方案是指為了解決問題或達成目標而制定的一系列具體行動步驟和計劃。一個完美的方案需要有詳細的步驟和操作方法，以便于實施和落地。如果你正在尋找靈感，以下是一些方案案例，或許可以幫到你。
民族團結文藝匯演方案篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)，使中小學學生牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識，為進一步維護校園穩(wěn)定，建設和諧校園奠定堅實的基礎。
二、目標任務
全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育，引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，牢固樹立“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開）的思想，是加強和改進學生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求，對進一步加強和諧校園建設，構建良好育人環(huán)境，實現(xiàn)學校育人目標具有重要的意義。
三、活動策略
有組織有計劃開創(chuàng)性地開展民族團結的啟蒙教育和民族常識教育，增進中小學生對中華大家庭的了解和認識，重點采取民族團結教育課、班隊會、演唱民族歌舞、民族知識講座、民族團結故事會等青少年喜聞樂見的方式，寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體，增強學生的民族自尊心和自豪感，樹立民族團結、互相尊重，共同繁榮的思想認識。
四、具體步驟
（一）宣傳準備階段：2017年3月——2017年4月
學校成立民族團結宣傳教育活動領導小組，充分聽取教師、學生意見，結合學校的具體實際，從課程改革的要求出發(fā)，因地制宜研究制訂切實可行的實施方案。
（二）實施階段：2017年4月——2017年11月
1、讓學生認識了解56個民族，了解民族常識，滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開” 的思想；“四個認同”（即對“祖國的認同”，對“中華民族的認同”，對“中華文化的認同”，對“中國特色社會主義道路的認同”）、“馬克思主義五觀”（國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀）、“六好”教育（說好話、走好路、掃好地、做好操、寫好字、讀好書），確保方案落到實處。
2、調查研究，摸清中小學民族教育的重點和開展民族團結教育的難點。
3、結合中小學生特點，探索開展民族團結教育的有效模式、途徑、方法、活動等。如利用五一、國慶等節(jié)日，對學生進行民族團結教育；利用國旗下講話，對學生進行民族傳統(tǒng)教育；在少先隊活動中貫穿民族團結教育；積極組織開展 “弘揚和培育民族精神月”教育活動。開展為少數(shù)民族失學兒童捐款、捐書、捐學習用品，與民族民俗的關系密切剪紙等活動；開放圖書室、閱覽室，引導學生讀愛國圖書，看民族書報，課內外互相補充，相得益彰。
4、把民族團結教育與校本研究結合起來，研究如何以民族團結教育為重要載體，有效培育學生民族精神。校團委要組織學生開展具有少數(shù)民族文化特色、形式多樣的文體活動，充分展示各族人民團結一心、共創(chuàng)和諧的精神風貌；要充分利用報告會、講座、校報、網(wǎng)絡等多種載體和形式，開展民族團結宣傳教育活動，努力增強“民族團結教育”主題活動的吸引力和時效性。
5、要切實做好少數(shù)民族學生工作，尊重少數(shù)民族學生的宗教信仰和風俗習慣，認真解決少數(shù)民族學生在學習、生活等各方面的實際問題，使學生在管理服務中親身感受到民族團結和友愛。任課教師要主動幫助回族學生解決學習上遇到的困難；班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài)，及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題。
6、后勤管理要尊重回族學生的飲食習慣，認真辦好學生食堂。扎實做好回族家庭困難學生尤其是新生的資助工作，確?；刈寮彝ダщy學生“應助盡助”。
（三）總結提高階段：2017年12月
認真進行工作總結，從個人到學校整體，積極反思，找出經驗和不足，以便開辟民族團結教育的新路。
五、保障措施
（一）提高認識，精心謀劃。開展民族團結教育，是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部要充分認識當前開展民族團結教育的重要性和緊迫性，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，加強宏觀思考和研究，努力做到思想認識到位，工作謀劃到位，切實把民族團結教育工作抓緊抓好。
（二）明確責任，抓好落實。開展民族團結教育，是關系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團隊齊抓共管的良好局面，要切實履行職責，抓好落實。
（三）廣泛宣傳，加強檢查。要充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團結教育活動的宣傳報道，努力營造民族團結的濃厚氛圍。要加強對民族團結教育活動的宏觀協(xié)調和管理工作，建立工作責任制，充分利用思品、政治課堂教學主陣地加強宣傳，形成民族團結教育工作有人抓、有人管、有人落實的'工作新格局，逐步建立和完善學校、家庭、社會相結合的民族團結教育網(wǎng)絡，推動民族團結教育工作的深入化、制度化、經?；?。
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民族團結文藝匯演方案篇二
為進一步貫徹實施疏教黨發(fā)【2017】31號文件，我園根據(jù)上級文件精神，在開展活動中，以“八進”為抓手，多種形式并存，狠抓思想認識，確保民族團結進步年活動取得實效，現(xiàn)結合我園實際情況，特制訂民族民族團結進步年“八進”活動實施方案如下：
一、 活動目標
緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，升入貫徹落實上級會議精神，切實解決我園各族師生關心的突出問題，大力營造人人講民族團結情、人人說民族團結話、人人做民族團結事的濃厚氛圍。同時結合“八進”，因地制宜、結合實際，牢固樹立“四個意識”，加強民族團結宣傳教育，將黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)落實到實處。
二、 成立領導小組
組長：xxxx（園長）
組員：全體教職工
領導小組主要負責工作的落實領導情況，加強督導檢查，將民族團結活動有效落實。
三、 活動內容
1、“進學?！币笪覀兝蠋熍c幼兒要“五同五融情”，讓各族幼兒從小一起玩、一起學、一起成長。
2、“進教室、進課堂”要求每天落實好課前十分鐘養(yǎng)成教育，要
加強幼兒的愛國、愛黨、愛家的教育，做到知恩、感恩、報恩，并將這些教育貫穿與我們的日常生活和教育當中。
3、“進班級”要求我們教師和幼兒要做好班級之間的團結友愛，可以多于其他幼兒園的幼兒開展交朋友活動，教師以身作則，為幼兒營造良好的'人人講民族團結情、人人說民族團結話、人人做民族團結事的良好氛圍。
4、“進宿舍”要求我們教師關心幼兒的生活情況，為幼兒提供舒適的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
5、“進主題教育活動”主要要求我們利用好各種活動、宣傳欄、多媒體等形式來開展“民族團結進步年校園文化活動”。
6、“進頭腦”要求我園師生要進一步掌握好關于民族團結教育的相關知識，如：《新疆民族團結進步工作條例》、民族常識、五觀、五個認同、三個離不開、新疆三史等內容，并將這些內容結合教學，貫穿于教學工作中。
7、“進家庭”重點做好“小手拉大手”系列活動，這要求我園教師要定期進行家訪，并向家長宣傳民族團結教育知識，加強家園聯(lián)系，倡導爭當民族團結好鄰居、好職工、好員工、好學生、好庭院，為民族團結發(fā)揮自己的光和熱。
x x x x x x幼兒園
2017年x月x日
民族團結文藝匯演方案篇三
有兩種方法可以編寫方案的標題：一種是三要素它由三個部分組成：發(fā)行機構、計劃內容和語言，如東北師范大學五年發(fā)展計劃的總體規(guī)劃一個是兩個要素換言之，它省略了必須處于主導地位的發(fā)行機構指示性通知這反映在文件的標題中，例如管理采礦業(yè)危機和實現(xiàn)良性循環(huán)的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為扎實開展民族團結進步年活動，全面推進民族團結進步事業(yè)發(fā)展，團結動員廣大職工，積極投身和推進地區(qū)林業(yè)各項工作，經研究決定，“十一”前舉辦地直林業(yè)系統(tǒng)“民族團結進步年”紅歌賽活動。
1、活動時間：2016年9月中、下旬。
2、參加單位以黨支部為單位：xx管理局、xx所、xx站、xx局、xx站、局機關(含xx站)，共6個代表隊，每個代表隊至少15人，要求有領導干部參加。
3、參演歌曲：每個代表隊需選送3首紅歌，其中必選歌曲1首：《中華人民共和國國歌》，自選歌曲2首，附自選歌曲名單。
4、獎項設計：評委由局領導擔任。根據(jù)評選結果，活動設一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個進行表彰獎勵。為獲獎隊頒發(fā)獎牌，獲獎隊員獎品賽后頒發(fā)。
1、活動總指揮：xxx(局黨工委副書記、局黨組副書記、地直林業(yè)系統(tǒng)工會主席)。
副總指揮：xxx(局基層黨委專職副書記、工會副主席)。
2、協(xié)助：局基層黨委辦、局行政辦公室。
3、節(jié)目組織、彩排：局基層黨委。
4、活動會場服務：局行政辦。
5、活動后勤服務(獎品采購、安全保衛(wèi)等)：局行政辦公室。
一等獎1個，資金預算3000元;。
二等獎1個，資金預算2000元;。
三等獎1個，資金預算1000元;。
1、請各單位(各支部)按文件要求，于2016年8月1日前將參賽曲目、隊員人數(shù)及節(jié)目負責人聯(lián)系方式上報局基層黨委辦。節(jié)目單必須由單位負責人簽字，并加蓋單位公章。
2、局機關黨支部20人分配如下：
第一黨小組5人，牽頭部門，辦公室;。
第二黨小組5人，牽頭部門，糾風辦;。
第三黨小組5人，牽頭部門，;。
支部5人。請各黨小組負責人8月10日前將參賽隊員名單報機關黨支部。
