縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話（優(yōu)秀22篇）

可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，更好地規(guī)劃未來(lái)?？偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來(lái)。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇一

主任、副主任、各位委員：

我叫××，現(xiàn)年××歲，……?，F(xiàn)被××縣縣長(zhǎng)提名為縣××局局長(zhǎng)人選。如果今天我能被人大常委會(huì)正式任命，我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn)：

一、依法治教，自覺接受人大監(jiān)督。

努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策，自覺接受縣人大及社會(huì)各屆的監(jiān)督，認(rèn)真辦理落實(shí)人大代表的建議和議案，推動(dòng)全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開創(chuàng)新的局面。

二、謀事創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量。

立足我縣實(shí)際，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點(diǎn)，鞏固優(yōu)化義務(wù)教育；以配強(qiáng)師資、質(zhì)量立校為重點(diǎn)，擴(kuò)張?zhí)嵘咧薪逃?；以突出特色、?guī)范管理為重點(diǎn)，加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學(xué)管理機(jī)制，抓好學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，增強(qiáng)師資力量，改善辦學(xué)條件，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高全縣教育的整體質(zhì)量，確保高考升學(xué)率穩(wěn)步提升，并盡快在考入全國(guó)一流名牌高校的人數(shù)上實(shí)現(xiàn)重大突破。

三、廉潔自律，建設(shè)一流教師隊(duì)伍。

認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干廉自律的若干規(guī)定，堅(jiān)持警鐘常鳴，做到自省、自警、自重、自律，不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的`能力。切實(shí)抓好班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，努力做到總攬不包攬，兼聽不偏聽、放手不撒手、愛護(hù)不袒護(hù)、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領(lǐng)導(dǎo)和師風(fēng)師德建設(shè)，樹立與弘揚(yáng)為人師表、忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)尚。實(shí)行專干校長(zhǎng)輪崗競(jìng)爭(zhēng)和教師擇優(yōu)聘任等制度，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

總之，如果我能有幸肩負(fù)教育局長(zhǎng)的重任，我將在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在人大的監(jiān)督支持下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局一班人，不負(fù)重托，不辱使命，謀事敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，用辛勤和汗水，為振興教育事業(yè)、打造教育強(qiáng)縣做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。

謝謝！

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇二

同志們：

春節(jié)假期剛過，我們召開全市教育工作會(huì)議，主要是回顧總結(jié)20xx年工作，安排部署今年工作，動(dòng)員全市教育系統(tǒng)干部職工搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展新局面。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市教育局向全市教育工作者表示衷心的感謝!下面，我講三點(diǎn)意見：

一、肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問題，客觀總結(jié)20xx年工作。

剛剛過去的20xx年，是“十二五”規(guī)劃收官之年，是我市教育喜獲豐收的一年。過去一年，在市委市政府的高度重視和大力支持下，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府中心工作和部門責(zé)任目標(biāo)，攻堅(jiān)克難，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)。

(一)項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn)。積極實(shí)施城區(qū)教育第二個(gè)五年行動(dòng)計(jì)劃，盛世華都小學(xué)正式開學(xué)，鐵一小整體改造工程主要建筑全部完工;xx初中、xx小學(xué)開工建設(shè)。通道建成一所全新的高標(biāo)準(zhǔn)中等職業(yè)學(xué)校，會(huì)同一中新校區(qū)、溆浦城南學(xué)校、通道思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成啟用，xx等縣啟動(dòng)縣城新學(xué)校建設(shè)。職教基地累計(jì)完成投資9億元，芷江師范新校區(qū)一期今年將建成使用。全市建設(shè)合格學(xué)校90所，計(jì)劃投資5.2億元，完成投資5.5億元;建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園26所，計(jì)劃投資4285萬(wàn)元，完成投資4615萬(wàn)元;計(jì)劃建設(shè)農(nóng)村教師公租房4765套，實(shí)際完工4824套;改造農(nóng)村中小學(xué)危房11.5萬(wàn)平方米。洪江區(qū)建成“三通兩平臺(tái)”，全市“校校通”達(dá)70%以上。

(二)素質(zhì)教育卓有成效。將德育工作納入對(duì)縣市區(qū)、中小學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，德育工作成效明顯。辰溪縣推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度改革，積極引導(dǎo)學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。鶴城區(qū)鶴翔學(xué)校的《開展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，涵養(yǎng)核心價(jià)值觀》被教育部評(píng)為德育工作優(yōu)秀案例。全市推行課改學(xué)校面達(dá)83%，沅陵一中、懷鐵二中被確認(rèn)為全省首批29所省級(jí)課改樣板校之一。全市中小學(xué)“大課間”和每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)落實(shí)率達(dá)90%，體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)50%。市教育局和4個(gè)縣市區(qū)教育局榮獲xx省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。54個(gè)項(xiàng)目在第36屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。

(三)教學(xué)質(zhì)量有所提升。20xx年中考五科總分500分以上人數(shù)較上年增加394人，會(huì)同、洪江市、新晃、靖州一次性合格率連續(xù)兩年超過80%。高中學(xué)業(yè)水平考試全科合格率繼續(xù)保持在83%以上，通道、新晃、會(huì)同、洪江市等地連續(xù)兩年全科合格率保持在90%以上;新晃、洪江區(qū)、中方學(xué)考全科合格率同比分別提升4.03、4.18和5.55個(gè)百分點(diǎn)。高考文理科一本上線人數(shù)凈增150人，其中文科本一上線率列全省第7，與上年持平;理科本一上線率列全省第9，比上年前進(jìn)3位。文理科本二上線人數(shù)凈增424人。6名考生文科檔分進(jìn)入全省前100名，同比增加4人;進(jìn)入全省萬(wàn)分之一單科優(yōu)秀學(xué)生8人，其中會(huì)同一中梁雨琪語(yǔ)文列全省第一;北大、清華錄取10人，同比增加3人;飛行學(xué)員錄取15名，同比增加6人。

(四)黨的建設(shè)得到加強(qiáng)。將“抓黨建明方向”作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展第一抓手，層層落實(shí)黨組織書記抓基層黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。深入開展“在職黨員做家訪，排憂解難提質(zhì)量”和“一進(jìn)二訪”活動(dòng)，市本級(jí)落實(shí)各類扶貧幫困資金47萬(wàn)元。以扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活和推行干部“雙周集中學(xué)習(xí)”制度為抓手，黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)得到加強(qiáng)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提升。始終把反腐倡廉建設(shè)擺在突出位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，扎實(shí)開展市直學(xué)校校長(zhǎng)述責(zé)述廉和黨組織書記履行黨建責(zé)任專項(xiàng)述職考評(píng)。采取多項(xiàng)措施做好教育收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的工作，建立完善了監(jiān)督員、問責(zé)等制度，教育收費(fèi)舉報(bào)投訴信訪量明顯下降。黨建工作在全市機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議上作交流發(fā)言，黨風(fēng)廉政建設(shè)獲先進(jìn)單位。xx電大創(chuàng)建全省首個(gè)干部在線學(xué)習(xí)微信公眾平臺(tái)。

(五)校園保持和諧穩(wěn)定。成立了以zd委書記為組長(zhǎng)的校園及周邊整治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行了安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。摸排學(xué)校2345所，清理網(wǎng)吧438家，“三室兩廳”368家，各類店鋪1678家，取締游商攤點(diǎn)1654個(gè)，收繳各類非法出版物3萬(wàn)余冊(cè)，音像制品8萬(wàn)余張，盜版侵權(quán)書刊3500冊(cè)，整治校內(nèi)安全隱患67處。中小學(xué)校、幼兒園封閉式管理門衛(wèi)制度執(zhí)行率達(dá)到94.6%，專職保安的配備率達(dá)到88.5%，視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備覆蓋面達(dá)85.6%。溆浦在原“農(nóng)村客運(yùn)”模式的基礎(chǔ)上，逐步推廣“校車專營(yíng)”模式。鶴城、中方、辰溪、芷江、麻陽(yáng)、新晃等縣市區(qū)教育局對(duì)成功申創(chuàng)xx安全文明校園的學(xué)校，予以不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我局安全生產(chǎn)工作獲評(píng)全市先進(jìn)。推進(jìn)xx城區(qū)義務(wù)教育階段新生招生入學(xué)方式改革，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女由教育行政部門統(tǒng)一安排學(xué)位，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女100%入學(xué)。全市25萬(wàn)余名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金2億元。

(六)上級(jí)政策支持取得突破。在市委書記彭國(guó)甫、市長(zhǎng)趙應(yīng)云等市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，省廳把我市作為教育精準(zhǔn)扶貧唯一試點(diǎn)市重點(diǎn)扶持，通過實(shí)施“校校結(jié)對(duì)幫扶工程、教育教學(xué)資源云覆蓋工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程、技能人才教育培訓(xùn)工程、基礎(chǔ)教育綜合改革工程”五大工程，為全省教育扶貧工作提供可推廣、可復(fù)制、可持續(xù)的經(jīng)驗(yàn)，《中國(guó)教育報(bào)》以《“靶向治療”斷窮根》為題推廣了我市教育精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。芷師申專獲新進(jìn)展，省教育廳在制定“十三五”院校設(shè)置規(guī)劃時(shí)，將重點(diǎn)支持芷師申專。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教師編制管理改革在全省率先突破。20xx年全市共爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金13億多元，其中下達(dá)我市的農(nóng)村薄改資金比重上升到全省第一。

此外，鶴城區(qū)在全市率先通過義務(wù)教育基本均衡縣市區(qū)國(guó)家驗(yàn)收，芷江和新晃通過中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣省級(jí)驗(yàn)收。社會(huì)治安綜合治理、人口計(jì)生綜治、依法行政、創(chuàng)衛(wèi)等項(xiàng)工作得到市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育督導(dǎo)、教育考試、檔案、民族教育、語(yǔ)言文字、機(jī)關(guān)黨建、工會(huì)、關(guān)工委、團(tuán)建、老干、就業(yè)等工作都圓滿完成了預(yù)期工作目標(biāo)。

雖然全市教育工作取得一定成績(jī)，但仍然存在一些不足和問題，主要體現(xiàn)在：全面小康社會(huì)建設(shè)壓力大，20xx年我市國(guó)民平均受教育年限為9.，與市定目標(biāo)9.3年有差距，今年市里下達(dá)的指標(biāo)為9.6年，完成難度更大;教育發(fā)展不夠均衡，全市僅鶴城區(qū)通過義務(wù)教育均衡縣市區(qū)國(guó)家驗(yàn)收，只有4個(gè)縣市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的綜合差異系數(shù)達(dá)標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)20全部完成義務(wù)教育均衡縣市區(qū)國(guó)家驗(yàn)收工作任務(wù)非常艱巨;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)及村小基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源和師資隊(duì)伍有待加強(qiáng)，省、市級(jí)示范性高中與普通高中差距明顯;德育工作方式單一，被動(dòng)應(yīng)付多，自主創(chuàng)新不夠，缺亮點(diǎn)、精品作品和特色成果;教育質(zhì)量雖比有較大幅度提高，但從總?cè)丝谂c二本上線人數(shù)比例看，我市尚處全省落后位置;部分單位和個(gè)人教育質(zhì)量核心意識(shí)淡薄，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，教育理念有待轉(zhuǎn)變;教學(xué)常規(guī)管理不落實(shí)、不到位;少數(shù)學(xué)校存在亂發(fā)教輔資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象，部分教師從事有償家教的行為屢禁不止，辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。

二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，全力抓好20xx年工作。

“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我們黨確定的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段，20xx年是“十三五”開局之年。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)市委“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)xx”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，科學(xué)謀劃，攻堅(jiān)克難，努力提升全市教育事業(yè)發(fā)展水平。

20xx年全市教育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)和系列講話精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市委市政府“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)xx”發(fā)展戰(zhàn)略，按照“提升質(zhì)量、依法治校、創(chuàng)新創(chuàng)特、全面發(fā)展”的發(fā)展思路，加快建設(shè)教育強(qiáng)市。將20xx年定為“教學(xué)常規(guī)工作管理年”。

主要工作思路是：抓黨建重方向，抓考核明目標(biāo)，抓作風(fēng)出實(shí)招，抓重點(diǎn)見成效，抓管理促和諧，奮力實(shí)施“一核六重”，即以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核，以教學(xué)常規(guī)管理、教育精準(zhǔn)扶貧、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育督導(dǎo)、教育安全為重。重點(diǎn)抓好以下七項(xiàng)工作：

1.要牢固樹立教育教學(xué)質(zhì)量核心意識(shí)?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-年)》提出，把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。指出，要推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要求，“十三五”期間要把教育質(zhì)量放在更加突出的位置，力爭(zhēng)有新的突破。教育部袁貴仁部長(zhǎng)在20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議上指出，當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的問題，是要切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高教育質(zhì)量。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院方針政策和上級(jí)的工作要求，實(shí)實(shí)在在地把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為新時(shí)期我市教育工作的主題。首先，要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)?！傲⒌聵淙恕笔墙逃母救蝿?wù)和所有教育工作者的神圣使命。黨的首次把“立德樹人”寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，明確為現(xiàn)代教育的根本任務(wù)。“立德樹人”要求教育事業(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，更要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)校思想政治工作落實(shí)到推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中去，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入闡釋、廣泛宣傳，豐富載體、強(qiáng)化實(shí)踐，持之以恒落細(xì)落小落實(shí)。其次，要堅(jiān)定不移提高教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量管理鏈條，特別是把提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前及今后一項(xiàng)至關(guān)重要的工作來(lái)抓，克服應(yīng)試教育與素質(zhì)教育兩張皮、相沖突的偏頗思想，理直氣壯、旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)各階段各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，將初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率和初中學(xué)生直升率(同級(jí)同生初三初一學(xué)生比)均達(dá)80%作為衡量初中學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，著力解決好小學(xué)教育短腿、初中教育軟腰、高中教育乏力的問題，力爭(zhēng)20xx年高考成績(jī)主要指標(biāo)同比進(jìn)位。再次，要大力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立健康第一的教育理念，積極推進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國(guó)防教育等“四項(xiàng)課程”建設(shè)。從今年開始，義務(wù)教育階段學(xué)校要全面開展對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，音樂和美術(shù)納入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試范圍，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告、學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果要向社會(huì)公開。要多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力，下決心徹底改變傳統(tǒng)“閉門讀書”的習(xí)慣，真正落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，教育引導(dǎo)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。抓好教學(xué)常規(guī)工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。市教育局決定將今年定為教學(xué)常規(guī)管理年，制定出臺(tái)了《xx市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)(試行)》，各地各學(xué)校要按照文件要求，細(xì)化量化各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，明確各級(jí)各崗位責(zé)任，切實(shí)把教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)任務(wù)、各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕當(dāng)前教學(xué)常規(guī)管理中存在的課程開設(shè)不規(guī)范、教學(xué)管理不精細(xì)、課堂教學(xué)滿堂灌、各學(xué)段實(shí)驗(yàn)開出率普遍較低、課外輔導(dǎo)名存實(shí)亡等突出問題。市教育局將把教學(xué)常規(guī)工作納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核，定期通報(bào)。各縣市區(qū)教育局要把教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)的檢查和評(píng)比。局長(zhǎng)要親自部署，定期聽取教學(xué)常規(guī)工作匯報(bào);分管副局長(zhǎng)、督學(xué)責(zé)任區(qū)、相關(guān)科室要切實(shí)履行責(zé)任，深入學(xué)校指導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)管理，促使各學(xué)校牢固樹立抓提升教學(xué)質(zhì)量就必須強(qiáng)常規(guī)管理的理念。各學(xué)校校長(zhǎng)是教學(xué)常規(guī)管理工作的第一責(zé)任人，必須把教學(xué)常規(guī)管理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，深入課堂一線掌握教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際情況，不斷改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)管理策略，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

3.要加快推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧。省教育廳將我市列為全省唯一的教育精準(zhǔn)扶貧市，市政府專門下發(fā)了《xx市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、市教育局下發(fā)了《xx市教育局教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》等配套文件，這既是市委市政府和省教育廳對(duì)xx教育事業(yè)的高度重視和充分信任，同時(shí)也是一份沉甸甸的政治責(zé)任，必須不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得實(shí)實(shí)在在的工作成效。積極推進(jìn)校校結(jié)對(duì)幫扶工程。要把對(duì)口支援工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，3月底前必須完成各受援學(xué)校與支援學(xué)校對(duì)口幫扶協(xié)議簽訂和實(shí)施工作，做到重點(diǎn)突出、操作性強(qiáng)，明確對(duì)口支援的的時(shí)間、內(nèi)容、項(xiàng)目和階段性目標(biāo)。加快教育信息化建設(shè)。確保今年村小教學(xué)點(diǎn)參與省市兩級(jí)“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?！北壤^50%，完成全市“三通”建設(shè)和教育城域網(wǎng)建設(shè)。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村教師和教育管理人員崗位置換項(xiàng)目。從今年開始，集中組織校校結(jié)對(duì)幫扶崗位置換出的農(nóng)村教師、教育管理人員，到對(duì)口派出學(xué)校、支援校開展等周期頂崗實(shí)習(xí)。組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。從今年起，積極整合職業(yè)院校和社會(huì)培訓(xùn)資源，廣泛開展職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)使有培訓(xùn)需求的勞動(dòng)者都能得到相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)。深入開展貧困學(xué)生幫扶。做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶，切實(shí)減輕貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4.要努力改善辦學(xué)條件。辦學(xué)條件差是制約我市教學(xué)質(zhì)量提升的一大瓶頸。今年，要全力實(shí)施六項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃。學(xué)前教育發(fā)展計(jì)劃，實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)有關(guān)部門制定和完善推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的相關(guān)配套政策措施;新建25所農(nóng)村公辦幼兒園、51所普惠性民辦幼兒園;積極倡導(dǎo)“游戲?yàn)橹鳎＝滩⒅亍庇捉汤砟?，認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。義務(wù)教育均衡計(jì)劃，深入推進(jìn)市直宏宇初中、xx三中寄宿制、實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、岳麓歐城學(xué)校，鶴城劉霖(云箭)學(xué)校、長(zhǎng)郡xx分校和沅陵思源學(xué)校、辰溪博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校、溆浦城北學(xué)校、新晃思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芷江三中搬遷等教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，新增城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位7450個(gè)。完成160所義務(wù)教育合格學(xué)校和1855套教師公租房建設(shè)任務(wù)。積極推行“聯(lián)合體”和“學(xué)區(qū)一體化”管理模式，探索進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)、對(duì)口辦學(xué)，以強(qiáng)帶弱、捆綁發(fā)展、一體化管理。20xx年，力爭(zhēng)市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校至少各托管1所薄弱學(xué)校。繼續(xù)抓好“全面改薄”工作，爭(zhēng)取中央和省里資金2億元以上。高中教育提質(zhì)計(jì)劃，突出學(xué)科建設(shè)，力爭(zhēng)在數(shù)理、人文、藝術(shù)、體育某一個(gè)或幾個(gè)方面形成明顯的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。依托普通高中課程改革，建立適合學(xué)生發(fā)展的課程體系，努力探索高中教育模式改革的新途徑和新方法。推進(jìn)普通高中多樣化改革，鼓勵(lì)普通高中辦出特色，走精品發(fā)展，特色發(fā)展，多樣發(fā)展之路。特殊教育提升計(jì)劃，根據(jù)《xx市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》關(guān)于特殊教育的發(fā)展規(guī)劃，制定特殊教育提升計(jì)劃和實(shí)施方案，不斷滿足適齡殘疾兒童少年多樣化的特殊教育需求。職業(yè)教育振興計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)職教基地建設(shè)，確保芷江師范新校區(qū)竣工投入使用，積極支持芷江師范申專工作，完成工業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)，啟動(dòng)二期房建施工;加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，實(shí)施靖州縣職中搬遷項(xiàng)目;啟動(dòng)卓越職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，遴選建設(shè)一批行業(yè)背景突出、區(qū)域特色鮮明、對(duì)接產(chǎn)業(yè)緊密、辦學(xué)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)成效突出的職業(yè)院校，帶動(dòng)全市職業(yè)學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平，增強(qiáng)職業(yè)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力;組織有條件的學(xué)校申報(bào)中高職銜接試點(diǎn)項(xiàng)目、示范性特色專業(yè)群和校企合作生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步加強(qiáng)全市職業(yè)教育骨干體系建設(shè);深入實(shí)施特色專業(yè)體系建設(shè)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)校對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，建設(shè)好一批品牌、特色專業(yè)(群)。民辦教育扶持計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》，抓好民辦教育內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展，完善民辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，著力提升民辦教育辦學(xué)水平。同時(shí)，積極支持xx電大落實(shí)農(nóng)民大學(xué)生計(jì)劃，加強(qiáng)含學(xué)校網(wǎng)站、電大在線、干部在線、湖湘文化等平臺(tái)在內(nèi)的教育信息化建設(shè)。

5.要著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育質(zhì)量的根本舉措來(lái)抓。把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出重要位置。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx-2020年)實(shí)施辦法》)，擬定出臺(tái)我市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則，大力實(shí)施“教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”，全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。著力補(bǔ)充中小學(xué)教師。進(jìn)一步摸清全市中小學(xué)教師動(dòng)態(tài)需求，盤活全市教育編制資源，拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，利用免費(fèi)師范生安置、特崗教師計(jì)劃、提前選招、公開招聘等路徑和辦法，大力補(bǔ)充中小學(xué)教師尤其農(nóng)村中小學(xué)教師。切實(shí)保障教師合法權(quán)益。教育行政部門不僅是教育工作的管理者，更是廣大教職員工的服務(wù)員，要當(dāng)好娘家人，千方百計(jì)爭(zhēng)取財(cái)政增加教師待遇。各學(xué)校要按照以師為本的原則，將有限的經(jīng)費(fèi)更多的安排到提高教師待遇上。出臺(tái)名優(yōu)教師管理辦法。著力培養(yǎng)一批骨干教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮名優(yōu)教師作用;選派一批校長(zhǎng)和教師到長(zhǎng)沙等名校掛職跟班。加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。以國(guó)培省培為引領(lǐng)，更加重視縣級(jí)教師培訓(xùn)的主體地位;以鄉(xiāng)村教師為焦點(diǎn)，深度開展市縣級(jí)“送教下鄉(xiāng)”;以本土化培養(yǎng)為特色，完善定向師范生培養(yǎng)管理機(jī)制。

6.要強(qiáng)化教育安全管理。安全不保，何談教育。加強(qiáng)教育安全管理是教育教學(xué)質(zhì)量管理的最基礎(chǔ)工作。今年，市教育局以一號(hào)文件的形式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理的通知》，進(jìn)一步明確了各級(jí)各崗位工作職責(zé)，希望各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)到位。要把學(xué)校安全工作成效作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，督促各學(xué)校自覺健全、完善和落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任。依托“兩表”完善工作機(jī)制。繼續(xù)以“兩表”(《安全工作日志》和《周報(bào)表》)為抓手，一周一報(bào)，一月一調(diào)度，使整治工作真正做到日常化、規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。密切關(guān)注學(xué)校周邊治安秩序，積極爭(zhēng)取有關(guān)單位和部門的支持和配合，建立整治工作的長(zhǎng)效機(jī)制。強(qiáng)化校車(船)安全管理。嚴(yán)格按照市委、市政府20xx年一號(hào)文件關(guān)于“20xx年基本解決義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生就學(xué)安全用車問題”的要求，力爭(zhēng)在20xx年年底以前逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)校車全覆蓋。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作。全面推進(jìn)學(xué)校(園)安全文化建設(shè)，加強(qiáng)師生安全教育和應(yīng)急演練工作。強(qiáng)化食品安全監(jiān)管和重大傳染病的防控工作。對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康管理、食品原料采購(gòu)索證、清洗、消毒、保潔設(shè)施、食品加工制作等情況經(jīng)常性進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

7.要強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估。教育督導(dǎo)是加快我市教育事業(yè)發(fā)展的重要保障，也是提升我市教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要推手。認(rèn)真做好第三輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”。今年，市教育局將對(duì)中方、溆浦、靖州、新晃4縣開展市級(jí)初評(píng)工作，指導(dǎo)和督促洪江市做好迎省評(píng)工作，增強(qiáng)教育督政對(duì)聚集教育合力的實(shí)效。積極深化督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。加強(qiáng)市直學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，建立健全市本級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)專項(xiàng)督查和指導(dǎo)工作，組織市、縣兩級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性視導(dǎo)。加大省、市級(jí)示范點(diǎn)建設(shè)力度，積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)示范縣市區(qū)。著力把督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)引向深入，適時(shí)召開全市督學(xué)責(zé)任區(qū)深度督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)教育行政部門和市直學(xué)校評(píng)估考核。以貫徹落實(shí)20xx年市委市政府一號(hào)文件、20xx年《xx市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》和《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》為重點(diǎn)，緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，扎實(shí)開展教育質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)、教師隊(duì)伍、教師公租房、教育投入專項(xiàng)督查。加大督導(dǎo)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。做好第四屆xx市政府督學(xué)換屆工作，成立xx市教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)，開展2至3期責(zé)任區(qū)督學(xué)輪訓(xùn)，切實(shí)提高督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化水平。

三、開拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，為加快建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為加快建設(shè)教育強(qiáng)市，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化各級(jí)各部門責(zé)任，市委將于今年上半年出臺(tái)加快xx教育現(xiàn)代化發(fā)展的實(shí)施意見。全市教育工作者要搶抓機(jī)遇，適應(yīng)新常態(tài)，繼續(xù)強(qiáng)化“后”意識(shí)，拿出“跳起來(lái)摘桃子”的勇氣和智慧，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，主動(dòng)作為，盯緊目標(biāo)，一盯到底，盯出效果，做到務(wù)虛性工作過得硬、經(jīng)常性工作上水平、可比性工作爭(zhēng)第一。

(一)抓黨建重方向。全市教育系統(tǒng)黨組織要自覺擔(dān)負(fù)起抓黨建的主體責(zé)任，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的責(zé)任意識(shí)，把黨建工作作為主業(yè)抓緊抓實(shí)。要層層傳導(dǎo)壓力，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)抓給一級(jí)看。黨委(組)書記要切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人的職責(zé)，時(shí)刻把黨建工作落實(shí)到行動(dòng)上，做到黨建工作親自謀劃、親自研究、親自部署、親自督查、親自考核。發(fā)揮黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位，不斷強(qiáng)化基層黨組織整體功能，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，強(qiáng)化重大事項(xiàng)的決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，不斷提高黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)化、制度化、專業(yè)化水平。夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員公開承諾踐諾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過好雙重組織生活等黨建核心制度。市本級(jí)將建立局黨組成員黨建工作“一帶一聯(lián)”工作機(jī)制，局黨組成員每人幫帶一個(gè)機(jī)關(guān)支部，聯(lián)系一個(gè)學(xué)校黨支部，深入開展“三講三愛三滿意”(講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講廉潔，愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意)主題教育。各基層黨組織要結(jié)合本部門本學(xué)校實(shí)際，聽取一次黨建工作匯報(bào)，創(chuàng)建一個(gè)黨建品牌，解決一個(gè)黨建突出問題，建好一個(gè)黨建陣地，辦好一個(gè)黨建示范點(diǎn)，組織一次黨務(wù)干部專項(xiàng)述職。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任。堅(jiān)決懲治腐敗，將黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，貫穿于教育工作的全過程，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)例會(huì)制度，加大明查暗訪力度和頻度，對(duì)機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在任期內(nèi)發(fā)生的廉政建設(shè)問題實(shí)行責(zé)任倒查機(jī)制，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)。

(二)抓績(jī)效明目標(biāo)。賽馬相馬，堅(jiān)持憑實(shí)績(jī)決定教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)和進(jìn)退留轉(zhuǎn)，真正讓忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)有業(yè)績(jī)的教職工脫穎而出、星光燦爛，讓濫竽充數(shù)、欺下媚上、弄虛作假、無(wú)所事事的人得不到好處、占不到便宜、沒有市場(chǎng)，有錯(cuò)無(wú)為皆問責(zé)，不換狀態(tài)就換人。建立健全全方位全領(lǐng)域考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)置上，要堅(jiān)持圍繞教育中心工作，突出教育教學(xué)質(zhì)量管理，突出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在績(jī)效考核的對(duì)象設(shè)置上，今年市本級(jí)將局機(jī)關(guān)各科室、各崗位全面納入進(jìn)來(lái)，考核結(jié)果將作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放的一個(gè)主要依據(jù)。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校要參照?qǐng)?zhí)行，逐級(jí)落實(shí)績(jī)效考核目標(biāo)責(zé)任。加大跟蹤督查督辦力度。今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已明確，下一步重點(diǎn)是落實(shí)，落實(shí)成效體現(xiàn)在執(zhí)行力度。要堅(jiān)決治理不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。今年對(duì)所有目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)決實(shí)行項(xiàng)目化管理，切實(shí)做到工作項(xiàng)目化，項(xiàng)目責(zé)任化，責(zé)任具體化，做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重大活動(dòng)更要定人員、定時(shí)限、定標(biāo)準(zhǔn)，量化、細(xì)化、具體化，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

(三)抓改革增活力。大力推進(jìn)縣市區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作。根據(jù)省教育廳、省編辦、省財(cái)政廳、省人社廳《關(guān)于推進(jìn)縣(市、區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作的意見》(湘教發(fā)〔20xx〕51號(hào))，會(huì)同市編辦、市財(cái)政局、市人社局出臺(tái)我市的實(shí)施意見，力爭(zhēng)用3到5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣市區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流的制度化、常態(tài)化。20xx年，要進(jìn)一步加大校長(zhǎng)教師交流力度，首先在洪江區(qū)開展全面試點(diǎn)，其他各縣市區(qū)積極推動(dòng)。建立“縣管校聘”的義務(wù)教育教師隊(duì)伍管理制度。全面深化中小學(xué)教師職務(wù)制度改革。將中小學(xué)教師職務(wù)按一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)進(jìn)行分級(jí)，不再按過去的中小學(xué)教師職務(wù)系列評(píng)聘職稱，中小學(xué)(幼兒園)教師都有參評(píng)副高、正高職稱的機(jī)會(huì)。深入推進(jìn)課程改革。加大課改推進(jìn)力度，充分發(fā)揮省市級(jí)課改樣板校的示范帶動(dòng)作用，深化“活力課堂”，注重課堂教學(xué)的探索與突破，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高課堂效果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)各學(xué)段的特點(diǎn)，加強(qiáng)校本課程、選修類課程和綜合實(shí)踐類課程建設(shè)，積極打造特色課堂，逐步形成具有多樣性、選擇性、適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求的學(xué)校課程體系。

(四)抓行風(fēng)樹形象。高度重視教育公平。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生、就近入學(xué)”制度，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生行為，促進(jìn)教育公平。妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問題，確保與本地戶口兒童享受同等受教育權(quán)利。全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。深入推進(jìn)依法治教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政管理方式和工作作風(fēng)，完善重大教育決策事項(xiàng)的公示、聽證等相關(guān)措施，增強(qiáng)教育政務(wù)工作的透明度和公正性。重視典型選樹，努力營(yíng)造積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。積極營(yíng)造尊師重教氛圍。強(qiáng)化宣傳意識(shí)，以各級(jí)各類媒體平臺(tái)為陣地，大力宣傳教育發(fā)展中的新舉措、新亮點(diǎn)、新成效，深入報(bào)道教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、研究成果、亮點(diǎn)特色，充分挖掘教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、典型事跡，提高教育新聞宣傳覆蓋面。加強(qiáng)與中央、省市級(jí)媒體溝通聯(lián)絡(luò)，打造高層次、高水準(zhǔn)的專題報(bào)道;利用各級(jí)教育網(wǎng)主動(dòng)發(fā)布、及時(shí)更新全市教育動(dòng)態(tài)，不斷擴(kuò)大xx教育的知名度和影響力。著力整治行業(yè)不正之風(fēng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評(píng)比的首要條件。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定，鞏固深化“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，完善教輔用書目錄，嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料“一科一輔”，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。加大對(duì)損害群眾利益行為的查處力度，重點(diǎn)整治義務(wù)教育擅立項(xiàng)目收費(fèi)、違規(guī)招生、節(jié)假日補(bǔ)課、成建制補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問題。市教育局將就有償家教家養(yǎng)和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)管理出臺(tái)兩個(gè)簡(jiǎn)便易行的規(guī)定，各中小學(xué)每年度要組織教師進(jìn)行一次不從事有償家教家養(yǎng)的公開承諾,并簽訂承諾書。我有“嚴(yán)”在先，這絕對(duì)不是紙老虎，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任，而且要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。開學(xué)在即，各縣市區(qū)教育局和市直學(xué)校要就教育行風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)和校園安全工作進(jìn)行認(rèn)真部署，做到收費(fèi)必須有收費(fèi)項(xiàng)目、有公示、有宣傳、有督查;要落實(shí)專人對(duì)學(xué)校及周邊的安全進(jìn)行全面排查，不能留下任何漏洞，對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)整改落實(shí)，不能抱有一絲僥幸心理。市直學(xué)校要帶好頭。

同志們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須策馬揚(yáng)鞭。新的一年里，讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，深入推進(jìn)“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)xx”發(fā)展戰(zhàn)略，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，努力辦好讓人民滿意的教育，為全面建成小康xx作出新的更大貢獻(xiàn)!

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇三

同志們：

礎(chǔ)上再講幾句。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神上來(lái)。

全國(guó)、全省教育工作會(huì)議今年相繼召開，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員和組織各方力量，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展將產(chǎn)生重大影響。會(huì)議的召開，必將掀開我國(guó)教育改革發(fā)展新的一頁(yè)，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，興縣必先興教。當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期，是我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵期、工業(yè)化城鎮(zhèn)化的加速期、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。要實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展，必須充分發(fā)揮人力資源的戰(zhàn)略性作用，必須強(qiáng)化教育和人才的先導(dǎo)性支撐。新的形勢(shì)、新的任務(wù)，要求我們必須致力教育的跨越發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化，提高教育貢獻(xiàn)率，提升人口質(zhì)量，壯大人才規(guī)模，增進(jìn)人民福祉，為科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、加速崛起、富民強(qiáng)縣提供更加有力的人才保證和人力資源支撐。

二、提振精神，增強(qiáng)能力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。

明年教育工作的大政方針和目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)清楚，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，困難和希望并存，當(dāng)務(wù)之急就是要深化工作部署，實(shí)化工作措施，細(xì)化工作責(zé)任，抓好貫徹落實(shí)。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

增強(qiáng)本領(lǐng)。形勢(shì)在變化實(shí)踐在深入新情況新問題層出不窮需要我們不斷在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng)。要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置廣泛學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)必需的知識(shí)著力提高創(chuàng)新思維、辯證思維能力。今后我們將緊緊圍繞教育均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等與祁門教育發(fā)展密切相關(guān)的重大課題通過理論學(xué)習(xí)會(huì)、專題講座、論壇等形式進(jìn)行探究幫助我們的干部提高處理實(shí)際問題的能力和水平。提高謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的能力增強(qiáng)服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng)。

二是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律。善于把握規(guī)律是駕馭工作的重要方法，大家務(wù)必要增強(qiáng)認(rèn)識(shí)、總結(jié)和運(yùn)用規(guī)律的能力。比如在謀劃明年工作上，教育民生工程如何創(chuàng)新？支教掛職工作如何深化？校長(zhǎng)隊(duì)伍如何管理和提高？職業(yè)教育如何突圍?如何圍繞各項(xiàng)考核、檢查的指標(biāo)體系從年初就心中有數(shù)、工作有的放矢等等。這些就是需要把握的工作規(guī)律，掌握這些規(guī)律對(duì)于提升思維水平、提高工作實(shí)效具有重要作用。希望大家在各項(xiàng)工作實(shí)踐中，都要善于認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律，善于把工作規(guī)律轉(zhuǎn)化為好的機(jī)制和制度，善于根據(jù)變化了的形勢(shì)不斷總結(jié)新規(guī)律、形成新機(jī)制。抓好明年的工作，我們不能停留于一般的做法、滿足于固有的套路，而是要進(jìn)一步增強(qiáng)能動(dòng)性、發(fā)揮創(chuàng)造性，善于把中央和省里的精神與祁門實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，著力提高研究謀劃工作的能力水平，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開展工作。

三要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心。責(zé)任心是第一位的。做人做事，都要講責(zé)任。不僅要對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，還要對(duì)歷史負(fù)責(zé)。有沒有責(zé)任心是有本質(zhì)區(qū)別的。有責(zé)任心，今天干的事情絕不會(huì)拖到明天，自己干的事情絕不會(huì)推給別人。責(zé)任既是客觀需要，也是主觀追求。有責(zé)任，工作起來(lái)就有激情、有動(dòng)力、自覺主動(dòng)；沒有責(zé)任，抓起工作來(lái)往往就會(huì)找借口、談條件、計(jì)得失。在當(dāng)前教育發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的情況下，越是發(fā)展任務(wù)重、工作要求高，越要強(qiáng)化執(zhí)行和落實(shí)。各股室長(zhǎng)是股室的牽頭人，責(zé)任人，要從自身做起，切實(shí)履行好職責(zé)，每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要落實(shí)到崗到人，明確時(shí)限要求、工作抓手、具體措施。在工作推進(jìn)中，要建立健全有效保障落實(shí)的工作機(jī)制，對(duì)每項(xiàng)工作、每件事情，都要瞄準(zhǔn)既定目標(biāo)，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不僅要有部署推進(jìn)的舉措，也要有督查的方法，特別是要有責(zé)任追蹤和考核獎(jiǎng)懲的措施，確保落到實(shí)處、產(chǎn)生實(shí)效。作為局機(jī)關(guān)的每一名干部，一定都要有一種“等不起”

的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，全力以赴推進(jìn)我縣教育的科學(xué)發(fā)展。

大的.局，人員多，股室多，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，同志們來(lái)自五湖四海，有著不同的經(jīng)歷，不同的性格，但大家走到一起非常不容易，應(yīng)該倍加珍惜。特別是股室長(zhǎng)，所以說，大家一定要珍惜平臺(tái)，珍惜崗位，珍惜共事之緣。機(jī)關(guān)的和諧必須是整體上的和諧，是股室與股室、人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和我們所從事的事業(yè)、各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。機(jī)關(guān)是一個(gè)不可分割的有機(jī)整體，每個(gè)股室、每個(gè)人都要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)和諧意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念和大局意識(shí)，既要分工負(fù)責(zé)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互之間要多配合、多溝通、多理解。同事之間要珍惜在一起工作的緣份，相互尊重、相互信任、相互支持，通過工作加深感情，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。要進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念，做到個(gè)人服從組織，小道理服從大道理。凡是局班子作出的正確決策和安排的工作，必須執(zhí)行，絕不能站在狹窄的立場(chǎng)發(fā)出雜音，既要保證政通人和，又要做到政令暢通，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。希望全局干部、職工共同努力，進(jìn)一步創(chuàng)建一個(gè)令人心情舒暢的和諧機(jī)關(guān)，為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù)。

同志們，我們一起共同攜手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的一年，一起在這風(fēng)風(fēng)雨雨一年里創(chuàng)造可喜的發(fā)展業(yè)績(jī)，大家辛苦了！借此機(jī)會(huì)，我和賽霞同志以及所有的班子成員一起，向各位并通過各位向機(jī)關(guān)全體同志表示謝意和敬意，并送上新年的祝福：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇四

同志們：

回顧總結(jié)上一學(xué)年工作，安排部署下一學(xué)年工作，我覺得很有必要，意義重大。剛剛過去的上一學(xué)年，全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，大力實(shí)施區(qū)委“3421”工作思路，深入推進(jìn)“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，以“質(zhì)量提升年、體系完善年、制度建設(shè)年”“三個(gè)年”活動(dòng)為載體，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，各項(xiàng)工作取得了顯著成效?？偟母爬ㄆ饋?lái)上一學(xué)年教育工作呈現(xiàn)出四大特點(diǎn)：一是決戰(zhàn)區(qū)委“3421”工作思路的熱烈氛圍已然形成，全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲;二是“三個(gè)年”活動(dòng)開局良好，各項(xiàng)工作順利推進(jìn);三是教育改革成效明顯，教育管理體系進(jìn)一步健全完善;四是教育質(zhì)量有所提高，今年高考上線率達(dá)到85.8%，比去年提高了1個(gè)百分點(diǎn)，高出全市6.7個(gè)百分點(diǎn)。這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，這是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全區(qū)全社會(huì)關(guān)心支持的結(jié)果，是教育系統(tǒng)全體同志團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)教育工作者和為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的同志們，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

剛才，部分單位負(fù)責(zé)人作了交流發(fā)言，區(qū)教委陳皎同志作了。

工作報(bào)告。

我完全同意請(qǐng)大家下來(lái)抓好貫徹落實(shí)。下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

一、以貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神為契機(jī)，進(jìn)一步提高對(duì)教育改革發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)今年7月13日至14日，中共中央、國(guó)務(wù)院召開了全國(guó)教育工作會(huì)議。會(huì)議分析了全國(guó)教育工作面臨的新情況、新問題，號(hào)召全黨、全社會(huì)全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供更有力的人才保證和人力資源支撐。這次會(huì)議是黨中央、國(guó)務(wù)院在新世紀(jì)召開的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，教育改革已經(jīng)明確提上了重要議事日程。從國(guó)家層面來(lái)看，中央已經(jīng)制定頒布《教育規(guī)劃綱要》，提出了到20xx年實(shí)現(xiàn)教育財(cái)政性支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標(biāo)，表明了黨和政府推動(dòng)教育改革和發(fā)展的堅(jiān)定決心。強(qiáng)調(diào)：必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化辦學(xué)體制改革，深化教育管理體制改革，加強(qiáng)教育國(guó)際交流合作，進(jìn)一步消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的體制機(jī)制障礙，全面形成與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)相適應(yīng)的充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的教育體制機(jī)制。溫家寶指出：推進(jìn)教育事業(yè)改革和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)?！督逃?guī)劃綱要》的制定和實(shí)施只是一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展，根本出路在改革創(chuàng)新。要解放思想，實(shí)事求是，敢于沖破傳統(tǒng)觀念和體制機(jī)制的束縛，允許和鼓勵(lì)各地進(jìn)行探索和試驗(yàn)，通過改革創(chuàng)新使教育發(fā)展更加符合時(shí)代發(fā)展的潮流，更加符合建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)人才的需要，更加符合廣大人民群眾對(duì)教育的殷切期望。從全市來(lái)看，我市已獲準(zhǔn)成為國(guó)家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，全市教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段。以建設(shè)長(zhǎng)江上游地區(qū)教育中心和西部高地為目標(biāo)，大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育改革試驗(yàn)，努力種好教育“試驗(yàn)田”，全面提升重慶教育發(fā)展水平，成為了新時(shí)期新階段全市教育工作的主旋律。從全區(qū)來(lái)看，自改革開放以來(lái)，我區(qū)教育發(fā)展取得了輝煌的成就。特別是區(qū)委十二屆十三次全委會(huì)以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)教育事業(yè)進(jìn)入到快速發(fā)展的歷史時(shí)期。但我們也要清醒地看到，我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不相適應(yīng)，與人民群眾對(duì)接受教育的需求還不相適應(yīng)。我們要站在新的歷史起點(diǎn)上，順應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢(shì)和人民群眾對(duì)教育的新期盼，認(rèn)真謀劃我區(qū)未來(lái)教育的發(fā)展。合川未來(lái)的發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，根本在通過教育來(lái)提高全區(qū)廣大人民群眾的素質(zhì)。大力推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展，既是貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》的具體體現(xiàn)，又是站在新的歷史起點(diǎn)上，全面謀劃合川教育事業(yè)發(fā)展新藍(lán)圖的具體要求。我們要在傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化對(duì)教育改革重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定對(duì)教育改革與發(fā)展的信心，抓住機(jī)遇、開拓進(jìn)取，努力推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

二、以繼續(xù)開展“三個(gè)年”活動(dòng)為載體，強(qiáng)力推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展步伐。

改革創(chuàng)新是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本動(dòng)力，沒有改革創(chuàng)新就沒有科學(xué)發(fā)展。從中央到地方推進(jìn)改革的決心很大，群眾要求改革的愿望強(qiáng)烈，教育系統(tǒng)也希望通過改革解決存在的問題。但我們必須充分認(rèn)識(shí)改革的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性。改革不僅是體制機(jī)制轉(zhuǎn)變，也涉及利益格局調(diào)整。因此我們?cè)谏钊胝{(diào)查研究的前提下，今年年初提出了開展質(zhì)量提升年、體系完善年、制度建設(shè)年“三個(gè)年”活動(dòng)，旨在通過體系完善和制度建設(shè)，從而提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的目的。目前，我們已經(jīng)理順了鎮(zhèn)街教管中心體制，區(qū)教委增加了科室和人員編制，成立了考試中心;聘請(qǐng)了100名教育工作監(jiān)督員，延伸教育監(jiān)督管理觸角;督導(dǎo)督學(xué)有關(guān)制度辦法正在研究制定，學(xué)子教育服務(wù)發(fā)展有限公司即將成立，教育會(huì)計(jì)核算代辦處也將設(shè)立。從完善教育管理體系角度說成效明顯，但在制度建設(shè)方面還有一定空白，還需要加大工作力度進(jìn)行補(bǔ)充完善?？傮w來(lái)說目前我們“三個(gè)年”活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入新的階段，下步要著重在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫，在建章立制上下功夫，在逗硬考核上下功夫。

第一，要轉(zhuǎn)變觀念。這是教育改革創(chuàng)新的先導(dǎo)和前提。只有擁有先進(jìn)教育理念，才會(huì)有清晰有力的改革思路，也才有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本出路。一是樹立全面發(fā)展觀念，促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做事做人。二是樹立人人成才和多樣化人才觀念，面向全體學(xué)生，創(chuàng)造適合他們的教育和健康成長(zhǎng)的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自覺主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展，讓教育成為每一個(gè)人追求幸福人生的重要途徑，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類高素質(zhì)人才。三是樹立終身學(xué)習(xí)觀念，克服“應(yīng)試教育”弊端，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使他們一生中中各個(gè)階段都有根據(jù)自己意愿接受進(jìn)一步教育的機(jī)會(huì)。

第二，要建章立制。這是教育改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)和保障。根本目的是做到以制度規(guī)范工作，以規(guī)范促進(jìn)發(fā)展。要建立完善“人財(cái)物”管理的脈絡(luò)體系，對(duì)已有的各項(xiàng)制度，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷健全完善;對(duì)尚未建立的有關(guān)制度，要查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)充健全。一是進(jìn)一步健全完善教育系統(tǒng)人才配置辦法。在已經(jīng)出臺(tái)《合川區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、任免及交流試行辦法》、《合川區(qū)教育系統(tǒng)教職工流動(dòng)管理暫行辦法》的基礎(chǔ)上，要立足于合川教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要，研究制定有關(guān)配套辦法，大力引進(jìn)高層次人才，力爭(zhēng)在全區(qū)上下形成具有活力的教師隊(duì)伍梯隊(duì)。二是進(jìn)一步健全完善財(cái)務(wù)管理制度。針對(duì)下步即將成立的教育服務(wù)公司和教育會(huì)計(jì)核算代辦處，區(qū)教委會(huì)同有關(guān)單位要迅速制定公司章程和管理細(xì)則，管好用好教育資產(chǎn)，必須進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范中小學(xué)財(cái)務(wù)收支行為，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，確保真正把每一分錢都用在刀刃上。三是進(jìn)一步建立健全學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目管理制度。教育系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目涉及中小學(xué)建設(shè)、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)、校安工程項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)量大面廣，規(guī)模大小不一，難以全方位進(jìn)行監(jiān)管。區(qū)教委要會(huì)同區(qū)城建公司，盡快形成教育項(xiàng)目建設(shè)管理辦法，嚴(yán)格項(xiàng)目審批建設(shè)程序，強(qiáng)化項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)管，確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量。

第三，要逗硬考核。這是教育改革創(chuàng)新的核心和根本。一是要重點(diǎn)圍繞考核這個(gè)核心手段，注重評(píng)價(jià)的科學(xué)性、全面性、客觀性和實(shí)效性，全面強(qiáng)化學(xué)校的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二是要建立政治上能上能下，經(jīng)濟(jì)上能高能低，職業(yè)上能進(jìn)能出，榮譽(yù)上能褒能貶的公平競(jìng)爭(zhēng)、有效激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明的教育考核機(jī)制，激發(fā)廣大教育工作者愛崗敬業(yè)的巨大熱情。三是要不斷探索和完善考核方法，努力提高考核的科學(xué)性，保證考核機(jī)制的有效運(yùn)行，充分發(fā)揮考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。四是要堅(jiān)持公平公正、公開透明，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。五是要切實(shí)做好深入細(xì)致的教師思想工作，要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，考核失真失實(shí)的，實(shí)行責(zé)任追究。

第四，當(dāng)前重點(diǎn)工作。

一是抓好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。為了保證全區(qū)教育教學(xué)工作規(guī)范有序開展，使新的學(xué)年教育工作有一個(gè)良好的開端，區(qū)教委要組織安排好安全排查和開學(xué)工作檢查，研究制定杜絕亂收費(fèi)有關(guān)文件辦法。要加大關(guān)注民生工作力度，尤其是關(guān)注農(nóng)村留守兒童和流動(dòng)人口子女入學(xué)工作，多渠道、多途徑做好資助貧困生入學(xué)工作，確保秋季開學(xué)一個(gè)學(xué)生都不能少。

二是抓好“五個(gè)校園”建設(shè)工作?！拔鍌€(gè)校園“建設(shè)已召開了全區(qū)動(dòng)員啟動(dòng)大會(huì)，區(qū)教委要按照會(huì)議要求和。

