我愛我家演講稿大全(16篇)

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我愛我家演講稿大全(16篇)
時間:2023-11-19 07:27:18     小編:飛雪

通過演講稿,我們可以向聽眾傳達重要信息,展示個人魅力。如何處理緊張和焦慮情緒,確保自己在演講時保持鎮(zhèn)定和自信?每一篇成功的演講稿背后都有作者的努力和經驗積累,從中我們可以汲取到許多有益的寫作經驗。

我愛我家演講稿篇一

有多少愛可以重來家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來;家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想方法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是想方設法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的.氣氛,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不快樂,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我們一家三口總是和睦相處。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。假設我考試獲得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶賀一番,我深深的知道好成績的獲得,除了有教師的功績外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈,是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,每個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。愿大家都有一個幸福,溫暖的家。

我愛我家演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今年,我爺爺已經整整七十歲高齡了,身子還是那么硬朗。每天早晨,爺爺都會在家掃地,干干凈凈的地板給這個房子增添了幾分整潔。他總是“閑不下來”,瞧,他在屋前種了一大片蔬菜,他每天都會精心照料它們。在爺爺的悉心照看下,菜園里到處都是一片生機勃勃的景象。

“先別扔了,可以賣給收廢品的`?!甭?,我奶奶又在說了,她總是那么勤儉。每次吃不完的菜都會留著,下一餐再吃。每次我們穿不了的衣服,她都會拿給那些有困難的人。奶奶總是在別人情緒低落時,安慰別人。有一次,我妹妹因為考試不理想,所以滿臉愁容,奶奶見了,便去安慰,妹妹的臉色一下就多云轉晴了。

“起床了,崽崽!”媽媽正一邊切菜,一邊催促我起床。一想起媽媽,腦海里首先就浮現出這樣的場景。她總是能“上得了廳堂,下得了廚房”,是不是標準的賢妻良母的形象呢?沒錯,這就是我的母親,總是這樣親昵地叫我。我覺得,媽媽炒菜的手藝,能與那些大廚媲美了,做出來的菜美味可口,讓人垂涎三尺。

“奶奶,奶奶!”唉!怎么又在叫,奶奶回答道:“干嘛?”妹妹說:“沒事,就想喊喊,嘻嘻?!蹦棠绦Φ溃骸安辉S調皮!”看,調皮不調皮?在家不但是“小土匪”,還是一個“小嬌氣”。有一天,我們一家在看電視,“我要看動畫片!”“看會兒新聞?!薄安宦?!”“聽話!”“嗚嗚?!卑?,又哭了,像孫悟空變戲法似的,“雨”夾雜著“風雷”降臨了,奶奶又得哄她了。

我是一個十分文靜的女孩,也是一個書呆子,有時,別的女生都在外面追逐打鬧,而我卻在教室里看看書,練練字,完全不受她們的影響。我愛看書,甚至達到了癡迷的程度。有一天,朋友多次叫我去踢毽子,我卻沒聽見,直到她忍無可忍,過來拍了我一下,我才反應過來,戀戀不舍的放下書,去玩耍。

我愛我家演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我是xx,我演講的題目是《我愛我家》。

家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,家是暖暖的伙伴之情。離開大學,帶著對未來的期許,我走進了我的第二個家――xx實驗中學。

09年金色的9月,我?guī)е鴮W生的稚氣,初出茅廬的銳氣,和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,走進了xx實驗中學這個大家庭。我為自己能在這樣的學校工作感到自豪,同時也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是,再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血,再熱的天氣也阻擋不了和學生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔任了高20xx級5班的班主任。在領導和同事的幫助下,我學習著,琢磨著,實踐著。其中有著教學經驗不足的挫敗感,也有取得成績之后喜悅感,嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。

