總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì),從而更有針對性地解決問題??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
局長在教育工作會上的講話篇一
同志們:
這次全省環(huán)保局長座談會,是經(jīng)廳黨組認真研究決定召開的一次非常重要的會議,也是全年工作的重要組成部分。主要任務是聽取各市州和礦區(qū)環(huán)境保護工作進展,總結(jié)好的經(jīng)驗、做法,分析上半年全省環(huán)保工作中存在的問題,對下半年工作提出具體要求,目的就是順利地、較好地完成省政府和十四個市州簽訂的環(huán)保目標責任書,特別是國家下達的減排指標要順利完成,在我們西北或者是在西部地區(qū)爭取有一個好的名次,把全省的環(huán)境保護工作提高到一個新的水平。
今天聽取了十四個市州和礦區(qū)的環(huán)保工作介紹,我感覺到:一是各地對情況的介紹做了充分、認真準備,基本上全面反映了各個市州工作的進展情況,準備是非常充分的;二是各地對本轄區(qū)內(nèi)環(huán)保工作或者是減排具體措施方面存在的問題,認識比較清楚;三是對工作有一個比較客觀、實事求是的評價,對下一步工作有明確的打算。提出來的一些問題,有些是這幾年來都存在的,有些是新面臨的,我們要認真分析,努力予以解決。
我今天主要講四個方面的意見。第一個方面是總結(jié)今年上半年全省環(huán)保工作的基本情況;第二個方面是理清全省環(huán)境保護工作存在的問題;第三方面是分析環(huán)保工作面臨的形勢,對下半年重點工作進行安排部署,最后一個方面我想就大家提出的一些問題,給大家做一些解釋或者做一些解答。講的核心內(nèi)容就是抓住重點,突破難點,全面落實和完成今年工作措施和目標任務。
一、關(guān)于上半年工作進展情況。
今年以來,全省環(huán)保系統(tǒng)認真落實全國環(huán)?!皟蓵焙褪〉谑吸h代會精神,緊緊圍繞全省環(huán)保工作重點,采取有力措施,全面推進,全省環(huán)境保護工作會議確定的認真貫徹國家和省政府對環(huán)境保護工作的要求、強力推進污染減排任務落實、切實加強重金屬污染防治、深化重點領域污染綜合防治、加大固體和危險廢棄物監(jiān)管力度、深入推進生態(tài)保護工作、努力完成部分農(nóng)村環(huán)境連片整治試點任務、不斷強化核與輻射安全監(jiān)管、進一步提高環(huán)境應急管理工作水平等9項工作任務進展基本順利,提高認識,落實責任;加強環(huán)境監(jiān)測,嚴格環(huán)保監(jiān)督執(zhí)法;樹立服務意識,抓好環(huán)評工作;規(guī)范治理項目和資金管理,發(fā)揮治理項目效益;實行污染物排放許可試點,促進企業(yè)減排措施落實;探索標準化監(jiān)督管理方式,整體推動規(guī)范化監(jiān)督管理工作;加強學習培訓交流,提高工作水平;突出政風行風建設,做到勤政廉政;認真開展環(huán)境保護宣傳工作,提高公眾環(huán)保意識;強化基礎調(diào)查工作,為工作決策提供準確依據(jù);加強內(nèi)部管理,提高工作效率等11項工作措施積極開展,全省環(huán)保工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。主要采取了以下推進措施:
(一)全面安排落實國家和省上對環(huán)境保護的工作要求。一是及時召開有關(guān)會議,安排部署工作。為貫徹落實好第七次全國環(huán)境保護大會、全國環(huán)境保護工作會議精神,1月7日,在全省經(jīng)濟工作會議后,省政府立即召開了我省第七次環(huán)境保護大會,三運書記對全省環(huán)境保護工作做出批示,省政府對國務院和環(huán)保部確定的重點工作任務進行了分解安排。緊接著,召開了20xx年全省環(huán)境保護工作會議,總結(jié)回顧了20xx年的工作情況,分析了當前面臨的形勢,并對20xx年全省環(huán)境保護工作做了安排部署。之后緊接著又召開了若干個業(yè)務會議,有的是環(huán)保部召開完以后我們立即召開的,有的是環(huán)保部還沒召開的時候我們及時召開的,目的只有一個,就是把今年環(huán)保工作的一些重點和專業(yè)方面的有關(guān)工作重點給大家及時傳達部署。為推進各項工作,省政府還制定實施了《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》和《關(guān)于進一步加強環(huán)境保護工作的意見》,對當前及今后一個時期加強環(huán)境保護、促進轉(zhuǎn)型跨越提出了具體要求。二是簽訂環(huán)保有關(guān)責任書,分解工作任務。1月14日,省政府和各市州政府簽訂了20xx年環(huán)保目標責任書,在第七次全省環(huán)境保護大會上,省政府又與各市州簽訂了污染減排、農(nóng)村環(huán)境綜合整治和歷史遺留鉻渣處理責任書,明確了工作目標,落實了工作任務。省廳也印發(fā)了《省環(huán)保廳系統(tǒng)20xx年主要工作任務分解表》,細化了工作內(nèi)容,明確了完成時限、承辦人和負責人,做到了任務到崗,責任到人。三是開展督查,推進工作措施落實。6月7-15日,由廳領導帶隊組織六個督查組,對今年上半年各市州、甘肅礦區(qū)落實省政府環(huán)保目標責任書和環(huán)保專項行動進展情況進行了督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了通報。另外,還進行了農(nóng)村連片綜合整治工作檢查,召開了污水處理廠和電廠減排工作推進會,進行了重金屬和鉻渣處理督查調(diào)研。今天上午,政策法規(guī)處楊澤恩處長對全省環(huán)保目標責任書檢查情況進行了通報,等一會兒我還要具體談各個市州在責任書檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。
(二)及時傳達貫徹省十二次黨代會和周生賢部長來甘調(diào)研指示和講話精神。一是認真組織學習,提出貫徹落實措施。省十二次黨代會和周生賢部長來甘調(diào)研后,省廳立即召開廳系統(tǒng)處級干部大會、全體干部職工大會等會議,對有關(guān)精神進行了傳達,組織進行了集中學習和討論,提出了具體的貫徹意見和措施,將國家和省上對環(huán)境保護工作的要求及部署全面落到實處。同時,省廳專門下發(fā)文件,向各市州和礦區(qū)環(huán)保局傳達了周部長來甘調(diào)研講話精神和省委書記王三運同志、省長劉偉平同志對環(huán)保工作提出的具體要求。特別是在半年責任書檢查中還專門對落實周部長講話精神進行了要求。二是積極推進聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動。加強組織領導,成立了以廳主要領導任組長的領導小組,并抽調(diào)專人組織開展雙聯(lián)工作;深入開展調(diào)研,自2月下旬以來,由廳領導分別帶隊,多次深入聯(lián)系點進行調(diào)研,詳細了解幫扶村基本情況;制定工作方案,在對5個貧困村、169戶特困戶現(xiàn)場調(diào)研、進村入戶走訪的基礎上,分村制定了今年的幫扶工作實施方案,并將幫扶工作任務分解到5個幫扶工作組,明確到個人;加強業(yè)務培訓,兩次召開廳系統(tǒng)雙聯(lián)行動培訓會議,對落實雙聯(lián)行動六項任務進行了安排部署,進一步增強了幫扶干部的政治意識、紀律意識和服務意識;做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真落實永登縣雙聯(lián)行動組長單位職責,組織召開聯(lián)席會議,積極推進解決聯(lián)系村提出的基礎設施建設、社會事業(yè)發(fā)展等項目。目前,廳里正在進行幫扶項目的前期論證工作。三是全面啟動效能風暴行動。6月15日,省廳制訂實施了《甘肅省環(huán)保廳20xx年度開展效能風暴行動實施方案》,成立了以廳主要領導為組長的效能風暴行動協(xié)調(diào)推進領導小組,提出了進一步深化行政審批制度改革、深化公共資源配置市場化改革、優(yōu)化政務環(huán)境、規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升工作效率等5個方面13項重點工作。各市州也結(jié)合各自實際,開展了效能風暴行動。6月20日,省廳又召開廳系統(tǒng)效能風暴行動暨全面推進廉政風險防控工作動員大會,對廳系統(tǒng)開展效能風暴行動暨全面推進廉政風險防控工作進行全面安排部署,并要求明確領導責任,抓好《實施方案》及工作責任的落實,做好督促檢查,加強宣傳,確保效能風暴行動取得實效。
(三)切實加強內(nèi)部管理工作。我廳制定實施的《關(guān)于進一步加強廳系統(tǒng)內(nèi)部管理有關(guān)工作的意見》,從領導班子思想政治建設、黨組織建設、黨風廉政建設、規(guī)范行政許可、加強項目和資金管理、提高機關(guān)工作效率等11個方面提出了具體要求,并作為今年工作重點進行考核。從上半年對5個處室和直屬單位的抽查情況看,廳系統(tǒng)切實把這項工作作為重點進行推進,取得了較好的成效。比如說在資金和項目管理方面制定的項目和資金管理辦法運轉(zhuǎn)順利,進展迅速,各個市州反映良好。各級領導班子和領導干部均按照民主集中制原則,在重大工作決策、人事安排、資金分配等方面嚴格按照程序辦理。廳機關(guān)黨支部從4個擴充為15個,民主生活會、“三會一課”等制度全面落實,實現(xiàn)了黨的組織和黨的工作全覆蓋。制定了《關(guān)于進一步加強廳系統(tǒng)黨風廉政建設的實施意見》,將黨風廉政建設任務指標列入各處室、各單位的重點工作內(nèi)容進行同安排、同考核。今年以來制定實施了《甘肅省建設項目環(huán)境保護行政許可質(zhì)量評價與考核辦法》、《甘肅省環(huán)境保護項目監(jiān)督管理辦法》、《甘肅省環(huán)境保護廳行政許可管理制度》、《甘肅省環(huán)保專項資金績效評價管理暫行辦法》等規(guī)章制度,行政許可工作不斷規(guī)范,項目和資金管理工作切實加強,工作效率顯著提高。
二、存在的問題。
根據(jù)上半年省政府環(huán)保目標責任書督查情況,從省級層面和各市、州還存在以下問題。
(一)污染減排形勢依然嚴峻。一是城鎮(zhèn)污水處理工程建設依然滯后,不能充分發(fā)揮減排作用。責任書中要求今年建成并正常投運的新建或改擴建污水處理工程有30個。上半年,只有玉門市污水處理廠技改升級工程、成縣污水處理廠災后重建工程和環(huán)縣污水處理工程等3個項目按期投運并通過了環(huán)保驗收,加上20xx年已建成的民勤縣和黃羊鎮(zhèn)污水處理工程外,其余25個項目還未達到年度減排目標要求,部分污水處理廠管網(wǎng)建設不完善,管理不規(guī)范,運行不正常,達不到環(huán)保驗收條件;要求年內(nèi)建成的9個城鎮(zhèn)污水處理廠脫氮除磷改造工程均未建成,其中敦煌市和武都區(qū)等2個城鎮(zhèn)污水處理廠脫氮除磷改造工程還未開工建設;要求年內(nèi)開工建設的13個新建城鎮(zhèn)污水處理工程中,榆中縣夏官營污水廠配套管網(wǎng)工程及海石灣、窯街、古浪縣、莊浪縣、崇信縣、鎮(zhèn)原縣、瓜州縣、臨夏縣和東鄉(xiāng)縣污水處理工程等10個項目未開工;已建成的西峰污水處理廠及再生利用工程處理后的中水,還未按照環(huán)評要求用于慶陽石化公司。二是火電行業(yè)脫硝改造及低氮燃燒器改造工程建設滯后。上半年,只有大唐景泰發(fā)電廠1、2號機組脫硝改造工程和中水崇信發(fā)電有限責任公司2號機組脫硝改造工程開工建設,加上去年已開工建設的嘉峪關(guān)宏晟電熱有限責任公司新3、新4號機組脫硝改造工程和平?jīng)鋈A能電廠5、6號機組脫硝工程外,其余11臺機組脫硝工程還未開工建設。三是規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖污染減排項目進展緩慢。截止6月25日,全省完成了29個規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖小區(qū)污染減排項目,僅占全年任務的12.72%。各地農(nóng)業(yè)污染減排工作進展不平衡,上半年蘭州市已完成了規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖小區(qū)污染減排項目23個,其余12個市州(嘉峪關(guān)除外)僅完成了6個。其中,酒泉、張掖、武威、金昌、定西、天水、慶陽和甘南等8個市州上半年沒有完成1個項目。四是機動車環(huán)保檢測和環(huán)保標志核發(fā)工作還需加強。截止6月25日,除酒泉市、隴南市和甘南州目前正在準備啟動外,其他11個市州均不同程度開展了環(huán)保標志核發(fā)工作。但從全省標志核發(fā)的年度任務來看,上半年進展較慢,只完成了全年核發(fā)任務的22.9%,下半年各市州的核發(fā)工作任務還十分艱巨。
(二)個別重金屬項目建設進度緩慢。寶徽實業(yè)集團有限公司重金屬污水治理項目受職業(yè)接觸性“血鎘超標”事件的影響,目前仍處于土建階段,年底前完成困難較大。隴南市徽縣、西和縣重金屬淘汰項目進展緩慢。白銀市、張掖市歷史遺留鉻渣盡管按進度要求開展了解毒工作,但解毒后鉻渣仍未安全處置到位。
(三)個別建設項目“三同時”執(zhí)行不到位和未批先建問題依然存在。要求6月30日前驗收并正常運行的榆中鋼鐵有限公司焦爐煤氣脫硫工程和臨澤圣潔紙品廠廢水治理工程,仍未通過環(huán)保驗收,不能發(fā)揮減排作用。華亭中煦煤化工有限責任公司60萬噸/年煤制甲醇項目,在試生產(chǎn)期間,企業(yè)環(huán)境管理意識淡薄,生產(chǎn)廢水監(jiān)測不達標,環(huán)保設施運行臺帳不完善,危險廢物管理不嚴格。莊浪金龍礦業(yè)公司未經(jīng)環(huán)評審批擅自改擴建,未建環(huán)保設施,違法生產(chǎn),給當?shù)丨h(huán)境造成較大影響。
三、下半年工作重點。
根據(jù)上半年的督查、檢查以及各位局長的發(fā)言,總的感覺到上半年的工作進展基本順利,正在按照省政府的要求和省廳具體安排有序進行,當然也存在一些不可忽視的問題,有些問題還是比較嚴重的,特別是屬于我們職責范圍內(nèi)之內(nèi)的事,工作不到位造成的一些問題,要引起高度的重視。有些問題是匯報協(xié)調(diào)的,有些是需要營造輿論和呼吁的。一定要冷靜的分析我們面臨的形勢和我們工作的走勢,堅定信心,突破難點和重點,全面落實今年的措施和目標任務,這就是我們開會要達到的目的。
我分析了一下,我們面臨的好的方面或者說有利的方面有這么幾個方面。
一是省十二次黨代會對環(huán)保工作提出新要求。省十二次黨代會是一次振奮人心的會議,黨代會把環(huán)境保護工作和生態(tài)工作放在了一個非常重要的位置,提出了堅持綠色發(fā)展取向,實施生態(tài)屏障行動,并要求“在發(fā)展中保護,在保護中發(fā)展”,把“兩型”社會建設擺在更加突出的位置,引起了各級黨委和政府的高度重視,這對我們就是一個非常有利的因素。
二是周生賢部長在甘調(diào)研期間講話精神為環(huán)保工作注入新動力。周生賢部長專程來我省考察指導工作,與省委、省政府進行了座談,簽署了部省合作協(xié)議,提出了“六個方面支持、六件實事、解決九個方面的問題”,對我們甘肅支持非常大。好多問題比如蘭州市的污染防治問題,三運書記多次做出重要批示,引起了全省上下的高度重視,周部長來專門將此作為一項主要工作,蘭州被列入了重點防控區(qū)域,支持資金力度非常大。這些將為甘肅環(huán)境保護事業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展,為甘肅經(jīng)濟社會實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展注入強大動力。
三是省環(huán)保廳黨組就貫徹落實省十二次黨代會和周部長要求已形成了具體的貫徹的意見。全省環(huán)保系統(tǒng)一定要緊緊跟上省委、省政府的重大戰(zhàn)略決策,十四個市州的環(huán)保部門一定要緊緊跟上當?shù)攸h委和政府具體發(fā)展的要求,從思維方式上一定要跟上,工作措施一定要貼切當?shù)氐膶嶋H。廳黨組經(jīng)過認真研究,提出了貫徹落實十二次黨代會精神的具體思路和措施,就是要著力抓好“四個落實”和“十項重點”。四個落實即落實在發(fā)展中保護和綠色發(fā)展的工作方向;落實環(huán)境保護工作措施和全省發(fā)展取向、工作行動、發(fā)展目標的緊密銜接,突出服務和保障轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的思維方式;落實改善環(huán)境質(zhì)量和解決損害群眾環(huán)境權(quán)益問題的工作任務;落實加強管理、提高效能、勤政廉潔的各項制度。十項重點:一是深入實施聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動。嚴格按照省委要求,結(jié)合當?shù)貙嶋H,進一步理清幫扶工作的思路和措施。加強與幫扶對象的聯(lián)系對接,完善幫扶方案,明確責任和工作進度,切實增強工作實效性,解決貧困村、特困戶的發(fā)展瓶頸問題,確保實現(xiàn)聯(lián)系村戶水、電、路等基礎設施狀況明顯改善,群眾生活水平得到提高。二是對接完善環(huán)保工作目標和規(guī)劃。根據(jù)省十二次黨代會提出的目標任務和對環(huán)境保護工作的要求,開展主要污染物新增量、環(huán)境質(zhì)量等指標的測算,修訂《甘肅省環(huán)境保護“十二五”規(guī)劃》及有關(guān)專項規(guī)劃,補充完善原有工作計劃和措施,盡快完成環(huán)保工作目標任務的對接調(diào)整工作,并進行分解落實。三是同步實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量指數(shù)與全省全面建設小康社會目標。大力推進大氣、水污染治理工程,嚴格控制大氣、水環(huán)境質(zhì)量超標地區(qū)的排污量,明顯改善蘭州等重點城市空氣環(huán)境質(zhì)量,持續(xù)改善黃河等流域水環(huán)境,確保到20xx年,城市空氣、地表水達標率提高到89%,到2020年完成環(huán)境質(zhì)量指數(shù)任務。四是順利完成污染物減排任務。全面抓好生活污水處理設施建設和運行、重點行業(yè)工程減排、結(jié)構(gòu)減排、管理減排,不斷推進畜禽養(yǎng)殖業(yè)減排、機動車減排,全面完成國家下達的減排任務,力爭完成名次在西北五省靠前。五是不斷提高行政許可工作效能。用足用好《環(huán)境保護部、甘肅省人民政府共同推進甘肅經(jīng)濟社會與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展合作協(xié)議》等國家支持甘肅發(fā)展的環(huán)保政策,化解環(huán)評審批政策制約,加快推進化工、石化、冶金、有色、建材、電力、礦產(chǎn)資源、交通、能源等重點產(chǎn)業(yè)、行業(yè)規(guī)劃環(huán)評,加強和深化建設項目管理,調(diào)整和下放審批權(quán)限,進一步優(yōu)化環(huán)評審批服務。六是切實做好自然保護區(qū)建設與管理。加強自然保護區(qū)資源開發(fā)利用活動的監(jiān)督檢查,提高保護區(qū)規(guī)范化管理水平。開展重點生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付績效評估考核,促進重點生態(tài)功能區(qū)內(nèi)的市縣政府的經(jīng)濟政策和政績考核體系的綠色轉(zhuǎn)型。認真開展全省生態(tài)十年遙感調(diào)查和評估工作,編制實施《甘肅省生物多樣性戰(zhàn)略與行動計劃(20xx-2030年)》,推進自然保護區(qū)、重點生態(tài)功能區(qū)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、流域水環(huán)境保護等方面的生態(tài)補償試點工作。七是大力推進農(nóng)村環(huán)境連片整治。通過“以獎促治、以獎代補”政策,加大建設垃圾收集轉(zhuǎn)運體系、污水處理站、農(nóng)膜收集房、畜禽養(yǎng)殖糞便治理設施等項目建設,解決危害群眾健康、影響村容村貌的突出問題。八是不斷改善蘭州市大氣環(huán)境質(zhì)量。加大資金支持力度,在預算內(nèi)減排資金中安排一定資金用于蘭州市大氣污染治理。按照國家重點區(qū)域大氣污染防治聯(lián)防聯(lián)控工作要求,認真篩選重點治理項目,指導和推進項目建設。積極推進清潔能源改造工程,逐步提高天然氣、太陽能、沼氣生物質(zhì)能等清潔能源的使用率。九是努力確保環(huán)境安全。規(guī)范和強化環(huán)境執(zhí)法行為,深入開展環(huán)保專項行動,對重大環(huán)境違法案件實施掛牌督辦。嚴格落實環(huán)保部門與安監(jiān)、交通、公安消防等部門的環(huán)境突發(fā)事件應急聯(lián)動機制,及時應對和處置突發(fā)環(huán)境事件。加強核技術(shù)應用單位、伴生礦和電磁輻射類項目的日常監(jiān)督檢查,確保輻射安全防護設施正常運行。十是顯著提升管理水平。健全和細化各項工作制度,明確工作程序,提高辦事效率;加強人事、資金、項目、審計等重要工作管理,提高管理水平。
