廚藝交流活動總結(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:00:20
廚藝交流活動總結(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-19 08:00:20     小編:溫柔雨

總結是一個自我審視的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足。總結需要清晰地概括自己的經(jīng)驗與教訓,形成有層次的文氣。小編整理了一些寫作上的技巧和注意事項,希望對大家寫好總結有所幫助。

廚藝交流活動總結篇一

青協(xié)實踐拓展部于x年x月29號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓,目的是通過這次培訓,增強干部干事之間的合作意識和團隊意識,從而更好地開展以后的工作。在這次培訓中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們有必要把組織活動中出現(xiàn)的問題詳細說明一下,并說明解決的方法,以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。

1、申請物資方面。出現(xiàn)申請過程混亂,有些東西的申請,例如水需要到海珠區(qū)去申請,應該提前安排好時間;場地的申請方面,籃球場因為不清楚球場有分不同號數(shù),因此在當天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地;籃球場在申請的時候到了培訓前兩天才知道當天是有籃球賽,而且沒有考慮到當天中午籃球場非常曬,還好后來轉換了場地,才使得比賽順利的進行。

小結:在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請,了解申請的流程,由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請前做好場地的了解,包括場地當天是否有活動,場地是否有特殊的分類,以便更好地使用場地;場地方面要考慮好天氣狀況;申請的物資,一定要當場做好檢查,例如申請帳篷,在拿到帳篷時,應該現(xiàn)場做好檢查,并與被借方做好確認工作。

2、宣傳方面。這次活動來的人比較少,各部門并不是很注重這次培訓。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。

小結:以后舉辦活動要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳,在活動前幾天與協(xié)會的各個部長開會,解釋和強調(diào)活動的內(nèi)容和重要性,同時當天要做好簽到工作。

小結:在準備物資時要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書部取得的)。

1.上午我們在會長的指導下開展了認識朋友,真心交流的環(huán)節(jié),每個人需要在現(xiàn)場認識至少5個人,畫出自己人生三個重要的階段,再與組員分享,后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演,下午主要是進行了逢七報數(shù),夾氣球接力賽,一元五角的活動;2、這次活動有些游戲出現(xiàn)了時間的延長,原因是各小組時間配合上做的不夠好;3.在活動過程中,有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環(huán)節(jié),原因在于我們對現(xiàn)場氣氛把握不到位;4、活動中一些活動規(guī)則并沒有很嚴謹?shù)恼f明,導致場面有一些混亂;5、游戲選擇方面,偏向于調(diào)動氣氛,增強團隊合作意識方面的游戲偏少;6、此次活動中,由于沒事先把握好工作人員的角色,一開始由于我的疏忽,出現(xiàn)了工作人員過多參與游戲的組織,使得培訓的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點,很快糾正并推進了游戲的進行。7、在這次活動中出現(xiàn)了游戲方面的大變動,原因有二,第一是因為在早期準備時并沒進行實際的演練,造成了沒有及早發(fā)現(xiàn)問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動中,有干事持有錯誤觀點,認為培訓僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結和意義的講解。

小結:在時間控制方面要做好,但也要視情況而定;合理調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛與場面,安排人員和空閑的干事交流,減少冷場情況出現(xiàn),也可以設計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方,輸?shù)淖霰粦土P的一方;在活動前一定要安排預演,并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規(guī)則和流程以及時間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調(diào)動氣氛兼顧的游戲,例如此次的夾氣球接力賽,也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓團隊合作的意識;在游戲中,明確工作人員的職責;在每次活動之前都要做好充足的準備,起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準備,一些戶外活動,一定要經(jīng)過預演,爭取及早發(fā)現(xiàn)問題。及時解決;在每個游戲結束后要做好總結,可以邀請每小組的成員發(fā)表感想,主持人做補充。

小結:物資在歸還和租借時都要雙方確認,切勿馬虎。

2、報銷方面?;顒咏枋笕靸?nèi)要收齊收據(jù)單。并交與秘書部負責人做好報銷工作。

1)小結:在整個活動中,一定要做好收據(jù)單,才可以報銷。青協(xié)購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時(如買一批工作證等),由需要支付費用的部門或負責人先行填寫“用款申請單”,列明:費用的性質、費用的用途、費用的預計金額、款項支付預計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領取費用,貨到付款后憑取得的發(fā)票再報銷。

2)如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責人先行支付,取得的發(fā)票或收據(jù)后回來報銷。

3、總結。做好總結是非常之必要的,問題存在,我們要承認它,才能解決它,從而更好地做好下一次的活動。

廚藝交流活動總結篇二

xx年本學期已近結束,在過去的一個學期里,在社團聯(lián)合會的大力支持下,輪滑社在完成學期初所制定的計劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績,可以說天翼輪滑社的發(fā)展又進一步。本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面,一是完善社團日?;顒蛹敖M織架構,二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:

1、社團納新。

學期伊始,九月初開始納新社員,共招一百人左右。值得一提的是,和去年相比,人數(shù)增長了一倍。初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。

2、設立老社員職務。

為了使新社員在輪滑社更好的學到輪滑技巧,享受輪滑的樂趣。我社通過會議討論設立隊長職務,分別由3名副社長和另外7名社團骨干擔任隊長職務,每人分管10名左右的新社員,訓練時社員由隊長管理各自隊員簽到和訓練。

3、社團經(jīng)費管理。

為保證正確、合理地管理社團的各項經(jīng)費,本社團決定實行社費透明化。社費由副社長李雅麗專人管理,社員的各項社團活動支出都由其記錄報銷。并定期向社長和其他社員公布,保證社團經(jīng)費去向的公開透明。

4、完善每周訓練活動。

每周一周二周四晚上7點到9點在學校南門輪滑社的訓練活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社隊長都在通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中更好的學到輪滑技巧,并在輪滑中體會快樂。當然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動質量為工作重點,使輪滑社活動越辦越好。

5、建立輪滑社qq群。

為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術,輪滑社于9月建立了skywings天翼輪滑社qq群,為社員搭建了一個交流輪滑,加深社員間感情的平臺。同時也方便社團管理員公布社團近期活動和開展相關工作。

