通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而更好地提高和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。如果你不知道如何寫總結(jié)，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能給你一些啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇一
一個(gè)學(xué)期以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，在各位班主任的大力支持下，政教處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、群策群力，保證各項(xiàng)工作正常開展。總結(jié)所做的工作，可以概括為五個(gè)方面，即：加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)、注重載體運(yùn)用、強(qiáng)化過程督查、勤于總結(jié)反饋。以上德育管理活動(dòng)的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，為教師提供了展現(xiàn)才華的平臺(tái)，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的形成，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心健康發(fā)展、積極向上、安全和諧的校園環(huán)境。
下面，我說一下工作中存在的問題和今后的工作建議。
第一：工作中的不足。
1.部分班級(jí)的班主任沒有從“放羊型”向“用人型”、“用組織型”轉(zhuǎn)變，班集體管理還停留在“放任自流”的層次；極少數(shù)班級(jí)還有處在“游離”狀態(tài)的學(xué)生。這部分學(xué)生失去了家長(zhǎng)的監(jiān)管，如果再失去老師的監(jiān)督，他們將成為學(xué)校乃至社會(huì)的安全隱患。希望各位班主任密切關(guān)注這部分學(xué)生的狀況。
2.德育活動(dòng)的形式單一，渠道比較狹窄，空間還有待拓展。每周的一節(jié)班會(huì)課應(yīng)該成為德育活動(dòng)開展的主陣地，但在班會(huì)課有上文化課的，真正上成德育課的少。上了班會(huì)課的，每次都有主題、有方案、有總結(jié)的少。
3.養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效性不夠，評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏。環(huán)境衛(wèi)生工作亟待加強(qiáng)。
4.體罰現(xiàn)象仍然存在，對(duì)學(xué)生的心理健康教育過于表面化、隨意化和形式化。
5.我校的班主任考核辦法，班主任工作量化細(xì)則以及獎(jiǎng)懲制度還需進(jìn)一步完善。
第二。
如何做一名優(yōu)秀的班主任。
任何一名教師，特別是班主任，都有著成為學(xué)生愛戴者的想法，更有著成為優(yōu)秀班主任的強(qiáng)烈愿望，那么，怎樣做才能成為優(yōu)秀班主任呢？我認(rèn)為，要想成為真正意義上的優(yōu)秀班主任，就必須具備以下要素：
學(xué)生以正面積極的影響。
二、教師向家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)；
三、教師也可以和家長(zhǎng)交流一些家庭教育的方法，以此形成家校之間教育的合力。希望諸位班主任能盡快行動(dòng)起來，做好家訪工作。家訪的形式可以是多種多樣的：電話家訪、書信家訪、把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校等等，然而，最有效的辦法就是到學(xué)生家里去，面對(duì)面的交流更有效，因?yàn)槭坞娫捈以L不如一次家庭家訪，這就要求班主任，并由班主任帶動(dòng)任課教師，真正架起家校溝通的橋梁，讓我們一起把家訪工作做成學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生平等共贏的互動(dòng)渠道。
會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)真對(duì)待每次開展的活動(dòng)，確保班會(huì)教育的效果。
4.優(yōu)秀班主任必須是班級(jí)管理工作的指導(dǎo)者和主動(dòng)參與者。班級(jí)管理工作瑣碎而繁雜，所以班主任在處理班級(jí)工作時(shí)，必須做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)。首先要打造培養(yǎng)好班級(jí)班干部隊(duì)伍，他們是班主任的得力助手，更是自我管理的中堅(jiān)力量，他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中發(fā)揮著管理、示范和模范帶頭作用，因此，班主任必須要注意選撥和培養(yǎng)班干部，指導(dǎo)好班干部如何開展班級(jí)管理工作；其次，在開展各種活動(dòng)或班級(jí)管理工作時(shí)，如：衛(wèi)生打掃、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面，班主任不但要做好指導(dǎo)工作，更要積極參與到管理和活動(dòng)中去，邊指導(dǎo)，邊示范。
5.優(yōu)秀班主任應(yīng)該成為學(xué)科教師之間、任課教師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)者。班級(jí)工作的成與敗，好與差，不只是班主任自己的事情，必須全員參與管理才能達(dá)到好的工作效果，如果班主任事必躬親，不能充分調(diào)動(dòng)所有人的工作積極性，班級(jí)管理工作不可能做實(shí)、做細(xì)、做到位，班主任只有使全體任課教師、全體學(xué)生都參與管理，才能確保班級(jí)管理的效果。在使每名教師傳授知識(shí)的同時(shí)，自覺參與到班級(jí)管理，教書育人的效果會(huì)更好。一個(gè)班級(jí)體整體教學(xué)質(zhì)量不是一科或幾科好就好的，它必須依賴于所有學(xué)科成績(jī)的整體提升，所以，班主任不但要教好、指導(dǎo)好自己的學(xué)科，更應(yīng)該協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間的教與學(xué)，只有這樣，班級(jí)的整體教學(xué)質(zhì)量才能得到呈現(xiàn)。
事，關(guān)鍵在于工作中，班主任能不能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，能不能把每一件小事，每一個(gè)常規(guī)事物當(dāng)作大事去辦，并認(rèn)真對(duì)待。無論做任何事情，不等不靠，嚴(yán)禁認(rèn)真，雷厲風(fēng)行，就能出成績(jī)，出效果；相反，班主任如果做事忽冷忽熱，拖拖拉拉是不可能把班級(jí)管理工作做出成效的。每個(gè)階段學(xué)校都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，定期開展或安排一些工作，這就要求班主任根據(jù)學(xué)校的要求，并結(jié)合本班實(shí)際主動(dòng)、創(chuàng)造性的去組織活動(dòng)。其它時(shí)間，班主任就必須立足自己的崗位、自己班級(jí)，考慮開展一些行之有效的工作，教些技能，現(xiàn)身說法，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。堅(jiān)持就是創(chuàng)新，認(rèn)真就能做好工作，嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行就會(huì)出成績(jī)，就會(huì)有效果。
7.優(yōu)秀班主任必須自覺學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，必須注重班級(jí)管理工作的特色。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為時(shí)代的要求，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后；不學(xué)習(xí)，就不可能把班級(jí)管理工作做細(xì)、做實(shí)、做扎實(shí)。作為班主任要想把班級(jí)管理工作做好，管出特色，就更需要通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作技能，就要把別人都做的事情做的更好，就要做別人沒有做的工作，也就是要注重在管理班級(jí)過程中的特色管理，只有這樣，工作才能更有成效，育人的效果才會(huì)更加突出。
總之，班級(jí)管理工作很重要，它直接與學(xué)校的正常的教學(xué)秩序緊密相聯(lián)，班主任是學(xué)校管理環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一環(huán)，起著橋梁紐帶的作用，你們?cè)诎嘀魅喂ぷ鲘徫簧?，付出了心血，做出了巨大的貢獻(xiàn)，借今天的會(huì)議，希望在做的班主任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神，扎實(shí)有效的開展工作，努力為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇二
轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)”，這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況，作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長(zhǎng)抓教學(xué)、擔(dān)任六年級(jí)語文、綜合實(shí)踐、心理三門課程，這是我一年來的工作任務(wù)。
１、管理工作。
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開展，以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真，參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，熱情助人。一年來，在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。
為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來不計(jì)報(bào)酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評(píng)。
六年級(jí)畢業(yè)班，要參加縣期末質(zhì)量檢測(cè)。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時(shí)，千方百計(jì)抓時(shí)間緊時(shí)間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己。期間，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽課老師們的寶貴意見，反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中，去嘗試應(yīng)用，總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我所執(zhí)教的班級(jí)語文成績(jī)名列前茅，我本人被評(píng)為模范。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽(yù)只是對(duì)我努力工作的一個(gè)認(rèn)可。我將繼續(xù)努力，上不愧對(duì)國(guó)家和人民賦予的重任，下不愧對(duì)自己為人師表之本責(zé)。
３、教研教改。
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平，了解最新教育動(dòng)態(tài)，緊跟教改步伐，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟，都隨時(shí)記錄下來。積累資料，豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對(duì)教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想，并將其經(jīng)?；?、習(xí)慣化、自然化。教一日，學(xué)一日，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。
對(duì)教導(dǎo)處管理工作，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，操作還不夠熟練，須腳踏實(shí)地地去做，謙虛認(rèn)真地去學(xué)，以使自己迅速成長(zhǎng)起來。教學(xué)方面對(duì)差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理，對(duì)其心理攻堅(jiān)尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實(shí)踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高，要與同事們多切磋，多學(xué)習(xí)。教研方面，仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外，意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持還不夠徹底，實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長(zhǎng)此以往，年年增歲不增識(shí)，將相當(dāng)慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我，提醒我，以不荒廢人生歲月。
能夠年年有進(jìn)步，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn)，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。
本人這一學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任本校教導(dǎo)主任，并承擔(dān)六年級(jí)語文教學(xué)。工作中，我時(shí)刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生，放心留給家長(zhǎng)，熱心送給同事?！弊鳛樽毅?，工作認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手，教師的好榜樣。
我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。作為一名語文教師，我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事，通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生的寫作能力。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)，為學(xué)生寫作提供了素材。為了提高學(xué)生作文的能力，我重視了作后評(píng)講，經(jīng)過不斷的嘗試，本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強(qiáng)了，寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語文素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。教學(xué)中，我一直努力以教學(xué)“六認(rèn)真”來嚴(yán)格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱有關(guān)資料，和青年教師商榷，力求使課堂教學(xué)更具實(shí)效。
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作同時(shí)，任勞任怨，盡力完成教學(xué)管理工作。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，協(xié)助主管校長(zhǎng)抓好教育教學(xué)管理，提高服務(wù)意識(shí)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、每學(xué)期期初，嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程，排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作，期初進(jìn)行合理計(jì)劃。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，每周合理安排并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，為了增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平，安排了觀摩課和隨堂課，并組織教師認(rèn)真總結(jié)反思。為了落實(shí)有效教學(xué)，組織實(shí)施常規(guī)檢查，對(duì)備課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到逐項(xiàng)檢查，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)和有關(guān)教師交換意見，提出改進(jìn)意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。
3、做好每學(xué)期的期中及期末檢測(cè)考務(wù)安排等工作，組織進(jìn)行了期中考試質(zhì)量分析，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。
