總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧，也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)還可以幫助我們反思，找到錯誤或不足，進而避免再犯相同的錯誤。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
感恩議論初中篇一
所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一群信賴的朋友。
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
感恩議論初中篇二
感恩父母，是他們孕育了我們生命，是他們在我們出生后叫我們牙牙學語。他們對我們從不奢求什么，而我們認為他們對我們的愛是天經(jīng)地義的。長大后，我們明白了父母對我們嚴厲的愛。感恩父母，用我們的一生去報答！
感恩老師，是他們把我們領(lǐng)進學堂，教會了我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅褪沁@樣，為了培育我們這些祖國的未來，做的淋漓盡致。
感恩朋友，是他們在我們失敗是給了我們鼓勵，是他們在我們傷心是給了我們安慰，在我們高興時給了我們無盡的'歡笑。他們是我們心靈的依靠。（議論文）。
感恩對手，是他們讓我們有了前進的動力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對手，又是我們的益友。
感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創(chuàng)造了這么多美麗的生命，是自然讓這個地球美麗而浩瀚。
感恩議論初中篇三
3、受人滴水之恩，當以涌泉相報?！V語。
4、生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！ⅰに_克雷。
7、父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。(其大意是說：父生我，母哺育我。愛撫我護持我，養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我，出門進門想著我。)。
——《詩經(jīng)-小雅》。
有一首歌，我們反復(fù)吟唱，不覺得疲憊;。
有一段情，我們反復(fù)回味，不曉得放下;。
有一些人，我們反復(fù)懷念，不懂得釋然;。
有一種愛，我們反復(fù)忽略，不懂得珍惜;。
天下最珍貴的東西，往往就在我們的手邊，卻總是被我們給隨意的丟棄在角落。
最愛我們的人，往往成為最容易被我們忽視的人。
而只有當累了的時候，我們才忽然想到還有一個永遠亮著燈光等待我們回去的地方，唯有心痛到負荷不了的時候，才突然發(fā)覺這個世上還有那樣一對人，在無悔的付出，在久久地盼望，在虔誠的祈禱，在我們把疲憊的身軀交給那個溫暖的懷抱時，可以為我們擋去外界的風風雨雨!
感恩議論初中篇四
懂得感恩的心靈，是存在于這個世界的最美的心靈，懂得感恩的生命，是行走在這個世界上最值得敬重的生命。今日小編就為大家整理了關(guān)于心系感恩的作文，僅供參考學習，一起來看看吧!
感恩昨天。
一切都是那么熟悉.花兒的怒放，鳥兒的竊語，陽光的溫暖...，一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣.時光好似離弦的箭，不會回頭;時光好似奔流的小溪，匆匆流過;時光好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土.
昨天的，已成為我的歷史.無憂無慮的童年，不知何時已經(jīng)悄悄的遠離了我，那原本穿著一襲金色長袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色.金色不在耀眼，看到的只是越發(fā)猖狂的青色.我得要學會感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼...可我仍然感恩于你--昨天，你帶給了我金色的童年.
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對，什么是錯.懂得只是一味的玩耍，一味的開心，一味的去抓住任何一個可以玩耍的機會.再那個世界里，沒有單調(diào)，沒有無聊，更沒有疲憊.也許，就像花兒似的.昨天我在努力生長，今天就要開出美麗的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實.
感謝你昨天，過去的一切我永遠不會遺忘，我會將它們深藏在心，成為永久的懷念.
來不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個嶄新的日子拉開了序幕.一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁.人生是一條無盡的大河，昨天已經(jīng)過去.讓感恩成為昨天最好的禮物.
感恩昨天.