工作方案。

切實(shí)履行牽頭抓總的職責(zé)，要把“五個(gè)校園”建設(shè)與“雙十工程”項(xiàng)目建設(shè)、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)、教育信息化建設(shè)及體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)相結(jié)合，要組織各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真實(shí)施。各鎮(zhèn)街教管中心、各級(jí)學(xué)校要擔(dān)起責(zé)任，主動(dòng)思考，因地因校制宜抓好此項(xiàng)工作的推進(jìn)。

三是抓好特色教育品牌創(chuàng)建。特色教育品牌創(chuàng)建，規(guī)劃是前提，學(xué)校是主體，校長(zhǎng)是主導(dǎo)，教師是關(guān)鍵。區(qū)教委要根據(jù)特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，科學(xué)制定過程性督導(dǎo)要求和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)和督促學(xué)校抓好工作落實(shí)。各校要綜合校情、師情、生情、社情、未來(lái)發(fā)展等因素，因地制宜找準(zhǔn)特色創(chuàng)建的切入點(diǎn)，科學(xué)擬定創(chuàng)建規(guī)劃。

四是要抓好以績(jī)效考核、質(zhì)量考核為重點(diǎn)的制度建設(shè)工作。區(qū)教委要重點(diǎn)圍繞考核這個(gè)指揮棒，進(jìn)一步研究制定相關(guān)制度，充分發(fā)揮考核引領(lǐng)導(dǎo)向的作用，突出以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為重點(diǎn)，落實(shí)質(zhì)量責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步建立健全績(jī)效考核、質(zhì)量考核制度，不斷完善教學(xué)質(zhì)量、教職工績(jī)效評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)辦法，創(chuàng)新考核機(jī)制，規(guī)范考核程序，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

五是全力推動(dòng)教育項(xiàng)目建設(shè)。今年我區(qū)雙十工程教育項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)重、時(shí)間緊。各涉及鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)有關(guān)部門和單位要高度重視，切實(shí)加大協(xié)調(diào)配合力度，在嚴(yán)格保證建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量和符合建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)規(guī)定的前提下，進(jìn)一步提高工作效率，縮減辦件周期，加快推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)建設(shè)、校安工程、職教中心新校區(qū)(農(nóng)民工實(shí)訓(xùn)基地)以及高校協(xié)建等項(xiàng)目，確保按時(shí)序進(jìn)度保質(zhì)保量完成全年工作任務(wù)。

六是抓好校園周邊環(huán)境整治及校園安保工作。由區(qū)公安局、區(qū)教委牽頭，會(huì)同各鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，對(duì)排查出的問題，采取有效措施及時(shí)解決。要按照全區(qū)校園安保工作會(huì)議的要求，積極落實(shí)有關(guān)人防、物防、技防的措施，千方百計(jì)確保學(xué)校平安。七是抓好高中新課改工作。此項(xiàng)工作已經(jīng)在暑期召開的全區(qū)高中新課改實(shí)驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì)作了部署安排，并組織開展了各級(jí)各類培訓(xùn)。區(qū)教委要進(jìn)一步細(xì)化工作方案，加強(qiáng)指導(dǎo)力度，確保課改工作起好步、開好頭。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，抓住重點(diǎn)，精心組織，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)普通高中新課程改革工作，確保課改工作穩(wěn)步推進(jìn)和高中教學(xué)秩序。

八是抓好三項(xiàng)“常態(tài)”工作。黨風(fēng)廉政、安全、穩(wěn)定工作是教育各項(xiàng)工作開展的“老三篇”基礎(chǔ)工作，是其他工作能否開展好的前提條件。區(qū)教育系統(tǒng)的廣大干部職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握教育事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)問題。切實(shí)加大對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)廉政監(jiān)管力度和校園安全隱患及不穩(wěn)定因素的排查整改力度，推進(jìn)廉政教育和廉政文化進(jìn)校園，營(yíng)造風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三、以只爭(zhēng)朝夕的精神，全力打造重慶北部地區(qū)教育高地。

教育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，任務(wù)重、責(zé)任大，全區(qū)各級(jí)黨委、政府和區(qū)級(jí)有關(guān)部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高工作責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。從實(shí)踐“三個(gè)代表”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，以對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，心懷教育，情系教育，盡心盡力為教育多辦實(shí)事。要進(jìn)一步完善各鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)有關(guān)部門定期研究教育工作制度，層層落實(shí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

二是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。“大事講原則，小事講風(fēng)格”，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，班子團(tuán)結(jié)。切實(shí)以事業(yè)凝聚人心，以團(tuán)結(jié)促進(jìn)發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

三是多方聯(lián)動(dòng)，形成合力。大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是教育部門的事情，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。區(qū)教育部門要履好主管之責(zé)。要加強(qiáng)對(duì)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)。區(qū)級(jí)相關(guān)部門要盡到配合之責(zé)，要定期召開教育工作聯(lián)席會(huì)議，專題研究解決教育工作中存在的問題和困難。要進(jìn)一步形成區(qū)委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教育職能部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、緊密配合，社會(huì)力量廣泛參與的教育工作新格局，不斷增強(qiáng)我區(qū)教育發(fā)展的合力。四是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。做好教育政策的宣傳工作，做好教育熱點(diǎn)問題的釋疑解惑工作，做好社會(huì)輿論的引導(dǎo)工作。拓寬聽取廣大師生和社會(huì)各方面意見建議的渠道，把全全校師生參與和支持我校教育的積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。

五是朝氣蓬勃，敢于爭(zhēng)先。教育事業(yè)的興衰成敗，關(guān)鍵在人。要把合川教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，必須培養(yǎng)、選拔、造就一大批教育系統(tǒng)的優(yōu)秀人才，形成一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、敢為人先、靠得住、有本事的人才隊(duì)伍。我校加大培養(yǎng)力度，要以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，組織開展好一系列培訓(xùn)展示活動(dòng)，充分展現(xiàn)勇于創(chuàng)新、敢于亮劍的昂揚(yáng)向上精神面貌。

同志們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，全民有責(zé)。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定信念，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展，打造重慶北部地區(qū)教育高地而努力奮斗。

同志們：

這次教育工作會(huì)議，是區(qū)委、區(qū)政府召開的一次重要會(huì)議。剛才，亞娜副區(qū)長(zhǎng)作了工作報(bào)告，我完全同意，會(huì)議還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了我區(qū)榮獲全省標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)先進(jìn)校和全市百所樣板校的先進(jìn)學(xué)校，在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校所取得的成績(jī)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。亞娜副區(qū)長(zhǎng)的工作報(bào)告講得比較全面，下面，我就教育工作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)四方面的問題。

一、要營(yíng)造繼續(xù)重視教育的環(huán)境和氛圍。

近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育事業(yè)發(fā)展，不斷加大教育的投入，新一屆班子也將一如既往的重視教育。一是區(qū)第十一次黨代會(huì)提出了五區(qū)建設(shè)，其中之一就是教育前導(dǎo)區(qū)建設(shè)，由此可以看出我們發(fā)展教育事業(yè)的決心。二是xx屆二次人代會(huì)政府工作報(bào)告明確了政府對(duì)教育的投入堅(jiān)定不移。今年實(shí)施了新財(cái)政體制改革，我們的財(cái)政實(shí)力不是增強(qiáng)了，而是削弱了，但我們對(duì)教育的投入不會(huì)減弱，在財(cái)政非常緊張的情況下，今年我們要新建5600平方米民航路小學(xué)和幼兒園，完成大民中心校及第十七中學(xué)校園建設(shè)，完善五十九中、新明小學(xué)等4所申辦省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施。三是各單位要大力支持我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。教育、文化、經(jīng)計(jì)、財(cái)政等部門要積極爭(zhēng)取國(guó)家、省、市教育專項(xiàng)資金，增加對(duì)教育的投入;各街道、城管、環(huán)衛(wèi)等部門要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的管理;公安、交警等部門要確保校園周邊環(huán)境平安暢通。

二、要切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一要完善教育軟件建設(shè)。隨著連續(xù)幾年的投入，我區(qū)教育軟、硬件建設(shè)都取得了較好成效，(舉例，城鄉(xiāng)結(jié)合部的大民中心校建設(shè)得比較好)下步工作中我們需要進(jìn)一步完善軟件建設(shè)，在加強(qiáng)管理上下功夫。重點(diǎn)要在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校管理等方面下功夫。二要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，因此，區(qū)教育局要強(qiáng)化每一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)的能力建設(shè)。三要抓好區(qū)教育局自身的班子建設(shè)。四要強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。有好的帶頭人，還要有好的教師隊(duì)伍，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障，要實(shí)施“三名工程”，培養(yǎng)名師、名校和名校長(zhǎng)。

三、要切實(shí)提高學(xué)生全面素質(zhì)和辦出特色品牌學(xué)校。

一要充分認(rèn)識(shí)提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要性。中小學(xué)時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是人生記憶最深刻的時(shí)期，因此，小學(xué)和中學(xué)教師對(duì)孩子的記憶和影響也最深刻，因此說素質(zhì)教育很重要，看上去簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。二要將素質(zhì)教育貫穿整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)中。目前，我們現(xiàn)在的教育就是適應(yīng)應(yīng)試教育，因?yàn)槲覈?guó)的教育體制就是這樣，但在適應(yīng)應(yīng)試教育的同時(shí)，我們也要把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)當(dāng)中，讓學(xué)生不斷地去看、去聽、去接觸，從而提高學(xué)生的全面素質(zhì)。三要把學(xué)校辦出特色、辦出品牌。我們的教育，是要把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都辦好的教育，并且都要辦出特色、辦出品牌。(舉例，河北省恒水中學(xué)，建議教育部門去進(jìn)行考察)。

四、要切實(shí)抓好學(xué)校的安全教育和安全管理。

一要強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)的教育。安全意識(shí)教育對(duì)學(xué)校、家庭和孩子的一生都非常重要。(舉例，工廠工人發(fā)生安全事故，就是缺乏安全意識(shí))，因此，中小學(xué)要定期開展安全應(yīng)急疏散和演練，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，讓孩子養(yǎng)成良好的注意安全的習(xí)慣，責(zé)任重大，使命光榮。二要加強(qiáng)學(xué)生飲水和學(xué)校食堂的安全管理。(舉例，恒昌中學(xué)學(xué)生宿舍和學(xué)校食堂衛(wèi)生、管理都做得比較好)三要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和校園內(nèi)部環(huán)境安全管理。各學(xué)校要與消防部門、就近的派出所和街道社區(qū)結(jié)成安全聯(lián)防對(duì)子，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和校園內(nèi)部環(huán)境的安全管理，防止出現(xiàn)打架等安全事件或安全事故發(fā)生。四要抓好校園安全工程建設(shè)。我區(qū)的校安工程建設(shè)得比較好，但我們還要繼續(xù)完善學(xué)校的校舍安全建設(shè)，確保學(xué)生安全。

同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。龍沙的發(fā)展正面臨著千載難逢的良好機(jī)遇，教育事業(yè)也承載著繼往開來(lái)的光榮使命。讓我們以飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，不斷書寫龍沙教育事業(yè)的新篇章，為龍沙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，表彰一年來(lái)全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范，共同謀劃中原教育事業(yè)未來(lái)的發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

下面，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府研究的意見，就進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展，我講三點(diǎn)意見，供大家參考。

一、牢記使命，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下教育工作的責(zé)任感。

百年大計(jì)，教育為本。習(xí)近平總書記指出：“要實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’，首先要實(shí)現(xiàn)‘教育夢(mèng)’，‘教育夢(mèng)’是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石，是實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’的助推器?！秉h的報(bào)告強(qiáng)調(diào)要努力辦好人民滿意的教育，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今年初，在全國(guó)教育工作會(huì)議召開前夕，特別作出重要批示，希望教育事業(yè)在“十三五”時(shí)期，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化綜合改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)和研究水平，重視加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮好關(guān)鍵支撐作用。可以說，教育作為最大的民生工程、發(fā)展工程，黨和國(guó)家空前重視。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾已把教育看作事關(guān)孩子前途命運(yùn)、家庭未來(lái)幸福的頭等大事，教育已成為社會(huì)評(píng)價(jià)黨委、政府工作的重要標(biāo)尺，成為事關(guān)社會(huì)和諧的熱點(diǎn)問題。

中原區(qū)是鄭州市傳統(tǒng)的教育強(qiáng)區(qū)，區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)高度重視教育工作。特別是近年來(lái)，我們堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞辦人民滿意教育總體目標(biāo)，探索實(shí)施教育信息化、國(guó)際化、集團(tuán)化，深入推進(jìn)品質(zhì)學(xué)生、品位教師、品牌學(xué)校三品教育，全面提升中原教育品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前，我區(qū)關(guān)心教育、支持教育、理解教育、尊師重教的氛圍濃厚，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是全區(qū)各級(jí)各部門關(guān)心重視的結(jié)果，是社會(huì)各界人士大力支持的結(jié)果，更是全區(qū)廣大教育工作者凝聚心血和汗水的結(jié)果。這里，我再次代表區(qū)四大班子和全區(qū)人民，對(duì)大家的辛勤付出，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時(shí)，我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)新型城鎮(zhèn)化的深入推進(jìn)，面對(duì)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，當(dāng)前，我區(qū)教育工作面臨諸多新的挑戰(zhàn)：在近年來(lái)大規(guī)模的棚戶區(qū)改造過程中，轄區(qū)學(xué)校受村莊拆遷影響，在學(xué)校發(fā)展、學(xué)生入學(xué)、教學(xué)管理、校園安全等方面承受了較大壓力、出現(xiàn)了不少棘手問題;由于電腦網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及，一些青少年沉迷游戲、盲目追星、言行偏激、道德認(rèn)知模糊等社會(huì)問題日益凸顯;隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在教育理念、教育方式、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等方面，對(duì)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)產(chǎn)生了許多沖擊和影響;隨著鄭州城市化進(jìn)程的持續(xù)加快，每年30多萬(wàn)流入人員子女入學(xué)問題，我們必須統(tǒng)籌考慮。這些新情況、新問題，需要我們的教育部門，需要我們?cè)谧母魑恍ｉL(zhǎng)和老師，需要全區(qū)上下，認(rèn)真研究，深入思考，逐一破解。

二、統(tǒng)籌謀劃，多措并舉，努力辦好人民滿意的教育。

教育是一個(gè)地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大支撐，是增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力的關(guān)鍵因素。一個(gè)城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才，才能充分激發(fā)城市活力。這其中，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)地區(qū)軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。近期，我們根據(jù)市委、市政府決策部署，結(jié)合區(qū)域發(fā)展實(shí)際，調(diào)整工作重心，確定了以“兩線三區(qū)”為帶動(dòng)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，集中精力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開放創(chuàng)新和生態(tài)建設(shè)等重點(diǎn)工作，建設(shè)宜居之區(qū)、活力之區(qū)、智慧之區(qū)、平安之區(qū)的工作思路，并編制了多個(gè)專項(xiàng)三年行動(dòng)計(jì)劃，為全區(qū)下步發(fā)展明確了方向，確定了目標(biāo)，勾畫了美好發(fā)展藍(lán)圖。

面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，全區(qū)教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力發(fā)揮教育在培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、提高市民綜合素質(zhì)等方面的不可替代作用，全力推動(dòng)中原區(qū)教育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。

(一)加大學(xué)校建設(shè)力度，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。一要統(tǒng)籌謀劃加強(qiáng)新校建設(shè)。要緊密結(jié)合老城區(qū)改造、常西湖新區(qū)開發(fā)、中原新區(qū)建設(shè)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)布局區(qū)域教育資源，加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，加大薄弱學(xué)校改造力度，努力緩解“入學(xué)難”、“大班額”現(xiàn)象。要積極探索多元化辦學(xué)模式，撬動(dòng)民間資本，吸引更多的社會(huì)力量參與到教育中來(lái)，多渠道解決好“有學(xué)上”的問題。二要打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。要深化與市教育局的戰(zhàn)略合作，加快鄭州一中西校區(qū)、鄭州市常西湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校建設(shè);要發(fā)揮轄區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)，加快伊河路小學(xué)、互助路小學(xué)、鄭州市第73中學(xué)、建設(shè)路第二小學(xué)、伏牛路小學(xué)、淮河路小學(xué)等6大教育集團(tuán)建設(shè)步伐，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，一方面滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，另一方面以優(yōu)質(zhì)教育資源吸引高層次人群，以高層次人群帶動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力解決“上好學(xué)”的問題。三要提高教育教學(xué)質(zhì)量。要大力實(shí)施“梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”，持續(xù)開展各類研修培訓(xùn)，營(yíng)造教師專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要深入推進(jìn)具有中原特色的生本課堂教學(xué)模式，積極探索區(qū)域教研、校級(jí)教研、校本教研新路徑，大力實(shí)施名師帶動(dòng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、科研拉動(dòng)、教研促動(dòng)策略，全面提升教研水平和教育教學(xué)質(zhì)量，著力解決“育好生”的問題。

(二)強(qiáng)化師德塑造師魂，打造一支高素質(zhì)的教育工作隊(duì)伍。一要培養(yǎng)教育名家。教育有自身的規(guī)律，只有靠愛教育、懂教育、有豐富教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)辦教育，才能真正把教育辦好。廣大教育工作者要堅(jiān)定信念，忠于教育事業(yè)，遠(yuǎn)離喧囂，告別浮躁，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，逐步從把教師職業(yè)作為一種謀生手段的“經(jīng)師”境界，走向作為一種專業(yè)追求的“能師”境界，最后走向作為一種事業(yè)追求與精神享受的“人師”境界，努力成為有創(chuàng)見、有作為、有造詣、有影響，符合時(shí)代要求、適應(yīng)發(fā)展需要的新時(shí)代教育家。二要培養(yǎng)知名校長(zhǎng)。“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校?！毙ｉL(zhǎng)的工作作風(fēng)、管理水平、個(gè)人素質(zhì)、思想境界、敬業(yè)精神等，深刻影響學(xué)校的發(fā)展。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)們要潛心治學(xué)，精心治校，少些應(yīng)酬，多些研究，只做校長(zhǎng)，不做“外長(zhǎng)”，用人格魅力感染人，用滿腔熱忱凝聚人，用科學(xué)方法管理人，努力成為思想迸發(fā)的“火花石”、吸聚智慧的“磁鐵石”，教育事業(yè)的“奠基石”。要大力推進(jìn)“名校長(zhǎng)工程”，真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長(zhǎng)崗位上來(lái)，把具有改革創(chuàng)新精神、先進(jìn)辦學(xué)思想，有威信、有能力的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)，努力形成人才輩出、百花齊放的良好局面。三要培養(yǎng)骨干名師?！吧浦驹诮?，教之本在師?！绷?xí)在與北師大師生代表座談時(shí)指出，“做好老師，要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。”全區(qū)教師要在業(yè)務(wù)鉆研上懷孜孜以求之志，在教育教學(xué)上懷與時(shí)俱進(jìn)之志，在人才培養(yǎng)上懷培育英杰之志，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任，爭(zhēng)做學(xué)生愛戴、社會(huì)推崇的良師名師。要深入推進(jìn)名師、骨干教師培養(yǎng)工程，加大“名師工作室”建設(shè)力度，壯大學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，重點(diǎn)培養(yǎng)一批教育領(lǐng)軍人才，引領(lǐng)帶動(dòng)全區(qū)教師教育水平全面提高。

(三)德育為先育人為本，培育品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。《論語(yǔ)》說，子以四教：文、行、忠、信。意思是說孔子教授學(xué)生四項(xiàng)內(nèi)容：文化知識(shí)，品德修養(yǎng)，忠誠(chéng)篤厚，堅(jiān)守信約。我認(rèn)為，我們的教育也應(yīng)該這樣。一要堅(jiān)持德育為先?！坝變吼B(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德”。青少年的品德培養(yǎng)至關(guān)重要，我們要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育的全過程，融入到學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生形成基本的道德規(guī)范和良好的行為習(xí)慣，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”青少年。二要堅(jiān)持以人為本。基礎(chǔ)教育的主要對(duì)象是青少年，這是一個(gè)人最具可塑性的階段。我們要根據(jù)各個(gè)階段青少年的特點(diǎn)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的不足，因材施教、因人施策，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育。三要堅(jiān)持能力為重。要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，既要授之以魚，更要授之以漁，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力，讓每個(gè)孩子將來(lái)都成為有用之才。

三、凝心聚力，尊師重教，共同營(yíng)造中原教育發(fā)展的良好環(huán)境。

一個(gè)重視教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城區(qū)是充滿生機(jī)的城區(qū)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡之責(zé)。區(qū)委、區(qū)政府將一如既往地重視教育，關(guān)心教育，扎實(shí)推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，堅(jiān)持在發(fā)展理念上強(qiáng)化“優(yōu)先”，在支撐條件上確?！皟?yōu)先”，在體制機(jī)制上突出“優(yōu)先”，始終把教育優(yōu)先發(fā)展貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過程，使中原教育在更加充分的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。各級(jí)各部門要當(dāng)好教育發(fā)展的“后勤部長(zhǎng)”，對(duì)教育工作中遇到的各種問題和困難，及時(shí)研究、有效解決，最大限度地提供人力、物力、財(cái)力等方面的支持。要為廣大教師多辦好事、實(shí)事，更加注重政策激勵(lì)，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)吸引力和職業(yè)幸福感，吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。要切實(shí)提高教師工資待遇，認(rèn)真落實(shí)教師醫(yī)療、住房等社會(huì)保障政策，維護(hù)教師合法權(quán)益。要在政治上、工作上、生活上關(guān)心教師，幫助解決實(shí)際困難，營(yíng)造有利于教師成長(zhǎng)進(jìn)步、成就事業(yè)的良好環(huán)境，努力使中原區(qū)成為教育人才匯集的洼地。同時(shí)，要廣泛宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的豐碩成果和優(yōu)秀教師的典型事跡，唱響主旋律，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。

各位老師、同志們，振興中原教育，功在當(dāng)代、利在千秋。希望廣大教育工作者牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，不辱使命，不負(fù)重托，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，在推動(dòng)中原教育又好又快發(fā)展中做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，再次祝愿全區(qū)廣大教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

最近，市委、市政府頒發(fā)了《郴州市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要(20xx-)》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》。今天上午，市委、市政府又召開了全市教育工作會(huì)議，對(duì)當(dāng)前和今后十年教育改革與發(fā)展作出了新的重大決策和戰(zhàn)略部署。在這個(gè)新形勢(shì)下，我們召開全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)貫徹全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議和全市教育工作會(huì)議精神，總結(jié)20xx年度全市教育督導(dǎo)工作，研究部署下一階段特別是今年的教育督導(dǎo)工作。等會(huì)，余武局長(zhǎng)、元安副部長(zhǎng)還將就教育督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)意見，曉達(dá)副市長(zhǎng)將作重要講話。我們各級(jí)教育督導(dǎo)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，扎實(shí)推進(jìn)今年的各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作。借此機(jī)會(huì)，我講三個(gè)方面的問題。

一、總結(jié)成績(jī)，堅(jiān)定信心。

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，20xx年全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的總目標(biāo)，堅(jiān)持督政、督教、督學(xué)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重，不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)體制機(jī)制和方式方法，扎實(shí)開展教育督導(dǎo)評(píng)估，教育督導(dǎo)工作取得了好的成績(jī)。

一是督政工作有新的突破。去年，我們圍繞督促縣級(jí)政府履行教育職責(zé)，首次將縣級(jí)人民政府職業(yè)教育工作從原來(lái)的“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”中單列出來(lái)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，同時(shí)啟動(dòng)了教育強(qiáng)縣市區(qū)創(chuàng)建工作視導(dǎo)，并把“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”、教育強(qiáng)縣市區(qū)視導(dǎo)及縣級(jí)人民政府職業(yè)教育工作三類評(píng)估統(tǒng)籌組織、一并進(jìn)行,既促進(jìn)了縣級(jí)政府全面履行教育職責(zé),又節(jié)省了工作成本、減輕了基層部門和學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)。4月份，市委組織部、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室組織力量對(duì)11個(gè)縣市區(qū)實(shí)施了“三評(píng)合一”的督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估考核后，向每個(gè)縣市區(qū)下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估意見。評(píng)估考核結(jié)果由市委辦、市政府辦聯(lián)合發(fā)文公布。

針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估過程發(fā)現(xiàn)的教育管理體制、經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校安全等主要問題，分縣提出了整改要求。7月中旬，市政府教育督導(dǎo)室組織力量對(duì)縣市區(qū)整改情況進(jìn)行了跟蹤督查。通過評(píng)估和整改，11個(gè)縣市區(qū)共依法追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)4110.8萬(wàn)元。經(jīng)市委組織部、市教育局和市政府教育督導(dǎo)室審核，報(bào)市委、市政府同意，有5個(gè)縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀等次，其余6個(gè)縣及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為合格等次。對(duì)獲優(yōu)秀等次的縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府在今天上午的全市教育工作會(huì)上進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。此外，市政府教育督導(dǎo)室加強(qiáng)了對(duì)北湖、嘉禾、臨武迎省檢工作的指導(dǎo)，確保三縣區(qū)通過了省里的督導(dǎo)評(píng)估。北湖、蘇仙、資興、宜章、臨武、汝城、桂東等縣市區(qū)還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

二是中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估成效明顯。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門廣泛開展了中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。11月份，市政府教育督導(dǎo)室組織市級(jí)督學(xué)對(duì)永興二中進(jìn)行了市級(jí)示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估，并下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估意見。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年11個(gè)縣市區(qū)共評(píng)估中小學(xué)幼兒園1164所，其中普通中小學(xué)711所，幼兒園370所，職業(yè)高中16所，民辦學(xué)校67所。通過開展辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估，進(jìn)一步提升了中小學(xué)和幼兒園的管理水平，有效地促進(jìn)了中小學(xué)和幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。同時(shí)，市政府教育督導(dǎo)室還組織力量對(duì)20xx年全市116所合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，并向每個(gè)縣市區(qū)下發(fā)了評(píng)估意見。經(jīng)省政府教育督導(dǎo)室抽查認(rèn)定，全市116所合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校全部達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

三是實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度初見成效。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門按照省里的統(tǒng)一部署，建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，并于去年秋季全面實(shí)施。市、縣兩級(jí)教育行政部門對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，在人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予了大力支持。市教育局組織召開了全市推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會(huì)議，專題研究和部署全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。桂陽(yáng)縣在全市率先建立并實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，專門組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，并整合學(xué)校督導(dǎo)員和縣級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)兩支力量開展隨訪督導(dǎo)，督學(xué)成效顯著。目前，全市共劃分了6個(gè)市級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)、67個(gè)縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)，共有責(zé)任區(qū)督學(xué)333名，其中市級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)28名。市、縣兩級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)緊緊圍繞教育的中心工作、教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持每月深入中小學(xué)校明查暗訪，并邊督邊導(dǎo)，在規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了重要作用。責(zé)任區(qū)督學(xué)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和卓有成效的工作，贏得了廣大中小學(xué)的尊敬和認(rèn)可。僅去年下半年，市級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)共隨訪督導(dǎo)學(xué)校67所，聽課評(píng)課180余節(jié)，提出工作建議和整改意見326條。我市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施工作得到了省里的充分肯定，全省每月的督學(xué)責(zé)任區(qū)工作通報(bào)均有我市工作情況的介紹。

四是服務(wù)教育中心工作的功能進(jìn)一步增強(qiáng)。在做好“三評(píng)合一”和中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的同時(shí)，市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門緊貼教育中心工作開展專項(xiàng)督查，主動(dòng)為推進(jìn)教育中心工作提供監(jiān)督保障和服務(wù)。5月份，市政府教育督導(dǎo)室與市教科院聯(lián)合開展了中小學(xué)“兩項(xiàng)常規(guī)管理”專項(xiàng)督查，共督查中小學(xué)67所，并發(fā)布了專項(xiàng)督查通報(bào)。7月份，市政府教育督導(dǎo)室與市教育局計(jì)財(cái)科一道開展了合格學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況專項(xiàng)督查，督促縣市區(qū)落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目、落實(shí)建設(shè)經(jīng)費(fèi)、加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保如期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。9月份，市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門聯(lián)動(dòng)，組織開展了全市中小學(xué)幼兒園安全工作專項(xiàng)督查，督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)安全管理，杜絕安全責(zé)任事故。此外，全市教育督導(dǎo)部門開展了優(yōu)秀督導(dǎo)論文評(píng)選活動(dòng)，加大了教育督導(dǎo)工作宣傳力度。20xx年，我市有71條教育督導(dǎo)信息被省里采用，其中有2條被國(guó)家督導(dǎo)辦采用，采用數(shù)位居全省第一，市政府教育督導(dǎo)室被評(píng)為全省教育督導(dǎo)宣傳工作先進(jìn)單位。在全省教育督導(dǎo)工作年度考核中，我市教育督導(dǎo)工作榮獲一等獎(jiǎng)。

20xx年所取得的成績(jī)，為我們做好今后的工作特別是今年的工作奠定了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，堅(jiān)定了信心。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，目前教育督導(dǎo)工作仍然存在一些問題和困難，特別是在教育改革發(fā)展的新形勢(shì)下，教育督導(dǎo)工作還有不適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在：對(duì)政府教育工作的監(jiān)督難以有效行使到位，督導(dǎo)的特殊作用和功能還沒有得到充分發(fā)揮，權(quán)威性還不夠;對(duì)新形勢(shì)下如何督學(xué)、建立推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的保障機(jī)制缺乏研究;督導(dǎo)評(píng)估的工作機(jī)制還不夠健全，機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要;督學(xué)責(zé)任區(qū)制度還需不斷完善，責(zé)任區(qū)督學(xué)待遇和工作經(jīng)費(fèi)保障缺乏長(zhǎng)效機(jī)制等等。這些問題還有待在督導(dǎo)制度的不斷完善中逐步加以解決。

二、把握形勢(shì)，明確任務(wù)。

《郴州市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要》和全市教育工作會(huì)議對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。教育督導(dǎo)作為教育行政管理“決策、執(zhí)行、監(jiān)督評(píng)價(jià)”鏈條的終端環(huán)節(jié)，面臨著新時(shí)期教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。

第一，教育改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨，監(jiān)督保障責(zé)任也更加重大。教育強(qiáng)市建設(shè)規(guī)劃綱要明確提出了“兩基本，一躋身”的工作目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，將實(shí)施六大工程、六項(xiàng)體制改革。教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨?？v觀綱要的內(nèi)容，未來(lái)十年我市教育發(fā)展至少在以下幾個(gè)方面將有重大調(diào)整或變化。一是幼兒教育的辦園體制將由原來(lái)的社會(huì)力量辦園為主向政府主導(dǎo)轉(zhuǎn)變;二是幼兒教育從擴(kuò)大規(guī)模向基本普及轉(zhuǎn)變;三是義務(wù)教育從全面普及向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變;四是高中階段教育將從基本普及向全面普及轉(zhuǎn)變;無(wú)論是幼兒園辦園體制的調(diào)整，還是各類教育普及程度的提高，無(wú)疑將加大政府教育責(zé)任。如何確保各級(jí)政府按照科學(xué)發(fā)展觀優(yōu)先發(fā)展教育，切實(shí)履行所承擔(dān)的教育職責(zé)，解決教育工作中有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的問題，是新時(shí)期教育督導(dǎo)所面臨的重要?dú)v史任務(wù)。

第二，全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，科學(xué)的評(píng)價(jià)和有效的指導(dǎo)越來(lái)越迫切。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，前者是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，后者是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，如何從監(jiān)督指導(dǎo)和評(píng)價(jià)入手，解決制約素質(zhì)教育實(shí)施的教育觀念、體制機(jī)制、社會(huì)環(huán)境等方面的問題，更好地引導(dǎo)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，是當(dāng)前迫切需要教育督導(dǎo)部門研究解決的重大課題。

第三，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，對(duì)辦學(xué)行為監(jiān)督的任務(wù)將越來(lái)越重。建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，是教育強(qiáng)市建設(shè)規(guī)劃綱要提出的六大體制改革任務(wù)之一。隨著現(xiàn)代學(xué)校制度的逐步建立和完善，學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)將得到落實(shí)并逐步擴(kuò)大。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門，應(yīng)認(rèn)真履行教育監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督，督促學(xué)校依法治校、全面貫徹黨的教育方針、按教育規(guī)律辦事、正確行使辦學(xué)權(quán)力。

面對(duì)教育督導(dǎo)工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者要牢固樹立大局觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，緊跟教育改革發(fā)展步伐，不斷開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為教育改革發(fā)展提供監(jiān)督保障和服務(wù)。

站在教育改革和發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，教育督導(dǎo)工作任務(wù)更加艱巨，情況更加復(fù)雜。各級(jí)教育督導(dǎo)部門既要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要立足當(dāng)前。今年是十二五規(guī)劃的開局之年，也是教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要實(shí)施的第一年。做好今年的工作，意義重大。關(guān)于今年的教育督導(dǎo)工作，市政府教育督導(dǎo)室已下發(fā)了工作要點(diǎn)，并分月作了安排，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。這里，我就今年要做的幾項(xiàng)重要工作作些強(qiáng)調(diào)。

第一，認(rèn)真做好“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估整改情況的復(fù)查工作。4月中旬，市里將對(duì)11個(gè)縣市區(qū)“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估后的整改情況進(jìn)行復(fù)查，重點(diǎn)督查教育人事和經(jīng)費(fèi)管理體制、經(jīng)費(fèi)投入等主要問題的整改情況。其中，經(jīng)費(fèi)投入是今年督查的重中之重。去年督導(dǎo)評(píng)估共查出教育經(jīng)費(fèi)缺口4959.8萬(wàn)元，縣市區(qū)經(jīng)過整改只追補(bǔ)了4110.8萬(wàn)元。這次復(fù)查，一方面將重點(diǎn)督查尚未追補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)是否追補(bǔ)到位;另一方面，將重點(diǎn)督查追補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)是否落實(shí)到了項(xiàng)目或?qū)W校，是否頂?shù)至?0xx年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，是否存在抽回追補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的行為。

今年5月份，蘇仙、宜章、安仁三縣區(qū)將接受省里的督導(dǎo)評(píng)估。結(jié)合整改情況復(fù)查，我們將對(duì)三縣區(qū)進(jìn)行初評(píng)，并在4月20日前上報(bào)初評(píng)考核材料。三縣區(qū)要在4月10日前完成自查自評(píng)工作，并認(rèn)真做好資料、現(xiàn)場(chǎng)等方面的迎檢準(zhǔn)備。在自查自評(píng)過程中，要對(duì)照評(píng)估考核指標(biāo)體系逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。尤其是對(duì)評(píng)估考核指標(biāo)體系中的11個(gè)“一票否決”指標(biāo)和14個(gè)“不能評(píng)優(yōu)”指標(biāo)，要逐個(gè)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，確保評(píng)估考核合格，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀等次。

第二，扎實(shí)開展中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。市政府教育督導(dǎo)室制定并下發(fā)了新一輪的市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃;根據(jù)普通高中教育改革發(fā)展的新要求和我市的實(shí)際，將組織力量重新修訂市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估方案。根據(jù)新一輪市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃安排，10月份，市政府教育督導(dǎo)室將組織市級(jí)督學(xué)對(duì)資興市一中、永興三中、宜章六中三所市示范性普通高中進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。相關(guān)縣市督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)迎檢學(xué)校的檢查指導(dǎo)，督促和指導(dǎo)學(xué)校做好自查自評(píng)工作。按照省里的統(tǒng)一部署和要求，市政府教育督導(dǎo)室將根據(jù)《湖南省民辦中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》、《湖南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》以及國(guó)家和省有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的政策法規(guī)，制定和完善民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估方案及督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃，并按規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)這三類學(xué)校(幼兒園)的督導(dǎo)評(píng)估工作。12月份，將對(duì)全市20xx年的合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并報(bào)省里評(píng)估認(rèn)定。

第三，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。義務(wù)教育均衡發(fā)展是教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育工作的重中之重。市委、市政府對(duì)此十分重視，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》，明確了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施?！稕Q定》的頒布，標(biāo)志我市義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。前不久，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》征求意見稿，在全國(guó)教育督導(dǎo)系統(tǒng)廣泛征求意見，預(yù)計(jì)不久將出臺(tái)。省政府教育督導(dǎo)室已把義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)試點(diǎn)列入了20xx年全省教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)，并作出了具體部署。從目前的形勢(shì)看，義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估不是要不要搞的問題，而是怎么搞的問題。全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門必須超前思考，并在構(gòu)建評(píng)估指標(biāo)體系、制定評(píng)估方案、建立工作機(jī)制等方面做好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在全省率先開展縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。

第四，深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)。督學(xué)責(zé)任區(qū)制度是教育督導(dǎo)的一項(xiàng)制度創(chuàng)新。作為一項(xiàng)全新的教育督導(dǎo)制度，還需要立足實(shí)際，邊實(shí)踐邊摸索，在實(shí)踐中不斷完善。從前段實(shí)施的情況看，總體情況是好的，但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在：責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍還不能完全適應(yīng)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的需要。個(gè)別縣責(zé)任區(qū)督學(xué)均由中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或在職的教育行政干部擔(dān)任，督學(xué)時(shí)間難以保證;督學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待提高。責(zé)任區(qū)督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費(fèi)尚未完全落實(shí)，影響和制約了督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的開展。責(zé)任區(qū)督學(xué)的工作方式方法，還有待于在實(shí)踐中不斷探索和改進(jìn)。督學(xué)責(zé)任區(qū)工作月報(bào)告制度尚未完全落實(shí)到位、上報(bào)材料不及時(shí)、材料質(zhì)量不高的問題較突出。責(zé)任區(qū)工作成效如何，關(guān)鍵在責(zé)任區(qū)督學(xué)。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要高度重視責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn)，不斷提升督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化水平?？h級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與財(cái)政部門的協(xié)調(diào)，建立和完善督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，落實(shí)好督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費(fèi)。教育督導(dǎo)部門要按時(shí)上報(bào)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況，不斷探索和完善督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作機(jī)制和方式方法。要加大責(zé)任區(qū)督學(xué)結(jié)果的運(yùn)用力度，責(zé)任區(qū)督學(xué)一致認(rèn)定的事實(shí)，要作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

三、明確要求，扎實(shí)工作。

20xx年，教育督導(dǎo)任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。為確保今年的各項(xiàng)工作圓滿完成，全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門務(wù)必解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，推動(dòng)教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。

第一，要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。未來(lái)十年，是我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。教育的改革和發(fā)展，為教育督導(dǎo)的改革創(chuàng)新提供了廣闊的空間。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門，一方面只有全面跟進(jìn)教育改革和發(fā)展，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)來(lái)開展監(jiān)督，才能有所作為，或者大有作為。否則，教育督導(dǎo)就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木、無(wú)的放矢。另一方面，教育督導(dǎo)只有根據(jù)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，不斷推進(jìn)教育督導(dǎo)制度的創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教育督導(dǎo)的內(nèi)容、方式方法和手段，才能永葆教育督導(dǎo)的生機(jī)和活力，才能更好地體現(xiàn)教育督導(dǎo)的價(jià)值，使教育督導(dǎo)真正成為全市教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。

第二，要求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是馬克思主義的本質(zhì)要求，也是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)。要做好新形勢(shì)下教育改革和發(fā)展的監(jiān)督服務(wù)工作，我們必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要真正做到求真務(wù)實(shí)，首先，我們的每一項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估要真正深入實(shí)際，摸清真實(shí)情況，作出合乎實(shí)際、實(shí)事求是的督導(dǎo)結(jié)論。其次，在督導(dǎo)評(píng)估過程中，必須堅(jiān)持講真話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。再次，必須把加快教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的立足點(diǎn)放到真抓實(shí)干上，一步一個(gè)腳印地做好工作。

第三，要改進(jìn)工作作風(fēng)?？傮w來(lái)講，全市教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)是好的。但隨著教育督導(dǎo)工作的新變化，教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步改進(jìn)。首先，要堅(jiān)持深入基層、深入學(xué)校、深入師生，將調(diào)查研究與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教育改革發(fā)展的實(shí)際以及人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的調(diào)研，提出改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的意見和建議;認(rèn)真開展隨訪督導(dǎo)，扎實(shí)運(yùn)用好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果，進(jìn)一步增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的實(shí)效性。其次，要與被督導(dǎo)單位構(gòu)建平等、民主的督導(dǎo)評(píng)估關(guān)系，注重引入家長(zhǎng)、社區(qū)、社會(huì)等多元主體參與督導(dǎo)評(píng)估，充分尊重被督導(dǎo)單位的想法和實(shí)際，幫助被督導(dǎo)單位總結(jié)成績(jī)、分析問題、查找不足，指導(dǎo)被督導(dǎo)單位制定近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展;再次，要大力加強(qiáng)廉政建設(shè)，建立相關(guān)監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度。教育督導(dǎo)工作者應(yīng)模范遵守教育督導(dǎo)工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，做到公道正派，廉潔自律，以優(yōu)良的作風(fēng)贏得學(xué)校和社會(huì)尊重，以清正廉潔的形象樹立教育督導(dǎo)的權(quán)威和公信力。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇六

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，表彰一年來(lái)全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范，共同謀劃中原教育事業(yè)未來(lái)的發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

下面，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府研究的意見，就進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展，我講三點(diǎn)意見，供大家參考。

一、牢記使命，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下教育工作的責(zé)任感。

百年大計(jì)，教育為本。習(xí)近平總書記指出：“要實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’，首先要實(shí)現(xiàn)‘教育夢(mèng)’，‘教育夢(mèng)’是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基石，是實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’的助推器?！秉h的報(bào)告強(qiáng)調(diào)要努力辦好人民滿意的教育，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今年初，在全國(guó)教育工作會(huì)議召開前夕，特別作出重要批示，希望教育事業(yè)在“十三五”時(shí)期，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，進(jìn)一步深化綜合改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)和研究水平，重視加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為全面建成小康社會(huì)發(fā)揮好關(guān)鍵支撐作用?？梢哉f，教育作為最大的民生工程、發(fā)展工程，黨和國(guó)家空前重視。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾已把教育看作事關(guān)孩子前途命運(yùn)、家庭未來(lái)幸福的頭等大事，教育已成為社會(huì)評(píng)價(jià)黨委、政府工作的重要標(biāo)尺，成為事關(guān)社會(huì)和諧的熱點(diǎn)問題。

中原區(qū)是鄭州市傳統(tǒng)的教育強(qiáng)區(qū)，區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)高度重視教育工作。特別是近年來(lái)，我們堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞辦人民滿意教育總體目標(biāo)，探索實(shí)施教育信息化、國(guó)際化、集團(tuán)化，深入推進(jìn)品質(zhì)學(xué)生、品位教師、品牌學(xué)校三品教育，全面提升中原教育品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前，我區(qū)關(guān)心教育、支持教育、理解教育、尊師重教的氛圍濃厚，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是全區(qū)各級(jí)各部門關(guān)心重視的結(jié)果，是社會(huì)各界人士大力支持的結(jié)果，更是全區(qū)廣大教育工作者凝聚心血和汗水的結(jié)果。這里，我再次代表區(qū)四大班子和全區(qū)人民，對(duì)大家的辛勤付出，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同時(shí)，我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，面對(duì)新型城鎮(zhèn)化的深入推進(jìn)，面對(duì)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，當(dāng)前，我區(qū)教育工作面臨諸多新的挑戰(zhàn)：在近年來(lái)大規(guī)模的棚戶區(qū)改造過程中，轄區(qū)學(xué)校受村莊拆遷影響，在學(xué)校發(fā)展、學(xué)生入學(xué)、教學(xué)管理、校園安全等方面承受了較大壓力、出現(xiàn)了不少棘手問題;由于電腦網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及，一些青少年沉迷游戲、盲目追星、言行偏激、道德認(rèn)知模糊等社會(huì)問題日益凸顯;隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在教育理念、教育方式、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等方面，對(duì)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)產(chǎn)生了許多沖擊和影響;隨著鄭州城市化進(jìn)程的持續(xù)加快，每年30多萬(wàn)流入人員子女入學(xué)問題，我們必須統(tǒng)籌考慮。這些新情況、新問題，需要我們的教育部門，需要我們?cè)谧母魑恍ｉL(zhǎng)和老師，需要全區(qū)上下，認(rèn)真研究，深入思考，逐一破解。

二、統(tǒng)籌謀劃，多措并舉，努力辦好人民滿意的教育。

教育是一個(gè)地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大支撐，是增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力的關(guān)鍵因素。一個(gè)城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才，才能充分激發(fā)城市活力。這其中，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)地區(qū)軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。近期，我們根據(jù)市委、市政府決策部署，結(jié)合區(qū)域發(fā)展實(shí)際，調(diào)整工作重心，確定了以“兩線三區(qū)”為帶動(dòng)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，集中精力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開放創(chuàng)新和生態(tài)建設(shè)等重點(diǎn)工作，建設(shè)宜居之區(qū)、活力之區(qū)、智慧之區(qū)、平安之區(qū)的工作思路，并編制了多個(gè)專項(xiàng)三年行動(dòng)計(jì)劃，為全區(qū)下步發(fā)展明確了方向，確定了目標(biāo)，勾畫了美好發(fā)展藍(lán)圖。

面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)，全區(qū)教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力發(fā)揮教育在培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、提高市民綜合素質(zhì)等方面的不可替代作用，全力推動(dòng)中原區(qū)教育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。

(一)加大學(xué)校建設(shè)力度，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。一要統(tǒng)籌謀劃加強(qiáng)新校建設(shè)。要緊密結(jié)合老城區(qū)改造、常西湖新區(qū)開發(fā)、中原新區(qū)建設(shè)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)布局區(qū)域教育資源，加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，加大薄弱學(xué)校改造力度，努力緩解“入學(xué)難”、“大班額”現(xiàn)象。要積極探索多元化辦學(xué)模式，撬動(dòng)民間資本，吸引更多的社會(huì)力量參與到教育中來(lái)，多渠道解決好“有學(xué)上”的問題。二要打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。要深化與市教育局的戰(zhàn)略合作，加快鄭州一中西校區(qū)、鄭州市常西湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校建設(shè);要發(fā)揮轄區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)，加快伊河路小學(xué)、互助路小學(xué)、鄭州市第73中學(xué)、建設(shè)路第二小學(xué)、伏牛路小學(xué)、淮河路小學(xué)等6大教育集團(tuán)建設(shè)步伐，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，一方面滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，另一方面以優(yōu)質(zhì)教育資源吸引高層次人群，以高層次人群帶動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力解決“上好學(xué)”的問題。三要提高教育教學(xué)質(zhì)量。要大力實(shí)施“梯級(jí)名師培養(yǎng)工程”，持續(xù)開展各類研修培訓(xùn)，營(yíng)造教師專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要深入推進(jìn)具有中原特色的生本課堂教學(xué)模式，積極探索區(qū)域教研、校級(jí)教研、校本教研新路徑，大力實(shí)施名師帶動(dòng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、科研拉動(dòng)、教研促動(dòng)策略，全面提升教研水平和教育教學(xué)質(zhì)量，著力解決“育好生”的問題。

(二)強(qiáng)化師德塑造師魂，打造一支高素質(zhì)的教育工作隊(duì)伍。一要培養(yǎng)教育名家。教育有自身的規(guī)律，只有靠愛教育、懂教育、有豐富教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)辦教育，才能真正把教育辦好。廣大教育工作者要堅(jiān)定信念，忠于教育事業(yè)，遠(yuǎn)離喧囂，告別浮躁，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，逐步從把教師職業(yè)作為一種謀生手段的“經(jīng)師”境界，走向作為一種專業(yè)追求的“能師”境界，最后走向作為一種事業(yè)追求與精神享受的“人師”境界，努力成為有創(chuàng)見、有作為、有造詣、有影響，符合時(shí)代要求、適應(yīng)發(fā)展需要的新時(shí)代教育家。二要培養(yǎng)知名校長(zhǎng)。“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。”校長(zhǎng)的工作作風(fēng)、管理水平、個(gè)人素質(zhì)、思想境界、敬業(yè)精神等，深刻影響學(xué)校的發(fā)展。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)們要潛心治學(xué)，精心治校，少些應(yīng)酬，多些研究，只做校長(zhǎng)，不做“外長(zhǎng)”，用人格魅力感染人，用滿腔熱忱凝聚人，用科學(xué)方法管理人，努力成為思想迸發(fā)的“火花石”、吸聚智慧的“磁鐵石”，教育事業(yè)的“奠基石”。要大力推進(jìn)“名校長(zhǎng)工程”，真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長(zhǎng)崗位上來(lái)，把具有改革創(chuàng)新精神、先進(jìn)辦學(xué)思想，有威信、有能力的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)，努力形成人才輩出、百花齊放的良好局面。三要培養(yǎng)骨干名師?！吧浦驹诮?，教之本在師?！绷?xí)在與北師大師生代表座談時(shí)指出，“做好老師，要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。”全區(qū)教師要在業(yè)務(wù)鉆研上懷孜孜以求之志，在教育教學(xué)上懷與時(shí)俱進(jìn)之志，在人才培養(yǎng)上懷培育英杰之志，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任，爭(zhēng)做學(xué)生愛戴、社會(huì)推崇的良師名師。要深入推進(jìn)名師、骨干教師培養(yǎng)工程，加大“名師工作室”建設(shè)力度，壯大學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，重點(diǎn)培養(yǎng)一批教育領(lǐng)軍人才，引領(lǐng)帶動(dòng)全區(qū)教師教育水平全面提高。