記得是過完春節(jié)后的學期伊始,紛繁的報名工作緊張的進行中,一個成績不是很理想的男孩子,耷拉著臉,拿著皺皺的幾頁作業(yè),來到我面前,我似乎看出了他的隱痛,于是我沒問他成績(因為他可能比我更清楚他自己的成績,所以羞于提起),所以僅對他的這學期成績提出了希望,并對他說,你是沒問題的,我充分相信你,然后便不再提學習的事情。問候他爸爸的病怎樣了,他開心的說,現在沒事了,手術之后很好。于是辦完報名手續(xù),他走了。我仍舊忙碌著。過了有一會,一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看,哦,原來是他,頓時一股暖流涌上心頭,我立刻說了聲謝謝,謝謝里包含了我心底無限的感動,這位男孩子原來也這么細心,這么的感動我。想想上學期,我生病了,他對我說“嘿,劉老板,多喝點水,注意身體,啊”。后來,我不斷地問自己什么是家家,就是有人疼有人愛;家就是付出就會有收獲;家是師生之間相互關愛。

有人說:家是一張床。在你累的時候,可以躺上去,美美的睡一覺。在你醒來時,眼中就不再有血絲,心中不再有酸楚,整個人就會精力充沛。我說:家是人生的港灣。當暴風雨來臨時,它會無私的為你抵擋風雨的襲擊。等風雨過去,它又鼓勵你繼續(xù)遠航。記得那次,家中母親受傷住院,對于未經世事的我,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,到校辦公室請假,走到辦公室時,已是不能自已,眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余xx主任對我說:“妹,哪個欺負你了?給我說,我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來,可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝,謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄,我手里捧著的不是水,是兄長般的關愛,是家人般的親切。兩年里,許多同事給予了我生活上的關心,工作中的幫助,就像家一般的溫暖。

兩年里,對我來說,發(fā)生了太多的事,關于生活,關于學習,關于成長;我們的學校也經歷了太多的變化,關于校園,關于創(chuàng)重,關于質量。太多事值得去懷念,太多的故事值得去書寫,因此,我要感謝這個大家庭,家就是我的港灣,為我遮風擋雨;我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,是你們給我親人般的關懷,讓我感受到家的溫馨。

我想我是幸福的,在座的我們每一個人都是幸福的,因為我們有實驗中學這樣一個值得奮斗,值得驕傲,值得祝福的家。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的xx,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個溫暖的大家庭,是你給了我新的起點新的方向;我要大聲祝福,祝福家里每一位成員,祝福我們的工作更順利生活更幸福!

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,xx實驗中學是我充實成長的第二個家,我愛我家。

我愛我家演講稿篇四

尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農歷八月,別看我個子小,我都上四年級了。

大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說我小是小,可是誰也少不了,爸爸愛吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學習,快快成長,為祖國騰飛做貢獻啊?!?/p>

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個電廠又建一個電廠,很少回家。我的媽媽小小的個子,小小的嘴,小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語,還要上班給我掙學費,媽媽多辛苦啊!我不知道爸爸媽媽具體于什么工作,只知道爸現工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產電的地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產出來,再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。

雖然爸爸很少能回家,偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好,經常粗心做錯題,雖然這時的媽媽會經常批評我,但我還是很愛他們。我的成長離不開他們,他們這么做都是為了我。

這是我的家,爸爸、媽媽還有我,我愛你,爸爸,我愛你媽媽,我愛我家。

我愛我家演講稿篇五

親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《我愛我家》。

我叫xx。生于千禧龍年的農歷八月,別看我個子小,我都上四年級了。大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說我小是小,可是誰也少不了,爸爸愛吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學習,快快成長,為祖國騰飛做貢獻啊?!?/p>

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個電廠又建一個電廠,很少回家。我的媽媽小小的個子,小小的嘴,小小的腳丫和我的'腳丫一般大。爸爸經常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語,還要上班給我掙學費,媽媽多辛苦啊!我不知道爸爸媽媽具體于什么工作,只知道爸現工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產電的地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產出來,再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。雖然爸爸很少能回家,偶爾有時間才能還陪我玩。

我的字寫的很不好,經常粗心做錯題,雖然這時的媽媽會經常批評我,但我還是很愛他們。我的成長離不開他們,他們這么做都是為了我。這是我的家,爸爸、媽媽還有我,我愛你,爸爸,我愛你媽媽,我愛我家。

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛我家演講稿篇六

我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛著我那雖小,但不失溫馨可愛的家。

你只要輕輕推開我家的門,立刻就能聞到一股濃濃的書香味,它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡?。?/p>

我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當我因失敗而灰心喪氣時,她都會安慰我,鼓勵我。她有如大海中的燈塔,使迷航中的我走向成功!

爸爸跟藹可親,相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來,充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導著我走向人生的新臺階!