感恩惜福。
生活可貴，生命更值得珍愛，我用瘦弱單薄的身軀背負著在別人看來微不足道的傷痛和快樂，過著我自己的幸福生活。我喜歡一切真實、自然、坦白的表達，哪怕在別人眼里看起來是那么的脆弱、無助、荒誕可笑，我卻要向這坦誠致敬。感謝上蒼的恩典，珍惜今天的幸福。
與許多追求功名利祿的人相比，我的經(jīng)歷使我覺得真實的生活更親切，僅管有諸多的不如意與缺憾，我還要認真的決不違心的過自己想要的生活。每次發(fā)獎學金就快樂地、安心的數(shù)著問心無愧的、裝進兜兒里不會燙得慌的鈔票，然后興奮地去買算計好久的生活必須品。用著舒心的錢來生活當然日子過的就舒坦。
地位、身份、金錢無法成為我尊敬一個人的理由，在這個充斥著傲慢與偏見，阿諛逢迎，勢利小人當?shù)赖氖澜缋?，到處都戴著假面具，人與人之間互為利用，親情、友情、愛情面目全非。難得我還有一片自己想要的天空，老天真的待我不薄了，我尊重勇敢、樂觀誠實自然的普通人，我的夢想是踏踏實實的學習，掙那不算多可也算不了少的獎金，讓父母健康快樂頤養(yǎng)天年。每天早晨起床時懷著一顆感恩的心真誠地說：“感謝老天，今天我還活著，能做我想做的，真好!”，晚上躺在床上也沒有嘆息，一天該做的能做的都已做好，真好!幾十年后回想起來沒留下太多的遺憾和來不及。我犧牲、忍讓，甚至委屈，我不會索求回報，但我想我一定會成為一個受人尊敬與愛戴的母親和祖母，能在親情的環(huán)繞呵護中幸福地老去。在我暮年時不會有太多“子欲孝親不在”的遺憾。我用幾十年時間來貯備的生命炭火，到老的時候一定可以坐下來暖手、暖心。
足矣!今天的生活我感恩，我珍惜!我會竭盡全力感謝回報那些與我有恩有情的人!
成長中，我學會了感恩。
小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學去了。
下午放學回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準備的，哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?我卻忽視了它們的存在，還千方百計地去搜尋它們的蹤跡。
母愛如水，時時流淌在歲月的河床中，永遠地滋潤著我。母愛像太陽，時刻釋放著她的光和熱，卻不索取半點回報。
我走過去，將媽媽的被子放到那個充滿陽光的地方，讓媽媽也沐浴著自己女兒的愛進入夢鄉(xiāng)!
讓你快樂的是朋友;給你教誨的是老師;然而，給你溫暖的一定是母親!
從前，媽媽總愛牽著我的手四處走，用那雙大手的溫度來溫暖我冰冰的小手?，F(xiàn)在我長大了，您卻已慢慢地變老，我也會用我的手去溫暖你的手!去回報您從前給予我的無限的愛!像您愛我那樣愛您!
是您讓我在成長中學會了感恩——我親愛的媽媽!
昨天·感恩·明天。
五月十日，五月十二日，每個日子都很特殊。母親節(jié)和大地震，兩個同樣帶著感恩的節(jié)日，就這樣一前一后地來臨了。前者，是對天下最偉大情感---母愛的謳歌;后者，是對偉大堅強靈魂的追憶懷念。一個是西方的洋節(jié)日，一個是中華民族共同的傷口。他們是這樣的不同卻又緊緊聯(lián)系，不屈的民族魂和動人的母親情，哪個更重些?他們一樣重，一樣感人肺腑，一同是這廣袤大地上最偉大，最無私的的感情。
站在5月11日，站在這兩個特殊的日子中間，回頭看，是大片的康乃馨和全球億萬媽媽的笑臉;向前望，是廣大龍的傳人一同悼念，一同落淚的動人場景，他們胸前佩戴的小白花在閃閃發(fā)光。那么，站在今天，我們是不是該做點什么呢?一束花?一份禮物?一個擁抱?一滴熱淚?不，這些都不足以讓我們牢牢銘記今天。那么我們應(yīng)該做些什么呢?其實，什么都不用做，只需要留下10分鐘，靜靜地，將回憶中的畫面翻出來，再感受一次那種大愛無疆帶來的震撼，將媽媽的快樂、心酸、勞苦、幸福通通回想一遍，牢牢地記著媽媽的好，記著中華民族的團結(jié)。
有時，回憶是對逝者最大的紀念，對生者最大的安慰。
是的，回憶代表著過去，而我們都要邁向未來，但我們不應(yīng)該忘記過去，忘記感恩，忘記回報。過去的歷史是對明日未來的最重要的奠基，有了過去，有了傷痛，我們才會改正自己，完善自己，是我們的未來更美好。
母親·祖國，兩個同樣有著博大情懷的詞語，就在今天這一刻交匯;。
昨天·明天，一個代表過去，一個代表未來的不同的時間，被今天所緊緊聯(lián)系在一起;。
快樂·悲傷，兩種截然相反的心情，在這一天同時出現(xiàn)在每個人的心里。
銘記昨天，把握今天，期冀明天，讓我們帶著一顆感恩的心，在歷史的長河中穿行。
讓感恩走進心靈。
春?花與鳥。
感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好，給人們裝飾五彩繽紛的夢。
也感謝你!那活潑靈動、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符，增添了多少歡樂。
花、鳥，請把我的感恩帶到每一個角落吧!
夏?冰淇淋。
驕陽似火，曬著廣袤的大地，連河邊的柳枝也無力的搖擺著。
也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧!
