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教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇一
目前，全區(qū)各級各類學(xué)校黨組織482個，黨員3991人，其中公辦學(xué)校黨組織417個，民辦學(xué)校黨組織65個在482個黨組織中，322個單獨建立，140個聯(lián)合建立，19個由工作人員建立，1個附屬建立。
2、開展工作。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)第一是成立區(qū)委教育工作委員會，明確書記、副書記和委員。區(qū)委教育工作委員會成立后，召開了多次會議，研究、判斷和指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校黨建工作，確保黨建工作有序推進(jìn)，加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。第二，將原來由鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道管理的學(xué)校黨組織收歸區(qū)委教育工作委員會主任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直機關(guān)工作委員會相互協(xié)調(diào)，從根本上理順黨組織的隸屬關(guān)系。該區(qū)教育系統(tǒng)中的3391名黨員已經(jīng)全部轉(zhuǎn)移。第三，根據(jù)黨員人數(shù)，建立6個新的黨委、24個總支部和452個支部，覆蓋全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校和幼兒園的所有黨組織。四是選拔優(yōu)秀和加強學(xué)校黨組織書記，考察7名新的黨組織領(lǐng)導(dǎo)。通過任命和換屆選舉，學(xué)校所有的黨委書記都得到充分的匹配和加強。
(3)加強團(tuán)隊建設(shè)一是成立區(qū)委教育委員會辦公室，明確辦公室職責(zé)，部署四名熟悉黨務(wù)的同志做好辦公室的日常工作二是成立區(qū)委教育工作委員會業(yè)余黨校，建立區(qū)委業(yè)余黨校微信群，探索建立“互聯(lián)網(wǎng)加黨建”學(xué)習(xí)模式，切實加強黨員經(jīng)常性教育。11月19日，69名入黨積極分子第一階段培訓(xùn)完成，25名優(yōu)秀分子被推薦到區(qū)委組織部培訓(xùn)并順利完成。三是加強黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展程序，培養(yǎng)了66名預(yù)備黨員，完成了25名預(yù)備黨員成為正式黨員；積極做好所有學(xué)校黨組織的黨費收繳工作，至今已收繳黨費24.74萬元。第四，要求各黨組織積極吸收骨干教師和其他黨員。同時，很明顯，今后副校以上干部考察的重點將是選拔中層干部和黨員骨干教師。
(4)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想工作一是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義新時代為指導(dǎo)，全面貫徹中央、省、市、區(qū)黨委關(guān)于學(xué)校黨建工作的會議文件精神，通過“一案一警一案一整改”的特殊教育形式，全面加強教育系統(tǒng)廉政建設(shè)二是強化從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，落實“兩個責(zé)任”。10月14日，區(qū)委教育工作委員會召開全區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政教育警示會。它對全區(qū)教育系統(tǒng)中的黨組織提出了明確的要求。黨組織書記必須切實承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，營造廉潔教育環(huán)境。第三，嚴(yán)格落實思想工作責(zé)任制教育系統(tǒng)各黨組織通過“三會一課”、干部職工會、主題教育、紅色基礎(chǔ)教育等形式，加強師生思想學(xué)習(xí)教育，不斷增強“四個意識”，牢固樹立“四個自信”，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，履行了主要職責(zé)。
3。存在的問題和今后的工作計劃。
在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員、同志的共同努力下，區(qū)委教育委員會雖然取得了一些成績，但由于受前期黨建基礎(chǔ)差等因素的影響，全區(qū)教育系統(tǒng)仍面臨一些突出問題。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和民辦學(xué)校黨建基礎(chǔ)薄弱。一些黨支部書記不熟悉黨建工作(特別是在民辦學(xué)校)，黨的組織生活走過場，日常黨建工作不嚴(yán)格、不規(guī)范，民辦學(xué)校和村校黨支部成員數(shù)量少，黨的活動開展不規(guī)范。第二，學(xué)校教學(xué)工作繁重，黨建工作壓力很大。我們地區(qū)的教育系統(tǒng)中教師的總體設(shè)置是不夠的。所有的黨員都是兼職的。許多支部書記和副書記都兼任副校長。大多數(shù)支部委員會成員在行政部門任職。他們在黨建工作中缺乏活力。一些分支機構(gòu)在黨建工作中存在問題。第三，大部分學(xué)校缺乏教室，黨員活動室不規(guī)范，校園黨建氛圍不強。第四，少數(shù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對黨建工作重視不夠。他們認(rèn)為只要做好教學(xué)中心的工作，他們就不那么關(guān)心黨建工作，不積極參與工作，也不拘泥于形式。
2是一個用于選擇樹的高級模型。通過培養(yǎng)黨的書記先鋒隊和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先鋒隊，表彰大型黨組織的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，教育系統(tǒng)形成了學(xué)習(xí)和趕超先進(jìn)的良好氛圍。
3是建立科學(xué)規(guī)范的考核制度，注重定期工作監(jiān)督檢查，以考核促黨建工作制度化、規(guī)范化。
4是進(jìn)一步規(guī)范黨員教育發(fā)展，建立普通黨員教育培訓(xùn)體系，通過黨組織自我培訓(xùn)和區(qū)教委業(yè)余黨校集中培訓(xùn)相結(jié)合，逐步提高全區(qū)教育系統(tǒng)黨員的思想素質(zhì)和政治覺悟。入黨積極分子必須參加黨校培訓(xùn)合格，才能把黨支部列為培訓(xùn)檢查的發(fā)展對象。
5是加強廉政建設(shè)和思想工作進(jìn)一步完善廉政風(fēng)險防控教育體系，開展警示教育，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)機構(gòu)、進(jìn)校園，建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部隊伍加強思想工作責(zé)任制，督促各黨組織做好思想工作，把思想工作納入年終工作目標(biāo)。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇二
本文目錄。
一、基本情況：
**市直教育系統(tǒng)團(tuán)委下轄16個個基層單位團(tuán)委（含原幼師）、9個基層單位團(tuán)支部（含教育局機關(guān)團(tuán)支部），共有青年數(shù)28166人，團(tuán)員青年14696人。
二、主要成績：
（一）、堅持德育為本，狠抓團(tuán)員青年的思想道德建設(shè)繼續(xù)深化重要思想學(xué)習(xí)教育活動。各校針對青少年特點，根據(jù)不同年齡階段的青年群體，依托重要思想青少年讀本，堅持不懈地開展學(xué)習(xí)教育活動，使廣大團(tuán)員青年深刻理解重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會和團(tuán)的xx大精神實質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)社會，無私奉獻(xiàn)社會。
2、切實加強業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校建設(shè)。各校充分利用業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校，加強非團(tuán)員（入團(tuán)積極分子）和骨干團(tuán)員的政治思想教育和黨的基礎(chǔ)知識早期教育，并結(jié)合道德實踐和體驗教育，使他們對黨團(tuán)知識有更為深刻的了解，進(jìn)一步把廣大團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一到為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)上來。
3、大力開展愛國主義教育和法制教育。各校在清明、“五四”、“一二九”期間，組織團(tuán)員青年到烈士陵園、海交館、歷史博物館等愛國主義教育基地，進(jìn)行愛國主義教育。在廣大團(tuán)員青年中舉辦法制知識專題講座，普及有關(guān)法律知識，教育學(xué)生增強法制觀念，遵紀(jì)守法。
4、廣泛開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年系列活動，推進(jìn)青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。利用今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年有利契機，開展了豐富多彩的紀(jì)念活動，全面推進(jìn)青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。通過組織團(tuán)員青年參加網(wǎng)上知識競賽、讀書征文活動、舉辦報告會、專題講座、座談會等多種形式，教育引導(dǎo)青年牢記歷史，樹立起肩負(fù)使命的信心。
5、扎實開展增強團(tuán)員意識主題教育活動，提高團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力?；顒右浴案吲e團(tuán)旗跟黨走，立足僑鄉(xiāng)做奉獻(xiàn)”為主題，旨在引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，切實增強廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。
（二）、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心，著力加強團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進(jìn)團(tuán)隊工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
深化黨建帶團(tuán)建工作，夯實團(tuán)的組織建設(shè)。一是加強團(tuán)的組織建設(shè)。進(jìn)一步完善團(tuán)的各項。
規(guī)章制度。
堅持“三會兩課”制度全面落實黨建帶團(tuán)建工作使團(tuán)建工作納入黨建的工作格局。二是重視團(tuán)干隊伍建設(shè)。大力建設(shè)黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊伍加強團(tuán)干部的政治理論學(xué)習(xí)不斷提高團(tuán)干隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)做好推優(yōu)工作。
建立健全了工作例會制度，每學(xué)期至少召開一次各校團(tuán)、隊負(fù)責(zé)人工作例會，交流工作經(jīng)驗，探討工作新方法、新途徑，研究新時期學(xué)生思想道德教育的新的策略。
指導(dǎo)各學(xué)校按照《團(tuán)章》規(guī)定按期集中進(jìn)行換屆選舉工作，按期換屆換屆率達(dá)到90%。加強隊團(tuán)、隊干部的考核。通過換屆促團(tuán)建，配齊配好配強基層團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子，增強團(tuán)的內(nèi)在活力。
加強教工團(tuán)支部的建設(shè)工作，促進(jìn)教工團(tuán)員的交流，加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范，逐步推動的原則，加強對各校教工團(tuán)支部建設(shè)的督促和指導(dǎo)，并完善工作制度，明確工作內(nèi)容，開辟陣地、定期開展活動。
加強對民辦學(xué)校團(tuán)建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，系統(tǒng)團(tuán)委目前下轄8所民辦學(xué)校，都是最近幾年剛創(chuàng)建的，團(tuán)、隊建設(shè)比較滯后，系統(tǒng)團(tuán)委有意識地加強對民辦學(xué)校團(tuán)、隊建設(shè)的指導(dǎo)，推動民辦學(xué)校團(tuán)建工作持續(xù)健康發(fā)展。繼續(xù)加強對已建團(tuán)的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運行上下功夫。
（三）弘揚雷鋒精神，深入開展青年志愿者獻(xiàn)愛心活動。
幾年來，系統(tǒng)團(tuán)委堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”三結(jié)合的指導(dǎo)方針，奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則，開展以“奉獻(xiàn)愛心”為主的宣傳、實踐活動，擴(kuò)大了系統(tǒng)團(tuán)委的知名度，展現(xiàn)了市直各校青年學(xué)生的精神面貌。按照系統(tǒng)團(tuán)委的工作部署，認(rèn)真開展一年一度的“一二九”文化三下鄉(xiāng)活動、市直學(xué)校青年學(xué)生踴躍為貧困生捐款捐物，并組織了精彩的文藝節(jié)目到農(nóng)村學(xué)校慰問演出。幾年來，我們共奔赴泉港山腰中學(xué)、洛江河市中學(xué)、南安詩山中學(xué)、洛江虹山中學(xué)、泉港涂嶺蘆樸小學(xué)和惠安輞川玉圍小學(xué)開展獻(xiàn)愛心活動，累計捐款捐物達(dá)15萬元，捐助貧困生100多名。取得了令人滿意的效果。
積極參與團(tuán)市委組織的共建“共青園”綠化活動，系統(tǒng)團(tuán)委在清源山上認(rèn)捐了一棵大榕樹，至今已經(jīng)是枝繁葉茂，綠意盎然。
華僑職業(yè)中專學(xué)校、幼師等學(xué)校還積極組織學(xué)生到福利院、開智學(xué)校開展青年志愿者活動，各校團(tuán)委積極與所在地的社區(qū)開展共建活動。各校積極參與團(tuán)市委組織的“清除白色污染、共建綠色家園”、“希望工程”等志愿者行動，取得了良好的效果。其中華僑職業(yè)中專學(xué)校團(tuán)委被國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國志愿者助殘先進(jìn)集體。
（四）、以主題教育活動為載體，提升青少年整體素質(zhì)。
主題教育活動作為一種載體，對提升青少年的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
組織開展十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對青年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地之一，能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任。各校利用“五四”、“十一”舉行成人儀式，加強對青年學(xué)生的成人意識教育。xx年，由團(tuán)市委主辦，由系統(tǒng)團(tuán)委承辦的“十八歲成人儀式”，受到了團(tuán)中央的表彰。
組織“五四”“一二九”系列活動。各校團(tuán)組織一方面在五四、一二九期間利用團(tuán)校加強團(tuán)員意識的培養(yǎng)，加強共青團(tuán)知識的培訓(xùn)；另一方面抓住“五四”、“一二九”契機，開展團(tuán)歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等，通過活動展現(xiàn)團(tuán)員青年的精神面貌，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極向上的生活態(tài)度。
一中、五中、八中、培元中學(xué)等學(xué)校每年都舉行一屆的“校園藝術(shù)節(jié)”活動，以高尚、優(yōu)秀的作品來引導(dǎo)青年學(xué)生，同時也活躍了校園文化氣氛，拓展了學(xué)生多方面的素質(zhì)。
各校團(tuán)隊組織能夠根據(jù)本校的實際特點，著眼于滿足廣大青少年日益增長的精神文化需要，開展了辨論賽、書法大賽、籃球賽、歌詠大賽、美術(shù)作品大賽等活動，進(jìn)一步豐富和活躍了青少年的精神文化生活。
（五）、堅持做好“三個服務(wù)”，在服務(wù)中提高工作水平。
“服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”，是學(xué)校團(tuán)隊組織全部工作的基石?！叭齻€服務(wù)”歸結(jié)到一點，是竭誠為青年做好服務(wù)，這是共青團(tuán)貫徹重要思想的必然要求，也是團(tuán)的工作的出發(fā)點和落腳點。
幾年來，我們繼續(xù)鼓勵基層團(tuán)隊組織立足本校實際，切實加強教工團(tuán)支部建設(shè)，想方設(shè)法地為青年教師交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)技能提供舞臺；切實加強基層團(tuán)委建設(shè)，為學(xué)生的成長成材提供一個良好的平臺。同時，積極推動學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生會等學(xué)生自治組織的工作。另外，各校還充分發(fā)揮團(tuán)隊組織自身優(yōu)勢，在旅游節(jié)、創(chuàng)建環(huán)保模范城市、海絲節(jié)、廣場文化節(jié)等大型活動中，圓滿地完成了團(tuán)市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。在服務(wù)大局中，提高自身水平，體現(xiàn)自身價值，從而更好地為青年服務(wù)。
三、存在的問題。
一是系統(tǒng)團(tuán)委至今沒有單獨的辦公室，沒有專職的團(tuán)干部，所以工作缺乏規(guī)范性、制度性；二是各校教工團(tuán)支部的工作發(fā)展不平衡，有待進(jìn)一步加強；三是為青年服務(wù)的手段和辦法有待進(jìn)一步豐富。
