在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇一
大家好！我叫劉姝含，是三(5)班的班長(zhǎng)，今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。
我是一個(gè)活潑開朗、充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我學(xué)習(xí)勤奮，善于思考，我酷愛(ài)讀書，善于積累，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。從一年級(jí)起，我一直是班里的班長(zhǎng)。
我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一顆為集體、為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心；我能主動(dòng)及時(shí)的完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，幫助有困難的同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。獲得親子唱紅歌比賽的第一名，獲得學(xué)生自理能力競(jìng)賽的第一名，我的作品獲得學(xué)?？萍蓟顒?dòng)周一等獎(jiǎng)，獲得學(xué)校20xx年藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽一等獎(jiǎng)，被學(xué)校連續(xù)評(píng)選為“小主人模范虎”、“優(yōu)秀班干部”、“負(fù)責(zé)任的蘇虎美德少年”、“語(yǔ)文小狀元”稱號(hào)、“班級(jí)學(xué)習(xí)之星”等。
我多才多藝，興趣廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、下棋、打球、游泳。舞蹈榮獲第八屆中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生比賽銀獎(jiǎng)，第九屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)內(nèi)蒙古賽區(qū)金獎(jiǎng)，繪畫榮獲第十六屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法大賽三等獎(jiǎng)，榮獲第四屆、第五屆、第六屆、第七屆草原兒童藝術(shù)節(jié)全區(qū)中小學(xué)生書畫攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我還獲得過(guò)最佳小主持人獎(jiǎng)。
我還是一名優(yōu)秀的小記者，并被評(píng)為年度十佳小記者。參加過(guò)多次公益實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)及需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。走進(jìn)聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心，為聾啞、智障兒童帶去書籍、食物、及我的舞蹈。走入邊防總隊(duì)，參加了軍隊(duì)莊嚴(yán)的升旗儀式，體驗(yàn)軍旅生活，感受軍人的紀(jì)律與嚴(yán)謹(jǐn)。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)三年了，三年來(lái)，在老師的辛勤培育、諄諄教導(dǎo)下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的班長(zhǎng)。入隊(duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)，拼搏進(jìn)取；這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，用自己的一言一行，來(lái)告訴大家，怎樣成為一個(gè)積極、樂(lè)觀、向上的小學(xué)生。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我將真誠(chéng)、用心的做好老師的得力助手，協(xié)助老師開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，我將熱愛(ài)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，讓大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同進(jìn)步。
我自信,我能勝任大隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，良好的狀態(tài)，高尚的品德，出色地工作，讓我們的大隊(duì)部生活過(guò)得多姿多彩！
老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家相信我，支持我，我有決心當(dāng)好大隊(duì)長(zhǎng)，一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望，謝謝大家。
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇二
大家好！我是來(lái)自六年七班的薛雨坤，現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委。今天我要競(jìng)選的職位是副大隊(duì)長(zhǎng)。我品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)，有著很強(qiáng)的親和力。我相信我一定能夠當(dāng)好這個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng)。
我知道，作為副大隊(duì)長(zhǎng)，我深知這個(gè)職位的責(zé)任重大。我也相信自己可以勝任。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位主要是想多鍛煉自己，使自己能夠更好的帶領(lǐng)各位大隊(duì)委們?nèi)榇蠹曳?wù)。其次，我是想和大隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員老師一起，對(duì)大隊(duì)部和學(xué)校的工作盡以綿力。
我還知道，副大隊(duì)委這個(gè)職位不僅是一個(gè)稱號(hào)，一個(gè)榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。作為副大隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該積極協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和大隊(duì)長(zhǎng)的工作，應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)大隊(duì)的委員會(huì)討論的意見(jiàn)，制定大隊(duì)工作計(jì)劃并進(jìn)行工作總結(jié)。