1、新社員輪滑交流賽。

10月31日,已經(jīng)學了一個多月的新生們進行了一場小規(guī)模比賽,有平花比賽,剎車比賽和競速比賽。前三名得到了不錯的獎品,前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎勵。本次活動舉辦的很成功,旨在加強社員間的技術交流,激發(fā)社員前進的動力。

2、萬圣節(jié)百鬼游行。

引起了不小的轟動,大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動圓滿成功,此次活動讓社員們在輪滑社玩得開心,同時也加深了社團的凝聚力。輪滑社給學校帶來了一個別開生面的萬圣節(jié),也讓天翼輪滑社更為大家所知。

3、社展。

社展是輪滑社本學期最后的一個大型活動,對我們來說也是最重要的一項活動,是展示社團魅力的重要機會。校園文化節(jié)開幕式之后,社團積極排練社展節(jié)目,各社長分工合作準備社展相關事項,各社員也積極配合,都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點,我們邀請了武協(xié),梁祝藝術團等兄弟社團進行助演,輪滑社的社員們也認真表演,社展終于圓滿結束。我們社團的.社展可能不是最完美的,可是對我們來說是最有意義的,因為這是我們?nèi)w社員用心完成的。社展后,我們也找出了了社展過程中所出現(xiàn)的問題,并積極改正,讓下一次社展更加完美!

本學期的工作已告結束。在本學期中,輪滑社取得了很多成績,并收獲了很多經(jīng)驗,這離不開社聯(lián)對我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下,輪滑社會越辦越好!

廚藝交流活動總結篇三

本站小編為大家整理了一篇關于“協(xié)會會員交流活動總結”資料,歡迎大家借鑒參考。

為加強會員之間的交流,促進會員之間的協(xié)作能力,培養(yǎng)當代大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會在元旦之際開辦了一場會員交流大會,現(xiàn)總結如下:

一、學校支持,同事合作,充分準備。

1.學校給予方針指導,提供場地宣傳等支持,為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。

2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領下,分工明確,各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議,各理事會成員積極獻計獻策,為活動提出了許多寶貴意見。

3.在活動宣傳方面,起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用,而且使用網(wǎng)絡功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中協(xié)會會員交流活動總結協(xié)會會員交流活動總結。

二、活動過程規(guī)范正規(guī)。

1.在活動開展前一個星期,理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍,活動策劃部準備了數(shù)組互動游戲并準備的一些禮物。

2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前,帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。

三、活動精彩,意義重大,大家受益匪淺。

1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕,各會員情緒高漲協(xié)會會員交流活動總結文章協(xié)會會員。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。

2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下,使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進一步的了解。

3.活動第三項,通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解,許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。

4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了高潮,各團員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法,使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。

5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會員皆說從中受益非淺。

四,起航社團得到鍛煉。

1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力協(xié)會會員交流活動總結默認。

2.提高了起航在會員之中的影響力,有利于起航負責任社團形象的建立。

五,暴露問題。

1.活動組織不嚴謹,沒有建立后備應急措施。

2.活動現(xiàn)場場面混亂,沒有得以適當?shù)陌才拧?/p>

3.各成員的時間觀念較差,使得活動中浪費了較長時間。各成員內(nèi)部急需磨合。

廚藝交流活動總結篇四

新老生這個學期最大的活動了!也是我當部長以后帶著學研部的全體成員辦的第一個活動,我真的很重視,一遍又一遍的想著活動流程和所有需要準備的東西!從開始籌辦到最后圓滿結束,每個人都做了很多,我看著她們五個副部一點一點的成長,心里是最開心的!看著她們一點一點的進去角色,心里充滿了老學姐的欣慰啊!雖然整個活動還是有一些不完美,但也正是這些不完美給了我努力的空間,我會爭取不斷努力,填滿所有的不完美,讓我在學研的生活不留遺憾!

當部長也有兩個月了,嘗盡了個中滋味才知道學姐學長當年的辛苦!才覺得原來自己當時那么的不成熟!雖然我們現(xiàn)在考慮事情也沒有百分之百的周到,但是我會努力的,希望學長和學姐不會后悔把學研交到我手上!其實我想說留任部長我從來都沒有后悔過,這也是我最幸運和最對的選擇,哪怕這條路要比以前學姐學長走過的路更加艱難,但我還是會堅定的走下去!

我真的'希望能把學研帶好,把大家?guī)У暮軋F結有愛!就像真正的一家人一樣!接下來就是無比期待的聚餐啦!眼巴巴的等著呢!好喜歡和學研小伙伴在一起的時光!

我的五個副部,學研的所有小可愛們我們要一起加油?。?/p>

廚藝交流活動總結篇五

英語俱樂部干部干事交流會于xx年x月29日15:30分在德龍會堂前草坪召開,此次會議已圓滿結束,其會議情況如下:

一干部干事交流會會議流程:

主題:干部干事交流會。

時間:xx年10月29日15:30。

地點:德龍會堂草坪前。

(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團今后的工作順利進行奠定了基礎。

二此次交流會值得肯定,令人愉悅的是:

(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的干部還主動勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動氣氛。

(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強了友誼,大家都好開心。

(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認識了解后,還組織活動考驗干部干事們的記憶,對記錯名字認錯人的干事進行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。

(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務,并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。

三但會議仍存在一些不足之處:

(1)會議時間偏短了點。

(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。

(3)由于時間的沖突,導致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。

總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續(xù)加強交流,把社團活動創(chuàng)辦得更完美!