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xx年我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委在局黨組的重視和支持下，在縣關(guān)工委和地區(qū)教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下，堅持“急黨政所急、想青少年所想、盡關(guān)工委所能”的工作方針，充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)心下一代工作組織和“五老”的優(yōu)勢，在加強青少年社會主義核心價值體系教育、法制教育、家長學(xué)校建設(shè)、幫困助學(xué)以及營造良好育人環(huán)境等方面做了大量工作，取得了明顯成效。
一、貫徹落實全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會議精神情況。
為深入貫徹落實全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會議精神，9月29日，我縣在二中階梯會議室召開了全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作暨干部培訓(xùn)會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初級中學(xué)、縣直各校（園）、各民辦學(xué)校關(guān)工委主任（校、園長或支部書記）、常務(wù)副主任（老同志）、教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、顧問共148人參加了會議。會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū)及縣關(guān)工委工作的相關(guān)會議精神，對九年來全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作進(jìn)行了系統(tǒng)回顧和總結(jié)，對全縣中小學(xué)、幼兒園今后一段時期的關(guān)心下一代工作進(jìn)行了全面部署，縣政協(xié)原副主席、縣關(guān)工委副主任翟緒平等老同志對與會人員進(jìn)行了“關(guān)工委發(fā)展史和如何發(fā)揮‘五老’作用”、“基層關(guān)工委建設(shè)”、“法制宣傳教育”、“家長學(xué)校和留守兒童”、“青藍(lán)工程”等方面的工作的專題培訓(xùn)。
二、健全組織，充實隊伍，完善制度。
健全和強化關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)，是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵所在?？h教育局黨組始終把關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)放在十分重要的位置。在以往工作的基礎(chǔ)上，xx年調(diào)整充實了以教育局黨組書記、局長任主任，教育局一名退休的局長任常務(wù)副主任，教育局分管副局長級2名退居二線的局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任副主任，8名退休老同志為成員，縣教育工會副主席擔(dān)任辦公室主任（秘書長）的教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子（其中“五老”成員占78.6%），并聘請縣政協(xié)原副主席翟緒平、縣文教局原副局長丁應(yīng)芳等2名退休老領(lǐng)導(dǎo)為顧問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級以上完小、初級中學(xué)、縣直各校（園）、各民辦學(xué)校均成立了關(guān)工委組織，由現(xiàn)職黨支部書記或校（園）長擔(dān)任主任，一名退休老同志為常務(wù)副主任，成員一般由8—15人組成（其中“五老”成員要求60%以上），實現(xiàn)了教育系統(tǒng)關(guān)工委組織的全覆蓋。目前，全縣中小學(xué)（幼兒園）共建立關(guān)工委組織327個，關(guān)工委成員3205人（其中“五老”成員1891人，占59%）。
在建立健全組織網(wǎng)絡(luò)的同時，各級學(xué)校關(guān)工委按地、縣要求，建立完善各種規(guī)章制度（關(guān)工委學(xué)習(xí)、工作、會議等制度）。教育局機關(guān)、各站（校、園）努力克服各種困難，認(rèn)真落實關(guān)工委的辦公地點、辦公人員及活動經(jīng)費。由于組織健全、制度完善、責(zé)任落實，全系統(tǒng)關(guān)工委工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢。
三、不斷豐富工作載體，推動關(guān)心下一代工作有效開展。
1、開展主題教育活動。一年來全縣教育系統(tǒng)各級關(guān)工委緊密結(jié)合實際，以重要紀(jì)念日和重大節(jié)日事件為載體，通過召開主題校會、班會、團(tuán)隊會、座談會、旗下講話、校園廣播、張貼標(biāo)語、辦墻報板報、圖片展覽、演講比賽、征文評選等各種形式開展主題教育活動，以社會主義核心價值觀來引領(lǐng)學(xué)生，使他們樹立正確的人生觀和價值觀。同時，積極配合縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工委組織“五老”為主體的宣講報告團(tuán)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、社區(qū)和中學(xué)，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題宣傳教育活動，收到了良好的效果。
2、積極開展法制教育，增強青少年學(xué)生法制意識。一是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。利用《思想政治》、《品德與社會》等課程，對學(xué)生直接進(jìn)行法律法規(guī)的教育；通過文學(xué)作品塑造的生動形象，感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育；通過歷史、體育與健康等課程滲透思想品德和法制教育。二是發(fā)放《小小律師》等光盤，對學(xué)生進(jìn)行直觀教育。以來，向全縣中小學(xué)共發(fā)放《小小律師》光盤430套、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》120套、《法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育專題資料》200套、《呵護(hù)——未成年人傷害事故處理與預(yù)防》180套。同學(xué)們通過觀看直觀的圖像，聽取生動的講解，再經(jīng)過教師的引導(dǎo)，學(xué)到了在書本上和生活中無法學(xué)到的知識，拓寬了學(xué)生視野，提高了他們的法律素養(yǎng)。三是舉辦法律知識征文競賽活動，加深中小學(xué)生對法律法規(guī)知識的理解，激發(fā)學(xué)法的積極性，提高用法的能力。全縣中小學(xué)生積極參加競賽，或?qū)懹^后感，或?qū)憣W(xué)習(xí)心得，或撰寫生活中學(xué)法用法的生動事例，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，通過校級和鄉(xiāng)級的逐層評選，共有180余件優(yōu)秀作品到縣參評?？h組委會通過公平、認(rèn)真的評選，小學(xué)組有15位、初中組有15位、高中組有5位優(yōu)秀作者受到表彰，推薦小學(xué)組5件、初中組5件、高中組3件優(yōu)秀作品到地區(qū)和省參評。四是利用身邊的事例，對學(xué)生進(jìn)行警戒教育。六曲河鎮(zhèn)有一位李姓少年，參加中考，取得了優(yōu)異的成績，許多名校都想優(yōu)先錄取，重點培養(yǎng)，最后他選擇了一所條件極佳的外地區(qū)名校上學(xué)。想不到的是，該少年到學(xué)校后，由于不重視思想品德的培育、法律素質(zhì)的提高，又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，缺乏家庭的監(jiān)管，放任自流，癡迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，最終服毒自盡，給社會留下了一個反面典型。我縣通過多種渠道，利用此類案件對學(xué)生進(jìn)行警戒，使他們加強道德和法律修養(yǎng)，學(xué)做對社會、對人民有用的人。五是利用各種形式開展法制宣傳教育。舉行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座，使法制知識深入人心；訂閱《法制生活報》、《中國少年報》、《中學(xué)生實事政治》，讓學(xué)生學(xué)有所得；辦法制?？?、開校園廣播，讓學(xué)生耳濡目染；舉辦知識競賽，為學(xué)生提高法律素質(zhì)提供條件。
3、關(guān)愛留守兒童，幫扶弱勢學(xué)生群體。一是建立檔案，加強對留守學(xué)生的管理，首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括：一清楚姓名、性別、出生年月；二清楚性格愛好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話；五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)?！傲羰厣鼻闆r統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。二是開展幫扶活動，精神上給予愛護(hù)，生活上給予關(guān)心，學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進(jìn)行工作。學(xué)校定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響，適時安排“代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見面會，以加強聯(lián)系，形成教育活力。5月，一中高三（5）班學(xué)生朱榮富被確診患有白血病，得知這一消息后，教育系統(tǒng)關(guān)工委立即向全縣發(fā)出倡議為朱榮富同學(xué)捐款，通過多方協(xié)調(diào)，全縣共為該同學(xué)募捐了40余萬元醫(yī)療費。目前，朱榮富同學(xué)已康復(fù)出院，在家療養(yǎng)，過著快樂的生活。三是學(xué)校、家庭、社會密切配合，共建留守學(xué)生教育體系，建立留守學(xué)生家長與學(xué)校的聯(lián)系制度，具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話，每月一封信，每月與班主任聯(lián)系一次，每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長，使其進(jìn)一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，幫助、督促、家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會到父愛、母愛。
4、辦好家長學(xué)校，努力營造全社會共同關(guān)心下一代的良好氛圍。目前，我縣已辦家長學(xué)校156所，辦校率為34.9%。這些家長學(xué)校多數(shù)有校務(wù)委員會，有校牌，有辦公室，有專（兼）職人員負(fù)責(zé)，有管理制度，有檔案資料。一年來，全縣各級各類學(xué)校關(guān)工委積極配合婦聯(lián)和學(xué)校行政辦好家長學(xué)校，對家長開展各種形式的家庭教育培訓(xùn)，讓更多的家長更加重視孩子的思想道德教育，同時注意規(guī)范自己的言行，用自己的言行來影響下一代，使家庭教育更好地與學(xué)校教育相結(jié)合。
5、認(rèn)真開展“青藍(lán)工程”活動，充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢和作用。為促進(jìn)青年教師快速、健康成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，教育局于xx年6月啟動了以“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，共同提高”的新學(xué)年“青藍(lán)工程”活動。為確保此項活動落到實處，取得實效，教育局專門印發(fā)了《縣“青藍(lán)工程”實施意見》，對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說明和明確的要求，同時還制定了切實可行的實施細(xì)則?！扒嗨{(lán)工程”的啟動為廣大青年教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用，促進(jìn)教師交流互動搭建了有效的平臺。
四、存在的問題及下一步工作打算。
由于主客觀方面原因，我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作還存在一些問題和不足，一是由于工作基礎(chǔ)不一致，認(rèn)識水平和工作水平有差距，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的工作發(fā)展不平衡。二是有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委干部對關(guān)工委工作的重要性認(rèn)識不到位，對關(guān)心下一代工作的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針把握不夠準(zhǔn)確。三是有點基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子“五老”比例達(dá)不到要求，關(guān)工委沒有必要的工作場所和辦公設(shè)備，工作缺乏主動性、計劃性和針對性。所有這些問題我縣將在今后的工作中逐步加以解決。
xx年工作打算：一是進(jìn)一步加強學(xué)校關(guān)工委的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)；二是認(rèn)真組織實施好“青藍(lán)工程”；三是做好進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育和農(nóng)村留守兒童工作；四是做好“優(yōu)化家校合作”的課題研究，五是開展“五好關(guān)工委”的爭先創(chuàng)優(yōu)活動；六是抓好基層學(xué)校關(guān)工委工作的督查檢查。
xx年十二月二十日。
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根據(jù)地區(qū)教工委的安排和麥教黨發(fā)［］28號《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動的通知》精神，我縣各學(xué)校進(jìn)行了周密安排，集中進(jìn)行了為期8天的教育活動，對過去存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，并提出了整改方案，進(jìn)一步完善和健全了相關(guān)制度?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育活動情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范學(xué)習(xí)。
二、深刻剖析，認(rèn)真總結(jié)。
三、強化育人意識，優(yōu)化教師隊伍。
（3）審美意識。教師應(yīng)著裝莊重，大方得體，公共場合禮讓，舉止文明等。
（4）維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)意識。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強教師的尊嚴(yán)意識，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神。教師把上課看作“課比天大”，集中精力上好每一節(jié)課。嚴(yán)守制度和紀(jì)律，守秩序，懂規(guī)矩，講誠信，服從安排，有輿論責(zé)任，處事得體。有良好的職業(yè)形象，在工作中力求做出最好的成績，達(dá)到所能達(dá)到的最高水平，以體現(xiàn)自己的人生價值。在對待學(xué)生和家長方面都要有正確的態(tài)度，和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，與家長保持溝通，力求在學(xué)生教育方面得到家長的配合和支持。
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xx年，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關(guān)計劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、重視和加強計劃生育工作，一把手負(fù)總責(zé)。
我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作，遵照關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”，“任期內(nèi)要逐年考核，離任時要做出交待，工作失職的要追究責(zé)任”的要求，成立了由中心校校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵，抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè)，實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻，領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識，制定工作措施；三是抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求，建立了計劃生育工作辦公室，及時發(fā)放獨生子女費，積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人，對女職工進(jìn)行婚育培訓(xùn)，宣傳國家計劃生育工作政策，開展計劃生育知識競賽、演講比賽，寓教于樂。
二、強化基礎(chǔ)建設(shè)，實行嚴(yán)格管理。
計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度，嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān)，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€女職工建卡，對每個新婚女職工建立了檔案，內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次，經(jīng)常隨訪女職工，了解情況，我們嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責(zé)任，學(xué)校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標(biāo)。
責(zé)任書。
