總結是我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法之一。怎樣才能寫一篇完美的總結？除了追求簡明扼要外，還需要關注細節(jié)和語言表達的精準度。以下是一些通用的總結范文，供大家參考和學習。
配音比賽策劃書篇一
促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的平臺。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
中國象棋。
xxxx公司廣大職工。
友誼、奮進、團結、理解。
1、通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的'人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富職工文化生活，推動生產發(fā)展；
3、培養(yǎng)職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；
4、增進職工間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；
1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數(shù)多少定勝負！勝者進入下一輪。
2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數(shù)多少定勝負！勝者進入下一輪。
3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數(shù)多少定勝負！
5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。
備注：1、按報名情況進行安排。
1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數(shù)多少定勝負！勝者進入下一輪。
2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數(shù)多少定勝負！
配音比賽策劃書篇二
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
精彩世界，等你發(fā)聲
通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。
20xx年x月x日
xxx
xxx
1)播放視頻(網絡配音片段)
2)主持人開場
3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)
4)主持介紹比賽規(guī)則
第一輪：自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。
第二輪：黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。
(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)
第三輪：紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)
評分標準(附二)
5)比賽開始
6）游戲環(huán)節(jié)
播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。
7)領導老師頒獎、總結
前期準備：
1)初賽(附一)
2)網技部設計活動宣傳單
3)宣傳部繪制活動宣傳海報
4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設點、下班級、網絡平臺）
5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6)辦公室提前檢查所有設備都能正常運行
7)辦公室及學習部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計
8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)
9)網技部負責活動ppt
10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目
11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12)主席團提前邀請老師當評委
13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備：
1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題
2)維持活動現(xiàn)場秩序的.穩(wěn)定
后期準備：
1)比賽結束后，清理好現(xiàn)場
2)活動總結
陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學生的青春風貌和綜合素質，激發(fā)廣大學生對藝術熱愛、推動校園精神文明建設。
1)每隊人數(shù)2-4人
2)報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽
3)提前在五部手機或其他媒體設備里拷貝好第三輪視頻
4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手
5)做好保密工作
6)協(xié)調好各個部門之間的任務，避免發(fā)生矛盾
附一:
初賽規(guī)則：各小組輪流配音由主辦方提供的視頻，評委現(xiàn)場打分，但不公布成績，最終選出五組選手進入決賽。
注意事項：
1)視頻（3-5分鐘）提前一天發(fā)送到各小組
3)評委為各部門部長（7-8人）
4)評分標準(附二)
附二：
1語言表達：評委依據選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿進行評分。（30分）
2情感表達：現(xiàn)場表現(xiàn)力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現(xiàn)場觀眾，能夠充分體現(xiàn)人物性格和心理特征。（20分）
3吻合度：選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分)4配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分)5創(chuàng)意：選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調等方面是否有創(chuàng)新。（30分）
6選手最終得分為各位評委的平均分。
配音比賽策劃書篇三
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的.發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養(yǎng)和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
數(shù)學科學學院學生
10月23日—10月30日
11月3日（周二）下午四點
博北a105
數(shù)學科學學院學生會學習部
1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數(shù)不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；
2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；
3、工作人員協(xié)調會場和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語。
（三）后期工作
整理會場、書面工作總結.