第一口，清涼感在舌上蔓延;第二口，那真是沁人心脾;第三口，燥熱的天氣已然不存在，只留下一股無可比擬的清涼。
哦，感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。
秋?颯颯落葉。
一陣秋風吹過，頓然醒悟：秋天已經(jīng)到來了……。
秋風吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養(yǎng)料……。
我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹而獻出自己的一切。
冬?純美白雪。
提及冬，腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。
紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護了無數(shù)植物，消滅了害蟲，為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
感謝這純美白雪!若不是它，何來這么多的歡聲笑語?
絮尾。
用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進心靈吧!
感恩議論初中篇五
心靈很小，世界很大;或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧?！鄙峒簶湟恢焙芸鞓?，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子?！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華;我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝;我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
是啊，沒有人陪我，月亮也偷偷露出了曉燕連父母也在我輸液是不曾出現(xiàn)。這是，隨著吱呀一聲，門被推開了，一個小腦袋探了進來，用他那有些生澀的話語說：“姐姐，我可以進來嗎?”我點了點頭，他那蒼白如紙的臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈，身形一閃，進入到了病房，我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，他竟然少了一直胳膊!
他正對著我的視線，沒有一絲不自然，率先開口，說：“姐姐，你上初中吧!“恩?！蔽液退幸淮顩]一搭的聊著。不一會兒，好像是他的媽媽說道：“平兒，走。該回家了?！薄昂煤煤?，就過來了“他一邊答應(yīng)一邊對我說：“謝謝姐姐陪我說話!拜拜!“我心頭一震。那清脆的聲音如顆顆珍珠一般。落入我似水的心田，泛起了陣陣漣漪，我并沒有幫助他，只是聽他說完了一些并不動聽的話語，他就對我感恩，我不由得泛起了愧疚：
同學幫我打掃衛(wèi)生，我并沒有感謝他們，而別人指責我時，我卻不屑一顧：“我有沒有讓他們幫我?沒有吧!那是他們自作多情!
跟小男孩比起來，我是那么自私狹隘我感到只有懷著一顆感恩的心去看對方，才會看到一個全新的世界，才會感到世界是多么美妙!
感恩如清風，掠過我那炎熱的心田。
感恩如涼茶，芬芳我那無味的口腔。
感恩如燦陽，照耀我那清冷的心田。
望望窗外，風似乎也不再寒冷，月亮也偷偷露出了笑顏，將皎潔的月光灑下了大地，門還在“吱呀吱呀”的響，望著小男孩的背影，我露出了會心一笑。
感恩議論初中篇六
如果問起中國的小朋友們：你們喜歡哪一個國家?他們會毫不猶豫的回答中國!是啊，每個人都是喜歡自己的祖國的。
我從浩瀚的書籍里認識了祖國五千年的文明，在出土的瓦缶上把歷史的回聲聆聽，那時我認識了祖國，開始把祖國裝進我幼小的心靈。
祖國啊，您是農(nóng)民伯伯閃光的`犁鏵，您是工人叔叔機器上的螺釘，您是解放軍大哥哥肩上的槍刺，槍刺上挑的是人民的安寧。當云南和河北先后發(fā)生強烈地震，長江和松花江發(fā)生大洪災(zāi)，南方的雪災(zāi)、水災(zāi)和四川的5.12特大地震，一時間，許多同胞流離失所、饑寒交迫，面對無情的災(zāi)害，您的兒女懷著一顆感恩之心紛紛伸出熱情溫暖的雙手，為災(zāi)區(qū)捐錢捐物，一方有難八方支援，終于取得了抗震救災(zāi)的階段性勝利。祖國啊，您飽經(jīng)風霜，從虎門的硝煙到圓明園的火光，從甲午海戰(zhàn)的風云道盧溝橋的槍聲------多年的戰(zhàn)亂使您遍體鱗傷，您的兒女帶著一份感恩之責為您拋頭顱灑熱血。祖國啊，從武帝時代到現(xiàn)代五千年的歷史，您創(chuàng)造了輝煌，多少兒女為您贏得了榮光，祖國，您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍在騰飛，您是炎黃子孫改革開放的宏偉藍圖。如今您走進了萬紫千紅的春天，像我們鎮(zhèn)里發(fā)展為柏油馬路村村通，學校建成了現(xiàn)代規(guī)范化的樓房。您的富強使人民生活更美好，您養(yǎng)育了我們，給予了我們快樂，世界的目光被您吸引，我們永遠為您驕傲。
正因為我們有個強大的祖國，我們才有了幸福美好的今天，祖國教給我們不屈不撓、勇往直前的精神，讓我們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此，我感恩祖國，報答祖國。
感恩議論初中篇七
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句。
格言。
：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！逼鹣炔⒉焕斫?，當參加基礎(chǔ)醫(yī)學院20xx年級開展的“家庭——學?；咏逃睍r，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……?！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學?；咏逃?，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也。
感恩老師。
的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
