大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)

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大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-19 06:01:02     小編:FS文字使者

同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免太過(guò)于個(gè)人化的情緒和言辭,保持中立和客觀。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇一

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月。

活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室。

主辦單位:共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)綠園環(huán)保協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:院團(tuán)委宣傳部、廣播站。

哥本哈根世界氣候大會(huì)以來(lái)人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和對(duì)未來(lái)生活方式的思考,為傳達(dá)人與自然和諧的.人文精神,充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)意未來(lái)低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。

全院學(xué)生。

:減碳有我,綠動(dòng)未來(lái)。

為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解和感悟。

2、繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)、書(shū)法等。

3、平面設(shè)計(jì):環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

(一)宣傳推廣:

1、海報(bào)宣傳(彩色15張普通16張)。

2、比賽前2天用拱門(mén)和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。

3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。

(二)作品征集:

1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評(píng)比)。

2、請(qǐng)參賽同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。

3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)。

(1)平面類(lèi)(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

(2)電子作品一份。(繪畫(huà)、書(shū)法除外)。

(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

(4)系列作品不得超過(guò)4幅。

(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。

(6)所有入選作品,將在學(xué)校等進(jìn)行展覽,參選作品一律不予退還。

(三)作品評(píng)選:

1、由大賽組委會(huì)和評(píng)審團(tuán)評(píng)選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。

2、本著公平、公正、公開(kāi)的原則,評(píng)委按照以下評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)定。作品滿分100分,其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下:

主題突出30分。

文化藝術(shù)性15分。

公益性20分。

視覺(jué)感受15分。

(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。

二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)。

三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇二

校青年志愿者協(xié)會(huì)。

(活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),其他部門(mén)聽(tīng)從這個(gè)部門(mén)調(diào)動(dòng),做輔助工作)。

在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。

全校有創(chuàng)意的同學(xué)。

“勤動(dòng)你巧手,書(shū)香滿校園”或“創(chuàng)意無(wú)極限,書(shū)簽也精彩”(標(biāo)語(yǔ)想的不太好,要大家一起改改)。

1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力(雖然一枚書(shū)簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。

2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的`巧手變廢為寶了)。

3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫(huà))。

4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn),認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性(書(shū)簽總會(huì)與書(shū)聯(lián)系在一起,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛)。

三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。

(從四月一日開(kāi)始宣傳,四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。

宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。

出一張海報(bào)三張告示。

負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。

發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)(短信方式)。

一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。

獲獎(jiǎng)證書(shū)20份乘以2元。

入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元。

其他···。

共計(jì)200元左右。

xx年3月9日。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣,學(xué)生會(huì)組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤(pán)創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價(jià)廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合,既美觀又營(yíng)養(yǎng)健康的水果拼盤(pán)便制作成功。它不僅有嘗試的樂(lè)趣,又有視覺(jué)的享受,同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。

學(xué)院全體學(xué)生。

5月5日星期四下午六點(diǎn)。

學(xué)生一食堂二樓。

1、制作宣傳海報(bào),預(yù)購(gòu)比賽所需材料。

2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行(報(bào)名截止時(shí)間:4月30日)。

3、給選手開(kāi)會(huì),通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。

4、我們?cè)诒荣愔白龊靡磺袦?zhǔn)備,借好音響話筒,買(mǎi)證書(shū)和一些小禮品,邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。請(qǐng)好主持人和表演節(jié)目嘉賓。

參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán)的制作,以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面,藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營(yíng)養(yǎng)搭配合理取勝。

以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

(1)主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。

(2)參賽選手可以以個(gè)人形式,也可以組隊(duì)參加,但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過(guò)5人。

(3)作品完成后每組派一名選手上臺(tái)闡述作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場(chǎng)地的恢復(fù)保潔工作。

(5)參賽名額限定為三十組。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。

參與獎(jiǎng)若干名。

5元。

:60元。

一名80元=80元。

二名60元=120元。

三名40元=120元。

一名30元=30元。

415元。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇三

為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”——天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)的天大學(xué)子,鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意,參與創(chuàng)意,為天大學(xué)子營(yíng)造一種創(chuàng)新的氛圍。

大賽將以“炫創(chuàng)意,耀北洋”為主題,突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念,推進(jìn)大學(xué)生開(kāi)展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng),挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

