愛情經濟分析論文(熱門21篇)

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愛情經濟分析論文(熱門21篇)
時間:2023-11-19 05:48:10     小編:念青松

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愛情經濟分析論文篇一

摘要:拆遷工作關系重大經濟利益的重新分配,當前我國由拆遷工作引發(fā)的矛盾糾紛異常尖銳復雜。本文從成本、風險、收益和通常采用策略等經濟角度對拆遷中有關各方詳細分析,進而得出做好拆遷應該以協(xié)調好各方經濟利益為根本原則。

拆遷的本質是空間、資本等經濟資源的重新整合和經濟利益分配格局的重新調整,拆遷的直接相關方有政府、拆遷方和被拆遷方。從經濟角度分析各方的收益、成本、風險及其通常采取的策略如下:

除商業(yè)拆遷外,政府一般具有決定是否拆遷、確定如何拆遷、把握拆遷節(jié)奏、調節(jié)化解各種矛盾的權力,是拆遷的主導力量。

1.政府的收益。政府主導推動拆遷工作,一般是從經濟社會整體發(fā)展和長遠利益出發(fā),包括優(yōu)化城市布局、騰出發(fā)展空間;改善地區(qū)環(huán)境面貌;改變當?shù)鼐用裆钋闆r、提高社會管理服務水平;導向外來人口;消除治安消防隱患;解決人口就業(yè)等。可以說,科學合理的拆遷工作,可以在短短數(shù)年內實現(xiàn)當?shù)亟洕鐣目缭绞桨l(fā)展。

2.政府的成本和風險。拆遷并不是政府的日常常規(guī)工作,因此政府推動拆遷,首先是各部門人力的付出和行政經費的增加,這部分成本一般分散到各部門的工作安排和各項財政經費中。其次是拆遷過程中,政府可能墊付一定的資金,以維持資金周轉,推動工作快速推進,這既是一種成本,也存在一定的風險。最后,拆遷會引發(fā)各種尖銳的矛盾沖突,政府將面臨出現(xiàn)信訪情況、涉黑涉惡情況、群體性聚集事件等外部失控風險,還可能面臨出現(xiàn)自焚事件等重大事件的風險。

3.政府的一般策略。政府推動拆遷的一般過程,首先要經過前期調研,綜合各方面情況和意見,以決定是否拆遷、確定如何拆遷等。然后制定拆遷工作方案,通過民主表決,調查摸底具體情況。之后是與各家各戶商談、簽協(xié)議。最后是解決“釘子戶”。其中主要策略有,一是大力宣傳、營造氛圍,獲得廣大群眾的了解、理解、支持、認同和配合;二是利用體制機制力量,利用黨群組織、行政關系、親友聯(lián)系等,促使群眾有人帶頭響應,有一部分積極參與配合;三是各相關政府部門充分做好支持配合工作。

拆遷方是拆遷工作的實施主體,負責與一家一戶的群眾簽訂協(xié)議,在商業(yè)拆遷中是主導方,在其它各種拆遷中,一般是主動助推方。拆遷方除了房地產開發(fā)公司外,一般還包括評估公司、拆除公司、監(jiān)理公司等。

1.拆遷方的利益。形式上看,拆遷方的利益只是經濟利益,以付出最少的拆遷補償款完成拆遷工作為最終目的。但現(xiàn)實中,很多拆遷方還必須兼顧社會穩(wěn)定的要求、公正公平的原則等,并不能簡化為單一利益最大化的主體。

2.拆遷方的成本和風險。拆遷方的成本除了最直接的對被拆遷方的補償款外,還包括資金流動成本等。此外,為了長遠利益,拆遷方不得不兼顧社會整體利益,維護自身良好形象,保持和政府的配合信任關系。風險方面,如果拆遷過程中發(fā)生重大事件,拆遷進程肯定受到影響,對按期完成拆遷,進而盈利回籠資金造成影響。

3.拆遷方的正常策略。拆遷方為了實現(xiàn)自身的最大利益,通常會緊密和政府合作,與政府各相關部門維持良好互動的關系。在拆遷工作籌備中,就全面摸底,除了各戶的面積、地上財產情況外,還包括群眾人際關系情況、有關歷史情況等,以備有針對性地開展工作??傮w上會公示拆遷補償標準和各家基本情況,以示公開透明。也會主動與各家接觸,詳細談判,促進各家積極行動。

形式上被拆遷方是拆遷工作的被動方,但一般來講,大多數(shù)被拆遷方的心態(tài)并非是完全反抗、抵觸、排斥拆遷的。大多數(shù)被拆遷方的心態(tài)其實是矛盾的,既希望通過拆遷增加收入、改變就業(yè)狀態(tài)、加強社會保障、改善居住生活環(huán)境、整體提升生活水平,又充滿對未來未知的'焦慮、對自身利益能否受到公平對待的擔憂。

1.被拆遷方的成本、收益和風險。被拆遷方表面上付出的成本是所有權不屬于自己的土地上破爛的地上物,看似非常不值錢。但其內涵卻是安身立命之所、故土難離之情、未來需要重新?lián)竦鼐幼≈畱n等。被拆遷方的收益也不單單是拆遷補償款。往往還包含有回遷房、城市戶籍、社保、醫(yī)保、就業(yè)、有關公司的股份等等。被拆遷方的風險主要在政策上。一般政策都會規(guī)定先簽的獎勵,強遷的處罰,并強調政策公平、前后一致。被拆遷方既想拖到最后多要一些,又擔心到時反倒損失。

2.一般被拆遷方的策略。除了“釘子戶”外,一般被拆遷方拆遷的策略千差萬別、千奇百怪。大多數(shù)人首先是等待觀望,然后是側面打探,其后是試探接觸,再后是討價還價、認可條件,最后是簽協(xié)議、交鑰匙。還有不主動不關心但不抵觸、一談就走的,有分紅臉白臉演戲的,等等。但也有毫不在乎,隨便簽完了事的。被拆遷方實施策略并不一定是為了追求“超常”利益,有的是在現(xiàn)有拆遷政策下解決不了困難,有的是家庭確實困難。

3.釘子戶。絕大多數(shù)釘子戶的產生原因都是補償資金問題,出于各種考慮,心理期望的拆遷補償款會遠遠大于政策規(guī)定和拆遷方接受程度,且認為越往后拖受益越大。還應該明確的一點是,相當一部分釘子戶會在被強拆前達成協(xié)議,真正進入強拆程序的只占釘子戶中的一小部分。還需要注意的是,釘子戶不能與困難家庭劃等號,最困難的家庭可能很快就簽訂了協(xié)議,釘子戶一般不發(fā)愁眼前的生活。輿論經常是從同情弱者的角度同情釘子戶,這是一個誤區(qū)。

從以上分析在看出,拆遷工作的本質是經濟利益問題,與拆遷工作相關的法律、政治、社會、文化、心理等方方面面都是圍繞經濟利益運轉的。因此,做好拆遷應該以協(xié)調好各方經濟利益為根本原則。

參考文獻:

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2.趙小娟:《城市拆遷中的三方“博弈”分析——以蘇州市為例》,中國科技論文在線;。

3.黃信敬:《城市房屋拆遷中的利益關系及利益博弈》,《廣東行政學院學報》,4月;。

愛情經濟分析論文篇二

摘要:公共大數(shù)據(jù)作為涉及公共利益的數(shù)據(jù)信息,在采集、加工、使用、存儲的每個環(huán)節(jié)都會產生信息安全漏洞,需要立法防范。目前國外公共大數(shù)據(jù)立法主要分為側重于保護個人數(shù)據(jù)和隱私、促進本國政府數(shù)據(jù)信息公開和共享、以國家主體數(shù)據(jù)流跨境保護為主三種類型。國內公共大數(shù)據(jù)立法主要分為:以促進經濟發(fā)展為主的國家總體戰(zhàn)略規(guī)劃、以服務于地方經濟發(fā)展的地方性法規(guī)、為推進政務服務改革提供法治保障的省級政府規(guī)章和涵蓋公共大數(shù)據(jù)立法功能的網(wǎng)絡安全法四種。國內外公共大數(shù)據(jù)立法主要側重數(shù)據(jù)保護和數(shù)據(jù)開放的矛盾、公共數(shù)據(jù)的開放和個人隱私數(shù)據(jù)的保護、信息保護相關法律的發(fā)展,缺乏“公共安全”“公共福利”意識。公共大數(shù)據(jù)安全立法應依據(jù)公共福利、信息安全、公共產權和科學民主四大原則。

關鍵詞:公共大數(shù)據(jù);立法;信息安全;公共福利。

公共數(shù)據(jù)信息的增長和大規(guī)模應用暴露了一系列的公共屬性的管理問題,社會對于大數(shù)據(jù)立法的需求日益增長。公共大數(shù)據(jù)資源立法管理應跟上社會變化并統(tǒng)籌全局,然而除個別省份出臺了地方行政法規(guī),至今仍沒有全國統(tǒng)一的專門法。從當前文獻來看,就信息安全方面的研究主要側重點是公共領域大數(shù)據(jù)的應用和公民個人大數(shù)據(jù)的隱私權保護。地方立法表現(xiàn)在促進大數(shù)據(jù)經濟發(fā)展、大數(shù)據(jù)應用等方面,對于公共大數(shù)據(jù)的資源采集、信息安全、資產保值、市場監(jiān)管尚無深入探討。為完善大數(shù)據(jù)環(huán)境下國有資產保護與國家安全的目的,本文試圖從公共大數(shù)據(jù)角度,探討公共信息資源相關方面的立法原則、基本關系和合理性問題。

一、公共大數(shù)據(jù)立法現(xiàn)狀。

(一)國外公共大數(shù)據(jù)立法現(xiàn)狀。國外公共大數(shù)據(jù)立法的理念主要是建立個人數(shù)據(jù)保護法律和政府信息公開體系,立法主要有3種類型:1.側重于保護個人數(shù)據(jù)和隱私的法律法規(guī)自有公共信息管理涉及個人信息泄露事件以來,歐美等國家紛紛出臺了相關法律。最近出臺的關于數(shù)據(jù)信息保護的法規(guī)具體包括:英國《數(shù)據(jù)保護法案(草案)》更新和強化數(shù)字經濟和大數(shù)據(jù)時代的個人數(shù)據(jù)保護,取代了《數(shù)據(jù)保護法》。歐美信息保護大國,如德國20頒布了《聯(lián)邦數(shù)據(jù)保護法》,法國有《數(shù)字共和國》以及最早的歐盟《一般數(shù)據(jù)保護條例》,還有一些國家直接用保護個人信息作為法律名稱,如加拿大的《個人信息保護法案》、新加坡的《個人數(shù)據(jù)保護法》、韓國的《個人信息保護法》。其中對全球的數(shù)據(jù)信息安全立法思想產生最為深遠影響的,當屬歐盟的《個人數(shù)據(jù)保護指令》(1995)。2.促進本國政府數(shù)據(jù)信息公開和共享的法律法規(guī)如以美國為代表的國家,制定《信息自由法》用以限制公權力利用信息不對稱的優(yōu)勢對個人信息權利的侵害。在《信息自由法》的基礎上發(fā)展而來的一系列法律,如1991年的《全球變化研究數(shù)據(jù)政策》,又進一步出臺《開放政府指令》,到時,美國已經將國家安全考慮在內,《美國信息共享與安全國家戰(zhàn)略》也最終頒布。在英國,實施的《信息自由法案》明確了政府數(shù)據(jù)信息有向社會開放的義務,而公民則有獲取政府持有的信息的權利。為適應大數(shù)據(jù)時代的新變化,該法案增加了涉及政府對于那些可以二次利用的數(shù)據(jù)集進行公開,以及公開的許可機制和相關標準等的規(guī)定。3.以國家主體數(shù)據(jù)流跨境保護為主的法律法規(guī)歐盟《1995年數(shù)據(jù)保護指令》對計算機處理個人數(shù)據(jù)作出規(guī)定,禁止向歐盟以外的其他國家和地區(qū)轉移含有個人信息的數(shù)據(jù)。只有當其他國家或地區(qū)通過相關國內法或國際承諾,保障公民個人數(shù)據(jù)安全時,才允許將歐盟境內的個人信息轉移、存儲到境外國家進行處理。目前,瑞士、加拿大、新西蘭等一些發(fā)達國家獲得了歐盟的數(shù)據(jù)轉移許可證。20俄羅斯醞釀修正關于互聯(lián)網(wǎng)信息交流的一系列法律,第二年發(fā)布聯(lián)邦第99號《關于信息、信息技術和信息保護法》,該法對境內信息出境和境外保存作出了相關限制和要求。加拿大《個人信息保護和電子文件法》規(guī)定進行個人信息的轉移和傳輸應當對個人信息負責,包括跨境傳輸。印度的電信許可協(xié)議中要求各類電信企業(yè),不允許將用戶賬戶信息、用戶個人信息轉移至境外。韓國的《信息通信網(wǎng)絡的促進利用與信息保護法》規(guī)定數(shù)據(jù)擁有者和使用者,有防止任何重要數(shù)據(jù)信息通過互聯(lián)網(wǎng)或物理途徑流向國外的責任,主要包括有關工業(yè)技術、科學技術、經濟統(tǒng)計等數(shù)據(jù)。此外,澳大利亞、意大利、匈牙利、印尼等國也立法要求數(shù)據(jù)信息存儲在境內。通過以上分析可以看出,國外雖然很早就立法保護個人信息,保障公共信息開放獲取,也制定了跨境數(shù)據(jù)交流的保護制度,但至今仍沒有任何一部專門針對大數(shù)據(jù)信息安全問題的立法。

(二)國內關于公共大數(shù)據(jù)立法的現(xiàn)狀。公共大數(shù)據(jù)信息安全方面的立法在我國至今仍處在探索階段,從我國的立法情況看,大致可以分為戰(zhàn)略規(guī)劃、經濟促進立法、電子政務公開帶動立法和網(wǎng)絡安全法替代大數(shù)據(jù)安全法四種。

1.以促進發(fā)展為主的國家總體戰(zhàn)略規(guī)劃。8月,國務院頒布了《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》(以下簡稱《綱要》)。該《綱要》分為4部分:發(fā)展形勢與重要意義、主要任務、指導思想與總體目標、政策機制。《綱要》意在推動和解決進一步深入發(fā)展信息化的問題,主要包括:經濟活動中各類數(shù)據(jù)和信息的孤立、不統(tǒng)一,同一時空對象所屬的各類數(shù)據(jù)和信息的割裂和遺忘,政府政務數(shù)據(jù)信息開放、共享程度低等體制制約的弊端,數(shù)據(jù)和信息服務水平不高?!毒V要》全文主旨是發(fā)展,對安全問題提出建議也同樣以促進經濟發(fā)展為目的,如“強化安全保障,提高管理水平,促進健康發(fā)展”部分提出,“建設國家網(wǎng)絡安全信息匯聚共享和關聯(lián)分析平臺,促進網(wǎng)絡安全相關數(shù)據(jù)融合和資源合理分配”“增強網(wǎng)絡空間安全防護和安全事件識別能力”。唯一涉及公共信息安全的是“切實加強對涉及國家利益、公共安全、商業(yè)秘密、個人隱私、軍工科研生產等信息的保護”,并未就安全立法提出要求。這類戰(zhàn)略指導性文件將推動公共大數(shù)據(jù)立法的發(fā)展,具有引領作用。

2.服務于地方經濟發(fā)展的地方性法規(guī)。3月,貴州省正式頒布實施了全國第一部專門的大數(shù)據(jù)地方性法規(guī),《貴州省大數(shù)據(jù)發(fā)展應用促進條例》。此前202月,貴州剛剛被定位為中國第一個大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū),為國家級。該試驗區(qū)計劃承擔多項任務,包括數(shù)據(jù)資源共享開放、產業(yè)聚集、數(shù)據(jù)流通、制度創(chuàng)新等。在此背景下制定的地方性條例的主要目的是服務于地方經濟發(fā)展,其缺陷主要是,一是體現(xiàn)出地方性特點,二是對安全保護的考慮略顯欠缺。如當遇到重大的大數(shù)據(jù)安全事故之時,必須立即啟動緊急方案,“及時采取補救措施……并按照規(guī)定向有關主管部門報告”?!胺欠ú杉?、銷售涉及商業(yè)秘密或者個人隱私數(shù)據(jù)……沒收違法所得”并處以罰款。尤其是遇到“非法采集、銷售涉及國家利益、公共安全和軍工科研生產等數(shù)據(jù)的,按照有關法律法規(guī)的規(guī)定處罰”,顯得相關懲罰力度不足。從各種開放和促進數(shù)據(jù)共享的規(guī)定來看,該條例是一部標準的扶持大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展的條例,安全保護方面的規(guī)定較少。但隨著大數(shù)據(jù)經濟的發(fā)展,公共大數(shù)據(jù)管理上的問題會日益凸顯,必將催生新的管理制度,從這個角度看,這對大數(shù)據(jù)立法有益。

3.為推進政務服務改革提供法治保障的省級政府規(guī)章。205月,《浙江省公共數(shù)據(jù)和電子政務管理辦法》頒布,這是公共數(shù)據(jù)和電子政務相關領域的第一部省級政府規(guī)章,立法目的是為浙江利用大數(shù)據(jù)信息技術深入推進各項政務服務改革提供法治保障,其中僅有一條提及信息安全,“公共管理和服務機構與公民、法人以及其他組織開展公共數(shù)據(jù)合作時,應當征得……主管部門的同意……”??v觀該規(guī)章,著重推進政府互聯(lián)網(wǎng)公共服務能力、加強公共數(shù)據(jù)和電子政務建設,該規(guī)章為浙江大數(shù)據(jù)政務提供法治保障,無疑是為國家實施大數(shù)據(jù)電子政務戰(zhàn)略提供了一種建議。該規(guī)章的出臺也將帶動全國公共大數(shù)據(jù)安全立法。

4.涵蓋公共大數(shù)據(jù)立法相關功能的網(wǎng)絡安全法。年6月《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》正式實施,該法主要從互聯(lián)網(wǎng)基礎設施安全、網(wǎng)絡運營環(huán)境安全、國家網(wǎng)絡空間主權等方面制定,是我國第一部網(wǎng)絡安全法律,其中也提到了網(wǎng)絡信息安全,但僅僅以管理網(wǎng)絡運營者的角度去維護個人信息安全和加強信息不當傳輸?shù)谋O(jiān)管,如第四章第五十條“國家網(wǎng)信部門和有關部門依法履行網(wǎng)絡信息安全監(jiān)督管理職責,發(fā)現(xiàn)法律、行政法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⒌?,應當要求網(wǎng)絡運營者停止傳輸……”,全法未見專門就公共大數(shù)據(jù)信息安全的規(guī)定。但總體上看,在網(wǎng)絡信息傳輸安全方面,涵蓋了公共大數(shù)據(jù)安全的一小部分功能。

(一)國內外公共大數(shù)據(jù)法律法規(guī)的特點。1.圍繞數(shù)據(jù)保護和數(shù)據(jù)開放兩種相互矛盾的立法精神發(fā)展。一方面,從“公民權利”“自由經濟”角度出發(fā),立法往往從個人隱私的保護、企業(yè)商業(yè)機密的保護的角度出發(fā)限制數(shù)據(jù)開放;而另一方面,為限制政府信息優(yōu)勢過于強大,實現(xiàn)公民知情權利,要求公開政府信息,主張數(shù)據(jù)公開。這兩種法律精神之間形成相互矛盾的現(xiàn)象,而在同一國不同法律條文上也往往表現(xiàn)出這一點。2.注重公共數(shù)據(jù)的開放和個人隱私數(shù)據(jù)的保護。世界上不少國家,如美國、英國、德國都有關于“公共信息開放”和“個人信息保護”的專門立法。這主要是由西方國家重視限制政府權力、保護公民個人隱私的民主立法傳統(tǒng)發(fā)展而來的。從這些法律上看,無疑是重視公共信息的開放,而沒有強調公共信息保護;重視個人隱私數(shù)據(jù)的保護,而沒有強調社會公共體大數(shù)據(jù)開發(fā)的價值。3.公共大數(shù)據(jù)信息安全立法由信息保護相關法律發(fā)展而來。歐美一些民主發(fā)達國家信息安全意識強,立法起源較早,如美國早在1966年就制定了正式的信息立法——《信息自由法》。大數(shù)據(jù)信息相關法律則是在這類信息保護法的基礎上發(fā)展起來的。無論是歐洲、北美國家,還是澳大利亞和韓國等,都在國內原有的個人信息保護立法的基礎上,對舊法進行了修正,完善本國大數(shù)據(jù)方面的相關法律制度,以適應新環(huán)境。