從小到大，從年輕到成熟，我們都視親情為理所應(yīng)當，只因我們身邊愛著我們的人一直都在愛著，從不曾停止，亦從不曾高調(diào)的宣揚著他們的愛。親情是世界上最燦爛的陽光，無論我們走出多遠，飛得多高，他們的目光總在我們背后，你流淚時，他們給你擦干眼淚的力量，卻自己在背地里心疼；你跌倒時，他們給你爬起來的力量，卻自己在你跌倒的地方流出眼淚；你微笑時，他們比你笑得還要燦爛，似乎天大的快樂降臨在他們身上；你成功時，他們比你更顯得興奮和自豪，仿佛上天給了他們多么美好的眷顧；他們做錯事，你因和他們爭吵時，他們低頭不語，卻在心底連聲向你道歉；你因不快摔門而出時，他們無言落淚，卻仍舊在擔心著你生氣外出是否安全；你因不耐煩他們的嘮叨而拒絕和他們交談時，他們依舊絮叨著你生活中的點點滴滴，只因那顆心從未停止過掛念。
我的這一切的幸運，來自于兩個一直默默陪在我身邊的，給我以鼓勵與安慰的那兩個人，看著我日益地長高，他們笑了，看著他們漸多的白發(fā)，我卻哭了。又一次的爭吵，我再次背門而出，淚流滿面的我真的不明白他們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕遥驹谖萃?，我的心被瑟瑟的風吹得冰涼，這時候，我瞪大雙眼卻始終找不到我的身影，想起以前那個和睦的小家庭，那樣的溫馨似乎已經(jīng)被遺忘了很久，一陣委屈涌上心頭，風吹干了淚，我冷靜了一些，撥通了爸爸的手機，他那柔和的話語在耳邊一直回蕩“寶貝兒，剛剛是我脾氣太急了，別再生氣了，外面冷，快點回來?！泵髅魑乙灿绣e呀，為什么我總是這么任性呢？爸爸媽媽日漸衰老的身影又在眼前浮現(xiàn)，模糊中，我不顧一切地跑回家，那盞燈依舊亮著，推開門，迎接我的依舊是兩張慈祥的面容，仿佛一切爭吵都不曾發(fā)生。一陣甜味暖了我的心?！氨康?，還有什么好抱怨的呢，這樣就好了，不是嗎？”。
他們在我們的成長中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過，只因他們的愛平凡的存在著，沒有海誓山盟，沒有?？菔癄€，沒有甜言蜜語?？伤麄兯o予的愛卻比一切來得更長久，來得更貼心。那份無言的愛，是人間最美的聲音。終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的他們。我們總是在強調(diào)著我們的酸甜苦辣，卻忘記了他們也有味覺；我們總是強調(diào)著我們對生活的無力，卻忘記了他們也如同我們一樣在生活，可他們卻在無力的生活的同時，又因我們而堅強著；我們總是在強調(diào)著我們對生活對未來的想象，卻忘記了，未來的生活是因有了他們所給予的一切才變得更加觸手可及，才變得更加甜美幸福。
總有一天我們也會成為他們，可是我們會如他們一樣做到這一切嗎，在這場情感接力賽中我們是否能拿穩(wěn)了他們傳給我們那沉重的一棒呢？所以，我們從今天開始試著用心去感受他們的給予，用心去回應(yīng)他們的付出，我相信“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”的情景永遠不會成為我們心底的最痛！
“我不記得我的母親/只是在游戲中間/仿佛有一段歌調(diào)/在我玩具上回旋/是她在晃動我的搖籃/所哼的那些歌調(diào)……”
無意中讀到這位善于感恩的偉人泰戈爾的幾句詩，它們猶如一縷和煦的風，吹皺我心中一池春水，讓我心中涌動著一股熱流，任思飄遠。
當你在物競天擇適者生存的森林里發(fā)現(xiàn)，那獅子為了讓幼兒學會生存的本領(lǐng)而忍心拋下它卻在不遠處守護著幼兒時，這用心良苦怎不令你動容！君可知，親情是壁立千仞的高山，以厚實的胸懷讓我們的心靈找到了歸宿，親情又是美妙絕倫的樂音，這淡淡的清音，如游絲般飄來，輕輕綰在一起，系住我們的心弦；君可知，親情是無音之語，“相顧無言，惟有淚干行。”，親情又是一絲牽掛，“遍插茱萸少一人，每逢佳節(jié)倍思親?！本挚芍?，親情如咖啡，給我們以苦澀，又予以芳香！親情呀親情，你雖是簡簡單單的兩個字眼卻已將溫暖而綿長的愛點點滴滴地稀釋在我們短暫而漫長的成長歲月中了呀。
《悲慘世界》中，臨終前的冉阿讓用那混濁而溫和的雙瞬原諒了女兒的罪過，對她輕說一句“不要緊，回來就好”時，怎不教她落淚？這一眼神，這一聲音，勝似千言萬語。有多少親切，有多少愛憐，有多少溫暖，構(gòu)筑了芳汀女兒成長歲月中獨特的風景。而她正因這濃濃的愛而懂得了感恩，感恩讓她美好地成長著，活著。史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”，母親用孱弱的身軀推著他的輪椅，用最深沉的愛讓他在文學道路上成長。正是史鐵生懂得感恩親情，珍惜母親偉大的愛，才讓他有強大的勇氣堅毅地活下來，頑強地活下來！在苦難而有美麗的成長中，感恩親情，面對萬丈深淵，成長的蜀道中多了，滿腔往上奮爬的勇氣！
感恩議論初中篇八
【1】感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是有一顆冷酷絕情的心，他絕對不會成為一個對社會有所貢獻的人。
【3】您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
【4】我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。
【5】存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
【7】凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
【8】老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
【10】每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
【11】讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰，讓我們懷著感恩的心感謝山河大地，讓我們懷著感恩的心感謝社會人生，讓我們感謝自己，感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
【12】擁有感恩的心，你會更加珍惜友情。在無數(shù)擦肩而過的人流中，我們能夠成為朋友乃至知己，該是何等不易。無怪乎文豪魯迅嘆日：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之?！?/p>
