演講稿的成功與否取決于演講者的自信和專業(yè)素養(yǎng)，以及對(duì)主題的深入理解。在舞臺(tái)上演講時(shí)，要注意聲音的音量、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用，以增強(qiáng)表達(dá)效果。接下來(lái)請(qǐng)聽取以下這位名人所做的演講，讓我們一起感受他們的魅力。
學(xué)生推廣普通話演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
早上好!
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。
“書同文、語(yǔ)同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語(yǔ)言最虔誠(chéng)的`傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!
同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國(guó)嗎?那么，請(qǐng)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么，請(qǐng)寫一手漂亮的中國(guó)字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮!揚(yáng)民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話，寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們，請(qǐng)記?。喝送簦Z(yǔ)同心；普通話是我們的校園語(yǔ)言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說(shuō)好普通話，方便你我他；說(shuō)好普通話，朋友遍天下!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
昨天，我校為推廣普通話的活動(dòng)，做了一個(gè)宣傳。
宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場(chǎng)節(jié)目開始了。這是一場(chǎng)由2，3年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí)，下了一陣小雨，大家都紛紛打起傘，沒有離開自己的座位，撐著傘看完這場(chǎng)演出，表演的同學(xué)也堅(jiān)持著，在雨中表演……第一場(chǎng)表演結(jié)束，雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨，所以表演先暫停，等到了雨停再開始。第二場(chǎng)節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的`節(jié)目之一，因?yàn)樗哪L(fēng)趣。表演開始了，兩位同學(xué)爭(zhēng)著在前面，他們說(shuō)好了輪流，前面“對(duì)嘴秀”的同學(xué)化了妝，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑，突然感覺他們真棒啊，前面的同學(xué)對(duì)的像是他說(shuō)的一樣，口型令人以為真是他說(shuō)的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完，就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽，讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手，還有人大聲喊：“我，我，我。”第一組比賽，兩位同學(xué)都不錯(cuò)，比了個(gè)平手，第二組比賽，是一號(hào)贏了，第三組又是一號(hào)贏了，第四組也是一號(hào)贏了，這真是奇怪啊，每組幾乎都是一號(hào)贏呢，終于，第五組比賽，2號(hào)選手打破了這個(gè)魔咒，贏得了勝利，快結(jié)束了，我們更加爭(zhēng)著上臺(tái)了，可惜，都沒有能上去比賽。令人開心的是，還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場(chǎng)節(jié)目，開始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說(shuō)話，我們?nèi)脊笮ζ饋?lái)。
這次宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話……。
為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
通過(guò)了這次普通話活動(dòng)，我知道普通話的重要性。說(shuō)好普通話，走到哪都不怕；如果說(shuō)不好，就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來(lái)！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（2）班的xxx，今天我演講的題目是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想，是一種前。
進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，有人想成為航天英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真，書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵，彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起抹布，擦掉墻上的污跡，停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭，挽扶蹣跚的老人；張開口，說(shuō)出溫馨的話語(yǔ)，喊出正義的口號(hào)。
常言道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是一株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇四
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的馮莉涵，今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話，方便你我他。
中國(guó)是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國(guó)家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話就是漢語(yǔ)。大家想想，如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ)，而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ)，但兩個(gè)人都不會(huì)普通話。那樣還怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通話，人人都會(huì)說(shuō)普通話，那人與人之間的'交流將簡(jiǎn)單便捷，普通話是人與人交流的橋梁，普通話更是民族之間交流的橋梁。
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話，都說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，推廣普通話，方便的是所有人。同學(xué)們，推廣普通話，從我做起，讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇五
在我還沒上大學(xué)之前，總以為普通話是很容易講的，也一直以為自己的普通話講得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)。可是來(lái)了我們學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)講普通話并不如想象中的容易。一直以來(lái)，都聽說(shuō)，我們廣東人講普通話是最難聽的，可我一直都不這么認(rèn)為，我覺得普通話不都是這樣的口音嗎?可是上了普通話訓(xùn)練課之后，聽到老師們標(biāo)準(zhǔn)的口音，我才知道錯(cuò)了，我們以前說(shuō)的普通話太蹩腳了。
我知道，講好普通話對(duì)一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是最基本也是最重要的。所以我從大一開始就有意識(shí)的練習(xí)普通話。不過(guò)要練好真的不容易，特別是對(duì)我們廣東人來(lái)說(shuō)。但我相信，沒有什么是不可能的，只要我堅(jiān)持，肯花功夫，就一定可以講好。
為了練好普通話，我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃。除了上訓(xùn)練課以外，每天早上七點(diǎn)鐘我就在校園的草地上練習(xí)發(fā)音，從最簡(jiǎn)單的發(fā)音練起，遇到不懂的或者不確定的就向老師或者同學(xué)請(qǐng)教。幸好我的鄉(xiāng)音不是特別濃，糾正的時(shí)候就不會(huì)太難。但是，有時(shí)候?yàn)榱税l(fā)準(zhǔn)一個(gè)音真的很費(fèi)勁。不斷的練習(xí)，經(jīng)常練到嘴巴疼，舌頭發(fā)硬，甚至抽筋。
上教師口語(yǔ)課的時(shí)候，老師教過(guò)我們口腔操，于是我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持練。后來(lái)習(xí)慣了，發(fā)音咬字真的準(zhǔn)確了很多。練完發(fā)音，接著讀單字、詞語(yǔ)還有短文。在普通話測(cè)試中，最重要最難得是說(shuō)話部分。我們的普通話書提供了三十個(gè)題目給我們，為了在測(cè)試中不至于沒話講或者講走音，我要求自己把每個(gè)話題都寫一下。不過(guò)由于時(shí)間安排的不好，這三十個(gè)話題我在一個(gè)月之前才開始寫提綱。原本我以為這么短的文章應(yīng)該很快就可以寫完的，誰(shuí)知道，我?guī)缀鯍暝艘粋€(gè)月才把它們弄完。弄得我筋疲力盡啊。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