(二)國內外公共大數(shù)據(jù)安全立法的不足。

1.大數(shù)據(jù)立法缺乏“公共”意識。目前國際上尚無公共大數(shù)據(jù)保護專門的立法。目前歐美國家主要從政府和公民個人二元對立的角度來立法,缺乏既含有政府,又含有公民二元統(tǒng)一的“公共”意識,即不能站在維護公共利益的立場來看待大數(shù)據(jù)相關立法。這又涉及大數(shù)據(jù)的產權問題,具有公共屬性的大數(shù)據(jù)財產、處置、保護、保密等。

2.公共大數(shù)據(jù)信息“安全”意識不足。隨著大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展,舊有的政府信息公開法強調各政府部門數(shù)據(jù)開放,而無法意識到數(shù)據(jù)大規(guī)模處理將給整體社會帶來的威脅。大數(shù)據(jù)信息安全問題由此暴露出來。如,美國20世紀頒布的《信息自由法》規(guī)定政府信息具有普遍公開性,那些不得公開的信息則屬例外。政府機構在決定信息是否公開的問題上,沒有完全的自主權。除了那些要求被保護的信息,如牽涉到國家的安全、公民的隱私、商業(yè)機密的信息,為了讓人民監(jiān)督政府,其余所有的政府信息均須無保留地公開。大數(shù)據(jù)技術的發(fā)展完全可以通過技術手段使用不同的數(shù)據(jù)源交叉驗證來獲取一部分未經披露的保密信息。

3.強調大數(shù)據(jù)經濟開發(fā)而采取扶持政策,忽略其公共福利屬性。從“大政府”“全球化大社會”角度出發(fā),國家經濟發(fā)展需要強有力的整合來促進大數(shù)據(jù)應用和發(fā)展。通過立法將數(shù)據(jù)上升為國家的戰(zhàn)略資源,重視公共大數(shù)據(jù)經濟開發(fā)與發(fā)展扶持,通過數(shù)據(jù)的開發(fā)和利用,促進經濟增長,同時,企業(yè)尤其是跨國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也正在加快用大數(shù)據(jù)技術采集信息的速度。這無疑加深了“數(shù)字鴻溝”,進一步導致信息資源應用、信息可及等方面的不平等。通過上述分析可以看出,國外更注重個人隱私保護和政府信息公開,國內則更傾向于經濟發(fā)展所需的扶持大數(shù)據(jù)開發(fā)政策,對于政府和企業(yè)掌握的公共信息大數(shù)據(jù)安全問題均無專門立法,也無特殊的規(guī)定。中外立法實踐主要集中在政府數(shù)據(jù)開放、個人數(shù)據(jù)保護、數(shù)據(jù)跨境流動和數(shù)據(jù)流通與交易四個方面,大數(shù)據(jù)信息安全方面的立法意識與實踐仍顯不足。立法思想意識方面主要表現(xiàn)在缺乏安全保護意識、公共集體意識和公共福利意識。

三、公共大數(shù)據(jù)安全立法的原則。

公共大數(shù)據(jù)不但可以促進社會新的經濟增長,同時也在不斷威脅社會的公共安全,應從公共福利安全、國家安全和公共財產安全等方面考慮,對公共大數(shù)據(jù)信息的生產和加工、存儲和傳輸、應用和流通加強管理,從源頭上發(fā)現(xiàn)潛在威脅,用立法手段保障社會公共安全。

(一)公共福利原則。公共大數(shù)據(jù)信息具有公共福利性質,公共性主要表現(xiàn)在:一是其具有共享性,二是其具有消費的無損耗性。共享性決定了其基本屬于公共物品范疇,具有信息消費的非排他性,表現(xiàn)在使用過程的公共性、消費支付的公共性和信息使用的普遍性三個方面。信息收益也具有非競爭性,公民有權獲取公開的公共大數(shù)據(jù)信息資源。公共大數(shù)據(jù)信息資源的開發(fā)和利用效益應該由全體公眾所共有共享,而不應將其分割歸屬不同的獨立的個人和單位。

現(xiàn)實情況下公共性的展現(xiàn)往往需要一定條件:一是“公共池塘物品”(非競爭性不充分的公共大數(shù)據(jù)信息資源)往往受信息獲取的物理條件所限,數(shù)據(jù)共享帶寬局限,訪問擁堵;二是“俱樂部物品”(非排他性不完全的公共信息資源)有一些公共大數(shù)據(jù)信息資源,但是在特定的條件下會出現(xiàn)排他性和競爭性問題,如,歸會員公有的會員制俱樂部物品或部分產權公有的公共物品,比如各高校采購的大數(shù)據(jù)信息通過局域網(wǎng)限制訪問[1]。為此應該通過立法保障公共大數(shù)據(jù)信息的公共福利性質,維護大數(shù)據(jù)資源獲取的公共性,才能實現(xiàn)其公共福利屬性,立法可參照公共信息管理相關法律以及公共圖書館法的立法原則。按照平等、公平、開放、共享的原則向全社會公眾提供公共服務。對信息獲取困難的.弱勢群體,應積極創(chuàng)造軟硬兩種條件,提供適合他們的大數(shù)據(jù)信息、無障礙信息獲取設備和服務等,以彌補“數(shù)字鴻溝”帶來的社會不公平現(xiàn)象。政府應設立切實可用的公共大數(shù)據(jù)信息查詢終端為公眾提供查詢服務。要領會《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》的精神構建全社會大數(shù)據(jù)信息統(tǒng)一管理標準,支持大數(shù)據(jù)信息開發(fā)和保存技術研究,推動公共大數(shù)據(jù)信息總量增長、技術進步。

(二)信息安全原則。公共大數(shù)據(jù)立法應遵循安全原則。隨著信息公開法的制定和完善,政府數(shù)據(jù)信息呈現(xiàn)逐漸開放的態(tài)勢,大型企事業(yè)部門的數(shù)據(jù)不斷公開,使得通過多渠道“拼圖”方式獲取國家整體的政治、經濟、軍事和社會信息成為可能,這將給國家的軍事安全、經濟安全和社會安全帶來威脅。

第一,國家安全方面。在大數(shù)據(jù)背景下,國家主權內涵擴展到了信息主權領域,從物理到虛擬,大數(shù)據(jù)的跨境流通安全、數(shù)據(jù)保密安全已成為國家主權、國土安全、軍事安全、情報安全和網(wǎng)絡安全綜合監(jiān)管的重點。因此,數(shù)據(jù)安全就是國家安全的一個標志。在大數(shù)據(jù)信息主權的權利方面,國家行使本國的公共大數(shù)據(jù)信息主權,獨立自主地管理和保護本國的大數(shù)據(jù)信息,應排除外國及其企業(yè)機構對我國大數(shù)據(jù)信息進行的采集和加工,對危害國家利益的數(shù)據(jù)的采集和加工。網(wǎng)絡安全形勢復雜而嚴峻,應立法保障國家關鍵數(shù)據(jù)安全,應對涉及國家安全的公共數(shù)據(jù)竊取、數(shù)據(jù)攻擊行為加大打擊力度,增強人民和國家的公共大數(shù)據(jù)安全意識。

第二,經濟安全方面。大數(shù)據(jù)威脅經濟安全,大型電商公司掌握并不斷積累著全社會日用商品的流轉數(shù)據(jù),此類公司已具備或正在形成威脅社會經濟安全的能力,如果其擁有的大數(shù)據(jù)應用能力被用于違背公共福利的原則,為個人或某個單位、某群體所利用破壞社會經濟秩序,會造成經濟動蕩或某層次、行業(yè)、領域、時間段或區(qū)域的經濟壟斷,并引發(fā)嚴重的社會問題并威脅國家安全。隱私數(shù)據(jù)可能與公共安全密切相關,甚至是涉及國家安全的,例如健康數(shù)據(jù)可以將藥品銷售大數(shù)據(jù)與流行病疫情聯(lián)系起來、將藥品商業(yè)活動與經濟安全聯(lián)系起來。因此,不能一刀切禁止或開放隱私數(shù)據(jù)。企業(yè)大數(shù)據(jù)威脅到了國家安全,應加強監(jiān)管。企業(yè)應當清楚地說明收集數(shù)據(jù)的來源、依據(jù)和用途,其數(shù)據(jù)結果是否與第三方分享等。企業(yè)是市場經濟的主體,企業(yè)公共大數(shù)據(jù)信息直接關涉到國家市場經濟的整體與局部安全。因此,大數(shù)據(jù)立法的安全原則應在保障市場經濟安全方面有所體現(xiàn)。

第三,社會安全方面。大數(shù)據(jù)挖掘可以使社會關系網(wǎng)絡地圖、個人興趣愛好、隱私緋聞、生理缺陷和心理障礙信息都可以被采集。這些大數(shù)據(jù)信息的泄露可以影響社會穩(wěn)定,引發(fā)不和諧。在21世紀,大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡無處不在,個人在數(shù)據(jù)資源獲取方面處于弱勢,外部主體在個人數(shù)據(jù)的收集、挖掘、記錄、流轉、交易、存儲、運用等環(huán)節(jié)中處于優(yōu)勢地位。大數(shù)據(jù)信息濫用會引發(fā)對個人人身權和財產權的侵犯,從而破壞社會安全。數(shù)據(jù)優(yōu)勢方可以通過解釋、篡改、截取、夸大、隱瞞大數(shù)據(jù)結果的方式引發(fā)社會矛盾沖突。因此,社會安全是大數(shù)據(jù)信息安全立法的一項重要原則。總之,對公共大數(shù)據(jù)信息與技術立法監(jiān)管是公共信息安全的需要,直接影響國家的政治、經濟、文化、社會、國防、生態(tài)等領域,如果喪失了對大數(shù)據(jù)信息的控制權和話語權,勢必危害國家信息主權。數(shù)據(jù)開放,對誰開放?如何開放?什么時間開放?由誰開放?這些問題解決不好就會影響到信息安全。英國擬定了一項重要的法律——《歐盟一般性數(shù)據(jù)保護條例》,其中有許多內容專門涉及大數(shù)據(jù),如對于數(shù)據(jù)匿名、數(shù)據(jù)脫敏、數(shù)據(jù)刪除、數(shù)據(jù)清洗等,規(guī)定了企業(yè)大數(shù)據(jù)泄露事故的責任,明確按照其全球營業(yè)額的4%罰款[2]。因此,公共大數(shù)據(jù)立法應當確立大數(shù)據(jù)信息安全原則,保障國家、社會和人民的信息安全。

(三)公共產權原則。公共大數(shù)據(jù)信息屬于典型的公共物品,同國防設施、交通設施、防洪工事、國家制度、精神文化一樣具有公共物品性質。大數(shù)據(jù)也是一種公共資產,明晰數(shù)據(jù)所有權,有利于維護公共福利和公共安全。“信息既可以作為物質生產和再生產的手段而成為配置性資源,也參與社會時空的組織而成為權威性資源”[3]。公共大數(shù)據(jù)可以理解為數(shù)據(jù)公共資源,即沒有任何主體指向的數(shù)據(jù)。比如,天氣預報、政府經濟運行報告等對國家的續(xù)存有重要意義。對政府來說,公共大數(shù)據(jù)是“國有資產”,應防止數(shù)據(jù)流失、加強數(shù)據(jù)監(jiān)管。政府各部門和下屬單位經過多年的存儲加工和生產,均有各自系統(tǒng)內的大數(shù)據(jù)資源,涉及經濟、市場、氣候、交通等多個方面,這些大數(shù)據(jù)資源約占全國大數(shù)據(jù)總量的80%以上[4]。這些數(shù)據(jù)經過加工處理綜合分析利用,對于公眾領域可以用來指導金融行業(yè)風險防控、農業(yè)生產預測、智慧城市建設等,提高社會公共服務的水準。而對于私營企業(yè)領域可以直接轉化成資產。因此立法規(guī)范公共大數(shù)據(jù)信息不被極個別企業(yè)或個人獲取,確保公共信息資產總價值也是立法的一個重要原則。非政府性質大數(shù)據(jù)財產,也應納入國家監(jiān)管范圍。相關研究表明,全球數(shù)據(jù)總量約有1.8zb,而到將會迅猛增長到44zb(44萬億gb),而在大數(shù)據(jù)應用環(huán)境中可能會使用約16兆字節(jié),人們相信到2025年數(shù)據(jù)的總量將高達180zb[5]。未來音視頻、圖片、文本等非結構化數(shù)據(jù)約占75%,而其中的絕大多數(shù)數(shù)據(jù)并非由政府產生和控制,而是互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)[6]。大數(shù)據(jù)信息資源不同于一般的物質資源,其共享與使用具有非排他性。掌控公共大數(shù)據(jù)的企業(yè)應當為保護國家數(shù)據(jù)財產安全負責,也應按大數(shù)據(jù)公共產權原則將其納入社會責任監(jiān)管的一部分。公共大數(shù)據(jù)產權歸集體所有。數(shù)據(jù)所有權是對相關數(shù)據(jù)的支配、處置和獲益等的權利,立法應明確數(shù)據(jù)所有權,以及所有權所涉及的地方、國家、國際安全責任范圍。這些權利大致包括知情權、同意權、糾錯權、共享權、質疑權、司法救濟權和受援權。數(shù)據(jù)資產保值應立足問責制的管理模式,即數(shù)據(jù)控制者(采集大數(shù)據(jù)并決定大數(shù)據(jù)加工方式和目的的主體)對數(shù)據(jù)安全管理的責任,要求其負責公共大數(shù)據(jù)信息財產產權的安全,包括對公眾的報備、公開,接受監(jiān)管部門的審查和監(jiān)督。

(四)科學民主原則。公共大數(shù)據(jù)立法應遵循科學、公平、平等、公正和民主原則。第一,科學正確地使用數(shù)據(jù)是實現(xiàn)大數(shù)據(jù)效用的關鍵,技術是實現(xiàn)公共大數(shù)據(jù)生產的有力保障。立法扶持具有公共事業(yè)性質的大數(shù)據(jù)科學研究與技術進步,鼓勵社會和企業(yè)探索大數(shù)據(jù)科學,對政府、企業(yè)和個人三方公共大數(shù)據(jù)信息應用環(huán)節(jié)的科學性相互監(jiān)督,相互審查,相互驗證,以確保數(shù)據(jù)與現(xiàn)實世界的關聯(lián)性和數(shù)據(jù)的準確性。此外,數(shù)據(jù)科學性和解釋權歸集體所有。第二,立法的目的是為了實現(xiàn)公平,公共大數(shù)據(jù)安全立法同樣應遵守公平原則。社會任何成員都對社會整體利益享有平等的權利并履行相應的義務。而在不公平的社會規(guī)則下,社會成員的權利和義務往往失衡,這是與人類公德心相違背的。立法應當平衡公共大數(shù)據(jù)資源利用的優(yōu)勢與劣勢,維護數(shù)據(jù)資源可獲取的平等權。第三,公共大數(shù)據(jù)信息安全立法還應遵循民主和平等原則。平等是社會民主的主要表現(xiàn)之一。法律負有廣泛的社會責任,即保證所有社會成員不受歧視,在公共大數(shù)據(jù)信息資源獲取權利上享受同等對待,不分種族、信仰、族裔、地區(qū)和貧富,實現(xiàn)徹底的平等。平等原則,要求大數(shù)據(jù)信息安全立法的實踐與應用各環(huán)節(jié)中,所有參與者在法律上具有平等的地位,除被剝奪共享大數(shù)據(jù)資源權利外的每個社會成員的合法權益都應得到法律的保護。20以來,歐美一些國家紛紛掀起“數(shù)據(jù)民主”運動。英國提出“數(shù)據(jù)權利”(righttodata)的概念,認為信息獲取是信息社會公民一項基本的權利。

四、結語當代人類社會已經進入大數(shù)據(jù)時代,伴隨著數(shù)據(jù)數(shù)量的不斷增長和價值的提高,大數(shù)據(jù)也給公共安全、社會公平和正義帶來了威脅。加強公共領域大數(shù)據(jù)立法、保障公眾安全、促進社會發(fā)展顯得十分迫切和重要。世界各國在大數(shù)據(jù)立法方面有所探索,主要表現(xiàn)為從原有信息自由法、政府信息公開法延伸出來,或從個人隱私信息保護、跨境數(shù)據(jù)流動立法方面有所突破,而中國的《網(wǎng)絡安全法》和一些地方性政府政策探索了大數(shù)據(jù)立法。然而,對公共大數(shù)據(jù)安全領域的探索仍顯不足。公共大數(shù)據(jù)立法實踐應按照公共福利原則、信息安全原則、公共產權公有原則和科學民主原則來操作。

愛情經濟分析論文篇三

隨著時代和社會的發(fā)展,當代大學生感情觀千奇百態(tài),在高校越來越多的大學生越來越早地走到感情的邊緣,走進感情世界里的也大有人在。

筆者于xx年12月對jy大學的學生做了感情觀的問卷調查和網(wǎng)絡調查。在對jy大學各系、各年級學生關于感情觀的抽樣調查中顯示:當今的大學生的感情觀已發(fā)生了很大的變化。談戀愛這在大學學校已不是希奇的事了,大學生有自我的戀愛觀,約91%的學生認為大學生戀愛是正常的。其中89.5%的男生贊同大學生在大學期間談戀愛,68.5%的女生認為大學生戀愛可有可無,一切天注定,其中又以文科女生為主占55%。占80%的學生認為大學的感情是夢想的,浪漫的。

在談到感情的標準時,占71.5%的學生認為感情應以感情為基礎,70%的男生認為感情應是隨緣的,而只占6.5%的女生相信隨緣,但相信以金錢,外貌等為基礎的感情占了一部分,主要表現(xiàn)為女生占11%。盡管多數(shù)人認為大學生談戀愛很正常,但對感情的信任度上占70%的學生認為大學生的感情可信度不高,畢業(yè)意味著分手,很難走向婚姻。而12%的理科女生認為大學的感情是忠貞的,可信度甚高;占18%的文科女生認為大學生戀愛能夠發(fā)展為婚姻。

綜上,經過對jy大學生的抽樣調查證明:感情表征著兩個相愛的人連成的心,神圣不可侵犯,體現(xiàn)為大學生對感情的認識較夢想化,期望找到夢想中的感情,而現(xiàn)實的殘酷又給感情加了矛盾的枷鎖,絕大多數(shù)的大學生不能很好地處理感情與現(xiàn)實的諸般關系。同時,大學生對大學期間戀愛的認識又是片面的。

一、大學生的感情代表著浪漫、夢想化,但又無法擺脫現(xiàn)實的羈絆及殘酷。

從jy大學網(wǎng)上調查搜集的資料看:既有對現(xiàn)實的完美感情的憧憬,如“感情是神圣的、堅貞的”、“感情如鉆石恒久遠,一顆永流傳!”、“愛,簡單而又簡約!我們的愛是建立在相互之間的需要上的!我們身邊的愛是輕輕的來,而又輕輕的走!沒有線,沒有頭,一切都是那么的簡單而又簡約!”又有對現(xiàn)實殘酷的無奈,如“難得一身好本領,情關始終闖可是,柔情蜜意,亂揮刀劍無結果。流水滔滔斬不斷,情絲百結沖不破。刀鋒冷,熱情未冷,心底更是難過。無情刀,永不知錯,無緣份,只嘆奈何,應對死,不會驚怕,離別心凄楚。人生幾許失意,何必偏偏選中我。揮刀劍,斷盟約,相識注定成大錯。”又有對感情的無奈,如“感情如流沙”,“愛是什么相愛,不就是兩個人你愛我,我愛你,還有我此刻想的是此刻相愛,以后會怎樣樣呢會結婚嘛所以我很猶豫,我很彷徨”。所以,當代大學生的戀愛充滿著浪漫與高尚,又逃不脫現(xiàn)實的殘酷。無怪乎,有人說:“大學不談戀愛,大學生活是不完整的?!倍F(xiàn)實的感情從來就沒有“世外桃園般的感情”。