四是上半年監(jiān)測數(shù)據(jù)和各市州工作進展情況,進一步增強了我們完成全年任務和提升名次的信心。上半年各市州工作順利推進,空氣質(zhì)量的改善和一些減排指標的完成等等,給我們以后的工作奠定了良好的基礎。因為我們有這方面的基礎,雖然面臨很多的問題,但我們就很有信心。比如說鉻渣的處理,通過到白銀、張掖、酒泉等地實地查看,工作力度正在加強;通過到隴南檢查重金屬污染防治,一些企業(yè),選礦水的回用率已經(jīng)達到75%以上,有的企業(yè)甚至達到了零排放。在隴南這樣經(jīng)濟欠發(fā)達的市,有些采選冶的企業(yè),有那么先進的理念,有那么好的管理水平,這些都進一步增強了我們重金屬污染防治的信心。
關(guān)于下半年的工作,廳里研究了幾次,我也認真做了調(diào)研和督查,再根據(jù)環(huán)保部的新要求,我們下半年要著重抓好以下八個方面的工作:
第一,認真督促責任書項目的完成和存在問題的整改,確保完成今年的工作任務和目標。省政府即將對完成情況進行通報,各市州要做好匯報和協(xié)調(diào),屬于環(huán)保部門完成的要立即采取措施,屬于協(xié)調(diào)的加快協(xié)調(diào),省廳也要對環(huán)保目標責任書情況由負責處室拿出具體意見。
第二,高度重視蘭州等重點城市的空氣質(zhì)量改善、電廠及水泥廠脫硝、重金屬污染防治,歷史遺留鉻渣的處置等重點工作。蘭州市空氣質(zhì)量的改善是我們今年一個重點工作,今年的優(yōu)良天氣數(shù)比去年同期有所增加,上半年省廳和蘭州市環(huán)保局研究,方案等等都已經(jīng)制定了,關(guān)鍵是實施。蘭州市空氣質(zhì)量的改善,原因和因素很多,但我們環(huán)保部門要做的工作一定要做在前面,一定要抓緊,在今年的供暖之前,一定要完成提出的目標和任務。電廠、水泥廠的脫硝,省廳正在督促并進行資金激勵政策進行扶持,這是一個我們的資金使用導向。重金屬的污染防治我這次進行了調(diào)研,我們要采取的措施,就是要積極的申報,做切實可行的規(guī)劃,用一些項目來支撐,特別是企業(yè)選礦廢水的治理,要向零排放的這個目標努力。
第三,有序推進農(nóng)村連片綜合整治工作。農(nóng)村連片整治,今年是第二年,兩年的資金已經(jīng)安排了,省廳下一步還將要專題研究。昨天我去徽縣農(nóng)村連片整治的一個村子進行了實地調(diào)研。全省有些地方做的比較好,有些地方問題還比較多,一定要抓緊抓好。
第四,要提高項目的管理水平。一是要認真做好項目的前期工作。項目的前期工作不扎實,有些項目就沒有辦法展開,一定要有切實可行的方案,一定要按照省上下達的項目指南申報項目。去年下半年和今年的年初,省廳向各個市州下達了關(guān)于項目管理意見,廳里正在按照新的管理辦法在認真執(zhí)行,現(xiàn)在正在逐步的走向正軌。二是要加強項目建設的督促和協(xié)調(diào)。一定要督促建設進度和加強管理,一些項目問題還很突出,這與我們的管理水平有很大的關(guān)系。三是抓好建成項目的達標驗收。四是做好項目結(jié)果的考核。五是做好項目的儲備。環(huán)保的投入一定會加大,我們一定要抓住機遇,將項目前期準備工作做充分。
第五,將監(jiān)測結(jié)果的運用作為下半年執(zhí)法工作的重點。我們現(xiàn)在環(huán)保上監(jiān)測手段比較新,設備也比較齊全,下一步將著力提高監(jiān)測水平,絕對不能形成監(jiān)測和執(zhí)法兩張皮的現(xiàn)象,監(jiān)測結(jié)果的運用將是我們現(xiàn)下半年執(zhí)法工作的一個重點。
第六,認真總結(jié)排污許可試點和標準化管理工作,為明年全面推開做好準備。要用排污許可的手段和企業(yè)的標準化建設來督促有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營單位,提高裝備水平和管理水平,最后達到減排的效果。目前主要是省廳要開展工作,一定要把這個事做好。
第七,高度重視核與輻射安全和應急管理的問題。確保環(huán)境安全是我們環(huán)保部門的神圣使命,千萬不能因小事釀成大禍。
第八,加強黨風廉政建設和效能建設。各級環(huán)保部門要加強管理,提高水平,轉(zhuǎn)變作風,樹立形象。
同志們,下半年全省環(huán)保工作任務仍十分繁重,各市州、各處室、各單位一定要認請形勢,抓住機遇,切合實際,明確目標,強化措施,突破難點和重點,全面落實和完成今年的工作措施和目標任務!
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局長在教育工作會上的講話篇二
同志們:
礎上再講幾句。
一、提高認識,切實把思想行動統(tǒng)一到全國、全省教育工作會議精神上來。
全國、全省教育工作會議今年相繼召開,對于進一步動員和組織各方力量,深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,推動教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展將產(chǎn)生重大影響。會議的召開,必將掀開我國教育改革發(fā)展新的一頁,強國必先強教,興縣必先興教。當前乃至今后一個時期,是我縣全面建設小康社會的關(guān)鍵期、工業(yè)化城鎮(zhèn)化的加速期、經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。要實現(xiàn)趕超發(fā)展,必須充分發(fā)揮人力資源的戰(zhàn)略性作用,必須強化教育和人才的先導性支撐。新的形勢、新的任務,要求我們必須致力教育的跨越發(fā)展,加快教育現(xiàn)代化,提高教育貢獻率,提升人口質(zhì)量,壯大人才規(guī)模,增進人民福祉,為科學發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、加速崛起、富民強縣提供更加有力的人才保證和人力資源支撐。
二、提振精神,增強能力,全力推進各項工作的高效落實。
明年教育工作的大政方針和目標任務已經(jīng)清楚,機遇與挑戰(zhàn)同在,困難和希望并存,當務之急就是要深化工作部署,實化工作措施,細化工作責任,抓好貫徹落實。
一是要加強學習。
增強本領。形勢在變化實踐在深入新情況新問題層出不窮需要我們不斷在學習中、實踐中增強本領。要按照建設學習型機關(guān)的要求把學習放在更加突出的位置廣泛學習履行崗位職責必需的知識著力提高創(chuàng)新思維、辯證思維能力。今后我們將緊緊圍繞教育均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等與祁門教育發(fā)展密切相關(guān)的重大課題通過理論學習會、專題講座、論壇等形式進行探究幫助我們的干部提高處理實際問題的能力和水平。提高謀劃發(fā)展、推動發(fā)展的能力增強服務群眾、維護穩(wěn)定的本領。
二是要總結(jié)經(jīng)驗,把握規(guī)律。善于把握規(guī)律是駕馭工作的重要方法,大家務必要增強認識、總結(jié)和運用規(guī)律的能力。比如在謀劃明年工作上,教育民生工程如何創(chuàng)新?支教掛職工作如何深化?校長隊伍如何管理和提高?職業(yè)教育如何突圍?如何圍繞各項考核、檢查的指標體系從年初就心中有數(shù)、工作有的放矢等等。這些就是需要把握的工作規(guī)律,掌握這些規(guī)律對于提升思維水平、提高工作實效具有重要作用。希望大家在各項工作實踐中,都要善于認識和把握規(guī)律,善于把工作規(guī)律轉(zhuǎn)化為好的機制和制度,善于根據(jù)變化了的形勢不斷總結(jié)新規(guī)律、形成新機制。抓好明年的工作,我們不能停留于一般的做法、滿足于固有的套路,而是要進一步增強能動性、發(fā)揮創(chuàng)造性,善于把中央和省里的精神與祁門實際有機結(jié)合起來,著力提高研究謀劃工作的能力水平,把工作熱情和科學態(tài)度有機結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。
三要進一步增強工作責任心。責任心是第一位的。做人做事,都要講責任。不僅要對組織負責、對人民負責,還要對歷史負責。有沒有責任心是有本質(zhì)區(qū)別的。有責任心,今天干的事情絕不會拖到明天,自己干的事情絕不會推給別人。責任既是客觀需要,也是主觀追求。有責任,工作起來就有激情、有動力、自覺主動;沒有責任,抓起工作來往往就會找借口、談條件、計得失。在當前教育發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇并存的情況下,越是發(fā)展任務重、工作要求高,越要強化執(zhí)行和落實。各股室長是股室的牽頭人,責任人,要從自身做起,切實履行好職責,每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都要落實到崗到人,明確時限要求、工作抓手、具體措施。在工作推進中,要建立健全有效保障落實的工作機制,對每項工作、每件事情,都要瞄準既定目標,把握時間節(jié)點,不僅要有部署推進的舉措,也要有督查的方法,特別是要有責任追蹤和考核獎懲的措施,確保落到實處、產(chǎn)生實效。作為局機關(guān)的每一名干部,一定都要有一種“等不起”
的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,全力以赴推進我縣教育的科學發(fā)展。
大的.局,人員多,股室多,結(jié)構(gòu)比較復雜,同志們來自五湖四海,有著不同的經(jīng)歷,不同的性格,但大家走到一起非常不容易,應該倍加珍惜。特別是股室長,所以說,大家一定要珍惜平臺,珍惜崗位,珍惜共事之緣。機關(guān)的和諧必須是整體上的和諧,是股室與股室、人與人之間的團結(jié)協(xié)作和我們所從事的事業(yè)、各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。機關(guān)是一個不可分割的有機整體,每個股室、每個人都要強化團結(jié)和諧意識,進一步增強全局觀念和大局意識,既要分工負責,又要團結(jié)協(xié)作,相互之間要多配合、多溝通、多理解。同事之間要珍惜在一起工作的緣份,相互尊重、相互信任、相互支持,通過工作加深感情,增進團結(jié)。要進一步增強組織觀念,做到個人服從組織,小道理服從大道理。凡是局班子作出的正確決策和安排的工作,必須執(zhí)行,絕不能站在狹窄的立場發(fā)出雜音,既要保證政通人和,又要做到政令暢通,自覺維護領導班子的權(quán)威。希望全局干部、職工共同努力,進一步創(chuàng)建一個令人心情舒暢的和諧機關(guān),為學校發(fā)展做好服務。
同志們,我們一起共同攜手走過了風風雨雨的一年,一起在這風風雨雨一年里創(chuàng)造可喜的發(fā)展業(yè)績,大家辛苦了!借此機會,我和賽霞同志以及所有的班子成員一起,向各位并通過各位向機關(guān)全體同志表示謝意和敬意,并送上新年的祝福:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
局長在教育工作會上的講話篇三
各位領導、同志們:
最近,市委、市政府頒發(fā)了《郴州市建設教育強市規(guī)劃綱要(20xx-)》和《關(guān)于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的決定》。今天上午,市委、市政府又召開了全市教育工作會議,對當前和今后十年教育改革與發(fā)展作出了新的重大決策和戰(zhàn)略部署。在這個新形勢下,我們召開全市教育督導工作會議,主要任務是:學習貫徹全省教育督導工作會議和全市教育工作會議精神,總結(jié)20xx年度全市教育督導工作,研究部署下一階段特別是今年的教育督導工作。等會,余武局長、元安副部長還將就教育督導工作提出指導意見,曉達副市長將作重要講話。我們各級教育督導部門要認真學習和貫徹好領導的講話精神,扎實推進今年的各項教育督導工作。借此機會,我講三個方面的問題。
一、總結(jié)成績,堅定信心。
在市委、市政府的正確領導和有關(guān)部門的大力支持下,20xx年全市各級教育督導部門和廣大教育督導工作者以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全面推進教育強市建設的總目標,堅持督政、督教、督學并重,監(jiān)督與指導并重,不斷創(chuàng)新教育督導體制機制和方式方法,扎實開展教育督導評估,教育督導工作取得了好的成績。
一是督政工作有新的突破。去年,我們圍繞督促縣級政府履行教育職責,首次將縣級人民政府職業(yè)教育工作從原來的“兩項督導評估考核”中單列出來進行專項督導評估,同時啟動了教育強縣市區(qū)創(chuàng)建工作視導,并把“兩項督導評估考核”、教育強縣市區(qū)視導及縣級人民政府職業(yè)教育工作三類評估統(tǒng)籌組織、一并進行,既促進了縣級政府全面履行教育職責,又節(jié)省了工作成本、減輕了基層部門和學校的工作負擔。4月份,市委組織部、市教育局、市政府教育督導室組織力量對11個縣市區(qū)實施了“三評合一”的督導評估。評估考核后,向每個縣市區(qū)下發(fā)了督導評估意見。評估考核結(jié)果由市委辦、市政府辦聯(lián)合發(fā)文公布。
針對督導評估過程發(fā)現(xiàn)的教育管理體制、經(jīng)費投入、學校安全等主要問題,分縣提出了整改要求。7月中旬,市政府教育督導室組織力量對縣市區(qū)整改情況進行了跟蹤督查。通過評估和整改,11個縣市區(qū)共依法追補教育經(jīng)費4110.8萬元。經(jīng)市委組織部、市教育局和市政府教育督導室審核,報市委、市政府同意,有5個縣市區(qū)及其黨政主要領導被評為優(yōu)秀等次,其余6個縣及其黨政主要領導被評為合格等次。對獲優(yōu)秀等次的縣市區(qū)及其黨政主要領導,市委、市政府在今天上午的全市教育工作會上進行了表彰獎勵。此外,市政府教育督導室加強了對北湖、嘉禾、臨武迎省檢工作的指導,確保三縣區(qū)通過了省里的督導評估。北湖、蘇仙、資興、宜章、臨武、汝城、桂東等縣市區(qū)還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估,并將評估結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導和中小學校評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
二是中小學辦學水平督導評估成效明顯。市、縣兩級教育督導部門廣泛開展了中小學辦學水平督導評估。11月份,市政府教育督導室組織市級督學對永興二中進行了市級示范性普通高中督導評估,并下發(fā)了督導評估意見。據(jù)統(tǒng)計,去年11個縣市區(qū)共評估中小學幼兒園1164所,其中普通中小學711所,幼兒園370所,職業(yè)高中16所,民辦學校67所。通過開展辦學水平督導評估,進一步提升了中小學和幼兒園的管理水平,有效地促進了中小學和幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和科學發(fā)展。同時,市政府教育督導室還組織力量對20xx年全市116所合格學校建設項目校進行了評估驗收,并向每個縣市區(qū)下發(fā)了評估意見。經(jīng)省政府教育督導室抽查認定,全市116所合格學校建設項目校全部達到合格標準。
三是實施督學責任區(qū)制度初見成效。市、縣兩級教育督導部門按照省里的統(tǒng)一部署,建立了督學責任區(qū)制度,并于去年秋季全面實施。市、縣兩級教育行政部門對這項工作十分重視,在人員、經(jīng)費等方面給予了大力支持。市教育局組織召開了全市推進督學責任區(qū)工作會議,專題研究和部署全市督學責任區(qū)工作。桂陽縣在全市率先建立并實施督學責任區(qū)制度,專門組織責任區(qū)督學進行了培訓,并整合學校督導員和縣級責任區(qū)督學兩支力量開展隨訪督導,督學成效顯著。目前,全市共劃分了6個市級督學責任區(qū)、67個縣級督學責任區(qū),共有責任區(qū)督學333名,其中市級責任區(qū)督學28名。市、縣兩級責任區(qū)督學緊緊圍繞教育的中心工作、教育熱點難點問題,堅持每月深入中小學校明查暗訪,并邊督邊導,在規(guī)范辦學行為、強化學校常規(guī)管理和教學常規(guī)管理,推動中小學全面實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了重要作用。責任區(qū)督學以認真負責的態(tài)度和卓有成效的工作,贏得了廣大中小學的尊敬和認可。僅去年下半年,市級責任區(qū)督學共隨訪督導學校67所,聽課評課180余節(jié),提出工作建議和整改意見326條。我市督學責任區(qū)制度實施工作得到了省里的充分肯定,全省每月的督學責任區(qū)工作通報均有我市工作情況的介紹。
四是服務教育中心工作的功能進一步增強。在做好“三評合一”和中小學辦學水平督導評估的同時,市、縣兩級教育督導部門緊貼教育中心工作開展專項督查,主動為推進教育中心工作提供監(jiān)督保障和服務。5月份,市政府教育督導室與市教科院聯(lián)合開展了中小學“兩項常規(guī)管理”專項督查,共督查中小學67所,并發(fā)布了專項督查通報。7月份,市政府教育督導室與市教育局計財科一道開展了合格學校項目建設進展情況專項督查,督促縣市區(qū)落實建設項目、落實建設經(jīng)費、加快項目建設進度,確保如期完成項目建設任務。9月份,市、縣兩級教育督導部門聯(lián)動,組織開展了全市中小學幼兒園安全工作專項督查,督促和指導學校加強安全管理,杜絕安全責任事故。此外,全市教育督導部門開展了優(yōu)秀督導論文評選活動,加大了教育督導工作宣傳力度。20xx年,我市有71條教育督導信息被省里采用,其中有2條被國家督導辦采用,采用數(shù)位居全省第一,市政府教育督導室被評為全省教育督導宣傳工作先進單位。在全省教育督導工作年度考核中,我市教育督導工作榮獲一等獎。
20xx年所取得的成績,為我們做好今后的工作特別是今年的工作奠定了較堅實的基礎,堅定了信心。在看到成績的同時,我們也應該清醒地看到,目前教育督導工作仍然存在一些問題和困難,特別是在教育改革發(fā)展的新形勢下,教育督導工作還有不適應的地方。主要表現(xiàn)在:對政府教育工作的監(jiān)督難以有效行使到位,督導的特殊作用和功能還沒有得到充分發(fā)揮,權(quán)威性還不夠;對新形勢下如何督學、建立推動素質(zhì)教育實施的保障機制缺乏研究;督導評估的工作機制還不夠健全,機構(gòu)和隊伍還不能完全適應教育改革發(fā)展的需要;督學責任區(qū)制度還需不斷完善,責任區(qū)督學待遇和工作經(jīng)費保障缺乏長效機制等等。這些問題還有待在督導制度的不斷完善中逐步加以解決。
二、把握形勢,明確任務。
《郴州市建設教育強市規(guī)劃綱要》和全市教育工作會議對教育工作提出了新的更高的要求。教育督導作為教育行政管理“決策、執(zhí)行、監(jiān)督評價”鏈條的終端環(huán)節(jié),面臨著新時期教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。
第一,教育改革發(fā)展任務更加艱巨,監(jiān)督保障責任也更加重大。教育強市建設規(guī)劃綱要明確提出了“兩基本,一躋身”的工作目標。為實現(xiàn)工作目標,將實施六大工程、六項體制改革。教育改革發(fā)展的任務非常艱巨。縱觀綱要的內(nèi)容,未來十年我市教育發(fā)展至少在以下幾個方面將有重大調(diào)整或變化。一是幼兒教育的辦園體制將由原來的社會力量辦園為主向政府主導轉(zhuǎn)變;二是幼兒教育從擴大規(guī)模向基本普及轉(zhuǎn)變;三是義務教育從全面普及向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變;四是高中階段教育將從基本普及向全面普及轉(zhuǎn)變;無論是幼兒園辦園體制的調(diào)整,還是各類教育普及程度的提高,無疑將加大政府教育責任。如何確保各級政府按照科學發(fā)展觀優(yōu)先發(fā)展教育,切實履行所承擔的教育職責,解決教育工作中有法不依、執(zhí)法不嚴的問題,是新時期教育督導所面臨的重要歷史任務。