(三)德育為先育人為本，培育品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生?！墩撜Z(yǔ)》說，子以四教：文、行、忠、信。意思是說孔子教授學(xué)生四項(xiàng)內(nèi)容：文化知識(shí)，品德修養(yǎng)，忠誠(chéng)篤厚，堅(jiān)守信約。我認(rèn)為，我們的教育也應(yīng)該這樣。一要堅(jiān)持德育為先。“幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德”。青少年的品德培養(yǎng)至關(guān)重要，我們要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育的全過程，融入到學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生形成基本的道德規(guī)范和良好的行為習(xí)慣，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”青少年。二要堅(jiān)持以人為本。基礎(chǔ)教育的主要對(duì)象是青少年，這是一個(gè)人最具可塑性的階段。我們要根據(jù)各個(gè)階段青少年的特點(diǎn)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的不足，因材施教、因人施策，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育。三要堅(jiān)持能力為重。要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，既要授之以魚，更要授之以漁，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力，讓每個(gè)孩子將來(lái)都成為有用之才。

三、凝心聚力，尊師重教，共同營(yíng)造中原教育發(fā)展的良好環(huán)境。

一個(gè)重視教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城區(qū)是充滿生機(jī)的城區(qū)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護(hù)教師是全社會(huì)的應(yīng)盡之責(zé)。區(qū)委、區(qū)政府將一如既往地重視教育，關(guān)心教育，扎實(shí)推進(jìn)“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，堅(jiān)持在發(fā)展理念上強(qiáng)化“優(yōu)先”，在支撐條件上確?！皟?yōu)先”，在體制機(jī)制上突出“優(yōu)先”，始終把教育優(yōu)先發(fā)展貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過程，使中原教育在更加充分的陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。各級(jí)各部門要當(dāng)好教育發(fā)展的“后勤部長(zhǎng)”，對(duì)教育工作中遇到的各種問題和困難，及時(shí)研究、有效解決，最大限度地提供人力、物力、財(cái)力等方面的支持。要為廣大教師多辦好事、實(shí)事，更加注重政策激勵(lì)，不斷增強(qiáng)教師的職業(yè)吸引力和職業(yè)幸福感，吸引優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。要切實(shí)提高教師工資待遇，認(rèn)真落實(shí)教師醫(yī)療、住房等社會(huì)保障政策，維護(hù)教師合法權(quán)益。要在政治上、工作上、生活上關(guān)心教師，幫助解決實(shí)際困難，營(yíng)造有利于教師成長(zhǎng)進(jìn)步、成就事業(yè)的良好環(huán)境，努力使中原區(qū)成為教育人才匯集的洼地。同時(shí)，要廣泛宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的豐碩成果和優(yōu)秀教師的典型事跡，唱響主旋律，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。

各位老師、同志們，振興中原教育，功在當(dāng)代、利在千秋。希望廣大教育工作者牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，不辱使命，不負(fù)重托，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，在推動(dòng)中原教育又好又快發(fā)展中做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，再次祝愿全區(qū)廣大教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇七

同志們：

今天，我們召開全市20xx年度教育工作會(huì)。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，總結(jié)“十二五”和20xx年全市教育工作，交流經(jīng)驗(yàn)，安排部署“十三五”和20xx年工作。市委、市政府對(duì)教育工作非常重視，建明書記對(duì)教育質(zhì)量和安全問題十分關(guān)心，并對(duì)城區(qū)義務(wù)教育發(fā)展作出重要批示;小強(qiáng)市長(zhǎng)多次調(diào)研教育工作，在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)教育要提質(zhì)增效，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師信息化和教育投入問題也提出明確要求。副市長(zhǎng)鎮(zhèn)方松同志親臨會(huì)議并將作重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好落實(shí)。下面，根據(jù)會(huì)議安排，我先講四點(diǎn)意見。

一、全面總結(jié)“十二五”期間教育成績(jī)。

“十二五”期間，全市廣大教育工作者克難奮進(jìn)、同心戮力，把握教育發(fā)展客觀規(guī)律，科學(xué)分析教育面臨的形勢(shì)，精準(zhǔn)施策、精心推動(dòng)，堅(jiān)持敢干、肯為，善做、善成的務(wù)實(shí)態(tài)度，為咸寧教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在十個(gè)方面取得成效。

(一)教育優(yōu)先發(fā)展的大勢(shì)逐步形成。近年來(lái)，全市各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實(shí)“五個(gè)優(yōu)先”：教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排，教育用地優(yōu)先保證，教育問題優(yōu)先解決，教師待遇優(yōu)先落實(shí)。市、縣兩級(jí)黨委、政府建立定期議教制度，研究解決教育突出問題。咸寧市委會(huì)、市政府常務(wù)會(huì)、專題會(huì)每年聽取教育工作匯報(bào)，研究解決教育問題。教育經(jīng)費(fèi)逐年遞增，從20xx年的17.92億元到20xx年的31.94億元，年均增長(zhǎng)15.54%。市政府下決心解決市直學(xué)校100多人遺留教師問題，市直學(xué)校改建、新建，鄂高化債等工作穩(wěn)步推進(jìn)，市級(jí)開始顯現(xiàn)出龍頭地位?？h市區(qū)黨委政府也始終把教育工作放在心上、抓在手中，成為教育改革發(fā)展的強(qiáng)有力保證。

(二)義務(wù)教育均衡發(fā)展整體提升。20xx年4月，市政府在赤壁市召開義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)以來(lái)，制訂《咸寧市推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)方案》，成立了以市委副書記、市長(zhǎng)丁小強(qiáng)為組長(zhǎng)的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“政府主導(dǎo)、以縣為主、改革創(chuàng)新、全面推進(jìn)”的指導(dǎo)思想。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，各縣區(qū)黨委、政府迅速召開了專題推進(jìn)會(huì)議，制訂行動(dòng)方案，成立工作專班，強(qiáng)化組織保障和政策保障，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。赤壁市、咸安區(qū)被省政府授予“湖北省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范市”稱號(hào)，嘉魚、崇陽(yáng)被授予“湖北省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡先進(jìn)縣”稱號(hào)。通山、通城順利通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，全市義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)基本均衡。

(三)學(xué)前教育與普通高中教育全面推進(jìn)。學(xué)前教育第一期三年行動(dòng)計(jì)劃圓滿完成，全市學(xué)前三年毛入園率達(dá)到81.22%，較20xx年提高了24.98個(gè)百分點(diǎn)。赤壁市、崇陽(yáng)縣分別被省教育廳評(píng)為學(xué)前教育示范市、縣。堅(jiān)持全市高中教育一盤棋的發(fā)展思路，實(shí)行統(tǒng)籌全市高中階段學(xué)校招生工作，完善統(tǒng)一高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一平臺(tái)建設(shè)，堅(jiān)持中考招生“五管”原則，加大省市示范高中分配生名額，五年來(lái)，招生平臺(tái)較好地履行了工作職責(zé)，全市高中階段招生工作逐步規(guī)范。20xx年，全市高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90.3%，基本普及高中階段教育，普職比例達(dá)6：4;全市普通高中26所，在校生4.3萬(wàn)人，已評(píng)定省級(jí)示范高中3所，市級(jí)示范高中6所。

(四)現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建順利推進(jìn)。推動(dòng)職業(yè)院校合并、聯(lián)辦、劃轉(zhuǎn)，打破部門界限和學(xué)校類型界限，加速推進(jìn)中職資源整合工作，全市中職學(xué)校從原來(lái)的16所減少到9所。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)對(duì)接”，推進(jìn)“產(chǎn)、教、學(xué)、研”四位一體辦學(xué)模式，開展“理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)、技能鑒定”為一體的教學(xué)模式改革。面向社會(huì)、面向市場(chǎng)開展職業(yè)技能培訓(xùn)，近三年共培訓(xùn)了10.74萬(wàn)人次，農(nóng)村勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)28422人次。加大職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入，“十二五”期間，全市職業(yè)教育累計(jì)投入7.8億元，職業(yè)教育辦學(xué)條件得到極大改善。院校教學(xué)行政用房總面積達(dá)到36761m2，學(xué)生宿舍總面積達(dá)到206551m2，生均教學(xué)科研設(shè)備、生均圖書、總體辦學(xué)條件達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)，其他各項(xiàng)指標(biāo)都有較大幅度增長(zhǎng)。

(五)立德樹人為核心的教育方針全面落實(shí)。堅(jiān)持把德育擺在學(xué)校工作的突出位置，學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)基本形成。學(xué)校體育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，90%以上的學(xué)生達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了市、縣、校三級(jí)足球聯(lián)賽機(jī)制，20xx年11所學(xué)校被教育部命名為全國(guó)首批校園足球特色學(xué)校。藝術(shù)教育精彩紛呈，“大家唱、大家跳”和“黃鶴美育節(jié)”藝術(shù)教育活動(dòng)效果明顯，20xx年我市中小學(xué)藝術(shù)教育在全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中取得歷史最好成績(jī)，首次走向全國(guó)大舞臺(tái)，通山縣教育局、通城縣教育局獲全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年通山縣被教育部認(rèn)證為“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育試驗(yàn)縣”;20xx年赤壁市被教育部確定為全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)。

(六)教師隊(duì)伍建設(shè)形成新機(jī)制、新成效。完成義務(wù)教育學(xué)校新機(jī)制教師招聘任務(wù)?！笆濉逼陂g，全市共招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新機(jī)制教師1993名，錄用免費(fèi)師范生91名。全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，近五年，累計(jì)評(píng)選表彰咸寧市十佳師德標(biāo)兵40人、咸寧名師30人、骨干教師180人。積極推薦優(yōu)秀教師參加省評(píng)比表彰，共評(píng)選出湖北省“十佳師德標(biāo)兵”，同時(shí)授予“湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人;“十佳班主任”4人;“我喜歡的好教師”7人;特級(jí)教師15。組織教師參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)培訓(xùn)近十萬(wàn)人(次)。咸安區(qū)為信息技術(shù)應(yīng)用能力提升試點(diǎn)縣;赤壁市為遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合試點(diǎn)縣、崇陽(yáng)縣為教師培訓(xùn)整體推進(jìn)試點(diǎn)。教師工資津補(bǔ)貼政策全面落實(shí)，教師安居工程積極推進(jìn)，教師各項(xiàng)權(quán)益得到保障。

(七)教育管理水平和治理能力躍上新臺(tái)階。堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，對(duì)縣市區(qū)教育局和市直學(xué)校年度考核形成慣例。出臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為、規(guī)范市直學(xué)校財(cái)務(wù)管理四個(gè)意見，整合黨紀(jì)政紀(jì)、行業(yè)作風(fēng)、教育督導(dǎo)等方面監(jiān)督檢查重點(diǎn)，對(duì)教師招聘、調(diào)配、交流、借用、職務(wù)評(píng)審、培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)全市中小學(xué)教學(xué)、招生、收費(fèi)、教師職業(yè)、學(xué)校安全和后勤管理、考試評(píng)價(jià)等行為進(jìn)行規(guī)范管理，市教育局依法管理、依法治教的能力穩(wěn)步提升。

(八)教育惠民政策全面落實(shí)。教育資助體系逐步健全和完善，構(gòu)建起從學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育到高等教育完整的貧困學(xué)生救助資助體系。五年來(lái)，全市累計(jì)為32.17萬(wàn)名貧困學(xué)生發(fā)放各類資助資金5.29億元，實(shí)現(xiàn)了市委、政府“確保全市不讓一個(gè)孩子因家庭貧困而失學(xué)”的承諾。積極改善留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)條件，取消戶口限制，并不斷簡(jiǎn)化相關(guān)手續(xù)，以城區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主，確保城區(qū)每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工隨遷子女有學(xué)上。堅(jiān)持預(yù)防為主的安全工作原則，校園安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，校車安全防控結(jié)合、食品安全常抓不懈、消防安全居安思危，應(yīng)急演練廣泛開展，確保了師生生命和公共財(cái)產(chǎn)安全，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局發(fā)揮了不可替代的作用。

(九)教育創(chuàng)新開放成為風(fēng)尚。堅(jiān)持創(chuàng)新與開放相結(jié)合，以開放促改革、促發(fā)展。組織校長(zhǎng)、教師專題培訓(xùn)班美國(guó)專題培訓(xùn);教育代表團(tuán)赴意大利、法國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家訪問學(xué)習(xí);選派教師出國(guó)交流、教授中文;鄂南高中開設(shè)國(guó)際班，部分學(xué)校招聘外教，與國(guó)外學(xué)校簽訂合作協(xié)議，咸寧教育開放局面逐步形成。利用新手段、搭建新平臺(tái)，以信息化手段推進(jìn)現(xiàn)代化，通山縣、崇陽(yáng)縣、通城縣開展了“聯(lián)校網(wǎng)教”試點(diǎn)工作，咸安區(qū)入選“湖北省基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點(diǎn)單位”，咸寧“聯(lián)校網(wǎng)教”試點(diǎn)在全國(guó)教育信息化應(yīng)用展覽上展出。實(shí)施“名師共享行動(dòng)”，組建“名師工作室”，開展送教下鄉(xiāng)、名師課堂等活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚人才，發(fā)揮人才作用。

(十)教育形象實(shí)現(xiàn)整體提升。以黨的建設(shè)為核心，推進(jìn)教師形象提升，推動(dòng)教育人精神提振、保障提高、獎(jiǎng)勵(lì)提檔、服務(wù)提級(jí)?！笆濉币詠?lái)，通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及媒體問政、政風(fēng)行風(fēng)熱線等活動(dòng)，解決了一批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，人民群眾對(duì)教育的滿意度大幅提升。在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中，市教育局并列全市第一。

五年來(lái)特別是黨的以來(lái)，在市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅(jiān)持以教育規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng)，匯聚各方力量，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，上下聯(lián)動(dòng)、各方協(xié)同，匯聚關(guān)心理解支持教育工作強(qiáng)大合力，把育人為本作為核心內(nèi)容，把促進(jìn)公平、提高質(zhì)量作為兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，把優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新作為兩大重要保障，把人民期待作為努力方向，認(rèn)真解決教育熱點(diǎn)問題。擇校、減負(fù)、隨遷子女入學(xué)升學(xué)等群眾關(guān)切的問題得到緩解，教育改革發(fā)展成果更多惠及廣大人民群眾。

過去五年的工作卓有成效，成績(jī)來(lái)之不易。這些成績(jī)的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心理解和大力支持的結(jié)果，是廣大教育工作者共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表市教育局向在座的各位，并通過你們向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!

二、精心謀劃“十三五”時(shí)期我市教育工作。

“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我們黨確定的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段。黨的十八屆五中全會(huì)確定了“教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展”的發(fā)展目標(biāo)，省、市委對(duì)“十三五”期間教育發(fā)展也提出明確的要求。我們要在國(guó)家、省、市總體戰(zhàn)略和宏偉藍(lán)圖指引下，認(rèn)真謀劃全市教育事業(yè)的改革發(fā)展。

“十三五”期間，全市教育工作將高舉“全面推進(jìn)教育改革，加快建設(shè)教育強(qiáng)市”旗幟，堅(jiān)定不移地走“創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”道路，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量、服務(wù)社會(huì)，基本建成教育強(qiáng)市。

——堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展。從全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求出發(fā)，始終把發(fā)展教育事業(yè)作為各級(jí)黨委、政府的職責(zé)，努力提升全民素質(zhì)。落實(shí)教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性戰(zhàn)略，不斷增加教育投入，完善政策舉措，確保優(yōu)先發(fā)展。

——堅(jiān)持育人為本。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，辦好每一所學(xué)校、教好每一個(gè)學(xué)生。要把素質(zhì)教育貫穿于每一個(gè)教育環(huán)節(jié)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。著力加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新能力。

——堅(jiān)持公平發(fā)展。把促進(jìn)公平作為教育改革和發(fā)展的重要目標(biāo)，保障人人享有平等的受教育權(quán)利。建立健全以城鄉(xiāng)一體化為導(dǎo)向的教育資源配置機(jī)制，實(shí)行公共教育資源向農(nóng)村學(xué)校、向薄弱學(xué)校傾斜的政策。重點(diǎn)推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置，落實(shí)扶貧助學(xué)政策，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育發(fā)展和辦學(xué)水平差距，促進(jìn)全市義務(wù)教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。

——堅(jiān)持改革創(chuàng)新。堅(jiān)持鞏固成果，深化改革，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、辦學(xué)體制、教育管理體制，教師隊(duì)伍建設(shè)和教育開放與交流等取得重大突破。形成有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制。

——堅(jiān)持提高質(zhì)量。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把素質(zhì)教育貫穿于每個(gè)教育環(huán)節(jié)，把提高育人質(zhì)量作為教育工作的核心，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才。

——堅(jiān)持強(qiáng)教惠民。堅(jiān)持把“強(qiáng)教惠民”作為教育必須履行的重要責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力，努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、多樣的教育服務(wù)，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展的成果。

三、扎實(shí)做好20xx年的重點(diǎn)工作。

20xx年，是“十三五”開局之年，是全面建成小康社會(huì)決勝階段首戰(zhàn)之年，也是推進(jìn)教育現(xiàn)代化攻堅(jiān)之年，做好今年的教育工作意義重大，影響深遠(yuǎn)。今年全市教育工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和市委、市政府中心工作，牢固樹立“五大發(fā)展”新理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入推進(jìn)依法治教，繼續(xù)推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，切實(shí)維護(hù)教育公平、努力提升教育質(zhì)量，促進(jìn)各級(jí)各類教育內(nèi)涵發(fā)展，為融入“一帶一路”和開拓“一江一山”，打造中國(guó)中部“綠心”和國(guó)際生態(tài)城市，推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局咸寧實(shí)施作出貢獻(xiàn)。

關(guān)于今年的工作，局里已經(jīng)印發(fā)了工作要點(diǎn)，請(qǐng)各地、各校結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。在這里，我再?gòu)?qiáng)調(diào)7個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

(一)切實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求。一是落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。真正領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下，從嚴(yán)治黨擔(dān)負(fù)的重要責(zé)任，增強(qiáng)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的自覺性，把思想統(tǒng)一到市委、市紀(jì)委會(huì)議精神上來(lái)。二是抓好市直教育系統(tǒng)黨建工作。適應(yīng)市直教育系統(tǒng)黨建體制變化，進(jìn)一步明確工作職責(zé)牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，堅(jiān)持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓，市直學(xué)校要落實(shí)黨建工作機(jī)構(gòu)、人員，開展黨建工作述職。今年要認(rèn)真組織開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”教育活動(dòng)，強(qiáng)化中小學(xué)黨組織在學(xué)校改革發(fā)展中的政治核心作用。三是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，推動(dòng)壓力傳導(dǎo)橫向到邊、縱向到底;準(zhǔn)確把握和運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化問責(zé)追責(zé);加大對(duì)違紀(jì)和腐敗案件的查處力度，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“一案雙查”;強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)二級(jí)單位和市直學(xué)?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)的監(jiān)督檢查。

(二)持續(xù)推進(jìn)教育綜合改革。一是加快印制并實(shí)施教育“十三五”規(guī)劃。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究，科學(xué)制定20xx年度教育改革重點(diǎn)任務(wù)。二是擴(kuò)大教育交流合作。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外教育合作交流，提升咸寧教育開放程度。重點(diǎn)做好與咸寧友好城市教育合作，深入開展“小三角”合作交流，深化武漢城市圈教育合作，落實(shí)對(duì)口援建任務(wù)。三是加快教育信息化建設(shè)。作為試點(diǎn)省、試點(diǎn)市、試點(diǎn)區(qū)、確定的試點(diǎn)項(xiàng)目承擔(dān)縣，今年的關(guān)鍵要求和核心任務(wù)，就是應(yīng)用驅(qū)動(dòng)。推廣“聯(lián)校網(wǎng)教”，完善“聯(lián)校網(wǎng)教”的人事管理、工作量測(cè)評(píng)、教學(xué)方法、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)考核等系統(tǒng)方案。完成全市萬(wàn)兆教育專網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，同時(shí)啟動(dòng)智慧校園網(wǎng)建設(shè)試點(diǎn)，初步實(shí)現(xiàn)“教學(xué)資源班班通”。抓緊市教育云網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，完成三期工程建設(shè)，盡快形成面向師生、面向社會(huì)的服務(wù)云模式。大力推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的應(yīng)用工作，20xx年所有教師和初中80%以上學(xué)生和條件較好的小學(xué)生50%以上都擁有實(shí)名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，在100所偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)配備教育信息化終端設(shè)備，做好農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)依托信息技術(shù)開好課程試點(diǎn)工作，努力在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用方面走在全省前列。

(三)切實(shí)推進(jìn)依法治教。積極推進(jìn)依法行政。研究制定市教育局法治建設(shè)五年規(guī)劃(20xx—)，完善機(jī)關(guān)決策程序，建立法律顧問制度，出臺(tái)重大政策進(jìn)行合法性論證，推進(jìn)依法行政。深化教育行政審批制度改革，推行權(quán)力清單和責(zé)任清單制度，切實(shí)做到法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為。強(qiáng)化依法治校和法治教育。繼續(xù)開展省級(jí)依法治校創(chuàng)建工作，對(duì)6所創(chuàng)建學(xué)校組織評(píng)估驗(yàn)收。加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育，《刑法》修正案對(duì)組織考試作弊、代考、替考行為作出了入刑的規(guī)定，要切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育，教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考。進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo)。進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和掛牌督導(dǎo)制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》等，加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，開展督學(xué)兼職人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展聯(lián)合監(jiān)督檢查，加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估工作。

(四)努力提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的中心環(huán)節(jié)。市政府將召開全市教育質(zhì)量提升工程推進(jìn)會(huì)，要全力籌備好。一是推進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展，發(fā)展普惠性學(xué)前教育。實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，底全市每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建一所公辦中心園，加大項(xiàng)目實(shí)施力度，全面實(shí)施農(nóng)村幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)管和指導(dǎo)力度，規(guī)范幼兒園辦園行為。二是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作監(jiān)督和指導(dǎo)力度，確保通山、通城20xx年順利通過教育部認(rèn)定，推進(jìn)我市義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展，做好差異系數(shù)監(jiān)測(cè)工作，確保已經(jīng)通過督導(dǎo)認(rèn)定的縣(市、區(qū))指標(biāo)不反彈。切實(shí)做好義務(wù)教育學(xué)校招生工作，嚴(yán)格落實(shí)幼升小、小升初免試就近入學(xué)政策，總結(jié)城區(qū)招生入學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，逐步推進(jìn)我市義務(wù)教育階段學(xué)校網(wǎng)格化招生。三是推進(jìn)普通高中內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化高中課改，做好高中學(xué)業(yè)水平考試，尋求更大政策支持，完善考試成績(jī)運(yùn)用，規(guī)范考試流程，加大普通高中課程開設(shè)核查力度，進(jìn)一步規(guī)范普通高中辦學(xué)行為，推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展，減少省、市示范高中招生計(jì)劃，逐步解決大班額問題，加大省、市示范高中創(chuàng)建力度，落實(shí)普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)化解高中債務(wù)，提高普通高中綜合辦學(xué)水平。四是加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。貫徹落實(shí)《咸寧市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》，實(shí)施好“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃”工程，提升職業(yè)院校辦學(xué)能力。大力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式。組織參與、開展全省、全市職業(yè)學(xué)校技能大賽。開展好職業(yè)教育研究中心組的各項(xiàng)教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)。

(五)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持德育為先的發(fā)展理念。一是加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。在全市中小學(xué)校大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，鼓勵(lì)各地各校創(chuàng)建德育特色品牌，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，加大德育課題申報(bào)力度，發(fā)揮教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，組織編寫并使用《地方教材》，構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育地方課程體系，進(jìn)一步推進(jìn)全市中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。推動(dòng)各地開展校園文化創(chuàng)建。二是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)。深入推進(jìn)全市青少年校園足球運(yùn)動(dòng)，完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理，組織舉辦全市第十四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展全市體育教學(xué)評(píng)優(yōu)和教師技能比武活動(dòng)。扎實(shí)開展藝術(shù)教育，組織豐富多彩的師生藝術(shù)比賽，指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的創(chuàng)建，組織參加全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)教育展演。三是全面加強(qiáng)教育科研工作。全面推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和方法，推動(dòng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施教育質(zhì)量提高工程，加強(qiáng)與武漢的教學(xué)聯(lián)動(dòng)、聯(lián)考。推動(dòng)信息化手段和數(shù)字教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將教師的優(yōu)秀成果進(jìn)行展示。

(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，打造師德師風(fēng)建設(shè)品牌。繼續(xù)做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新機(jī)制教師招錄工作。繼續(xù)實(shí)施“名師共享行動(dòng)”，通過省特級(jí)教師、咸寧名師、市學(xué)科帶頭人開展講學(xué)和講示范課活動(dòng)。加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)管理，提高市級(jí)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)水平。加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，繼續(xù)做好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助工作，配合人社部門實(shí)施好鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。

(七)切實(shí)維護(hù)教育公平。一是積極推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。制定咸寧市教育精準(zhǔn)扶貧工作方案，加大對(duì)貧困地區(qū)的傾斜支持力度，推進(jìn)貧困地區(qū)進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，在全市義務(wù)教育學(xué)校安裝直飲水設(shè)備。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，加大對(duì)貧困家庭學(xué)生的資助力度，實(shí)施貧困戶子女“9+3”免費(fèi)教育，確?！熬珳?zhǔn)資助，不落一生”。二是實(shí)施全面改薄工程和市城區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化改造。指導(dǎo)督促各縣市區(qū)完成20xx年度全面改薄項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。加快市直溫泉中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化改造，組織泉塘小學(xué)、岔路口中學(xué)改造升級(jí)，支持碧桂園集團(tuán)和省聯(lián)投新建中、小學(xué)。三是全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。推進(jìn)中小學(xué)幼兒園校園安全隱患排查治理“標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、常態(tài)化”建設(shè)，加強(qiáng)安保人員配備和培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)校園安全設(shè)施，重點(diǎn)做好校車、飲食、消防等安全工作。推進(jìn)生命安全教育、心理健康教育及應(yīng)急演練的有效開展，提高學(xué)生安全素養(yǎng)和能力。積極開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園創(chuàng)建工作。

四、全面推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，推進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，需要上下齊心協(xié)力、密切配合，形成全社會(huì)共同加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

(一)增強(qiáng)統(tǒng)率力。教育系統(tǒng)干部職工要牢固樹立人民觀，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為根本宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，由管理者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變。黨員干部和黨員教師要爭(zhēng)做“兩為”干部和“四有”教師，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治教，努力化解教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素。

(二)提升執(zhí)行力。關(guān)鍵就是落實(shí)。要圍繞省、市確定的目標(biāo)任務(wù)，研究制定具體實(shí)施方案和配套政策，認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí)。要全面落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，把共同的責(zé)任細(xì)化，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。要全面推行臺(tái)賬管理辦法，對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)都要進(jìn)行細(xì)化、量化，層層分解，責(zé)任到人。要強(qiáng)化行政問責(zé)，對(duì)工作成績(jī)要進(jìn)行表彰，對(duì)工作失誤要追究責(zé)任。

(三)凝聚戰(zhàn)斗力。各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，引導(dǎo)教育戰(zhàn)線的廣大黨員干部立足本職、埋頭苦干，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)基層、服務(wù)師生。要加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治教，規(guī)范管理，堅(jiān)決糾正和查處教育領(lǐng)域的各種不正之風(fēng)，保障各方合法權(quán)益。各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于擔(dān)責(zé)、勤于履責(zé)、廉潔自律、做出表率;班子成員間要和諧共事、團(tuán)結(jié)干事、凝聚合力、力求成事。

同志們，20xx年的教育工作，頭緒繁多、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，各項(xiàng)工作已經(jīng)布置，關(guān)鍵要大家去落實(shí)。讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的大力支持下，搶抓發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，狠抓工作落實(shí)，推進(jìn)咸寧教育在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)譜寫咸寧教育新的篇章。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇八

各位校長(zhǎng)：

學(xué)校的不斷發(fā)展、提高質(zhì)量、安全穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。今天，我們又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，創(chuàng)教育名區(qū)，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)，這是我們的追求。我認(rèn)為教育工作的主題有三個(gè)，這就是發(fā)展、質(zhì)量、安全。今天的交流發(fā)言也是基于這種考慮。就發(fā)展，請(qǐng)職教中心發(fā)言，他們最有資格和說服力;就質(zhì)量，區(qū)高級(jí)中學(xué)是龍頭，且體量最大，左右全區(qū)的高考水平;實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量在同類中處于領(lǐng)先，因此，請(qǐng)他們就質(zhì)量發(fā)言也就理所當(dāng)然;就安全，請(qǐng)岔路中學(xué)發(fā)言，是因?yàn)椴砺分袑W(xué)周邊環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，但沒有出現(xiàn)過安全責(zé)任事故。要把三個(gè)主題把握好、落實(shí)好，關(guān)鍵在于隊(duì)伍，特別是校長(zhǎng)隊(duì)伍，因此，我今天想就質(zhì)量、安全、隊(duì)伍談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

一、關(guān)于辦學(xué)質(zhì)量。

現(xiàn)在，教育投入在逐年增加，辦學(xué)條件在逐步改善，我們?cè)撛鯓幼鞒龌貓?bào)?當(dāng)然是較高的辦學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的永恒追求。沒有令人矚目的辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)教育名區(qū)就成了空談。講到這個(gè)問題，我們不妨先對(duì)我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量作一些分析。近幾年來(lái)，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量總體上是不斷提高的。但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要正視我們的不足。從中考情況看，近幾年來(lái)我們區(qū)的總均分比全市總均分低40左右，分?jǐn)?shù)段的分布是兩頭大，中間小，即高分人數(shù)和低分人數(shù)較多。這與一些學(xué)校只注重考多少重點(diǎn)高中，而忽視大面積提高教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)思想有關(guān)。據(jù)了解，我們的總均分較低的原因是我們的參考人數(shù)多，參考率高。這也許是一個(gè)原因，但如果排除這一因素，我們的成績(jī)是不是就會(huì)位居前列呢?對(duì)這些問題我們還要做進(jìn)一步的分析。不能以此作為理由而盲目樂觀，不思進(jìn)取。高考這一塊，我們對(duì)外宣傳一直是老五縣的龍頭老大。因?yàn)槲覀兊谋究七_(dá)線人數(shù)最多。但是我們也要看到，我區(qū)的人口是最多的，考生也是最多的。的高考，六合區(qū)本二以上錄取人數(shù)是707人(其中往屆生71人)。我們是740人(其中往屆生69人，還含有啟東---雙語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)班107人)。實(shí)際上，我們應(yīng)屆生本二以上人數(shù)是564人，比六合少72人。我區(qū)本二以上文化考試達(dá)線人數(shù)758人(含啟英培訓(xùn)82人，雙語(yǔ)高補(bǔ)25人)，其中，我們應(yīng)往屆生的本二以上高考達(dá)線數(shù)應(yīng)是569人，而六合區(qū)是595人，比我區(qū)多26人。05年**高級(jí)中學(xué)的本二以上達(dá)線人數(shù)是371人，六合高級(jí)中學(xué)是397人，也比我區(qū)多26人。作以上剖析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的“龍頭老大”含金量是不高的。如果從萬(wàn)人本科達(dá)線率來(lái)看，我們還不如高淳、溧水。如果跳出南京看我們的高考，與蘇、錫、常及蘇北地區(qū)比，我們的差距更大。我們一定要在肯定成績(jī)的同時(shí)，正視我們的不足，改進(jìn)我們的工作，提升我們的辦學(xué)水平，力求使我們的教學(xué)質(zhì)量與教育名區(qū)相匹配。千萬(wàn)不能盲目樂觀，夜郎自大，自以為是。下面就提高辦學(xué)質(zhì)量，我講三點(diǎn)：

其一，內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量。內(nèi)涵發(fā)展是我區(qū)“十一五”教育發(fā)展的基本思路之一。內(nèi)涵發(fā)展就是要抓隊(duì)伍，抓管理，抓內(nèi)部裝備。學(xué)校只有漂亮的建筑而沒有深厚的內(nèi)涵，就仿佛“光著身子穿西裝”，就是“漂漂亮亮的薄弱學(xué)?！?。這樣，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。為此，我們將在隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、內(nèi)部裝備上加大投入，拿出數(shù)百萬(wàn)元，用于獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、青年教學(xué)標(biāo)兵，用于各類學(xué)校的提檔升級(jí)。我不怕花錢多，就怕花不掉。你們拿到錢不要感謝教育局，教育局應(yīng)該感謝你們。關(guān)于教學(xué)質(zhì)量，我想多講幾句，我們反對(duì)片面追求升學(xué)率，但不反對(duì)追求升學(xué)率。學(xué)生不能升入高等學(xué)校深造，將來(lái)就不能參與高層次的競(jìng)爭(zhēng)。不能一提素質(zhì)教育就反對(duì)考試，就反對(duì)追求升學(xué)率。素質(zhì)教育，我的理解就是全面貫徹黨的教育方針，開足開齊各門課程，為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。在這個(gè)前提下，就應(yīng)實(shí)事求是、旗幟鮮明地追求升學(xué)率。升學(xué)率不高，學(xué)校怎么生存與發(fā)展?政府、老百姓、社會(huì)不會(huì)買帳、不會(huì)認(rèn)可、不會(huì)領(lǐng)情。一句話，人民群眾不滿意，我們的辦學(xué)就不成功。沒有升學(xué)率，教育名區(qū)何來(lái)支撐?今天，安排兩所學(xué)校發(fā)言，就是為了強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，倡導(dǎo)向管理要質(zhì)量，向教科研要質(zhì)量，向教師隊(duì)伍要質(zhì)量。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)質(zhì)量的追求，原本以教研室名義下發(fā)的中小學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，現(xiàn)由教育局下發(fā)，就是給大家以追求質(zhì)量的鮮明導(dǎo)向。此外，職業(yè)學(xué)校也要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，學(xué)生一出校門，就面臨著市場(chǎng)的檢驗(yàn)，要在抓好“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)和品牌專業(yè)建設(shè)的同時(shí)，著力抓好學(xué)生的職業(yè)道德、技能水平、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。成人學(xué)校要主動(dòng)出擊，在勞動(dòng)力資源與社會(huì)就業(yè)資源的對(duì)接上，在就業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)需求的對(duì)接上，為提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移發(fā)揮應(yīng)有的作用。為社區(qū)教育、終身教育、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)多做貢獻(xiàn)，加強(qiáng)與外部的合作，在遠(yuǎn)程教育上大膽嘗試、創(chuàng)新。在服務(wù)中有所為，在有為中實(shí)現(xiàn)有位。

流四流的人提升為一流的人。而沒有制度可以讓一流、二流的人淪為三流、四流的人。一個(gè)校長(zhǎng)一旦離任，這個(gè)學(xué)校就馬上滑坡了，說明這個(gè)校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng)。真正有水平的校長(zhǎng)，他應(yīng)當(dāng)把自己的個(gè)人魅力轉(zhuǎn)化成可操作性的規(guī)則，建立起催人奮進(jìn)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。我在教育局機(jī)關(guān)務(wù)虛會(huì)上已明確提出了“目標(biāo)—考核—激勵(lì)”三位一體的工作機(jī)制。對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理局里出臺(tái)了獎(jiǎng)勵(lì)辦法，學(xué)校也要有教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，體現(xiàn)“干多干少、干好干差、干與不干”不一樣，誰(shuí)的貢獻(xiàn)多，誰(shuí)獲的獎(jiǎng)勵(lì)就越多!開句玩笑，你問我愛你有多深，我就看你為創(chuàng)教育名區(qū)貢獻(xiàn)有多大。

其三，特色辦學(xué)促質(zhì)量。質(zhì)量往往以名氣來(lái)顯現(xiàn)，名氣往往由特色來(lái)打造。質(zhì)量源于抓基礎(chǔ)，基礎(chǔ)工作要規(guī)范;特色源于創(chuàng)新，創(chuàng)新要有個(gè)性。校長(zhǎng)要走特色化之路，做有個(gè)性的校長(zhǎng)。辦學(xué)實(shí)踐表明，有鮮明個(gè)性的校長(zhǎng)，才能辦出有特色的學(xué)校。沒有校長(zhǎng)的個(gè)性，就沒有學(xué)校的個(gè)性，就難有學(xué)校的辦學(xué)特色。校長(zhǎng)個(gè)性的獨(dú)特性決定著學(xué)校特色的鮮明性，校長(zhǎng)個(gè)性的豐富性決定著學(xué)校特色的多樣性，校長(zhǎng)個(gè)性的優(yōu)質(zhì)性影響著學(xué)校特色的先進(jìn)性。我希望校校都有特色，可以有特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)，也可以有各具特色的樂隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)等等，隨時(shí)能拉出，隨時(shí)可演出，隨時(shí)能有精彩表現(xiàn)!

二、關(guān)于學(xué)校安全。

在局機(jī)關(guān)工作務(wù)虛會(huì)上，抓安全工作的同志說“工作再好，出再大成績(jī)，安全方面出了事故，就意味著一票否決”。話很直白，一針見血。教育工作中的安全是重中之重，是頭等大事，我們要高度重視，確保萬(wàn)無(wú)一失。出了安全責(zé)任事故，我要擔(dān)責(zé)任，你也跑不掉。我這個(gè)位子，在某種意義上，也由你們說了算，這就是安全!各位校長(zhǎng)必須明確以下三點(diǎn)：

其一，強(qiáng)化一個(gè)意識(shí)，即“校園安全重于泰山”。校園是人群集聚的地方，且大多是孩子，防范意識(shí)弱，易產(chǎn)生的問題多，真可謂“學(xué)校安全無(wú)小事”。我以為有些初中，組織學(xué)生上晚自習(xí)，實(shí)在不是明智之舉，如果發(fā)生人身傷害事故、交通事故的話，你學(xué)校質(zhì)量再高，也免不了對(duì)你的責(zé)任追究!當(dāng)然也連累了我。想想后果，還是劃不來(lái)!我們必須克服僥幸心理，必須強(qiáng)化安全工作人人有責(zé)、安全工作時(shí)時(shí)在心的工作意識(shí)，防勝于不防。

其二，明確兩條工作思路。一是切實(shí)抓好顯性的安全防范。如交通、水電火、飲食衛(wèi)生、外部侵?jǐn)_傷害等。二是切實(shí)抓好隱性的安全防范。主要是教師、學(xué)生的心理健康教育工作，這項(xiàng)工作要重視，不出事則已，出事就有可能是大事。要加強(qiáng)心理健康咨詢室的建設(shè)，要培訓(xùn)專業(yè)人員，提高工作水平和實(shí)效。

其三，狠抓三項(xiàng)措施。一是強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人。要對(duì)照《在全省中小學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”的通知》等有關(guān)文件精神，建立責(zé)任體系，構(gòu)建工作網(wǎng)駱，落實(shí)責(zé)任制。二是預(yù)防為主。安全工作重在預(yù)防，防得到位，就能控制出事的機(jī)率。要前延工作關(guān)口，加強(qiáng)教育宣傳，提高安全意識(shí);加大巡查力度，及時(shí)消除隱患;加大“技防”投入，借助科技創(chuàng)安。三是建立機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究機(jī)制、安全督查機(jī)制，加強(qiáng)防范培訓(xùn)和經(jīng)費(fèi)投入，暢通信息傳輸和上報(bào)渠道，健全突發(fā)事件處置工作的預(yù)案體系，重大事件要及時(shí)報(bào)告，以便超前應(yīng)對(duì)，把損失降到最低程度。我們要把安全工作做到過細(xì)過細(xì)再過細(xì)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

三、關(guān)于校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。

教育家蘇霍姆林斯基曾說過“有怎樣的校長(zhǎng)，就有怎樣的學(xué)校”。高區(qū)長(zhǎng)在教育局機(jī)關(guān)務(wù)虛會(huì)上也強(qiáng)調(diào)指出“有一個(gè)好校長(zhǎng)，就有一所好學(xué)校。沒有差學(xué)校，只有差校長(zhǎng)”?！鞍l(fā)現(xiàn)一個(gè)好校長(zhǎng)比建一所新學(xué)校還有價(jià)值“。這都是在強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)在辦學(xué)中的重要作用。職教中心王校長(zhǎng)就是例證，職教中心從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，這與校長(zhǎng)是密不可分的!校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是教育思想之魂、辦學(xué)方向之魂、教育集體之魂、學(xué)校文化之魂。好校長(zhǎng)，眼界開闊，思路開闊、胸襟開闊。成功的校長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)校成功，平庸的校長(zhǎng)導(dǎo)致學(xué)校平庸，拙劣校長(zhǎng)則把學(xué)校引向歧路。我們要當(dāng)怎樣的校長(zhǎng)?我認(rèn)為就要當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功的校長(zhǎng)，就要當(dāng)有思想、有追求、有個(gè)性、有創(chuàng)新精神、有辦學(xué)績(jī)效的校長(zhǎng)。

有人說“校長(zhǎng)是家，不是官;校長(zhǎng)是家，不是商;校長(zhǎng)是家，不是匠;校長(zhǎng)是家，不是神”。這里的家當(dāng)然是教學(xué)業(yè)務(wù)的專家、教育規(guī)律的專家、教育管理的專家。又有學(xué)者把校長(zhǎng)分為官僚型、市儈型、學(xué)究型和師表型四個(gè)類型。在座的你們屬于哪個(gè)類型呢?可以自己對(duì)照。要所有的校長(zhǎng)都是專家型和師表型的，暫時(shí)還不現(xiàn)實(shí)，但大家是不是都在朝著這個(gè)方向努力呢?教育名區(qū)需要名校、名師的支撐，名校眾多、名師云集，教育才能創(chuàng)一流?，F(xiàn)在，所有的校長(zhǎng)都有舞臺(tái)，你們能否出彩，你的學(xué)校能否成為區(qū)名校，能否成為市名校，我們非常期待。誰(shuí)能成就事業(yè)，該認(rèn)可的認(rèn)可、重用的重用!我是局長(zhǎng)，主要管校長(zhǎng)，校長(zhǎng)管教師。**中學(xué)教職工鬧糾紛，媒體曝光后，我們對(duì)楊校長(zhǎng)作了通報(bào)批評(píng)，但對(duì)教師的處理則有校長(zhǎng)拿意見，這點(diǎn)我們非常明晰。怎樣管校長(zhǎng)?在此，我想就本人關(guān)于校長(zhǎng)的理念有大家做一些溝通。

其一是“校長(zhǎng)姓教不姓錢”。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教育教學(xué)是中心任務(wù)。校長(zhǎng)的工作應(yīng)圍繞這一中心展開。我們提出，一把手校長(zhǎng)指導(dǎo)教學(xué)，分管校長(zhǎng)坐鎮(zhèn)教學(xué)，黨支部書記保證教學(xué)，其他校長(zhǎng)服務(wù)教學(xué)。校長(zhǎng)應(yīng)該成為教學(xué)的行家里手。從國(guó)際上來(lái)看，特別是很多發(fā)達(dá)國(guó)家，越來(lái)越強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)就應(yīng)該是學(xué)術(shù)帶頭人，也就是我們講的教學(xué)帶頭人、學(xué)校管理的行家里手。要求校長(zhǎng)必須懂教學(xué)，要進(jìn)得了課堂，講得出名堂。要常聽課、會(huì)評(píng)課。但我們有些校長(zhǎng)不能全身心地研究教學(xué)、管理學(xué)校。有的校長(zhǎng)比較浮躁，有的校長(zhǎng)整天為錢而犯愁，整天為錢而奔波。在此，我作出以下承諾：一是要確保各校的公用經(jīng)費(fèi)，該教育局給的教育局給，該教育局幫助說話的幫助說話，我堅(jiān)信今年公用經(jīng)費(fèi)不會(huì)成為問題。二是幫助逐步清理學(xué)校的有關(guān)債務(wù)。但這要有個(gè)過程，我會(huì)為此努力，請(qǐng)各位校長(zhǎng)相信，請(qǐng)你們放心。但是有個(gè)前提，欠債所涉及的項(xiàng)目必須是教育局同意的，必須是有協(xié)議的，必須是有審計(jì)的，教育局不能可盲目兜底。三是以后學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目原則上不再需要學(xué)校承擔(dān)。這里講的當(dāng)然是教育局直管學(xué)校，這里有兩層意思，一層意思為不要學(xué)校負(fù)債，二層意思是由局里采取委托建設(shè)方式建設(shè)，可以委托外面的，也可以系統(tǒng)內(nèi)組建一支專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行運(yùn)作。當(dāng)然，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的債務(wù)和新建校舍的費(fèi)用，我們不會(huì)不聞不問，教育局不只是直屬學(xué)校的教育局，更是全區(qū)的教育局。這樣做的良苦用心就是讓校長(zhǎng)騰出時(shí)間和精力去研究策劃學(xué)校的管理，去謀求提升教育教學(xué)的質(zhì)量，同時(shí)也為了防止校長(zhǎng)出事。

其二是校長(zhǎng)要有自主權(quán)。要人做事，就得讓人做主。做主是權(quán)力，更是責(zé)任，它要求校長(zhǎng)們要具備更強(qiáng)的自主發(fā)展能力。校長(zhǎng)法人自主權(quán)包括三項(xiàng)：第一是人權(quán)。今后校內(nèi)中層原則上由校長(zhǎng)說了算，對(duì)教師我們給予5的不予聘任指標(biāo)，不聘任的人員一是轉(zhuǎn)崗，二是交流，以此來(lái)激發(fā)教師的責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。第二是財(cái)權(quán)。堅(jiān)持先有預(yù)算再用錢的原則，所有學(xué)校年初必須有預(yù)算，按預(yù)算用錢。堅(jiān)持財(cái)隨事走。教育教學(xué)成果獎(jiǎng)因校制宜，但須先有獎(jiǎng)勵(lì)方案再給錢。同區(qū)域內(nèi)的學(xué)校，教職工的全年福利大體相當(dāng)，錢再多也不準(zhǔn)多發(fā)，我不反對(duì)多發(fā)錢，但反對(duì)平均主義，提倡發(fā)之有道。多拿錢關(guān)鍵靠教學(xué)業(yè)績(jī)。第三是事權(quán)。校長(zhǎng)在學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)管理方面享有自主權(quán)。這實(shí)際是一種要求，要大家圍繞創(chuàng)教育名區(qū)的總目標(biāo)去謀大事、抓大事、干大事，去創(chuàng)特色學(xué)校，去創(chuàng)名校。什么是大事?這就是把握學(xué)校的定位和發(fā)展的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的提檔升級(jí)。該給的權(quán)給了，該給的錢也給了，這些實(shí)質(zhì)上是給了校長(zhǎng)更多的責(zé)任，提出了更高的發(fā)展要求。希望校長(zhǎng)們成為具有綜合性智慧、戰(zhàn)略思維、有大作為的變革型領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)人如果做的都是小事、瑣事，都是邊緣性的事，他遲早會(huì)被邊緣化，你只有做重要的事，才能逐漸成為重要的人。

其三是校長(zhǎng)要有崇高的人格魅力。概括起來(lái)有四句話：一是“無(wú)欲則剛”。凡事都要體現(xiàn)一個(gè)公字。不能出現(xiàn)一經(jīng)校長(zhǎng)手物品就漲價(jià)的現(xiàn)象。有的學(xué)校物品都是在校長(zhǎng)家人或者熟人的店進(jìn)貨，有的學(xué)校本來(lái)在市場(chǎng)上很容易就能買到的物品，經(jīng)校長(zhǎng)的身邊人、家人一介紹，非但價(jià)格沒有降下來(lái)，反而成倍地往上漲。原來(lái)元的卻需4000元才能買到，我想說，這樣的人心太狠、手太辣!校長(zhǎng)只有無(wú)私欲，才能一身正氣，兩袖清風(fēng)，責(zé)在人先，利在人后;才能立世有威信，改革有底氣;才能團(tuán)結(jié)人，有感召力。二是“有容乃大”。厚德載物，寬容得眾。當(dāng)校長(zhǎng)，器量要大，心胸須寬，要記人之功，容人之過。這樣才能團(tuán)結(jié)各種性格的人才，聽得進(jìn)各種不同的意見，才能保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好所有人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。有的校長(zhǎng)夫人參政太甚，影響了校長(zhǎng)對(duì)人的判斷與使用，這點(diǎn)要引起注意!三是富有愛心。當(dāng)校長(zhǎng)，要愛群、樂群、利群。所謂愛群，就是要熱愛你的集體，熱愛你的同事。與教師要有距離，這種距離應(yīng)該是等距離，不能對(duì)一部分人親，對(duì)另一部分人疏。作為下級(jí)都有讓領(lǐng)導(dǎo)重視、器重的期待，因此，校長(zhǎng)要對(duì)所有教職工一視同仁，公平公正。太近，就會(huì)有失原則與公正;太遠(yuǎn)，就會(huì)有失民心與感情;所謂樂群，就是要把與同志的共事當(dāng)作一種緣份，當(dāng)作一種至高的樂趣;所謂利群，就是要敢于并善于為教職工排憂解難，為每位教職工創(chuàng)設(shè)良好的工作條件與心理環(huán)境。四是充滿激情。一個(gè)想干事、會(huì)干事、干成事的校長(zhǎng)，必然是一個(gè)充滿激情的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要有干事的沖動(dòng)，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標(biāo)。校長(zhǎng)的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學(xué)生，大家的激情相互交融，校園才能充滿浩然正氣，蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣，學(xué)校的事業(yè)才能永葆生機(jī)活力。

其四是校長(zhǎng)既要出成績(jī)，更要出人才。在推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的各種因素中，人的因素是最活躍的因素。學(xué)校絕對(duì)是藏龍臥虎的地方，是龍就得讓它騰，是虎就得讓它躍!校長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)人才，愛惜人才;樂于培養(yǎng)人才，選用人才。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說，發(fā)現(xiàn)不了人才，還可以說是水平問題，而浪費(fèi)人才就是品質(zhì)問題了。學(xué)校的人才主要在兩個(gè)方面：一是對(duì)后備干部的培養(yǎng)。要本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)民意，使群眾公認(rèn)的人能被選出來(lái)，讓心術(shù)不正的人無(wú)可乘之機(jī)。對(duì)有潛力、素質(zhì)高、人品好的年輕同志要培養(yǎng)鼓勵(lì)，扶持引導(dǎo)，力求早出、多出優(yōu)秀的管理人才。二是對(duì)名師的培養(yǎng)。名校需要名師的支撐，各校要關(guān)注教師的發(fā)展，要為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，呼應(yīng)“十百千萬(wàn)”教師發(fā)展工程，各校要制定名師的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃和措施，激勵(lì)教師“把素質(zhì)提上來(lái)，把名氣打出去”。樹先進(jìn)，做到模范帶頭，典型引路，形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。如果一個(gè)校長(zhǎng)在任多年，既培養(yǎng)不出接班人，又培養(yǎng)不出市區(qū)名師，那么我們就可以斷言，這個(gè)校長(zhǎng)是沒有作為的校長(zhǎng)。

談了關(guān)于校長(zhǎng)的理念，接下來(lái)我想談?wù)勑ｉL(zhǎng)隊(duì)伍中存在的問題，但事先聲明，這不是對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的否定，也不是所有學(xué)校都存在這些問題，而是為了把校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)得更好。我所說的絕非是我個(gè)人杜撰，說重了，說錯(cuò)了，我們會(huì)后還可以溝通。我們校長(zhǎng)隊(duì)伍里存在著一些不良現(xiàn)象，概括為三個(gè)方面：一是忽視民主管理。少數(shù)同志有精英主義意識(shí)，總覺得比別人強(qiáng)?？赡苁聦?shí)情況是這樣的，讓你當(dāng)上校長(zhǎng)，說明你書教得好，管理能力強(qiáng)。但是這種意識(shí)決不能成為工作主導(dǎo)情緒，古人說“駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛，堅(jiān)車能載物，渡河不如舟”。有的校長(zhǎng)在校務(wù)公開、重大事情集體討論等方面做得不夠，有的校長(zhǎng)對(duì)手下“讓其工作不放手，讓其負(fù)責(zé)不放權(quán)，讓其管理不放心”。其結(jié)果是你在干，他在看;你出問題，他說閑話?，F(xiàn)代的校長(zhǎng)如果沒有民主意識(shí)，就不能駕馭全局;沒有民主意識(shí)，就不能構(gòu)建和諧;沒有民主意識(shí)，就不能凝聚人心。二是忽視公眾形象。據(jù)了解，有些校長(zhǎng)之間存在著相互非隊(duì)吃請(qǐng)的現(xiàn)象，吃請(qǐng)時(shí)比酒量不要命，有的中午吃了酒，下午洗桑拿，有的洗桑拿甚至還越過了道德底線。洗完桑拿晚上繼續(xù)喝酒，酒足飯飽再唱卡拉ok。有的校長(zhǎng)生活不夠檢點(diǎn)，搞婚外情，影響極壞;有的參與賭博等等。這些是顯性的，還有些隱性的問題，如采購(gòu)不按規(guī)則辦，招待費(fèi)多得驚人，同一鎮(zhèn)，中學(xué)招待費(fèi)5萬(wàn)元，小學(xué)招待費(fèi)竟然高達(dá)15萬(wàn)元，這正常嗎?計(jì)財(cái)科已對(duì)區(qū)屬學(xué)校及直屬單位05年招待費(fèi)作了如實(shí)通報(bào)。你們可以相互比一比，想想是否存在管理不嚴(yán)、不規(guī)范的問題!也順便回憶一下是怎樣招待的，招待了什么人?上述問題都嚴(yán)重?fù)p害了教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍的形象，損害了**教育的形象，也損害了你自身形象!當(dāng)然上述問題發(fā)生在社會(huì)其他人身上也許不足為奇，但發(fā)生在教育系統(tǒng)就是新聞，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要為師之表，教師職業(yè)神圣而崇高，社會(huì)對(duì)教師、校長(zhǎng)的要求高啊!三是忽視教學(xué)中心。今天的校長(zhǎng)充當(dāng)著多重角色，但我們不能忽視本質(zhì)角色，即學(xué)校教育、教學(xué)工作的管理者和組織者。少數(shù)校長(zhǎng)忙于應(yīng)酬接待，忙于社會(huì)活動(dòng)，忽視了以教育為中心，忽視了以教學(xué)為主的學(xué)校工作基本規(guī)律。有的校長(zhǎng)忙得連課都不兼了，真不知這是誰(shuí)的規(guī)定，也不知是誰(shuí)給的權(quán)力?王鐵軍教授講得很好“不抓教學(xué)的校長(zhǎng)是不合格的校長(zhǎng)，是不務(wù)正業(yè)的校長(zhǎng)”。校長(zhǎng)不務(wù)正業(yè)，學(xué)校不出問題是偶然，出問題是必然;今天沒出，但遲早肯定得出!