二、大學生的感情觀既讓人充滿向往,又很脆弱。

熟的分析。這樣一來,在必須程度上導致了大學生感情信任度的下降。占70%的學生認為大學生談戀愛可信度不高,但不會完全、堅決地反對戀愛,因為對消費者的大學生而言,婚姻是遙遠的事情,還談不上職責與義務,大學時代談戀愛也無可厚非;對感情的認識,隨著年齡的增長,有比較成熟的表現(xiàn),在被調查的大三、大四的學生中,占60%的人主張戀愛應結合社會現(xiàn)實,家庭實際,經濟本事等,少了魯莽和隨便,多了成熟、理性的思考。

三、大學生的感情觀又是不協(xié)調的。

在調查中證明:占30%的學生認為找男(女)朋友必須有“為共同夢想奮斗的決心”,其中藝術類的學生占了10%,而占60%的理科類男生認為女朋友必須是純潔堅貞的,占20%的文科類的女生期望找個“在無聊時能夠談談心的伴侶”……這些結果顯示:男、女學生對感情伴侶的取向有著很大的不一樣,而文、理科又有明顯的差別。追究原因,可能是各自的文化知識層面、理解教育程度、道德觀念、對現(xiàn)實的了解認識和對未來的計劃等不一樣有關。

經過對調查結果的分析:筆者認為當代大學生有完美的感情觀念,但又產生一些不良現(xiàn)象。導致不良現(xiàn)象產生的根源:一是由于社會的提高、經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們不必再為溫飽問題而疲于奔命,這為人們的感情騰出更多的時間、精力和供給更多的資本;二是外來文化和風氣的影響,當代大學生的思想越來越開放,最主要的還是部分大學生游手好閑、思想放松、學習目的不明確、缺乏進取精神,再加上一些老生的消極宣傳,使得一些學生產生一種”晚追不如早追,不早追連丑的都不剩“的錯誤意識。

四、為使大學生的感情觀更趨成熟、更富職責感,筆者試從以下幾方面談談端正當代大學生感情觀不良之風的措施。

(一)對大學生的戀愛心理的教育。

1、端正戀愛態(tài)度。

對大學生加強愛的教育,使大學生深刻地認識到愛不僅僅是一種權利,更是一種職責和義務,必須以高度負責的態(tài)度對待戀愛。愛的權利和義務是不可分割的,封建婚姻只強調婚姻的封建義務,無視人有愛的權利,具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等,那是對人性的奴役,必須予以否定??墒?,如果從一個極端走向另一個極端,只強調愛的權利,而不承擔愛的職責,就陷入了非理性主義的泥潭,這種只圖享受、不負職責的輕率行為理應受到指責。一位教育家曾教導兒子:“要記住,感情首先意味著對你的愛惜的命運、前途承擔職責。想借感情尋歡作樂的人,是貪淫好色之徒,是墮落者。愛,首先意味著獻給,把自我的精神力量獻給愛侶,為她締造幸福?!边@種愛的權利和職責的統(tǒng)一,是戀愛生活的基礎。愛,是感情,只能用感情去愛,而不能用道理去愛?!睈?,是人類的一種特殊情感,當然也只能用感情去愛,這并沒有錯,但人作為人,既具有自然屬性,更具有社會屬性。人之愛其所愛,除開感情因素,也應當講究理性,應當貼合社會的法律和道德規(guī)范。無理性的愛是盲目的,很危險的,導致的結果很可能是一場杯具。

2、擺正感情的位置。

首先,要教育大學生擺正感情在人生中的位置。感情在人生中占有重要地位,沒有感情的人生是不完美的,但感情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為感情而活著是蒼白的。人生的主宰應當是事業(yè),僅有偉大的事業(yè)對人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩句“生命誠可貴,感情價更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說明了這一點。

其次,要教育大學生擺正感情在大學生活中的位置。明確堅持學業(yè)第一的觀點,要使大學生理解,今日的學習與未來的事業(yè)息息相關,也是感情美滿的基礎。那種拋開學業(yè)談戀愛的作法,不僅僅有礙成就事業(yè),也難以獲得幸福的感情,所以不僅僅是愚蠢的,也是可悲的。

要克服大學生客觀上的感情至上,光懂上述道理還不夠,還必須幫忙大學生樹立崇高的夢想,變“兒女情長”為胸懷大志,用夢想的感召力煥發(fā)學習的活力,把興奮中心轉移到學習上,把時間和精力投放到學習上,從而真正把學習放在第一位,感情服從學業(yè),感情促進學習。

3、加強戀愛道德教育。

針對當代大學生傳統(tǒng)倫理觀念逐漸淡化的特點,進行戀愛道德觀教育。

(二)結合正確的標準,發(fā)揮大學生的主觀能動性擇偶。

如果大學生真的要談戀愛,千萬不能操之過急,要堅持慎重。在選擇”對象“方面,不應過于片面,身材不應成為決定因素,關鍵在于對方是否具有上進心和善良心、是否跟自我志同道合和起到相互促進之作用。在追求方面,在必須程度上,應當相信”隨緣“和”順其自然“之說,因為感情是能夠追求但絕不能強求的,只要雙方在學習和生活中能相互從對方得到幫忙、依托和歡樂,所謂的”感情“就會自然而然水到渠成了。

(三)大學生應注意交往的藝術,有做人的原則。

在交往的過程中,要做到相互尊重、關心、幫忙和理解。做人要有自我的原則,千萬不要因為自我心中的情人而改變整個自我,應當本著”獨立自主,互相尊重,和睦共處“的原則,站在不一樣的角度去研究問題,多顧及對方的感受,盡量避免傷害對方的自尊心和不讓其感到尷尬。

在交往過程中,不要花太多的財力、時間和精力到對方身上。作為學生,學習是重中之重,所以戀愛應當是為學習服務的而不應是為之而嚴重影響學習的。戀愛并非都是一帆風順和歡樂的,所以要有足夠的心理準備,不要因為對方對自我冷落而全盤否定自我。在失落之時,多研究自我的閃光點和回憶與感情無關的完美往事,以此來進行自我安慰和解脫。筆者堅決反對”一腳踏兩船“和”感情多元化“,可是一旦對方去意已定,請相信”天涯處處有芳草“,及時調整自我的心態(tài),努力學習,刻苦研究?!背孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海",更美的東西就在不遠的彼岸向你招手。

愛情經濟分析論文篇四

內幕交易是指掌握內幕信息的人,為獲取利益或減少損失,利用內幕信息進行證券交易的行為。內幕交易是一種典型的證券欺詐行為,在很大程度上危害著證券交易安全.因此各國的公司立法、證券立法都努力對此實施強有力的法律規(guī)制。我國《證券法》、《禁止證券欺詐行為暫行辦法》等證券法律、法規(guī)對內幕交易也作出了相應的規(guī)制。但是,考察我國證券法律、法規(guī),其規(guī)制體系中只注重公法手段的運用,強調追究內幕交易人的刑事責任和行政責任,由于訴訟主體資格、舉證責任的承擔、損害賠償數(shù)額的確定等方面的原因,立法者對內幕交易中的受害者沒有給予足夠的關懷,致使我國內幕交易法律規(guī)制體系中私權救濟手段空缺。我國有學者認為川:刑罰和行政處罰重在遏止和打擊內幕交易行為,恢復正常的證券市場秩序,但不能對內幕交易受害人提供足夠的法律救濟,使得侵害人與受害人之間已經失衡的利益關系難以恢復平衡。因此。只有對受害人進行民事救濟,將侵害人的非法所得用于補償受害人的損失,才能真正和徹底實現(xiàn)法律的公正和正義。

在所有的商業(yè)交易中,證券交易最具有風險性和投機性,作為證券交易中內幕交易受害人,對證券市場上的風險應該負有預期責任.再加上正常股市價格波動造成的損失與內幕交易造成的損失競合,在技術上難以區(qū)分,因此有人主張,對內幕交易受害人不作賠償.把這部分損失理解為其應當承擔的投資風險.與此同時,對侵害人處以高額的罰款、罰金甚至科以刑罰,以維護正常的交易秩序,從而保護眾多投資者(當然也包括內幕交易受害人)的利益。作者認為,對內幕交易受害人是否應該給予私權救濟,換言之,認識構建內幕交易損害賠償制度的法理基礎.應該基于對內幕交易行為性質的準確理解和把握。

(一)內幕信息。

(二)行為主體。

內幕交易的行為主體是指掌握了內幕信息并利用內幕信息進行證券交易的人。從理論上講,凡掌握了內幕信息并據(jù)以進行交易的人都應成為內幕交易規(guī)則的適用對象。它包括:公司內部人員、通過職業(yè)關系或合法途徑獲得內幕交易信息的公司外部人員,以及通過其他途徑、手段獲取內幕信息并進行交易的非內幕人員。由此可說,該行為主體不限于公司內部人員,而且在實踐中其范圍呈現(xiàn)日益擴大的趨勢。從我國《證券法》第67條、第68條以及《禁止證券欺詐行為暫行辦法》第5條、第13條等的規(guī)定來看.內幕交易行為主體包括內幕人員和以其他途徑獲得內幕交易信息進行交易的非內幕人員。

(三)行為條件。

內幕交易必須以掌握內幕交易信息的人不當利用信息為要件。至于具體的行為方式.根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定及學理解釋。主要包括以下幾類:一是內幕人員利用內幕信息買賣證券或建議他人買賣證券:二是內幕人員向他人泄露內幕信息.使他人利用該信息進行內幕交易:三是非內幕人員通過不正當手段或其他途徑獲得內幕信息,并根據(jù)該信息買賣證券或建議他人買賣證券;四是非內幕人員向他人泄露內幕交易信息,使他人利用該信息進行內幕交易。所謂不正當手段可以理解為騙取、套取、偷聽、監(jiān)聽、竊取等。因此,行為人是否利用該信息進行交易并非構成內幕交易的必備要件,即并不要求非公開信息與交易行為之間有因果關系,只要內幕信息掌握者存在不當利用信息之情況,即成為內幕交易的責任主體。

(四)主觀心理。

內幕交易行為應以主觀故意為條件,即明知行為違法卻仍然為之,具體包括故意隱瞞內幕信息并據(jù)此進行證券交易和故意向他人提供內幕信息或竊取內幕信息并據(jù)此進行證券交易的兩種情況。在這里.主觀故意僅僅指行為人明知行為違法而為之的主觀心態(tài).營利動機并不構成內幕交易的必備要件。因為即使內幕信息掌握者沒有營利動機,也不排除交易相對人因內幕信息掌握者濫用內幕信息而受損的可能。因此,西方國家提出的缺乏營利動機、因必要而交易、交易真正理由與獲利或避免損失完全沒有聯(lián)系等抗辯。不能成為阻卻違法理由,對此應采取嚴格責任原則進行客觀歸責,只要內幕信息掌握者不當利用內幕信息進行交易并給他人造成損害,就應該承擔損害賠償責任。

愛情經濟分析論文篇五

一班-35號-于振聵。

如何找到適合自己的終身伴侶,如何找到真正的愛情,最重要的是我們自己要有一個正確的愛情觀。我認為愛情觀是一個人世界觀、人生觀、價值觀在戀愛感情問題上的具體體現(xiàn),一個正確的愛情觀會引導人走向健康、幸福和美好的生活。

我們公認愛情是一種感覺、是一種情緒。感覺和情緒本身就一種很玄妙的東西,作為這里面最復雜的一種,愛情就更是說不清道不明是個什么滋味了。不過,我們可以研究一下愛情的作用或曰任務。然而,并不是每一場愛情都可以把四種作用全發(fā)揮出來,或者說不是每一份愛情都含有這四種作用。所以,我們亟需樹立正確的愛情觀,以把握愛情的內在規(guī)律,從而使我們有一個健康的愛情史!

首先,端正戀愛態(tài)度。對大學生加強愛的教育,使大學生深刻地認識到愛不僅是一種權利,更是一種責任和義務,必須以高度負責的態(tài)度對待戀愛。愛的權利和義務是不可分割的,封建婚姻只強調婚姻的封建義務,無視人有愛的權利,具體表現(xiàn)為包辦婚姻“三從四德”等,那是對人性的奴役,必須予以否定。但是,如果從一個極端走向另一個極端,只強調愛的權利,而不承擔愛的責任,就陷入了非理性主義的泥潭,這種只圖享受、不負責任的輕率行為理應受到指責。一位教育家曾教導兒子:“要記住,愛情首先意味著對你的愛惜的命運、前途承擔責任。想借愛情尋歡作樂的人,是貪淫好色之徒,是墮落者。愛,首先意味著獻給,把自己的精神力量獻給愛侶,為她締造幸福?!边@種愛的權利和責任的統(tǒng)一,是戀愛生活的基礎。愛,是感情,只能用感情去愛,而不能用道理去愛?!睈?,是人類的一種特殊情感,當然也只能用感情去愛,這并沒有錯,但人作為人,既具有自然屬性,更具有社會屬性。人之愛其所愛,除開感情因素,也應當講究理性,應當符合社會的法律和道德規(guī)范。無理性的愛是盲目的,很危險的,導致的結果很可能是一場悲劇。

其次,要正確對待愛情的有與無的問題。按照馬克思主義理論,一切高層建筑要有經濟的基礎,任何事要在吃飽飯前提下開展。作為人類最高級的感情,愛情絕對是一種奢侈品。既然是奢侈品,就必須是社會生產力發(fā)展到一定程度,才會有部分人可以享用,而不是每一個人都會有。所以,如果我們終其一生也沒愛情的話,要坦然面對,不要感傷。

再次要有一個合適的愛情期望值,不能偏高也不能偏低。想象的愛情常常是王子對灰姑。

娘,現(xiàn)實的愛情是講門當戶對,要看雙方的學識、職業(yè)、家境是否相當。我們不要期望有貴族式的愛情,因為我們是平民;我們不要期望如梁祝一般的愛情,因為我們生在現(xiàn)代;我們也不要期望取個天仙嫁個王子,因為我們的命只值那么幾兩重。

再之,要充分認識愛情的各大作用,有目的的而不是盲目的尋找愛情。只有明白你想要的是怎樣的愛情,你才會最大可能的遇到你的愛情。如果你要的是男女之間的歡愉,就找一份天真的愛情;如果你要的`是一個美滿的婚姻,就找一份權衡各方的愛情;如果你要的是借愛情激發(fā)靈感,就找一個浪漫到極點的愛情;如果你只要解除你的寂寞,就找一個紅顏知己式的愛情。唯其如此,才不會在愛的路上碰得頭破血流而不知東南西北。也只有當你明白你在找什么的時候,才會避免一場又一場的人間愛情悲劇。

愛情是條單行道,不能回頭,也不能選擇。你已經走上了這條單行道,回頭就是違規(guī)。在這條路上的來來往往的車輛就是生活中來來往往的人,你一旦上了這條單行道,車速、路況和行車的路程只有你自己掌握。有些時候你會想,掉頭回去算了。但是不要忘記,這是單行道,你只有走到終點才能再次選擇,就算你再怎么難受,依然要走到終點。既然走上這條相信愛情的路,就要清楚,這段單行道需要你放棄一些事情。

大悲無淚,大悟無言,大笑無聲。

愛情不一定是轟轟烈烈的,只有平平淡淡才是真!最羨慕那些黃昏下,互相攙扶的老夫妻,他們一起回家,即使沒有說一句情話,可是只是一個微笑也已經勝過前言萬語!他們做到了“執(zhí)子之手,與子諧老”的愛情境界,只是在這平靜的畫面中!

愛情經濟分析論文篇六

2、沒有多少日子剩下來了,我還保留些什么?有保留的就不是愛情。――亦舒。

5、愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。――梵高。

6、一只雞蛋可以畫無數(shù)次,一場愛情能嗎。――達芬奇。

8、寂寞如影,寂寞如隨,舊歡入夢,不必化解,已成共生。――三毛。

10、被冰封的心,無止境的休眠,我在等待為我破冰的人。――郭敬明。

11、我們愛著的是一些人,而與我們結婚生子的又是另一些人。――亦舒。

12、美能激發(fā)人的感情,愛情凈化人的心靈。――約?德萊基。

14、惆悵的青春,叛逆的歲月,發(fā)酵成一碗青綠色的草汁,倒進心臟里。――郭敬明。

15、當年的痛苦竟成為今日的庇佑,幸虧,幸虧不愛我,幸虧撇開我。――亦舒。

17、時間,可以了解愛情,可以證明愛情,也可以推翻愛情。――張小嫻。

18、感情這種事,不可理喻,要愛上一個人起來,身不由主,心也不由主。――亦舒。

20、無論有沒有人陪在你身邊,你都要勇敢。――郭敬明。

21、我是幸福的,因為我愛,因為我有愛。――白朗寧。

22、離別使愛情熱烈,相逢則使它牢固。――托?富勒。

23、現(xiàn)今還有誰會照顧誰一輩子,那是多沉重的一個包袱,所以非自立不可。――亦舒。

24、愛情,你的話是我的食糧,你的氣息是我的醇酒。――歌德。

29、大雨總是淋濕我的眼睛、我的心,淋濕我獨自度過的歲月。――郭敬明。

30、凡是人盡可夫的女人,都掛著一個淑女的招牌。――亦舒。

31、噴泉的水堵不死,愛情的火撲不滅。――蒙古。

32、你問我愛你值不值得,其實你應該知道,愛就是不問值得不值得。――張愛玲。

33、別用你那盜版蒙娜麗莎般的微笑沖著我,我的胃沒你想象的那么堅強。――郭敬明。

34、愛得匆忙,散得也快。――約?海伍德。

35、走得突然,我們來不及告別。這樣也好,因為我們永遠不告別。――三毛。

36、全世界的人都離開你了我也會在你身邊,有地獄我們一起猖獗。――郭敬明。

37、婚姻是愛情的墳墓,但是沒有婚姻,愛情將死無葬身之地。――曹世真。

38、愛一個人會卑微到骨子里,然后開出花來。――張愛玲。

39、所有的癡戀都一樣,當事人覺得偉大,旁觀者只認為傻氣。――亦舒。

40、愛情是彩色氣球,無論顏色如何艷麗,禁不起針尖輕輕一刺。――三毛。

41、狂熱的愛情總是絕不會持久的。――羅赫里克。

42、因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。――張愛玲。

45、當貧窮從門外進來,愛情便從窗口溜走。――托?富勒。

46、有時候,不是對方不在乎你,而是你把對方看的太重。――郭敬名。

48、愛情中的歡樂和痛苦是交替出現(xiàn)的。――喬?拜倫。

49、這一生,這一世,因為不再有你,所以愛情轟然老去。――夏七夕。

51、不要去看那個傷口,它有一天會結疤的,疤痕不褪,可它不會再痛。――三毛。

52、不能擺脫是人生的苦惱根源之一,戀愛尤其如此。――塞涅卡。

53、一有人反對,愛情會變得象禁果一樣更有價值。――李攀將。

55、最辛苦的不是兩地相隔,而是明明相愛,卻不敢想未來。――獨木舟。

56、遇見,拉著你的手,無論在哪里,我都感覺是向天堂奔跑,你相信么?――郭敬明。

58、黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛上黑夜給我的疼痛。――郭敬明。

59、人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年,如我一瞬。――郭敬明。

60、你知道,差一點沒得到,會讓人不忿,而差得很遠,就會讓人平靜。――八月長安。

愛情經濟分析論文篇七

內容摘要:法律中的懲罰性賠償一直具有較高的爭議,隨著社會經濟發(fā)展,懲罰賠償制度在各國普遍建立起來,但是,具體的賠償責任判定卻并不相同,在大陸法系國家的懲罰性賠償一般被視為公責任,但是在英國等國家則將其看作是民事責任。我國的法律界對懲罰性賠償?shù)呢熑握J定也主要從民事責任角度出發(fā)。但是,分析角度不同對懲罰性賠償?shù)呢熑握J定也不同,因此,本文從經濟法的宗旨、屬性要求等角度對懲罰性賠償?shù)睦碚摶A、作用等進行分析,對懲罰性賠償進行準確定位,從而促進我國對懲罰性賠償制度的建設和健康發(fā)展,充分發(fā)揮其對我國社會經濟發(fā)展的重要作用。