廚藝交流活動總結篇六

20xx年11月23日是一個特殊的日子,xx中學九年級的師生懷著一份憧憬,懷著一份喜悅,懷著一份期待,迎來了前來體驗農(nóng)村生活的一中學生。

從早晨十點開始,按學校預先的安排,我校有76名同學和一中的同學結好對子開始了學習體驗活動。他們一起上課,一起做飯,一起探討交流。同學們都非常的激動,也很珍惜這次機會,經(jīng)過這次交流,讓他們獲益匪淺。

作為九年級三班的班主任,我也參加了這次意義非凡的活動。同學們把一中的學生叫“富二代”、“官二代”,可就是這些特殊“二代”的到來,讓我們的學生體會到了從沒體會過的東西。

第一、學習的差距。一中是我們xx市最好的一所。

高中,也是很多學生夢寐以求的高中,能考上一中的都是各縣區(qū)學校的尖子生。而我們xx中學地處偏遠山區(qū),每年最多也就只有一位同學能考上一中,其他同學也只能望校興嘆。可是這次活動卻讓學生們信心大增,有同學就用“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”來激勵自己。他們說,我們就羨慕他們優(yōu)異的成績,羨慕他們就讀的學校,一中再難考,我們也要盡力去敲一敲它的大門。這種勇氣在這次活動之前是沒有的,我很欣慰,學習上有差距并不可怕,關鍵是要有縮短差距的信心。

第二、生活的差距。參加這次活動的一中學生家庭情況。

都非常好,我們的學生一開始顯得有點自卑和膽怯,可中午做飯時,就覺得自己在城里學生面前有相當?shù)膬?yōu)勢。本來要合作做飯,可一中的學生一點忙都幫不上,反而給我們的學生“添亂”。有的學生就說:“相處大半天下來,無意中發(fā)現(xiàn)他皮膚細膩光滑,手上沒有繭子出現(xiàn)過的痕跡,一看就知道是從來不干活的人。通過短暫交談,我了解到他一天的花銷是我?guī)讉€禮拜的生活費。那天也曾被他的恩賜所感動,但我卻不羨慕那種富足的生活。雖然生在農(nóng)村,是農(nóng)民的后代,但我們要有骨氣,活出自己的精彩,通過自己的勞動獲取的果實才會倍加珍惜,在坎坷中總結出的經(jīng)驗才會相伴一生。我鄙視那些只等別人來安排自己生活,隨意揮霍父母血汗錢的人,當他們還在床上做美夢時,我們已經(jīng)冒著風寒走在上學的路上,而且一路上充滿著新鮮與刺激,此時我覺得我比他們更快樂、幸福?!笨吹竭@兒,我覺得我們的學生很優(yōu)秀,他們樂觀、自信、堅強,自立能力非一般的城市學生所能比。

第三、做人的差距。通過這次交流,我們學校的學生都。

發(fā)現(xiàn)一中的學生身上有很多值得自己學習的好習慣。比如說:一見到老師就主動問好,能大膽的和我們的學生主動交流,在班會上積極發(fā)言,給我們的學生提供了很多有效的學習方法,鼓勵我們的學生努力考一中,給我們的學生贈送學習用品等。班上有一個同學說“他們能在那樣優(yōu)越的生活條件下努力的學習,而我們還有什么理由不好好學習呢?”我們的學生能在活動中認識到這一點,我覺得就是最大的收獲。

今天我看了學生們的心得體會,感覺很驚喜,沒想到這次活動會讓學生有這么多的收獲,它就像是一股山泉,注入到了同學們幾近干枯的心田,讓我又看到了那個昔日充滿激情與活力的班級體,真希望這個班來年碩果累累。同時我也替學生們表達一下他們的心聲:很多同學都希望這樣的活動能夠每年都開展,讓自己能夠享受到更多的鍛煉機會。

廚藝交流活動總結篇七

(一)會議時間:20xx年12月5日上午(9:30——11:30)。

(二)會議地點:西亞斯。

(三)與會人員:西亞斯創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會會長李隆基,主要負責人李琳琳、王海龍、劉雪、楊薈萃、魏夢龍,中工創(chuàng)協(xié)社長李閃閃,負責人周艇、韋富、關舒婷、石霖徐婕。

(四)。

一、主持人致歡迎辭(包括介紹雙方人員,西亞斯,預祝之類的話)。

二、就促會長發(fā)言主要進行社團介紹。

(1)創(chuàng)業(yè)促進會是在就業(yè)指導中心的指導下成立的。

(2)社團采取部門負責制。

(3)社團設有辦公室,主要負責社團活動所需材料的申請,商務部,主要負責拉外聯(lián),社團營銷支持,獲取兼職信息等,策劃部,主要是社團活動重要的前提準備,是社團的活動大腦。宣傳部,主要負責海報、條幅、攤位、ppt的制作等。組織部,是宣傳部的執(zhí)行部門。一項大的活動,先由策劃部寫出具體全面的活動策劃,并對各部門進行任務安排,以更好、更高效的完成任務,促進社團的各部門的合作,然后由商務部解決資金問題,接著交給辦公室向上級申請所需的材料,申請成功后有宣傳部進行廣泛的宣傳,宣傳工作結束后就由組織部執(zhí)行。

三、創(chuàng)協(xié)會長發(fā)言。首先對西亞斯社團的周到接待表示感謝,接著,主要介紹了,創(chuàng)協(xié)近期舉辦的精品活動,及社團組織機構的介紹。

四、介紹活動:

1,創(chuàng)協(xié)依法保障就業(yè)介紹,有中原工學院創(chuàng)協(xié)社助周艇做詳細介紹并會答促協(xié)的問題。

2,創(chuàng)協(xié)介紹“大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、兼職問題的法律講座”流程及問題。并接受促協(xié)的提問,主要是圍繞講座的上座率怎樣保證問題。促方提到主要是依靠各專業(yè)的指導員對各班進行動員,中工社團主要通過各班班長及其它社團的宣傳。雙方都認為講座對社員的吸引力不強,需要通過更有新意的方式對社員進行相關知識的介紹。

3,李隆基概述就促創(chuàng)業(yè)項目—匯達旅游。據(jù)他介紹匯達旅游是創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會的一個成功的商業(yè)項目,雖然與一般的旅游機構相比營利不多,但在西亞斯已經(jīng)占據(jù)很大的市場并進一步擴大影響范圍,其社團成功開展這個項目的條件有,本校有自己的導游團隊,與車隊的關系較好,而且與相關的旅游景點有密切的聯(lián)系。并且希望與我社團合作,以擴大此項目的影響力。