假如，大家給了我這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜。如果我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)充分利用自己的所有能力領(lǐng)導(dǎo)好大家，和大家一起把大隊(duì)部的工作干得有聲有色。
如果我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，我要成為大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的得力小助手，我將會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，并協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)檢查大隊(duì)委員會(huì)的決議和執(zhí)行情況，幫助并檢查各委員及中、小隊(duì)的工作。
如果我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，我要團(tuán)結(jié)好大家，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)大隊(duì)委的自身特點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)值日，早上升旗和中午廣播等各項(xiàng)任務(wù)。決不讓大隊(duì)部的任何一項(xiàng)工作出現(xiàn)問(wèn)題。
我有一句座右銘，它勉勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。希望它也能勉勵(lì)大家。請(qǐng)大家記?。簺](méi)有最好，只有更好！我的發(fā)言完畢，中心希望大家能夠投那寶貴的一票給我，給我一次機(jī)會(huì)。謝謝大家！
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
我叫高德琛，來(lái)自五年級(jí)七班，我競(jìng)爭(zhēng)的`崗位是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。競(jìng)爭(zhēng)這一崗位我有以下優(yōu)勢(shì)：
從一年級(jí)開始，我一直是班里的班長(zhǎng)，積累了很多處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法。與別的同學(xué)在一起，我能很快理解他的特點(diǎn)，因此能很好的管理班級(jí)。
我感受到在勤勤懇懇的工作中，自己在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，所以我從不抱怨工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，有時(shí)還會(huì)有誤解。我和我的同學(xué)們每天都快快樂(lè)樂(lè)，班里從來(lái)都不乏幽默和笑聲。
我有很強(qiáng)的組織能力，幫老師在班里成立班委會(huì)，發(fā)動(dòng)并和同學(xué)們一起為班級(jí)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)，獲得大家一致認(rèn)可。
我在班里學(xué)習(xí)優(yōu)秀，從不偏科，所以有很多的精力來(lái)參與管理。
幾年下來(lái)，我獲得了許多榮譽(yù)：多次被評(píng)為“全優(yōu)生”和優(yōu)秀班干部、數(shù)學(xué)小博士、速算小標(biāo)兵，還被光榮地評(píng)為泰山區(qū)好少年，在美術(shù)和作文比賽中也能有所收獲，并獲得了省里作文比賽三等獎(jiǎng)，今年榮獲泰安市優(yōu)秀學(xué)生。
無(wú)論有沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴，我的生活總是豐富多彩的，因?yàn)槲疑朴谧晕夜芾?，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得井井有條。
我有一整套較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。周一到周五不看電視，不上網(wǎng)娛樂(lè)；晚飯后，無(wú)論老師是否布置，總要把當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)聽讀一遍；晚九點(diǎn)上床前，收拾書包，所有的作業(yè)都放在一處，以便于第二天上交；睡前讀書或者給家長(zhǎng)講書，也可能和家長(zhǎng)交流讀書的收獲。通常作業(yè)都是進(jìn)家門前就已經(jīng)完成，我會(huì)催促家長(zhǎng)給自己檢查簽字……周末和節(jié)假日，我會(huì)照顧自己的花草，摸索著做一些自己感興趣的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)電腦編程和動(dòng)畫制作知識(shí)。我最反感電腦游戲和某些卡通動(dòng)漫，我相信：有些東西靠摧毀你的精神來(lái)賺錢。
我自己言行文明，在班里我也協(xié)助老師嚴(yán)格要求同學(xué)們。從保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾到文明用語(yǔ)，凈化語(yǔ)言環(huán)境，我都帶頭做到。
我每天堅(jiān)持讀書。在我的眼里優(yōu)秀的雜志算作精神快餐是零食，如適合于兒童青少年閱讀的《格言》、《讀者》等。而那些大部頭的名著則是正餐、大餐，能夠強(qiáng)心健腦。
每次看到別的同學(xué)出現(xiàn)失誤，我都會(huì)試著去提醒他，同時(shí)反省自己有沒(méi)有同樣的錯(cuò)誤。雖然，任何事物都不可能完美，但是如果我們忽視規(guī)則，就可能讓自己悔恨和失落。
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇四
大家好！
我是來(lái)自六丙中隊(duì)的何曉，今天我競(jìng)選的是副大隊(duì)長(zhǎng)。
我有一定的管理能力，我想用我那旺盛的精力和清醒的大腦為學(xué)校做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我選擇競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)的目的就是：竭盡全力的為同學(xué)們老師們服務(wù)。
