大學(xué)校園生活演講稿(匯總13篇)

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大學(xué)校園生活演講稿(匯總13篇)
時間:2023-11-19 05:46:29     小編:JQ文豪

一篇好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備內(nèi)容充實、思路清晰、語言精準(zhǔn)等特點。使用簡單明了的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以確保觀眾容易理解和接受。這些演講稿范文是成功演講者的杰作,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

大學(xué)校園生活演講稿篇一

今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。

大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀價值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進入大學(xué)校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時,我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”

是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學(xué)這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前,羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!

當(dāng)今,大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!

在大學(xué)時光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠航。

大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時候,我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,應(yīng)對未來,我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚。

蔡元培先生說過,“大學(xué)者,研究高深學(xué)問也?!痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進校園學(xué)到了知識,培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會了與人溝通。

在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。

那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因為在那里的每一位老師和同學(xué),都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學(xué),就應(yīng)是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。

超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。

期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功??v然自我一生都未能到達心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。

你并不必須要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會如何去理解失敗。

的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。

人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達一個有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。

學(xué)無止境,大學(xué)是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

大學(xué)校園生活演講稿篇二

早上好!

丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)]和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)}方案范文。庫。整。理^指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的.風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

謝謝大家!

此致

敬禮

大學(xué)校園生活演講稿篇三

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳 來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛 在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成 功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是 那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的 人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下 去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

大學(xué)校園生活演講稿篇四

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是揚起青春理想的風(fēng)帆。

青春如行云流水,淌指而過,抓不住也握不穩(wěn),因此青春也顯得格外珍貴,容不得半點浪費,但親愛的朋友,請不必感嘆青春的柔弱易逝,她是如此富有生機與精彩。她能夠支持你站穩(wěn)崗位,負(fù)好己責(zé),拼搏出你要的生活。那么正值青春的我們,就應(yīng)該乘青春正值旺季,草長鶯飛之時,懷揣著激情,勇敢的面對生活,燃放自己,用流逝的青春去換一個我們要的明天。

還記得剛來到大學(xué)的日子嗎?想起來,不遠,仿似昨天,可細(xì)細(xì)想下來,又覺得是好遠,好像已經(jīng)是好遠的好久以前了?;匚哆@一路走來,有高考后自己汗水沒有白流的欣慰,有考入大學(xué)時的興奮,有離開家遇見她們的悸動。當(dāng)然,也有過難過與失意,或者悲傷和失落,因為學(xué)校的小道沒有林蔭,食堂大媽的手藝不合我們的胃口,教室桌椅的坐著不舒服等等??墒请S著我們攜手上課下課,吃飯玩耍,開開玩笑間,多出來的胡茬也悄悄的留下了歲月的痕跡的兩年里,逝去的青春,我們漸漸熟悉,擁有了熟悉的笑臉,親切的言語,可以曰人,可以曰家,可以曰天下。慢慢的那些細(xì)小的不滿與失意也盡然被圖書館里的書香掩蓋,翻閱一頁頁間,學(xué)習(xí)充滿了我們青春的每一個角落。看似如此簡單,瑣碎,卻也無不在努力勾勒出我們多姿多彩的青春。

此時,那些流年里的光景也忽隱忽現(xiàn)得很好看。原來擁有青春的我們是如此富有,因為年輕,就有資本,我們用來投資明天,投資下一個屬于美好的自己。想著夢想,踐行著一步兩步,越走越遠。放棄了叫囂,學(xué)會了低頭。放低了身段,學(xué)會了靜修??辞遄约阂叩牡缆?,研修我們要有的專業(yè)。裝幾本書,壓壓包,穿行于向左向右的知識之路,緊緊的身影,只因追求學(xué)海的博大。握幾只筆,彎彎手,畫擺于朝里朝外的錦繡藍圖,沙沙的響聲,只為設(shè)計美好的明天。沒有花前月下的甜蜜,也不羨慕牡丹花下的香醉,盡管單調(diào),但卻不會在等到將來有一天,青春一到用時方恨曾經(jīng)虛度。我們青春,我們簡單,我們過季時間,純釀出自己的舞酒。

親愛的朋友們,不可否認(rèn)我們都迷茫過。因為這因為那,放縱過、難過過、沖突過、生氣過、莫名過,可是在每一個夜晚過后,新的一天又如約而至,又有一天的時間來改變改善,那么我們還有什么理由繼續(xù)生氣、放縱…以至于浪費我們?nèi)绱苏滟F的青春。青春是短暫的,但是就是再短暫的時光也沒有借口在我們的生命里虛度。我們要盡青春之力,負(fù)生命之責(zé),付出自己,饋贈給予,收獲人生財富,留著在以后的歲月給我們成長和成熟提供一個契機。那么同學(xué),如果你還在迷茫,拋棄迷茫吧,把握人生的航向,牢記勤字當(dāng)頭,不懈搖槳,搏擊濤海大浪,泛舟人生。用我們的青春和生命奏響時代的強音,用我們的聰明和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,打開成功的閥門,讓美好的下一刻順流而來,繪畫出人生精彩的篇章。

大學(xué)校園生活演講稿篇五

那一個個黑白相間的足球,猶如一個吸鐵石,讓我深深地愛上了它。那一場場驚心動魄的足球賽,猶如沒有硝煙的戰(zhàn)場,深深地牽動著我的心。

我和足球的故事數(shù)不勝數(shù),我挑幾件給大家說說吧!

