學(xué)校大課間體育活動方案(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:35:31
學(xué)校大課間體育活動方案(精選18篇)
時間:2023-11-19 04:35:31     小編:JQ文豪

方案的制定需要我們充分考慮各種可能性,以應(yīng)對不同的情況。那么,如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標,明確需要解決的具體困難或達到的具體目標。然后,我們可以進行頭腦風暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點,以便更好地理解問題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。接下來,我們可以分析和比較不同的方案,評估其優(yōu)劣和可行性,選擇最適合的方案。最后,我們需要具體規(guī)劃和實施方案,并設(shè)定相應(yīng)的時間表和指標,以便實現(xiàn)預(yù)期的效果并監(jiān)測方案的執(zhí)行情況。這是一個成功的方案實施案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

學(xué)校大課間體育活動方案篇一

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校提出了20xx年創(chuàng)建“健康促進學(xué)?!钡陌l(fā)展目標,這既是深化教育改革、推進素質(zhì)教育的需要,同時也是豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的需要。為了促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,全面實施素質(zhì)教育,特制定本實施方案。

一、工作目標。

1、圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì)。

2、以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作為切入點,通過宣傳、調(diào)查、聽講座、設(shè)計方案等形式促進健康理念的形成,充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進學(xué)校。

二、主要任務(wù)。

1、逐步完善學(xué)校健康政策:在原有政策的基礎(chǔ)上進行修改、完善,使學(xué)校的辦學(xué)理念融會有學(xué)校健康政策,所有的文件法規(guī)都能體現(xiàn)健康思想。逐步建立保護師生身心健康的行為規(guī)范、處罰條例、安全制度、體育衛(wèi)生工作條例、環(huán)境保護條例、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定,學(xué)校禁煙、禁酒和使用非法精神藥物的規(guī)定、學(xué)校急救和突發(fā)事件處理措施,健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2、逐步改善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境,為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活和工作環(huán)境。利用現(xiàn)有的設(shè)施或新建、改建健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、社區(qū)環(huán)境、心理咨詢室,保證學(xué)校運動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備和水、營養(yǎng)餐供應(yīng),全力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教學(xué)環(huán)境、就餐環(huán)境。

5、普及個人健康技能,提供健康服務(wù),舉辦健康活動:通過正式和非正式的課程,普及師生及家長所需的各種健康知識和技能,學(xué)校為師生提供直接全面的健康服務(wù),擔負起師生保健的責任,開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理健康素質(zhì),如運動會、藝術(shù)節(jié)、籃球賽、科技節(jié),舉辦生動有趣的游戲、活動、比賽,舉辦各種形式的師生心理、健康咨詢活動等。

三、具體措施。

1、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。

組織師生認真學(xué)習(xí)“健康促進學(xué)?!庇嘘P(guān)理論、評價標準,使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。組織召開創(chuàng)建“健康促進學(xué)校”活動啟動儀式,并分別利用校園網(wǎng)、主題班會、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的內(nèi)容、標準和要求。利用橫幅、櫥窗、班級板報宣傳相關(guān)內(nèi)容,讓師生明確開展“健康促進學(xué)?!被顒記Q不是一項走過場的活動,而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應(yīng)的活動,是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉,從而激發(fā)師生自覺投入活動,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識,增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

2、將“健康促進學(xué)?!钡睦砟顫B透到教師的師德教育活動之中。

在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動,積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀律,嚴格執(zhí)行“三表”。

3、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。

進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天三次打掃,每月一次大掃除,教師辦公室每月一次檢查;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強教室、清潔區(qū)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生檢查評比力度,將檢查結(jié)果與班級常規(guī)管理評比掛鉤。

4、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。

要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

5、關(guān)心師生健康。

定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,編印健康小報,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如咽喉病、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。

6、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。

發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

7、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,定時向師生開放。定期組織年級、班級間的體育比賽。建立教工活動俱樂部,利用業(yè)余時間開展豐富多彩的體育與健康活動,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

8、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。

繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,辦好“紫薇小語”心理咨詢室。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

9、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

10、把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中。

開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。教務(wù)處要加強對學(xué)生健康教育課的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)計劃之中,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機的結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中,形成時時處處滲透“健康促進”的氛圍。

11、加強對師生的安全教育,不斷提高安全、自護意識。重點抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。

12、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。

在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

四、保障機制。

1、組織保障。

成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:方海寧,全面負責“健康促進學(xué)?!眲?chuàng)建工作。

副組長:王雁飛王七林蔣惠芬,具體負責相關(guān)部門的創(chuàng)建工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個分組:

經(jīng)費與物質(zhì)保障組:

組長:方海寧副組長:金建新。

組員:張衛(wèi)陳杰錢忠芳吳琳。

師德建設(shè)及社區(qū)聯(lián)系組:

組長:王雁飛副組長:韓永強。

組員:顧勤良馮悅梅周偉沈斌孫敏玉(社區(qū))等。

學(xué)科教學(xué)組:

組長:王七林副組長:政覺清。

組員:陸紅亞屠雪芳陳曉樺馮悅梅顧群燕沈斌。

宣傳教育及家校聯(lián)系組:

