六一兒童節(jié)活動方案(實(shí)用17篇)

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六一兒童節(jié)活動方案(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:44:27     小編:筆塵

在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求,從而確定最佳的實(shí)施方案。要制定一個(gè)成功的方案,需要明確責(zé)任和分工。以下方案可以為您解決一些常見的問題和挑戰(zhàn)。

六一兒童節(jié)活動方案篇一

各班級、各位老師:

為了豐富學(xué)生在校的課余生活,陶冶學(xué)生情操,根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,以慶六一為主題,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,特開展以下系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

1.全校師生書法大賽 2.慶六一主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評比

3.學(xué)生繪畫作品比賽 4.科技節(jié)活動

5.學(xué)生征文比賽(4—6)

6.舞蹈、器樂、聲樂比賽

7.廣播操、回操路隊(duì)比賽

8. 各班慶六一活動

9。師生攝影比賽(校園生活)

10.一年級學(xué)生入少先隊(duì)儀式

1、少先隊(duì)入隊(duì)儀式5月14日(周四)。

負(fù)責(zé)人:米文麗

2、廣播操、回操路隊(duì)比賽5月21日(周四)下午。

負(fù)責(zé)人:閆果香、體育組

3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日(周五)。

負(fù)責(zé)人:張璇、喬穎、英語組(教師組)、李改玲、數(shù)學(xué)組(學(xué)生組)

4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日

負(fù)責(zé)人:馬錦梅、音樂組

5、慶六一黑板報(bào)、手抄報(bào)(每班3份)評比5月21(周四)。

負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部

6、學(xué)生繪畫比賽5月25、26、27日。

負(fù)責(zé)人:韓麗霞、美術(shù)組

7、征文(快樂童年)評比5月26日。

負(fù)責(zé)人:劉建會、語文組長6人

8、科技節(jié)活動

負(fù)責(zé)人:徐春彩、科學(xué)組、思品組

9、師生攝影比賽評比5月20日

負(fù)責(zé)人:白變?nèi)A、寇紅苗

10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

負(fù)責(zé)人:班主任

活動組長工作:

1、負(fù)責(zé)比賽方案、報(bào)名表、比賽評比表、匯總表、照相等。

2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等

1. 各班級、各位老師要積極做好活動前的準(zhǔn)備工作,比賽類活動,任何班級及個(gè)人不得棄權(quán)。

2.參賽學(xué)生全部有獎,

一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名

三---六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統(tǒng)計(jì)班級總分,每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。

3.希望每一位評委都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平、公正參加活動。

4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項(xiàng)活動得以順利有序的開展。

5. 充分發(fā)揮集體的`力量,鼓勵多提寶貴意見。

6.六一節(jié)后大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

7.如有疑問請與米老師、項(xiàng)目組長聯(lián)系。

六一兒童節(jié)活動方案篇二

1、節(jié)目(26日-27日排)

2、帶上一張與自己好朋友的合影(29日)

3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子(30日)

4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

5、制作禮物(27日)

6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)

(二)教師準(zhǔn)備

1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)

例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

小二:時(shí)裝舞臺準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一:模仿秀

中二:釣魚

大一:講故事(自己最高興的事)

3、獎品

4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

5、教師與幼兒一起布置(31日)

6、邀請家長

(三)家長準(zhǔn)備

1、6月1日來園前為孩子化裝好

2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)

1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言

2、節(jié)目表演

歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)

器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

3、結(jié)束語

4、回自己教室休息

5、家長與孩子一起制作蛋糕

6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>

8、孩子午睡,家長離園

1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時(shí)裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講

2、游戲結(jié)束,互贈禮物

3、吃午點(diǎn)

4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)

六一兒童節(jié)活動方案篇三

又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂!"祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

一、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

5、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

6、全程攝影。(淑真)

7、學(xué)前班活動。(麗萍)

二、主要活動設(shè)想:

6月1日上午(學(xué)校操場):

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)

3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)

5、學(xué)生個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)

6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)

7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)

6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)

3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)

4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)

5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)

6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)

7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

三、大門值勤:

保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)

六一兒童節(jié)活動方案篇四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶?!傲弧庇螆@活動,使同學(xué)們在活動中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1——6年級學(xué)生。

活動地點(diǎn):各班教室及操場。

6月1日(星期三)上午。

1、8:20前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。

2、8:30游園活動開始。

3、活動結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。(一、二年級10:50排隊(duì)放學(xué);三至六年級11:00排隊(duì)放學(xué))。

各中隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級樓層為單位上報(bào)大隊(duì)部。各中隊(duì)?wèi)?yīng)在活動開始前把場地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級活動的名稱、規(guī)則等。

1、以樓層為單位,自由選擇參加活動節(jié)目,要求項(xiàng)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

2、每開展一項(xiàng)活動要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

3、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的項(xiàng)目,項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

4、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織開展。

5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次。

由各校區(qū)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排。

六一兒童節(jié)活動方案篇五

六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!