為進一步貫徹落實中央民族工作會議、全國城市民族工作會議和全省城市民族工作會議精神，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，根據(jù)省民宗委2019年工作部署，結合宿遷市工作實際，特制定如下實施方案：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和中央民族工作會議、全國城市民族工作會議有關精神，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，牢筑“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族間也互相離不開”的思想觀念，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為促進民族團結和社會和諧做出積極努力。
通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，擴展民族團結進步宣傳教育渠道，維護各民族合法權益，完善少數(shù)民族服務體系，幫助解決實際困難，推進少數(shù)民族村全面建成小康社會，促進各族群眾和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
1、開展民族團結進步宣傳月活動，營造民族團結進步濃厚氛圍。將5月份定為2019年民族團結進步宣傳月，聯(lián)合有關單位和部門，組織全市民宗系統(tǒng)，發(fā)動社會各界力量，在全市范圍內開展文藝演出、政策法規(guī)宣傳、扶貧濟困、義診助醫(yī)、捐資助學等多種形式的民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動。
2、開展民族團結進步創(chuàng)建“六進”工作，發(fā)揮好示范引領作用。統(tǒng)籌全局全年工作，結合專項工作，持續(xù)推進民族團結進步創(chuàng)建進機關、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、寺廟等“六進”工作。一是結合機關單位工作職能，聯(lián)合教育、公安、司法、衛(wèi)健等部門為少數(shù)民族群眾提供就住、就學、法律咨詢、義務就診等便民服務活動。二是結合本職工作，在民品企業(yè)和清真食品生產企業(yè)內開展民族團結進步宣傳活動。三是結合城市民族工作，通過印發(fā)民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)及民風民俗等宣傳資料，組織文藝演出，舉辦主題講座等方式，在社區(qū)組織民族團結進步宣傳活動，同時完善社區(qū)外來少數(shù)民族流動人口聯(lián)絡工作機制，構建基層外來少數(shù)民族流動人口服務管理工作網(wǎng)絡。四是結合機關黨建書記項目工作，開展民族村“石榴籽”共建活動，促進7個少數(shù)民族村黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，促進民族團結，促進少數(shù)民族經濟發(fā)展，促進少數(shù)民族群眾創(chuàng)業(yè)致富。五是結合少數(shù)民族文化體育教育事業(yè)發(fā)展工作，在宿遷學院、宿遷中學開展“民族大團結、共筑中國夢”主題教育活動。六是結合“四進”宗教活動場所工作，在社會各界牢固樹立中華民族共同體意識。
3、舉辦拉面技能大賽，促進各民族交往交流交融。擬于4月份組織舉辦“宿遷市民族團結杯拉面技能大賽”，通過活動載體宣傳展示民族飲食文化，推動拉面業(yè)健康發(fā)展，促進各民族交往交流交融，共建和諧，共謀發(fā)展。
4、舉辦少數(shù)民族村組負責人學習培訓班，推進民族村同步全面實現(xiàn)小康。結合貫徹中央和省民族工作會議精神，組織全市民族村組負責人參加少數(shù)民族村組發(fā)展建設培訓班，學習少數(shù)民族特色村寨發(fā)展建設工作經驗，進一步增強少數(shù)民族村組干部工作能力、提升提高少數(shù)民族村組發(fā)展致富能力、拓展特色村寨發(fā)展思路，實現(xiàn)少數(shù)民族村同步全面建成小康社會目標。
1、動員部署。細化工作方案，召開會議進行動員部署，利用工作網(wǎng)站、宣傳欄、標語橫幅等多種形式廣泛宣傳造勢，努力營造開展“民族團結進步創(chuàng)建活動”濃厚氛圍。
2、組織實施。圍繞工作內容與有關單位和部門、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校積極進行聯(lián)系溝通，開展民族團結進步活動創(chuàng)建、宣傳、引導、報道等活動。
3、總結展示。對全年活動組織情況進行總結，并集整理活動資料，通過報刊、網(wǎng)站等公眾平臺，集中展示民族團結進步創(chuàng)建活動成果。
(一)加強領導，強化組織。各地民宗部門要深刻認識民族團結進步創(chuàng)建活動的重要性，增強責任感和使命感，成立專項工作領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，明確專人具體實施，確保民族團結進步創(chuàng)建活動有序推進。
(二)周密部署，扎實推進。各地民宗工作部門要發(fā)揮好自身職能作用，根據(jù)工作安排及時制定細化方案，進行動員部署，落實活動保障措施，主動與相關部門、相關單位及有關社團組織加強溝通協(xié)作，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，按時上報活動開展情況。
(三)廣泛宣傳，確保成效。各地要廣泛宣傳造勢，充分利用各種媒體廣泛宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動開展，展示創(chuàng)建成果，宣傳先進人物和典型事跡，確保民族團結進步創(chuàng)建活動取得實效，為促進民族團結、推動加快建設“強富美高”全面小康新宿遷發(fā)揮積極作用。
為認真貫徹落實黨和國家民族政策，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進轄區(qū)各民族的團結和諧，根據(jù)省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族與宗教事務廳《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施意見》的精神，經街道黨工委研究，就街道開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定以下計劃：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，廣泛組織轄區(qū)各族群眾，發(fā)動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，努力維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進少數(shù)民族又好又快發(fā)展，為構建和諧社會、全面建設小康社會、加快建設海峽西岸經濟區(qū)做出應有貢獻。
街道成立五鳳街道民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組。組長由街道黨工委張林書記擔任，副組長由街道黨工委副書記、人大工委主任、紀工委書記林清松、街道黨工委宣傳委員李青松、組織統(tǒng)戰(zhàn)委員葉國泉擔任，成員由街道黨政辦干部及各社區(qū)書記、主任組成。各社區(qū)要精心組織，制定方案，明確責任，把創(chuàng)建任務落到實處。
創(chuàng)建活動要以服務少數(shù)民族群眾為出發(fā)點，以少數(shù)民族群眾滿意為落腳點。要使創(chuàng)建過程成為宣傳黨的民族政策、普及民族知識的過程，成為為少數(shù)民族群眾辦實事的過程，成為為少數(shù)民族群眾解決實際問題的過程，努力推進轄區(qū)民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展。
1、廣泛宣傳發(fā)動。要面向社會，面向群眾，利用各種有效形式，積極宣傳黨的民族政策，普及民族知識。緊緊圍繞“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”的主題，動員少數(shù)民族的同志艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富，做愛國、敬業(yè)、誠信、守法的中國特色社會主義事業(yè)建設者。各社區(qū)要指定專人負責，上門對少數(shù)民族人員家庭經濟情況逐一進行調查登記，建立健全基礎臺帳。
2、積極開展創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)建民族團結進步模范社區(qū)、模范單位和模范個人活動，各社區(qū)要組織開展民族文化教育、少數(shù)民族人員就業(yè)、下崗再就業(yè)培訓等活動。采取有效措施，幫助少數(shù)民族人員做好事辦實事，讓他們真正得到實惠。對少數(shù)民族人員的就業(yè)在同等條件下要優(yōu)先給予安排。各社區(qū)要將對少數(shù)民族群眾的幫扶納入扶貧工作計劃，采取結對幫扶等形式幫助他們發(fā)展經濟，脫貧致富。要充分利用少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，采取多種有效的形式開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
3、努力維護民族的團結和穩(wěn)定。牢固樹立群眾利益無小事的觀念，切實維護少數(shù)民族的合法權益。各社區(qū)要建立健全基礎臺帳，做到家庭經濟社會情況明，開展民族工作思路清。定期排查少數(shù)民族的不穩(wěn)定因素，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保少數(shù)民族的團結和穩(wěn)定。
4、開展民族團結進步宣傳月活動。每年9月份為我省民族團結進步宣傳月，各社區(qū)要集中進行民族政策和民主族團結的宣傳教育，努力營造民族團結良好氛圍。各社區(qū)要通過舉辦成就展、知識竟賽、文藝表演、演講征文等，展示各族人民的幸福生活，宣傳未來美好前景。
5、加強與少數(shù)民族干部的聯(lián)系，經常聽取他們的意見和建議。及時發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才，積極慎重地向各級黨委、政府及有關部門推薦。
6、加強信息和調研工作。各社區(qū)要認真開展調研，了解和掌握相關工作信息，及時提出對策，創(chuàng)造性地開展工作。建立嚴格的信息報告制度，及時上報民族事務方面的經驗做法、存在問題以及工作動態(tài)等。
民族團結文藝匯演方案篇四
各學校：
