讀后感是作者閱讀完一本書或者文章后，對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。它是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)、思考和沉淀的產(chǎn)物，能夠幫助我們更深入地理解和領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和作品內(nèi)涵。讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)和人物的感悟，更重要的是對(duì)自己內(nèi)心的觸動(dòng)和反思。通過(guò)書寫讀后感，我們可以更好地提升自己的思辨能力和文學(xué)素養(yǎng)，更好地與作者進(jìn)行對(duì)話和交流。在寫讀后感時(shí)，可以通過(guò)提出問題、提煉主題、分析人物等方式展示對(duì)作品的理解。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇一
今天早上語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)《金色的魚鉤》。我讀了一遍課文，被文章中的老班長(zhǎng)的行為感動(dòng)了。
老班長(zhǎng)他是一個(gè)舍己為人、盡職盡責(zé)、忠于革命的人。我是從他捧著搪瓷碗，嚼著草根，吃剩下的魚骨……這幾個(gè)言行中看出來(lái)的。
最讓我感動(dòng)的是，老班長(zhǎng)在自己的生命最后的一刻，也一點(diǎn)東西也不肯吃。
課文的標(biāo)題《金色的魚鉤》中的“金色”，不是指魚鉤是金色的，而是指老班長(zhǎng)身上的高尚品質(zhì)像金子般。
老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)戰(zhàn)士的關(guān)心和關(guān)愛是無(wú)比的偉大的。這讓我想到了另外一名小紅軍。
陳賡在過(guò)草地時(shí)和部隊(duì)走丟了。他走著走著，突然看到了一個(gè)小紅軍正在草地上。陳賡走過(guò)去要把馬讓給小紅軍騎，還要他吃點(diǎn)東西。小紅軍一一回絕了。
小紅軍說(shuō)他比陳賡強(qiáng)壯，吃的比陳賡還多。
陳賡信以為真了，騎上馬走了。
如果我們每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，世界就美好了。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇二
社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌陆鹕聂~鉤這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料，我回到家，寫完作業(yè)，就開始上網(wǎng)查閱資料，沒想到，網(wǎng)上關(guān)于金色的魚鉤這篇課文的相關(guān)資料還真不少，我保存了幾篇，當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料，也保存了下來(lái)。
我首先讀了一下課文，剛讀了一個(gè)開頭，我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展，我一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒皺起了眉頭，當(dāng)我讀到課文中他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，把這句話又反復(fù)的讀了幾遍，我越看越投入，越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí)，不知不覺我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才！
讓金色的魚鉤在祖國(guó)改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇三
打開一本書，就像穿越到了一個(gè)新世界。在書的世界里，你可以更好地了解這過(guò)程，也可以更好地享受這過(guò)程。
在暑假期間，我利用空閑讀完了《金色的魚鉤》這篇文章。它主要講了一個(gè)炊事員照顧兩位小紅軍過(guò)草地的故事?？赐赀@篇文章后，我已經(jīng)熱淚盈眶。當(dāng)我讀到”他捧起瓷碗，將雜草和我們吃剩下的魚骨頭一起咽了下去。當(dāng)時(shí)，他的眉頭皺得很難看，我知道，那難以下咽”時(shí)，我的心像是被誰(shuí)掀了一下似地，好難受！
這就是我們的革命先輩啊！為了照顧兩位小紅軍，寧愿自己吃草根、樹皮，也要讓小紅軍過(guò)得舒服。這些革命的無(wú)名英雄啊，我敬佩你們，我贊美你們！
當(dāng)看完這篇故事后，我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去太浪費(fèi)資源：遇到不愛吃的飯菜，我會(huì)偷偷倒掉。晚上要是餓了，就拿出零食偷偷吃。和文中無(wú)名的英雄相比，我簡(jiǎn)直是糧食的“敵人”。
現(xiàn)在的人不會(huì)再餓得去吃樹皮，但我們更要愛惜糧食，不要輕易地浪費(fèi)。這便是我讀完《金色的魚鉤》中學(xué)到的眾多道理中最重要的一條。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇四
今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》一課，這篇課文主要講述了在長(zhǎng)征時(shí)期，一位老班長(zhǎng)不顧自己的安危，用那閃爍著金光的魚鉤來(lái)釣魚，要把幾位革命小同志帶出草地，可是，他自己卻犧牲在草地上的感人故事。
其中最讓我感動(dòng)的地方是“當(dāng)我俯下身子，把魚湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了?！彼⑽⒌乇犻_眼睛看著我端著的魚湯，頭一句話就說(shuō)：“小梁，別浪費(fèi)東西了，我……我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”讀完后，我哽咽了很久很久。
一根針制的魚鉤，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人所敬仰的圣物。
難道這小小的魚鉤真的是用金子做成的？有著非凡的力量？不，那是一位老班長(zhǎng)的精神在閃光！老班長(zhǎng)，用自己的生命為黨做的最后一件事，也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時(shí)，許多人都會(huì)不惜一切代價(jià)的選擇讓自己生存，而那位老班長(zhǎng)卻選擇了把死亡留給自己，把生存的希望留給別人。老班長(zhǎng)難道不想活下去嗎？他難道不想喝那味道鮮美的魚湯嗎？為了黨，為了人民，他必須用自己的那條老命來(lái)?yè)Q三個(gè)小戰(zhàn)士的生命，這是偉大的選擇，這更是老班長(zhǎng)對(duì)黨的一片忠心。老班長(zhǎng)金色的思想光輝必將與天地共存，與日月同輝，永垂不朽！
“愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”?；蛟S，只有此詩(shī)，足以慰藉他的英靈！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇五
