2023年農(nóng)村普法工作計劃(12篇)

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2023年農(nóng)村普法工作計劃(12篇)
時間:2023-02-12 08:32:05     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

農(nóng)村普法工作計劃篇一

指導(dǎo)思想:

按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。

具體要求:

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。

法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。

1、行為規(guī)范教育。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。

2、法律常識教育。

對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權(quán)利。

3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。

通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。

4、樹立自尊、自律、自強意識。

要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

5、增強辨別是非和自我保護能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

農(nóng)村普法工作計劃篇二

一、社區(qū)加強治安綜合治理、安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組、調(diào)解工作小組和幫教工作小組工作,負責社區(qū)維穩(wěn)工作和安全生產(chǎn)工作,處理社區(qū)存在的不穩(wěn)定因素,安全穩(wěn)定排查等項工作。將群體矛盾及各種不穩(wěn)定和不安全的因素控制在初始階段,消除在萌芽狀態(tài),達到“六個不發(fā)生”的維穩(wěn)工作目標,真正促進社區(qū)穩(wěn)定、居民安居樂業(yè)、鄰里和睦互助的正常生活秩序。

二、廣泛開展治安綜合治理、安全生產(chǎn)工作宣傳教育活動,牢固樹立“安全第一、生命至上”的觀念。為了抓好社區(qū)的安全穩(wěn)定工作,社區(qū)堅持以人為本,深入開展對居民、學(xué)生的法制教育、安全教育、消防教育、戒毒教育,提高居民、學(xué)生的法律觀念,增強遵紀守法的自控能力和自覺性,充分發(fā)揮治保會、調(diào)委會、幫教小組、治安巡邏隊、法律宣傳小分隊、法律服務(wù)站的作用,加強同社區(qū)單位、民警的配合,共同創(chuàng)建平安和諧的社區(qū)。

1、全年召開社區(qū)單位、物業(yè)公司、小企業(yè)主參加的穩(wěn)定工作會議四次,每季度召開一次,重點分析社區(qū)穩(wěn)定安全情況,布置安全、穩(wěn)定防范措施。

2、定期進行安全穩(wěn)定工作檢查,每月安全穩(wěn)定工作檢查一次,并進行矛盾糾紛排查上報工作,重大節(jié)日和重慶市“兩會”和全國“兩會”期間的安全穩(wěn)定工作檢查,杜絕各種事故發(fā)生,確保“兩會、兩節(jié)”期間的安全和穩(wěn)定。

3、全年落實法制教育2次,安全消防教育2次,戒毒教育1次,并搞好節(jié)假日前的安全教育,做到安全教育經(jīng)常抓,安全警鐘經(jīng)常敲,時時刻刻提高安全意識,達到齊抓共管的目的。

4、加強對“****功”人員和社區(qū)其他重點人員的監(jiān)控管理。對重點人員由居干包干、重點防范、派專人進行明控和暗控,做到防得嚴、控得住,做到“六個不發(fā)生”的工作目標。

5、加強門衛(wèi)值班、夜間巡邏和夜間安全喊話。社區(qū)義務(wù)巡邏隊按時間、路線進行巡邏,杜絕各種盜案、扒案和搶案發(fā)生,確保社區(qū)安全和居民的正常生活秩序。

6、加強信息溝通。加強與社區(qū)單位、物業(yè)公司、小生產(chǎn)企業(yè)的聯(lián)系,充分發(fā)揮社區(qū)信息員、居民組長的作用,及時收集各方面的信息,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置,發(fā)現(xiàn)問題和突出矛盾及時采取有效措施確保處置適當,控制得住,有效地處理各種問題和矛盾。

7、加強對刑釋人員和吸毒人員的幫教工作,對刑釋人員和違青中因有病和無法就業(yè)、無經(jīng)濟收入、生活困難的給予享受城市最低生活保障,同時居委會干部對他們采取二幫一的教育方式進行耐心幫教,使其遵紀守法,走上正軌。

8、抓好小生產(chǎn)企業(yè)、“三合一”場所的安全消防工作檢查,特別是原鐘表公司廠區(qū)、月亮壩新建竹木市場的監(jiān)管力度。搞好“人防”、“技防”、“物防”工作,配合相關(guān)執(zhí)法部門加大執(zhí)法力度,嚴格查處火災(zāi)隱患,對有嚴重安全隱患的堅決消除,不留后患。