組長:蔣惠芬副組長:張雪志。

組員:張洪嬌陸麗君周偉吉文華(家長)沈向陽(家長)楊遠政(家長)。

2、制度保障。學(xué)校以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和上級相關(guān)文件精神為依據(jù)開展各項工作,制定相關(guān)工作制度,并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃。

各處室要根據(jù)《江蘇省健康促進學(xué)校評價標準》,按照《健康促進學(xué)校章程》和本方案要求,制定具體實施細則,切實貫徹落實好各項工作。

教務(wù)處要組織指導(dǎo)學(xué)科組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。德育處要指導(dǎo)班主任組織學(xué)生按照學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展各項班級工作。

3、物質(zhì)保障??倓?wù)處負責創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障,做好各項活動的服務(wù)工作。

五、實施迎檢和總結(jié)階段。

1、實施階段。

(1)宣傳發(fā)動階段。

召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進學(xué)校的目的`意義,強化健康意識,使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。組織創(chuàng)建“健康促進學(xué)校”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(2)創(chuàng)建實施階段。

各處室按照創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作目標及職責分工,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。按照《江蘇省健康促進學(xué)校評價標準》做好相關(guān)資料整理工作,接受“健康促進學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)檢查,并以督導(dǎo)檢查為依據(jù),調(diào)整和加強各項工作。

(3)達標迎檢階段。

各處室嚴格按照《江蘇省健康促進學(xué)校評價標準》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行檢查,接受健康促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行考核驗收,迎接省級驗收評估。

2、總結(jié)評估階段。

對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行全面總結(jié)評估,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標和努力方向。

學(xué)校大課間體育活動方案篇二

1、促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

(一)活動時間的安排。

上午:9:30——10:00。

1、進場5分鐘。

2、廣播操5分鐘。

3、校園手語操4分鐘。

4、分組活動10分鐘。

(二)活動場地的分配及安排。

大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園手語操,然后各班分組進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,安排室內(nèi)游戲活動。(室外活動場地按班級安排校園場地)。

(三)活動器材的準備。

學(xué)校添置一些運動器材,提供給學(xué)生活動,班主任也動員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展,學(xué)生參加活動必需穿運動鞋。

(四)活動項目的選擇。

體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進行培訓(xùn)。

室外活動:球類活動、跳長繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、跳橡皮筋、快快跳起來、木頭人、老鷹抓小雞等項目。

室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、開火車等項目。

(五)活動注意事項。

(1)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

(2)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

(3)由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。

(4)活動全程有廣播音樂指揮。

(5)廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進行安全教育,不能亂跑。

健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心活全面發(fā)展。積極參加體育鍛煉,確?!鞍嗉壌笳n間動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

學(xué)校大課間體育活動方案篇三

為了確?;顒影踩樌M行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的實驗小學(xué)大課間的學(xué)生體育活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一、指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,結(jié)合國家體質(zhì)測試的要求,根據(jù)本校的實際與學(xué)生健康發(fā)展的需要,在體育大課間活動中結(jié)合《國家體質(zhì)測試健康標準》系統(tǒng)地設(shè)計了提高全體學(xué)生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。促使學(xué)生積極地參與體育活動中來,進而增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和對體育活動的興趣與愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、活動目標。

1、通過大課間體育活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”的思想落到實處。

2、大課間體育活動根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,集合國家體質(zhì)測試要求,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、發(fā)揮其他教師的.體育特長,充分利用學(xué)校運動場地設(shè)備,實現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進師生和諧發(fā)展。

5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風。

三、活動流程和內(nèi)容。

(一)晴天室外活動。

1、集合做操(10分鐘)。

(1)第一節(jié)課下課鈴聲響后,各班馬上出教室排隊。排好隊伍后伴隨著音樂的進行由班主任或帶班老師帶隊,整齊有序的從指定通道排隊到操場。到了操場以后迅速按點站好位置并且原地踏步走。

(2)《七彩陽光》音樂響起,集體做廣播操。(負責人:班主任、帶班老師)。

2、集體活動(12分鐘)。

由體育老師統(tǒng)一組織每個年級段進行活動,班主任或帶班老師協(xié)助體育老師幫忙管理。(負責人:體育老師、班主任、帶班老師)。

3、自由活動(10分鐘)。

由班主任或帶班老師在各班活動場地組織學(xué)生開展各種各類的體育活動。(跳長繩、籃球、做游戲)等等。(負責人:班主任、帶班老師)。

(二)雨天室內(nèi)活動。

1、室內(nèi)操。

第一節(jié)下課鈴聲響后,班主任老師組織學(xué)生在教師做室內(nèi)操,共兩遍。體育老師進行巡查。(負責人:班主任、帶班老師)。

2、室內(nèi)游戲。

班主任或帶班老師組織學(xué)生在教師開展室內(nèi)游戲。(七巧板、棋類游戲、24點計算、玩魔方)等等。(負責人:班主任、帶班老師)。

四、活動要求:

1、體育老師,負責班級活動場地及進退場的安排;以及器材的分發(fā)工作.負責指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的動作技術(shù)。

2、班主任和帶班老師組織本班學(xué)生按時、按要求出操和進行大課間活動;協(xié)助體育教師工作,正確引導(dǎo)并以身作則,參與活動;大課間結(jié)束,及時組織學(xué)生收拾清點器材,集合整隊回教室。