為認真落實民教工委2017第13號《關于在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)建民族團結進步示先進區(qū)活動的實施意見案》精神，現(xiàn)結合我中心學校實際，特制定《馬場垣鄉(xiāng)中心學校民族團結進步示范點創(chuàng)建活動實施方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以進一步落實科學發(fā)展觀，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標，以認真貫徹落實中央、省、市、縣民族工作會議精神為主線，以促進各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、創(chuàng)建范圍
根據(jù)我校目前的實際情況和對今后發(fā)展情況的預估，下列科室暫列為此次創(chuàng)建民族團結進步示范點范圍，具體為：文科組、理科組。
三、工作目標
按照“三年強基礎，八年創(chuàng)先進”的總體部署要求，利用三年時間，創(chuàng)建一批民族團結進步模范學校，每年創(chuàng)建1至2個民族團結示范點，爭取在8年內把我校創(chuàng)建成民族團結進步模范學校。
四、組織實施。
副組長 ：李元青
成 員： 陳毅勇 劉維來 包元祥 楊志棟 民族團結進步示范創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在學校黨支部辦公室公室，陳毅勇同志兼任辦公室主任，負責日常組織協(xié)調工作。
2、開展“民族團結進學校”活動。在學校設立宣傳欄，經常性的在教職員工及學生中開展馬克思主義民族觀、《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》以及民族知識常識的宣傳教育，不斷提高廣大教職員工對做好新時期、新階段民族工作重要性的認識，使“兩個共同”、“三個離不開”和“四個關系”不斷深入人心。
在全校師生中認真開展黨的民族政策、法律法規(guī)知識宣傳，民族常識、民族團結進步教育，經常性開展少數(shù)民族文化、體育活動。
3、民族團結進步示范學校創(chuàng)建標準
為在青少年中進行民族團結教育的主渠道、主陣地。民族團結教育相關的規(guī)章制度健全完善，領導班子帶頭學習宣傳民族政策理論，認真貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，積極支持各級統(tǒng)-戰(zhàn)、民族工作部門開展工作。
（2）民族政策貫徹到位。認真貫徹落實黨的民族宗教政策，尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰，依法保障少數(shù)民族師生的合法權益。注意培養(yǎng)少數(shù)民族教師，并將培訓計劃納入整體規(guī)劃之中。定期排查民族團結領域的不安定因素，妥善處理影響民族團結的問題。
（3）宣傳教育扎實有效。按照《學校民族團結教育指導綱要（試行）》的要求，在小學開設民族常識課，在中學開設民族政策課，使民族團結教育的內容進學校、進教材、進課堂，每學期至少開展一次民族團結宣傳教育活動，民族團結教育普及面達到100%。創(chuàng)造有利于學生觀察和體驗的民族團結教育窗口、走廊、園地、展板、“教育景點”等，配置一定比例的民族團結教育書籍，使民族文化融入校園文化建設之中。
民族團結、和諧向上的良好氛圍。
五、實施步驟 1月份、組織教師對學生進行家訪、簽訂學生管理責任書、發(fā)放至學生家長的一份信。
3月份、1、做好“3.14”等敏感節(jié)點的安全維穩(wěn)工作。 4月份、深入開展民族團結宣傳教育活動，努力形成長效機制。
5月份、以“人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”為主要內容，在全校師生中組織開展“推薦我身邊的民族團結典型，講述我身邊的民族團結故事”活動，推出一批身邊的民族團結典型，用身邊看得見的人和事，教育引導各族師生用實際行動維護民族團結、維護社會穩(wěn)定。
6月份、 “七一”前夕組織全校學生開展“愛國歌曲大家唱”大合唱比賽，使“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
7月份、把民族團結進步工作與開展“爭創(chuàng)黨員先鋒崗”活動和“黨員義務奉獻”活動結合起來，創(chuàng)造性地開展工作，在全校范圍內開展黨的民族政策知識測試活動，教育全體黨員師生自覺維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，做民族團結的表率，為維護國家的安定團結做貢獻。
9月份、廣泛開展“民族團結結對子”、“民族團結先進集體”、“民族團結先進個人”、“民族團結模范學?！?、等創(chuàng)評活動，進一步完善民族團結進步表彰考評激勵機制，切實把民族團結進步工作納入公民道德教育全過程，納入社會主義精神文明建設全過程。
10月份、各學校組織開展教職工、學生廣泛參與的體育比賽活動，廣泛發(fā)動學校各族師生的積極性，形成濃厚的.民族團結氛圍，使之凝聚成推動學?？缭绞桨l(fā)展的強大合力。
11月份、開展關于少數(shù)民族學生照顧政策、少數(shù)民族貧困學生“兩免一補”政策落實情況檢查工作，將民族團結進步工作與結對幫扶工作、教育行風建設和民主評議行風工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。
12月份、1.學校開展自查自評工作，按照方案的具體要求檢查實施情況，并寫出活動總結，于2017年12月10日前上報中心學校創(chuàng)建工作領導小組辦公室。
2. 創(chuàng)建工作領導小組對照創(chuàng)建工作實施方案，對各學校創(chuàng)建活動開展情況進行不定期檢查評估。
1、強化領導、落實責任。民族團結進步示范點學校創(chuàng)建實行
“一把手”負責制，校長是創(chuàng)建工作第一責任人，同時要明確專人負責創(chuàng)建的日常工作，確保創(chuàng)建活動的健康有序進行。
2、創(chuàng)新形式、突出重點。學校在創(chuàng)建活動中，要對照要求，結合實際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，將創(chuàng)建活動開展得有聲有色，確保創(chuàng)建實效。
3、加強信息上報。及時反映創(chuàng)建活動中好的做法，認真總結推廣經驗，樹立典型，宣傳典型、鼓勵典型，不斷推動全校民族團結進步創(chuàng)建活動深入開展。
七、考核驗收
學校支部民族團結進步示范創(chuàng)建活動領導小組將定期深入各科、室進行檢查指導，每年11月份自驗一次，并將創(chuàng)建工作成效好的學校推薦上報至中心學校黨總支創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)活動領導小組，接受縣創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)活動領導小組組織考核驗收。對達到驗收標準的科室，學校將予以表彰獎勵，對組織實施創(chuàng)建活動有突出貢獻的先進個人予以表彰獎勵。
民族團結文藝匯演方案篇五
為認真貫徹落實黨和國家民族政策，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進轄區(qū)各民族的團結和諧，根據(jù)省委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、民族與宗教事務廳《關于進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施意見》的精神，經街道黨工委研究，就街道開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定以下計劃：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，廣泛組織轄區(qū)各族群眾，發(fā)動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，努力維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，促進少數(shù)民族又好又快發(fā)展，為構建和諧社會、全面建設小康社會、加快建設海峽西岸經濟區(qū)做出應有貢獻。
街道成立五鳳街道民族團結進步創(chuàng)建活動工作領導小組。組長由街道黨工委張林書記擔任，副組長由街道黨工委副書記、人大工委主任、紀工委書記林清松、街道黨工委宣傳委員李青松、組織統(tǒng)戰(zhàn)委員葉國泉擔任，成員由街道黨政辦干部及各社區(qū)書記、主任組成。各社區(qū)要精心組織，制定方案，明確責任，把創(chuàng)建任務落到實處。
創(chuàng)建活動要以服務少數(shù)民族群眾為出發(fā)點，以少數(shù)民族群眾滿意為落腳點。要使創(chuàng)建過程成為宣傳黨的民族政策、普及民族知識的過程，成為為少數(shù)民族群眾辦實事的過程，成為為少數(shù)民族群眾解決實際問題的過程，努力推進轄區(qū)民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展。
1、廣泛宣傳發(fā)動。要面向社會，面向群眾，利用各種有效形式，積極宣傳黨的民族政策，普及民族知識。緊緊圍繞“共同團結進步，共同繁榮發(fā)展”的主題，動員少數(shù)民族的同志艱苦創(chuàng)業(yè)，勤勞致富，做愛國、敬業(yè)、誠信、守法的中國特色社會主義事業(yè)建設者。各社區(qū)要指定專人負責，上門對少數(shù)民族人員家庭經濟情況逐一進行調查登記，建立健全基礎臺帳。
2、積極開展創(chuàng)建活動。積極開展創(chuàng)建民族團結進步模范社區(qū)、模范單位和模范個人活動，各社區(qū)要組織開展民族文化教育、少數(shù)民族人員就業(yè)、下崗再就業(yè)培訓等活動。采取有效措施，幫助少數(shù)民族人員做好事辦實事，讓他們真正得到實惠。對少數(shù)民族人員的就業(yè)在同等條件下要優(yōu)先給予安排。各社區(qū)要將對少數(shù)民族群眾的幫扶納入扶貧工作計劃，采取結對幫扶等形式幫助他們發(fā)展經濟，脫貧致富。要充分利用少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，采取多種有效的形式開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
3、努力維護民族的團結和穩(wěn)定。牢固樹立群眾利益無小事的觀念，切實維護少數(shù)民族的合法權益。各社區(qū)要建立健全基礎臺帳，做到家庭經濟社會情況明，開展民族工作思路清。定期排查少數(shù)民族的不穩(wěn)定因素，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保少數(shù)民族的團結和穩(wěn)定。