【13】擁有感恩的心，你會感激氣象萬千的大自然，是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海，巍峨聳立的群山，一望無垠的沙漠，芳草萋萋的草原，乃至和我們在同一時空生活在地球上的萬千生靈，無不令我們感到大自然的包羅萬象和豐富多彩。
【14】我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
【15】感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用旋律觸動你的心靈。
【16】幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。
【17】感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。
【18】感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的。
【19】不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
【20】感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。
感恩議論初中篇九
因為承諾不敢信，因為誓言不敢聽，所以到現(xiàn)在，我都感覺自己的活著毫無意義，現(xiàn)在的世界到處都是燈紅酒綠、車水馬龍，而我也許更適合那種蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，空山新雨后，天氣晚來秋的生活，過著竹喧歸浣女的日子，看海邊的落日，看山前的日出，寵辱不驚，閑看庭前花開花落，坐享天上云卷云舒，那是一種愜意，這種畫意，只應(yīng)天上有，人間不曾聞。
我們都沒得選擇，有選擇的只剩從從容容了吧，只是這次我將不再哭了，只因你我這次是一去不回頭了，走向那條慢慢永無止境的路了。
最后，還是用那句永不凋落的花一般的來結(jié)束我的肺腑之言吧，你若安好，我便晴天，只愿遠方的你，一切安好！
感恩議論初中篇十
這是一篇精彩的議論文，作者從“安步以當車”這句話談起，開門見山提出了論題，接著解釋含義，引人思考。過渡自然，舉例典型。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。由個人到國家，論述深刻、發(fā)人深省。
這篇議論文觀點明確，開門見山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點。作者在論述時舉實例，講道理。正反兩方面論述合作的重要性，特別是作者過渡自然，最后聯(lián)系實際論述學習也應(yīng)該講究合作，這樣才會有長久的進步。
這篇議論文題目提出“生命價值”的論題，開頭運用一組排比句引出下文，正文部分運用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進行論證，結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭，說服力強，有教育意義。
綜觀全文，描述真切，情理交融，既注意了辯證性，又不乏較強的感染力。
這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理、甚見精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強調(diào)中心論點。
本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了，但是縱讀全篇，小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度，語言極富哲理性，全篇隱約蘊含著東方的古老禪意和獨特的價值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學識的豐富。
這篇議論文開篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證，善用比喻說理，也通過對比論證將面對同一境遇的`不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述，有說服力。
這篇議論文觀點明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點，論述條理清晰，是一篇成功的習作。
這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進取。
本篇議論文論點明確，運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎、豐富、典型，結(jié)構(gòu)嚴謹條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
這篇文章開頭就提出中心論點“感恩，我們不該忽略”，接著用幾個分論點有力的論證了中心論點。能綜合運用多種論證方法來論證觀點，論述條理清晰，論據(jù)充實有力。
本文“夢想是人生的動力”立意高遠，語言精煉。作者用事例進行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最燦爛的春天，因為夢想就是人生的動力”。
這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱、眼冒金星。
這篇議論文開門見山提出了“音樂有奇妙作用”的觀點，觀點明確，立意淺顯而耐人尋味。本文結(jié)構(gòu)明朗，過渡自然，層層深入，層次分明，富有豐富的意蘊。
文章切合題意，這一點從標題“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”就可看出;結(jié)尾處再次點題，中心明確。作為一篇議論性散文，文章語言流暢，少了正統(tǒng)議論文的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。作者對“成長與挫折”關(guān)系的認識比較深刻，并能運用例證、引證法透徹地進行分析，取得了啟人心智、發(fā)人深思的表達效果;而比喻、排比、反問句的運用，又使全篇文采斐然。
讀完本文，讓人不得不佩服作者高超的語言表達技巧，不得不佩服作者見識的高遠。全文精彩語句俯拾即是，整句紛至沓來，又能在整齊的表達中飽含深意，絕了!
