如何充分利用假期時間，讓自己更加充實和充滿意義？使用準確的語言、流暢的句子和清晰的邏輯結構來表達思想?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察日記四年級寫倉鼠篇一
今天，我?guī)砹藥孜惶厥獾呐笥选S豆先生。我從家里拿了一個花盆，那個花盆可真漂亮，上面有一只可愛的小鳥，停在樹枝上，唱著優(yōu)美的歌曲。草地上有許多小花，紅的似火，藍的如水，白的如雪，漂亮極了。過了一會兒，我找了一些土來，十分鐘后，我回到家了，把土放到盆里，挖了個坑，小心翼翼地把黃豆先生放進去。我去接了些水，給這些朋友喝水。我總是怕黃豆先生喝不飽。
10月4日星期四陰。
我今天去澆水，我扒開土看，它們居然開始發(fā)芽了，我被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了!我把這件事告訴妹妹，妹妹也開心極了!
10月6日星期六晴。
在一個風和日麗的中午，我去給它們澆水時，它們居然長出了葉子，在我的精心照料下，葉子長得非常嫩綠，我希望它們快快長大，成為豆芽。
10月8日星期一雨。
今天，我去看那些黃豆先生們，它們居然長成了豆芽，我又興奮又開心。叫到:“太棒了!太棒了!”
這次種黃豆，我明白了要仔細觀察，認真思考，種黃豆鼓舞了我，明年我還要種那些——黃豆先生們。
觀察日記四年級寫倉鼠篇二
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
12月4日星期六陰。
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵!昨天還病了，今天好的這么快呀!嘿!又長高了，昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!
12月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢!
觀察日記四年級寫倉鼠篇三
前幾天，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是觀察小蝌蚪，于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線，他們在水中無比快活，每當我走過去看他的時候，都把他當成了“逗號”。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說：“我餓了!”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說：“我長出前腿了，也會爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體變綠了，尾巴也變短了，我很激動!“就要變青蛙了，好耶!”我自言自語地說。
第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對我說：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了?！?/p>
我整整養(yǎng)了它兩個星期，感到真有成就感啊!
觀察日記四年級寫倉鼠篇四
小倉鼠是鼠類的一種?？赡悴荒馨阉斪隼鲜笈?！倉鼠雖然是鼠類，可但它又跟它的近親-老鼠很像，除了尾巴和毛色，它們的習性也是一樣的！當然，倉鼠的壽命也是比較短的，大約在1到3年左右，生小倉鼠的話，那可就更早了！
我家有一對三個月大的倉鼠，據(jù)說倉鼠三個月就可以生小倉鼠了！懷孕期間，母倉鼠會很兇，還會攻擊公倉鼠，而且也會吃很多食物。我迫不及待地仔細觀察，可是母倉鼠跟以往也沒有什么差別。過了一兩天，我終于發(fā)現(xiàn)母倉鼠變兇了。漸漸地，它開始攻擊公倉鼠，為了不讓公倉鼠受傷，我只能把它們分開，各自占一個籠子。又過了一天，母倉鼠的食欲慢慢地增大了，從過去的15克增到了30克，整整好增加了一倍！我心想：可能母倉鼠快要生小倉鼠了，它要補充體力，才能生出小倉鼠，接著才能喂養(yǎng)小倉鼠吃的呢！
原來倉鼠這么小就可以生小倉鼠了?。∧莻}鼠的繁殖能力一定很強?。∵@也是算倉鼠和老鼠最相近的地方哦！
郵箱：
姓名：張景藝。
廈門市思明區(qū)大同小學四年一班。
通訊地址：福建省廈門市思明區(qū)禾祥西二路。
指導老師：王晉婷。
觀察日記四年級寫倉鼠篇五