4,李琳琳負責介紹“就業(yè)”演講比賽以及外聯(lián)合同案。她主要介紹了舉辦此活動中遇到的問題,如上座率太低的問題,和會場布置不完美的問題,獎品辦法不及時的等問題。雖然有些問題確實是當時無法解決的,但,但她靈活應對這些問題的態(tài)度和能力給我們留下了深刻的印象,對我們以后舉辦相關活動提供了寶貴的借鑒。

5,王海龍做二手交易策劃案的介紹。二手交易主要是大學生這個特殊的消費群體,為了讓物品得到更好的利用,讓大學生買到更加實惠的商品建立二手交易平臺。這個平臺有很完善的制度,其公益性突出的表現(xiàn)在當二手交易物品不能被銷售出去并且物主又不想再要時,社團就會把這些物品進行愛心捐助,更有新意的是他們會向這些進行愛心捐助的同學發(fā)放加蓋社聯(lián)公章的榮譽證書。

6,創(chuàng)協(xié)介紹冬季招聘會參與程度。

7,劉雪竹介紹反面復印策劃案,最突出的特點是能適時抓住市場需要知道,同學們最想得到的是什么。

8,楊薈萃介紹協(xié)會內(nèi)部就業(yè)技能培訓,此培訓主要包括電腦的實用技術如wordexcelppt等,公共禮儀,公文寫作,面試技巧,其中技巧和社交禮儀通過話劇形式表現(xiàn),形式新穎,寓娛樂性于教育性之中,能更好的達到提高社員相關技能的目的。最重要的是這個培訓能從社員的實際出發(fā),能讓社員學到最實用的東西,是很受社員歡迎的。

9,魏夢龍介紹托業(yè)策劃案,其中討論到策劃書怎樣才能更高效保質的完成,部門的責任劃分明確(有更多的機會接觸策劃書的編寫)和有學長的指導,是他們能在策劃書方面做的很好的原因。

廚藝交流活動總結篇八

在學習部成員的積極籌備與準備下,我們臨床一系的新老生交流會終于圓滿的落下帷幕。面對面的交流,心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔對著大學生活。昆醫(yī)海源學院臨床一系為了讓新生更好的適應大學生活,與20xx年9月27日舉行了新老生交流會。

出席人員:10級七大班全體新生,一系學生會代表,李菁菁老師。

1:主持人介紹來賓并宣布新老生交流會開始,介紹此次交流會的目的和意義。

2:交流會開始,顧小玲,李煜梅,何方,馮潤林學姐學長依次演講。

3:每位老生演講完后,現(xiàn)場進行互動,新同學提出問題,學姐學長們依次給與解答。

4:互動環(huán)節(jié)結束后,進行新生表以及游戲環(huán)節(jié),由10級七班同學表演葫蘆絲“竹林深處”,還有一系學生會組織的兩個游戲。

5:學生會主席雷一震總結陳詞。

6:主持人宣布新老生交流會圓滿結束。交流會總體評價:

此次交流會圓滿的完成了預定的環(huán)節(jié),會議氣氛輕松溫馨,特別是在馮潤林學長幽默詼諧的演講,將此次交流會的氣氛達到最高點。李煜梅,顧小玲學姐將自己的學習方法和生活經(jīng)驗毫無保留的與同學們分享,讓大家有了很大的學習信心。何方學姐對英語四級準備也作了詳細說明,讓同學們對英語學習興趣頗增?;迎h(huán)節(jié)氣氛活躍,同學們積極性高,每個同學找到了自己想要的答案。此次交流會拉近了新生與學姐學長們的距離,真正了解到了大學生活的本質意義,在真正解決了新生在大學學習,生活中遇到的各種問題,使大家獲益匪淺,新生普遍認為此活動的效果較好。

此次活動得到了預期的效果:

1:此次交流會目的明確,取得了預期的效果。

2:前期準備工作較好,宣傳部宣傳效果也好。

3:老生們的演講給了新生目標和動力。

4:通過本次活動學習部向我系學生會其他部門展現(xiàn)了良好形象,也促進了我們各部之間的交流。據(jù)新生反映:

學姐學長們談體會,經(jīng)驗比老師更貼近同學們的`生活。他們更實際的了解到了處理大學學習,生活的方法,解答了入校來了所有疑惑??梢哉f這一點,就已達到了我們預計的目的效果。此次交流會出現(xiàn)了許多問題:

首先是在場的秩序,前一個小時內(nèi)秩序較好,但由于時間過長,最后半小時顯得越發(fā)喧鬧。由于工作人員問題,沒能及時減少喧鬧氣氛。其次是時間問題,由于之前沒有對老生限制演講時間,導致老生出現(xiàn)長時間演講的狀況,導致演講環(huán)節(jié)持續(xù)了較長時間,大大壓縮了互動環(huán)節(jié)。

通過這次活動,我認為,若要做好一個活動,必須做好以下幾個方面:

1:理解好活動的目的,意義。

2:協(xié)調(diào)好各方面的關系。

3:積極向老師,其他部門尋求幫助。

4:做好前期準備工作。

5:吸取經(jīng)驗和教訓。

今后我們學習部將會努力在不足的方面做好,繼續(xù)秉承好的方面,出色的完成各種活動。

廚藝交流活動總結篇九

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于20xx年12月5日晚順利進行。

在主持人(10級唐亞輝、xx級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

此外,10級和xx級的同學進行游戲對決戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:

一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。

二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓xx級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。

但是,在這次的'學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:

一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。

二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。

三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

廚藝交流活動總結篇十

在四月初我院維權部接到校維權部進行“校園廚藝大賽”通知,在接到通知后,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節(jié)目排練等準備活動:

1、在策劃工作中,我院維權部調(diào)動我院所有干部一起商討此次廚藝大賽的流程和細節(jié),并根據(jù)我院的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。

2、在宣傳方面,我院宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在各棟宿舍樓下,然后再由各班班長到本班登記報名情況。