（四）注意事項
1 、工作人員應提前到場；
2、 維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復或空缺；
4、關注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應及時解決，懂得應變；
5、 調試好電教設備，保證比賽順利進行。
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。
配音比賽策劃書篇四
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
為了豐富我們在校大學生的業(yè)余生活，激發(fā)同學們對配音的興趣愛好，弘揚影視配音藝術，也為了激發(fā)同學們對英語的熱愛，加強同學們對英語的重視，我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設、提高同學口才水平，為同學們提供一個展現(xiàn)自己風采的舞臺。
初賽：20xx年5月21日和5月22日
決賽：20xx年6月1日
食工樓b409
主辦單位：化學工程學院學生分會
承辦單位：化學工程學院學生分會秘書部
1、參賽選手需在5月20日前將報名表電子版發(fā)至化工學院秘書部郵箱hgxymsb@
2、視頻內容需要健康積極，參賽者可上網搜尋視頻資料，可為電視劇情節(jié)，電影或動漫片段根據劇情進行配音。
3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。
4、若視頻原配音為英文可以不加改動，若為國語片可以在尊重原片的基礎上進行創(chuàng)新。
5、每個節(jié)目時間控制在八到十分鐘。
6、每班出一至兩個節(jié)目。
7、活動現(xiàn)場可自帶拉拉隊。
參賽視頻：參賽選手自己準備。
宣傳部：
餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報，對比賽會場進行布置。網絡部：
比賽時拍攝照片，對選手上交視頻進行處理。秘書部：
選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：
會場秩序維持。社團部：
現(xiàn)場禮儀及接待人員。
本次比賽以xx分制記，評委以以下品分標準酌情打分。
一、模仿配音環(huán)節(jié)
1、發(fā)音標準，語音清晰，抑揚頓挫
2、與原聲相似程度作為評分標準之一，對角色情感把握
3、選手之間的配合默契程度
4、表情動作生動，符合電影意境
二、創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)
1、改編創(chuàng)意新穎，符合情理
2、表演真實生動，現(xiàn)場效果良好
1)在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創(chuàng)新個性思想及所要表達的深層含義（可忽略）。
2)參賽者根據所放視頻進行配音。
3)最后由評審團評定比賽結果并頒發(fā)有關獎狀。
4)在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現(xiàn)場氣氛?；又邪l(fā)放小禮品。
希望本次活動我們能夠合作愉快！
氣球xx元
彩帶5元獎狀和獎品xx元其他材料30元共計55元
化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部
20xx年5月4日
附：首屆：“個性飛揚”配音大賽報名表
感謝您對我們活動的支持，謝謝！
化學工程學院學生分會秘書部
20xx年5月4日
配音比賽策劃書篇五
2、活動標語：讓經典在畫面中展現(xiàn)，讓哲思在聲音中傳遞。
1、每位同學須填寫報名表方可參賽。
2、每位參賽選手只可提交一份作品參賽。
3、參賽作品主題不限(可以是電影片段，電視劇片段，動漫片段)，時長不低于兩分鐘。
4、參賽形式：可以單人也可以多人組合。
5、比賽分為初賽和決賽兩部份，初賽通過選手自己進行錄制然后上傳，再由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。決賽為選手重新選擇視頻進行現(xiàn)場配音，再由評委觀眾現(xiàn)場打分。
6、對參賽作品圍繞創(chuàng)意、技巧等多方面進行評判。
7、參賽作品必須原創(chuàng)，不可抄襲，如經發(fā)現(xiàn)，立即取消參賽資格。
8、本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。
一、前期宣傳。
1、在學校展板張貼海報。
2、利用各社交平臺宣傳此次大賽。
3、在校主干道旁擺攤宣傳并發(fā)放報名表。
二、賽前準備。
1、回收報名表，統(tǒng)計參賽人員。
2、通知參賽選手提交作品開始及截止日期。
3、成立評委小組。
三、初賽階段。
1、接收參賽選手作品，并根據作品形式分類。
2、召集評委小組統(tǒng)一觀看參賽作品，并對所有作品進行評分。
3、從參賽作品中篩選百分之四十進入決賽。
4、通知每一位參賽選手評定結果。
四、決賽階段。
1、聯(lián)系決賽場地，規(guī)劃現(xiàn)場布置(包括評委、參賽選手、觀眾、工作人員座位，現(xiàn)場條幅，屏幕位置、后臺區(qū))。
2、提前一周通知決賽選手決賽時間、地點。
3、購買選手獎品、現(xiàn)場所需道具、觀眾小禮品。
4、邀請部分同學做為總決賽現(xiàn)場觀眾。