三年級的時候,我報了足球班。有一次,老師說讓我們來一場小小足球賽,我激動萬分,終于可以比賽了!

剛開始,我們搶到了球。隊友先傳給了我,我把他們攪得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)我射門時,一個鏟子把球踢到了他們守門員的身上。守門員踢了個高球,誰知傳到了我們隊員腳下,隊員傳到了我們的隊長腳下。隊長一腳遠射,打破了對方球門。比分1:0。

時間過半,球傳到對方腳下,我們搶了好長時間球,可都沒搶到。過了一會兒,眼看隊長要搶到球,對手機靈地踢向守門員。誰知聰明反被聰明誤,守門員一個不留神,沒接住,來了一個大烏龍。哈哈!2:0,我們肯定贏了。誰知他們變化戰(zhàn)術(shù),打得我們落花流水,連進兩球最后2:2平局。

老師又讓來了個s形傳球大戰(zhàn)決勝負(fù),剛開始我們落后一點,最后隊長加速,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

中國恒大今年取得亞洲足球冠軍靠的是團隊精神,是團隊信念。所以,足球的好處是多么多啊!希望大家多多加入我們這個行列!

說起我和足球的故事,多的數(shù)都數(shù)不完,像那天上的繁星,像那沙漠里的沙子?,F(xiàn)在,就讓我給你講一講其中一件我怎么也忘不了的故事吧!

那是一場同學(xué)間的友誼賽,隨著一聲令下,比賽開始了。只見我方隊員宮昊,經(jīng)過高超的帶球后,一腳射門,竟被對方的守門員――劉興冀穩(wěn)穩(wěn)抱住。我也不甘心,從對方腳下?lián)屵^了球,這時全場沸騰起來了!接著,我和我方隊員配合默契,再一次射門!功夫偏負(fù)有心人,球竟然打在了門框上!在我們垂頭喪氣的時候,一個非常壞的消息隨風(fēng)而來:對方趁我方不注意,竟一腳射門,球進了!這時我們急得像熱鍋上的螞蟻。為了勝利,我們做了一個迫不得已的打算:跟他們拼了!

我們經(jīng)過一陣持久戰(zhàn)后,終于抓到了機會,射門機會來了!功夫終于不負(fù)有心人,球進了!隨著比賽的進行,我們經(jīng)過奮力抵抗,扭轉(zhuǎn)了局面。比賽已經(jīng)到了白熱化的階段了,敵方雖然一直奮力反擊,但都被我們防住了。最后我們勝利了!

足球,雖給我?guī)砹丝鞓?,同時也讓我懂得了什么叫堅強,更讓我明白了團結(jié)、友誼的力量。我感謝足球一直陪伴著我成長。

大學(xué)校園生活演講稿篇六

尊敬的老師,同學(xué):

來這里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很美好。后來有一個學(xué)長給我講不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

很多人在沒進大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時候就去一下圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?。然后發(fā)現(xiàn)對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫,但至少還有一個目標(biāo)。那時候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一直認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的。可是現(xiàn)實卻不盡然。不過總體還是好的。同學(xué)一直問我怎么跑那么遠的地方上一個???。然后我就會告訴他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不同的地方,見識不同的文化、風(fēng)俗。其實這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會。我覺得這些是來到這里最大的收獲。在這里我學(xué)到了很多道理。

以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢,夢里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的生活。好久都不愿醒來?,F(xiàn)在我仍會做夢,但總會很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的存在,會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛的最美好時光,但我沒有對愛情的渴望與追求,我喜歡每天和我的好朋友膩在一起,我們一起幻想我們的未來,一起分享我們各自的故事,一起花癡。一起做著各種各樣的夢!