1、主辦單位。

天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會(huì)。

2、策劃承辦單位。

天津大學(xué)科技協(xié)會(huì)、天津大學(xué)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)。

凡正式注冊(cè)在校的全日制普通本(專(zhuān))科生、碩士、博士研究生(不含在職研究生)均可申報(bào)作品參賽。

申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類(lèi)別分為以下幾類(lèi):

1、文化創(chuàng)意類(lèi)。作品分類(lèi)如下:

a.文化創(chuàng)意實(shí)物作品(例如雕塑等)。

b.文化創(chuàng)意方案作品(包括:現(xiàn)代城市規(guī)劃類(lèi)、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類(lèi)、旅游資源開(kāi)發(fā)類(lèi)、時(shí)尚生活創(chuàng)意類(lèi)、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類(lèi)、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類(lèi)等)。

2、軟件設(shè)計(jì)類(lèi)。表現(xiàn)手法不限,電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類(lèi)如下:

a.電腦美化(可以是photoshop、illustrator等)(攝影+后期處理)。

b.電腦手繪(可以是painter、coreldraw、photoshop等)。

c.軟件設(shè)計(jì)。

3、低碳環(huán)保類(lèi)。作品分類(lèi)如下:

a.環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類(lèi)(包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專(zhuān)題片(10分鐘左右)以及環(huán)保小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、書(shū)畫(huà)等)。

b.環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類(lèi)(包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等)。

c.環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類(lèi)。

4、新媒體應(yīng)用類(lèi)。作品分類(lèi)如下:

作品或視頻短片(創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等)。

b.原創(chuàng)flash作品,原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)片。

c.創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)。

d.創(chuàng)意ps海報(bào)。

5、技術(shù)創(chuàng)意類(lèi)。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會(huì)中的問(wèn)題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。

請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委或院知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)于20xx年9月10日——9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。

于20xx年9月28日晚6:00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。

要求:包括第一次上交的作品在內(nèi),每件作品的作品申報(bào)書(shū)一式兩份,各學(xué)院將須對(duì)作品進(jìn)行編號(hào);并提交所有作品以電子版的形式上交,實(shí)物類(lèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。

個(gè)人或團(tuán)隊(duì),凡報(bào)名個(gè)人作品的,報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者,合作者必須也是學(xué)生且不得超過(guò)2人;凡作者超過(guò)3人的項(xiàng)目或者不超過(guò)3人,但無(wú)法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目,均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生,且不超過(guò)5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品,均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈專(zhuān)〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇四

為迎接教育部高職高專(zhuān)工商管理類(lèi)教指委工商管理分委會(huì)舉辦的“第二屆全國(guó)高職高專(zhuān)大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”,同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展示管理創(chuàng)意的平臺(tái)、一次檢驗(yàn)管理創(chuàng)意與感悟?qū)嵺`的機(jī)會(huì),決定于 5月-6月份舉辦福建商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽。本次大賽由工商管理系承辦?,F(xiàn)將大賽有關(guān)事項(xiàng)策劃如下:

由學(xué)生處、校團(tuán)委、工商管理系組織成立福建商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組(名單見(jiàn)附件1),負(fù)責(zé)管理創(chuàng)意大賽的組織、作品評(píng)審和參加“第二屆全國(guó)高職高專(zhuān)大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”作品的推薦指導(dǎo)工作。

我校在校全日制大學(xué)生,參賽者不分年齡和專(zhuān)業(yè),參賽選手可選擇團(tuán)隊(duì)合作研究,每隊(duì)成員2-6人,集體完成作品;亦可以個(gè)人名義完成作品。

1.參賽作品主要包括以下三類(lèi):管理創(chuàng)意作品、創(chuàng)業(yè)企劃、調(diào)研報(bào)告。(比賽項(xiàng)目說(shuō)明見(jiàn)附件2、附件3、附件4)

2.參賽作品應(yīng)為原創(chuàng),提交上來(lái)屬匯編、摘抄類(lèi)的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消本次參賽資格以及其繼續(xù)參與往后賽事的資格。

3.自行命題的,作品選題力戒寬泛、空洞,應(yīng)有一定的創(chuàng)新,作品的創(chuàng)新性作為評(píng)選的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

4.參賽作品主要由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師共同完成。學(xué)生個(gè)人參賽作品不得超過(guò)兩項(xiàng)。