我,是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門,心情就會輕松自如。當然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領我從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我們家,總是充滿著祥跟的氣氛。當我獲得成功時,爸媽真心為我高興,他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時,爸媽不時地給予我鼓勵,給予我愛的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走進成功的大門。

我愛家里的每一樣物品:書桌,沙發(fā),還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母,因為他們跟我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

我愛我家演講稿篇七

尊敬的xx各位領導、各位同仁:

大家好!

我?guī)е蛲蕦W習的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛我家》。

“家”這個字眼,大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處,有她特有的范疇。這個家是有無數個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里,充當一個分子的我學會了許多知識,懂得了許多道理,認識了許多兄弟姐妹,我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家,就是一個社會和諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家,產生了濃厚的興趣和深厚的'感情。

當我從阜新師范學校畢業(yè),步入小學的校門后,學校便成了我第二個家。在這里,我認識了更多為師的兄弟姐妹,也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學校,來自不同的地方,但大家和睦相處,兄弟姐妹相稱,相互尊重相互幫助,在學校的生活里我們就像一家人一樣,結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。

我不難忘記,當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候,是在座的領導、同仁們,用你們的愛心與奉獻精神支持了我,幫助了我,使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉,緊握我的雙手的時候,我的心也暖了,我又可以繼續(xù)獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了??墒窃谖冶M孝的時候,又是誰,為我分擔了應屬于我的那份工作呢?是在座的你們,是在座領導、同仁們。為此我感動了,我覺得我什么都不需要,有你們關懷,我感覺自己已經很幸福了。

就在我享受盡孝后幸福的時候,又一個幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r,領導和同仁們支持關心問候的每一句話:“孩子怎樣了,沒事吧?”“你不要著急,孩子會沒有事的”還有校長的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用說行動了,就是聽到這些話語,我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候,又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。

有困難的人最容易產生依賴的感覺,而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關懷,是什么把我們緊緊地連在一起?我想,那應該是家吧,是我們這個擁有三十多顆紅心,賜予我們陽光般的家吧!同仁們,正在你們的關心和幫助下,我盡了孝心,盡了父愛。在這里,請允許我利用這個機會,向領導、老師、同仁們,還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬,謝謝你們,我由衷地感謝你們!

2多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個溫曖的家,充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道:“人生旅途上,你是我避風的港,人生入途上,你給我無數希望……”曾記得一位老人說過:“回首當年離家,心中多少豪情壯志,覺得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候,才懂得親情的可貴?!?/p>

謝謝大家!

我愛我家演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內心卻充得滿滿的,滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內中,有真摯的友誼,有真切的關愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。

我們的火車頭——劉老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋,開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學特有的`資源優(yōu)勢組織我們走進省身樓,采訪專家,學者,院士,“走近大師聆聽教誨”。不僅讓學生得到啟迪與智慧,同時鍛煉我們的思考能力,語言表達能力,寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……38位同學正如37株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經歷風吹日曬,共同在枝頭結果,38顆真誠的心,38顆純真的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應該做什么,不應該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......

在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.

在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學生,還是他(她)們的朋友,在我們學生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。

在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸?!驗槿巳硕荚诜瞰I著,都關愛著。我愛我家——可愛的班集體!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛我家演講稿篇九

家,給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信;家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖、幸福、和睦的家。

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜,爸爸下班坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我準備我愛吃的蝦米蒸水蛋,還總是想方設法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了親密快樂的氣氛,爸爸媽媽就像我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,我們一家三口總是和睦相處。我是一個懂事孝順的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,我深深的知道好成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈,爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難,聽我訴說心里的煩惱。是他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會一帆風順,要學會勇敢的面對生活的困難和考驗。

我愛這個溫暖幸福的家,讓愛永遠駐我家。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家。

我的演講完,謝謝大家!