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)?。榱烁锩枰?，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真是慚愧啊！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來(lái)的不容易，糧食來(lái)的不容易，老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎？他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛，現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺??！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇六
帶著崇敬的心情，我又讀了一遍那還未散去墨香的課文?《金色的魚鉤》。
文中的老班長(zhǎng)，為了照顧三個(gè)病號(hào)，自己卻餓死了。老班長(zhǎng)呀，老班長(zhǎng)，是什么力量使你為三個(gè)小病號(hào)奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)？是責(zé)任嗎？是革命交給你的責(zé)任嗎？不，是你舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神！
老班長(zhǎng)，你為何寧愿自己啃魚骨，也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉？就是這種舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神！是啊，長(zhǎng)征和革命路上有無(wú)數(shù)的“老班長(zhǎng)”。正是“老班長(zhǎng)”的這種精神獲得了更多人的生命，或許他們會(huì)犧牲，但是，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻，老班長(zhǎng)，你又是多么的偉大！
老班長(zhǎng)，一個(gè)多么親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神，我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。
老班長(zhǎng)，你看呀，那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過(guò)馬路；那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊，老班長(zhǎng)，我相信你其實(shí)沒有死，因?yàn)槟愕木駴]有消失。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇七
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。
這個(gè)故事主要寫的是長(zhǎng)征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托，護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中，不幸犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就緊皺眉頭，哽咽下去。”的時(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺得有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)候紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口。他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)，讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(zhǎng)為他人付出了那么多，可對(duì)自己卻是那樣的簡(jiǎn)單。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀！老班長(zhǎng)為了下一代，解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來(lái)，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系。回想起來(lái)，真對(duì)不起每一粒米飯啊！真覺得自己不珍惜糧食！
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從來(lái)不會(huì)去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深感到我們美好生活的來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食。老班長(zhǎng)所吃的東西能和我們的比嗎？他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷經(jīng)艱辛，我們多么希望能用自己碗中的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚骨頭?。∠Ｍ艹缘煤靡稽c(diǎn)！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇八
這天，我讀了《金色的魚鉤》這一本書，我受益匪淺。
這篇課文記敘的1935年紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地中，身體虛弱的老班長(zhǎng)為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個(gè)病號(hào)不惜一切犧牲自己生命的故事。
讀完這篇文章之后，我欣賞老班長(zhǎng)這種忠于革命、愛護(hù)同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù)，寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽，也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù)。
每一個(gè)情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心，最后老班長(zhǎng)雖然因?yàn)樯眢w不適而犧牲掉，但是他臨死前把魚給了三個(gè)黨員，讓他們堅(jiān)持走出草原。
老班長(zhǎng)的偉大精神，值得我去學(xué)習(xí)，老班長(zhǎng)的無(wú)私行為，足以讓大家印象深刻。對(duì)于這樣一個(gè)有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠(yuǎn)的埋沒在那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原中，讓我深深地感到惋惜。
老班長(zhǎng)，對(duì)于您這樣的英雄行為永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我們的心中……