推廣普通話演講稿5篇推廣普通話演講稿5篇大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇六
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我。
講話。
的題目是：《說(shuō)普通話，做文明人》。
什么叫普通話呢？普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的`民族共同語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。
有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件，實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話。的確，作為漢民族的共同語(yǔ)，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，豎家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以，在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希。
望大家。
借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng)，養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢？絕不是，當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時(shí)，我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò)，如此難聽的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢？語(yǔ)言不文明，光會(huì)講普通話又有什么用呢？相反，每當(dāng)我聽到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等話時(shí)，我都覺得是聽到了最動(dòng)聽最美好的語(yǔ)言。
在此，我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁：
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們，你熱愛自己祖國(guó)嗎？請(qǐng)講普通話！你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎？請(qǐng)講普通話。
學(xué)生推廣普通話演講稿篇七
各位朋友:。
大家好，眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一齊才有了這天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而務(wù)必要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不一樣的地方語(yǔ)本文來(lái)自文秘寫作網(wǎng)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選取或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自我，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的'普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一齊行動(dòng)起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇八
各位教職工、全體同學(xué)：
大家早上好！
今天，我講的主題是《普通話 世界上最美的語(yǔ)言》。
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同民族溝通的通行證。
幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件，它推動(dòng)著我國(guó)高新技術(shù)的發(fā)展，關(guān)系到我們國(guó)家能否走上 信息高速公路 的大問題，對(duì)增強(qiáng)國(guó)力方面扮演著重要的角色。因此，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。
但推廣普通話卻存在著語(yǔ)言歧視之嫌。
在《韓非子》一書中說(shuō)：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分著急，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō)： 大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色衣服來(lái)，然后對(duì)身后侍衛(wèi)說(shuō)：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái)，您一定要對(duì)他說(shuō)：你先回去脫掉你的紫色衣服，我非常討厭紫色！就完了 齊桓公一聽就明白了，說(shuō)： 好，就這么辦法！ 這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國(guó)范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們！方言土語(yǔ)這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的?。∫胍幌伦訐Q上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬(wàn)人的習(xí)慣勢(shì)力，是最可怕勢(shì)力！這樣看，推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝，換上普通話的新裝，要迅速行動(dòng)，那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，持之以恒堅(jiān)持下去，否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說(shuō)過(guò)： 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 我們從自身做起，要認(rèn)真說(shuō)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，和老師說(shuō)、和同學(xué)說(shuō)，到社會(huì)上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)文明的隊(duì)禮，如春風(fēng)般沁人心扉；一句親切的話語(yǔ)，一聲動(dòng)聽問候，能讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)迎接我們的客人們！
老師們、同學(xué)們！為了推廣普通話，為了實(shí)小的明天，為了振興教育，讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)好普通話 世界上最美的語(yǔ)言吧！ 謝謝大家！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇九
大家好!今年的9月9日至14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！?。
中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通，心心相融普通話。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
1、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
3、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的.塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。
眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó)，自然需要民族語(yǔ)言。普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。但是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是禮貌與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自我的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì)怎樣樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話，人人都使用禮貌的用語(yǔ)，那么又會(huì)怎樣樣呢？結(jié)果是不言而喻的。
心，因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著；方向，又因?yàn)橛袎?mèng)，所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每一天堅(jiān)持說(shuō)，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上，把握各種機(jī)遇，成為精英，為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自我的熱血！
