社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應該重視健康，注重生活方式的改善。在寫總結之前，先要對所總結的內容進行深入思考和理解。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
雷鋒月活動策劃書篇一
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今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優(yōu)化學校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，根據(jù)上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養(yǎng)學生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
3、對全校各班活動情況進行評比。
雷鋒月活動策劃書篇二
今年是毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞五十周年，3月5日是第十四個“中國青年志愿者服務日”，為進一步號召全校青年學生深入學習“雷鋒精神”內涵，踐行青年志愿者精神，投身助人為樂、奉獻社會的實踐活動，學校團委決定開展xx年度“尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事”征集展播活動，現(xiàn)將活動通知如下：
一、活動主題。
學雷鋒精神傳遞正能量。
二、活動時間。
xx年2月至3月。
三、活動內容。
3.校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統(tǒng)一進行展播和評選，并對優(yōu)秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網(wǎng)絡微博進行廣泛宣傳。
四、具體要求。
3.各基層團委(團總支)請統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與xx年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協(xié)會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發(fā)送至團委官方微博郵箱(xxx@xx)。
雷鋒月活動策劃書篇三
通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
長沙望城區(qū)。
20xx年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
協(xié)調：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。
2、參加的學生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
讀書日策劃活動方案。
雷鋒月活動策劃書篇四
三、活動對象：大學生志強社全體成員。
四、活動形式：到a小學進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學”待定,如育才小學，龍隱小學等)。
五、組織者：志強社會干。
六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。
七、活動流程：
(1)聯(lián)系a學校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當節(jié)課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如：
可略介紹一下我們本次活動的主題，并調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經費：公交車費用、海報。
雷鋒月活動策劃書篇五
(1)、社會實踐基地掛牌。(2)、進行基本醫(yī)療服務，進行免費體檢。
(三)活動的具體計劃。
第一階段：
(1)、召開前期工作部署會議，會議重點商討義診調研相關問題，成立活動領導小組，(2)、申領“介紹信”等交接文書。(3)、調研與當?shù)叵嚓P部門進行磋商，并實地考察當?shù)厍闆r。
第二階段：
活動前期準備階段(1)、完成策劃書草案，(2)、完成策劃書修訂，并完成電子檔的制作，(3)、活動籌備組進行策劃書審核，(4)、召開活動籌備會議(5)、確定活動具體事項第三階段：活動實施階段(1)、社會實踐基地掛牌;(2)、組織學生赴二戈寨，了解當?shù)蒯t(yī)療情況;(3)、組織學生進行醫(yī)療服務。
雷鋒月活動策劃書篇六
應到人數(shù)：17人。
實到人數(shù)：17人。
活動目的：2015年3月5日是第48個學雷鋒日，為了紀念這一特別的日子，也為了讓當代大學生更好的繼承和發(fā)揚雷鋒精神，我院團委組織了這次團日活動。旨在號召同學們時刻不忘雷鋒的“釘子精神”和“做好事不留名精神”，讓大家攜起手來共同把雷鋒精神的火種傳承下去，讓雷鋒精神永遠與時代同行。
毛主席曾說：“做一件好事容易，難的是一輩子做好事”，而雷鋒始終如一的做了無數(shù)件好事，更難能可貴的是他做了好事還不留名，這在物欲主義橫行的現(xiàn)如今尤為讓人肅然起敬。數(shù)十載過去，釘子精神也仍未褪色，“黨和人民需要我去哪里我就去哪里”，需要多大的奉獻精神才能將這樣的豪言壯語說出口啊!作為大學生的我們，所能做的就是尋找自身和雷鋒思想境界間的差距，然后提高自己的品德和修養(yǎng)，努力縮小差距，而本次活動正是給同學們創(chuàng)造了這么個機會。
活動內容：星期三下午1：30在宿舍樓下集合一起去坐車到紅梅公園。在清點人數(shù)到齊后一起做b11到汽車站下后走到紅梅公園。
這次活動我們將人數(shù)分為兩個小組第一組進行打掃公園的垃圾，第二組在公園附近發(fā)宣傳單對廣大市民進行宣傳，宣傳單中向大家介紹了雷鋒和他的簡介并且鼓舞大家向雷鋒學習。
第一組人員名單：
第一小組負責人：xxx。
記錄者：xxx。
具體過程：1：45大家一起上了車，在車上大家發(fā)揚雷鋒精神主動給老年人讓座。大概到2：26下的車，下車后大家走路向紅梅公園進發(fā)，一路上大家走路井然有序，體現(xiàn)了大學生的風采。到公園后由負責人帶領與第二小組分開進入紅梅公園，并且約定4：30在公園的北大門集合。
(在公園中同學們認真打掃的情景)。
第二小組成員：xxx。
第二小組負責人：xxx。
記錄者：xx。
(這是大家對過往行人在進行雷鋒日的宣傳)。
(過往行人和在公交車站等待的人們都是我們宣傳的對象)。
4：20的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個人流量比較大的小市場，于是我們就一起進去向市場里的人們進行宣傳。
3月雷鋒宣傳日。
雷鋒簡介：雷鋒原名雷振興，1940年出生于湖南長沙縣(原望城縣)。他于1957年加入共青團，1958年到鞍鋼當推土機手，先后多次被評為“勞動模范”、“先進生產者”。1960年參加中國人民解放軍，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模共青團員”稱號。1960年11月加入中國共產黨。曾榮獲二等到功一次、三等功兩次、被評為節(jié)約標兵。1961年6月當選為遼寧省撫順市人民代表。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一個偉大而高貴的精神——雷鋒精神。1963年3月5日，中國領導人毛澤東發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
為了紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神，工程學院機械系組織開展“學雷鋒、樹新風”主題團日活動，學習雷鋒精神內涵，樹立起一種“為人民服務”的思想。讓我們從今天開始，從我做起，將雷鋒精神的不滅火炬永遠的傳遞下去，希望大家都積極參與其中。
雷鋒月活動策劃書篇七
（一）。