5月31日-6與1日,xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動,學(xué)習(xí)理財(cái)知識,體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。

5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

六一兒童節(jié)活動方案篇六

1、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球

活動地點(diǎn):校乒乓球臺

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

六一兒童節(jié)活動方案篇七

七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩xx影視城。

中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風(fēng)采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進(jìn)友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。

快樂童年,關(guān)注健康,注意安全,團(tuán)結(jié)友愛。

時(shí)間:20xx年5月25日上午8:30—下午5:00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。

參與人員3年4班孩子/家長

負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽

請參與活動的學(xué)生和家長路上注意交通安全。

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價(jià)過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準(zhǔn)備好)

憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次,如果再次游玩,每項(xiàng)10元/人;其余的9個(gè)游樂項(xiàng)目(投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個(gè)參觀景點(diǎn)(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。

每位家長看護(hù)好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

1、參與活動的小征集文字感想收集。

2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、總結(jié))。

六一兒童節(jié)活動方案篇八

1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>

2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。

自由活動后能按時(shí)集合。

引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。

9:30——10:00大一放風(fēng)箏。

10:00——11:00大一班定向運(yùn)動。

11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。

12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動。

2:00——2:30大一班騎毛驢。

2:30在公園出口集合,乘車返回。

鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價(jià)記錄。

3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊(duì)。

4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

家長填寫好今天活動的評價(jià)表。

在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

靈機(jī)一動,看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

沒有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。

活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

可以提供一些堅(jiān)毅地圖。

或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一兒童節(jié)活動方案篇九

為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng)建工作。

二、 活動時(shí)間

20xx年5月31日

三、 活動場所

學(xué)校運(yùn)動場

四、 活動方法

每個(gè)節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個(gè)節(jié)目,由指定老師主持。

五、 獎勵形式及獎品

現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

六、 活動項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人

(1)、托乒乓球走?;顒右?guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球?yàn)橼A,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:周謹(jǐn)、黎祖波)

(2)、夾氣球跑?;顒右?guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點(diǎn)重新出發(fā),同樣的時(shí)間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人:張俊瑋、李珍)

(3)、盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人:羅小美、呂桂花)

(4)、兩人三足?;顒右?guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人:蘭梅花、符開全)

5、搶凳子?;顒右?guī)則:選6人圍著5個(gè)凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個(gè)凳子,進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:吉麗英、董姮弟)

六一兒童節(jié)活動方案篇十

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

6月1日下午。

全體師生。

1、游園活動每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球。

(1)活動地點(diǎn):校乒乓球臺。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x。

2、趣味夾珠子。

(1)活動地點(diǎn):一(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x。

3、青蛙跳水。

(1)地點(diǎn):一(2)班教室。

4、趣味保齡球。

(1)活動地點(diǎn):二(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。

5、水中吹球。

(1)活動地點(diǎn):二(2)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x。

6、兩人三足。

(1)活動地點(diǎn):四(1)班。

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x。

7、海獅頂球。

(1)活動地點(diǎn):四(2)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活動地點(diǎn):五(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

(3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x。

9、巧占先機(jī)。

(1)活動地點(diǎn):六(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎品。

六一兒童節(jié)活動方案篇十一

(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達(dá):(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求:(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

六一兒童節(jié)活動方案篇十二

xxx。

我的六一,我做主。

六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。

1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

3、讓xx通過各種形式的慶?;顒?,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

xx班教室。

(一)開場白。

a:親愛的小朋友們,

b:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

a:連小草都在歡樂地歌唱。

b:這一切都在提醒著我們:

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

ab:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。

(二)節(jié)目表演。

1、三句半《幼兒園我的`家》。

2、歌曲《慶祝六一》。

3、游戲《搶椅子》。

4、律動操表演。

5、鋼琴獨(dú)奏。

6、動物操《世界真奇妙》。

7、古箏表演。

8、古詩擂臺賽。

(三)結(jié)束語。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

六一兒童節(jié)活動方案篇十三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

20xx年6月1日。

1.升國旗。

2.六一致辭。

3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4.愛國歌曲合唱比賽。

5.表彰大會。

6.游園活動。

上午:

1.升國旗。

2.六一致辭。

3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4.愛國歌曲合唱比賽。

5.表彰大會。

下午:游園活動。

1.各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報(bào)活動計(jì)劃,活動當(dāng)天上報(bào)活動簡訊,6月2日上報(bào)活動總結(jié)。