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愛情經濟分析論文篇八

高中生的生理機能雖然已接近成熟,但心理還沒有發(fā)展成熟,他們不能正確區(qū)分愛情與友情,他們常常把對異性的好感誤解為愛情,他們對愛情這種話題特別敏感但不敢公開談論,更不敢大膽地去尋找答案,但其內心卻對異性充滿著好奇與興趣。學生的這種欲望如果不能得以正常滿足,學生不能正確理解愛情,那么街頭那些黃色書刊、淫穢的電影節(jié)目還有網(wǎng)絡中的虛擬鏡頭就會進入學生的視野,那些不健康的內容會對學生產生重大影響,會污染他們的心靈,傷害他們的身心健康,在高中當中出現(xiàn)的早戀就是一個最好的例子。但如果想封閉學生的愛情思想,實行“禁欲主義”,顯然與當代教育理念不符。我們應該認識到,學生越感到神秘和好奇那么他就會越想去求知。與其預防那些黃色書刊和影視節(jié)目的進入,還不如對學生進行健康美好的愛情教育,讓學生的心靈更加純凈,滿足學生的好奇心,讓學生樹立正確的愛情觀與人生觀。

二、讓學生了解“愛情”的正面與反面。

法國教育學家盧梭說:“教師的講授實際上就是引導。”中學生還不能準確分辨社會中的美與丑,只是善于模仿和想象,在進行愛情文學作品教學中,幫助學生樹立正確的愛情觀與人生觀是非常重要的。中學生對美的感受也會存在不同,受家庭、文化、道德意識的影響,對美的認識也會不同,此時要求教師的正確引導。隨著經濟的快速發(fā)展,人們的物質生活越來越豐富,出現(xiàn)了較為嚴重的貧富差距。人們追求物質享受也無可非議,但如果將物質追求奉為唯一的人生目標則是非常錯誤的?,F(xiàn)實生活中,為了追求物質享受而情愿做別人附屬品,這樣的例子舉不勝舉,也在一定程度上影響著學生的思想,教師要對這種思想給予大力批判。如舒婷的《致橡樹》利用象征的寫作技巧,以物言情,闡述了男女雙方獨立平等的觀點,學生通過學習這首詩可以明白這樣的道理:女性不應該依附于男性,要大膽追求獨立平等、互相幫助、心心相印的愛情。又如《杜十娘怒沉百寶箱》,為了愛情,杜十娘不甘于做人的“玩物”,毅然跟隨李甲從良,同樣為了獨立平等,不愿意被他人出賣繼而絕望地怒沉百寶箱,跳入江中,杜十娘的表現(xiàn)可以讓學生明白:愛是不容摻雜物質的,不是能用物質來衡量的,如果人格的獨立平等不能得到保證,那么愛情就沒有存在的價值了?!俄楁湣繁砻嫔峡春孟衽c愛情無關,但實際上也是一篇關于愛情的作品,雖然瑪?shù)贍柕掠昧耸陼r間去賠人家的一條項鏈,但她的生活是幸福的。在她艱苦奮斗的十年中,她的丈夫沒有拋棄她,始終給她以支持與關心,她的付出有愛的相隨。在這種思想影響下學生會明白愛情與金錢無關,應該是患難中的互相幫助,是遭遇挫折時的互相鼓勵。也有一些作品揭露了愛情的虛假和人心靈的丑惡?!堆b在套子里的人》用了大量的內容去描寫別里科夫的愛情,他只是為了財產、面子,而沒有認識到真正的愛情,讓學生領會到愛情與物質條件無關?!缎l(wèi)風?氓》用了一個婦人的自述來表現(xiàn)男子的不負責任行為,這里可以教育學生對愛情應該負責?!独子辍访鑼懥巳菓偾?,表現(xiàn)了封建資產階級道德的敗壞,這里讓學生明白愛情是專一的,不應該摻雜其他的思想?!稓W也妮?葛朗臺》中的葛朗臺更是不懂得愛情,在他的認識當中,妻子只能是他得到金錢的工具,他的思想當中只有金子,為了得到錢財他可以打罵自己的妻子和女兒,這里要讓學生明白虛假愛情的可惡。教師在對上述作品中的人物進行分析后,學生的思想自然會受到感染,學生就會明白什么是真正的愛情什么是虛假的愛情。幫助學生樹立正確的愛情觀與人生觀,培養(yǎng)正確的愛情心理。

三、讓學生明白愛情并不是生活的唯一內容。

中學生的心理還沒有發(fā)展成熟,還不懂得什么是戀愛。有的學生在遇到愛情時,將自己全部的精力投入其中,認為愛情就是自己的全部。但在實際當中,戀愛還會引發(fā)學生的很多煩惱,一旦失戀學生更會陷入極度的痛苦當中。因此,教師要讓學生放開眼界,不受癡情的束縛。在學習《我愿是激流》一課時,教師可以將作者的“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋?!苯榻B給學生,告訴學生比愛情更為重要的東西是存在的。也可講解魯迅的《傷逝》,讓學生認識到愛情雖然是非常重要的,但如果缺乏人生奮斗目標和理想,愛情也會失去色彩,愛應該有付出,因此要告訴學生“愛雖然重要,但不能忽視除愛以外的全部東西”,高中生正是為人生儲蓄智慧的關鍵性時期,面臨比愛情更重要的學習任務,如果一旦接觸戀愛,就會陷入愛河,還不如將來去慢慢體會,如同待放的花朵一樣,應該多保存營養(yǎng),在將來才能開放的更加美麗??傊鎸κ袌鼋洕难该桶l(fā)展,面對教育功利化的負面影響,面對泥沙俱下的社會多元認知體系,作為教育工作者更應該加強對學生的引導,促使其養(yǎng)成正確的愛情觀,教師應該注重改進教學方法,最關鍵的就是要樹立以學生為本的教學理念,構建平等、和諧的師生關系,教師要了解每一位學生的個性特點和心理狀態(tài),積極促成學生正確愛情觀的養(yǎng)成。

愛情經濟分析論文篇九

關于愛情的定義,我查找了資料是這樣解釋的。愛情是一對男女基于一定的客觀物質基礎和共同的生活理想,在各自內心形成對對方的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的最強烈的、穩(wěn)定的、專一的感情。愛情的本質,是人的社會屬性與人的自然屬性相結合的異性間的崇高感情。愛情有著豐富的內容,她通常是由四個要素構成的:

一是性欲,這是愛情的生理基礎和自然前提;。

二是情感,這是愛情的中心環(huán)節(jié),表現(xiàn)為靈與肉融為一體的強烈感情;。

三是理想,這是愛情的社會基礎,也是愛情的理性向導;。

四是義務,這是愛情的社會要求,表現(xiàn)為自覺的道德責任感。上述四要素相互聯(lián)系,缺一不可,否則就是殘缺的或被扭曲的愛情了。

對于大學里面的愛情,很多人是懷著浪漫的想法的,話說我也是不例外。幻想著某一天在自習室與某女生偶然邂逅,然后是一個眼神的傳遞,再然后就是彼此之間的交往了。但現(xiàn)實往往是不會給這種不切實際的想法太多的機會的,因此當看著周圍得同學越來越多不再是孤軍奮戰(zhàn)的時候,自己也難免會有些按捺不住寂寞了。為了在大學期間能夠體驗愛情的滋味,找到自己的夢中情人,可以說是八仙過海,各顯神通。一種是現(xiàn)實傳統(tǒng)型,即同學之間通過彼此的接觸、交流和了解,培養(yǎng)感情,建立戀愛關系。有的直截了當,開門見山,通過傳紙條、寫情書等方式,向對方頻頻拋出橄欖枝,不斷傳遞愛的信息;有的是情感投資,循序漸進,通過出動接近,熱情關心,讓情感沿著關懷—感激—倍加關懷—由衷感激的互激式正向循環(huán),讓對方難以拒絕情感的潮水,選擇最佳機會向對方求愛;還有就是在這個信息時代,網(wǎng)絡已經是戀愛不可或缺的途徑了,有在校園bbs里面征友征的不亦樂乎的,還有在校內網(wǎng)上搜索目標忙的不可開交的。當然不論怎樣都不失為尋找愛情的一種有效途徑。

在這里我想重點的探討以下幾個問題:

第一、在大學里面我們要不要談戀愛的問題。

這個問題其實好多同學也都糾結過,對此,我是這樣看的。愛情做為一種純潔而高尚的東西,是可遇而不可求的,在日常的生活學習中和異性接觸多了之后,彼此可能會發(fā)現(xiàn)對方身上某些特點對自己有著非一般的吸引力,互生愛意,當然這也是非常好的啊,都是年輕人嘛,所以也很正常。如果彼此之間的交往對于學習有促進作用的話那就更好了,而且,有調查顯示,和異性的交往有助于提升自己的人格魅力,完善人生觀價值觀等方面都有著很大的作用。然而,顯示的情況是,由于時間、交際圈、以及人與人審美和性格的差異,能夠產生這種愛情的畢竟還是少數(shù)了。戀愛、愛情、婚姻是傳統(tǒng)婚戀的三部曲。

但許多學生談戀愛并不以婚姻為目的,僅僅是為了尋求情感的`寄托,往往看著是一項“實驗性活動”,帶有濃烈的浪漫色彩,缺乏對愛情責任的深刻理解。有人做過調查,在大學生談戀愛中,只有16%的人認為能夠找到志同道合的戀人。有76.6%的學生認為“戀愛的結果未必是婚姻”,有不少學生談到“戀愛是必須的,婚姻是附帶的,人不是為了婚姻而戀愛,也不因戀愛而婚姻”。有的更加明確提出:“戀愛上高尚的,婚姻是世俗的”。把戀愛與婚姻相對分開,既要世俗的生活,又渴望超俗的愛情。既然大學生戀愛并非都是為了愛,那為什么又要談戀愛呢?只可能是為了滿足生理的需要,體驗愛的感受。有41%的人認為談戀愛是身心的需。大學生正處在生理成熟而心理尚未成熟時期,對異性有著強烈的交往欲望,對神秘的愛情充滿了誘惑力,當機會出現(xiàn)時,即使不愛對方,也會去嘗試。二是擺脫壓抑的痛苦,尋找精神寄托。有28%的學生認為戀愛是為了壓抑和孤獨。逃避痛苦是人的本能。

在大學生活中,學習上的競爭、經濟上的拮據(jù)、就業(yè)上的艱難都給大學生的身心造成了較大壓力,而人際交往的障礙、業(yè)余時間的豐富,又使他們產生了孤獨感。在茫然和沮喪中,希望通過戀愛來緩解壓力,擺脫孤獨。三是證明自己的魅力,追趕時尚潮流。處在青春期的大學生,往往對事物缺乏理性思考,對自我缺乏充分的肯定,喜歡跟著感覺走。一旦大部分人都在談戀愛,就會因自己沒有戀人而自卑,所以不會逆潮流而動。

特別是那些超越生死的愛情電影,風花月夜的言情小說,纏意綿綿的愛情歌曲——校園流行的一切,都會潛移默化的影響學生的行為。這樣的話,就曲解了愛的含義,所以我還是認為,當愛情來了我們自可以順其自然,如果沒來的話,我還是認為應該耐得住寂寞,努力學習眼光放長遠一些。

第二、關于愛情和學習以及以后的事業(yè)問題。

其實,這個問題并不糾結,糾結的在于人本身,如果要我定義一份理想的愛情,那我會說彼此雙方有著共同的理想和志向,正好又有互相吸引對方的有點,然后一起為了理想而去努力的奮斗,那就真的是天作之合了。按照剛才對于愛情特征的闡述,那么一份真正的愛情是要求彼此有著強烈的道德感和責任心的。因此,戀愛本不是可以一蹴而就的,或許我的思想還沒來的及跟的上現(xiàn)在大學生思想進步的速度。我總認為,彼此首先從認識到了解然后到相愛這是需要時間做保證的,如果昨天還是陌生人今天就成了戀人,那么誰有能保證你不會把戀愛的速度用在分手上呢,或許明天的你們就又會分道揚鑣了,那么這樣的愛又有什么意義呢?所以,我還是認為,若是戀愛了彼此向著一個方向進發(fā)會有加倍的動力的,若是沒有戀愛,那么就更要以事業(yè)為重了,一位叫xx的學生在網(wǎng)上發(fā)表了一篇題為《xxxx》的文章。其大意是,不戀愛讓我節(jié)約,因為不必為了博得紅顏一笑,勒緊褲帶去給女友買衣送裝;不必為哄女友開心,天天電話問候,留下一個羞澀的行囊。不戀愛讓我健康,因為不必經常以錄像廳、電影院、飲食店為戰(zhàn)場,除了視力下降,脂肪還會猛長;也沒有天天在宿舍樓下苦候芳蹤被風雨淋傷,夜夜寫情書引起的睡眠不良。不戀愛讓我平靜,因為不必為選擇幾件臟衣中的那一件而苦心思量;也不必擔心被別人橫刀奪愛而引起的恐慌,更不會有失戀后的茶不思飯不香。不戀愛讓我誠實,因為不必昧著良心說,你是我夏天的冰棒、冬天的太陽。不戀愛讓我博學,因為沒有月上柳梢頭,人約黃昏后的閑逛,可以投入更多的時間讀書做文章,4級英語證、2級計算機等級證如囊中取物,輕易博得他人羨慕的眼光。

寫了這么多,其實,在我內心深處,我當然希望能有一份真愛出現(xiàn)在我的大學生活里面,但是若她真的沒有出現(xiàn),我想我會把時間用在真正值得的地方的。不把格調訂的太高,說是為了什么國家繁榮科技進步之類的,就算是為了含辛茹苦把我送進大學校園的父母來講,我都沒有任何理由去拒絕努力的學習。何況堂堂七尺男兒,若是以后沒有自己的事業(yè)又如何在社會上立足呢?因此,在我未來的日子里,我會懷著一顆平常的心去面對生活給予我的一切,我會努力為了我的事業(yè),同樣也會為一個真正值得我愛的人。

愛情經濟分析論文篇十

第一、地方政府制定公布的區(qū)位基準價不符合市場的客觀情況,即區(qū)位價嚴重低于市場價。

第二、地方人民政府及其工作部門制定的房屋拆遷評估技術規(guī)范,該技術規(guī)范是確定被拆遷房屋的具體價格。對此,相關法律規(guī)范只是原則規(guī)定,地方政府及其相關部門在制定評估技術規(guī)范中有一定靈活性,導致價格空間較大,與實際情況不符。

第三、拆遷人以發(fā)展地方經濟,超常規(guī)的開展拆遷工作為由,在未取得完備拆遷手續(xù)的情況下實施拆遷,或者房屋拆遷后的用途與相關批文不符,因而直接影響到被拆遷人的安置補償標準。

第四、拆遷人嚴重違反拆遷程序,違法實施拆遷。這主要表現(xiàn)為對被拆遷人的房屋進行價格評估,不通知被拆遷人到場,而是由拆遷人單方指定的評估機構進行評估,或者對共有財產只與共有人之一簽訂拆遷補償協(xié)議,這些行為均不被被拆遷人認可。

案件的特點。

一、影響大.多數(shù)拆遷案件事關城市建設與社會的穩(wěn)定,拆遷涉及面廣,人數(shù)眾多,此類案件越來越被社會關注。

二、難調和.房屋拆遷案件涉及老百姓的生存居住問題,個人利益與公共利益、拆遷人與被拆遷人之間的利益難以平衡,矛盾糾紛突出。在城市改造和建設中,大多數(shù)被拆遷戶都屬于中低收入階層,就業(yè)壓力又比較大,社會又處于各種矛盾的凸現(xiàn)期。拆遷后安置的經濟適用房、二手房、廉租房等供應不足,社會救濟制度尚未完全建立到位。因此,某些被拆遷人成為“釘子戶”有著更深層次的社會原因。也有一部分被拆遷人缺少法制意識,對城市建設拆遷工作產生偏見,過分強調個人利益和困難,置政策與法律不顧,不按法律程序進行維權活動,采取過激行為。進入司法程序的拆遷案件一般都是社會矛盾較大、較易激化的案件,在拆遷法律關系中,行政機關、拆遷人、被拆遷人三方行政、民事法律關系縱橫交叉,行政機關行政職權的行使、拆遷人商業(yè)利益的實現(xiàn)、被拆遷人的財產權益及對政府的合理依賴的保護之間相互博弈。

三、不穩(wěn)定.由于涉及面廣,人數(shù)眾多,處理結果稍不如意,就易引起上訪案件,影響社會和諧、穩(wěn)定。

四、執(zhí)法意識差。少數(shù)拆遷單位大局意識、責任意識還不夠強,工作人員素質良莠不齊,工作方法較簡單粗放,缺乏耐心、熱心和責任心。拆遷中遇到困難和挫折,有時過分強調行政裁決和訴訟,依賴法院強制執(zhí)行。某些案件法院強制執(zhí)行后,往往以消極的態(tài)度對待被拆遷人,后續(xù)的思想教育、安置補償?shù)裙ぷ髅摴?jié),形成案了事不了,從而造成因拆遷形成的上訪案件數(shù)量不斷攀升,涉訴上訪不斷增加,既影響了社會的穩(wěn)定,又加大了法院的后續(xù)工作量。

解決問題的對策。

(一)依法裁判,確保司法公正。法律,包括實體法和程序法,是人民法院裁判的依據(jù)。公正既是法官在司法活動中對裁判結果的追求,同時,又是社會對司法活動及其結果的一種評價,因此,公正具有法律標準和社會標準。堅持法律標準,符合社會標準,是人民法院追求司法公正的最高標準、最高境界。在符合法律的前提下,裁判只有代表社會正義,反映社會主流,體現(xiàn)多數(shù)群眾的意愿,才能有利于社會進步和經濟發(fā)展,才是追求司法公正的.真正意義所在。

(二)樹立全局觀念,維護大局利益。審判工作必須為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局服務,這是社會主義制度下人民法院必須遵循的一條重要原則。人民法院只有牢固樹立大局意識,緊緊圍繞黨和國家的大局開展審判工作,才能充分發(fā)揮審判職能,為改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的司法保障。

(三)提高辦案效率,維護法律尊嚴。在市場經濟條件下,更應樹立“時間就是效益”的觀念。案件不能及時審判,會給當事人增加不必要的訴訟負擔,案件不能及時審判,就是對當事人的不公正,案件不能及時審判,就會損害法律的尊嚴。追求司法效率與追求司法公正是一致的,法官判案如果不講效率,即使最終依法作出合情合理的判決,社會對裁判的評價也會降低,法律效果與社會效果亦難以統(tǒng)一。

(四)正確運用調解手段,有效化解訴訟矛盾。當前,調解結案是社會效果最好的結案方式。在復雜的案件審判中,“兩個效果”難于統(tǒng)一時,調解是統(tǒng)一兩個效果的最好途徑。房屋拆遷行政案件中,涉及拆遷當事人之間的補償安置問題,屬于平等主體之間民事糾紛。而行政訴訟的性質,決定了法院的裁判結果是維持或是撤銷行政裁決。不管法院如何判決,拆遷當事人之間的民事爭議均未得到解決,法院裁判后,往往是案了事未了,拆遷當事人之間矛盾依然存在。對此,法院始終堅持以調解為主,通過民事糾紛的處理達到解決行政爭議的目的。通過調解處理,拆遷雙方當事人都滿意,化解了訴訟矛盾,消除了不穩(wěn)定因素,法律效果和社會效果得到了有機的統(tǒng)一。

