寫教師節(jié)感恩老師的作文(15篇)

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寫教師節(jié)感恩老師的作文(15篇)
時(shí)間:2023-02-12 16:41:13     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇一

王露露是勝利小學(xué)三年級(jí)一班的一個(gè)農(nóng)村女孩,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭發(fā)辮,拖在加圓圓的腦袋后面,她學(xué)校里學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,但她們家里卻十分貧窮,她的學(xué)費(fèi)都是東拼西湊都還沒能交上的,她快要失學(xué)了,但她非常想上學(xué)。她的李老師知道了這個(gè)情況后,從她那微薄的工資里拿出一部分為王露露交上了學(xué)費(fèi)。李老師是因?yàn)榭吹酵趼堵秾W(xué)習(xí)十分刻苦的精神而感動(dòng)。后來便每個(gè)學(xué)期都用自己的工資貼補(bǔ)王露露的學(xué)費(fèi)。

王露露十分感謝要教師,便等著這一個(gè)都教師切來臨時(shí),給李老師一個(gè)驚喜,但她家里太窮了,拿不出錢來,她想著想著,聞到一陣濃濃的野菊花的清香,她知道送給李教師什么了。

今天是教師節(jié),王露露早早的起了床,在她家門口細(xì)心的摘了一大把野菊花,五顏六色的,美麗極了,她拿著花蹦蹦跳跳的趲走向?qū)W校。

她來到李老師的辦公室,李老師的辦公桌上放著語文書和教案,鋼筆來在書中,老花鏡放在語文書的上面,幾支筆靜靜的放桌上的筆筒里,墨水瓶還打開著,李老師伏在桌上睡著了,王露露想著:李老師又是一晚都沒有睡覺為他們修改作業(yè),我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙,就把花輕輕的放下,輕手輕腳的走開了。

年邁的李老師醒來了,抬頭看到桌上的野菊花和紙條,眼框濕潤了。

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇二

有人說老師的愛是清晨的第一絲陽光灑開了滿園的芬芳;有人說老師的愛是黑暗中的燭火用生命與熱血點(diǎn)亮他人的心房。

而我要說,老師的愛是我心中最不能觸及的一汪清泉,它會(huì)瞬間蔓延我的思緒,濕潤我的眼睛。

是呀,回憶那曾經(jīng)一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怎么不動(dòng)容,又怎么不感恩呢?

記得六年級(jí)剛開學(xué)的那會(huì)兒,因?yàn)榇騺y重新分班,我們一時(shí)間都難以接受,畢竟一起相處了五年的同學(xué)就這樣分開,心中真不是滋味,我們似乎忘記了面臨重要的畢業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù),一味的沉浸在自己的憂傷里不能自拔。

面對(duì)死氣沉沉的我們,您沒有給我們講大道理,您只是臉上掛著淡淡的微笑,靜靜的看著我們,因?yàn)槟溃覀冃枰氖亲晕业恼{(diào)整。您無聲的等待,換來了同學(xué)們的感激。

面對(duì)新的班級(jí),您沒有像有的老師那樣,事先了解我們學(xué)生的情況,您說:“新的班級(jí),新的開始,不管你以前是優(yōu)秀的,還是調(diào)皮的,我都把它們統(tǒng)統(tǒng)的關(guān)在我們教室外邊,走進(jìn)來的在老師的眼里沒有優(yōu)差之分,都是一樣優(yōu)秀的好學(xué)生?!弊鳛閷W(xué)生,我們都會(huì)害怕以往的缺點(diǎn)喧賓奪主印在老師的印象里。就是您的這句話,讓我們丟下了以往不好的包袱,向您也敞開了我們的心扉,輕松和自信的您走進(jìn)我們新的學(xué)期。

還記得那是新學(xué)期的第一篇作文《我的——》我寫了一篇《我的樂園》作文本發(fā)了下來,我呆住了,整頁的紅筆勾畫,最讓我感動(dòng)的時(shí)你給我寫的評(píng)語“孩子,在你沒進(jìn)這班我就聽說了你,你果然是名不虛傳,你是個(gè)非常有才華的孩子,真讓老師見識(shí)了?!蹦脑u(píng)語,就像一把火瞬間點(diǎn)燃了我的心,我心里暖暖的。也就是從那一刻開始,我愛上了您,我就下定決心要學(xué)好語文,不僅為了我自己,也為了老師心中那個(gè)美好的印象。