3、負責檢查的大隊部干部要認真做好各班考勤檢查。

4、各班要加強活動組織,注意有序開展活動,安全第一。班主任要強調(diào)大課間活動紀律與安全,并跟班指導(dǎo)學(xué)生活動。

5、各班應(yīng)提前準備好活動器材或及時領(lǐng)取器材,數(shù)量要足夠。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,并積極參與到學(xué)生活動中,與學(xué)生同娛同樂。

6、雨雪天氣學(xué)生在教室內(nèi)做室內(nèi)操并開展棋類等智力性活動。

學(xué)校大課間體育活動方案篇四

今年6月我們學(xué)校又將送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,在經(jīng)歷三年的學(xué)習(xí)和生活后,我們xx屆畢業(yè)生即將離開學(xué)校,走向各自的未來。為了表達學(xué)校對即將離開校園的學(xué)子的美好祝福,讓他們能在生活了三年的蘇集中學(xué)校園再次留下一份美好的回憶,我校特舉辦這次歡送畢業(yè)班籃球賽,祝福所有的畢業(yè)生都能在今后的學(xué)習(xí)與事業(yè)上闖出一片新天地。

歡送畢業(yè)記憶難忘。

強健體魄團結(jié)友愛。

全校學(xué)生。

xx年6月7日(星期四)下午第一節(jié)課后。

蘇集中學(xué)?;@球場。

(一)此次活動由教導(dǎo)處、政教處、團總支、工會、后勤聯(lián)合舉辦,體育組具體承辦。

(二)比賽前召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。

(一)密切配合。學(xué)生會各部室、各班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓(xùn)練,提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結(jié)工作。

通過本次比賽,希望能提高同學(xué)參加體育運動的積極性,增強我校各年級和各班級之間的凝聚力,增強師生間的友誼,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),同時豐富大家的課余生活。讓畢業(yè)生能在生活了三年的蘇集中學(xué)校園再次留下一份美好的回憶。

主任:李超校長。

裁判員:王振德聞慶飛。

教師隊隊長:李剛。

學(xué)生隊隊長:于新保。

比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。

(2)比賽時間:半場時間為20分鐘,上半時之后休息5分鐘再進行下半時。

(3)比賽中,隊長是發(fā)言人。

(4)比賽時間終了,以得分多者為勝方。

(5)比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。

(三)、團結(jié)友愛、關(guān)心集體,反對個人主義、小團體主義。

(四)、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織。

(一)、深入學(xué)習(xí)競賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學(xué)習(xí),不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,注意團結(jié)協(xié)作。

(五)、執(zhí)行裁判任務(wù)時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

學(xué)校大課間體育活動方案篇五

豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學(xué)校間的交流,同時為?;@球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學(xué)校的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學(xué)積極熱情的參與,學(xué)校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學(xué)年中一直延續(xù)下去!

加強和x高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運動風采,豐富校園文化生活。xx協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進行宣傳,彰顯x學(xué)院師生的運動風采和校園文化。

李x,xx。

x學(xué)院委員會主辦。

x協(xié)會策劃承辦。

x協(xié)會籃球隊x學(xué)院籃球隊。

11月18號x學(xué)院燈光籃球場。

11月20號x學(xué)院風雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

張揚青春,生命脈動——-為籃球而喝彩。

參賽人數(shù):比賽雙方各五人。

隊服要求:運動服,上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則:

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī),5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發(fā)言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”。

冠軍:獎金600。

亞軍:獎金500。

xx協(xié)會各部門部長及干事。

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;。

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監(jiān)督管理保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。

1、在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報。

2、在合適的地點設(shè)置展板。

3、在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報。

4、在校網(wǎng),貼吧等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、通過校團委和xx協(xié)會宣傳部跟蹤報導(dǎo),廣播賽程。

學(xué)校大課間體育活動方案篇六

全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展師生陽光體育運動,體育大課間活動方案。通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì),增強體魄。

全校師生。

1.基本項目:長跑+體育活動。

初三年級每周一、三、五進行冬季長跑活動,二、四體育活動。

初一、初二年級每周一、三、五體育活動,二、四進行冬季長跑。

2.體育活動項目:廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。

1.初一年級跑步地點:大操場塑膠跑道1~4道內(nèi)。

2.初二年級跑步地點:大操場塑膠跑道5~8道內(nèi)。

3.初三年級跑步地點:大操場塑膠跑道。

各班站成廣播操的隊形,三條縱隊集體慢跑三圈。

1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂,全體同學(xué)迅速到指定場地集合,由班主任協(xié)助體育教師組織學(xué)生參加長跑。

2.三個年級在長跑時必須在指定的`跑道內(nèi)進行長跑,不得跑到其他年級的場地,特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。

3、各班要保證學(xué)生全員參與,本著安全第一的原則,可以靈活安排,如,體質(zhì)較弱的學(xué)生可進行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的,提前得到班主任核實批準,方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù),對學(xué)生參與情況的檢查納入班級量化。

4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學(xué)生迅速回到教室,做好上課準備。

5、提倡教師領(lǐng)跑,鍛煉身體,追求“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

學(xué)校大課間體育活動方案篇七

全面貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標準》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,認真落實學(xué)生體質(zhì)健康。