本次大賽將根據(jù)作品質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書(shū),三等獎(jiǎng)及以上的獲獎(jiǎng)參賽作品由學(xué)校推薦參加“第二屆全國(guó)高職高專(zhuān)大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”。在“第二屆全國(guó)高職高專(zhuān)大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽”中的獲獎(jiǎng)作品將根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)政策給以獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間: 5月6日12:00前截止。

報(bào)名方式:

1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2.以系為單位集中報(bào)名。

(二)參賽說(shuō)明及賽前指導(dǎo)

5月6日中午12:20,地點(diǎn)待定。

(三)作品申報(bào)階段

1.申報(bào)時(shí)間: 5月22日前截止。

2.參賽作品必須同時(shí)提交紙質(zhì)材料和電子版。紙質(zhì)作品交到工商管理系肖燕福老師處,電子版作品以附件形式上傳至郵箱:,上傳的附件的格式以word文檔,后綴名為doc,如果有照片或圖片,要插入word文檔中。

3.作品文件名統(tǒng)一為:“項(xiàng)目名稱(chēng):作品名稱(chēng)”

如:管理創(chuàng)意:************

創(chuàng)業(yè)企劃:************

調(diào)研報(bào)告:************

4.作品格式要求:

標(biāo)題:黑體小二號(hào)

小標(biāo)題:宋體加黑四號(hào)

正文:宋體小四號(hào)

行間距:固定行距22磅

頁(yè)邊距:默認(rèn)格式

(四)作品評(píng)審階段

6月5日前,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審,確定評(píng)比結(jié)果。

電話:

聯(lián)絡(luò)人:肖燕福

本次大賽相關(guān)事宜由工商管理系負(fù)責(zé)解釋。

附件:

1. 福建商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校第二屆大學(xué)生管理創(chuàng)意大賽工作小組名單

2.“管理創(chuàng)意作品”詳細(xì)說(shuō)明

3.“創(chuàng)業(yè)企劃”詳細(xì)說(shuō)明

4.“調(diào)研報(bào)告”詳細(xì)說(shuō)明

福建商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇五

求創(chuàng)新,展自我。

今年舉行的上海世博會(huì)是探討人類(lèi)城市生活的盛會(huì),是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂(lè),將成為人類(lèi)文明的一次精彩對(duì)話。從第一次技術(shù)革命至以新能源科技革命為主題的第四次技術(shù)革命,我們發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槿祟?lèi)腳踩創(chuàng)新的車(chē)輪,才創(chuàng)造出一次又一次的飛躍。因此,我社特面向全大學(xué)舉辦“策劃書(shū)創(chuàng)意大賽”,策劃書(shū)創(chuàng)意大賽的舉辦不僅教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾螌?xiě)策劃,如何組織活動(dòng)以使活動(dòng)順利開(kāi)展,更激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、追求創(chuàng)意,更促進(jìn)了實(shí)踐、創(chuàng)新氛圍在校園的形成。

目的:為了使全校學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí),學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),向準(zhǔn)職業(yè)人順利過(guò)渡,石河子大學(xué)晨光青年志愿者協(xié)會(huì)特主辦“策劃書(shū)創(chuàng)意大賽”,此次活動(dòng)將為大學(xué)生提供一個(gè)“求創(chuàng)新,展自我”的閃亮平臺(tái),并向企業(yè)推介優(yōu)秀人才,同時(shí)激發(fā)當(dāng)今大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力,挖掘大學(xué)生的思維潛力,使策劃、創(chuàng)新理念成為當(dāng)今大學(xué)生的思維主旋律。

意義:

1、繁榮校園文化。

此次活動(dòng)為全校性活動(dòng),打破學(xué)院及專(zhuān)業(yè)的限制,有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

2、豐富學(xué)生課余生活。

此次活動(dòng)時(shí)征集學(xué)生的奇思妙想,有利于開(kāi)拓學(xué)生思維,培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。

通過(guò)此次活動(dòng)的競(jìng)技,發(fā)現(xiàn)人才重點(diǎn)輔導(dǎo)。

石河子大學(xué)全體在校學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、社員培養(yǎng):社團(tuán)于十一期間對(duì)社員開(kāi)展策劃書(shū)培訓(xùn)活動(dòng),讓社員了解策劃書(shū)寫(xiě)法及相關(guān)要點(diǎn)。