還記得上半學(xué)期,因?yàn)樾滦游业膬芍荒_被磨出兩個(gè)很大的水泡,細(xì)心的您看到我一瘸一拐痛苦的樣子,把我?guī)У侥霓k公室,幫我挑破水泡,敷上碘伏,您小心翼翼的樣子像極了我的媽媽,您雙手捧我的腳,說:“孩子疼嗎?”我的眼睛濕潤了。

還記得,那次下半學(xué)期的期中考試,我從班級(jí)前三名一下子劃到了第十六名,您又一次把我擁進(jìn)您的懷里,我哭的像個(gè)孩子,等我哭夠了,您和我一起分析考試失利的原因,尋找適合我的學(xué)習(xí)方法。您說“孩子,不要哭泣,“失敗乃成功之母,不要為了這一次的失敗而對(duì)自己失去信心?!蹦闶亲畎舻模蠋熛嘈拍?”那句話就像一劑萬能的藥,瞬間治愈我所有的傷痛,給了我無限的力量。

是呀,盡管和您相處只有短短一年的時(shí)間,可是在我心中關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻填滿我的心靈,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,鞭策著我……

是您在我因?yàn)槭《奁臅r(shí)候,說陽光就在風(fēng)雨后;是您在我因?yàn)槌晒Χ鴼g笑的時(shí)候說,虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后;是您在我因?yàn)楹ε吕щy而心煩氣躁的時(shí)候說,非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn);是您在我因?yàn)榈貌坏嚼斫舛鴼鈶嵉臅r(shí)候說,站在另外一個(gè)角度你會(huì)看到更精彩的世界;是您在我因?yàn)槿狈π判亩颖艿臅r(shí)候說,星星之火可以燎原。是您在黑暗中給予我明亮;是您在風(fēng)雨中給予我陽光。

親愛的老師,如今的我又將邁進(jìn)人生新的殿堂,我會(huì)滿懷信心踏上新的征程,盡管前方的路不會(huì)盡是鮮花,我也將會(huì)義無返顧,因?yàn)槲抑涝谖疑砗螅心P(guān)注的目光,您在為我鼓勁加油,讓我忘記了所以懦弱的理由,努力堅(jiān)定的走向我燦爛的明天。

還記得,還記得……

記憶模糊著,清晰著……

千言萬語,萬語千言……

難忘師恩,老師,謝謝您!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇三

在新學(xué)期開始的時(shí)候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師致敬!

老師,是多么光榮的稱號(hào)!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰、那一個(gè)不是出自老師的培育?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造、哪一個(gè)不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄,是從老師眼前起步;宏偉藍(lán)圖,先從老師心中描繪。

老師,雖然您沒有被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,但誰能否認(rèn)您的貢獻(xiàn)!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默的鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無私的滋潤萬物;您像大樹的根系,一點(diǎn)一滴吸來知識(shí)的水分和營養(yǎng),卻書送給嫩枝新蕾,讓我們?cè)陉柟庀聽?zhēng)奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰獻(xiàn)給堆薪,讓她么潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大?!袄蠋煛倍志褪悄铐懥痢⒆钯N切的稱號(hào)!

嚴(yán)寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步;月沉星移,您還在把教學(xué)仔細(xì)推敲。您整日操勞,用自己的理想、品德、知識(shí)和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,您留下一串串腳印,為青少年修建了一條通向理想的金橋!每當(dāng)您的學(xué)生展翅高飛,您指望他們離去的背影滿意地微笑。啊,老師!您的一舉一動(dòng),一言一行不正體現(xiàn)了我么中華民族那高尚的情操嗎?