4、開展民族團結進步宣傳月活動。每年9月份為我省民族團結進步宣傳月，各社區(qū)要集中進行民族政策和民主族團結的宣傳教育，努力營造民族團結良好氛圍。各社區(qū)要通過舉辦成就展、知識竟賽、文藝表演、演講征文等，展示各族人民的幸福生活，宣傳未來美好前景。
5、加強與少數(shù)民族干部的聯(lián)系，經常聽取他們的意見和建議。及時發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才，積極慎重地向各級黨委、政府及有關部門推薦。
6、加強信息和調研工作。各社區(qū)要認真開展調研，了解和掌握相關工作信息，及時提出對策，創(chuàng)造性地開展工作。建立嚴格的信息報告制度，及時上報民族事務方面的經驗做法、存在問題以及工作動態(tài)等。
為扎實開展民族團結進步年活動，全面推進民族團結進步事業(yè)發(fā)展，團結動員廣大職工，積極投身和推進地區(qū)林業(yè)各項工作，經研究決定，“十一”前舉辦地直林業(yè)系統(tǒng)“民族團結進步年”紅歌賽活動。
1、活動時間：2016年9月中、下旬。
2、參加單位以黨支部為單位：xx管理局、xx所、xx站、xx局、xx站、局機關(含xx站)，共6個代表隊，每個代表隊至少15人，要求有領導干部參加。
3、參演歌曲：每個代表隊需選送3首紅歌，其中必選歌曲1首：《中華人民共和國國歌》，自選歌曲2首，附自選歌曲名單。
4、獎項設計：評委由局領導擔任。根據(jù)評選結果，活動設一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個進行表彰獎勵。為獲獎隊頒發(fā)獎牌，獲獎隊員獎品賽后頒發(fā)。
1、活動總指揮：xxx(局黨工委副書記、局黨組副書記、地直林業(yè)系統(tǒng)工會主席)。
副總指揮：xxx(局基層黨委專職副書記、工會副主席)。
2、協(xié)助：局基層黨委辦、局行政辦公室。
3、節(jié)目組織、彩排：局基層黨委。
4、活動會場服務：局行政辦。
5、活動后勤服務(獎品采購、安全保衛(wèi)等)：局行政辦公室。
一等獎1個，資金預算3000元;。
二等獎1個，資金預算2000元;。
三等獎1個，資金預算1000元;。
1、請各單位(各支部)按文件要求，于2016年8月1日前將參賽曲目、隊員人數(shù)及節(jié)目負責人聯(lián)系方式上報局基層黨委辦。節(jié)目單必須由單位負責人簽字，并加蓋單位公章。
2、局機關黨支部20人分配如下：
第一黨小組5人，牽頭部門，辦公室;。
第二黨小組5人，牽頭部門，糾風辦;。
第三黨小組5人，牽頭部門，;。
支部5人。請各黨小組負責人8月10日前將參賽隊員名單報機關黨支部。
為進一步貫徹落實中央民族工作會議、全國城市民族工作會議和全省城市民族工作會議精神，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動，根據(jù)省民宗委2019年工作部署，結合宿遷市工作實際，特制定如下實施方案：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和中央民族工作會議、全國城市民族工作會議有關精神，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，牢筑“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族間也互相離不開”的思想觀念，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系，為促進民族團結和社會和諧做出積極努力。
通過開展民族團結進步創(chuàng)建活動，擴展民族團結進步宣傳教育渠道，維護各民族合法權益，完善少數(shù)民族服務體系，幫助解決實際困難，推進少數(shù)民族村全面建成小康社會，促進各族群眾和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。
1、開展民族團結進步宣傳月活動，營造民族團結進步濃厚氛圍。將5月份定為2019年民族團結進步宣傳月，聯(lián)合有關單位和部門，組織全市民宗系統(tǒng)，發(fā)動社會各界力量，在全市范圍內開展文藝演出、政策法規(guī)宣傳、扶貧濟困、義診助醫(yī)、捐資助學等多種形式的民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動。
2、開展民族團結進步創(chuàng)建“六進”工作，發(fā)揮好示范引領作用。統(tǒng)籌全局全年工作，結合專項工作，持續(xù)推進民族團結進步創(chuàng)建進機關、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、寺廟等“六進”工作。一是結合機關單位工作職能，聯(lián)合教育、公安、司法、衛(wèi)健等部門為少數(shù)民族群眾提供就住、就學、法律咨詢、義務就診等便民服務活動。二是結合本職工作，在民品企業(yè)和清真食品生產企業(yè)內開展民族團結進步宣傳活動。三是結合城市民族工作，通過印發(fā)民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)及民風民俗等宣傳資料，組織文藝演出，舉辦主題講座等方式，在社區(qū)組織民族團結進步宣傳活動，同時完善社區(qū)外來少數(shù)民族流動人口聯(lián)絡工作機制，構建基層外來少數(shù)民族流動人口服務管理工作網(wǎng)絡。四是結合機關黨建書記項目工作，開展民族村“石榴籽”共建活動，促進7個少數(shù)民族村黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，促進民族團結，促進少數(shù)民族經濟發(fā)展，促進少數(shù)民族群眾創(chuàng)業(yè)致富。五是結合少數(shù)民族文化體育教育事業(yè)發(fā)展工作，在宿遷學院、宿遷中學開展“民族大團結、共筑中國夢”主題教育活動。六是結合“四進”宗教活動場所工作，在社會各界牢固樹立中華民族共同體意識。
3、舉辦拉面技能大賽，促進各民族交往交流交融。擬于4月份組織舉辦“宿遷市民族團結杯拉面技能大賽”，通過活動載體宣傳展示民族飲食文化，推動拉面業(yè)健康發(fā)展，促進各民族交往交流交融，共建和諧，共謀發(fā)展。
4、舉辦少數(shù)民族村組負責人學習培訓班，推進民族村同步全面實現(xiàn)小康。結合貫徹中央和省民族工作會議精神，組織全市民族村組負責人參加少數(shù)民族村組發(fā)展建設培訓班，學習少數(shù)民族特色村寨發(fā)展建設工作經驗，進一步增強少數(shù)民族村組干部工作能力、提升提高少數(shù)民族村組發(fā)展致富能力、拓展特色村寨發(fā)展思路，實現(xiàn)少數(shù)民族村同步全面建成小康社會目標。
1、動員部署。細化工作方案，召開會議進行動員部署，利用工作網(wǎng)站、宣傳欄、標語橫幅等多種形式廣泛宣傳造勢，努力營造開展“民族團結進步創(chuàng)建活動”濃厚氛圍。
2、組織實施。圍繞工作內容與有關單位和部門、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校積極進行聯(lián)系溝通，開展民族團結進步活動創(chuàng)建、宣傳、引導、報道等活動。
3、總結展示。對全年活動組織情況進行總結，并集整理活動資料，通過報刊、網(wǎng)站等公眾平臺，集中展示民族團結進步創(chuàng)建活動成果。
(一)加強領導，強化組織。各地民宗部門要深刻認識民族團結進步創(chuàng)建活動的重要性，增強責任感和使命感，成立專項工作領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，明確專人具體實施，確保民族團結進步創(chuàng)建活動有序推進。
(二)周密部署，扎實推進。各地民宗工作部門要發(fā)揮好自身職能作用，根據(jù)工作安排及時制定細化方案，進行動員部署，落實活動保障措施，主動與相關部門、相關單位及有關社團組織加強溝通協(xié)作，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，按時上報活動開展情況。
(三)廣泛宣傳，確保成效。各地要廣泛宣傳造勢，充分利用各種媒體廣泛宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動開展，展示創(chuàng)建成果，宣傳先進人物和典型事跡，確保民族團結進步創(chuàng)建活動取得實效，為促進民族團結、推動加快建設“強富美高”全面小康新宿遷發(fā)揮積極作用。
民族團結文藝匯演方案篇六
為廣泛、深入開展民族團結進步活動，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)工作要求，我機關結合實際制定開展民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導思想
以黨的十八屆四中全會、第二次中央新疆座談會、自治區(qū)黨委關于穩(wěn)定、發(fā)民族團結的一系列指示精神為指導，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，牢牢把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標，深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動。
二、工作目標
通過開展民族團結教育月活動，進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規(guī)和方針政策，營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展。通過認真開展民族團結教育月工作，不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施，使各族干部職工的思想認識和行動自覺統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、地區(qū)的要求上來，為各項工作發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，形成人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
三、組織領導
為確保民族團結教育月工作深入推進，現(xiàn)成立辦公室民族團結教育月工作領導小組，具體如下：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動安排