愛情經濟分析論文篇十一

在新的社會形勢和經濟發(fā)展體系下,我國企業(yè)迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),不僅要面對國內同行企業(yè)的競爭,更要面對國際化環(huán)境下外來企業(yè)的沖擊,企業(yè)要發(fā)展,離不開現(xiàn)代化經濟管理工作,而經濟分析則是經濟管理工作中的核心內容,因此,現(xiàn)代企業(yè)提高自身的經濟分析能力具有十分重要的意義,直接關系到企業(yè)的發(fā)展前景和贏利目標。

目前,我國現(xiàn)代企業(yè)經濟分析工作中還存在著很多需要解決的問題,其具體表現(xiàn)如下:

1.經濟觀念滯后。

在企業(yè)發(fā)展中,大多數(shù)領導者沒有意識到經濟分析起到的作用,忽視了經濟分析的重要性,往往將重點放在生產和經營方面,難以體現(xiàn)經濟分析的實效性和價值,再加上企業(yè)經濟管理方面,領導層沒有進行細分管理,而是由主管或部門經理進行分析工作,從一定程度上制約了企業(yè)的經濟發(fā)展。

2.企業(yè)制度不全。

缺乏健全的企業(yè)經濟制度從很大程度上限值了現(xiàn)代企業(yè)的經濟分析工作開展,目前我國現(xiàn)代企業(yè)經濟制度當面尚缺乏一定的建設水平,局限性問題日益凸顯,導致經濟分析沒有一個明確的目標,長期處于混亂局面,企業(yè)各部門之間缺乏溝通與思想交流,對各財務崗位的工作人員沒有制定明確的責任機制,導致經濟分析起不到實質性作用。

3.經濟模式單一。

企業(yè)經濟模式單一是制約現(xiàn)代企業(yè)經濟分析工作的瓶頸,目前我國大多數(shù)企業(yè)經濟分析和管理模式比較單一化,長期受傳統(tǒng)理念的束縛,在短時間內尚無法擺脫舊經濟體制的影響,在新的社會體系和經濟環(huán)境中,不利于企業(yè)競爭實力的提升。

4.缺乏系統(tǒng)分析。

在現(xiàn)代企業(yè)經濟分析工作中,缺乏一定的系統(tǒng)性,還存在著追求經濟最大化、盲目擴大規(guī)模的經營理念,沒有對企業(yè)自身經濟規(guī)模和實力進行系統(tǒng)、深刻的分析,常常出現(xiàn)以偏概全、好高騖遠的狀況,沒有將企業(yè)的長遠計劃和戰(zhàn)略發(fā)展考慮進去,難以適應現(xiàn)代企業(yè)經濟發(fā)展的需求。

經濟分析是指經濟學中所采取的分析方法體系,它借助生產者利益優(yōu)化模型所進行的邊際效率分析,其結果是在活動水平上進行財務方面的核算,例如計算現(xiàn)金流量、核定資產平衡狀況以及編制現(xiàn)金流平衡表等等。從內容性質上可分為系統(tǒng)性經濟分析、專題性經濟分析、單向性經濟分析,從涉及范圍上又可分為部門性經濟分析、法人性經濟分析以及局部經濟分析,從領域大小上又有宏觀和微觀之分。在現(xiàn)代企業(yè)中實行經濟分析是一個重要的理論課題,長期以來,我國大部分企業(yè)都認為經濟分析是認識經濟活動的一種方法和手段,主要目的`是為了延伸和完善企業(yè)經濟核算,這種經濟觀念也是導致我國現(xiàn)代企業(yè)經濟分析具有局限性的主要因素。隨著改革開放的不斷深入,經濟迅速發(fā)展,大商品經濟的發(fā)展,對企業(yè)經濟分析提出了事前和事中分析的要求,以便于對經濟活動進行科學預測和決策,因此,現(xiàn)代企業(yè)領導層要對經濟分析工作有一個全新的認識。

我國現(xiàn)代企業(yè)經濟分析工作不能僅僅作為進行事后理論的根源和依據(jù),而是要在主觀和客觀因素影響下,對企業(yè)生產、經營活動以及影響企業(yè)經濟效益的各個方面進行科學、系統(tǒng)、深入的分析。

1.有針對性的進行經濟分析。

現(xiàn)代企業(yè)經濟分析過程中,要以生產經營活動為基礎,以戰(zhàn)略規(guī)劃為重點,其原因在于,只有通過對正在進行或已經實行的生產經營活動進行分析,才能找出企業(yè)生產經營的發(fā)展趨勢和目標,從而意識到生產經營的不足之處,以便于提出改進措施,為企業(yè)未來的發(fā)展規(guī)劃奠定基礎,因此,企業(yè)的生產經營活動要作為經濟分析的核心內容。再者,分析企業(yè)以往的生產經營活動是對企業(yè)作出科學決策的先決條件,而有效地決策則是企業(yè)能否實現(xiàn)贏利目標的關鍵,由此可見企業(yè)經濟分析的重要性。

2.建立新的經濟理念。

科學、先進的經濟理念是促進現(xiàn)代企業(yè)經濟發(fā)展的前提條件,在現(xiàn)代企業(yè)經濟分析工作中,領導層要率先意識到經濟分析的重要性,重視經濟分析在企業(yè)發(fā)展中的職能和作用,轉變傳統(tǒng)的經濟理念,樹立現(xiàn)代化經濟意識。同時也要具備危機意識和戰(zhàn)略眼光,制定企業(yè)經濟目標,從而在市場競爭中具備一定的全局觀念。

健全的企業(yè)經濟制度是確保企業(yè)經濟分析實效性的重要前提,對企業(yè)而言,必須在全面分析、綜合考慮的情況下,結合企業(yè)生產、經營、管理的實際需求,制定科學合理地經濟制度,并在企業(yè)日常經濟活動中有效實行,不斷調整制度相關內容,進一步明確經濟分析的義務和職能,提升經濟分析的具體操作性。

在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展過程中,經濟分析能力直接關系到企業(yè)經濟管理工作的效果和企業(yè)經濟發(fā)展,有效進行經濟分析能起到事半功倍的成效,因此必須要提高企業(yè)的經濟分析能力。由以偏概全的粗放式分析轉變?yōu)榭茖W系統(tǒng)的集約型分析,實現(xiàn)與外部經濟環(huán)境的交匯和接軌,集約型經濟分析的基本特點是通過提高企業(yè)經濟分析能力,實現(xiàn)生產要素和經營規(guī)模的穩(wěn)健提升,從而實現(xiàn)企業(yè)經濟增長的目的。

四、結束語。

綜上所述,在現(xiàn)代企業(yè)中實行經濟分析對企業(yè)的未來發(fā)展具有十分重要的意義和價值,企業(yè)領導層要率先改變傳統(tǒng)的經濟理念,并意識到經濟分析的重要性,建立有效地經濟制度并將其應用到企業(yè)生產經營和日常經濟活動當中。通過科學有效地經濟分析,在企業(yè)發(fā)展過程中面對困境和挑戰(zhàn)時能有條不紊的出臺一系列決策,及時解決難題,從而提高現(xiàn)代企業(yè)的經濟效益,促進企業(yè)健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

愛情經濟分析論文篇十二

根據(jù)《theofficialguidetothenewtoefl》即新托??荚嚬俜街改?og)的介紹,新托福考試聽力部分有八種題型,可分為以下三類:

(一)basiccomprehensionquestions對材料的基本理解。

-content(內容主旨題,理解講座或對話的主旨大意)。

-purpose(目的主旨題,考察對話目的)。

(細節(jié)題,聽懂并記住講座或對話中明晰的細節(jié)或事實)。

(二)pragmaticunderstandingquestions情景理解題。

tandingthefunctionofwhatissaid(句子功能題,測試是否理解某一句話的功能)。

tandingthespeaker'sattitude(說話人態(tài)度題,考查是否能聽出說話人的態(tài)度或觀點)。

(三)connectinginformationquestions整合信息題。

tandingorganization(組織結構題,識別整個聽力材料的結構和聽力材料中兩個部分之間的關系)。

tingcontent(連接內容題,考查對材料中各觀點之間的關系的理解能力,有時需要根據(jù)所聽內容來推測)。

inference。

對于聽力基礎較弱的同學,尤其要抓住的就是第一類--基本理解題。我們把其中的前兩種題型統(tǒng)稱為主旨題。

托福聽力備考基礎步驟:練習做筆記、速記關鍵詞句能力。

主旨一般在錄音的最開始部分就會出現(xiàn)。因此對于錄音開始段的把握很重要;要聽清文章的組織信息的結構;是按照分類舉例,還是解釋一個過程,或者是將事物進行對比分析。

根據(jù)對于文章結構的了解來決定記筆記的重點;如果文章結構為分類舉例,那么要記錄的重點信息為分類的依據(jù)、每個類別的名稱以及每個類別中列舉的例子;如果文章在解釋一個過程,那么要著重去聽一些表示階段的信號詞,并記錄每個階段的事件進展以及主要特征;如果文章在跟事物進行比較或對比,那么要記錄他們的相同點、不同點。

結合對于全文大意的理解以及所做的筆記進行答題。當然,對這些原則的熟練把握離不開勤學苦練以及詞匯量的基礎??忌朐谛峦懈5穆犃荚囍腥〉美硐氲某煽儯枰邆漭^強的聽力理解能力和扎實的英語知識基礎。

托福聽力備考基礎步驟:強化新托福聽力詞匯。

在平時的學習積累中,考生要不斷增加自己的詞匯量,針對新托福聽力部分的出題形式,考生為了提高托福聽力評分要以掌握單詞的標準讀音作為主要目的,通過反復的練習達到強化的目的。

一、專家推薦新托福聽力高頻詞匯一定要有詞匯記憶方法。比如longitude經度一次可以拆分為:long長度+itude經度。關于它的例句有哪些?關于它的真題有哪些?而且要實用,比如說一單元結束后,要有相應的練習,一方面可增強詞匯記憶效果,二是通過同義詞、近義詞、引申詞,可拓展相關的詞匯知識。

二、其實,托??荚嚿婕暗降慕浀涓哳l詞匯是相對穩(wěn)定的,很多詞匯都被反復考查。比如,graonabout,guestlecturer,islet等詞就多次作為核心詞匯出現(xiàn)??忌綍r對此類單詞應該詞匯加句型多加記憶。

以上就是托福聽力備考打基礎的3個步驟介紹,通過這些步驟,大家就能具備較好的應對托福聽力的基本功,再結合后續(xù)的實際練習,托福聽力高分也就指日可待了。

托福聽力:為什么有經驗的老師都不推薦泛聽。

吃飯、走路、玩游戲、甚至睡覺都掛著耳機,無限循環(huán)播放英文歌曲、美劇對白……這是準備托??荚嚨目绝唫兘洺W龅氖隆郝牎?/p>

烤鴨希望借助大量的泛聽建立一個浸入式語言環(huán)境,增加語言的熟悉度。不過常常有烤鴨反應日夜兼聽的效果并不明顯,聽力分數(shù)仍然停滯不前。

事實上,許多有經驗的培訓講師都不建議學生練習泛聽。很多學生在進行泛聽的時候往往在文章開頭“todayiwilltalkabout……”、“todaywewilldiscuss……”的時候還能專心聽進去,但是越到文章后面遇到聽不懂的部分就容易開始走神,甚至最后直接放棄,心思飛到九霄云外。這樣的所謂泛聽不僅是無效的,而且更像是一帖安慰劑,告訴自己“我沒浪費時間都在學習呢”。更糟糕的結果是,時間一旦長久,學生養(yǎng)成了—戴上耳機就走神的壞習慣。

那么泛聽是否完全無用呢?泛聽自然有其作用,只不過同學們特別需要注意“打開方式”。

泛聽最大的問題是“走神”,怎樣做到不走神呢?——跟讀。最好的跟讀,是坐在電腦前對照文本看一句跟一句。如果走在路上實在沒有條件,不妨把文本打印出來,用mp3或手機配合著進行跟讀??傊x最核心的要點是集中精力,最忌諱的是走神。

跟讀的過程中還要特別注意模仿語音語調。實際上錄制托福聽力口語的工作人員并不多,如果能夠很好地模仿出他們標準的美國口語口音,即便在聽到新鮮的材料時,也會產生一種熟悉感,就像聽老朋友說話一樣。

另外,在做大量跟讀過程中也會總結出一些有用的規(guī)律。比如美東口音的一個重要特點就在于他們可能在一句話的倒數(shù)第二或者第三個音節(jié),聲調突然降得特別低,而前后的音節(jié)仍保持不變,這就是一個重要提示。

和泛聽相對的是精聽。精聽是提高聽力的最有力方式。如果在精聽的時候能提高效率,每天做半個小時到1個小時,就可以hold住任何語言考試的聽力部分。最后不管是泛聽還是精聽,必須要有相當?shù)脑~匯量,如果沒有詞匯量做基礎,再多的技巧都是空談。

托福聽力精聽怎么練?適合所有人嗎?

精聽vs泛聽。

精聽、泛聽,顧名思義,一個是仔細的聽,一個則是廣泛、相對粗略的聽。不同于精聽那種嚴格訓練大家對所聽內容的掌握,泛聽主要用于培養(yǎng)大家的語感,熟悉英語語調,掌握所聽內容的大意。

但是聽過英文廣播或其他英語音頻的同學恐怕都有一個體會,我們做泛聽的時候很容易走神。開頭可能還聽得挺認真,但是思想很快會游離,想著別的事情……這時候聽到的聲音完全不過腦子,聽了也白聽的感覺。

針對泛聽總是走神的情況,一種改善的方式是進行跟讀。把所聽到的內容大致跟讀一遍,能夠有效幫助大家維持注意力。

有些同學可能會認為加上跟讀,就更像是精聽,而不是泛聽了。本身精聽和泛聽并沒有明確的界限,主要看大家對所聽文本的掌握程度。

精聽需要有多精?

說到這里,很多同學又會有另一個疑惑:精聽到底要做到多精?

學習方法其實是沒有統(tǒng)一標準,每個人適合的精聽也并不相同。

任何一種方法只要你付出足夠的時間和努力,最終肯定會有提高。但對于備考托福的各位來說,效率也是必須要考慮的一個問題,如何利用有限的時間最大限度地提高分數(shù)。

有些同學在做精聽時,會事無巨細地將文章所有內容進行還原,每一個詞每一個句子都會進行聽寫。這樣完成一篇精聽可能要花去幾小時的時間。長期堅持肯定會有所提高,但從備考效率來說并非十分高效的方法。

熟悉托福的考生都會了解,想要做對托福聽力題目,并不需要我們聽力通篇都能聽懂。托福對細節(jié)的考查遠不如雅思,即使聽不懂細節(jié),也不會特別影響分數(shù)。

以下簡單介紹兩種.種精聽方式,同學們不妨結合一下自身情況,選擇出最適合自己的方法。

總分總四步走。

1.總聽全文,了解文章主旨,主要講了什么話題,以及文章的邏輯結構,即時間發(fā)展順序、空間順序等。

2.細聽句子,將聽力內容按句播放,然后依次記錄和還原,注意不要反復聽同一個句子,盡量靠記憶和總結能力還原。這里并不需要把句子完美無缺地進行還原,只要記錄句子大概內容即可。

3.斟酌難點,通過上面的細聽句子發(fā)現(xiàn)難句和難詞,并有針對性地加強練習。有些句子聽了好幾遍都聽不出來的時候,基本上再聽好幾遍也還是聽不出來。這時候多半是句子中有我們無法識別的詞、詞組或者連讀表達,所以我們在背單詞的時候,需要掌握一個單詞的正確讀法,從聽力的角度背單詞。

4.概括全文,最后對著自己的記錄再聽一遍全文,鞏固剛剛沒有聽出的地方,看看在確定了問題所在后是否能夠識別出此前無法聽懂的部分。

五步精聽法。

1.聽-記筆記-做題。

2.句:反復聽-看原文,標出未聽出部分(生詞;讀音;連讀等)。

3.段+篇:梳理結構。

4.整理考點。

5.整理語言點,積累學科背景詞匯。

上述兩種方法整體上對聽力的練習是一樣的,尋找自身難點。而五步精聽法在此基礎上加上了對題目和考試的整理,這樣幫助大家更有效地掌握托??荚嚨拇痤}策略。

不同水平的考生如何準備聽力?

精聽雖好,也要量力而行。對于基礎薄弱的考生,一上來就進行精聽可能效率低又容易產生挫敗感,很難堅持下去。而高水平的考生對聽力內容的把握不錯,往往差在細節(jié)或是文章邏輯上,這時候對全文進行精細復述并不能有效提高。

那么,不同階段的考生應該如何提高呢?

針對托福聽力在10分左右的考生:建議此階段著重解決單詞、辨音、句型理解等相關內容。在進行精聽練習前,可以先進行精讀,找出文中的難詞難句逐一擊破。

針對托福聽力在20分左右的考生:建議此階段的考生以tpo為素材進行精聽訓練,除了訓練自己對文章核心的理解和難詞、長難句的辨別外,訓練自己做聽力筆記的能力。同時,可以充實一些學科背景知識。

針對托福聽力在25分以上的考生:建議此階段的考生結合題目進行訓練,找到托福聽力的考點規(guī)律,通過精聽分析文章出題點和自身聽力筆記的關系,提升自己筆記的有效性。

托福聽力真題音頻不好找不如利用好科學美國人。

一般來說,sss的難度要略大于托福聽力,但是由于內容與托福聽力中的lecture很相近,都是科學類的,有助于理解托??茖W類題材的題目,是很好的聽力練習拓展材料和背景知識積累素材。

由于sss的語速較快,專業(yè)詞匯較多,因此更適合聽力比較好的同學。如果你能夠適應sss的語速,再聽托福聽力就像蝸牛爬了。

如果在完成你的每日學習計劃之后仍有余力,建議每天抽30min進行sss的聽力練習:

第一遍:泛聽,做筆記,回想哪里聽懂了哪里沒聽懂。

第二遍:精聽,逐句默寫。對照文本分析沒有聽出來部分的原因,是單詞不認識,是單詞發(fā)音記憶有誤,還是連音、吞音導致沒聽出來,還是什么原因...