為響應校團委“向雷鋒同志學習”的號召，廣東工貿職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦了題為“學雷鋒、樹新風，創(chuàng)和諧校園”的雷鋒月系列活動。廣大青年志愿者學習雷鋒精神，秉承為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結合我院自身特色，開展了一系列志愿服務活動。
活動期間，校青協(xié)協(xié)同各系青協(xié)分會以及相關社團組織，開展了形式多樣、范圍涉及學校及周邊社區(qū)的特色活動：3月初，我們懸掛宣傳橫幅及櫥窗主題宣傳。3月5日，雷鋒月活動社區(qū)服務隊到伍仙橋社區(qū)進行了慰問、打掃清潔衛(wèi)生、義務維修和支教活動。3月8日，志愿者冒雨進行環(huán)?；厥蘸托却髵叱顒?。3月12日，外語青協(xié)分會探訪了伍仙橋社區(qū)孤寡老人并為其打掃居室。3月15日，開展“學雷鋒”志愿服務活動標語征集、地震自救知識宣傳。3月20日，經管青協(xié)分會慰問盲人學校。3月22日，校青協(xié)聯(lián)同石鷹、動漫、星辰三大協(xié)會組織開展了愛心義賣活動，籌集建立“廣東工貿基金”，義務維修及特色專題游戲同時開展。
本月活動的開展得到了校團委的肯定和社區(qū)群眾的歡迎，得到了各分會、各社團組織和同學們的大力支持。增強了廣大同學奉獻社會、關注環(huán)保的意識，提升了自身的綜合素質，使雷鋒精神深入人心。在今后的活動中我們將加大宣傳力度，號召更多的團員青年加入志愿服務的行列，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，更好地服務社會、服務大眾。
雷鋒月活動策劃書篇八
一、活動目的：
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、領導機構：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間：3月2日——3月31日。
第一階段：3月2日—3日宣傳動員。
第二階段：3月4日—27日實施階段。
第三階段：3月28日—31日總結評比階段。
四、活動準備：抹布、垃圾袋等.五年級各班準備1-2個節(jié)目.五、活動內容：
（一）、宣傳工作：
1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。（3月2日升旗儀式）。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
（二）、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。
2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、以“三八”婦女節(jié)為契機，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。
5、結合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：
常規(guī)要求：
（1）、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
（4）、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（三）、開展一次主題班隊會。
各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。（時間：3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝）并由各中隊長負責作好活動總結。
（四）、參加一次學雷鋒社會實踐活動。
開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊。
3月4日（周三），組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
六、總結表彰。
三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
（1）各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
（2）由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，（每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。）。
雷鋒月活動策劃書篇九
職員：會計15-1班全部成員。
目的：
1、以弘揚雷鋒精神。
2、造就學生實踐能力。
3、增進學天生長成才為活動目的。
4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。
5、鼎力開展學雷鋒活動。
內容：
召開班會學習雷鋒精神，到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。
明媚的春景，送來了嶄新的開端，帶來了嶄新的盼望，迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際，為弘揚雷鋒精力，傳承中華文化，沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，普遍參加。
為了踴躍響應校團委的請求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。
(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會。
雷鋒是一個一般的兵士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。
學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。
利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料，團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。
此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇，更是一次熏陶、洗滌心靈的機會，大家細心的看著大屏幕，當真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的材料，我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。
4月22日下戰(zhàn)書，會計08-1班的全體同學在班長的率領下來到雷鋒庭院，同學帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長調配任務，并強調了各項留神事項，最主要的是保險，全體團員一致表現(xiàn)遵照準則，展示大學生風度，杰出的實現(xiàn)義務。
來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回憶雷鋒的業(yè)績，都被雷鋒的殺人越貨，肯于奉獻的精神鼓勵著，大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。
依照大家事先分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬，紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經陪同雷鋒良多歲月的，有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大批的熱情，活動進行的十分順利。在活動中，我們大家深入體會到了：“人的性命是有限的，于是，為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的精神。
總結：對于這次活動，總體來說是勝利的。
通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。
1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神，從我做起，從當初做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。