針對(duì)上述問題怎么辦?

下面講三項(xiàng)措施。其一，今年上半年，將對(duì)所有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行一次考核，為暑期調(diào)整、充實(shí)校長(zhǎng)隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。同時(shí)，推薦一批有潛力、素質(zhì)好的后備干部，開辦“未來(lái)校長(zhǎng)”發(fā)展學(xué)校，做好“梯隊(duì)”工作，由我任班主任，加大培訓(xùn)力度，加快使用步伐!

其二，實(shí)行校長(zhǎng)隊(duì)伍管理制度改革，大力推行校長(zhǎng)任期制和交流制，逐步推行校長(zhǎng)聘任制。

其三，規(guī)范校長(zhǎng)基本行為。在此約法三章：一是嚴(yán)格控制學(xué)校招待費(fèi)。后面將由計(jì)財(cái)科制定出不同規(guī)模學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)突破，誰(shuí)突破，誰(shuí)承擔(dān)。再就是學(xué)校的食堂承包、建設(shè)工程必須經(jīng)過公開招標(biāo)，不允許搞暗箱操作。學(xué)校修建、擴(kuò)建項(xiàng)目在5萬(wàn)元以內(nèi)的，由學(xué)校自行解決，5萬(wàn)元以上必須報(bào)教育局審批，否則不予認(rèn)帳。二是工作日中午嚴(yán)禁吃酒。校長(zhǎng)中午吃酒，如果下午學(xué)校出了事，你怎么去處理，責(zé)任你怎么擔(dān)?本來(lái)沒有問題，可能因?yàn)槟愫攘司疲陀袉栴}了!本來(lái)是小問題，現(xiàn)在就可能是大問題了!中午禁酒是鐵的紀(jì)律，任何人都不得違反，誰(shuí)違反就通報(bào)處理誰(shuí)。三是關(guān)于開會(huì)問題。除了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)和教育局召開的會(huì)議之外，校長(zhǎng)離開所在鎮(zhèn)(街道)外出開會(huì)必須經(jīng)教育局同意，校長(zhǎng)參加的會(huì)必須由局長(zhǎng)同意，副校長(zhǎng)參加的會(huì)由分管副局長(zhǎng)同意。否則，校長(zhǎng)不得離開工作崗位。你們是教育局管的校長(zhǎng)，不能什么人通知你們開會(huì)都去!四是關(guān)于令行禁止的問題。分管局長(zhǎng)是代表教育局的，機(jī)關(guān)工作人員去學(xué)校檢查工作，也是代表教育局的。一定要做到政令暢通，局里做出的任何一項(xiàng)規(guī)定和要求，學(xué)校都必須無(wú)條件的遵照?qǐng)?zhí)行，不得出現(xiàn)“腸梗阻”，哪個(gè)地方出現(xiàn)“腸梗阻”，我們就將在哪個(gè)地方“動(dòng)手術(shù)”。比如收費(fèi)問題，要嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范收費(fèi)，不允許出問題。再如征訂教輔書的事，教研室開出參考目錄，各校上報(bào)數(shù)字，由教研室統(tǒng)一派送，不得例外。學(xué)生簿本的征訂也一樣，各校向教學(xué)服務(wù)公司報(bào)數(shù)字，由教學(xué)服務(wù)公司統(tǒng)一派送。這樣做的目的是為你們挑擔(dān)子，減少對(duì)你們的壓力，排除對(duì)你們的干擾，也是防止有人來(lái)腐蝕校長(zhǎng)，從而維護(hù)你們的形象，另一方面，教學(xué)服務(wù)公司以團(tuán)購(gòu)的形式采購(gòu)，可以使學(xué)生獲得更多的實(shí)惠。當(dāng)然教育市場(chǎng)很大，要逐步統(tǒng)起來(lái)，以后學(xué)校用的紙張、油墨等辦公用品都要在定點(diǎn)商店采購(gòu)，或由教學(xué)服務(wù)公司派送，當(dāng)然這些物品應(yīng)是同類商品中價(jià)格最廉、質(zhì)量最優(yōu)的，定點(diǎn)商店要經(jīng)過公開招標(biāo)選定。五是公眾形象問題。校長(zhǎng)們要注意廉潔自律，不該去的場(chǎng)合不要去，不該拿的不要拿。交往要注意對(duì)象，不要和不三不四的人在一起吃吃喝喝，要從維護(hù)自身形象和維護(hù)教育系統(tǒng)干部形象出發(fā)，做到自尊、自愛、自律。誰(shuí)損害了**教師隊(duì)伍形象，誰(shuí)損害了**校長(zhǎng)隊(duì)伍形象，誰(shuí)損害了**教育系統(tǒng)形象，那我們就對(duì)誰(shuí)不客氣!如果我們的校長(zhǎng)真的出了事，你怎么面對(duì)學(xué)校教師?怎么面對(duì)學(xué)校的學(xué)生?怎么面對(duì)自己的家人?請(qǐng)我們的校長(zhǎng)對(duì)此多想一想，要常常警示自己，要慎獨(dú)、慎微、慎行，多一些儒雅之氣，少一些不良習(xí)氣。要潛心學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為自己的一種生活方式、一種追求。要加強(qiáng)修養(yǎng)，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”!

各位校長(zhǎng)，質(zhì)量、安全、隊(duì)伍是我今天所講內(nèi)容的三個(gè)關(guān)鍵詞。創(chuàng)教育名區(qū)，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的宏偉藍(lán)圖等待我們共同去描繪，真誠(chéng)希望大家把所有的精力和時(shí)間，把所有的學(xué)識(shí)和才智，把所有的的積極性和創(chuàng)造性都能用到、釋放到創(chuàng)**教育名區(qū)，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上來(lái)。為**教育的輝煌明天奮斗拼搏。順便打個(gè)招呼，春節(jié)將至，請(qǐng)你們不要向教育局機(jī)關(guān)，特別是向局領(lǐng)導(dǎo)送禮，如果誰(shuí)要試探我的定力，我就會(huì)為誰(shuí)記一筆!節(jié)后計(jì)財(cái)科要組織專項(xiàng)檢查。如果有誰(shuí)打著我的旗號(hào)向你們謀取私利，請(qǐng)你們予以拒絕，并及時(shí)與我聯(lián)系!最后，值此歲末年初，我祝大家新年愉快、工作順心、合家歡樂!

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇九

同志們、各位老師們：

大家上午好！

今天來(lái)的目的，一是代表縣委政府來(lái)看望校長(zhǎng)和老師們，感謝大家一年來(lái)辛勤的工作，也感謝大家一年來(lái)為松桃教育的復(fù)興振興所作的貢獻(xiàn)；二是和大家談?wù)勊商医逃聵I(yè)的歷史及現(xiàn)狀?？傮w來(lái)說，今年我們的教育工作取得了階段性成績(jī)，但也還存在一些亟待解決的問題。下面，我講三個(gè)方面的意見，與大家共勉。

一、要正確認(rèn)識(shí)松桃教育事業(yè)發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀。

松桃地處“兩省一市”結(jié)合部，是一個(gè)擁有73萬(wàn)人的人口大縣，具有厚重的文化底蘊(yùn)，物華天寶，人杰地靈，英才輩出，也曾是全區(qū)的教育強(qiáng)縣，教育質(zhì)量和水平曾在全市排名第一。然而從近幾年在全市的排名情況來(lái)看，我們的教育教學(xué)質(zhì)量一度下降，不得不引起我們?cè)谧魑坏恼J(rèn)真思考，也不得不引起我們的重視。可以從以下三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)：

一是從人才培養(yǎng)看教育。自古以來(lái)，松桃就是物華天寶，人杰地靈，英才輩出的地方。歷史上，一品果勇侯楊芳是我們貴州封侯第一人，也是唯一的一人。解放以來(lái)，副部級(jí)以上干部從來(lái)就沒有間斷過。原國(guó)務(wù)委員戴秉國(guó)就是從我們松中畢業(yè)的，現(xiàn)在中央巡視組組長(zhǎng)滕久明，江蘇省政協(xié)副主席、工商聯(lián)主席麻建國(guó)都是我們松桃人，全省9個(gè)市（州）委書記，我們松桃就占了2個(gè)。這些人才從何而來(lái)？就是從我們的教育中來(lái)。上世紀(jì)五十年代至八十年代，松桃的教育在銅仁地區(qū)是一枝獨(dú)秀、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的，這是其他區(qū)縣無(wú)法比的。

二是從當(dāng)前問題看教育。從八十年代后期到本世紀(jì)這樣一個(gè)慢長(zhǎng)的時(shí)期，我們松桃的教育由第一名滑到了每二名，然后與思南爭(zhēng)二三名，特別是最近六七年我們松桃教育一滑再滑，已經(jīng)到了不能再滑的地步。當(dāng)前我縣教育工作中存在著一些亟待解決的問題，我們中考招生進(jìn)展緩慢，不理想。特別是生源流失問題較突出，從最早出現(xiàn)的高中階段生源外流，到目前的初中生甚至小學(xué)生外流，外流生源波及面越來(lái)越大，已經(jīng)由過去的少量?jī)?yōu)質(zhì)生外流擴(kuò)大到大量普通生源外流，留在本地上學(xué)成了“家長(zhǎng)沒本事、學(xué)生沒出息”的代名詞。最近，銅仁一中、二中、三中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)以及八中的老師都到松桃來(lái)挖我們的優(yōu)質(zhì)生源，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要高度重視這項(xiàng)工作，不關(guān)心教育，不重視教育，不把教育擺在優(yōu)先位置的領(lǐng)導(dǎo)，是失職的，甚至是瀆職的。同時(shí)，由于縣內(nèi)教育資源布局不平衡，基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步完善，導(dǎo)致城區(qū)“大班額”現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

三是從競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)看教育。人才是發(fā)展的“第一資源”和“第一生產(chǎn)力”，人才的發(fā)展決定事業(yè)的成敗。當(dāng)前，各地之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵是人才的大比拼，歸根結(jié)底在于教育。橫向比，由于主客觀方面的原因，我們與思南、秀山等周邊區(qū)縣的教育質(zhì)量還存在很大差距，發(fā)展壓力很大；縱向比，我們還沒有找到自己真正的位置，教育質(zhì)量與縣名沒有名副其實(shí)，振興復(fù)興松桃教育仍然任重道遠(yuǎn)。

二、要充分肯定縣委政府對(duì)教育工作的關(guān)心和重視。

面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，新一屆縣委政府高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了深刻的反思，站在大局講政治、講大局的高度，堅(jiān)持把教育作為最大的民生工程來(lái)抓，擺在了優(yōu)先發(fā)展的突出位置來(lái)考慮。在去年全縣教育綜合改革工作會(huì)上，我講了“要多角度審視松桃教育的嚴(yán)峻形勢(shì)、多舉措推進(jìn)松桃教育復(fù)興振興、多方面關(guān)心松桃教育健康發(fā)展”的三點(diǎn)意見，正式拉開了縣委政府關(guān)心教育、重視教育和支持教育的序幕。主要體現(xiàn)為“四個(gè)空前”：

一是重視程度空前?？h四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)都從事過教育工作，能充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性?？梢哉f，一直以來(lái)，我們都十分關(guān)心重視教育工作，凡是召開教育工作的大型會(huì)議都親自出席，凡是涉及教育事業(yè)的公務(wù)接待都親自參加，凡是需要對(duì)接協(xié)調(diào)的重大事項(xiàng)都親自研究。我和曉東書記經(jīng)常去學(xué)校調(diào)研，從教學(xué)質(zhì)量到營(yíng)養(yǎng)午餐，從校園周邊環(huán)境到廣大師生的安全，都是親自過問的。我?guī)状蔚剿芍邪翟L，發(fā)現(xiàn)老師們都很敬業(yè)，我想在松中再增加兩個(gè)重點(diǎn)班，經(jīng)費(fèi)我去籌措。其他縣領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入各中小學(xué)校調(diào)研，認(rèn)切實(shí)幫助解決學(xué)校存在的實(shí)際困難和問題，促進(jìn)全縣教育工作的穩(wěn)步發(fā)展。

二是資金投入空前。去年來(lái)，我縣在強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的同時(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育工程建設(shè)。積極通過融資貸款、盤活資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)、運(yùn)作項(xiàng)目的方式，采取bt、bot等模式籌集資金，除了用于城區(qū)路網(wǎng)、公園等市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外，其他資金全部投入到第三高中及其他教育工程建設(shè)上，預(yù)計(jì)未來(lái)5年，我縣對(duì)教育的投資將達(dá)15億元。

三是趕超跨越空前。目前我們?nèi)h上下教育的發(fā)展正在步入良性的健康軌道，各校之間的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)非常激烈，已進(jìn)入了“白熱化”狀態(tài)，全縣上下形成了力爭(zhēng)上游、后發(fā)趕超的濃厚氛圍。今后要辦優(yōu)質(zhì)的初中，優(yōu)質(zhì)的小學(xué)，同一個(gè)級(jí)別的學(xué)校，讓他們形成一種強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。通過你追我趕、增比進(jìn)位來(lái)共同把我們松桃的教育推上一個(gè)新的臺(tái)階。

四是發(fā)展勢(shì)頭空前。全縣各中小學(xué)在扎實(shí)推進(jìn)教育工程建設(shè)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新，激發(fā)活力，攻堅(jiān)克難，迎難而上，教育教學(xué)水平和質(zhì)量得到了顯著提高。特別是今年的教育質(zhì)量取得重大突破，全縣3197人參加高考，一本上線153人，比去年增加了75人；二本上線527人，比去年增加了173人；藝體一、二本上線319人?？梢哉f，今年全縣的教育事業(yè)打贏了一個(gè)翻身仗，進(jìn)入了一個(gè)起死回生的'發(fā)展階段。

三、要認(rèn)真制定全縣教育健康發(fā)展的對(duì)策與措施。

加快教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，努力形成縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭實(shí)施、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)力量廣泛參與的教育工作格局。

一要加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府要從推動(dòng)松桃科學(xué)發(fā)展的全局和高度出發(fā)，把教育工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入重要議事日程，堅(jiān)持做到“五個(gè)優(yōu)先”，即：教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育人才優(yōu)先引進(jìn)、教育待遇優(yōu)先落實(shí)、教育問題優(yōu)先解決。要建立健全加強(qiáng)教育工作的議事機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)黨政議教制度、縣局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鄉(xiāng)包校制度、人大政協(xié)視查調(diào)研制度，專題研究教育工作，抓好規(guī)劃、政策、投入等各項(xiàng)措施的落實(shí)，及時(shí)解決教育發(fā)展過程中遇到的困難和問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極為轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)排憂解難，為教師辦好事、辦實(shí)事，滿腔熱情地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展。

二要形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要牢固樹立“一盤棋”的思想，密切配合，通力協(xié)作，齊心協(xié)力推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展。教育部門要進(jìn)一步加大教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，有效改善辦學(xué)條件。要扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，嚴(yán)厲打擊校園暴力等犯罪行為。要保護(hù)好學(xué)校的校舍和財(cái)產(chǎn)，防止國(guó)有資產(chǎn)流失。各村支兩委班子要更多地關(guān)注教育，給予教育發(fā)展以力所能及的支持。對(duì)侵害學(xué)校合法權(quán)益的，相關(guān)部門要嚴(yán)厲查處。其他各部門也要根據(jù)各自工作職能，為加快教育事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，努力形成齊抓共管的強(qiáng)大合力，構(gòu)建“人民教育人民辦”的發(fā)展格局。

三要營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會(huì)各界都要大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，關(guān)心教師、愛護(hù)教師，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、解難事，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。特別是教育部門，要積極探索用事業(yè)留人、用待遇留人、用真情留人的機(jī)制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。宣傳部門要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓全社會(huì)更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，成為松桃城市文明、縣域文明的廣泛內(nèi)涵，成為全社會(huì)成員的自覺行為。同時(shí)，要?jiǎng)訂T社會(huì)各界特別是企業(yè)界人士積極行動(dòng)起來(lái)，幫助困難學(xué)校改善基礎(chǔ)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，努力在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。

四要強(qiáng)生源管理的有力措施。近年來(lái)，我縣教育質(zhì)量低迷，優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重，群眾反應(yīng)的意見很大。當(dāng)前，全力抓好優(yōu)質(zhì)生源成為了我縣教育工作的重中之重。要盡快打造我縣優(yōu)質(zhì)的教育，提升教育出口的質(zhì)量，有效阻止優(yōu)質(zhì)生外流。要落實(shí)責(zé)任機(jī)制，明確穩(wěn)控職責(zé)。穩(wěn)控優(yōu)質(zhì)生源工作列入學(xué)校目標(biāo)考評(píng)，校長(zhǎng)是穩(wěn)控優(yōu)質(zhì)生源第一責(zé)任人，班主任是直接責(zé)任人，凡是各校流失的生源，本假期內(nèi)由該校長(zhǎng)和班主任老師負(fù)責(zé)勸返，凡到銅仁已經(jīng)報(bào)名的考生憑發(fā)票到松中報(bào)名、報(bào)銷學(xué)費(fèi)。秋季學(xué)期正式開學(xué)后，仍未把學(xué)生動(dòng)員回來(lái)的，就對(duì)校長(zhǎng)實(shí)行停薪停職，由副校長(zhǎng)主持工作，對(duì)班主任進(jìn)行停薪，直到將學(xué)生動(dòng)員回來(lái)為止。對(duì)工作不力的學(xué)校將取消當(dāng)年年終評(píng)優(yōu)資格。要完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，吸引優(yōu)質(zhì)生源。全縣各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的措施吸引我縣優(yōu)質(zhì)生源。要規(guī)范招生秩序，加大查處力度。對(duì)外來(lái)擾亂我縣正常招生秩序的人員一律堅(jiān)決打擊，如果出現(xiàn)賄招，輕則違紀(jì)，重則犯罪，一定要嚴(yán)肅查處；凡為縣外學(xué)校招生人員提供考生成績(jī)、聯(lián)系號(hào)碼等考生基本信息的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，一經(jīng)查實(shí)馬上嚴(yán)肅處理，并調(diào)離原工作單位。要加強(qiáng)干部教育，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。教育局干部、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全縣教師都要以身作則，率先垂范，做好榜樣，帶頭將子弟留在縣內(nèi)學(xué)校就讀。

在長(zhǎng)興片區(qū)座談。

在普覺片區(qū)座談。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

今天，我們召開20xx年全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是深入貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列重要講話精神，全面落實(shí)市委、市政府和省教育廳關(guān)于教育工作的一系列重要部署，回顧總結(jié)成績(jī)，分析形勢(shì)任務(wù)，部署安排“十三五”和20xx年教育工作。剛才，五個(gè)單位(學(xué)校)作了典型發(fā)言，亞春、蘭榮同志分別就黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和教育督導(dǎo)工作作了總結(jié)和安排。等會(huì)，張嚴(yán)副書記還將作重要講話，請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、20xx年及“十二五”教育工作回顧。

20xx年，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府教育優(yōu)先戰(zhàn)略決策，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，真抓實(shí)干，教育發(fā)展成績(jī)喜人。

教育優(yōu)先政策逐步完善。起草并提請(qǐng)市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于永州市普通高中學(xué)校校長(zhǎng)任期制及考核工作實(shí)施意見》、《永州市普通高中學(xué)校校長(zhǎng)后備人才庫(kù)建設(shè)實(shí)施方案》、《永州市普通高中學(xué)校辦學(xué)水平考核評(píng)價(jià)方案》、《永州市特殊教育提升計(jì)劃(20xx-20xx年)實(shí)施方案》、《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》、《永州市學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-)》等一系列重要文件，制定出臺(tái)了《永州市名校建設(shè)方案》、《永州市名校長(zhǎng)建設(shè)方案》等配套性文件;會(huì)同相關(guān)部門編制了《永州市中心城區(qū)中小學(xué)及幼兒園專項(xiàng)規(guī)劃》，起草上報(bào)了《永州市教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。制定了對(duì)縣區(qū)黨委、政府和相關(guān)市直部門教育優(yōu)先考核方案。

“三名工程”快速推進(jìn)。一是大力推進(jìn)名師建設(shè)。遴選了市級(jí)學(xué)科帶頭人128名、永州名師18名。20xx年11月全省市、縣教師發(fā)展中心建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)研討在我市召開，全省推廣東安教師發(fā)展中心建設(shè)模式。二是大力推進(jìn)名校長(zhǎng)建設(shè)。全市公開遴選115名中學(xué)校長(zhǎng)后備人才;評(píng)選了10名永州名校(園)長(zhǎng);選送部分校長(zhǎng)到北師大、華南師大等高校進(jìn)行高端培訓(xùn)。對(duì)全市所有省、市示范性高中學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行考核。三是大力推進(jìn)名校建設(shè)。審核評(píng)定了26所名校建設(shè)預(yù)備校，評(píng)定了27所市級(jí)校園文化建設(shè)樣板校，評(píng)定了28所市示范性家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)建了30所市級(jí)“綠色美麗校園”。梅灣小學(xué)、東安一中、江華一中等3所學(xué)校被評(píng)為全省生態(tài)文明示范校。積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)模式，全市所有省示范性高中學(xué)校都托管了1到2所初中學(xué)校。提請(qǐng)市委會(huì)審議同意設(shè)立了三名工程激勵(lì)機(jī)制，對(duì)名師、名校長(zhǎng)、名校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

教育質(zhì)量全面提升。20xx年我市高考取得歷史性重大突破，二本以上上線7728人，二本以上上線人數(shù)列全省第七位，在全省600分以上考生人數(shù)下降13%的情況下，我市600分以上考生人數(shù)逆勢(shì)增長(zhǎng)9%。全省理科前300名的學(xué)生，我市人數(shù)列第4位，清華、北大錄取8人。全市高中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試全科合格率列全省第六位，省示范性高中全科合格率列全省第五位。31所中小學(xué)校成功申報(bào)為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校，在全省第一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲金牌2枚、獲團(tuán)體第六名;在第五屆藝術(shù)展演活動(dòng)中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)7個(gè)，冷水灘梅灣小學(xué)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》選送教育部參賽。祁陽(yáng)師范學(xué)校戲曲專業(yè)學(xué)生唐期在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校和道縣三中被評(píng)為湖南省基礎(chǔ)教育課程改革樣板校。冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校被省教育廳列為全省教師提升工程培訓(xùn)基地校，已有8萬(wàn)多人到該校觀摩學(xué)習(xí)。東安縣德育自治模式得到省教育廳的充分肯定。江華縣《區(qū)域推進(jìn)民族地區(qū)心理健康教育》被教育部作為優(yōu)秀案例在全國(guó)推廣。

辦學(xué)條件明顯改善。全市新增義務(wù)教育城區(qū)學(xué)位2.1萬(wàn)個(gè)，其中中心城區(qū)6070個(gè)。建成義務(wù)教育合格學(xué)校120所，建成農(nóng)村公辦幼兒園29所。建成教師周轉(zhuǎn)宿舍1800套。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)接入，全市“校校通”達(dá)到100%。全市建成50所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。各項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目均超額完成市委、市政府和省廳確定的工作任務(wù)。

職業(yè)教育特色突出。開展了形式多樣的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)，完成21827人中職招生任務(wù)。永州工貿(mào)學(xué)校、祁陽(yáng)職業(yè)中專入圍湖南省卓越示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目(全省13所);完成省級(jí)以上驗(yàn)收的重點(diǎn)項(xiàng)目14個(gè)，其中國(guó)家改革示范校1所，省示范校5所，省生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省示范性職教中心2個(gè)，省示范性特色專業(yè)4個(gè)。市教育局中職攻堅(jiān)計(jì)劃被省教育廳評(píng)為20xx年度市州教育行政部門評(píng)估考核先進(jìn)單位。

教育民生保障有力。建起了永州家庭貧困學(xué)生資助平臺(tái)。全市共資助各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生約16.63萬(wàn)人次，資助總金額達(dá)1.51億元。發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款14140人次，貸款總金額1.08億元，位列全省第一。建立健全留守兒童的關(guān)愛措施，開展“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”等多種形式的關(guān)愛活動(dòng)。創(chuàng)建省級(jí)平安縣區(qū)2個(gè)，6個(gè)縣區(qū)進(jìn)入全省“平安校園先進(jìn)縣市區(qū)”行列;4所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園，40所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)安全文明校園。校車通達(dá)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有5個(gè)縣區(qū)安裝了校車視頻監(jiān)管平臺(tái)，東安縣在全省校車管理工作會(huì)議上作典型發(fā)言，繼寧遠(yuǎn)校車管理模式后再次在全省推廣。

教育督導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展。會(huì)同市委督查室、市政府督查室開展了教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施情況專項(xiàng)督查，有力推動(dòng)了各項(xiàng)教育優(yōu)先政策措施的落實(shí)。認(rèn)真開展高中辦學(xué)水平評(píng)估考核，對(duì)133所學(xué)校和31所農(nóng)村公辦幼兒園進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。精心組織國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，冷水灘區(qū)被教育部評(píng)為20xx年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)秀單位，永州市教育局被省教育廳評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。全力打造督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)升級(jí)版。新田、東安縣被省教育督導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為20xx年中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣，并推薦申報(bào)全國(guó)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。

教育形象有效改觀。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政教育，開展了教育收費(fèi)、治理有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)亂罰款亂攤派等糾風(fēng)治亂專項(xiàng)整治，查處違紀(jì)違規(guī)人員233名，確保教育系統(tǒng)行風(fēng)清正。認(rèn)真做好市政協(xié)民主評(píng)議市教育局工作的各項(xiàng)任務(wù)，測(cè)評(píng)滿意率達(dá)96.9%，是近幾年來(lái)市政協(xié)對(duì)市直單位測(cè)評(píng)滿意率最高的一次。市人大會(huì)組織部分市人大代表對(duì)承辦單位進(jìn)行了評(píng)議測(cè)評(píng)，我局滿意率排第一。我局網(wǎng)絡(luò)問政管理模式在全省做典型發(fā)言，永州教育信息網(wǎng)被評(píng)為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀政務(wù)網(wǎng)站。市教育局在市委、市政府組織的20xx年唱響永州歌詠大賽中獲第一名。市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、小康社會(huì)建設(shè)、綜治維穩(wěn)、教育優(yōu)先等工作被市委、市政府評(píng)為先進(jìn)單位。國(guó)家教育考試、教育宣傳工作被省教育廳評(píng)為先進(jìn)單位，學(xué)校安全工作、綜合治理工作考評(píng)被省教育廳記滿分。

20xx年，是全市廣大教師和教育工作者辛勤工作、奮力拼搏的一年，是各級(jí)各類教育加快發(fā)展、成效顯著的一年，也是服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、做出重要貢獻(xiàn)的一年。一年來(lái)的工作，為“十二五”教育改革發(fā)展劃上了圓滿句號(hào)。

回顧“十二五”特別是黨的以來(lái)，我市教育步入優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的新階段。

教育發(fā)展水平有了新提高。學(xué)前教育快速發(fā)展，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到84.41%，超過全省平均水平11.2百分點(diǎn)。義務(wù)教育普及程度得到鞏固提高，小學(xué)適齡人口入學(xué)率達(dá)到99.9%，初中適齡人口入學(xué)率達(dá)到98.5%。普通高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全市省示范性高中11所，優(yōu)質(zhì)高中教育資源占全市普通高中總數(shù)的82%。職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99.5%。成人教育持續(xù)向好，城鎮(zhèn)職工受訓(xùn)率達(dá)到85%，農(nóng)村勞動(dòng)力受訓(xùn)率達(dá)到70%。特殊教育發(fā)展提速，全市建成7所特殊教育學(xué)校，殘疾兒童少年義務(wù)教育普及程度達(dá)到74.3%。民辦教育持續(xù)發(fā)展，民辦普通中小學(xué)和民辦幼兒園在校生總數(shù)相對(duì)“十一五”末增加了近50%。

基礎(chǔ)能力建設(shè)取得新改善。全市累計(jì)投入64億元，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村合格學(xué)校建設(shè)投入列全省第一，564所完小以上學(xué)校全部建成合格學(xué)校;大力實(shí)施校舍安全工程，消除危房259萬(wàn)平方米，新建校舍97萬(wàn)平方米;加快城區(qū)學(xué)位建設(shè)，增加城區(qū)學(xué)位8.51萬(wàn)個(gè);新增農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)5225套;薄弱學(xué)校全面改善。職業(yè)教育基礎(chǔ)能力不斷增強(qiáng)，累計(jì)建成國(guó)家級(jí)高職示范院校1所，國(guó)家級(jí)示范性中職學(xué)校3所，省級(jí)示范性中職學(xué)校9所;中職省級(jí)示范性精品特色專業(yè)15個(gè)，省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省示范性縣級(jí)職教中心5個(gè);國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣1個(gè)。全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校“校校通”，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)接入，農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字教育資源全覆蓋。新增專用校車1739輛，校車通達(dá)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我市校車管理模式多次在全省推廣。

教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。我市在全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)35個(gè);在全省中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)20個(gè)，3個(gè)節(jié)目選送國(guó)家教育部參賽，獲獎(jiǎng)總數(shù)列全省第四。高考進(jìn)步全省第一。在全省二本以上招生計(jì)劃保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，全市高考二本以上上線人數(shù)從的5993人增加到20xx年的7728人，在全省排位由第10位上升到第7位，連續(xù)五年增長(zhǎng)，進(jìn)步排全省第一;20xx年高考高分人數(shù)增幅列全省第一。

教育教學(xué)改革呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。義務(wù)教育課堂教學(xué)改革在全省處于示范領(lǐng)先位置。冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校被譽(yù)為全省課改的一面旗幟，在全省第三屆基礎(chǔ)教育研究成果評(píng)選中獲特等獎(jiǎng)。道縣三中推進(jìn)“農(nóng)村學(xué)校綜合改革”取得成效，中國(guó)教師報(bào)組織全國(guó)近400名校長(zhǎng)和教師現(xiàn)場(chǎng)推介其課改典型經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)建省市兩級(jí)課堂教學(xué)改革樣板校30余所。職業(yè)教育創(chuàng)新辦學(xué)模式得到推介。藍(lán)山縣的“9+3”職教辦學(xué)模式、永州工貿(mào)學(xué)校校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)都受到教育部和省教育廳的充分肯定。在全省職業(yè)教育承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，永州工貿(mào)學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)介紹;在20xx年全省職業(yè)教育工作會(huì)議上，道縣作為唯一縣級(jí)政府代表作了典型發(fā)言。新田縣在全省率先實(shí)施在線網(wǎng)上督導(dǎo)與實(shí)地督導(dǎo)相結(jié)合的教育督導(dǎo)新模式。我市“三會(huì)、三考、三分析、三視導(dǎo)”的高三復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)模式已成為全省高考備考的品牌。

學(xué)校管理取得新成效。以創(chuàng)建整潔文明校園、平安校園為抓手，推行精細(xì)化管理，全市中小學(xué)校風(fēng)、教風(fēng)、校園環(huán)境發(fā)生根本性的變化。創(chuàng)建市級(jí)整潔文明校園100所，創(chuàng)建省級(jí)平安校園30所。20xx年，副省長(zhǎng)李友志到永州暗訪，對(duì)永州學(xué)校管理給予了高度評(píng)價(jià)。省教育廳及省里其他單位到校檢查、指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，都對(duì)我市學(xué)校管理給予了充分肯定。

隊(duì)伍素質(zhì)獲得新提升。在全省率先實(shí)施三名工程建設(shè)，培育了盤曉紅、周大戰(zhàn)等一批在全省乃至全國(guó)知名的優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)。培訓(xùn)教師3.9萬(wàn)人次，培訓(xùn)人數(shù)的比例連續(xù)三年列全省第一。定向培養(yǎng)1783人，招聘教師5870人，招聘“特崗計(jì)劃”2740人。遴選了市級(jí)骨干教師404名，遴選了市級(jí)學(xué)科帶頭人128名，評(píng)選了永州名師18名、永州名校長(zhǎng)10名。全市中小學(xué)教師學(xué)歷合格率比20上升3.6個(gè)百分點(diǎn)，平均年齡下降了近2歲，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，回顧20xx年和“十二五”時(shí)期工作，我們深切感覺到，永州教育取得的成績(jī)是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是教育戰(zhàn)線全體干部職工共同奮斗的結(jié)果，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果。在此，我代表市教育局黨組向全市教育工作者表示崇高的敬意和親切的慰問!向所有關(guān)心和支持永州教育改革發(fā)展的各級(jí)黨委政府、有關(guān)部門和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，與市委、市政府的要求、與人民群眾的期盼相比，我市教育發(fā)展還存在一些差距。比如，教育規(guī)劃布局有待進(jìn)一步優(yōu)化，城區(qū)大班額的問題仍然突出;學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后，普惠性、高質(zhì)量的學(xué)前教育資源仍然不足;職業(yè)教育產(chǎn)教融合能力不強(qiáng)，品牌學(xué)校和精品專業(yè)還很缺乏;辦學(xué)體制機(jī)制有待進(jìn)一步完善，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)的矛盾仍然突出;教育發(fā)展環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校安全工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)等等。這些問題的存在，需要下大力氣予以解決。

二、搶抓機(jī)遇，以新的理念引領(lǐng)“十三五”教育優(yōu)先發(fā)展。

“十三五”時(shí)期，是全面建成小康永州、大力實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期，也是全面深化改革、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，更是全市教育事業(yè)進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)先進(jìn)位、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨的提出“優(yōu)先發(fā)展教育”、“努力辦好人民滿意的教育”等要求，為教育發(fā)展指明了方向。國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—)》的出臺(tái)實(shí)施，市委、市政府高度重視教育，大力實(shí)施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，這些都為我市加快教育事業(yè)跨越式發(fā)展提供了難得的新機(jī)遇。

今后5年，全市教育工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們要堅(jiān)持以黨的十八屆五中全會(huì)提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念為引領(lǐng)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，著力提高教育質(zhì)量，逐步構(gòu)建更加符合人民要求，更加適應(yīng)打造品質(zhì)活力永州需要的現(xiàn)代教育體系，全市教育綜合實(shí)力達(dá)到全省中等水平，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，真正把學(xué)生全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要?jiǎng)?chuàng)新教育管理體制機(jī)制，敢于打破制約永州教育發(fā)展的瓶頸，釋放體制機(jī)制活力，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的辦學(xué)積極性。要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革，建立健全評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展，著力提升南部地區(qū)的教育發(fā)展水平。進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，健全覆蓋城鄉(xiāng)的均等化基本公共教育服務(wù)體系。進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。進(jìn)一步推動(dòng)民辦教育與公辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展、規(guī)范發(fā)展。

堅(jiān)持綠色發(fā)展。要尊重、遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)師生綠色觀念，養(yǎng)成綠色的生活方式和行為規(guī)范。要建設(shè)生態(tài)文明校園，營(yíng)造濃郁人文環(huán)境，積淀深厚文化底蘊(yùn)，提升辦學(xué)品質(zhì)。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)，真正讓教育成為守望社會(huì)的一方凈土，涵養(yǎng)文明的精神“濕地”。

堅(jiān)持開放發(fā)展。進(jìn)一步擴(kuò)大教育系統(tǒng)內(nèi)部開放聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)校校協(xié)同、城鄉(xiāng)一體、科教結(jié)合、中小學(xué)有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)教育資源利用效益最大化。加大教育對(duì)社會(huì)開放力度，充分利用社會(huì)資源辦學(xué)，深化與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，形成家?；?dòng)共育、學(xué)校社會(huì)協(xié)同的良好格局。

堅(jiān)持共享發(fā)展。大力促進(jìn)教育公平，讓身處不同環(huán)境中的孩子享有公平的受教育權(quán)利，讓各級(jí)各類學(xué)校享有同等的生存權(quán)利和發(fā)展機(jī)會(huì)，支持他們辦出特色、辦出水平;讓廣大教師平等地享有人格尊嚴(yán)和社會(huì)地位，在專業(yè)發(fā)展和生活質(zhì)量方面享有同等的出彩機(jī)會(huì)。

三、全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力以赴抓好20xx年重點(diǎn)工作。

20xx年，全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞“提高教育質(zhì)量”這一戰(zhàn)略主題，全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作進(jìn)入全市、全省先進(jìn)行列，努力辦好人民滿意的教育。

第一，堅(jiān)持品牌引領(lǐng)，全面提高教育質(zhì)量。

強(qiáng)化“三名工程”示范引領(lǐng)。擴(kuò)大“三名工程”創(chuàng)建范圍。深入推進(jìn)“三名工程”建設(shè)。在全市學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中等每個(gè)學(xué)段都打造一批品牌學(xué)校，培育一批名師、名校和名校長(zhǎng)。評(píng)選第二批市級(jí)骨干教師150名，學(xué)科帶頭人50名，名師10名，名校長(zhǎng)10名，名校13所。各縣區(qū)要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，在積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)名師、名校和名校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，全面啟動(dòng)縣區(qū)“三名工程”建設(shè)，打造縣區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師、名校、名校長(zhǎng)。充分發(fā)揮“三名工程”示范引領(lǐng)作用。要積極創(chuàng)造條件，通過學(xué)科帶動(dòng)、名師工作室、結(jié)對(duì)子、托管、集團(tuán)化辦學(xué)等方式，帶動(dòng)全市教育質(zhì)量整體提升。建立實(shí)施“三名工程”激勵(lì)機(jī)制。今年，市委、市政府決定建立實(shí)施“三名工程”激勵(lì)機(jī)制，對(duì)名師、名校、名校長(zhǎng)進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。各縣區(qū)要貫徹落實(shí)市委、市政府的決策，落實(shí)“三名工程”相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，并參照市里的要求，安排經(jīng)費(fèi)對(duì)縣區(qū)級(jí)名師、名校、名校長(zhǎng)進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

努力培養(yǎng)合格人才。堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)前教育要規(guī)范。要遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，讓幼兒通過觀察探索、感知體驗(yàn)，享受快樂童年。小學(xué)教育要固基。要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持實(shí)施養(yǎng)成教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、道德和行為習(xí)慣，奠基美好一生。初中教育要提質(zhì)。全市初中要提質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源，打造優(yōu)質(zhì)生源基地。高中教育要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)。要進(jìn)一步提升高中教學(xué)水平，確保高考質(zhì)量穩(wěn)步提升，為高校輸送優(yōu)秀人才。職業(yè)教育要強(qiáng)能。要在技能培養(yǎng)上下功夫，緊緊結(jié)合技能大賽，堅(jiān)定不移地實(shí)行校企合作、工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要始終牢固樹立健康第一的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技能、磨練意志品質(zhì)。改進(jìn)學(xué)校體育美育工作，開足開齊藝體課程，因地制宜開展特色體育藝術(shù)活動(dòng)，組織開展校園足球聯(lián)賽，舉行全市第一屆綜合性中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)結(jié)果要及時(shí)上報(bào)并公示。開展中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽。從今年起，將藝術(shù)教育科目納入初中學(xué)業(yè)考試。高度重視學(xué)生心理健康問題，關(guān)注學(xué)生的情感需求，構(gòu)建符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的心理健康教育工作體系，配備專職心理健康教育教師，有針對(duì)性地開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。全面推廣江華縣心理健康教育模式。

第二，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，加快優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。

發(fā)展普惠性學(xué)前教育。學(xué)前教育是永州教育的短板，普惠性幼兒園和高品質(zhì)幼兒園仍然不足，市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度關(guān)切，多次強(qiáng)調(diào)要加快發(fā)展學(xué)前教育，不能讓孩子們輸在起跑線上。市里將組織開展學(xué)前教育專題調(diào)研，研究制定全市學(xué)前教育發(fā)展意見，做好頂層設(shè)計(jì)。各地要高度重視學(xué)前教育，認(rèn)真實(shí)施《永州市發(fā)展學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃》，加快公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，充分利用學(xué)校、社區(qū)閑置資源，確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1所以上農(nóng)村公辦幼兒園。在加快發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，組織開展無(wú)證幼兒園專項(xiàng)治理工作，全面提高保教質(zhì)量。今年要重點(diǎn)抓好20所農(nóng)村公辦幼兒園建設(shè)，改擴(kuò)建村級(jí)幼兒園100所。

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前，我市還沒有一個(gè)縣區(qū)通過國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的認(rèn)定。據(jù)了解，從今年開始，沒有通過國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣認(rèn)定的縣區(qū)在兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核評(píng)優(yōu)時(shí)將一票否決。請(qǐng)各縣區(qū)務(wù)必高度重視，下大力氣，加快推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。大力實(shí)施“全面改薄”，今年省里將把“全面改薄”作為教育專項(xiàng)督導(dǎo)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化督導(dǎo)與問責(zé)，請(qǐng)各縣區(qū)務(wù)必認(rèn)真做好該項(xiàng)工作。切實(shí)加大城區(qū)學(xué)位建設(shè)力度，目前各地大班額的現(xiàn)象非常突出，社會(huì)反響強(qiáng)烈，群眾意見很大，各縣區(qū)務(wù)必采取有效措施，努力化解大班額的問題。今年要重點(diǎn)抓好建設(shè)農(nóng)村合格學(xué)校60所，加快農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè);啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校30所;中心城區(qū)新增義務(wù)教育學(xué)位8000個(gè);建設(shè)農(nóng)村教師公租房套。

加快普及高中階段教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于加快永州市普通高中教育發(fā)展的若干意見》，做強(qiáng)做優(yōu)高中教育，支持我市高中學(xué)校樹品牌、創(chuàng)名校，永州一中、永州四中、祁陽(yáng)一中三所龍頭學(xué)校要快步進(jìn)入全省名校第一方陣。促進(jìn)普通高中多樣化特色化發(fā)展，積極創(chuàng)建省級(jí)特色高中學(xué)校2-3所。要統(tǒng)籌做好高中階段教育招生工作，把增量主要用于發(fā)展中職教育，提高中職教育辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，推動(dòng)普職協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，集中全市高考名師組建高考研究團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真研究考試招生改革的方向，特別是針對(duì)參加全國(guó)卷高考，加強(qiáng)高考改革前瞻性、適應(yīng)性研究，做到精準(zhǔn)備考，提升高考質(zhì)量。抓好高中階段學(xué)校招生工作，全面取消“擇校生”政策。

加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》。統(tǒng)籌職業(yè)教育招生工作，全市中職招生2萬(wàn)人以上。大力推進(jìn)農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的實(shí)施，每個(gè)縣區(qū)辦好1所公辦骨干中職學(xué)校，每所學(xué)校培育好1-3個(gè)示范性特色專業(yè)(群)。加強(qiáng)省卓越校、示范性特色專業(yè)群、中高職銜接、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等省級(jí)項(xiàng)目申報(bào)及建設(shè)工作。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立中職學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告制度。加強(qiáng)縣級(jí)職教中心建設(shè)。全面做好永州幼兒高等師范?？茖W(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作。

第三，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。

深化辦學(xué)體制改革。要積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量興辦教育，在堅(jiān)持政府主導(dǎo)的前提下，采取公建民營(yíng)、聯(lián)合辦學(xué)、租賃辦學(xué)、委托辦學(xué)等形式大力發(fā)展民辦教育。落實(shí)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，引導(dǎo)民辦學(xué)校規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，創(chuàng)建省級(jí)骨干民辦學(xué)校9所，市級(jí)骨干民辦學(xué)校37所。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。落實(shí)高中學(xué)校招生、經(jīng)費(fèi)使用、教師選聘的權(quán)利。大力推進(jìn)集團(tuán)化、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)子、優(yōu)質(zhì)學(xué)校舉辦分校等辦學(xué)模式，打破體制障礙，優(yōu)先人員、資源的配置，探索實(shí)施市、縣區(qū)共建模式，積極引進(jìn)2-3所省內(nèi)外名校聯(lián)合辦學(xué)。

加快教育人事制度改革。要大力推進(jìn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立完善校長(zhǎng)權(quán)力、義務(wù)、責(zé)任相統(tǒng)一的管理制度，賦予校長(zhǎng)充分的自主權(quán)。建立健全教師競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制，量化對(duì)教師的評(píng)價(jià)與管理，穩(wěn)步推進(jìn)教師考評(píng)積分制，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性。開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)師德高尚、業(yè)績(jī)突出的教師和班主任要予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教學(xué)能力差、師德師風(fēng)不好的教師要及時(shí)調(diào)整崗位或調(diào)離學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法》，招聘“特崗教師”500人，定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生350人。推動(dòng)實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師交流輪崗試點(diǎn)。深化中小學(xué)教師職稱制度、教師資格制度和定期注冊(cè)制度改革，與人社部門共同研究制定《永州市民辦中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定暫行辦法》，規(guī)范民辦學(xué)校教師職稱評(píng)定管理工作。

深化教學(xué)改革。教學(xué)改革是我市在全省的一面旗幟，是永州教育的名片。我們要確?，F(xiàn)有的“旗幟”不倒，還要在其他各項(xiàng)工作中全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、力爭(zhēng)拿先進(jìn)。今年要全面推廣馬坪學(xué)?！白灾鳌⒑献?、探究”的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)各地和各學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，探索總結(jié)和推廣有地方特色的教改經(jīng)驗(yàn)和課改模式。扶持和培育1-2所省課改樣板校，培育20所市級(jí)課改樣板校，每個(gè)縣區(qū)要著力打造一批有影響力、特色鮮明的校園文化樣板校，創(chuàng)建60所品質(zhì)活力學(xué)校，創(chuàng)建一批精神文明示范校，促進(jìn)教學(xué)改革在永州蓬勃發(fā)展。