第三遍:泛聽,進行復述和主旨概括。

最后,摘抄整理好的句式和單詞、短語,為口語和寫作積累素材和用語。

愛情經濟分析論文篇十三

摘要:在新的歷史時期,我國高校人力資源管理專業(yè)面臨著教育教學手段不合理;師資力量建設不足;課程內容設置不合理等諸多問題和挑戰(zhàn),本文在綜分析的基礎上提出了一些針對性的建議如創(chuàng)新教育教學手段;加強師資力量建設以及完善課程內容設置等,以期推動我國高校人力資源專業(yè)的進一步發(fā)展和提升。

關鍵詞:人力資源管理;專業(yè)設置;師資力量。

隨著我國知識經濟的不斷發(fā)展,企業(yè)之間的競爭日益表現(xiàn)為人才的競爭,人力資源逐步成為企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。而隨著人力資源在市場競爭中地位的提升,對相關方面專業(yè)人才的市場需求日益增加。相關專業(yè)人才的教育培養(yǎng)也成為當前各大高校所熱衷的學科建設方向,高校的人力資源管理專業(yè)越來越受到大學生的追捧。雖然人力資源管理專業(yè)作為舶來品在國內起步時間較晚,但經過了近三十年的發(fā)展,其學科建設也取得了一定成就。在專業(yè)設置數(shù)量上,人力資源管理專業(yè)幾乎涵蓋了各大普通高等院校以及職業(yè)院校,專業(yè)規(guī)模史無前例;在學術研究上,由以往參照國外研究為主轉為國內自主研究為主的學術氛圍逐步形成,符合中國國情的人力資源管理學術系統(tǒng)逐步建立完善;在專業(yè)課程設置上,課程內容和種類不斷擴充,知識結構體系不斷完善,教育教學的手段模式也在不斷的更新??傊?,在新的歷史時期我國高校人力資源管理專業(yè)取得了較為顯著的發(fā)展與進步,當然,我們在看到成績的同時,也應充分認識到我國高校人力資源管理專業(yè)的學科發(fā)展所面臨的問題以及不足,現(xiàn)就其中存在的幾點問題做如下論述。

一、我國高校人力資源管理專業(yè)所面臨的問題。

(一)教育教學手段不合理。

人力資源管理專業(yè)作為一項就業(yè)指向性極強的專業(yè),其對學生的操作實踐能力的要較高,而當前我國高校人力資源管理專業(yè)的教育教學模式與其他專業(yè)并無太大差異,仍舊沿用著傳統(tǒng)的課堂授課的教育教學模式。這種“填鴨式”的教育教學模式,使學生成為教學的客體,其學習的主動性和積極性被降低。過多的注重對學生基礎理論知識的傳授,而忽視了其實踐操作能力的培養(yǎng),由此培養(yǎng)出的專業(yè)人才往往表現(xiàn)出高分低能的狀況,直接降低了人力資源管理專業(yè)的.社會效果。同時,傳統(tǒng)的考試模式進一步鞏固了“填鴨式”教學的主導地位。因為期末考試內容的設置大多來源于書本知識,死記硬背自然而然地成為了學生順利通過考試的法寶,由此進一步弱化了實踐操作在人力資源管理專業(yè)教學中的重要性。教育教學手段的不合理,已經成為限制人力資源管理專業(yè)進一步發(fā)展提升的重要因素。

(二)師資力量建設不足。

當前我國高等院校尤其是職業(yè)院校的人力資源管理專業(yè)的師資力量較為薄弱。很多人力資源管理專業(yè)的教師難以勝任教學任務,有些年輕教師剛剛畢業(yè)便加入教師隊伍,人生閱歷不夠,不具備人力資源管理的社會經驗,進而難以將教學內容與實際操作相結合;有些人力資源管理專業(yè)的教師專業(yè)水平較低,一些老教師學歷多為本科,其知識結構和教學理念難以應對新形勢下對人力資源管理的要求,即便是有些高學歷的人力資源管理教師也往往會選擇去教授mba等高層次的學科,由此將人力資源管理專業(yè)置于一個較為尷尬的境地;教師隊伍繼續(xù)教育力度不夠,很多教師一旦踏入工作崗位,便喪失了積極進取的熱情和信心,在忙于教學任務的同時疏忽了自身學歷水平和知識儲備的進一步提升。由此,造成教師隊伍發(fā)展滯后,難以準確的把握專業(yè)領域內的學科發(fā)展動向,這給自己的教育教學也帶來了諸多不便。

(三)課程內容設置不合理。

人力資源管理專業(yè)設置并非是為了培養(yǎng)傳統(tǒng)的人事管理職能的行政事業(yè)型管理人才,面對新的歷史時期,其所培養(yǎng)的人才應是一專多能的復合型人才。而當前我國高校人力資源專業(yè)設置趨同于“職能模式”和“事業(yè)模式”,在這兩種模式下的課程設置強調對專業(yè)技能和職能管理的基本方法的傳授,由此所培養(yǎng)出的人才也多為職能管理人才和事務性管理人才。另外,人力資源管理課程內容設置缺乏人文關懷,思維觀念陳舊落后。一些課程內容的設置仍秉承著將人力作為一種工具而非主體的思維觀念,缺乏起碼的人文關懷。事務性課程設置遠遠的高于觀念性課程的設置,而這種過多的注重對學生管理技能的培養(yǎng),忽視了對其價值觀念、意識形態(tài)等方面的培養(yǎng),進一步降低了人力資源管理學科的人文色彩。上述問題的出現(xiàn)誘發(fā)因素是多方面的,為此我們應審時度勢,放眼我國整個經濟社會發(fā)展的大環(huán)境,理性科學的探尋人力資源專業(yè)學科發(fā)展的運作機理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律解決問題?,F(xiàn)就當前我國高校人力資源管理專業(yè)所出現(xiàn)的問題,提出以下幾點改進措施。

二、高校人力資源管理專業(yè)存在問題的改進措施。

(一)創(chuàng)新教育教學手段。

在進行人力資源專業(yè)課程教授的過程中,教師應根據(jù)課程內容以及學生的特點,適時的調整教學方法,減少純粹理論知識講授的比重,適當?shù)卦黾幽M練習的內容和比重,增強學生的實踐操作能力。通過實驗模擬訓練、人力資源論壇以及模擬招聘會等教學形式,增強學生對人力資源管理的感性認識,從而更好的掌握人力資源管理的專業(yè)知識。同時,將課堂延伸至學生的業(yè)余時間,鼓勵學生在假期或課余時間走出校園,走進企業(yè),積極參加社會實習,通過自身的切身感悟來掌握人力資源的技能和方法。學校要加強與社會企業(yè)之間的溝通和聯(lián)系,指定一些知名企業(yè)作為人力資源管理專業(yè)學生的定點實習單位,推進實習與授課之間的銜接程度,實現(xiàn)二者的有機結合??蓪W生在實習單位的表現(xiàn)納入到專業(yè)課程考核成績當中,以此提高學生學習的積極性。

(二)加強師資隊伍建設。

一支高素質的師資隊伍是我國高校人力資源管理專業(yè)學科發(fā)展的關鍵因素,為此,各高校應著力加強師資力量建設。完善師資結構,打造一支高層次的專業(yè)領軍人物,引進一些國內外知名的專家學者到校任職或兼職,提升人力資源管理的科研水平;加強學校與企業(yè)之間的聯(lián)系,選配一些年輕的骨干教師走進企業(yè),增加其實務操作的經驗。邀請社會知名企業(yè)的人力資源管理部門負責人走進校園,開展講座、宣講會、交流會等形式多樣的交流活動,以擴充老師的知識結構和學術視野;加強對教師隊伍的繼續(xù)教育,選拔一些骨干教師到國內外知名高校進修學習,提升其學歷水平和專業(yè)素質。定期舉辦相關的培訓班,緊跟學術前沿問題,及時更新老師的人力資源管理知識,努力做到與時俱進;建立健全教師激勵機制,鼓勵教師創(chuàng)新教學的方式方法,通過各種獎勵機制,充分調動教師工作的積極性和主動性。

(三)完善課程內容設置。

在人力資源管理專業(yè)課程設置上擺脫以往“事業(yè)模式”和“職能模式”的束縛,著力打造“整合模式”的課程設置。著眼于綜合性人才的教育培養(yǎng),制定人才整體性能力培養(yǎng)方案。以培養(yǎng)高層次管理者的管理理念為立足點,著重培養(yǎng)學生的經營環(huán)節(jié)分析能力,核心問題的識別能力、宏觀戰(zhàn)略目標的制定能力以及對發(fā)展方向的把握能力等高層次的管理能力;加強學科的人文氣息,注意與哲學、文學、社會學、心理學等社科類學科之間的銜接。增加觀念課程的比重,減少事務性課程的比重,以增強學生的人文關懷;淡化專業(yè)意識,增強適應能力。在市場經濟的沖擊下,人才市場的競爭程度日益激烈。面對這一新形勢,我國高校的人才培養(yǎng)模式也面臨著重新整合的時代要求。為此,人力資源專業(yè)課程的設置應以素質教育為核心,強化基礎,淡化專業(yè),通過對學生綜合素質的提升來增強其就業(yè)競爭力和社會適應能力。

參考文獻:

愛情經濟分析論文篇十四

闡述了燃煤固體產物粉煤灰的'形成過程及其物理和化學特性,并對其利用潛力進行了系統(tǒng)評價,提出了建立粉煤灰資源化利用和發(fā)展循環(huán)經濟相結合的發(fā)展模式.

作者:陳祥榮王明智席北斗姜永海陳鳳先作者單位:陳祥榮,席北斗,姜永海,陳鳳先(中國環(huán)境科學研究院水環(huán)境系統(tǒng)工程研究室,北京,100012)。

王明智(華能海南發(fā)電股份有限公司東方電廠,海南,???570105)。

刊名:再生資源與循環(huán)經濟英文刊名:recyclingresearch年,卷(期):2(11)分類號:x75f049關鍵詞:粉煤灰資源化利用循環(huán)經濟

愛情經濟分析論文篇十五

(一)農村環(huán)境污染的概念界定。

農村環(huán)境是指在農村范圍內影響人們生存和發(fā)展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體,包括農村范圍內的大氣、水域、耕地、林地、草地、礦藏、野生生物、生活區(qū)設施和生產區(qū)設施等。它是人類生存環(huán)境的重要組成部分,是新農村建設的必然需要。

“環(huán)境污染”最早的定義是指被人們利用的物質或者能量直接或問接地進入環(huán)境,導致對自然的有害影響,以及危及人類健康、危害生命資源和生態(tài)系統(tǒng),損害或者妨害舒適的環(huán)境及其他合法用途的現(xiàn)象。我國首次對環(huán)境污染界定是“國家保護環(huán)境和自然資源,防比污染和其它公害。

綜上所述,農村環(huán)境污染是指由于農村居民在農業(yè)、工業(yè)以及生活中向農村環(huán)境排入的物質或能量超過了其自凈能力,從而導致農村環(huán)境質量下降,危害了農村居民的生命身體健康和生存發(fā)展,損害農村環(huán)境的正常使用。

(二)我國農村環(huán)境污染的危害。

l農村環(huán)境污染危害農村居民的身體健康。農村環(huán)境污染給農村居民帶來的嚴重的飲水危機和空氣質量危機,導致農村多種疾病發(fā)生,危害了農村居民的身體健康和生命安全。

2農村環(huán)境污染阻礙了農業(yè)的發(fā)展。作為農業(yè)大國,耕地是我國生存發(fā)展的一大命脈。然而,農村環(huán)境污染侵蝕了農田,造成農作物減產,農產品質量下降,制約了農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3農村環(huán)境污染擾亂農村社會的穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅猛發(fā)展以及城市工業(yè)企業(yè)為降低生產成本、逃避環(huán)境保護的限制遷至農村。工業(yè)“三廢”毫無節(jié)制的排放,侵犯了農村居民的合法權益,由此產生的糾紛事件隨之增多卻得不到解決,農民群體性上訪事件時有發(fā)生,形成新的社會矛盾,嚴重擾亂了農村及整個社會的穩(wěn)定。

二、我國農村環(huán)境污染法律規(guī)制存在的問題。

(一)農村環(huán)境保護立法體系不健全。

缺乏專門的農村環(huán)境保護法規(guī)。第一,到目前為比,我國沒有一部全面的統(tǒng)領農村環(huán)境的法律法規(guī)。改革開放以來,雖然我國已經逐步形成以《環(huán)境保護法》為核心的立法體系,然而從環(huán)保法到單行法規(guī)主要是針對城市環(huán)境問題的,對于農村環(huán)境基本上沒有涉及,對農村環(huán)境視而不見。第二,城鄉(xiāng)的環(huán)境存在巨大差異,在諸多環(huán)境法律法規(guī)中,由于沒能充分考慮農村環(huán)境的實際情況,大多規(guī)定都是原則性的,導致在農村環(huán)境保護及治理方面缺乏針對性、可操作性,很多環(huán)保法律法規(guī)在具體應用上難以執(zhí)行。第三,雖然我國已制定多部環(huán)境保護單行法規(guī),但僅僅最新修訂的《固體廢物污染環(huán)境防治法》中“農村生活垃圾污染環(huán)境防治”提到了農村環(huán)境問題,不過只是一個原則性條文,在指導農村環(huán)境改善工作方面意義甚微。而其他有關法規(guī)中多是關于農業(yè)方面,均沒有針對性強的條文。

2立法存在漏洞。第一,缺少某些重要領域的農村環(huán)境法規(guī)。如惡臭污染防治、農村居民飲水安全、農村化學物質的合理使用、農村垃圾處理等,在這些方面立法均未作出規(guī)定。第二,在環(huán)境標準制訂上的缺失。我國雖已制定了水、大氣、噪聲等污染防治標準,但是由于污染環(huán)境的因素很復雜,變化差異也較大,加之主要還是針對城市問題,很難在農村適用,農村環(huán)境標準在立法上還是空白。

3環(huán)境違法成本低。一般而言,環(huán)境違法的處罰措施是罰款,而我國環(huán)境保護法規(guī)對罰款金額的規(guī)定存在“下限太低,上限不高”的問題,罰款的數(shù)額與企業(yè)違法情節(jié)、環(huán)境危害程度、違法獲利嚴重不成比例。對于違反污染防治設施管理規(guī)定、排污等違法行為,環(huán)保部門僅僅進行罰款的行政處罰,根本不會影響企業(yè)正常的生產活動,他們所交的罰款數(shù)額遠遠小于其所得利益。

(二)農村環(huán)境執(zhí)法存在缺陷。

l環(huán)境執(zhí)法機構設置不合理。目前,我國現(xiàn)行的環(huán)境管理體制是以“國家監(jiān)察、地方監(jiān)管、單位負責”為依據(jù)的執(zhí)法管理體制,并且也主要圍繞城市展開的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級尚無專門機構管理。這就造成了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的超標排污、城市污染向農村轉嫁等產生的各種環(huán)境污染或生態(tài)破壞問題無人問津的情況。

2環(huán)境執(zhí)法機構職權不清。從中央到地方,縱向機構以及其他有關部門的機構設置存在重疊現(xiàn)象,致使執(zhí)法主體復雜,執(zhí)法權力分散,執(zhí)法過程中的自由裁量權過分行使。此外,我國行政執(zhí)法缺乏必要的程序法規(guī)定。很多執(zhí)法人員在權力行使過程中,沒有程序法的約束,由此出現(xiàn)了許多隨意執(zhí)法、擅自執(zhí)法、執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不當甚至以權越法的現(xiàn)象。

3基層執(zhí)法人員素質低下。我國環(huán)境執(zhí)法機構繁多,人員冗雜且素質不一致,特別是基層執(zhí)法人員在招錄過程中要求的標準低,致使不少基層環(huán)境執(zhí)法人員素質不高,不僅自身缺少環(huán)保意識,而且沒有經過專業(yè)技能培訓就上崗,以至于他們缺少環(huán)保執(zhí)法應有的水平,甚至在工作過程中遇到問題“一問三不知”,給執(zhí)法工作帶來很大的困難。

(三)農村環(huán)境糾紛司法救濟制度不完善。

l農村環(huán)境司法機構存在弊端。首先,由于環(huán)境案件的專業(yè)性、技術性較強同法取證相對較難,致使環(huán)境污染案件的訴訟周期一般較長。其次,環(huán)境污染糾紛涉及當?shù)厣鐣姆€(wěn)定和地方政府的執(zhí)政能力,訴訟過程中會遭遇到來自地方政府的干預,司法公正難以實現(xiàn)。

2農村環(huán)境司法救濟方式不足。環(huán)境請求權的實現(xiàn)是以完善的司法救濟制度存在為前提的。然而,我國現(xiàn)有的司法救濟方式不能滿足人們的需要,環(huán)境司法得不到很好的實現(xiàn)。首先,由于各級政府部門之問利益的一致性,環(huán)境行政復議在公正、公信方面受到很大的質疑。其次,行政訴訟在訴訟主體上的不平等,使許多農民考慮到“民告官”的現(xiàn)實困難,便會選擇退縮。再次,由于環(huán)境因素的特殊性以及環(huán)境糾紛解決的訴訟相關立法缺失,致使公眾的生命健康和環(huán)境權益得不到法律的保護。

(四)農村干部群眾環(huán)保法律意識淡薄。

1農村基層干部環(huán)境法律意識差。在農村的村委干部中,他們自身文化水平不高,缺少環(huán)境法制觀念,在村事務管理中忽視了根本的環(huán)境問題。為了追求經濟利益,不顧環(huán)境的承受能力,讓一些污染性企業(yè)在本地駐扎。另外,當農民反映農村環(huán)境問題時,一些農村干部置之不理,對農民進行環(huán)境維權不能履行職責和義務。

2農民自身環(huán)境保護意識差。由于長期以來受傳統(tǒng)文化的影響,農民對于法治觀念的接受能力有限,生產生活中一些損害環(huán)境的習慣難以在短時問內徹底改變,“粗放式”耕作和生活方式,完全忽視了生產和生活環(huán)境保護。另外,由于我國農村教育落后,法制宣傳教育更是跟不上形勢的發(fā)展,致使許多群眾無法了解和運用環(huán)境法律。

農村環(huán)境污染法律規(guī)制的完善。

(一)完善農村環(huán)境保護立法。

1推動公民環(huán)境權入憲。在“公民基本權利和義務”一章中增加公民享有優(yōu)良環(huán)境的權利與保護環(huán)境的義務,在憲法中明確規(guī)定公民的環(huán)境參與權、環(huán)境知情權與環(huán)境監(jiān)督權,從而確立憲法上的根本保障和體系上的相互呼應。此外,還應明確公民的環(huán)境救濟權,即在公民的環(huán)境權受到侵害之后,公民有權請求政府主管部門維護自己的合法權益。

2.制定農村環(huán)境保護領域的基本法。根據(jù)目前我國農村環(huán)境污染存在的問題,應制定一部《農村環(huán)境污染防治法》作為農村環(huán)境保護的統(tǒng)領,用法律的形式對環(huán)境基本問題加以確認,如:治理原則、防治制度、監(jiān)督管理、法律責任等。此外,應當將農業(yè)生產污染防治、農村生活污染防治、以及工業(yè)企業(yè)污染防治作為主要規(guī)范對象。

3.制定相關環(huán)保單行法。我國當前應盡快制定保護農村飲用水的法律法規(guī),確保農民飲水安全。同時,面對當前農業(yè)存在的問題,我國要制定《土壤污染防治法》、《農村生活垃圾處理機制》,并在《農村環(huán)境污染防治法》做出規(guī)定的基礎上制定《畜禽養(yǎng)殖污染防治條例》等。

4.提高環(huán)境違法成本。對于目前排污收費標準明顯低于污染治理成本的情況,我國應當按照“排污費標準高于治理成本”的原則提高排污收費標準,同時對于因違法行為導致超標排放污染物的,根據(jù)主觀惡性,應按照超標的程度加倍繳納排污費。

(二)加強農村環(huán)境執(zhí)法。

1健全環(huán)境執(zhí)法機構的設置。針對縱橫交錯的機構重疊設置以及農村環(huán)保機構匾乏而導致的農村環(huán)境執(zhí)法混亂、流于形式等諸多問題。首先,應建立一個從中央到地方進行統(tǒng)一管理的專門環(huán)保機構,即中央由國務院環(huán)境保護部對全國環(huán)保工作進行統(tǒng)一部署、管理,縣級以上政府設置專門環(huán)保構為環(huán)境保護部的下級機構,各級環(huán)保機構應為執(zhí)法主體,其他政府部門配合,由垂直的上一級環(huán)保機構管轄、監(jiān)督,不隸屬于當?shù)卣?,從而防比地方保護主義和行政干預環(huán)境執(zhí)法。其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要設置環(huán)保機構管理環(huán)境工作,在村一級建立環(huán)保工作站,配備專職環(huán)保執(zhí)法人員,對本村的農業(yè)生產環(huán)境、生活環(huán)境和家畜養(yǎng)殖業(yè)等實施監(jiān)督管理。此外,充分發(fā)揮環(huán)保組織的力量,鼓勵他們參與到農村環(huán)境保護中來。

