魯濱遜漂流記讀書(shū)心得(通用14篇)

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魯濱遜漂流記讀書(shū)心得(通用14篇)
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魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇一

丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應(yīng)成為教士的笛福,在21歲時(shí)‘‘下?!?jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動(dòng),還寫(xiě)文章辦刊物,還曾周游歐洲列國(guó)。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國(guó)王的器重,一時(shí)被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí),他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)魯賓遜漂流記,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

魯濱遜漂流記采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。這部小說(shuō)之所以具有劃時(shí)代的成就,首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說(shuō)的主人魯濱遜??肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開(kāi)拓、三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。

他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上,我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。

我國(guó)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人,嘗盡天下之"草"發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對(duì)人類有益的食物,他嘗盡天下百草,當(dāng)然,這其中不缺少毒草,但是神農(nóng)氏從不懼怕,依然堅(jiān)持,他堅(jiān)信一個(gè)道理,耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過(guò),只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過(guò),這樣才會(huì)有所得,有所收獲。當(dāng)然上天喜愛(ài)辛勤之人,終于在他的不懈的努力過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來(lái)。

史記被人們稱之"史家之絕倡。無(wú)韻之離騷",從中我們便可見(jiàn)其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書(shū),但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死,然而司馬遷的目光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,只為了完成一部有價(jià)值的史書(shū)。

明代的李時(shí)珍,一部本草綱目被翻譯為多個(gè)國(guó)家的文字,這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤,他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處,所以他便下定決心要重新的寫(xiě)一部醫(yī)學(xué)書(shū)籍。然而說(shuō)的容易,做起來(lái)又怎么會(huì)容易,但李時(shí)珍并沒(méi)有放棄。他走遍了全國(guó)各地,向一些有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流,為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰(zhàn),因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理,耕耘才會(huì)有收獲,終于完成了本草綱目。

這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個(gè)例子,我想這足以說(shuō)明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種,才會(huì)有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—分耕耘才有收獲。

寫(xiě)到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—"天道酬勤"。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇二

這本書(shū)主要講的是:一個(gè)英國(guó)的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島上,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜。竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)俘虜,并給他起名為“星期五”,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島。

剛讀到一半,看到書(shū)中的魯賓遜我想:在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來(lái)了嗎?可是當(dāng)我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡(jiǎn)單了。除了自己生活上的.困難,信念也是一項(xiàng)很大的問(wèn)題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點(diǎn)信心活下來(lái)也不一定有足夠的勇氣去對(duì)抗所有的危險(xiǎn)和困難,更不可能像他一樣堅(jiān)持幾十年。

魯賓遜是個(gè)樂(lè)觀又勇敢的人,他可以為了生存做出許多常人無(wú)法想象的事情,一直相信自己會(huì)活下去。他能夠活著從荒島里出來(lái)就更能說(shuō)明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如,那個(gè)有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,失敗了無(wú)數(shù)次,最終研究出了制造的方法。這種種的困難,都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

在我們平時(shí)的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷,但在學(xué)習(xí)生活我們卻要擁有這種精神,不被一點(diǎn)小挫折而打敗,百折不撓,面對(duì)困難勇往直前,我們就一定會(huì)取得成功!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇三

多多少少的小說(shuō)書(shū)我基本了解一半。而在這一半中有一本書(shū)讓我記憶最為深刻。那就是英國(guó)丹尼爾.笛福先生寫(xiě)的魯濱遜漂流記。

這本書(shū)我一買回來(lái),只看了一段,我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。夢(mèng)想可以承載一切,一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,有了目標(biāo)才會(huì)有所成就。就如主人公魯濱遜一樣。魯濱遜的夢(mèng)想是乘船環(huán)球旅行一周,雖然一路坎坷但畢竟完成了夢(mèng)想。我的目標(biāo)是考上一所好大學(xué),有了這本書(shū)的鼓勵(lì)我一定行。

這本書(shū)以魯濱遜探索和他機(jī)智.勇敢為中心。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)機(jī)智,要隨機(jī)應(yīng)變,可不能笨頭笨腦,變成一個(gè)木頭腦袋。要像魯濱遜一樣,在唯一一種方案失敗的.情況下以彈指一瞬間改變方案。

勇敢,也是我讀這本書(shū)而知道了勇敢的重要性。有的人看見(jiàn)一只老鼠也都嚇倒了,這不真成了膽小如鼠了嗎?我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,正是魯濱遜賭上了性命,他才能從白人手中逃了出來(lái)。

這本書(shū)對(duì)我有很大的影響,我會(huì)終生收藏的。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇四

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我問(wèn)了自己這樣幾個(gè)問(wèn)題。

而魯濱遜,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我應(yīng)該怎么做。

《魯濱孫漂流記》主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難,其他的同伴都死了,他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里,他憑著自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年,魯濱遜憑著自己的努力,開(kāi)擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,建造了家園,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),最后,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。