我愛我家演講稿篇十

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新穎的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的'題目是《我愛我家--文明創(chuàng)立從我做起》。

在我人生道路上走過的十年里,我一直認為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)立添磚加瓦?!蔽易鳛橐幻W生,愿盡我所能,為創(chuàng)立文明城市出一份力。

一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領巾,背上書包,高快樂興地向學校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細一瞧,原來,不遠處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶吧!如今不正在創(chuàng)立國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時,小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個上午我的心里都甜滋滋的。

還有一次,媽媽準備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛去。走到小石橋路口時,紅燈亮,媽媽停下來。這時,一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量這位大爺,五十多歲,個子不高,車上裝著一些蔬菜。突然,我發(fā)現,大爺的三輪車上有一根繩子掉在地上,并且在地上拖出老長的間隔。我想,假設繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉?!贝鬆斻兑幌?,朝我看看,沒有吱聲。我用手指指他三輪車的后面。大爺醒悟過來,趕緊下車,很敏捷地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你”。我略帶羞澀地笑笑。這時,綠燈亮,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛去。今后,我將一如既往地參加到創(chuàng)立文明城市的洪流中去,為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事,成為一個合格的xx小市民。

我愛我家演講稿篇十一

大家好!我演講的題目是《我為家鄉(xiāng)添光彩》。

今天站在這里我很高興,高興的是能夠站在這里表達我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為的發(fā)展增光添彩。

我們的位于中國五大淡水湖之一的湖畔,是蘇北著名的湖濱生態(tài)旅游城市,聞名遐邇的“魚米之鄉(xiāng)”,素有“水鄉(xiāng)澤國、人間仙境”的美譽。一年前,躊躇滿志的我,懷著興奮和渴望的心情來到了這里。

我是組織部的一名工作人員,也是一名外地來工作的大學生。剛工作時,我也有過理想與現實落差的憂郁和彷徨,也有過工作和生活失落和苦悶。常常還會有人問,你一個大學生怎么到來了,怎么不去蘇南大城市發(fā)展,加上環(huán)境的不適應帶來的煩躁不安,當初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時,我就在思索著自己的人生。直到有一天,我才明白,其實我是缺少精神支柱和理想,工作才沒有方向,感到一片茫然。生活,不是缺少精彩,而是需要創(chuàng)造精彩。

著名的黎巴嫩詩人紀伯倫在他的首中曾經這么說過生活是黑暗的除非有了渴望;所有渴望都是盲目的除非有了知識;一切知識都是徒然的除非有了工作;所有工作都是空虛的除非有了愛。是啊,當我們帶著愛工作時,我們就會與自己與他人、與社會合為一體!掩卷沉思,自己的理想都跑到哪里去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心,一定把自己的工作當做生活的樂趣,一定要對自己的工作投入更多的愛,一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點什么!

也許有人會說,一個人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個人的力量往往微不足道,但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我一名普通的組工干部,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。對待群眾時做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人,一股正氣激人”,即便這是平凡的小事,但這卻是我對工作的愛,對洪澤的愛,對我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛!

如果是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果說是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。

未來在我們面前鋪就了一張白紙,大筆揮就了遼闊壯美的遠景,剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐,每枝畫筆都得廣集丹青,細細調制,今天、明天以及明天的明天,我愿揮灑我的汗水,用青春和智慧,為光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

我愛我家演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我生活在一個溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名自由職業(yè)者,我是一名小學五年級的學生。

爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣,每當吃完晚飯,我要學習,媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常??椀缴钜埂N液桶职忠粯?,也很喜歡看書。每天放學回家,寫完作業(yè)后,就從書柜里拿出作文書和故事書看??磿刮议_闊了眼界,增長了知識。

每天基本是爸爸接送我上學,媽媽上班,下午才回來。爸爸很關心我的`成長。盡管他平時工作很忙,但每天都堅持輔導我學習,問我在學校的學習情況,教育我在學校要尊敬老師,團結同學,刻苦學習。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。

媽媽非常關心我的身體健康,每次我去上學,她都要仔細檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。

有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的面條。

在爸爸、媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興。我也經常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,平時很少惹他們生氣。家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福。

我愛我家演講稿篇十三

家庭是社會的基石,是我們事業(yè)的基礎,對于家的理解,每個人有不同的解讀,因為家的形態(tài)多種存在,最常見的單親家庭、雙親家庭、單身貴族、大家族等。每個家庭都有自己的完美和不完美,都有恩斷情仇都有各自故事,所以說家就是一個小社會。

我愛我家,正如大家都愛自己的家人一樣我也深愛自己的爺爺奶奶 爸爸媽媽 姐姐哥哥 老婆子女等家人。我愛他們,因為他們給了我這個世界不同的體驗關懷。我愛他人,因為他們也如此深情的愛我。

可是我們的愛做到了嗎?我們是真的做到了愛他們?