4、帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中積極組織開展教研活動(dòng)，深入課堂，認(rèn)真聽課評(píng)課。
5、課題研究：本人申報(bào)的《小學(xué)語文感悟式教學(xué)法的實(shí)踐研究》課題，已被列為滄州市教育科研所xx年度立項(xiàng)課題。參與的市級(jí)《小學(xué)語文教學(xué)中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇三
本學(xué)期，在教育辦的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體老師的支持和努力下，我校的教學(xué)各項(xiàng)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)：期末較期中教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。街辦舉行各類競(jìng)賽中我校獲得4個(gè)第一，6個(gè)二三名。我校教師郝鵬軍、李鵬軍教學(xué)論文先后獲市級(jí)一.三等獎(jiǎng)。學(xué)校各種資料評(píng)比中，我校資料獲得好評(píng)。現(xiàn)就工作中的幾點(diǎn)收獲和感受總結(jié)如下。
一、一支積極向上的教師隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線，充分重視教學(xué)工作。
1、每月行政會(huì)研究教學(xué)工作2次，針對(duì)存在的問題，商定有效的改進(jìn)措施。
2、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解教學(xué)工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)。每周深入教研組指導(dǎo)教研工作1次，每周聽課2-3節(jié)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，課后就教法、學(xué)法問題給教師提出有價(jià)值的建議。
3、每天校長(zhǎng)、主任巡視各班的上課、下課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
三、
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教學(xué)與教研相結(jié)合1、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓落實(shí)情況。教導(dǎo)處提出“四個(gè)一”，要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心上好每節(jié)課，仔細(xì)批閱每本作業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。利用班會(huì)、對(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、能力培養(yǎng)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自覺學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教研組的管理力度，學(xué)校每星期定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，完善考核制度，實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮教研組的作用。
3、教研組積極開展集體備課，同時(shí)，加強(qiáng)教師集體備課和研究活動(dòng)地力度。每位教師在集體研究的基礎(chǔ)上修改教案，在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、制定完善量化細(xì)則，對(duì)教師備課完成情況及質(zhì)量、課堂教學(xué)效果、教研活動(dòng)參加情況、作業(yè)批改、聽課、評(píng)課、課后小節(jié)、后進(jìn)生輔導(dǎo)效果等進(jìn)行考評(píng)。表彰任務(wù)完成優(yōu)秀的教師，激勵(lì)教師積極向上。
5、建立后進(jìn)生和特長(zhǎng)生檔案，教師記載后進(jìn)生的成長(zhǎng)進(jìn)步記錄。定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行調(diào)查，借以評(píng)價(jià)教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
四、積極組織教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師教育教學(xué)能力。
1、四月份，我校積極組織了校級(jí)“三課”賽教活動(dòng),教師參與積極，效果極好。本次賽教首先教研組長(zhǎng)先上示范課，骨干教師再上觀摩課，新教師上好展示課，教師教法新穎，都在向新課改的目標(biāo)努力，評(píng)課各抒己見，發(fā)言踴躍，大家都覺得獲益匪淺，杜國(guó)朝、馬軍營(yíng)、李鵬軍等教師的課獲好評(píng)。
2、五月份，學(xué)校開展了體操比賽，各班積極準(zhǔn)備參與，學(xué)校評(píng)出一二等獎(jiǎng)，并挑選優(yōu)秀學(xué)生參加“六一”比賽。英語競(jìng)賽我校獲的兩個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng).3、六月份，我校進(jìn)行了四五年級(jí)作文競(jìng)賽，教師能結(jié)合學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，參加實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生寫作，月底，進(jìn)行了競(jìng)賽，學(xué)生全員參與，每班評(píng)選出三-五份優(yōu)秀作文，教導(dǎo)處收集裝訂成冊(cè)。參加街辦比賽中分別獲得一二三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽3名學(xué)生別獲二三等獎(jiǎng)。
4、學(xué)期末，教改教研成果的提煉。每位教師學(xué)期末寫一篇教學(xué)方面的研究論文和一篇教學(xué)案例,要求有較高的質(zhì)量,然后在全校集體交流,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革。
1．加大培養(yǎng)力度，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
（1）．利用每周二業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，通過各種教研活動(dòng)和專家講座等形式促進(jìn)教師的理論水平的提高。
（2）．積極爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為大家提供了遠(yuǎn)程教育講座，學(xué)校組織教師結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了討論，教師還談了自己的想法做法。組織骨干教師外出聽課3次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教法，進(jìn)一步明確課改方向。
（3）．堅(jiān)持每周一次的集體備課，采用教師隨堂聽課及集體評(píng)課等方法，與教師研究課堂教學(xué)方法，探索教學(xué)思路，提高教師的授課水平。
（4）．讓校級(jí)骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師備課、上課、評(píng)課。
2．改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師課堂教學(xué)實(shí)施和學(xué)生實(shí)施有效評(píng)價(jià)。
（1）學(xué)校教導(dǎo)處制定出新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，主要看教師是否引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)的全過程，是否培養(yǎng)學(xué)生去主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，是否重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（2）實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)：創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)生發(fā)展的良好環(huán)境、土壤和條件；給學(xué)生自主探究和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，實(shí)施更為合理、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的發(fā)展性評(píng)價(jià)。
六、注重家校雙邊配合，共同幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1、家庭教育與學(xué)校教育性結(jié)合，期中與期末召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，就學(xué)生存在問題，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助學(xué)生改進(jìn)。
2、各班建立家校聯(lián)系，老師掌握每個(gè)學(xué)生的家庭情況和聯(lián)系電話，以便與家長(zhǎng)實(shí)施共同教育。建立家訪制度，每位教師每月至少家訪學(xué)生兩名。
本學(xué)期，我校取得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們將抓住機(jī)遇，上下一心，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
灞橋鎮(zhèn)小學(xué)2010年6月。
灞橋鎮(zhèn)小學(xué)。
2010年6月。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇四
各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！
（—）。
很高興參加今晚我們07-3班的教育實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。
22年前，我作為原xx師專政史系大二的一名學(xué)子在xx二中從事了教育實(shí)習(xí)工作。21年前，我留校與xx、xx老師一道上班參加了工作，體育系xx等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時(shí)任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話，想調(diào)我來體育系當(dāng)輔導(dǎo)員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實(shí)質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。
和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個(gè)月前系上在一號(hào)階梯教室舉辦的07級(jí)學(xué)生教育實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，二是7個(gè)月前我送前往新疆支教實(shí)習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長(zhǎng)張有明教授在教務(wù)處長(zhǎng)和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運(yùn)會(huì)的馬常祿同學(xué)壯行；9月22日凌晨五時(shí)，我和xx老師前往xx火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長(zhǎng)陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨(dú)秀不是春的道理，因?yàn)橛楷F(xiàn)出省運(yùn)會(huì)標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項(xiàng)集體榮譽(yù)，學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團(tuán)學(xué)主要干部、負(fù)責(zé)人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人69人中體育系占到三分之一，有6個(gè)就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取的光榮的班級(jí)，是一個(gè)理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團(tuán)體。
教育實(shí)習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課，是廣大同學(xué)走向社會(huì)、步入職場(chǎng)、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學(xué)的教育實(shí)習(xí)總結(jié)交流發(fā)言（其中3名同學(xué)是自由發(fā)言），很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達(dá)能力，就足以證明大家的教育實(shí)習(xí)做到了不虛此行。教育實(shí)習(xí)中，同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實(shí)習(xí)歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo)，頓悟了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí)，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范。總結(jié)會(huì)開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織，為我們07-3班取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀！
（二）。
來體育系工作，我也是一名實(shí)習(xí)生。9個(gè)月里的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在都?xì)v歷在目，9個(gè)月，我收獲了一點(diǎn)點(diǎn)良知、收獲了一次次感動(dòng)、收獲了一粒粒珍珠，也收獲了一場(chǎng)場(chǎng)欣喜。與大家闊別的半年，我們的系情發(fā)生了一些變化，我們系領(lǐng)導(dǎo)班子在磨合中探索前行，半年里，我們作的工作主要有：
一、是完善制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以理馭實(shí)，我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰；二是聯(lián)系實(shí)際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴(kuò)大會(huì)議討論創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容；三是圍繞教學(xué)中心工作，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破；四是主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取支持，借船出海，積極營(yíng)造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境；五是突出專業(yè)特色，打造活動(dòng)品牌，《體育系精品文化活動(dòng)創(chuàng)建方案》出臺(tái)；六是規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，我系探索試行系務(wù)工作流程化管理；七是樹立榜樣典型示范，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，我系黨團(tuán)學(xué)社工作打開新局面；八是對(duì)癥下藥治頑疾，有的放矢見真情，我系聯(lián)系實(shí)際開展思想政治工作；九是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)劈蹊徑，以評(píng)促建夯基礎(chǔ)，我系思政評(píng)估自評(píng)工作招實(shí)效顯；十是總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)教學(xué)改革要求，《公共體育課改革方案》火熱出爐。半年里，我們06級(jí)170名本科生畢業(yè)文明離校，有4人還考取了研究生；2位講師升格為副教授，其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師；10級(jí)新生117人（其中女生16人）加盟，使我系現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班535名學(xué)生；同時(shí)，通過第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)的中秋迎新晚會(huì)、“動(dòng)吧”舞動(dòng)青春匯報(bào)演出、省運(yùn)會(huì)金牌賀信宣傳，通過秋季教工排球聯(lián)賽、學(xué)生籃球聯(lián)賽和我系學(xué)生迎新杯籃球比賽等，現(xiàn)如今的河西學(xué)院內(nèi)，體育人揚(yáng)眉吐氣，猶如過節(jié)般喜慶。