》，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計劃生育工作的責(zé)任感。為保證制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的順利進(jìn)行。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為育齡婦女創(chuàng)造方便條件為育齡婦女提供生殖健康服務(wù)，定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù)，對新婚夫婦進(jìn)行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳，組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動，并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施，搞好節(jié)育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢，對查出的婦女病進(jìn)行治療。
堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
以上措施的實施，確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達(dá)到100%。
四、強化人口教育工作，讓中學(xué)生從小樹立國策意識。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇三
本年度，本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，運用電教手段輔助教學(xué)。
一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好全校安全工作，除此之外，還擔(dān)任了六年級語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)繁重訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，探討六模塊教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真、耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
一年中，我處處嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點有以下幾個方面：
一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；
二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。
今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇四
2019年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標(biāo)任務(wù)，堅持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是加強過程視導(dǎo)，狠抓常規(guī)落實。2019年，共6次對全縣各中小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)，結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進(jìn)行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束，及時召開視導(dǎo)總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
二是加強活動組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進(jìn)了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進(jìn)行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?！八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí)，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，2019年中考再傳捷報，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進(jìn)入全市前10名，有12處進(jìn)入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進(jìn)行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學(xué)一級教師515人，小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學(xué)二級教師517人，小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
三是順利推進(jìn)原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)，3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn);對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
(一)教育投入不斷加大。
一是學(xué)校建設(shè)全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書小學(xué)教學(xué)樓擴(kuò)建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué)，城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，7所幼兒園開工建設(shè)，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，2019年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬元，2019年進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元，2019年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元，2019年學(xué)前教育獎補資金50萬元，2019年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，2019年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設(shè)大力推進(jìn)。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機室，城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)。
課件。
評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達(dá)到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。2019年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達(dá)2.6億元，并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學(xué)化傾向，此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學(xué)校長等參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后，將本學(xué)年確立為“校園文化建設(shè)年”，大力實施校園文化建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機遇，圍繞“培植一所區(qū)域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標(biāo)，慶云一中強力課改，減負(fù)增效，打造高效課堂，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，構(gòu)建2+2教學(xué)模式，專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個，400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗收，由云天集團(tuán)投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動工興建，該項目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規(guī)劃建筑面積20萬平方米，規(guī)劃投資8億元，項目建成后，設(shè)置專業(yè)20余個，可容納學(xué)生10000人。
(三)學(xué)校安全多措并舉。
一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學(xué)校樓案室;投入86.44萬余元，為全縣中小學(xué)增加視頻監(jiān)控探頭364個，學(xué)校監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發(fā)安全工作函件、通知31個，先后開展安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次，下發(fā)整改。
通知書。
54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災(zāi)知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進(jìn)校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學(xué)校長進(jìn)行了手足口病知識培訓(xùn);配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃?xì)獍踩M(jìn)行檢查，簽訂燃?xì)獍踩?/p>
責(zé)任書。
7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學(xué)校門前的交通標(biāo)志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進(jìn)行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10處、接送學(xué)生車輛31輛。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇五
教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)閱讀參考。
近年來，我局順應(yīng)時代要求，不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐，積極探索，不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗，形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進(jìn)單位，婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位，婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進(jìn)單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施，為促進(jìn)機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年，我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道，辦學(xué)條件迅速改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，社會聲譽日益廣泛，先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進(jìn)，婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
下面，就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年，并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認(rèn)可，最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
1、消除顧慮，推行公開
剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候，個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩，擔(dān)心引火燒身”的想法，認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里，搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己，將引來干部職工的非議，喪失自身的威信，內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮，當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出：廣大干部職工是局機關(guān)和學(xué)校真正的主人，對局機關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開，可以給干部職工一個明白，還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件，并結(jié)合教育自身實際展開討論，無論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識到：推行政務(wù)校務(wù)公開，不僅是形勢發(fā)展的要求，也是依法治教、促進(jìn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強班子成員的公仆意識，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，更有利于維護(hù)全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。
2、廉潔自律，敢于公開
“公生明，廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可，關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律，經(jīng)得起考驗。多年來，我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮，更重要的是嚴(yán)以律己，清正廉潔，潔身自律。一是做到不該得的不得，該得的不多得，不向公家伸手多要一分錢。二是不搞，公事公辦，堅持原則，陽光透明，大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論，接受群眾監(jiān)督，不搞一言堂，不搞個人行為，不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬，不接受請吃、請?zhí)⒄埻?，“人在河邊走，就是不濕鞋”。四是不給家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機構(gòu)和學(xué)校工作，但與其他教師同等對待，不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職，很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
3、持之以恒，自覺公開
隨著時間的推進(jìn)，我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖，沒有削弱?，F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來，自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做到潔身自好，不貪一己私利。曾多次在不同的場合強調(diào)：政務(wù)公開工作不能削弱，只能加強;教育局機關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情，我們不能搞假公開、搞部分公開，要實實在在地真公開，全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊，學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗，將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)，學(xué)校各項工作都必須認(rèn)真嚴(yán)肅地接受工會的民主監(jiān)督，充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范，全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來，并不斷深化和推進(jìn)。
不管什么工作，有“為”，才有“威”;有“威”才有“位”?！盀椤笔鞘侄?，“威”是效果，“位”是目的。要有“位”，關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展，與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
1、擺正位置，共謀發(fā)展
我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致，都是促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。工會認(rèn)為：只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn)，才是真正維護(hù)了廣大干部職工的利益。同時也只有維護(hù)好了廣大干部職工的利益，才能真正調(diào)動干部職工積極性，才能促進(jìn)機關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局，全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進(jìn)民主建設(shè)，維護(hù)教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準(zhǔn)確，所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的`支持與信任。
局工會尊重干部職工，積極支持干部、職工參與局機關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初，工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，主動向局黨委和行政報告情況，提出推進(jìn)民主建設(shè)，開展政務(wù)校務(wù)公開的建議，引起高度重視，更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