3、在娛樂節(jié)目方面,由于我院廚藝大賽與元旦晚會在初選的時間上連續(xù),所以廚藝大賽時文娛部請了參加初選的一個隊伍來現(xiàn)場表演。

4、在初次篩選之后,我們對選定的隊伍的選手進行了抽簽排序,以確定他們的比賽順序,并把詳細的過程和內(nèi)容通知了比賽的選手,以保證廚藝大賽的順利進行。

本月21日,我院在食堂d區(qū)舉行了信息科學與工程學院第四屆“望舒杯”廚藝大賽。此次比賽旨在豐富同學們的校園文化生活,展示城院學子的烹飪技藝,培養(yǎng)學生團隊合作精神及動手能力。我院權益維護部特舉辦的廚藝大賽,給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺?!靶畔⒖茖W與工程學院第四屆廚藝大賽”已經(jīng)結束了,此次活動有得有失,以下是我部門對此次活動進行的工作總結:

(1)值得一提的是,本次廚藝大賽參賽選手比往年多,而且此次比賽的菜肴種類豐富,涉及到了川、魯?shù)炔嗽骸?/p>

(2)我院部門之間的團結合作能力有了進一步地提高。大一不少新院干明白了自己的職責所在,能積極主動、超額地完成工作任務。

(3)其次,本次比賽讓廣大同學了解到了每一份餐品的來之不易,增強了同學們的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現(xiàn)了城院素質教育的優(yōu)良成果和當代大學生的青春風采。

(1)大一的參賽選手賽前準備不充分,誤以為原材料是由院里提供。臨近比賽時間才匆匆去菜市場買原料,有些選手甚至因為沒有買到合適的材料而臨時改變參賽菜肴。針對這一情況,我院在今后的廚藝大賽中會加大宣傳力度,強調(diào)參賽規(guī)則及注意事項。

(2)文娛活動單調(diào)乏味。由于我院文娛部的文藝晚會還在積極籌備階段,各類節(jié)目還在排練階段,所以廚藝大賽的文娛節(jié)目欠缺。

(3)觀眾積極性不高。在比賽的過程中,觀眾的參與不多。不少觀眾到場只為了給自己熟悉的同學加油。當活動接近尾聲時,現(xiàn)場觀眾已經(jīng)寥寥無幾。在以后的活動中,我院會增加選手與觀眾之間的互動環(huán)節(jié),營造良好現(xiàn)場的比賽氛圍。

廚藝交流活動總結篇十一

****第五屆廚藝大賽在我校學生會生活部共同精心策劃以及其他部門的幫助下終于與五月十三日在北操場落下帷幕。廚藝大賽是我院的常規(guī)活動,此次活動的目的是為豐富我們的校園文化,充實我們的大學生活。希望通過此次活動,活躍校園文化生活,在展示學子廚藝的同時,也培養(yǎng)學生的動手能力,通過親手制作了解到每一份餐品的來之不易和其背后所付出的辛勤勞動,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識、節(jié)約意識,同時也能充分展現(xiàn)我院素質教育的成果和學生的青春風采。

本次活動是在響應學校對學生素質拓展的要求,全面貫徹教育方針,豐富同學們的課余文化生活,提高同學們的審美觀,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造力。同時,為了豐富廣大大學生的課余活動,提高大學生的生活樂趣,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和動手能力,展示新一代大學生風采。

通過豐富多彩的飲食文化活動,營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,可以促進學生健全的人格和情感價值觀的形成,提高同學們的品德修養(yǎng),讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育對智慧的啟發(fā)和心靈的陶冶,帶來內(nèi)心的充實和諧與快樂,切實的起到拓展素質教育,推進校園文化建設的作用從整體上講這次活動辦的還可以。干事們積極參與活動的工作,會場的布臵,期間娛樂節(jié)目的表演等,都得到了學校同學們的好評。

此次活動共有三十六組選手報名,在比賽過程中我看到了做自己喜歡的事原來可以產(chǎn)生這么大的動力,盡管當時下著雨可是選手們卻毫不在意,他們個個面帶笑容,認真地進行著每一步操作?;顒娱_始不一會兒禮儀們就陸續(xù)端著一盤盤香噴噴的菜肴從各系帳篷中里走出??粗麄兡樕下冻龅奈⑿椭浪麄兊膬?nèi)心是多么的快樂。再看看評委老師品嘗后滿意的微笑,我們的內(nèi)心也充滿了快樂。

此次活動共評出最佳冷菜獎、最佳熱菜獎、最佳指定獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳布臵獎各一名。

隨著建工系給大家?guī)淼墓?jié)目supergirl的表演我校第五屆廚藝大賽正式開始,比賽的緊張氣氛中透露著節(jié)目給大家?guī)淼幕钴S氣氛在享受活動成果的同時我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。其中最重要的就是選手區(qū)的問題。當時坐的特別亂,選手、表演嘉賓、觀眾全部坐混在一起,根本找不到哪是選手,哪是觀眾。當選手的菜品做好時禮儀也沒有按照開會時告訴他們的順序送給評委品嘗。在下一屆廚藝大賽中一定要開好工作人員會議,一定要把各個區(qū)域的人員安排好。這樣每個人都有負責的系部,我們再找選手的時候不但顯得場地亂,而且也給我們除去許多不必要的麻煩。

再次就是前期的準備不足,餐具的租借、時間的安排、比賽用電的'連接都遇到了很大的困難。餐具方面沒有提前找老師給餐廳說明情況,以至于餐廳老板不愿意借給我們;時間方面沒有及時和評委老師商量;用電情況因為與以往不同所以遇到一些沒有考慮到的問題,其中包括:學工處證明、電工的聯(lián)絡等。

第三因為我們平時做菜都是使用煤氣灶,很少用電鍋做飯,大部分選手都不知道該怎樣用,不知道如何調(diào)換火勢的大小,這給操作帶來很大的麻煩。其中有一組選手在做菜中電線插板壞了沒有發(fā)現(xiàn),致使參賽菜沒有做熟。

第四就是和系部開會沒有得到重視,系部干事開會時心不在焉,說到的細節(jié)規(guī)則他們沒有當回事,更沒有及時的傳達到各個參賽選手那里,所以才會出現(xiàn)原料不足、餐具不夠或不符、菜品跑題等問題的發(fā)生。