三、維護社區(qū)的穩(wěn)定,正確處理好人民內(nèi)部矛盾,及時解決好群體性(居民、職工)的矛盾,對職工中的問題要細致地做好工作,消除不穩(wěn)定因素。

農(nóng)村普法工作計劃篇三

一、加強依法行政的基礎(chǔ)性建設(shè)工作。完成《羅湖區(qū)人力資源局規(guī)范化建設(shè)文件匯編》工作。進一步修改和完善我局的各項管理制度、規(guī)范性文件及各項行政許可、行政審批、行政服務(wù)的實施辦法,并且匯總成冊,為我局各項工作的順利開展提供強有力的制度保證。

二、完善干部職工學(xué)法活動制度化、規(guī)范化工作。制定主題定期組織我局干部職工開展“法制講座”、“法制培訓(xùn)”等沙龍活動。活動內(nèi)容可以結(jié)合具體的案例,也可以結(jié)合最新頒布的法律法規(guī)。

三、優(yōu)化行政執(zhí)法、行政審批監(jiān)督方式。從內(nèi)部監(jiān)督入手,組織各科室按照區(qū)《行政執(zhí)法案卷評查辦法》、《行政審批管理辦法》及我局的相關(guān)規(guī)定,每半年開展一次局內(nèi)行政執(zhí)法、審批、服務(wù)事項的效能評查活動。通過交叉檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正并加以完善,推動我局依法行政能力實現(xiàn)全面提升。

四、制作更簡單便捷的勞動普法宣傳單張和手冊。根據(jù)xx年普法工作實際及企業(yè)普遍出現(xiàn)的問題,制作勞動普法宣傳系列主題單張,其中包括工資主題、工時主題、規(guī)章制度主題、勞動合同主題、疑難問題主題,以簡明扼要的宣傳載體通過日常巡查向企業(yè)發(fā)送,寓普法于執(zhí)法之中,低成本高覆蓋地延伸宣傳陣地。

五、針對“新成立企業(yè)”開展普法培訓(xùn)活動。加強與市場監(jiān)管部門的聯(lián)系,針對轄區(qū)新成立企業(yè)開展送法上門活動,引導(dǎo)企業(yè)在開設(shè)初期便形成良好的勞動用工管理模式,減少勞資糾紛。

六、繼續(xù)開展重點企業(yè)普法培訓(xùn)班活動。在xx年“金秋送法、收獲和諧”的基礎(chǔ)上,發(fā)動各街道勞保所對新增的重點監(jiān)控企業(yè)和漏訓(xùn)的目標企業(yè)進行集中補訓(xùn),形成動態(tài)普法、動態(tài)監(jiān)管。

農(nóng)村普法工作計劃篇四

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃,認真貫徹落實我校“六五”普法規(guī)劃,扎實開展法制宣傳教育,創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高,法治意識進一步增強,自覺學(xué)法守法用法氛圍進一步形成;深入推進學(xué)校法治實踐,依法規(guī)范和管理的各項事務(wù),使學(xué)校法治化管理水平進一步提高。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),推進學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。

加強領(lǐng)導(dǎo),把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu),建立健全各項制度,做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實處,做到年初有計劃、年未有總結(jié),確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展,學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。

2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。

3、堅持教職工代表大會制度,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督;堅持校務(wù)公開制度,讓師生知校情;繼續(xù)堅持教職工及學(xué)生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。 堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

4、加強對師生的法律宣傳教育工作。

認真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務(wù),為自身遵紀守法奠定基礎(chǔ)。認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團結(jié)征文等活動,在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識。

5、加強對學(xué)生的普法教育宣傳活動。

(1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

農(nóng)村普法工作計劃篇五

法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。

法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學(xué)生的幫教責任制。高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。

1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導(dǎo)員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學(xué)期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。

3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。

4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。

5、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學(xué)生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。

7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進行普法教育。

8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學(xué)生進一步引導(dǎo)和教育。

9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學(xué)生的遵紀守法意識。

10、建立學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng),及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。

11、建立學(xué)校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。

12、加強校園內(nèi)巡視,預(yù)防學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。

1、每學(xué)期開學(xué)初,以主題校會形式對學(xué)生進行入學(xué)的學(xué)習(xí)、守法和守紀教育。

2、在學(xué)期當中進行三次以上的階段性的學(xué)習(xí)和守法守紀教育。

3、1月份在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)新憲法活動。

4、新學(xué)期開學(xué)一個月后和放假前請法院工作人員或分局內(nèi)保處工作人員或校外教育辦人員對學(xué)生進行法制教育講座。

5、節(jié)假日前的守法安全教育。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7、通過學(xué)期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。