政務(wù)公開實施后，局工會利用法律賦予的權(quán)力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實履行監(jiān)督職能。
一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員，可直接參加局黨委工作的研究與討論，同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員，能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動，如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等，對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。
二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話，也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)言。
如果干部職工對局機關(guān)某些政務(wù)公開有異議，認(rèn)為沒公開或公開不真實或公開不及時，局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映，敦促行政研究落實，給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與，保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分，保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
三、健全機制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段
政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐，我們認(rèn)識到：建立完善的機制，是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處，使之健康、有序、持續(xù)開展下去，我系統(tǒng)從建立健全有效的機制入手，從組織和制度上加以保證，成立了由書記、局長任組長，紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組，工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員“三到位”。
并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé)，形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機制。近年來，我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政年度管理考核目標(biāo)，從而進(jìn)一步強化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項，從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及職能，公開了教育局年度工作目標(biāo)，特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年，按照公開、公正、公平的原則，通過筆試、面試、考察等程序，從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校，錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校，從外縣市引進(jìn)20多名高中骨干教師，全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開，堅決杜絕了暗箱操作，杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象，社會反響良好。
基建方面：教育系統(tǒng)新建、改建、擴(kuò)建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論，職工大會通過，報有關(guān)職能部門審定同意，參照市場價格行情，采用工程量清單報價、合理最低價中標(biāo)的方式來確定中標(biāo)單位。對辦公用品、教學(xué)儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r，容易產(chǎn)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序，公開辦事結(jié)果，使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下，增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機等級證的發(fā)放等，我們都嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。
按照政務(wù)公開的具體要求，我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。
一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門，公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。
二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時，我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。
三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進(jìn)行公開，及時發(fā)布相關(guān)信息，接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強政風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室，如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度，實行首問責(zé)任制，方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
在政務(wù)校務(wù)公開過程中，我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題，狠抓公開環(huán)節(jié)的落實，注重公開的質(zhì)量。
1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點，調(diào)動教職工的積極性
過去，教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為，每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚，嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后，職稱評審和年度考核等先公開條件、指標(biāo)，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組，再按職代會通過的方案量化計分，公布量化結(jié)果，接受教職工監(jiān)督，聽取教師意見，最后才核定參評對象并公布在公開欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”，教師覺得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。
又比如，近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師，每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息，然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組，通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象，環(huán)環(huán)公示成績，最后公布招聘結(jié)果，這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴(yán)格按章辦事，推行陽光工程，教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常，也使教師們工作有了目標(biāo)，努力有了方向，能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇六
1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，加強組織。我們始終把青少年的法制教育作為一項重要工作來抓，把培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展的合格人才作為推進(jìn)教育的根本出發(fā)點和著力點，突出青少年法制教育在全民普法中的位置，把青少年法制教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問青少年法制教育工作，強調(diào)要把青少年法制教育工作作為德育的'工作重點，要求注意改進(jìn)方式、方法，有創(chuàng)新、求實效。
由于在校學(xué)生數(shù)量多，年齡層次和理解能力差別明顯，特別要求我們在普法工作的組織方面要結(jié)合教育系統(tǒng)的實際情況，適應(yīng)學(xué)生的身心特點。為此，我們在普法實現(xiàn)的程序方面采取了層層培訓(xùn)、分級普法的方式，即：縣教育局工作人員接受縣級普法培訓(xùn)；縣教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行普法培訓(xùn)；縣教育局對學(xué)校普法骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)；學(xué)校普法骨干教師對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。同時分三個方面進(jìn)行普法教育，一是對全體教師進(jìn)行普法宣傳教育，二是對所有學(xué)生家長進(jìn)行一定的普法宣傳教育；三是對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育。
2、部門互相配合。我們充分發(fā)揮公安、檢察、法院和司法行政等政法機關(guān)在青少年法制教育工作中的作用，互相配合。學(xué)校團(tuán)隊組織能積極履行職能，結(jié)合自身優(yōu)勢，深入開展青少年法制教育工作，把法制教育納入團(tuán)課、組織生活和隊日活動，充分利用雙休日和節(jié)假日，通過黑板報、櫥窗、錄像、案例、學(xué)習(xí)參觀以及文化館、圖書館、青少年法制教育基地（看守所）等形式和場所，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)一步強化學(xué)校、家庭、社會三方面聯(lián)動的青少年法制教育運行機制，充分利用廣播、報刊等大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的獨特宣傳優(yōu)勢，廣泛深入地加強青少年法制教育工作。
二、講究方式，措施有效，努力提高青少年法制教育效果。
我們在日常的青少年法制教育過程中，堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使青少年在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
1、活化法制教育形式。為了加強在校生的法制教育，我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴(yán)格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動，強化了教育效果。一是“教”，堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、思教課、團(tuán)隊活動、班會活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。二是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。我們組建了四五普法法制宣講團(tuán)，每年到學(xué)校演講30余次。每學(xué)期新生入學(xué)時，都對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動，由政法機關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。三是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視。近幾年，縣普法辦每年都向?qū)W校贈送法律書籍和生動形象的法制圖片，并到各學(xué)校展覽，使廣大師生直觀地接受教育。四是“寫”，即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設(shè)活動，我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。五是“察”，組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生參加法制夏令營；到看守所開展贈書寄語活動、開設(shè)模擬法庭、參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到紀(jì)律法制教育。
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教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇七
兩個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活，我們內(nèi)心充滿無限感激，心頭漾起感動！感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)途徑，感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機會，更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待，顧校長的不吝賜教！培訓(xùn)的日子終生難忘，培訓(xùn)的收獲終身收益！
一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系，對教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認(rèn)真履職，營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套，滿足學(xué)校的發(fā)展需求，提升學(xué)校的品位檔次。
二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局，保證教育經(jīng)費的投入力度，排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進(jìn)了教師、校長隊伍的.共享與流動。建立“一校多區(qū)”；建設(shè)局以項目為契機，內(nèi)強教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設(shè)立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進(jìn)的教育發(fā)展機制。
一是校長思想明，一個好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余，既有先進(jìn)的管理經(jīng)驗，又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚，又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進(jìn)校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。
二是文化內(nèi)涵深，校園文化是一道靚麗的風(fēng)景，
提示語溫馨；設(shè)計的畫面精致；走廊上的宣傳語特色鮮明；餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻；教室內(nèi)的布置別具匠心；綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。
三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間，在五年里學(xué)校由原來的18個班增擴(kuò)到45個教學(xué)班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力，教學(xué)科研穩(wěn)中求進(jìn)，體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉！
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇八
根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作風(fēng)紀(jì)律整頓動員大會的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓方案，我鎮(zhèn)于11月26日召開全體教師參加的動員大會。教育局副局長黃振興，教育局辦公室主任督導(dǎo)組組長閆志紅親自參加會議，并作重要部署。鎮(zhèn)紀(jì)委書記劉崇杰主持大會，中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓實施方案，并作了詳細(xì)部署。
我鎮(zhèn)作風(fēng)紀(jì)律整頓第一階段工作從12月1日開始至12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案，堅持集體學(xué)習(xí)自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《義務(wù)教育法》等23篇重要講話，文章及法律法規(guī)。全體教師書寫讀書筆記、心得體會近千本，共寫讀書筆記、心得體會兩萬余篇。整個學(xué)習(xí)過程在不影響教學(xué)的'情況下，大部分學(xué)校挑燈夜戰(zhàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正做到了教學(xué)、學(xué)習(xí)，兩不誤、兩促進(jìn)。
在整個學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事，如我鎮(zhèn)紅花二中在整個活動過程中，真正做到了教學(xué)、學(xué)習(xí)，兩不誤、兩促進(jìn)，整個學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學(xué)校各方面的工作比較突出，全縣教育教學(xué)管理工作現(xiàn)場會近日將在我鎮(zhèn)二中召開，現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學(xué)教師金翠蓮，身患比較嚴(yán)重的糖尿病，每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中，考場上當(dāng)場暈倒，吃點藥后又接著考試。類似的事情，不勝枚舉。