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇，主人公紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)讓我肅然起敬。課文講述了一件老班長(zhǎng)用魚鉤救出了三個(gè)傷員，卻犧牲了自己生命的事，讓我感動(dòng)已久。是啊，像老班長(zhǎng)這樣的人在社會(huì)上有很多，老班長(zhǎng)正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊！有誰(shuí)能體驗(yàn)老班長(zhǎng)的心情呢？寧愿自己付出生命，也要完成黨交給他的任務(wù)：把小同志們送出草地！是什么支撐他活下去的信念呢？是黨。是人民，黨交給他的任務(wù)，他一定要完成！一定要親眼看見小同志們走出這片草地！老班長(zhǎng)正是紅軍們典型的代表啊。
古時(shí)候，司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！毕窭习彘L(zhǎng)這樣為黨的事業(yè)，為人民的未來(lái)而犧牲的人，就比泰山還重。幫法西斯做壞事，剝削人民利益的人死了，就比紅毛還輕。邱少云，這位英勇的戰(zhàn)士，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)，被熊熊大火活活燒死；黃繼光，為了讓戰(zhàn)斗獲得勝利，有自己的'血肉之軀擋住飛來(lái)的子彈，為后面的戰(zhàn)友開路而犧牲，這些人都是為了人民的利益，為了人民的未來(lái)而犧牲的，這些革命英雄將永遠(yuǎn)留在人民的心中，受人民的贊頌。
讀完這篇課文，老班長(zhǎng)的實(shí)際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長(zhǎng)雖然犧牲了，但他卻永遠(yuǎn)的活在我們的心里！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十
上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚鉤》這篇課文。
文中的老班長(zhǎng)，為了照顧三個(gè)病號(hào)，自己卻餓死了。老班長(zhǎng)呀，老班長(zhǎng)，是什么力量使你為三個(gè)小病號(hào)奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)？是責(zé)任嗎？是革命交給你的責(zé)任嗎？不，是你舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神！
老班長(zhǎng)，你為何寧愿自己啃魚骨，也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉？就是這種舍己為人、為別人想的多，為自己想的少的精神！是啊，長(zhǎng)征和革命路上有無(wú)數(shù)的“老班長(zhǎng)”。正是“老班長(zhǎng)”的這種精神獲得了更多人的生命，或許他們會(huì)犧牲，但是，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻，老班長(zhǎng)，你又是多么的偉大！
老班長(zhǎng)，一個(gè)多么親切的稱呼，正如你的稱呼一樣，你對(duì)待三個(gè)小病號(hào)是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)是新戰(zhàn)士，不，是全中國(guó)人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神，我相信就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)。
老班長(zhǎng)，你看呀，那些“紅領(lǐng)巾”正在幫助殘疾人叔叔過(guò)馬路；那個(gè)小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊，老班長(zhǎng)，我相信你其實(shí)沒有死，因?yàn)槟愕木駴]有消失。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十一
“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去……”這是《小學(xué)語(yǔ)文閱讀新干線》之《金色的魚鉤》中動(dòng)人的一幕。當(dāng)讀完這篇感人肺腑的文章后，我覺得好象有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，異常難受。
這是一個(gè)可歌可泣的故事。兩鬢斑白的老班長(zhǎng)，是他，為了三個(gè)小戰(zhàn)友，毅然接受黨組織的委托；默默無(wú)聞的老班長(zhǎng)，是他，在戰(zhàn)友們饑餓難忍的時(shí)候，想方設(shè)法挖野菜，自制魚鉤釣魚燒魚湯；無(wú)私奉獻(xiàn)的老班長(zhǎng)，是他，把新鮮的魚湯讓給戰(zhàn)友們，卻一個(gè)人在河邊嚼魚骨頭；忘我犧牲的老班長(zhǎng)，是他，在奄奄一息時(shí)，還在鼓勵(lì)戰(zhàn)友們走出草地去。而老班長(zhǎng)，他，他的眼睛卻慢慢地閉上了。
老班長(zhǎng)的故事，讓我想到了我們身邊的一些人和他們所做的一些事：不分晝夜巡邏的警察叔叔們，用自己的實(shí)際行動(dòng)保證了廣大群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全；在馬路上清掃垃圾的環(huán)保工人們，用自己的汗水換來(lái)了城市的嶄新面貌；三尺講臺(tái)上的老師們，為學(xué)生的美麗人生奠定了美好的開端……他們和老班長(zhǎng)一樣，雖然是平凡的.人，做的是平凡的事，但表現(xiàn)得卻是不平凡的精神。
雖然老班長(zhǎng)光榮地犧牲在草地邊沿，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，他的革命精神將永遠(yuǎn)綻放。正如文章最后一句所寫：在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十二
老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士，面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚鉤，維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你犧牲了，我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神，那種樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義精神，是我們中華族百折不撓、自強(qiáng)不息的族精神的最高體現(xiàn)。而且，這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。