第四，堅(jiān)持共享發(fā)展，著力促進(jìn)教育公平。

大力實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧。全市教育系統(tǒng)要把教育扶貧作為一項(xiàng)政治任務(wù)，納入本地的重點(diǎn)工作。要加大對(duì)貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜支持力度，研究制定傾斜支持貧困地區(qū)普通高中發(fā)展的政策。改善貧困地區(qū)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施條件。提升貧困地區(qū)學(xué)校管理和師資隊(duì)伍水平。建立和完善優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師到貧困地區(qū)任教機(jī)制。全市22所省、市示范性高中每所學(xué)校每年拿出招生計(jì)劃的10-15%用于招收貧困學(xué)生。積極爭(zhēng)取各類優(yōu)質(zhì)高校面向貧困地區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃，讓更多貧困學(xué)生有上好大學(xué)的機(jī)會(huì)。實(shí)施貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，提高貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)脫貧致富造血功能。

完善和落實(shí)學(xué)生資助體系。全面落實(shí)國(guó)家資助政策，進(jìn)一步完善資助體系。永州家庭貧困學(xué)生資助平臺(tái)已建成投入使用，各地要嚴(yán)格按要求審核貧困學(xué)生信息，精準(zhǔn)確定貧困學(xué)生名單。要廣泛開展社會(huì)捐資助學(xué)活動(dòng)，擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面，切實(shí)保障貧困學(xué)生就學(xué)、升學(xué)權(quán)利。加強(qiáng)監(jiān)督檢查和管理，不斷提高資助資金的使用效益。實(shí)現(xiàn)所有貧困家庭學(xué)生應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸，不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧失學(xué)，保證每一位貧困適齡兒童完成九年義務(wù)教育，保障每一個(gè)貧困大學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

保障特殊群體平等接受教育。切實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀工作，簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程、證件要求，為每一位符合條件的隨遷子女提供平等入學(xué)升學(xué)機(jī)會(huì)。進(jìn)一步提高特殊教育入學(xué)率，切實(shí)保障聾啞、殘疾、智障等特殊人群享受教育的權(quán)利。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童的教育與管理，完善多部門合作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，構(gòu)建政府主導(dǎo)、家校聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。

第五，堅(jiān)持依法治教，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。

依法保障教育投入。今年省政府將對(duì)各市州教育投入情況開展專項(xiàng)督查。各地要依法落實(shí)教育財(cái)政投入責(zé)任，把教育作為財(cái)政支出重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，確保教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)要求落實(shí)到位。要突出經(jīng)費(fèi)分配重點(diǎn)，加大對(duì)貧困地區(qū)投入力度，進(jìn)一步向基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育傾斜，向貧困學(xué)生、鄉(xiāng)村教師傾斜，多做雪中送炭的事。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效管理，強(qiáng)化教育內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的全過程、常態(tài)化監(jiān)管。

進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo)。各地教育部門要高度重視、大力支持教育督導(dǎo)工作，切實(shí)運(yùn)用好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的保駕護(hù)航作用。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，順勢(shì)而為。要聚焦社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，大力開展“三名工程”建設(shè)、城區(qū)學(xué)位建設(shè)、合格學(xué)校建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等專項(xiàng)督導(dǎo)。深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和隨訪督導(dǎo)工作。持續(xù)抓好義務(wù)教育合格學(xué)校和農(nóng)村公辦幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。配合省里開展好基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。要切實(shí)做好縣級(jí)人民政府教育工作第三輪第二批“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”。配合做好對(duì)縣區(qū)黨委、政府和相關(guān)市直部門年度教育優(yōu)先考核工作，配合做好落實(shí)市委、市政府教育優(yōu)先政策措施落實(shí)情況督查工作，進(jìn)一步強(qiáng)化教育督導(dǎo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

持續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任追究，堅(jiān)持“有案必查，有腐必懲”，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)部署落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，健全防控廉政風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，做到權(quán)力行使到哪里，制度就規(guī)范到哪里，監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里，真正把權(quán)力置于陽(yáng)光之下，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)糾正“四風(fēng)”。開展濫訂教輔資料等專項(xiàng)整治。加強(qiáng)對(duì)公車使用、公務(wù)接待、公費(fèi)出國(guó)出境旅游等規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，緊盯“四風(fēng)”新形式新動(dòng)向，緊抓節(jié)慶日等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”和市委“十項(xiàng)規(guī)定”等制度貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，評(píng)選首批廉政示范校10所。通過觀看警示片、到廉政教育基地參觀等宣傳教育活動(dòng)，提高教育系統(tǒng)反腐倡廉意識(shí)。加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、高素質(zhì)的紀(jì)檢鐵軍。

切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。要建立健全重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任機(jī)制。加強(qiáng)安全教育，有針對(duì)性地組織開展安全隱患排查整治和應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生安全防范能力。創(chuàng)建省級(jí)安全文明校園5所，市級(jí)安全文明校園40所;省級(jí)文明交通示范校10所，市級(jí)文明交通示范校40所;省級(jí)依法治校示范校2所，市級(jí)依法治校示范校25所;創(chuàng)建省級(jí)平安建設(shè)先進(jìn)縣區(qū)2個(gè)。進(jìn)一步抓好創(chuàng)交模工作，突出抓好校車安全管理工作，在全市推廣校車實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控系統(tǒng)及平臺(tái)建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)全市校車安全監(jiān)管智能化。切實(shí)抓好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作，及時(shí)處理好信訪案件，加大新聞宣傳力度，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

要加快推進(jìn)教育信息化。去年11月尤碧市長(zhǎng)主持召開了高規(guī)格的教育信息化推進(jìn)會(huì)，對(duì)全市教育信息化工作進(jìn)行安排部署，會(huì)后東安等大部分縣區(qū)迅速行動(dòng)，大膽創(chuàng)新體制機(jī)制，積極籌措資金加快“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，來(lái)勢(shì)非常好，但仍有個(gè)別地方教育信息化建設(shè)推進(jìn)緩慢。教育信息化是國(guó)家戰(zhàn)略，各地正在如火如荼大力實(shí)施，永州原本起步就有點(diǎn)慢，如果再不加把力，就會(huì)在新一輪教育改革發(fā)展中“掉隊(duì)”，各級(jí)各部門務(wù)必高度重視，想方設(shè)法，迎頭趕上。

同志們，新的征程已經(jīng)開啟，艱巨的任務(wù)擺在面前。讓我們?cè)谑形?、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，凝聚力量，開拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，不斷譜寫教育改革發(fā)展新篇章，為建設(shè)品質(zhì)活力永州做出新的更大貢獻(xiàn)。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十一

先說認(rèn)清形勢(shì)。

一要認(rèn)清國(guó)家教育形勢(shì)。隨著國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，基層教育的發(fā)展必將迎來(lái)大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國(guó)教育工作會(huì)明確指出：加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)，深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，激發(fā)基層和學(xué)?；盍Γ瑢?shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，健全x%落實(shí)機(jī)制。

隨著國(guó)家這些教育政策的落實(shí)，對(duì)我們基層教育工作者來(lái)說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。正常情況下，我們都是先說挑戰(zhàn)，再說機(jī)遇。今天，我把機(jī)遇和挑戰(zhàn)打個(gè)顛倒來(lái)說，是因?yàn)槊鎸?duì)教育大形勢(shì)的變化和發(fā)展，我們更應(yīng)該關(guān)注挑戰(zhàn)，那就是我們的思想能否跟得上形勢(shì)，思維能否達(dá)到需要的高度，方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當(dāng)下需要審視和思考的問題，所以請(qǐng)同志們要認(rèn)清大形勢(shì)，對(duì)教育未來(lái)發(fā)展心中有數(shù)。學(xué)然后知不足。我們要重實(shí)干、求實(shí)效，確保各項(xiàng)決策部署落地生根、開花結(jié)果。要不斷學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型校園長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型教育引領(lǐng)人。

二要認(rèn)清縣域教育形勢(shì)。當(dāng)前，縣委提出了打造北方最美縣城的戰(zhàn)略部署，教育局也提出打造“四美”工程的總動(dòng)員，即讓校園成為最美的地方，讓教師成為最美的群體，讓學(xué)生成為最美的希望，讓教育成為最美的力量。實(shí)現(xiàn)“四美”工程，教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題，比如實(shí)施“x”工程解決城區(qū)入學(xué)難問題，成立學(xué)校教科研中心解決教研水平提升問題等。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，也要梳理困擾學(xué)校發(fā)展的難題，如連續(xù)幾年無(wú)法完成中、高考指標(biāo)、學(xué)校文化主題不突出、素質(zhì)教育特色不鮮明、學(xué)校發(fā)展動(dòng)力不足等。請(qǐng)同志們認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)校整合是當(dāng)前面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，“x”工程實(shí)施后，一定會(huì)淘汰管理落后、士氣不足的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體管理干部和教師都要緊張起來(lái)，認(rèn)真思考“x”之后怎么辦，教育高質(zhì)量發(fā)展怎么干，主動(dòng)作為，做創(chuàng)新型干部，帶創(chuàng)新性隊(duì)伍，辦能持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。

要認(rèn)清形勢(shì)，更要立足戰(zhàn)略，緊盯目標(biāo)?！陡黄娇h教育高質(zhì)量發(fā)展意見》已經(jīng)印發(fā)，明確了五年的目標(biāo)任務(wù)，制定了“五年任務(wù)三年干”的任務(wù)清單，為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍(lán)圖，指明了方向。今年作為高質(zhì)量發(fā)展的開局之年，至關(guān)重要。在此，我就什么是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵談兩點(diǎn)意見。

一是教育高質(zhì)量是硬件建設(shè)的高質(zhì)量。硬件提升是高質(zhì)量發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，這些工作在教育局的主動(dòng)爭(zhēng)取和積極實(shí)施下，各校的基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施不斷完善更新，極大地改善了辦學(xué)條件，基本滿足教育教學(xué)的需求。今年，教育局將繼續(xù)加大力度，實(shí)施校園提升改造工程，完善教學(xué)硬件設(shè)施，從外部改造美化向充實(shí)內(nèi)部設(shè)施過渡，讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美，更體現(xiàn)在教學(xué)功能齊全的內(nèi)部美，讓校園真正成為最美的地方。

二是教育高質(zhì)量是軟件建設(shè)的高質(zhì)量。老百姓看教育，看的是校園環(huán)境的變化和辦學(xué)條件的改善，看的是校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和工作作風(fēng)，看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，看的是學(xué)校的整體質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿?，更看的是自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和心智發(fā)展。所以我們要把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學(xué)發(fā)展、師德師風(fēng)的不斷強(qiáng)化、教研水平的大力提升、教學(xué)常規(guī)的精細(xì)落實(shí)、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高等方面，這些都是高質(zhì)量發(fā)展的軟件內(nèi)涵。我們的校園長(zhǎng)要把主要精力放在教育教學(xué)的本職工作上，借高質(zhì)量發(fā)展的東風(fēng)，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)校，發(fā)展自己，讓自己負(fù)責(zé)的學(xué)校成為本區(qū)域文化與知識(shí)的高地，成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。

總之，我們要認(rèn)清教育形勢(shì)，盯準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)，超前思維，系統(tǒng)思維，積極謀劃，盡快在全縣形成高質(zhì)量發(fā)展的共識(shí)，形成高質(zhì)量發(fā)展的合力。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好！

剛才，我們聆聽了四位師德先進(jìn)個(gè)人的事跡報(bào)告。這些報(bào)告，平凡之中顯偉大，簡(jiǎn)樸之中見真情，感人至深，催人奮進(jìn)，使我們受到了一次心靈的凈化，得到了一次靈魂的洗禮，接受了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。在此，我代表教育局和全縣廣大教職員工向市師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)致以崇高的敬意和衷心的感謝！并借此機(jī)會(huì)，向一直關(guān)懷和支持教育發(fā)展的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的感謝！

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿生機(jī)活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心問題，是樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)作風(fēng)的前提。市教育局立足教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從起，利用三年時(shí)間集中精力突出抓好師德建設(shè)，今年是最后一年，也是關(guān)系師德建設(shè)成效最關(guān)鍵的一年。今天，市教育局組織第二批報(bào)告團(tuán)赴我縣開展“師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)”，充分表明市教育局抓師德建設(shè)的力度和決心。為深入貫徹市教育局精神，三年來(lái)，我們?cè)谌h教育系統(tǒng)重點(diǎn)開展了以“規(guī)范行為，塑造職業(yè)形象”、“奉獻(xiàn)愛心，履行職業(yè)責(zé)任”、“崇教厚德，提升職業(yè)形象”為主題的師德建設(shè)系列教育活動(dòng)。每年教師節(jié)期間召開“師德建設(shè)表彰大會(huì)”，通過電視臺(tái)向社會(huì)廣泛宣傳我縣師德標(biāo)兵突出事跡，積極開展健康向上、陶冶情操的慶?；顒?dòng)。通過對(duì)教師職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德等全方位的教育，引導(dǎo)廣大教師全面規(guī)范從業(yè)行為，不斷提高師德建設(shè)水平。經(jīng)過幾年的努力工作，我縣涌現(xiàn)出了一批批師德建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人。今年十四道溝鎮(zhèn)冷溝子小學(xué)周世山老師被評(píng)為全市唯一“全國(guó)模范教師”，并在市教育局“光榮與感動(dòng)”頒獎(jiǎng)大會(huì)上獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，離不開縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開全縣廣大教育工作者和教師的辛勤工作。在這里，我代表縣教育局再一次向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

通過今天的報(bào)告會(huì)，我深切地感到：這些真人、真事、真情,必然引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教育工作者去感悟教育真諦,追求教育真理，創(chuàng)造教育真果。這些師德先進(jìn)典型身上都具備了優(yōu)秀教師的共同特點(diǎn)，具有深刻的啟示意義。提煉這些師德典型的共同之處集中表現(xiàn)為：愛生樂教、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)，這也是我們號(hào)召全縣教師學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和實(shí)踐師德先進(jìn)事跡的核心內(nèi)容。下面，向全縣廣大教師提出三點(diǎn)希望：

第一，希望大家學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型愛生樂教的工作態(tài)度。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，是作為合格教師的基本前提。周世山和楊麗老師放棄了都市的繁華，把青春的美好時(shí)光都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)，傾心桃李，潤(rùn)物無(wú)聲，他們把對(duì)學(xué)生的愛都傾注到平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐之中，在茫茫大山深處，甘做無(wú)怨無(wú)悔的守巢人。畢春林老師擁有一種“用愛滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用愛打開孩子的心扉”的樸素情懷，他用全新的理念實(shí)踐著教育的理想，用獨(dú)到的方法抓班級(jí)的建設(shè)與管理，讓孩子們快樂的成長(zhǎng)，讓生命綻現(xiàn)活力。孫玉鳳老師以心換心，用一顆做母親的心關(guān)愛每一個(gè)孤兒，用情感搭起與孤兒溝通的橋梁，使孤兒懂得了感恩，學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了做人。師德先進(jìn)典型把愛獻(xiàn)給學(xué)生，他們以情育人，熱愛學(xué)生；他們以言導(dǎo)行，誨人不倦；他們以身示范，堪為“人師”，這應(yīng)該成為我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。

第二，希望大家學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型教書育人的職業(yè)品質(zhì)。教師職業(yè)有著不同于其它職業(yè)的特殊性，有著教書與育人的雙重職責(zé)。師德是一種最重要的素質(zhì)，作為一名教師，以自己的高尚情操和人格魅力感染學(xué)生是我們的神圣使命。師德先進(jìn)典型勤于實(shí)踐，勇于探索，致力于課改實(shí)踐，用自己的人格力量和教育智慧營(yíng)造了一種富有情感和知識(shí)魅力的教育環(huán)境，其高尚的師德正是通過過硬的業(yè)務(wù)能力得以充分反映。他們身上集中體現(xiàn)了學(xué)高為師、身正為范的高尚師德，他們熱愛教師崗位，辛苦忙碌而又快樂踏實(shí)。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)指出：人民教師有兩層涵義，一是為人民服務(wù)，二是讓人民滿意。對(duì)照這一要求，以師德先進(jìn)典型為榜樣，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的重任，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，不斷拓寬教師這一神圣崗位的職業(yè)內(nèi)涵。

第三，希望大家學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神。教師常常被人們比喻為“燃燒了自己照亮了別人的紅燭”，比喻為“精心培養(yǎng)呵護(hù)花朵的園丁”，比喻為“甘心俯下身子讓其他人攀向高處的人梯”，比喻為“默默讓人腳踏實(shí)地前行的鋪路石”，無(wú)論怎樣比喻，其核心思想就是：教師必須無(wú)私奉獻(xiàn)。x老師以對(duì)事業(yè)的責(zé)任和追求，對(duì)生命的'堅(jiān)定和執(zhí)著，為我們的山村教育涂上了青春的亮色。*老師以“大愛母親”的情懷，讓迷路的孩子找到回家的路，讓丟棄的孤兒感受到了母親的體溫。x老師以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”的思想，為激蕩成長(zhǎng)的心靈，碰撞智慧的火花，提升精神的境界。這些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都是他們?cè)陂L(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中積淀升華的教育理想和信念。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，必將激勵(lì)我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，恪盡職守，勤懇工作，探索進(jìn)取，譜寫新時(shí)期教師的華麗樂章。

同志們，今天的報(bào)告會(huì)雖然短暫，但我們從中受到的教育卻是深刻而久遠(yuǎn)的。在師德先進(jìn)典型事跡的感召和鼓舞下，全縣教育系統(tǒng)一定會(huì)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的熱潮。今后，我們要廣泛深入有效地開展師德建設(shè)系列教育活動(dòng)，不斷豐富和發(fā)展師德建設(shè)的內(nèi)涵，“鑄高尚師魂，塑師表形象”，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為教育教學(xué)工作的深入開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，衷心祝愿市師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和同志旅程愉快、平安順利。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師身心健康，工作順利，闔家幸福！

謝謝大家！

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十三

黨的建設(shè)事關(guān)全局，事關(guān)全局。黨和人民的事業(yè)發(fā)展了，就必須推進(jìn)黨的建設(shè)。這是加強(qiáng)黨的建設(shè)必須把握的基本規(guī)律。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

本人把抓好黨建作為最大的政績(jī)，深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的豐富內(nèi)涵，將全面從嚴(yán)治黨貫穿于科技工作始終，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、教育管理、檢查考核、責(zé)任追究和率先垂范，切實(shí)扛起“第一責(zé)任人”的責(zé)任。

一是旗幟鮮明講政治。圍繞迎接和學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不斷增強(qiáng)旗幟鮮明講政治的思想自覺和行為自覺，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，真正從靈魂深處深化對(duì)講政治的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上始終同黨中央保持高度一致。

二是親力親為強(qiáng)黨建。

1、加強(qiáng)思想政治教育。推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，主持上專題黨課1次，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議3次，主持反腐倡廉學(xué)習(xí)2次，集中學(xué)習(xí)11次，認(rèn)真學(xué)習(xí)《十九大報(bào)告》及人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章、黨風(fēng)廉政建設(shè)和省委、市委有關(guān)巡視巡察工作的指示，將黨規(guī)黨章、重要講話、黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則學(xué)深學(xué)透，確保黨章黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)整局領(lǐng)導(dǎo)班子分工，召開高質(zhì)量的民主生活會(huì)、業(yè)務(wù)工作研討會(huì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況匯報(bào)會(huì)等，開展批評(píng)與自我批評(píng)觸及問題，互相幫助共同提高。與班子成員及局機(jī)關(guān)工作人員深入談心交心，了解情況，溝通思想，聽取班子成員關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)培育和強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等想法，逐步融入到科技改革工作中，提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

3、加強(qiáng)“一崗雙責(zé)”落實(shí)。緊扣“作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明紀(jì)律、懲治腐敗”三大關(guān)鍵任務(wù)，抓好“定責(zé)、交責(zé)、督責(zé)、追責(zé)”四個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞局領(lǐng)導(dǎo)班子10類25項(xiàng)、黨組書記4類11項(xiàng)、班子成員4類10項(xiàng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)6類15項(xiàng)責(zé)任書，逐項(xiàng)確定工作措施和進(jìn)度安排，并主動(dòng)向市委和市紀(jì)委報(bào)告主體責(zé)任落實(shí)情況。

三是抓嚴(yán)抓實(shí)守底線。

1、做好形勢(shì)研判。及時(shí)召開廉政工作部署會(huì)、分析會(huì)4次，分析黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)，研究制定規(guī)劃。開展廉政常態(tài)化教育，加強(qiáng)正面典型引路教育和反面典型警示教育，以201x年本單位發(fā)生的違法案件為鑒，做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，做到敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。

2、加強(qiáng)制度約束。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、重大事項(xiàng)報(bào)告、民主生活會(huì)、述職述廉、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等制度，并規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子的從政行為。在選人用人上，堅(jiān)持“20字好干部”標(biāo)準(zhǔn)，集體研究推薦優(yōu)秀青年干部人才2人，揚(yáng)中市勞模1人。出臺(tái)了《科技局公務(wù)員平時(shí)考核實(shí)施辦法》、《關(guān)于辦理鎮(zhèn)江市級(jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目授權(quán)事項(xiàng)管理的相關(guān)規(guī)定》、《揚(yáng)中市知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市計(jì)劃專項(xiàng)資金管理實(shí)施細(xì)則》等制度，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力節(jié)點(diǎn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。

3、嚴(yán)格監(jiān)督管理。本人以身作則接受監(jiān)督，著力抓好第一種形態(tài)教育，即開展常態(tài)性地提醒和批評(píng)教育，及時(shí)消除黨組織和黨員的“亞健康”狀態(tài)。全年，對(duì)新上崗人員、崗位調(diào)整人員談心談話及廉政提醒10余次。同時(shí)，把黨內(nèi)監(jiān)督與自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機(jī)融合，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開，征求全市領(lǐng)導(dǎo)、各部門及人大代表建議和意見。加強(qiáng)與檢察、紀(jì)檢監(jiān)察、、財(cái)政、審計(jì)等部門的聯(lián)系和溝通，接受科技創(chuàng)新專項(xiàng)資金審計(jì)和專利專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)各1次，增強(qiáng)了局黨組抓廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪等工作的針對(duì)性和有效性。

4、保持優(yōu)良作風(fēng)。帶頭深入基層，開展“進(jìn)村入戶暖企大走訪”、“定點(diǎn)掛鉤服務(wù)”、“雛鷹計(jì)劃服務(wù)”和產(chǎn)學(xué)研等活動(dòng)，不斷豐富科技強(qiáng)企365黨建品牌內(nèi)涵，充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。本人共計(jì)走訪永和社區(qū)村民25戶，上報(bào)困難4條，幫扶永和村解決實(shí)際困難2項(xiàng)，走訪企業(yè)100余家，征集企業(yè)創(chuàng)新難題與需求30件，幫助20家中小微企業(yè)尋找到高校院所智力支撐。

5、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市委“十項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)支出、外出考察、公務(wù)接待等標(biāo)準(zhǔn)，帶頭發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)自我約束，加強(qiáng)家風(fēng)家規(guī)建設(shè)，保持清醒的頭腦和健康的人際關(guān)系，以實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨人良好形象。

四是高效高質(zhì)抓整改。帶頭學(xué)習(xí)省委、市委有關(guān)巡視、巡察工作的指示，將市委巡察組反饋的問題梳理為3個(gè)方面13項(xiàng)具體整改任務(wù)，全局上下逐條對(duì)照檢查，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，堅(jiān)持對(duì)照整改、邊查邊改、即知即改，集中整改期內(nèi)的整改任務(wù)完成率為100%。按照市紀(jì)委要求，積極支持紀(jì)檢組織工作，市紀(jì)委派駐第七紀(jì)檢組已參加項(xiàng)目評(píng)審6次，涉及權(quán)力節(jié)點(diǎn)和廉政建設(shè)的局辦公會(huì)4次，有力監(jiān)督指導(dǎo)了科技局各項(xiàng)工作。

本人堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市各項(xiàng)決策部署尤其是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，帶頭研究新形勢(shì)、新課題，努力在管理體制、工作機(jī)制和發(fā)展模式等方面尋求突破，全面提高創(chuàng)新供給能力，切實(shí)發(fā)揮科技創(chuàng)新在支撐引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的“挑大梁”作用。參加了鎮(zhèn)江市(清華大學(xué))科技創(chuàng)新專題研修、科技招商研討、儲(chǔ)能國(guó)際峰會(huì)等研修培訓(xùn)6次，赴蘇南先進(jìn)縣市、浙江新昌綜合改革試點(diǎn)縣、陜西楊林國(guó)家高新區(qū)、中科院大連化物所等地參觀學(xué)習(xí)。今年修訂了科技創(chuàng)新激勵(lì)政策，擬定了《關(guān)于“深化科技體制改革、聚力創(chuàng)新發(fā)展”的實(shí)施意見》，出臺(tái)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域相關(guān)制度，努力當(dāng)好科技創(chuàng)新的策劃者。這一年里，經(jīng)過全體科技工作管理人員的共同努力，科技創(chuàng)新取得了較好成績(jī)。

一是科技創(chuàng)新指標(biāo)保持領(lǐng)先。截至目前，全市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重達(dá)75.2%，全社會(huì)研發(fā)投入占gdp比重2.97%，萬(wàn)人發(fā)明專利擁有量27件等反映區(qū)域創(chuàng)新能力的幾個(gè)主要指標(biāo)繼續(xù)保持全省領(lǐng)先。

二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市穩(wěn)步推進(jìn)。獲批國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程試點(diǎn)縣，經(jīng)開區(qū)省級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)通過驗(yàn)收，省高新區(qū)獲批省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)園區(qū)，油坊鎮(zhèn)探索光伏新能源知識(shí)產(chǎn)權(quán)小鎮(zhèn)建設(shè)，貫標(biāo)創(chuàng)建、通過貫標(biāo)企業(yè)分別為28家、11家，三星能科榮獲第十九屆中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)，大全集團(tuán)獲評(píng)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)。

三是創(chuàng)新載體建設(shè)成效明顯。高新區(qū)各項(xiàng)建設(shè)指標(biāo)邁入全省高新區(qū)第一方陣，積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)高新區(qū)。智能電氣科技產(chǎn)業(yè)園被評(píng)為蘇南國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)優(yōu)秀科技園區(qū)?？苿?chuàng)中心在國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器年度績(jī)效評(píng)審中是鎮(zhèn)江9個(gè)國(guó)家級(jí)孵化器中唯一的“a類”，創(chuàng)成3家省級(jí)眾創(chuàng)空間，獲批企業(yè)省級(jí)以上研發(fā)機(jī)構(gòu)10家，3家省級(jí)工程技術(shù)研究中心在201x年度績(jī)效評(píng)估中獲評(píng)優(yōu)秀，大中型工業(yè)企業(yè)及規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建有率達(dá)到90%。

四是科技成果轉(zhuǎn)化步伐加快。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，實(shí)施各級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目60余項(xiàng)，有3個(gè)項(xiàng)目獲得江蘇省科技成果轉(zhuǎn)化專項(xiàng)資金項(xiàng)目，1個(gè)項(xiàng)目獲得鎮(zhèn)江市重大科技專項(xiàng)。

五是政產(chǎn)學(xué)研合作更加廣泛。圍繞新能源、新材料產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)與上海、北京等科教資源密集地區(qū)的合作，先后成功舉辦揚(yáng)中-武漢地區(qū)高校、揚(yáng)中-上海地區(qū)高校、揚(yáng)中-西安地區(qū)高校大型政產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)6場(chǎng)，成功簽約合作項(xiàng)目60余項(xiàng)，華北電力大學(xué)揚(yáng)中智能電氣研究中心實(shí)質(zhì)性運(yùn)作，成立揚(yáng)中-華東理工大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心。

認(rèn)真履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，自覺運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展，將法治建設(shè)貫穿到科技創(chuàng)新的各個(gè)方面，營(yíng)造良好的創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境。

一是帶頭學(xué)法守法。積極落實(shí)黨組集體學(xué)法等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。組織班子成員和全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)實(shí)踐，牢固樹立法律權(quán)威至上、權(quán)力服從法律的觀念，努力做到自覺崇尚、堅(jiān)決捍衛(wèi)。

二是強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法。依照《專利法》，加強(qiáng)與省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)法部門的協(xié)作配合、信息溝通交流，定期組織開展“雙打、護(hù)航”行動(dòng)。今年查處假冒專利75件，處理侵權(quán)糾紛30起，結(jié)案率達(dá)100%，有效維護(hù)了企業(yè)合法權(quán)益。

三是自覺接受評(píng)議。在人大依法行政工作專項(xiàng)評(píng)議中，帶領(lǐng)全局上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做到邊評(píng)邊改，以評(píng)促改，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，務(wù)實(shí)作為，實(shí)現(xiàn)了依法行政能力、工作質(zhì)量、服務(wù)效能“三提升”，評(píng)議結(jié)果為滿意。迎接了市政協(xié)的專題調(diào)研。主辦政協(xié)委員提案2件、協(xié)辦1件，協(xié)辦重要建議1件，辦復(fù)率、見面率、滿意率均為100%。。

總結(jié)過去一年的工作，在看到成績(jī)的同時(shí)，我也清醒認(rèn)識(shí)到，在全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等方面力度不夠大，長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)還需加強(qiáng);在區(qū)域創(chuàng)新能力建設(shè)上，運(yùn)用新知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐能力還不強(qiáng)，缺乏新思維、新理念和新辦法;在創(chuàng)新供給服務(wù)能力提升上，聯(lián)系基層不緊密，創(chuàng)新服務(wù)不及時(shí)。

2020年，我將在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，積極響應(yīng)市委市政府“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型提升年”的號(hào)召，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷學(xué)習(xí)，拓寬戰(zhàn)略視野，提高創(chuàng)造性思維能力，提升政治素質(zhì)和政策水平，帶領(lǐng)全體科技工作人員以過硬的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)新跨越，為活力充沛的“創(chuàng)新之城”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

根據(jù)會(huì)議安排，我結(jié)合組織部門的職能，對(duì)抓好下半年基層黨建工作講四點(diǎn)意見。

第一、要扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育。

中央明確，今年要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這項(xiàng)工作，中央和省、市委將專門召開會(huì)議進(jìn)行部署，我們縣級(jí)是第二批開展，各單位要堅(jiān)持不等不靠，提前謀劃、精心組織，突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，著力解決黨員干部理念信念宗旨、履職擔(dān)當(dāng)作為等方面存在的重點(diǎn)問題。當(dāng)前，要結(jié)合主題教育宣傳動(dòng)員等前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步健全完善“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神、新黨章和習(xí)總書記在xx工作期間到xx個(gè)村企調(diào)研指示精神等作為黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組和支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。要抓好2018年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)征求到的意見建議和個(gè)人查擺剖析出來(lái)的問題整改落實(shí)，確保件件有著落、事事有回音、事事見實(shí)效。

第二、要狠抓基層黨建重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。

一要?jiǎng)?chuàng)新基層黨組織設(shè)置。xx鎮(zhèn)要進(jìn)一步總結(jié)提升xxxxx聯(lián)村黨委工作，xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)要大力推行村居聯(lián)建，其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際推進(jìn)“跨村聯(lián)建”工作，實(shí)現(xiàn)黨建工作聯(lián)抓、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)興、矛盾調(diào)解聯(lián)調(diào)、發(fā)展利益聯(lián)享、鄉(xiāng)村環(huán)境聯(lián)治、村企村校聯(lián)動(dòng)，以聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)提升區(qū)域內(nèi)黨建工作上水平。要加大在農(nóng)村專業(yè)合作社、城市居住小區(qū)、商業(yè)樓宇、災(zāi)后集中安置點(diǎn)、“兩新”組織等組建黨組織力度，對(duì)符合組建黨組織條件的，做到應(yīng)建盡建。要進(jìn)一步鞏固提升黨小組建設(shè)水平，在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)合作組織或重點(diǎn)項(xiàng)目一線組建黨小組，形成“一個(gè)(產(chǎn)業(yè))項(xiàng)目、一個(gè)黨小組、一面旗幟”的干事創(chuàng)業(yè)局面。二要加強(qiáng)黨員分類管理。要組織開展黨員“雙亮”活動(dòng)(亮身份、亮承諾)和星級(jí)評(píng)定、積分管理，推行農(nóng)村社區(qū)黨員網(wǎng)格化管理，建立黨員聯(lián)戶制度，推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，x、x、x、x等外出流動(dòng)黨員集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)組建駐外流動(dòng)黨支部，對(duì)不符合組建條件的，要依托黨建微信群和駐外黨小組，強(qiáng)化流動(dòng)黨員思想政治教育。要提高發(fā)展黨員質(zhì)量，落實(shí)政治審查制度，今年之內(nèi)要全部消除三年未發(fā)展黨員的村。要進(jìn)一步疏通黨員隊(duì)伍“出口”，穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。要加強(qiáng)農(nóng)村黨員檔案管理，對(duì)黨員檔案缺失的，抓緊做好相關(guān)補(bǔ)缺工作。要以成立離退休工委為契機(jī)，按照有利于教育管理、有利于發(fā)揮作用、有利于參加活動(dòng)的原則，靈活設(shè)置黨組織，加強(qiáng)對(duì)離退休黨員管理。三要發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。要用好扶持政策，開展村財(cái)增收行動(dòng)計(jì)劃，抓好省級(jí)扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)村(x個(gè)建檔立卡貧困村)項(xiàng)目的組織實(shí)施，確保實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的較高收益，并抓緊謀劃對(duì)接第二批項(xiàng)目，爭(zhēng)取盡早產(chǎn)生效益。要進(jìn)一步探索資源開發(fā)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、入股分紅、服務(wù)創(chuàng)收、光伏發(fā)電等渠道模式，發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，確保2019年底全縣行政村自有經(jīng)營(yíng)性收入全部達(dá)到3萬(wàn)元以上。四要大力推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)。縣委組織部將制定出臺(tái)《關(guān)于黨支部規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見》，各單位要按照要求，進(jìn)一步健全完善“三會(huì)一課”、發(fā)展黨員、民主評(píng)議黨員、黨費(fèi)收繳、支部活動(dòng)場(chǎng)所管理使用等制度。要大力推進(jìn)有條件的村(居)建立黨群服務(wù)中心，通過開展黨支部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”活動(dòng)，抓兩頭、帶中間，擴(kuò)大先進(jìn)支部增量，提升中間支部水平，整頓轉(zhuǎn)化后進(jìn)支部，推動(dòng)工作整體提升。今年全縣重點(diǎn)培育農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、“兩新”組織等不同領(lǐng)域x個(gè)基層黨建示范點(diǎn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)領(lǐng)域都要培育x個(gè)特色品牌。

第三、要統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作。

一要加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作。機(jī)關(guān)黨組織要進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度，加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決黨建“燈下黑”問題。要圍繞縣委“x攻堅(jiān)項(xiàng)目”“x要事”“x”、脫貧攻堅(jiān)等中心工作，深化“黨建服務(wù)品牌”創(chuàng)建活動(dòng)，完善在職黨員到社區(qū)報(bào)到服務(wù)，解決機(jī)關(guān)黨建“兩張皮”現(xiàn)象?？h教育局、x醫(yī)院黨委要圍繞中心工作，探索創(chuàng)新加強(qiáng)基層黨建工作的有效機(jī)制，在深化醫(yī)改和教育事業(yè)改革中加強(qiáng)黨的建設(shè)。二要扎實(shí)推進(jìn)城市黨建工作。x、x、x、x等鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議，明確相關(guān)職責(zé)任務(wù)，確保協(xié)調(diào)推進(jìn)、同向發(fā)力;要健全共建機(jī)制，采取組織共建、資源共享、黨員共管等形式，推動(dòng)區(qū)域內(nèi)單位黨建、行業(yè)黨建和新興領(lǐng)域黨建互聯(lián)互動(dòng);要強(qiáng)化基礎(chǔ)保障，在人、財(cái)、物等方面加大對(duì)社區(qū)的支持。三要抓好“兩新”組織和國(guó)企黨建工作。要建立非公企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作聯(lián)建聯(lián)抓機(jī)制，探索“1+x”工作法，開展機(jī)關(guān)與企業(yè)黨組織結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)現(xiàn)支部共建、黨員共管、資源共享。x集團(tuán)、x集團(tuán)等縣屬國(guó)有企業(yè)，要抓緊完善國(guó)有企業(yè)“三重一大”議事決策機(jī)制，不斷優(yōu)化黨組織設(shè)置，加強(qiáng)企業(yè)黨員教育管理，推動(dòng)縣屬國(guó)有企業(yè)做大做強(qiáng)。

第四、要加快建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

縣委黨校要針對(duì)干部知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等方面的“短板”，開展“短小精?！钡木珳?zhǔn)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施“七個(gè)戰(zhàn)略”和打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等方面專題培訓(xùn)，提升干部專業(yè)能力素質(zhì)。要加大干部實(shí)踐鍛煉，通過建立“四個(gè)一批”鍛煉機(jī)制(選派一批選調(diào)生和大學(xué)生村官到信訪維穩(wěn)一線歷練，選派一批缺乏基層工作經(jīng)歷的年輕干部到村(社區(qū))任黨建指導(dǎo)員或主任助理，選調(diào)一批優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到縣直機(jī)關(guān)事業(yè)單位跟班學(xué)習(xí)，推薦一批優(yōu)秀科級(jí)干部到上級(jí)機(jī)關(guān)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉)，推動(dòng)干部在干中學(xué)、在干中提升。要堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛、激勵(lì)與約束并重，注重抓早抓小，從嚴(yán)干部日常管理監(jiān)督。同時(shí)，結(jié)合巡視整改，加大干部輪崗交流力度，推進(jìn)干部能上能下常態(tài)化，推動(dòng)形成重基層一線的鮮明導(dǎo)向。今年，縣委還將在推進(jìn)“x項(xiàng)目攻堅(jiān)”“x要事”工作中開展干部專項(xiàng)考核，在縣直部門開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)調(diào)研，特別是針對(duì)班子年齡老化、結(jié)構(gòu)不合理、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的部門，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。各基層黨委要抓好縣委關(guān)心關(guān)愛基層干部30條措施的落實(shí)，用好關(guān)心關(guān)愛專項(xiàng)資金，持續(xù)常態(tài)開展基層黨員干部關(guān)懷、幫扶、激勵(lì)工作，切實(shí)提振干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

同志們：

2020年，市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，戮力同心，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新工作載體，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以“機(jī)關(guān)黨建提升工程”為總攬，全面提升機(jī)關(guān)黨建工作水平，切實(shí)發(fā)揮了機(jī)關(guān)黨建“走在前、作表率”的龍頭作用，實(shí)現(xiàn)了整體提升，創(chuàng)新突破。

——在提升機(jī)關(guān)黨建影響力上有新突破。針對(duì)機(jī)關(guān)黨建存在的“燈下黑”“寬松軟”等現(xiàn)象，開展了“機(jī)關(guān)黨建提升工程”，制定了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的意見》，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作由務(wù)虛到務(wù)實(shí)、由軟指標(biāo)到硬指標(biāo)轉(zhuǎn)變，基本解決了前些年我們能總結(jié)到的，機(jī)關(guān)黨建考評(píng)、黨務(wù)干部配備、黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等多年制約和困擾機(jī)關(guān)黨建工作發(fā)展的問題，有效地提升了機(jī)關(guān)黨建的地位，實(shí)現(xiàn)影響力的提升，為下一步的黨建工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

——在創(chuàng)新基層組織建設(shè)手段上有新突破。以推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，結(jié)合市直機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)際，創(chuàng)新管理，在市直機(jī)關(guān)x個(gè)黨支部、x名在職黨員中試行了“支部爭(zhēng)星、黨員積分”活動(dòng)，通過基層初步自評(píng)“四星”級(jí)支部x個(gè)、“五星”級(jí)支部x個(gè)，按照“平時(shí)考核、集中考核”相結(jié)合的方式將進(jìn)行最終評(píng)定，促進(jìn)了黨支部工作責(zé)任的落實(shí)和職能作用的發(fā)揮。

——在教育培訓(xùn)提升層次和擴(kuò)大覆蓋面上有新突破。舉辦x期市直機(jī)關(guān)大講堂，邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦專題講座，受眾近千人；編發(fā)《機(jī)關(guān)思想宣傳文化小讀本》x冊(cè)，利用微信平臺(tái)，開展線上領(lǐng)讀和線下交流；對(duì)機(jī)關(guān)x名基層黨支部書記進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)；組織x名黨務(wù)干部分兩期進(jìn)行黨建業(yè)務(wù)和黨性教育培訓(xùn)，黨務(wù)干部的整體素質(zhì)得到全面提高。

——在探索機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓方式方法上有新突破。聚焦“三個(gè)壞把式”和“五個(gè)壞作風(fēng)”，全力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，編發(fā)《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)手冊(cè)》x萬(wàn)冊(cè)，集中x次開展工作紀(jì)律檢查；在市直機(jī)關(guān)開展了“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)，群眾滿意率大幅提升，目前滿意率達(dá)到x以上，實(shí)現(xiàn)零投訴。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們的問題也不少，概括一下還有這幾方面：

一是按新時(shí)期黨的建設(shè)要求衡量，我們對(duì)機(jī)關(guān)黨建的工作從領(lǐng)導(dǎo)、到具體工作的同志、到黨員，重視都不夠。個(gè)別單位一把手是任上書記了，但還是當(dāng)甩手掌柜。有的認(rèn)為我們是業(yè)務(wù)部門，業(yè)務(wù)干得好就行，黨建不重要，這是錯(cuò)誤的。

二是黨建主業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，與業(yè)務(wù)等其他工作融合得不好。主要是主要領(lǐng)導(dǎo)、書記重視不夠，大家都是看上面的，一年都沒提過幾次這個(gè)詞，也沒抓過幾個(gè)具體的工作，更沒提過具體要求。

三是黨務(wù)干部配備不力。有的單位黨務(wù)干部得不到重視，年齡老化，數(shù)量不足，素質(zhì)不高；有些單位用公益性崗位人員做黨務(wù)工作，把黨務(wù)工作當(dāng)成事務(wù)性工作，根本沒當(dāng)成主業(yè)來(lái)抓；有的黨務(wù)干部工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，缺乏必需的黨務(wù)知識(shí)，難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

四是對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督還不夠有力。一些單位黨員教育的方法簡(jiǎn)單，不善于整合運(yùn)用黨建資源，導(dǎo)致黨建工作辦法不多，方法不活，措施不力。有的黨組織管理黨員的意識(shí)不強(qiáng)、監(jiān)督不力，致使一些機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。

針對(duì)這些問題，我們要把機(jī)關(guān)黨建作為事關(guān)全局的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、保障到位，有效提高機(jī)關(guān)黨建的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作向縱深發(fā)展。

要進(jìn)一步吃透上級(jí)精神，凝神聚力抓好新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作。

要深入學(xué)xxxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的部署要求上來(lái)，貫徹落實(shí)到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全過程和各方面。

一要堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把握全面從嚴(yán)治黨規(guī)律，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)更加科學(xué)。黨的十九大報(bào)告指出：“黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。”機(jī)關(guān)具有共產(chǎn)黨員集中、執(zhí)政骨干集中、權(quán)力責(zé)任集中的突出特點(diǎn)，機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部政治建設(shè)抓得好不好，直接關(guān)系市委的大政方針和工作部署的宣傳、貫徹、落實(shí)。因此，機(jī)關(guān)黨的建設(shè)堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)尤為重要，我們必須要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，充分認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)黨組織的重要地位和關(guān)鍵作用，密切聯(lián)系和緊緊圍繞黨的政治路線來(lái)開展機(jī)關(guān)黨建工作，堅(jiān)定維護(hù)以xxx為核心的黨中央權(quán)威，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx為核心的黨中央保持高度一致，決不能各行其是、各自為政，確保黨的路線方針政策和省委、市委決策部署在機(jī)關(guān)得到全面貫徹，確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)關(guān)得到充分實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作始終在正確軌道上科學(xué)運(yùn)行。

二要堅(jiān)持按照黨的建設(shè)總體布局，抓住問題補(bǔ)齊短板，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)更加嚴(yán)密。機(jī)關(guān)黨建是機(jī)關(guān)自身建設(shè)的核心和靈魂。我市機(jī)關(guān)有x個(gè)直屬黨組織，基層一線黨支部x個(gè)，黨員總數(shù)x人。這么多機(jī)關(guān)黨組織，作用發(fā)揮好了，黨的力量堅(jiān)不可摧。這么一支大的黨員隊(duì)伍，如果管理松散，就會(huì)出問題，甚至出大問題。剛才，我們查找了機(jī)關(guān)黨的建設(shè)存在的四個(gè)方面問題，我們必須要高度重視。xxxxx指出，在全面從嚴(yán)治黨這個(gè)問題上不能有松口氣、歇歇腳的想法，不能有打好一仗就一勞永逸的想法，不能有初見成效就見好就收的想法。我們要堅(jiān)持真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)這個(gè)基本方法，按照全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)這個(gè)總體布局，從嚴(yán)落實(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，為機(jī)關(guān)各方面建設(shè)提供不竭動(dòng)力、創(chuàng)造良好環(huán)境、發(fā)揮表率作用。

三要以調(diào)動(dòng)黨員干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，聚焦核心任務(wù)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)更加有效。我個(gè)人理解，黨建工作的生命力，是體現(xiàn)在實(shí)效性上的，而實(shí)現(xiàn)實(shí)效性的根本在創(chuàng)新，一切僵化的、形而上學(xué)的、陳舊的工作方式，都很難持久的，也很難實(shí)現(xiàn)我們新時(shí)期黨的建設(shè)的偉大目標(biāo)，這是黨建工作能否扎下根，能否受黨員和群眾的擁護(hù)，能否取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。如果我們僅僅滿足于開個(gè)會(huì)念個(gè)報(bào)紙，它就沒有作用，沒有效果，就很難堅(jiān)持，很難發(fā)展。我們黨賦予了機(jī)關(guān)黨建工作服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大核心任務(wù)，圍繞中心、服務(wù)大局是機(jī)關(guān)黨建全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，機(jī)關(guān)黨建工作的對(duì)象主要是黨員干部，如果機(jī)關(guān)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的組織退化邊緣化，黨員隊(duì)伍作用弱化虛化，那么一切工作的政治基礎(chǔ)必然受到嚴(yán)重削弱，圍繞中心、服務(wù)大局就成了一句空話，市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織落實(shí)好核心任務(wù)的關(guān)鍵還是創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)好黨員干部的積極性，如果我們?nèi)园磦鹘y(tǒng)的方法開展黨建工作，肯定要影響積極性，機(jī)關(guān)工委去年還得繼續(xù)研究提升黨建工作的創(chuàng)新思路，我想還得在激勵(lì)、激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)這方面，拿出一些新的載體目標(biāo)。

二、要進(jìn)一步聚焦工作重點(diǎn)，精準(zhǔn)落實(shí)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)新任務(wù)。

剛才聽了x個(gè)單位的述職，大家對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作都有一個(gè)思路，但是要按照今天會(huì)議的精神，細(xì)化完善，特別要調(diào)整思路和方式，以問題為導(dǎo)向，根據(jù)問題再深研細(xì)刻，把新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作任務(wù)落實(shí)到位。因此今年重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面：

一要鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果。持續(xù)深入學(xué)xxxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。不能通讀一遍就結(jié)束，要學(xué)就要對(duì)照工作實(shí)際，做到有的放矢，方法靈活，要使觀眾變成演員，要讓大家感到隨時(shí)可能被點(diǎn)到上臺(tái)表演，一定要用創(chuàng)新性的方法把積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，要通過舉辦培訓(xùn)班、組織交流研討、開設(shè)專題專欄等多種形式。如果有創(chuàng)新的形式，這個(gè)形式過去沒想到，或者想到了做得不充分，現(xiàn)在完善得很好，而且效果好，群眾的評(píng)價(jià)高，促進(jìn)了工作，機(jī)關(guān)工委在檢查時(shí)就要加分。最近接了幾次訪，就明顯感覺，我們基層干部如果學(xué)習(xí)好了xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，知道我們中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，中國(guó)共產(chǎn)黨是世界所有政黨里面唯一沒有自身利益的政黨，它的利益就是全體人民的利益，那么我們很多工作就不一定能出現(xiàn)這么多問題。很多上訪的群眾來(lái)時(shí)火氣很大，原因就是我們基層干部在群眾找你辦事的時(shí)候，衙門作風(fēng)出來(lái)了，黑著臉訓(xùn)人，要知道你的崗位職責(zé)就是為群眾服務(wù)的，為人民服務(wù)是第一責(zé)任，如果總書記講的你學(xué)的入腦入心了，就不會(huì)產(chǎn)生這些問題了。

二要深入開展“支部爭(zhēng)星、黨員積分”創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。“支部爭(zhēng)星、黨員積分”是引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織在服務(wù)振興發(fā)展中積極作為、貢獻(xiàn)力量，解決黨建工作與中心工作“兩層皮”問題的有效載體，也是量化考核機(jī)關(guān)黨組織和機(jī)關(guān)黨員的管理辦法。大家不要認(rèn)為這是全省的，這是x獨(dú)創(chuàng)的，如果我們做好了，就可以成為全省的經(jīng)驗(yàn)，我們做不好，有可能喪失機(jī)遇，有可能有好的思路想法，不會(huì)有好的效果，目前此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開展大半年，總體來(lái)說，有力地促進(jìn)了黨支部工作責(zé)任的落實(shí)和黨員干部職能作用的發(fā)揮。下一步要細(xì)化內(nèi)容，把理想信念、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與熱情、業(yè)務(wù)能力、擔(dān)當(dāng)履責(zé)等方面作為黨員積分活動(dòng)的主要指標(biāo)，因?yàn)槲覀兘o大家下的指標(biāo)較宏觀，是按照中央要求的黨員標(biāo)準(zhǔn)下的，給大家一定的空間，可以根據(jù)各單位行業(yè)的特點(diǎn)、黨員的具體實(shí)際及存在問題，設(shè)置積分指標(biāo)，加大積分考核力度，用積分來(lái)規(guī)范黨員行為，使黨員在規(guī)范的軌道上逐步的提高素質(zhì)，把機(jī)關(guān)黨建支部爭(zhēng)星與市委提出的農(nóng)業(yè)富民、工業(yè)強(qiáng)市、城市提檔、開放興市的部署要求緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，在決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)市富民中看支部堡壘作用、看黨員作為，切實(shí)提高針對(duì)性和實(shí)效性，將支部爭(zhēng)星、黨員積分活動(dòng)落實(shí)落靠。