8、新生通過軍訓(xùn)活動實現(xiàn)守法守紀教育。

9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導(dǎo)教育。

在過去的幾年里,我校就特別重視對學(xué)生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學(xué)生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好對學(xué)生的教育工作,積極努力地實現(xiàn)工作目標。

農(nóng)村普法工作計劃篇六

堅持以***理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想,認真實施《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,切實把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程,加強法律宣傳教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長中牢固樹立法制觀念,推進依法治教,對學(xué)生進行社會主義***法制教育,把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會主義法律意識,增強做尊紀守法的合格公民,學(xué)校工作計劃。

1.貫徹上級文件精神,樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動,提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標準》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開展教師寫一些心得體會,進一步加深對法制教育的認識。

2、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),增強法制教育意識

普及青少年法制知識,把法制教育納入教育大綱、計劃,做到計劃、教材、課時、教師四個落實,既有課堂教育,又有豐富生動的活動,并確保課時到位,充分運用思想品德課、班會講授法律知識,在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保***》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護,才能健康成長。3、開展活動,豐富學(xué)生法律知識

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務(wù)的學(xué)習(xí),達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加強溝通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學(xué)生進行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通

農(nóng)村普法工作計劃篇七

一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)

(一)總體要求

以各級相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求,結(jié)合小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際和生理、心理特點,堅持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合,努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局,不斷提高全校小學(xué)生的法律知識水平,把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

(二)基本原則

1、貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。

2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機會,教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐中掌握法律知識,領(lǐng)會法治理念,提高法律素質(zhì)。

3、整合性原則。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動相結(jié)合,融入到教育活動中;與必要的專項教育相結(jié)合,形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。

(三)主要任務(wù)

努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)其做知法守法的合格公民。

進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育,使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。

1、了解社會生活中有規(guī)則,法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用,體會法律代表公平正義,維護秩序,保障自由,保護人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。

4、了解憲法是國家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識。

5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當受到保護,增強權(quán)利意識。

6、掌握初步的自我保護方法,知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護,了解尋求法律保護的渠道。

法制教育要以有機滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主,同時,利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實效。

(一)學(xué)科教學(xué)

1、學(xué)科教學(xué)

小學(xué)的品德與生活、品德與社會等學(xué)科,是法制教育的重點學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,分層次、分階段,適時、適量、適度地對學(xué)生進行生動活潑的法制教育。

《品德與生活》:在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育,采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動有趣的活動方式,使學(xué)生初步了解法律,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習(xí)慣。

《品德與社會》:在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識教育,理解法律在社會生活中的意義,認識法律在維護社會秩序中的重要作用,學(xué)習(xí)運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象,學(xué)習(xí)運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為,從小做一個知法守法的公民。

2、相關(guān)學(xué)科滲透

語文、科學(xué)、體育等學(xué)科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對學(xué)生進行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務(wù)光榮等教育;科學(xué)課對學(xué)生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學(xué)生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學(xué)科對學(xué)生滲透法制教育,要充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展法制教育活動。

(二)專題教育

采用必要的專題教育形式,增強學(xué)生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實效性。要從學(xué)生的認知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā),開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實踐體驗的學(xué)習(xí)方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合,使之融為一體。

(三)課外活動

課外活動是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學(xué)生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,開展生動活潑的法制教育活動,增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。

1.班隊活動

少先隊積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供有意義的法制教育活動,使學(xué)生真正懂得集體要有紀律、要有規(guī)則,每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時履行應(yīng)盡的各項義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實際,有針對性地開展法制教育活動。

2.節(jié)日、紀念日宣傳教育活動

要充分利用“315”消費者權(quán)益日、“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀念日,開展有針對性的法制宣傳教育活動。

3.儀式教育活動

通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式,精心組織設(shè)計,滲透法制教育,使學(xué)生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強守法、用法的能力。

4.學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

5.開展有人向你借錢不還怎么辦,有人威脅你怎么辦等主題班會。

通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

6.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

7.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

本學(xué)年,德育處將對學(xué)生進行法制教育,這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不僅提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性,還增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。