1.大力開展民族團結宣傳教育活動。全面貫徹落實自治區(qū)、地區(qū)工作要求，大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本常識的宣傳教育，堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。依托民族團結教育月，結合“訪民情，惠民生，聚民心”和“去極端化”等主題教育，宣傳辦公室各部門開展民族團結進步創(chuàng)建活動的好經驗、好典型，宣傳為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的典型事跡。
2.開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數(shù)民族貧困戶活動，抓好結對幫扶各項措施落實工作，組織黨員干部開展與貧困群眾“結對子”活動，動員廣大黨員干部與各民族貧困家庭結對子、認親戚，面對面開展黨的民族政策、法律法規(guī)和民族團結進步宣傳，為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結，維護社會和諧穩(wěn)定。
3.組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展爭創(chuàng)民族團結進步模范科室和模范個人活動，發(fā)掘生活在身邊的民族團結典范，用身邊的故事選樹先進典型人物，選舉和培養(yǎng)一批為民族團結進步事業(yè)做出突出貢獻的模范科室和人物，以點帶面，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，推進民族團結事業(yè)深入發(fā)展。
五、具體要求
民族團結教育月結合“訪民情，惠民生，聚民心”和“去極端化”活動，以維護社會穩(wěn)定、解決實際問題等為重點開展活動。
政策、新疆“三史”、新疆的民族風俗等，形式多樣，體現(xiàn)學習成效。
2．延伸學習范疇。在政治理論學習的基礎上，辦實事，解困難，用實際行動踐行民族團結的誓言。結合社區(qū)“微心愿”活動。了解掌握少數(shù)民族困難家庭的基本情況，選擇一個困難家庭組成“結對友好家庭”，采取多種方式，幫助困難家庭解決生活上的困難。開展經常性的談心活動，了解他們的想法，聽取少數(shù)民族干部的意見和建議，幫助他們解決工作、生活中存在的困難。
3．展示成果。舉辦民族團結活動圖片展，對開展民族團結教育月活動情況進行考核，認真梳理總結開展民族團結創(chuàng)建活動中行之有效的做法，形成長效機制。對民族團結教育月活動中涌現(xiàn)出的`先進集體和先進個人進行表彰獎勵。
六、保障措施
1.加強組織領導。各科室要充分認識開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重要性，要把這項活動擺在重要位置，加強組織領導，精心組織實施，確保民族團結進步創(chuàng)建活動有序開展并取得實效。
2.加強協(xié)調配合。民族團結進步創(chuàng)建活動需要各方面、各科室通力合作、密切配合、共同推進。各單位要充分發(fā)揮職能作用，加強組織協(xié)調，推動民族團結教育月活動有效開展。
3、加強檢查指導。要把民族團結教育月活動開展情況列入各科室民族工作督促檢查的重要內容，采取重點抽查、隨機檢查等形式組織檢查，營造上下積極開展民族團結教育月活動的氛圍。
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
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民族團結文藝匯演方案篇七
為全面促進民族團結進步，構建和諧教育，根據(jù)教育局要求并結合我鎮(zhèn)實際，特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結進步活動長效機制為重要手段，貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī)，不斷加強民族團結，維護和諧穩(wěn)定，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育，建設自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、實施原則
（一）堅持促進團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進民族團結，維護教育穩(wěn)定，創(chuàng)建民族團結進步先進單位作為活動的主要目標，并圍繞這一目標開展活動。
（二）堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結進步活動的開展，進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
（三）堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關心、支持民族團結進步事業(yè)，通過每年一次的表彰先進、典型引路，進一步貫徹落實黨的各項民族政策，建立和完善長效機制，促進各民族師生“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
（四）堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
（五）堅持公開、透明的原則。標準量化，辦法公開，程序公開，獎懲公開。
（六）堅持動態(tài)管理的原則?？傂Ｃ磕陮顒舆M行一次考核，凡達不到要求的取消評比資格。
三、實施范圍
大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學、幼兒園。
四、實施內容
（一）強化組織領導，加強隊伍建設
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結。
2、成立民族工作協(xié)調小組，有領導分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。
3、定期召開民族工作（民族教育工作）會議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部，在班子中占一定的比例。
（二）不斷健全和完善學校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應急預案。
（三）加強政策法規(guī)宣傳，積極營造民族團結進步氛圍。
1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結進步教育，每年開展宣傳教育活動不少于2次。
2、積極開展社會主義精神文明建設，積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動，每年不少于2次。
3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛，各民族平等、團結、互助、和諧。
4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結進步活動月”活動。
5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文，社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95％以上。
（四）民族工作基礎數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
1、學校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表（含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學生數(shù)量、學習本民族語言文字學生數(shù)和未學本民族語言文字學生數(shù)），做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。
2、有學校少數(shù)民族師生花名冊。
3、有學校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
（五）積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。
1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難，每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。
2、開展幫扶結對活動。普通小學（幼兒園）要根據(jù)本校（園）辦學條件和特色優(yōu)勢，積極開展對民族學校（幼兒園）的結對幫扶送溫暖活動，有具體的幫扶計劃，落實聯(lián)系人，進行定期走訪慰問，解決實際困難。
3、尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰，積極維護少數(shù)民族合法權益。
4、積極配合民族部門辦好學校清真食堂（或窗口），為回族師生服務好。
（六）創(chuàng)建縣級民族團結進步先進單位
五、考核方法
日常考核。日常考核重點是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務的完成情況。年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為１００分。
六、考核程序
（一）自查自評。每年１0月30日以前各校（園）要進行自查，把書面總結報總校，同時準備好有關資料備查。
（二）考核組考核。由總校民族團結進步活動領導小組牽頭組織。
七、獎懲措施
（一）年度考核結果由縣民族團結進行創(chuàng)建活動領導小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
（二）年度考核結果作為推薦縣級民族團結進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。
附：
大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結進步”先進單位活動領導小組 組長：李仕慧
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民族團結文藝匯演方案篇八
(一)·····················(開場語)。
女：尊敬的各位領導，各位來賓;。
男：同志們，朋友們;。
女：*鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們;。
合：大家上午好!