通過這次廚藝大賽我認識到要想舉辦好一次活動,提前的準備和人員的安排是非常重要的。我們要在活動開始前準備好比賽要用的一切東西,比如桌子、話筒、椅子、盤子、電線插板等。不要出現(xiàn)比賽要開始了但一些必要的東西還沒有準備好這種情況。還有最重要的一方面就是人員上的安排,在活動前安排好所有工作人員的職責,比如哪些工作人員搬桌椅,哪些工作人員維持現(xiàn)場的次序,要精確到每名工作人員。還有就是節(jié)目的順序以及時間上的安排,哪些節(jié)目適合放在開始哪些節(jié)目適合放在結尾等。

同樣通過這次廚藝大賽,我終于體會到次序對一個活動來說是多么的重要,所以必須要維持好現(xiàn)場的次序。盡量將觀眾安排在一起,這樣便于管理,在活動期間不要讓觀眾隨意走動,如果觀眾隨意走動秩序就很難維持好。再就是安排好每名工作人員負責次序的區(qū)域。另一重要方面就是工作人員自已不要隨意說話。如果遇到無理取鬧的觀眾要及時反映,不要影響了整體次序。

確保已經(jīng)被安排工作了的人員能夠準時到達指定地點協(xié)助我部門辦活動,沒有正當理由一定要準時到,完成自己的工作。還有就是活動結束后工作人員要自覺的幫忙搬東西,處理現(xiàn)場的垃圾和廢物。

提前告訴干事不要帶頭哄搶選手做得菜肴,給同學們帶來不好的印象。

廚藝大賽已落下帷幕,但是選手的一道道菜仿佛仍在眼前擺放,那些做的像花兒一樣美麗的菜是那么的吸引人的眼球,那飄出的香味讓人忍不住口水直流。選手的技術和表演讓他們那么顯眼,他們的能力得到評委的肯定,他們是很棒的。廚藝大賽是一個很有意思的活動,相信在以后的時間里能夠想出更多的有意思的活動,豐富我們的大學生活,鍛煉我們的能力。

廚藝交流活動總結篇十二

為展示我們的才藝,豐富我們的大學生活,我們外語系特此舉辦了一次以“弘揚中國傳統(tǒng)美食、活躍校園文化氣氛”為主題的個人廚藝大賽。此次活動過程中,們積極參與,各位學長大力支持,活動最終取得了圓滿成功,在此我代表我們生活部向各位同學表示深深地感謝!

此次活動取得了許多成績,但活動中也存在許多不足。為了讓以后的活動舉辦得更好,在此我對本次活動做如下簡單的總結:

2.選手對活動所需的原料準備得比較充分充足,大家都能夠在規(guī)定的時間內(nèi)找到自己所需的原料并完成作品。

3.組織得也比較有序,同學們積極配合,并做出了許多美味可口的菜,很好地展示了大家的才藝。

4.工作人員安排得比較有序,大家都將充分落實了自己的工作。

5.最后將活動的結束工作也做得比較好,有學生會生活部成員進行最后的洗刷工作讓他們充分體驗到了自己動手參與的樂趣。

1.活動的分組安排得不是很合理,使得同學們的相互了解不是很充分。

2.對比賽的評分標準講解得不是很詳細,使得同學們做菜時忽略了一些重要的評分之處。

廚藝交流活動總結篇十三

在進入大學的初期,我們每個人都對大學充滿著迷茫也充滿著疑問,不知道的問題很多,不知道該怎么學習怎么利用自己的時間,此次活動就請到了已在學校學習生活了三年的學長學姐。通過此次活動,讓同學們提出自己不會不懂的地方讓學長學姐來為之解答,讓同學們無論有什么問題都大膽地提出來我們共同探討共同解決,讓同學們更好的了解大學的生活更好的盡快融入到大學這個新的集體中。

1、為大一的新生更快的適應新生活提供一個交流平臺,同時也可以讓同學們更深入的了解學校。

2、通過新老生交流會,可以讓同學們多提出一些有關學習和怎么樣利用好自己的時間等的問題,計劃好自己的未來。

3、有很多同學在自己的專業(yè)課上有很多不懂得地方,這個新老生交流會就能為同學們解答很多疑難問題,通過這次交流會能更好的讓同學們?yōu)樽约旱奈磥碜鲆粋€規(guī)劃,以及在大學中的生活規(guī)劃。

活動中,同學們可以隨便提出任何學習生活上的問題,學長學姐把自己的經(jīng)驗以及教訓交給大一新生,讓同學們少走彎路,可以通過交流會這個平臺將近期的困惑提出。

管理學院學生會學習部。

一教階梯五。

管理學院大一新生嘉賓:

1、第一場:楊陽段玉楠馬小立孫瑞。

2、第二場:趙紫娟段玉楠李映雪呼嘯明。

3、第三場:楊陽吳劍段玉楠齊彥玲。

4、第四場:王洪洋干琴侯鍵馬小立聽講嘉賓:主任導員老師學生會主席及各部門部長。

(一)活動前期準備工作:

1、宣傳部負責布置黑板。

2、禮儀部負責迎賓,新聞部負責拍照,體育部負責現(xiàn)場紀律。

3、大一新生按時有秩序入場,找好座位等待活動開始。

(二)活動中期工作:

1、主持人做活動開場白,介紹邀請到的院系領導以及各位學長學姐。

2、每位學長學姐作自我介紹。

3、時間留給同學們提問題:

(1)、考注冊會計師證應當從什么時候開始準備都應當怎樣學習?

答:“最好是從大二就開始準備,每年學兩科在大四的時候十二月份報名,然后第二年的九月份就會開始考試?!?/p>

(2)、是應該選擇考研還是選擇考注冊會計師?

答:“其實考驗和考注冊會計師是不沖突的,可以看自己的能力,能力大一點就都選擇,稍稍弱一點的就選擇一個對自己最有利的?!?/p>

(3)、考研都應該準備什么?