我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，組織能力也很強(qiáng)，讓我成功的法寶就是這么三顆心。
我有一顆進(jìn)取之心，在學(xué)習(xí)面前，不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好而感到滿足，也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差，而感到失落。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷改善自我，完善自我，向著成功的遠(yuǎn)方出發(fā)。我有一顆和平之心，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，成為同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。我有一顆寬容之心，能用心地聽取老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的建議，從而，改變不夠成功的自己。
相信我，支持我吧，讓我在這寶貴的童年生活中進(jìn)到我應(yīng)有的責(zé)任，請(qǐng)大家把你們手中寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇五
秋風(fēng)姑娘容光煥發(fā)地掠過(guò)我們的校園，帶來(lái)一絲絲涼意。在這如此和諧的環(huán)境下，我們學(xué)校展開了一場(chǎng)扣人心弦的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。
隨著主持人的演講，競(jìng)選第一輪——候選人演講活動(dòng)徐徐拉開帷幕。我們班的葉宣呈昂首挺胸地走上了臺(tái)，只見(jiàn)他手拿話筒，全神貫注地看著操場(chǎng)上的同學(xué)，眼睛里不時(shí)閃閃發(fā)亮，充滿著自信的光芒。
他開始演講，右手有力地握著話筒，洪亮的聲音從話筒中傳出變得更加有氣魄，剛勁的動(dòng)作加上抑揚(yáng)頓挫的演講聲，可真是天衣無(wú)縫。不一會(huì)，他就吸引了不少觀眾。
我暗暗為葉宣呈鼓掌。
可強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。六（2）班的葉陽(yáng)陽(yáng)以天籟般優(yōu)雅的嗓音，鼓點(diǎn)般有力的宣言打動(dòng)了操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們紛紛把票投給了葉陽(yáng)陽(yáng)。殘酷的事實(shí)頓時(shí)擺在了我們的面前：葉宣呈要被淘汰了！
我的心不禁一陣難受。要知道，葉宣呈可是我們班的“獨(dú)苗”，我們把所有的希望都寄托在他身上，沒(méi)想到，“出師未捷身先死”，他居然在第一關(guān)就出局了……蒼天啊，大地啊，你也要考慮一下我們這些幼小心靈的承受能力??！
葉宣呈終究還是敗下陣來(lái)。他緩緩走下臺(tái)，動(dòng)作和上去時(shí)差不多，可是明顯軟弱了不少，他再也沒(méi)有精力去顧忌這些了。他明白男兒有淚不輕彈，所以他雖然內(nèi)心傷痛，但還是抑制住了自己的眼淚。我很同情他，但是競(jìng)選就是這么殘酷，葉宣呈終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是忘掉悲傷吧。
競(jìng)選還在繼續(xù)。第二輪是晉級(jí)候選人的才藝表演。只見(jiàn)葉陽(yáng)陽(yáng)又上臺(tái)了。這次他帶給大家的是詩(shī)歌朗誦。他的語(yǔ)言猶如一條小溪，不知從什么地方奔流而來(lái)，它穿過(guò)校墻，穿過(guò)地面，撩動(dòng)著人心，激起一種莫名其妙的、既憂傷又寧?kù)o地情緒，使我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
可是，這次他的朗誦卻敗給了一首歌，我暗暗為他叫屈，也從心底里懷疑各班投票同學(xué)的眼光。
最后一輪，站在臺(tái)上的是陳雯欣和楊林燕這兩名女同學(xué)。她們能站在這一關(guān)也算是過(guò)五關(guān)斬六將了，所以，不管最后的結(jié)果如何，她們都是好樣的。最后一輪是即興答題，考驗(yàn)候選人的口頭應(yīng)變能力。當(dāng)主持人的問(wèn)題剛剛從口中溜出，陳雯欣便落落大方地回答起來(lái)，聲音委婉動(dòng)人，既流暢又得體，宛若一首動(dòng)人的歌。我想，大家應(yīng)該都有答案了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。投票、唱票……全校師生的眼睛都直直地盯著主席臺(tái)，生怕看漏了這無(wú)比重要的時(shí)刻。輔導(dǎo)員吳老師吊足了我們的胃口，才將最后的謎底公之于眾：“我宣布，大隊(duì)長(zhǎng)是——陳雯欣同學(xué)！”
頓時(shí)，喝彩聲、鼓掌聲響徹云霄，校園到處涌動(dòng)著激動(dòng)歡樂(lè)的暗流……
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班宋英子。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信心和鼓勵(lì)，同時(shí)也感謝大家給了我這么好的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，喜歡旅游，彈鋼琴、寫作。英語(yǔ)是我的一門強(qiáng)項(xiàng)，還獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)：在今年的金華市英語(yǔ)“希望之星”演講比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。上個(gè)月，在“茶花庭院”杯金華市民英語(yǔ)演講比賽中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是挺不錯(cuò)的，每次語(yǔ)文作業(yè)，字總是工工整整，用詞生動(dòng)，批改后，次次是a星，或a雙星，常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的缺點(diǎn)，有時(shí)為了能快點(diǎn)完成，盡把最簡(jiǎn)單的算術(shù)題都算錯(cuò)，真是不應(yīng)該。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)盡我的全力，去做每一件事，如果我有什么地方做得不好，希望大家能幫我指出，我一定會(huì)虛心改正的。
希望大家能投我這神圣的一票！謝謝！
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇七
快樂(lè)是什么？在我看來(lái)，快樂(lè)不是吃完喝，喝完睡，不是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活，而是心兒砰砰跳的一瞬間......