2.明確環(huán)境執(zhí)法機構的職權。第一,應理清執(zhí)法主體,依法界定執(zhí)法職責。各橫向環(huán)保機構針對本行業(yè)出現(xiàn)的問題進行監(jiān)督,并統(tǒng)一反映到行使獨立執(zhí)行權的專門環(huán)保執(zhí)法部門。同時將行政執(zhí)法職權分解到各級環(huán)境保護部門的具體執(zhí)法機構和執(zhí)法崗位中,使之相互銜接;建立農村環(huán)境執(zhí)法責任制度,對環(huán)境執(zhí)法失職、執(zhí)法不嚴的行為,加大懲處力度,嚴重的應給予降職或撤職,并對執(zhí)法不力造成的嚴重后果行為,追究直接責仟人的刑事責仟:對環(huán)保執(zhí)法人員實行目標責任制,給每組執(zhí)法人員分配任務,根據(jù)完成情況對其進行考評,作為其政績的一個重要參考。第二,建立完善的環(huán)保執(zhí)行程序,使得執(zhí)法流程清楚、要求具體、期限明確,從而保證農村環(huán)境執(zhí)法更加規(guī)范。農村環(huán)境執(zhí)法人員應嚴格依法定程序履行職責,保證環(huán)保執(zhí)法工作有序進行;農村環(huán)保機構還應制定詳細的工作章程及完善的行政處罰報告和備案等各種工作制度,定期討論、檢查環(huán)境行政處罰、行政強制措施等行為的合法性;對于環(huán)境保護項目如建設項目審批、排污費的征收管理、污染防治設施運行等方面,應制定完善的工作程序和廉政規(guī)范,使相關工作有章可循;要根據(jù)農村環(huán)境污染的特點、規(guī)律,改進環(huán)境執(zhí)法方式,靈活執(zhí)法,切實提高環(huán)境執(zhí)法效果。

3提高基層環(huán)境執(zhí)法人員素質。一方面,要吸收一批了解法律法規(guī)和環(huán)境專業(yè)技術的人才加入到農村環(huán)境執(zhí)法隊伍中來。我們可以參照公務員考錄制度,向社會公開招錄政治覺悟高、法制觀念強、文化素質好的優(yōu)秀人才,充實到環(huán)境執(zhí)法隊伍;可以在環(huán)保機構設立一個“獨立董事”,對環(huán)保執(zhí)法機構進行監(jiān)督;要加強現(xiàn)有執(zhí)法人員的業(yè)務素質和法律水平,通過開辦環(huán)境法律專業(yè)課程、舉辦環(huán)境法律培訓班、業(yè)績和業(yè)務考核等方式提高現(xiàn)有執(zhí)法人員的法律素質,執(zhí)法責任意識;另一方面,要吸收和引進一批專業(yè)素質強、業(yè)務水平高的法律專業(yè)人才到農村環(huán)境執(zhí)法隊伍中來,加強環(huán)保宣傳教育,為農村環(huán)境保護貢獻力量。

(三)健全農村環(huán)境司法救濟制度。

l推進農村環(huán)境司法機構改革。第一,針對農村環(huán)境訴訟難的問題,在縣級法院設立專門的農村環(huán)保法庭,對涉及農村環(huán)境保護的刑事、民事、行政案件及執(zhí)行實行“四合一”的審判執(zhí)行模式,實行司法獨立,脫離地方行政權的干涉。根據(jù)當事人的訴訟請求,深入基層,到污染當?shù)剡M行現(xiàn)實情況考察,收集事實依據(jù),切實保護其環(huán)境權益。就地審理包括農村環(huán)境污染與破壞方面的案件;第二,該環(huán)保法庭,上至法官,下到書記員都要具備環(huán)保的專業(yè)法律知識和掌握一定的環(huán)保理論,遵從環(huán)境立法的`價值取向,提高我國法官隊伍的法律素養(yǎng)和適法能力,努力使我國的司法制度及運行實踐與環(huán)境保護的實際需要相適應。

2推行農村環(huán)境公益訴訟。為了更加有效的保護環(huán)境和農民的合法權益,加大對農村環(huán)境污染行為的懲治力度,改變一直以來農民在環(huán)境訴訟中的弱勢地位,應當組織一些專業(yè)的環(huán)保機構或團體作為環(huán)境合法權益受到侵害的農民代表。這些組織應該具有最先進的環(huán)保意識,他們對環(huán)境權有強烈的要求感,并有高度的社會責任感,讓他們代飽受侵害的農民參與訴訟,能夠為受害農民爭取最大的利益,保障最大的環(huán)境權益。此外,拓展維護環(huán)境的多種渠道和方式,以便更好的維護農民群眾的環(huán)境權益,實現(xiàn)環(huán)境法治化。

(四)提高農村相關主體的環(huán)境法律意識。

1加強對農村干部的環(huán)保法律意識的培養(yǎng)。增強農村基層干部的環(huán)保法律意識,一要轉變農村干部只重視農村經濟建設而輕視農村生態(tài)環(huán)境保護和農村環(huán)境法治建設的觀念;二要轉變農村基層干部在處理環(huán)境污染事件時單純依靠政策而不善于運用環(huán)境保護法律法規(guī)處理問題的觀念。

2加強對農民群眾環(huán)保法律意識的宣傳。一要充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等傳媒工具的作用,宣傳環(huán)境保護的作用、意義以及環(huán)境保護法律的基本常識和如何運用法律維權等;二要培養(yǎng)專門人員定期對農民進行相關教育,普及生態(tài)環(huán)境保護法律知識;三要表揚先進典型,揭露違法行為,完善信訪、舉報和聽證制度,努力營造節(jié)約資源和保護環(huán)境的輿論氛圍,充分調動廣大人民群眾和民問團體參與生態(tài)環(huán)境保護的積極性,提高全民保護環(huán)境的自覺性,讓環(huán)境保護觀念深入人心。

總之,我國是農業(yè)大國,環(huán)境問題是影響新農村建設的重要問題,影響全面建設小康社會的進程,要從根本上解決農村環(huán)境污染問題,必須完善農村環(huán)境法制建設。法制完善是農村環(huán)境保護的保障。首先要加強農村環(huán)境保護立法,建立完善的、專門的針對農村的環(huán)境保護法律法規(guī)體系,包括推動公民環(huán)境權入憲、農村環(huán)?;痉ā涡蟹ǖ?其次,要加強環(huán)境執(zhí)法,必須完善農村執(zhí)法機構,強化執(zhí)法隊伍素質,規(guī)范執(zhí)法行為和程序,確保環(huán)境執(zhí)法公正、有效地開展;再次,在農村環(huán)境糾紛日益增加的情況下,完善訴訟制度對保護農民環(huán)境權益相當重要;法律意識的提高是農村環(huán)境保護的條件,要深入開展環(huán)境保護宣傳教育,提高農村干部群眾的環(huán)境保護法律意識,調動環(huán)保主體的積極性。

愛情經濟分析論文篇十六

連帶責任有著悠久的歷史,連帶責任的界定也在不斷清晰。但是,隨著社會的快速發(fā)展,連帶責任中出現(xiàn)了很多不足。對此,相關部門必須完善連帶責任法律法規(guī),發(fā)揮出連帶責任的作用。

一、連帶責任現(xiàn)狀。

從立法的角度來看,民商法中也沒有對連帶責任進行詳細的解釋和界定,缺乏理論指導,連帶責任的劃分十分不清晰,而且連帶責任的義務也不明確。在運行的過程中怎樣承擔連帶責任的說明非常少,這就導致人們對連帶責任的認識存在誤區(qū)。從司法的角度上看,連帶責任涉及的方面非常多,但是民商法又缺乏對連帶責任的明確界定,導致法官缺乏審理的參考性,無法得到預期的效果,也無法體現(xiàn)出連帶責任的權威性。相關部門必須結合連帶責任的現(xiàn)狀合理的制定連帶責任完善方案,發(fā)揮出連帶責任在社會生活中的作用。

二、連帶責任的類型。

(一)兩人以上共同侵權導致的連帶責任。

共同侵權實際上就是指兩人以上蓄意而致使出現(xiàn)侵害他人合法權益的行為,即便不是蓄意也造成了相同的侵害后果,這就是共同侵權。根據(jù)國家相關法律的規(guī)定,兩人及以上共同侵犯他人合法權益,行為人就需要承擔連帶責任。在審判的過程中,對于共同侵權的爭議主要集中在侵害結果是兩人以上導致的,如果這兩個人的'損害行為和結果不存在蓄意,也不是共同產生的過失,是否也要承擔相應的連帶責任。部分人對于共同侵權有不同的觀點,認為侵權的后果即便是多人導致的,但是這些人在侵權之前并沒有蓄意。對此,法律不應該讓侵權人承擔連帶責任。還有部分人對共同侵權有不同的觀點,認為侵權人即便沒有蓄意,也沒有出現(xiàn)共同過失,在審判的過程中可以根據(jù)侵權后果的嚴重性來劃分連帶責任。

(二)兩人以上共同危險行為導致的連帶責任。

由于共同的危險行為導致其他人的權益遭受到不同程度的損害,但是無法確定損害是哪位行為人造成的,這就需要共同危險行為人一起來承擔相應的連帶責任。共同危險行為會給人們帶來巨大的損害,影響人們正常的生活和工作。

(三)合伙或者合作導致的連帶責任。

無論是合伙還是合作,都應該由合伙人進行支配,任何一位合伙人都具有減低和管理的義務和責任。根據(jù)國家相關法律規(guī)定,合伙人必須承擔合作中出現(xiàn)的連帶責任,合伙人不僅要承擔相應的民事責任,還需要承擔相應的連帶責任,承擔的比例可以按照合作的控股比例來分配。

(四)委托代理行為導致的連帶責任。

委托行為導致的連帶責任有以下幾種:一是代理一方和被代理一方出現(xiàn)了權力不明所導致的連帶責任,當合同內的授權不明確時,代理人和被代理人都需要承擔相應的連帶責任。二是代理人存在欺騙的行為所導致的連帶責任,如果有第三方參與,代理人需要和第三方共同承擔連帶責任。三是代理方出現(xiàn)了違法代理的行為所導致的連帶責任,代理人在知曉法律法規(guī)規(guī)定的前提下依舊從事違法代理活動,代理人需要和被代理人共同承擔相應連帶責任。四是第三方在不具備代理權限的情況下依舊開展代理活動,導致他人的合法權益受到損害,第三方需要承擔相應的連帶責任。

(五)共同責任導致的連帶責任。

建筑物在施工的過程中出現(xiàn)物品墜落的問題,就需要由各方一起來承擔相應的連帶責任。相關法律規(guī)定,如果是由于施工企業(yè)監(jiān)督管理不到位出現(xiàn)損害他人合法權益的行為,設計方和所有方以及施工企業(yè)都要承擔責任。夫妻雙方在婚姻存續(xù)期間都有贍養(yǎng)老人的義務,即便是婚姻關系不存在,雙方也都需要承擔相應的連帶責任。生活中很多事情都屬于共同責任,需要兩人或者更多人來共同承擔,這也是連帶責任中明確規(guī)定的。

目前,我國相關部門必須完善民商法中連帶責任的法律法規(guī),這樣才能真正保護人們的合法權益,發(fā)揮出連帶責任的作用。

三、結語。

民商法中也沒有對連帶責任進行詳細的解釋和界定,缺乏理論指導。根據(jù)國家相關法律的規(guī)定,兩人及以上共同侵犯他人合法權益,行為人就需要承擔連帶責任。部分人對共同侵權有不同的觀點,認為侵權人即便沒有蓄意,也沒有出現(xiàn)共同過失,在審判的過程中可以根據(jù)侵權后果的嚴重性來劃分連帶責任。根據(jù)國家相關法律規(guī)定,合伙人必須承擔合作中出現(xiàn)的連帶責任,合伙人不僅要承擔相應的民事責任,還需要承擔相應的連帶責任。相關部門必須結合連帶責任的現(xiàn)狀合理的制定連帶責任完善方案,發(fā)揮出連帶責任在社會生活中的作用。

愛情經濟分析論文篇十七

摘要:當前,隨著電力體制改革的不斷深化,企業(yè)辦社會問題,貸款利率上升,利潤空間下降,電力企業(yè)經營難度加大,企業(yè)收益率下降的狀況令人憂心。電力在現(xiàn)代社會,作為高度集成的一種技術性的基礎能源,是公共產品之一,因此電力市場在彈性需求方面,不同于其他很多產品。隨著電力價格的變化,電力需求量也會隨之有比較大的變動,但是不管電力價格有多么大的變動,供電水平卻絕對不會受電力價格的變動的影響,居民對電力的需求量大致會保持在一個相對穩(wěn)定的水平。

關鍵詞:電力;經濟;運行。

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愛情經濟分析論文篇十八

具體來講,對于案例的答題方式還可從以下幾點著手,勤于練習:

1、首先判斷案例分析題考的是哪一個部門法的內容,這點絕大多數(shù)考生都能做到,案例分析題大多出現(xiàn)在如下幾個部門法中:民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、商法、行政法與行政訴訟法等。有的題目考查一個部分法,有的題目會考查兩個甚至兩上以上的部門法。

2、其次確定本案例分析題考的是該部門法中哪一個或哪幾個法律制度??忌筛鶕?jù)該題目的具體問題設置來確定究竟所考查的是哪部分知識點。如在民法試題中,你不僅要知道本題是考擔保法,還要進一步確定是考人保部分還是物保部分。如果是考物保部分,還應再進一步確定是考抵押、質押還是留置;如果是考抵押,再看是考抵押合同的效力還是抵押權的實現(xiàn)或是最高額抵押。

備考資料。

找到該考查點所對應的法條,離正確答案就不遠了。

4、找到所對應的法條后,先不急于作答,應仔細、全面地分析案情,避免有所遺漏。一般而言,案情敘述中所給出的有法律意義的信息都是有用的,要么是提供答題線索的,要么是用來干擾、迷惑的。所以,做題時考生一定要仔細辨析,去偽存真,排除干擾,確定“題眼”。

5、統(tǒng)籌考慮題干中給出的每個細節(jié),前后兼顧,得出最終答案。答題時不能僅在腦海中分析,最好在草稿紙上詳細列出各方當事人的關系,確定相互間的權利義務,并對照案情檢查有無遺漏的重要信息,這樣才會避免因粗心大意而失分。

案例就像一個個故事,但我們做題時不是要看故事,而是要拋開現(xiàn)象看到本質,從案例看法理,從而探求知識的本源。因此,在閱讀本書時,還要注意與基礎性教材的配套學習。

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愛情經濟分析論文篇十九

如何提升高中生生物實驗的分析能力成為教師教學中的重要內容。對此,筆者主要從以下幾個方面加以分析。

一、重視對實驗的理解。

分析是建立在理解的基礎上,因此,要先注重對實驗的理解。只有更好地了解實驗內容才能有步驟地開展實驗的各項工作,讓學習更有目的性,而不是像只無頭蒼蠅一樣,邊翻書邊操作。缺乏對實驗的了解必將造成實驗的失敗,影響學生實驗的積極性。因此,教師必須在實驗前就布置好預習任務。

二、增強動手能力。

在實驗過程中手腦并用,培養(yǎng)自己的動手能力。學生由于受到好奇心驅使,往往迫不及待地希望操作儀器,但由于對實驗儀器的不了解,在初次操作過程中常常出現(xiàn)不規(guī)范動作,并在以后實驗過程中形成不良習慣,形成定勢思維,不利于分析思維能力的培養(yǎng)。就拿用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體這一實驗來說,高中生由于不熟悉顯微鏡原理,在使用高倍鏡的操作過程中會出現(xiàn)找不到物像等問題。在充分理解實驗的基礎上,發(fā)揮動手能力有助于培養(yǎng)學生在實驗過程中分析問題的能力。

三、善于分析實驗現(xiàn)象和結果。

在生物實驗過程中,有的實驗比較簡單,只需觀察;有的則很復雜,需要配置染色試劑,反復重復同一過程。因此,在實驗教學過程要注意針對不同的實驗采取不同的教學方式。有些實驗現(xiàn)象簡單,但原理豐富,學生常常會產生走馬觀花的態(tài)度,只注重結果,而忽視其中的原理。這時就需要教師一步一步地引導,引導學生思維、分析,揭示其內在的原理。有的實驗比較復雜,但由于學生的粗心,造成結果不明顯或失敗。此時,就需要教師隨時觀察學生并指導學生,找出失敗的原因。在此過程中,教師就實驗過程中一些易出錯的地方向學生提問,觀察學生的`回答,并不斷引導其往正確的方向思考,這些都有助于提高學生的實驗分析能力。

學生由于其知識的有限性,看待問題不如教師那樣準。

確、深刻。因此,在生物教學過程中就需要教師的引導,要讓學生在學習過程中端正態(tài)度,嚴格要求自己。在實驗過程中不斷引導學生獨立思考,在教師潛移默化的影響下,不斷提升學生獨立思考和分析問題的能力。

參考文獻:

[1]洪鋼鐵。高中生物實驗教學中的能力培養(yǎng)[j]。中國校外教育:理論,(02)。

[2]和立新。淺談高中生物實驗教學中的能力培養(yǎng)[j]。吉林教育,(10)。

(作者單位內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市達拉特旗第一中學)。

愛情經濟分析論文篇二十

單刀直入是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心,讓考官能夠清晰地得知敘述的主題,從而打下良好的基礎。如果在考題中出現(xiàn)了問題,則應該開門見山地回答問題,切入主題,闡明自己的觀點,從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節(jié)約時間,如果有多余的時間,則可以再增添一句總結的話語,使敘述詳盡完整。

2.在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯。

用好邏輯詞匯才能使文章的邏輯順暢,條理清晰。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系,但是西方人不同,他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系,如果按照中國人的思維去說英語,在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列,這樣的分數(shù)常常會十分的不好看。論點的敘述,則應該盡量在草稿上簡單羅列,講述時由淺至深,增強邏輯性與條理性。所以,在練習口語的過程中,最好請一位外教跟蹤輔導,為學生糾正口音以及語言習慣等問題。

3.在描述時,應該盡量將抽象的話語具體化。

切忌在口語回答時很空泛地喊口號做呼吁,這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述,如描述環(huán)境很優(yōu)美,不應該僅僅說“it''sbeautifuloutside”,而可以去描述flower,tree,bird等細節(jié),增強生動性。

4.多做常考敘述問題訓練避免開不了口。

問題面對十分概括的問題時,許多考生會覺得十分難以開口,只能讓時間白白流失,痛失了分數(shù)。針對這類問題,托福培訓老師會提供了一些常考的口語問題,并給出了詳盡的答案,并指出面對這類問題時,就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論,縮小問題尋找突破口,這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。

托??谡Z不同分數(shù)段如何復習。

而就算一個中國考生非常努力,突破20分,一般也會卡在23分上,筆者簡單統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,能夠考到23分之上的考生,占中國考生總數(shù)恐怕不會超過10%,令人遺憾。

筆者相信大多考生對于這幾個“坎”心知肚明,網(wǎng)絡之上也絕不缺少各種各樣的分析文章,從“中國人英語不行”的悲觀論、到“考官壓中國人分數(shù)”的陰謀論以及各種軟文廣告文比比皆是,筆者甚至于在參加托福考試官方的活動的時候遇到有人當面質問官方工作人員“為什么要壓分讓中國考生幾乎無法通過23這個坎”的可笑情況。之所以會有這樣種.種“有趣”的聲音,主要還是因為大家對于考試的不了解。今天筆者希望帶大家分析口語分數(shù)的“坎”這個問題,再跟大家分享一些實際的學生突破這些坎的經驗,希望能讓大家擺脫各種誤解,向正道進發(fā)。

首先,我們來做一個分數(shù)的分析,這三個分數(shù)段分別意味著什么。

18分在分數(shù)報告上一般是一個fair和兩個limited,實際上是兩個題目3分和四個題目2分。其中3分意味著答題在語言上和內容上是成功的,但是還有一些問題;2分意味著答題在語言上和內容上是失敗的,要么是語言流暢度或者語法會嚴重地影響日常交流,比如太慢或者是停頓太多;要么是內容有重大錯誤,比如例子講不出來。值得注意的是,口語發(fā)音帶有中國口音不會阻止考生拿到3分,畢竟印度考生平均分也有23分(根據(jù)官方成績報告)。另外用詞簡單或者句子比較簡單也不會阻止考生拿到3分,因為口語當中語言的復雜程度是不重要的。所以分數(shù)偏低的考生們,需要在語言是否流暢、語句詞匯能否表達出自己的意思和題目要求的內容有沒有說出來這三點上進行努力。