2.使團員樹破迷信的世界觀，人生觀和價值觀，培育良好的道德情操，盡力提高自身素質，自發(fā)地投入到為國民服務中去。
3.三月，“學雷鋒月”中，同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的，雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動，大家領會到，“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰，學習雷鋒精神要從本人做起，從身邊的小事做起，關心社會，關懷國度，固然3月行將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此停止，并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神，使其成為我們生涯的一局部，使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。
4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!
5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神，促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外發(fā)生強烈反應。
范文五。
雷鋒月活動策劃書篇十
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神，送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現(xiàn)出來，讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂，增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的`精神風貌，為同學服務的精神，促進我校精神文明建設,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
：20xx年3月12日—3月31日
：江西科技師范學院校團委
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會
1)前期準備：紅角洲校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
楓林校區(qū)：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位，紀檢部負責
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
分工負責：
1、紅角洲校區(qū)敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區(qū)由紀檢部負責
2、紅角洲校區(qū)全校性大掃除紅角洲校區(qū)由愛我家園部負責，楓林校區(qū)由紀檢部負責
3、紅角洲校區(qū)公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配
4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責
6、紅角洲校區(qū)回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責
7、活動過程所需文藝節(jié)目由文藝部負責，并提前做好準備
2)活動期間：
1、敬老院
2、大掃除
3、食堂維持秩序
3月5日起每天上午11：00在紅角洲校區(qū)食堂進行秩序維持，12：15結束
4、公交站維持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在紅角洲校區(qū)公交站進行秩序維持，11：30結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)
5、新建縣長堎村看望孤寡老人，“與老人共度周末”活動
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出發(fā)，購買好所需物品前往，中午結束
6、“大手牽小手 愛心滿校園”支教活動
紅角洲校區(qū)于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教，參加的人員12：30紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，并帶好自己做好的教案，5：00結束;楓林校區(qū)于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池
3月23日晚上參加人員8：00在紅角洲校區(qū)青年志愿者協(xié)會辦公室集合，10：00前結束(僅在紅角洲校區(qū)進行)
楓林校區(qū)：海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元
前往敬老院及義務家教所需的物品70元
紅角洲校區(qū)：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元 食堂餐具回收的倡議書20元
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位
2、出行紀律、安全方面嚴格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品，及時清點并歸
雷鋒月活動策劃書篇十一
為豐富和發(fā)展新時期“學雷鋒”活動的內涵和形式，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：
學習雷鋒精神爭做文明青年。
20xx年3月。
第一階段：宣傳發(fā)動。
1、利用3月2日升旗時間組織召開學雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。黨建工作總結。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內外學雷鋒先進事跡材料，營造學雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施。
1、3月5日各支部組織一次“學習雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學習雷鋒精神爭做文明青年”黑板報。
3、立足學習開展“一幫一”活動，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學雷鋒志愿服務活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務服務等為重點。
5、走訪不同年代的人，調查總結各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調研報告。
第三階段：總結表彰。
1、3月底，活動結束后，各支部進行總結，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交校團委。
2、4月初，學校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
雷鋒月活動策劃書篇十二
各學院、各學生組織：
今年3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。為動員和引導廣大團員青年和志愿者以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，大力弘揚志愿者精神，廣泛傳播志愿服務理念，不斷掀起志愿服務新高潮，決定將3月定為“學雷鋒——志愿服務活動月”，集中開展志愿服務活動。具體通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神做時代先鋒。
二、活動時間：2019年3月。
三、活動對象：我校全體學生。
四、主要內容。
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”主題活動倡儀.