今天，我家買了一只小倉鼠，挺小的，只有我拳頭那么大。鼻子白白的，前面還有兩個小小的鼻孔呢；小倉鼠的嘴巴也是小小的，好像只能塞進一粒米，可是吃起東西來很快；小倉鼠的眼睛黑黑的像兩粒黑豆，看人的時候，會咕嚕嚕轉，似乎在打什么鬼主意。估計是新的環(huán)境不太適應吧，晚上，我一直聽到它在籠子里跑來跑去。
xx月26日星期日多云。
今天早上起來，我去看了小倉鼠，一進去我就屏住呼吸，哇！好臭??！我決定給他洗個澡。
我拿來臉盆倒上水，又拿來一瓶沐浴露，把小倉鼠放到臉盆里。誰知這個小家伙不停地拍水，拍得我身上臉上全是水。我大聲叫著：“安靜點行不行啊，你太臭了，我給你洗澡！”它才不聽呢，依然玩得歡。過了一會兒，這東西居然在水里游泳了，幾只爪子不停地劃著，游過來，游過去。哈哈，下次它成為游泳冠軍，我也不會覺得驚訝！
xx月27日星期一陰。
它吃得倒挺歡，卻把我的床底下弄得臟兮兮的，到處都是垃圾。
當我把它抱出來的時候，它還吱吱的朝我叫著，真是壞透了。
唉！這小家伙，讓我又愛又恨。
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觀察日記四年級寫倉鼠篇六
今天，我和平常一樣給小倉鼠吃它最喜歡吃的瓜子，可小倉鼠一反常態(tài)，啃了一下就不啃了。于是，我吧它平常最喜歡吃的都拿出來給它吃了一遍，可它照樣啃一口酒不啃了。我沒再給它吃東西了。下午，剛剛睡醒的我輕飄飄地走到桌子前，伸手拿了一根長條魷魚絲，吃了起來。這時，我看見小倉鼠跑到籠子的三層，動著粉鼻子，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，好像在說：“主人，主人，我想吃魷魚絲!”于是，我馬上抽了一條魷魚絲，跑到倉鼠的籠子前，把魷魚絲放了進去。這下，小倉鼠馬上趴下悄悄地啃著。現(xiàn)在，它的胃口好看很多。我真為它高興呀!
觀察日記四年級寫倉鼠篇七
今天老師要求我們寫觀察日記，我一聽便來了興致。心想：快點回家，開始種綠豆。
到家后，我就開始動手。綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的。我先抓了一把大小不一的綠豆放入裝了水的杯子里。霎時，綠豆們便像一個個潛水員似的沉入了水中，似乎在告訴別人自己是個游泳健將，我期待我那可愛的、嫩綠的綠豆早日發(fā)芽。
10月2日星期一晴。
等過了一天，我再去看的時候，發(fā)現(xiàn)綠豆一顆顆裂開了一道細小的縫，可以看見皮下里面的那白花花的肉，仿佛一個個脫去外衣的可愛小姑娘。下午，我再去看綠豆時發(fā)現(xiàn)，綠豆表皮裂開的縫更大了，我想：應該可以給它們換個地方安家了。于是，我找來了一個罐子，在里面放了些沙子，再澆了點，然后，把綠豆均勻地鋪在沙子上，接下來，我要做的事就只有等待。
10月3日星期二晴。
今天我高興地去看我種的綠豆，我驚呆了，我心心念念的綠豆發(fā)芽了。我發(fā)現(xiàn)每顆綠豆上有個小眼睛似的地方，旁邊都探出了一個白白的小嫩芽，就像一個個逗號！但有的長一些，有的短一些，有的直，有的彎。我又給綠豆寶寶澆了一點水，接著放在了陽臺上。因為老師說過，植物需要陽光才能快快長大，期待我的綠豆寶寶們茁壯成長。
觀察日記四年級寫倉鼠篇八
春天,柳樹發(fā)芽了,吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后，它像剛剛出浴的少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。柳條像仙女的裙帶，隨風飄舞;又像一位溫柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。
夏天，柳樹的葉子茂盛起來，矗立在驕陽下，真像一頂綠絨絨的大傘。枝條細長，一直垂到池塘邊，跟小魚嬉戲談心。中午時分，太陽像火一般灼烤著大地。而在樹上的“夏季百靈”呢，它不停得“知了，知了”地叫著，像是為了夏天高歌一曲!
秋天，天氣漸漸轉涼，柳樹的葉子也漸漸枯黃了。一陣風拂過，柳葉片片落下，給大地鋪上了一層黃地毯。我撿起一片，夾在書中當作書簽。這時，我忽然想起一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>
冬天，雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹，枝條變成亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。一陣冬風吹過，柳枝上的雪末猶如玉屑一般撒落，在陽光照耀下閃著五彩的光，給冬天增加了一道亮麗的風景線。
柳樹，這么美麗，怎能不讓你心動?