通過這一階段學(xué)習(xí)，整個教師隊伍的思想覺悟、敬業(yè)精神，以及學(xué)校方方面面的工作，都有了顯著變化，并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，作風(fēng)紀(jì)律整頓活動工作成效顯著。
2、作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識，得到統(tǒng)一和提高。
3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
4、教育教學(xué)，作風(fēng)紀(jì)律整頓，兩促進(jìn)、兩不誤，各中小學(xué)方方面面的工作不斷提高。
5、學(xué)習(xí)階段工作已比較圓滿，第二階段工作正在有序進(jìn)行。
我們相信，紅花教育工作在作風(fēng)紀(jì)律整頓這項工作的推動下，正向新的臺階邁進(jìn)。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇九
市教育局召開半年工作總結(jié)會，全市各鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、初中校長、中心小學(xué)校長、二級單位負(fù)責(zé)人及局機關(guān)全體人員參加會議，局長陳斌作重要講話。
會議由市教育局黨委副書記、副局長曹主持。局長陳總結(jié)了上半年全市教育工作所取得的成績，著重分析了今年上半年在師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)、高效課堂建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財務(wù)后勤管理、校園安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效，分析了自實施“五大工程”以來全市教育事業(yè)的新面貌，對學(xué)校校長、直屬教育單位負(fù)責(zé)人及全體教師的工作給予充分的肯定。
全市上半年工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是把典型引路和發(fā)揚團(tuán)隊精神作為師德師風(fēng)建設(shè)的重點，進(jìn)一步凝聚了人心，鼓舞了士氣，促進(jìn)了工作。二是把創(chuàng)新培訓(xùn)形式和農(nóng)村教師補充作為教師隊伍建設(shè)的重點，進(jìn)一步增強了活力，優(yōu)化了結(jié)構(gòu)，提升了素質(zhì)。三是把推進(jìn)高效課堂建設(shè)、開展幸福教育作為教育教學(xué)工作的重點，進(jìn)一步深化了課改，開放了課堂，提升了質(zhì)量。四是把教師住房建設(shè)和重點工程實施作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點，進(jìn)一步改善了條件，穩(wěn)定了隊伍，優(yōu)化了環(huán)境。五是把財務(wù)后勤管理和項目建設(shè)管理作為學(xué)校管理工作的`重點，進(jìn)一步規(guī)范了財務(wù)，保障了服務(wù)，嚴(yán)格了監(jiān)督。六是把校園安保和信訪維穩(wěn)作為安全穩(wěn)定工作的重點，確保了平安，維護(hù)了穩(wěn)定，促進(jìn)了和諧。
針對半年工作完成情況和年初制定的工作目標(biāo)，陳斌指出，當(dāng)前和下半年，要突出做好以下方面一些工作：
一是切實做好教師素質(zhì)提高工程，加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展深化學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教育活動，強化正面引導(dǎo)、典型激勵，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性，樹立全市教師為人師表、愛崗敬業(yè)新形象。圍繞“高效課堂”建設(shè)，重點做好教師培訓(xùn)工作要以農(nóng)村中小學(xué)校教師為重點，采取實踐研修、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等靈活多樣的方式，有針對性地開展工作，確保培訓(xùn)取得實效。繼續(xù)實施“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育行動計劃”。開展下鄉(xiāng)支教、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)等活動，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。進(jìn)一步完善教師績效工資制度和教師考核管理辦法，開展優(yōu)秀教師和師德模范評選表彰活動。
二是要做好教育質(zhì)量提升工程，加強和改進(jìn)德育工作，重視未成年人思想道德建設(shè)，開展愛國主義教育、集體主義和法制教育，大力開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育，積極創(chuàng)新德育活動形式。繼續(xù)開展“愛湖北&8226;愛家鄉(xiāng)”主題教育讀書活動。圍繞“高效課堂、幸福教育”，在創(chuàng)學(xué)校特色上下功夫。下半年舉行一次高效課堂展示課活動，總結(jié)幾所不同層次學(xué)校“高效課堂、幸福教育”的特色經(jīng)驗，推介一批教師高效課堂教學(xué)案例。要進(jìn)一步強化高中教學(xué)管理，推進(jìn)高中課程改革。抓好新課程教師、校長培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)化水平和校長新課程改革領(lǐng)導(dǎo)力。完善綜合實踐活動課程、綜合素質(zhì)評價管理制度，開展高效課堂建設(shè)研究，建立學(xué)校新課程改革動態(tài)評估機制，創(chuàng)造高中新課改良好的社會環(huán)境。召開高考表彰獎勵大會，為高考再上新臺階鼓舞士氣。要加強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用，提高資源應(yīng)用的有效性。加強實驗教學(xué)和規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。
三是做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工程，要做好重點項目工程建設(shè)，抓好龍鳳高中、小渡船中學(xué)和其它有關(guān)重點項目建設(shè)工作。繼續(xù)實施校舍安全工程，按照上級的部署，積極推進(jìn)校舍安全工程，進(jìn)一步改善校舍條件。著力推進(jìn)農(nóng)村教師“經(jīng)濟(jì)適用房”和周轉(zhuǎn)房建設(shè)，確保按期竣工。加強農(nóng)村初中實驗室建設(shè)和文體器材設(shè)施配備，新建實驗室達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加強圖書室建設(shè)管理工作。加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以“十有八配套”為主要目標(biāo)，改善農(nóng)村寄宿制中小學(xué)生活條件。
四是要做好學(xué)校規(guī)范管理工程，要進(jìn)一步推進(jìn)中心學(xué)校管理工作。繼續(xù)落實局領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系中心學(xué)校制度，加強對中心學(xué)校履行管理職能的指導(dǎo)，完善對中心學(xué)校的考核評價體系，努力實現(xiàn)抓中心學(xué)校管理兩年有明顯成效的工作目標(biāo)。抓好義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理工作。重點加強村級學(xué)校及薄弱學(xué)校的精細(xì)化管理，加大中心學(xué)校對村級學(xué)校管理、檢查、指導(dǎo)力度，全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校管理水平。強化教育督導(dǎo)檢查。加強對學(xué)校教育教學(xué)管理工作的專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)。
五是要做平安和諧校園建設(shè)工程。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實整改方案,建立長效機制,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效?？茖W(xué)制訂《全市教育事業(yè)第十二個五年規(guī)劃》，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做好監(jiān)察信訪工作，切實維護(hù)穩(wěn)定。加大案件查處力度，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，及時排查化解各種矛盾和問題。要堅持“以人為本”的理念，落實安保措施，創(chuàng)建平安校園。進(jìn)一步加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。繼續(xù)開展“五創(chuàng)”活動，全面提升學(xué)校后勤管理水平；以師生食品衛(wèi)生安全、學(xué)生住校安全為重點做好學(xué)校風(fēng)險防范與風(fēng)險分散工作；抓好學(xué)生醫(yī)療保險工作。
同時，陳斌就暑假有關(guān)工作進(jìn)行了安排部署。副局長許興忠就有關(guān)項目、人事工作進(jìn)行了安排。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十
2011-8-13。
一年來，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)女工委員會在教育系統(tǒng)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級女工委員會的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，堅持以法治會，加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮女教職工的優(yōu)勢，在組織女教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難師生等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、一、加強學(xué)習(xí)，努力提高女教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，以鄧小平理論和黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益，不斷提高女教工的政治素質(zhì)，立足家庭推進(jìn)社會和諧，做好婦女權(quán)益保障法的學(xué)習(xí)宣傳工作，團(tuán)結(jié)動員學(xué)校廣大女教職工為構(gòu)建和諧社會而努力，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作貢獻(xiàn)。
第三，加強了法制學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》及《女教職工保護(hù)條例》，增強個人的法律意識，在各項工作中依法辦事。繼續(xù)抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標(biāo)責(zé)任書》這條主線，加強教職工的計劃生育工作；加強對學(xué)生健康教育、人口教育。
通過學(xué)習(xí)，使女教職工在學(xué)校的各種活動中，體現(xiàn)獨特性，真正發(fā)揮半邊天的作用。
二、以人為本，積極開展各項活動豐富師生生活。
2010年十月份，我們組織廣大學(xué)生進(jìn)行“誦讀《弟子規(guī)》，感恩父母”的孝德教育，組織他們誦讀比賽，繪制感恩手抄報，寫孝德感言。有兩名同學(xué)的手抄報在市級比賽中獲二等獎。通過本次活動，使廣大學(xué)生接受了一次良好的感恩教育。
十一月份，調(diào)查了解我鎮(zhèn)個校的孤兒，在廣大女教職工中開展愛心教育，讓女教職工認(rèn)領(lǐng)孤兒，做他們的“教師媽媽”。從學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心他們，我鎮(zhèn)的八名孤兒享受到了母愛，感受到了家的溫暖，使他們以積極的心態(tài)面對生活，健康成長。向孤兒學(xué)生奉獻(xiàn)母愛，既是女教師們義不容辭的責(zé)任，也是我們辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容。
十二月份，在廣大教職工中開展“獻(xiàn)愛心，捐獻(xiàn)冬衣”、“獻(xiàn)愛心，捐獻(xiàn)圖書”活動，廣大教師積極響應(yīng)號召，紛紛伸出援助之手，共捐衣871件，使受贈孤兒及貧困學(xué)生多達(dá)254人?！皭坌亩隆被顒诱凵涑隽宋益?zhèn)廣大教師身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，為愛心教育畫上了重重的一筆。一月份，響應(yīng)市教育局號召，開展教育系統(tǒng)“樹師德，女教職工演講比賽”活動。我鎮(zhèn)通過嚴(yán)格篩選，選出代表郭曉燕同志參加比賽，并取得了第三名的良好成績。
寒假即將來臨，為引導(dǎo)同學(xué)們健康上網(wǎng)，度過一個綠色的寒假生活，特向同學(xué)們發(fā)出“綠色寒假健康上網(wǎng)”的倡議。
在這一年里，我們的女工工作取得了一定的成效，但還是存在著不少的問題，如，女教職工在參政議政方面的力度還不夠，還未能全面地讓女職工們對行政提的建議向?qū)W校行政反饋；對女職工們的工作、生活上的關(guān)心還不夠。對于這些問題，我們在以后的工作中會盡力改正，為女職工們爭取更多的權(quán)利和利益。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十一
上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
（一）各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育：按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性，重點抓好幼兒教育和高中段教育這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100和99以上；采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90；全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達(dá)85.6；另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)；著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達(dá)到了108。
高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)（試行）的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系，實現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4；其中本科5800人，增長5.5；高職13742人，增長5.7；使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13。其中本科（含專升本）1600人，增長23.08；?？茖哟斡媱?600人，增長30.69；學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。20預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35。
中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所，其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外，今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、的機會。
成人教育：加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人，農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時，在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
（二）辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點；通過努力，寧波高等專科學(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院，第一次本科招生計劃就達(dá)到570人，使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展；寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時，我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的。上半年，由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣（市）、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研，進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué)，到在全市建成15所省一級重點普通高中，達(dá)到20。
所。在加強硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
（三）教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進(jìn)行。
1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整；在北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至全市將有90的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善；寧波諾丁漢大學(xué)于年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