5、決賽當天。
(1)主辦方提前一小時進入比賽場地，按規(guī)劃布置場地，調試多媒體設備。
(2)決賽選手、評委提前半小時進場，選手進行現(xiàn)場抽簽，并按順序上傳作品至現(xiàn)場設備。
(3)觀眾提前十五分鐘進場，工作人員維護現(xiàn)場秩序，發(fā)放評分表。
(4)主持人開場白。
(5)依次播放各晉級選手作品，各評委進行點評打分，觀眾打分。
(6)回收評分表(注意評委和觀眾的分開)，進行有獎互動環(huán)節(jié)，工作人員至后臺統(tǒng)計票數(shù)，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
(7)現(xiàn)場公布比賽結果，評委向獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
(8)觀眾、選手、評委有序退場，工作人員清理會場，善后。
6、賽后三天內向全院張貼公布獲獎名單。
經費預算。
1、宣傳海報，報名表、評分表,獎狀(共50元)。
2、現(xiàn)場觀眾小禮品(共50元)。
3、一等獎一名獎品待定(共200元)。
4、二等獎兩名獎品待定(共200元)。
5、三等獎三名頒發(fā)榮譽證書(共150元)。
6、礦泉水(共50元)。
合計：700元。
配音比賽策劃書篇六
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的大學生英語配音比賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中，要輕松，愉快主動，有效地學習，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。
英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。
影音配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養(yǎng)。
sunny english協(xié)會土木院青協(xié)新航道
配音比賽策劃書篇七
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
為愛好配音的同學提供了一個展示自己的舞臺，用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文華的魅力，讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場能力，展現(xiàn)個人風采，同學們在參賽過程中學習交流，在學習交流中發(fā)現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我，用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業(yè)的熱愛。同時回味優(yōu)秀作品帶給我們的溫暖與感動。
此外，對于全校師生來說，這將會是一次絕好的機會來了解配音文化，領略配音的魅力，能夠暫時拋開學習的緊張壓抑情緒，對生活、對人生由更加細膩，更加感性的認識。放松自我，享受生活，放飛年輕的`熱情！
我秀我聲，迎接我們的一抹夏涼。
遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院全體在校學生。
20xx年05月23日。
教學樓209教室。
影視配音。
（一）前期準備工作。
1、在學校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報，并在我校各班進行宣傳；
2、報名并確定參賽團隊及個人總組數(shù)，對比賽進行前期策劃。
（二）活動內容。
團隊及個人自選影視視頻，時常為小于或等于5分鐘，團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。
（三）后期工作。
對獲獎團隊或個人頒發(fā)榮譽證書。
1、本次大賽為影視作品配音，對此有興趣的可參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、參賽人員以個人和組隊形式報名，團隊人數(shù)要在2到6人。
3、比賽中如要求自行準備視頻，內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題，時間在兩分鐘左右。
4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。
5、遵守比賽規(guī)則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。
團隊或個人冠、亞、季軍各一組。
1、參賽人員須在比賽開始前到場，遲到十五分鐘視為自動放棄處理；
2、本著“友誼第一，比賽第二”的比賽原則，“以和為貴”的宗旨。
——對于參賽個人的評分：
1、語音語調：30分。
2、清晰流利：20分。
3、情感表現(xiàn)：20分。
4、創(chuàng)新新穎：30分。
——對于參賽團隊的評分：
1、語音語調：20分。
2、清晰流利：20分。
3、情感表現(xiàn)：20分。
4、創(chuàng)新新穎：20分。
5、團隊配合：20分。
榮譽獎狀共6個共計40元。
林學系團總支學生會。
林學系社團部。
配音比賽策劃書篇八
三活動宗旨:豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習。