三要嚴(yán)肅黨的組織生活。黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”，是黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”，是純潔黨風(fēng)政風(fēng)的“凈化器”。解決一些單位部門“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、黨員組織觀念淡薄的問題，解決一些黨支部對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督的問題，等等，都必須要從嚴(yán)格黨的組織生活制度做起。嚴(yán)格黨的組織生活制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，機(jī)關(guān)黨組織必須堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度、談心談話制度、民主評(píng)議黨員制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、黨員主題日制度這六項(xiàng)基本制度，增強(qiáng)黨的組織生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)組織生活規(guī)范化、常態(tài)化，讓組織生活真正嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)、管用起來(lái)。

三、進(jìn)一步壓實(shí)落靠責(zé)任，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

全面從嚴(yán)治黨，核心在加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，真正形成組織抓、書記抓、成員抓、逐級(jí)抓的工作格局。

一要明確機(jī)關(guān)黨建工作職責(zé)。市直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織書記要進(jìn)一步樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的觀念，帶頭履行第一責(zé)任人責(zé)任，把黨建工作與中心工作一同謀劃、部署、推進(jìn)、考核，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，真正成為全面從嚴(yán)治黨的書記、讓黨放心的書記、讓人民滿意的書記。要進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)黨組織抓黨建工作責(zé)任制，每年逐級(jí)簽訂任務(wù)書或責(zé)任狀，層層壓實(shí)責(zé)任，逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

二要形成機(jī)關(guān)黨建工作合力。要充分發(fā)揮相關(guān)部門職能作用，完善基層黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期聽取匯報(bào)，研究解決具體問題。各相關(guān)部門要統(tǒng)籌力量、密切配合，合力推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作有效開展。要倡導(dǎo)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，不能喊口號(hào)、空表態(tài)、造盆景，必須實(shí)打?qū)嵉刈?，多深入基層了解?shí)情，對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍情況心中有數(shù)，做到依癥開方、有的放矢。對(duì)中央和省委、市委確定的重點(diǎn)任務(wù)，要任務(wù)明確、思路清晰、推進(jìn)有力，做到事事有著落、件件有回音。

三要完善黨建考核問責(zé)機(jī)制。今天的述職評(píng)議會(huì)議就是對(duì)各市直機(jī)關(guān)黨組織黨建工作的一次全面檢查驗(yàn)收，這樣的活動(dòng)以后要堅(jiān)持搞下去，通過這種活動(dòng)不斷完善機(jī)關(guān)黨建責(zé)任考評(píng)體系，把各級(jí)黨組織工作責(zé)任落實(shí)情況和黨員履職盡責(zé)發(fā)揮作用情況作為先優(yōu)評(píng)比、選拔任用干部的重要依據(jù)。各機(jī)關(guān)黨組織對(duì)本次述職中查找出的問題要建立臺(tái)賬，逐一整改。市直機(jī)關(guān)工委要做好督導(dǎo)巡查，從嚴(yán)從實(shí)抓好考評(píng)，對(duì)抓黨建綜合評(píng)價(jià)為“一般”和“差”的要進(jìn)行約談、限期整改，情況嚴(yán)重的要嚴(yán)肅問責(zé)，倒逼責(zé)任落實(shí)。

同志們，做好新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作，各位市直機(jī)關(guān)黨組織書記責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。希望大家不辱使命，履行好管黨職責(zé)，不斷提升機(jī)關(guān)黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為決勝全面小康、推動(dòng)x市振興發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)！

同志們：

剛才，各位同志領(lǐng)學(xué)了“四史”和xx區(qū)歷史相關(guān)篇目，并結(jié)合自身崗位作了研討發(fā)言，大家的發(fā)言都很好很實(shí)，這充分反映了我區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)干部深入踐行了馬克思主義學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，希望大家持之以恒，久久為功。下面，我結(jié)合自己的學(xué)思悟踐，談幾點(diǎn)感想。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無(wú)往而不勝。學(xué)以致知，知以致行，我們要牢牢把握黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)信人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄，秉持一切為了人民、一切依靠人民的思想理念，始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，來(lái)推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。具體到我們xx區(qū)的情況來(lái)看，就是要始終堅(jiān)持把保障和改善民生作為落腳點(diǎn)，進(jìn)一步補(bǔ)齊民生短板，以高品質(zhì)生活為目標(biāo)，不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的新期待，始終把人民立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷適應(yīng)人民群眾需求變化，深入實(shí)施民生保障工程，盡力而為，量力而行，努力讓全區(qū)人民有更多的獲得感、幸福感、安全感。

一要大力提高基礎(chǔ)設(shè)施保障水平。要按照補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、增效益的原則，統(tǒng)籌存量和增量、傳統(tǒng)和新型基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展，加快構(gòu)建暢通內(nèi)外、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、綜合協(xié)調(diào)、安全高效的支撐體系，不斷提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。要推進(jìn)交通設(shè)施網(wǎng)絡(luò)大提升。深入實(shí)施“六網(wǎng)會(huì)戰(zhàn)”，進(jìn)一步完善交通基礎(chǔ)設(shè)施，把交通設(shè)施建設(shè)與推進(jìn)“四化”更加緊密地結(jié)合起來(lái)，與搶抓國(guó)家xxx示范點(diǎn)建設(shè)機(jī)遇結(jié)合起來(lái)，積極爭(zhēng)取打破xxx沒有高鐵的歷史，加快織密高速路、打通斷頭路、拓寬瓶頸路、暢通微循環(huán)，實(shí)施能源、農(nóng)特產(chǎn)業(yè)、旅游通道建設(shè)，不斷提升交通整體效益。加強(qiáng)路網(wǎng)“建、管、養(yǎng)、運(yùn)、護(hù)”，實(shí)施通組硬化路安防工程，全面打造“五好鄉(xiāng)村路”。要推進(jìn)水利進(jìn)程設(shè)施大提升。搶抓全省“生態(tài)崛起”機(jī)遇，進(jìn)一步提升水利基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化水利基礎(chǔ)設(shè)施空間布局，謀劃實(shí)施一批飲水、供水、治水等水利工程。建立健全水資源使用及水利監(jiān)管機(jī)制，加密輸水管網(wǎng)，加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管護(hù)，全面解決好飲水工程設(shè)施運(yùn)行和管護(hù)不到位的問題，更好保障生產(chǎn)、生活、生態(tài)用水。要推進(jìn)變電供電設(shè)施大提升。抓住省內(nèi)電網(wǎng)輸配干線建設(shè)和畢川、畢滇輸配通道建設(shè)契機(jī)，加強(qiáng)電力輸配骨干網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善智能電網(wǎng)保障體系，加大城市配電網(wǎng)和農(nóng)網(wǎng)改造升級(jí)力度，構(gòu)建安全、可靠、綠色、高效的智能化電網(wǎng)。要推進(jìn)市政便民設(shè)施大提升。夯實(shí)城市道路、供排水、供電、通訊、供熱、燃?xì)獾然A(chǔ)公共服務(wù)設(shè)施，完善區(qū)城區(qū)公交線路，推動(dòng)城鄉(xiāng)公交一體化改造。有序推進(jìn)氣化xxx、城區(qū)集成供熱系統(tǒng)建設(shè)。要推進(jìn)前沿科創(chuàng)質(zhì)效大提升。建設(shè)xxx數(shù)據(jù)中心，持續(xù)推進(jìn)大數(shù)據(jù)與政務(wù)服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市管理、鄉(xiāng)村振興、依法治區(qū)、健康xxx、平安xxx等融合，建設(shè)全國(guó)數(shù)字鄉(xiāng)村示范區(qū)。

二要努力辦好人民滿意的教育。教育是我區(qū)民生保障的短板，也是高質(zhì)量發(fā)展?jié)摿λ凇Ｎ覀円訌?qiáng)教育保障、深化教育改革、提升管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮好教育在促進(jìn)人的全面發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用。要持續(xù)提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)化學(xué)校布局，推動(dòng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和城區(qū)學(xué)校建設(shè)，持續(xù)改善普通高中和職高學(xué)校辦學(xué)條件，提升現(xiàn)有學(xué)校辦學(xué)水平。建成一批省外實(shí)效教育實(shí)踐基地，提升職業(yè)教育質(zhì)量。要嚴(yán)格保障教育經(jīng)費(fèi)使用，完善學(xué)生資助和控輟保學(xué)機(jī)制，堅(jiān)決落實(shí)教師工資待遇。不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，培育素質(zhì)更加良好、人格更加完善、身心更加健康的新時(shí)代青少年。要持續(xù)提升教師隊(duì)伍質(zhì)量。全面落實(shí)立德樹人任務(wù)，全面優(yōu)化師資配置，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師教書育人能力素質(zhì)。逐步提高碩士研究生學(xué)歷教師比例，建設(shè)一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長(zhǎng)隊(duì)伍，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。推進(jìn)教研隊(duì)伍和名校(園)長(zhǎng)、名師、名班主任建設(shè)，推動(dòng)區(qū)級(jí)以上骨干教師穩(wěn)步增長(zhǎng)。引進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源，整合力量，建立教育科研服務(wù)機(jī)構(gòu)，健全各學(xué)段教育科研中心。要持續(xù)提升教育綜合改革質(zhì)量。推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)改革，保證教育教學(xué)自主權(quán)，擴(kuò)大人事工作自主權(quán)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。建立完善教研指導(dǎo)、中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、教育科研成果和教學(xué)成果培育與推廣應(yīng)用機(jī)制。建設(shè)區(qū)域“云教育”服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育的深度融合。要持續(xù)提升優(yōu)質(zhì)辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)施學(xué)前教育普惠提質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中優(yōu)質(zhì)特色、職業(yè)教育興區(qū)富民“四項(xiàng)部署”，強(qiáng)化“小學(xué)強(qiáng)基、初中提升、高中示范”“三項(xiàng)舉措”，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)和育英才上取得實(shí)質(zhì)性突破。引進(jìn)國(guó)內(nèi)先進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、精品化打造建設(shè)一批中部一流示范學(xué)校。支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展，加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范和監(jiān)管。

三要提升公共服務(wù)能力和水平。加快基本公共服務(wù)均等化，讓廣大農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)落后地區(qū)群眾更好地分享發(fā)展成果。要提供更加豐富的精神文化產(chǎn)品。深入實(shí)施文化惠民工程，加快文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完善區(qū)鎮(zhèn)村三級(jí)公共文化服務(wù)體系，加快補(bǔ)齊城鄉(xiāng)文化服務(wù)設(shè)施短板，增加更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)供給。發(fā)揮好新時(shí)代市民講習(xí)所、社區(qū)夜校、國(guó)家開放大學(xué)等載體作用，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化，增進(jìn)信念認(rèn)同、文化認(rèn)同。強(qiáng)化文明創(chuàng)建工程，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為抓手，扎實(shí)推進(jìn)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭和文明校園創(chuàng)建，提高全社會(huì)精神文明程度。要?jiǎng)?chuàng)造更加充分更高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)施好就業(yè)優(yōu)先政策，持續(xù)加大穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)力度，加快提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)，使就業(yè)供需更匹配、結(jié)構(gòu)更優(yōu)化。要抓好重點(diǎn)群體就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)充分就業(yè)。完善促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、多渠道靈活就業(yè)的保障制度，支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)，帶動(dòng)就業(yè)效應(yīng)更加明顯。要提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。加快健康xxx建設(shè)，強(qiáng)化基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容和區(qū)域均衡布局。以保障全民健康為核心，提升應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力，建設(shè)一批綜合康養(yǎng)服務(wù)基地。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全民養(yǎng)成文明健康生活方式。要建立更加完善的養(yǎng)老服務(wù)體系。落實(shí)老齡事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和政策，建立完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的養(yǎng)老保障體系，構(gòu)建以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)照料為補(bǔ)充的養(yǎng)老服務(wù)體系。培育養(yǎng)老新業(yè)態(tài)，支持引入社會(huì)資本打造省內(nèi)一流養(yǎng)老場(chǎng)所。大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，建立滿足特殊需求的老年用品、服務(wù)市場(chǎng)。

同志們：

按照省委、市委的工作安排，今天召開全縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議，主要目的是傳達(dá)全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神及全市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神，聽取全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況匯報(bào)，審議《關(guān)于開展全縣政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見稿)》，有序有力推動(dòng)政法隊(duì)伍教育整頓。今天參加會(huì)議的有全縣政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及工作專班的全體同志。

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程，一是書面?zhèn)鬟_(dá)全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神;二是xx同志傳達(dá)市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神;三是xx同志匯報(bào)全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況;四是審議《xx關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見稿)》。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：傳達(dá)全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神，會(huì)議精神傳達(dá)提綱已書面印發(fā)大家，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

……………………。

下面，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)xx同志傳達(dá)全市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神。

……………………。

下面，會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)xx同志匯報(bào)全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況。

……………………。

下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：審議《xx關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見稿)》，請(qǐng)xx同志作起草說明。

請(qǐng)大家對(duì)《方案(征求意見稿)》發(fā)表意見。

……………………。

(待參會(huì)人員發(fā)言完畢)。

原則同意該《方案(征求意見稿)》，待市上方案下發(fā)后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合今天會(huì)上的意見并參照省市最新要求，及時(shí)修改完善，按程序印發(fā)執(zhí)行。

剛才，會(huì)議書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神，xx同志傳達(dá)學(xué)習(xí)了市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議精神，xx同志匯報(bào)了全縣政法隊(duì)伍教育整頓籌備工作情況，審議并通過了《xx關(guān)于開展政法隊(duì)伍教育整頓的實(shí)施方案(征求意見稿)》。下面我講幾點(diǎn)意見：

一要堅(jiān)定政治方向，提高思想認(rèn)識(shí)。開展政法隊(duì)伍教育整頓，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是堅(jiān)持政治建警、推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命、回應(yīng)群眾期盼、履行好新時(shí)代職責(zé)使命的迫切需要。全縣上下要深刻認(rèn)識(shí)政法隊(duì)伍教育整頓的重大意義，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委決策部署上來(lái)，自覺抓緊抓好教育整頓這一重大政治任務(wù)。要站在講政治、顧全局的高度，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)重要指示精神和全國(guó)、全省政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺，推動(dòng)我縣政法隊(duì)伍教育整頓工作走深走實(shí)。要通過教育整頓打造一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)政法隊(duì)伍，為建設(shè)更高水平的平安資中、法治資中提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)工作落實(shí)。要按照中央和省委、市委、縣委的工作要求，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，突出筑牢政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項(xiàng)任務(wù)”，抓好學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升“三個(gè)環(huán)節(jié)”，做到“規(guī)定動(dòng)作”不走樣，“自選動(dòng)作”有亮點(diǎn)。要深入開展政治教育、黨史學(xué)習(xí)教育、警示教育、英模教育四項(xiàng)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)政治自覺，筑牢忠誠(chéng)根基。要突出“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策導(dǎo)向，以“自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治”為抓手，清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，做到邊查邊改、即查即改、真查真改。要突出抓好持續(xù)整改、建章立制、總結(jié)評(píng)估，鞏固教育整頓成果，推進(jìn)源頭治理，兼顧“當(dāng)下治”和“長(zhǎng)久立”，聚焦教育整頓過程中暴露的執(zhí)法司法突出問題和隊(duì)伍教育管理監(jiān)督的短板弱項(xiàng)，加快完善執(zhí)法司法制約監(jiān)督體系和管人管事管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制放前上，確保政法隊(duì)伍教育整頓成果長(zhǎng)態(tài)長(zhǎng)效。

三要突出整改質(zhì)效，確保群眾滿意。開展政法隊(duì)伍教育整頓，要堅(jiān)持以人民為中心，始終踐行執(zhí)法司法為民宗旨，把人民群眾是否滿意作為教育整頓是否取得成效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，做到教育整頓請(qǐng)群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)價(jià)。要注重開門納諫，廣泛征求人民群眾意見建議，強(qiáng)化為民服務(wù)，深入組織開展“我為群眾辦實(shí)事”等實(shí)踐活動(dòng)，既注重解決群眾愁難急盼的實(shí)際問題，又聚焦服務(wù)群眾的體制機(jī)制的健全完善，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)我縣政法干警的信任和信心。此外還要加強(qiáng)正面宣傳，及時(shí)宣傳教育整頓的成效和英模事跡，讓廣大人民群眾切身感受到政法隊(duì)伍的正能量、新變化、新氣象。

四要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)鏈條責(zé)任。要堅(jiān)持把黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓的各方面和全過程，確保教育整頓工作有序推進(jìn)，取得顯著成效。要壓緊壓實(shí)全縣政法隊(duì)伍教育整頓工作責(zé)任，縣委政法委和政法各單位黨組(黨委)要落實(shí)直接責(zé)任，紀(jì)委監(jiān)委、組織、宣傳等成員單位要承擔(dān)好協(xié)同責(zé)任，各相關(guān)單位要各司其職，形成齊抓共管的工作合力。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的中樞作用，加強(qiáng)對(duì)全縣政法隊(duì)伍教育整頓工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要做好教育整頓的日常工作，推動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的重大事項(xiàng)，加強(qiáng)與上級(jí)和駐點(diǎn)指導(dǎo)組的聯(lián)絡(luò)，確保工作推進(jìn)有力有序。

五要抓好工作結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，把政法隊(duì)伍教育整頓同黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，同慶祝建黨100周年安保維穩(wěn)工作結(jié)合起來(lái)，同巡視巡察反饋問題整改結(jié)合起來(lái)，同常態(tài)化推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作結(jié)合起來(lái)，同“治重化積”信訪專項(xiàng)治理結(jié)合起來(lái)，同平安建設(shè)、市域社會(huì)治理工作結(jié)合起來(lái)，把教育整頓成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)政法工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以教育整頓的新成效、政法隊(duì)伍的新面貌、黨和人民滿意的新業(yè)績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮，為“十四五”開好局、起好步營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。今天的會(huì)議到此結(jié)束。散會(huì)!

同志們：

開展黨建和發(fā)展目標(biāo)管理考核是學(xué)校深化綜合改革，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要舉措，也是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，提升黨建工作水平的必然要求。剛才x校長(zhǎng)作了總結(jié)動(dòng)員報(bào)告，學(xué)校對(duì)2020年度黨建和發(fā)展目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位進(jìn)行了表彰，并與部分單位和二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人分別簽訂了x年度黨建工作和事業(yè)發(fā)展責(zé)任書。在此，我代表校黨委，向今天受表彰的單位和部門表示熱烈祝賀!對(duì)在過去一年里為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的廣大師生醫(yī)護(hù)員工表示衷心的感謝!

前不久下發(fā)的學(xué)校《2021年工作要點(diǎn)》全校工作進(jìn)行了規(guī)劃。目標(biāo)確定下來(lái)以后，接下來(lái)最關(guān)鍵的就是任務(wù)分解和組織實(shí)施，學(xué)校工作要點(diǎn)中的每一項(xiàng)指標(biāo)和工作內(nèi)容最終都要落實(shí)到每一個(gè)單位和部門，傳導(dǎo)到每一位師生醫(yī)護(hù)員工身上。所以說，今天召開的會(huì)議，既是一次肯定成績(jī)、展示成果的總結(jié)會(huì)，也是激勵(lì)先進(jìn)、加油鼓勁的表彰會(huì)，更是傳導(dǎo)壓力、推動(dòng)落實(shí)的動(dòng)員會(huì)。希望各單位正確看待考核結(jié)果，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我加壓，再接再厲，把心思和精力用到抓黨建、謀發(fā)展和促落實(shí)上來(lái)，把考核的壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展的動(dòng)力，繼續(xù)奮發(fā)努力創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。下面，我就做好學(xué)校x年各項(xiàng)目標(biāo)管理工作任務(wù)講三點(diǎn)意見：

一、牢牢把握“時(shí)”和“勢(shì)”的變化，切實(shí)增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感。

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是十九大作出的重大政治判斷，明確了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，也指明了高等教育改革發(fā)展的時(shí)代坐標(biāo)。因此，做好今年學(xué)校各項(xiàng)工作，我們必須認(rèn)清所處的“時(shí)”和“勢(shì)”，深刻把握世情國(guó)情黨情變化對(duì)學(xué)校黨的建設(shè)提出的新要求，深刻把握改革發(fā)展和黨的建設(shè)對(duì)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提出的新任務(wù)，切實(shí)做到因時(shí)而動(dòng)、因勢(shì)利導(dǎo)。

一是要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的新責(zé)任。十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出了新的更高要求。落實(shí)好中央的部署要求，以管黨治黨的新思想指導(dǎo)新實(shí)踐，高校重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。我們要按照中央和省委要求，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)深悟透十九大精神作為首要政治任務(wù)，強(qiáng)化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論武裝。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入，建設(shè)強(qiáng)有力的黨組織，打造過硬的黨員隊(duì)伍，為建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二是要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代高等教育發(fā)展的新任務(wù)。十九大對(duì)高等教育提出“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”新任務(wù)。當(dāng)前，高等教育的供求關(guān)系正在發(fā)生重大變化，逐漸從賣方市場(chǎng)走向買方市場(chǎng)，高校將面臨學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)日益嚴(yán)格的挑選。在新的時(shí)代背景下，我們的工作重心要進(jìn)一步向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變，要積極完善學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改革人才培養(yǎng)模式，豐富課程資源，做好服務(wù)保障，不斷滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要，以高質(zhì)量的教育培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展。

三是要充分認(rèn)識(shí)高等教育領(lǐng)域“放管服”體制機(jī)制改革的新期待。目前，高等教育領(lǐng)域的“放管服”體制機(jī)制領(lǐng)域改革風(fēng)生水起。中央和省里下發(fā)了一系列文件，給高校松綁減負(fù)，目的是讓學(xué)校有更大的自主權(quán)，激發(fā)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)、科研教學(xué)人員教書育人的積極性和主動(dòng)性。對(duì)我們而言，就是要全力推進(jìn)并不斷深化綜合改革，才能不斷激發(fā)活力。要圍繞提升創(chuàng)新能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目標(biāo)，緊緊扭住創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)這個(gè)核心點(diǎn)，以思想觀念解放為先導(dǎo)，以學(xué)校體制機(jī)制改革為突破口，科學(xué)建構(gòu)大學(xué)治理體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理能力現(xiàn)代化。

四是要充分認(rèn)識(shí)高度教育發(fā)展新格局賦予的新使命。新的時(shí)代呼喚高等教育要有新的發(fā)展理念和新的目標(biāo)。當(dāng)前，國(guó)家正在努力推動(dòng)形成不同類型高校之間各安其位、相互協(xié)調(diào)，同類型高校之間有序競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的發(fā)展格局。我們要借著“雙一流建設(shè)”、“醫(yī)教協(xié)同”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等國(guó)家戰(zhàn)略深入實(shí)施的東風(fēng)，站在建設(shè)高等教育強(qiáng)省、服務(wù)支撐引領(lǐng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)健康中國(guó)的高度，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，明確自己的辦學(xué)定位、服務(wù)面向和學(xué)科專業(yè)布局，實(shí)現(xiàn)科學(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展，全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承和對(duì)外開放的新水平。走出一條具有x大特色的高水平發(fā)展道路，以實(shí)際行動(dòng)向建黨100周年獻(xiàn)禮。

二、牢牢聚焦“綱”和“目”的要求，扎實(shí)做好今年的重點(diǎn)工作。

今年學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，要在統(tǒng)籌謀劃和整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上，抓綱帶目、扭住關(guān)鍵。近日，校黨委、行政下發(fā)x年工作要點(diǎn)，從四個(gè)方面x項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校x年主要工作作出全面部署。這就意味著，學(xué)校今年重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)的“施工圖”已經(jīng)畫好了，下一步就要圍繞“施工圖”著力做好以下幾件事。

一是要對(duì)照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織好施工落實(shí)。要按照學(xué)校黨委批準(zhǔn)下發(fā)的工作要點(diǎn)抓好落實(shí)，組織好施工，這一點(diǎn)非常重要。我們要在前期工作基礎(chǔ)上，把學(xué)校綜合改革推向深入。各部門各單位一把手要親自抓、撲下身子抓，確保各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和改革措施落實(shí)落小落細(xì)，最終落地開花結(jié)果，同時(shí)注重在推進(jìn)過程中、建設(shè)過程中逐步完善。所以，我們要對(duì)在推進(jìn)重點(diǎn)工作過程中可能出現(xiàn)的問題和已經(jīng)出現(xiàn)的問題要抓緊研究、完善方案，確保學(xué)校改革目標(biāo)和今年重點(diǎn)任務(wù)的完成。

二是要突出重點(diǎn)任務(wù)，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。要在制約學(xué)校高水平、高質(zhì)量發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵因素上下功夫，啃下硬骨頭。人才開發(fā)問題、一流學(xué)科突破問題、科研項(xiàng)目跨越發(fā)展問題、附屬醫(yī)院做強(qiáng)問題等，這些硬骨頭都要把它啃下來(lái)，打好這四個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)學(xué)校全局發(fā)展，使得推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的體制機(jī)制進(jìn)一步健全完善。所以我們一定要用啃硬骨頭的精神來(lái)把這四項(xiàng)重點(diǎn)工作抓好、抓實(shí)、抓牢。

三是要強(qiáng)化黨的建設(shè)，鞏固好主陣地。要在學(xué)校高水平發(fā)展中堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。我們要牢固樹立抓黨建就是抓發(fā)展的理念，做到抓發(fā)展重黨建，以黨建促發(fā)展。黨建與發(fā)展猶如車之兩輪，只有相輔相成、同向同力，才能最大限度地發(fā)揮效能，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。只有確保黨的工作落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)領(lǐng)域，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨建工作無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)、全覆蓋。我們要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，扎實(shí)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，繼續(xù)做好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做好書記抓黨建述職評(píng)議和黨建工作考核，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

四是要激發(fā)工作活力，建好加油站。學(xué)校高水平高質(zhì)量發(fā)展需要把加油站建好。這里說的加油站就是要在抓好重大工程、落實(shí)激勵(lì)機(jī)制等方面，不斷地給師生醫(yī)護(hù)員工加油鼓勁，提振信心。今年，學(xué)校工作要點(diǎn)明確提出：醫(yī)學(xué)生綜合技能學(xué)習(xí)中心投入使用。擴(kuò)建學(xué)生食堂，建設(shè)教職工食堂和師生活動(dòng)中心。和平苑二期工程爭(zhēng)取年內(nèi)開工建設(shè)。學(xué)校醫(yī)院完成改建項(xiàng)目。完成智慧校園一期建設(shè)。制定激勵(lì)政策，鼓勵(lì)師生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，組織學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類相關(guān)競(jìng)賽。通過這些發(fā)展變化，讓廣大師生醫(yī)護(hù)員工實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校發(fā)展的高質(zhì)量、高水平，實(shí)實(shí)在在地分享學(xué)校發(fā)展成果。

三、認(rèn)真貫徹“嚴(yán)”和“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)，砥礪高質(zhì)量完成目標(biāo)任務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書記指出，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，“擔(dān)當(dāng)大小體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”。目標(biāo)管理考核工作，說到底就是個(gè)責(zé)任問題。各部門、各單位要有強(qiáng)烈的使命感和高度的自覺性，對(duì)標(biāo)對(duì)表開展工作，從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)任務(wù)，弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)品質(zhì)，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺追求工作的品質(zhì)，善于通過健全落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制推動(dòng)工作，高質(zhì)量完成x年學(xué)校黨建與發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一是要壓緊壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)任務(wù)分解。做任何事情，只有責(zé)任明確、任務(wù)才能明確，只有責(zé)任落實(shí)、工作才能落實(shí)。落實(shí)黨建與發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，是我們的重大責(zé)任，必須強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，擰緊責(zé)任螺絲，以責(zé)任到位推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、工作到位。各部門、各單位要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，部門行政負(fù)責(zé)人落實(shí)事業(yè)發(fā)展責(zé)任，各級(jí)黨組織書記落實(shí)黨建工作責(zé)任。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的部署要求上來(lái)，清醒地認(rèn)識(shí)到抓改革、謀發(fā)展是本職，抓黨建、強(qiáng)黨建是保證，也是責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)管理考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，聚精會(huì)神抓研究謀劃、抓部署推動(dòng)、抓督促落實(shí)，做到黨建和發(fā)展兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二要聚焦擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。作風(fēng)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的工作作風(fēng)能夠形成巨大的凝聚力，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。目標(biāo)管理考核工作取得的一系列成效與我們從嚴(yán)從實(shí)的優(yōu)良工作作風(fēng)是分不開的。當(dāng)前要清醒地看到，在少數(shù)單位和負(fù)責(zé)人身上，在一些管理干部身上，存在一些不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)、不重視抓落實(shí)、不善于抓落實(shí)的不嚴(yán)不實(shí)作風(fēng)問題。這是對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)不負(fù)責(zé)任的行為，必須引起高度重視，堅(jiān)決杜絕。我們要不斷增強(qiáng)主動(dòng)作為的高度自覺，牢牢樹立“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“放不下”的責(zé)任感，狠抓落實(shí)，發(fā)揚(yáng)釘釘子作風(fēng)，有力有序有效推進(jìn)各項(xiàng)工作落地，把本職工作干得精細(xì)，把重點(diǎn)工作干得出彩。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入到基層和師生醫(yī)護(hù)員工一線，解決實(shí)際問題，促進(jìn)工作落實(shí)。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，在穩(wěn)的前提下積極創(chuàng)新、有所作為，不急躁浮躁、急于求成，更不能搞“花架子”。要時(shí)刻都保持清醒，自覺按原則、按規(guī)矩做事，形成良好的干事創(chuàng)業(yè)工作作風(fēng)。

三要?jiǎng)?chuàng)新考核評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)考核結(jié)果運(yùn)用。評(píng)價(jià)各部門、各單位目標(biāo)責(zé)任完成的效果和質(zhì)量，不能簡(jiǎn)單地以獲獎(jiǎng)與否作為評(píng)價(jià)工作實(shí)績(jī)的唯一標(biāo)尺。要注重定量考核與定性考核，結(jié)果考核與過程考核，既要看這個(gè)單位指標(biāo)任務(wù)完成的數(shù)量，也要看工作質(zhì)量和社會(huì)效益，既要看被考核對(duì)象之間的主觀努力程度，還要看被考核對(duì)象之間工作基礎(chǔ)和條件的差異，公平公正，客觀全面反映真實(shí)成績(jī)。要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把目標(biāo)責(zé)任考核與干部選拔任用、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等緊密結(jié)合起來(lái)，按照考核顯導(dǎo)向、考核增動(dòng)力、考核出壓力的要求，完善以目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ)、以考核評(píng)價(jià)為核心、以獎(jiǎng)勵(lì)懲處為動(dòng)力的目標(biāo)管理責(zé)任機(jī)制，大力營(yíng)造用發(fā)展論優(yōu)劣、憑實(shí)績(jī)用干部、靠德才定位子的導(dǎo)向機(jī)制，真正做到考核與考事、評(píng)人和用人相結(jié)合，努力提高目標(biāo)考核的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化水平。

同志們，新的一年，新的希望，新的征程。讓我們拿出拼勁、闖勁和韌勁，對(duì)照年度工作目標(biāo)，以更加開拓進(jìn)取的精神、更加奮發(fā)有為的姿態(tài)、更加勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不忘初心、牢記使命、開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)努力開創(chuàng)新時(shí)代高水平醫(yī)科大學(xué)建設(shè)新局面。

我的講話結(jié)束了。謝謝!

這次市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，主要是深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和全國(guó)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)貫徹省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神，研究部署我市全面從嚴(yán)治黨相關(guān)工作。剛才，市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室簡(jiǎn)要匯報(bào)了2016年我市黨建工作情況和2017年工作要點(diǎn)，在座的許多同志都提出了很好的意見。會(huì)后，市委黨建辦要認(rèn)真梳理和吸納，對(duì)2017年工作要點(diǎn)進(jìn)行修改完善，盡快印發(fā)實(shí)施。

過去的一年，市委和市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照省委和省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署要求，堅(jiān)持抓好黨建是最大政績(jī)、推動(dòng)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，認(rèn)真抓好中央巡視組反饋意見問題的整改落實(shí)，黨建各項(xiàng)工作取得了明顯成效。我們以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為龍頭，突出思想建黨，思想理論武裝進(jìn)一步加強(qiáng)；我們以市縣鄉(xiāng)黨委換屆為重點(diǎn)，樹立正確導(dǎo)向，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化；我們以建立健全馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作機(jī)制為保障，深入開展“四個(gè)不為”專項(xiàng)治理活動(dòng)，黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；我們以抓基層打基礎(chǔ)為根本，制定實(shí)施“三五”基層工作日制度，著力固本強(qiáng)基，基層黨建工作水平進(jìn)一步提升；我們以紀(jì)律規(guī)矩挺在前面為引領(lǐng)，狠抓正風(fēng)肅紀(jì)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)成效進(jìn)一步凸顯；我們以嚴(yán)格管黨治黨責(zé)任為抓手，堅(jiān)定政治方向，黨的建設(shè)制度科學(xué)化水平進(jìn)一步提高?？偟膩?lái)看，全市黨建工作得到了全面加強(qiáng)、全面進(jìn)步，形成了黨風(fēng)政風(fēng)向上向好、政治生態(tài)不斷凈化、干部精神狀態(tài)斗志昂揚(yáng)的良好局面，為商丘又好又快跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還要清醒認(rèn)識(shí)到，與中央和省委要求相比，與事業(yè)發(fā)展需要相比，與人民群眾期盼相比，我市黨的建設(shè)還存在一些突出問題，主要表現(xiàn)在：基層基礎(chǔ)仍是黨建工作最薄弱的環(huán)節(jié)，高校、企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)、新經(jīng)濟(jì)組織等領(lǐng)域的黨建工作還有很多不足之處。對(duì)這些問題，我們必須高度重視，認(rèn)真加以解決。

2017年是黨的十九大召開之年，做好今年的黨建工作特殊而繁重，意義十分重大。對(duì)此，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十四

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開二〇二二年春季教育工作會(huì)。總結(jié)過去一年的工作，安排部署今年的工作。二〇二一年，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們牢固樹立政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，迎難而上，克難攻堅(jiān)，群眾的滿意度不斷攀升，各級(jí)對(duì)教育越來(lái)越認(rèn)可，全縣教育工作持續(xù)向好。下面，我就上年工作做簡(jiǎn)要回顧。

這一年，我們強(qiáng)力推進(jìn)“雙減”工作，全縣x家義務(wù)段學(xué)科類營(yíng)利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部注銷，召開了義務(wù)教育減負(fù)提質(zhì)研討會(huì)，規(guī)范實(shí)施了課后服務(wù)及五項(xiàng)管理?！耙婚L(zhǎng)多?！惫芾砀母飶?qiáng)力推進(jìn)，“三名+”領(lǐng)航工程強(qiáng)勁發(fā)力。“三支隊(duì)伍”堅(jiān)持全方位培訓(xùn)，不斷健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。

這一年，我們制定了《省市教學(xué)能手培養(yǎng)提升方案》，設(shè)立了省市教能以獎(jiǎng)代補(bǔ)制度，x名教師獲得省市教學(xué)能手稱號(hào)。全年立項(xiàng)縣級(jí)課題x項(xiàng)、市級(jí)x項(xiàng)、省級(jí)x項(xiàng)，結(jié)題縣級(jí)x項(xiàng)、市級(jí)x項(xiàng)、省級(jí)x項(xiàng)。兩輪次深入學(xué)校，采用推門聽課、現(xiàn)場(chǎng)督查、限期整改等多種形式推進(jìn)有效課堂建設(shè)?！缎赂改笇W(xué)堂》x-x期教育訪談節(jié)目成功播出，點(diǎn)擊量達(dá)x萬(wàn)余，群眾紛紛點(diǎn)贊留言，強(qiáng)化了家校社育人合力。萬(wàn)名教師大家訪大調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)開展，深入民心，博得好評(píng)。

這一年，我們?cè)谌÷氏韧瓿闪宋铱h中小學(xué)生首輪視力專業(yè)化監(jiān)測(cè)和服務(wù)工作。超額補(bǔ)充研究生、本科、?？平處焫人；x人次的校（園）長(zhǎng)、骨干教師與江蘇丹陽(yáng)、四川綿陽(yáng)友誼結(jié)對(duì)，互動(dòng)交流。

這一年，我們投資約x億元，全面完成莊里初中、恒大小學(xué)、迤山中學(xué)等x所學(xué)校新建和改擴(kuò)建任務(wù)，有效緩解了城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足的壓力。完成災(zāi)后恢復(fù)改造提升學(xué)校x所。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生x人x萬(wàn)元。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)校x所，惠及學(xué)生x名。疫情防控有力量，全力以赴，守護(hù)校園安全；組織縣域x名考生順利參加考研；助力大學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)回家，打通返鄉(xiāng)最后“一公里”；有效課堂建設(shè)初見成效，中考x分以上人數(shù)居全市第三，x同學(xué)分別以x分的成績(jī)進(jìn)入全市前十；高考一本上線x人，占比x%，文科考生x以x分的成績(jī)，位列全市第一名。

這一年，我們榮獲部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)x人，省級(jí)先進(jìn)x項(xiàng)，市級(jí)先進(jìn)x項(xiàng)，東華小學(xué)大課間活動(dòng)全國(guó)推廣。富平縣教育局被教育部評(píng)為國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施優(yōu)秀組織單位。我們的教育故事在渭南日?qǐng)?bào)報(bào)道x篇，教育周刊報(bào)道x篇，市局官網(wǎng)推送x余篇，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)發(fā)布x余篇。綜合報(bào)道《只爭(zhēng)朝夕，書寫新時(shí)期富平教育新篇章》在《中國(guó)報(bào)道》雜志刊出。

這些成績(jī)的取得，離不開教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤付出，在此，我代表教育局黨委對(duì)大家表示衷心的感謝！

今年是黨的二十大召開之年，是富平豪情滿懷、喜迎盛會(huì)、穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年，發(fā)展要更快，質(zhì)量要更高，困難不少，挑戰(zhàn)更多。二〇二二年，全縣要以教育高質(zhì)量發(fā)展為主線，全面啟動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡與學(xué)前教育普及普惠“兩個(gè)創(chuàng)建”，科學(xué)規(guī)劃、合理布點(diǎn)，全力推動(dòng)城區(qū)校建“x工程”，實(shí)施“紅色育人傳承、教育優(yōu)先發(fā)展、隊(duì)伍量質(zhì)齊升、辦學(xué)品質(zhì)提升”四大工程，著力打造校園書香濃郁、學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師職業(yè)幸福、人民群眾滿意的基礎(chǔ)教育名城，努力讓人民群眾享有更優(yōu)質(zhì)、更公平、更美好的教育，奮力開創(chuàng)新時(shí)代富平教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

為此，我們要提高站位講政治，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)抓質(zhì)量，身先士卒帶隊(duì)伍，毫不松懈抓安全。要步調(diào)一致求發(fā)展，真抓實(shí)干出成績(jī)。重點(diǎn)講以下幾點(diǎn)。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十五

同志們：

今天這個(gè)會(huì)是教育系統(tǒng)的一個(gè)例會(huì)，既是總結(jié)會(huì)，也是動(dòng)員會(huì)。剛才×局長(zhǎng)對(duì)×年工作進(jìn)行了總結(jié)，并全面部署了×年工作，×局長(zhǎng)和×局長(zhǎng)分別就開學(xué)及收費(fèi)工作做了具體安排。總結(jié)很客觀，安排也切實(shí)可行，請(qǐng)大家會(huì)后認(rèn)真貫徹落實(shí)。

×年，可以肯定地說，區(qū)教育系統(tǒng)和全區(qū)人民群眾一道克服了“非典”疫情和大面積“洪澇”災(zāi)害帶來(lái)的不利影響，通過上上下下扎實(shí)的工作，取得了防控自然災(zāi)害和教育教學(xué)工作的雙贏，實(shí)現(xiàn)了教育發(fā)展的新突破。

一是高中建設(shè)大膽創(chuàng)新，取得了令人矚目的成績(jī)，這一點(diǎn)，市、區(qū)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在深入學(xué)校檢查時(shí)都頗有感慨。高中教育成為我區(qū)教育發(fā)展的新亮點(diǎn)，受到了普遍關(guān)注。

二是落實(shí)區(qū)上教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，效果好?！靶ＰＭā惫こ桃延?。

20。

所中小學(xué)建成開通；職教中心如期完成一期工程建設(shè)任務(wù)；×中分校工程如期推進(jìn)。

32.7%。

；

高考上線率、中考單科及綜合成績(jī)名列全市郊縣前茅。治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為取得階段性成果。

這一系列成績(jī)的取得離不開各級(jí)政府和社會(huì)各界的全力支持，凝結(jié)著教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的汗水，是全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校改變作風(fēng)，加強(qiáng)管理，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在這里我代表區(qū)委、區(qū)政府向長(zhǎng)期支持關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)政府和社會(huì)各界表示衷心的感謝！向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示慰問并致以崇高的敬意！

“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展目標(biāo)，中央又出臺(tái)了《加強(qiáng)人才工作的決定》，這為教育的進(jìn)一步發(fā)展提供了大好機(jī)遇。年前，區(qū)委、區(qū)政府分別召開了十二屆二次全會(huì)和人代會(huì)，對(duì)長(zhǎng)安今后的發(fā)展，做了新的定位，即：要把×建設(shè)成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的生態(tài)、文化、科教新城，這又為我們的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校都要搶抓機(jī)遇，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，為×教育事業(yè)的超前發(fā)展，持續(xù)發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)。下面，就×年工作我談幾點(diǎn)想法：

去年。

3

月份市上將召開全市農(nóng)村教育工作會(huì)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦和學(xué)校都要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，牢固樹立教育為民和發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的思想，增強(qiáng)發(fā)展農(nóng)村教育的歷史責(zé)任感和緊迫感，負(fù)重自強(qiáng)，建立健全農(nóng)村教育工作責(zé)任制，把農(nóng)村教育的發(fā)展和改革列入重要議事日程抓緊抓好。努力探索農(nóng)村教育改革新路子，充分利用農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整后富余的教育資源發(fā)展幼兒教育，鼓勵(lì)發(fā)展民辦高中階段教育和幼兒教育。堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，建立區(qū)內(nèi)高職中、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校等培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工程（勞務(wù)輸出）。

同心同德，尤其是加快普通高中的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模，縮小校際差距，逐步緩解優(yōu)質(zhì)高中教育資源短缺同人民群眾需求之間的矛盾。

2

月

2

又召開了洪災(zāi)后水毀學(xué)校重建工作匯報(bào)會(huì)。在這里，懇請(qǐng)和拜托我們所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦把此項(xiàng)工作拿在手中，裝在心里，盡快按目標(biāo)要求完成項(xiàng)目任務(wù)。

4

萬(wàn)），認(rèn)真實(shí)施長(zhǎng)安區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整方案，長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，合理規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦要積極協(xié)調(diào)村組大膽舍棄一些規(guī)模小，布點(diǎn)不合理、校舍條件差的學(xué)校，擴(kuò)大規(guī)模，優(yōu)化教育資源配置，節(jié)約人力、物力、財(cái)力資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。這當(dāng)然有時(shí)可能是大動(dòng)干戈，要做出犧牲，要有突破，但該割舍的還得割舍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦、學(xué)校、村組要共同做好群眾的思想工作，處理好中小學(xué)布局調(diào)整與教育發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，確保一方平安。

中小學(xué)收費(fèi)和安全問題始終是教育的熱點(diǎn)問題。學(xué)校收費(fèi)工作牽涉千家萬(wàn)戶，事關(guān)黨和政府在人民群眾中的威信和形象。中央把治理中小學(xué)亂收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意的教育作為教育工作的目標(biāo)。×局長(zhǎng)剛才就有關(guān)問題做了強(qiáng)調(diào)，×局長(zhǎng)又對(duì)今年的收費(fèi)工作做了具體安排，全區(qū)所有中小學(xué)都要不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策。同時(shí)，要注意上級(jí)規(guī)定的一些優(yōu)惠政策，都要按要求執(zhí)行。教育局要加大檢查力度，對(duì)有禁不止，頂風(fēng)違紀(jì)的要追究責(zé)任，一查到底，絕不手軟。

學(xué)校是人群集中的地方，稍有不慎，就會(huì)發(fā)生不安全事故。各校一定要高度重視學(xué)校安全工作，在加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育的同時(shí)，必須進(jìn)一步加大學(xué)生校外活動(dòng)安全工作的宣傳力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命知識(shí)教育，教育學(xué)生不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，不做危險(xiǎn)游戲，教育家長(zhǎng)做好管理工作。在這方面，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、壓濾機(jī)濾布街辦都要做好對(duì)群眾的安全教育宣傳，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的格局。同時(shí)要注意信息報(bào)送，一旦有情況，確保信息暢通，措施到位。當(dāng)前，特別要強(qiáng)調(diào)的是，要切實(shí)采取得力措施，嚴(yán)防傳染病侵入校園，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

把握教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量，這是我們永恒的主題，是我們教育工作的生命線，是最重要、最本質(zhì)的，也是最難的。為此，需要做的工作相當(dāng)多，需要建設(shè)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、示范學(xué)校，需要一支專家型的隊(duì)伍等等。當(dāng)前，我們的“校校通”，我們的高中建設(shè)，也為我們提供了較好的硬件環(huán)境。今后，我們還要注重抓最根本的東西，要在研究教育規(guī)律上下功夫，要強(qiáng)化教育改革和創(chuàng)新的意識(shí)，要注重塑造學(xué)生健全的人格，注重提高學(xué)生的實(shí)踐能力。要加強(qiáng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，使我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

加強(qiáng)對(duì)教育亮點(diǎn)和特色的宣傳力度，進(jìn)一步營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，贏得全社會(huì)的支持和理解。這幾天的元宵燈會(huì)上，教育局宣傳力度就很大，借這個(gè)機(jī)會(huì)展示教育實(shí)績(jī)，宣傳教育動(dòng)態(tài)、政策和有關(guān)規(guī)定，博得廣泛好評(píng)。今后要進(jìn)一步發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，在全區(qū)營(yíng)造共謀教育發(fā)展的良好氛圍。

同志們，實(shí)施新戰(zhàn)略，促進(jìn)大開發(fā)，需要我們培養(yǎng)更多的人才，打造生態(tài)文化科教新城，需要我們的艱辛和努力，讓我們轉(zhuǎn)變作風(fēng)，奮發(fā)進(jìn)取，共創(chuàng)×教育美好明天！

謝謝大家！

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天，x疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組和預(yù)防控制組聯(lián)合召開全x學(xué)校冬春季疫情防控工作視頻會(huì)，主要任務(wù)就是分析形勢(shì)，明確任務(wù)，確保學(xué)校冬春季防控措施落到實(shí)處。剛才，x主任代表預(yù)防控制組就做好學(xué)校疫情防控工作提出了明確要求，全x教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹落實(shí)。

剛剛過去的2020年，是極不平凡的一年。從寒假到暑假，馬上又到寒假，我們共同經(jīng)歷了百年來(lái)全球最嚴(yán)重的傳染病大流行。一年來(lái)，我們把守護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位，全x教育工作者聞令而動(dòng)、挺身而出，與全社會(huì)并肩作戰(zhàn)，奮力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。從科學(xué)有效防控，到安全有序開學(xué)，再到秋季學(xué)期全面開學(xué)、安全開學(xué)，教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)，全x未發(fā)生一起校園聚集性疫情，校內(nèi)師生員工做到“零感染”，xx是東部地區(qū)開學(xué)最早的x（市），也是全國(guó)開學(xué)類型最全（從幼兒園到大學(xué)）的地區(qū)。我x的做法和成效得到教育部和x委x政府的肯定表?yè)P(yáng)。2020年11月26日，在全x抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，全x教育系統(tǒng)有xx個(gè)先進(jìn)集體、xx名先進(jìn)個(gè)人受到表彰。

當(dāng)前，境外疫情加速蔓延，冬春季仍將處于疫情零星散發(fā)狀態(tài)，甚至局部地區(qū)發(fā)生聚集性疫情。同時(shí)，冬春季其他呼吸道傳染病進(jìn)入高發(fā)期，給疫情防控帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。校園是人員高度密集的場(chǎng)所，存在發(fā)生聚集性疫情的風(fēng)險(xiǎn)。我們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分地區(qū)和學(xué)校的疫情防控措施還沒有完全到位，比如，教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理和防疫機(jī)制還不夠完善，后勤服務(wù)保障水平有待提高，校園局部疫情應(yīng)急處置快速響應(yīng)和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制尚不健全，部分學(xué)校師生個(gè)人防護(hù)措施有所放松，等等。這些都要求我們進(jìn)一步科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作。特別是從時(shí)間看，寒假、春節(jié)臨近，教育系統(tǒng)疫情防控必須引起高度警惕。春運(yùn)期間，我x將有xx多萬(wàn)名大學(xué)生跨區(qū)域流動(dòng)、離校返鄉(xiāng)、離鄉(xiāng)返校，師生假期探親訪友、春節(jié)團(tuán)聚都不可避免存在疫情風(fēng)險(xiǎn)?？梢哉f，當(dāng)前學(xué)校疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，疫情防控任務(wù)非常艱巨。