在那里，我要說(shuō)：讓我們說(shuō)好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十一
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語(yǔ)言，普通話作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為古代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾瀉了多少人的盡力，才有了今天這個(gè)可貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交錯(cuò)在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的自豪啊!中國(guó)事一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著多少千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)度，因此必需要有一個(gè)完全標(biāo)準(zhǔn)的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)履行的`餓民族獨(dú)特語(yǔ)，已經(jīng)以他自身的應(yīng)用性證實(shí)了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文明等方面互相溝通，彼此交換的紐帶。
年青的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的向往，對(duì)求知的盼望，對(duì)來(lái)生活的尋求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自四面八方，不同的處所語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的阻礙，普通話的運(yùn)用就天然露出出來(lái)了，但如果不尺度普通話的基本，就勢(shì)必又帶來(lái)良多麻煩：友人的懊惱不能分擔(dān)，快活不能分享，孤單感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，翻開心靈之窗的叩門磚，然而事實(shí)卻存在著很多問題，帶著很濃故鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻呈現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等控制不準(zhǔn)確的過(guò)錯(cuò)更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出許多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你跟別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、涵養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充足展示。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名及格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)期的發(fā)展，社會(huì)的提高，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為費(fèi)事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開端撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的副作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就請(qǐng)求我們從生活點(diǎn)滴留神起，嚴(yán)厲要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行為起來(lái)，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話，讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十二
三年級(jí)。
丁建保。
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧！如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒有想過(guò)別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧！
為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧？你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎？
不試不知道，一試嚇一跳。如果你真的不相信，那你就試試看吧？
讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣，為開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作。
三年級(jí)。
高建行。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢？普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。
通過(guò)普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說(shuō)普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十三
大家好：
普通話是我國(guó)的母語(yǔ)。但她被許多方言取締，因此有許多人不會(huì)使用，所以國(guó)家才施行推普政策。
由于各個(gè)地方的方言不同，因此中國(guó)人民溝通起來(lái)有一定的困難，所以我們唯一能以來(lái)溝通的只有母語(yǔ)——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因?yàn)樯弦淮恼⒉恢匾暺胀ㄔ挼耐茝V，不過(guò)，現(xiàn)在推廣也為是未晚，還可以亡羊補(bǔ)牢。
以我個(gè)人的意見，我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是：要常練習(xí)繞口令，用普通話唱歌，用普通話講故事。比如說(shuō)：讀課文時(shí)，先用方言讀一遍，然后再用普通話讀一遍，兩者相比起來(lái)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返，隨之，人們便漸漸使用普通話，傾情于普通話。
普通話既然是母語(yǔ)，我們就不能荒廢它，要天天講，這樣，才能突現(xiàn)出我國(guó)人民上下一心，團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國(guó)的本色。我覺得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊，勸說(shuō)人們學(xué)講普通話，特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話，并且學(xué)以致用，這才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的是《愛我母語(yǔ)，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)禮貌社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來(lái)，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)，以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載：“子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f(shuō)：孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用這天的話來(lái)講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有職責(zé)說(shuō)好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨”
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。
今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日，主題是：實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
那么為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差異。我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切，普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件，我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西，她要買2個(gè)，由于她說(shuō)的土話“二”和“二十”非常象，所以營(yíng)業(yè)員拿出了二十個(gè)給她，鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除，但是假如在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù)，那么后果將是不可思議的。所以說(shuō)，推和全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望。