每班利用手抄報形式大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。手抄報評選結果每個二級學院交不低于二十篇，校團委統(tǒng)一在學校進行布展。
3、“學校是我家，美麗靠大家”活動(整個學期)。
3月5號搞一次全校大掃除。組織廣大學生集中開展衛(wèi)生大清掃、美化校園環(huán)境等志愿服務活動。
平時也經常組織學生深入開展各種志愿活動，開展消防、治安、飲食、衛(wèi)生等安全知識的宣傳教育活動，協(xié)助開展安全隱患排查工作，創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全祥和的校園環(huán)境;開展美化校園環(huán)境，負責校園公物清洗和保潔，協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。
4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)。
要求同學們?yōu)樯鐣W校、班級做三件以上力所能及的好事。并將好人好事形成征文內容。
5、“雷鋒在身邊”一幫一學習活動。(整學期)。
向全校學生發(fā)出倡儀，結合本班級實際，組織“三人行”學習小組，開展以“雷鋒在此身邊”為主題的一幫一學習活動倡儀?？刹捎脤痈浇W、初中農民工子女建立結對關系，并建立接力機制，重點圍繞3個方面開展工作。一是輔導學業(yè)，幫助農民工子女提高學習成績和綜合素質。二是親情陪伴，幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通，促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。三是愛心捐贈，為農民工子女創(chuàng)造更好的學習、生活條件。
6、無償獻血。
會用血緊張局面。
7、評比表彰。
要求據(jù)實上報，并附推薦材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發(fā)的榮譽證書。根據(jù)各學院上報的材料及推選內容，將評選出20xx年學雷鋒活動優(yōu)秀集體及個人若干，進行全校表彰。表彰內容為：
1.學雷鋒活動優(yōu)秀團支部(24個)(按學院班級總數(shù)的20%上報)。
2.學雷鋒活動優(yōu)秀團支部書記(xx個)(按學院班級數(shù)數(shù)的15%上報)。
3.學雷鋒先進集體(3個)。
4.雷鋒標兵(90名)。(按二級學院人數(shù)的2%上報)。
五、活動要求。
(一)高度重視，統(tǒng)一思想。開展“學雷鋒活動月”是全校學生、志愿者踐行科學發(fā)展觀、展現(xiàn)志愿者形象的一項重要載體。各團總支、志愿服務組織要充分發(fā)揮團工作的良好傳統(tǒng)，高度重視本次活動，在原有活動內容的基礎上積極創(chuàng)新，及時做好志愿服務的活動計劃和工作方案，做到早規(guī)劃，早部署，早落實，重實效，確?；顒硬涣饔谛问?，使志愿者行動與黨政中心工作相結合，與社會需求相結合，與團的工作實際相結合。
精心組織策劃有特點、有影響的項目。
(三)廣泛宣傳，認真總結。要注重活動的氛圍營造和宣傳推廣，大力弘揚志愿者精神，宣傳志愿服務理念，積極倡導奉獻、友愛、互助、進步的時代風尚，充分利用各種宣傳陣地，采用多種形式對主題活動開展立體、全方位的深度報道，生動地宣傳活動理念。認真對活動的開展過程和效果進行總結，深入挖掘在活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出的先進典型人物和先進事跡并進行宣傳推廣，以鮮活的人物事跡感召更多團員青年投身志愿服務事業(yè)。
請各學院于3月7日前上報相關志愿服務活動方案;于4月25日前上報活動總結情況。(含方案、活動總結、活動宣傳、活動圖片)上報到校團委。
雷鋒月活動策劃書篇十三
弘揚雷鋒精神做文明學生。
二、活動時間。
三、活動目的。
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>
(1)以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)。
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。
(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委、校黨委要求，結合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙“的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
活動要求：
1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩?、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。
活動內容：
1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。
3、傳統(tǒng)項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協(xié)作的精神。
4.以各支部為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。
5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。