（四）教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告；對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理，已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，還有15所正在整改之中。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗；加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會，在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用；同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
（五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進(jìn)一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)校“甬江學(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
3、進(jìn)一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
4、進(jìn)一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式；為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點，探索在職培養(yǎng)新模式。
（六）黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的，解決一項”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校（單位）近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉；并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告；拓展了“三滿意”主題教育，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn)；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況，做好針對性的思想，并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實，把做在前面，有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治，加強管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通；開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強民辦學(xué)校工會的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
（七）依法治教、依法行政不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關(guān)縣（市）、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo)，完成了對縣（市）區(qū)20教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對縣（市）區(qū)主要考核目標(biāo)；配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準(zhǔn)備。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計；對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案，積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
（八）教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90％以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
（九）社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的.教育亂收費問題，學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強調(diào)了教師在五種情況下（學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時）必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理，對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè)；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。
3、進(jìn)一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機，在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見；開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動；在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
4、進(jìn)一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進(jìn)“三進(jìn)”，發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學(xué)生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機關(guān)共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。
所。在加強硬件建設(shè)的同時，引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展，未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進(jìn)”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革；大力推進(jìn)教育信息化，狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的，推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)；狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度；同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
（三）教育資源統(tǒng)籌正在積極有序進(jìn)行。
1、推進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的摸底調(diào)查，進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整；在年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，均獲通過。目前，此項已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至20全市將有90的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求，需投入資金約35億余元。
2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)（南區(qū)）公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行，功能得到進(jìn)一步完善；寧波諾丁漢大學(xué)于2004年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū)（北區(qū)）的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案；市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日，中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)（北區(qū)）。
3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)（南區(qū)）各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選，共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)（南區(qū)）的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。
（四）教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)。
1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運行機制改革。在有關(guān)縣（市）、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告；對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前，全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人，其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣（市）區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理，已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，還有15所正在整改之中。
3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強化了學(xué)生的德育。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè)；開展了“行為規(guī)范示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試；在全市推廣了縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、學(xué)校三級道德教育的試點經(jīng)驗；加強了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運動會，在省第九屆中學(xué)生運動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用；同時，在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
（五）師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度；依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》，進(jìn)一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學(xué)科骨干202名，并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選。制定了《寧波市高等學(xué)?！梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學(xué)能力強、科研水平高的高校學(xué)科人才。
2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》；在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
3、進(jìn)一步強化了職評的導(dǎo)向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審的文件，進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則；改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校，適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制；同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。
4、進(jìn)一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”，實行“菜單式培訓(xùn)”，逐步做到按需培訓(xùn)，落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù)；為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式；為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn)，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平；為提高教師的學(xué)歷學(xué)位，與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點，探索在職培養(yǎng)新模式。
（六）黨的建設(shè)和思想政治不斷得到加強。
1、加強了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建會議和全市高中學(xué)生黨建座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的，解決一項”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會；圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學(xué)校（單位）民主生活會，查找存在問題，提出整改措施；建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學(xué)校（單位）近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束；新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部（總支）的換屆選舉；并按新社團(tuán)的不同情況，幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實了黨建聯(lián)絡(luò)員；籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育。根據(jù)今年市委教育工委要點和當(dāng)前的形勢要求，健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度，堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告；拓展了“三滿意”主題教育，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn)；開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題；通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，真誠關(guān)心每一位學(xué)生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
3、狠抓了高校穩(wěn)定。3月份，針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況，做好針對性的思想，并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制；同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求，早部署、早落實，把做在前面，有效地維護(hù)了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治，加強管理，確保學(xué)生的生命安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度；與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況；在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的2004年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通；開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳，開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。
5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強民辦學(xué)校工會的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會和民主管理。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動；春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”――為民工子女學(xué)校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺，課桌椅2000余套，捐款20000余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。
（七）依法治教、依法行政不斷得到加強。
1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣（市）、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查；同時，組織人員到有關(guān)縣（市）、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導(dǎo)，完成了對縣（市）區(qū)2003年教育主要目標(biāo)考核及擬定了2004年對縣（市）區(qū)主要考核目標(biāo)；配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進(jìn)行了評估，指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強縣的復(fù)查材料，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準(zhǔn)備。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。
2、加強了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法，在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學(xué)校簽訂了2004年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費的“第一責(zé)任人”。加強了教育內(nèi)部審計，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計規(guī)定》，在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計；根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計；對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。