農(nóng)村普法工作計劃篇八

20__年我局法制工作將以黨的十七大精神為指引,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全局中心工作,始終堅持服務(wù)大局、依法行政、執(zhí)法為民和從嚴管理的原則,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,提高依法行政能力,增強服務(wù)、便民觀念,為構(gòu)建和諧口岸、平安港口,實現(xiàn)口岸和港口事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力的法治保障。

1.重點學(xué)習(xí)新近出臺的法律法規(guī),特別是即將出臺的《江蘇省港口條例》的學(xué)習(xí)和宣貫工作。加大依法行政工作的宣傳力度,努力營造社會各界支持、理解、配合港口行政執(zhí)法工作的良好輿論環(huán)境。

2.深入開展社會主義法治理念教育。組織開展以執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局為主要內(nèi)容的社會主義法治理念教育,切實引導(dǎo)全體執(zhí)法人員樹立正確的執(zhí)法動機和目的。

3.認真落實 五五 普法宣傳工作。根據(jù)市 五五 普法的有關(guān)文件精神,認真做好宣傳發(fā)動工作,深入宣傳憲法和國家基本法律、市場經(jīng)濟法律法規(guī)以及《法治鎮(zhèn)江建設(shè)綱要》,增強法制宣傳教育的針對性和實效性。繼續(xù)完善和落實黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、執(zhí)法人員法律知識年度考試考核等制度。

4.把和諧執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法的執(zhí)法理念貫穿于依法行政的全過程,圍繞便民利民、信息互動、法律法規(guī)宣傳等,增強執(zhí)法對象自律能力,提高執(zhí)法效率,切實把宣傳與教育有機結(jié)合,宣傳與整治有效銜接,樹立起執(zhí)法為民、讓人民滿意的嶄新形象。

1.建立權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的港口執(zhí)法體系。繼續(xù)做好法律、法規(guī)的依據(jù)梳理和職權(quán)分解工作,將行政執(zhí)法責任具體細化、分解到每一個執(zhí)法崗位。認真落實行政執(zhí)法責任追究制和問責制,把行政執(zhí)法責任制落到實處。

2.把實施行政執(zhí)法責任制與各項管理工作緊密結(jié)合起來,在港口規(guī)劃管理、港口建設(shè)管理、港口經(jīng)營管理、港口安全生產(chǎn)管理等各個方面,在做到執(zhí)法必嚴的同時,注重執(zhí)法的合法性、合理性,提高依法行政水平。

3. 切實推行說理式文書,規(guī)范填寫使用各類執(zhí)法文書;進一步加強行政許可,行政處罰案件文書的制作,提高案卷質(zhì)量,要保證不出現(xiàn)行政復(fù)議、行政訴訟因案卷質(zhì)量問題而敗訴現(xiàn)象。建立完善行政執(zhí)法案卷評查制度和評查標準,將行政執(zhí)法案卷評查作為經(jīng)常性的工作來抓,努力提高執(zhí)法文書質(zhì)量。

4.完善執(zhí)法依據(jù),嚴格遵循交通行政規(guī)范性文件的制定、公布和備案程序,不斷提高行政規(guī)范性文件的有效性、協(xié)調(diào)性,努力從源頭上預(yù)防行政爭議的發(fā)生。

1.深化行政執(zhí)法公示制。充分利用執(zhí)法窗口和局網(wǎng)站等有效載體,將行政執(zhí)法主體、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法職權(quán)、執(zhí)法結(jié)果、執(zhí)法救濟渠道等向社會公示,還要把《行政處罰自由裁量權(quán)實施辦法》、行政許可和行政處罰等行政相對人關(guān)心、涉及行政相對人切身利益的事項作為執(zhí)法公示的重點,確保權(quán)利在陽光下運行,主動接受社會公眾監(jiān)督。

2.深入實施交通行政執(zhí)法 五項承諾 和交通行政執(zhí)法人員 十項禁令 ,加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行《行政處罰自由裁量權(quán)實施辦法》、《江蘇省交通行政執(zhí)法責任追究若干規(guī)定》及《江蘇省交通行政執(zhí)法行為規(guī)范》等制度,及時發(fā)現(xiàn)、糾正執(zhí)法過程中的錯誤行為,努力塑造港口行政執(zhí)法良好形象。

3.完善考核制度,加大考核力度,突出監(jiān)督檢查重點,使考核真正成為全面推進依法行政、促進職能轉(zhuǎn)變、落實工作責任的重要手段。今年將在建立和完善依法行政工作制度、嚴格自由裁量管理、減少和杜絕行政錯案,落實責任追究等方面加大考核力度。

