初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:52:15
初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:52:15     小編:紫衣夢(mèng)

文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

在此,非常愧疚地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您視察到我的不良行為,剛好加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為懲罰。

如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入高校深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛苦,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛苦,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不敬重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式致歉的。

最終我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)肯定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后仔細(xì)聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的x老師:

下午第三節(jié)課上,我在上課時(shí)間玩手機(jī),這樣做很不對(duì),很不好,對(duì)我有害無(wú)利,對(duì)父母也是不好,對(duì)同學(xué)也有影響,對(duì)老師不尊敬,對(duì)班級(jí)榮譽(yù)是有害,對(duì)學(xué)校名聲是有損,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢(qián)養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識(shí),教我本領(lǐng),我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師養(yǎng)育教導(dǎo)恩情放在心里,反而不認(rèn)真上課,不專(zhuān)心學(xué)習(xí),在課上時(shí)間玩起了手機(jī)。我真不配做當(dāng)代初中生,對(duì)不起黨和人民對(duì)xx生信任和關(guān)懷。

而我上課玩手機(jī),這種情況就等同于愚昧無(wú)知,好逸惡勞,驕奢淫逸!在我寫(xiě)下這篇檢討時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重錯(cuò)誤!我不會(huì)為自己辯解!相反,我要做出深刻檢討!要認(rèn)識(shí)到事情嚴(yán)重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責(zé)同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓(xùn)機(jī)會(huì)。

從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校以及班級(jí)里規(guī)章秩序,遵守作為初中生應(yīng)有紀(jì)律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對(duì)我們教導(dǎo)。

這是一次十分深刻檢查,我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該不重視老師說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師話(huà),而我這次沒(méi)有很好重視到老師講話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我這次悔過(guò)真很深刻。希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真已經(jīng)深刻反省到我錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機(jī)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編收集整理的初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我不該在上課時(shí)間玩手機(jī),我為我犯下的錯(cuò)在這里給您道歉,對(duì)不起老師。

我知道,對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué),讓未來(lái)的生活過(guò)的更好。作為一個(gè)學(xué)生,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,不能發(fā)呆、睡覺(jué)、玩手機(jī)。我清楚的明白這個(gè)道理,但還是沒(méi)有做到,再次跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。

初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的.關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段里,我們的任務(wù)就是上課好好聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè),在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合,在合適的時(shí)間可以休息、娛樂(lè)一下,但我卻在上課時(shí)間這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間段玩手機(jī)。我知道這是不對(duì)的,但是我自制力很差,還是管不住自己。我知道老師對(duì)我的嚴(yán)格要求是為了我好,是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上,而不是想著怎么玩。

我知道老師說(shuō)的對(duì),如果想玩的話(huà)未來(lái)有很多時(shí)間可以玩,而不是在現(xiàn)在這個(gè)需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間段沉迷于玩樂(lè),從而無(wú)心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步的時(shí)候,趕快改正錯(cuò)誤,及時(shí)的從歪路上拐回來(lái),走上正路,才能在未來(lái)得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去,未來(lái)可能就會(huì)成為一個(gè)一事無(wú)成的人。

謝謝老師沒(méi)有放棄我,沒(méi)有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機(jī)的時(shí)候坐視不理,而是對(duì)我的行為進(jìn)行了批評(píng)教育,讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,可以進(jìn)行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時(shí)候,我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā),而我心安理得的花著父母的錢(qián),不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),反而沉迷于玩手機(jī)。我不能再辜負(fù)我的父母對(duì)我的期望了。

在這里,我希望老師可以沒(méi)收我的手機(jī),監(jiān)督我的學(xué)習(xí),幫助我改正這個(gè)行為。但是我已經(jīng)落下的一部分的課程,希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度,跟上腳步,一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來(lái)的時(shí)間里,可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望,不辜負(fù)我的父母。我保證,我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在之后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我有決心,有毅力去改正!

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。

關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。

雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

__。

20__年__月__日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師:

您好!

作為一名新世紀(jì)的初中生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是,這些我通通都沒(méi)有做到,我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù),因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了,不但自己沒(méi)有學(xué)習(xí),可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對(duì)不起!