觀察日記四年級寫倉鼠篇九
我喜歡觀察。
我和媽媽去河邊洗衣服，看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪，我順手撈了兩條放在瓶子里，又放了些水草給它作伴。
小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身上像豆子，那長長的尾巴像根小辮子。它在水里游的時候，搖頭擺尾，一會兒在上面游，一會在下面游。它的小嘴一動，吐出一串串水泡，好像正在說話呢!你瞧它從下向上游，又向右一轉，就變成了“p”，再向左一轉，就變成“9”，如果從上向下游，向左一轉，就變成了“d”，向右一轉，就變成了“b”，游起來可有規(guī)律了。
下午游玩回來后，我看見小蝌蚪肚子朝上，漂在水面上一動不動，我以為它死了，心里很難過，媽媽用水草一捅，它“撲”的一下就游起來了。哈哈!原來它也會裝死。
第二天早上起來，我忽然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴變短了，長出了兩條后腿，每只腳上有五個叉叉，叉叉前面還有幾個像米粒一樣大的東西。
又過了好幾天，小蝌蚪的尾巴沒有了，變成了一只活潑可愛的小青蛙，碧綠的身上鑲嵌著黑色的花紋，肚皮白白的，兩只眼睛鼓鼓的，真可愛!我想：小青蛙吃害蟲，就應該把它放到田里去。
原來小蝌蚪長大會變成小青蛙。小蝌蚪十分可愛，小青蛙會幫人們除害，值得人們尊重。
觀察日記四年級寫倉鼠篇十
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，每人發(fā)了一張連續(xù)觀察植物的一張表。當時我心想可以體驗自己種植物??！一放學我便奔回家去，迫不及待的從冰箱里拿出一整個大蒜把它放在一個玻璃瓶里用水灌溉它，就靜靜的等著它發(fā)芽吧！
20xx年10月12日星期二陰。
回到家后，我滿懷期待的奔向我的大蒜，我又驚訝又開心的說：“我的大蒜發(fā)芽啦，我的大蒜發(fā)芽啦！”大蒜發(fā)芽了，我真的超級開心。接著，我又給它換了換水，真希望他它能像一個孩子一樣茁壯成長。
20xx年10月14日星期四陰雨。
中午回來的時候，我和我的朋友說了種大蒜的事情，我興奮的告訴他，我的植物發(fā)芽啦！她用羨慕的目光看著我說：“真的，你太厲害啦！”說完我便自豪地跑回家里，回到家第一時間就是看我的大蒜。我邊看邊自言自語：“天吶，我的大蒜長出黃綠色的小頭發(fā)啦！”我的大蒜就像一個小朋友一樣頭發(fā)長得特別快。我和往常一樣把大蒜的樣子寫進了表里，然后很有成就感的尖叫了一聲，耶！
20xx年10月16日星期六雨。
我的大蒜長大啦！爸爸媽媽對我提議說，長大的大蒜是可以用來炒菜吃的喲，我一聽到又開心又失望，因為自己種出來的勞動成果真有一些不忍心啊！可是誰叫我又喜歡吃呢？我把大蒜綠油油的長頭發(fā)剪了下來最后一次將它的樣子給記錄了下來。
經過這次種植大蒜，我體會到了原來種植物這么難呀，我一定要珍惜農民伯伯種的每一粒米飯，不能浪費糧食！
觀察日記四年級寫倉鼠篇十一
我家有一盆綠蘿。
它的整體樣子像一只大章魚，有八條長枝條，風一吹，枝條晃呀晃，像風吹動小女孩的長頭發(fā)。它的大部分莖都只有一分米，有的還連一厘米都不到哩!
