重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:05:13
重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:05:13     小編:靈魂曲

制定方案需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。方案的監(jiān)控和評(píng)估是必要的,可以根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。在實(shí)際工作生活中,我們可以根據(jù)這些范例進(jìn)行借鑒和創(chuàng)新,制定出適合自己的方案。方案的成功實(shí)施離不開每個(gè)成員的努力和合作,希望大家可以共同努力,制定并執(zhí)行出更多優(yōu)秀的方案。方案是我們工作的基石,也是我們成功的關(guān)鍵,讓我們攜手共進(jìn),共同追求卓越!

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇一

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

一.介紹重陽(yáng)節(jié)

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇二

時(shí)間:x年x月x日

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說(shuō),老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事傳說(shuō),古有花木蘭代父從軍黃香扇枕溫席王祥臥冰求鯉孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑潤(rùn)人胸襟的故事傳說(shuō)。

黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽(yáng)佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨:服務(wù)社會(huì),助人自助口號(hào):激情熱情自信突破風(fēng)格:日事日清,日清日們?cè)谶@個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情三活動(dòng)目的及意義

通過(guò)形式多樣富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌,與老年人共同感受古典詩(shī)詞文化的魅力,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員孝老愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué)。進(jìn)一步營(yíng)造敬老親老愛(ài)老助老的社會(huì)風(fēng)尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質(zhì)量,提高老年人幸福指數(shù)。

1服務(wù)地點(diǎn):哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心

2活動(dòng)地點(diǎn):哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心――巧娘工作室

3活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日(農(nóng)歷九月九)

4活動(dòng)對(duì)象:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人

5活動(dòng)參與者

a活動(dòng)組織者:哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心工作人員,黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。

b活動(dòng)受益者:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人,社區(qū)部分老人。

1給老人獻(xiàn)上慰問(wèn)品

2和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時(shí)做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3文藝匯演:詳見活動(dòng)流程

4寫重陽(yáng)祝福語(yǔ)

5感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生

活動(dòng)內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動(dòng)人員安排:

1場(chǎng)地聯(lián)系:李海青

2慰問(wèn)品購(gòu)買:錢林王一帆

3人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé):劉亞?wèn)|

4場(chǎng)地布置:史小博

5音樂(lè)準(zhǔn)備:韓靜云

6照相:陳浩男

7攙扶老人:(無(wú)其余安排和沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))

一前期安排

a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),主要用于本次活動(dòng)宣傳。

b)計(jì)劃好活動(dòng)中期的節(jié)目安排,篩選,彩排,演員等方面

c)計(jì)劃好乘車路線

d)申請(qǐng)活動(dòng)所需物資

e)聯(lián)系志愿者成立臨時(shí)大學(xué)生記者團(tuán),讓其負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照工作

二中期安排

a)提前半天買好所需物品,100元以內(nèi)

b)上午7點(diǎn)到達(dá)沁方園一樓,清點(diǎn)人數(shù),7點(diǎn)10分準(zhǔn)備出發(fā)

c)8點(diǎn)半到達(dá)社區(qū),排隊(duì)進(jìn)入

感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工――10分鐘)

f)整個(gè)活動(dòng)由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭

g)活動(dòng)負(fù)責(zé)人小組成員志愿者公寓負(fù)責(zé)人開會(huì)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足之處

三后期安排

a)11點(diǎn)30分活動(dòng)結(jié)束,與老人合影留收拾現(xiàn)場(chǎng)(注意垃圾的回收)。

b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求,為其服務(wù)。

c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門口集合,清點(diǎn)人數(shù),共進(jìn)午餐。

d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。

e)由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動(dòng)的敬老院老人。

1不得遲到或早退

2前往社區(qū)乘車時(shí),每位同學(xué)需要遵守乘車秩序,排隊(duì)上下車

3有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具

4不得在社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)大聲喧嘩,給老人留下壞印象

5活動(dòng)中文明細(xì)語(yǔ),注意一些小細(xì)節(jié)

6與老人交談時(shí)應(yīng)該根據(jù)老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇三

老人們?nèi)鄙俚氖鞘裁??是?ài)!是陪伴!是想絮叨時(shí)身邊有個(gè)聽眾!我們每個(gè)人也都會(huì)步入老年時(shí)期,關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)我們自己,懂得孝順父母的我們,應(yīng)該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們歡樂(lè),給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?,讓他們開心的過(guò)好每一天。讓我們?yōu)橄乱淮龊镁蠢蠍?ài)老的榜樣,一起來(lái)關(guān)懷敬老院的這些老人吧!