很多人問我大學(xué)生活覺得怎么樣,我會笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,這里仍是我做夢的地方,我會珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一起開心度過這不一樣的夢境。

大學(xué)校園生活演講稿篇七

一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我已跨入中學(xué)的大門。新學(xué)校,新面貌,新教室,新生活,新同學(xué),新老師,眼前的一切讓我覺得是那么新鮮……從那天開始,我就真正的成為一名初中生了。才剛剛上了一個星期的課程,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

剛進入初中,我對什么都充滿了好奇心,有時去找老朋友玩,有時和新同學(xué)交朋友,有時在教室外亂晃……到了星期五,老師布置了很多作業(yè),像座小山似的壓到我們身上,做得我手都酸去。

上初中了,競爭對手越來越多,越來越厲害,我的學(xué)習(xí)壓力也越來越大;上初中了,學(xué)習(xí)的知識更新穎了,更具有挑戰(zhàn)性;上初中了,老師的教學(xué)方法也發(fā)生了改變,不再像小學(xué)時那樣通俗易懂……但每次作業(yè)得到全對,都會帶給我快樂,對于將來每次的`成功與失敗,我都會從中吸取教訓(xùn)。我相信,只要我在初中生涯里播下好種子,灑下汗水,辛勤地培育它,它一定會長成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實。

在學(xué)校不如在家里,在家里時,在父母要求沒么那嚴(yán)歷,所以不會有多大錯誤。但在學(xué)校,就截然不同了。星期五下午寫作文時,我準(zhǔn)備寫完時,坐在后座的同學(xué)問了我一個問題,我轉(zhuǎn)頭過去,回答了他,可這時,老師的聲音響起來:“黃承齡,身為班干還回頭講話,再忍不住要說話也要等到下課?。 蔽姻畷r間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的不知所措,回過頭來“刷刷刷”地繼續(xù)寫作文。這可是個教訓(xùn)啊,以后無論是什么情況,只要是在上課就不能講話。

校園生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不人們怎么會說初中生活是豐富多彩的呢?

大學(xué)校園生活演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。

踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學(xué)哥學(xué)姐們一個箭步?jīng)_出來,占領(lǐng)了內(nèi)操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學(xué)哥學(xué)姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景。當(dāng)然也少不了我們這群好動的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”!

五年級了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個人一只手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數(shù)量相同的自由人,每人找一個對應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。如果前面那個自由人沒打好自己的結(jié),就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。

“一二三,開始!”號稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結(jié),大步流星的`朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”??伤自捳f得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個自由人都陸續(xù)被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。呵呵!

“?!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛?。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待,大家陸陸續(xù)續(xù)地進了教室??尚倪€在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學(xué)習(xí)的某一個課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。

我喜歡我的學(xué)校,我愛我的校園生活!

大學(xué)校園生活演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”

學(xué)校美景一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。

大學(xué)校園生活演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就然而這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活然而充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就然而下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就然而下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的`生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

校園的生活然而苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)然而累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,然而快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。

校園的生活然而有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

大學(xué)校園生活演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我的班的參賽者xx,今天我在這里面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會,我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在xx學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長,但是在這里我學(xué)會了做人,學(xué)會了許多知識,我在這里快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結(jié)一心,愛它的環(huán)優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙邮?,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過幾個學(xué)校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是xx學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,xx學(xué)校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是xx學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時候睡覺的,還有教我的秘書基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會的同學(xué)都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

來到xx學(xué)校我的選擇是對的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為xx學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為xx學(xué)校而自豪。

正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結(jié)的同學(xué),所以在xx學(xué)校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對于第一次遠離家鄉(xiāng)的我竟然沒有想家的感覺,老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團結(jié),那么的美好。

我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為xx學(xué)校的`明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開心!

大學(xué)校園生活演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫______。

來自______。

三小二年級一班,我演講的題目是“我幸福的校園生活”。

校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻。我光榮加入了少先隊員!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感與幸福感激勵著我,使我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報我敬愛的老師和學(xué)校。

校園的幸福生活是同學(xué)們在一起嬉鬧的一刻,課間活動到處充滿著歡聲笑語,運動、游戲、玩樂,那串串音符編織出我們動聽的童年之歌。

校園的生活是美好的、幸福的,因為有我敬愛的老師和親愛的同學(xué),有我成長的足跡,有我快樂的童年,有我成功的喜悅,也有我挫折的磨礪。我相信無論現(xiàn)在還是將來,我都會永遠喜歡我幸福的校園生活!

大學(xué)校園生活演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校的生活是各種各樣的,我是武義縣實驗小學(xué)三年級的學(xué)生,我來介紹一下我們的校園生活吧。

我的校園生活,是快樂的。有時,在體育課開心地做游戲;有時,在課堂的學(xué)習(xí)中體驗著快樂;有時,是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂,我都很喜歡。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生,想到這里有點小得意哦。

我的校園生活充滿了驚喜,同時還有一點點的哭笑不得。有一次我們在上課,上到一半的時候我突然想起來,便向班主任數(shù)學(xué)老師問道:“張老師,這節(jié)課是美術(shù)課哦!”“啊?!睆埨蠋熀荏@訝!原來,我們可愛的張老師弄錯了課程表,我們哄堂大笑!快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸。

我的校園生活,是努力、進取的!我們在今年的校運動上,歷盡千辛萬苦,在班級接力賽中獲得了第一名的好成績!

我的校園生活,是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事。比如,我最愛書中料事如神的諸葛亮、濃眉大眼的張飛,還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。

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