您看，當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí)，人們會(huì)立刻伸出援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，會(huì)有人會(huì)送他回家；清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走......這些平凡的人，他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎？他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚鉤嗎？到處都有你，老班長(zhǎng)。到處都有你的精神，到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看，我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！我們幫助孤寡老人，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢，向人們宣傳法律知識(shí)......老班長(zhǎng)，請(qǐng)你放心，我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
魚鉤里藏著深深的愛，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十三
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，最讓我感到敬佩的是“老班長(zhǎng)那種舍已為人的精神?！?/p>
《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(zhǎng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào)，在即將走出草地時(shí)，老班長(zhǎng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長(zhǎng)是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長(zhǎng)卻從來(lái)不吃魚。老班長(zhǎng)多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來(lái)不舍得吃一口魚。
再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上100倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的，如果沒有他們，我能吃好，穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái)，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，關(guān)心別人，愛護(hù)別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十四
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為照顧作者與兩位小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著兒根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨硬咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真慚愧??！
平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上、地上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺得不好吃的飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉；晚上餓了，便又向父母要錢買零食吃。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺?。?/p>
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十五
紅軍長(zhǎng)征的道路上，戰(zhàn)士們演繹出了許許多多傳奇的故事。其中，《金色的魚鉤》這篇故事最令我感動(dòng)。
故事主要敘述長(zhǎng)征途中一位稱“老班長(zhǎng)”的炊事班革命戰(zhàn)士接受并完成了黨交給的任務(wù)，他通過(guò)燒彎針釣魚，煮野菜做湯。將三個(gè)生病的小紅軍送出了草地。當(dāng)三個(gè)小紅軍回過(guò)頭來(lái)尋找他時(shí)，老班長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼……這篇文章很長(zhǎng)，而且也十分感人。他――老班長(zhǎng)，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品格；也體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)的可貴品質(zhì)。
一句句感人的話語(yǔ)打動(dòng)了我的心田，我不禁想：只有老前輩的付出才會(huì)有我們今天的幸福生活，我們有什么理由不去珍惜他呢？我們今天強(qiáng)大的中國(guó)是老前輩們鑄就的。今天的少年就應(yīng)該讓明天的中國(guó)更加美麗，更加富強(qiáng)！
出發(fā)吧，少年！讓我們漫步在知道的道路上，不要后退，更不要膽怯一切，為了明天的中國(guó)而前進(jìn)！
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十六
紅軍進(jìn)入草地時(shí)，許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)病號(hào)。為了讓三個(gè)病號(hào)早日恢復(fù)健康、早點(diǎn)走出草地，老班長(zhǎng)用逢衣針做了個(gè)釣魚鉤，然后千方百計(jì)地給三個(gè)病號(hào)釣魚。為了給戰(zhàn)友們做鮮美的魚湯，為了能釣到魚，為了弄魚餌、找蚯蚓，老班長(zhǎng)不知翻了多少草皮。晚上，老班長(zhǎng)的眼睛不好使，就用手一棵一棵地摸野菜……老班長(zhǎng)給戰(zhàn)士們煮鮮魚野草湯，自己卻舍不得吃。三個(gè)病號(hào)的身體一天天地好了起來(lái)，而老班長(zhǎng)卻一天天地瘦了下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭時(shí)，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是，老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù)，他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)倒下了，戰(zhàn)友留下了老班長(zhǎng)的這枚魚鉤，但我覺得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一枚小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德!多么偉大、多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的'崇高精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神、你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們做為一名學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)日益繁榮的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目!