3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則,以班級為單位,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識及集體榮譽(yù)感。

4.游園活動全員參與,活動項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動要均衡好活動時(shí)間。

5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。

6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2.懂文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3.講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。

六一兒童節(jié)活動方案篇十四

通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4.做好主持工作準(zhǔn)備。

5.利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六一兒童節(jié)活動方案篇十五

為了讓學(xué)生度過一個(gè)“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我?!奥蓜右恍?、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本活動方案。

組長:zzz

副組長:xxx

成員:ccc

“律動一小、藝美童年”

20xx年3月-6月

3月26日,學(xué)校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標(biāo),宣讀《方案》,校長強(qiáng)調(diào)、宣布活動開始)。

1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學(xué)生中開展征文比賽。

(1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。

(2)表彰獎勵:設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學(xué)生中開展演講比賽。

(1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過6分鐘。

(2)表彰和獎勵:學(xué)校按年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)

參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。

比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,先誦讀后歌唱。

比賽要求:

1、誦讀方面:(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡單造型,可有道具等等。

3、服裝統(tǒng)一,隊(duì)形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。

比賽設(shè)獎:各年級分別設(shè)一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號)

參賽對象:1--6年級學(xué)生

比賽形式:個(gè)人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個(gè);課本劇以年級組為單位排練1—2個(gè))。

比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號)

參賽對象:3---6年級學(xué)生

比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長笛、單簧管、

薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等

比賽形式:個(gè)人參賽或小組參賽均可。

比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試,選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。

比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月中旬)

參賽對象:1至6年級學(xué)生(其中:手抄報(bào)參賽對象:3---6年級學(xué)生)

比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作

品。

比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對參賽作品進(jìn)行評比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。

1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段:20xx年x月至x月。

2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段:20xx年x月x日至6月1日。

3、20xx年5月31日:學(xué)校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。

4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示,學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。

1、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。

2、學(xué)??倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作,以及活動獎狀制作、填寫工作。

3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育,學(xué)校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。

4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個(gè)人年度考核。

六一兒童節(jié)活動方案篇十六

為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?;顒樱閮和倌贽k實(shí)事、辦好事。

1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學(xué),看望小朋友們和兒少工作者。

2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進(jìn)行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進(jìn)行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當(dāng)?shù)貎和倌辏皇胸?cái)政局、市文化局、市統(tǒng)計(jì)局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨(dú)生子女慰問。

1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。

2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。

3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。

4、團(tuán)市委召開全市少先隊(duì)工作會議,表彰獎勵少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,十佳小雛鷹等;組織全市小學(xué)生道德故事演講賽。

5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。

6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團(tuán)"去部分學(xué)校作巡回報(bào)告。

1、今年市婦兒工委推出的一項(xiàng)重要活動是加大"春蕾計(jì)劃"的實(shí)施力度。實(shí)施"春蕾計(jì)劃"的目的就是決不讓一個(gè)孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學(xué)、輟學(xué)。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學(xué)業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。

2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學(xué)校兒童班看望慰問兒童。

3、市財(cái)政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童。

4、市文化局將向聾啞學(xué)校及___街道部分學(xué)校捐款。

5、計(jì)生局慰問特困獨(dú)生子女戶。

1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、六月一日,市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀(jì)念館、體育館、圖書館等向兒童免費(fèi)開放。

3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對14周歲以下兒童免收掛號費(fèi)、診療費(fèi);"六一"期間,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將為當(dāng)?shù)?---7歲兒童免費(fèi)進(jìn)行健康檢查;市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會將去基層為當(dāng)?shù)貎和倌昝赓M(fèi)進(jìn)行健康檢查;市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務(wù)活動。

4、市司法局開展青少年維權(quán)法律咨詢活動,市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。

進(jìn)一步加大宣傳力度,___日報(bào)___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報(bào)道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護(hù)兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實(shí)事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。

六一兒童節(jié)活動方案篇十七

活動目標(biāo):

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(xx負(fù)責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負(fù)責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(xx負(fù)責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負(fù)責(zé))。

一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負(fù)責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負(fù)責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。

2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(xx負(fù)責(zé))。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙。

游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動物喂食。

游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

六、游戲名稱:小釣手。

游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。

七、游戲名稱:跳房子。

游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點(diǎn)離開。

八、游戲名稱:搶椅子。

游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。

九、游戲名稱:趕小豬。

游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

十、人員安排。

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:xx。

一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。

二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。

二樓中一班門口空地:xx。

2、引領(lǐng)幼兒活動:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。

中班:xx、xx、xx。

3、樓梯口。

前樓梯:xx、xx。

后樓梯:xx、xx。

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx。

5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

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