女：五月的，田園錦繡、風光宜人;。
男：五月的，綠波蕩漾、萬物競發(fā)。
女：在這楊柳飄絮，孕育收獲的美好五月;。
男：在這充滿希望，催生和諧的美好季節(jié)。
女：我們齊聚一堂，創(chuàng)建路上彰顯民族氣概;。
男：我們相親相愛，團結碑上銘刻共同誓言。
女：近年來，*鎮(zhèn)在區(qū)州市黨委、人民政府的堅強領導下，在上級統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持下，以“現(xiàn)代文化為引領”，高舉民族團結進步旗幟，譜寫了*鎮(zhèn)民族團結新篇章。
男：展望明天，讓我們的胸懷更加博大。
合：*鎮(zhèn)第29個民族團結教育月文藝匯演現(xiàn)在開始。
(二)·····················(節(jié)目串詞)。
(三)·····················(結束語)。
女：歌飄，我們無怨無悔奉獻摯愛;。
男：情牽，我們繼往開來譜寫新篇章。
女：我們向往著和平，正如同我們期待著和諧;。
男：讓我們與時俱進、團結一心，互相幫扶，互相感恩，共同創(chuàng)造更加美好的家園。
民族團結文藝匯演方案篇九
為認真貫徹落實米東區(qū)“民族團結進步年”會議精神，全面推進民族團結進步事業(yè)，根據(jù)《米東區(qū)衛(wèi)生食藥局系統(tǒng)民族團結進步年實施方案》要求，結合我中心實際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領、問題引領、實踐引領，突出改善民生這個首要任務，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領導這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團結進步事業(yè)大大向前推進一步。
二、工作目標
各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模范的社會氛圍。
三、重點工作
1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。
2.加強民族團結進步宣傳教育。根據(jù)中心情況，重點抓民族團結進步的宣傳教育。要將民族團結進步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團結進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結實踐活動，通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。
代化邁進。通過文化認同，不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結進步示范科室，開展民族團結進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結進步模范人物，做好表彰民族團結模范集體和個人的工作。
四、工作要求
1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結進步年的首要任務，并貫穿始終。
2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結進步事業(yè)發(fā)
展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團結進步年”工作。成立相應組織機構，具體協(xié)調、指導民族團結工作落實。要切實把民族團結進步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進，把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結進步年工作上來。
3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體，加強網(wǎng)絡宣傳和網(wǎng)上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區(qū)零距離”及“烏魯木齊零距離”的關注，把民族團結宣傳教育與醫(yī)療服務、醫(yī)療質量等工作結合起來，使民族團結進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結宣傳教育的過程，營造民族團結進步年濃厚氛圍。
4.抓好活動落實。民族團結進步不能只提口號、敷衍應付，關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路，緊密結合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進展動態(tài)、好經驗好做法以及取得的實效。
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民族團結文藝匯演方案篇十
一、“結對認親”
通過“結對認親”活動，通過我?！霸L惠聚”工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日常化、經?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了社會主義大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現(xiàn)代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深—2—。
了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。
三、領導重視，抓落實、求實效。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結文藝匯演方案篇十一
為深入推進民族團結進步模范縣創(chuàng)建工作，促進民族之間交往交流交融，營造“人人都講民族團結的話、人人都做民族團結的事、人人爭當民族團結模范”的濃厚氛圍，根據(jù)xxx布黨辦發(fā)201754號文件要求，結合我校實際情況，制定方案如下：
一、總體目標
為深入貫徹落實xxx縣關于印發(fā)《xxx縣民族團結“結 對認親”活動實施方案》的通知，結合xxx縣關于維護社會穩(wěn)定、加強民族團結的一系列決策部署，以“五個好”為活動載體，以“五個一”為活動內容，大力開展學校師生之間相互“結對認親”活動，活化民族團結的“社會細胞”，增強全校師生的民族團結意識，增進民族感情，促進各民族相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，營造增進民族團結、維護校園穩(wěn)定的濃厚氛圍。
二、活動范圍
全校師生
三、主要任務
深入開展“五個一”活動。
（一）共照一張師生照。與結對學生每年共同照一張師生照，記錄民漢師生團結幸福的影像，定格師生永恒大團圓的美好回憶。
（二）共度一個節(jié)慶日。以春節(jié)、古爾邦節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，開展“我到你家吃撒子，你到我家吃餃子”、“我在城里（農村）有個家”等系列活動，感受各民族風俗文化，尊重差異、包容多樣、相互欣賞。
（三）互寫一封書信。與結對學生互通一封信，互相講述自己的工作、學習、生活情況，促進師生之間的互幫互助，互敬互愛。
（四）共講一個團結故事。在結對師生中共講一個民族團結小故事的基礎上，深挖民族團結老故事、老照片，讓民族團結之情更加牢固。同時，每位結對的教師要針對結對活動撰寫一篇心得體會。
（五）共種一棵團結樹。結對師生共種一棵民族團結樹，通過共同勞動，共同培育，進一步加深彼此之間的情感交流，見證彼此的共同成長和進步。
四、主要形式
（一）教職工結對“好搭檔”。學校中層領導之間要率先垂范，相互結對，相互團結，共同謀事、和諧共事、合力辦事，充分發(fā)揮領導的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正把領導班子打造成學校信服的領導集體。
本校全覆蓋。
（三）教職工結對“好鄰居”。學校的教師相互結對，通過結對子相識相知，讓陌生的教師熟悉起來、讓疏遠的教師親近起來，真正把民族團結融入到生產生活之中，在交流交往中增進理解、加深感情，實現(xiàn)思想、感情的深度交融。
（四）學生結對“好伙伴”。開展?jié)h族學生與少數(shù)民族學生一對一結對子活動，形成在學習、生活和成長上成為真正的好伙伴。
（五）教職工結對“好朋友”。校中層領導自愿至少與2戶家庭、教師至少與1戶家庭結對子，并扎實開展“五個一”活動，真正達到交朋友、促團結、共發(fā)展的目的，營造民族團結濃厚氛圍。
五、實施步驟
民族團結“結對認親”活動，分三個階段實施。
第一階段：啟動階段（2017年8月29日—2017年9月30日）。即日起，我校要按照方案要求，迅速行動，認真做好活動的各項籌備工作，及時組織我校召開動員會，進行動員部署，摸清底數(shù)，分類確定結對名單。
第二階段：實施階段（2017年10月1日—2017年12月30日）。我校要把“五個一”活動貫穿“民族團結結對認親”活動始終，按照要求真正把工作做實、做細。同時，在扎實做好“五個一”活動的基礎上，結合我校特點、自身實際,創(chuàng)造性地做好“自選動作”，不斷將我校民族團結工作引向深入。
第三階段：鞏固階段（2017年1月1日—2017年12月30日）。認真組織開展“回頭看”工作，不斷鞏固民族團結“結對認親”活動成果，總結活動經驗，探索民族團結長效機制。使我校師生重視民族團結,爭當民族團結模范的氛圍更加濃厚，呈現(xiàn)出人心思上、各師生民族團結奮進的大好局面。
六、工作要求
各教職工要把思想和行動統(tǒng)一到活動要求中來，加強領導，精心組織，務求實效。一要加強領導，要明確活動分工，制定各項目標任務，迅速行動起來。二是活動結束后，每位教職工上交一篇民族團結“結對認親”活動的心得體會。
xxx鄉(xiāng)第七小學
2017年9月
在伊寧市、市政府的統(tǒng)一部署下，根據(jù)中央、自治區(qū)及自治州黨委、政府文件精神《關于進一步推進“雙語”教學，提高少數(shù)民族教育質量的決定》，我校首批順利實施了民漢合校工作，合校后為更好的發(fā)揮民、漢教師及學生之間團結協(xié)作的優(yōu)良作風，起到傳幫帶機制的作用，德育處，少先大隊結合民漢各班特長建立“一幫一 結對子”活動。進行點對點輔導，互幫互學，為整體提高班級管理及民族團結教育打下基礎。
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民族團結文藝匯演方案篇十二
西湖鎮(zhèn)財政所民族團結教育月活動實施方案 今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全市認真落實科學發(fā)展觀，全面構建和諧社會的新形勢下，圍繞“民族團結，從我做起”這個主題，深入開展好第32個民族團結教育月活動，具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢、新任務賦予民族團結教育的新內容、新要求，現(xiàn)就組織開展好我所第32個民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及重要思想為指導，以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領，以社會主義核心價值體系為根本，以“民族團結，從我做起”教育為主題，大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，宣傳在黨的領導下我市經濟社會各個方面取得的巨大成就。通過宣傳教育，使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，不斷提高各族人民維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、全面推進和諧烏蘇建設的政治覺悟，不斷增強各族人民的向心力和凝聚力，為推動我市經濟又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。
二、活動要求
核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神凝聚起來的中國人民，正在譜寫科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時代篇章；宣傳社會主義制度是人類歷史上嶄新而優(yōu)越的社會制度，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國；宣傳解放以來特別是改革開放以來我市各項事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實事，是中國共產黨造福各族人民的偉大實踐。
府的向心力和凝聚力。
要結合各自實際，突出特色，貼近實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，吸引各族干部群眾廣泛參與，使各族干部群眾在豐富多彩的活動中受到教育。
西湖鎮(zhèn)財政所
2017年4月15日
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的.