我要向魯濱遜看齊,向魯濱遜努力,向魯濱遜致敬。

我很喜歡書(shū)中的作者笛福在書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更加可怕1萬(wàn)倍?!笔茄?,一個(gè)具有大無(wú)畏精神的人,即使在情況惡劣時(shí)也依然在心中保持著向往,勇往直前,不畏艱險(xiǎn)的精神。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇五

我被這本書(shū)深深吸引了??赐赀@本書(shū),我體會(huì)到了魯濱孫驚人的毅力和不屈不撓的精神。這本書(shū)講述了魯濱孫在一次航行中乘坐的船在荒島附近觸礁的故事。每個(gè)人都死了。只有他幸運(yùn)地獨(dú)自生活,海浪把他卷到了海灘上,所以他克服了各種各樣的問(wèn)題.用自己的雙手和智慧,用一些簡(jiǎn)單的生存工具生存各種困難,經(jīng)過(guò)自己的.努力,它不僅有自己的住所,還有牧場(chǎng)和寵物。

讀完這本書(shū)后,我深受感動(dòng)。在這樣的環(huán)境中,一個(gè)人對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)所有的困難是非常有價(jià)值的。這本書(shū)讓我明白,無(wú)論我將來(lái)遇到什么困難,我都不能輕易放棄。我應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度生活和學(xué)習(xí)。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇六

長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞,帶著對(duì)這本書(shū)的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。

全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來(lái),從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇七

他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島上,經(jīng)過(guò)二十八年,最后回到英國(guó)的傳奇故事。

寫(xiě)到這里,我突然有一點(diǎn)慚愧了,因?yàn)?,有時(shí)候我常常埋怨爸爸媽媽沒(méi)有給我優(yōu)越的環(huán)境,比不上和我同齡的人,但自從我看了《魯濱孫漂流記》之后,才知道自己是多么的幸運(yùn),多么的幸福我告訴自己,其實(shí)父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全,五官精美。想想那些殘疾人,再想想那些貧困的兒童。那你的生活該有多難熬啊。

如今,我們錦衣玉食,可仍舊不滿足,看看魯濱孫,再看看自己,在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的'。

同時(shí),我要學(xué)習(xí)的是魯濱孫的樂(lè)觀與不怕困難。

魯濱孫被流落到了一個(gè)荒島上,他沒(méi)有自暴自棄,而是樂(lè)觀地去建房定居,尋找食物,還有自己種了稻子和糧食,與他生活的是一個(gè)野人,他叫星期五,魯濱孫并沒(méi)有拋棄他,而是教化他。

當(dāng)我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小困難時(shí),就哭泣,就自暴自棄。一個(gè)人孤零零的在荒島上都可以生存。那么,我們又有什么資格自暴自棄呢?28年,28年是多么長(zhǎng)啊!可是,魯濱孫卻堅(jiān)持了下來(lái)。如果給我們,估計(jì)在那個(gè)荒島上,連一天都生存不了吧!那我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的樂(lè)觀與不怕困難了!

樂(lè)觀對(duì)一個(gè)人非常重要?!遏敒I孫漂流記》這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么事,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),不是自暴自棄!

讓我們樂(lè)觀的面對(duì)生活吧!不怕困難,勇往直前,永不言謝!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇八

《魯濱遜漂流記》是一部名著,讓人百讀不厭,也很能激發(fā)讀者的生活欲望,激發(fā)讀者克服困難的動(dòng)力,小作者作為一個(gè)小學(xué)生讀出了“遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要用樂(lè)觀的心態(tài)去解決問(wèn)題”的啟示,很不錯(cuò)了,相信小作者在以后的生活中,一定會(huì)更加有自信,一定會(huì)更加樂(lè)觀,更加堅(jiān)強(qiáng)。

如果有一天你遇到了和魯濱遜同樣的命運(yùn),你能在那荒無(wú)人煙的孤島上生活多長(zhǎng)時(shí)間呢?一天?一個(gè)月?還是一年?有一個(gè)人就在那荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年,他就是——魯濱遜。

魯濱遜在一次航海歷險(xiǎn)中不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人也都遇難了。魯濱遜漂到了一個(gè)小孤島上,小孤島四面都是海,小島上一個(gè)人也沒(méi)有,他在船上找到了一些工具,在孤島上建起了住所。為了生存他就在孤島上種稻谷,為了喝到淡水,他挖好幾個(gè)地窖來(lái)存水。為了一個(gè)吃飯的小鍋,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有氣餒,最終他成功的做出來(lái)鍋。