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴;落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗;落差，改變了人生軌跡，成就最具價值的生命意義。人生總有低谷與高峰，如果現(xiàn)在是低谷那么落差是奮斗的動力，如果現(xiàn)在是高峰那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
這篇議論文開篇拋出一個設(shè)問句，由名言再引出中心論點——“追求真善美才是我們走向至高的明途”;中間三個段落旁征博引，依次分論真、善、美在我們?nèi)松非笾械囊饬x。中外哲人文豪、文學人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例紛至沓來，頗見積累的功夫深厚;最后以精辟深刻又不乏含蓄優(yōu)美的問句收尾，深化了論點。
感恩議論初中篇十一
人的一生，是由很多的「施」與「受」交織而成，不管是付出的一方，或是接受的一方，彼此都要心存感恩，感謝總是有人愿意為我付出，也感謝我能為別人付出。只要心存感恩，我們會發(fā)現(xiàn)，原來人可以變得如此謙虛，原來社會可以變得如此祥如，沒有暴戾之氣。
俗話說得好：「受人滴水之，當以涌泉相報」。受了別人的一點恩惠，就該盡全力報答，更何況是從小父母養(yǎng)育我們、照顧我們的恩情。父母的愛，是不求回報的，父母無怨無悔的付出，無疑只為了讓我們讀更多的書，做個堂堂正正、有用的人。我也感恩師長的諄諄教誨，開啟我知識的殿堂，指引我人生的方向。不管是父母或師長的殷殷期盼，都是希望我們可以知書達禮、自我約束，小者獨善其身，大者貢獻一己之力，回饋社會，服務(wù)人群。我感恩父母、師長的辛勞付出，然而感恩，不一定是要感謝大恩大德，而是要轉(zhuǎn)換成一種生活態(tài)度，那怕只要一聲親切的問候，一杯溫暖的茶水，一句簡短的「您辛苦了」……再再都表達了我的`感恩之情。
一早醒來，忙碌的士農(nóng)工商們，揭開了一天的序幕。感恩有你們的努力工作，滿足了我們生活所需；感恩人民的保母和導(dǎo)護媽媽的堅守崗位，才能讓我們安全無虞的到校；感恩日常生活中默默付出、為善不欲人知的一群，因有你們無私的大愛，溫暖了你我冷漠的心；因為有你們無國界、無種族差異的辛勞付出，滋潤了你我干涸的心靈。
人生的路途上，永遠需要一顆感恩的心，因為它就像一朵美麗的花朵，處處綻放、處處芬芳。人們因為心存感恩而知足惜福；因為知足惜福，而再造福；因為知足惜福再造福，而拉進彼此距離，平息紛爭，共同締造一個祥和竹的福爾摩沙美麗之島。我們不該視恩情如草芥，更不該覺得父母的關(guān)愛、師長的教誨、朋友的真情都是理所當然的。我們當在「施」與「受」之間，常懷感恩之心，如此，相信你我就是最富有、最幸福的人了。
感恩議論初中篇十二
“我來自偶爾，像一顆塵土…。感恩的心”——《感恩的心》總能喚起我心中的感動，有了感恩的心，才會讓我有了努力的動力。感謝祖國為我們做了那么多的事，感謝祖國給了我溫暖。引用歌詞，使文章字里行間散發(fā)著迷人的芬芳。
我的夢想是將來成為一個有用之人，能為國家做一點事情，報答國家給我這個機會。我認為每個學生除了有積極學習的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心去學好每樣東西，感受每一份恩情，畢竟今天我們的所有都源自國家。
在漫長而艱難的求學路上，我們哭過，笑過，鬧過，但是我們從來沒有放棄過，有了助學金，讓我有了學習的動力，不管今后的路有多么的堅強，我們都應(yīng)該堅信著，只要我們有大的勇氣，我們就可以一直走下去！
有了助學金的陪伴，我們成長的道路更加寬敞。我們的內(nèi)心也更加充實。我相信，我們只要有心，再平凡的我們也會變得不平凡。我要用自己的實際行動來證明我對祖國的感激之情，我要用我的努力去回報社會，用我的奮斗去撐起一片屬于我自己的天空。作為祖國的花朵的我們，更應(yīng)該以頑強的斗志去拼搏。
我們要感恩生活，是生活教會了我們成長：在生活中我們懂得了，什么是幸福；是生活教會了我們拼搏：在生活中我們懂得了，什么是困難；生活教會了我們堅持：在生活中我們懂得了，什么是毅力；是生活教會了我們太多太多，所以我們要感恩生活。
國家的資助，幫助我們解決了不少的生活困難，為我們的成長帶來了一縷陽光。但是我們也應(yīng)該認識到，來之不易的資助是不能幫助我們一輩子的，所以我們應(yīng)把它當成我們努力奮斗的動力，而不是我們生活的惟一希望。
滴水之恩，當以泉涌相報，我們應(yīng)珍惜這來之不易的學習機會，未來報答祖國，報答社會。因為懂得感恩，我們才能擁有金子一般的心；因為懂得感恩，我們才能創(chuàng)造出許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會充滿溫暖和美麗。