堅持“以人為本,讓每一個學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮育人效益。吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。

(一)目標。

1、促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風。

(二)原則。

1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。

4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后將藝術(shù)、體育融為一體。

1、時間安排。上午第二節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間;由于天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行棋類游戲(器材自備)或室內(nèi)操,由班主任組織安排。

2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責,具體有:領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度。使大課間活動安全有序的進行。

3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?;顒拥钠鞑脑瓌t上由學(xué)校購置,其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。

4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。

5、實行激勵。學(xué)校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為星級班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

(一)、夏季。

1、進場3分鐘。

2、眼保健操5分鐘。

3、武術(shù)健身操3分鐘。

4、跳長繩8分鐘。

5、集合、退場2鐘。

(二)、冬季。

1、進場3分鐘。

2、集體跑步4分鐘。

3、眼保健操5分鐘。

4、武術(shù)健身操3分鐘。

5、跳長繩4分鐘。

4、集合、退場2鐘。

1、每班班主任必須到本班活動場地,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。

2、體育老師負責對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。

1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、活動全程有廣播音樂指揮。

5、由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,各班老師可根據(jù)實際情況,選擇活動內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)編。

學(xué)校大課間體育活動方案篇八

為全面實施素質(zhì)教育,切實推進“陽光體育運動”,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,為全面推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準的實施》,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性,積極開發(fā)利用我?,F(xiàn)有的體育資源,變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多項目多場地等多種形式并舉,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促進學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。在大課間中體現(xiàn)民主、合作、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

(一)目標。

1、通過大課間體育活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、通過大課間體育活動,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

5、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風。

(二)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

(一)建立“五個”保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、組織保障。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,促使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

組長:張國民副組長:李瑞達、金映秋、桑振東、周峰。

成員:董浜中心小學(xué)全體教師。

(2)體藝綜合指導(dǎo)組:

組長:周峰。

副組長:陳良寶、徐維軍、陸人杰、邵杰、吳雪良、陸耀新。

成員:董浜中心小學(xué)全體教師。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動,建立領(lǐng)導(dǎo)督查、藝體教師指導(dǎo)的制度。

3、時間保障。根據(jù)上級安排和我校的實際,學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進行,上午為每天上午9:10——9:35(星期一升旗)這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進行分年級分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3:35——3:55。若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等。

4、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩、毽子、棋類器材中的其中一樣。

5、安全保障。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

(二)充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

上午的大課間活動按規(guī)定進行,下午的活動除時間、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等項目。

1、進場:5分鐘。

上午第一節(jié)下課后學(xué)生稍做休息,當集合號響起后,各班迅速在教室門口排隊集中,然后隨著樂曲進場。

2、做操:全校學(xué)生齊做《希望風帆》廣播操(5分鐘)。

3、活動:廣播操做完后,各年級在指定場地分組活動。(10分鐘)。

4、退場:集合號再次響起,全校學(xué)生迅速集中,班主任整理好隊伍,按樂曲退場(5分鐘)。

5、解散:各班全部回到教室,音樂聲停,班主任宣布下課解散。

各年級活動內(nèi)容循環(huán)進行。

1、全體教師必須人人參與大課間活動,各班指導(dǎo)老師必須同時到場負責組織管理學(xué)生有序開展活動,并做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強安全防范管理。正副班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序地。

參加活動。少先隊對各班廣播操和大課間活動進行評比檢查。

3、實施大課間作息制度,目的是保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。請全校教師切實提高認識,把學(xué)生的身心全面發(fā)展作為頭等大事來抓,從而不斷提高學(xué)生的健康水平。

學(xué)校大課間體育活動方案篇九

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實“生命—和諧”教育理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的`體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

(一)目標。

1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

1、各負責人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。

2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動,值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。

3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀律(雨天在教室里也一樣)。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5、體育教師開發(fā)活動、游戲系列。

6、英語教師開發(fā)每天一句英語。

7、大隊部、教導(dǎo)處組織進行評比。

8、陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等)。

a、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

b、廣播操、太極拳。

c、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑。

仰臥起坐、俯(立)臥撐、平衡…。

d、每天一句英語、古詩文誦讀等。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十

課間活動不同于課堂教學(xué),也不同于課外活動,它是游離于課堂教學(xué)和課外活動之間,是在教師有選擇性地指導(dǎo)下學(xué)生進行的自主活動。下面是有學(xué)校大課間活動實施方案,歡迎參閱。

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,彌補體育鍛煉的不足,促進學(xué)生個性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,在全校開展“快樂大課間”活動?!翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強學(xué)生體質(zhì)。

實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學(xué)生玩起來、動起來,以達到全面提高身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進身心健康的目的。

二、活動的形式與內(nèi)容。

我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對傳統(tǒng)的課間操形式進行拓展,即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富,達到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。

“快樂大課間”活動形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢,學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運用正確的手法做好眼保健操對保護學(xué)生視力具有非常重要的意義。

2、國家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的廣播操外,體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點,自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如:校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。