6、各團支部認真組織社區(qū)服務行動。深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區(qū)慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。
7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
活動時間：xx年3月3日。
活動地點：xx師范學院圖書館。
活動內容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù):13人。
參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。
一、活動簡介：
全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
二、活動目的:。
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。
5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
三、活動準備：
1.聯(lián)系服務對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進行志愿者的分組。
四、活動過程：
1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。
2.五、活動總結和意義：
此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。
雷鋒月活動策劃書篇十四
陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，我校少總部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定20xx年學雷鋒月活動方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
全鎮(zhèn)各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報、校園網(wǎng)站等宣傳陣地向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)結合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)。
2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數(shù)學生卻不清楚雷鋒是什么人、做過哪些好事，為此，學校組織大隊委深入到一、二年組各班級為小同學講雷鋒的故事，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。
(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(3)組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會，個別學?？梢哉匍_主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結周”。
(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。
(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
雷鋒月活動策劃書篇十五
活動背景：
扶貧濟困，用行動構建和諧社會;解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展現(xiàn)當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在20__年新年來臨之前，能盡我們一份薄力，給貧困災區(qū)送去溫暖!活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”
活動對象：義烏工商學院全校師生。
活動籌備：按4組形式分工開展。
第一組。
組長：周恒勝。
組員：志愿者。
任務：去寢室，收購捐贈衣物。
第二組：
組長：陳瑩樺。
組員：志愿者。
任務：在丹桂園設點，收購捐贈物品。
第三組：
組長：梅穎洵。
組員：志愿者。
任務：在綠竹園設點，收購捐贈物品。
第四組：
組長：吳聰慧。
組員：志愿者。
任務：在長廊階一設點，收購捐贈衣物。
活動過程：
1，
2，
3，
4，
5，活動前一天各志愿者開會，分配崗位。
二，活動宣傳。
1，與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報宣傳，掃樓宣傳)2，聯(lián)系校園電臺，擴大宣傳力度。
3，通知各系，深入宣傳。
4，掛宣傳橫幅。
三，活動開展。
1，
2，
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4，
5，
(注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈服裝，以性別分開放置，為捐贈者登記。。
3.所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計物品數(shù)量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態(tài)”。)。
1，
2，
整理活動場地,歸還桌椅等物品將收購的衣物轉交收購公司。
3，
4，拍好活動照片整理資料作書面總結。
五，注意事項。
1，注意安全，保護好個人財產。
2，做好捐贈物品資料。
3，妥善保管捐贈衣物。