工作中，我認(rèn)識(shí)到，體育是高智商的才會(huì)玩、才能玩的把戲，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進(jìn)步的集大成者，體育是人類終極價(jià)值追求——真善美的化身。我還認(rèn)識(shí)到，體育人是世上最能吃苦耐勞的人，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人！
（三）。
有了這樣好的教育實(shí)習(xí)成果，我們?nèi)绾魏芎玫丶右造柟棠?？這就需要我們的同學(xué)們潔身自好、“保持晚節(jié)”，站好最后一班崗。
一、書到用時(shí)方恨少，學(xué)而知不足，用更知不足。成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，關(guān)鍵在于我們立足當(dāng)前，放眼未來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
二、找出差距，迎頭趕上，學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和術(shù)課知識(shí)，鍛造扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和社交禮儀，以更好的融入社會(huì)；學(xué)習(xí)師范技能，苦練教師基本功；學(xué)習(xí)求職技巧，打開就業(yè)通途；出好早操，鍛煉好身體素質(zhì)和基本技能，迎接畢業(yè)通七項(xiàng)考試；同時(shí)還要認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫，以期順利通過論文答辯。
三、理性思考、儒雅舉止，遵紀(jì)守法，體現(xiàn)大學(xué)生體育人應(yīng)有的文化底蘊(yùn)，切忌群體酗酒滋事。
四、十一長(zhǎng)假，注意安全（交通、人身、飲食、消防），注重細(xì)節(jié)，砥礪品質(zhì)。
五、準(zhǔn)確定位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)祖國(guó)人民。
在此，我代表系黨政團(tuán)學(xué)組織莊嚴(yán)承諾：提高效率、搞好服務(wù)，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才和成功鋪路搭橋；為考研同學(xué)成立俱樂部、建立自習(xí)室、聯(lián)系輔導(dǎo)答疑和報(bào)考指導(dǎo)等。
國(guó)慶長(zhǎng)假將至，在此，一并代表系黨總支、系行政、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)和掛靠我系的學(xué)生社團(tuán)，向大家并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候：國(guó)慶快樂，萬事如意！
謝謝大家！
教學(xué)工作總結(jié)講話篇五
2015年1月14日下午,南京航空航天大學(xué)在明故宮校區(qū)召開2014年度本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì).南京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)王永亮,教務(wù)處、學(xué)生處、國(guó)資處、將軍路校區(qū)管委會(huì)、教學(xué)評(píng)估與監(jiān)督辦公室、高教所、工程訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)同志,各學(xué)院分管本科教學(xué)副院長(zhǎng)、系主任,各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議,會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)王成華主持.王成華處長(zhǎng)、評(píng)估與監(jiān)督辦公室主任翟建軍、理學(xué)院院長(zhǎng)施大寧、航空宇航學(xué)院副院長(zhǎng)沈星、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳兵分別作了專題報(bào)告,副校長(zhǎng)王永亮作了會(huì)議總結(jié)發(fā)言.2014年,學(xué)校緊緊圍繞“高素質(zhì)公民和未來開拓者”的人才培養(yǎng)目標(biāo),積極落實(shí)學(xué)?！哆M(jìn)一步提高本科教學(xué)質(zhì)量意見》和工信部本科教學(xué)優(yōu)秀工程(二期)實(shí)施方案,在改革和創(chuàng)新中穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)數(shù)位列江蘇省高校第二,工信部高校第二,取得歷史性的突破.新增國(guó)家級(jí)精品視頻公開課3門,入選“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材10部,“十二五”江蘇省重點(diǎn)教材8部,150余名學(xué)生在國(guó)家級(jí)科創(chuàng)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī).一年來,學(xué)校解放思想,自我革新,用改革創(chuàng)新的精神破解本科教學(xué)的難題,不斷尋求和探索推動(dòng)本科教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展的新途徑.抓專業(yè),重課改,從本科教學(xué)的基礎(chǔ)載體找準(zhǔn)改革的突破點(diǎn)會(huì)議首先由王成華作了《2014年本科教學(xué)工作和2015年本科教學(xué)工作展望》的工作報(bào)告,他圍繞“專業(yè)建設(shè)和改革”、“課程改革和資源建設(shè)”等七個(gè)方面,詳細(xì)介紹了2014年學(xué)校本科教學(xué)的總體情況.2014年,學(xué)校全面啟動(dòng)“專業(yè)水平提升專項(xiàng)”建設(shè)工作,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)規(guī)劃,全校59個(gè)專業(yè)細(xì)致謀劃,完成了專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(2014-2015年)的編制與論證工作,為專業(yè)建設(shè)與改革明確了定位和方向.學(xué)校引入項(xiàng)目管理機(jī)制,圍繞人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程與教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)方式與考核方式改革、實(shí)踐教學(xué)等方面立項(xiàng)資助5000余萬,為專業(yè)改革提供了有力的支撐和保障.為主動(dòng)分析教學(xué)基本狀態(tài),準(zhǔn)確把握存在問題,學(xué)校在18個(gè)重點(diǎn)專業(yè)試行教學(xué)質(zhì)量年報(bào)制度,主動(dòng)開展自我檢查和評(píng)估,在2014年江蘇省高校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)中期檢查中,航空航天類、工業(yè)工程類、計(jì)算機(jī)類獲得優(yōu)秀.積極探索專業(yè)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化與改革,制定《關(guān)于“卓越學(xué)院”建設(shè)和管理的若干意見》,結(jié)合南京航空航天大學(xué)實(shí)際,制定了18個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)建設(shè)方案.課程是教學(xué)基本建設(shè)的基礎(chǔ)內(nèi)容,2014年學(xué)校持續(xù)大力深化教育觀念、教育模式、教學(xué)方法等全方位教育教學(xué)改革,以是否應(yīng)用于教學(xué)、是否提高教學(xué)質(zhì)量作為建設(shè)成功與否的標(biāo)志,努力構(gòu)建與南京航空航天大學(xué)人才培養(yǎng)要求相適應(yīng)的現(xiàn)代課程體系.大學(xué)英語、大學(xué)計(jì)算機(jī)、大學(xué)體育、大學(xué)化學(xué)等通識(shí)教育平臺(tái)課程實(shí)施新一輪改革,以學(xué)生為中心的分級(jí)分層教學(xué)模式更為靈活.首次建設(shè)了135門反映學(xué)科發(fā)展前沿內(nèi)容,實(shí)行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方式的學(xué)科拓展課程.全面啟動(dòng)了由南京航空航天大學(xué)知名教授領(lǐng)銜的mooc課程建設(shè)項(xiàng)目,利用先進(jìn)教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的變革,推動(dòng)課程資源的數(shù)字化建設(shè).新建科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課15門,以高水平的科學(xué)研究為支撐,積極探索建立教學(xué)與科研互融共長(zhǎng)的有效機(jī)制.進(jìn)一步凝練專業(yè)主干核心課程和專業(yè)特色課程,穩(wěn)步推進(jìn)雙語課程,研討系類課程等,全面推行課程改革.首次舉辦青年教師研究性教學(xué)競(jìng)賽,推廣伙伴式教學(xué)、研究型教學(xué)、混合式教學(xué),翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式,提升教師課堂教學(xué)能力.會(huì)上理學(xué)院施大寧院長(zhǎng)從國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)培育談到了課程模式改革,他指出高校教學(xué)改革需從課程內(nèi)容的改革要轉(zhuǎn)向課程模式的變革,并介紹了當(dāng)前“教”與“學(xué)”的發(fā)展和趨勢(shì),特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)施課程改革的重要性和緊迫性.優(yōu)激勵(lì),強(qiáng)評(píng)估,從本科教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)夯實(shí)改革的著力點(diǎn)凝心聚力,充分激發(fā)教師投入教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性是教學(xué)改革的發(fā)力點(diǎn).會(huì)上評(píng)估與監(jiān)督辦公室翟建軍主任詳細(xì)解讀了《教師課程教學(xué)評(píng)價(jià)與激勵(lì)實(shí)施辦法》.他強(qiáng)調(diào)2014年,學(xué)校從激勵(lì)和評(píng)估入手,從政策、機(jī)制、經(jīng)費(fèi)等方面給予傾斜,出臺(tái)了《教師課程教學(xué)評(píng)價(jià)與激勵(lì)實(shí)施辦法》,以學(xué)生評(píng)教為依據(jù),以專家評(píng)教為參考,以管理評(píng)教為保障,構(gòu)建課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)的有機(jī)結(jié)合.設(shè)立400萬元獎(jiǎng)教金,獎(jiǎng)勵(lì)課堂教學(xué)優(yōu)秀的教師,激勵(lì)教師潛心教學(xué).王成華處長(zhǎng)特別指出,為了更好地調(diào)動(dòng)教師積極性,學(xué)校通過上下多輪調(diào)研,制定《本科生教學(xué)工作量計(jì)算辦法》,以鼓勵(lì)教師站好講臺(tái)為導(dǎo)向,努力調(diào)動(dòng)教師適應(yīng)教學(xué)改革,開展高水平教學(xué)的積極性.教師教學(xué)發(fā)展中心組織“我心中的好教師”主題活動(dòng),增強(qiáng)教師教學(xué)的職業(yè)榮譽(yù)感;表彰研究性教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)青年教師,宣傳先進(jìn)事跡,激勵(lì)教師投身本科教學(xué)改革.學(xué)校多方位支持和激勵(lì)教師投入教學(xué)研究,投入百余萬元設(shè)立各級(jí)各類研究項(xiàng)目,連續(xù)開展三期青年教師暑期工程實(shí)踐活動(dòng),支持教師參加工程實(shí)踐培訓(xùn),提升工程實(shí)踐教學(xué)能力.為推動(dòng)工程專業(yè)教學(xué)改革,不斷提高工程教育質(zhì)量,學(xué)校在工程類專業(yè)領(lǐng)域積極探索與國(guó)際實(shí)質(zhì)等效的專業(yè)認(rèn)證,以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),以評(píng)促建,以評(píng)促改.2014年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)順利通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,成為南京航空航天大學(xué)第一個(gè)通過國(guó)家專業(yè)認(rèn)證的專業(yè).會(huì)上計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)陳兵作了《以專業(yè)認(rèn)證為抓手,提升專業(yè)建設(shè)水平》的主題報(bào)告,介紹了學(xué)院如何以參加專業(yè)認(rèn)證為契機(jī),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的做法和感悟,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)院在專業(yè)建設(shè)中的主體作用.目前土木工程專業(yè)正在有條不紊地組織迎評(píng)準(zhǔn)備工作.近期自動(dòng)化和電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)申請(qǐng)參加工程教育專業(yè)認(rèn)證已獲批準(zhǔn).2015年,學(xué)校將引入國(guó)際工程專業(yè)認(rèn)證、專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),從人才培養(yǎng)目標(biāo)到核心課程的教學(xué)大綱進(jìn)行充分論證,對(duì)本科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行診斷,提升本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)水平,保障人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升.明分工,立標(biāo)準(zhǔn),從本科教學(xué)的管理機(jī)制保障改革的動(dòng)力源會(huì)上王成華處長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)院是人才培養(yǎng)的責(zé)任主體,學(xué)校負(fù)責(zé)制定人才培養(yǎng)整體規(guī)劃和質(zhì)量規(guī)范,負(fù)責(zé)定制度,定標(biāo)準(zhǔn),定規(guī)范.2014年,學(xué)校對(duì)綜合管理、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)運(yùn)行、學(xué)籍學(xué)位、優(yōu)秀生培養(yǎng)、教材管理等8個(gè)部分的教學(xué)管理制度進(jìn)行修訂和完善,總計(jì)94項(xiàng).為構(gòu)建職能清晰、權(quán)責(zé)明確,上下聯(lián)動(dòng)的校院兩級(jí)管理體系奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ).學(xué)校試行校院兩級(jí)排課模式,在藝術(shù)學(xué)院等4個(gè)學(xué)院實(shí)行專業(yè)課程自行編排,不僅最大程度滿足老師排課需求,而且充分調(diào)動(dòng)了學(xué)院在本科教學(xué)環(huán)節(jié)中組織、協(xié)調(diào)和管理的積極性.學(xué)校制定了《本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目選題指南》、《本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》和《本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用辦法》,推進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)管理重心下移,學(xué)校負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目指南、管理辦法,學(xué)院負(fù)責(zé)項(xiàng)目評(píng)審、立項(xiàng)、管理以及經(jīng)費(fèi)分配和監(jiān)管.會(huì)上航空宇航學(xué)院沈星副院長(zhǎng)以航空宇航學(xué)院為例,介紹了學(xué)院在發(fā)揮主體作用,加強(qiáng)學(xué)院教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),他總結(jié)到“過去是火車跑得快,全靠車頭帶”,“現(xiàn)在是多節(jié)車廂才具有牽動(dòng)力”,“推進(jìn)教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)需要每一個(gè)教師的共同努力”.會(huì)議最后王永亮副校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言,他特別強(qiáng)調(diào)學(xué)院在本科教學(xué)工作的主體地位,要求各學(xué)院認(rèn)真深入領(lǐng)會(huì)學(xué)校綜合改革的精神,以綜合改革為契機(jī),帶領(lǐng)教學(xué)一線教師統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),凝聚力量,充分調(diào)動(dòng)教師的投身本科教學(xué)改革實(shí)踐的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過改革激發(fā)學(xué)院的活力,理清學(xué)院、系所、教師和學(xué)生之間的關(guān)系,由學(xué)校要發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)院要發(fā)展,系所要發(fā)展,教師要發(fā)展,學(xué)生要發(fā)展.同時(shí)他還對(duì)學(xué)院在提升青年教師發(fā)展能力,改善學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)專業(yè)招生宣傳,強(qiáng)化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等方面提出了具體要求.最后王校長(zhǎng)肯定2014年教學(xué)工作取得的成果,并對(duì)全體一線教師一年來的辛勤工作表示了感謝.