有誰能知道你的辛勞,啊!我的老師。有誰能知道您的勞累。啊!老師您是我們的榜樣,您是我們的偶像,您更像我們的母親。

現(xiàn)在我要高聲贊揚(yáng)老師您是最棒的!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇四

一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時(shí)刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學(xué)子們,在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們!老師,這是屬于您們的節(jié)日,您們真該停下來歇歇了。可是,我們每個(gè)人的心里您卻是我們尊敬的老師。于是,在這個(gè)最美麗的日子里,同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一次“感恩老師”的班會(huì)。

一大清晨,同學(xué)們就早早地來到學(xué)校紛紛掏出自己的零花錢,買了各色的氣球、禮花和彩帶,每個(gè)人都擁有一顆誠摯的心,當(dāng)我們把教室的門緊閉的那一刻,我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵,屏息凝神,靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的,此時(shí)此刻,教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。當(dāng)門外響起了拿那悉爽朗的笑聲,同學(xué)們馬上一線戰(zhàn)備,又重新審視了一下手中的“武器”,嚴(yán)陣以待。

“吱呀”一聲,門被推開了,頓時(shí),千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”,“嘭!”隨著一聲巨響,氣球也被扎破了,掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下,把老師融進(jìn)了這燦爛的星光里,那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫:我們的老師多像這光芒四射的明星,永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中!老師,你知道嗎?我們每個(gè)人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花,開心、激動(dòng),那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對(duì)您的祝福。

“哎喲,你們這些孩子哪!”老師,我們知道,您那意味深長的話里,流露了多少幸福和感動(dòng)。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足!

是的,老師,這將是我們?yōu)槟^的最后一個(gè)教師節(jié)。所以,我們格外格外的用心,因?yàn)?,我們想讓您永遠(yuǎn)記住我們這群摯愛您、尊敬您的學(xué)生。老師,看到您泛著淚光的雙眼,我們的心也在輕輕的震顫,那不聽話的淚珠竟順著臉往下爬。

“孩子們,謝謝你們!謝謝你們!”老師,應(yīng)該感謝的是您,而不是我們。您猶如大海,我們猶如貝殼,是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨,我們猶如春苗,給了我們蓬勃的生命和綠色,老師,謝謝您!

老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那一幕幕的往事歷歷在目:一次,小黑板砸傷了您的腳,您仍忍痛來給我們上課;還有一次,您帶病來給我們上課,卻差點(diǎn)兒昏倒過去;每天您總是第一個(gè)迎著朝陽走進(jìn)校園,有最后一個(gè)踏著晚霞回家;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,燙滌我們心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。

“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”這是我們每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音,是對(duì)老師淳淳教導(dǎo)的感恩,是對(duì)老師辛勤耕耘的感謝!愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花,給您的生活帶來芬芳!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇五

今天是第xx個(gè)教師節(jié),在這里衷心的祝愿所有的老師們節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!萬事順意!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們真誠的說一句,老師,你們辛苦了!

一日為師,終生為父。也曾為人學(xué)子的自己,在這個(gè)讓人歡愉的節(jié)日里無以為報(bào),只有在這里向曾教過我的所有老師們,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,并祝老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锷眢w健康,萬事如意。同時(shí)也祝所有的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成,今后的日子里一切順心順意,一切步步高。

老師!多美的字眼!人類靈魂的工程師。古往今來有多少贊美老師的詩句?。∽钕矚g的是李商癮《無題》中其中的兩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人,把畢生所學(xué)毫無保留地給了學(xué)生點(diǎn)燃了學(xué)生心中的求知火焰。老師,多么暖人的稱呼多么讓人敬佩的職業(yè)。

自己雖不是一名真正的教師,但也在教師行業(yè)待了將近十多個(gè)年頭了。這十多年里看到了無私奉獻(xiàn)默默無聞的老師們每日里嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地為學(xué)生們付出的心血與汗水;看到了他們卓卓成績(jī)背后的艱辛與勤勞;看到他們桃李滿天下的自豪與喜悅;看到了他們因長期操勞而留下的歲月滄桑,無時(shí)無刻不被感染著。

只可惜自己卻無力成為一名太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,讓人敬佩的人民教師,此生一大憾事??!小時(shí)候的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一名教師,因各種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還好,雖然沒能成為一名人民教師,但還是在教育行業(yè)一待就是十多年,也算是對(duì)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想一個(gè)不錯(cuò)的交待吧!

?。±蠋?,多么讓人敬佩美的耕耘者!老師,多么偉大的靈魂工程師!今天是第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)多么讓人歡愉的節(jié)日!在這里再一次衷心地祝愿所有的教師們節(jié)日快樂!