2、前期宣傳:

1)大型海報(bào)通知(東2及東經(jīng)門(mén)口、宿舍樓門(mén)口、南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)宣傳欄處各一份)。

2)文本形式將競(jìng)賽通知分發(fā)到各個(gè)班級(jí)。

3)校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布通知。

3、報(bào)名。

1)報(bào)名形式:在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫(xiě),發(fā)放到各個(gè)班級(jí)。

2)報(bào)名時(shí)間:10月25日起。

4、比賽形式:

大賽分為兩個(gè)板塊,第一部分為策劃書(shū)速寫(xiě)比賽,由命題組統(tǒng)一命題,參賽人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)策劃書(shū)。第二部分為創(chuàng)意比賽,在規(guī)定的三天時(shí)間內(nèi),參賽人員自主命題,并寫(xiě)出完整策劃書(shū),由各社團(tuán)選送優(yōu)秀作品參賽。

5、活動(dòng)后期:

1)海報(bào)通知比賽獲獎(jiǎng)情況(各校區(qū)一份)。

2)大型彩繪展板(包括作品展示、獲獎(jiǎng)?wù)哒掌?、頒獎(jiǎng)儀式等)。

3)在校內(nèi)網(wǎng)上公布比賽獲獎(jiǎng)情況。

4)向校廣播電臺(tái)投稿用于宣傳本次競(jìng)賽。

xx年10月23號(hào)至xx年10月31號(hào)。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇六

校青年志愿者協(xié)會(huì)。

(活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé),其他部門(mén)聽(tīng)從這個(gè)部門(mén)調(diào)動(dòng),做輔助工作)。

在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品。

“勤動(dòng)你巧手,書(shū)香滿校園”或“創(chuàng)意無(wú)極限,書(shū)簽也精彩”(標(biāo)語(yǔ)想的不太好,要大家一起改改)。

1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力(雖然一枚書(shū)簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。

2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的.硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)。

3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫(huà))。

4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn),認(rèn)識(shí)書(shū)的重要性(書(shū)簽總會(huì)與書(shū)聯(lián)系在一起,什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛)。

三棟小廣場(chǎng)三棟大廳。

(從四月一日開(kāi)始宣傳,四月二日設(shè)置報(bào)名四月五日截止四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。

宣傳部海報(bào)報(bào)名點(diǎn)宣傳食堂海報(bào)板貼告示各班班長(zhǎng)的通知。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)。

會(huì)員俱樂(lè)部:發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)(短信方式)。

公益服務(wù)部:負(fù)責(zé)與圖書(shū)館聯(lián)系將獲獎(jiǎng)書(shū)簽贈(zèng)與圖書(shū)館。

一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)50元三等獎(jiǎng)30元。

獲獎(jiǎng)證書(shū)20份乘以2元入圍獎(jiǎng)本子30份乘以1元其他......

共計(jì)200元左右。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇七

主題:曼妙金點(diǎn)子,展銷(xiāo)diy。

口號(hào):1.孵化夢(mèng)想,智創(chuàng)未來(lái)。

2.有創(chuàng)意,就有回報(bào)。goodidea,goodpay.

3.帶上創(chuàng)意來(lái)趕集,展賣(mài)產(chǎn)品做攤主。

創(chuàng)意市集的英文名稱(chēng)為i-mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)),也代表i’m-art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。它的主要特點(diǎn)是,參與門(mén)檻相對(duì)較低,更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái);作品的形式更加多樣,受眾面更廣。目前“創(chuàng)意市集”的主要形式是一個(gè)提供給年輕人展示和交流自己創(chuàng)意產(chǎn)品的街頭攤位集市,年輕人以很低的價(jià)格租用甚至免費(fèi)取得攤位,擺賣(mài)自己創(chuàng)意制作的貨品。

本屆市集主要活動(dòng)有:創(chuàng)意講堂、學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、潮流服飾、玩具精品、電影dv、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等)展賣(mài)、原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)表演、街頭舞蹈、涂鴉show、“創(chuàng)意之星”評(píng)選及總結(jié)表彰晚會(huì)等。