10月x日我們將走進(jìn)xx敬老院,為老人帶去一場(chǎng)出色的`演出,為老人包一頓熱氣騰騰的餃子,傾聽老人們講述過(guò)去的故事。

1、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,給老人們送去關(guān)愛(ài)和溫和,讓他們感受社會(huì)大家庭的幸福。

2、在接觸老人過(guò)程中,增加生活閱歷,體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),從而更加孝敬父母。

3、通過(guò)此次愛(ài)心慰問(wèn)敬老院的活動(dòng),呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份心,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

“情系敬老院,愛(ài)灑夕陽(yáng)紅”

【集合時(shí)間】10月日早7:30。

【集合地點(diǎn)】待定。

【活動(dòng)地點(diǎn)】xxx敬老院。

【活動(dòng)流程】布置場(chǎng)地,給老人帶去一場(chǎng)出色的演出,在演出過(guò)程中包餃子,陪老人話家常,幫老人打掃衛(wèi)生,整理家務(wù),剪發(fā)。離開前打掃整個(gè)庭院并與老人合影留念。

【征集內(nèi)容】車輛暫定9臺(tái)、包餃子成員10人。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】1200元(餃子材料,水果費(fèi)用,蛋糕1個(gè))。

【負(fù)責(zé)人】節(jié)目負(fù)責(zé)人:……活動(dòng)統(tǒng)籌:……。

【報(bào)名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報(bào)名。

【捐款方式】以xxx方式發(fā)給財(cái)務(wù)xx。

1、服從活動(dòng)治理,相互配合工作,維持xxx團(tuán)隊(duì)形象,注重行車安全;

2、包餃子成員額滿為止,車輛根據(jù)活動(dòng)前的最終參加人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,減少浪費(fèi);

3、活動(dòng)中保障老人人身安全,對(duì)老人親切和氣,不可急躁,盡量滿足老人合理要求;

4、對(duì)每個(gè)老人都要關(guān)懷到,防止圍著幾個(gè)老人轉(zhuǎn),讓其他老人心里有落差感;

5、與老人聊天時(shí)言語(yǔ)得當(dāng),不得在現(xiàn)場(chǎng)大聲喧嘩,不準(zhǔn)吸煙。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇四

“傳播愛(ài)心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”。

xx養(yǎng)老院。

xx培訓(xùn)學(xué)員50人。

丹桂飄香,金菊怒放,x月x日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。

1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的`一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。

2、在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦等)。

1、x日上午8:00在江山書畫院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院。

2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。

3、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫作文。

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇五

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

一、在活動(dòng)室了解重陽(yáng)節(jié)。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ)。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

(1)、活動(dòng)前:

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的'老人打招呼,為老人服務(wù)?

(2)、實(shí)踐活動(dòng):

主持人:

小朋友,今天是什么節(jié)日?

在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們呢?(幼兒回答)。

小朋友說(shuō)的都很好,尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!

(3)、表演節(jié)目。

《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》。

(4)、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。

要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(5)、活動(dòng)后:

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇六

20xx年x月x日。

1“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”社區(qū)才藝演出。

2“佳節(jié)又遇重陽(yáng),共話幸福晚年”中老年人生日會(huì)+茶話會(huì)。

3“壽比萬(wàn)年松”中老年人健康知識(shí)講座。

1社區(qū)50歲以上的中老年人。

2社區(qū)全體干部。

3街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

1豐富社區(qū)老人的晚年生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨(dú),在一定程度上緩解老人的消極情緒,從心靈上得到滿足和快樂(lè)。

2為社區(qū)老人提供一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動(dòng)所用橫幅礦泉水茶葉生日蛋糕鮮花賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)x元。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇七

親子登山。

20xx年xx月xx日。

xx高榜山。

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的`交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。

3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。

2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐xx號(hào)車到城區(qū)政府)。

4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。

1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府,早上8:00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。

2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)。

3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自行乘車回家,到家后,家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。

6、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇八

a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),主要用于本次活動(dòng)宣傳。

b)計(jì)劃好活動(dòng)中期的節(jié)目安排,篩選,彩排,演員等方面。

c)計(jì)劃好乘車路線。

d)申請(qǐng)活動(dòng)所需物資。

e)聯(lián)系志愿者成立臨時(shí)大學(xué)生記者團(tuán),讓其負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照工作。

a)提前半天買好所需物品,100元以內(nèi)。

b)上午7點(diǎn)到達(dá)沁方園一樓,清點(diǎn)人數(shù),7點(diǎn)10分準(zhǔn)備出發(fā)。

c)8點(diǎn)半到達(dá)社區(qū),排隊(duì)進(jìn)入。

感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。

f)整個(gè)活動(dòng)由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。

g)活動(dòng)負(fù)責(zé)人小組成員志愿者公寓負(fù)責(zé)人開會(huì)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足之處。

a)11點(diǎn)30分活動(dòng)結(jié)束,與老人合影留收拾現(xiàn)場(chǎng)(注意垃圾的`回收)。

b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求,為其服務(wù)。

c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門口集合,清點(diǎn)人數(shù),共進(jìn)午餐。

d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。

f)由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動(dòng)的敬老院老人。

1.不得遲到或早退。

2.前往社區(qū)乘車時(shí),每位同學(xué)需要遵守乘車秩序,排隊(duì)上下車。

3.有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具。

4.不得在社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地范圍內(nèi)大聲喧嘩,給老人留下壞印象。