讀懂感恩的心，學會感激，學會感恩，更要懂得知恩圖報。國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷幸苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓祖國的付出徒勞的，明天的我將永遠記得這份恩情。祖國，感謝有你！
感恩議論初中篇十三
感恩可以消除內(nèi)心所有的積怨，感恩可以抵擋世間一切塵埃。懷著一顆感恩的.心去面對生活，感恩他人，就是善待自己。
她是我的啟蒙老師，在我盲目時，她告訴我：理想才是人生導(dǎo)航的燈塔；她告訴我：沒有理想的人，才是沒有生活價值的人；她告訴我：生活的理想，就是為了理想的生活。她告訴我：目標+奮斗=真正的成功。在她的引導(dǎo)下，我的生活有了奮斗的目標。所以我感激這位教育我的人，因為她開化了我的蒙昧使我不在迷茫。
不經(jīng)意間，我的耳邊響起了這樣一句話：孩子啊，做人要知恩圖報。那是我的父母。在他們的關(guān)愛，養(yǎng)育中，我感到甚至學會了幸福的真諦——生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更要有一顆充滿愛的心。所以，我感恩我的父母，他們不僅生育了我，養(yǎng)育了我，而且教給了我做人的道理。
感恩是一種哲學，感恩是一種智慧，在感恩的懷抱里；你會找到幸福的真諦，一起去感恩吧！
感恩議論初中篇十四
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會去哪了呢?對了，肯定是又去上班了!唉，她每天上班總是早出晚歸，有時甚至還要忙到深夜，不辭辛苦!每當我想起這個，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負責一個項目的試驗，我又臨近小學畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢?還在忙些什么呢?想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進公司，就看媽媽一會兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會兒又跑到辦公室去接電話，一會兒又去試驗室做實驗。一會兒又審批報告!見他忙得不可開交，我忽然機靈一動，何不給她當“助手”呢?在征得媽媽的同意下，我開始“工作”了。當媽媽在收發(fā)室接待客戶時，我會給客戶們端上一杯水;當她在簽單時，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽;當媽媽在做水泥試驗室時，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂!媽媽說：“謝謝你的禮物，其實你今天給我當了一天的‘助手’，也是一個很好的禮物啊!我聽后開心極了，我為我能減輕一點媽媽的辛苦而高興?！?/p>
感恩議論初中篇十五
若有來世，若來世我們能重逢，那讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性，不是我的幼稚，更不是我的沖動，我是真心的感恩我的父母。若有來世，就讓我做雙親的父母。
我要讓你們每天都能高興的去上學，早中晚盡心為你們準備好三餐，為你們打理好一切，給你們天天的好心情。媽媽，那時我會為你買漂亮的新衣服，新心卡，讓你美麗，也為你的學習，身體健康負責；爸爸，我會陪你玩耍，陪你郊游，陪你下棋，幫助你解決難題，克服難關(guān)。
若真有來世，若來世真能讓我們重逢，那，我會為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學習環(huán)境。
當你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗橥瑢W而生氣發(fā)怒時，我會認真的餓給你們講道理，讓你們明白世間的真善美。我想，當我看到你們舒展的眉頭，我會欣慰的露出笑顏。
當你們生病時，我會日夜守在你們的床前，喂你們吃藥，逗你們開心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會為你們做很多很多好吃的飯菜，細心地照顧你們，讓你們盡快好起來。
當你們遇到難題時，我一定會站在你們身后，為你加油，給你鼓勵，給你不氣餒的信心。
如果有來世，如果我們能重逢，那就讓我成為你們。
我要讓你們感受到那親人無微不至的.照顧，醉人的關(guān)愛。我要讓你們擁有健康，擁有自信，擁有美麗的人生！