3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。活動內(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神、團隊精神和社會適應(yīng)能力:(1)。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動組合,提高師生參與的興趣。(2)。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉,它以聲傳情,以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,可收得到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點的游戲內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力。

4、自由活動。學(xué)生根據(jù)自己的特點與愛好,進行其他活動。如:跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。

5、放松活動。由于活動時間相對較長,做好放松活動對學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當重要。

三、活動性質(zhì)。

(1)活動以增強學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點,活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,學(xué)生必須參加自主鍛煉。

(2)各種活動在合作與競爭中完成。

(3)以班級為單位,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。

四、活動要求。

1、運動負荷。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運動的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。

2、防止運動損傷的發(fā)生。

由于是各班自己組織活動,往往忽略了作準備活動,扭傷腳踝,拉傷肌肉的運動損傷時有發(fā)生,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。

3、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學(xué)校要求做好計劃和活動內(nèi)容。

4、確保每一名學(xué)生都要活動起來,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。

班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機。對活動不積極的班級給予適當處罰。

五、各年級活動場所:

籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地(高一)、東教學(xué)樓前后、籃球場、操場(高二)、西教學(xué)樓周圍(高三)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:體育老師和班主任。

職責:1、領(lǐng)導(dǎo)職責:我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負責,分管干部要親自參與,及時了解情況,并認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、年級、政教處職責:負責協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評比工作,保證“快樂大課間”活動量。

3、班主任職責:(1)認真組織本班學(xué)生準時出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動,為班集體爭光,增強學(xué)生的集體榮譽感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。

4、體育老師職責:(1)負責“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點,樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點。(3)負責活動地點、場所及退場安排。(4)負責組織“快樂大課間”全過程,負責指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

七、活動保障。

1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識。

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度。

以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“日志周評月結(jié)”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵。

堅持學(xué)生全員參與,活動期間學(xué)生不準在教室,值日督查、年級、學(xué)生會要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實施,確?;顒影踩?。突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入年級、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

工作計劃。

科學(xué)安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際精心謀劃認真組織確保安全體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

5、各班要廣泛宣傳,認真發(fā)動,積極鼓勵學(xué)生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容,自己制作活動器材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

各級部要高度重視“快樂大課間”活動,制定詳細活動計劃,將所有教師都融入活動中,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),建立各年級的評價組織,把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來,把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。

一、指導(dǎo)思想。

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,落實“生命-和諧”教育理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

二、目標和原則。

(一)目標。

1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅持從學(xué)校實際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地的特點,大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語等,以及有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、實施措施。

1、各負責人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。

2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場去活動,值日教師一定要攔住來往的車輛,確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。

3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀律(雨天在教室里也一樣)。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況。

5、體育教師開發(fā)活動、游戲系列。

6、英語教師開發(fā)每天一句英語。

7、大隊部、教導(dǎo)處組織進行評比。

8、陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等)。

a、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長短繩、小皮球、

b、廣播操、太極拳。

c、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑。

仰臥起坐、俯(立)臥撐、平衡…。

d、每天一句英語、古詩文誦讀等。

一、指導(dǎo)思想。

為更好的貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好,形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

二、目標和原則。

(一)目標。

1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進行活動,使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

(二)原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用課余時間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點,大課間活動增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動項目。

三、組織機構(gòu)。

組長:王世春(校長)副組長:衛(wèi)志權(quán)(副校長)吳衛(wèi)東(副校長)。

教導(dǎo)處負責對教師管理,德育部負責對各班級開展活動情況進行考評,衛(wèi)平鳳負責具體組織實施,孫抒負責校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。

四、活動形式。

我校大課間活動安排在每天上午兩節(jié)課后進行,時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為單位,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。

(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)。

一年級:運動場東邊。

二年級:學(xué)校a、b樓中間空地。

三年級:田徑場南邊。

四年級:田徑場中間。

五年級:乒乓球場地。

六年級:田徑場中間。

1、進場:5分鐘。

2、校園廣播操。

3、校園集體舞《小白船》。

4、全體師生繞操場跑步兩圈。

5、四、六年級,其余年級分班級集體活動。(跳繩、乒乓球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排,每周輪換一次。)。

五、管理措施及要求。

(一)加強宣傳,提高認識。

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、

黑板報。

和大隊部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

(二)完善制度,強化管理。

為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

(三)活動要求。

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,各配班教師下到班級參與活動。

2、衛(wèi)平鳳老師負責準備好器材,每次大課間活動要提前到位,

3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。負責值日的老師和少先大隊值日干部要認真巡視,并做好當天的活動記錄。

4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,并進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

5、對于開展大課間活動有特色的班級學(xué)校將予以獎勵。

6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十一

課間活動是誘發(fā)校園傷害事故的重要因素,教師頭疼、校長害怕、家長擔心,應(yīng)該如何實施課間活動的方案下面是有學(xué)校學(xué)生大課間活動實施方案,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時為工作主線,認真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施意見的精神,本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學(xué)校的實際,系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學(xué)生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點,推動學(xué)校體育及其它工作的不斷深化。

二、目標和原則。

(一)目標。

1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

(二)原則。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點,大課間活動增創(chuàng)了團體操(校操)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