教學(xué)工作總結(jié)講話篇六
各位班主任：
大家好！
今天各位班主任犧牲休息時(shí)間，來參加本次班主任工作會(huì)，我代表學(xué)校感謝各位老師，同時(shí)也感謝各位老師本學(xué)期來為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)！今天，我們班主任工作會(huì)的主要議題是總結(jié)本學(xué)期來的班主任工作，布置后段工作。
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，直接影響到一所學(xué)校的興衰。所以，學(xué)校對(duì)班主任工作是非常重視的，各方面都盡量向班主任傾斜。在開學(xué)時(shí)，我校就召開了班主任工作會(huì)，安排布置了班主任的工作。本學(xué)期，我們選配的班主任也都是政治過硬、業(yè)務(wù)精干、極富愛心和責(zé)任心的老師，并且注重老、中、青三結(jié)合，這也有利于班主任的傳、幫、帶。
沒有規(guī)矩，就不成方圓。各位班主任在剛開學(xué)時(shí)都能抓好班委會(huì)建設(shè)、制定衛(wèi)生制度、班級(jí)學(xué)生管理制度等。特別是八年級(jí)，更是加強(qiáng)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生順利地由初一過度到初二。永杰的八(2)班等、 老師小孩子較小，家務(wù)事較多，但班級(jí)管理有條有理，詹娟老師雖從他校剛?cè)胛倚?，但能服從學(xué)校安排，毫無怨言地?fù)?dān)任班主任工作，加強(qiáng)督導(dǎo)，班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作，責(zé)任到人，任務(wù)表上墻，工作主動(dòng)到位，共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大，任務(wù)重，但同學(xué)們都能在班主任的安排之下，圓滿完成任務(wù)。很多班級(jí)班上制定了一些有特色的保潔措施，基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級(jí)制定了公物管理制度，公物管理好。
本學(xué)期，各班已真正將班團(tuán)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要方式，能利用這寶貴的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，應(yīng)付檢查式、游擊式班團(tuán)活動(dòng)已不見蹤影，下列班級(jí)班團(tuán)活動(dòng)不僅注重實(shí)效，而且很有特色：
強(qiáng)聯(lián)系，共商育人大計(jì)。家長(zhǎng)到校時(shí)，班主任能讓座、倒茶，有禮有節(jié)，體現(xiàn)了教師的素質(zhì)和形象。雖然學(xué)校沒有給班主任發(fā)放通信費(fèi)，但每位班主任在有事時(shí)都能及時(shí)用自己電話進(jìn)行聯(lián)系，保證了不耽誤學(xué)生的教育。
的高度，強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作，每天早來晚走，勤下班，重管理。如： 老師等。很多班主任跟班緊，加強(qiáng)了課間操、早晚自習(xí)的檢查。正是因?yàn)橛辛烁靼喟嘀魅蔚恼J(rèn)真負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力、齊抓共管，本學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了好轉(zhuǎn)，贏得了社會(huì)各界人士的普遍贊譽(yù)。在此，我代表學(xué)校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。
雖然本學(xué)期各位班主任工作非常出色，但也存在一些問題，主要如下：
1、班級(jí)管理機(jī)制有待改進(jìn)，在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。
2、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。對(duì)后進(jìn)生班主任要重視，不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。
3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，動(dòng)作遲緩，講話多。希望班主任老師上操準(zhǔn)時(shí)崗，站在隊(duì)伍的前面，盡量在隊(duì)列中多巡查。同時(shí)安排好班干部進(jìn)行檢查。
4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。
1、查缺補(bǔ)漏，記好班務(wù)工作手冊(cè)，實(shí)施好班級(jí)工作計(jì)劃，準(zhǔn)備做好班級(jí)工作總結(jié)。
2、運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣，特別是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
3、會(huì)同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)
度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)；聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作。
4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會(huì)工作，發(fā)揮班上干部的模范作用，培養(yǎng)和使用好學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、督促學(xué)生認(rèn)真參加體育鍛煉，上好兩課兩操，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)；經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
7、保持平和心態(tài)，善待每位學(xué)生。
8、走近學(xué)生，了解學(xué)生。
9、完善班級(jí)制度 放手學(xué)生管理 。
10、充分利用班會(huì) 做好思想工作
11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流；三忌簡(jiǎn)單粗暴；四忌空頭說教；五忌賞罰不明；六忌言行不一；七忌有始無終；八忌獨(dú)斷專行；九忌放蕩不羈；十忌目無全局。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇七
同志們：
經(jīng)過六年的艱苦努力，我縣農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工作圓滿完成了。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，縣委、縣政府決定召開這次全縣農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工作總結(jié)表彰大會(huì)。剛才，相成局長(zhǎng)對(duì)我縣農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造整體工作進(jìn)行了總結(jié)，會(huì)上對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行了表獎(jiǎng)，志保局長(zhǎng)代表市農(nóng)電局作了重要講話。下面，我代表縣委、縣政府講兩點(diǎn)意見。
一、成績(jī)顯著，對(duì)農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工作給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及面廣，難度大。就全國(guó)來看，在“兩改一同價(jià)”工作中，國(guó)家共投入國(guó)債資金近3000億元，6年干了70年工作量；就我縣來說，投資額近2.8億元，工程量近千項(xiàng)，這在全縣各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中也是前所未有的。通過全縣農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，拉動(dòng)和促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。我縣農(nóng)村電網(wǎng)改造工作之所以能夠順利進(jìn)行，并取得這么大的成績(jī)，主要得益于省、市政府和省、市農(nóng)電局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于計(jì)劃、農(nóng)電、物價(jià)、公安、林業(yè)、土地、銀行、檔案等部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的密切配合，得益于縣農(nóng)電局的積極爭(zhēng)取和廣大農(nóng)電職工日夜奮戰(zhàn)、辛勤工作。在此，我代表縣委、縣政府和全縣人民，對(duì)市、縣農(nóng)電局，對(duì)做出貢獻(xiàn)的各個(gè)相關(guān)部門表示衷心的感謝！
我縣農(nóng)網(wǎng)改造這六年來，取得的成績(jī)是顯著的，變化是明顯的，全縣人民有目共睹，感同身受。
一是全縣農(nóng)村供電能力、供電質(zhì)量、供電可靠性明顯提高。六年來，共投入到農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造資金27782萬元，改造了66千伏送變電工程4項(xiàng)，10千伏配電工程55項(xiàng)，0.4千伏低壓電網(wǎng)工程572項(xiàng)，改善了農(nóng)村電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱、設(shè)備陳舊老化的狀況，基本滿足了農(nóng)民有電用、用得起、用好電的愿望，初步解決了制約我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的電力“瓶頸”問題，全縣農(nóng)村電網(wǎng)供電安全性、可靠性和供電質(zhì)量明顯提高。
二是農(nóng)村電力管理體制改革取得明顯成果。我縣在就完成了農(nóng)村電力管理體制改革工作，除岫巖鎮(zhèn)外23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)電管站全部改為縣農(nóng)電局的.21個(gè)供電營(yíng)業(yè)所，形成了由縣農(nóng)電企業(yè)直接管到農(nóng)戶的線性管理體制，使農(nóng)村電力管理更加透明和規(guī)范，有效地遏制了農(nóng)村電力管理體制長(zhǎng)期存在的亂加價(jià)和亂收費(fèi)現(xiàn)像的發(fā)生，農(nóng)村用電管理走上了規(guī)范化、制度化的軌道。
三是城鄉(xiāng)居民生活用電同網(wǎng)同價(jià)全面實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造、改革農(nóng)村電力管理體制，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)居民生活用電同網(wǎng)同價(jià)，從而降低了供電成本，減輕了農(nóng)村居民負(fù)擔(dān)。農(nóng)村電價(jià)每千瓦由0.73元下降到0.45元，下降了38.4，僅此一項(xiàng)工作，年減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)960多萬元。
因此，縣委、縣政府號(hào)召全縣各個(gè)部門，特別是省、市直駐岫各單位要很好地向農(nóng)電局學(xué)習(xí)，立足本職，扎根和服務(wù)于岫巖，為岫巖經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。同時(shí)也要求縣直各單位、各部門積極支持和配合像農(nóng)電局這樣的單位開展工作，使之不斷發(fā)展，做大做強(qiáng)。
二、再創(chuàng)佳績(jī)，進(jìn)一步加快農(nóng)網(wǎng)建設(shè)步伐。
主要提三點(diǎn)希望：
一是希望強(qiáng)化設(shè)施建設(shè)，為岫巖經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的電力保障。從目前農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工作項(xiàng)目上看，全縣在66kv送變電工程建設(shè)中投資比例是很小的。隨著岫巖農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和招商引資力度加大，農(nóng)村大項(xiàng)目紛紛上馬并投入生產(chǎn)，農(nóng)村66kv電網(wǎng)供電“瓶頸”問題會(huì)越來越突出。像我們20xx年要實(shí)施的鞍輪集團(tuán)年產(chǎn)120萬套全鋼子午胎、永安公司萬噸滑子蘑加工、遼寧北方蘇嘉新材料有限公司鎂碳磚和噴補(bǔ)料等大項(xiàng)目，以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，都需要有足夠的電力做保證。因此，縣委、縣政府希望農(nóng)電局要抓住縣城電網(wǎng)改造的機(jī)遇，準(zhǔn)確把握制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，圍繞全縣項(xiàng)目發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)規(guī)劃農(nóng)村66kv電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和布局，把建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村電網(wǎng)放在更加突出、更加重要的位置來安排。今年要完成投資1000萬元的一次變電所增容任務(wù)，組織實(shí)施投資2億元的36萬千伏安岫巖第二個(gè)一次變電所，任務(wù)非常艱巨，工作壓力很大，大家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，再鼓干勁，再立新功。
二是希望強(qiáng)化安全生產(chǎn)，保證職工、群眾生命安全和全縣用電需要。要從維護(hù)職工的生命安全和群眾的利益，以及全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要出發(fā)，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要加強(qiáng)設(shè)備巡視和維護(hù)，對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行中暴露出的問題，及早采取必要措施予以解決。對(duì)目前供電緊張拉閘限電的情況，要依法科學(xué)地統(tǒng)一調(diào)度，優(yōu)先和重點(diǎn)保證居民生活用電以及納稅大戶用電。要周密制定供電應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決防止發(fā)生大面積停電事故、重大人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重影響的事故發(fā)生。
三是希望強(qiáng)化宗旨意識(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平。
農(nóng)電局是個(gè)窗口單位，又是標(biāo)兵單位，在群眾中的口碑一直很好。希望農(nóng)電局繼續(xù)牢固樹立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)、共謀發(fā)展。要研究和探索新形勢(shì)下做好電力服務(wù)工作的基本規(guī)律和有效途徑，積極承擔(dān)國(guó)家賦予的社會(huì)責(zé)任，服務(wù)于全縣的工作大局，服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)廣大用戶。同時(shí)希望全縣各個(gè)部門，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，繼續(xù)全力以赴的支持農(nóng)電局的工作，推動(dòng)岫巖農(nóng)村電力事業(yè)創(chuàng)造新的、更大的輝煌。