近期，教育部接連發(fā)出通知、召開會(huì)議，對(duì)學(xué)校做好冬春季疫情防控工作作出部署，要求認(rèn)真落實(shí)疫情防控技術(shù)方案，不斷提高應(yīng)急處突能力，科學(xué)精準(zhǔn)做好寒假期間疫情防控工作，嚴(yán)密防范境外疫情輸入，切實(shí)把各項(xiàng)防控措施和要求落實(shí)到每一個(gè)師生和家長(zhǎng)。同時(shí)，就分批次有序放假離校和返校、重點(diǎn)人群做好防控監(jiān)測(cè)等方面工作做了詳細(xì)安排。

x委x政府高度重視學(xué)校疫情防控工作，婁勤儉書記批示強(qiáng)調(diào)“疫情防控要確?？芍煽亍⒕珳?zhǔn)防控”。x政隆x長(zhǎng)要求切實(shí)履行好職責(zé)，壓緊壓實(shí)各方責(zé)任。馬欣副x長(zhǎng)近期也召開專題辦公會(huì)，研究部署學(xué)校疫情防控工作。

為貫徹落實(shí)好國(guó)家和x委x政府相關(guān)部署，近期x教育廳專門印發(fā)了《關(guān)于做好寒假前后學(xué)校疫情防控工作的通知》《關(guān)于做好2021年中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》，就寒假放假安排、春季學(xué)期開學(xué)、學(xué)校疫情防控、假期校園管控等作出了全面部署，提出了具體要求。各地各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，及時(shí)分析研判、及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)督導(dǎo)檢查，慎終如始守好教育系統(tǒng)疫情防線。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要重點(diǎn)抓好六個(gè)方面工作。

一要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防控方案。2020年8月，國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，是對(duì)疫情防控有效經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，各地各校一定要嚴(yán)格落實(shí)好。近期，x教育廳正在會(huì)同x疾控中心專家組織編印學(xué)校冬春季疫情防控指南，電子版將盡快通過x教育廳官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校園app等，推送給全x各級(jí)各類學(xué)校和每個(gè)師生，各地各校要教育引導(dǎo)廣大師生做好自我防護(hù)。同時(shí)，學(xué)校要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門、應(yīng)急管理部門和疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好人員隊(duì)伍、防控物資、隔離場(chǎng)所等各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備，提高應(yīng)急處置能力。各地各校現(xiàn)在就要做好春季學(xué)期延期開學(xué)預(yù)案，確保一旦發(fā)生緊急情況就能即時(shí)切換、無(wú)縫銜接，防患于未然。

二要科學(xué)精準(zhǔn)做好寒假和開學(xué)疫情防控。寒假期間，教職員工原則上一律不前往國(guó)（境）外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，倡導(dǎo)盡量就地過春節(jié)，原則上不跨x出行。各高校要積極引導(dǎo)家庭所在地屬疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)生留校過春節(jié)，對(duì)確需離校返回或旅居疫情中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工，要嚴(yán)格落實(shí)出行報(bào)批制度，“一人一檔”建立健康信息臺(tái)賬。特別需要強(qiáng)調(diào)的是，從目前統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，高校開學(xué)主要集中在x月中下旬，各高校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，因地因校制宜，適時(shí)發(fā)布春季學(xué)期開學(xué)方案，安排學(xué)生分批次有序返校，確保錯(cuò)峰開學(xué)。開學(xué)前14天，所有師生員工都要做好每天的體溫檢測(cè)和記錄并及時(shí)上報(bào)，中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工暫不返校。

三要嚴(yán)密防范境外疫情輸入。各地各校要充分認(rèn)識(shí)外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重，持續(xù)做好本地本校海外留學(xué)人員關(guān)心關(guān)愛工作。截至x月x日，目前仍留在我x高校的外國(guó)留學(xué)生共xxxx名，外籍中小學(xué)學(xué)生共xxxx名，外教xxxx名，另外還有不少留學(xué)生和外教因各種原因沒有回到xx，仍留在境外。相關(guān)學(xué)校要與在境外的來(lái)xx留學(xué)生保持密切聯(lián)系，妥善回應(yīng)學(xué)生合理訴求，通過線上課程等方式保障學(xué)業(yè)進(jìn)展。要主動(dòng)加強(qiáng)與外事、出入境、衛(wèi)生健康等部門的溝通配合，完善返x返校人員閉環(huán)管理和應(yīng)急預(yù)案。要堅(jiān)持“非必要不出國(guó)”原則，嚴(yán)格管控出訪、境。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看外旅游等活動(dòng)，穩(wěn)妥有序開展教育對(duì)外交流合作，鼓勵(lì)采取在線方式舉辦國(guó)際會(huì)議、展覽、競(jìng)賽等活動(dòng)。

四要強(qiáng)化校園管控和留校學(xué)生管理服務(wù)。春節(jié)期間，各地各校要對(duì)教職員工x外出行嚴(yán)格管理，x外出行的必須向單位報(bào)告并經(jīng)過同意。寒假期間，校園要實(shí)行封閉式管理，師生員工入校一律檢測(cè)體溫，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。各校每天要安排負(fù)責(zé)同志帶班帶崗、疫情防控人員執(zhí)勤值班，保障學(xué)校疫情防控指揮體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，全x高校預(yù)計(jì)寒假留校學(xué)生人數(shù)x.x萬(wàn)人。各校要加強(qiáng)留校師生員工的健康管理服務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，對(duì)留校師生員工實(shí)行每天健康日?qǐng)?bào)告和外出請(qǐng)假審批等制度。此外，要做好后勤等服務(wù)保障工作，注重人文關(guān)懷，強(qiáng)化師生思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，特別是要加強(qiáng)對(duì)留學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、內(nèi)地民族班、特殊學(xué)校學(xué)生等群體的關(guān)心關(guān)愛。

五要積極引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)加強(qiáng)防護(hù)。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的防控形勢(shì)，各地各校要牢牢把握“可知可控、精準(zhǔn)防控”這個(gè)要求。去年xx月底，x教育廳和x衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)工作的通知》，要求中小學(xué)做到全覆蓋。各地各校要繼續(xù)落實(shí)學(xué)生晨午檢、相關(guān)人員因病缺勤病因追查和登記制度，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。放假前，各校都要集中開展一次宣傳教育活動(dòng)，告知師生員工離校注意事項(xiàng)及個(gè)人防護(hù)要求，樹牢“健康第一責(zé)任人”理念，切實(shí)把各項(xiàng)防控措施和要求落實(shí)到每一個(gè)師生和家長(zhǎng)，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。要前置監(jiān)測(cè)關(guān)口。

六要組織開展自查自糾和專項(xiàng)檢查。去年xx月，學(xué)校防控組和預(yù)防控制組聯(lián)合組成x個(gè)督查組，對(duì)全x學(xué)校疫情防控和傳染病聯(lián)防聯(lián)控組織了一次大督查，發(fā)現(xiàn)一些地方和學(xué)校仍存在疫情防控漏洞。今年x月x日至xx日期間，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制將組織督查組來(lái)我x開展疫情防控專項(xiàng)督查，并將深入到學(xué)校進(jìn)行督查。各地各校務(wù)必認(rèn)真履行好疫情防控職責(zé)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)找差，拾遺補(bǔ)缺，做好工作。各學(xué)校要在寒假放假前、春學(xué)期開學(xué)前各開展一次全校范圍內(nèi)的大排查，著力在疫情防控措施上找弱項(xiàng)，在疫情防控安全上找盲點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求。各地教育行政部門要按照屬地管理原則，在當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一指揮下，組成聯(lián)合檢查組對(duì)各級(jí)各類學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)督促落實(shí)整改措施，絕不能久拖不決，釀成隱患。

各地教育行政部門要認(rèn)真落實(shí)疫情防控主管責(zé)任，在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，及時(shí)研判、及時(shí)謀劃、及時(shí)部署。要督促各級(jí)各類學(xué)校落實(shí)“五有”要求，真正做到有疫情防控指南，有防控管理制度和責(zé)任人，有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持，有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥出征、靠前指揮，確保每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都落細(xì)落實(shí)到位。對(duì)貫徹落實(shí)疫情防控決策部署行動(dòng)遲緩、措施不力造成疫情擴(kuò)散蔓延等嚴(yán)重后果的單位和個(gè)人，要嚴(yán)肅處理，既追究直接責(zé)任人責(zé)任，又追究主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障學(xué)校疫情防控工作扎實(shí)有序有效開展。同時(shí)，各地各校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及危化品、校車與交通、學(xué)校消防和校舍建筑、校園食品等方面安全工作，全力維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定！

同志們，全x教育系統(tǒng)疫情防控事關(guān)全x疫情防控全局，事關(guān)青少年責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和x委x政府決策部署，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)，奮力奪取校園疫情防控和教育改革發(fā)展的雙勝利，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨xxx周年。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十七

工作會(huì)議：為解決工作中的問題，總結(jié)過去的工作，規(guī)劃未來(lái)的任務(wù)，機(jī)關(guān)和單位召開由各單位和部門負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

會(huì)議明確，全區(qū)教育系統(tǒng)要向高質(zhì)量發(fā)展聚焦發(fā)力，重點(diǎn)抓好七個(gè)方面的教育工作。

一是全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，深入實(shí)施習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃，開展教育系統(tǒng)迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大專項(xiàng)行動(dòng)，大力營(yíng)造喜迎黨的二十大的良好氛圍。堅(jiān)持用高質(zhì)量黨建引領(lǐng)育人，研究制定貫徹落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制具體措施，加快推進(jìn)民辦學(xué)校黨的組織和黨的工作全覆蓋，深入推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)黨支部星級(jí)化管理和黨建品牌培育創(chuàng)建。堅(jiān)持用風(fēng)清氣正的環(huán)境育人，把全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”落到實(shí)處，持續(xù)鞏固深化中央和自治區(qū)黨委巡視整改成果。

二是加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處。持續(xù)推進(jìn)學(xué)校思想政治工作守正創(chuàng)新，組織實(shí)施“大思政課”建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，深入推進(jìn)高校課程思政建設(shè)，推動(dòng)“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育勞動(dòng)教育，抓好兒童青少年近視綜合防控工作和學(xué)生心理健康工作，積極構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制。深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，落實(shí)各學(xué)段民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育課程要求，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范校建設(shè)。

三是堅(jiān)持補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)，辦好更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)深入推進(jìn)“雙減”工作，著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，落實(shí)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，推動(dòng)課后服務(wù)上水平、強(qiáng)保障。深入推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，實(shí)施好“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)認(rèn)定支持一批普惠性民辦幼兒園。鞏固深化城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理成果，科學(xué)推進(jìn)幼小有效銜接。大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加大力度補(bǔ)齊短板，推進(jìn)控輟保學(xué)從動(dòng)態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零，加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育管理，落實(shí)“十四五”特殊教育發(fā)展提升計(jì)劃，繼續(xù)做好規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展專項(xiàng)工作。加快推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展，深入實(shí)施普通高中突破發(fā)展工程，推進(jìn)普通高中課程改革和中考改革，加強(qiáng)縣域普通高中建設(shè)，重點(diǎn)支持鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣及邊境地區(qū)的縣域普通高中提升教育質(zhì)量。啟動(dòng)實(shí)施邊境地區(qū)教育提升工程。

四是對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，著力提升教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。大力推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，實(shí)施鞏固中等職業(yè)教育基礎(chǔ)地位專項(xiàng)行動(dòng)、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃等，推進(jìn)高職“雙高計(jì)劃”建設(shè)，積極開展職業(yè)本科教育試點(diǎn)工作。加快推動(dòng)高等教育振興發(fā)展，著力優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，支持高校以區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需為牽引建設(shè)一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，落實(shí)就業(yè)“一把手”工程，加大“留桂就業(yè)計(jì)劃”實(shí)施力度，吸引更多優(yōu)秀畢業(yè)生留桂發(fā)展。

五是加大教育改革開放力度，進(jìn)一步激發(fā)教育創(chuàng)新發(fā)展活力。深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，開展教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)。提升教育治理能力和水平，進(jìn)一步優(yōu)化教育政務(wù)服務(wù)，全面推進(jìn)依法治教。持續(xù)推進(jìn)教育對(duì)外開放，啟動(dòng)中國(guó)—東盟教育開放合作試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，支持高校鞏固發(fā)展與東盟國(guó)家的交流合作，打造“留學(xué)廣西”品牌。

六是全面提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平，建強(qiáng)教育高質(zhì)量發(fā)展第一資源。組織開展“每月一師”宣傳活動(dòng)，提高師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)效。實(shí)施師范專業(yè)辦學(xué)能力提升計(jì)劃，落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”“區(qū)培計(jì)劃”，開展“百名校長(zhǎng)幫百縣、千名優(yōu)師帶千校、萬(wàn)名師生下萬(wàn)村”專項(xiàng)行動(dòng)，著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。完善教師管理和待遇保障，建立完善中小學(xué)教職工編制“周轉(zhuǎn)池”制度，落實(shí)市縣政府和高校用編責(zé)任，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，依法保障公辦幼兒園和中職學(xué)校非在編教師工資收入待遇，加大對(duì)義務(wù)教育工資待遇保障政策督查力度。

七是著力提升保障水平，夯實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。健全完善教育投入保障機(jī)制，推動(dòng)各地全面落實(shí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”要求。加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，統(tǒng)籌建設(shè)廣西教育網(wǎng)，加強(qiáng)“廣西中小學(xué)云課堂”建設(shè)。完善教育督導(dǎo)體系，建強(qiáng)督學(xué)工作隊(duì)伍，創(chuàng)新督導(dǎo)手段，以強(qiáng)有力的問責(zé)發(fā)揮督導(dǎo)實(shí)效。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前正值春節(jié)后返崗返程期間，各地學(xué)校將陸續(xù)開學(xué)，人員流動(dòng)性很大，疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)倍增。要提高政治站位，層層壓實(shí)責(zé)任，精細(xì)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備，強(qiáng)化師生員工管控和監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)防控措施，持續(xù)加強(qiáng)健康教育，繃緊繃?yán)我咔榉揽剡@根弦，堅(jiān)決守牢守住教育系統(tǒng)疫情防控各個(gè)關(guān)口，嚴(yán)防疫情在校園暴發(fā)和蔓延。

會(huì)議要求，要提高政治站位、主動(dòng)思考謀劃、狠抓工作落實(shí)、加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、嚴(yán)守安全底線，敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，以有力的措施、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保各項(xiàng)工作落地見效。

會(huì)上，玉林市、青秀區(qū)、覃塘區(qū)人民政府和廣西師范大學(xué)、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5個(gè)單位作交流發(fā)言。

會(huì)議以視頻會(huì)形式召開。委廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員、委廳機(jī)關(guān)副處級(jí)以上干部及直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。各市、縣（市、區(qū)）黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)同志、辦公室主任、有關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人及教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨政工作部門負(fù)責(zé)人，區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人在分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。

成果豐碩，前景光明。這充分證明：習(xí)近平總書記“初心理念”指導(dǎo)下的“純粹教育”辦學(xué)理念，是照亮我們走出迷霧的亮光。今年，局黨委決定全面實(shí)施“星火計(jì)劃”，以26所純粹教育子課題研究學(xué)校，20所師德養(yǎng)成教育基地校，20所課改窗口學(xué)校，6所純粹教育學(xué)科教學(xué)基地和9所校園文化窗口示范學(xué)校為“火源”，以校長(zhǎng)論壇、經(jīng)典誦讀、課題研究、教學(xué)比賽、演講征文等為“火苗”，推動(dòng)“純粹教育”辦學(xué)理念在昭陽(yáng)大地每所校園扎得更深、長(zhǎng)得更茂，讓**教育人更加清晰地望見光明的詩(shī)意遠(yuǎn)方。

二是真情溫暖師身。今年，要著力抓好《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的落實(shí)，賦予教師合理合適教育懲戒權(quán)利，同時(shí)依法管控惡意針對(duì)學(xué)校、教師的負(fù)面輿情，減輕教師正當(dāng)開展教學(xué)活動(dòng)的心理負(fù)擔(dān)，重振師道尊嚴(yán)。要落細(xì)《湖南省中小學(xué)教師減負(fù)清單》的“**方案”，堅(jiān)決杜絕與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的考核督查、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，特別還要防范杜絕那些“指尖上”“材料堆”的隱形負(fù)擔(dān)，讓教師的行囊裝滿獲得感、成就感。要進(jìn)一步建好**教育網(wǎng)、**教育發(fā)布“雙平臺(tái)”，積極利用上級(jí)各類媒體，加大優(yōu)秀教師與典型事跡的宣傳報(bào)道力度，讓“好老師就在身邊”成為社會(huì)輿論主流。我還要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，各學(xué)校要想方設(shè)法全方位關(guān)心每一位教師，盡最大努力讓他們有機(jī)會(huì)體檢，有精力鍛煉，有時(shí)間休息，有閑情放松。今天，我們舉行教育基金募捐活動(dòng)，就是局黨委關(guān)愛教師的實(shí)質(zhì)性舉措。為教育基金募捐，就是為教育發(fā)展助力，是為師生健康加油。希望大家高度重視、認(rèn)真組織，把好事辦好。

三是養(yǎng)成高尚師德。師德師風(fēng)，是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。這幾年，市委市政府對(duì)教育的重視、對(duì)教師的關(guān)心真是傾心盡力。在經(jīng)濟(jì)下行壓力如此巨大、財(cái)政收支非常艱難的情況下，仍然落實(shí)了義務(wù)教育階段教師的綜合獎(jiǎng)、擴(kuò)大了人才津貼發(fā)放范圍，為蕩滌不良風(fēng)氣、凈化自身肌體打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年，要縱深推進(jìn)“師德養(yǎng)成教育示范縣”項(xiàng)目，努力探索新時(shí)代師德建設(shè)的新路徑、新模式、新樣本。在年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)、提拔任用、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等一切環(huán)節(jié)，要繼續(xù)把準(zhǔn)把牢師德師風(fēng)關(guān)，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”，讓那些德不配位、甚至違法亂紀(jì)的害群之馬無(wú)地自容。

同時(shí)立足崗位大練兵，經(jīng)常性組織開展教師寫作比賽、三筆字評(píng)比、教學(xué)比武、論文評(píng)選、“一師一優(yōu)課”等老少皆可的活動(dòng)，提升教師綜合素質(zhì)，讓教師“挑得起重?fù)?dān)”“挑得好重?fù)?dān)”。

一是鄉(xiāng)村教育提振。教育，是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。我們一直盡心盡力在做。今年，要統(tǒng)籌推進(jìn)振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作，按照過渡期“四個(gè)不摘”要求，完善教育主要幫扶政策分類優(yōu)化調(diào)整辦法，有序?qū)愚r(nóng)村低收入人口幫扶機(jī)制。要全方位加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度，助力每個(gè)寒門學(xué)子能學(xué)知識(shí)、能練本領(lǐng)，長(zhǎng)大后建設(shè)家鄉(xiāng)、振興鄉(xiāng)村。要爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與捐資助學(xué)，努力確保需助皆助、愿幫盡幫。

二是教育督導(dǎo)提神。今年，要以《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》為“施工圖”，進(jìn)一步深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，完善督政、督學(xué)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)三位一體督導(dǎo)體系。要建立健全結(jié)果公示、限期整改和約談、問責(zé)制度，強(qiáng)化規(guī)范督導(dǎo)、有效督導(dǎo)、問題整改和精準(zhǔn)問責(zé)，推動(dòng)督導(dǎo)長(zhǎng)出更利“牙齒”、帶上更強(qiáng)“電流”。要進(jìn)一步充實(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍力量，開展好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)等專項(xiàng)督導(dǎo)，提高督導(dǎo)權(quán)威性、實(shí)效性。

三是安保體系提能。安全，是教育發(fā)展改革的前提。所有的謀劃、舉措都必須牢牢守住安全這條底線。當(dāng)校長(zhǎng)的，每天都要看看校園內(nèi)外安全狀況，想想安全細(xì)節(jié)還有什么盲點(diǎn)，問問已經(jīng)排查出的案例隱患解決得怎么樣。包括防外來(lái)侵害、防溺水、交通、食品、防踩踏、消防等具體事宜，必須天天抓、時(shí)時(shí)說、件件管。比如，校園禁毒，這既是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事，也是一項(xiàng)迫在眉睫、分秒必爭(zhēng)的急事。今年，要強(qiáng)化以人為本理念，健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機(jī)制，完善校園欺凌、外來(lái)侵害、校車運(yùn)營(yíng)等突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)警機(jī)制，完善校園安全隱患排查、管控、消除等“三本臺(tái)賬”。要全方位、全天候加強(qiáng)師生日常安全教育，全區(qū)域、全員性做好安全應(yīng)急演練。全面、扎實(shí)做好校園安全隱患排查整治。今年，為了給學(xué)生上下學(xué)提供安全、便捷的交通服務(wù)，市委市政府批準(zhǔn)組建了輝煌和振華兩家校車服務(wù)公司。需要提供校車服務(wù)的學(xué)校，要依法依規(guī)加強(qiáng)組織管理。發(fā)現(xiàn)有接送學(xué)生上下學(xué)的非法營(yíng)運(yùn)車輛，要立即向校車管理部門反饋，堅(jiān)決予以打擊。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十八

同志們：

今天我們?cè)谶@里召開全縣閱讀教育工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。目的是表彰先進(jìn)，總結(jié)和推廣閱讀教育工作典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)全縣中小學(xué)閱讀教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全力打造**閱讀教育品牌。我代表局黨委、局務(wù)會(huì)對(duì)受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)為**閱讀工作辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大老師表示感謝。

自20**年“閱讀?夢(mèng)飛翔”基金進(jìn)駐**以來(lái)，我縣閱讀教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，至去年底，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校已實(shí)現(xiàn)閱讀教育全覆蓋，成為全國(guó)第一個(gè)縣域范圍內(nèi)義務(wù)教育階段閱讀項(xiàng)目學(xué)校全覆蓋的縣市，在**教育發(fā)展史上具有里程碑的意義。各單位長(zhǎng)期堅(jiān)守，抓實(shí)抓細(xì)，積極探索，將閱讀教育與養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、教育教學(xué)質(zhì)量、教研教改、課題研究等緊密結(jié)合，提升了閱讀質(zhì)量和效益，拓寬了育人渠道，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。**的閱讀實(shí)踐和成績(jī)充分說明了閱讀是既利當(dāng)前、更利長(zhǎng)遠(yuǎn)的德政工程，具體說來(lái)，有如下一些重要意義：

一、閱讀教育是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的“奠基石”

一是能養(yǎng)成良好習(xí)慣。各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)閱讀常規(guī)，每天堅(jiān)持不少于**分鐘的閱讀時(shí)間，每周上好一節(jié)閱讀課，要求學(xué)生每月撰寫一個(gè)閱讀報(bào)告、一篇讀書心得，每年摘抄一本讀書筆記，持之以恒，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀工作重視養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生書包、課桌的收拾整理提出了明確要求，統(tǒng)一規(guī)范讀書姿勢(shì)，高質(zhì)量撰寫讀書筆記和閱讀報(bào)告冊(cè)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣一定能慢慢養(yǎng)成，受益匪淺，影響終生。二是能提升綜合素質(zhì)。學(xué)生堅(jiān)持輪流上臺(tái)匯報(bào)展示、推薦書籍，積極互動(dòng)追問，開展辯論，學(xué)校經(jīng)常開展家校聯(lián)動(dòng)的“親子共讀”，舉辦切合時(shí)政的征文繪畫演講比賽，組織繪本創(chuàng)作、書簽制作、手抄報(bào)比賽，舉行講故事比賽、辯論賽、情景劇表演，每年堅(jiān)持舉辦全校性的讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生全員參與，日積月累，厚積薄發(fā)，學(xué)生的理解、表達(dá)、想象、創(chuàng)作、思辨等能力，綜合素質(zhì)明顯提升。

二、閱讀教育是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的“孵化器”

抓好閱讀教育，教師是關(guān)鍵。學(xué)校只有經(jīng)常開展閱讀教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，才能不斷提升教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法技巧的能力。教師要指導(dǎo)好學(xué)生有效進(jìn)行閱讀，就必須充分利用自己豐富的知識(shí)、敏捷的思維，還必須關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)政焦點(diǎn)，將教材內(nèi)容與課外閱讀素材有機(jī)融合，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生深入思考和探討。同時(shí)，要拓寬思路，教師還得進(jìn)行海量閱讀，廣泛涉獵童話寓言、歷史軍事、天文地理、科學(xué)文學(xué)等書籍，和孩子們交流互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)，從而促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、閱讀教育是提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的“動(dòng)力源”

一是有利于建設(shè)書香濃郁的校園文化。學(xué)校有良好的讀書氛圍，自然有濃郁的書香文化；

學(xué)校校園、教室設(shè)置閱讀版塊，展示學(xué)生作品，自然形成了閱讀教育獨(dú)具特色的校園文化。二是有利于落實(shí)養(yǎng)成教育。古人讀書前要沐浴更衣，洗手焚香，這是對(duì)讀書的尊重。我們抓閱讀教育，首先就要抓養(yǎng)成教育。先抓抽屜書包收拾整理，抓校園環(huán)境衛(wèi)生，再規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀，學(xué)校干凈整潔，集會(huì)就餐安靜有序，學(xué)生言行舉止彬彬有禮，這才是學(xué)校該有的精神面貌，閱讀教育就是抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。三是開展閱讀活動(dòng)，有利于提升辦學(xué)品位。各地根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史和人文資源，開發(fā)閱讀校本教材，豐富課程資源。積極開展閱讀主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

四、閱讀教育是打造**教育品牌的“助推器”

閱讀教育是一個(gè)集養(yǎng)成教育、自主閱讀、小組合作交流和研究性學(xué)習(xí)為一體的系統(tǒng)工程。抓閱讀，就是抓課改，就是抓養(yǎng)成教育，就是抓素質(zhì)教育，也是抓教師培訓(xùn)，更是抓教育教學(xué)質(zhì)量。通過抓閱讀教育，轉(zhuǎn)變教師觀念，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生潛能，提高閱讀素養(yǎng)和能力，進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)我縣教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，有利于打造高質(zhì)量的**教育品牌。

個(gè)別學(xué)校對(duì)閱讀教育的重要性仍然認(rèn)識(shí)不夠，推動(dòng)工作的積極性不高；

二是發(fā)展不平衡，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間、學(xué)校內(nèi)班級(jí)之間差距明顯，有些單位的教師、

學(xué)生。

三是閱讀常規(guī)工作落實(shí)仍然不到位，有些初中學(xué)校校長(zhǎng)和教師以初二初三會(huì)考為借口不搞閱讀或陽(yáng)奉陰違，有些學(xué)校在評(píng)估前搞突擊，有些學(xué)校的檢查督促流于形式，主要負(fù)責(zé)人只關(guān)心成績(jī)，平時(shí)很少深入課堂，不了解本單位閱讀工作開展的真實(shí)情況，等等。這些問題的存在在一定程度上制約了我縣閱讀工作整體效益的提高，在今后的工作中需要不斷加以解決。

（一）加大投入力度，為閱讀教育工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。通過多方努力爭(zhēng)取，縣財(cái)政連續(xù)三年每年撥付了一定數(shù)量的閱讀專項(xiàng)資金，以后還要逐年撥付，專門用于全縣閱讀工作的圖書添置、培訓(xùn)、督查、考核和獎(jiǎng)勵(lì)。今后，我們還要努力爭(zhēng)取把閱讀工作向?qū)W前教育和高中階段延伸，真正實(shí)現(xiàn)閱讀教育的全覆蓋，為**教育的可持續(xù)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

方面的專業(yè)發(fā)展。

（三）加大獎(jiǎng)懲力度，調(diào)動(dòng)教師積極性。各單位要根據(jù)縣局文件精神，落實(shí)種子老師、閱讀統(tǒng)籌老師、圖書管理員、閱讀指導(dǎo)老師的應(yīng)有待遇，充分發(fā)揮他們?cè)陂喿x工作中的積極性和主動(dòng)性。各單位要抓實(shí)閱讀常規(guī)工作，定期開展檢查評(píng)比考核，要在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉升和年終績(jī)效考核中充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分發(fā)揮政策的導(dǎo)向作用，凝心聚力，共同把閱讀工作做實(shí)做好。

內(nèi)化為自覺行動(dòng)，真正提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)能力和綜合素質(zhì)，不斷提升閱讀教育的效益和質(zhì)量！

同志們，在大家的共同努力下，我縣閱讀。

工作。

取得了可圈可點(diǎn)的成績(jī)，我們要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的良好勢(shì)頭。力量生于團(tuán)結(jié)，幸福源自?shī)^斗，我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，努力提升閱讀創(chuàng)新強(qiáng)度，增強(qiáng)示范引領(lǐng)密度，拓展常態(tài)求精深度，加大推廣經(jīng)驗(yàn)力度，扎扎實(shí)實(shí)把閱讀工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，把全縣閱讀工作推上新高度。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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同志們：

今天我們?cè)谶@里召開全縣閱讀教育工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。目的是表彰先進(jìn)，總結(jié)和推廣閱讀教育工作典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)全縣中小學(xué)閱讀教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全力打造**閱讀教育品牌。我代表局黨委、局務(wù)會(huì)對(duì)受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)為**閱讀工作辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的廣大老師表示感謝。

自20**年“閱讀?夢(mèng)飛翔”基金進(jìn)駐**以來(lái)，我縣閱讀教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，至去年底，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校已實(shí)現(xiàn)閱讀教育全覆蓋，成為全國(guó)第一個(gè)縣域范圍內(nèi)義務(wù)教育階段閱讀項(xiàng)目學(xué)校全覆蓋的縣市，在**教育發(fā)展史上具有里程碑的意義。各單位長(zhǎng)期堅(jiān)守，抓實(shí)抓細(xì)，積極探索，將閱讀教育與養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、教育教學(xué)質(zhì)量、教研教改、課題研究等緊密結(jié)合，提升了閱讀質(zhì)量和效益，拓寬了育人渠道，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。**的閱讀實(shí)踐和成績(jī)充分說明了閱讀是既利當(dāng)前、更利長(zhǎng)遠(yuǎn)的德政工程，具體說來(lái)，有如下一些重要意義：

一、閱讀教育是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的“奠基石”

一是能養(yǎng)成良好習(xí)慣。各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)閱讀常規(guī)，每天堅(jiān)持不少于**分鐘的閱讀時(shí)間，每周上好一節(jié)閱讀課，要求學(xué)生每月撰寫一個(gè)閱讀報(bào)告、一篇讀書心得，每年摘抄一本讀書筆記，持之以恒，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀工作重視養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生書包、課桌的收拾整理提出了明確要求，統(tǒng)一規(guī)范讀書姿勢(shì)，高質(zhì)量撰寫讀書筆記和閱讀報(bào)告冊(cè)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣一定能慢慢養(yǎng)成，受益匪淺，影響終生。二是能提升綜合素質(zhì)。學(xué)生堅(jiān)持輪流上臺(tái)匯報(bào)展示、推薦書籍，積極互動(dòng)追問，開展辯論，學(xué)校經(jīng)常開展家校聯(lián)動(dòng)的“親子共讀”，舉辦切合時(shí)政的征文繪畫演講比賽，組織繪本創(chuàng)作、書簽制作、手抄報(bào)比賽，舉行講故事比賽、辯論賽、情景劇表演，每年堅(jiān)持舉辦全校性的讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)生全員參與，日積月累，厚積薄發(fā)，學(xué)生的理解、表達(dá)、想象、創(chuàng)作、思辨等能力，綜合素質(zhì)明顯提升。

二、閱讀教育是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的“孵化器”

抓好閱讀教育，教師是關(guān)鍵。學(xué)校只有經(jīng)常開展閱讀教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，才能不斷提升教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法技巧的能力。教師要指導(dǎo)好學(xué)生有效進(jìn)行閱讀，就必須充分利用自己豐富的知識(shí)、敏捷的思維，還必須關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)政焦點(diǎn)，將教材內(nèi)容與課外閱讀素材有機(jī)融合，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生深入思考和探討。同時(shí)，要拓寬思路，教師還得進(jìn)行海量閱讀，廣泛涉獵童話寓言、歷史軍事、天文地理、科學(xué)文學(xué)等書籍，和孩子們交流互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)，從而促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、閱讀教育是提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的“動(dòng)力源”

一是有利于建設(shè)書香濃郁的校園文化。學(xué)校有良好的讀書氛圍，自然有濃郁的書香文化；

學(xué)校校園、教室設(shè)置閱讀版塊，展示學(xué)生作品，自然形成了閱讀教育獨(dú)具特色的校園文化。二是有利于落實(shí)養(yǎng)成教育。古人讀書前要沐浴更衣，洗手焚香，這是對(duì)讀書的尊重。我們抓閱讀教育，首先就要抓養(yǎng)成教育。先抓抽屜書包收拾整理，抓校園環(huán)境衛(wèi)生，再規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀，學(xué)校干凈整潔，集會(huì)就餐安靜有序，學(xué)生言行舉止彬彬有禮，這才是學(xué)校該有的精神面貌，閱讀教育就是抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。三是開展閱讀活動(dòng)，有利于提升辦學(xué)品位。各地根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史和人文資源，開發(fā)閱讀校本教材，豐富課程資源。積極開展閱讀主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

四、閱讀教育是打造**教育品牌的“助推器”

閱讀教育是一個(gè)集養(yǎng)成教育、自主閱讀、小組合作交流和研究性學(xué)習(xí)為一體的系統(tǒng)工程。抓閱讀，就是抓課改，就是抓養(yǎng)成教育，就是抓素質(zhì)教育，也是抓教師培訓(xùn)，更是抓教育教學(xué)質(zhì)量。通過抓閱讀教育，轉(zhuǎn)變教師觀念，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生潛能，提高閱讀素養(yǎng)和能力，進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量，有效促進(jìn)我縣教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，有利于打造高質(zhì)量的**教育品牌。

三是閱讀常規(guī)工作落實(shí)仍然不到位，有些初中學(xué)校校長(zhǎng)和教師以初二初三會(huì)考為借口不搞閱讀或陽(yáng)奉陰違，有些學(xué)校在評(píng)估前搞突擊，有些學(xué)校的檢查督促流于形式，主要負(fù)責(zé)人只關(guān)心成績(jī)，平時(shí)很少深入課堂，不了解本單位閱讀工作開展的真實(shí)情況，等等。這些問題的存在在一定程度上制約了我縣閱讀工作整體效益的提高，在今后的工作中需要不斷加以解決。

（一）加大投入力度，為閱讀教育工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。通過多方努力爭(zhēng)取，縣財(cái)政連續(xù)三年每年撥付了一定數(shù)量的閱讀專項(xiàng)資金，以后還要逐年撥付，專門用于全縣閱讀工作的圖書添置、培訓(xùn)、督查、考核和獎(jiǎng)勵(lì)。今后，我們還要努力爭(zhēng)取把閱讀工作向?qū)W前教育和高中階段延伸，真正實(shí)現(xiàn)閱讀教育的全覆蓋，為**教育的可持續(xù)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我縣已構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、片校、學(xué)校四位一體的管理培訓(xùn)指導(dǎo)體系。教研室和相關(guān)業(yè)務(wù)部門要繼續(xù)加強(qiáng)下校指導(dǎo)督查，中心學(xué)校和各核算單位要經(jīng)常性開展專題培訓(xùn)、校本研訓(xùn)、校際交流、檢查督促、評(píng)比考核等活動(dòng)，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高思想認(rèn)識(shí)，提高教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀的能力水平，促進(jìn)教師在閱讀教學(xué)方面的專業(yè)發(fā)展。

（三）加大獎(jiǎng)懲力度，調(diào)動(dòng)教師積極性。各單位要根據(jù)縣局文件精神，落實(shí)種子老師、閱讀統(tǒng)籌老師、圖書管理員、閱讀指導(dǎo)老師的應(yīng)有待遇，充分發(fā)揮他們?cè)陂喿x工作中的積極性和主動(dòng)性。各單位要抓實(shí)閱讀常規(guī)工作，定期開展檢查評(píng)比考核，要在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉升和年終績(jī)效考核中充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分發(fā)揮政策的導(dǎo)向作用，凝心聚力，共同把閱讀工作做實(shí)做好。

（四）加強(qiáng)探索創(chuàng)新，提升閱讀效益質(zhì)量。當(dāng)前，我縣閱讀工作正處于發(fā)展中的瓶頸期，提升閱讀效益和質(zhì)量是我們當(dāng)前必須認(rèn)真面對(duì)并加以努力解決的問題。首先我們要堅(jiān)定不移落實(shí)閱讀常規(guī)工作，積極推動(dòng)閱讀與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，同時(shí)，我們要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，探索不同年級(jí)學(xué)生閱讀的重點(diǎn)、方法。我們要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，提高教師積極性，加強(qiáng)培訓(xùn)、掌握方法、樹立典型，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班級(jí)之間、校際之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間均衡發(fā)展，真正將閱讀教育內(nèi)化為自覺行動(dòng)，真正提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)能力和綜合素質(zhì)，不斷提升閱讀教育的效益和質(zhì)量！

同志們，在大家的共同努力下，我縣閱讀工作取得了可圈可點(diǎn)的成績(jī)，我們要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的良好勢(shì)頭。力量生于團(tuán)結(jié)，幸福源自?shī)^斗，我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠，努力提升閱讀創(chuàng)新強(qiáng)度，增強(qiáng)示范引領(lǐng)密度，拓展常態(tài)求精深度，加大推廣經(jīng)驗(yàn)力度，扎扎實(shí)實(shí)把閱讀工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好，把全縣閱讀工作推上新高度。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇二十

同志們：

今天，我們召開20xx年度教育工作會(huì)，主要任務(wù)是總結(jié)回顧20xx年工作，安排部署20xx年工作。今年的《工作要點(diǎn)》已下發(fā)各校，希望大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、20xx年工作回顧。

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，我們遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、深化改革、精細(xì)管理、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌”20字發(fā)展方針，強(qiáng)基礎(chǔ)、促改革、抓質(zhì)量、轉(zhuǎn)作風(fēng)、創(chuàng)品牌，經(jīng)過在座各位和廣大教職員工的共同努力，圓滿完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(一)黨建工作全面加強(qiáng)。

一是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效顯著。教育是國(guó)計(jì)，也是民生，聯(lián)系群眾最廣泛、服務(wù)群眾最直接。20xx年，縣局按照中央和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。系統(tǒng)上下嚴(yán)格落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題開局亮相，把正風(fēng)肅紀(jì)貫穿始終，對(duì)“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。一年來(lái)，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開座談會(huì)14次，實(shí)地調(diào)研98次，發(fā)放調(diào)查問卷3500多份，梳理領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面問題20個(gè)、班子成員“四風(fēng)”方面問題31個(gè)、工作作風(fēng)方面問題137個(gè)，提出整改措施153條。局領(lǐng)導(dǎo)班子以上率下，扎實(shí)整改落實(shí)。截止目前，班子“四風(fēng)”問題已全部銷號(hào)解決，班子成員“四風(fēng)”及工作作風(fēng)方面168個(gè)問題已得到解決。堅(jiān)持破立并舉，在聯(lián)系服務(wù)群眾、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面，制定和修訂工作制度13項(xiàng)，進(jìn)一步扎緊了制度籠子，強(qiáng)化了對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束，形成了推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。二是基層黨組織建設(shè)工作不斷加強(qiáng)。把經(jīng)常性思想政治教育擺在黨建工作首位，貫穿于各項(xiàng)工作始終。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)及系列重要講話精神，推動(dòng)了“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”經(jīng)常化、長(zhǎng)效化。加強(qiáng)黨員理想信念教育，補(bǔ)足黨員干部精神之“鈣”，教育廣大黨員干實(shí)事、講真話、敢作為、勇?lián)?dāng)。大力開展踐行黨章先鋒行動(dòng)、黨建示范點(diǎn)建設(shè)、后進(jìn)村幫扶、黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)、兩聯(lián)一包結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，強(qiáng)化了黨員干部的宗旨意識(shí)，密切了黨群干群關(guān)系。著力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，新成立黨支部1個(gè)，調(diào)整支部班子3個(gè)，實(shí)現(xiàn)了基層黨組織全覆蓋。隆重召開慶祝建黨93周年慶祝活動(dòng)，表彰先進(jìn)基層黨組織6個(gè)，優(yōu)秀黨員26名。切實(shí)加強(qiáng)黨員納新工作，接收正式黨員9人、預(yù)備黨員9人、積極分子18人，進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)辦學(xué)條件明顯改善。

20xx年教育系統(tǒng)共實(shí)施重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目4類，計(jì)劃總投資1.54億元，目前已完成投資1.58億元，占計(jì)劃的103%，各類項(xiàng)目全部按時(shí)完成年度建設(shè)任務(wù)。其中4個(gè)高中質(zhì)量提升工程建設(shè)項(xiàng)目中，周至二中、三中、四中體育場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目均已完工并投入使用，周至一中教工宿辦樓建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行主體施工。西寶中學(xué)、二曲鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)等6所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化及初中校舍改造工程項(xiàng)目均已完工?？h職工幼兒園、縣城東關(guān)幼兒園教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目主體完工;厚畛子鎮(zhèn)中心幼兒園等4所幼兒園閑置校舍改建項(xiàng)目全部竣工。營(yíng)養(yǎng)餐配送中心已于去年9月正式運(yùn)行，30所義務(wù)段學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐食堂按期投入使用，72所營(yíng)養(yǎng)餐食堂將于今年春季開學(xué)全部投入使用，屆時(shí)義務(wù)段學(xué)校將實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)餐食堂供餐全覆蓋。

(三)師資水平不斷提升。

一是校園長(zhǎng)培訓(xùn)工作不斷加強(qiáng)。選派149名中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)參加中、省、市培訓(xùn)。組織了兩期小學(xué)校長(zhǎng)崗位職務(wù)培訓(xùn)，參訓(xùn)校長(zhǎng)100余人。遴選6名校(園)長(zhǎng)參加全市“教育家型、專家型”校(園)長(zhǎng)培養(yǎng)工作。分片召開了中學(xué)政教工作經(jīng)驗(yàn)交流暨學(xué)校德育工作研討會(huì)。組織召開了高職中、初中學(xué)校后勤及安全工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。二是教師招錄、培訓(xùn)、輪崗交流及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作扎實(shí)推進(jìn)。全年招錄教師153人，培訓(xùn)教師8529人次，333名教師受到縣委、縣政府及縣局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。43人被確定為市級(jí)“手骨頭”教師培養(yǎng)對(duì)象，36名青年教師被評(píng)為市級(jí)教學(xué)新秀，“名師”帶動(dòng)效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。三是師德建設(shè)成效明顯。扎實(shí)開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做黨和人民滿意的好教師”師德建設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)，廣大教師立足崗位，扎根一線，修師能、強(qiáng)師德、正師風(fēng)，爭(zhēng)做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的好教師。四屯中學(xué)教師任米榮被評(píng)為全國(guó)模范教師，終南鎮(zhèn)終南小學(xué)教師何亞蘭被評(píng)為陜西省優(yōu)秀教師，二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)教師柳文娟被評(píng)為陜西省師德先進(jìn)個(gè)人。

(四)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一是課堂教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持開放辦學(xué)，大力開展教學(xué)開放周、特色辦學(xué)展示與交流、高效魅力課堂教學(xué)觀摩交流等活動(dòng)，周至六中等5所學(xué)校被評(píng)為全縣基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體，周至中學(xué)教師翟映晨等40名同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。周至六中在陜西省普通高中實(shí)施《改革創(chuàng)新、立德樹人、提升質(zhì)量、全面發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》活動(dòng)中被省教育廳評(píng)為一等獎(jiǎng)，周至一中等四所學(xué)校榮獲三等獎(jiǎng)。周至三中“二三四”分層教學(xué)模式被《中國(guó)教育報(bào)》、《西安教育電視臺(tái)》等媒體報(bào)道。二是教科研工作深入實(shí)施。成功舉辦了西安市校本研修工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和大學(xué)區(qū)特色校本研修展評(píng)活動(dòng)。積極開展“示范引領(lǐng)?精彩展示”送教下鄉(xiāng)和“名師巡課”活動(dòng)，扎實(shí)開展陜西省名師大篷車送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，推動(dòng)了課堂教學(xué)改革工作深入實(shí)施。積極組織高中學(xué)生參加全國(guó)數(shù)、理、化、生奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)，18名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，創(chuàng)我縣歷史最好成績(jī)，縣教研室榮獲省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。扎實(shí)開展教學(xué)論文評(píng)比和小課題研究工作，教學(xué)論文獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)648人次，省、市級(jí)教科研小課題立項(xiàng)572項(xiàng)，結(jié)題325項(xiàng)，論文獲獎(jiǎng)人數(shù)和小課題結(jié)題人數(shù)均居全市前列。三是大學(xué)區(qū)管理制改革工作不斷深化。全縣112個(gè)大學(xué)區(qū)緊緊圍繞“四共享、九統(tǒng)一”目標(biāo)，廣泛開展交流合作，大力推進(jìn)資源共享。全年參與大學(xué)區(qū)交流教師419人，教師上示范課、觀摩課、研討課3100余節(jié)，參與教師6000余人次，惠及學(xué)生30000多人次。下?lián)艽髮W(xué)區(qū)管理制改革專項(xiàng)資金409.43萬(wàn)元，推動(dòng)了大學(xué)區(qū)管理制改革工作深入開展，促進(jìn)了資源共享，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，二曲中學(xué)被評(píng)為市級(jí)大學(xué)區(qū)管理制改革示范學(xué)校，周至中學(xué)、啞柏鎮(zhèn)裕盛小學(xué)被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校，張屯良、朱榮輝等同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。20xx年高考一本上線1131人，二本上線2773人，上線人數(shù)繼續(xù)位居全市前列;中考總評(píng)較20xx年提高5.9分，增幅居全市第二。

(五)均衡發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)。

一是學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展。扎實(shí)開展學(xué)前教育考核評(píng)估和等級(jí)提升工作，全年創(chuàng)建市一級(jí)園2所、二級(jí)園5所、三級(jí)園9所、優(yōu)秀園14所、良好園13所，學(xué)前三年毛入園率97.8%。二是義務(wù)教育扎實(shí)推進(jìn)。以促進(jìn)均衡發(fā)展為目的，大力開展義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)管理示范校、星級(jí)校創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理示范校8所，周至七中、二曲中學(xué)被評(píng)為教學(xué)常規(guī)管理aa級(jí)學(xué)校，西巖坊中學(xué)等七所學(xué)校被評(píng)為a級(jí)學(xué)校。三是高中教育成效顯著。大力推進(jìn)高中教育多樣化、特色化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，高中發(fā)展內(nèi)涵不斷提升，特色進(jìn)一步顯現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)資源規(guī)模不斷擴(kuò)大，對(duì)各類教育的輻射帶動(dòng)作用明顯增強(qiáng)。周至中學(xué)被評(píng)為教學(xué)常規(guī)管理aaa級(jí)學(xué)校，周至二中等四所學(xué)校被評(píng)為aa級(jí)學(xué)校。周至中學(xué)成功創(chuàng)建為省級(jí)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校，周至二中、周至六中創(chuàng)建為市級(jí)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校。四是職業(yè)教育穩(wěn)步提升。不斷深化職業(yè)教育教學(xué)改革，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作培養(yǎng)模式，職教中心創(chuàng)建國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)，職校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)契合度不斷提高，學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)步提升，后發(fā)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步顯現(xiàn)，職教吸引力不斷增強(qiáng)。

(六)教育形象全面提升。

一是作風(fēng)紀(jì)律明顯轉(zhuǎn)變。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和縣委實(shí)施細(xì)則，出臺(tái)了《機(jī)關(guān)工作規(guī)則》，完善了《機(jī)關(guān)考勤及請(qǐng)假制度》、《公車管理制度》、《公文管理制度》、《督查督辦制度》等。進(jìn)一步加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督檢查，建立正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制，機(jī)關(guān)作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變，服務(wù)水平不斷提升，工作效能明顯提高，縣政務(wù)服務(wù)中心教育局窗口被評(píng)為五星級(jí)窗口，教育局被評(píng)為全縣政協(xié)提案承辦工作先進(jìn)單位。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)法治建設(shè)，機(jī)關(guān)干部法治意識(shí)普遍增強(qiáng)，尊法、學(xué)法、守法、用法成為新常態(tài)。二是教育宣傳工作成效顯著。設(shè)立了教育系統(tǒng)新聞發(fā)言人，開通了教育局官方微博，對(duì)局機(jī)關(guān)門戶網(wǎng)站進(jìn)行了改版升級(jí)，局門戶網(wǎng)站全年發(fā)布信息1000余條，總訪問量超過120萬(wàn)次。加強(qiáng)教育外宣工作，全年在各類媒體刊發(fā)教育資訊200余條。大力開展“中國(guó)夢(mèng)”系列宣講活動(dòng)，縣教育局榮獲全縣“追夢(mèng)想、促發(fā)展、建設(shè)絲路新起點(diǎn)”群眾宣講活動(dòng)先進(jìn)集體，教師進(jìn)校胡雪清、周至七中朱海鵬等被評(píng)為優(yōu)秀宣講員，二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)教師李秋芬榮獲市級(jí)優(yōu)秀宣講員一等獎(jiǎng)。三是四城聯(lián)創(chuàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，堅(jiān)持創(chuàng)文、創(chuàng)模、創(chuàng)衛(wèi)和愛衛(wèi)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌推進(jìn)?？h教育局、周至七中、二曲鎮(zhèn)中心學(xué)校被評(píng)為全縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城先進(jìn)集體，周至三中被評(píng)為省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，周至六中、官村中學(xué)、駱峪九年制學(xué)校被評(píng)為市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位，周至二中、四群中學(xué)被評(píng)為省級(jí)綠色文明示范學(xué)校。四是精神文明建設(shè)成效顯著。扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，青化中學(xué)、鹿馬九年制學(xué)校、終南鎮(zhèn)終南小學(xué)被評(píng)為全市教育系統(tǒng)文明校園，縣教育局、九峰中學(xué)、侯家村鎮(zhèn)中心小學(xué)被評(píng)為全市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，周至六中被評(píng)為省級(jí)文明校園和市級(jí)后勤管理示范化學(xué)校。切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，周至中學(xué)、西周中學(xué)榮獲全市中小學(xué)校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，翠峰鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，辛家寨中學(xué)、西巖坊中學(xué)等五所學(xué)校榮獲三等獎(jiǎng)。