第二,全面實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量,科學的評價和有效的指導越來越迫切。全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,前者是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,后者是教育改革發(fā)展的核心任務,如何從監(jiān)督指導和評價入手,解決制約素質(zhì)教育實施的教育觀念、體制機制、社會環(huán)境等方面的問題,更好地引導學校全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,是當前迫切需要教育督導部門研究解決的重大課題。
第三,建設現(xiàn)代學校制度,擴大學校辦學自主權(quán),對辦學行為監(jiān)督的任務將越來越重。建設現(xiàn)代學校制度,是教育強市建設規(guī)劃綱要提出的六大體制改革任務之一。隨著現(xiàn)代學校制度的逐步建立和完善,學校辦學自主權(quán)將得到落實并逐步擴大。教育督導作為教育監(jiān)督部門,應認真履行教育監(jiān)督職責,加強對學校辦學行為的監(jiān)督,督促學校依法治校、全面貫徹黨的教育方針、按教育規(guī)律辦事、正確行使辦學權(quán)力。
面對教育督導工作的新形勢、新任務,教育督導部門和廣大教育督導工作者要牢固樹立大局觀念,增強責任意識和服務意識,緊跟教育改革發(fā)展步伐,不斷開拓進取,扎實工作,為教育改革發(fā)展提供監(jiān)督保障和服務。
站在教育改革和發(fā)展新的歷史起點上,教育督導工作任務更加艱巨,情況更加復雜。各級教育督導部門既要著眼長遠,又要立足當前。今年是十二五規(guī)劃的開局之年,也是教育強市規(guī)劃綱要實施的第一年。做好今年的工作,意義重大。關(guān)于今年的教育督導工作,市政府教育督導室已下發(fā)了工作要點,并分月作了安排,請大家認真抓好落實。這里,我就今年要做的幾項重要工作作些強調(diào)。
第一,認真做好“三評合一”督導評估整改情況的復查工作。4月中旬,市里將對11個縣市區(qū)“三評合一”督導評估后的整改情況進行復查,重點督查教育人事和經(jīng)費管理體制、經(jīng)費投入等主要問題的整改情況。其中,經(jīng)費投入是今年督查的重中之重。去年督導評估共查出教育經(jīng)費缺口4959.8萬元,縣市區(qū)經(jīng)過整改只追補了4110.8萬元。這次復查,一方面將重點督查尚未追補的經(jīng)費是否追補到位;另一方面,將重點督查追補的經(jīng)費是否落實到了項目或?qū)W校,是否頂?shù)至?0xx年的教育經(jīng)費預算,是否存在抽回追補經(jīng)費的行為。
今年5月份,蘇仙、宜章、安仁三縣區(qū)將接受省里的督導評估。結(jié)合整改情況復查,我們將對三縣區(qū)進行初評,并在4月20日前上報初評考核材料。三縣區(qū)要在4月10日前完成自查自評工作,并認真做好資料、現(xiàn)場等方面的迎檢準備。在自查自評過程中,要對照評估考核指標體系逐項進行自查自評。尤其是對評估考核指標體系中的11個“一票否決”指標和14個“不能評優(yōu)”指標,要逐個進行查漏補缺,確保評估考核合格,力爭達到優(yōu)秀等次。
第二,扎實開展中小學辦學水平督導評估。市政府教育督導室制定并下發(fā)了新一輪的市示范性普通高中督導評估規(guī)劃;根據(jù)普通高中教育改革發(fā)展的新要求和我市的實際,將組織力量重新修訂市示范性普通高中督導評估方案。根據(jù)新一輪市示范性普通高中督導評估規(guī)劃安排,10月份,市政府教育督導室將組織市級督學對資興市一中、永興三中、宜章六中三所市示范性普通高中進行督導評估。相關(guān)縣市督導部門要加強對迎檢學校的檢查指導,督促和指導學校做好自查自評工作。按照省里的統(tǒng)一部署和要求,市政府教育督導室將根據(jù)《湖南省民辦中小學校督導評估工作指導綱要》、《湖南省幼兒園督導評估工作指導綱要》以及國家和省有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的政策法規(guī),制定和完善民辦學校、職業(yè)學校和幼兒園的督導評估方案及督導評估規(guī)劃,并按規(guī)劃穩(wěn)步推進這三類學校(幼兒園)的督導評估工作。12月份,將對全市20xx年的合格學校建設項目校進行督導評估,并報省里評估認定。
第三,積極推進義務教育均衡發(fā)展督導評估。義務教育均衡發(fā)展是教育改革和發(fā)展的一項重要任務,是當前和今后一段時期教育工作的重中之重。市委、市政府對此十分重視,出臺了《關(guān)于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的決定》,明確了全市義務教育均衡發(fā)展的目標任務和政策措施?!稕Q定》的頒布,標志我市義務教育進入了一個新的發(fā)展階段。前不久,教育部印發(fā)了《義務教育均衡發(fā)展督導評估辦法》征求意見稿,在全國教育督導系統(tǒng)廣泛征求意見,預計不久將出臺。省政府教育督導室已把義務教育均衡發(fā)展監(jiān)測試點列入了20xx年全省教育督導工作要點,并作出了具體部署。從目前的形勢看,義務教育均衡發(fā)展督導評估不是要不要搞的問題,而是怎么搞的問題。全市各級教育督導部門必須超前思考,并在構(gòu)建評估指標體系、制定評估方案、建立工作機制等方面做好充分準備,力爭在全省率先開展縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展督導評估。
第四,深入推進督學責任區(qū)制度建設。督學責任區(qū)制度是教育督導的一項制度創(chuàng)新。作為一項全新的教育督導制度,還需要立足實際,邊實踐邊摸索,在實踐中不斷完善。從前段實施的情況看,總體情況是好的,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在:責任區(qū)督學隊伍還不能完全適應責任區(qū)督學工作的需要。個別縣責任區(qū)督學均由中小學校領導或在職的教育行政干部擔任,督學時間難以保證;督學隊伍整體素質(zhì)還有待提高。責任區(qū)督學的待遇和工作經(jīng)費尚未完全落實,影響和制約了督學責任區(qū)工作的開展。責任區(qū)督學的工作方式方法,還有待于在實踐中不斷探索和改進。督學責任區(qū)工作月報告制度尚未完全落實到位、上報材料不及時、材料質(zhì)量不高的問題較突出。責任區(qū)工作成效如何,關(guān)鍵在責任區(qū)督學。各級教育督導部門要高度重視責任區(qū)督學隊伍建設,切實加強責任區(qū)督學的培訓,不斷提升督學隊伍的專業(yè)化水平。縣級教育行政部門要加強與財政部門的協(xié)調(diào),建立和完善督學責任區(qū)工作經(jīng)費保障機制,落實好督學的待遇和工作經(jīng)費。教育督導部門要按時上報督學責任區(qū)工作情況,不斷探索和完善督學責任區(qū)的工作機制和方式方法。要加大責任區(qū)督學結(jié)果的運用力度,責任區(qū)督學一致認定的事實,要作為學校評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
三、明確要求,扎實工作。
20xx年,教育督導任務艱巨,責任重大。為確保今年的各項工作圓滿完成,全市各級教育督導部門務必解放思想,與時俱進,開拓進取,扎實工作,把心思凝聚到干事業(yè)上,把精力集中到辦實事上,推動教育督導工作再上新臺階。
第一,要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育督導事業(yè)發(fā)展的強大動力。未來十年,是我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。教育的改革和發(fā)展,為教育督導的改革創(chuàng)新提供了廣闊的空間。教育督導作為教育監(jiān)督部門,一方面只有全面跟進教育改革和發(fā)展,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標任務來開展監(jiān)督,才能有所作為,或者大有作為。否則,教育督導就成了無源之水、無本之木、無的放矢。另一方面,教育督導只有根據(jù)教育改革發(fā)展的新形勢、新任務、新要求,不斷推進教育督導制度的創(chuàng)新,不斷改進教育督導的內(nèi)容、方式方法和手段,才能永葆教育督導的生機和活力,才能更好地體現(xiàn)教育督導的價值,使教育督導真正成為全市教育改革和發(fā)展的強大推動力。
第二,要求真務實。求真務實是馬克思主義的本質(zhì)要求,也是我們黨一貫倡導的優(yōu)良作風。要做好新形勢下教育改革和發(fā)展的監(jiān)督服務工作,我們必須大力弘揚求真務實的精神,大興求真務實之風。要真正做到求真務實,首先,我們的每一項督導評估要真正深入實際,摸清真實情況,作出合乎實際、實事求是的督導結(jié)論。其次,在督導評估過程中,必須堅持講真話、出實招、辦實事、務實效。再次,必須把加快教育督導事業(yè)發(fā)展的立足點放到真抓實干上,一步一個腳印地做好工作。
第三,要改進工作作風??傮w來講,全市教育督導部門的工作作風是好的。但隨著教育督導工作的新變化,教育督導部門的工作作風還需進一步改進。首先,要堅持深入基層、深入學校、深入師生,將調(diào)查研究與隨訪督導相結(jié)合,加強對教育改革發(fā)展的實際以及人民群眾關(guān)心的教育熱點、難點問題的調(diào)研,提出改進工作、促進發(fā)展的意見和建議;認真開展隨訪督導,扎實運用好督導評估結(jié)果,進一步增強教育督導工作的實效性。其次,要與被督導單位構(gòu)建平等、民主的督導評估關(guān)系,注重引入家長、社區(qū)、社會等多元主體參與督導評估,充分尊重被督導單位的想法和實際,幫助被督導單位總結(jié)成績、分析問題、查找不足,指導被督導單位制定近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)科學發(fā)展;再次,要大力加強廉政建設,建立相關(guān)監(jiān)督機制和獎懲制度。教育督導工作者應模范遵守教育督導工作紀律和廉政紀律,做到公道正派,廉潔自律,以優(yōu)良的作風贏得學校和社會尊重,以清正廉潔的形象樹立教育督導的權(quán)威和公信力。
局長在教育工作會上的講話篇四
同志們:
今天,我們召開全市20xx年度教育工作會。主要任務是學習貫徹全國、全省教育工作會議精神,總結(jié)“十二五”和20xx年全市教育工作,交流經(jīng)驗,安排部署“十三五”和20xx年工作。市委、市政府對教育工作非常重視,建明書記對教育質(zhì)量和安全問題十分關(guān)心,并對城區(qū)義務教育發(fā)展作出重要批示;小強市長多次調(diào)研教育工作,在多個場合強調(diào)教育要提質(zhì)增效,對教師隊伍建設,教師信息化和教育投入問題也提出明確要求。副市長鎮(zhèn)方松同志親臨會議并將作重要講話,希望大家認真學習領會,切實抓好落實。下面,根據(jù)會議安排,我先講四點意見。
一、全面總結(jié)“十二五”期間教育成績。
“十二五”期間,全市廣大教育工作者克難奮進、同心戮力,把握教育發(fā)展客觀規(guī)律,科學分析教育面臨的形勢,精準施策、精心推動,堅持敢干、肯為,善做、善成的務實態(tài)度,為咸寧教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅實基礎,在十個方面取得成效。
(一)教育優(yōu)先發(fā)展的大勢逐步形成。近年來,全市各級黨委、政府領導特別是主要領導高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,落實“五個優(yōu)先”:教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃,教育經(jīng)費優(yōu)先安排,教育用地優(yōu)先保證,教育問題優(yōu)先解決,教師待遇優(yōu)先落實。市、縣兩級黨委、政府建立定期議教制度,研究解決教育突出問題。咸寧市委會、市政府常務會、專題會每年聽取教育工作匯報,研究解決教育問題。教育經(jīng)費逐年遞增,從20xx年的17.92億元到20xx年的31.94億元,年均增長15.54%。市政府下決心解決市直學校100多人遺留教師問題,市直學校改建、新建,鄂高化債等工作穩(wěn)步推進,市級開始顯現(xiàn)出龍頭地位??h市區(qū)黨委政府也始終把教育工作放在心上、抓在手中,成為教育改革發(fā)展的強有力保證。
(二)義務教育均衡發(fā)展整體提升。20xx年4月,市政府在赤壁市召開義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場推進會以來,制訂《咸寧市推進縣域義務教育均衡發(fā)展行動方案》,成立了以市委副書記、市長丁小強為組長的推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組,明確了“政府主導、以縣為主、改革創(chuàng)新、全面推進”的指導思想?,F(xiàn)場會后,各縣區(qū)黨委、政府迅速召開了專題推進會議,制訂行動方案,成立工作專班,強化組織保障和政策保障,建立經(jīng)費保障機制,加快推進義務教育均衡發(fā)展。赤壁市、咸安區(qū)被省政府授予“湖北省縣域義務教育發(fā)展基本均衡示范市”稱號,嘉魚、崇陽被授予“湖北省縣域義務教育發(fā)展基本均衡先進縣”稱號。通山、通城順利通過省級評估驗收,全市義務教育實現(xiàn)基本均衡。
(三)學前教育與普通高中教育全面推進。學前教育第一期三年行動計劃圓滿完成,全市學前三年毛入園率達到81.22%,較20xx年提高了24.98個百分點。赤壁市、崇陽縣分別被省教育廳評為學前教育示范市、縣。堅持全市高中教育一盤棋的發(fā)展思路,實行統(tǒng)籌全市高中階段學校招生工作,完善統(tǒng)一高中階段學校招生統(tǒng)一平臺建設,堅持中考招生“五管”原則,加大省市示范高中分配生名額,五年來,招生平臺較好地履行了工作職責,全市高中階段招生工作逐步規(guī)范。20xx年,全市高中階段教育毛入學率達到90.3%,基本普及高中階段教育,普職比例達6:4;全市普通高中26所,在校生4.3萬人,已評定省級示范高中3所,市級示范高中6所。
(四)現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建順利推進。推動職業(yè)院校合并、聯(lián)辦、劃轉(zhuǎn),打破部門界限和學校類型界限,加速推進中職資源整合工作,全市中職學校從原來的16所減少到9所。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“四個對接”,推進“產(chǎn)、教、學、研”四位一體辦學模式,開展“理論學習、實踐教學、技能鑒定”為一體的教學模式改革。面向社會、面向市場開展職業(yè)技能培訓,近三年共培訓了10.74萬人次,農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移培訓28422人次。加大職業(yè)教育經(jīng)費投入,“十二五”期間,全市職業(yè)教育累計投入7.8億元,職業(yè)教育辦學條件得到極大改善。院校教學行政用房總面積達到36761m2,學生宿舍總面積達到206551m2,生均教學科研設備、生均圖書、總體辦學條件達到部頒標準,其他各項指標都有較大幅度增長。
(五)立德樹人為核心的教育方針全面落實。堅持把德育擺在學校工作的突出位置,學校、家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡基本形成。學校體育工作進一步加強,90%以上的學生達到國家體質(zhì)健康標準,構(gòu)建了市、縣、校三級足球聯(lián)賽機制,20xx年11所學校被教育部命名為全國首批校園足球特色學校。藝術(shù)教育精彩紛呈,“大家唱、大家跳”和“黃鶴美育節(jié)”藝術(shù)教育活動效果明顯,20xx年我市中小學藝術(shù)教育在全國第四屆中小學生藝術(shù)展演中取得歷史最好成績,首次走向全國大舞臺,通山縣教育局、通城縣教育局獲全國優(yōu)秀組織獎。20xx年通山縣被教育部認證為“農(nóng)村學校藝術(shù)教育試驗縣”;20xx年赤壁市被教育部確定為全國中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)。
(六)教師隊伍建設形成新機制、新成效。完成義務教育學校新機制教師招聘任務。“十二五”期間,全市共招聘農(nóng)村義務教育學校新機制教師1993名,錄用免費師范生91名。全面加強師德師風建設,近五年,累計評選表彰咸寧市十佳師德標兵40人、咸寧名師30人、骨干教師180人。積極推薦優(yōu)秀教師參加省評比表彰,共評選出湖北省“十佳師德標兵”,同時授予“湖北五一勞動獎章”2人;“十佳班主任”4人;“我喜歡的好教師”7人;特級教師15。組織教師參加國家、省、市、縣級培訓近十萬人(次)。咸安區(qū)為信息技術(shù)應用能力提升試點縣;赤壁市為遠程培訓與校本研修相結(jié)合試點縣、崇陽縣為教師培訓整體推進試點。教師工資津補貼政策全面落實,教師安居工程積極推進,教師各項權(quán)益得到保障。
(七)教育管理水平和治理能力躍上新臺階。堅持督政與督學相結(jié)合,對縣市區(qū)教育局和市直學校年度考核形成慣例。出臺進一步加強監(jiān)督檢查工作、加強教師隊伍建設、規(guī)范普通中小學辦學行為、規(guī)范市直學校財務管理四個意見,整合黨紀政紀、行業(yè)作風、教育督導等方面監(jiān)督檢查重點,對教師招聘、調(diào)配、交流、借用、職務評審、培訓、師德師風建設,對全市中小學教學、招生、收費、教師職業(yè)、學校安全和后勤管理、考試評價等行為進行規(guī)范管理,市教育局依法管理、依法治教的能力穩(wěn)步提升。
(八)教育惠民政策全面落實。教育資助體系逐步健全和完善,構(gòu)建起從學前教育、義務教育、高中階段教育到高等教育完整的貧困學生救助資助體系。五年來,全市累計為32.17萬名貧困學生發(fā)放各類資助資金5.29億元,實現(xiàn)了市委、政府“確保全市不讓一個孩子因家庭貧困而失學”的承諾。積極改善留守兒童和進城務工人員子女入學條件,取消戶口限制,并不斷簡化相關(guān)手續(xù),以城區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)學校為主,確保城區(qū)每一個進城務工隨遷子女有學上。堅持預防為主的安全工作原則,校園安全意識警鐘長鳴,校車安全防控結(jié)合、食品安全常抓不懈、消防安全居安思危,應急演練廣泛開展,確保了師生生命和公共財產(chǎn)安全,為維護社會和諧穩(wěn)定大局發(fā)揮了不可替代的作用。
(九)教育創(chuàng)新開放成為風尚。堅持創(chuàng)新與開放相結(jié)合,以開放促改革、促發(fā)展。組織校長、教師專題培訓班美國專題培訓;教育代表團赴意大利、法國、韓國等國家訪問學習;選派教師出國交流、教授中文;鄂南高中開設國際班,部分學校招聘外教,與國外學校簽訂合作協(xié)議,咸寧教育開放局面逐步形成。利用新手段、搭建新平臺,以信息化手段推進現(xiàn)代化,通山縣、崇陽縣、通城縣開展了“聯(lián)校網(wǎng)教”試點工作,咸安區(qū)入選“湖北省基礎教育信息化區(qū)域試點單位”,咸寧“聯(lián)校網(wǎng)教”試點在全國教育信息化應用展覽上展出。實施“名師共享行動”,組建“名師工作室”,開展送教下鄉(xiāng)、名師課堂等活動,進一步凝聚人才,發(fā)揮人才作用。
(十)教育形象實現(xiàn)整體提升。以黨的建設為核心,推進教師形象提升,推動教育人精神提振、保障提高、獎勵提檔、服務提級?!笆濉币詠?,通過開展教育政風行風民主評議、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及媒體問政、政風行風熱線等活動,解決了一批群眾關(guān)心的熱點難點問題,人民群眾對教育的滿意度大幅提升。在民主評議政風行風中,市教育局并列全市第一。
五年來特別是黨的以來,在市委、市政府堅強領導下,我們始終堅持以教育規(guī)劃綱要為統(tǒng)領,匯聚各方力量,統(tǒng)一思想、凝聚共識,上下聯(lián)動、各方協(xié)同,匯聚關(guān)心理解支持教育工作強大合力,把育人為本作為核心內(nèi)容,把促進公平、提高質(zhì)量作為兩大戰(zhàn)略重點,把優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新作為兩大重要保障,把人民期待作為努力方向,認真解決教育熱點問題。擇校、減負、隨遷子女入學升學等群眾關(guān)切的問題得到緩解,教育改革發(fā)展成果更多惠及廣大人民群眾。
過去五年的工作卓有成效,成績來之不易。這些成績的取得,是市委、市政府正確領導的結(jié)果,是社會各界關(guān)心理解和大力支持的結(jié)果,是廣大教育工作者共同努力的結(jié)果。借此機會,我代表市教育局向在座的各位,并通過你們向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!