4.加強執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。開展綜合和專項執(zhí)法監(jiān)督檢查各一次,行政執(zhí)法被復(fù)議撤銷或變更及行政訴訟敗訴的案件不超過案件總數(shù)的萬分之一。執(zhí)法錯案率不超過萬分之一。執(zhí)法投訴、舉報案件查處率100%。

5.開展內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合,拓寬監(jiān)督渠道,開展行風評議活動,開門納諫,自覺主動地接受服務(wù)對象監(jiān)督,增強執(zhí)法的透明度,堅決消除 人情 、 關(guān)系 等不良現(xiàn)象。

1.進一步做好依法行政宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作。積極落實學(xué)法制度,重點做好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員學(xué)法用法,處級以上干部集中學(xué)法不少于3次,處室干部不少于2次。開展執(zhí)法人員在崗法律和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),培訓(xùn)率達100%,時間不少于15天。執(zhí)法人員要充分利用各種機會加強法律法規(guī)和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、專業(yè)水平和法律知識水平。

2.堅持隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè) 兩手抓 , 加大在崗執(zhí)法人員的培訓(xùn)力度,認真組織行政執(zhí)法人員參加上級部門舉辦的各種培訓(xùn)班,舉辦形式多樣的培訓(xùn)班、講座、研討等活動,在不斷提高依法行政能力的前提下,通過創(chuàng)新服務(wù)方式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,改進作風態(tài)度,提高辦事效率,不斷提升執(zhí)法人員的職業(yè)道德、法律素養(yǎng)和辦案基本功。

3.加強對行政執(zhí)法證件的使用管理。嚴把執(zhí)法人員進人關(guān)、領(lǐng)證關(guān),加強對行政執(zhí)法證件使用的監(jiān)督檢查。配合市法制辦做好新行政執(zhí)法證件的換發(fā)工作以及新進執(zhí)法人員領(lǐng)證前培訓(xùn)組織工作。

農(nóng)村普法工作計劃篇九

為全面提高 干部職工運用法治思維、法治方式分析和解決問題的能力和水平,根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和《關(guān)于進一步落實“誰執(zhí)法誰普法”“誰主管誰普法”“誰服務(wù)誰普法”普法責任制的意見》(寒法委普法組發(fā)〔20____〕2號)有關(guān)要求結(jié)合我局實際,制定20____年度普法計劃。

認真貫徹黨的精神,緊緊圍繞局中心工作,深入推進法治宣傳教育的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化建設(shè),重點突出,創(chuàng)新舉措,豐富載體,學(xué)用結(jié)合,切實做好學(xué)法用法工作,不斷提高 干部職工學(xué)法的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實效性。通過深入扎實開展法治宣傳教育,進一步提高廣大干部職工的法律意識、法律素養(yǎng)和依法履職能力,推進法治交通建設(shè)再上新臺階。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,著力提高依法決策能力。落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,繼續(xù)堅持和完善黨組會前學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法治講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識測試制度,切實提高依法管理能力,規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。

(二)加強執(zhí)法人員法制宣傳教育,著力提高規(guī)范執(zhí)法能力。落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制,推廣“以案釋法”經(jīng)驗做法,豐富載體、創(chuàng)新方式,在增強法制宣傳教育的針對性、實效性上下功夫,切實提高執(zhí)法隊伍的規(guī)范化建設(shè)。

(三)加強干部職工法制宣傳教育,著力提高依法辦事能力。通過深入開展法制宣傳教育,提高 干部職工依法管理和服務(wù)社會的水平,培育樹立有權(quán)就有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的理念。

(四)加強社會群眾法制宣傳教育,著力提高守法自覺性。交通干部職工要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)和生活實際,自覺學(xué)習(xí)法律,提高依法辦事能力;自覺遵守法律,依法履職盡責;自學(xué)宣傳法律,維護 法律權(quán)威,提高社會群眾對交通管理工作的認知度,使群眾愿意協(xié)助和配合交通管理工作,努力營造良好的交通法治環(huán)境。

(一)《憲法》。

(二)公共法律方面:《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》及其他公共法律法規(guī)及規(guī)章。