魯濱遜后來(lái)救了一個(gè)野人,并起名叫星期五,他們兩個(gè)一起在小島上生存。魯濱遜慢慢地把野人吃人的習(xí)慣給改掉了。星期五也慢慢地習(xí)慣了。人的生活習(xí)慣,并幫助魯濱遜做了很多的事,最終他們終于重返故鄉(xiāng)。

讀了這本書(shū)我明白了:人不論在哪兒,遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要用樂(lè)觀的心態(tài)去解決問(wèn)題。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇九

《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng),并使他具有一個(gè)"理想的"資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。

這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),文中的魯濱遜真厲害,我佩服他航海冒險(xiǎn)的精神,更佩服他開(kāi)辟新生活的精神,這讓我明白了一切都要自己創(chuàng)造。比如說(shuō)魯濱遜釀葡萄酒,曬葡萄干,還有烤面包,做椅子,燒制陶器,沒(méi)有現(xiàn)成的工具,一切工作都需要很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)候做個(gè)籬笆需要一年,但是魯濱遜沒(méi)有因?yàn)殡y而放棄,他努力工作,他在島上做了一個(gè)獨(dú)木舟,而且挖了一條運(yùn)河,用了兩年的時(shí)間,現(xiàn)在你們知道了吧?書(shū)中還寫(xiě)到了很多關(guān)于魯濱遜在島上的故事,希望同學(xué)們有時(shí)間的時(shí)候也看看這本書(shū),我覺(jué)得是一本很好的書(shū),讓我學(xué)到了不怕困難的精神,可不要錯(cuò)過(guò)幺。

提起魯濱孫這個(gè)叫得十分響亮的名字,幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動(dòng)魄。

讀了這本書(shū),我感觸很深,一個(gè)普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力,但他堅(jiān)持到底,堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

在這方面,我也有同感。有一段時(shí)間,我的成績(jī)都大浮下降,我想:我為什么會(huì)考得那么差。后來(lái),我尋找原因,重新振足起來(lái),努力復(fù)習(xí)。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛,想方設(shè)法創(chuàng)造條件。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

這些天,我常常常深思一個(gè)問(wèn)題:我們生活道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇十

它主要講述了:魯濱遜生于1623年,父親經(jīng)商賺錢(qián),其娘家性魯濱遜,故取名為魯濱遜克魯索。魯濱遜從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個(gè)不不詳?shù)娜兆?,他瞞著父母去航海,第一次航行船就遇風(fēng)沉沒(méi),他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達(dá)巴西。

1659年9月1日魯濱遜再次航海,又遇海浪海浪被沖入荒無(wú)人煙的小島。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

曾有人說(shuō)過(guò),作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。

魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。

你也去讀一讀這邊書(shū)吧,你會(huì)收到前所未有的感覺(jué)!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇十一

過(guò)去,有一個(gè)孩子叫魯濱遜。他是一個(gè)英國(guó)人,在一個(gè)非常富有的家庭長(zhǎng)大。他有兩個(gè)兄弟。他的大哥曾經(jīng)是一名中尉,在與西班牙人的戰(zhàn)斗中犧牲了。他的二哥至今下落不明。他是家里最小的。他的父母一直很愛(ài)他,這讓他從小就接受了良好的教育。他還準(zhǔn)備讓他長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)法律。他的父母為他奠定了基礎(chǔ),他可以享受生活中無(wú)憂無(wú)慮的.食物和衣服。

但魯濱遜有自己的理想和抱負(fù),對(duì)航海充滿好奇,想環(huán)游世界,但遭到父母的反對(duì),但他不想過(guò)舒適的生活,為了追求自己的理想,19歲和朋友去倫敦,在航海中,他們被海盜襲擊,他有自己的智慧和勇氣逃離海盜船長(zhǎng)的控制,朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),他經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的艱辛、生死考驗(yàn),他以頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神克服了各種困難。他在島上生活了28年。艱苦的生活使他學(xué)會(huì)了種植、烹飪和燒陶器等各種技能。在他的觀察和探索中,生活變得豐富多彩。他善于思考問(wèn)題,有遠(yuǎn)見(jiàn),有很強(qiáng)的預(yù)防意識(shí),有很強(qiáng)的正義感,珍惜朋友之間的友誼。他們面對(duì)強(qiáng)大的敵人和野獸,用自己的機(jī)智和勇氣戰(zhàn)勝了他們。魯濱遜還有一個(gè)寬廣的頭腦。并向他們傳授島上的生產(chǎn)生活知識(shí)。魯濱遜回家后,經(jīng)過(guò)自己的努力,成了千萬(wàn)富翁。他不僅富有,而且?guī)ьI(lǐng)別人努力致富。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇十二

《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾.笛福的一部長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō)主要講述了主人公魯濱孫因出海遭遇災(zāi)難,先被海盜攻擊,然后去種植園,最后漂流到無(wú)人島,堅(jiān)持在島上生活了28年,最后回到了原來(lái)的社會(huì)。