三、組織機構(gòu)。

組長:高惠娟副組長:滕金花。

檢查協(xié)調(diào)組:李芳、張建良、陳艷芳。

體育指導(dǎo):柏秋香、金艷東、宋菊英、吳蘊雯。

成員:全體任課教師。

四、活動形式。

我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動。采用“先集中——后按項目以班為單位分塊活動”相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),快樂體育,快樂成長的新理念。

五、實施方法。

(一)上午大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式及各環(huán)節(jié)的要求。

(1)室外大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一,雨天見表二。表一。

六、管理措施。

1.加強宣傳,提高認識。

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。

2.完善制度,強化管理。

為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

七、活動要求。

1.注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。

2.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3.負責值日的行政要認真做好當天記錄。

4.因?qū)W校資金有限,體育器材各班讓學(xué)生自己配備些。

5.雨天各班自己安排室內(nèi)活動。

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長,切實增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長:

副組長:

組員:

2、下設(shè)項目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組,負責活動的開發(fā)與組織。

(1)項目開發(fā)組:

組長:

組員:

顧問:

(2)活動指導(dǎo)與教練組:

組長:

組員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師。

(3)活動督查組:

組長:

組員:各年段長。

三、活動時間:

1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。

2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。

四、活動內(nèi)容:

1、晴天室外項目:

上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

2、雨天室內(nèi)項目:

棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

五、活動程序:

上午課間25分鐘活動:

程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)。

程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)。

六、活動組織。

1、組織分工:

政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。

體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

團委:配合政教處作好評價工作。

班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀律及安全。

任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

2、組織形式:

以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

3、組織要求:

(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學(xué)校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟實用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展。(每人至少配備一條短繩)。

(4)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

(5)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

(6)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理。

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進行抽查點名。

4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

八、評價。

評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

一、指導(dǎo)思想。

為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。

二、活動目標。

1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2、通過大課間活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。

3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。

4、通過大課間活動,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風。

三、活動原則。

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

四、健全機制。

(一)安全工作:

2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;。

3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。

4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

(二)班主任職責:

1.要加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2.按《大課間。

》準備活動器材,做好安全檢查工作。

3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。

4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十二

根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和市局的有關(guān)精神,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,我校決定從20xx年5月1日起,學(xué)生除了每天的課間操、眼保健操、體育課外,另加每天25分鐘的大課間活動。為了確保每一天的大課間活動正常、有序、安全、高效,現(xiàn)將大課間活動的有關(guān)事項安排如下:

周一至周二的大課間安排在上午第二節(jié)下課;周三至周五的大課間安排在下午第二節(jié)下課。

1、各班選兩到三項具有本班特色的體育運動項目(踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等),每天的大課間在班主任教師的帶領(lǐng)下進行活動。

2、充分運用學(xué)校體育器械,有序地安排部分班級到乒乓球臺進行活動。具體安排如下:

周一:四(1)、四(2)、四(3);

周二:四(4)、五(1)、五(2);

周三:五(3)、五(4)、五(5);

周四:五(6)、六(1)、六(2);

周五:六(3)、六(4)、六(5)、六(6)。

3、所有的運動器械學(xué)生自帶。如需要借用學(xué)校的器械,請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。

1、一年級在北邊教學(xué)樓前的水泥過道上。

2、二年級在學(xué)校東邊的田賽場地里。

3、三、四、五年級在塑膠操場上。

4、六年級統(tǒng)一在籃球場。

1、活動期間所有同學(xué)的活動要聽從班主任的安排,不得個人單獨行動。

2、大課間活動時,請各位班主任老師組織好本班學(xué)生的秩序,保證學(xué)生安全、健康地進行鍛煉。

3、大課間活動期間,所有的教師一律到相應(yīng)的班級與學(xué)生一起活動,不得坐在辦公室。

以上是大課間活動的有關(guān)操作安排,不完善之處我們將隨時調(diào)整。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十三

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動做為陽光體育運動的重要載體和基本途徑,確保中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,促進學(xué)生身心健康,體魄強健,展示學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動先進學(xué)校,推進學(xué)校體育改革深入發(fā)展。

最美大課間,強健青少年。

1、大課間體育活動要面向全體學(xué)生,是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動,提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。

2、大課間體育活動要有適宜的運動負荷和練習(xí)密度,充分發(fā)揮大課間體育活動鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達到120次-140次/分鐘,練習(xí)密度應(yīng)達到50%以上。

3、大課間體育活動的內(nèi)容要圍繞運動技能和專項體能素質(zhì)展開設(shè)計,使大課間活動成為學(xué)生鞏固提高運動技能,發(fā)展專項體能素質(zhì)的重要平臺。

4、大課體育間活動的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點,易學(xué)易練,能吸引學(xué)生積極參與,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動。

5、大課間體育活動的設(shè)計與實施反對講排場,走過場和華而不實的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運動技能水平的實際效果。

6、大課間體育活動設(shè)計要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀,要根據(jù)學(xué)校的實際條件,充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢,設(shè)計開發(fā)適應(yīng)本校開展的大課間活動內(nèi)容與形式。

展評活動內(nèi)容主要包括:示范套路串編和學(xué)校自創(chuàng)設(shè)計兩個部分。為了推動兩個大課間有效開展,省教育廳研發(fā)了48套大課間活動內(nèi)容示范套路供學(xué)校使用,各地和各學(xué)校在展評活動中,即可使用示范套路,也可視各自實際情況自主創(chuàng)編,各地須按各50%的比例上報。