記得那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個(gè)結(jié)論:英語(yǔ)作文與語(yǔ)文文言文混讀等于說(shuō)不好普通話(huà)??梢?jiàn)我是多么討厭上英語(yǔ)課,因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去,但是一堂課也有著45分鐘,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是度日如年,就像心里有只猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒(méi)有“志同道合”的同學(xué),如果有上課玩手機(jī)的,那我也跟著偷偷玩,可惜的是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

后來(lái)老師您讓我們先自己閱讀課文,然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺(jué)找到了一個(gè)絕佳的突破點(diǎn),于是我拿出手機(jī)看了會(huì)兒小說(shuō),畢竟看到一個(gè)劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了,看著看著仿佛聽(tīng)到有人在敲窗戶(hù),我往左邊一看,正好看見(jiàn)老師您笑瞇瞇地看著我,并伸出手指朝我勾了勾,然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī),并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。

在此我闡述一下自己的錯(cuò)誤,首先,身為一名初中生,將手機(jī)帶進(jìn)校園本來(lái)就是錯(cuò)的,其次,上課未能認(rèn)真聽(tīng)講,最后則是最嚴(yán)重的,我竟然在上課時(shí)玩手機(jī),不但自己好好學(xué)習(xí),還影響了周?chē)耐瑢W(xué)和上課的質(zhì)量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機(jī),甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,在此我作出深刻的檢討。

作為一名初中生,應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位,如果上課玩手機(jī),這不但是對(duì)老師的不尊重,而且還愧對(duì)了家長(zhǎng)對(duì)我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡(jiǎn)直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生,為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)?我花費(fèi)的.可是父母的血汗錢(qián),我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言,學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對(duì)您又有什么損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機(jī)就等于沒(méi)聽(tīng)講,沒(méi)聽(tīng)講就等于沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)好就等于成績(jī)差,成績(jī)差就等于不能上好高中好大學(xué),以后的職業(yè)也不好,等于我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,您的教導(dǎo)正是出于對(duì)我的關(guān)心啊,可我卻辜負(fù)了它!

在此我作出深刻的檢討,首先必須要認(rèn)錯(cuò),要認(rèn)識(shí)到自己到底錯(cuò)在哪里,其次要改錯(cuò),知錯(cuò)能改才是好學(xué)生,除此之外還要做出保證,以后絕對(duì)不再犯,最后則是對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該上課玩手機(jī),我以后絕對(duì)不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇七

親愛(ài)的x老師:

您好!

我于20xx年x月x日x課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。對(duì)不起,您的學(xué)生又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的。我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周?chē)h(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯。

您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您救了我,我不知道如何的感謝您,而對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,謝謝老師對(duì)我的幫助。

懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇八

尊敬的xx:。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類(lèi)似錯(cuò)誤的決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是你的學(xué)生xx,我感到很慚愧,也覺(jué)得很對(duì)不起你。從小學(xué)到初中,一直都有人告誡著我們,學(xué)生的本分,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),課堂的紀(jì)律。而今天我卻還是犯了錯(cuò),這讓我感到很慚愧,明明自己知道,也常常聽(tīng)起,可是卻還犯這種錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

所以我決定在此向你做一個(gè)深刻的檢討,也對(duì)我自己進(jìn)行一個(gè)反思。大概還是我太過(guò)于不成熟,又或許是因?yàn)槲业亩Σ粔?,才?huì)就這樣沉迷于手機(jī),還在上課的時(shí)候使用。其實(shí)使用手機(jī)是沒(méi)有錯(cuò)的,但是錯(cuò)就錯(cuò)在我使用的場(chǎng)合和時(shí)間不太對(duì),而且使用的地方也是不對(duì)的。

隨著時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進(jìn)步,一臺(tái)手機(jī)開(kāi)始變得很萬(wàn)能,通過(guò)手機(jī),我們能解決掉很多的事情,我們能通過(guò)它見(jiàn)到遠(yuǎn)在千里之外我們想見(jiàn)到的人,如今的我們也可以出門(mén)不再帶錢(qián)包,我們也脫離了臺(tái)式電腦的笨重,電腦能做的很大部分手機(jī)也能做到,甚至有些還是電腦不能做到的。手機(jī)帶給我們的是一種快捷的生活方式,但是不代表是要我們沉迷于它。

而我則是錯(cuò)誤的使用著它的快捷,甚至也沒(méi)有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學(xué)生,不是說(shuō)我不可以擁有一部手機(jī),但是我需要控制它的用途和使用的時(shí)間。我不應(yīng)該用它玩游戲,也不該在上課的時(shí)候使用它。我的這一種行為,其實(shí)是忽略了它的優(yōu)點(diǎn),而把它的負(fù)面發(fā)展開(kāi)來(lái)。甚至我這樣的使用方式還會(huì)影響身邊的同學(xué),帶來(lái)一些不好的影響。

最重要的,我身為學(xué)生,主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí),而關(guān)于手機(jī)的好壞,與我的關(guān)系并不是特別大,就算有壞處,只要使用得當(dāng),當(dāng)然也可以避免掉那些壞處??偠灾@次的事情錯(cuò)不在使用手機(jī),而是在我使用的方法和時(shí)間、地點(diǎn)不對(duì)。

我不應(yīng)該在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲,而且先不說(shuō)玩游戲,手機(jī)也不應(yīng)該在上課的時(shí)間使用,還有以我現(xiàn)在的身份,也不應(yīng)該頻繁的使用手機(jī)。并且過(guò)多的使用手機(jī)也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí),我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該在手機(jī)上。

