在制定方案時，我們還需要考慮風(fēng)險和應(yīng)急措施，以應(yīng)對可能的變化和挑戰(zhàn)。在制定方案之后，我們需要制定具體的實施計劃和時間安排，以確保按時完成任務(wù)。小編為大家精心整理的這些方案范例都是經(jīng)過實踐驗證的可行方法。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇一
一、活動目的：
社區(qū)親子活動是我園根據(jù)新《綱要》精神，“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”，充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能，方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源，幫助家長了解早期教育的意義和方法，讓科學(xué)的早期教育走進千家萬戶而組織的。活動著力體現(xiàn)了三大特點：互動性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲，體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。
二、活動主題：
大手拉小手，快樂童星園。
三、活動時間：
20xx年11月23日。
四、活動場地：
幼兒園戶外場地。
五、活動準備：
1.做好活動前的宣傳工作，設(shè)計好海報并到社區(qū)張貼好。
2.確定時間布置好場地，做好人員安排工作。
六、活動形式：
以闖關(guān)的形式獲取相應(yīng)的印章，完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。
七、活動內(nèi)容：
1.小動物喂食。
2.小刺猬背果子。
3.跳圈圈。
4.小豬運西瓜。
5.夾珠子。
6.美麗的花。
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社區(qū)親子活動方案策劃書篇二
6?1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素。
活動時間：
5月31日~6月1日。
活動范圍：
全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)。
活動對象：
社區(qū)業(yè)主。
三、活動主題主題推薦。
6?1無煙日。
宣傳引言：
6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近。
四、無煙健康趣味親子活動活動推薦。
1、寶貝健康爬比賽。
2、無煙有力吹氣球運球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則。
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長。
6?1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲。
活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇三
一、活動主題：
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日。
三、活動場地：
某大型商場或兒童游樂場。
四、活動目標：
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞，活動結(jié)束。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇四
2、過小橋
3、抬轎子
4、丟沙包
活動反思：
因為今天下雨，所以來參加活動的家長和孩子非常少，一共只有28個，但是我們的老師始終以非常熱情和積極地的態(tài)度來對待本次活動，他們按照原下安排好的預(yù)先將游戲所需要的器具全部擺放好，然后非常認真、非常投入的指導(dǎo)著孩子游戲，來參加活動的每一位家長和孩子都非常開心，有許多孩子時間到了還是不想走，家長們表示以后這樣的活動應(yīng)該多舉行，他們的孩子通過兩次的活動以后，對幼兒園熟悉了許多。
游戲方案：
親子活動方案: 過小橋
西渡幼兒園 施倚芬
活動目標: 提高幼兒身體的平衡能力,體驗克服膽怯的喜悅.
活動準備: 小椅子若干排成兩排,玩具若干
活動過程:
一: 情景導(dǎo)入:今天有許多小動物去樹林里摘果子,但是它們一定要過這座小橋,我們寶寶和它們一起來摘果子,好嗎?看誰摘的又快又好.
二:
1排成兩排小椅子 寶寶排成兩隊
2家長先把寶寶抱到小椅子上,一手扶著寶寶,寶寶從椅子上走,看誰走的又快又好.
3家長鼓勵寶寶大膽的往前走.
反思: 幼兒年齡小,部分幼兒不敢走上去,但是膽子大的幼兒還是比較喜歡這個游戲,家長配合的也不錯.
親子活動方案: 烏龜媽媽背寶寶
西渡幼兒園 高靜
活動目標:
1能雙腳分開套圈快速向前走
2體驗活動的快樂。
活動準備: 塑料圈若干
活動過程:
一: 情景導(dǎo)入:
今天有小烏龜要和媽媽出去玩了，但是媽媽走路不太方便，腿上受傷了，要套一條圈在膝蓋上。看哪個小烏龜和媽媽又最快到達終點。
二: 分組比賽
1四個媽媽套上圈，背上寶寶在起點處準備。
2聽到口令媽媽準備出發(fā)。
反思: 整個活動幼兒比較感興趣，媽媽背著寶寶能夠盡良快的向前走，但由于天氣原因，場地不是很充分，因此活動要多分幾組開展。
親子活動方案:
抬轎子
西渡幼兒園 吳娟
活動目標: 提高和爸爸媽媽參加活動的興趣.