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十七
讀完《金色的魚鉤》，我的眼睛不由的濕潤(rùn)了，文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長(zhǎng)為了照顧三名生病的同志，最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)前方百計(jì)地給三位小同志端上鮮美的魚湯時(shí)，自己卻不吃，漸漸地老班長(zhǎng)只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃魚骨頭和幾根草根的時(shí)候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長(zhǎng)多么值得我們尊敬??！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚刺，咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來(lái)，我就感到慚愧。今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時(shí)，把碗一拿，就能看見有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見白花花的一片。
讀完這篇課文，我知道了幸福來(lái)之不易，糧食也來(lái)之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。
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金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十八
讀完這《金色的魚鉤》，我的眼淚打濕了我的眼睛，文章中那一個(gè)感人肺腑的情節(jié)，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章是寫紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地所發(fā)生的一些事，主要是老炊事班長(zhǎng)，為了照顧作者與其他兩位小同志，自己卻犧牲了。為了革命的需要，你愿意讓自己吃盡苦頭，也要保住著幾個(gè)小同志的生命安全。那樣硬邦邦的魚刺，他是怎么吞下的呀。為了我們這一代，為了解放全中國(guó)，這位老戰(zhàn)士把自己的生命無(wú)私的獻(xiàn)給了革命事業(yè)。
平時(shí)，天天吃飯，我們要在桌子上、地上，“種”一些白花花的米飯。有的時(shí)候，我們要是覺得不好吃的一些飯和菜，就背著父母把碗里的飯菜倒掉。讀了這篇文章，我知道了。我們今天的幸福來(lái)之不易，老班長(zhǎng)所吃的能和我們比嗎？現(xiàn)在我多么希望我能用碗里，白花花的大米，換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺?。?/p>
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇十九
《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的`一段感人的故事。(學(xué)科吧)紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。老班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。最后他為了能讓同志們活著走出草地，和大部隊(duì)回合，最后活活餓死了。
我覺得老班長(zhǎng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，他在這么艱苦的情況下，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉?；叵肫饋?lái)，可真是慚愧啊!
我一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，將來(lái)作業(yè)個(gè)對(duì)大家有用的人!
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇二十
這篇課文講的是有一位快四十歲的老班長(zhǎng)為戰(zhàn)士找魚吃。用善意的慌言說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了，有一位戰(zhàn)士不信，就跟著他，發(fā)現(xiàn)他吃著草根和魚骨頭。老班長(zhǎng)不讓他給別人說(shuō)，之后天天都是這樣。有一次老班長(zhǎng)老班長(zhǎng)眼睛壞了天一暗，找野菜也得一顆一顆地摸。第2天老班長(zhǎng)端來(lái)的魚湯特別少，他說(shuō)：一條大魚上鉤了又逃走了。
這一天快到草邊上了，老班長(zhǎng)高興地去釣魚，可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒回來(lái)，戰(zhàn)士去池塘邊去看，老班長(zhǎng)一經(jīng)奄奄一息了。
我要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)他那舍己為人的精神。
金色的魚鉤讀后感個(gè)字篇二十一
這是在紅軍長(zhǎng)征途中的一個(gè)感人的故事：一位炊事班長(zhǎng)牢牢記著部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地班長(zhǎng)見戰(zhàn)士們瘦下來(lái)，整夜合不攏眼；班長(zhǎng)自己不吃東西，讓給三個(gè)戰(zhàn)友吃，自己硬咽了一些干草和戰(zhàn)士們吃剩的魚骨頭。而最后因饑餓、疲倦過(guò)度光榮犧牲了。
讀完這篇課文，讓我想起了親愛的父母。有一次，我發(fā)燒了，在床上躺著，媽媽見了，習(xí)慣性地摸了一下我的額頭，啊，燙！媽媽連忙背著我跑了500米，把我送到了醫(yī)院，我見媽媽滿頭大汗，欲哭無(wú)淚。醫(yī)生診斷我發(fā)燒了，需要掛瓶。媽媽送我來(lái)回跑了幾趟，又加上晚上照顧我，幾夜沒好好睡過(guò)一個(gè)好覺，頭痛的毛病也發(fā)作了。爸爸也因?yàn)橐o我不時(shí)倒水、蓋被子等，感冒了。他們?yōu)榱宋易约憾忌瞬?，多像那個(gè)負(fù)責(zé)任的老班啊！
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