老師,我知道我錯(cuò)了,并且我也愿意接受懲罰,之后我也一定會(huì)積極地去改正這一個(gè)錯(cuò)誤,更會(huì)好好的學(xué)習(xí),再也不沉迷手機(jī)游戲,更不會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。也不會(huì)辜負(fù)你和父母的期望,也不給同學(xué)們做一些負(fù)面事情的示范,并且爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,沿著學(xué)習(xí)的道路,一直向前,提高自己的定力,不會(huì)再有一點(diǎn)點(diǎn)的偏離航道。

希望老師你看在我這么認(rèn)真的反思就原諒我這一個(gè)糊涂的舉動(dòng),而我之后一定會(huì)好好的做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上,可愛(ài)活潑的好學(xué)生。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇十

我是您的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應(yīng)該做到的,反而在的時(shí)候玩,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是肯定不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的,好好的聽(tīng)老師講課,而不是像我這樣在上課的時(shí)候玩手機(jī),耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習(xí),更是對(duì)其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在獨(dú)自一個(gè)人玩手機(jī),其他同學(xué)看到我玩是不是會(huì)分心想著提醒我這是在上課,或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應(yīng)該有著集體的觀(guān)念,不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣。現(xiàn)在的我深深的感到后悔,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來(lái),如果能夠重來(lái)的話(huà),我一定不會(huì)做出這種事情的。

其實(shí)在一開(kāi)始我并沒(méi)有想要玩手機(jī)的,雖然我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我?guī)謾C(jī)的初衷只是想要在課余時(shí)間差學(xué)習(xí)資料,幫助自己能夠更好的學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,我放在褲子口袋里的手機(jī)傳來(lái)了一陣的震動(dòng)感,我雖然有些想要拿起手機(jī)看看是怎么回事,但是因?yàn)槭窃谏险n的愿意所以我還是沒(méi)有選擇無(wú)視課堂紀(jì)律。但是褲子里的.手機(jī)卻沒(méi)有這個(gè)想法,一直震動(dòng)個(gè)不停,我也就想把手機(jī)拿出來(lái)關(guān)機(jī)。但是在我把手機(jī)拿出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來(lái)了消息,我一想只是回幾條消息沒(méi)什么事情的,只需要耽誤那么幾秒鐘,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。但是在我回了一條消息之后,對(duì)面又發(fā)來(lái)了,而我也沒(méi)有意識(shí)到自己在犯錯(cuò)誤,反而拿著手機(jī)聊了起來(lái)?,F(xiàn)在想想如果我能夠在一開(kāi)始上課之前就把手機(jī)關(guān)機(jī),想必就不會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了。如果我能夠在一開(kāi)始我收到信息的時(shí)候我不受影響,想必也就不會(huì)出事,我如果抵抗住了這個(gè)誘惑,時(shí)刻牢記班級(jí)紀(jì)律想必我還是那個(gè)不犯錯(cuò)的好學(xué)生。可以沒(méi)有那么多的如果,一切也都不能夠重來(lái),事情也都確實(shí)的發(fā)生了,我現(xiàn)在只能想您道歉,表達(dá)我悔過(guò)的誠(chéng)意。我向您保證以后一定不會(huì)再發(fā)生這種事情了,一定好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

第二,在中學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人:xxx。

2020年xx月xx日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇十二

當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編為大家整理的初中生上課玩手機(jī)檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初中生卻做到我身為一名初中生應(yīng)該做到的,反而在的時(shí)候玩,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是肯定不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的,好好的聽(tīng)老師講課,而不是像我這樣在上課的`時(shí)候玩手機(jī),耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的這種行為不單單是影響了自己的學(xué)習(xí),更是對(duì)其他的同學(xué)造成了極其惡劣的影響。在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在獨(dú)自一個(gè)人玩手機(jī),其他同學(xué)看到我玩是不是會(huì)分心想著提醒我這是在上課,或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應(yīng)該有著集體的觀(guān)念,不能夠帶起這種不良的風(fēng)氣?,F(xiàn)在的我深深的感到后悔,可惜事情都已經(jīng)發(fā)生了一切也都不能夠重來(lái),如果能夠重來(lái)的話(huà),我一定不會(huì)做出這種事情的。