活動準備: 手帕
活動過程:
一: 情景導(dǎo)入:
今天可愛的寶寶要出去玩一個扮新娘子的游戲了
二: 1爸爸媽媽搭好轎子，寶寶坐在上面
2聽到開始的口令，爸爸媽媽抬著寶寶向前走。
3比一比誰先到達終點。
反思: 活動幼兒年齡雖小，但都積極參與活動，做在爸爸媽媽搭成的轎子上顯得非常開心，活動開展得較好。
親子活動方案：丟沙包
中四班 王黎
活動目標：訓(xùn)練孩子看準目標投擲的能力。
活動準備：老虎的`圖片，小沙包。
活動過程：
1、教師事先將老虎的圖片掛在椅子背上，準備好若干只小沙包。
2、父母說：“老虎真壞，專吃小動物，讓我們一起來打老虎?！苯又痉锻渡嘲?，讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。
3、小沙包投完后，讓寶寶自己走過去把沙包撿起來，再繼續(xù)投。
4、父母在寶寶投沙包的過程中，很自然地把椅子推倒，并說：“老虎被寶寶消滅了，寶寶真棒!
提示：如寶寶投不中時，可適當(dāng)調(diào)整距離，父母還可在一旁喊：“加油，加油!”鼓勵寶寶投中目標。
活動反思：本次活動開展時，幼兒和家長的興趣都比較高漲，活動開始時就出示了老虎的圖片，引起了幼兒的興趣。而在活動過程中，父母的一種氛圍也比較熱烈，始終在一旁為自己的寶寶加油。總的來說，這項游戲活動開展的較為成功。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇五
活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間：20xx年6月xx日。
活動地點：社區(qū)會所一樓。
活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
活動內(nèi)容：
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動：
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇六
進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)，在社區(qū)舉辦父親節(jié)親子活動。為了下面本站小編給大家?guī)砩鐓^(qū)父親節(jié)親子活動。
范文，供大家參考!
一、設(shè)計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日。
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容：
1、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間：20xx年6月xx日。
活動地點：社區(qū)會所一樓。
活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
活動內(nèi)容：
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動：
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇七
活動目標:提高幼兒身體的平衡能力,體驗克服膽怯的喜悅.
活動準備:小椅子若干排成兩排,玩具若干。
活動過程:。
一:情景導(dǎo)入:今天有許多小動物去樹林里摘果子,但是它們一定要過這座小橋,我們寶寶和它們一起來摘果子,好嗎?看誰摘的又快又好.
二:1排成兩排小椅子寶寶排成兩隊。
2家長先把寶寶抱到小椅子上,一手扶著寶寶,寶寶從椅子上走,看誰走的又快又好.
3家長鼓勵寶寶大膽的往前走.
反思:幼兒年齡小,部分幼兒不敢走上去,但是膽子大的幼兒還是比較喜歡這個游戲,家長配合的也不錯.
西渡幼兒園高靜。
活動目標:1能雙腳分開套圈快速向前走。
2體驗活動的快樂。
活動準備:塑料圈若干。
活動過程:。
一:情景導(dǎo)入:。
今天有小烏龜要和媽媽出去玩了，但是媽媽走路不太方便，腿上受傷了，要套一條圈在膝蓋上?？茨膫€小烏龜和媽媽又最快到達終點。
二:分組比賽。
1四個媽媽套上圈，背上寶寶在起點處準備。
2聽到口令媽媽準備出發(fā)。
反思:整個活動幼兒比較感興趣，媽媽背著寶寶能夠盡良快的向前走，但由于天氣原因，場地不是很充分，因此活動要多分幾組開展。
西渡幼兒園吳娟。
活動目標:提高和爸爸媽媽參加活動的興趣.