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
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民族團結文藝匯演方案篇十三
為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵各族師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進沙灣縣民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創(chuàng)建工作與教育教學工作有機結合，以現(xiàn)代文化為引領，積極組織全校師生深入開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”思想，為沙灣縣推進跨越式發(fā)展、長治久安做出應有貢獻。
二、總體目標。
認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動，通過民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F結事業(yè)進步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業(yè)的強大輿論和良好社會風氣。
三、實施步驟。
（一）第一階段：宣傳動員階段。
1.按照沙灣縣黨委統(tǒng)一部署，結合實際制定學校總體創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標、任務、方法步驟、組織領導和工作要求，組織召開動員會，并廣泛宣傳，大力宣傳市黨委關于民族團結進步創(chuàng)建工作的指示精神和學校創(chuàng)建工作的指導思想、創(chuàng)建目標，在全校營造創(chuàng)建民族團結進步模范單位的濃郁氛圍。
2.結合五月份自治區(qū)第28個民族團結教育月，重點抓好新疆“三史”教育和全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會精神的宣傳活動，將宣傳活動納入黨組中心組學習計劃，讓各族干部職工進一步感受到中央的關懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強教育系統(tǒng)各族師生的免疫力、鑒別力。
3.深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，結合校園文化活動，廣泛開展各種形式的民族團結教育活動，選樹一批民族團結先進典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。
（二）第二階段：全面實施階段。
組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創(chuàng)建系列專題活動。1.按照建設學習型機關、學習型干部隊伍的要求，樹立“讓學習成為一種常態(tài)，讓學習成為一種風氣”的理念，通過開展教育，使各族教師和黨員牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想。
2.深入開展黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團結在新疆》、《“四個認同”教育讀本》等教材的學習。
3.結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育，突出民族團結教育內容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團結、愛祖國”及中國共產黨“三史”和新疆“三史”為主要內容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進各民族大團結。
4.結合中國共產黨成立91周年慶典活動，組織開展“紅色經典”歌曲大家唱、“中華經典詩文”誦讀活動。舉辦積極參加縣委組織的各項活動，使“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的思想深植人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。
5.開展“獻愛心、送溫暖”慰問各族困難師生活動。一是對我校各族貧困教師開展扶貧幫困活動；二是結合建黨91周年之際，開展慰問家庭困難的各族學生活動，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和學校的關愛，送到各族困難教師和學生當中。
6.把民族團結進步工作與軍民共建活動緊密結合起來。8月初以“八一”建軍節(jié)為契機，開展“警民共建魚水情民族團結心連心”共建活動，通過雙方開展共建共育活動，發(fā)揮學校和部隊各自的優(yōu)勢，共同提高，從而進一步密切軍民關系。
7.組織開展教職工體育競賽活動。組織開展教師乒乓球和拔河比賽，廣泛調動每個人的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力。
（三）第三階段：自評整改階段。
1.結合實際，查找和解決存在的問題。根據(jù)學校實際，對各項教育惠民政策落實情況進行檢查，將民族團結進步工作與結對幫扶工作、教育行風建設和民主評議行風工作相結合，認真查找和解決存在的問題，把民族團結進步工作的落腳點放在為師生辦實事上。
2.對照民族團結示范單位標準，領導小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準備相應材料。
3.創(chuàng)建工作領導小組辦公室召開座談會，及時總結推廣好的經驗和做法，在全校開展評選民族團結進步模范科室和模范個人，形成人人講團結、個個求進步的良好風氣。
（四）第四階段：申報迎評階段。
積極做好創(chuàng)建工作的總結及創(chuàng)建成果和影像資料的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進步模范單位。
（五）第五階段：鞏固拓展階段。
認真總結創(chuàng)建經驗和面臨問題，解決學校教職員工在理論上和實踐上面臨的熱點、難點及深層次思想認識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。
四、保障措施。
（一）加強領導，精心組織。學校成立由王子濤校長任組長，黨支部書記任副組長，各部門主任為成員的民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在校辦室。
（二）搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職員工對民族團結進步創(chuàng)建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織教職員工參與上級組織的各種活動，適時舉辦專題活動，學習宣傳創(chuàng)建活動中的先進典型。各部門要及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
（三）突出重點，講求實效。開展民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動重點做到“六個結合”，即：創(chuàng)建活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育結合起來，與創(chuàng)建學習型組織結合起來，與扶貧幫困、解決具體困難問題結合起來，與創(chuàng)建文明單位結合起來，與推進全市教育工作結合起來，使民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動更加貼近教育工作實際，并取得實效。
沙灣縣第五小學創(chuàng)建民族團結進步模范單位。
沙灣縣第五小學2012年3月。
民族團結文藝匯演方案篇十四
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族群眾共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，促進社會和諧穩(wěn)定、長治久安，根據(jù)自治區(qū)黨委、地委工作部署，結合我校實際，制定教育月活動實施方案如下：
高舉各民族大團結旗幟，以毛主席思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神，貫徹落實系列重要講話精神，圍繞“深化改革創(chuàng)新，聚力長治久安”這條主線，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動，深入開展中國特色社會主義、中國夢、核心價值觀、新疆精神、黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，著力在以現(xiàn)代文化為引領、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，奠定共同推進我縣和諧發(fā)展的堅實思想基礎。
開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。通過開展主題教育、主題實踐、主題文化活動和樹選進步模范，扎實做好輿論宣傳工作，進一步深入開展民族團結教育活動。
七是深入開展“軍民共建美好精神家園”活動，總結、提煉軍隊開展的“一對一”共建文化陣地活動等好形式、好經驗，不斷延伸拓展，大力促進軍民團結、民族團結。
(二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。
各學校要結合民族團結教育的特點，深入貫徹《學校民族團結教育實施綱要》，使各族師生正確認識“三史”。要針對2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件，深入開展“一反兩講”(反暴力、講法治、講秩序)宣傳教育活動，揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論，正本清源，澄清模糊認識，宣傳“深刻認識新疆分裂和反對分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，堅決把暴力分子的囂張氣焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力”反動本質，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論，使廣大師生正確掌握民族風俗習慣、正常宗教活動、非法宗教活動、宗教極端活動的界限，將“兩個不得，五個嚴禁”要求落到實處。宣傳我縣鏟除滋生暴力恐怖活動土壤的堅強意志，形成強大的工作合力和輿論攻勢。使各族干部師生不斷提高維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的思想覺悟，引導各族師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
各學校要結合學習11名維吾爾族大學生聯(lián)名書和祖木來提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件聲討揭批活動，大力開展民族團結宣傳教育工作;利用我縣教育系統(tǒng)理論宣講團人才資源，編撰民族團結教育宣講提綱，組織宣講團分赴各學校進行民族團結先進事跡宣講，用事實說話，以群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)生在身邊的民族團結先進事跡;各級各類學校要利用家訪、學生家長交流會等有利時機，廣泛開展面對面、心貼心的民族團結宣傳教育，不斷引導全縣廣大干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想，自覺維護民族團結、自覺維護社會穩(wěn)定。各學校要加大學習教育力度，以多種方式學習宣傳，真正實現(xiàn)校園嚴禁宗教活動、嚴禁宗教行為、嚴禁宗教言論、嚴禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰，開展形勢政策報告進校園活動。邀請專家教授為中小學校師生作形勢報告，開展“正確認識和對待宗教，堅決防止宗教極端思想滲透學?！毙v。組織各族師生發(fā)聲亮劍，揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的丑惡本質和險惡用心，共同維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴和權威。提高師生自覺抵御和防范宗教極端思想滲透的能力，戳穿“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等荒唐謬論，引導教育師生正確區(qū)分宗教和宗教極端勢力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限，正常信教和宗教狂熱分子的界限。