最后，借此機(jī)會(huì)，給志保局長(zhǎng)和全縣農(nóng)電廣大干部職工拜個(gè)早年，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
教學(xué)工作總結(jié)講話篇八
人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。一年很快就過去了，這期間我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長(zhǎng)了，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。我深刻感觸到，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。
在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有大學(xué)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在各位領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。初來公司參加工作，由于離家較遠(yuǎn)，而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇九
回顧過去的一個(gè)學(xué)期，感覺時(shí)間過得既慢又快，慢的是過程，快的是結(jié)果。這過程，既有辛酸，也有快樂。說到經(jīng)驗(yàn)，我沒有多少，在這里只想大家一起交流一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。我聽說過這么一句話，班主任是世界上官職最小的主任，卻是最重要的主任。說他官職最小，因?yàn)樗麕缀醪荒鼙环Q之為主任；說他最重要，大概是因?yàn)樗难孕猩踔聊荜P(guān)系到幾十個(gè)孩子的一生。高三班主任尤其是一個(gè)復(fù)合性角色，班主任應(yīng)該作為一位心理醫(yī)生，時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化同時(shí)實(shí)時(shí)的指導(dǎo)他們；班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。班主任又是向?qū)?，指?dǎo)他們朝正確的方向前進(jìn)，所以，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)光榮但卻艱巨的工作。在班主任的工作中，我注重做了以下幾方面的工作。
一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。
良好的班風(fēng)能喚醒一個(gè)集體及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部是塑造良好班風(fēng)的關(guān)鍵，因此，我比較注重班干部的培養(yǎng)工作例如：本班學(xué)生陳笑笑學(xué)習(xí)成績(jī)還好，做事細(xì)心我對(duì)她非常信任，她對(duì)班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，無論自習(xí)課還是早讀班里學(xué)習(xí)氣氛都很濃，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂在她的組織帶領(lǐng)下其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，各司其職我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)，并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用記得一個(gè)優(yōu)秀的班主任在作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說；班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任我認(rèn)為，要做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，離不開對(duì)優(yōu)秀班干部的培養(yǎng)，也離不開平時(shí)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
二、尊重雙差生，注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作。
雙差生就是學(xué)習(xí)差、品德也差的學(xué)生，他們往往上課不專心，不遵守紀(jì)律，與同學(xué)不合作，不聽老師父母的話，這些學(xué)生最難教育，最容易引起學(xué)校、家長(zhǎng)的關(guān)注，但是，我認(rèn)為差生也是可以進(jìn)步的，只不過比其他學(xué)生進(jìn)步慢一些罷了，他們的行為需要長(zhǎng)期教育才能矯正。作為一位班主任，我們要足夠尊重每一位學(xué)生，對(duì)他們既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)，正確對(duì)待他們的弱點(diǎn)，過失和錯(cuò)誤，對(duì)問題行為認(rèn)真分析，然后采用相應(yīng)的方法進(jìn)行教育。
如：我們班上的王干理同學(xué)，上課不聽講，還經(jīng)常逃課，開學(xué)第一周就曠課。后來我慢慢摸清了他的脾氣，知道他屬于順毛驢型的，吃軟不吃硬，就經(jīng)常利用課余時(shí)間找他談，站在他的角度或者他父母的角度和他交流，這樣雖然他仍然偶爾犯錯(cuò)，但是每次都能知錯(cuò)，并逐漸有所收斂?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，再差的學(xué)生也有長(zhǎng)處。蘇姆林斯基曾經(jīng)說過，“讓每個(gè)學(xué)生都抬頭來走路?！卑嘀魅我⒁庥^察、了解，及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng)，讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值，抹掉心中自卑的陰影。并且，在各種集體活動(dòng)中要讓他們利用自己的長(zhǎng)處為班集體做出貢獻(xiàn)，從而，使他們不斷地獲得成就感，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
三、協(xié)助本班的授課老師，搞好團(tuán)隊(duì)工作。
a、就目前成績(jī)看考不上本科，但調(diào)整好也許有能力沖擊本科的學(xué)生；
b、學(xué)習(xí)自覺但成績(jī)不理想的學(xué)生；
c、學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，懶散的學(xué)生。
其實(shí)一個(gè)班級(jí)，若只盯著那些有希望上大學(xué)的學(xué)生，而放棄了一小部分升學(xué)無望的學(xué)生，不僅是教育的失策，針對(duì)不同層次的學(xué)生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來做，肯定忙不過來，更不用提效果了。特殊時(shí)期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一起，每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨(dú)到之處，并且往往我感覺棘手的問題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調(diào)，將不同層次的學(xué)生承包給任課教師，在這里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學(xué)習(xí)就不愁了。每個(gè)學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有至少一到兩個(gè)老師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫助，對(duì)老師的信任和親切感一下子就建立了起來。親其師才能信其道。我們班的各科成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。
四、注重家校聯(lián)系工作孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作。
學(xué)生在學(xué)校里接受老師的教導(dǎo)，遵守著各種規(guī)章制度，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果回到家里，父母一點(diǎn)也不會(huì)去重視，一點(diǎn)也不會(huì)要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么一星期六天的教育將變成無用功，如此的惡性循環(huán)，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)沒有任何的作用。但是我們大部分的家長(zhǎng)工作都很忙，就算他們很關(guān)心自己孩子在校的表現(xiàn)，他們也沒有足夠的時(shí)間來詢問老師，沒有足夠的時(shí)間在星期天的時(shí)候輔導(dǎo)教育自己的孩子，很多家長(zhǎng)常常都會(huì)對(duì)老師說：“老師，那我們的小孩就交給你了！”這不是一種好現(xiàn)象，沒有家長(zhǎng)的配合，學(xué)生根本不可能有足夠的進(jìn)步。這就需要我們主動(dòng)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。在開學(xué)初，我就告訴學(xué)生我的電話號(hào)碼，方便家長(zhǎng)和我聯(lián)系，我也隨身帶著家長(zhǎng)們的聯(lián)系電話，一旦學(xué)生發(fā)生什么事情，可以隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同商量對(duì)策，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。另外、學(xué)生的安全教育在班主任工作中永遠(yuǎn)是居于第一位的，要經(jīng)常教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。
總的來說，過去的一個(gè)學(xué)年，我在班主任工作方面談不上成功，也還算順利，這得益于領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，也是我有幸遇到了一批比較好管理的學(xué)生和善解人意的家長(zhǎng)。面對(duì)新學(xué)年的工作，我感到壓力也很大，只能是爭(zhēng)取盡自己最大的努力，爭(zhēng)取較大的成功。還希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師多多支持我的工作，謝謝大家！
教學(xué)工作總結(jié)講話篇十
同志們：
本次會(huì)議全面總結(jié)了過去一年來的工作成績(jī)，深刻剖析了過去一年中的工作失誤，全面部署了二00三年的重點(diǎn)工作，會(huì)議開得很好，很成功，既是一次全面深入細(xì)致的總結(jié)會(huì)，又是一次二00三年工作開局的鼓勁加油會(huì)。會(huì)議期間，各位代表暢說預(yù)言，提出了一些很好的建議和議案，局里將召開有關(guān)會(huì)議研究落實(shí)。春檢、營(yíng)業(yè)普查工作及其間的安全措施，局里也作了詳細(xì)安排，各單位必須不折不扣地加以落實(shí)?，F(xiàn)在大會(huì)就要閉幕了，各位職工代表和單位負(fù)責(zé)人在回到工作崗位上之后，一定要把這次會(huì)議的精神傳達(dá)到每位職工，認(rèn)真貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，以這次會(huì)議精神團(tuán)結(jié)和凝聚廣大干部職工的思想，心往一處想，勁往一處使，為全面完成二00三年各項(xiàng)工作任務(wù)而扎實(shí)工作。
二00三年的各項(xiàng)工作已經(jīng)全面鋪開，展望未來，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為武都電網(wǎng)注入生機(jī)與活力的城、農(nóng)網(wǎng)改造進(jìn)入攻堅(jiān)年，由于“12·26”事故而被取消的“雙達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建工作又將拉開序幕，城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)對(duì)我們電力經(jīng)營(yíng)的負(fù)面影響已經(jīng)顯現(xiàn)。種種有利的、不利的因素對(duì)我局的每名管理者和每一位職工都提出了新的更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提高全局干部職工應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，促進(jìn)二00三年安全生產(chǎn)、城農(nóng)網(wǎng)改造、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、精神文明建設(shè)等重點(diǎn)工作的有序開展和全面完成，局里決定利用今年春檢工作開始之前的一周時(shí)間，從機(jī)關(guān)到基層，以各科、所、廠、司為單位，以各級(jí)管理人員為重點(diǎn)，在全局范圍內(nèi)開展以整頓“三風(fēng)三紀(jì)”為主要內(nèi)容的作風(fēng)紀(jì)律大整頓，從嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行半軍事化管理入手，整頓“學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)”，整肅“組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律”。使全局的作風(fēng)紀(jì)律有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，使精神面貌煥然一新，為更好地完成二00三年的各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的作風(fēng)紀(jì)律保障。
我們已經(jīng)邁入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，瞬息萬變的時(shí)代潮流已經(jīng)在向我們挑戰(zhàn)，即使我們不停地學(xué)習(xí)，仍然趕不上飛速前進(jìn)的時(shí)代步伐。一個(gè)人，是不是重視學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)，反映著這個(gè)人是不是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，是不是對(duì)單位、對(duì)社會(huì)有用。世界管理大會(huì)曾提出“建立學(xué)習(xí)型企業(yè)”是未來世界管理變化的'趨勢(shì)之一，認(rèn)為學(xué)習(xí)型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式。而一個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃不濃、正不正，體現(xiàn)出這個(gè)企業(yè)是不是有發(fā)展前途，是不是能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)等時(shí)代要求，從而不被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮所淘汰。過去的一年中，我們的一些職工和部分中層管理人員，對(duì)當(dāng)前不斷深化的電力體制改革的形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，或者渾渾噩噩度日，不思進(jìn)取，或者自我感覺良好，滿足現(xiàn)狀，對(duì)局里的規(guī)章制度不深入學(xué)習(xí)，對(duì)黨和國(guó)家的方針政策不研究，學(xué)習(xí)上搞形式主義，應(yīng)付差事，工作之外的時(shí)間不學(xué)文化，不學(xué)業(yè)務(wù)，不努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，開會(huì)發(fā)言結(jié)結(jié)巴巴，寫個(gè)材料只言片語，甚至胡言亂語。業(yè)務(wù)上這個(gè)不懂，那個(gè)不會(huì)，考試不及格找這個(gè)理由那個(gè)理由。不管你是什么理由，總的來說就是你不會(huì)，不會(huì)為什么不學(xué)？我們有的管理人員和職工，業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)不會(huì)，但在“拐三”場(chǎng)中、麻將桌上卻是無師自通，技藝日精，業(yè)務(wù)知識(shí)一竅不通，歪門邪道樣樣精通。把賴以生存的業(yè)務(wù)置之腦后，日日不務(wù)正業(yè)。個(gè)別單位甚至在正常上班期間聚眾賭博，有的更是領(lǐng)導(dǎo)帶頭！這樣下去怎么得了？這樣的學(xué)風(fēng)已到了非整頓不可的地步了！這次“學(xué)風(fēng)”整頓就是要?jiǎng)x住這股不務(wù)正業(yè)的歪風(fēng)，運(yùn)用行政的、經(jīng)濟(jì)的手段在全局上下，尤其是在中層管理人員中形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動(dòng)全體職工，在全局上下營(yíng)造一個(gè)虛心好學(xué)，不恥下問的學(xué)習(xí)大氛圍，培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思想端正，積極進(jìn)取的職工隊(duì)伍，去從容應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。