活動準備:手帕。
活動過程:。
一:情景導(dǎo)入:。
今天可愛的寶寶要出去玩一個扮新娘子的.游戲了。
二:1爸爸媽媽搭好轎子，寶寶坐在上面。
2聽到開始的口令，爸爸媽媽抬著寶寶向前走。
3比一比誰先到達終點。
反思:活動幼兒年齡雖小，但都積極參與活動，做在爸爸媽媽搭成的轎子上顯得非常開心，活動開展得較好。
中四班王黎。
活動目標：訓(xùn)練孩子看準目標投擲的能力。
活動準備：老虎的圖片，小沙包。
活動過程：
1、教師事先將老虎的圖片掛在椅子背上，準備好若干只小沙包。
2、父母說：“老虎真壞，專吃小動物，讓我們一起來打老虎?！苯又痉锻渡嘲?，讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。
3、小沙包投完后，讓寶寶自己走過去把沙包撿起來，再繼續(xù)投。
4、父母在寶寶投沙包的過程中，很自然地把椅子推倒，并說：“老虎被寶寶消滅了，寶寶真棒！
提示：如寶寶投不中時，可適當(dāng)調(diào)整距離，父母還可在一旁喊：“加油，加油！”鼓勵寶寶投中目標。
活動反思：本次活動開展時，幼兒和家長的興趣都比較高漲，活動開始時就出示了老虎的圖片，引起了幼兒的興趣。而在活動過程中，父母的一種氛圍也比較熱烈，始終在一旁為自己的寶寶加油。總的來說，這項游戲活動開展的較為成功。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇八
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造輝煌，勞動創(chuàng)造美好，勞動創(chuàng)造未來。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌！
一、活動目的。
（一）頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節(jié)日。
（二）推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力。
（三）突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
二、價值定位。
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動，努力辦成。
（一）崇尚勞動創(chuàng)造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。
（二）崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的集結(jié)號。
（三）崇明縣長興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來的集中展示。
三、文藝匯演主體格調(diào)。
整個現(xiàn)場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節(jié)日！現(xiàn)場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設(shè)備（如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設(shè)備），披紅掛彩，以營造氣氛；現(xiàn)場還將設(shè)計布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍”的精神風(fēng)貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內(nèi)涵。
四、文藝匯演舞臺構(gòu)架。
由國內(nèi)一流的舞臺設(shè)計師裝幀布景?？紤]到演出時間和活動主題，舞臺整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清led大屏為天幕，與整個演出現(xiàn)場全為一體，營造出強烈的藝術(shù)效果。舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結(jié)合，渾然一體，為舞臺藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào)，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
五、活動演出陣容。
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準的演出團體和演員參加。
六、文藝匯演節(jié)目內(nèi)容構(gòu)思。
（一）演出形式。
包括勞動歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚新時期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌；呈現(xiàn)崇明社會發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動主題相映。
（二）演出內(nèi)容層次。
三五成臺：
“三”——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節(jié)日；推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力；突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功xx的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺！集體授旗儀式將整場演出推向高潮！
1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱。
2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造。
3、工人展風(fēng)采——一線工人上臺表演展現(xiàn)崇明工人的勞動熱情和新風(fēng)貌。
4、鮮花送勞?！煌瑫r期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神。
5、當(dāng)好主力軍建功xx五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
（三）演出內(nèi)容。
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放。
工人方陣拉歌比賽。
現(xiàn)場腰鼓、舞獅表演。
1、開場大型歌舞。
2、獨唱。
3、深圳民工街舞（或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出）。
4、東北二人轉(zhuǎn)。
5、魔術(shù)雜技類表演。
6、歌舞表演。
8、民工與明星的合作演出。
9、一線明星的演唱。
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請著名指揮家現(xiàn)場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
七、媒體參與。
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實施全球?qū)崟r直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設(shè)計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。
八、文藝匯演費用預(yù)算。
（一）前期策劃及準備費用xx萬元。
（二）舞臺搭建及音響、led和其他舞臺設(shè)施xx萬元。
（三）演出費用xx萬元。
（四）崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作xx萬元。
（五）其他xx萬元。
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社區(qū)親子活動方案策劃書篇九
社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的`指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展，加強促進鄰里關(guān)系，進一步和諧親子關(guān)系。
歡樂六一兒童節(jié)
x年x月xx日
xxxx
1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。
(一)活動正式開始
(二)主持人介紹本次活動的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責(zé)人：鄧老師