(四)結合黨的群眾路線教育實踐“一心一意”開展活動。
結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，強化黨員干部“三個帶頭”的意識，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助)，帶頭批評不利于民族團結的言行。結合“干部赴基層轉作風服務群眾”活動，組織開展民族團結“八個一”實踐教育和“七個一”主題教育活動;即：舉辦一次民族團結教育報告會，開一次民族團結教育座談會或討論會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章(。
心得體會。
)，辦一期民族團結教育板報或墻報，讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結好歌，組織一次“我說民族團結”大討論活動。開展以“參加一次民族團結教育主題隊會、體驗一個民族團結活動、了解一個民族團結的英模、講一個民族團結的故事、唱一首民族團結的歌曲、寫一篇民族團結的。
作文。
參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內容的“七個一”主題實踐活動，教育引導各族學生牢固樹立民族團結的思想觀念，進一步增強民族團結的意識。
要繼續(xù)開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》學習、宣傳教育活動。落實民族團結進步創(chuàng)建活動，大力開展民族團結進學校、進教材、進課堂活動，爭創(chuàng)民族團結示范學校、示范班級、先進個人等細胞創(chuàng)建活動，發(fā)揮學校在民族團結教育中的基礎作用，進一步增強各族干部、師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。各學校要開展民族團結教育調研活動，探討民族團結教育的課程建設、教學模式、專題教育、實踐活動和評價方式，撰寫學校執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》專題報告。抓好第三屆“民族團結好少年”評選活動，充分發(fā)揮實踐活動的養(yǎng)成作用，使愛國主義和民族團結思想深深扎根于青少年的心靈深處。開展“民族團結歌曲大家唱”活動，廣泛征集民族團結歌曲，遴選部分優(yōu)秀歌曲向社會公布，組織各學校傳唱。開展“熱愛偉大祖國建設大美烏什”教職工系列活動，各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。開展“最美阿克蘇人——每月之星”之“團結友愛之星”和“最美新疆人”、“時代楷模”評選活動，選樹和培養(yǎng)一批近年來教師行業(yè)涌現(xiàn)出來的民族團結典型，發(fā)動群眾積極參與網(wǎng)上投票。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家，用先進典型的感人事跡和崇高精神激勵各族干部群眾為地區(qū)民族團結進步事業(yè)貢獻力量。
五月下旬，教育局將適時召開民族團結教育活動長效機制研討會。各學校要總結提煉民族團結教育活動中探索出的好措施、好辦法，探索建立健全民族團結教育活動的長效機制，努力把典型經驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度，推進學校民族團結教育深入開展。進一步完善民族團結進步激勵機制，推動民族團結進步表彰活動制度化、規(guī)范化。
(七)組織觀看民族團結優(yōu)秀影視作品。
各學校要組織師生觀看一次民族團結優(yōu)秀影視作品，主要是近年來地區(qū)投資拍攝的電影《阿克蘇的馕》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和“八部紅色電影”等優(yōu)秀影視片，結合“四個意識”主題教育影片播送，使各族干部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量，深化愛國情感。開展民族團結主題影視展播展映活動。組織好以阿尼帕為原形的電影《真愛》的放映工作。做好優(yōu)秀民族團結影視作品集中展播轉播工作。
1.加強領導，精心組織。按照要求，各學校要及時制定工作落實方案，切實加強對民族團結教育的領導，明確工作任務、措施和責任分工，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
2.豐富載體，形成合力。學校要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動。在充分發(fā)揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎上，充分運用現(xiàn)代傳播手段，創(chuàng)新載體和形式，組織開展一系列生動有效的活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近生活、貼近師生，真正入耳、入腦、入心。
3.樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各學校要發(fā)現(xiàn)挖掘身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
4.加強督導，認真總結。縣教育局將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各學校要將本校開展民族團結教育系列活動的實施方案于5月15日前報送教育局;并將活動開展信息、圖片、總結于6月5日前分階段報送至縣教育局政教股。
民族團結文藝匯演方案篇十五
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神，根據(jù)《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神，擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
一、指導思想
以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結教育活動的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結教育作為學校德育的重要內容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動落到實處。
二、健全領導
組 長：李樹江（校長）
副組長：崔淑敏、何麗（副校長）
成 員：秦杰（大隊輔導員） 各班主任
三、組織實施
（一）、在教師中開展民族團結教育
1.提高認識：利用全體教職工大會集體學習，向全體教師傳達
《學校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業(yè)務知識：
（1）組織相關學科老師，學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
（2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生開展豐富多彩的主題活動。
（二）、在學生中開展民族團結教育
1.在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結教育；三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成；地域分布特點；各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就；各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3.開展民族團結教育系列活動
（1）舉辦經典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。
（6）利用紅領巾廣播站開設系列國學講座（如：弟子規(guī)、三字經、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8） 民族團結教育手抄報、電子小報展覽（團結奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結教育指導綱要》的精神,團結小學擬在全校師生中開展民族團結教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結、反對分裂的自覺性。
一、在教師中開展民族團結教育
1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務，提高對開展此項工作意義的認識。
2.學習、掌握相關業(yè)務知識:
(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結教育所包含的內容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
(2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的.基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
二、在學生中開展民族團結教育
1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。
4.開展民族團結教育系列活動
(1)舉辦經典詩文朗誦會。
(2)舉辦征文競賽。
(3)結合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結與進步。
(4)利用紅領巾廣播站開設系列講座(如:弟子規(guī)、三字經、唐詩宋詞、論語等)。
(5)民族團結教育主題班會。
(6)民族教育講座。
(7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
(8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。
團結小學德育處
少先大隊部
二00九年九月十五日
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的通知精神，為營造學習社會主義核心價值觀的濃厚氛圍，喜迎我區(qū)“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日，我校區(qū)積極開展民族團結宣傳教育工作，并聯(lián)合社區(qū)教育，通過社會實踐的形式進行主題教育，引導學生牢固樹立平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系、踐行社會主義核心價值觀教育工作，營造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環(huán)境和良好社會氛圍，為南寧市建設民族團結進步示范市和“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”的社會環(huán)境，制定本方案。
主辦單位 南寧市仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)
承辦單位 南寧市南湖小學海茵校區(qū)
邀請：部分學生家長、蓉茉社區(qū)居民參與（半開放式）
活動時間
2017年4月1日下午
活動地點
南湖小學海茵校區(qū)籃球場
活動主要內容
一、 開幕式
1、仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)潘書記致活動開幕詞
2、南湖小學海茵校區(qū)韋校長宣布活動開幕
3、民族服飾時裝秀
4、歡樂的海洋：最炫民族風
表演者：南湖小學海茵校區(qū)師生
4、主持人宣布：“知我民族之美 愛我錦繡中華”廟會活動開始
二、 民族廟會安排
（一） 活動項目
1、第一塊：我國民族知識版報（標準版6幅）
2、第二塊：民族飲食文化
（1）打油茶：購買分袋包裝好的干料，一沖開水即可食用
（2）民族糕點：粑粑等糕點，托盤裝好紗布蓋好，保持好衛(wèi)生
3、第三塊：民族藝術觀摩
（1）學生民族器樂表演：古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
（2）現(xiàn)場十字繡
（3）做手工小繡球（要購買一些成品進行展示）
4、第四塊：民族體育（可參與）
（1）跳竹杠舞
（2）木板鞋
（3）踩高蹺 （4）拋繡球
三、 活動人員及各塊安排點 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
總指揮：潘淑芬 韋艷香
各塊項目實施：四、五年級抽調部分學生 各塊項目負責人：
開幕式：楊陽 陸珍苗 第一塊：劉倩
第二塊：林艾、熱心家長、社區(qū)工作人員
8、 各點安排圖：
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