此次整頓的第二項(xiàng)內(nèi)容是思想作風(fēng)。過去的工作當(dāng)中，一些管理人員思想僵化，因循守舊，不思進(jìn)取，抱著一種等待觀望的思想，事不關(guān)己，高高掛起，明哲保身，但求無過，沒有一點(diǎn)工作責(zé)任心，甚至等著看別人的笑話；或者不能從自身挖潛力，不會(huì)發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，工作無計(jì)劃，無安排，推一把動(dòng)一下，不推不動(dòng)，有時(shí)間甚至推都不動(dòng)！等、靠和依賴思想極其嚴(yán)重；有的對(duì)工作任務(wù)不是從工作方法、工作思路上去動(dòng)腦筋，不去想辦法克服困難，而是強(qiáng)調(diào)工作難度，推三推四；有的管理人員經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義作風(fēng)嚴(yán)重，不以身做則，對(duì)上級(jí)的工作要求理解不深不透，遇到問題不實(shí)事求是地解決，盲目蠻干，出了問題向上一推，這些都是嚴(yán)重的不稱職現(xiàn)象。還有的職工和管理人員，思想動(dòng)機(jī)不純，把思想不放在工作上，學(xué)習(xí)上，而是挖空心思琢磨人事，兩面三刀，捕風(fēng)捉影，搬弄是非，或者搞小集團(tuán)，鬧不團(tuán)結(jié)，給單位造成很大的內(nèi)耗。這次“思想作風(fēng)”整頓就是要提高廣大干部職工的思想覺悟，徹底消除各種不良現(xiàn)象和歪風(fēng)邪氣，克服工作中的情緒化和惰性，提高中層管理干部的管理水平和工作責(zé)任心。
整頓的第三項(xiàng)內(nèi)容是工作作風(fēng)。我們的一些科長(zhǎng)、所長(zhǎng)思想上。
逐漸忘記了自己的權(quán)力是干什么用的，忘記了如何正確運(yùn)用權(quán)力，一天不干工作，到處亂轉(zhuǎn)，具體工作上不深入細(xì)致。一些所長(zhǎng)、甚至一些班組長(zhǎng)都成了“脫產(chǎn)干部”，自己把自己當(dāng)成太上皇，高高在上，不干工作，不負(fù)責(zé)任，賭博、喝酒講享受，有的重?fù)?dān)子不挑，責(zé)任不擔(dān)，惹人的事不干，好事爭(zhēng)著搶，難事躲避，小恩小惠拉攏人，工作原則不顧，思想消極，無所作為，遇到問題一籌莫展，連自己管轄范圍內(nèi)最基本的情況都搞不清楚，不知道變臺(tái)多少，表計(jì)多少，線路多長(zhǎng)，多少桿基等，甚至連自己是干什么的都忘了，匯報(bào)工作一問三不知。有的管理人員作風(fēng)霸道，唯我獨(dú)尊，沒有一點(diǎn)組織指揮能力和管理水平，對(duì)職工不一視同仁，以自己的愛好看人對(duì)待人，不講原則，職工意見很大。一些職能科室工作責(zé)任心差，浮在上面，不深入基層，不干工作，傳播小道消息，制造混亂，對(duì)制定的規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí)不力，安全防事故措施不嚴(yán)不細(xì)；一些科室職工不干工作，自由散漫，上班期間胡亂串崗聊天，或者上班遲到，或者中途早退，就是不干工作。工作干完了，為什么不學(xué)習(xí)？我看“今天工作不努力，明天努力找工作”將會(huì)成為這些人的寫照！這次整頓，就是為了要求大家端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底杜絕各種工作責(zé)任心不強(qiáng)，敷衍了事，推諉扯皮的不良風(fēng)氣，提高工作質(zhì)量和工作效率，以飽滿的工作熱情投入到二00三年的各項(xiàng)工作中去。
這次整頓作為今年全局各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，對(duì)今后各項(xiàng)工作的開展有著十分重要的意義。為此，各科、所、廠、司要認(rèn)真對(duì)待，精心組織，周密安排，一是要認(rèn)真組織全體職工，結(jié)合這次會(huì)議精神的傳達(dá)，學(xué)習(xí)局下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到這次作風(fēng)紀(jì)律整頓的必要性和重要性，認(rèn)真開展整頓工作；二是要組織職工認(rèn)真總結(jié)二00二年各項(xiàng)工作，深入分析工作當(dāng)中存在的問題，找出問題的根源和解決問題的辦法，徹底解決問題；三是發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的整改措施，抓好整改。各單位都要針對(duì)這次整改工作寫出專題總結(jié)報(bào)告。局里將組成作風(fēng)紀(jì)律督查領(lǐng)導(dǎo)小組，深入基層，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，及時(shí)通報(bào)整頓情況。對(duì)于考核不及格的要從頭開始重新補(bǔ)課，對(duì)于敷衍了事，應(yīng)付差事的單位負(fù)責(zé)人要給予嚴(yán)肅處理。
通過這次作風(fēng)整頓，要進(jìn)一步嚴(yán)肅組織紀(jì)律。徹底解決工作中存在的有令不行，有禁不止，政令不暢的問題，杜絕上有政策，下有對(duì)策，我行我素，誰也管不了的不良現(xiàn)象。徹底消除機(jī)關(guān)工作人員中上班時(shí)間串崗聊天，不干工作，上班遲到，中途早退，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律等不良現(xiàn)象，要采取精減崗位等有效手段，消除人浮于事的現(xiàn)象，將無所事事的崗位精減掉，尤其對(duì)于那些拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘，不談工作，搬弄是非的作風(fēng)要堅(jiān)決予以整頓！真正使全局上下紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬，團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，令行禁止，政令暢通。
通過這次作風(fēng)整頓，要進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律。徹底解決中層以上管理人員中只講待遇，不講奉獻(xiàn)；不比工作，只比享受；不講責(zé)任，只講權(quán)力，工作中不落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)管理責(zé)任制，管理不到位，互相推諉扯皮的問題。使各級(jí)管理人員做到接受任務(wù)愉快，完成任務(wù)堅(jiān)決。工作做到超前管理，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)工作要有新思路，上新臺(tái)階，各項(xiàng)工作不能順其自然，要制定目標(biāo)，努力爭(zhēng)取。
通過這次作風(fēng)整頓，要進(jìn)一步嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，徹底解決職工中勞動(dòng)紀(jì)律松馳，想來就來，想走就走，有事不請(qǐng)假，上班出勤不出力，工作效率低下，質(zhì)量不高的問題。杜絕一些基層單位工作無計(jì)劃，管理無目的，職工宿舍臟亂不堪，管理無序，職工私自留宿外人，晚上喝酒，賭博到深夜，早上睡懶覺。工作之余不抓學(xué)習(xí)，而是聚在一起喝酒、賭博等現(xiàn)象的發(fā)生。不耐心細(xì)致以及吃拿卡要等不良工作風(fēng)氣。
同志們，二00三年的各項(xiàng)工作已全面鋪開。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們的電網(wǎng)基礎(chǔ)仍然很薄弱，我們的安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然很嚴(yán)峻，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)使我們今后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨著極為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。形勢(shì)逼人啊。這次會(huì)議已經(jīng)確立了今年各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)。路線和方針確立之后，人就是決定性的因素。我們希望在座的各位按照會(huì)議確定的工作目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真地搞好這次“三風(fēng)三紀(jì)”整頓，使作風(fēng)紀(jì)律有一個(gè)徹底的改觀。各職能科室按照二00三年的工作安排，認(rèn)真制訂工作方案和措施，靠實(shí)責(zé)任，檢查指導(dǎo)，使各項(xiàng)工作有序地開展，使全年的各項(xiàng)工作任務(wù)得到圓滿完成。
同志們，讓我們以過硬的工作作風(fēng)，嚴(yán)明的工作紀(jì)律，優(yōu)秀的職工隊(duì)伍去迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心，振奮精神，扎實(shí)苦干，為全面完成二00三年的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗！
教學(xué)工作總結(jié)講話篇十一
大家好！
我們都知道項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)霸天下的故事。
項(xiàng)羽在推翻秦王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中起了非常關(guān)鍵的作用，屬于實(shí)力派人物，其勢(shì)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出劉邦，而且他“力拔山，氣蓋世”。若論單打獨(dú)斗，別說他能以一當(dāng)十，就是以一當(dāng)百也不為過；在與劉邦爭(zhēng)奪天下的過程中，一開始，只要他親臨戰(zhàn)斗，則每戰(zhàn)必克，劉邦則臨戰(zhàn)必?cái)。Y(jié)果卻是劉邦勢(shì)力越來越大，而他的勢(shì)力卻越來越小，最終落得個(gè)被圍垓下、自刎烏江的結(jié)局。他至死也沒弄明白，他到底失敗在什么地方，還說：“此天亡我也，非戰(zhàn)之罪也。
反觀劉邦，早在當(dāng)亭長(zhǎng)時(shí)，“好酒及色”簡(jiǎn)直就是地痞流氓。但在與項(xiàng)羽的戰(zhàn)爭(zhēng)中，卻最終打敗項(xiàng)羽，奪得天下，高唱《大風(fēng)歌》，勝利還鄉(xiāng)來。為什么？劉邦在建國(guó)后的一次慶功會(huì)上，曾向群臣解釋說：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給餉饋，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此所以為吾擒也?！?/p>
劉邦把勝利的原因歸結(jié)為他的團(tuán)隊(duì)，他建立了一個(gè)人才各得其所、才能適得其用的團(tuán)隊(duì)；而項(xiàng)羽僅靠匹夫之勇，沒有建立起人才得其所用的團(tuán)隊(duì)，所以失敗在情理之中。
那么，什么是團(tuán)隊(duì)呢？ibm所給的定義是：團(tuán)隊(duì)就是一小群有互補(bǔ)技能，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相互支持的人。
所以，在招商局、在我們這個(gè)集體中，在座的每一位都至關(guān)重要、缺一不可，沒有這一群互補(bǔ)技能，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相互支持的各位，招商局將一事無成。
團(tuán)隊(duì)精神是干部職工主體地位的一種整體體現(xiàn)，是干部職工對(duì)單位內(nèi)部人際關(guān)系的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)精神作為一種基本意識(shí)，意味著大家對(duì)于招商局，對(duì)于所在線口的認(rèn)同感和歸屬感；意味著大家將自己命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)命運(yùn)緊密相聯(lián)，與單位同興衰、共榮辱的自我選擇；意味著各位主動(dòng)與單位其他同事的協(xié)同、協(xié)作，共同創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧氣氛的自覺意向；意味著愿意為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)努力奮斗，甚至犧牲個(gè)人利益也在所不惜的戰(zhàn)斗精神。
具體講，20xx年打造一流團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，我們必須做好“謀劃、實(shí)干、創(chuàng)新、管理”這八字標(biāo)準(zhǔn)。
著眼于新形勢(shì)、新要求，我們按照全省有影響、全市保三強(qiáng)、全縣創(chuàng)一流的標(biāo)準(zhǔn)，謀劃20xx年招商引資工作。一是謀大。結(jié)合黃梅實(shí)際，20xx年我們提出了234戰(zhàn)略，即：力爭(zhēng)全年新開工、新投產(chǎn)億元項(xiàng)目20個(gè)以上；新引進(jìn)億元項(xiàng)目30個(gè)以上；實(shí)現(xiàn)招商引資到位資金40億元以上，這個(gè)大目標(biāo)。二是謀全。20xx年我縣招商引資工作思路是：重點(diǎn)招工業(yè)、科學(xué)引市場(chǎng)、致力活旅游、關(guān)鍵抓落地。全面落實(shí)每月的主要工作活動(dòng)：一月份，“開門紅”集中簽約；二月份，返鄉(xiāng)企業(yè)代表招商推介暨小池簽約；三月份，全縣招商引資工作大會(huì)，暨廣東專場(chǎng)推介；四月份，項(xiàng)目建設(shè)開工季集中開工；五月份，蘇州吳江專場(chǎng)推介會(huì)；六月份，拜訪商會(huì)以商招商；七月份，產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目大拉練大督辦；八月份，福建專場(chǎng)推介；九月份，石膏產(chǎn)業(yè)高峰論壇；十月份，校友招商推介會(huì)；十一月份，集中簽約督辦；十二月份，優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境大走訪，通過每月有主題、每月有活動(dòng)，確保全年工作全面開展。三是謀實(shí)。按照“一手抓招引、一手抓落地”的總體要求，抓招引：我們實(shí)實(shí)在在有一批重點(diǎn)跟蹤項(xiàng)目信息。20xx年的行動(dòng)方案上，重大跟進(jìn)項(xiàng)目22個(gè)，擬協(xié)議總投資400億元，都明確了具體聯(lián)系人，江局長(zhǎng)分管的信息分析中心還有一大批跟進(jìn)項(xiàng)目。抓落地：我們實(shí)實(shí)在在有一些過硬的舉措。建立簽約項(xiàng)目會(huì)商機(jī)制、待辦事項(xiàng)交辦機(jī)制、第三方服務(wù)機(jī)制等等，切實(shí)提高涉企部門辦事效率和服務(wù)水平，確保簽約項(xiàng)目快落地、快建設(shè)、快投產(chǎn)。通過謀劃，全面拓寬招商引資的思路和出路。
這是我講的第一個(gè)方面謀劃，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：要用心謀劃，向思路要出路。
堅(jiān)持不等不靠、干中求助，以超常規(guī)的思路、超常規(guī)的力度、超常規(guī)的速度，強(qiáng)力推進(jìn)招商引資工作。一是點(diǎn)燃引爆點(diǎn)。20xx年，招商引資工作的引爆點(diǎn)是什么？元月17日上午，黃梅縣重點(diǎn)項(xiàng)目集中簽約開工活動(dòng)隆重舉行，11個(gè)項(xiàng)目簽約入駐，4個(gè)項(xiàng)目集中開工，協(xié)議總投資達(dá)121億元，實(shí)現(xiàn)了招商引資開門紅。二是選準(zhǔn)著力點(diǎn)。20xx年，招商引資工作的著力點(diǎn)是什么？全面擺開陣勢(shì)、全力招引紡織。之前我們有百鑫紡織、宏晟紡織，今年我們已經(jīng)簽約章氏紡織、鄭駿紡織、宏富紡織、美盛紡織等4家紡織項(xiàng)目，至將簽約費(fèi)總、陸總、周總等一批紡織項(xiàng)目。五月份吳江專場(chǎng)推介暨集中簽約會(huì)，擬主辦單位：湖北省商務(wù)廳，承辦單位：黃梅縣人民政府，全員參與、全面擺開招引紡織項(xiàng)目陣勢(shì)，確保完成開發(fā)區(qū)紡織產(chǎn)業(yè)園中園1000畝地塊的招引工作。三是創(chuàng)造增長(zhǎng)點(diǎn)。20xx年，招商引資工作的增長(zhǎng)點(diǎn)是什么？打造千億支柱產(chǎn)業(yè)――石膏產(chǎn)業(yè)。充分利用我縣優(yōu)質(zhì)石膏資源，著力引進(jìn)以石膏為主要原材料的延伸企業(yè)落戶下新和小池臨港產(chǎn)業(yè)園，用5—10年打造千億級(jí)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，突出滿園工程，盤活閑置廠房和土地；招引專業(yè)市場(chǎng)和綜合物流中心，打造中部最具活力的市場(chǎng)集散地。通過點(diǎn)燃引爆點(diǎn)、選準(zhǔn)著力點(diǎn)、創(chuàng)造增長(zhǎng)點(diǎn)，保超完成全年招引協(xié)議固定投資150億元以上；引進(jìn)省外資金120億元以上。
這是我講的第二個(gè)方面實(shí)干，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：要致力實(shí)干，以力度保速度。