答:“考研最主要的就是應該把英語和數(shù)學學習好,尤其是在大一的時候,一定要把握好老師給你講課的這一年半的'時間?!?/p>

4、學長學姐給大一新生贈言。

5、贈送各位學長學姐紀念品。

(三)活動結束后工作:

1、由每場主持人回收備品,并組織將桌椅擺放整齊,保持紀律。

2、新聞部負責為各位學長學姐以及院領導拍照留念。

第二場:

(一)活動前期準備工作:

1、學習部邀請院領導以及各位學長學姐。

2、宣傳部負責布置黑板。

3、禮儀部負責迎賓,新聞部負責拍照,體育部負責現(xiàn)場紀律。

(二)活動中期工作:

1、由主持人自我介紹以及介紹各位領導學長學姐。

2、由院長和輔導員講話。

3、學生提出自己的疑問,有學長學姐回答。

(1)、怎么加強自己的英語能力?

答:“主要是把單詞掌握好,鍛煉自己的聽力能力,多做一些。

閱讀題?!?/p>

(2)、在學生會或其它組織怎樣做好學生工作?

答:“因為大一新生掌握不好也計劃不好自己的時間,有的時候就覺得還要學習還要忙著做其他的不知道該做什么先做什么,其實主要就是合理安排時間,找一個自己認為合理的時間學習,其他的時間就安心做其他工作。主要是不要互相影響,合理安排時間?!?/p>

4、學長學姐為大一新生介紹自己的經(jīng)驗,贈言。

5、新聞部負責拍照攝影工作。

6、贈送學長學姐紀念品。

(三)活動結束后工作:

1、由每場主持人回收備品,并組織將桌椅擺放整齊,保持紀律。

2、各個出席本次活動的其他部門留下負責教室衛(wèi)生。

第三場:

(一)活動前期準備工作:

1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。

2、宣傳部負責設計黑板報。

3、新聞部、體育部等各個部門負責好自己應做的工作。

3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品,如:評分表、礦泉水、簽字筆等。

(二)活動中期工作:

1、主持人開場白。

2、各位學長學姐做自我介紹。

3、學生提問。

(1)、怎樣在大學鍛煉自己怎樣安排自己的時間?

答:“多參加一些社團活動,多參加辯論賽,敢于把自己的有。

點表現(xiàn)出來,按個人情況安排好自己的學習時間?!?/p>

(2)、今后在就業(yè)方面要怎樣找到更好的工作?

答:“只要在大學把專業(yè)課學好,能考到的證書就全都考下來,找個好工作是沒問題的,多充實自己?!?/p>

4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。

(三)活動后期工作:

1、公關禮儀部和秘書處歡送評委;

2、體育部組織觀眾退場;

3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃;

第四場:

(一)活動前期準備工作:

1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。

2、宣傳部負責設計黑板報。

3、各個部門負責好自己應做的工作。

3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品,如:評分表、礦泉水、簽字筆等。

(二)活動中期工作:

1、主持人開場白。

2、各位學長學姐做自我介紹。

3、學生提問。

(1)、女生沒有課的閑暇時間都應該做什么?

答:“多參加一些社團活動,多參加一些能鍛煉自己的活動做做兼職等,不要經(jīng)??措娨晞《嗫匆恍蛘邔ψ约河幸獾臇|西?!?/p>

(2)、怎樣待人接物?

答:“只要對每個人都誠懇,誠實就好一定要留給別人一個好的印象,要有一顆真心?!?/p>

(3)、做什么兼職才能鍛煉自己?

答:“不要只是做一些發(fā)傳單或者禮儀的兼職工作,那樣做不到鍛煉自己的效果,可以做商場促銷員或者解說員,這樣能鍛煉自己的說話辦事能力還能曾強己的自信?!?/p>

4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。

(三)活動后期工作:

1、公關禮儀部和秘書處歡送評委;

2、體育部組織觀眾退場;

3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃;

1、一定要在開會前就把能參加的人數(shù)和會場的座位數(shù)算好,還有講話時的麥克風也要事先準備好。

2、會議一定要有組織有紀律,并且會議開始的時間每次都延遲。

3、現(xiàn)場同學不敢提問氣氛不是特別活躍。

4、在別人提問的時候其他同學不認真聽,少數(shù)同學玩手機說話的,卻每人負責管理制止。

廚藝交流活動總結篇十四

xx年xx月xx日,在全班同學們的熱切期盼中,信息管理大學10會計一第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準備,正式開賽,公布結果。計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。

比賽當天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的`作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據(jù)觀眾的投票評出最具人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著,同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是最好的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。

廚藝交流活動總結篇十五

低數(shù)根據(jù)學期計劃安排,與20xx年11月18日在王樓聯(lián)小如期舉行。共有6處學校參加,田樓、中心因故未參加?;顒哟篌w分為三個環(huán)節(jié):

各校將帶來的材料做初步展示,參加活動的人員必須每個學校都看到。最后總結出各校的優(yōu)點和不足如下:

舉門:

優(yōu)點:活動中能走出教室,以課本內(nèi)容為切入點進行拓展,有效的豐富了學生的知識和接觸面。例如:走出教室尋找周圍的數(shù)、小調(diào)查等。1-3年級材料較全面。

堯洼:

材料準備較充分,特別是學生在參加完實踐活動后,發(fā)自內(nèi)心所寫的.日記,能夠真實的反應其活動效果。1-3年級的材料比較全面。

桑行:

優(yōu)點:1-3年級活動開展教規(guī)范。

不足:缺少1-3年級全部活動設計。

賀家:

1-2年級活動設計、反思等材料較全面。

三年級老師因病為準備材料。

大張:

從設計到實施,真?zhèn)€活動環(huán)節(jié)比較完備,能夠帶領學生走出教師探索,每個年級材料比較全面。

王樓:

1-3年級每個年級都能夠準備較全面的材料。三年級的學生寫的收獲,更是幫助學生深刻認識活動的收獲。

第二個環(huán)節(jié):反饋區(qū)視導。

區(qū)視導給我們數(shù)學反饋的不足是:對數(shù)學中的實踐活動不扎實,對算理不熟悉。針對這兩個方面我們?nèi)w做了分析。則樣才能讓學生深刻的認識活動?讓學生真正的記住呢?一就是要加強實踐活動與生活的聯(lián)系。二是給學生親身參與探索的機會,加深學生認識。借助教材情境以點帶面,全面提高數(shù)學實踐活動水平。