5.活動(dòng)中文明細(xì)語(yǔ),注意一些小細(xì)節(jié)。

6.與老人交談時(shí)應(yīng)該根據(jù)老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇九

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

20xx年x月x日——x月x日。

xx。

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在x月x日——x月x日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事。

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”,各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

學(xué)校利用周xx的紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、三分鐘小故事演講:

請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、孝歌我會(huì)唱:

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選。

4、承諾宣誓活動(dòng):

以中隊(duì)為單位,開展集體宣誓承諾活動(dòng)。

5、小小真心話:

集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的.話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

6、身體力行、實(shí)踐承諾:

每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗(yàn):

xx到xx年級(jí)各班學(xué)生,將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老

全體少先隊(duì)員

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

2以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確保活動(dòng)效果。

3隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷風(fēng)俗及民族含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

(二)孝親敬老。

1祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

2了解老人:隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡生日血型和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

3回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

4除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

5組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作節(jié)目排練勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

6倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老愛(ài)老助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

1開展“身邊的感動(dòng)--三分鐘小傳說(shuō)演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事傳說(shuō)演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母長(zhǎng)輩真心付出無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)感恩于行的感人故事傳說(shuō)。

2引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

3活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與,學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”征文競(jìng)賽活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。

4希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片錄音錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長(zhǎng)。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十一

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

1989年,我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)。

1.幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

2.讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

3.通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4.舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。

三、活動(dòng)時(shí)間。

重陽(yáng)節(jié)前后_天。

四、活動(dòng)要求。

1.1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。

2.3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)_天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。

3.活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后_天上交,做好活動(dòng)記錄。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十二

重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月九日,也叫老人節(jié)。

倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。

慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

老人和孩子之間的情感也許很難用言語(yǔ)表達(dá),不如借助一些充滿智慧的繪本,說(shuō)說(shuō)繪本中的故事,讓普通又溫情的情節(jié)喚起孩子日常生活中的記憶,在腦中勾勒出爺爺奶奶或外公外婆與自己的情感地圖,感受那些溫情的點(diǎn)滴。

約瑟從小就和爺爺建立起深厚的感情。他相信爺爺一定有辦法把舊東西變成新的東西……,圖畫則細(xì)膩地描繪出充滿濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟的家庭,不管是人們豐富的表情、家具、物品,都非常的生動(dòng)、傳神。

由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;也是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。

祖孫之間,總有一種不可思議的親近。走在生命的初始和歸途,以血脈親情為紐帶,祖孫之間總能產(chǎn)生溫馨的交流,生成很多意味深長(zhǎng)的故事。

這個(gè)故事記錄了湯米和外婆、曾外婆之間的生活點(diǎn)滴,展現(xiàn)了祖孫三代人互相關(guān)愛(ài)、其樂(lè)融融的生活,是他童年的真實(shí)寫照。

幼兒園的環(huán)境是幼師智慧的體現(xiàn),重陽(yáng)節(jié)的含義對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許有些抽象,但若將其轉(zhuǎn)化成孩子們的語(yǔ)言,在環(huán)境中表現(xiàn)出來(lái),他們就能更好地感受和體會(huì)了呢。

爺爺奶奶或者外公外婆總是把孩子放在第一位,對(duì)寶寶喜歡的東西、愛(ài)吃的食物都記得一清二楚,那么孩子也同樣了解家里的老人嗎?關(guān)心家里的老人,愛(ài)護(hù)他們,不如先重新認(rèn)識(shí)了解一下他們吧。

爺爺奶奶多大年紀(jì)了?

他們年輕的時(shí)候做什么工作?

他們最喜歡吃的食物是什么?

他們的愛(ài)好是?

孩子們能為老人做些什么,表達(dá)自己的情感呢,最直接的方式莫過(guò)于對(duì)老人說(shuō)一聲,您辛苦了,為他們唱一支專屬于他們的歌曲或兒歌。

紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云飄;

九月九,重陽(yáng)節(jié),我和爺爺來(lái)登高;

我們倆,手拉手,爺爺?shù)歉卟环?

爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節(jié)日好。

九月九,是重陽(yáng),我陪爺爺?shù)歉呱健?/p>

風(fēng)兒吟,水兒唱,爺爺和我樂(lè)呵呵。

九月九,是重陽(yáng),我伴奶奶看菊花。

花兒笑,蝶兒舞,奶奶和我笑哈哈。

用愛(ài)心為長(zhǎng)輩做一朵小花

給爺爺奶奶畫一幅畫兒

親手給他們制作一張節(jié)日賀卡

或者做個(gè)小手工禮物送給他們

用粘土制作漂亮壽桃送給他們

尊老、愛(ài)老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此可以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)可以開展一些尊老愛(ài)老戶外活動(dòng),例如走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人??梢越M織幼兒給養(yǎng)老院的老人們表演節(jié)目,將提前制作好的重陽(yáng)賀卡、吉祥剪紙贈(zèng)送給老人,并用適合重陽(yáng)節(jié)的話語(yǔ)祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)快樂(lè)。

還可以安排幾個(gè)孩子一組,給爺爺奶奶捶背、捶肩、捶腿,學(xué)會(huì)照顧老人。和爺爺奶奶一起包餃子,包好后下鍋煮熟,大家一起分享勞動(dòng)成果。

那些“重陽(yáng)節(jié)”有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞,可以教給孩子們。

唐· 王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

唐· 白居易

滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。

唐· 杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節(jié),不用登臨恨落暉。

古往今來(lái)只如此,牛山何必獨(dú)沾衣。

毛澤東

人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。

一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十三

備選主題:

人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康。

一、活動(dòng)目的。

2、通過(guò)在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的.生活片段,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。

3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

10月26日之前(10月26日重陽(yáng)節(jié))。

三、邀約對(duì)象。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的員工過(guò)節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。

四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)。

1、根據(jù)重陽(yáng)節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)。

2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕;

5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

6、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

7、詩(shī)詞游戲;(有獎(jiǎng)問(wèn)答)。

五、相關(guān)道具、會(huì)場(chǎng)布置。

1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅:

“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”

“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母”

六、活動(dòng)流程。

開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》。

8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)、來(lái)歷。

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶。

8:55—9:00:?jiǎn)T工表演。

9:00—9:20:詩(shī)詞游戲。

9:20——9:35放映《核酸專題片》。

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)。

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)。

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片。

10:00——10:15:吃重陽(yáng)糕或蛋糕。

10:15——10:20:主持人宣布促銷政策。

10:20——11:30檢測(cè)、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。

七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。可以是公司的產(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購(gòu)買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十四

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月9日上午9:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

xxx。

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2、通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

活動(dòng)過(guò)程:(重陽(yáng)節(jié))。

1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

提問(wèn):

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)。

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié):

原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)。

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”,教師引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

b、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4、游戲:“找親人“。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十五

一、兒童的發(fā)展目標(biāo):。

1.我知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,也愿意和老人一起過(guò)節(jié)。

2.激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。

禮品、兒童手工藝品、兒童節(jié)目、與光榮院的聯(lián)系。

三、活動(dòng)流程:。

1、引出主題。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)的主題。

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

交互式鏈接。

1.為老年人提供精心編排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。

瘋狂的日子是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們一起給他們看一些節(jié)目,好嗎?

歌曲:“我去幼兒園”

節(jié)奏:“我的小手”

歌曲表演:“小豬吃飽了”

兒歌:“拍球”

3.聽老人講革命故事。

讓爺爺講他的革命故事,讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4.愛(ài)你的家人。

打老人背,鋪床,推輪椅等。,伸出他的小手,獻(xiàn)出他的一點(diǎn)愛(ài),讓老人感受到親人的溫暖。

(5)給爺爺奶奶送禮。

把你畫的、貼的、剪的漂亮的愛(ài)情卡片擦掉,送給你的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,意識(shí)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十六

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)。

五、活動(dòng)時(shí)間安排:早上8:00在白馬公園門口集合。

早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂。

早上9:30左右到達(dá)目的地。

9:30——12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))。

六、游戲內(nèi)容:

1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

2,信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺(jué)?。?/p>

大家想想還有什么活動(dòng),可以繼續(xù)往下填充。

七、活動(dòng)所需物品:

1、桌布。

2、濕紙巾。

3、酒精棉球。

4、創(chuàng)可貼。

5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)。

乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下。

注意事項(xiàng)。

請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

重陽(yáng)節(jié)創(chuàng)意方案篇十七

二、活動(dòng)目的。

1、幫助老人回憶過(guò)去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過(guò)去的快樂(lè)生活。

2、豐富老人的生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂(lè)。

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。

4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

三、活動(dòng)對(duì)象。

1、社區(qū)_老年人。

2、社區(qū)全體居干。

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)人數(shù)。

參加活動(dòng)_余人。

五、活動(dòng)場(chǎng)地。

社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)_元。

七、活動(dòng)時(shí)間。

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