資源有限、項(xiàng)目有限、扶持有限，但思想無限、辦法無限、創(chuàng)新無限，我們將有限與無限有機(jī)結(jié)合起來，走出一條招商引資創(chuàng)新之路。一是堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)招商。突出產(chǎn)業(yè)招商在招商引資中的龍頭地位，圍繞紡織、農(nóng)副產(chǎn)品加工、新材料、新能源、生物醫(yī)藥等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和石膏等成長(zhǎng)型產(chǎn)業(yè)，建立“一個(gè)產(chǎn)業(yè)、一個(gè)項(xiàng)目目錄、一個(gè)企業(yè)信息庫、一套招商路線圖”的產(chǎn)業(yè)鏈招商機(jī)制，招引一批關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、附加值高的項(xiàng)目群、產(chǎn)業(yè)鏈。二是開展以商招商。整合異地黃梅商會(huì)資源，強(qiáng)化商會(huì)、協(xié)會(huì)間的互動(dòng)，增強(qiáng)感情聯(lián)系紐帶，促進(jìn)已落戶招商引資企業(yè)積極引進(jìn)合作伙伴和上下游配套企業(yè)落戶。三是探索資本招商。結(jié)合自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合資金設(shè)立產(chǎn)業(yè)投資基金。積極扶持企業(yè)上市，助力資本招商。四是推進(jìn)校友招商。充分挖掘和發(fā)揮我縣一中校友會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，通過校友自身或校友引進(jìn)的高端人才、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，帶來一個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，催生一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，培育一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。五是實(shí)行委托招商。制訂中介招商、委托招商激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用商業(yè)化手段，聘請(qǐng)一批中介機(jī)構(gòu)為招商代表、招商大使，助力我縣招商。
這是我講的第三個(gè)方面創(chuàng)新，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)：要放手創(chuàng)新，變有限為無限。
牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)，確保將黃梅招商工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。一是強(qiáng)責(zé)任。20xx年的招商局實(shí)行黨員干部全員上陣，大力推進(jìn)421工程，即：每個(gè)班子成員、每個(gè)駐外分局要帶頭招商，全年完成4個(gè)項(xiàng)目雙向考察跟進(jìn)，新招引2個(gè)工業(yè)項(xiàng)目簽約，落實(shí)1個(gè)工業(yè)項(xiàng)目新征用地、開工建設(shè)，并把工作任務(wù)量化分解、結(jié)賬到人。二是正作風(fēng)。在全局上下倡導(dǎo)白加黑、五加二、晴加雨的工作理念，干部全天候奮戰(zhàn)在招商一線、協(xié)調(diào)一線、服務(wù)一線、督辦一線、保障一線，展示過硬的工作作風(fēng)和政策水平。三是嚴(yán)考核。按照各自的崗位職責(zé)工作績(jī)效與招商綜合考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)決做到嚴(yán)考核、重獎(jiǎng)懲。全局上下將形成濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，想發(fā)展、謀發(fā)展、思發(fā)展的熱情一浪高過一浪。通過細(xì)小的日常管理，營(yíng)造強(qiáng)大的招商氣場(chǎng)。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇十二
見習(xí)期間，我被分派到直流技術(shù)部控制保護(hù)組，這是一個(gè)與直流核心技術(shù)密切相關(guān)的班組，也是學(xué)習(xí)直流技術(shù)的好平臺(tái)。剛到控制保護(hù)組，各方面的知識(shí)都很欠缺，組里的前輩們非常愿意幫助新員工，經(jīng)常開展控制、保護(hù)方面的培訓(xùn)講座，分享自己的學(xué)習(xí)心得，一步步地將我?guī)胫绷骷夹g(shù)這個(gè)領(lǐng)域。
一、基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)階段。
師傅帶入門，修行靠自己，除了努力完成各類專業(yè)培訓(xùn)課程外，我每天都抓緊時(shí)間自學(xué)直流技術(shù)理論知識(shí)，遇到不理解的地方，向前輩們虛心請(qǐng)教，經(jīng)過一兩個(gè)月的培訓(xùn)和自學(xué)階段，我初步構(gòu)建了自己對(duì)直流技術(shù)的知識(shí)框架，有了粗淺的認(rèn)識(shí)和理解。
經(jīng)過了快速汲取專業(yè)知識(shí)的階段，我開始接觸班組的日常工作。第一項(xiàng)讓我負(fù)責(zé)的工作是班組的安風(fēng)管理體系建設(shè)，這項(xiàng)工作雖未涉及直流技術(shù)的專業(yè)知識(shí)，但它讓我體會(huì)到安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控機(jī)制對(duì)電力企業(yè)的重要性，并接觸了電力企業(yè)安全生產(chǎn)管理的方法和理論。
在完善班組安風(fēng)管理體系建設(shè)的同時(shí)，我也得到了參加兩渡工程dpt試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。dpt試驗(yàn)幾乎涵蓋了所有直流工程的關(guān)鍵技術(shù)，是一個(gè)將書本以及培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用相結(jié)合的平臺(tái)。通過試驗(yàn)操作、編寫試驗(yàn)報(bào)告，交流請(qǐng)教問題、堅(jiān)持寫周總結(jié)等學(xué)習(xí)方式，我對(duì)直流技術(shù)控制保護(hù)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解有了進(jìn)一步的提高。
二、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)階段。
編寫事故分析報(bào)告和專題研究報(bào)告是班組的重點(diǎn)工作之一，隨著專業(yè)水平的提高，我開始協(xié)助老員工編寫報(bào)告，梳理換相失敗工況與直流線路故障工況下的直流保護(hù)隱患。通過這項(xiàng)工作，我學(xué)會(huì)了各回直流錄波軟件的使用，鞏固并加深了對(duì)直流保護(hù)的認(rèn)識(shí)，最為重要的是鍛煉了編寫分析報(bào)告的能力。
完成報(bào)告后往往需要對(duì)所提解決方案進(jìn)行仿真試驗(yàn)，在20xx年12月我參加了mrtb/mrs順控邏輯修改方案仿真試驗(yàn)，和南網(wǎng)科研院和許繼的技術(shù)人員一起參加了這次試驗(yàn)，其他單位的技術(shù)人員大多都有豐富的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，在和他們請(qǐng)教、討論問題的過程中，不僅學(xué)習(xí)到許多試驗(yàn)的技能技巧，也學(xué)習(xí)到他們分析問題、解決問題的思路，使我對(duì)問題的理解更加深入。
三、業(yè)務(wù)能力體現(xiàn)及工作成果。
在后半年的時(shí)間里，我開始負(fù)責(zé)編寫事故分析報(bào)告和專題研究報(bào)告，第一份編寫的事故分析報(bào)告是《“3?23”天廣直流極2直流線路故障重啟不成功故障分析》。在寫報(bào)告前，我閱讀了同類型的分析報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，從最基本的波形分析開始，把整個(gè)事故經(jīng)過了解清楚，然后針對(duì)分析過程中的疑點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析，把所有的技術(shù)難點(diǎn)和重點(diǎn)都了解清楚后，才開始寫報(bào)告，完成初稿后還要對(duì)報(bào)告進(jìn)行反復(fù)修改，這樣才能提交。經(jīng)審核后可能還需根據(jù)修改意見進(jìn)行修改，所以寫好一份報(bào)告往往要經(jīng)歷反復(fù)修改的過程。
經(jīng)過第一次編寫報(bào)告的不斷思考和修改后，我對(duì)寫報(bào)告有了一些經(jīng)驗(yàn)了，也負(fù)責(zé)編寫了《20xx年05月16日寶安站極一直流線路故障重啟成功分析》、《高肇、興安直流系統(tǒng)交流測(cè)量異常對(duì)控制保護(hù)功能風(fēng)險(xiǎn)分析》、《直流工程特殊運(yùn)行工況對(duì)換相失敗的影響及其后果分析》、《直流保護(hù)冗余配置優(yōu)化研究》等報(bào)告，其中《直流工程特殊運(yùn)行工況對(duì)換相失敗的影響及其后果分析》是部門的年度重點(diǎn)工作，還參與了雙極區(qū)測(cè)量監(jiān)測(cè)優(yōu)化方案的討論，推進(jìn)該方案的實(shí)施，做好部門的技術(shù)監(jiān)督工作。
除了編寫報(bào)告外，我還撰寫了“基于順控邏輯的楚穗直流mrtb多次分合閘分析與對(duì)策”、“高肇直流電壓突變量保護(hù)改進(jìn)措施研究”、“直流工程雙極區(qū)保護(hù)邏輯優(yōu)化與方案比較”3篇科技論文，其中1篇已被中文核心期刊錄用，1篇已被國(guó)際會(huì)議和期刊錄用。
在這一年的時(shí)間內(nèi)，我在控制保護(hù)組學(xué)習(xí)了許多直流控制保護(hù)系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和技能，分析問題、解決問題、編寫報(bào)告和科技論文的能力都得到提高，溝通協(xié)調(diào)、組織實(shí)施等能力也取得長(zhǎng)足進(jìn)步，我將在日后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，改善存在的不足，做好本職工作。
教學(xué)工作總結(jié)講話篇十三
同志們：
為什么縣委縣政府在目前工作非常緊張的情況下，決定召開今天這次高規(guī)格的全縣信訪工作會(huì)議，主要是基于以下三個(gè)方面的考慮，我們也可以把它理解為召開這次會(huì)議的背景。
一是總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)。近兩年來，我縣信訪工作在同志們的共同努力下，取得了較好成績(jī)，越級(jí)集體上訪總量減少，在市里總體排位下降，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)了一批典型，有必要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、推介。
二是正視嚴(yán)峻現(xiàn)狀。今年5月以來，我縣信訪呈反彈趨勢(shì)，如不采取有力措施加以遏制，就有可能斷送前段已取得的成績(jī)，有必要和同志們統(tǒng)一思想，研究對(duì)策，采取果斷措施。
三是貫徹上級(jí)精神。最近，市委徐書記在我縣視察工作，在高度評(píng)價(jià)、充分肯定我縣各項(xiàng)工作的同時(shí)，對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、干部作風(fēng)建設(shè)提出了明確要求，特別要求我們要在干部作風(fēng)建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，走在全市前面。認(rèn)真貫徹徐書記的指示精神，我們有必要深入研究，尋找良策，抓好落實(shí)。
基于以上三點(diǎn)背景現(xiàn)狀，縣委常委會(huì)議研究決定召開今天這次會(huì)議。剛才文匯同志就前段。
和下步工作安排講得很具體;蔡書記的重要講話從三個(gè)方面對(duì)做好下一步信訪工作提出了非常嚴(yán)格和明確的要求，同志們廠定要用心領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真研究，抓好落實(shí)。怎樣貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，特別是蔡書記的重要講話，我理解可以從以下三個(gè)方面入手：
一、正確認(rèn)識(shí)矛盾問題。
這個(gè)問題是一個(gè)理念問題，也是蔡書記剛才說的認(rèn)識(shí)問題。做好信訪工作，理念是前提，這里講的理念問題實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)怎樣看待矛盾的問題。我們現(xiàn)在是一個(gè)充滿矛盾的時(shí)代，但我們不能談矛盾色變，不能一面對(duì)矛盾就亂了手腳，束手無策。我們一些干部，在怎樣看待矛盾、面對(duì)矛盾方面，還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。祁東和許多地方一樣，存在矛盾，這是客觀使然，時(shí)代發(fā)展必然，問題就取決于你面對(duì)矛盾的態(tài)度。對(duì)這個(gè)問題，我班門弄斧，談幾點(diǎn)看法：
第一，勇于承認(rèn)矛盾是一種智慧。在座各位都受過高等教育，都知道辨證法：矛盾無時(shí)不在，無處不有。所以說，勇于承認(rèn)矛盾是一種政治智慧，逃避矛盾是一種自欺欺人。
第二，敢于面對(duì)矛盾是一種勇氣。當(dāng)矛盾出現(xiàn)的時(shí)候，我們既然不能逃避，就要敢于面對(duì)，不畏縮，不懼怕，這是一種勇氣，我們要充滿這種勇氣。因?yàn)橛職馐墙鉀Q好矛盾的前提和關(guān)鍵，沒有勇氣，即使有再好的工作設(shè)想，工作方法，到頭來也只能是一種空想。
第三，善于化解矛盾是一種能力。天下沒有世外桃源，任何一個(gè)地方，一個(gè)部門都有矛盾，區(qū)別就在于你是否善于去化解它。我看了剛才發(fā)給大家的《關(guān)于1—5月份全縣信訪工作情況通報(bào)》，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門沒出現(xiàn)一起上訪現(xiàn)象，難道說這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門就沒有矛盾?當(dāng)然不是，關(guān)鍵是這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做了大量工作，及時(shí)化解了矛盾。
勇于承認(rèn)矛盾，敢于面對(duì)矛盾，善于化解矛盾，我用這幾句話和大家一起來探討，目的就是要解決我們究竟以一種什么樣的態(tài)度、什么樣的理念來認(rèn)識(shí)矛盾、面對(duì)矛盾和化解矛盾的問題。對(duì)此，我還有幾句話想送給在座的各位主要負(fù)責(zé)同志和分管信訪工作領(lǐng)導(dǎo)。第一句：社會(huì)在矛盾中求和諧。中央為什么提出構(gòu)建和諧社會(huì)，就是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)還存在不和諧現(xiàn)象，我們努力將各種矛盾化解好了，社會(huì)就自然和諧了，所以說，社會(huì)在矛盾中求和諧。第二句：事業(yè)在矛盾中進(jìn)步。解決矛盾的過程，實(shí)質(zhì)上說是解決群眾具體問題的過程，就是為老百姓辦實(shí)事的過程，也是體現(xiàn)執(zhí)政宗旨、推動(dòng)我們的各項(xiàng)工作和事業(yè)進(jìn)步的過程。第三句：干部在矛盾中成長(zhǎng)。剛才，蔡書記在講話中有一句話，非常重要，對(duì)大家可謂語重心長(zhǎng)。這句話是：“一個(gè)不重視群眾信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，就不是一個(gè)政治合格的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)不善于處理信訪矛盾問題的干部，就不是一個(gè)稱職的干部”。所以說，衡量、考察一名干部需要長(zhǎng)期的觀察，尤其需要在特殊場(chǎng)合、關(guān)鍵時(shí)候來衡量：能不能解決好矛盾問題就是重要標(biāo)志之一。我講這句話，也就是誠(chéng)摯地希望同志們要把處理矛盾問題當(dāng)成我們鍛煉的機(jī)會(huì)。比方說，現(xiàn)在一些百姓很是了得，可謂“術(shù)業(yè)有專攻”。他們?yōu)樵V求某一件事情，就將與該事情相關(guān)的政策法規(guī)，中央怎么說，省、市怎么說等等，弄得非常清楚，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部如果政策理論水平稍差一點(diǎn)，有時(shí)就會(huì)讓群眾辯駁得啞口無言，同志們仔細(xì)回憶一下，看我們或我們的同志工作中是否碰到過種局面。所以說，把能不能夠處理清矛盾問題、能不能夠處理好信訪事件當(dāng)作鍛煉的機(jī)會(huì)，以此來提高自己的能力就顯得很重要。第四句話：個(gè)人在矛盾中完善。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是一個(gè)大話題、大目標(biāo)。說具體一點(diǎn)，通過你做好了一項(xiàng)工作，解決好了一件矛盾，其實(shí)就是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，個(gè)人能力的完善。同志們是否有這樣的體會(huì)，當(dāng)你圓滿解決一件問題，處理一個(gè)矛盾之后，就有一種成就感。也就是說，成就感并不一定要當(dāng)多大官，而在于處理了多少事情。