它非常綠，葉子像一把把心形小扇子，新葉子上像涂了一層透明的指甲油。所有的葉子都向著太陽生長。更有趣的是，它的芽一開始都是卷著的，只有把它扒開，才能看到里面的樣子。
給綠蘿澆水可不是想像中的那么簡單，它喝水喝得非?？?，一天兩天澆一次水才行，要是三四天澆一次，那綠蘿就會死。
我還給綠蘿換了一個白色的花盆，我想從花盆上畫上五彩繽紛的圖畫，圖畫襯托綠蘿，使它更加美麗了。
我非常喜歡綠蘿，因為它能給我提供新鮮的空氣。
觀察日記四年級寫倉鼠篇十二
今天，我開始觀察小金魚。這些金魚一共有十八條，顏色呈黃棕色，有鮮艷的條紋，腮下還有兩條長長的觸須。它們分別被養(yǎng)在三個魚缸里。
起先，這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起，生怕有敵人入侵；過了一會兒，才敢到水面喘口氣，噴幾個泡泡。但我一走近，它們就急急地游動，跟著又安靜下來，團結一致地聚在一起，決不放松半點警惕。我真希望小金魚們能夠習慣在魚缸里的生活。
這幾天，我?guī)缀跆焯於既タ催@些小金魚，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動，似乎和我一點兒也熟悉不起來。另外，我發(fā)現(xiàn)它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點兒也活潑不起來。難道它們病了嗎？我去查《十萬個為什么》才知道，魚兒在魚缸里空間較小，無法做大范圍的游動，只有在河或湖等地方才能活潑起來。
金魚們今天可異?；顫娏耍∫驗榘职謸Q了一個比原來的大兩三倍的魚缸，它們可以全部聚在一起了！魚兒們可歡喜得不得了，一會兒藏在水草下捉迷藏，一會兒在水面吐泡泡，一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢！為了一點點食物，你頂我一下，我又頂你一下，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物。我還發(fā)現(xiàn)它們又長大了一些，這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的。
今天是觀察小魚的最后一天了，我終于讓魚兒熟悉我了。它們見著我不再像往常一樣害怕，而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛！
魚兒以前幾乎都是一模一樣的，現(xiàn)在有的魚顏色卻灰暗了許多，我猜它們可以分出性別了：顏色灰暗的應該為雄性，顏色鮮艷的該是雌性吧。上網一查，果然沒錯！我真希望小魚們能快樂地生活在一起來！
觀察日記四年級寫倉鼠篇十三
今天下午，媽媽帶我去一個農場，里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中，有的很小，還沒有一個巴掌大。有黑的，也有白的，它們剛出生5天了，眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的，只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦，瘦得就像只剩下皮包骨頭；有的胖，就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點，大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色：有的是金色的；有的是黑色的；有的是白色的；還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”，可是，它又是一只兔子，沒辦法，只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的，盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉，讓我去拿給它們吃。結果，我才也剛拿上去，它們全都立起來等著吃了。后來，我一走過去，它們就都把前腳抬起來，用后腳支撐了。這樣就好似一只只復活節(jié)兔子。
這樣可愛的小兔兒，你們想要嗎？
觀察日記四年級寫倉鼠篇十四
5月2日天氣：雨。
今天中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來。我有點著急。
綠豆發(fā)芽了。
5月3日天氣：陰。
今天，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一厘米高，葉子還沒有展開，像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。
綠豆長出葉子。
5月4日天氣：雨。
綠豆苗的莖又長高了二厘米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽背著太陽，是因為小芽還沒長成。
綠豆苗快速長高。
5月5日天氣：雨。
哇！長得可真快??！綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到九厘米左右，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的'莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。
觀察日記四年級寫倉鼠篇十五
我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮，它像亭亭玉的少女站在陽臺上。
馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的，而是把自己卷了起來，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！長大后的葉子大大的，綠綠的，像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊，從中間的葉柄向兩邊舒展開來，清清楚楚！
春天百花齊放，萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初，馬蹄蓮的花朵含苞待放，像一支蘸滿墨水的毛筆，長長的，細細的，尖尖的，卷卷的?；ò旅媸蔷G色的，上面泛著白。過了幾天，“毛筆頭”變成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹個不停，仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了，里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭，像一支沾滿了細小的白砂糖的黃色蠟筆，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來是那么光滑，使它更顯高雅、純潔。又過了幾天，“小喇叭”變成了“大喇叭”，被直直的、長長的、綠綠的花莖托得越來越高，超過那大片大片葉子的高度，格外出眾，真是鶴立雞群！
我要學習馬蹄蓮那頑強、永不屈服的品質！
觀察日記四年級寫倉鼠篇十六
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時一動不動，像死了一樣。
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會往哪里游，有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物，魚吃食時，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好像在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好像在想：它大還是我大？應該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
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