感恩老師的文章:畢業(yè)感恩老師

花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開“小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“法西斯”之類的稱號(hào)。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師*上演著“法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟膼郏裉栆话銣嘏?,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。

那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!甭蹇苏J(rèn)為:“感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德。”

周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。

一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇六

在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責(zé)的好老師。雖然陳老師是我的班主任,但我覺得陳老師就像我的母親一樣,當(dāng)我遇到挫折時(shí)他會(huì)安慰我并鼓勵(lì)我不要放棄。

記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我變得非常懶散也不愛讀書每一次都闖禍,老師吩咐的功課也不這么愛做。每當(dāng)老師在授課時(shí),我不是睡覺就是逃出課室找朋友一塊去玩。

有的時(shí)候,我還會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學(xué)鬧得面紅耳赤,還會(huì)冷戰(zhàn)一段很長的時(shí)間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔(dān)心朋友就這樣漸漸的離我而去,再也不和我做朋友了。那么我不就會(huì)少了那一些知心好友了嗎?

當(dāng)老師知道后并沒有說什么,只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次,我不小心撞到了老師,老師手上的書都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書本給撿起來便交給老師。老師很誠懇地對(duì)我說了一句:“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來的血汗錢都給了你讓你上一間好的學(xué)校是為了讓你在好的環(huán)境下讀書,而不是讓你在這里學(xué)壞?!?/p>

我非常地生氣,并開始反駁起來。老師等我把話說完后,平靜的對(duì)我說:“不是每一位父母都是那么輕松賺錢的?!崩蠋熣f完后便離我而去,我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。

那一天,我一個(gè)人靜靜的想了一段很長的時(shí)間,而現(xiàn)在的我也正因?yàn)槟且环挘淖兞宋业囊簧?。我非常感謝老師那大海般的深的愛,一直默默地守護(hù)著我,是老師在我迷失方向的時(shí)候,給我希望和鼓勵(lì)。

如果說我是迷途的羔羊,老師就是那帶我走出黑暗的指引者;如果說我是大海中迷失方向的小船,老師則是指引我的燈塔;如果說我是森林里迷路的小孩,老師則是那個(gè)在森林點(diǎn)燃著蠟燭,帶著我走出去的引導(dǎo)者。我想大聲的向老師說:“感恩有你,有你真好,謝謝您老師?!?/p>

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇七

今天是教師節(jié)。

今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開教室門的時(shí)候,我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后,班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個(gè)驚喜……

同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。

一會(huì)他們都回來了,一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”

老師告訴我們說她很高興,也對(duì)大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們愛!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇八

一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛因?yàn)閷?duì)陽光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

老師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

老師,是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。

有了老師,冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長,幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在身邊。

所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,就是我們的老師。所以要感恩老師。

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇九

1. 您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對(duì)您說一聲:謝謝您,老師。

2. 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

3. 老師:在新春之際,學(xué)生送你一幅對(duì)聯(lián):兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

4. 撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您新年快樂!

5. 老師你好,望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學(xué)生們的財(cái)富。

6. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

7. 今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!

8. 敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

9. 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

10. 在這個(gè)特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個(gè)好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

11. 敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

12. 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。

13. 我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

14. 高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

15. 老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

16. 無論風(fēng)雨,無論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您講臺(tái)上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!

17. 教師節(jié)到了,祝您一年365天天天開心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

18. 親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說:不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!

19. 對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變--老師,祝您萬事如意!

20. 老師您好:無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師!我都將以生命的翠綠為你祝福!!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇十

老師的微笑時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床?、去進(jìn)取;母親的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的……

當(dāng)我降生于這個(gè)世界時(shí),母親對(duì)我說:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人?!蔽矣涀×?,并且隨著年齡的增長而不斷學(xué)習(xí)著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。

當(dāng)我第一步踏入舞蹈之門時(shí),老師對(duì)我說:“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄?!蔽矣涀×耍⑶乙赃@句話為目標(biāo)。若干次因?yàn)樘嗵巯胍艞?,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……

當(dāng)我從舞蹈學(xué)校走出來時(shí),老師和母親一起對(duì)我說:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會(huì)將你們永遠(yuǎn)記在頭腦中,記在心底。

老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰,在我們最困難時(shí),是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關(guān)愛;母親常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心,在我們最難辨別方向時(shí),是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時(shí),是母親在傾聽我們的訴說,為我們解除煩惱。

老師是母親,給予我們關(guān)愛,給予我們指導(dǎo);母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛,這是無疑的!

在教師節(jié)來臨之際,祝天下所有的老師節(jié)日快樂!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇十一

世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勤的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。老師是神圣的,老師無微不至關(guān)懷著我們。我們,怎么不感謝你?