四策劃主辦單位:大連藝術學院表演藝術系學習部。
五參賽要求:。
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.
2參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯(lián)系方式,以便確認參賽者身份.
六具體活動安排:。
1前期宣傳:。
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂，超市以及各教學樓)。
b在音樂樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動。
c發(fā)放傳單。
d廣播站播報。
2報名流程:。
a在音樂樓前設置報名處,進行集中報名。
b郵箱報名。
c短信報名王若塵趙穎欣趙金成。
3比賽。
a形式:電影摸擬原聲配音。
電影改編配音。
b要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時注明,技術組提供幫助。
參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協(xié)會將提供服務。
c評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成。
各部門副部長及干事可以向評委會提出建議。
d賽場:會場布置由表演藝術系全體干事負責。
賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任。
放映理事協(xié)同技術顧問調試好一切設備,并隨時提供技術服務。
場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責。
在比賽中穿插進行觀眾互動情節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾。
匯總分數(shù),由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發(fā)獎品。
配音比賽策劃書篇九
“演繹英語魅力展示自我精彩，迎接世界圖書日”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌。
初賽時間：4月8日晚上6：30-9:30。
4月9日下午2:00-5:00。
決賽時間：4月22日晚上：6:30-9:30。
地點：圖書館英語多媒體閱覽室（三樓計算機書庫直走）。
全校學生。
圖書館英語影視沙龍。
每組參賽選手在三人之內，每段材料不得超過3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。
1.在比賽前抽簽決定比賽順序，參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時間介紹小組成員。播放原視頻，參賽選手再模仿。
2.由主持人宣布一號參賽選手進行比賽，參賽選手進行比賽，所有參賽者依次表演?？偣矠?部分。每5組穿插節(jié)目或互動環(huán)節(jié)。
3.評委進行分數(shù)評定，所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定進入決賽名單。
4、獎項設置（以團體為單位）：特等獎1名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
5、人員安排：
活動宣傳及出宣傳海報：麗萍。
大賽記分：永杰，文婕。
會場接待人員：永杰，文婕。
人員拍攝：海鵬、曉虹。
ppt制作：陳子航。
參賽選手視頻下載：莉媚、靜嫻。
6、評委和嘉賓:蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經、徐雙敏。
決賽：將邀請外教及學校的資深任課老師作為評委嘉賓。
7、初、決賽評分細則。
初賽評分細則：按以下標準分四個檔次評分。
評分標準：
10分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調優(yōu)美，與音頻的相似程度高。
8-9分：發(fā)音清晰，飽滿，語音語調優(yōu)美，與音頻稍有不同。
6-7分：發(fā)音基本清晰，語音語調平淡，與音頻有較大的差別。
0-5分：發(fā)音不清晰，存在較大問題。
決賽評分細則：本次比賽采用100分制。
8.比賽前準備工作。
通知參賽選手再4月6號晚上九點到課室抽簽，并宣布比賽時間及注意事項。參賽選手在4月7號13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱（）。
確定初賽、決賽主持人及主持流程。
邀請表演嘉賓。
圖書館英語影視沙龍。
配音比賽策劃書篇十
主辦單位：沈陽師范大學校團委。
承辦單位：校女生部、禮儀模特協(xié)會。
協(xié)辦單位：各學院女生部。
活動時間：xx年11月—12月。
活動地點：沈陽師范大學校園。
具體內容：
為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng)、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我校女生風采。同時，結合當下熱門的`自拍以及網絡ps軟件的流行性，為廣大女生提供一個喜歡向大眾展示自己的夢想舞臺。幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力隨夢想一起放飛，特舉辦本次以青春、時尚、潮流、健康、自愛、自強為主題的“校園自拍達人秀”活動。