第三個環(huán)節(jié):開展專題研究。

鑒于我鎮(zhèn)各校子課題研究絕大部分處于材料應付的現(xiàn)狀,與教師本人教學與班級學生管理不密切?,F(xiàn)征集現(xiàn)在最影響個人課堂教學效率和最難的學生管理問題開展專題研究。集全鎮(zhèn)的低數(shù)教師力量,共同探討解決一點實際問題,切實達到為課堂教學和學生管理服務,從密切聯(lián)系工作實際的問題入手開展聯(lián)合研究。共同制定研究計劃、研究內(nèi)容、步驟等?,F(xiàn)開展專題研究的第一階段:針對課堂教學或學生管理方面選擇最緊迫、最關心的問題于下周五前發(fā)送至jzrht@。將從各校報過來的問題中選擇其中的一個開展下學期的研究活動。

廚藝交流活動總結篇十六

20xx年4月19日,在李xx副校長的帶領下,我校德育教師交流團15人抵達xxxx中學,參加由xxxx中學組織的“新時代核心素養(yǎng)在德育工作中的實踐主題研討會”。

清晨八點,我校交流團準時到達xxxx中學,高一合唱團的同學們身著整潔校服,用整齊歡暢的歌聲表達熱烈歡迎,讓所有老師感受到了xx中學學生昂揚向上的精神面貌!

接著,向xx副校長帶領我校交流團參觀了校園生活區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)。一座座嶄新的教學樓、一張張充滿活力的臉龐、一聲聲親切友善的問好,讓人有賓至如歸的感覺!我校交流團老師對校園的智慧管理,特別是學生宿舍的“五線管理”和教室的“十線管理”印象深刻,這也是xx中學的特色所在。

隨后,我校趙老師給初一(6)班的同學們開展了一場“擷英吐華、經(jīng)典閱讀”的主題班會。xx教師進修學院、xx中學所在教研片區(qū)10所中學的德育管理團隊現(xiàn)場觀摩了這節(jié)班會課。

趙老師結合時事新聞,先從巴黎圣母院的燒毀引入《巴黎圣母院》一書,從而恰到好處地引出“經(jīng)典閱讀”班會的主題。

在班會課上,趙老師深入淺出,循循善誘,以文學常識競賽的方式調(diào)動課堂氣氛。學生們積極思考,踴躍表達,課堂氛圍靈動活躍。在好書大家談環(huán)節(jié)中,同學們積極配合,兩位學生主動分享自己心中的好書——《朝花夕拾》、《海底兩萬里》。聽完學生分享后,趙老師結合自身經(jīng)歷,分享了自己讀書的經(jīng)驗心得,并介紹了南外特色的讀書節(jié)和語文課堂。最后,孩子們選取經(jīng)典文學作品《西游記》改編的影視作品進行配音,表演地惟妙惟肖。趙老師的班會課讓在座的師生深受啟發(fā),獲得了一致好評。

當天適逢中央廣播電視總臺、光明日報、中國青年報、農(nóng)民日報、中國商報、重慶日報、華龍網(wǎng)等媒體記者到xxxx中學進行“壯麗七十年奮斗新時代”主題作移民、教育、對口幫扶等方面所取得的豐碩成果專訪。班會課后,趙思達老師也接受了記者的采訪,她說:“我能感受到這些孩子非常質樸、靈動的狀態(tài),學生們非常歡迎我們這些老師,他們也很想看看不同老師的授課風格。所以我們也很想借助這樣的機會,來進行雙向的學習。”

接下來,我校學生處張曉松副主任又給大家?guī)砹艘粓觥熬劢购诵乃仞B(yǎng),培育時代新人”德育專題講座。講座中,張主任從規(guī)劃先行與制度推進、立足實踐與德育創(chuàng)新、德才兼?zhèn)渑c智慧德育等三個方面,給大家分享了我校的辦校理念和教育生態(tài),來自xxxx中學和xx區(qū)其他學校的德育帶頭人積極參與,座無虛席。講座后有二十分鐘的'提問互動環(huán)節(jié),xx區(qū)的老師們珍惜機會,紛紛提問,與我校德育骨干教師交流經(jīng)驗,現(xiàn)場氣氛熱烈。

講座結束后,xx中學趙萬平校長向大家介紹了近年來學校各方面所取得的可喜成績,并對我校給予的大力支持發(fā)出由衷的感謝。我校李xx副校長充分肯定了xx中學一年來在教室硬件設施方面、師資培訓和教學科研等軟件建設方面的發(fā)展和進步,并表示今后要加強交流合作。

最后,xx區(qū)的高初中班主任分別與我校德育班主任結對交流。此次活動增進了雙方的了解,也進一步加深了我校和xxxx中學的友誼!班主任原臻鈺老師說,通過參加此次活動,相信在我們心中,對于德育教育都有了更深的思考,作為班主任,感到自己任重而道遠。

廚藝交流活動總結篇十七

11月7日晚上20:30,土木與交通學院交通工程52班在2305教室舉行了第一次班導師見面交流會,參加此次活動的有52班班導師曾彥和52班全體學生,活動由52班學習委員張舉主持。

本次活動以促進班導師與班級同學之間的交流為主,旨在讓52班全體學生明確在大學學習的方向和目標。

會議開始后班導師曾彥對大學作了簡單的介紹,并從學習,生活等方面提出了要求和建議。曾老師強調(diào)大學生活還是應當以學習為主,合理安排時間,可適當?shù)貐⒓訉W校組織的活動,談戀愛要把握分寸。緊接著曾老師提出了大一學習的重心——重點把握高數(shù)、英語、土建制圖和力學等科目的學習方法,每周堅持上四天的晚自習,杜絕沉迷于網(wǎng)絡游戲,學會調(diào)整心態(tài)。

通過此次活動使班級同學明確了今后的學習目標和生活方向而不再迷茫,讓很多還不清楚大學生活該如何度過的同學有了一個明確、清晰的認知,給班級同學之后該如何學習與生活帶來了很大的幫助,為班級進一步開展學習工作打下了基礎。

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