做好信訪工作，著重要突出四個(gè)體現(xiàn)：一要體現(xiàn)作風(fēng);二要體現(xiàn)責(zé)任;三要體現(xiàn)感情;四要體現(xiàn)能力或者說體現(xiàn)水平、體現(xiàn)涵養(yǎng)。這幾個(gè)問題，剛才蔡書記已說得很明白，請(qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì)，我就不展開說了，只是簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)一下：為什么許多地方，在提拔年輕干部任職前都要安排到信訪部門接受鍛煉，就是因?yàn)樾旁L工作是綜合工作，從事信訪工作能幫助年輕干部體現(xiàn)和提高工作能力。作風(fēng)方面，首先就是在于你是不是愿意做信訪工作，是不是勤于、善于做信訪工作。責(zé)任方面，在每一起信訪事件中，你到底挑了擔(dān)子沒有，很多同志耐心、細(xì)心、苦心的對(duì)待每一起信訪工作，負(fù)責(zé)任地做好了思想穩(wěn)控工作，為此努了力、盡了心、挑了擔(dān)子，尤其有一些同志千言萬語、殫精竭慮、不計(jì)得失、顧全大局，全力做好信訪維穩(wěn)工作的精神和行為令我們十分感動(dòng)和欽佩，對(duì)此，縣委、縣政府都十分有數(shù)，借此機(jī)會(huì)，山大家表示感謝，并希望大家在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做好工作。因?yàn)榫S穩(wěn)從一定程度上說其本身就是政績(jī)，沒有一個(gè)穩(wěn)定的政治局面，是沒有心思抓好其它各項(xiàng)工作的，信訪工作是維穩(wěn)工作的重要組成部分，要做好它，實(shí)質(zhì)上也是能力、素養(yǎng)、涵養(yǎng)的體現(xiàn)，請(qǐng)同志們一定要帶著感情、帶著責(zé)任去做。
三、認(rèn)真做好下一階段信訪工作。
一要不惜代價(jià)，解決好具體問題。對(duì)解決好具體問題，蔡書記一向要求很嚴(yán)，并視之為“治本之策”。對(duì)老百姓反映的信訪問題，我個(gè)人的感覺和基本估價(jià)是：無理取鬧、刁蠻任性的是少部分，絕大多數(shù)反映有一定的道理。我們常說，老百姓有l(wèi)%的理由，我們要盡100%的努力。要著眼于治本，從根本上解決老百姓的合理訴求，要不惜代價(jià)，長(zhǎng)痛不如短痛，該解決的，要按照上級(jí)政策精神，一個(gè)一個(gè)地研究，一個(gè)一個(gè)地解決。近期，縣政府要組織對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行研究，該解決的，一定要加以解決。
二要不厭其煩，認(rèn)真做好細(xì)致解釋工作。不是所有的信訪問題都能解決，有些需要時(shí)間、機(jī)遇，有些沒有政策法規(guī)依據(jù)，不能解決。在此情況下，怎樣做好耐心細(xì)致的解釋工作，使群眾接受你的觀點(diǎn)、說法，也是能力的體現(xiàn)。春風(fēng)化雨，是能力，將稻草說成金條，也是能力，要圍繞一個(gè)目標(biāo)，就是要說服百姓，但又要體現(xiàn)涵養(yǎng)。我們成天接觸大量百姓和信訪問題，說不煩，不現(xiàn)實(shí)，但煩，要善于抑制，不能一觸即煩，要善于“喜怒不形于色”。這體現(xiàn)的是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)問題，涵養(yǎng)問題。所以，我們?cè)谔幚韺?shí)際信訪問題時(shí)，就要“喜怒不形于色”，就要不厭其煩地做解釋說服工作，即使一些問題不能解決或暫時(shí)不能解決的，也要如此。小平同時(shí)說：“一些問題解決不了的，就要放一放，拖一拖”。生活中的感冒拖一拖，可以增強(qiáng)抵抗力，到時(shí)就自然痊愈了。但問題的關(guān)鍵在于要高瞻遠(yuǎn)矚，哪些問題拖得起，哪些拖不起，要有正確判斷，拖不起的，我們就要以壯士斷腕的勇氣，當(dāng)即解決，否則，拖得越久，解決的成本就會(huì)越高，最終小事釀成大事。所以說，解決問題有一個(gè)策略問題，希望同志們具備運(yùn)用策略的能力。
三要旗幟鮮明，堅(jiān)決維護(hù)好信訪秩序。對(duì)所有的信訪問題維護(hù)，不是無原則的維護(hù)。“以人為本”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”是一種有原則、有前提下的社會(huì)法則。對(duì)信訪中的合理要求，我們要維護(hù)，對(duì)不合理的，我們要堅(jiān)守陣地，不能退縮，否則就會(huì)一退即潰，會(huì)崩潰。所以說，絕不能以犧牲原則和基本前提為代價(jià)來換取暫時(shí)息訪息訴?，F(xiàn)在少數(shù)上訪群眾存在這樣一種心態(tài)，認(rèn)為大規(guī)模、群體性的集訪，對(duì)黨委政府造成的壓力就越大，解決問題的進(jìn)度就越快。這種想法是錯(cuò)誤的，上訪反映問題不比打仗集團(tuán)作戰(zhàn)，需要人多力量大，就算發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)也是看不見人的戰(zhàn)場(chǎng)，不需要這樣興師動(dòng)眾。所以說，你來一人，我接待，你來幾十人、上百人，我還是接待，該解決問題的一樣解決，但該打擊的要堅(jiān)決打擊，該追究責(zé)任的要堅(jiān)決追究，沒有這樣一種決心，要想維護(hù)正常的信訪秩序，我看是不可能的。對(duì)此，我們以前堅(jiān)持了，今后還要繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)。堅(jiān)持原則是我們的戰(zhàn)略，共產(chǎn)黨就是善于講戰(zhàn)略、講策略，我們做任何工作，沒有策略就會(huì)沒有效果。
以上是簡(jiǎn)單地對(duì)大家提幾點(diǎn)要求，希望同志們?cè)诰唧w工作中落實(shí)。當(dāng)前我們雖然面臨的信訪形勢(shì)嚴(yán)峻，但并不可怕，可怕的是領(lǐng)導(dǎo)不重視，沒有足夠的策略。我相信，這次信訪工作會(huì)議以后，只要同志們?nèi)翰呷毫?、合力攻?jiān)，我們的工作一定會(huì)有很大突破。
縣委劉書記對(duì)過去一年全縣信訪穩(wěn)定工作取得的成績(jī)進(jìn)行了充分肯定，指出了當(dāng)前我縣信訪穩(wěn)定工作存在的不足，傳達(dá)了中央聯(lián)席辦和重慶市聯(lián)席辦的兩次電視電話會(huì)議精神，提出了貫徹意見，并對(duì)全年的信訪穩(wěn)定工作進(jìn)行了部署。人大張益術(shù)副主任就現(xiàn)階段開展人大信訪問題專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了動(dòng)員部署。今天的會(huì)議議程雖然只有兩項(xiàng)，但內(nèi)容很多，交給大家的任務(wù)很重。為全面貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神，我講三點(diǎn)意見。
一、深化三種認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好信訪穩(wěn)定工作的緊迫感和責(zé)任感。
一是做好信訪穩(wěn)定工作，是加快我縣發(fā)展步伐的需要。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。沒有穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，就不可能集中精力搞建設(shè)。今年是我縣的重大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)年，縣委、縣政府將大刀闊斧地推進(jìn)18個(gè)重大項(xiàng)目建設(shè)。這些重大項(xiàng)目的推進(jìn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來看，將為奉節(jié)未來幾十年發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但從推進(jìn)階段來看，肯定要犧牲極少數(shù)人暫時(shí)的利益，比如征地、拆遷等，暫時(shí)影響到一部分人的生活。這些必然要產(chǎn)生一些不穩(wěn)定因素，甚至引起到市進(jìn)京上訪，這迫切需要我們加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。我們昨天下午剛開了重大項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)，今天就開信訪穩(wěn)定會(huì)，就是因?yàn)橐七M(jìn)重大項(xiàng)目，就必須加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。
二是做好信訪穩(wěn)定工作，是改善黨群干群關(guān)系的需要。信訪工作是群眾工作的重要環(huán)節(jié)，抓信訪工作是我們堅(jiān)持群眾路線的具體體現(xiàn)，是貫徹以人為本執(zhí)政理念的具體要求。古人說，天時(shí)不如地利，地利不如人和。良好的黨群干群關(guān)系是我們能干事、干成事的前提。我們做好信訪穩(wěn)定工作，就是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，傾聽群眾的呼聲和愿望，化解群眾心中的怨氣，增強(qiáng)黨群干群之間的和氣。我們做好信訪穩(wěn)定工作，就是實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，接受人民群眾的批評(píng)和建議，提高我們?yōu)槊裰\利的能力和水平，增強(qiáng)黨群干群之間的凝聚力。
三是做好信訪穩(wěn)定工作，是提高政府決策水平的需要。
按照縣委提出的建立決策體系的要求，我們的決策必須堅(jiān)持民主決策、科學(xué)決策。我縣推行的市民議政經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)引起了市上和權(quán)威專家的關(guān)注，是我們以民主決策促進(jìn)科學(xué)決策，提高政府決策水平的重要體現(xiàn)。群眾不惜路費(fèi)、誤工來上訪，很多是合理訴求。這些合理訴求往往與我們的決策相關(guān)，很多是我們決策之下產(chǎn)生的。我們做好信訪穩(wěn)定工作，不但能營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，還能汲取決策之后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高決策質(zhì)量和水平。
二、堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)信訪穩(wěn)定工作。
一是結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)抓信訪穩(wěn)定工作。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要產(chǎn)業(yè)支撐，產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要項(xiàng)目承載。在昨天下午的重大項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)上，我們部署了18個(gè)重大項(xiàng)目，續(xù)建和新開工10個(gè)，前期工作8個(gè)，概算總投資130億元，年度投資目標(biāo)將達(dá)到19億元以上，對(duì)實(shí)現(xiàn)黨x會(huì)確立的目標(biāo)，改善城鄉(xiāng)居民生產(chǎn)生活條件有著極為重要的意義。我們要圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)來開展信訪穩(wěn)定工作，認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大項(xiàng)目推進(jìn)過程中出現(xiàn)的一些傾向性、苗頭性問題?？h重大項(xiàng)目建設(shè)委員會(huì)下設(shè)的協(xié)調(diào)辦公室、督查辦公室要與縣信訪辦緊密配合，項(xiàng)目推進(jìn)到哪里，信訪穩(wěn)定工作就做到哪里，特別是對(duì)突出群x性事件苗頭和重大不穩(wěn)定隱患要制定預(yù)案，快速反應(yīng)，部門協(xié)作，通力配合。要通過信訪工作，加強(qiáng)重大項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督，切實(shí)保護(hù)群眾的合法權(quán)益，確保重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)。
二是結(jié)合“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)抓信訪穩(wěn)定工作。根據(jù)重慶市《全面深入開展排查化解矛盾糾紛工作實(shí)施意見》，今年，市委市政府將組織實(shí)施“萬名干部大下訪”活動(dòng)。我們要將此活動(dòng)與“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)相結(jié)合，在開展“學(xué)改”活動(dòng)期間，組織干部開展“下訪”活動(dòng)，深入基層一線，了解社情民意，征求群眾對(duì)各級(jí)各部門工作的意見和建議，排查矛盾和不穩(wěn)定因素，推進(jìn)我縣的各項(xiàng)工作，為黨的xx大和市第三次黨x會(huì)召開營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。各級(jí)各部門要在學(xué)改活動(dòng)期間，更加熱情地接待上訪群眾，更加熱心地幫助上訪群眾解決問題，努力提高為信訪群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平，認(rèn)真收集群眾對(duì)本部門工作的情況反映。
三是結(jié)合和諧奉節(jié)建設(shè)抓信訪穩(wěn)定工作。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，當(dāng)前，最重要的是解決人民群眾中最需要、最迫切、最強(qiáng)烈的問題。溫總理在剛剛閉幕的“2會(huì)”答記者問時(shí)指出：中國(guó)這支艦隊(duì)前進(jìn)的速度，取決于最慢的那艘船，因此，要更加關(guān)注弱勢(shì)群體的問題。我們信訪穩(wěn)定工作中接觸到的大多數(shù)是弱勢(shì)群體，并且往往都是迫切需要救助的、解決的，是關(guān)系到社會(huì)和諧的問題，是關(guān)系黨和政府在一方的形象問題。我們抓信訪穩(wěn)定工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層，把上訪群眾穩(wěn)定在當(dāng)?shù)?，從源頭上預(yù)防重大信訪問題的發(fā)生，就是抓和諧社會(huì)建設(shè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體行動(dòng)。各級(jí)各部門在思考本地本部門和諧社會(huì)建設(shè)時(shí)，一定要把信訪穩(wěn)定作為重要著力點(diǎn)，為群眾解決一些突出困難和問題，消除社會(huì)的不和諧因素，加快建設(shè)和諧的三峽門戶。
三、抓好三個(gè)落實(shí)，努力確保信訪穩(wěn)定工作取得實(shí)效。
一是抓好會(huì)議的貫徹。今年信訪穩(wěn)定工作的目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，大家要深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，抓好學(xué)習(xí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)，及時(shí)將會(huì)議的精神傳達(dá)到各單位，傳達(dá)到每一位領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員，貫徹到最基層，讓大家真正從思想上重視起來，工作上行動(dòng)起來，切實(shí)將今年的信訪穩(wěn)定工作做好做扎實(shí)。當(dāng)前最緊要的就是要認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查調(diào)處和人大信訪問題專項(xiàng)治理工作，縣上已發(fā)文進(jìn)行了具體部署，大家一定要按照規(guī)定的時(shí)間和要求，不折不扣地完成各階段的工作任務(wù)。
二是抓好具體問題的解決。信訪工作的地位和作用決定了必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)群眾的根本利益，把立足點(diǎn)放在促進(jìn)為信訪群眾解決實(shí)際問題上。要牢記“群眾利益無小事”的道理，設(shè)身處地對(duì)待信訪群眾反映的問題。各級(jí)各部門要陣地前移，重心下沉，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭沉下去，帶著感情處理好群眾反映的問題。對(duì)法律和政策有明確規(guī)定的，要采取措施，及時(shí)解決;對(duì)法律和政策沒有明確規(guī)定但又需要解決的，要采取適當(dāng)措施處理;對(duì)不能解決的，要講清道理，做好深入細(xì)致的說服教育工作，不能隨意開口子，堅(jiān)決防止“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的現(xiàn)象。
三是抓好長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。劉書記講話中提到的幾個(gè)文件，有的在會(huì)議材料中已發(fā)給大家了，其他文件已在黨政網(wǎng)上發(fā)了，這一系列文件，對(duì)進(jìn)一步加大責(zé)任追究、依法規(guī)范信訪工作行為、依法規(guī)范群眾上訪行為等方面都作出了明確的規(guī)定，主要目的就是要建立一套行之有效的工作機(jī)制，大家要認(rèn)真研究這幾個(gè)文件，結(jié)合各自實(shí)際抓好落實(shí)，采取切實(shí)可行的辦法和措施，不斷提高工作質(zhì)量、工作效率和工作水平。
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