面向沈陽師范大學全體學生。
初賽：通過網絡征集活動。
獎項設置：
備注：本次活動策劃書最終解釋權歸校學生會女生部所有（如有疑問，聯(lián)系校學生會女生部聯(lián)系）。
配音比賽策劃書篇十一
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性p趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的'理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
1、活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！
2、活動口號：音中有畫，畫中有音。
3、活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（3-5分鐘）,我們也會有一些影片的推薦、選取對話豐富的片段（臺詞不少于30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4、策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會。
贊助單位：、大學生精英論壇。
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生。
5活動時間：待定。
初賽。
1、流程。
a:各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5分鐘）。
b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c:從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
2、時間：待定。
3、地點：待定。
4、評委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內容。
（一）第一環(huán)節(jié)：配音（時間：3-5分鐘以內，超時扣分）。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
（二）第二環(huán)節(jié):配音對抗賽。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：英語老師，輔導員（共五名）。
總分10分，每0、1分為一個分數(shù)級。
語音語調4分。
清晰流利3分。
情感表現(xiàn)2分。
團隊配合2分。
配音比賽策劃書篇十二
（一）基本情況簡介：伴隨著日漫文化對我們的日漸影響和國產動漫行業(yè)的迅速發(fā)展，動漫文化已然成為我們大學生活不可缺少的一部分。
（二）活動開展原因：為了讓同學們更加有感受的體會到動漫的魅力與藝術，并且更多的了解動漫制作背后的不易。特此舉辦配音比賽，為廣大動漫愛好者和對動漫有興趣的同學提供一個相互交流，展示自我的平臺。
（三）組織部門：杭州師范大學sunshine動漫社組織部。
（四）活動開展對象：動漫愛好者，配音愛好者以及對此有興趣的同學。
宣揚動漫文化，豐富學生課余生活，讓更多的人了解到動漫，喜愛上動漫。因為本次大賽為團隊制，所以也可以培養(yǎng)團隊默契，加深與新朋友之間的羈絆，豐富校園生活。
201×年10月12日至201×年10月26日。
社聯(lián)借的教室。
（一）活動宣傳：由sunshine動漫社宣傳部進行宣傳，方式不限，宣傳部可自行發(fā)揮。但必需在宣傳中說明比賽的報名方式，截止時間，比賽規(guī)則等重要信息。（注：隊伍人數(shù)為3~5人，也可單人報名，由組織方隨機為其組隊）。
（二）材料及活動準備：參賽隊伍可自帶配音視屏。組織方也需準備足夠視屏以供參賽隊伍使用。（注：視屏需與動漫相關，配音僅可為中文和日文兩種，時長為10分鐘以內，請正確合理準備）。
（三）確定比賽評委嘉賓。
（四）確保場地和比賽用具的租借到位。
1、宣傳結束之后，統(tǒng)計報名隊伍數(shù)與個人數(shù)，若是以個人形式參加的，由辦公室負責聯(lián)系其個人征求其意見分配小組。
2、隊伍確定下來之后將組織參賽隊伍召開一次關于最強聲優(yōu)季的會議，會議上會向各支隊伍介紹比賽的賽制以及注意事項。（注：參賽隊伍數(shù)量多則只會組織隊伍的隊長開會）。
3、開會結束之后給每支隊伍五天時間準備海選的配音作品，會由辦公室負責隊伍的準備情況。
4、海選：由每支將自己準備好的配音作品展示給評委打分并且點評，由評委決定留下來的隊伍。（留下12支隊伍進入半決賽，若不足直接進入總決賽）。
5、剩下的參賽隊伍根據評委在海選上的.意見修改自己的作品，也可更換自己的作品參加之后的半決賽，并且拍攝一段vcr用于半決賽，而半決賽會于海選四天后舉行。
6、半決賽：十二支隊伍抽簽決定出廠順序，另外十二支隊伍將分為四組進行比賽，每支隊伍出場之前都會播放其vcr，vcr結束之后，選手展示作品，一組結束之后，由評委亮出打出的分數(shù)和點評，照例第一組完成之后三組的比賽。所有參賽隊伍結束之后，大屏幕上放出各支隊伍的分數(shù)，分數(shù)前八者進入最后的決賽。淘汰隊伍發(fā)表感言以及評委送上對淘汰隊伍的祝福。
7、半決賽結束之后：
a）微信平臺上開啟投票功能，每個人皆可以為自己的喜歡的隊伍投票，另外會有一次擺攤，屆時也可投票。
b）組織進入決賽的隊伍每隊選出一個人配一個總決賽展示的配音。