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負責(zé)人：鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈《春曉》負責(zé)人：梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負責(zé)人：李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負責(zé)人：梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈《舞動北京》負責(zé)人：梁老師
11、舞蹈《我能行》負責(zé)人：李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責(zé)人：梁老師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負責(zé)人：李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責(zé)人：梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負責(zé)人：鄧老師
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈《儒家神韻》負責(zé)人：梁老師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責(zé)人：張煒晴
25、聲樂班負責(zé)人：珍姐
26、舞蹈《嘿，我的夢》負責(zé)人：梁老師
(九)、合影留念
社區(qū)親子活動方案策劃書篇十
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的.培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
大手牽小手，你我共成長快樂家庭日
20xx年xx月xx日
某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標：
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
（1）踩氣球
（2）乒乓球拍托球快步走
（3）套圈圈
（4）運球
（5）貼鼻子
（6）跳圈圈
（7）拼圖
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結(jié)束
社區(qū)親子活動方案策劃書篇十一
活動游戲
前奏：
1：所有家庭圍成大圈，由戶主自我介紹，最后環(huán)節(jié)由大家相互記名字，記得最多的家庭將有神秘大禮贈送。
2：由志愿者隨機將家庭分為三組
(1)瞎子摸福(15分鐘)： 3輪比賽
道具：粉筆(用作畫線) 立體福字5張 透明膠 眼罩5個
參加人員：小朋友和家長2人一組。 (每組有五位工作員計時)
場地設(shè)置：起點距終點“?！弊种本€距離為7至8米(大門口至臺階處)，每組有自己獨立賽道，不可越道而行。利用宣傳板在臺階處，并在宣傳板上貼福字 規(guī)則：每組由1名家長(媽媽為宜)和1名小孩組成。
1：家長互相帶上眼罩，于原地小旋轉(zhuǎn)三圈(左手指地，右手捏住左耳朵)
(2)夾乒乓球(5人一組)(15分鐘)3輪比賽
(3)背送氣球(10分鐘左右)
道具：氣球若干(由工作員事先吹好)150個左右。(質(zhì)量不需太好)在終點放紙箱五個 (起點到終點距離7到8米)
參加人員：夫妻兩人一組。夫妻均到場家庭方可參加
規(guī)則：1：夫妻背靠背而站，兩隊員用后背夾著氣球，兩人在氣球不掉的.情況下從起點送到終點紙箱內(nèi)，則算完成一個氣球。
注：1.游戲進行時手不能觸碰到氣球，也不可以手拉手;
第一對 獎勵乒乓球拍2只。 第二對 獎勵羽毛球拍2副。 參與者 獎勵小球 12只。
(4)搶牛奶：(10分鐘) 道具：牛奶15盒 參加人員：所有孩子
(5)綁腿賽跑(20分鐘) 道具：布條4根
參加人員：每組五個家庭的媽媽為一隊。組與組之間進行比賽，孩子作為拉拉隊 規(guī)則：
1：每組的五位媽媽為一隊，兩兩綁腿，并排走到終點
(6)記名字
參賽人員：所有親子家庭
規(guī)則 ：所有家庭圍成一圈。(或者由工作員給每個家庭發(fā)放紙筆，在規(guī)定時間內(nèi)，寫出最多參賽家庭戶主名字的為勝者)
通過幾輪游戲的交流，能夠記得名字最多的家庭獲勝 并獲得最終大獎
備選獎品：
1：兒童滑板車 參考價格150元
2：超市代購卡 參考價100元
3：兒童輪滑鞋 參考價120元
4：兒童書籍一套(繪本為宜) 參考價100元
社區(qū)親子活動方案策劃書篇十二
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親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題：大手牽小手，你我共成長快樂家庭日
二、活動時間：20xx年xx月xx日
三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標：
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的`情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞，活動結(jié)束
社區(qū)親子活動方案策劃書篇十三
1、烏龜媽媽背寶寶。
2、過小橋。
3、抬轎子。
4、丟沙包。
活動反思：
因為今天下雨，所以來參加活動的家長和孩子非常少，一共只有28個，但是我們的老師始終以非常熱情和積極地的態(tài)度來對待本次活動，他們按照原下安排好的預(yù)先將游戲所需要的器具全部擺放好，然后非常認真、非常投入的指導(dǎo)著孩子游戲，來參加活動的每一位家長和孩子都非常開心，有許多孩子時間到了還是不想走，家長們表示以后這樣的活動應(yīng)該多舉行，他們的孩子通過兩次的活動以后，對幼兒園熟悉了許多。
社區(qū)親子活動方案策劃書篇十四
孩子是社會的未來,幼兒是人才的基礎(chǔ)。親子活動是家園共育的重要途徑和組織形式，社區(qū)是如何舉辦親子活動的呢？下面是本站小編整理的社區(qū)親子。
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社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展，加強促進鄰里關(guān)系，進一步和諧親子關(guān)系。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)。
二、活動時間：x年x月xx日。
三、活動場地：
四、活動目標：
1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程。
(一)活動正式開始。
(二)主持人介紹本次活動的目的意義。
(三)主持人介紹嘉賓。
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話。
(五)社區(qū)居民群眾代表講話。
(六)精彩節(jié)目。
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責(zé)人：鄧老師。
2、獨舞《心飛揚》。
3、舞蹈《小小女兵》負責(zé)人：鄧老師。
(七)、歡樂親子游戲。
4、舞蹈《春曉》負責(zé)人：梁老師。
5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心。
6、獨舞《雪中梅》。
7、舞蹈《可愛娃娃》負責(zé)人：李老師。
8、舞蹈《油城酷妞》負責(zé)人：梁老師。
(八)、歡樂親子游戲。
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心。
10、舞蹈《舞動北京》負責(zé)人：梁老師。
11、舞蹈《我能行》負責(zé)人：李老師。
12、古箏獨奏。
13、獨舞《水袖舞》。
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責(zé)人：梁老師。
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心。
16、獨舞《蕎麥花開》。
17、舞蹈《讀。
唐詩。
》負責(zé)人：李老師。
18、二重唱《贊歌要比星星多》。
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責(zé)人：梁老師。
20、舞蹈《我的偶像》負責(zé)人：鄧老師。
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心。
22、舞蹈《儒家神韻》負責(zé)人：梁老師。
23、獨舞《紅色童年》。
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責(zé)人：張煒晴。
25、聲樂班負責(zé)人：珍姐。
26、舞蹈《嘿，我的夢》負責(zé)人：梁老師。
(九)、合影留念。
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日。
二、活動時間：20xx年月日。