學(xué)生思維活躍、創(chuàng)意潛力無(wú)限。創(chuàng)意市集就是一個(gè)平臺(tái),每一種才華都可以在這里尋找到發(fā)光的可能。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,追隨時(shí)代青春的腳步,滿足同學(xué)追求時(shí)尚、新奇、創(chuàng)意的心理,展現(xiàn)新一代學(xué)生的個(gè)性、想象力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、節(jié)儉、溫馨的校園環(huán)境,特舉辦此創(chuàng)意市集。

參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。這樣的特點(diǎn)使得它很適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué),利用自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的.價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。此外,本次活動(dòng)還可以使同學(xué)們熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。

:前期時(shí)間待定,后期結(jié)合跳蚤市場(chǎng)。

:曼妙金點(diǎn)子,展銷(xiāo)diy。孵化夢(mèng)想,智創(chuàng)未來(lái)。帶上創(chuàng)意來(lái)趕集。

1.“招商”作品征集與“攤主”招募。(以我校喜歡原創(chuàng)設(shè)計(jì)、熱愛(ài)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)和相關(guān)社團(tuán)為主,進(jìn)行創(chuàng)意市集“攤主”的報(bào)名)。

2.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)講堂。

3.“市集”啟動(dòng):(特邀藝人與嘉賓現(xiàn)場(chǎng)秀、創(chuàng)意攤位自主展銷(xiāo)等)。

4.現(xiàn)場(chǎng)手繪涂鴉、“女生月”表白板、愿望板“一千零一個(gè)愿望”

5.微笑影像收集與傳遞:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并展出。

6.創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展:與其他團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行合作,將其與本次活動(dòng)主題相符的活動(dòng)進(jìn)行宣傳,提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。

7.“創(chuàng)意之星”評(píng)選、總結(jié)表彰晚會(huì)。

“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南。

本次活動(dòng)是以學(xué)生為主體(攤主),并融入校外民間藝人,以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:

1、手繪工藝類(lèi):彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品(鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏痰昀镔I(mǎi)回自己喜歡的原產(chǎn)品,然后經(jīng)過(guò)手繪等加工,融入自己的創(chuàng)意元素,進(jìn)行展賣(mài)...呵呵~很high吧~@~)。

2、傳統(tǒng)技藝類(lèi):捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等。

4、時(shí)尚生活類(lèi):原創(chuàng)潮流秀、主題派對(duì)、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、街頭舞蹈、原創(chuàng)樂(lè)隊(duì)、校園新歌手show、cosplay(即costumeplay、動(dòng)漫真人秀;角色扮演)。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇八

數(shù)碼科技展翅將來(lái),由你締造全新經(jīng)典廣告。

經(jīng)過(guò)本次大先生創(chuàng)意廣告剪輯大賽,培育同窗們對(duì)電腦軟件使用的興味,進(jìn)步同窗們對(duì)電腦軟件根本技藝的運(yùn)用,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,熏陶情操,豐厚同窗們的大學(xué)課余生活。

4月2日至4月23日。

計(jì)算機(jī)工程系先生會(huì)〔生活部〕。

全院先生。

1、以團(tuán)體或團(tuán)隊(duì)方式報(bào)名參與;每隊(duì)人數(shù)限3人;

3、由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師組成評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)展評(píng)分;

4、競(jìng)賽作品在相關(guān)網(wǎng)站媒體,進(jìn)展網(wǎng)上投票;

5、統(tǒng)計(jì)作品相應(yīng)成果,并在計(jì)算機(jī)文明節(jié)指定網(wǎng)站或公告欄上發(fā)布名次;

6、在計(jì)算機(jī)文明節(jié)落幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng);

4月2日至4月8日?qǐng)?bào)名,設(shè)點(diǎn)報(bào)點(diǎn)或網(wǎng)上下載表格報(bào)名。

4月8日早晨11點(diǎn)前完成交表任務(wù)。

4月9日至4月11日告訴各支參賽隊(duì)伍。

4月11日至4月22日作品制造階段。

4月23日至4月26日搜集作品并上傳到文明節(jié)指定網(wǎng)站。

4月27日至5月3日組織評(píng)委教師評(píng)分,同窗網(wǎng)上投票。

5月4日至5月5日網(wǎng)上及公告欄上發(fā)布獲獎(jiǎng)名單。

5月7日計(jì)算機(jī)文明節(jié)落幕上頒獎(jiǎng)。

2、從影視片段中截取片段并分解一部完好的故事,故事必需可以與主題契合;