老師,我感謝你,感謝你的和藹可親。在上課,當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來,你都會(huì)說:“別急,慢慢來。下課你總是和我們一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老師我感謝你,感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),你總是和顏悅色的教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯(cuò),你會(huì)開導(dǎo)我們,師我們感到老師的親切。

記得有一次,我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè),到了星期一,同學(xué)們都說你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練這道體怎么做?我一聽忙了,趕快問同學(xué):“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎?”同學(xué)說:“當(dāng)然有了?!蔽乙宦犕炅?,我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué),而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練,怎么辦?沒辦法。到了第三接課,老師進(jìn)來說:“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來來?!蹦贸鰜碇螅蠋煱ぶ灰粋€(gè)一個(gè)檢查,當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說:“你的呢?”我吞吞吐吐的說:“我忘寫了。”老師說:“先給補(bǔ)上,下課后來我辦公室?!毕铝苏n,我來到陳老師辦公室陳老師讓我坐下,問我:“你為什么,不寫齊家庭作業(yè)?!蔽艺f:“星期五忘記了?!薄澳銥槭裁床挥??!崩蠋熥穯??!拔蚁朐琰c(diǎn)回家?!蔽艺f。陳老師語重心長的說:“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,不能像以前那樣不懂事了。想回家等放了學(xué)記好作業(yè)再回家能耽誤幾分鐘呢?為了那幾分鐘你不寫作業(yè)值得嗎?下次不能這樣了,你出去吧?!崩蠋熣f地這幾句話雖然非常簡(jiǎn)單,但很珍貴,從那以后我就下定決心以后不管是什么作業(yè),我都要認(rèn)真完成。

老師,我感謝你,感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病,你總會(huì)打來電話,或著急,真誠的新送來一個(gè)溫暖,一個(gè)問候,一個(gè)安慰使我們感受到了老師您的擔(dān)心,您的關(guān)懷。

那是一年冬天鵝毛般的大雪覆蓋了整個(gè)學(xué)校正是那時(shí)因?yàn)槲也蛔⒁馍眢w,所以發(fā)了燒,由于燒的太很,醫(yī)生讓我第二天在家休息,第二天上學(xué)后,我讓爸爸媽媽給你打電話,媽媽剛拿起手機(jī),突然電話響了,媽媽一接竟然是老師您,您的關(guān)心與照顧使我至今都沒有忘記。

老師我感謝你,感謝你的教學(xué)。你不停的教我知識(shí),也教我哲理,還教育我怎樣做人。你的課堂總是富有生機(jī),總是生動(dòng)有趣,讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時(shí),你總會(huì)為我耐心講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的微笑。

記得是那堂課,是老師給我們上的〈蟋蟀的住宅〉那一課,老師讓我們分角色朗讀課文,還讓我們表演和畫蟋蟀住宅,又讓我們把蟋蟀住宅的樣子編成一首小詩,真是生動(dòng)有趣,豐富多彩。

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇十二

1.教師節(jié),我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄彩云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

2.老師像勁松一樣偉岸,像青竹一樣剛直,像臘梅一樣堅(jiān)韌,像蘭花一樣高雅,像金菊一樣情長!

3.不惜付出,克己復(fù)禮;不畏清貧,堅(jiān)守四季;不懼風(fēng)霜,寬厚弘毅;不計(jì)辛勤,芬芳四溢;桃李天下,無可匹敵。親愛的老師,衷心的祝愿您教師節(jié)快樂。

4.敬愛的老師,您是最偉大的人,您是最可愛的人,您是最美麗的人。教師節(jié)了,祝愿您工作順心,幸福安康,合家歡樂!

5.老師您是山,高大挺拔;老師您是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

6.老師:在新春之際,學(xué)生送你一幅對(duì)聯(lián):兩袖清風(fēng)琴劍書畫文韜武略,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

7.有人說,老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰比您站得更高,看得更遠(yuǎn)?

8.您的關(guān)心像春風(fēng)怡人,您的教導(dǎo)像春雨潤人,您的批評(píng)像春雷醒人,您的博學(xué)像春土育人,敬愛的老師,教師節(jié)快樂,在這涼爽的金秋,祝您收獲滿園桃李!