有位哲人說,求諸于內,你所有考慮的是我是真正的幫他和我一起成長了嗎?

我在想,我愛我的家庭,可事實上,我愛的只是主觀上的,沒有關鍵的行動,沒有良好的結果。

事實上,我們的愛,在他們看來,未必是真的愛,因為我們缺乏整體思考,充分交流。我們活在自己以為的那種愛的方式中,比如:老人的,孩子的。

隨著個人的成長,個人在家庭中的角色也在不停的轉變,現在的我是兒子,丈夫,弟弟,父親,舅舅等。

回想,有什么真正幫助過他們的嗎?我們希望通過我們的努力來促進我們大家庭的文化水平的提升,認知能力的提高。

我做了什么?我推薦讀書,我引導練習,可是我沒關注結果。所以,我的愛不夠真。

這個事情可能是需要我們去認真思考和學習,他跟我說 大哥別做低頭族。

我能感受到的是他要善良的用意。其實這個就足夠了,他做到了,因為他們行動去做到了,這個同樣是我們在家庭對待家人的時候是需要謹記的一點,想到了就去做,用合理的方式去做。

我愛我家演講稿篇十四

人各有家,而我卻同時擁有一個33口的大家庭。這個特殊的33口之家,就是我所在的'小二班,這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中,我不是個真正的家長,而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現孩子心靈秘密的觀察者。

在現代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了,而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學會了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨,他們懂得合作的成就,他們共同分享團結的快樂。

在這個大家庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達出來:孩子生日時一句真誠的祝福,生病時一句真摯,見面時一個溫暖的擁抱,失敗時一下安慰式的撫摩……。師生間通過精神的交流,達到思想感情上的聯系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產生了共鳴。

在這個大家庭中,我給孩子以長輩式的關懷和愛護,從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。

在這個大家庭中,我對孩子的情況深入的了解,對孩子的心理變化細致的觀察,因為我知道只有這樣,才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上,這種接觸點就好像是“心竅”,是個突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子,可就是每天早上入園時要哭鬧一場,天天如此。我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關心媽媽。于是,老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅定的點了點頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。我借助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。

在這個大家庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。

我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。

我愛我家演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——我愛我家!

靜靜的森林是小鳥的家,藍藍的天空是白云的家,清清的河水是蝌蚪的家,美麗的地球是我們共同的家!

我愛我家,我愛它的美麗,我愛它的和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來的是身心的愉悅和無限的樂趣。碧海藍天,讓我們觸摸壯麗;鶯飛草長,讓我們體味斑斕。千百年來,人類在不斷地認識自然、改造自然、保護自然,并在人和自然的和諧相處中造福自己。

為了家的美麗,為了家的和諧,有人揮灑著汗水,有人奉獻著青春,有人甚至獻出了年輕的生命。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境創(chuàng)造美好的生活??墒墙陙恚祟悓Νh(huán)境不再那么珍惜,你看,一片片樹林倒下,一塊塊綠地消失,一座座高樓建起,一條條污水橫流~~~大自然被人類的惡行激怒了,它要抗議,它要報復,于是沙塵暴揚,氣溫飆升,洪水肆虐,疾病流行~~~這其實已向我們敲響了警鐘:如果不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類。

芳香是花兒的廣告,衛(wèi)生是城市的名片。當前,我所居住的邵東縣城正在掀起創(chuàng)建衛(wèi)生城市的熱潮,這更需要我們每一個人愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,以實際行動為創(chuàng)衛(wèi)添磚加瓦。

美麗的邵東是我的家,崛起的湖南是我的家,古老的中國是我的家,綠色的地球是我的家!我愛我家,不需要動聽的言語,需要的是實實在在的行動。做為一名小學生,讓我們從不隨地吐痰、不亂扔垃圾做起,從不踐踏草坪、不獵殺動物做起,從少用一次性碗筷、節(jié)約每一滴水做起。讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共同建設我們更加美麗的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛我家演講稿篇十六

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、跟睦的家。我愛我家。

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。

每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。

我愛我家,一個跟睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥跟的氣氛,我們一家三口總是跟睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我跟媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

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