本次展評活動分初評、復(fù)評、展示三個階段。

1、初評。

市級教育部門負責本地區(qū)的初評工作。初評工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開,使初評成為推動大課間體育活動深入發(fā)展的動力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,推出參加省級評選的候選學(xué)校,按要求上報評選材料。具體初評方案由各市教育部門參照本方案自行制定。

初評工作自本方案發(fā)布之日起,至9月底結(jié)束。

2、復(fù)評。

復(fù)評工作由省教育廳組織實施。屆時將組織相關(guān)專家,根據(jù)各地上報文字和視頻材料,評出一、二、三等獎。在初評和復(fù)評的基礎(chǔ)上,遴選出參加現(xiàn)場展示活動的學(xué)校。

復(fù)評工作于10月份進行。

3、展示。

10月下旬舉辦全省中小學(xué)最美大課間現(xiàn)場展示活動,具體事項另行通知。

上報名額:各省轄市分別上報小學(xué)10所,中學(xué)5所。各省直管縣(市)分別上報中小學(xué)各1所。鄭州市可多上報4所,洛陽和開封市可多上報3所(中小學(xué)不限)。

獎勵辦法:本次展評活動共設(shè)一、二、三等獎各若干名,獲獎單位由省教育廳頒發(fā)榮譽證書和獎牌。

報送材料:

(1)文字材料:本校大課間體育活動簡介(包括學(xué)校簡介,大課間的時間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負荷等。限1500字以內(nèi))。

(2)視頻材料:反映本校大課間體育活動的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動全景為主,能體現(xiàn)本?;顒犹厣荏w現(xiàn)常態(tài)和真實的大課間體育活動過程。上報視頻格式為dvd或mpg2。

(3)視頻、文字材料及匯總表以u盤形式報送,同時附加蓋公章的文字材料及匯總表紙質(zhì)材料。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十四

根據(jù)上級關(guān)于全面實行大課間體育活動實施安排,積極展開相關(guān)體育活動,避免和防止意外事故的發(fā)生,加強安全教育管理,特制定大課間體育活動安全措施應(yīng)急措施。

1、成立以校長為主要負責人的安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、全體教師積極參與到各班活動區(qū)域內(nèi)參加大課間體育活動的全過程中,避免和防止意外事故的發(fā)生。

3、避免由于學(xué)生的自控能力較弱,活動時間相對較長,超負荷運動等,帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

4、要掌握學(xué)生的`運動量,指導(dǎo)學(xué)生適度進行體育活動,并組織做好放松活動。

5、準備好紅藥水,繃帶等簡單的醫(yī)護用品,保證碰傷時的簡單處理。

6、保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

7、積極引導(dǎo)和編排學(xué)生有益的、內(nèi)容豐富地、安全性高的體育活動,組織學(xué)生認真活動,保證質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

根據(jù)上級關(guān)于全面實行大課間體育活動實施安排,積極展開相關(guān)體育活動,避免和防止意外事故的發(fā)生,加強安全教育管理,特制定大課間體育活動安全措施應(yīng)急措施。

1、成立以校長為主要負責人的安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、全體教師積極參與到各班活動區(qū)域內(nèi)參加大課間體育活動的全過程中,避免和防止意外事故的發(fā)生。

3、避免由于學(xué)生的自控能力較弱,活動時間相對較長,超負荷運動等,帶來影響下一節(jié)文化課教學(xué)效果的現(xiàn)象發(fā)生。

4、要掌握學(xué)生的運動量,指導(dǎo)學(xué)生適度進行體育活動,并組織做好放松活動。

5、準備好紅藥水,繃帶等簡單的醫(yī)護用品,保證碰傷時的簡單處理。

6、保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

7、積極引導(dǎo)和編排學(xué)生有益的、內(nèi)容豐富地、安全性高的體育活動,組織學(xué)生認真活動,保證質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十五

為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。

四一班全體學(xué)生。

為豐富校園活動,讓每個學(xué)生都能找到自己喜歡的運動項目,激發(fā)學(xué)生參與激情,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,增強學(xué)生的凝聚力。

活動內(nèi)容。

周二:快樂健身——跳繩、跳皮筋、夾球接力等。

周三:挑戰(zhàn)類活動——踢毽子計時、跳繩(花樣)等。

周四:快樂健身——拔河等。

周五:快樂健身——各種兒童游戲。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十六

精神文化建設(shè),努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。

(一)目標:

1、提高大課間的鍛煉實效,優(yōu)化大課間的時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

2、根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,通過體育鍛煉促進學(xué)生強身健體的同時,達到健心育智、全面發(fā)展。

3、發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學(xué)校運動場地設(shè)備,實現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

4、全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進師生和諧發(fā)展。

(二)原則:

1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行德育教育的功能,重視活動過程的管理。

2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。

3、全體性原則:師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

4、創(chuàng)新性原則:根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地組織活動開展。

1、活動指導(dǎo):體育組。

體育教師要負責任課班級技術(shù)指導(dǎo)、安全指導(dǎo)等相關(guān)事宜。

2、活動指導(dǎo):班主任教師和各年級組教師。

上午:

1、時間:第二節(jié)課后大課間(周二至周五)。

2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)。

3、要求:全程音樂指揮。

下午:

1、時間:第二節(jié)課后大課間(周一至周五)。

2、內(nèi)容:眼保操(5分鐘)眼保操(5分鐘)韻律操、廣播體操操、列隊退場(時間約25分鐘)。

3、全程音樂指揮。

1、全校師生應(yīng)高度重視、共同參與,各班級必須嚴格執(zhí)行大課間活動項目實施方案,確?;顒訒r間與活動質(zhì)量。

2、各班應(yīng)仔細閱讀(場地劃分示意圖),明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域,到指定的活動場地進行活動。

3、活動中需要在活動方法、運動技術(shù)上給予指導(dǎo)時,班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導(dǎo)。

4、各班在活動中應(yīng)加強安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時,應(yīng)及時停止活動并匯報當天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。在排除安全隱患后才能進行活動。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十七

為了進一步貫徹落實中共中央關(guān)于《深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,深入落實素質(zhì)教育工作會議精神,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實際,特制定大課間開展系列活動的活動方案。

組長:鐘亮。

副組長:張勇易思武胡邦寬。

成員:陳雙呂相軍劉維東盧洪春王國鋒。

每個學(xué)生根據(jù)自己愛好參加一個項目,在第七節(jié)課時間,到自己所參加項目內(nèi)參加活動,不得隨意跑動。活動分13個模塊進行,相應(yīng)模塊組合由一名組長負責,每個模塊由指導(dǎo)老師若干名組成。

1、時間安排。每周星期二和星期四下午大課間時間,任何老師不得擠占大課間活動時間。

2、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者,同時也是活動者。

3、安全保障。學(xué)校按內(nèi)容劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,各組指導(dǎo)老師必須對該組學(xué)生進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全,各組組長為該組安全第一責任人。

4、激勵措施?;顒訉嵭锌己思钪贫?,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。對班級的考核,為調(diào)動班主任的工作責任心,將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中。學(xué)校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

5、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、美術(shù)老師發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

6、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,協(xié)助指導(dǎo)老師指導(dǎo)活動。

大課間體育活動是一個系統(tǒng)工程,需要建立一個自上而下合理、科學(xué)的管理機構(gòu),進行管理、協(xié)調(diào)和評估。形成校長、各處室牽頭、班主任主抓、指導(dǎo)教師輔助、學(xué)生主體人人參與的良好局面,需要明確職責,層層落實,齊抓共管。

具體分工:見附表。

督導(dǎo)組(領(lǐng)導(dǎo)組)須對本活動認真指導(dǎo)并督促。團委須對本活動認真部署,做好考勤、資料建設(shè)和宣傳工作。后勤組須對每次器材的借與還做好記錄,對已損壞的器材做好維護,不能維護的及時向團委匯報。各組組長須安排督促好本組成員的分工,并認真巡視本組活動的開展,使各組活動開展井然有序,各組輔導(dǎo)老師須認真輔導(dǎo)好本組學(xué)生,使活動達到預(yù)期目的。參加活動的每一位老師不得隨意走動,不得任意請假,要請假須向易思武校長和本組組長請假,易思武校長再向考勤組傳達請假人,便于考勤組做考勤記錄,請假后該組的活動由本組組長具體負責。未請假或擅自離開本組地點參加其它活動的,按未參加活動處理,并納入學(xué)??记诳己?,一次活動按一節(jié)課考評。

學(xué)校大課間體育活動方案篇十八

為增強同學(xué)平安意識,把同學(xué)平安教育工作落到實處,防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行,特制定以下方案:

1、加強教育,增強平安意識。

利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動平安教育,增強同學(xué)自我平安防護的意識。

2、加強宣傳,普和平安知識。

不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險性游戲,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,冷靜應(yīng)對,設(shè)法自救,和時聯(lián)系老師。

3、適當訓(xùn)練,提高平安防范能力。

通過班隊會、晨會時間,進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、爭辯會、討論會等形式對同學(xué)進行活動平安能力訓(xùn)練,普和知識,提高能力。

1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議,增強平安責任意識,思想上重視平安工作。

2、明確值日組長和當天值日教師的.工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo),平安防范,和時處置平安事故。

3、值日教師和時到崗,密切關(guān)注同學(xué)活動,對危險性游戲和時制止,正確地處置突發(fā)平安事故。

4、發(fā)動教師和同學(xué),多角度地排查活動平安的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,和時發(fā)現(xiàn),和時整改。

5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和學(xué)?!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和學(xué)校的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

在校同學(xué)課間活動平安工作由李慧珠校長總負責,大隊部高云老師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日平安工作,加強巡查、監(jiān)督,擔當督導(dǎo)工作,做好平安防范。

在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整,空虛和完善,并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義??梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

教師和同學(xué)做游戲無疑是一種極好的休息,使自身在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高同學(xué)的活動興趣,規(guī)范同學(xué)活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)同學(xué)團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

3、積極倡議課間體育。

最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不只可以陶冶同學(xué)的性情,而且能讓同學(xué)主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不平安因素。

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