(七)發(fā)展內(nèi)涵不斷豐富。

一是體育工作取得新成效。成功舉辦了全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步提升了學(xué)校體育工作水平。積極參加西安市第xx屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得1金3銀5銅的優(yōu)異成績(jī)，并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。周至六中榮獲陜西省中小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)際象棋高中組團(tuán)體二等獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。遴選12名教師參加西安市體育教師基本功大賽，我縣榮獲全市特色體育項(xiàng)目展示三等獎(jiǎng)。二是藝術(shù)教育工作實(shí)現(xiàn)新突破。成功舉辦了首屆“百合杯”中小學(xué)生才藝大賽。二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)被授予省級(jí)藝術(shù)教育示范校稱號(hào)，周至中學(xué)、集賢鎮(zhèn)中心小學(xué)成功晉升為市級(jí)藝術(shù)教育示范學(xué)校。積極參加西安市藝術(shù)展演活動(dòng)，二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)、周至七中、周至四中分獲二、三等獎(jiǎng)，我局榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。周至六中、樓觀新鎮(zhèn)小學(xué)被評(píng)為西安市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。三是招生入學(xué)工作得到新加強(qiáng)。義務(wù)教育堅(jiān)持單校劃片和對(duì)口直升原則，合理劃定學(xué)區(qū)和招生范圍，重點(diǎn)加強(qiáng)縣城學(xué)校招生入學(xué)工作，確保了每一位適齡兒童、少年尤其是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女妥善入學(xué)，縣城學(xué)?！皳裥帷泵黠@降溫。普通高中嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。四是語(yǔ)言文字工作取得新進(jìn)展。以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體，大力加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)工作，成功舉辦了“中國(guó)夢(mèng)·愛國(guó)情·成才志”經(jīng)典誦讀和首屆“至水杯”全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，周至六中等六所學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，周至中學(xué)榮獲全市規(guī)范漢字書寫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，周至一中、二曲鎮(zhèn)八一小學(xué)等四所均獲全市經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)。五是督導(dǎo)評(píng)估工作得到新推進(jìn)。圓滿完成了111所中小學(xué)、幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育“316工程”督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)校、幼兒園25所、良好39所。修訂完善了“雙高雙普”合格縣創(chuàng)建工作報(bào)告，進(jìn)一步明確了創(chuàng)建時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段工作任務(wù)，“雙高雙普”創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。督導(dǎo)室順利通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，周至中學(xué)被評(píng)為市級(jí)實(shí)施素質(zhì)教育“316工程”督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。六是信息化工作實(shí)現(xiàn)新提升。投入資金573.3萬(wàn)元，建設(shè)課程資源錄播教室1個(gè)、“班班通”教室248個(gè)、“校園網(wǎng)”3個(gè)。周至中學(xué)、二曲中學(xué)被確定為教育信息化區(qū)域特色試點(diǎn)學(xué)校，周至三中被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀網(wǎng)校。積極參加西安市中小學(xué)電腦制作和新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我局榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。扎實(shí)開展愛國(guó)主義影視教育工作，我局榮獲全市影視教育工作先進(jìn)集體。

(八)保障機(jī)制更加完善。

一是資助幫扶工作成效顯著。全年資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生19957人次，資助金額2474.5萬(wàn)元;資助貧困教師121人，資助金額121萬(wàn)元;貧困大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款1177人，貸款金額737萬(wàn)元，還本清息2119人，金額230萬(wàn)元。積極深入陳河鎮(zhèn)中心村等8個(gè)村和翠峰鎮(zhèn)五聯(lián)村，扎實(shí)開展“兩聯(lián)一包”結(jié)對(duì)幫扶工作，全年累計(jì)捐款捐物31萬(wàn)元，積極幫扶兩鎮(zhèn)9村213戶757人脫貧。二是廉政教育和治亂工作成效明顯。堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從嚴(yán)治理，注重領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員廉政教育。通過“金周清風(fēng)”信息平臺(tái)加強(qiáng)機(jī)關(guān)中層以上干部和校(園)長(zhǎng)日常性提醒教育工作，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部婚喪喜慶事宜報(bào)告制度，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違規(guī)案件，20xx年局紀(jì)委受理各類舉報(bào)案件30件，辦結(jié)30件，其中，給予黨政紀(jì)處分27人。三是營(yíng)養(yǎng)餐工作穩(wěn)步推進(jìn)。下?lián)軤I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金4043萬(wàn)元，保證了167所義務(wù)段中小學(xué)51023名學(xué)生全部享受營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐配送中心順利投入使用，為縣城5所中小學(xué)11263名學(xué)生配送營(yíng)養(yǎng)早餐。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)管，米、面、油等大宗食品實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一分發(fā)、統(tǒng)一配送。制作了營(yíng)養(yǎng)餐專題宣傳片，上報(bào)教育部展播，營(yíng)造了營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施良好氛圍，縣教育局被評(píng)為全市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作綜合考評(píng)優(yōu)秀等次，周至六中、廣濟(jì)初中、鹿馬九年制學(xué)校被評(píng)為西安市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理a級(jí)單位。四是安全穩(wěn)定工作全面加強(qiáng)。安全教育常抓不懈，法制第一課、法律進(jìn)校園、法官護(hù)校園、安全疏散演練、安全教育主題月等活動(dòng)扎實(shí)開展，師生安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，學(xué)校安全管理水平不斷提升。協(xié)助縣法院拍攝了普法微電影——《凋零的花季》，巡回各校展播，營(yíng)造了普法教育良好氛圍。周至四中法制教育第一課活動(dòng)被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道。高度重視學(xué)生心理健康工作，培養(yǎng)專職心理教師38名，組織參加了國(guó)家三級(jí)心理咨詢師考試。加強(qiáng)平安創(chuàng)建工作，周至五中創(chuàng)建為省級(jí)平安校園，西周中學(xué)、樓觀臺(tái)九年制學(xué)校創(chuàng)建為市級(jí)平安校園，周至六中被評(píng)為市級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，西巖坊中學(xué)被評(píng)為市級(jí)依法治校示范校。

與此同時(shí)，資金管理、招生考試、目標(biāo)考評(píng)、工會(huì)團(tuán)建、婦女兒童、計(jì)劃生育、衛(wèi)生保健等工作均圓滿完成了既定目標(biāo)任務(wù)，取得新的成績(jī)。

同志們，過去的一年，系統(tǒng)上下牢牢把握深化教育改革這個(gè)主題，緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心，更加注重內(nèi)涵發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重制度建設(shè)，教育系統(tǒng)黨建工作呈現(xiàn)新氣象，教育綜合改革實(shí)現(xiàn)新突破，推進(jìn)教育公平取得新成效，教育內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺(tái)階。

這些成績(jī)的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是在座各位和廣大教職員工辛勤努力的結(jié)果，在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向在座各位，并通過你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前教育發(fā)展還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是辦學(xué)基礎(chǔ)仍然較為薄弱，部分農(nóng)村小學(xué)，特別是過去被確定為撤并的小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)等，硬件設(shè)施依然較差，內(nèi)生動(dòng)力不足，運(yùn)轉(zhuǎn)十分困難。二是各類教育發(fā)展仍然不夠均衡，城鄉(xiāng)之間、校際之間、區(qū)域之間仍存在較大差距。三是教育發(fā)展整體水平不高，發(fā)展內(nèi)涵不夠豐富，特色不夠鮮明，叫得響的工作和品牌學(xué)校較少，優(yōu)質(zhì)教育資源依然短缺，輻射帶動(dòng)作用不大。四是個(gè)別學(xué)校班子成員心浮氣躁，作風(fēng)漂浮，不重視理論學(xué)習(xí)、不深入思考工作、不認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，靜不下心來(lái)、沉不下身子、跟不上形勢(shì)。五是有的干部、教師不能嚴(yán)于律己，站位不高，定力不強(qiáng)，說話辦事隨心所欲，無(wú)所顧忌，缺乏一個(gè)人民教師、一個(gè)國(guó)家公職人員應(yīng)有的素質(zhì)和起碼的擔(dān)當(dāng)。六是受縣財(cái)政壓力的限制，教育投入仍然不足，經(jīng)費(fèi)緊張問題依然存在。上述問題，我們要高度重視，積極采取措施，認(rèn)真加以解決。希望每一個(gè)教育人都能以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰(shuí)的責(zé)任感，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，樹立工作標(biāo)桿，加強(qiáng)自我提升，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，促進(jìn)新發(fā)展，開啟新篇章。

二、全力做好20xx年工作。

20xx年，全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)及縣委xx屆七次全會(huì)精神，全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)，深化教育改革，推進(jìn)依法治教，加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，著力促進(jìn)教育公平，著力優(yōu)化發(fā)展結(jié)構(gòu)，著力提高教育質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

20xx年，全縣教育工作的總體思路和具體要求是：以夯實(shí)教育基礎(chǔ)、促進(jìn)教育公平、改善教育民生、提高教育質(zhì)量、增強(qiáng)教育活力、維護(hù)教育穩(wěn)定為核心，以規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、特色發(fā)展高中教育、創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育、重視發(fā)展特殊教育為重點(diǎn)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教育信息化建設(shè)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成全縣教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃任務(wù)，認(rèn)真謀劃“十三五”發(fā)展藍(lán)圖，扎實(shí)推進(jìn)“雙高雙普”合格縣和教育強(qiáng)縣創(chuàng)建工作。

為了認(rèn)真謀劃20xx年工作，前段時(shí)間，局領(lǐng)導(dǎo)分別聽取了各科室工作匯報(bào)，并就《工作要點(diǎn)》和《工作報(bào)告》征求了科室和學(xué)校的意見建議，局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，提出了未來(lái)幾年全縣教育發(fā)展的總體思路：更新理念、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、凸現(xiàn)特色。

關(guān)于今年的目標(biāo)任務(wù)，《工作要點(diǎn)》已作了全面安排，希望大家抓好落實(shí)。下面，我就做好今年工作再講幾點(diǎn)意見：

(一)持之以恒加強(qiáng)兩個(gè)管理。

一是著力加強(qiáng)常規(guī)管理，推進(jìn)常規(guī)管理科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化。常規(guī)管理體現(xiàn)著一個(gè)校長(zhǎng)的素質(zhì)和修養(yǎng)，展示著一所學(xué)校的聲譽(yù)和形象。在全面推進(jìn)依法治教的新形勢(shì)下，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平是形勢(shì)所迫、發(fā)展所需、職責(zé)所系，系統(tǒng)上下必須高度重視，統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)。近年來(lái)，國(guó)家就辦學(xué)準(zhǔn)入、招生就業(yè)、師資管理、校園安全、課程改革、學(xué)籍管理、教育督導(dǎo)等，出臺(tái)了相關(guān)制度規(guī)定，這是工作標(biāo)尺，發(fā)展指南，為我們做好工作提供了依據(jù)，指明了方向?？h局將把今年作為“常規(guī)管理提升年”，全面加強(qiáng)和提升學(xué)校常規(guī)管理工作。各學(xué)校要因地制宜，建立符合各自發(fā)展實(shí)際的制度、措施，堅(jiān)持依法治教、依規(guī)用權(quán)，切實(shí)加強(qiáng)人、財(cái)、物、事、權(quán)的監(jiān)督管理，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化水平，確保學(xué)校安全、規(guī)范、有序、高效運(yùn)行。

二是全力抓好安全管理，促進(jìn)安全工作制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化。安全穩(wěn)定是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，抓好校園安全穩(wěn)定工作，確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全是每一個(gè)教育人義不容辭的責(zé)任。要繼續(xù)按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的要求，從嚴(yán)抓好安全教育，從實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，從細(xì)健全監(jiān)管體系，從重落實(shí)追究責(zé)任，夯實(shí)安全監(jiān)管措施，筑牢安全防護(hù)體系，多措并舉，綜合治理，標(biāo)本兼治，有效遏制校園安全責(zé)任事故發(fā)生，維護(hù)教育穩(wěn)定，確保一方平安。要積極搶抓創(chuàng)建全國(guó)食品衛(wèi)生模范城市契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品安全工作，確保師生飲食安全。全力做好接送學(xué)生車輛治理工作仍是當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，各學(xué)校要嚴(yán)格按照全縣接送學(xué)生車輛治理工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園接送學(xué)生車輛集中治理工作。春季開學(xué)后，堅(jiān)決杜絕非規(guī)范校車接送學(xué)生。

(二)扎實(shí)做好教學(xué)四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一是繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理制改革。首先加強(qiáng)與蓮湖區(qū)跨行政區(qū)域大學(xué)區(qū)管理制改革工作，通過開展校長(zhǎng)和教師跟崗學(xué)習(xí)、交流互派，推動(dòng)教育資源由小區(qū)域均衡向大區(qū)域均衡過渡。其次要加強(qiáng)縣域內(nèi)大學(xué)區(qū)管理制改革工作，大膽探索跨學(xué)段大學(xué)區(qū)管理制改革工作，這是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是提升教育發(fā)展水平的治本之策，必須統(tǒng)籌兼顧，統(tǒng)一部署，全力推進(jìn)。三要切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)區(qū)管理制改革績(jī)效評(píng)估，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)第三方評(píng)價(jià)，積極探索管、辦、評(píng)分離有效機(jī)制，提升大學(xué)區(qū)管理制改革工作實(shí)施效果和社會(huì)效益，促弱校變強(qiáng)，讓強(qiáng)校更優(yōu)。四要全力加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，以信息化推進(jìn)和豐富大學(xué)區(qū)管理制改革工作，提高大學(xué)區(qū)管理制改革工作實(shí)施效果，促進(jìn)均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量。

二是切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。課堂是教育教學(xué)活動(dòng)的源頭和根本，是教育教學(xué)活動(dòng)開展的主陣地、主渠道。誰(shuí)抓住了課堂，誰(shuí)就抓住了教育成敗的關(guān)鍵;誰(shuí)提高了課堂教學(xué)效率，誰(shuí)就掌握了教育發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。開弓沒有回頭箭，縣局對(duì)推進(jìn)課堂教學(xué)改革的目標(biāo)不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減。課堂教學(xué)改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是改革成功的基礎(chǔ)、教研帶動(dòng)是改革成功的關(guān)鍵、全員參與是改革成功的保障，三者相輔相成，必須統(tǒng)籌抓好。各學(xué)校要充分利用“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動(dòng)，堅(jiān)決克服“穿新鞋走老路”的思維定勢(shì)，加強(qiáng)自我創(chuàng)新，積極探索分層教學(xué)、微課、慕課、翻轉(zhuǎn)教學(xué)等新型教學(xué)模式，走出一條具有校本特色的課改之路，形成一校一品牌、一課一特色的課堂教學(xué)新模式，增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?，聚集后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

三是認(rèn)真落實(shí)招生制度改革政策。今年是國(guó)家實(shí)施高考招生制度改革第一年，各高中要加強(qiáng)高考政策研究，掌握最新動(dòng)態(tài)，理清政策脈絡(luò)，把握政策導(dǎo)向，把管理方向和工作思路迅速調(diào)整到新的招生制度和模式上來(lái)，做到有的放矢。要用足用好秦巴山區(qū)連片特困地區(qū)高考招生優(yōu)惠政策，力爭(zhēng)今年高考上線人數(shù)繼續(xù)保持高位運(yùn)行，名校錄取人數(shù)不斷增加。各初中要高度關(guān)注，認(rèn)真研究中招政策變化，特別是體育考試政策的變化，早安排、早部署、早對(duì)接，力爭(zhēng)今年中考質(zhì)量穩(wěn)中有升，名次進(jìn)一步前移。

四是全力推進(jìn)體育藝術(shù)工作。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立健康第一的思想，強(qiáng)化體育教學(xué)和課外活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提升工程，切實(shí)保證體育課教學(xué)和體育鍛煉時(shí)間。積極組織開展豐富多彩的學(xué)生群眾性體育活動(dòng)，通過成立學(xué)生藝術(shù)興趣社團(tuán)、組織藝術(shù)競(jìng)技比賽、參加體育比賽和藝術(shù)展演活動(dòng)等，扎實(shí)推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和國(guó)家藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。

(三)堅(jiān)持不懈抓好五個(gè)建設(shè)。

一是切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，健全基層組織機(jī)構(gòu)，完善組織程序，規(guī)范組織生活，提高全系統(tǒng)黨建工作水平。以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，切實(shí)提高廣大黨員的思想覺悟和政治定力，教育引導(dǎo)廣大黨員帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭加快教育發(fā)展，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二是著力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。堅(jiān)持依法行政，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒反對(duì)和糾正“四風(fēng)”問題，加大治理教育亂收費(fèi)工作力度，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，堅(jiān)持不懈改進(jìn)工作作風(fēng)。加大信訪案件查辦力度，嚴(yán)格依法依紀(jì)辦案，嚴(yán)肅查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”及損害教育形象和群眾利益的案件，做到有案必查，有腐必懲，警鐘長(zhǎng)鳴。加強(qiáng)廉政警示教育和反腐倡廉制度建設(shè)，完善防控體系，扎緊制度籠子，筑牢警戒防線，形成系統(tǒng)上下不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

三是大力加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。今年將重點(diǎn)實(shí)施3大類67個(gè)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，計(jì)劃總投資2.01億元，其中投資4100萬(wàn)元的3所高中質(zhì)量提升工程項(xiàng)目和投資1.3億元的59所義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，年內(nèi)必須全面完工。投資3000萬(wàn)元的2所縣級(jí)幼兒園和3所村級(jí)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目年內(nèi)必須交付使用。啟動(dòng)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)做好35所幼兒園新建、改擴(kuò)建工作。嚴(yán)格按照項(xiàng)目“四制”(招投標(biāo)制、合同管理制、項(xiàng)目監(jiān)理制、法人責(zé)任制)要求，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，狠抓工程質(zhì)量，加快建設(shè)進(jìn)度，確保按期完工。

四是不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。按照“信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員考核工作，充分發(fā)揮考核評(píng)估的激勵(lì)導(dǎo)向作用，使年度考核成為激發(fā)干部使命意識(shí)，促進(jìn)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保障干部履職到位的內(nèi)在動(dòng)力。勇于改革，大膽探索，盡快建立健全校長(zhǎng)職業(yè)榮譽(yù)晉升體系，探索校長(zhǎng)職級(jí)管理新路子，力爭(zhēng)《星級(jí)校長(zhǎng)評(píng)定方案》年內(nèi)實(shí)施。把“實(shí)在、實(shí)干、實(shí)績(jī)”作為風(fēng)向標(biāo)和指揮棒，切實(shí)抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，科學(xué)選人用人，科學(xué)配備班子，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，提升干部隊(duì)伍素質(zhì)，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的教育干部隊(duì)伍。

五是全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立新任教師補(bǔ)充機(jī)制和教師正常流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)師資科學(xué)合理配置，逐步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持師德為先，深入開展“師德建設(shè)年”活動(dòng),不斷提高教師職業(yè)道德水平。積極實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制，探索教師合理流動(dòng)與退出機(jī)制，增強(qiáng)教師隊(duì)伍生機(jī)和活力。認(rèn)真落實(shí)秦巴山區(qū)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，提高農(nóng)村教師待遇，增強(qiáng)農(nóng)村教師職業(yè)吸引力。積極實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)“全員提升”戰(zhàn)略和“骨干帶動(dòng)”戰(zhàn)略，以市級(jí)“手骨頭”教師遴選為抓手，建設(shè)一支涵蓋省、市、縣三級(jí)的骨干教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教師隊(duì)伍整體水平，為全縣教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。

(四)認(rèn)真謀劃“十三五”工作。今年是“”規(guī)劃收官之年，也是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》第二個(gè)五年的起步之年，全面總結(jié)“”工作，對(duì)于科學(xué)謀劃“十三五”工作具有十分重要的意義。一要圍繞全縣教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，全面、系統(tǒng)地總結(jié)“”工作，把成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)全面，把問題不足說清說透，把發(fā)展思路理清擺順。二要科學(xué)謀劃“十三五”工作?！笆濉笔菍?shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，謀篇布局至關(guān)重要，科學(xué)定位影響深遠(yuǎn)。系統(tǒng)上下要認(rèn)真研究國(guó)家大政方針和政策走向，把握發(fā)展大勢(shì)，積極主動(dòng)作為，擷眾家之長(zhǎng)，集眾人之智，立足當(dāng)前，謀好長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)“十三五”工作進(jìn)行理性預(yù)測(cè)、科學(xué)判斷、準(zhǔn)確定位，認(rèn)真制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，使之成為指引未來(lái)五年全縣教育工作的綱領(lǐng)性文件，成為指引全縣教育改革發(fā)展的重要引擎。

三、主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)新開局。

發(fā)展和穩(wěn)定是當(dāng)前教育系統(tǒng)最大的政治。新年伊始，百事待舉，正當(dāng)其時(shí)，每一個(gè)教育人都要全身心投入工作，以新狀態(tài)適應(yīng)新常態(tài)，以新作為實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

(一)明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。一分部署，九分落實(shí)。目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。今天會(huì)上，縣局還要同各學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確今年的目標(biāo)任務(wù)。各學(xué)校必須按照會(huì)議精神，認(rèn)真抓好落實(shí)，確保安排的工作件件有落實(shí)，事事有回音，確保部署的任務(wù)定一件，抓一件，干一件，成一件。各學(xué)校要樹立爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想，因地制宜，高點(diǎn)定位，自抬標(biāo)桿，不僅要全面完成目標(biāo)任務(wù)，而且要爭(zhēng)取名次靠前。各位科長(zhǎng)、校長(zhǎng)是抓落實(shí)的主體，是推動(dòng)工作的關(guān)鍵，要真正把心思放到干事業(yè)上，把精力放在謀發(fā)展上，把本領(lǐng)用在促改革上，把功夫下在抓落實(shí)上，以身作則，以上率下，親自參與實(shí)施，帶頭研究問效，善始善終，善作善成，確保各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處，確保既定目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

(二)廉潔自律，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。教育是聯(lián)系服務(wù)群眾最直接、最廣泛、最密切的行業(yè)，人民群眾對(duì)教育的關(guān)注度、敏感度、期望值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他行業(yè)。辦人民滿意的教育對(duì)我們的工作提出了更高的要求，了解群眾所思所盼，關(guān)注群眾所憂所急，是我們每一個(gè)教育人的重要職責(zé)。問題是時(shí)代的聲音，民心是最大的政治。教育系統(tǒng)出了問題很快會(huì)成為社會(huì)議論的熱點(diǎn)，群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。希望在座各位胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，樹立底線意識(shí)，增強(qiáng)政治定力，在原則問題上，在大是大非面前，始終做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。順境逆境看胸襟，大事小事看擔(dān)當(dāng)。在座各位是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，干部就是干事。希望大家在其位謀其政，任其職盡其責(zé)，干好工作，帶好隊(duì)伍，做好表率，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”，促進(jìn)教育行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，大力營(yíng)造心齊氣順的干事氛圍。

(三)簡(jiǎn)政放權(quán)，依法治教。構(gòu)建“政府管教育、學(xué)校辦教育、社會(huì)評(píng)教育”管辦評(píng)分離的教育治理新格局，是推進(jìn)依法治教，構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的必然要求，是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必由之路。善政必簡(jiǎn)。今年，縣局將進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)主體地位，支持學(xué)校獲得更大的辦學(xué)自主權(quán)，各校要建立反映自身實(shí)際和發(fā)展要求的目標(biāo)體系及發(fā)展規(guī)劃，縣局將對(duì)現(xiàn)有考評(píng)方案進(jìn)行改革，改變一把尺子量到底的模式，構(gòu)建更加科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)各校在師資建設(shè)、教學(xué)管理、課程改革、特色辦學(xué)等方面大膽探索，大膽創(chuàng)新，大膽實(shí)踐。今年1月12日，同第一期縣委書記研修班學(xué)員座談時(shí)指出：“干部不能干一年、兩年、三年還是濤聲依舊，全縣發(fā)展沒有變化，每年都是重復(fù)昨天的故事”。的講話發(fā)人深省，感人至深?？h局放權(quán)給大家，目的是進(jìn)一步明確權(quán)責(zé)，進(jìn)一步激發(fā)活力，支持各校實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束、自我發(fā)展。因此，希望各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以提高質(zhì)量為核心，注重內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色，辦出水平，出名師，育英才，推動(dòng)全縣教育又好又快發(fā)展。

同志們，20xx年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面落實(shí)依法治國(guó)方略的開局之年，更是全面完成“”規(guī)劃任務(wù)的收官之年。圓滿完成既定目標(biāo)任務(wù)，需要系統(tǒng)上下同心同德，銳意進(jìn)取，奮力拼搏，攻堅(jiān)克難。讓我們以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加勤勉的工作，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，繼續(xù)譜寫教育改革新篇章，努力開創(chuàng)教育發(fā)展新局面，為建設(shè)和諧美麗金周至作出更大的貢獻(xiàn)!

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝大家。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇二十一

教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶，工作千頭萬(wàn)緒，常規(guī)工作要重落實(shí)，高質(zhì)量發(fā)展主題要突出，今年要在以下四個(gè)方面精準(zhǔn)發(fā)力，追求實(shí)效。

一是聚焦育人抓質(zhì)量。中、高考成績(jī)是教育的門面，是政府和群眾評(píng)價(jià)教育最重要的一把尺子，也是我們工作的重中之重?；仡櫠柖荒曛懈呖?，中考平均成績(jī)?cè)谌信琶?，低分學(xué)生人數(shù)與兄弟縣相比較多；高考尖子生不尖，群體偏小，部分學(xué)校常規(guī)教學(xué)落實(shí)不到位，分類推進(jìn)工作不扎實(shí)，一些教師工作熱情不高，專業(yè)素養(yǎng)亟待提升，后期對(duì)學(xué)生拔高不夠，使得一些尖子生群體后勁不足。我們要把這些短板變成潛力板，把痛點(diǎn)變成突破點(diǎn)。高考目標(biāo)要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)住大盤子，同時(shí)在壯大尖子生群體上下功夫，著力解決尖子不尖的問題。中考要減少低分學(xué)生人數(shù)，在平均成績(jī)方面有突破。大家要牢記，沒有中、高考的優(yōu)異成績(jī)，高質(zhì)量發(fā)展就失去了最重要的支撐。

同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，中、高考質(zhì)量的提升不僅要靠畢業(yè)年級(jí)的奮力拼搏，更要靠各學(xué)段、各基礎(chǔ)年級(jí)的整體發(fā)力。各學(xué)段的發(fā)力點(diǎn)要在遵循教育規(guī)律的前提下，以科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制實(shí)現(xiàn)各學(xué)段的質(zhì)量提升。基礎(chǔ)年級(jí)的發(fā)力點(diǎn)在于從起始年級(jí)就要體現(xiàn)中、高考思維，形成兩年基礎(chǔ)扎實(shí)、一年質(zhì)量提升的良性循環(huán)。今年，我們要加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比，分區(qū)域進(jìn)行聯(lián)評(píng)，提高各學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。推行全員育人導(dǎo)師制，推進(jìn)五育并舉。堅(jiān)持德育為先，持續(xù)推進(jìn)閱讀教育，切實(shí)加強(qiáng)體育，扎實(shí)改進(jìn)美育，強(qiáng)化勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐教育。幼兒園實(shí)施“一園一品”，培育特色品牌；小學(xué)一、二年級(jí)探索建立“樂考”新模式；三至六年級(jí)抓好積累背誦和習(xí)慣養(yǎng)成等；初中推行漢英聽寫、演講朗誦、加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)培養(yǎng)和分類推進(jìn)等；高中實(shí)施選課走班新高考綜合改革并重點(diǎn)做好學(xué)科分類推進(jìn)和高效課堂建設(shè)等。職中落實(shí)職普比x：x要求。特殊教育鞏固以學(xué)校為主體、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門為輔的教學(xué)模式。

二是聚焦作風(fēng)抓隊(duì)伍。沒有過硬的作風(fēng)就沒有過硬的隊(duì)伍，沒有過硬的隊(duì)伍就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。

抓隊(duì)伍就是抓師德師風(fēng)。要持之以恒抓師德，堅(jiān)持不懈抓師風(fēng)。要結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)教師實(shí)行積分評(píng)星管理，立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。對(duì)不合格教職員工采取領(lǐng)導(dǎo)包抓責(zé)任制，對(duì)出現(xiàn)刑事案件的學(xué)校單位一票否決。要結(jié)合“最美教師”“最美教育工作者”“優(yōu)秀教師”評(píng)選，表彰熱愛教育、愛生如子的師德高尚者，要通過公眾平臺(tái)、新聞媒體宣傳愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)者，要通過群眾監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼師德師風(fēng)的不斷提升，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)切，不辜負(fù)縣委縣政府的重托。

抓隊(duì)伍就是抓業(yè)務(wù)。今年，我們要在提升校際聯(lián)動(dòng)的教研機(jī)制上下茬立勢(shì)，破解機(jī)制不活，辦法不實(shí)，效果不優(yōu)的問題。要充分發(fā)揮“三名+”、“一長(zhǎng)多校”的引領(lǐng)作用，教研員要深入一線，深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題，精準(zhǔn)施策。要繼續(xù)做好骨干教師體系建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步壯大骨干教師群體力量。通過目標(biāo)化設(shè)置、精準(zhǔn)化發(fā)現(xiàn)、專業(yè)化培養(yǎng)，加強(qiáng)省市教能的培養(yǎng)力度。把教研作為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的突破口，強(qiáng)力推動(dòng)“有效課堂”“紅色課堂”“思政課堂”建設(shè)。在校內(nèi)、更要在校際間常態(tài)化開展示范課、公開課、觀摩課、說課評(píng)課、解讀單元章節(jié)等教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每周二確定為教研日，組織教師開展教科研活動(dòng)，專項(xiàng)學(xué)習(xí)最新最前沿的教育理念；專題研討教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)辦法；專題研討提高課堂效率的有效方法。出臺(tái)“有效課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，打造有效課堂示范校。教研室要牽頭抓總，基教股要行政化推進(jìn)，頂層化設(shè)計(jì)，共同努力，全力抓好教研工作。

三是聚焦問題抓改革。

一要推進(jìn)“縣管校聘”改革。建立編制、崗位統(tǒng)籌配置和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，完善教師競(jìng)聘交流和退出制度。建立教育系統(tǒng)“干部庫(kù)”“人才庫(kù)”，健全干部培養(yǎng)管理及晉升機(jī)制。深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革。設(shè)立縣教師管理服務(wù)中心，建成縣教師發(fā)展中心。每年評(píng)選表彰x名最美教師，建設(shè)一支x名左右的骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮科研帶動(dòng)作用。今年，我們將推行師德評(píng)星管理，剛才，海濤局長(zhǎng)做了具體安排，明確要把教師績(jī)效分配、待遇提升和工作成效緊密的聯(lián)系起來(lái)，補(bǔ)齊管理短板。

二要落實(shí)“雙減”政策。加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管，完成雙減目標(biāo)任務(wù)，以雙增落實(shí)雙減。試行中小學(xué)節(jié)假日校內(nèi)托管服務(wù)。落實(shí)“五項(xiàng)管理”政策，形成作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)多樣、手機(jī)使用監(jiān)管有方、睡眠保障管理有力、體質(zhì)健康堅(jiān)決保證、課外讀物規(guī)范引領(lǐng)，課后服務(wù)再豐富的管理體系。持續(xù)開展中小學(xué)生視力專業(yè)化監(jiān)測(cè)和服務(wù)工作。

三要依法開展校外托管機(jī)構(gòu)治理。堅(jiān)持教育牽頭，屬地管理，依法治理，規(guī)范引導(dǎo)的原則，對(duì)全縣校外托管機(jī)構(gòu)全面摸排、清單管理。采取黑名單制度和社會(huì)信用評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)校外托管機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，各學(xué)校要提醒學(xué)生家長(zhǎng)不得接受黑托管服務(wù)。

四是聚焦安全抓穩(wěn)定。安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。全系統(tǒng)要高度重視安全工作。教育系統(tǒng)群體大，學(xué)校又屬于人員密集場(chǎng)所，各學(xué)校、單位要常態(tài)化抓好校（園）疫情防控、集體供餐、學(xué)生寄宿、防火防震等安全工作。要制定安全責(zé)任清單，建立校（園）安全隱患臺(tái)賬、明確校（園）風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善安全預(yù)警機(jī)制，常態(tài)化開展隱患排查治理，落實(shí)安全動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理。特別要重視預(yù)防校園欺凌、未成年人保護(hù)、意識(shí)形態(tài)、法制教育、師生非正常交往等工作。要在常抓不懈，防患于未然上下功夫，要做到心中有安全，眼中有問題，肩上有責(zé)任，全員參與抓安全，確保教育大局和諧穩(wěn)定。

同志們，請(qǐng)大家牢記，要旗幟鮮明講政治，落實(shí)好每一項(xiàng)具體工作，要認(rèn)清兩個(gè)形勢(shì)，提高思想政治站位。要錘煉三種品格，提升謀事干事能力。要抓好四項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)工作重大突破。

春為歲首，萬(wàn)象更新，新年新氣象，新春新干勁。今天的會(huì)議是安排部署會(huì)，也是開啟新氣象的號(hào)角，更是鼓舞士氣的誓師會(huì)。新的一年，我們要鼓足干勁，以功成有我的銳氣和豪氣，努力開創(chuàng)富平教育的新局面，為x年通過國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣創(chuàng)建打好基礎(chǔ)，為打造北方最美縣城貢獻(xiàn)教育力量。

關(guān)于開學(xué)工作，我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：一是提前科學(xué)謀劃，做好開學(xué)一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。二是嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作要求，細(xì)致排查校園安全隱患，開學(xué)常態(tài)化做好疫情防控和安全管理。三是扎實(shí)開展勞動(dòng)實(shí)踐第一課，落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的意見，家校合力開展一次以學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治、文化創(chuàng)設(shè)為基本內(nèi)容的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。四是組織好上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析應(yīng)用工作。五是扎實(shí)開展假期閱讀成果展評(píng)工作。六是扎實(shí)部署一次教育脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)檢查，宣傳資助政策，確保不發(fā)生學(xué)生輟學(xué)問題。

縣教育局局長(zhǎng)在教育工作會(huì)上講話篇二十二

同志們：

近期以來(lái)，我區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起不穩(wěn)定事件，不僅給市上添了麻煩，而且也影響了全區(qū)社會(huì)政治穩(wěn)定和投資環(huán)境的改善以及正常工作的開展。事情發(fā)生之后，區(qū)委、區(qū)政府立即采取措施，進(jìn)行妥善處理。目前，大部分矛盾和問題都基本得到了控制和解決。對(duì)于不穩(wěn)定事件，解決問題只是其中的一個(gè)方面，更重要的一方面是要從中汲取教訓(xùn)，檢查我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，切實(shí)把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。今天這個(gè)會(huì)議，就是想通過通報(bào)情況，分析形勢(shì)，提出要求，進(jìn)一步引起全區(qū)各個(gè)方面對(duì)安全穩(wěn)定信訪工作的重視，切實(shí)把維護(hù)穩(wěn)定和安全生產(chǎn)的工作做好，為全區(qū)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。剛才，**同志通報(bào)了當(dāng)前的穩(wěn)定情況，安排部署了下一從階段的維穩(wěn)工作，**同志代表區(qū)委講了非常好的意見，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再講三個(gè)問題。

一、要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾的復(fù)雜性、緊迫性和多樣性。

當(dāng)前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們的社會(huì)生活、思想觀念和行為方式都呈現(xiàn)出多樣性特點(diǎn)。這種社會(huì)生活的多樣性，使與之有密切聯(lián)系的人民內(nèi)部矛盾也發(fā)生了很大變化，呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)，主要有以下四個(gè)方面：一是多發(fā)性?，F(xiàn)在不穩(wěn)定事件、群體上訪事件和突發(fā)事件與過去相比，在逐年增加，并呈現(xiàn)出增長(zhǎng)趨勢(shì)，而且在某些時(shí)段增長(zhǎng)的比例還很大。二是廣泛性?，F(xiàn)在人民內(nèi)部矛盾涉及政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、思想的，甚至軍事等各個(gè)領(lǐng)域，而且滲透在我們社會(huì)生活的各個(gè)方面，可以說是無(wú)處不在。出現(xiàn)的人民內(nèi)部矛盾有雙方的、多方的，有針對(duì)政府本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的，針對(duì)個(gè)人的，還有針對(duì)單位的。三是突發(fā)性。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)外交流的日益廣泛，偶然因素在增加，與過去相比，現(xiàn)在出現(xiàn)的人民內(nèi)部矛盾突發(fā)性的事件越來(lái)越多。這些矛盾由于不被我們了解和掌握，在外因的作用下就會(huì)突然爆發(fā)。四是可預(yù)見性。人民內(nèi)部矛盾并非“空穴來(lái)風(fēng)”，都有一定的必然聯(lián)系。這從我區(qū)近期發(fā)生的幾起不穩(wěn)定事件就可以看出，這些矛盾都根植于當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活之中，只要仔細(xì)研究，深入細(xì)致地做工作，都可以預(yù)見的到。上述這四個(gè)特點(diǎn)，體現(xiàn)了新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的一些規(guī)律。如果我們能認(rèn)真理解，悉心體會(huì)，就可以為我們做好下一步的安全穩(wěn)定工作奠定良好的基礎(chǔ)。全區(qū)廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要高度重視這四個(gè)特點(diǎn)，真正理解這四個(gè)特點(diǎn)，做政治上的明白人和頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，把維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作切實(shí)做好。

二、要不斷完善工作機(jī)理，切實(shí)處理好人民內(nèi)部矛盾。

當(dāng)前我們的工作任務(wù)十分繁重，同時(shí)又面臨著許多矛盾和問題，大家都要學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，既抓好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，又切實(shí)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。就我們**區(qū)而言，我認(rèn)為做好維穩(wěn)工作，關(guān)鍵要從工作機(jī)理上想辦法、提方案、做工作。當(dāng)前，要從以下三個(gè)方面來(lái)考慮我們的安全穩(wěn)定工作機(jī)理。一是正常的維穩(wěn)信訪工作，在處理上應(yīng)把握好五個(gè)環(huán)節(jié)，就是信訪(包括上訪和下訪)、排查、調(diào)處、善后和回訪。如果這五個(gè)環(huán)節(jié)抓得緊，再加上我們的一些工作基礎(chǔ)，就可以把大量一般性的矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)在處理這類問題，別的環(huán)節(jié)抓得都還可以，就是善后和回訪做的還不夠，因此，才出現(xiàn)了矛盾反復(fù)的現(xiàn)象。二是群體性上訪事件，在處理上也應(yīng)把握五個(gè)環(huán)節(jié)，即調(diào)解、控制、查處、做好相關(guān)基礎(chǔ)工作和保持長(zhǎng)期穩(wěn)定。處理群體性上訪問題，我們目前的薄弱環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)工作和保持長(zhǎng)期穩(wěn)定做得不夠，經(jīng)常出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。有時(shí)雖然平息了群訪事件，但沒有很好的找到導(dǎo)致事件發(fā)生的根本原因，也無(wú)法解決群訪事件背后隱藏的深層次矛盾，這就為我們以后工作留下了隱患。三是突發(fā)事件，要把握好應(yīng)急、控制、調(diào)查、調(diào)處和善后五個(gè)環(huán)節(jié)。突發(fā)事件發(fā)生之前，要制定出詳細(xì)的應(yīng)急和處置預(yù)案;事件發(fā)生過程之中，要進(jìn)行有效的控制;事態(tài)穩(wěn)定和控制之后，要詳細(xì)地調(diào)查事情發(fā)生的原因，做好矛盾的調(diào)處和化解工作。最后要做好善后工作，防止留下隱患。

如果這三方面的工作機(jī)理建立起來(lái)，我們的維穩(wěn)工作就能從根本避免頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、顧此失彼的現(xiàn)象，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，為改革發(fā)展提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的環(huán)境。這三種工作機(jī)理的建立，第一種應(yīng)由信訪部門來(lái)牽頭;第二種應(yīng)由維穩(wěn)部門來(lái)牽頭;第三種應(yīng)由維穩(wěn)的應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)來(lái)牽頭。當(dāng)然針對(duì)不同的上訪問題，還要采取不同的措施，有的需要成立專門的機(jī)構(gòu)。比如，在這次處理***問題上，區(qū)委就專門成立了工作組。

現(xiàn)在我們遇到的大量問題都屬于正常的維穩(wěn)信訪工作，如果這類問題處理不好就有可能轉(zhuǎn)化為群體性上訪事件。也就是說，正常的維穩(wěn)信訪是基礎(chǔ)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)工作，群體上訪是難點(diǎn)工作，只有把基礎(chǔ)工作抓好，才不至于使一搬的信訪問題演變?yōu)槿后w上訪。針對(duì)這三種不同的矛盾形式，除了要采取三種不同的工作機(jī)理外，我覺得還應(yīng)該由三個(gè)不同的責(zé)任主體來(lái)抓好工作，最終達(dá)到以下兩個(gè)目的。第一，變被動(dòng)為主動(dòng)，扭轉(zhuǎn)目前安全生產(chǎn)和維護(hù)穩(wěn)定工作的被動(dòng)局面。第二，增強(qiáng)工作的有效性，使維護(hù)穩(wěn)定由現(xiàn)在單純的以行政方法為主，向行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的、思想政治等相結(jié)合的綜合方法轉(zhuǎn)變。一些問題可以主要依靠行政，輔助于法律、經(jīng)濟(jì)和其他手段或主要依靠法律，輔助于其他必要手段等來(lái)解決。

認(rèn)真分析我區(qū)最近出現(xiàn)的這幾起不穩(wěn)定事件，雖然有其偶然性，但也有我們基層組織建設(shè)長(zhǎng)期存在的薄弱環(huán)節(jié)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后，因?yàn)槔骊P(guān)系調(diào)整而出現(xiàn)的問題。把這三件事情與我區(qū)近年來(lái)發(fā)生的一些不穩(wěn)定事件作以比較，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這三件事恰好是我們**不穩(wěn)定事件典型的表現(xiàn)。這些問題從其根源上看有社會(huì)的、有歷史的，也有過去長(zhǎng)時(shí)間沉積下的，但在較短的時(shí)間內(nèi)相對(duì)集中地出現(xiàn)了這些問題，應(yīng)該引起我們的高度重視，并采取有效措施加以解決。我們**區(qū)雖說地域不大，但維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)很艱巨，只要我們能在維穩(wěn)工作機(jī)理上進(jìn)行一些探索，形成一種良性的工作機(jī)制，我區(qū)的安全穩(wěn)定工作就能做得更好。

三、要講求工作方法，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。

維護(hù)穩(wěn)定是各級(jí)黨委的重要職責(zé)。要進(jìn)一步建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、專門力量指導(dǎo)、各方負(fù)責(zé)、專人調(diào)處的工作機(jī)制。其他行政的、經(jīng)濟(jì)的、法律的手段都要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門要進(jìn)一步健全和完善這一工作機(jī)制，切實(shí)把維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作做好。在明確工作機(jī)制的同時(shí)，我們更要講求工作方法。關(guān)于工作方法，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面。

第一，要超前工作。抓安全穩(wěn)定工作一定要積極主動(dòng)，不要被動(dòng)地應(yīng)付。工作主動(dòng)，就能發(fā)現(xiàn)一些前瞻性、苗頭性的問題，把一些問題解決在比較低的層次內(nèi)，就有可能在處理這類問題時(shí)占據(jù)有利位置，降低解決問題的難度，收到比較好的效果。因此，全區(qū)各級(jí)黨政組織一定要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，超前工作，主動(dòng)解決矛盾而不回避矛盾，切實(shí)把各種已經(jīng)顯現(xiàn)的或潛在的矛盾隱患解決在初期。

第二，要善于調(diào)查研究。調(diào)查研究是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。作為維護(hù)穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，各黨(工)委(組)書記一定要善于調(diào)查研究，通過調(diào)查研究全面、詳細(xì)的了解本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)的情況，做到對(duì)重點(diǎn)情況、特殊情況和特殊人員的情況心中有數(shù)?，F(xiàn)在很多矛盾和問題在發(fā)生之前有種種跡象，這就要求我們要善于調(diào)查研究，善于了解和發(fā)現(xiàn)問題，善于從一些的蛛絲馬跡中掌握事態(tài)變化。全區(qū)各級(jí)黨政組織，尤其是黨(工)委(組)書記一定要對(duì)自己所領(lǐng)導(dǎo)的地區(qū)、部門的安全穩(wěn)定基本情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，做到了然于胸，防止出現(xiàn)“燈下黑”，以增強(qiáng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

第三，要確保信息暢通。信息對(duì)做好安全穩(wěn)定工作十分重要。信息暢通了就可以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，提高工作的時(shí)效性和針對(duì)性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門對(duì)發(fā)生的安全穩(wěn)定問題，一方面要采取措施積極應(yīng)對(duì)，一方面要密切掌握事態(tài)發(fā)展，及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)維穩(wěn)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組反映有關(guān)情況，以便為正確處理問題贏得時(shí)間，爭(zhēng)得先機(jī)?，F(xiàn)在有這樣一種情況，一個(gè)地方出了問題，單位的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)害怕上級(jí)不理解，不敢及時(shí)反饋信息，結(jié)果錯(cuò)過了解決問題的最佳時(shí)機(jī)，造成矛盾的進(jìn)一步擴(kuò)大。這要引起我們的高度重視。全區(qū)各級(jí)黨政組織一定要增強(qiáng)政治敏銳性，始終保持清醒的頭腦，堅(jiān)決執(zhí)行信息報(bào)告制度，確保信息暢通，這要作為一項(xiàng)政治紀(jì)律。

第四，要敢于直面矛盾。工作中出現(xiàn)矛盾很正常，關(guān)鍵要正視矛盾，直面矛盾進(jìn)而解決矛盾。安全穩(wěn)定工作越回避矛盾就越麻煩?；乇芎脱谏w矛盾，只能是一時(shí)的風(fēng)平浪靜，留下的是更大的隱患和危險(xiǎn)，因?yàn)槊芙K究是要解決的。正視矛盾、處理矛盾是領(lǐng)導(dǎo)干部必須練就的基本功，解決矛盾的過程也是增強(qiáng)干部工作能力的過程。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不敢直面矛盾，不敢解決問題，那就證明工作不稱職。因此，對(duì)于矛盾和問題，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不回避，敢于直面，采取積極主動(dòng)的措施加以解決。這樣才能真正體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作水平。

第五，要敢于負(fù)責(zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任，不僅是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品格，也是領(lǐng)導(dǎo)干部人品的集中體現(xiàn)。在安全穩(wěn)定工作上，我們必須站在維護(hù)黨和人民利益的高度，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作事業(yè)心，以主人翁的姿態(tài)，樹立堅(jiān)定的責(zé)任意識(shí)。要堅(jiān)決克服不敢抓、不敢管，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕?lián)?zé)任的軟弱渙散現(xiàn)象，特別是在發(fā)生了群體性矛盾時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)一定要敢于負(fù)責(zé)，靠前指揮，靠前做工作，想方設(shè)法把工作干好，這樣才能不負(fù)重托，不辱使命，真正履行好保一方平安的神圣職責(zé)。

同志們，盡管目前我區(qū)矛盾問題相對(duì)較多，維護(hù)穩(wěn)定的壓力很大，但只要我們?cè)趨^(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步理清思路，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，我相信我們一定能夠?yàn)槿珔^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，一定能全面完成市委、市政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，把屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定工作做好，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

敢于直面矛盾，最根本的是要對(duì)群眾充滿感情，勇于負(fù)責(zé)。個(gè)別干部在下基層中缺乏對(duì)人民群眾的深厚感情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，多一事不如少一事，遇到矛盾繞道走，怕惹麻煩，怕出力不討好。如此狀態(tài)，必然使得“三大活動(dòng)”僅僅停留在做表面文章上，使活動(dòng)走了過場(chǎng)。對(duì)此，全市上下尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須引起足夠的重視。

善于解決矛盾，最核心的是要有化解矛盾的本領(lǐng)和能力。一些黨員干部不會(huì)做群眾的思想工作，不講究策略和方法，令群眾很難信服。還有人對(duì)法律法規(guī)、國(guó)家政策缺乏了解，既無(wú)法提出問題的解決途徑，也不能向群眾作出準(zhǔn)確合理的說明解釋，致使矛盾和問題越積越多。而要解決好這些問題，就要求黨員干部切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多到基層去，多了解人民群眾的訴求，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

敢于直面矛盾，善于解決矛盾，關(guān)鍵是要立足新形勢(shì)，不斷推進(jìn)工作機(jī)制的創(chuàng)新，用全新的機(jī)制開創(chuàng)全新的工作方法，引導(dǎo)全市各級(jí)黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和使命感，變領(lǐng)導(dǎo)“要我干”為“我要主動(dòng)干”，用真情實(shí)意去化解各種矛盾和問題，用不辭辛勞去為群眾謀求實(shí)實(shí)在在的利益。只有這樣，才能不斷地消除和減少不穩(wěn)定因素，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層一線，使“三大活動(dòng)”真正取得安民興業(yè)的實(shí)際效果。

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