c）組織選出30個大眾評委。
8、總決賽：
a）社團的女仆隊開場舞，拉開總決賽的大幕。
b）播放總決賽的宣傳視頻，然后各支隊伍上臺介紹，發(fā)表比賽宣言。
c）嘉賓上臺致辭，宣布比賽開始。
d）由半決賽第一名先行展示作品并進行守擂，其余隊伍根據抽簽順序依次攻擂，最終站在擂臺上將會擁有八票的優(yōu)勢，接著就是大眾評委投票，然后根據微信平臺上投票數(shù)量（最多的八票，第二多的七票，依次類推）。
e）展示最終投票結果，決出第一名、第二名、第三名。另外根據微信投票數(shù)量決出最具人氣的隊伍。
f）給獲獎隊伍分發(fā)獎品以及獎狀。最后社長上臺致辭謝幕。
g）有序安排人員退場，并整理會場。
xxxxx。
配音比賽策劃書篇十三
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養(yǎng)和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
數(shù)學科學學院學生
10月23日—10月30日
11月3日（周二）下午四點
博北a105
數(shù)學科學學院學生會學習部
1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數(shù)不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；
2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；
3、工作人員協(xié)調會場和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語。
（三）后期工作
整理會場、書面工作總結.
（四）注意事項
1、工作人員應提前到場；
2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復或空缺；
4、關注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應及時解決，懂得應變；
5、調試好電教設備，保證比賽順利進行。
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。
配音比賽策劃書篇十四
（一）基本情況簡介：伴隨著日漫文化對我們的日漸影響和國產動漫行業(yè)的迅速發(fā)展，動漫文化已然成為我們大學生活不可缺少的一部分。
（二）活動開展原因：為了讓同學們更加有感受的體會到動漫的魅力與藝術，并且更多的了解動漫制作背后的不易。特此舉辦配音比賽，為廣大動漫愛好者和對動漫有興趣的同學提供一個相互交流，展示自我的平臺。
（三）組織部門：杭州師范大學sunshine動漫社組織部。
（四）活動開展對象：動漫愛好者，配音愛好者以及對此有興趣的同學。
宣揚動漫文化，豐富學生課余生活，讓更多的人了解到動漫，喜愛上動漫。因為本次大賽為團隊制，所以也可以培養(yǎng)團隊默契，加深與新朋友之間的羈絆，豐富校園生活。
20xx年10月12日至20xx年10月26日。
社聯(lián)借的教室。
（一）活動宣傳：由sunshine動漫社宣傳部進行宣傳，方式不限，宣傳部可自行發(fā)揮。但必需在宣傳中說明比賽的報名方式，截止時間，比賽規(guī)則等重要信息。（注：隊伍人數(shù)為3~5人，也可單人報名，由組織方隨機為其組隊）。
（二）材料及活動準備：參賽隊伍可自帶配音視屏。組織方也需準備足夠視屏以供參賽隊伍使用。（注：視屏需與動漫相關，配音僅可為中文和日文兩種，時長為10分鐘以內，請正確合理準備）。
（三）確定比賽評委嘉賓。
（四）確保場地和比賽用具的租借到位。
1宣傳結束之后，統(tǒng)計報名隊伍數(shù)與個人數(shù)，若是以個人形式參加的，由辦公室負責聯(lián)系其個人征求其意見分配小組。
2、隊伍確定下來之后將組織參賽隊伍召開一次關于最強。
聲優(yōu)季的會議，會議上會向各支隊伍介紹比賽的賽制以及注意事項。（注：參賽隊伍數(shù)量多則只會組織隊伍的隊長開會）。
3、開會結束之后給每支隊伍五天時間準備海選的配音作品，會由辦公室負責隊伍的準備情況。
4、海選：由每支將自己準備好的配音作品展示給評委打分并且點評，由評委決定留下來的隊伍。（留下12支隊伍進入半決賽，若不足直接進入總決賽）。
5、剩下的參賽隊伍根據評委在海選上的意見修改自己的作品，也可更換自己的作品參加之后的半決賽，并且拍攝一段vcr用于半決賽，而半決賽會于海選四天后舉行。
6、半決賽：十二支隊伍抽簽決定出廠順序，另外十二支隊伍將分為四組進行比賽，每支隊伍出場之前都會播放其vcr，vcr結束之后，選手展示作品，一組結束之后，由評委亮出打出的分數(shù)和點評，照例第一組完成之后三組的比賽。所有參賽隊伍結束之后，大屏幕上放出各支隊伍的分數(shù)，分數(shù)前八者進入最后的決賽。淘汰隊伍發(fā)表感言以及評委送上對淘汰隊伍的祝福。
7、半決賽結束之后：
a）微信平臺上開啟投票功能，每個人皆可以為自己的喜歡的隊伍投票，另外會有一次擺攤，屆時也可投票。
b）組織進入決賽的隊伍每隊選出一個人配一個總決賽展示的配音。
c）組織選出30個大眾評委。
8、總決賽：
a）社團的女仆隊開場舞，拉開總決賽的大幕。
b）播放總決賽的宣傳視頻，然后各支隊伍上臺介紹，發(fā)表比賽宣言。
c）嘉賓上臺致辭，宣布比賽開始。
d）由半決賽第一名先行展示作品并進行守擂，其余隊伍根據抽簽順序依次攻擂，最終站在擂臺上將會擁有八票的優(yōu)勢，接著就是大眾評委投票，然后根據微信平臺上投票數(shù)量（最多的八票，第二多的七票，依次類推）。