主人公魯濱孫非常強(qiáng)大。他漂流到無(wú)人島上,沒(méi)有放棄生存的希望。他獨(dú)自在島上生活了28年。幸運(yùn)的是,有一個(gè)仆人叫周五。他和魯濱孫住在荒島上。他們自己蓋房子,沒(méi)有發(fā)酵機(jī)做面包,想出了各種各樣的`方法。

我們應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),面對(duì)困難,不退縮,不害怕,善于積極思考。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該像魯濱孫一樣勇敢地挑戰(zhàn)困難。壓力越大,壓力就越強(qiáng),我們也應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)完全新的自我。

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇十三

《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的第一部小說(shuō),無(wú)論從思想上還是藝術(shù)上來(lái)評(píng)價(jià),這部小說(shuō)都是笛福的代表作。下面小編帶來(lái)的讀魯濱孫漂流記。

心得體會(huì)。

希望對(duì)大家有幫助。

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后,心潮澎湃,激動(dòng)不已,書(shū)中的那一幅幅畫(huà)面像放電影似的,在我腦海中一一浮現(xiàn)。

書(shū)中主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上的很多地方,碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊,一個(gè)新的冒險(xiǎn)故事就從這里發(fā)生。

他在孤島上憑借才智和勇氣開(kāi)拓了新的生活,并且順利的回到英國(guó)。如果讓我跟書(shū)中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個(gè)學(xué)期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導(dǎo)我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過(guò)氣來(lái)。

自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,仿佛黑暗中找到了導(dǎo)航燈,為我指明了前進(jìn)的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個(gè)壞毛病,要樂(lè)觀地面對(duì)挫折和困難,不要?dú)怵H。從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái),這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂(lè)。

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷。

暑假讀完這本書(shū),真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。

于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng),為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。

安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)?!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞,帶著對(duì)這本書(shū)的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。

全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵粋€(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來(lái),從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

魯濱遜漂流記讀書(shū)心得篇十四

如果一個(gè)人遇到困難,沒(méi)有救援,他必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地改變現(xiàn)狀,這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中體會(huì)到的?!遏敒I遜漂流記》講述的是,在一次航行中,魯濱遜的船在荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜幸運(yùn)地獨(dú)自生活。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀和絕望之后,他以頑強(qiáng)的毅力與自然抗?fàn)?。他依靠自己的雙手和智慧,用槍和簡(jiǎn)單的工具自力更生,過(guò)著荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至養(yǎng)寵物。在如此艱難的情況下,能夠過(guò)上這樣的生活`生活并不容易,這完全是他用自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯濱遜是這本書(shū)的主角,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他從一群食人手中救了一個(gè)俘虜,給他取名星期五。

從那以后,星期五成了他忠實(shí)的`伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)英語(yǔ)。不久,他從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起工作,一起生活。后來(lái),一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)荒島,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)著幸福的生活。魯濱遜從落難荒島回到英國(guó)已經(jīng)20多年了。魯濱遜在荒島上呆了28年,他忍受著孤獨(dú)、艱辛、痛苦和危險(xiǎn)。在島上。除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜,他再也沒(méi)有遇到過(guò)任何人。在這28年里,他多次回憶起父親的建議,每次都后悔,抱怨為什么一開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)父親的意見(jiàn)。

第一次出航,遇到暴風(fēng)但平安回來(lái)后,他曾試圖放棄繼續(xù)出航的念頭,但最終,無(wú)知戰(zhàn)勝了理智。我覺(jué)得魯濱遜太不理智了。他有一個(gè)好家庭,一份好工作,一個(gè)美好的未來(lái),但他已經(jīng)為自己的沖動(dòng)付出了至少28年,甚至一生。我想,如果我是魯濱遜,也許我會(huì)聽(tīng)從他的意見(jiàn),畢竟,他是我的父親,他的生活經(jīng)歷比我豐富,他比我更冷靜。魯濱遜在這28年里做了很多事情。他先后把三個(gè)洞穴建成了自己的家。起初,他殺死野獸吃飯,用野獸皮做衣服,然后自己種谷物,做面包等等。我無(wú)法想象魯濱遜的生活有多艱難。我無(wú)法想象,如果我是魯濱遜,我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能,所以我必須學(xué)習(xí)魯濱遜的精神。也許,這就是我讀這本書(shū)的原因之一。

在書(shū)中,作者笛福從第一人稱的角度詳細(xì)描述了魯濱遜的心理??赐赀@本書(shū),我深受感動(dòng)。一個(gè)人陷入絕境,對(duì)生活充滿信心,勇敢面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,真的很有價(jià)值。讓我意識(shí)到,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多少困難,人們都不能被困難嚇倒,勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持積極、冷靜、樂(lè)觀的態(tài)度,面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

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