二、精心謀劃“十三五”時期我市教育工作。
“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標的決勝階段。黨的十八屆五中全會確定了“教育現(xiàn)代化取得重要進展”的發(fā)展目標,省、市委對“十三五”期間教育發(fā)展也提出明確的要求。我們要在國家、省、市總體戰(zhàn)略和宏偉藍圖指引下,認真謀劃全市教育事業(yè)的改革發(fā)展。
“十三五”期間,全市教育工作將高舉“全面推進教育改革,加快建設教育強市”旗幟,堅定不移地走“創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”道路,堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務社會,基本建成教育強市。
——堅持優(yōu)先發(fā)展。從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求出發(fā),始終把發(fā)展教育事業(yè)作為各級黨委、政府的職責,努力提升全民素質(zhì)。落實教育的先導性、基礎性和全局性戰(zhàn)略,不斷增加教育投入,完善政策舉措,確保優(yōu)先發(fā)展。
——堅持育人為本。以學生為主體,以教師為主導,把促進學生全面發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,辦好每一所學校、教好每一個學生。要把素質(zhì)教育貫穿于每一個教育環(huán)節(jié),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。著力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力提高學生自主學習和自主創(chuàng)新能力。
——堅持公平發(fā)展。把促進公平作為教育改革和發(fā)展的重要目標,保障人人享有平等的受教育權(quán)利。建立健全以城鄉(xiāng)一體化為導向的教育資源配置機制,實行公共教育資源向農(nóng)村學校、向薄弱學校傾斜的政策。重點推進區(qū)域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展,優(yōu)化教育資源配置,落實扶貧助學政策,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育發(fā)展和辦學水平差距,促進全市義務教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
——堅持改革創(chuàng)新。堅持鞏固成果,深化改革,努力實現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、現(xiàn)代學校制度、辦學體制、教育管理體制,教師隊伍建設和教育開放與交流等取得重大突破。形成有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的機制體制。
——堅持提高質(zhì)量。樹立科學的教育質(zhì)量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準,把素質(zhì)教育貫穿于每個教育環(huán)節(jié),把提高育人質(zhì)量作為教育工作的核心,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,加強教師隊伍建設,鼓勵學校辦出特色,辦出水平,出名師,育英才。
——堅持強教惠民。堅持把“強教惠民”作為教育必須履行的重要責任,切實增強教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的能力,努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、多樣的教育服務,讓人民群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
三、扎實做好20xx年的重點工作。
20xx年,是“十三五”開局之年,是全面建成小康社會決勝階段首戰(zhàn)之年,也是推進教育現(xiàn)代化攻堅之年,做好今年的教育工作意義重大,影響深遠。今年全市教育工作的總體要求是:深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞全國、全省教育工作會議精神和市委、市政府中心工作,牢固樹立“五大發(fā)展”新理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務,深入推進依法治教,繼續(xù)推進教育領域綜合改革,切實維護教育公平、努力提升教育質(zhì)量,促進各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展,為融入“一帶一路”和開拓“一江一山”,打造中國中部“綠心”和國際生態(tài)城市,推進“四個全面”戰(zhàn)略布局咸寧實施作出貢獻。
關(guān)于今年的工作,局里已經(jīng)印發(fā)了工作要點,請各地、各校結(jié)合實際抓好貫徹落實。在這里,我再強調(diào)7個方面的重點工作。
(一)切實落實全面從嚴治黨要求。一是落實從嚴治黨主體責任。真正領會新形勢下,從嚴治黨擔負的重要責任,增強履行全面從嚴治黨主體責任的自覺性,把思想統(tǒng)一到市委、市紀委會議精神上來。二是抓好市直教育系統(tǒng)黨建工作。適應市直教育系統(tǒng)黨建體制變化,進一步明確工作職責牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念,堅持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓,市直學校要落實黨建工作機構(gòu)、人員,開展黨建工作述職。今年要認真組織開展“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”教育活動,強化中小學黨組織在學校改革發(fā)展中的政治核心作用。三是深入推進黨風廉政建設和反腐倡廉工作。全面履行黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任,推動壓力傳導橫向到邊、縱向到底;準確把握和運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,強化問責追責;加大對違紀和腐敗案件的查處力度,嚴格落實“一崗雙責”、“一案雙查”;強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,加強對二級單位和市直學?!叭匾淮蟆笔马椀谋O(jiān)督檢查。
(二)持續(xù)推進教育綜合改革。一是加快印制并實施教育“十三五”規(guī)劃。加強對經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究,科學制定20xx年度教育改革重點任務。二是擴大教育交流合作。加強國內(nèi)外教育合作交流,提升咸寧教育開放程度。重點做好與咸寧友好城市教育合作,深入開展“小三角”合作交流,深化武漢城市圈教育合作,落實對口援建任務。三是加快教育信息化建設。作為試點省、試點市、試點區(qū)、確定的試點項目承擔縣,今年的關(guān)鍵要求和核心任務,就是應用驅(qū)動。推廣“聯(lián)校網(wǎng)教”,完善“聯(lián)校網(wǎng)教”的人事管理、工作量測評、教學方法、教學管理、教學評估、學生成績考核等系統(tǒng)方案。完成全市萬兆教育專網(wǎng)建設任務,實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡校校通”,同時啟動智慧校園網(wǎng)建設試點,初步實現(xiàn)“教學資源班班通”。抓緊市教育云網(wǎng)絡中心建設,完成三期工程建設,盡快形成面向師生、面向社會的服務云模式。大力推進“網(wǎng)絡學習空間人人通”的應用工作,20xx年所有教師和初中80%以上學生和條件較好的小學生50%以上都擁有實名的網(wǎng)絡學習空間,在100所偏遠山區(qū)教學點配備教育信息化終端設備,做好農(nóng)村教學點依托信息技術(shù)開好課程試點工作,努力在網(wǎng)絡學習空間建設與應用方面走在全省前列。
(三)切實推進依法治教。積極推進依法行政。研究制定市教育局法治建設五年規(guī)劃(20xx—),完善機關(guān)決策程序,建立法律顧問制度,出臺重大政策進行合法性論證,推進依法行政。深化教育行政審批制度改革,推行權(quán)力清單和責任清單制度,切實做到法定職責必須為,法無授權(quán)不可為。強化依法治校和法治教育。繼續(xù)開展省級依法治校創(chuàng)建工作,對6所創(chuàng)建學校組織評估驗收。加強青少年學生法治教育,《刑法》修正案對組織考試作弊、代考、替考行為作出了入刑的規(guī)定,要切實加強宣傳教育,教育學生誠信應考。進一步強化教育督導。進一步完善督學責任區(qū)制度和掛牌督導制度。認真貫徹落實《國家教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》等,加強督學責任區(qū)工作。加強督學隊伍建設,開展督學兼職人員業(yè)務培訓和外出學習。對教育熱點難點問題開展聯(lián)合監(jiān)督檢查,加強學校辦學水平督導評估工作。
(四)努力提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的中心環(huán)節(jié)。市政府將召開全市教育質(zhì)量提升工程推進會,要全力籌備好。一是推進學前教育規(guī)范發(fā)展,發(fā)展普惠性學前教育。實施第二期學前教育三年行動計劃,底全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建一所公辦中心園,加大項目實施力度,全面實施農(nóng)村幼兒園改擴建項目,同時加強對幼兒園的監(jiān)管和指導力度,規(guī)范幼兒園辦園行為。二是推進義務教育均衡發(fā)展。加大義務教育均衡發(fā)展工作監(jiān)督和指導力度,確保通山、通城20xx年順利通過教育部認定,推進我市義務教育向優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展,做好差異系數(shù)監(jiān)測工作,確保已經(jīng)通過督導認定的縣(市、區(qū))指標不反彈。切實做好義務教育學校招生工作,嚴格落實幼升小、小升初免試就近入學政策,總結(jié)城區(qū)招生入學改革經(jīng)驗,逐步推進我市義務教育階段學校網(wǎng)格化招生。三是推進普通高中內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化高中課改,做好高中學業(yè)水平考試,尋求更大政策支持,完善考試成績運用,規(guī)范考試流程,加大普通高中課程開設核查力度,進一步規(guī)范普通高中辦學行為,推動普通高中多樣化發(fā)展,減少省、市示范高中招生計劃,逐步解決大班額問題,加大省、市示范高中創(chuàng)建力度,落實普通高中生均公用經(jīng)費,推動化解高中債務,提高普通高中綜合辦學水平。四是加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。貫徹落實《咸寧市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》,實施好“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃”工程,提升職業(yè)院校辦學能力。大力推進產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式。組織參與、開展全省、全市職業(yè)學校技能大賽。開展好職業(yè)教育研究中心組的各項教學指導活動。
(五)全面推進素質(zhì)教育。落實立德樹人的根本任務,堅持德育為先的發(fā)展理念。一是加強中小學德育工作。在全市中小學校大力開展社會主義核心價值觀教育活動,鼓勵各地各校創(chuàng)建德育特色品牌,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)涵,加大德育課題申報力度,發(fā)揮教育學會學術(shù)專長,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,組織編寫并使用《地方教材》,構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育地方課程體系,進一步推進全市中小學社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。推動各地開展校園文化創(chuàng)建。二是加強和改進學校體育藝術(shù)。深入推進全市青少年校園足球運動,完善學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理,組織舉辦全市第十四屆中學生運動會,開展全市體育教學評優(yōu)和教師技能比武活動。扎實開展藝術(shù)教育,組織豐富多彩的師生藝術(shù)比賽,指導和推進學校藝術(shù)教育實驗區(qū)的創(chuàng)建,組織參加全國中小學生藝術(shù)教育展演。三是全面加強教育科研工作。全面推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,創(chuàng)新課堂教學模式和方法,推動信息技術(shù)與課堂教學的有效整合,提高教育教學質(zhì)量。實施教育質(zhì)量提高工程,加強與武漢的教學聯(lián)動、聯(lián)考。推動信息化手段和數(shù)字教育資源在教學中的應用,利用網(wǎng)絡信息技術(shù)將教師的優(yōu)秀成果進行展示。
(六)加強教師隊伍建設。堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位,打造師德師風建設品牌。繼續(xù)做好農(nóng)村義務教育學校新機制教師招錄工作。繼續(xù)實施“名師共享行動”,通過省特級教師、咸寧名師、市學科帶頭人開展講學和講示范課活動。加強名師名校長管理,提高市級校長隊伍建設水平。加強中小學教師培訓工作,認真完成各項培訓任務。加大城鄉(xiāng)教師交流力度,繼續(xù)做好鄉(xiāng)村教師生活補助工作,配合人社部門實施好鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。
(七)切實維護教育公平。一是積極推進教育精準扶貧工作。制定咸寧市教育精準扶貧工作方案,加大對貧困地區(qū)的傾斜支持力度,推進貧困地區(qū)進一步改善學校辦學條件,在全市義務教育學校安裝直飲水設備。完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,加大對貧困家庭學生的資助力度,實施貧困戶子女“9+3”免費教育,確?!熬珳寿Y助,不落一生”。二是實施全面改薄工程和市城區(qū)學校標準化改造。指導督促各縣市區(qū)完成20xx年度全面改薄項目建設任務。加快市直溫泉中學、實驗小學標準化改造,組織泉塘小學、岔路口中學改造升級,支持碧桂園集團和省聯(lián)投新建中、小學。三是全力維護校園安全穩(wěn)定。推進中小學幼兒園校園安全隱患排查治理“標準化、數(shù)字化、常態(tài)化”建設,加強安保人員配備和培訓,嚴格落實校園安全設施,重點做好校車、飲食、消防等安全工作。推進生命安全教育、心理健康教育及應急演練的有效開展,提高學生安全素養(yǎng)和能力。積極開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園創(chuàng)建工作。
四、全面推進各項工作落實。
教育是一項復雜的社會系統(tǒng)工程,推進教育事業(yè)改革發(fā)展是一項長期艱巨的任務,需要上下齊心協(xié)力、密切配合,形成全社會共同加快教育事業(yè)科學發(fā)展的強大合力。
(一)增強統(tǒng)率力。教育系統(tǒng)干部職工要牢固樹立人民觀,堅持以辦人民滿意教育為根本宗旨,強化服務意識,由管理者向服務者轉(zhuǎn)變。黨員干部和黨員教師要爭做“兩為”干部和“四有”教師,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要進一步增強干部職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力,堅持從嚴治教、依法治教,努力化解教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素。
(二)提升執(zhí)行力。關(guān)鍵就是落實。要圍繞省、市確定的目標任務,研究制定具體實施方案和配套政策,認真組織實施落實。要全面落實目標管理責任制,把共同的責任細化,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。要全面推行臺賬管理辦法,對每一項工作任務都要進行細化、量化,層層分解,責任到人。要強化行政問責,對工作成績要進行表彰,對工作失誤要追究責任。
(三)凝聚戰(zhàn)斗力。各級教育行政部門要進一步轉(zhuǎn)變工作作風,密切聯(lián)系群眾,深入調(diào)查研究,引導教育戰(zhàn)線的廣大黨員干部立足本職、埋頭苦干,更好地服務學校、服務基層、服務師生。要加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設,依法治教,規(guī)范管理,堅決糾正和查處教育領域的各種不正之風,保障各方合法權(quán)益。各級教育行政部門領導班子要敢于擔責、勤于履責、廉潔自律、做出表率;班子成員間要和諧共事、團結(jié)干事、凝聚合力、力求成事。
同志們,20xx年的教育工作,頭緒繁多、任務艱巨、責任重大,各項工作已經(jīng)布置,關(guān)鍵要大家去落實。讓我們在市委、市政府的正確領導和省教育廳的大力支持下,搶抓發(fā)展機遇,堅持改革創(chuàng)新,狠抓工作落實,推進咸寧教育在新的起點上科學發(fā)展,繼續(xù)譜寫咸寧教育新的篇章。