4，如在下雨天，準備好雨具。
5，若天氣情況，視具體情況具體解決。
前期宣傳所需物品:。
海報欄海報，橫幅。
活動當天所需物品:。
設點展板。
桌子每個設點兩張。
椅子每個設點三把。
大袋子若干。
帳篷每個設點一個。
登記本若干本,筆若干。
七，活動經費預算。
1，100元(橫幅，海報，登記本)(以上支出可在合理范圍內調整)。
藝術設計系團總支學生會。
雷鋒月活動策劃書篇十六
一.活動主題：三月學雷鋒。
一．活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三．活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現(xiàn)了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
四．活動時間：2014年3月。
五．活動地點：南區(qū)門口。
六．活動對象：全校學生。
七．活動主持：軟件學院團委實踐部。
八．活動流程：
一、開場白。
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。
二、請裝扮好的雷鋒同學進場。
然事先裝扮好的雷鋒到活動現(xiàn)場來，跟大家見面，讓雷鋒的扮演者進行好人好事的宣講，同時我們也可以從講講我們身邊的好人好事。
三．給我們身邊做過好人好事的人頒獎。
可以到院里去找找那些曾經做過好人好事的名單，可以在院里申請一個獎狀之類的東西，然后請他們來談談自己的切身體會。讓我們的同學感受到其實有許許多多的好人好事每天都在我們身邊發(fā)生的。這個社會不是很寒冷的，而是很溫暖的。
四、用展板宣傳好人好事的瞬間。
我們可以通過我們這么多的小伙伴用相機來記錄下我們這段時間鎖發(fā)生過的好人好事的瞬間，然后我們把他洗出來，用展板的形式把這些照片和這照片上所發(fā)生的事情。
五、“雷鋒”宣講安養(yǎng)院的故事。
我們可以通過我們的雷鋒扮演者來宣講下我們做安養(yǎng)院的活動情況，同時我們也做好相應的展板，讓同學了解我們軟件學院團委實踐部之前做過的一些事情。同時我們也可以呼吁更多的人來參與我們這個活動來，更多的人來關注這個活動。
六、捐助。
我們可以在現(xiàn)場設置捐款箱，如果有些人有心的話可以對安養(yǎng)院的那些孩子們進行捐款。
七、“雷鋒”現(xiàn)場提問。
我們可以設置一些有關雷鋒同志的一些小故事和一些信息來對現(xiàn)場的觀眾進行提問的方式來增加氣氛。答對了的同學可以獲得我們的小禮物一份，同時與我們的“雷鋒”同志留影紀念。
八、現(xiàn)場觀眾與“雷鋒”留影紀念。
在參與我們活動的同學可以參與跟我們雷鋒扮演者進行合影留念的方式，同時我們也將把照片放到微博微信上。
九、同學簽名寫寄語。
我們可以設置一塊展板給參與我們活動的同學進行留言和在宣傳標語上簽名留念。
（注：在這次活動我們可以請我們學校的宣傳部門利用微博微信進行事先的宣傳，同時在活動當天我們也可以利用微博微信來進行現(xiàn)場直播的方式進行）。
九、友情部門。
需要軟件學院團委宣傳部對我們的活動進行宣傳，同時也需要他們給我們制作展板。
雷鋒月活動策劃書篇十七
雷鋒月活動策劃書就在下面，每年的三月，是學習雷鋒月，所以就為大家?guī)砹死卒h月活動策劃書。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他
二、活動意義與背景：
1、活動背景： 20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。
每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。
然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當?shù)默F(xiàn)象。
曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。
諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。
其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。
因此，在今年的'20xx年3月份，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
通過此次活動，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員
五、活動內容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。
觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。
在學校附近南山等地組織同學義務植樹。
為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確?；顒尤藛T通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
一、活動目的：
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、領導機構：
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動時間：3月2日――3月31日
第一階段：3月2日―3日宣傳動員
第二階段：3月4日―27日實施階段
第三階段：3月28日―31日總結評比階段
四、活動準備：抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節(jié)目.