3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》；組織縣（市）區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題；狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會規(guī)則》，逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在20第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”方案，積極推進(jìn)教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試。
（八）教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大。
1、加強了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元；寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90％以上，全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。
（九）社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題，學(xué)校收費管理實行了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風(fēng)牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理領(lǐng)導(dǎo)體制和機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強調(diào)了教師在五種情況下（學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時）必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理，對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。
2、加大了教育幫扶的力度。繼續(xù)在全市14個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和6個片（區(qū)）實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學(xué)生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策；并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學(xué)校中就讀的殘疾學(xué)生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學(xué)校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持，完成了教育部下達(dá)的新疆班招生計劃；做好與貴州對口學(xué)校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)學(xué)生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學(xué)多媒體語音實驗室建設(shè)；選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學(xué)。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達(dá)的中西部地區(qū)合作辦學(xué)招生計劃，加快了“教育移民”的進(jìn)度。
3、進(jìn)一步加強了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機，在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育；建立和完善了“十八項”制度，提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見；開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動；在全機關(guān)推行了首問責(zé)任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十二
是“十二五”的關(guān)鍵年。教育局上半年工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的指導(dǎo)下，深入貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣委縣政府“轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”的主基調(diào)，全面推進(jìn)“質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、教育惠民、校舍安全、均衡發(fā)展、學(xué)前教育”六項工程，為建設(shè)文化強縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（一）強化制度管理，著力提升學(xué)校管理水平。提升學(xué)校管理水平是全力提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教育局繼續(xù)貫徹落實教職工工作“四測評一常規(guī)”以及輪崗交流制度，完善教育教學(xué)質(zhì)量評價制度，徹底落實績效考核制度，加大教職工上下班的督查力度。切實加大對學(xué)校工作的檢查指導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)的監(jiān)審力度，著力提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)實施學(xué)校管理巡查制度、局班子成員包片聯(lián)系學(xué)校局機關(guān)職工定點學(xué)校工作制度。組織部分政府督學(xué)、教育督導(dǎo)員對學(xué)校管理進(jìn)行巡查，嚴(yán)格要求局機關(guān)職工深入學(xué)校通過檢查工作、課堂聽課等形式了解學(xué)校管理、教學(xué)工作情況，促進(jìn)學(xué)校加強管理，著力提升學(xué)校管理效益。
（二）切實做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作。在縣委政府的強力領(lǐng)導(dǎo)下，5月31日，全縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃正式啟動，覆蓋全縣190所農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校，共46932名學(xué)生，覆蓋率為100%。營養(yǎng)改善計劃實施后，教育局調(diào)集力量，安排專人負(fù)責(zé)，逐日收集相關(guān)數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，確保黨和政府的這一惠民工程好事辦好、實事辦實。
（三）切實落實教育助學(xué)工程。對全縣所有義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費，并全部免費提供教科書，100%完成目標(biāo)任務(wù)；對2300名義務(wù)教育寄宿貧困學(xué)生補助生活費，100%完成目標(biāo)任務(wù)。完成中等職業(yè)學(xué)校招生1395人；對40名“六類”中職學(xué)生免除學(xué)費，100%完成目標(biāo)任務(wù)；資助中等職業(yè)學(xué)校1-2年級所有農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生900人，落實資金67.5萬元。資助經(jīng)濟(jì)困難家庭普通高中生1219人。義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生217人。
（四）全力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)。全縣校舍安全工程累計開工73757平方米，占5年規(guī)劃的90.7%；竣工面積68337平方米，占5年規(guī)劃的84%。在中央、省、市資金還未下達(dá)之前，采取提前劃撥前期準(zhǔn)備工作經(jīng)費的辦法，推進(jìn)項目建設(shè)速度。同時，通過嚴(yán)格資金管理，建立專項賬戶、按進(jìn)度撥付資金，保證工程質(zhì)量。
（五）狠抓初、高中畢業(yè)班管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織召開了初三教學(xué)研討會，落實了加強初三教學(xué)工作的辦法措施。組織召開了高三教學(xué)質(zhì)量分析會，制定了提升高考質(zhì)量的措施。狠抓中考、高考各環(huán)節(jié)工作，確保了中考、高考安全順利實施。
投資70萬元完成標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)，確保國家級考試公正。
（六）全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國防教育工作，并積極組織學(xué)生參加各項比賽。為展現(xiàn)近年來我縣取得的素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步推動素質(zhì)教育的實施，5月30日舉辦筠連縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課程與教學(xué)方法改革。認(rèn)真抓好高中學(xué)業(yè)水平考試和畢業(yè)會考工作，做好學(xué)生成長記錄，實行綜合素質(zhì)評價。進(jìn)一步加強普通高中新課改學(xué)生學(xué)籍信息網(wǎng)絡(luò)管理工作，嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度，加強對學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)等多方面的指導(dǎo)。
（七）加強管理，狠抓培訓(xùn)，大力提升師資水平。加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁在職教師有償家教和義務(wù)教育收費補課，嚴(yán)禁違規(guī)征訂教輔資料。組織實施“國培計劃”和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)，發(fā)揮示范作用。組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)考試，提高教師教學(xué)水平。啟動新一輪中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)。
（八）繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的`十條禁令》，從教師的日常行為、教學(xué)行為等方面加以規(guī)范，以建立健康和諧的師生關(guān)系為核心，以提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，全面發(fā)動、全員參與，全面提高師德水平，努力打造一支讓人民滿意、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長的教師隊伍。
（九）全力抓好中小學(xué)幼兒園安全工作。圍繞“構(gòu)建平安和諧校園，辦好人民滿意教育”這一重心，進(jìn)一步夯實中小學(xué)幼兒園安全基層和基礎(chǔ)工作。著重工作過程和細(xì)節(jié)，強化監(jiān)管，促進(jìn)落實，突出重點，防范事故。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全工作制度化、日?；⒕?xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，進(jìn)一步鞏固和完善中小學(xué)幼兒園安全工作長效機制。加強安全教育宣傳，努力構(gòu)建中小學(xué)幼兒園安全文化體系。加強學(xué)校后勤保障工作，重點規(guī)范學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂管理。
（十）加強黨建，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。深入開展黨的十七屆六中全會以省、市、縣各級黨代會精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動。以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“春風(fēng)經(jīng)驗”學(xué)習(xí)活動為契機，加強教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。全面開展“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元”學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)開展黨員示范崗活動。積極推進(jìn)黨務(wù)公開工作。
深化教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題。加強教育局機關(guān)行政效能建設(shè)，確保各項工作高效運行。加強教育收費監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范教育收費行為，鞏固教育收費示范縣創(chuàng)建成果。認(rèn)真抓好懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，構(gòu)建教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險懲防機制。強化系統(tǒng)內(nèi)部審計工作、認(rèn)真開展教育經(jīng)費使用管理的審計和審計調(diào)查。進(jìn)一步加強規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查。加大案件查處力度，認(rèn)真調(diào)查和處理違規(guī)違紀(jì)行為。
（十一）切實維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。認(rèn)真抓好信訪接待工作，解決好初信初訪反映的問題。()狠抓矛盾糾紛排查化解工作，加強信訪問題研判工作，建立輿情分析制度。對信訪積案，繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包案，努力化解。認(rèn)真抓好重大節(jié)假日、紀(jì)念日和敏感期、特殊事件期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。
（一）繼續(xù)深化學(xué)校管理，落實“四測評一常規(guī)”制度，機關(guān)工作重心下移，著力推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化，促進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升。
（二）著力抓好中小學(xué)校舍安全工程、鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園工程、教師周轉(zhuǎn)房工程、學(xué)生寄宿制建設(shè)等工程建設(shè)，確保完成縣委下達(dá)的教育重點工作目標(biāo)任務(wù)。
（三）加快職教中心建設(shè)，狠抓職教招生工作，著力推進(jìn)職教攻堅目標(biāo)。
（四）以師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)為重點，著力加強師資隊伍建設(shè)。主要是抓好從公辦學(xué)校代課教師中招聘的正式教師的培訓(xùn)及考試工作，組織普通高中教師參加課改培訓(xùn)，村小負(fù)責(zé)人和骨干教師培訓(xùn)工作，教師暑期政治學(xué)習(xí)工作。
（五）加強中小學(xué)幼兒園安全管理，著力維護(hù)中小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定。
（六）抓實抓細(xì)營養(yǎng)改善工作，細(xì)化完善營養(yǎng)改善各環(huán)節(jié)管理制度，保證該項工作有序進(jìn)行。
（七）評選表彰先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，開展第二十八個教師節(jié)慶祝活動，著力營造尊師重教的輿論氛圍。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十三
四是加大勤政力度，切實加強機關(guān)效能建設(shè)。我們繼續(xù)抓“包鄉(xiāng)掛校”，要求各科室人員深入基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究，指導(dǎo)并幫助解決實際問題。我們抓機關(guān)考勤和車輛管理，實行機關(guān)上班簽到，車輛管理實行定點加油、定點維修，并切實加強對駕駛員的安全教育。我們抓機關(guān)衛(wèi)生，保持辦公室內(nèi)外整潔，搞好辦公大樓的“綠化、美化、凈化”，強調(diào)愛護(hù)公物，安全用電，節(jié)約用水。我們抓會風(fēng)會紀(jì)，做到準(zhǔn)時參會，不遲到，不早退，重要精神及時傳達(dá)并部署貫徹，同時，克服“會?！爆F(xiàn)象，可開可不開的會一律不開。我們抓崗位目標(biāo)責(zé)任落實。年初，局長與黨委成員和機關(guān)各科室負(fù)責(zé)人簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任制，明確職責(zé)要求，保證工作高效有序運轉(zhuǎn)。我們抓政務(wù)公開，機關(guān)人、財、物、大事、要事在全局人員大會公開，并在局機關(guān)醒目位置上設(shè)立政務(wù)公開欄，除屬于國家保密的事項之外涉及群眾切身利益的事項均采取適當(dāng)?shù)姆绞较蛉罕姾蜕鐣_，給群眾一個明白，還教育一個清白。
通過一系列具體措施，教育局機關(guān)工作作風(fēng)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，工作效率得到了極大提升。6月27日，在區(qū)委組織的全區(qū)效能建設(shè)成果匯報演講比賽中，我局選送的比賽選手做了題為《蝴蝶效應(yīng)與機關(guān)效能建設(shè)》的演講，聲情并茂，字正腔圓，贏得了現(xiàn)場觀眾最熱烈的掌聲，經(jīng)評委打分，從20多名選手中脫穎而出，為教育局贏得了榮譽。