同學(xué)們，推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國(guó)，首先必需熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，是一種文化素質(zhì)不高的表示，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。因此，文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。
本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題，積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào)，“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng)，檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字、繁體字、二簡(jiǎn)字和異體字；利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動(dòng)，如講故事，小報(bào)評(píng)比等，希望同學(xué)們能踴躍參與。
全體教師應(yīng)以身作則，率先垂范，尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國(guó)的具體表示，我們要在各種正式場(chǎng)所自覺地使用普通話，充沛發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”。讓我們的生活更精彩，讓我們的社會(huì)更溫馨，更和諧！
謝謝大家！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。
其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此，我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:。
1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅(jiān)持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。
4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣，很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說(shuō)普通話，從我做起。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們這天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó)，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，構(gòu)成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市禮貌程度的提高盡一份力。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我爸爸是蘇州渡村人，我媽媽是張家港市農(nóng)場(chǎng)人。我出生在港區(qū)，我在上幼兒園的時(shí)候，老師就教我學(xué)說(shuō)普通話。我們?cè)诩掖蠖嗍怯闷胀ㄔ拋?lái)交流。我爸爸和媽媽有時(shí)也常說(shuō)各自的土話，還曾鬧出笑話來(lái)。
有一次，媽媽問爸爸：“啥辰光去柳舍（我奶家）？”我把“柳舍”聽成是“嚕蘇”，我還以為爸爸媽媽在吵架呢，弄得他倆哭笑不得。我媽媽的普通話比較好一點(diǎn)，她還經(jīng)常去參加演講、朗誦比賽，還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢?？墒?，有一回媽媽在電視里播新聞時(shí)，她把“從此”讀成“重齒”，被普通話最好的我聽了出來(lái)，笑得我肚子都疼了。
更有趣的是：有一次我去外婆家玩，外婆去上班老太太陪我，我一個(gè)人玩了一會(huì)兒覺得很沒勁，就說(shuō)：“沒勁！”老太太說(shuō)：“你去拿，要啥自家去拿?！蔽矣终f(shuō)：“沒勁！”老太太又一本正經(jīng)地說(shuō)：“你自家去尋，沒事的。”看來(lái)老太太把我說(shuō)的“沒勁”聽成是一樣?xùn)|西了，氣得我半天沒理她。外婆回來(lái)后，她還學(xué)給外婆聽，問“沒勁”是啥東西，笑得外婆直不起腰來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了。我覺得學(xué)好、說(shuō)好普通話真很重要，請(qǐng)人人都來(lái)學(xué)講普通話。
學(xué)生推廣普通話演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，有十三億多人口。有56個(gè)民族，有許多種少數(shù)民族語(yǔ)言，還有很多地方的方言。因此，學(xué)習(xí)普通話，推廣普通話，使用普通話，就成了我們的必修課，如果沒有普通話，各個(gè)地方的人怎么交流呢？別的地方的人聽得懂你們?cè)谡f(shuō)什么嗎？就是因?yàn)檫@樣，我們才要學(xué)習(xí)普通話。
我們的國(guó)家不斷發(fā)展，跟國(guó)外的聯(lián)系越來(lái)越密切，許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)留學(xué)、工作，他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國(guó)家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢！就是專門教外國(guó)人教中文哦！還有一些為外國(guó)人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目，例如漢語(yǔ)橋這個(gè)電視節(jié)目，很受外國(guó)友人的喜愛，普通話在世界上的影響越來(lái)越大，我特別驕傲。
隨著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中國(guó)會(huì)越來(lái)越最強(qiáng)大，越來(lái)越最富有，中國(guó)跟世界的交往也會(huì)越來(lái)越密切，普通話的地位肯定也會(huì)越來(lái)越重要的！
學(xué)生推廣普通話演講稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)片片落葉翻飛，醉人的金秋如約而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日：”全國(guó)推廣普通話宣傳周“。今年的9月14日至20日，是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是：”推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)“。
人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)的發(fā)音純正圓熟，節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫，是世界上最古老、最美麗、最獨(dú)特、最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為自己說(shuō)普通話而感到驕傲。我們不能忘記，法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：”被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙?！拔覀兏荒芡?，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：”我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門?！啊@些都說(shuō)明了一個(gè)問題：語(yǔ)言是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國(guó)人的我們，規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、師生以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
6、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、練習(xí)、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師們，同學(xué)們，從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓清新暖人的普通話成為我們的校園語(yǔ)言！成為我們的社交語(yǔ)言！成為我們行走在夢(mèng)想之路上始終攜帶的行禮！
謝謝大家的聆聽。
學(xué)生推廣普通話演講稿篇二十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快！
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚。
1。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字來(lái)傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3。請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4。請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
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