e）展示最終投票結果，決出第一名、第二名、第三名。另外根據微信投票數(shù)量決出最具人氣的隊伍。
f）給獲獎隊伍分發(fā)獎品以及獎狀。最后社長上臺致辭謝幕。
g）有序安排人員退場，并整理會場。
配音比賽策劃書篇十五
2、用音樂展現(xiàn)新的夢想，用旋律譜出人生的輝煌！
3、釋放學生對于音樂表演的熱情；
4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。
用音樂展現(xiàn)自己的風采。
201×年11月。
籃球場主席臺。
全院學生。
特邀廣播站指導老師，四大組織，社聯(lián)，吉他社等。
廣鐵好聲音是根據今年暑假興起的歌唱節(jié)目開展的，它能進一步豐富校園文化活動，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我院師生團結創(chuàng)新，銳志進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，推動校園精神文明建設！
1安排評委。
2對此次活動進行宣傳。
3場地申請以及接受報名。
4布置場地。
（一）初賽海選：由主辦方安排選手進行2分鐘的演唱。
初賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）介紹評委以及嘉賓。
（3）宣讀選手初賽表演安排。
（4）比賽正式進行。
（5）主持人公布本場比賽結果并宣布比賽結束。
（6）拍照留戀。
（二）決賽階段：
1、參賽選手表演歌曲（時長一首歌的時間），并提前準備音樂一同上交舉辦單位。由評委評出分數(shù)最高者獲一等獎，另設兩名二等獎，三名三等獎。
2、決賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）介紹評委以及嘉賓。
（3）宣讀選手展示順序。
（4）比賽正式進行。
（5）點評嘉賓發(fā)言。
（6）主持人公布本場比賽結果并宣布比賽結束。
（7）嘉賓頒獎。
（8）拍照留戀。
配音比賽策劃書篇十六
為了吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養(yǎng)，營造和諧氛圍。本部門決定舉辦影視配音大賽活動。這次活動旨在讓同學們展現(xiàn)自己的表演天賦，感受團隊協(xié)作帶來的樂趣。組織一次與電影有關的活動，可以使同學們有機會認識更多作品，并從語境中感受影視的魅力，開闊同學的思維，增進同學間友誼。
（一）參賽同學們通過語音模仿，鞏固基礎和提高語言學習，對情感表達的掌握程度，有著聲調的掌握程度。
（二）參賽同學要對視頻進行剪輯，此次配音活動體現(xiàn)了參賽同學對繪聲繪影的掌握程度。
（三）豐富全校同學的課余文化生活，在緊張的學習之余通過這樣有益的活動放松身心，為接下來的.學習生活做準備；通過活動之前的準備和進行，加深同學之間了解，增強團隊協(xié)作意識。
水利工程系學生會新聞網絡部。
20xx年第x屆配音大賽。
水利工程系全體學生。
第一輪比賽第二輪比賽。
第一輪比賽第二輪比賽。
1、前期工作到位：
四月xx日辦公室復印好宣傳單和報名表（附件一）以及借配音大賽用的工具。
四月xx日早上各部部長帶領干事去各班宣傳并統(tǒng)計報名人數(shù)。
四月xx日中午宣傳部張貼海報。
四月xx日到日在b2附樓下擺攤宣傳，由各部長輪流守。
四月xx日統(tǒng)計參賽組數(shù)并編號。
四月xx日參賽人員開會，告知參賽規(guī)則和注意事項，以及初賽時間和地點。
2、提前邀請評委嘉賓。
xx月xx日到xx月xx日邀請評委。
3、會場提前布置裝飾及所需設施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
8、活動結束后，做到有秩序離常。
9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
10、準備一段消音且沒字幕的視頻和一段消音有字幕的視頻。
1、本賽為影視作品片段配音，對于有興趣展示自己的學生可以參加，評委會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、參賽者以個人或小組形式參賽，小組人員不得超過三人。
3、比賽中自備配音片段，內容應積極向上，有一定的思想和內涵，或幽默搞笑，或情節(jié)經典，或富有教育意義。
4、時長3-5分鐘，要求語言簡潔、地道、經典，語速適中，各參賽隊伍須充分表現(xiàn)出電影片段中每個角色的特點，情感聲音力求相似，這將是評分的主要標準。
5、不得更改電影片段的臺詞；每個組員都要演繹一種或以上的角色，允許反串。
6、比賽前參賽組需提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。
7、必須自行消掉原始配音且保留背景音效；
8、各參賽隊伍必須在比賽前2天（4月15日）將準備好的視頻文件上交承辦方并得到認可后才能用于比賽。
6、遵守比賽規(guī)則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯(lián)系。
（學生干部）：（學生干部）：（學生干部）：
（一）配音大賽初賽（3月31日）。
1、主持人開場白并介紹評委。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、參賽隊伍通過現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