4、所生成的.視頻文件必需能在windowsmediaplayer9上播放。大小不克不及超越200m。

2、以示公道性,作者須同時(shí)提交作品的原文件;假設(shè)原文件太大占用過(guò)多ftp空間,須用u盤(pán)提交給任務(wù)人員。

3、同時(shí)需提交作品的引見(jiàn)txt或word文件,復(fù)雜引見(jiàn)創(chuàng)作構(gòu)思,及表達(dá)內(nèi)容。

思想性性〔20分〕。

主題明白,內(nèi)容安康向上,能完好地表達(dá)廣告主題效果、還要有必然的興趣性。

發(fā)明性〔30分〕。

素材獲取內(nèi)容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)。

主題表達(dá)方式新穎,直接。

構(gòu)思,創(chuàng)意共同,巧妙。

具有想象力和特性表示力。

藝術(shù)性〔25分〕。

放映出作者有必然的審美才能,能精確運(yùn)用抽象,顏色,空間,動(dòng)畫(huà)等視覺(jué)表達(dá)言語(yǔ)。

人物抽象生動(dòng),生動(dòng)有特性,內(nèi)容情節(jié)想象力豐厚,臺(tái)詞引人入勝。

前后意思連接,構(gòu)思完好,畫(huà)面美觀,顏色調(diào)和。

4.技術(shù)性〔25分〕。

歸納技巧適當(dāng)。

運(yùn)用制造工具和表示技巧恰當(dāng)。

技術(shù)運(yùn)用精確,適當(dāng),簡(jiǎn)約。

畫(huà)面播放流利,視聽(tīng)效果好。

籌劃書(shū):華南理工大學(xué)廣州汽車(chē)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支、先生會(huì) xx年3月28日。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇九

一、活動(dòng)名稱(chēng):

河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。

二、活動(dòng)主題:

張揚(yáng)青春個(gè)性,展示自我創(chuàng)意,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共建低碳校園。

三、活動(dòng)背景:

低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚,在6月5日世界環(huán)境日到來(lái)之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),同時(shí)我們更應(yīng)該開(kāi)拓思維變廢為寶,合理的對(duì)資源進(jìn)行再次利用并通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺(tái)展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。

四、活動(dòng)目的:

為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),展示學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動(dòng)也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺(tái),此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):

噴泉廣場(chǎng)。

七、活動(dòng)組織單位:

主辦單位:共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會(huì)。

策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)。

八、活動(dòng)對(duì)象:

河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生。

九、參賽要求:

1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加,各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員,設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對(duì)款式、色彩和材料的掌握以及對(duì)一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動(dòng)手能力和相關(guān)的語(yǔ)言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。

2、比賽分初賽、決賽兩場(chǎng)進(jìn)行,初賽由各系自己進(jìn)行,我們將對(duì)各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的pose對(duì)妝容、服裝進(jìn)行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來(lái)裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對(duì)于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂(lè)可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備,本次活動(dòng)決賽開(kāi)始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂(lè)交予工作人員,如無(wú)準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂(lè)為主,展示時(shí)可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評(píng)委及觀眾對(duì)服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。

模特展示半分鐘。

設(shè)計(jì)者介紹2分鐘。

第二環(huán)節(jié):別出心裁。

在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設(shè)計(jì)者提供同樣的衣服及一把剪刀,模特按規(guī)定穿著同樣的服裝,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)指定衣物的設(shè)計(jì),可自配裝飾品但不能過(guò)于復(fù)雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡(jiǎn)單環(huán)保,重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動(dòng)手能力,同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對(duì)自己的創(chuàng)意理念及制作過(guò)程以及整體感覺(jué)進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇十

一、活動(dòng)主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、活動(dòng)背景:在大學(xué),大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來(lái)節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過(guò)節(jié)日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

四、比賽形式:以?xún)?yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來(lái)節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。

五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書(shū)面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說(shuō)明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級(jí)姓名,并說(shuō)明主題思想)。

六、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。

十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀6元。

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇十一

為弘揚(yáng)中原工學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生的三創(chuàng)意識(shí)、訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手和協(xié)作能力,推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。