如若有來世，如若來世我們再相逢，讓我成為我的至愛雙親的父母吧！若有來世，若來世我們能重逢，那讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性，不是我的幼稚，更不是我的沖動，我是真心的感恩我的父母。若有來世，就讓我做雙親的父母。
我要讓你們每天都能高興的去上學，早中晚盡心為你們準備好三餐，為你們打理好一切，給你們天天的好心情。媽媽，那時我會為你買漂亮的新衣服，新心卡，讓你美麗，也為你的學習，身體健康負責；爸爸，我會陪你玩耍，陪你郊游，陪你下棋，幫助你解決難題，克服難關(guān)。
若真有來世，若來世真能讓我們重逢，那，我會為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學習環(huán)境。
當你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗橥瑢W而生氣發(fā)怒時，我會認真的餓給你們講道理，讓你們明白世間的真善美。我想，當我看到你們舒展的眉頭，我會欣慰的露出笑顏。
當你們生病時，我會日夜守在你們的床前，喂你們吃藥，逗你們開心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會為你們做很多很多好吃的飯菜，細心地照顧你們，讓你們盡快好起來。
當你們遇到難題時，我一定會站在你們身后，為你加油，給你鼓勵，給你不氣餒的信心。
如果有來世，如果我們能重逢，那就讓我成為你們。
我要讓你們感受到那親人無微不至的照顧，醉人的關(guān)愛。我要讓你們擁有健康，擁有自信，擁有美麗的人生！
如若有來世，如若來世我們再相逢，讓我成為我的至愛雙親的父母吧！
感恩議論初中篇十六
人的一生很短暫，在這短短的歲月里，還可能會遇到不同的疾病。在同各種疾病的斗爭中，不乏社會上許多愛心人士的貢獻。比如捐獻眼角膜的愛心人士。
人食五谷，誰不生病。在生病的那些日子里是最難熬的，一張床、一張桌子單調(diào)無味，一個人躺在四面潔白的病房里思絮萬千。重感冒后，我最怕打點滴，被膠管扎緊的手臂，一針下去鮮紅的血液沿著導(dǎo)管流回針管，護士還要用食指彈幾下針管，嚇得我趕快閉上雙眼，停止一切與視覺有關(guān)的信息來源。
眼睛就是這樣一個奇怪的器官。用它獲取外界的信息，也能用它傳達內(nèi)心的想法。別人常說眼睛是心靈的窗戶，感恩上蒼賜給我一雙能自動開閉的窗戶，常用這扇窗戶探索多姿多彩的畫面，豐富我的見識，滋養(yǎng)我的精神世界。用這雙美麗的大眼靜觀大千世界，在今后的生活中讓真、善、美不斷壯大，使假、惡、丑無處遁形。
通過七年級下冊生物學習，使我更明白了眼的結(jié)構(gòu)與功能。外界反射來的光線進入眼睛，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。當視網(wǎng)膜上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時，會通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，大腦立即處理有關(guān)信息，形成視覺。原來如此，眼球的每個結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)出蒼天精巧的設(shè)計，有它特殊的功能，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下分工合作才能完成一件事情。
角膜是無色透明的一層膜，可以透過光線，它在眼球的最前沿。許多人就是因為這層膜因外傷或疾病損壞成失明。慶幸自己此時還能看到這五彩斑瀾的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人們。
隨著科技的發(fā)展，角膜也可以移換，能讓部分盲人重見光明。但角膜的來源只能從剛?cè)ナ诺娜松眢w上獲取，由于角膜來源缺乏，我國每年只有少數(shù)患者能夠進行角膜移植。著名女歌唱家姚貝娜就是其中一個，她去逝后就將自己的角膜無償?shù)木杞o了別人，她這種無私奉獻樂于助人的精神值得發(fā)揚。感恩像她這樣無私奉獻的志愿者及社會愛心人士，是她們的關(guān)愛才讓盲人的愿望得以實現(xiàn)，是她們的奉獻精神讓人間充滿溫暖。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我想在此呼吁社會各界積極關(guān)注愛心人士，幫助更多眼病患者度過黑暗，走向光明!號召我們中學生用行動來回饋社會，將愛心一直傳遞下去，在成長的路上，遇到任何坎坷和困難，大家才不會感到孤單。
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