9.大地播下種子,成就了果實(shí);云朵揮灑雨露,匯集了湖泊;蠟燭燃燒自己,照亮了光明;老師辛勤自己,耕耘了希望。祝老師節(jié)日快樂。

10.在您關(guān)注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福!在感恩節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇十三

今天是第xx個(gè)教師節(jié),在這里衷心的祝愿所有的老師們節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!萬事順意!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們真誠的說一句,老師,你們辛苦了!

一日為師,終生為父。也曾為人學(xué)子的自己,在這個(gè)讓人歡愉的節(jié)日里無以為報(bào),只有在這里向曾教過我的所有老師們,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,并祝老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锷眢w健康,萬事如意。同時(shí)也祝所有的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成,今后的日子里一切順心順意,一切步步高。

老師!多美的字眼!人類靈魂的工程師。古往今來有多少贊美老師的詩句??!最喜歡的是李商癮《無題》中其中的兩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人,把畢生所學(xué)毫無保留地給了學(xué)生點(diǎn)燃了學(xué)生心中的求知火焰。老師,多么暖人的稱呼多么讓人敬佩的職業(yè)。

自己雖不是一名真正的教師,但也在教師行業(yè)待了將近十多個(gè)年頭了。這十多年里看到了無私奉獻(xiàn)默默無聞的老師們每日里嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地為學(xué)生們付出的心血與汗水;看到了他們卓卓成績(jī)背后的艱辛與勤勞;看到他們桃李滿天下的自豪與喜悅;看到了他們因長期操勞而留下的歲月滄桑,無時(shí)無刻不被感染著。

只可惜自己卻無力成為一名太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,讓人敬佩的人民教師,此生一大憾事?。⌒r(shí)候的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一名教師,因各種原因沒能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還好,雖然沒能成為一名人民教師,但還是在教育行業(yè)一待就是十多年,也算是對(duì)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想一個(gè)不錯(cuò)的交待吧!

??!老師,多么讓人敬佩美的耕耘者!老師,多么偉大的靈魂工程師!今天是第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)多么讓人歡愉的節(jié)日!在這里再一次衷心地祝愿所有的教師們節(jié)日快樂!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇十四

老師,你是我們心中的一首歌,

您用一雙總是沾滿粉末的手,

日夜為我們彈奏快樂的曲子,

婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,

似清澈的泉水灌溉著我們,

給予我們茁壯成長成長的養(yǎng)分。

老師,您是我們心中的一束陽光,

您用滿含著慈祥的目光,

時(shí)刻注視著我們,

溫暖又燦爛,

似向陽茂般帶領(lǐng)著我們,

給予我們積極向上的精神,

讓我們自信更有勇氣。

老師,您如紅燭般燃燒著自己,

照亮了我們,

請(qǐng)?jiān)试S,

我們把豐收的九月獻(xiàn)給您,

謝謝您讓桃李的芬芳,

傳遍天下。

請(qǐng)?jiān)试S,

我們把金秋的九月獻(xiàn)給您,

謝謝您的無私奉獻(xiàn),

不求回報(bào)。

請(qǐng)?jiān)试S,

我們懷抱著感恩的心,

用最誠摯的聲音告訴您,

謝謝您,老師,

老師,您辛苦了!

寫教師節(jié)感恩老師的作文篇十五

花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

在我們即將畢業(yè)時(shí),您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時(shí)間就給我們開“小灶”,時(shí)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了“法西斯”之類的稱號(hào)。

盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師*上演著“法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。

那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請(qǐng)假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來繼續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?!甭蹇苏J(rèn)為:“感恩是精神上的一種寶藏?!北R梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!?/p>

去年教師節(jié)那天我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學(xué)生又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。

現(xiàn)在,學(xué)習(xí)忙了,好久沒見著老師了。想去找她們,卻突然想起自己都不知道老師交哪個(gè)班。以前總是老師老師的喊,如果讓我說出老師叫什么名字,我還實(shí)在一時(shí)間想不起來。不過我會(huì)一直記住,我的班主任是個(gè)嚴(yán)厲的老師,但為了我們犧牲了許多許多;我的數(shù)學(xué)老師非常善解人意,對(duì)我們的照顧無微不至。還有直密切關(guān)心著我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。

一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。在第xx個(gè)教師節(jié)即將到來的時(shí)刻,我想對(duì)所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

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