四、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實施名師工程，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)提高。
教育大計，教師為本。教育局始終堅持以建設(shè)一支思想境界高、業(yè)務(wù)精、能力強的教師隊伍為目標(biāo)，采取多種措施狠抓教師隊伍建設(shè)。
一是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持實行教師定期政治理論學(xué)習(xí)制度，開展了政策法規(guī)、黨章、社會主義榮辱觀、新《義務(wù)教育法》等專題學(xué)習(xí)活動。嚴(yán)格執(zhí)行教師師德年度考核制度，實行師德考核一票否決。對教師抹牌賭博、以教謀私、亂辦班、亂補課、亂收費等行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，樹立了教師集體的良好形象。
二是加強教師培訓(xùn)。我們繼續(xù)加大了“六訓(xùn)”(教師學(xué)歷培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、進(jìn)行班主任培訓(xùn)、語言文字規(guī)范化培訓(xùn)、計算機技能培訓(xùn))力度，努力提高教師素質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，我們推行“專家引領(lǐng)、同伴互助、實踐運用”和“教研訓(xùn)”于一體的校本培訓(xùn)模式，健全校本培訓(xùn)支持體系，成立組織機構(gòu)，明確職責(zé)分工，實施考核獎勵，引導(dǎo)教師“自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、自我完善”。
三是實施“名師工程”。為了推動教師“轉(zhuǎn)識成智”，我們先后出臺了名優(yōu)教師評選方案，評選認(rèn)定了各類優(yōu)秀教師，在普通教育系列中努力打造一支“學(xué)者型”教師隊伍，在職教系列中努力打造一支“雙師型”教師隊伍。
四是加強教師隊伍的管理。我們嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)教師管理暫行辦法》和《區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教師管理的補充規(guī)定》，明確了黨員干部和教師的帶課量，各學(xué)校認(rèn)真開展自查整改，對工作實行量化管理，并與績效工資掛鉤，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
通過一系列措施，我區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì)有了明顯提高，一方面業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，半年來，在各級刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文200多篇;另一方面思想道德素質(zhì)過硬，在四川汶川大地震后，教師們踴躍捐款捐物，繳納特殊黨費，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)著自己的愛心。我們教育系統(tǒng)總計捐款58萬多元，廣大教師無疑起到了表率作用。
五、加強學(xué)校管理，督促責(zé)任落實，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
一是加強學(xué)校災(zāi)情視導(dǎo)，督促落實災(zāi)后重建工作。__年元月份，一場50年一遇冰凍雪災(zāi)使全區(qū)多所學(xué)校教學(xué)用房倒塌，教學(xué)設(shè)施破壞，蒙受了巨大損失。教育局黨委把災(zāi)后重建作為新學(xué)期開學(xué)工作的頭等大事，黨委成員多次深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行災(zāi)情視導(dǎo)，多次召開各學(xué)校負(fù)責(zé)人會議，研究部署災(zāi)后重建工作。由于工作積極主動，扎實推進(jìn)，在上面沒有撥付一分錢的情況下，我們?nèi)员ＷC了全區(qū)各中小學(xué)順利開學(xué)。
二是做好開學(xué)工作檢查，督促落實減免資助政策。為了確保各校春季開學(xué)工作迅速上軌，促進(jìn)全區(qū)教育規(guī)范發(fā)展，教育局于3月6日——7日深入全區(qū)各個學(xué)校，采取聽、查、看、訪、談等辦法，對開學(xué)工作計劃、收費管理、教學(xué)管理、校園管理等情況進(jìn)行了全面檢查。尤其是對全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校落實“兩免一補”政策情況進(jìn)行細(xì)致檢查，全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段所有學(xué)生都享受了減免政策，共減免學(xué)雜費280.5萬元;書本費114萬元;家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村中小學(xué)寄宿生補助27.76萬元;家庭經(jīng)濟(jì)困難的高中生補助12.1萬元，中職生享受國家資助269.7萬元。
三是做好安全百日督查，積極預(yù)防手足口病。區(qū)教育局一直把安全工作和維穩(wěn)工作作為頭等大事來抓，年初，在全區(qū)校長會上，局長和各校長簽訂了安全工作責(zé)任狀，明確了責(zé)任。落實了安全生產(chǎn)舉措，部署了“__”治理工作。為了督促責(zé)任目標(biāo)的落實，我們大力開展安全生產(chǎn)百日督查活動。5月，我們組織力量對全區(qū)學(xué)校進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查督辦，收到了良好的效果，呈現(xiàn)出四大亮點：一是檢查規(guī)模大。由局長帶隊，協(xié)同區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局、區(qū)公安分局、消防部門，對城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和民辦學(xué)校等60多所學(xué)校，進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。二是時段和部位抓得準(zhǔn)。在早餐和中餐前學(xué)生就餐高峰期，對食堂和超市進(jìn)行全面檢查，掌握第一材料;在午休時，對學(xué)生寢室安全衛(wèi)生進(jìn)行細(xì)致檢查;在放學(xué)時，對學(xué)生路隊和接送校車進(jìn)行檢查。三是檢查項目細(xì)。創(chuàng)造性地制定了《區(qū)教育局學(xué)校安全工作責(zé)任分解表》，將檢查內(nèi)容細(xì)化為10個a級指標(biāo)和21個b級指標(biāo)，涉及136個小項。四是整改及時。教育局將檢查結(jié)果匯總后，針對各校存在的具體問題分別“點對點”下發(fā)整改通知書，限期整改。各校在一周內(nèi)均進(jìn)行了全面整改，并及時回復(fù)。
今年安徽省阜陽市789名兒童感染腸道病毒ev71而引發(fā)的手足口病，教育系統(tǒng)迅速成立了區(qū)學(xué)生疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了防控工作預(yù)案。細(xì)化和分解各項工作的具體職責(zé)，制定了周密的實施細(xì)則，并認(rèn)真組織實施。先后制定了食品衛(wèi)生安全管理制度、幼兒晨檢制度、幼兒餐具、玩具、用具消毒制度、節(jié)假日值班制度、安全情況日報制度等一系列制度，真正把防控工作落到實處。在發(fā)現(xiàn)感染者之后，立即實施隔離，并迅速送往武漢治療，有效地防止了病毒擴(kuò)散，確保了廣大幼兒的安全。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十四
狠抓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變打造科室新形象今天，市教育局召開機關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會，作為教育局小學(xué)教育科，在今后的工作中，將認(rèn)真貫徹此次會議精神，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變和關(guān)鍵措施落實，努力塑造“高效、務(wù)實、勤政”的科室新形象，在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)科室、創(chuàng)新型科室、服務(wù)型科室等方面開展一系列活動，打造科室作風(fēng)新形象。
一、努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”科室，在思想觀念上有新突破加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面加強自身理論、業(yè)務(wù)、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)；另一方面，學(xué)習(xí)別人的長處，虛懷若谷。一是重點深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告和中央加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定，引導(dǎo)大家自覺加強黨性修養(yǎng)，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，保持清醒的頭腦，提高“免疫力”。二是注重在實踐中研究問題。經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入了解教育教學(xué)工作，積極參與學(xué)校的教科研工作，必須保證每學(xué)期內(nèi)中小學(xué)校100%的視導(dǎo)率，并聘請基層學(xué)校同志參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，介紹基層情況，真正做到學(xué)以增智、學(xué)以致用。三是積極引導(dǎo)基層學(xué)校開展師德教育。認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和教師職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)行教師職業(yè)道德專題教育，深入推進(jìn)師表工程，引導(dǎo)每位教師確立“以學(xué)生為本”的觀念。同時，在教師中廣泛開展“愛心助學(xué)、回報社會”等專題活動，樹立教育良好形象，進(jìn)一步提高教育行業(yè)的文明程度。在開展教育行風(fēng)評議活動中，積極推行學(xué)生評教師、家長評教師、社區(qū)評教師活動，把學(xué)生、家長、社會的期望轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。
二、努力建設(shè)“創(chuàng)新型”科室，在制度創(chuàng)新上有新進(jìn)展制度和行為規(guī)范是作風(fēng)建設(shè)的必要條件。作為全局來說，通過制度建設(shè)形成監(jiān)督與信任并重的合理機制；作為個人來說，制度與行為規(guī)范是履行公務(wù)的最低要求。在這方面，我們做到以下工作：一是依法行政，遵守辦事規(guī)程，明確辦事時限，實行公示制度。二是全面推行首問負(fù)責(zé)制，即凡到小教科辦理公務(wù)或來訪者，第一個被詢問的本單位干部即為首問責(zé)任人，必須做到不推諉、不敷衍，做到自己職責(zé)內(nèi)的及時辦理，職責(zé)外的耐心解釋和引導(dǎo)。對辦理公務(wù)和來訪者，接待要熱情，語言要文明。一般情況下，科室人員外出辦事必須留有專人接待來訪；特殊情況下，科室全體人員外出必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，并出告示。三是保持良好的工作狀態(tài)，精神飽滿，認(rèn)真工作，文明禮貌，熱情服務(wù)；嚴(yán)肅工作紀(jì)律，工作時間不遲到、不早退、不打游戲、不串崗、不閑聊。四是對上級批轉(zhuǎn)、社會影響大、媒體關(guān)注或其他重要的群眾來訪事件，要主動“下訪”，堅決把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是要圍繞基層重點難點及群眾反映強烈的熱點問題，進(jìn)行深入調(diào)研，積極向局領(lǐng)導(dǎo)層提供有情況、有分析、有建議的調(diào)查報告。六是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費工作。堅決執(zhí)行國家、省關(guān)于治理學(xué)校亂收費電視電話會議精神和省、市有關(guān)收費規(guī)定，配合有關(guān)部門下發(fā)規(guī)范收費工作的文件，并通過公布收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，公布收費監(jiān)督電話，自覺接受社會監(jiān)督，對一些收費不規(guī)范的單位和學(xué)校，一經(jīng)舉報將及時處理。
三、努力建設(shè)“服務(wù)型”科室，在聯(lián)系基層上有新提高教育機關(guān)是服務(wù)性機關(guān)，提高服務(wù)水平，除了待人接物等方面的要求外，還要有較高的政策水平，科學(xué)的決策能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度。一是做到深入調(diào)查研究，服務(wù)決策。調(diào)研不是目的，調(diào)研是為了服務(wù)工作。通過調(diào)研，做到心中有底，主動出謀獻(xiàn)策，服務(wù)于市局的中心工作。二是做到增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。深入群眾、服務(wù)基層，是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心。一方面我們將開展黨的宗旨教育和群眾觀點教育，加強從政道德建設(shè)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；另一方面我們將開展征集改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)的合理化建議活動，通過多種形式，發(fā)動廣大基層學(xué)校就如何改進(jìn)和加強機關(guān)作風(fēng)，積極主動地出主意、提建議。同時，我們還要走出機關(guān)，深入基層，深入群眾，面對面地聽取大家意見和建議。再一方面我們將從解決問題入手，為基層辦實事、辦好事，以實際行動贏得基層的和支持。教育系統(tǒng)是傳播先進(jìn)文化的重要場所，對社會文明起著重要的示范和輻射作用。從這個意義上講，教育機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該更高，要求應(yīng)該更嚴(yán)。因此，我們在今后的中，將主動自加壓力，積極增添動力，力爭向大家交出一份滿意的答卷。
教育系統(tǒng)教育工作總結(jié)篇十五
四是深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育，通過主題教育，對廣大青少年進(jìn)行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二，大力推進(jìn)特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標(biāo)的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進(jìn)行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點大學(xué)參觀，親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活，提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨立生活的能力。
六、堅持科研興教，狠抓教學(xué)研究，促進(jìn)教育品牌的打造。
一是不斷加強常規(guī)教學(xué)管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議，部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估，對優(yōu)秀學(xué)校進(jìn)行了肯定，對工作存在不足的學(xué)校，提出了切實可行的整改意見，以促進(jìn)各個學(xué)校進(jìn)一步加強常規(guī)教學(xué)管理。
二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口，在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標(biāo)學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進(jìn)展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中，區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。
三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)方法，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率。
七、加強考試工作，實行陽光操作，促進(jìn)教育公平。
今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜，形式十分嚴(yán)峻,任務(wù)重、要求嚴(yán)、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標(biāo)，出臺了預(yù)案，簽訂了責(zé)任狀，加強了骨干培訓(xùn)，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復(fù)雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
八、狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
我們進(jìn)一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
當(dāng)然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴(yán)重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
__年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會率先進(jìn)入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
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