(三)專業(yè)法律方面:《中華人民共和國道路運輸條例》、《中華人民共和國公路法》、《超限運輸車輛行駛公路管理規(guī)定》、《道路危險貨物運輸管理規(guī)定》、《道路運輸從業(yè)人員管理規(guī)定》、《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營服務(wù)管理暫行辦法》及其他交通運輸專業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章相關(guān)規(guī)范性文件。

(四)相關(guān)政策方面:《民法典)》、《國務(wù)院關(guān)于全面推進依法行政的決定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面推進行政規(guī)范性文件合法性審核機制的指導(dǎo)意見》、《山東省全面推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度實施方案的通知》等。

(五)交通執(zhí)法方面:交通運輸部《交通運輸行政執(zhí)法評議考核規(guī)定》、《交通運輸行政執(zhí)法程序規(guī)定(試行)》、《交通運輸行政處罰自由裁量權(quán)執(zhí)行標準》、《交通運輸行政執(zhí)法全過程記錄制度》、《交通運輸行政執(zhí)法公示制度》、《交通運輸重大行政決定法制審核制度》、《交通運輸加強事中事后監(jiān)管“雙隨機一公開”實施細則》及其他交通執(zhí)法規(guī)范。

農(nóng)村普法工作計劃篇十

一、工作目標:

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進一步好轉(zhuǎn),抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育,堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點、攻克德育工作難點,結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風、班風,促進學(xué)校德育工作水平的進一步提高。進一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。認真討論、組織好主題班會,做好教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒?。

1.建好“三支隊伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確,工作到人,責任到點,認真履行工作職責,盡心盡職做好每一項工作;加強團結(jié)協(xié)作,倡導(dǎo)奉獻精神;講究工作方法,注重工作實效;加強理論學(xué)習(xí),維護學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,創(chuàng)造性地開展各項工作。

二是加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),強化班主任的崗位職責,要求班主任養(yǎng)成嚴、細、實的工作作風,及時完成學(xué)校下達的各項任務(wù)??茖W(xué)評價和量化班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加大對學(xué)生會、團支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。

2.強化年級組管理功能

各年級圍繞學(xué)校中心工作,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,做到年級組工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,加強各年級組教師凝聚力,發(fā)揚團隊精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡、心理特點,有針對性地組織有關(guān)活動,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

3.發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

4.加強班級文化建設(shè)

從學(xué)校、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風采、反映班級變化、學(xué)生思想動態(tài)。利用好班團課,加強主題班會的改進和開展。各班每月召開一次主題班會,班主任和學(xué)生共同探討,精心安排,有計劃地開展活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能。

5.認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵,家校緊密結(jié)合等方法,班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,幫助學(xué)生找回自尊、自信,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強。

6.積極開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀意識教育。

7.加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育

舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規(guī)學(xué)生嚴肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點,樹立正確人生目標。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活。

8.搭建家?;悠脚_

充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,進一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

農(nóng)村普法工作計劃篇十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六大精神,緊緊圍繞“十一五”期間的奮斗目標和總?cè)蝿?wù),并結(jié)合學(xué)校的實際情況,在我校繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質(zhì),努力提高師生的法制意識和水平,推動和促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。在“五五”普法期間,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治教原則,逐步將教育工作納入法制化軌道,保障和促進法制教育事業(yè)健康發(fā)展。

為切實加強對法制教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立法制教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:由恩平

副組長:張國玲(大隊輔導(dǎo)員)、王啟盛(法制副校長)

成員:孫艷秋李英芳尹梅玲姚雪芳田萍李春花楊萍李振萍

深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論,依法治國,依法治教。認真學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的法規(guī)條例,尤其是與教育事業(yè)發(fā)展和廣大師生權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)努力提高依法管理、依法決策的水平和能力。學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵,加強守法遵紀相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,依法解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,培養(yǎng)和強化法律權(quán)威意識、民主法治意識和社會責任意識。組織教師認真學(xué)習(xí)與教師權(quán)益相關(guān)的法律知識,熟悉與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),增強守法和用法的自覺性;加強意識形態(tài)領(lǐng)域法制意識的再教育,確?!拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃】怠⒂行虻匕l(fā)展。

2、開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)宣傳教育。要加強以憲法為核心的法制宣傳教育,緊密結(jié)合依法治教建設(shè),提高廣大師生的法律意識和法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、用法、守法,爭做遵守憲法和法律的模范。