三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場。
四、活動目標：
1、
2、
3、通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備。
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)。
邀請函。
通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程。
(一)。
(二)。
(三)。
(四)。
(五)社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的。
自我介紹。
并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球。
(2)乒乓球拍托球快步走。
(3)套圈圈。
(4)運球。
(5)貼鼻子。
(6)跳圈圈。
(7)拼圖。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞，活動結(jié)束。
七、活動過程。
以每個家庭為單位，活動均分為n組，每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)。
材料準備：氣球、綁繩。
游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。
材料準備：乒乓球拍、乒乓球。
游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)。
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備：籃球數(shù)個。
游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則：在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備：動物貼圖。
游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備：呼啦圈數(shù)個。
游戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。
規(guī)則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)。
材料準備：拼圖。
游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式。
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施。
最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞*村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦*村“我家我、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進*村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進*村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動主題：我愛我，大手拉小手。
活動時間：六月下旬。
活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情。
2.通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、*村社工互動起來，增進情感，加強*村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。
3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。
項目內(nèi)容：
活動地點：*村村民委員會。
活動參與對象：*村轄區(qū)內(nèi)5歲—14歲青少年及至少一名家長。
活動主要流程：
(一)社區(qū)成員入場。
(二)村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。
(三)主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。
(四)每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給。
予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。
(五)活動開始。
第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你。
1、二人三足。
2、大腳小腳。
第二個活動環(huán)節(jié)一路有你。
1、心靈感應(yīng)。
2、角色扮演。
第三個活動愛我*大家庭。
(六)為孩子和家長頒獎。
(七)主持人致詞，活動結(jié)束。
活動內(nèi)容：
1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)。
游戲1：二人三足(15分鐘)。
游戲2：大腳小腳(15分鐘)。
分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動。
心得體會。
2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你。
游戲1、心靈感應(yīng)(20分鐘)。
活動目的：體驗親子分離時的感受，學(xué)會珍惜。
活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
(1)請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會?，F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱!
游戲2、角色扮演(30分鐘)。
活動目的：通過角色扮演，引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規(guī)則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學(xué)的?平時都去干什么了?”
情境二：你今天上班時被領(lǐng)導(dǎo)批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出!
分享內(nèi)容：
(1)今天扮演的場景，在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來，你的感受如何?
(2)作為父母，你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何?
(3)作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的?
3、第三個活動愛我*大家庭。
1、常州話大比拼(15分鐘)。
活動目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
2、從來勿說顛倒話，說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口。
3、斗斗蟲，蟲蟲飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來勿吃稀。
4、從前頭，有個老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個大跟頭，夕著兩個大饅頭，剝開來有兩個小丫頭，小丫頭又有兩個小饅頭。
5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。
6、組長下田頭，耕牛在前頭;村長下田頭，手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭，秘書在后頭;縣長下田頭，記者搶鏡頭。
7、天上星星一顆顆地上花兒一朵朵星星眨眼花兒笑笑得花兒彎下腰活動物資：
備注：
1、前期準備：各村發(fā)放公告，組織報名工作，有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。
2、現(xiàn)場抽獎細則：準備獎券(2套抽獎號)。
(1)參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。
(2)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現(xiàn)場展示多一張)。
(3)游戲勝方獲獎券1張。
(4)其他特殊情況。
應(yīng)急措施。
為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
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