局長在教育工作會上的講話篇五
同志們:
春節(jié)假期剛過,我們召開全市教育工作會議,主要是回顧總結(jié)20xx年工作,安排部署今年工作,動員全市教育系統(tǒng)干部職工搶抓機遇、爭先創(chuàng)優(yōu),努力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展新局面。借此機會,我謹代表市教育局向全市教育工作者表示衷心的感謝!下面,我講三點意見:
一、肯定成績,找準問題,客觀總結(jié)20xx年工作。
剛剛過去的20xx年,是“十二五”規(guī)劃收官之年,是我市教育喜獲豐收的一年。過去一年,在市委市政府的高度重視和大力支持下,全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府中心工作和部門責任目標,攻堅克難,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了新成績。
(一)項目建設強力推進。積極實施城區(qū)教育第二個五年行動計劃,盛世華都小學正式開學,鐵一小整體改造工程主要建筑全部完工;xx初中、xx小學開工建設。通道建成一所全新的高標準中等職業(yè)學校,會同一中新校區(qū)、溆浦城南學校、通道思源實驗學校建成啟用,xx等縣啟動縣城新學校建設。職教基地累計完成投資9億元,芷江師范新校區(qū)一期今年將建成使用。全市建設合格學校90所,計劃投資5.2億元,完成投資5.5億元;建設農(nóng)村公辦幼兒園26所,計劃投資4285萬元,完成投資4615萬元;計劃建設農(nóng)村教師公租房4765套,實際完工4824套;改造農(nóng)村中小學危房11.5萬平方米。洪江區(qū)建成“三通兩平臺”,全市“校校通”達70%以上。
(二)素質(zhì)教育卓有成效。將德育工作納入對縣市區(qū)、中小學校教育質(zhì)量綜合評價體系,德育工作成效明顯。辰溪縣推行學生綜合素質(zhì)評價制度改革,積極引導學校、社會、家長、學生樹立正確的教學質(zhì)量觀。鶴城區(qū)鶴翔學校的《開展國學經(jīng)典教育,涵養(yǎng)核心價值觀》被教育部評為德育工作優(yōu)秀案例。全市推行課改學校面達83%,沅陵一中、懷鐵二中被確認為全省首批29所省級課改樣板校之一。全市中小學“大課間”和每天一小時體育鍛煉活動落實率達90%,體育、藝術(shù)“2+1”項目實施率達50%。市教育局和4個縣市區(qū)教育局榮獲xx省第五屆中小學生藝術(shù)展演“優(yōu)秀組織獎”。54個項目在第36屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎。
(三)教學質(zhì)量有所提升。20xx年中考五科總分500分以上人數(shù)較上年增加394人,會同、洪江市、新晃、靖州一次性合格率連續(xù)兩年超過80%。高中學業(yè)水平考試全科合格率繼續(xù)保持在83%以上,通道、新晃、會同、洪江市等地連續(xù)兩年全科合格率保持在90%以上;新晃、洪江區(qū)、中方學考全科合格率同比分別提升4.03、4.18和5.55個百分點。高考文理科一本上線人數(shù)凈增150人,其中文科本一上線率列全省第7,與上年持平;理科本一上線率列全省第9,比上年前進3位。文理科本二上線人數(shù)凈增424人。6名考生文科檔分進入全省前100名,同比增加4人;進入全省萬分之一單科優(yōu)秀學生8人,其中會同一中梁雨琪語文列全省第一;北大、清華錄取10人,同比增加3人;飛行學員錄取15名,同比增加6人。
(四)黨的建設得到加強。將“抓黨建明方向”作為推動教育事業(yè)科學發(fā)展第一抓手,層層落實黨組織書記抓基層黨建“第一責任人”責任。深入開展“在職黨員做家訪,排憂解難提質(zhì)量”和“一進二訪”活動,市本級落實各類扶貧幫困資金47萬元。以扎實開展“三嚴三實”專題教育、嚴肅黨內(nèi)組織生活和推行干部“雙周集中學習”制度為抓手,黨的思想、組織、作風、制度建設得到加強,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步提升。始終把反腐倡廉建設擺在突出位置,切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導。認真落實“兩個責任”,扎實開展市直學校校長述責述廉和黨組織書記履行黨建責任專項述職考評。采取多項措施做好教育收費等事關(guān)群眾切身利益的工作,建立完善了監(jiān)督員、問責等制度,教育收費舉報投訴信訪量明顯下降。黨建工作在全市機關(guān)黨的工作會議上作交流發(fā)言,黨風廉政建設獲先進單位。xx電大創(chuàng)建全省首個干部在線學習微信公眾平臺。
(五)校園保持和諧穩(wěn)定。成立了以zd委書記為組長的校園及周邊整治工作領導機構(gòu),實行了安全風險抵押金制度。摸排學校2345所,清理網(wǎng)吧438家,“三室兩廳”368家,各類店鋪1678家,取締游商攤點1654個,收繳各類非法出版物3萬余冊,音像制品8萬余張,盜版侵權(quán)書刊3500冊,整治校內(nèi)安全隱患67處。中小學校、幼兒園封閉式管理門衛(wèi)制度執(zhí)行率達到94.6%,專職保安的配備率達到88.5%,視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備覆蓋面達85.6%。溆浦在原“農(nóng)村客運”模式的基礎上,逐步推廣“校車專營”模式。鶴城、中方、辰溪、芷江、麻陽、新晃等縣市區(qū)教育局對成功申創(chuàng)xx安全文明校園的學校,予以不同程度的獎勵。20xx年我局安全生產(chǎn)工作獲評全市先進。推進xx城區(qū)義務教育階段新生招生入學方式改革,對進城務工人員隨遷子女由教育行政部門統(tǒng)一安排學位,確保符合條件的進城務工人員隨遷子女100%入學。全市25萬余名農(nóng)村義務教育階段學生享受營養(yǎng)改善計劃,落實營養(yǎng)膳食補助資金2億元。
(六)上級政策支持取得突破。在市委書記彭國甫、市長趙應云等市領導的關(guān)心重視下,省廳把我市作為教育精準扶貧唯一試點市重點扶持,通過實施“校校結(jié)對幫扶工程、教育教學資源云覆蓋工程、教師隊伍素質(zhì)提升工程、技能人才教育培訓工程、基礎教育綜合改革工程”五大工程,為全省教育扶貧工作提供可推廣、可復制、可持續(xù)的經(jīng)驗,《中國教育報》以《“靶向治療”斷窮根》為題推廣了我市教育精準扶貧經(jīng)驗。芷師申專獲新進展,省教育廳在制定“十三五”院校設置規(guī)劃時,將重點支持芷師申專。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教師編制管理改革在全省率先突破。20xx年全市共爭取上級專項資金13億多元,其中下達我市的農(nóng)村薄改資金比重上升到全省第一。
此外,鶴城區(qū)在全市率先通過義務教育基本均衡縣市區(qū)國家驗收,芷江和新晃通過中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣省級驗收。社會治安綜合治理、人口計生綜治、依法行政、創(chuàng)衛(wèi)等項工作得到市委、市政府表彰獎勵,教育督導、教育考試、檔案、民族教育、語言文字、機關(guān)黨建、工會、關(guān)工委、團建、老干、就業(yè)等工作都圓滿完成了預期工作目標。
雖然全市教育工作取得一定成績,但仍然存在一些不足和問題,主要體現(xiàn)在:全面小康社會建設壓力大,20xx年我市國民平均受教育年限為9.,與市定目標9.3年有差距,今年市里下達的指標為9.6年,完成難度更大;教育發(fā)展不夠均衡,全市僅鶴城區(qū)通過義務教育均衡縣市區(qū)國家驗收,只有4個縣市區(qū)義務教育均衡發(fā)展的綜合差異系數(shù)達標,要實現(xiàn)20全部完成義務教育均衡縣市區(qū)國家驗收工作任務非常艱巨;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學及村小基礎設施、教學資源和師資隊伍有待加強,省、市級示范性高中與普通高中差距明顯;德育工作方式單一,被動應付多,自主創(chuàng)新不夠,缺亮點、精品作品和特色成果;教育質(zhì)量雖比有較大幅度提高,但從總?cè)丝谂c二本上線人數(shù)比例看,我市尚處全省落后位置;部分單位和個人教育質(zhì)量核心意識淡薄,進取意識不強,教育理念有待轉(zhuǎn)變;教學常規(guī)管理不落實、不到位;少數(shù)學校存在亂發(fā)教輔資料、亂收費現(xiàn)象,部分教師從事有償家教的行為屢禁不止,辦學行為有待進一步規(guī)范。
二、明確目標,突出重點,全力抓好20xx年工作。
“十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標的決勝階段,20xx年是“十三五”開局之年。當前和今后一個時期,我們將認真貫徹落實市委“一極兩帶”、“一個中心、四個xx”發(fā)展戰(zhàn)略,搶抓機遇,乘勢而上,科學謀劃,攻堅克難,努力提升全市教育事業(yè)發(fā)展水平。
20xx年全市教育工作的指導思想是:以黨的和十八屆三中、四中、五中全會和系列講話精神為指導,貫徹落實全國、全省教育工作會議精神,緊緊圍繞市委市政府“一極兩帶”、“一個中心、四個xx”發(fā)展戰(zhàn)略,按照“提升質(zhì)量、依法治校、創(chuàng)新創(chuàng)特、全面發(fā)展”的發(fā)展思路,加快建設教育強市。將20xx年定為“教學常規(guī)工作管理年”。
主要工作思路是:抓黨建重方向,抓考核明目標,抓作風出實招,抓重點見成效,抓管理促和諧,奮力實施“一核六重”,即以提升教育教學質(zhì)量為核,以教學常規(guī)管理、教育精準扶貧、辦學條件改善、師資隊伍建設、教育督導、教育安全為重。重點抓好以下七項工作:
1.要牢固樹立教育教學質(zhì)量核心意識。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-年)》提出,把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。指出,要推進教育改革,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要求,“十三五”期間要把教育質(zhì)量放在更加突出的位置,力爭有新的突破。教育部袁貴仁部長在20xx年全國教育工作會議上指出,當前最根本、最集中、最迫切的問題,是要切實增強質(zhì)量意識,提高教育質(zhì)量。我們一定要認真貫徹落實黨中央國務院方針政策和上級的工作要求,實實在在地把提高教育教學質(zhì)量作為新時期我市教育工作的主題。首先,要落實立德樹人的根本任務?!傲⒌聵淙恕笔墙逃母救蝿蘸退薪逃ぷ髡叩纳袷ナ姑?。黨的首次把“立德樹人”寫入黨的全國代表大會報告,明確為現(xiàn)代教育的根本任務。“立德樹人”要求教育事業(yè)不僅要傳授知識、培養(yǎng)能力,更要把培育和弘揚社會主義核心價值觀、學校思想政治工作落實到推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中去,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,大力培育踐行社會主義核心價值觀,深入闡釋、廣泛宣傳,豐富載體、強化實踐,持之以恒落細落小落實。其次,要堅定不移提高教學質(zhì)量。夯實各級各類教學質(zhì)量管理鏈條,特別是把提高基礎教育教學質(zhì)量作為當前及今后一項至關(guān)重要的工作來抓,克服應試教育與素質(zhì)教育兩張皮、相沖突的偏頗思想,理直氣壯、旗幟鮮明地抓教學質(zhì)量,加強對各階段各年級的教學質(zhì)量檢測,將初中畢業(yè)學業(yè)考試一次性合格率和初中學生直升率(同級同生初三初一學生比)均達80%作為衡量初中學校辦學水平的重要指標,著力解決好小學教育短腿、初中教育軟腰、高中教育乏力的問題,力爭20xx年高考成績主要指標同比進位。再次,要大力促進學生全面發(fā)展。牢固樹立健康第一的教育理念,積極推進學校體育、藝術(shù)、健康和國防教育等“四項課程”建設。從今年開始,義務教育階段學校要全面開展對學生的綜合素質(zhì)評價,音樂和美術(shù)納入初中畢業(yè)學業(yè)考試范圍,學生體質(zhì)監(jiān)測報告、學校體育督導評估結(jié)果要向社會公開。要多種形式提高學生實踐能力,下決心徹底改變傳統(tǒng)“閉門讀書”的習慣,真正落實教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,教育引導學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2.要抓實教學常規(guī)。抓好教學常規(guī)工作,是提高教學質(zhì)量的前提和基礎。市教育局決定將今年定為教學常規(guī)管理年,制定出臺了《xx市中小學教學工作常規(guī)(試行)》,各地各學校要按照文件要求,細化量化各項目標任務,明確各級各崗位責任,切實把教學常規(guī)管理各項任務、各個環(huán)節(jié)工作落到實處,堅決杜絕當前教學常規(guī)管理中存在的課程開設不規(guī)范、教學管理不精細、課堂教學滿堂灌、各學段實驗開出率普遍較低、課外輔導名存實亡等突出問題。市教育局將把教學常規(guī)工作納入教育教學質(zhì)量評價指標的重要內(nèi)容,嚴格考核,定期通報。各縣市區(qū)教育局要把教學常規(guī)管理作為提高教學質(zhì)量的重要抓手,經(jīng)常性開展教學常規(guī)的檢查和評比。局長要親自部署,定期聽取教學常規(guī)工作匯報;分管副局長、督學責任區(qū)、相關(guān)科室要切實履行責任,深入學校指導抓好教學常規(guī)管理,促使各學校牢固樹立抓提升教學質(zhì)量就必須強常規(guī)管理的理念。各學校校長是教學常規(guī)管理工作的第一責任人,必須把教學常規(guī)管理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,深入課堂一線掌握教學常規(guī)管理實際情況,不斷改進優(yōu)化教學管理策略,促進教學質(zhì)量全面提高。
3.要加快推進教育精準扶貧。省教育廳將我市列為全省唯一的教育精準扶貧市,市政府專門下發(fā)了《xx市教育精準扶貧“643”計劃》、市教育局下發(fā)了《xx市教育局教育精準扶貧實施方案》等配套文件,這既是市委市政府和省教育廳對xx教育事業(yè)的高度重視和充分信任,同時也是一份沉甸甸的政治責任,必須不折不扣地完成各項工作任務,取得實實在在的工作成效。積極推進校校結(jié)對幫扶工程。要把對口支援工作納入學校發(fā)展規(guī)劃,3月底前必須完成各受援學校與支援學校對口幫扶協(xié)議簽訂和實施工作,做到重點突出、操作性強,明確對口支援的的時間、內(nèi)容、項目和階段性目標。加快教育信息化建設。確保今年村小教學點參與省市兩級“中小學網(wǎng)絡聯(lián)?!北壤^50%,完成全市“三通”建設和教育城域網(wǎng)建設。啟動實施農(nóng)村教師和教育管理人員崗位置換項目。從今年開始,集中組織校校結(jié)對幫扶崗位置換出的農(nóng)村教師、教育管理人員,到對口派出學校、支援校開展等周期頂崗實習。組織開展職業(yè)技能培訓。從今年起,積極整合職業(yè)院校和社會培訓資源,廣泛開展職業(yè)技能學歷教育培訓,力爭使有培訓需求的勞動者都能得到相應的職業(yè)技能培訓。深入開展貧困學生幫扶。做到精準識別、精準幫扶,切實減輕貧困家庭經(jīng)濟負擔。
4.要努力改善辦學條件。辦學條件差是制約我市教學質(zhì)量提升的一大瓶頸。今年,要全力實施六項發(fā)展計劃。學前教育發(fā)展計劃,實施第二期學前教育三年行動計劃,推動有關(guān)部門制定和完善推進學前教育發(fā)展的相關(guān)配套政策措施;新建25所農(nóng)村公辦幼兒園、51所普惠性民辦幼兒園;積極倡導“游戲為主,保教并重”幼教理念,認真貫徹落實《指南》,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。義務教育均衡計劃,深入推進市直宏宇初中、xx三中寄宿制、實驗學校初中部、岳麓歐城學校,鶴城劉霖(云箭)學校、長郡xx分校和沅陵思源學校、辰溪博雅實驗學校、溆浦城北學校、新晃思源實驗學校、芷江三中搬遷等教育重點項目建設,新增城區(qū)義務教育學位7450個。完成160所義務教育合格學校和1855套教師公租房建設任務。積極推行“聯(lián)合體”和“學區(qū)一體化”管理模式,探索進行聯(lián)合辦學、集團辦學、對口辦學,以強帶弱、捆綁發(fā)展、一體化管理。20xx年,力爭市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校至少各托管1所薄弱學校。繼續(xù)抓好“全面改薄”工作,爭取中央和省里資金2億元以上。高中教育提質(zhì)計劃,突出學科建設,力爭在數(shù)理、人文、藝術(shù)、體育某一個或幾個方面形成明顯的學科優(yōu)勢。依托普通高中課程改革,建立適合學生發(fā)展的課程體系,努力探索高中教育模式改革的新途徑和新方法。推進普通高中多樣化改革,鼓勵普通高中辦出特色,走精品發(fā)展,特色發(fā)展,多樣發(fā)展之路。特殊教育提升計劃,根據(jù)《xx市教育精準扶貧“643”計劃》關(guān)于特殊教育的發(fā)展規(guī)劃,制定特殊教育提升計劃和實施方案,不斷滿足適齡殘疾兒童少年多樣化的特殊教育需求。職業(yè)教育振興計劃,穩(wěn)步推進職教基地建設,確保芷江師范新校區(qū)竣工投入使用,積極支持芷江師范申專工作,完成工業(yè)中專實訓樓建設,啟動二期房建施工;加強職業(yè)教育基礎能力建設,實施靖州縣職中搬遷項目;啟動卓越職業(yè)院校建設計劃,遴選建設一批行業(yè)背景突出、區(qū)域特色鮮明、對接產(chǎn)業(yè)緊密、辦學定位準確、辦學成效突出的職業(yè)院校,帶動全市職業(yè)學校不斷提高辦學水平,增強職業(yè)教育核心競爭力;組織有條件的學校申報中高職銜接試點項目、示范性特色專業(yè)群和校企合作生產(chǎn)實習實訓基地,進一步加強全市職業(yè)教育骨干體系建設;深入實施特色專業(yè)體系建設計劃,引導學校對接區(qū)域優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,建設好一批品牌、特色專業(yè)(群)。民辦教育扶持計劃,認真貫徹落實《xx市人民政府關(guān)于進一步促進民辦教育發(fā)展的決定》,抓好民辦教育內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,完善民辦學校督導評估機制,著力提升民辦教育辦學水平。同時,積極支持xx電大落實農(nóng)民大學生計劃,加強含學校網(wǎng)站、電大在線、干部在線、湖湘文化等平臺在內(nèi)的教育信息化建設。