3、結(jié)合實際安排法律法規(guī)的宣傳教育。要加強法制副校長、家長法制學(xué)校、校外法制教育基地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的青少年法制教育體系作用。要把法制教育有機融入青少年思想品德教育和日常行為規(guī)范教育之中。在“五五”普法過程中,有計劃地組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《保密法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強教師依法履行職責的意識;認真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師在開展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識,自覺維護合法權(quán)益。大力加強師德建設(shè),提倡教師通過言傳身教,帶動學(xué)生自覺學(xué)法、守法,不斷提高育人水平。

4、加強法制教育宣傳載體和陣地建設(shè)。要加強法制教育宣傳的載體和陣地建設(shè),充分利用校園網(wǎng)、小廣播、黑板報、櫥窗以及組織文藝宣傳等形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育活動。在普法過程及教學(xué)過程中,安排相應(yīng)的法律知識教育內(nèi)容。通過開展法律咨詢、法律知識競賽、法制講座、組織普法文藝演出、法制辨論賽等,做好對學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)校要在校園網(wǎng)上開辟學(xué)法專欄,引導(dǎo)青少年網(wǎng)上學(xué)法。要積極推動社會普法工作。學(xué)校要積極組織法律進社區(qū)、法律進家庭等活動,鼓勵全校教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,面向社會,積極開展法律宣傳和法律援助工作。要利用好紀念日、宣傳周、宣傳月有計劃有組織地開展形式多樣的宣傳教育活動,認真組織好“五五”普法第二個“12.4”全國法制宣傳日的活動。

5、健全組織機構(gòu),明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。各級部要切實承擔起具體組織實施"五五"普法規(guī)劃的職責,發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育的職能作用。逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。

(一)實施步驟共分三個階段進行:

宣傳啟動階段時間:xx年年3月

主要任務(wù):(1)從實際出發(fā)制定大原小學(xué)本年度法制宣傳教育實施方案。(2)充分利用各類宣傳陣地做好普法宣傳發(fā)動工作,廣泛深入宣傳普法教育的意義。動員廣大師生積極參加“五五”法制宣傳教育活動,大力營造良好的活動氛圍。(3)加強骨干力量的培訓(xùn)。

2、全面實施階段時間:xx年年3—xx年年12月

主要任務(wù):xx年年4—8月深入學(xué)習(xí)《教師法》、《憲法》及其他法律法規(guī)和規(guī)章;xx年年9—11月重點學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《保密法》等有關(guān)法律法規(guī);xx年年12月主要學(xué)習(xí)《合同法》、《知識產(chǎn)權(quán)保護法》等法律法規(guī)。全體教師要結(jié)合自己的法律水平,在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時,有選擇的進行法學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),提高全體教師和學(xué)生的法學(xué)理論水平。

3、總結(jié)考核驗收階段時間xx年1月

主要任務(wù):學(xué)校將按照本規(guī)劃確立的目標、任務(wù)和要求及“五五”普法檢查驗收標準逐項對照,進行自檢自查,進一步查漏補缺。同時,學(xué)校將組織“五五”普法驗收考試,并作為評先選優(yōu)的依據(jù)。

(二)工作方法:“五五”普法要堅持從實際出發(fā),因人、因地、因時制宜,密切聯(lián)系工作和生產(chǎn)的需要,采取分類指導(dǎo)和多種形式并舉的方式進行。

農(nóng)村普法工作計劃篇十二

按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)。學(xué)校法制教育堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),高度重視和切實加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學(xué)會依法維護自身權(quán)益,從而促進少年兒童健康成長。加強學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責任事故。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新的進展。

(一)加強對教師的法制教育。

按照“x五”普法規(guī)劃,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)?!墩鲁獭?、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

(二)加強對學(xué)生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以“學(xué)規(guī)范、爭當文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。

2、法律常識教育。對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目,對學(xué)生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。

5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,對學(xué)生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護孩子遵紀守法。

1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“三個落實”。

一是機構(gòu)落實:學(xué)校成立了一把手為組長,以教導(dǎo)處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。二是責任落實。學(xué)校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學(xué)校制定《師德書》并與全體老師簽訂,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃,學(xué)校專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查,保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學(xué)軟件資料,實施規(guī)范化管理,對問題學(xué)生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載祥實、裝訂規(guī)范。

3、嚴格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強化教育效果。

(1)教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(2)聽。聽法制教育專題報告。每學(xué)期都請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進行法制教育或?qū)n}報告。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

(3)看。組織影視教育活動。堅持每學(xué)期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片,教育學(xué)生遵紀守法。

(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

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