主辦單位:xxx院教務(wù)處、學(xué)生處。

協(xié)辦單位:xxx技術(shù)有限公司。

策劃承辦單位:xxx學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管系。

(1)技術(shù)類(lèi)作品:主要是指在電子商務(wù)應(yīng)用、服務(wù)和支撐環(huán)境中開(kāi)發(fā)形成的具有一定獨(dú)立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)作品應(yīng)包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔??苫谠须娮由虅?wù)網(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務(wù)網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務(wù)網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃。電子商務(wù)網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)。基于原有商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場(chǎng)分析、財(cái)務(wù)、服務(wù)(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?;谧杂须娮由虅?wù)網(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風(fēng)投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開(kāi)一家手機(jī)網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來(lái)源、物流選擇、財(cái)務(wù)管理、售后服務(wù)等)。

(2)報(bào)告類(lèi)作品:主要包括電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)和電子商務(wù)類(lèi)企業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)等大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)文章大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)大賽策劃書(shū)。研究報(bào)告類(lèi)作品應(yīng)包含研究報(bào)告(或計(jì)劃書(shū))、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報(bào)告。電子商務(wù)企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報(bào)告主要是指電子商務(wù)行為對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的影響分析,對(duì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對(duì)金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類(lèi)別)。

(3)綜合類(lèi)作品:應(yīng)包含報(bào)告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務(wù)創(chuàng)新價(jià)值的作品。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇十二

這次活動(dòng)的舉辦旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活,鍛煉同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)廣泛的好奇心、探索欲和責(zé)任感,發(fā)揮大學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的鑒賞能力、創(chuàng)新能力,讓同學(xué)們合理地、科學(xué)地食用水果和蔬菜,同時(shí)提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。

本次“愛(ài)讓創(chuàng)意拼出來(lái)”是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的大賽,相信將會(huì)受到同學(xué)們的熱情歡迎。希望同學(xué)們能在這次活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)能力,展現(xiàn)自己獨(dú)特的審美觀,自己動(dòng)手來(lái)拼湊出“愛(ài)”的奇跡,讓我們一同成長(zhǎng),一起飛翔,一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操;讓我們舞動(dòng)自己手指,揮灑自己靈慧,“提刀弄棒”,進(jìn)入“尋找美”,“欣賞美”,“創(chuàng)造美”的競(jìng)賽旅程;讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛5妮x煌!

激,祈禱他們一生幸福。

愛(ài)—讓色彩舞動(dòng)青春。

一、二、三等獎(jiǎng)和最具創(chuàng)意獎(jiǎng),給予獲獎(jiǎng)?wù)撸ńM)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

12月10號(hào)(初定)。

活動(dòng)中心。

一等獎(jiǎng)一名200元+榮譽(yù)證書(shū)。

1、前期宣傳,通過(guò)橫幅、海報(bào)和宣傳單(商家提供);

2、八號(hào)設(shè)咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)報(bào)名表以及收集報(bào)名表;

3、九號(hào)根據(jù)報(bào)名表篩選20支隊(duì)伍進(jìn)入比賽,并做好通知選手的工作;

2、根據(jù)拼盤(pán)所需以及報(bào)名表所需材料購(gòu)買(mǎi)水果。

3、申請(qǐng)場(chǎng)地、租借物資以及現(xiàn)場(chǎng)的布置。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓以及主持人,安排好工作人員。

6、嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),并宣布比賽結(jié)束。

7、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行收拾。

1155元,物料由商家提供。

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇十三

1. 基本情況簡(jiǎn)介:為豐富大學(xué)生課余生活,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),特此舉辦20xx級(jí)環(huán)藝學(xué)生羽毛球比賽。

2. 主要執(zhí)行對(duì)象:xxxx學(xué)院體育部所有干事

1, 場(chǎng)地的使用:學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng),提前去占場(chǎng)地,保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦。

2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)組織本班人員參加比賽。

3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。

1, 目的:豐富大學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級(jí)及學(xué)院的凝聚力

2, 意義:使校園生活更為豐富

3, 目標(biāo):使大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)鍛煉,愛(ài)生活的習(xí)慣。

1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。

2, 物力資源:場(chǎng)地(學(xué)校涉外羽毛球場(chǎng),每個(gè)比賽日有2至3個(gè)場(chǎng)子即可)

3, 財(cái)力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時(shí)體育部也買(mǎi)一些備用),記分牌(使用籃球球賽時(shí)的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎(jiǎng)狀(體育部出資購(gòu)買(mǎi))