5.要著力加強師資隊伍建設。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。要始終把教師隊伍建設作為提高教育質(zhì)量的根本舉措來抓。把鄉(xiāng)村教師隊伍建設擺在突出重要位置。認真貫徹落實《xx省鄉(xiāng)村教師支持計劃(20xx-2020年)實施辦法》),擬定出臺我市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則,大力實施“教師隊伍素質(zhì)提升工程”,全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。著力補充中小學教師。進一步摸清全市中小學教師動態(tài)需求,盤活全市教育編制資源,拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道,利用免費師范生安置、特崗教師計劃、提前選招、公開招聘等路徑和辦法,大力補充中小學教師尤其農(nóng)村中小學教師。切實保障教師合法權(quán)益。教育行政部門不僅是教育工作的管理者,更是廣大教職員工的服務員,要當好娘家人,千方百計爭取財政增加教師待遇。各學校要按照以師為本的原則,將有限的經(jīng)費更多的安排到提高教師待遇上。出臺名優(yōu)教師管理辦法。著力培養(yǎng)一批骨干教師、教學名師、學科帶頭人,充分發(fā)揮名優(yōu)教師作用;選派一批校長和教師到長沙等名校掛職跟班。加強對教師的培養(yǎng)培訓。以國培省培為引領,更加重視縣級教師培訓的主體地位;以鄉(xiāng)村教師為焦點,深度開展市縣級“送教下鄉(xiāng)”;以本土化培養(yǎng)為特色,完善定向師范生培養(yǎng)管理機制。
6.要強化教育安全管理。安全不保,何談教育。加強教育安全管理是教育教學質(zhì)量管理的最基礎工作。今年,市教育局以一號文件的形式下發(fā)了《關(guān)于進一步加強安全管理的通知》,進一步明確了各級各崗位工作職責,希望各單位認真貫徹落實到位。要把學校安全工作成效作為學校領導考核的重要內(nèi)容,督促各學校自覺健全、完善和落實學校安全責任。依托“兩表”完善工作機制。繼續(xù)以“兩表”(《安全工作日志》和《周報表》)為抓手,一周一報,一月一調(diào)度,使整治工作真正做到日常化、規(guī)范化、制度化。加強校園周邊環(huán)境整治。密切關(guān)注學校周邊治安秩序,積極爭取有關(guān)單位和部門的支持和配合,建立整治工作的長效機制。強化校車(船)安全管理。嚴格按照市委、市政府20xx年一號文件關(guān)于“20xx年基本解決義務教育學校學生就學安全用車問題”的要求,力爭在20xx年年底以前逐步實現(xiàn)標準校車全覆蓋。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作。全面推進學校(園)安全文化建設,加強師生安全教育和應急演練工作。強化食品安全監(jiān)管和重大傳染病的防控工作。對學校食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康管理、食品原料采購索證、清洗、消毒、保潔設施、食品加工制作等情況經(jīng)常性進行專項檢查。
7.要強化教育督導評估。教育督導是加快我市教育事業(yè)發(fā)展的重要保障,也是提升我市教育教學質(zhì)量的一個重要推手。認真做好第三輪“兩項督導評估考核”。今年,市教育局將對中方、溆浦、靖州、新晃4縣開展市級初評工作,指導和督促洪江市做好迎省評工作,增強教育督政對聚集教育合力的實效。積極深化督學責任區(qū)工作。加強市直學校責任督學掛牌督導工作,建立健全市本級督學責任區(qū)制度。加強專項督查和指導工作,組織市、縣兩級責任區(qū)督學進行經(jīng)常性視導。加大省、市級示范點建設力度,積極爭創(chuàng)全國中小學校責任督學掛牌督導示范縣市區(qū)。著力把督學責任區(qū)建設引向深入,適時召開全市督學責任區(qū)深度督導現(xiàn)場會。加強對縣級教育行政部門和市直學校評估考核。以貫徹落實20xx年市委市政府一號文件、20xx年《xx市教育精準扶貧“643”計劃》和《xx市人民政府關(guān)于進一步促進民辦教育發(fā)展的決定》為重點,緊緊圍繞教育熱點、難點和重點問題,扎實開展教育質(zhì)量、教學常規(guī)、教師隊伍、教師公租房、教育投入專項督查。加大督導機構(gòu)隊伍建設。做好第四屆xx市政府督學換屆工作,成立xx市教育督導與評價協(xié)會,開展2至3期責任區(qū)督學輪訓,切實提高督學隊伍專業(yè)化水平。
三、開拓進取,攻堅克難,為加快建設教育強市奠定堅實基礎。
為加快建設教育強市,進一步明確目標任務,強化各級各部門責任,市委將于今年上半年出臺加快xx教育現(xiàn)代化發(fā)展的實施意見。全市教育工作者要搶抓機遇,適應新常態(tài),繼續(xù)強化“后”意識,拿出“跳起來摘桃子”的勇氣和智慧,爭先創(chuàng)優(yōu),主動作為,盯緊目標,一盯到底,盯出效果,做到務虛性工作過得硬、經(jīng)常性工作上水平、可比性工作爭第一。
(一)抓黨建重方向。全市教育系統(tǒng)黨組織要自覺擔負起抓黨建的主體責任,牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是瀆職”的責任意識,把黨建工作作為主業(yè)抓緊抓實。要層層傳導壓力,一級帶著一級干,一級抓給一級看。黨委(組)書記要切實落實第一責任人的職責,時刻把黨建工作落實到行動上,做到黨建工作親自謀劃、親自研究、親自部署、親自督查、親自考核。發(fā)揮黨委(黨組)領導核心作用。堅持把思想理論建設放在首位,不斷強化基層黨組織整體功能,堅決貫徹上級決策部署,強化重大事項的決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),不斷提高黨委(黨組)領導發(fā)展的科學化、制度化、專業(yè)化水平。夯實基層黨建基礎。重點落實好“三會一課”、民主評議黨員、黨員公開承諾踐諾、黨員領導干部過好雙重組織生活等黨建核心制度。市本級將建立局黨組成員黨建工作“一帶一聯(lián)”工作機制,局黨組成員每人幫帶一個機關(guān)支部,聯(lián)系一個學校黨支部,深入開展“三講三愛三滿意”(講學習、講奉獻、講廉潔,愛學生、愛學校、愛事業(yè),讓學生滿意、家長滿意、社會滿意)主題教育。各基層黨組織要結(jié)合本部門本學校實際,聽取一次黨建工作匯報,創(chuàng)建一個黨建品牌,解決一個黨建突出問題,建好一個黨建陣地,辦好一個黨建示范點,組織一次黨務干部專項述職。嚴格落實黨風廉政建設兩個責任。堅決懲治腐敗,將黨風廉政建設黨委主體責任、“一崗雙責”和紀檢監(jiān)察監(jiān)督責任落實到每一個工作環(huán)節(jié),貫穿于教育工作的全過程,完善黨風廉政建設例會制度,加大明查暗訪力度和頻度,對機關(guān)和學校領導干部在任期內(nèi)發(fā)生的廉政建設問題實行責任倒查機制,著力營造風清氣正的教育政治生態(tài)。
(二)抓績效明目標。賽馬相馬,堅持憑實績決定教職工評先評優(yōu)和進退留轉(zhuǎn),真正讓忠誠干凈擔當有業(yè)績的教職工脫穎而出、星光燦爛,讓濫竽充數(shù)、欺下媚上、弄虛作假、無所事事的人得不到好處、占不到便宜、沒有市場,有錯無為皆問責,不換狀態(tài)就換人。建立健全全方位全領域考核評價機制。在績效考核指標設置上,要堅持圍繞教育中心工作,突出教育教學質(zhì)量管理,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在績效考核的對象設置上,今年市本級將局機關(guān)各科室、各崗位全面納入進來,考核結(jié)果將作為年終評優(yōu)評先、績效獎金發(fā)放的一個主要依據(jù)。各縣市區(qū)教育局、市直各學校要參照執(zhí)行,逐級落實績效考核目標責任。加大跟蹤督查督辦力度。今年各項目標任務已明確,下一步重點是落實,落實成效體現(xiàn)在執(zhí)行力度。要堅決治理不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。今年對所有目標任務堅決實行項目化管理,切實做到工作項目化,項目責任化,責任具體化,做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期。對重點項目、重大活動更要定人員、定時限、定標準,量化、細化、具體化,確保全年各項目標任務圓滿完成。
(三)抓改革增活力。大力推進縣市區(qū)域內(nèi)義務教育學校校長教師交流輪崗工作。根據(jù)省教育廳、省編辦、省財政廳、省人社廳《關(guān)于推進縣(市、區(qū))域內(nèi)義務教育學校校長教師交流輪崗工作的意見》(湘教發(fā)〔20xx〕51號),會同市編辦、市財政局、市人社局出臺我市的實施意見,力爭用3到5年時間實現(xiàn)縣市區(qū)域內(nèi)校長教師交流的制度化、常態(tài)化。20xx年,要進一步加大校長教師交流力度,首先在洪江區(qū)開展全面試點,其他各縣市區(qū)積極推動。建立“縣管校聘”的義務教育教師隊伍管理制度。全面深化中小學教師職務制度改革。將中小學教師職務按一級、二級、三級、四級進行分級,不再按過去的中小學教師職務系列評聘職稱,中小學(幼兒園)教師都有參評副高、正高職稱的機會。深入推進課程改革。加大課改推進力度,充分發(fā)揮省市級課改樣板校的示范帶動作用,深化“活力課堂”,注重課堂教學的探索與突破,發(fā)揮學生的主體作用,調(diào)動學生的學習興趣,注重開發(fā)學生創(chuàng)新思維,提高課堂效果,全面提升教育教學質(zhì)量。根據(jù)各學段的特點,加強校本課程、選修類課程和綜合實踐類課程建設,積極打造特色課堂,逐步形成具有多樣性、選擇性、適合學生個性化學習需求的學校課程體系。
(四)抓行風樹形象。高度重視教育公平。嚴格執(zhí)行“劃片招生、就近入學”制度,規(guī)范義務教育階段學校招生行為,促進教育公平。妥善解決進城務工人員隨遷子女就學問題,確保與本地戶口兒童享受同等受教育權(quán)利。全面落實各項學生資助政策。深入推進依法治教。進一步轉(zhuǎn)變行政管理方式和工作作風,完善重大教育決策事項的公示、聽證等相關(guān)措施,增強教育政務工作的透明度和公正性。重視典型選樹,努力營造積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。積極營造尊師重教氛圍。強化宣傳意識,以各級各類媒體平臺為陣地,大力宣傳教育發(fā)展中的新舉措、新亮點、新成效,深入報道教學改革動態(tài)、研究成果、亮點特色,充分挖掘教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進人物、典型事跡,提高教育新聞宣傳覆蓋面。加強與中央、省市級媒體溝通聯(lián)絡,打造高層次、高水準的專題報道;利用各級教育網(wǎng)主動發(fā)布、及時更新全市教育動態(tài),不斷擴大xx教育的知名度和影響力。著力整治行業(yè)不正之風。加強師德師風建設,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評比的首要條件。始終把紀律和規(guī)矩挺在前,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定,鞏固深化“三嚴三實”教育成果,進一步規(guī)范辦學行為,完善教輔用書目錄,嚴格執(zhí)行教輔資料“一科一輔”,減輕學生課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔。加大對損害群眾利益行為的查處力度,重點整治義務教育擅立項目收費、違規(guī)招生、節(jié)假日補課、成建制補課、亂收費等問題。市教育局將就有償家教家養(yǎng)和機關(guān)干部作風管理出臺兩個簡便易行的規(guī)定,各中小學每年度要組織教師進行一次不從事有償家教家養(yǎng)的公開承諾,并簽訂承諾書。我有“嚴”在先,這絕對不是紙老虎,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題,不僅要追究當事人的責任,而且要追究相關(guān)領導的責任。開學在即,各縣市區(qū)教育局和市直學校要就教育行風建設、教育收費和校園安全工作進行認真部署,做到收費必須有收費項目、有公示、有宣傳、有督查;要落實專人對學校及周邊的安全進行全面排查,不能留下任何漏洞,對存在的安全隱患要及時整改落實,不能抱有一絲僥幸心理。市直學校要帶好頭。
同志們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須策馬揚鞭。新的一年里,讓我們在市委市政府的正確領導下,深入推進“一極兩帶”、“一個中心、四個xx”發(fā)展戰(zhàn)略,奮發(fā)有為,開拓進取,努力辦好讓人民滿意的教育,為全面建成小康xx作出新的更大貢獻!
局長在教育工作會上的講話篇六
同志們:
今天,我們召開20xx年全市教育工作會議,主要任務是深入貫徹黨的xx屆三中全會精神,全面落實國家和省教育工作會議精神,總結(jié)工作,分析形勢,部署任務。劉詩市長對教育工作非常重視,今天也參加了會議并將做重要講話,請大家認真貫徹落實。下面,我講三個方面的問題:
一、20xx年主要工作回顧。
過去的一年,我們按照市委、市政府的部署和要求,以促進公平和提高質(zhì)量為抓手,深入落實教育規(guī)劃綱要,持續(xù)推進教育改革,全市教育事業(yè)發(fā)展成效顯著。
--抗洪救災取得全面勝利?!?·16”特大洪災發(fā)生后,全系統(tǒng)反應迅速、應對有力,通過詳細統(tǒng)計災情、鑒定校舍安全、制定恢復重建方案、開展13所重災學校對口幫扶和資助災區(qū)新生入學等一系列措施,保證了全市災區(qū)學校9月2日按期開學,受災學校無一人因災輟學。加大向上爭取力度,省教育廳撥付???400萬元,保證了23所受災學校的恢復重建工作。努力克服困難,為新賓縣榔頭溝村投入資金50萬元,圓滿完成了對口幫扶任務。
--教育資源配置不斷優(yōu)化。新改擴建公辦幼兒園14所,全面完成學前教育三年行動計劃。新?lián)釁^(qū)、順城區(qū)和沈撫新城分別通過省基礎教育強縣區(qū)正式驗收和審核性預檢。50所學校完成省義務教育學校標準化建設。市實驗中學北校基本竣工,新賓縣第二中學完成主體工程。投入資金3億元,啟動實施15所城區(qū)公辦高中、中職學校提升改造工程。撫順職業(yè)技術(shù)學院晉升為省級高職改革發(fā)展示范校。
--教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強立德樹人,開展學雷鋒、“中國夢·我的夢”等系列主題實踐活動。召開全市中小學體育藝術(shù)“2+1”現(xiàn)場會,順城區(qū)被評為省體育藝術(shù)示范縣區(qū)。啟動“撫順市中小學課程改革推進工程”,湯圖九年一貫制學校的“體驗式高效課堂”教學改革初見成效。10所學校被評為省義務教育課程改革示范校。
撫順二中晉升為省特色普通高中,并成為清華大學“新百年領軍計劃優(yōu)秀學生推薦學校”。撫順一中被教育部確定為“全國教育系統(tǒng)信息化建設試點學?!?。高考質(zhì)量連續(xù)5年攀升,20xx年高考錄取率達96.5%,10人考取清華、北大和香港科技大,在全員、本科、一本錄取率上都超過20xx年。
--教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。市委、人大、政府、政協(xié)多次調(diào)研、指導教育工作,幫助解決實際問題。加強規(guī)范辦學行為專項檢查,嚴肅查處亂收費、有償家教、社會違規(guī)辦學等行為,全年處分有償補課教師7人、取締無證辦學單位11家、清退學校不合理收費16萬元,相關(guān)投訴、舉報量有所降低。
--教師隊伍建設得到加強。與市總工會聯(lián)合評選出“撫順最美十佳教師”,并授予“五一勞動獎章”。組建師德報告團并巡回宣講,受益人數(shù)4000人次。啟動實施《撫順市教育系統(tǒng)干部教師培訓工作三年規(guī)劃(20xx-20xx年)》,多層次、多途徑培訓班主任、優(yōu)秀學科教師等近600人次。通過校長論壇、遠程教育在線培訓、上掛下派、走出去等方式,培訓校級干部20xx人次。在全國中等職業(yè)學校教師信息化大賽和“創(chuàng)新杯”說課大賽上,共有7人獲一等獎、8人獲二等獎。
--教育民生不斷改善。學前教育惠民政策陸續(xù)出臺,以市政府名義印發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設的意見》,與市物價局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市幼兒園收費管理辦法》,與市財政局聯(lián)合下發(fā)了《撫順市學前資助管理暫行辦法》。健全學生資助政策體系,發(fā)放資金3100萬元惠及學生2.4萬人。有效推進就業(yè)工作,中職學校畢業(yè)生就業(yè)率達96.2%,市屬2所高校畢業(yè)生就業(yè)率達89.4%。
同志們,上述成績的取得,得益于市委、人大、政府、政協(xié)的高度重視和正確領導,得益于社會各界的充分理解和大力支持,特別是得益于教育系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤努力和團結(jié)奮斗。在此,我代表市教育局表示崇高的敬意和衷心的感謝!
在肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到存在的問題。主要表現(xiàn)在:一是教育資源配置不均衡的問題。城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,特別是一些農(nóng)村學校還比較薄弱,辦學條件還比較落后;全市優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀師資短缺,優(yōu)質(zhì)學校和幼兒園還遠遠滿足不了社會需求;教師配備不均衡,結(jié)構(gòu)不合理,部分學科教師緊缺,整體教師素質(zhì)亟待提升。二是辦學不規(guī)范的問題。由于整體生源減少和利益驅(qū)動的原因,一些學校特別是民辦學校違規(guī)爭搶學苗的問題突出,大班額、擇校熱的現(xiàn)象嚴重,招生秩序受到影響。三是教育教學管理水平不高的問題。一些學校管理比較粗放,精細程度、到位程度、工作力度明顯不夠;一些學校校長、中層干部和教師的動力不足、壓力不足、內(nèi)在積極性不足,缺乏激情、缺乏創(chuàng)新、缺乏進取,工作流于平庸和一般化。四是教育教學質(zhì)量的問題。一些學校辦學理念不新,教師上課習慣于老一套,沒有從真正意義上轉(zhuǎn)變教學方式,導致教育質(zhì)量總是提不高、辦學水平總是上不來,外部條件論、生源決定論,往往成為許多同志分析質(zhì)量差的主要托詞。五是師德師風的問題。一些學校特別是好學校,思想政治工作和師德師風建設抓的不緊,教師有償補課、收受學生及家長禮金禮物的問題時有發(fā)生,群眾意見很大,社會反響強烈,等等。這些問題,都需要我們在今后的工作中逐步加以解決。
二、20xx年重點工作。
今年是全面落實黨的xx屆三中全會精神的開局之年,也是推進教育綜合改革的關(guān)鍵一年。關(guān)于今年全市的教育工作,今天會上印發(fā)的《20xx年市教育局。
工作計劃。
要點目標責任分解》已經(jīng)進行了明確部署,共計十個方面42條,對于“干什么”和“由誰干”已經(jīng)十分明確,希望大家認真抓好落實。在此,我著重強調(diào)以下四個方面:
第一,要在立德樹人上下功夫。黨的提出,把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。從實質(zhì)上看,立德樹人就是要解決培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。學習知識只是服務社會的手段,是工具性的,而學會做人是立身之本,是根本性的。如果重智輕德,培養(yǎng)出來的人就是有智商沒有智慧,有文化沒有修養(yǎng),有欲望沒有理想,有目標沒有信仰,最終是有青春沒有熱血,這將是十分危險的。一個人學習不好是“次品”,身體不好是“廢品”,品德不好就是“危險品”。比如藥家鑫殺人案、“復旦林森浩投毒案”、某市高考狀元大學畢業(yè)乞討案等等。道德人格、思想品質(zhì)比謀生手段訓練、專業(yè)知識學習、競爭能力培養(yǎng)更重要。一個堂堂正正的人,可以做好任何一件事,一個工具化的人,只能機械完成一件事。要實現(xiàn)立德樹人,必須著力培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀從國家層面價值目標上看是富強、民主、文明、和諧,從社會層面價值取向上看是自由、平等、公正、法治,從公民個人層面價值準則上看是愛國、敬業(yè)、誠信、友善,我們必須遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,從小抓起,從學校抓起,積極探索中小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑和方法。
一是發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。學校的根本使命是教書育人,教書育人的主陣地是課堂,教者是教師。古人說,師者,傳道授業(yè)解惑也,把傳道放在第一位。德育必須與教學有機融合。有位教育家曾說過:教學如果沒有進行德育,只是沒有目的的手段;品德教育如果沒有教學,就失去了手段和目的。也就是說,不能就德育研究德育,脫離教學的具體內(nèi)容,空洞地向?qū)W生說教,課堂教學中的德育滲透應該是潤物細無聲,而不是刻意為之。
二是豐富主題教育實踐活動。指出,培育和踐行社會主義核心價值觀必須融入生活,在落細、落小、落實上下功夫。也就是說,我們必須從身邊小事做起、從一點一滴抓起,用身邊事教育身邊人,用小故事闡明大道理,做到社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。比如,今年1月學院附中常馨予同學扶起摔倒陌生人和清原第二中學于波、劉欣,東洲區(qū)章黨實驗中學趙澤龍等3位同學扶起摔倒老者事跡,市委書記王桂芬作出重要批示。比如開展學習雷鋒、做美德少年,中國夢主題教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園等活動。比如,利用重大節(jié)日、重要活動和班團隊會等,抓好滲透式主題教育活動。同時,要充分利用社會各方資源,形成未成年人思想道德建設的合力。
三是改進提升學生的綜合素質(zhì)。當前,不少學生的身體素質(zhì)堪憂,豆芽菜、近視眼、小胖墩的學生比比皆是,既缺乏吃苦耐勞精神、又缺乏健康強健體魄。我們必須強化體育課和課外鍛煉,以每天一小時校園體育活動為突破口,大力開展適合本校實際、學生喜歡、易于普及的體育活動,增強學生的體質(zhì)和活力。開足上好音樂和美術(shù)課,提高學生審美和人文素養(yǎng)。特別是在小學1-2年級,要加強三節(jié)三愛、文明禮貌、尊老愛幼、溝通演講、團結(jié)互助等良好習慣的教育,全面提高素質(zhì),為其長大成人打好基礎。比如,中外學生共同參加活動、動手能力、即席講話等有很大差距。愛因斯坦曾說:“衡量一個學校教育水平的高低是在學生書本知識遺忘之后,還留下怎樣的素質(zhì)”。
第二,要在促進公平上下功夫。公平正義是社會主義的本質(zhì)要求,教育公平是社會公平的重要基礎。我們要加大力度,推進基本公共教育服務均等化,努力提高教育公平水平。要著力抓好學前教育公益普惠、普及規(guī)范發(fā)展。編制和實施第二個“學前教育三年行動計劃”,提高普惠性學前教育覆蓋率。對照一期三年行動計劃,逐個梳理,逐所摸底,了解建成公辦幼兒園的數(shù)量、規(guī)模、入園幼兒比例等,做到心中有數(shù)。抓住國家啟動“幼兒園教師隊伍建設攻堅計劃”的機遇,扎實開展幼兒園園長、教師培訓,提高園長和保育員持證上崗率。逐步深化幼兒園管理改革,開展幼兒園星級評定和整治小學化傾向活動,培育更多的市級示范園。以西安某幼兒園喂藥事件為戒,切實加強對各類幼兒園尤其是民辦園的注冊審批和監(jiān)督管理。
要著力抓好義務教育均衡內(nèi)涵發(fā)展。一是嚴格按照我市推進義務教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖,細化責任,倒逼任務,強化督導,確保新?lián)釁^(qū)、順城區(qū)通過國家“義務教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))”評估驗收,確保沈撫新城、望花區(qū)分別通過省級基礎教育強縣區(qū)正式驗收和審核性預檢。推進義務教育學校標準化建設,力爭再有20%(總數(shù)80%)的公辦義務教育學校達到省定標準。二是抓住國家實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件的機遇,努力爭取更多的項目和資金支持,加快薄弱學校建設。當前,各縣區(qū)要以薄弱學校為單位,抓緊摸清校舍、場地、儀器、圖書、體育器材等教學設施設備和宿舍、食堂、廁所等生活設施設備底數(shù),確定每所學校的辦學條件缺口,列出需求清單并編制賬冊,為下步爭取支持打好基礎。加快清原縣的王家堡小學、黑石木小學、南口前鎮(zhèn)學校等“8.16”洪災續(xù)建項目建設并在年底前交付使用。高度重視殘疾人教育,抓住國家全面實施特殊教育提升計劃的機遇,編制實施好我市的計劃,積極爭取支持,使更多的殘疾人受到更好的特殊教育。市青少年素質(zhì)教育學校要正式啟動并規(guī)范有序運行。三是鼓勵強校以多種形式帶動弱校,堅持剛性計劃與柔性流動相結(jié)合,探索推進區(qū)域內(nèi)校長教師交流輪崗制度,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,努力拉長弱校短板。組織50名農(nóng)村優(yōu)秀校長到市內(nèi)、省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校掛職鍛煉,選派4名城區(qū)優(yōu)秀校長到農(nóng)村學校任校長。四是認真落實國家教育部教基一[20xx]1號文件“關(guān)于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見”,地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校,均不得采取考試方式選拔學生,公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據(jù)。大力實施義務教育學校陽光分班,在學生家長、行風監(jiān)督員、紀檢監(jiān)察部門人員等各方面代表的參與監(jiān)督下,對新生公開編班,公開確定班主任和任課教師。
要著力抓好高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。繼續(xù)推進高中課程改革,加強高三教學質(zhì)量診斷,扎實做好高考備考工作,確保高考取得好成績,否則我們無法向家長、向社會交待。沒有高考,我們過不了今天,只有高考,我們過不了明天。我們既要重視高考和中考,但又不能眼中只有考試。要積極探索高中多樣化發(fā)展的模式和路徑,鼓勵各類高中辦出特色、辦出水平。加大規(guī)范辦學力度,努力破解社會反響強烈的擇校難題。以第三批省示范性普通高中復檢為契機,完善辦學條件,提升辦學水平。整合部分公辦高中資源,積極推進普通高中的特色創(chuàng)建工作,確保市朝一中順利晉升為省特色普通高中。五中、六中、望花高中的新建項目要在今年8月底前竣工并交付使用。
這個難點,強化宣傳“學生既能免費學技能,又能自愿升大學”的優(yōu)勢和職業(yè)教育就是就業(yè)教育、就是致富教育的特點,使中職招生人數(shù)和社會培訓人次都有明顯上升。二是把握校企合作這個重點,適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求、校企緊密結(jié)合、產(chǎn)教深度融合,是職業(yè)教育生存與發(fā)展的核心所在,必須緊抓不放。三是抓住“雙師型”隊伍建設這個關(guān)鍵點,選派一批學校教師到企業(yè)學習實踐,聘任一批企業(yè)能工巧匠到學校做兼職教師,真正做到理論與實踐相結(jié)合。四是打造專業(yè)建設這個亮點,樹立合作共贏理念,優(yōu)化資源配置,按照集聚集約的原則,結(jié)合地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和學校實際,做精、做特、做強專業(yè)品牌,形成“每校都有特色”專業(yè)的格局。
要著力抓好扶貧助學。進一步健全資助體系,全面落實資助政策,加強協(xié)調(diào)溝通,規(guī)范操作程序,督查落實到位,確保每一名學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學。
第三,要在提高質(zhì)量上下功夫。質(zhì)量是教育工作永恒的主題,也是社會高度關(guān)注的熱點。我們必須下大力氣,突出重點,長抓不懈。
要建設一支一流的校長隊伍。實踐證明,有一個好校長,就會有一所好學校。我認為,一個好校長至少應該具備以下四種品質(zhì):一是淡泊名利。要說話公道,辦事公正,處事公平,特別是在公與私的權(quán)衡上,要把公放在第一位,不因私利喪失原則,全身心投入工作。二是理念先進。要與時俱進把握先進的教育辦學思想,緊密結(jié)合實際,在總結(jié)繼承學校優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上再創(chuàng)新,提出有生命力的學校特色發(fā)展核心價值觀,并一以貫之地引領學校特色發(fā)展。我們的學校都要辦出特色、辦出個性、辦出名氣。三是敢于擔當。要樹立領導就是責任、職務越高責任越大的思想,敢于接觸問題和矛盾,不能怕碰硬,只要有利于學校發(fā)展創(chuàng)新、有利于培養(yǎng)學生,就要勇往直前,不懼任何艱難險阻。四是以身作則。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,特別是在榮譽、職稱等待遇面前,更應該主動讓給一線教師。
要建設一支一流的教師隊伍。一所學校要成為“名?!保仨氁幸慌懊麕煛碧貏e是名班主任。可以說,有什么樣的班主任就有什么樣的學生。我認為,一個好教師、好班主任至少應該具備以下六種品質(zhì):一是善良、有愛心;二是正直、不媚俗;三是清高、不唯錢;四是奉獻、安內(nèi)心;五是敬業(yè)、有激情;六是團結(jié)、樂助人。當前,按照劉市長的要求,市局已經(jīng)聘請專家,正在抓緊制定高水平的校長和教師培訓規(guī)劃,總的想法是加大走出去、實施一流培訓的力度。同時希望各縣區(qū)、各學校也要強化培訓。要大力開展基本功比賽、形式多樣的教研交流活動,各縣區(qū)教育系統(tǒng)要推進完成崗位設置管理改革,加快建設一支一流的校長和教師隊伍。我希望每一位校長在任期間,能給學校留下一種精神、留下一套制度、留下一批名師。我也希望我們撫順能夠盡快培養(yǎng)和涌現(xiàn)出一大批名師。如果這樣,撫順的教育就有希望,撫順的孩子就有希望,撫順的明天就有希望。
要把教育各方精力聚焦到質(zhì)量提升上。校長要做實干家,深入一線,靠前指揮,與一線教師一起分析課堂,科學籌劃;分管校長要蹲到年級,沉到課堂,加強診斷,零距離把握教學工作的問題,同時迅速敏銳地捕捉有效管理和應對的信息,適時進行指導和落實改進舉措。教研員要加強學習和研究,深入備課組和課堂,對一線教學實施有針對性的指導。一句話,各學校的教學管理重心要下沉,所有校級領導、中層干部和學科教研員都要沖到第一線,指導、示范、督促、檢查,傾盡心智抓教學,全力以赴求質(zhì)量。進一步改進課堂教學,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為重點,以強化校本教研為手段,積極構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)、高效、輕負”的新型課堂,向高效課堂要質(zhì)量,讓學生真正成為課堂的主人。市局將與學院進一步集中力量,加強教育視導和教學指導,既要全面了解和診斷學校教育教學的現(xiàn)狀,又要開出藥方,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,切實增強針對性和指導性。
要積極打造“開放”教育。大家知道,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,名師指路不如重迭成功人士腳步。要借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗,破除自以為是、盲目樂觀的舊習,主動找對子,積極“走出去”,善于“學進來”,實現(xiàn)教育的借智發(fā)展、借勢發(fā)展、借機發(fā)展。要加快教育信息化“三通兩平臺”建設,推進優(yōu)質(zhì)資源與教育教學深度融合。
第四,要在確保安全穩(wěn)定上下功夫。保護生命、確保安全穩(wěn)定是教育的神圣職責,沒有安全穩(wěn)定就沒有一切,怎么重視都不為過。我們必須時時刻刻地牢牢繃緊安全穩(wěn)定這根弦。在安全方面,各單位要建立健全安全工作“一崗雙責”責任體系、突發(fā)事件應急處置和責任追究機制,以校舍校車、消防煤氣、飲食衛(wèi)生、實驗室、校園周邊安全等為重點,落實人防、物防、技防措施,做到安全教育到位、基礎建設到位、安全職責到位和隱患排查整治到位,做到安全工作時時有人管、事事有人管、人人都管理、處處有管理。在穩(wěn)定方面,按照“誰主管、誰負責”和屬地管理、分級負責的原則,依法依規(guī)、積極穩(wěn)妥地處理好信訪問題,確保教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定。
三、加強教育保障能力建設。
今年全市教育工作的任務十分艱巨,我們的思想觀念、精神狀態(tài)、知識儲備和工作方法,還有許多不適應之處。我們要以強烈的責任意識和危機意識,以開展教育實踐活動為契機,切實增強本領、滿懷工作激情,扎扎實實地完成全年的目標任務。
第一,高標準開展教育實踐活動。各單位要著力抓好“學習教育、聽取意見”,“查擺問題、開展批評”和“整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)。要堅持領導帶頭,堅持開門搞活動,堅持請群眾參與活動全程,歡迎大家多提意見,實施監(jiān)督,我們要從群眾最關(guān)心、最迫切、最期盼的事項改起,實現(xiàn)活動始于群眾需求、終于群眾滿意?;顒涌偟囊笫侵卦诮鉀Q問題、重在改進工作、重在建立長效機制。
第二,積極穩(wěn)妥地推進教育領域綜合改革。推進改革不僅需要勇氣,更需要擔當和智慧,沒有勇氣干不了,沒有擔當干不好,沒有智慧干不成。要吃透上情,加強同省教育廳的溝通,對改革的思路和安排學懂、學深、學透、學精。要熟悉下情,做到對我市教育發(fā)展存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)、對教師學生家長及社會的改革訴求心中有數(shù)。要了解外情,對外地市的先進經(jīng)驗和典型做法比較了解,開闊思路,增長見識。要掌握內(nèi)情,結(jié)合本單位實際提出針對性強的具體措施,決不能簡單復制、生搬硬套。需要說明的是,無論怎么改,都要有利于促進教育公平,有利于提高教育質(zhì)量。
第三,以釘釘子的精神狠抓落實。堅持工作由一人負責和向一人負責,各級干部都要認真履行職責,今天會上下發(fā)了今年教育工作要點的目標責任分解,重點任務、責任人、責任部門都一清二楚,防止推諉扯皮,目前,我們正在制定局屬單位的工作評價體系,也是采取這種方式。強化以督政、督學和質(zhì)量監(jiān)測為重點的教育督導,加大督促檢查反饋力度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保說到做到。加強工作結(jié)果評價通報,并與評優(yōu)評差掛鉤,絕不能干好干差一個樣、干與不干一個樣。
第四,加強教育系統(tǒng)政風行風建設。在轉(zhuǎn)變機關(guān)作風方面,要增強團結(jié)意識,團結(jié)是一種素質(zhì),也是一種能力,各縣區(qū)教育局、局屬各單位的領導班子之間,特別是黨政主要領導之間要加強交流溝通,堅持大事講原則、講規(guī)矩,小事講風格、講謙讓,一事當前,公字當頭就什么都好辦。要增強服務意識,積極主動地幫助基層單位排憂解難,嚴禁吃拿卡要,對不給好處不辦事、給了好處亂辦事的嚴肅處理;要增強質(zhì)量意識,機關(guān)各處室理應是撫順教育本工作領域的專家,必須提升業(yè)務素質(zhì),切實提高指導工作的能力和水平;要增強效率意識,堅持當日事當日畢,對無故和借口拖延不辦的,要問責通報;要增強公正意識,大力倡導大公無私,努力做到辦事公正、用人公正。在加強行風建設方面,認真落實教育部下發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,以及省廳即將下發(fā)的《普通中小學辦學行為規(guī)定》,重點整治學校違規(guī)招生、在職教師有償補課等熱點問題。
第五,強化教育宣傳、主動接受監(jiān)督。教育工作容易成為社會輿論的熱點和焦點。積極主動的宣傳,有利于社會各界客觀了解教育工作,有利于推動教育事業(yè)發(fā)展,有利于樹立教育良好形象。我們要高度重視、主動適應,充分發(fā)揮撫順電視臺教育頻道等各類新聞媒體的作用,唱響主旋律、提振精氣神、激發(fā)正能量,為教育改革發(fā)展營造良好氛圍。要積極主動接受人大和政協(xié)的監(jiān)督,辦好人大代表建議和政協(xié)提案。要加大政務公開和校務公開力度,辦好民心網(wǎng)和市民投訴,提高教育和學校的公信力。要加強主動與有關(guān)部門和單位的溝通協(xié)調(diào),贏得各個方面的理解支持,形成推動教育改革發(fā)展的合力。
同志們,當前的撫順教育正處在一個十分關(guān)鍵的改革發(fā)展時期。市委市政府期待著我們,社會各界關(guān)注著我們,人民群眾盼望著我們。我相信,只要我們戮力同心,真抓實干,滿懷激情,迎難而上,就一定能夠完成全年的目標任務,就一定能夠開創(chuàng)教育工作的新局面,就一定能夠為建設幸福美麗撫順做出新的更大貢獻!