而如果考生可以在所有題目上都得到3分,那就是23分了,這便是又一個坎。大家如果得到了這個分數(shù),接下來就是分析考官在3分和4分要求上的不同了。3分意味著答復基本成功但是還有問題;4分就意味著答題很成功、沒有任何明顯的問題了。所以3和4的距離是巨大的,在流暢、清晰、語言正確、答題內容正確等方面都有差距。這也就是為什么很少有中國考生能夠考到23以上。

問題分析清楚了,接下來,我們就可以來研究一下對策了。

首先,口語卡18分的同學,一般而言只有campussituations可以獲得fair的評價;而卡20分的同學,通常是academicsituations拿不到fair。這意味著,卡在這兩個分數(shù)段上的同學,在語言基本功,也就是語音語調流暢度詞句使用等方面是沒有特別明顯夠不上fair級別的問題的,因為如果能力不夠的話,根本連campussituations的fair都拿不到不是么?所以,所有卡在18的同學,都請審視自己在拿不到fair的題目中所遇到的問題,包括但不僅限于常犯的語法錯誤、獨立題的觀點/理由和題目是否相關、聽力筆記是不是記得太多/太少或者聽力聽不明白等等。類似的,卡在20分就意味著恐怕第四、第六兩題沒有達到考試要求,那么就額外需要提升聽力與對應的筆記能力。筆者建議,雖然這兩者其實不適合簡單分割,提升“聽懂聽力”的能力可能比提升“記錄筆記”的能力更重要。因此考生需要背誦單詞、做精聽(聽寫)與泛聽(多聽各種聽力、重復聽同一篇聽力),從而讓自己做到“聽力中的大多數(shù)內容都能聽懂”,達到這一步基本上全3分也就不再是太大的問題。所以說,卡在這兩個分數(shù)段的同學,想要經過努力提升到22/23分左右是沒有什么大問題的。

關鍵詞:聽取自己的錄音;審視問題;糾正錯誤;做題;需要練習聽力。

接下來,更重要的是那些卡在23分的同學們。一個人如果拿到了23,那意味著他/她每一道題都拿到了3分,注意不僅僅是fair而是3分,因為fair也可以是2.5(一題2一題3平均)。這意味著這個考生需要做的,如我們此前所說,是審視一下評分標準里3分和4分的區(qū)別。為了幫助大家節(jié)約時間,筆者這里給大家提供一下主要的區(qū)別:主要的區(qū)別在于,3分的答復,只需要在清晰流暢、語句通順、內容正確等方面做到“基本ok”;并且只需要做到三項中的兩項就可以了。前半句意味著,3分的答復可能需要全面的提升,但是每一項需要提升的地方都不多;后半句意味著,3分的答復可能需要在某個方面有巨大的提升,才能變成4分的答復。因此,考生需要審視自己的答復,判斷這樣一個問題:“我是還算清楚流暢內容正確、但是還是有五六個嗯嗯啊啊的停頓、或者是內容沒說清楚連接詞沒用對”還是“我這答復聽起來相當不流暢/邏輯不清楚,但是其他方面做得蠻不錯”,因為這樣兩種答復都可能獲得3分。如果這位考生的問題是前者,那么可能需要綜合提高能力并且堅持刷題;如果問題是后者,那么這位考生需要針對這個很差的地方進行提升。

關鍵詞:學習評分標準;聽自己錄音;視情況綜合提高或惡補一項。

托??谡Z18分如何提高。

首先,我們來做一個分數(shù)的分析,這個分數(shù)段分別意味著什么。

18分在分數(shù)報告上一般是一個fair和兩個limited,實際上是兩個題目3分和四個題目2分。其中3分意味著答題在語言上和內容上是成功的,但是還有一些問題;2分意味著答題在語言上和內容上是失敗的,要么是語言流暢度或者語法會嚴重地影響日常交流,比如太慢或者是停頓太多;要么是內容有重大錯誤,比如例子講不出來。值得注意的是,口語發(fā)音帶有中國口音不會阻止考生拿到3分,畢竟印度考生平均分也有23分(根據(jù)官方成績報告)。另外用詞簡單或者句子比較簡單也不會阻止考生拿到3分,因為口語當中語言的復雜程度是不重要的。所以分數(shù)偏低的考生們,需要在語言是否流暢、語句詞匯能否表達出自己的意思和題目要求的內容有沒有說出來這三點上進行努力。

問題分析清楚了,接下來,我們就可以來研究一下對策了。

首先,口語卡18分的同學,一般而言只有campussituations可以獲得fair的評價;這意味著,卡在這個分數(shù)段上的同學,在語言基本功,也就是語音語調流暢度詞句使用等方面是沒有特別明顯夠不上fair級別的問題的,因為如果能力不夠的話,根本連campussituations的fair都拿不到不是么?所以,所有卡在18的同學,都請審視自己在拿不到fair的題目中所遇到的問題,包括但不僅限于常犯的語法錯誤、獨立題的觀點/理由和題目是否相關、聽力筆記是不是記得太多/太少或者聽力聽不明白等等。

關鍵詞:聽取自己的錄音;審視問題;糾正錯誤;做題;需要練習聽力。

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愛情經濟分析論文篇二十一

隨著經濟的迅猛發(fā)展,我國城市歷史古跡破壞、歷史文化保護的局限、城市面貌的趨同等問題,已經越來越引起大眾的關注。開封是一個古老的城市,被列入我國第一批歷史街區(qū)名單,當前開封逐漸步入現(xiàn)代化城市高速建設與發(fā)展的行列,具有歷史風貌的傳統(tǒng)居住區(qū)已所剩無幾,威脅到城市的特色形態(tài)1。因此,對于開封歷史街區(qū)的研究是至關重要的。城市記憶理論作為一個平臺,為歷史街區(qū)的保護與更新研究提供一個新的研究方向,一種新的研究視角。本文主要通過結合國內外有關城市記憶理論的文獻研究情況,從城市記憶的主體及載體兩方面入手,探求城市環(huán)境與居民的相互影響關系,重視居民對城市環(huán)境的感應,深入挖掘老城區(qū)城市記憶的內涵和要素。在此基礎上搭建城市記憶視角的城市景觀設計框架,并將基于城市記憶視角的城市景觀設計框架應用于開封曹門大街至穆家橋片區(qū)的景觀設計,最終提出開封曹門大街至穆家橋片區(qū)的具體景觀保護策略。

一、城市記憶與歷史街區(qū)景觀保護的相關理論。

(一)城市記憶的概念和特點。

城市記憶是對城市空間環(huán)境的意義及其形成過程的整體性歷史認識。城市記憶反應城市空間環(huán)境,記錄于人們的腦海中,城市記憶是人對空間環(huán)境的理解2。城市記憶的特點主要包括區(qū)域特點、時間特點以及關聯(lián)特點,具體說來:首先,城市記憶的區(qū)域特點主要表現(xiàn)為不同城市、不同文化和不同環(huán)境所反映出的城市記憶存在一定差異;其次,城市記憶的時間特點主要體現(xiàn)在不同時代的人對于城市記憶的表現(xiàn)存在著區(qū)別,這種區(qū)別往往具有顯著的時代特征;第三,城市記憶的關聯(lián)性特點可以概括為在某一連續(xù)的時間節(jié)點上,城市記憶的發(fā)展與延續(xù)呈現(xiàn)出相互關聯(lián)和演化遞進的特點。

(二)歷史街區(qū)景觀的價值。

歷史街區(qū)的發(fā)展見證了城市歷史變遷,并對城市的過去和現(xiàn)在發(fā)展起到了重要的作用3。歷史街區(qū)景觀主要包括了傳統(tǒng)建筑景觀和環(huán)境景觀兩方面:首先,傳統(tǒng)建筑景觀的價值主要在于,傳統(tǒng)建筑是歷史街區(qū)的核心體現(xiàn),是真正歷史的延續(xù);其次,環(huán)境景觀的價值主要包括:一方面環(huán)境景觀指人們活動的載體,環(huán)境情況在一定程度上限制了人們活動的方式,另一當面環(huán)境景觀又帶給人們靈感,激發(fā)和啟迪了人們的思維和活動。

(三)城市記憶延續(xù)與歷史街區(qū)景觀保護的關系。

每個人都會有自己對于這座城市的記憶,對他們來說這些記憶既是經歷也是財富4。城市記憶延續(xù)與歷史街區(qū)景觀保護兩者是相互促進與制約的。城市記憶的延續(xù)有助于歷史街區(qū)景觀保護工作更好的開展;歷史街區(qū)景觀保護同時又減少和避免了城市記憶的丟失??傊?,在歷史街區(qū)景觀保護中,要充分認識城市記憶的價值所在,對那些蘊含獨特城市記憶的建筑與環(huán)境主動予以保護。

二、開封曹門大街至穆家橋歷史街區(qū)景觀資源現(xiàn)狀。

(一)開封曹門大街至穆家橋歷史街區(qū)景觀資源特征。

開封是一個古老的城市,具有很多承載記憶的載體,其傳統(tǒng)建筑的數(shù)量相當多,傳統(tǒng)文化也是獨具特色的。開封曹門大街至穆家橋片區(qū)是開封老城區(qū)并未得到開發(fā),也因此保留了其中最為原汁原味的開封街巷、胡同記憶5。開封曹門大街至穆家橋片區(qū)眾多的古街胡同貫穿了整個歷史街區(qū),是典型的歷史街區(qū)傳統(tǒng)風貌的集中體現(xiàn)。所以基地選址于開封市區(qū)東北部的順河回族區(qū),是全國5個少數(shù)民族城區(qū)之一。開封曹門大街至穆家橋片區(qū)具體指北起雙龍巷,南止于穆家橋街,西臨南北土街,東接內環(huán)路?;刂苓呌兴臈l主干道及多條次干道,道路縱橫交錯,交通發(fā)達。具體說來,開封曹門大街至穆家橋片區(qū)的景觀資源特征主要從物質載體和非物質載體兩方面進行分析。1.物質載體(1)街巷分析:基地內部道路均是正南正北的走向,整體格局呈方格形,具有為直、細、短等特征。橫向道路有劉家胡同、南教經胡同、樂觀街、理事廳街、維中前街、清南東西街;縱向道路有草市街、北羊市街、清南平北街、王家胡同。(2)建筑分析:建筑主要以上述的七條街及3條胡同的沿街建筑為主,其中居民住宅用地將近65%,商業(yè)用地占23%,教育、文化、醫(yī)療、政府公共部門的建筑用地共占12%。(3)植物分析:基地綠化主要以道路綠化為主,但行道樹均是零散種植且種類較單一。研究區(qū)域內的綠化主要依靠居民門前種植的石榴、蘋果、葡萄、蔬菜等蔬果。(4)照明分析:研究區(qū)域內公共路燈少,且路燈均為簡易路燈,光照輻射范圍小,基本靠商鋪及公共建筑的燈光補充照明,但整體還是偏暗,所以夜間出行不方便。(5)公共設施分析:研究區(qū)域內公共設施缺乏休息設施,垃圾桶及公廁數(shù)量基本上能滿足周邊居民使用。路邊標識系統(tǒng)不明顯,廣告宣傳欄雜亂,不統(tǒng)一。(6)飲食分析:研究區(qū)域內的小吃店大多零散分布,大多都不是傳統(tǒng)小吃店;只有清平南北街上的清真食品街才成規(guī)模,且里面大多是傳統(tǒng)老字號。但是此處衛(wèi)生,交通等環(huán)境并不是很樂觀。2.非物質載體開封是八朝古都,而開封曹門大街至穆家橋片區(qū)又是開封著名的歷史街區(qū),因此該街區(qū)內的民俗文化十分豐富,其中街巷名稱文化、飲食文化、手工藝文化、武術文化、遛鳥文化都具有代表性。(1)街巷名稱文化:街巷、胡同取名方式主要是為了記憶和查找,其本身就是一種文化現(xiàn)象。其命名種類大致有8種,分別是以歷史遺跡、行店市場、衙府坊宅、寺廟寺觀、吉祥仁愛、景物、序號、時代命名。(2)飲食文化:開封小吃的發(fā)源地是寺門小吃,這也是開封目前最具生活狀態(tài)、最具老開封意味、最有深厚市井文化的原因之一。在這小吃街上,有多家傳統(tǒng)小吃老字號。(3)手工藝文化:開封歷史悠久,是著名的清明上河圖的原創(chuàng)地,有“東京夢華”之美譽6。其手工藝文化和歷史文化數(shù)不勝數(shù),與研究區(qū)域密切相關的則有汴京燈籠張及北宋官瓷。(4)武術文化:清道光末年,開封東大寺聘請滄州回族武術家黃明新傳授查拳。黃明新所傳查拳特色獨具、傳承有序,人稱“開封回族查拳”或“黃派查拳”7。(5)遛鳥文化:開封不但是七朝古都,而且還是“休閑之都”。清晨,愛鳥的“老開封”們手里提著鳥籠,悠閑地散著步,這就是古城的一道景觀——“遛鳥”。

(二)開封曹門大街至穆家橋片區(qū)景觀資源的保護現(xiàn)狀。

1.開封曹門大街至穆家橋片區(qū)景觀資源保護中的問題(1)在物質載體方面:a.亂搭亂建現(xiàn)象嚴重,歷史街區(qū)風貌受到威脅。當前對于這一片區(qū)改造和保護的手段呈現(xiàn)出粗放式拆舊建新的特點。這種形式的開發(fā)建設是與文化遺產保護的“原真性”原則相抵觸的,是對真正的歷史文化遺產的破壞。b.歷史街區(qū)內生活環(huán)境惡化,景觀破壞嚴重。由于機動車、非機動車、攤販占道,市場、攤位規(guī)劃不合理,導致道路狹窄、擁擠且人車混雜。(2)在非物質載體方面:a.文化存在多元性的特點,在景觀資源的保護上存在一定的局限性。該片區(qū)內存在部分歷史遺跡,其中蘊含的文化也是多種多樣的。其文化的多元性、復雜性,為街區(qū)的改造帶來一定的困難,景觀資源的規(guī)劃上也會出現(xiàn)一些問題。b.傳統(tǒng)民俗文化發(fā)展滯后,阻礙景觀資源保護。從開封老街區(qū)城市記憶的角度,該地段所蘊含的傳統(tǒng)民俗文化就是其最大的特色及代表。但配套設施不足,傳承、保護方式單一。2.開封曹門大街至穆家橋片區(qū)景觀資源保護的機遇正如上文所述,開封曹門大街至穆家橋片區(qū)景觀資源面臨著許多威脅,然而其也伴隨著許多機遇,當前最主要的機遇包括以下幾點:(1)在物質方面:仍有部分古跡保留,歷史文化悠久在街巷、胡同中,仍有少部分有歷史年代感且保存較為完整的古民居及建筑構件,有空間結構較為完整的傳統(tǒng)院落形式。(2)在非物質方面:a.和諧的鄰里關系,濃重的街巷生活氣息。b.胡同文化逐漸引起人們的關注。c.部分民俗文化保存較好,片區(qū)內有一間民間博物館及兩所文化研究所設立于此。遛鳥文化發(fā)展、傳承較好,為居民增添生活樂趣之余也給片區(qū)帶來獨特的生活氣息。d.寺門前小吃具悠久的歷史,其小吃文化得到很好傳播和發(fā)展,對于更進一步的發(fā)展帶來優(yōu)勢。

三、開封曹門大街至穆家橋片區(qū)歷史街區(qū)景觀的保護策略。

(一)城市記憶傳承過程中出現(xiàn)的問題。

通過問卷對居民城市記憶度的調查以及分析,我們分析和總結出城市記憶在該片區(qū)居民傳承過程中的情況,并從中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實問題,其主要包括以下幾方面:首先,在記憶規(guī)律上,物質載體的記憶度比非物質載體的`記憶度高;非物質載體中有相對應的載體的記憶度高;物質載體、非物質載體與生活相關的記憶度高;載體的保護級別高、完善程度高記憶度高;物質載體和非物質載體的高級認知度低。其次,在記憶各方面的表現(xiàn)上:a.在歷史積淀方面,文保單位深層認知度低。部分傳統(tǒng)民俗文化保護形式單一,記憶度較低。對于街巷、胡同文化的記憶度普遍偏低。b.在商業(yè)店鋪方面,整體記憶度較高,但是其中深層次的歷史文化認知很低。并且居民對片區(qū)內小吃街、特色店鋪的衛(wèi)生條件記憶最深,這種不衛(wèi)生的情況普遍存在。c.在居住環(huán)境方面,居民記憶中建筑隨處搭建、亂拆亂改現(xiàn)象較為普遍,這一情況在一定程度上影響了當?shù)貧v史街區(qū)的景觀保護工作的開展。

(二)歷史街區(qū)景觀的保護策略。

基于上述研究,我們提出了基于城市記憶理論的開封曹門大街至穆家橋片區(qū)歷史街區(qū)景觀保護策略,主要從城市記憶的物質載體、非物質載體2個方面著手。1.物質載體方面:保留具有歷史年代感且保存較為完整的建筑及歷史物件根據(jù)永續(xù)性原則,不對建筑本身進行建議和改造,所以對于增強文保單位歷史文化記憶度的具體策略為:a.通過景觀設計的手段增加深層次認知的記憶度,全方面多角度的展示歷史文化;利用景觀中文字信息的方式結合鋪裝和外立面進行深層次文化的展示。b.強調載體與非物質載體之間的關系,以達到事半功倍的效果。通過寺門前小吃來帶動東大寺的人流,增加東大寺的記憶度。c.利用剩余空間,為歷史物件提高一個可參觀、學習、傳播的展示空間。2.非物質載體方面:(1)保留并發(fā)揚街巷、胡同名稱文化,傳承開封老胡同記憶a.挖掘與街道名稱文化相對應的記憶載體,讓每一條街道都獨具特色,方便記憶。如草市街、北羊市街與市場的對應關系,樂觀街與田家宅院的對應關系等。通過標識系統(tǒng)來一一對應和表達街名與周邊載體之間的關系。b.通過景觀設計的方法不斷完善街區(qū)環(huán)境,增加公共設施,提高人們的生活水平,留住人們美好的回憶。c.保留胡同原有的空間尺度及場所精神,留住胡同原有的空間記憶。對于胡同的保護策略主要是:強調載體與非物質載體之間的關系,以達到事半功倍的效果。(2)普及、推廣片區(qū)的民俗文化,提高人們的參與度a.武術協(xié)會及官瓷研究協(xié)會建議展示與研究相結合的策略。為武術文化及官瓷文化提高部分的展示空間,讓民眾有近距離接觸此類文化的機會;b.利用街巷的剩余空間創(chuàng)造活動場所,讓民眾有學習、交流武術、官瓷及遛鳥等文化的地方。c.增加相關設施為遛鳥愛好者創(chuàng)造一個可以遛鳥、練鳥、比鳥的環(huán)境。d.利用特殊節(jié)日,為汴京燈籠張打造一個可以與民同樂的氛圍,并使其成為該街的特色,以此提高其記憶度,如逛花燈、猜燈謎、制作燈籠。在平常時候,也可以多組織學校、社區(qū)之間進行燈籠制作等比賽項目,傳播該項民俗文化。(3)重新整合商業(yè)業(yè)態(tài),回歸和優(yōu)化傳統(tǒng)生活方式對于該片區(qū)的商業(yè)業(yè)態(tài)策略為:a.整合其他地方的小吃攤位、擴大寺門前小吃的規(guī)模,改善寺門前小吃的衛(wèi)生條件,加強清南平等街的記憶度。b.寺門前小吃的模式可以跳出以往單純品嘗小吃的單一目的。讓小吃以開放式、展示性的作坊形式出現(xiàn),以此來宣傳小吃文化和手工藝。c.北羊市街市場及清平東西街市場是街巷中為數(shù)不多的大空間,所以對菜市場時間、功能進行疊加,使其在不同時間段能滿足人們不同的活動需求,成為多功能活動場所。

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