五、活動內容：
(一)、宣傳工作：
1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。
(3月2日升旗儀式)
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
(二)、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。
倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。
并填寫有關表格。
2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、以“三八”婦女節(jié)為契機，開展真情回饋、溫情行動。
為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。
5、結合“3?12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒樱?/p>
常規(guī)要求：
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
(三)、開展一次主題班隊會
各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。
(時間：3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。
(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動
開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊
3月4日(周三)，組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。
八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
六、總結表彰
三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。
開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)
一、活動背景：
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是我國第xx個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 引領青年風尚
三、活動對象：
管理學院全體同學
四、活動時間：
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內容：
活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式
活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動
活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動
活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動
活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求：
1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。
活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。
2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。
3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。
4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優(yōu)勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。
雷鋒月活動策劃書篇十八
主辦方：院心理健康教育中心。
承辦方：院心理健康協(xié)會。
2012年2月26日。
一、活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的好榜樣?！盀槿嗣穹铡钡母呱芯袷侵档梦覀兠總€人學習和發(fā)揚光大的，也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動，向全校同學展示院心理健康協(xié)會的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
二、活動意義：
永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。
三、活動目的：
1、向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
2、加強協(xié)會內部成員合作，培養(yǎng)大家感情。
3、加強與其他社團的交流合作。
四、活動內容：
1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。
2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。
3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”
五、內容簡介：
活動。
一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。
一、活動時間：2012年3月5日下午四點半。
二、活動地點：圖書館和自行車車棚。
三、活動對象：院心協(xié)全體成員及院讀書協(xié)會成員。
1、當天下午四點半院心協(xié)及院讀書協(xié)會成員在圖書館門口集合，并拍照留念。
2、兩個協(xié)會共同打掃圖書館地面及墻壁，并整理圖書室內的書籍、打掃衛(wèi)生。
五、注意事項：
1、所有人員必須佩帶工作證。
2、活動中聽從安排，注意與其他人的合作交流。
3、男生拖地，女生擦洗墻面（用熱水）。
4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。
二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。
一、活動目的及意義：
本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協(xié)的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心，培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。
二、活動時間：2012年3月10日（星期六）下午一點。
三、活動地點：香苑老年公寓。
四、活動流程：
1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯(lián)系，并協(xié)商相關事宜（時間、活動內容等）。
2、會長給全體成員開會，動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。
3、提前準備好所需慰問物資，文藝節(jié)目。
4、到地方先打掃衛(wèi)生、為老人剪指甲、聊聊天等，最后節(jié)目表演。
五、經費預算：
慰問物資：水果等約100元。
六、注意事項：
1、活動期間請大家服從負責人員安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、活動期間一定要注意本人的服務態(tài)度，要有文明禮貌，行為舉止要大方得體。
3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛，注意交通安全。
4、活動活動期間，請不要到四處閑走，影響工作進行，要時刻面帶微笑。
5、如有原因無法參加者，請?zhí)崆跋虿块L請假說明。
6、若因天氣等原因改變計劃，將及時通知。
7、務必帶上工作證。
活動。
三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”
一、活動背景：
二、活動目的：
三、活動主題：
緬懷革命先烈弘揚愛國主義。
四、活動時間：3月31日早上八點。
五、活動地點：神山烈士公園。
六、活動參與人員：院心協(xié)全體成員。
七、活動內容：
1、悼念烈士默哀三分鐘。
2、烈士墓前宣誓。
3、同學代表獻花。
4、烈士公園掃墓。
5、參觀烈士紀念館。
6、自由活動環(huán)節(jié)（游覽神山公園，神山森林公園）。
2、排好隊伍進入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具開始掃墓。
3、掃墓結束后，在烈士墓前集合整隊。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓內容：我立志做一名合格的大學生，學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神，自強不息，團結友愛。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國，為人民，做出自己的貢獻。
5、宣誓完畢后，安排同學代表上前獻花。
6、趣味游戲（詳細見游戲規(guī)則）。
7、自由活動環(huán)節(jié)，下午兩點所有人在指定地點集合。
九、活動注意事項：
1、活動期間及來回途中，注意人身安全（部長負責各部門人員）。
2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點，寧可早到也不能遲到。
3、臨時有事而不能提前趕到的同學，及時和會長聯(lián)系。
4、活動過程中，有組織有紀律，杜絕單獨行動。
5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。
6、不亂折枝摘花，不破壞青草綠地，注意不能吸煙生火。
十、經費預算：
鮮花、游戲獎品等共約100元。
蕪湖職業(yè)技術學院院心理健康協(xié)會2012年2月26日。
雷鋒月活動策劃書篇十九
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養(yǎng)的提高，現(xiàn)將我?！叭聦W雷鋒”活動的有關事宜通知如下：
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);。
學習討論話題：1、什么是雷鋒精神;。
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“2019感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、開展班級同學互幫互助活動;。
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;。
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
4、積極參加綠化環(huán)保活動(與3.12植樹節(jié)結合);。
學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報;在4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
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