1, 報(bào)名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個(gè)項(xiàng)目,由體育部印制報(bào)名表分發(fā)給8個(gè)班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū),每班收取報(bào)名費(fèi)10元,同時(shí)安排人員著手占場(chǎng)地。(一人可報(bào)多項(xiàng),男單1人,女單1人,混雙1組,)

2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項(xiàng)目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時(shí)抽紙條,分為a、b組,假設(shè)1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開(kāi)始小組賽,每組各進(jìn)行6場(chǎng)比賽,贏一場(chǎng)積3分,輸一場(chǎng)不得分,選出小組一二,進(jìn)行4強(qiáng)賽,最后決賽,男單項(xiàng)目共計(jì)15場(chǎng)比賽,最后得出男單冠軍,頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。女單,混雙比賽同上。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。

3, 賽事人員安排:每天每個(gè)場(chǎng)地舉辦3場(chǎng)比賽,時(shí)間由中午12點(diǎn)開(kāi)始,場(chǎng)地負(fù)責(zé)人一個(gè)(翻記分牌),記錄員兩個(gè),裁判一個(gè)。

1, 羽毛球 3個(gè) 6元

2, 比賽用紙 2元

3, 獎(jiǎng)狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級(jí)獎(jiǎng))4元 共計(jì)12元

1, 如遇天氣,場(chǎng)地問(wèn)題,比賽將延期。

2, 如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng),作棄權(quán)處理。

3, 若比賽時(shí)間與上課時(shí)間沖突,人為壓縮一下比賽進(jìn)程,保證按時(shí)完成。

負(fù)責(zé)人:xxxx學(xué)院體育部

大學(xué)生創(chuàng)意集市策劃書(shū)篇十四

:xxxx大學(xué)食堂廣場(chǎng)。

:全體xxxx大學(xué)學(xué)生。

本次大賽旨在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實(shí)踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),拓寬文化交流內(nèi)容,豐富學(xué)生們的課余文化生活。

本次diy創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題,不限類(lèi)型,要有內(nèi)涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡(jiǎn)介,包括靈感來(lái)源,設(shè)計(jì)理念和制作過(guò)程。

1、12月1日——12月3日:前期宣傳。

2、12月4日——5日:參賽報(bào)名。

3、12月6日——10日:作品制作。

4、12月11日——12月12日:上交作品。

5、12月13日——12月14:作品展示及評(píng)選。

6、12月15日:優(yōu)秀作品表彰。

1、前期宣傳(12月1日——12月3日)。

(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

在xxxx大學(xué)的貼吧里進(jìn)行宣傳。

(2)橫幅宣傳。

主題橫幅:“diy與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術(shù)結(jié)合”

(3)展板宣傳。

宣傳展板將在12月1日——3日展示在xxxx大學(xué)食堂廣場(chǎng)中央。

(4)海報(bào)宣傳。

2、參賽報(bào)名(12月4日——5日)。

(1)收?qǐng)?bào)名表:由參賽同學(xué)將填寫(xiě)好的.報(bào)名表交到食堂廣場(chǎng)指定地點(diǎn)。

(2)報(bào)名表匯總:團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表匯總。

4、作品制作(12月6日——12月10日)。

5、上交作品(12月11日)。

要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn),并附帶一份簡(jiǎn)介(包括作品圖片,作品靈感來(lái)源,設(shè)計(jì)理念和制作過(guò)程,以word文檔形式打印出來(lái))。

6、作品展示及評(píng)選(12月12日——12月14日)。

(1)12月12日8:00——13:00作品將在時(shí)代廣場(chǎng)上進(jìn)行展示,前來(lái)觀看的同學(xué)可以為每個(gè)作品打分,打分條由學(xué)生會(huì)會(huì)員發(fā)放并收集整理,以供評(píng)獎(jiǎng)選優(yōu)參考。

(2)12月13日——12月14日在教室進(jìn)行評(píng)選,由團(tuán)隊(duì)成員為每個(gè)作品打分,最后評(píng)選出優(yōu)秀作品。

評(píng)選規(guī)則:

1、作品具有一定的難度,不可過(guò)于簡(jiǎn)單。

2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;

3、作品做工精致、整體視覺(jué)感好。

7、優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。

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