昨天是美好的一天。小鳥在歌唱，風(fēng)兒在歡呼，大樹在奏樂(lè)，花兒在跳舞，就連小草都?xì)g快的搖擺著身姿。因?yàn)榻裉煳乙ジ?jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，似乎它們都在為我打氣。
中午12點(diǎn)，我拿著演講稿向致遠(yuǎn)樓走去。雖正是正午，我卻沒(méi)感到熱，因?yàn)轱L(fēng)兒為我?guī)?lái)了些涼意。
中午12點(diǎn)10分左右，朱老師上臺(tái)宣布大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講開始，接著先由六（1）班的張彤第一個(gè)上臺(tái)演講，我們坐在臺(tái)下靜靜的聽著。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......快到我了，我很緊張，心兒怦怦的跳著，感覺(jué)下一秒就要從喉嚨里跳出來(lái)了似的。六（6）班的沈涵上去了，下一個(gè)就是我了，我的心跳更快了。
我站在后臺(tái)等著沈涵演講完后，就上臺(tái)演講。我的心怦怦的跳，我很緊張，感覺(jué)臉火辣辣的燙，呼吸也越來(lái)越急促。我很努力使自己不緊張，可都沒(méi)能成功。
“我的演講完畢，請(qǐng)大家能夠支持我，謝謝?！鄙蚝难葜v完啦，我該上去了。霎時(shí)間我的心跳更快了，像從空中跌落的彈力球四處亂蹦；臉也紅的像猴子的屁股似的，燙的似乎都可以使剛?cè)脲伒乃查g沸騰起來(lái)。
沈涵下來(lái)了，該我了。我深深的吸了一口氣，用手輕輕的拍了拍胸口，然后走上臺(tái)，開始我的演講。
說(shuō)實(shí)話，我真的不知道我是怎么讀完那份演講稿的，我只知道當(dāng)我開始演講時(shí)，我的心跳突然恢復(fù)正常啦，沒(méi)剛才那么緊張了。我感覺(jué)我的演講還不錯(cuò)。
“我的演講完畢，希望大家能夠支持我，為我投出你寶貴的一票，謝謝?！比缓笪揖戳艘粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。在下臺(tái)的那一刻，我平靜的心不知道為什么又亂跳起來(lái)了，比剛才還快，還緊張。直到我坐到位置上，我的心跳依然沒(méi)有回復(fù)，還在那砰砰亂跳。過(guò)了好久，才恢復(fù)正常。
演講完后，是投票環(huán)節(jié)。我得了14票是票數(shù)最多的，然后就是六（3）班的朱丹穎7票。
那到底我有沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)呢？別說(shuō)你不知道，我也不知道。不過(guò)回想起演講的過(guò)程，依然還是那么緊張，不過(guò)更多了些快樂(lè)，因?yàn)?2個(gè)人中有14人信任我，把他們寶貴的一票投給了我，我真的很開心。很高興。不管最終有沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，有那么多人信任我，我還是很開心的，這比當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)還開心，快樂(lè)。
大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿六年級(jí)篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫zzf，來(lái)自-年a班。我這次要競(jìng)選的是副大隊(duì)長(zhǎng)。從二年級(jí)到四年級(jí)，我都擔(dān)任體育委員。四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我競(jìng)選上了中隊(duì)長(zhǎng)。
剛開始的時(shí)候，我什么都不會(huì)，遇到事常常不知所措。在老師手把手的教導(dǎo)下，我努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，在服務(wù)同學(xué)方面掌握了許多技巧，在溝通協(xié)調(diào)方面有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的肯定?，F(xiàn)在，我不僅能管理好班級(jí)，還能為老師出謀劃策。我相信，有了這幾年的基礎(chǔ)，一定能夠認(rèn)真、出色地完成大家交給我的任務(wù)，能勝任副大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)崗位。
副大隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該是大隊(duì)長(zhǎng)的助手，是同學(xué)們的好榜樣，是溝通大隊(duì)部和少先隊(duì)員的一座橋梁。我希望能在新的崗位上更好地為老師和同學(xué)們服務(wù);同時(shí)，進(jìn)一步的鍛煉自己。
俗話說(shuō)：“勝固欣然，敗亦可喜?！奔偃缥疫x上了副大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)以旺盛的精力和清晰的頭腦完成好學(xué)校布置的每一件事;假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，我將一如既往地服務(wù)我們的集體。
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。我已經(jīng)做好了幫助老師服務(wù)同學(xué)的準(zhǔn)備了。請(qǐng)大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)吧。
謝謝大家。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我陸續(xù)培養(yǎng)了一些興趣愛(ài)好，比如：打羽毛球、練書法?，F(xiàn)在我就向大家展示一下我的書法作品!
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