其實(shí)在一開(kāi)始我并沒(méi)有想要玩手機(jī)的,雖然我確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我?guī)謾C(jī)的初衷只是想要在課余時(shí)間差學(xué)習(xí)資料,幫助自己能夠更好的學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,我放在褲子口袋里的手機(jī)傳來(lái)了一陣的震動(dòng)感,我雖然有些想要拿起手機(jī)看看是怎么回事,但是因?yàn)槭窃谏险n的愿意所以我還是沒(méi)有選擇無(wú)視課堂紀(jì)律。但是褲子里的手機(jī)卻沒(méi)有這個(gè)想法,一直震動(dòng)個(gè)不停,我也就想把手機(jī)拿出來(lái)關(guān)機(jī)。但是在我把手機(jī)拿出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來(lái)了消息,我一想只是回幾條消息沒(méi)什么事情的,只需要耽誤那么幾秒鐘,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。但是在我回了一條消息之后,對(duì)面又發(fā)來(lái)了,而我也沒(méi)有意識(shí)到自己在犯錯(cuò)誤,反而拿著手機(jī)聊了起來(lái)?,F(xiàn)在想想如果我能夠在一開(kāi)始上課之前就把手機(jī)關(guān)機(jī),想必就不會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了。如果我能夠在一開(kāi)始我收到信息的時(shí)候我不受影響,想必也就不會(huì)出事,我如果抵抗住了這個(gè)誘惑,時(shí)刻牢記班級(jí)紀(jì)律想必我還是那個(gè)不犯錯(cuò)的好學(xué)生??梢詻](méi)有那么多的如果,一切也都不能夠重來(lái),事情也都確實(shí)的發(fā)生了,我現(xiàn)在只能想您道歉,表達(dá)我悔過(guò)的誠(chéng)意。我向您保證以后一定不會(huì)再發(fā)生這種事情了,一定好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,好孩子。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好!

我昨天在您的課上玩手機(jī),對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我先給您道歉。我已經(jīng)不是第一次這樣做了,老師已經(jīng)給過(guò)我很多次機(jī)會(huì)了,但是我不僅沒(méi)有改正,反而變本加厲。之前只是玩幾分鐘,現(xiàn)在是整節(jié)課都不聽(tīng)。

我之所以這樣在上課時(shí)間肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),只不過(guò)是因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)對(duì)我們很寬容,不會(huì)發(fā)脾氣。但是老師這樣做只是想給我們一點(diǎn)面子,想讓我們自己改正,也是不想影響到上課的情緒,畢竟教室里還有很多其他的同學(xué)。老師這次發(fā)脾氣,也是對(duì)我忍無(wú)可忍了,我也能夠理解。

我現(xiàn)在還是高中生,之后就會(huì)參加高考。雖然說(shuō)看著還有很久,但是時(shí)間是過(guò)得非??斓?,轉(zhuǎn)眼之間,我就會(huì)面臨高考。但是如果我一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度在學(xué)習(xí),不用到高考,我就已經(jīng)無(wú)心讀書(shū)了。可能會(huì)厭學(xué)到逃課、曠課甚至不來(lái)上學(xué),這樣下去,我連高中畢業(yè)證都拿不到。我之前還能夠控制自己,只在下課玩手機(jī),但漸漸地我就開(kāi)始上課玩了,到現(xiàn)在,我一節(jié)課都沒(méi)有抬頭過(guò)。

我其實(shí)在其他課上并沒(méi)有這樣肆意的玩手機(jī),我只不過(guò)是覺(jué)得這節(jié)課不重要,并且我自己也不喜歡,所以就不想聽(tīng)課。但是沒(méi)有一門(mén)課是不重要的,考試都會(huì)考,我也不能因?yàn)椴幌矚g就不學(xué)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,是錯(cuò)誤的,這樣的想法,只會(huì)耽誤自己的前途。

我一直都很明白手機(jī)對(duì)我的誘惑力有多大,但是我還是任由自己隨意的玩手機(jī),放縱自己。老師這次嚴(yán)厲的批評(píng)了我,也是想讓我改變自己,從而認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。取得好成績(jī),需要我牢牢的掌握課堂上老師講的內(nèi)容。高中的知識(shí)比初中難得多,光靠自學(xué)是沒(méi)有辦法能夠?qū)W好的。

之后,我會(huì)主動(dòng)把我的手機(jī)交給班主任保管,等我畢業(yè)之后再還給我。我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取補(bǔ)上之前落下的課程。如果我有什么不懂的地方,希望老師能夠教我。這是我自己的錯(cuò)誤造成的,卻還要麻煩老師多花時(shí)間給我講解,我的內(nèi)心也是非常的慚愧。

我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管是不是自己喜歡的課程,都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我以后也絕對(duì)不會(huì)上課玩手機(jī),也不會(huì)做不該在上課時(shí)間做的其他事情。我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好的學(xué)習(xí),把成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)用我的成績(jī),給老師看到我改正的決心。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年__月__日。

初中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師:

今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次、我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣、同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重的錯(cuò)誤中學(xué)生上課玩手機(jī)檢討書(shū)檢討書(shū)。

世界上是沒(méi)有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機(jī)、提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生。

我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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