4、比賽開始，每組選手表演之前先做自我介紹，然后開始表演。此時計時員開始計時。
5、每組選手表演完后，評委依照選手表演情況開始打分，之后有記分員計分登記。
6、表演完后，按分數(shù)的從高到低選擇晉級第二輪比賽選手。
7、由評委宣布晉級名單并作比賽總結。
8、主持人告知復賽時間和地點，結束。
（二）電影配音大賽決賽（4月11日）。
1、主持人開場白及介紹評委。
2、介紹進入決賽的隊伍并宣布比賽規(guī)則。
3、參賽選手依舊通過現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
4、進入第一輪比賽，由選手表演自備視頻，依次表演完后，評委打分，得分最低者淘汰，其余隊伍進入第二輪。
5、第二輪比賽為即興配音，我社播放一段消音視頻，選手有兩次觀看影片機會，隊員根據情節(jié)展開充分想象并自己設計劇情，自分角色（選派代表參加）進行現(xiàn)場配音。準備時間5分鐘（從影片播放完后算起）。依次表演完，由評委打分，決出冠、亞、季軍。
6、評委宣布冠、亞、季軍的主并頒獎，總結此次活動。
7、主持人結束語。
決賽：滿分100分。
1、會場禮儀、迎賓、工作人員就位，參賽隊伍簽到，觀眾及領導入場。
2、安排觀眾就坐，領導致辭。
3、主持人跟進電腦控制。
4、主持人維持秩序后開始介紹本次活動主題及到場人員，并宣布比賽開始；
5、硬件設施預備，并開始滾動播放介紹本次活動及參賽隊伍的幻燈片；主持人介紹規(guī)則及各隊影片名稱，開始比賽；結束后播報各隊分數(shù)。
6、視參賽作品數(shù)定休息時間，在休息時間與觀眾進行互動。
7、觀眾互動環(huán)節(jié)，由承辦方準備陌生電影片段，放映后觀眾自愿上場進行現(xiàn)場配音，有獎品贈送。
電影配音大賽獎品：冠軍:亞軍：季軍：優(yōu)秀選手：
配音比賽策劃書篇十七
“鄉(xiāng)思風雨，濃濃鄉(xiāng)音”
二、活動內容。
參賽者為自己喜愛的視頻短片現(xiàn)場配上方言，可以是動漫、戲曲、影視等等，視頻內容可以改編剪接。
三、參賽方式。
四、比賽流程。
1、各參賽代表者抽簽決定比賽順序。
2、比賽前一小時將比賽視頻復制到電腦上，并建立文件夾，以比賽順序命名。
3、即將參賽者到指定位子就坐。
五、活動對象。
教育學院全體學生。
六、活動時間。
報名截止時間4月20號。
活動時間4月25號（如有特殊情況，另行通知）。
七、活動流程。
1、前期宣傳：由各班長下發(fā)通知，生活委員做好報名統(tǒng)計工作；
院宣傳部出版宣傳2、賽前通知隊長比賽時間和地點。
八、獎項設置。
九、舉辦單位。
1、主辦：教育學院學生會生活部2、策劃統(tǒng)籌：教育學院學生會生活部。
3、協(xié)辦單位：教育學院團委學生會。
十、經費預算第一階段：
宣傳部出板宣傳：
第二階段：
現(xiàn)場比賽：評分表格、報名表格等材料打?。?元嘉賓水果：50元。
第三階段：
附件：
方言配音報名表：
班級：團隊名稱：寢室號：
班級：團隊名稱：寢室號：
班級：團隊名稱：寢室號：
班級：團隊名稱：寢室號：
配音比賽策劃書篇十八
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
為了豐富我們在校大學生的業(yè)余生活，激發(fā)同學們對配音的興趣愛好，弘揚影視配音藝術，也為了激發(fā)同學們對英語的熱愛，加強同學們對英語的重視，我們特舉辦此次“個性飛揚”配音大賽活動。希望可以通過此次活動可以有效推進校園影視文化建設、提高同學口才水平，為同學們提供一個展現(xiàn)自己風采的舞臺。
初賽：20xx年5月21日和5月22日
決賽：20xx年6月1日
食工樓b409
主辦單位：化學工程學院學生分會
承辦單位：化學工程學院學生分會秘書部
2、視頻內容需要健康積極，參賽者可上網搜尋視頻資料，可為電視劇情節(jié)，電影或動漫片段根據劇情進行配音。
3、參賽選手需上交比賽所用視頻資料。
4、若視頻原配音為英文可以不加改動，若為國語片可以在尊重原片的基礎上進行創(chuàng)新。
5、每個節(jié)目時間控制在八到十分鐘。
6、每班出一至兩個節(jié)目。
7、活動現(xiàn)場可自帶拉拉隊。
參賽視頻：參賽選手自己準備。
宣傳部：
餐廳及宿舍前張貼彩色宣傳海報，對比賽會場進行布置。 網絡部：
比賽時拍攝照片，對選手上交視頻進行處理。秘書部：
選手簽到表、評委打分表、各班座次安排表及其他。自律部：
會場秩序維持。社團部：
現(xiàn)場禮儀及接待人員。
本次比賽以10分制記，評委以以下品分標準酌情打分。
（一）模仿配音環(huán)節(jié)
1、發(fā)音標準，語音清晰，抑揚頓挫
2、與原聲相似程度作為評分標準之一，對角色情感把握
3、選手之間的配合默契程度
4、表情動作生動，符合電影意境
（二）創(chuàng)意配音環(huán)節(jié)
1、改編創(chuàng)意新穎，符合情理
2、表演真實生動，現(xiàn)場效果良好
1）在比賽前參賽者可先簡單介紹一下對劇情的創(chuàng)新個性思想及所要表達的深層含義（可忽略）。
2）參賽者根據所放視頻進行配音。
3）最后由評審團評定比賽結果并頒發(fā)有關獎狀。
4）在活動過程中穿插歌曲播放或小游戲等活躍現(xiàn)場氣氛?；又邪l(fā)放小禮品。
希望本次活動我們能夠合作愉快！
氣球10元
彩帶5元獎狀和獎品10元其他材料30元共計55元
化學工程學院學生分會化學工程學院學生分會秘書部
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