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局長在教育工作會上的講話篇七
同志們:
這次會議是在全省上下認真學習貫徹黨的精神、全面加快中原經(jīng)濟區(qū)建設的新形勢下,在省“兩會”勝利閉幕后,召開的一次年度工作會議。會前,廳黨組專題研究了會議內(nèi)容,徐濟超副省長專門聽取了會議有關(guān)情況的匯報。今天徐濟超副省長專門出席并親自主持會議。這充分體現(xiàn)了省政府對教育工作的重視和關(guān)心。下面,我代表廳黨組總結(jié)安排工作:
20xx年,在省委、省政府的正確領導下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,全省教育系統(tǒng)緊緊圍繞服務中原經(jīng)濟區(qū)建設,努力辦好人民滿意教育的目標,進一步明晰思路、銳意創(chuàng)新、團結(jié)奮進、真抓實干,為全省經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
回顧20xx年全省教育工作,有以下幾個特點:
1.強化保障,推動教育發(fā)展的合力明顯增強。一是各級黨委政府更加重視教育,相關(guān)部門更加支持教育,社會各界更加關(guān)心教育。教育經(jīng)費保障更加有力,20xx年全省財政教育支出占公共財政支出的比例達到22.3%,比重居全國第一位。普通高校生均撥款標準提高到1.2萬元。到去年底,我省高校銀行貸款余額(截止20xx年底)減少2/3。二是教育部更加支持河南教育。一年來,袁貴仁等7位部領導、20多位司局級領導先后39次來豫考察指導工作,簽訂了省部戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立了推動戰(zhàn)略協(xié)議落實的長效機制,對河南教育給予了明顯政策傾斜。中西部高校綜合實力提升工程一省一校政策在我省推動下啟動實施;7所院校進入中西部高?;A能力建設工程,4所高校進入新一輪本科院校設置考察,入選數(shù)量均為全國最多;博士招生計劃較上年增長18.18%(全國平均增幅為2%),增量和增幅均為全國最高;本科生招生計劃比上年增長6.9%(全國平均增幅為1.7%),特別是本科一批錄取數(shù)比上年增加12.26%,是歷史增幅最高的一年。三是教師隊伍建設不斷加強。嚴格教師準入制度,加強師德建設,繼續(xù)實施“國培”“省培”“特崗”等計劃,加大農(nóng)村中小學、幼兒園教師培訓力度,積極開展縣域內(nèi)教師交流和城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育活動?!皣唷薄笆∨唷庇媱澒才嘤栟r(nóng)村教師20余萬人,招聘“特崗”教師1萬名。實施中職學校專業(yè)骨干教師培訓、中職學校青年教師企業(yè)實踐等項目。實施高校人才強校工程。河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學兩位教授獲批“長江學者”特聘教授,實現(xiàn)了我省零的突破。
2.主動融入,更加注重教育服務經(jīng)濟社會能力的提升。一是制定實施了《進一步做好農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整工作的意見》等政策,進一步優(yōu)化中小學布局,更好地適應了我省城鎮(zhèn)化進程人口的流動變化。二是加強學科和專業(yè)建設,提高了與中原經(jīng)濟區(qū)建設需求的吻合度和優(yōu)化度。啟動實施了重點特色學科專業(yè)提升計劃。加大投入力度,調(diào)整籌集了6.5億元支持高校重點特色學科專業(yè)建設。遴選了第八批重點學科,投入2億元對8個重點學科進行重點資助,集中力量打造在國內(nèi)具有領先水平的學科。確定30個專業(yè)實施國家級高校綜合改革試點。啟動實施高校協(xié)同創(chuàng)新計劃,遴選了9所高校13個中心作為省級高校協(xié)同創(chuàng)新中心,初步形成了“政府推動、學校主導、行業(yè)企業(yè)參與、社會有機結(jié)合”的組織模式,探索建立了創(chuàng)新要素有機融合、多元、開放、高效、持續(xù)的協(xié)同創(chuàng)新運行機制,有效破解了創(chuàng)新要素分散、產(chǎn)學研用結(jié)合不緊的問題。三是針對人民群眾對教育特別是優(yōu)質(zhì)教育、多樣化、個性化教育提出的新要求,努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。20xx年,全省學前一年、三年毛入園率分別達到91.5%、66.6%,比上年分別提高了11.0、11.1個百分點,均超過全國平均水平,提前一年實現(xiàn)學前三年行動計劃目標。高等教育毛入學率較上年提高了2.57個百分點,達到27.2%。
3.抓住關(guān)鍵,努力促進各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是學前教育三年行動計劃進展順利。一年來完成新建、改擴建幼兒園2100所,在建1300多所,較上年新增幼兒園2608所,增加了20.2%。二是義務教育均衡發(fā)展扎實推進。召開了全省義務教育均衡發(fā)展推進會。繼續(xù)實施義務教育學校標準化建設和農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃等工程,加大學校儀器設備投資力度,籌集近20億元用于學校儀器設備投入。繼續(xù)實施義務教育學校校舍安全工程,累計竣工面積占工程規(guī)劃總面積99.1%,工程進度高于全國平均水平。評選了首批32個教育工作先進縣(市、區(qū)),評選了第三批20個義務教育均衡發(fā)展先進縣(市、區(qū))。三是普通高中辦學效益和辦學水平進一步提升。啟動實施普通高中改造工程,國家、省市縣累計投入8億元改造薄弱高中,普通高中辦學條件有效改善,校均規(guī)模發(fā)展到2393人。四是職教攻堅成效顯著。召開了全省職業(yè)教育工作會議,進一步明確了“三改一抓一構(gòu)建”的發(fā)展思路。成立了職業(yè)教育校企合作促進委員會,初步搭建了校企合作組織框架。出臺了《河南省職業(yè)教育校企合作促進辦法(試行)》,初步形成了校企合作的制度框架。啟動實施了職業(yè)教育示范校和特色校建設行動計劃,評選了首批40所示范校和35所特色校。著力構(gòu)建與我省經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要相適應的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。加強實訓基地建設,獲批國家級實訓基地項目10個,省級示范性高職實訓基地數(shù)量達到110個。評選了第七批15個職業(yè)教育強縣(市、區(qū))。五是高等教育內(nèi)涵建設得到加強。召開了全省全面提高高等教育質(zhì)量工作會議,省政府出臺了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》)(簡稱高教20條)。重點加強分類指導,引導高校合理定位,辦出特色。鄭大、河大財政投入明顯加大,綜合實力顯著提升,創(chuàng)建國內(nèi)一流大學邁出堅實步伐。以支持重點特色學科專業(yè)為抓手,通過支持省部共建、實施中西部高?;A能力建設工程、加強博士學位授權(quán)和培育單位建設,著力推進了一批特色骨干高校建設。應用型人才培養(yǎng)能力進一步提升。實施“教學質(zhì)量與教學改革工程”,立項建設了267個省級項目。河南工業(yè)大學獲批“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”,成為我省第6個博士學位授權(quán)單位。另外,河南科技大學、華北水利水電學院、河南中醫(yī)學院相關(guān)申博學科也順利通過專家通訊評議和整體驗收,有望今年3月獲批博士學位授權(quán)單位。鄭州大學、河南師范大學兩篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,實現(xiàn)了我省零的突破。高等教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,本??票扔缮夏甑?.1:4.9提高到5.4:4.6。
4.改革創(chuàng)新,教育發(fā)展的生機與活力不斷增強。一是辦學體制改革不斷深化。出臺了《關(guān)于鼓勵和引導民間資金投資發(fā)展教育的意見》,設立民辦教育發(fā)展專項20xx萬元,吸引民間資金8億元,20xx年全省民間投資教育資金達83億元,比上年增長10.7%,增幅歷史最高。全省各級各類民辦學校1.28萬所,比上年增加14.8%,在校生421.68萬人,較上年增加15.1%。二是發(fā)揮財政資金引導作用。設立引導專項資金1.69億元,用于教育改革發(fā)展的關(guān)鍵領域和薄弱環(huán)節(jié),引導各級政府和社會各界加大投入,破解發(fā)展難題。三是擴大教育國際交流與合作。新增本、專科層次中外合作辦學項目各14個,我省在境外舉辦孔子學院(課堂)數(shù)量增至6個,成為全國唯一擁有兩個國家漢語國際推廣(武術(shù)和漢字)基地的省份。
5.關(guān)注民生,教育惠民政策得到更好落實。一是家庭經(jīng)濟困難學生資助體系進一步健全,全年資助學生722萬人次,資助金額達51.2億元。二是出臺了《關(guān)于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試工作的實施意見》,進城務工人員隨遷子女義務教育就學基本上達到了應入盡入,殘疾兒童少年、留守兒童接受義務教育得到較好落實。三是全省26個縣開展了農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作,下?lián)苜Y金13.6億元,惠及學生290萬。四是學校辦學、招生、收費行為進一步規(guī)范,在各類招生中實行“陽光招生”,連續(xù)5年實現(xiàn)平安高招。五是高校畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作不斷完善,截至去年9月1日,全省共有39.1萬名畢業(yè)生就業(yè),就業(yè)率達80.67%,高于上年同期水平,高于全國平均水平。畢業(yè)生預征報名人數(shù)達7.3萬人,最終確認4.6萬人,連續(xù)四年居全國第一。六是城市語言文字評估工作取得突破,圓滿完成一類城市鄭州市語言文字評估達標工作。
6.和諧穩(wěn)定,營造教育事業(yè)改革發(fā)展風清氣正的良好環(huán)境。一是切實加強高校黨建工作,發(fā)揮省委高校工委協(xié)管高校領導干部的職能,積極做好高校干部管理權(quán)限下放的相關(guān)工作。二是加強中小學德育和大學生思想政治教育工作,組織開展師生思想政治狀況滾動調(diào)研工作,大力加強高校思想政治理論課和輔導員隊伍建設。三是加強安全穩(wěn)定工作,積極做好學校安全及周邊治安綜合治理工作,扎實做好敏感時期、特殊群體的穩(wěn)定工作。一年來,全省教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定,為維護社會安全穩(wěn)定大局做出了重要貢獻。
總的來看,我省教育事業(yè)呈現(xiàn)出好的趨勢、好的態(tài)勢、好的氣勢。這些成績來之不易,既是省委、省政府正確領導和社會各界大力支持的結(jié)果,也凝聚著全省廣大教育工作者的心血和汗水。在此,我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二、我省教育改革發(fā)展面臨的新形勢。
今年是全面貫徹落實黨的精神和實施《中原經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》的開局之年,是新一屆政府的起步之年,是實施教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年,教育改革發(fā)展面臨的形勢和任務都有了新變化、新要求。
1.黨的為教育改革發(fā)展指明了方向,也賦予教育新的使命。報告進一步明確了教育的重要戰(zhàn)略地位。在中外記者見面會上指出人民對美好生活向往“兩個方面”“十個更加”,每個方面的第一位都是教育。辦好人民滿意的教育成為保障和改善民生最重要的工作,充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展的堅定決心。黨的圍繞“五位一體”總布局,對全面建成小康社會作出了一系列重大部署。省委也提出了要和全國同步全面建成小康社會的發(fā)展目標。在全面建成小康社會的進程中,教育肩負著重大責任和使命??梢哉f,要實現(xiàn)河南與全國同步小康的目標、提高區(qū)域競爭力,關(guān)鍵靠人才、根基在教育。教育要主動融入“五位一體”的社會建設大局,在融入中提供支撐,在融入中提升質(zhì)量,不斷提高對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力。教育要主動適應新時期人民群眾的新期盼,在發(fā)展中增加教育機會,在發(fā)展中促進教育公平,努力辦好人民滿意的教育。
2.《中原經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》的正式實施,為我省教育改革發(fā)展提供了良好機遇,也提出了新的更高的要求?!吨性?jīng)濟區(qū)規(guī)劃》的頒布,標志著國家支持中原地區(qū)發(fā)展更加有力,河南在更高起點上發(fā)展的空間更加廣闊。中原經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃的實施,為教育發(fā)展提供了良好機遇,但也提出了新的更高的要求。今年的《政府。
工作報告。
》,涉及教育的內(nèi)容是歷年來篇幅最長的,充分體現(xiàn)了省委省政府對教育的重視,充分反映了廣大人民群眾對教育的期盼,同時,也要求教育為中原經(jīng)濟區(qū)建設提供更強有力的人才支撐和智力支持。
3.教育投入力度持續(xù)加大,為教育改革發(fā)展提供了有力保障,也要求我們進一步強化管理責任。教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,黨中央國務院、省委省政府以及地方各級黨委政府高度重視教育工作,我省圓滿完成了財政性教育經(jīng)費占gdp4%的國家分解任務,教育保障更加有力。去年12月16日,同志在中央經(jīng)濟工作會議上指出,要保證教育和國防支出,教育是百年大計,國防關(guān)系國家安全。隨著教育財政投入力度的持續(xù)加大,如何更好地優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu),更多地投向教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和重點領域,分優(yōu)“教育蛋糕”?如何發(fā)揮好財政資金的引導、杠桿作用,更多地吸引社會資金進入教育領域,做大“教育蛋糕”?如何管好持續(xù)增加的教育經(jīng)費,嚴格制度,規(guī)范行為,切好“教育蛋糕”等等,都對我們提出了新的更高的要求,也是我們必須面對的新挑戰(zhàn),我們必須進一步增強責任感,健全好制度,執(zhí)行好制度,規(guī)范好行為,確保資金高效廉潔使用。
4.我省教育經(jīng)過多年的發(fā)展,奠定了良好的基礎,但也存在一些短板和薄弱環(huán)節(jié)。“五位一體”建設對教育需要提供的人才支撐和智力支持與目前教育的服務能力之間還存在一定差距,人才培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量還不能很好地滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求;人民群眾對優(yōu)質(zhì)、多樣、個性化的教育需求與教育資源供給不足的矛盾依然是發(fā)展的主要矛盾,教育發(fā)展還不全面、不平衡,“入園難”“擇校熱”“大班額”“上好大學難”等現(xiàn)象還依然存在;教育領域綜合改革需要進一步推進,教育管理體制、教育教學改革需要進一步深化。這些都是隨著形勢的發(fā)展而出現(xiàn)的新情況、新問題,我們必須正視,不能回避,必須面對新形勢,抓住新機遇,利用新條件,創(chuàng)造新優(yōu)勢,努力推進全省教育事業(yè)邁上新臺階。
20xx年全省教育工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面落實教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,堅持立德樹人,深化改革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高質(zhì)量效益,促進公平公正,加強作風建設,維護和諧穩(wěn)定,主動服務中原經(jīng)濟區(qū)建設,努力辦好人民滿意的教育。
20xx年全省教育工作的總體思路是:“圍繞一個目標”,即服務中原經(jīng)濟區(qū)建設,辦好人民滿意的教育?!巴怀鰞蓚€吻合”,即學校布局與人口分布相吻合,在吻合好的基礎上推進均衡;學科專業(yè)和社會需求相吻合,在吻合好的基礎上推進優(yōu)化?!按龠M三個協(xié)調(diào)”,即實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相協(xié)調(diào);各級各類教育發(fā)展相協(xié)調(diào);教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)?!皹淞⑺姆N意識”,即站位全局謀教育、凝聚合力辦教育、跳出教育看教育、改進作風促教育。
關(guān)于今年的具體工作,省委高校工委、省教育廳擬定了工作要點,已經(jīng)印發(fā)給大家,就不再細講了,重點強調(diào)幾個方面:
1.結(jié)合實際,深入學習貫徹好黨的精神。學習貫徹黨的精神是教育系統(tǒng)首要的政治任務。今年,我們要把學習貫徹黨的精神不斷引向深入,深刻領會黨的精神實質(zhì),努力把思想行動統(tǒng)一到精神上來,把智慧力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務上來。要把精神作為學校思想政治教育和哲學社會科學教學的重要內(nèi)容,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”宣傳教育,激發(fā)廣大師生的奮斗激情,切實增強廣大干部師生的道路自信、理論自信、制度自信。要發(fā)揮教育系統(tǒng)人員、智力、資源集中的優(yōu)勢,對的新思想新觀點新論斷進行深入研究,結(jié)合河南實際,推出有價值的研究成果。要深入推動精神與實際工作的結(jié)合,以科學發(fā)展觀為指導謀劃工作,把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的科學思路,謀劃工作的科學方法,服務人民的自覺行動。要貫徹落實好第二十一次全省高校黨建工作會議精神,深入推進教育系統(tǒng)黨的建設,切實加強各級各類學校黨組織建設。要著力維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定,加強預警研判,加強應急處理,深化平安校園建設。
2.把握重點,推動各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。各級各類教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,是教育事業(yè)科學發(fā)展的基本要求,也是滿足人民群眾教育需求的現(xiàn)實需要。結(jié)合我省實際,當前學前教育、義務教育、普通高中階段的重點是推進學校布局與現(xiàn)在的人口實際分布相吻合,在吻合好的基礎上推進均衡發(fā)展,特別是公辦幼兒園、中小學校,要按照標準化的要求去建設,嚴格禁止超標準建設“示范園”“示范校”。職業(yè)教育和高等教育的重點是加快推進學科和專業(yè)與中原經(jīng)濟區(qū)建設需求的吻合,在吻合好的基礎上推進優(yōu)化,解決好我省經(jīng)濟社會發(fā)展中的關(guān)鍵問題。一是加快發(fā)展學前教育。要繼續(xù)以實施學前三年行動計劃為總抓手,利用國家學前教育重大項目實施的契機,堅持公益性和普惠性,完成新建改擴建幼兒園2600所(其中公辦幼兒園1600所),提高普及水平。啟動實施幼兒園辦園條件達標工程,力爭到今年底所有幼兒園都基本達到辦園標準。二是均衡發(fā)展義務教育。要繼續(xù)以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展“先進縣”“達標縣”為抓手,促進縣域內(nèi)均衡配置教育資源,確保第一批40個以上的縣(市、區(qū))通過國家驗收認定。結(jié)合中小學校舍安全工程、農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃、農(nóng)村初中改造等項目的實施,加快推進學校標準化建設。三是積極發(fā)展普通高中教育。要繼續(xù)以普通高中課程改革為總抓手,努力提升普通高中質(zhì)量和辦學水平。積極探索普通高中特色化、多樣化發(fā)展。深入推進普通高中改造工程,努力改善普通高中辦學條件。專題研究普通高中改革發(fā)展問題,著力破解瓶頸制約。四是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。要以“三改一抓一構(gòu)建”為總抓手,繼續(xù)實施職教攻堅。大力推進校企合作,落實好《河南省職業(yè)教育校企合作促進辦法(試行)》,籌備成立10個左右的職業(yè)教育校企合作行業(yè)指導委員會,加快完善校企合作的組織框架。加快推進職業(yè)教育多元投入機制改革。進一步健全政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)和社會參與的多元辦學機制,繼續(xù)選擇100所左右的職業(yè)院校推廣“公辦民助”“民辦公助”“股份制辦學”等模式。抓好職業(yè)教育示范校和特色校建設,提升職業(yè)教育整體辦學水平。以應用型本科大學試點為契機,以按照“知識+技能”的要求改革考試招生制度為突破口,構(gòu)建適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,體現(xiàn)終身教育理念、職業(yè)教育特點,中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,外部開放、縱向貫通、橫向融通、服務區(qū)域的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。五是推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。繼續(xù)實施重點和特色學科專業(yè)提升計劃,繼續(xù)實施高等學校協(xié)同創(chuàng)新計劃。繼續(xù)堅持分類指導,引導高??茖W定位,辦出特色。實施好中西部高校綜合實力提升工程,加快推進鄭州大學、河南大學建成全國一流大學的步伐。實施好中西部高?;A能力建設工程,支持省部共建、博士授權(quán)和培育單位建設,加快推進一批特色骨干高校建設。提高應用型人才培養(yǎng)水平。加強對師范院校發(fā)展的指導,提升教師教育質(zhì)量。加強第八批省級重點學科建設,繼續(xù)實施“專業(yè)綜合改革試點”,推進培養(yǎng)模式、教學團隊、課程教材等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革。在建設好13個高校協(xié)同創(chuàng)新中心的基礎上再遴選10個左右協(xié)同創(chuàng)新中心。實施新一輪高校哲學社會科學繁榮計劃。努力爭取擴大研究生招生規(guī)模,大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育,深化研究生教育改革,加強研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地建設。
3.促進公平,切實保障特殊群體受教育權(quán)益。教育公平是社會公平的重要基礎,關(guān)系到人民群眾最基本最現(xiàn)實的利益。我們要進一步深化義務教育經(jīng)費保障機制改革,優(yōu)化教育資源配置,縮小城鄉(xiāng)教育差距。為6000所農(nóng)村義務教育學校配備圖書和教學儀器設備。對300所城鎮(zhèn)(含縣鎮(zhèn))義務教育學校進行擴容改造。要進一步完善家庭經(jīng)濟困難學生資助體系,加大資助力度。保障特殊群體的受教育權(quán)益,落實好進城務工人員隨遷子女義務教育后升學考試工作的實施意見,解決好流動人口子女就學問題,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,加強特殊教育。深入推進素質(zhì)教育,切實規(guī)范辦學、招生、收費行為,減輕學生過重的課業(yè)負擔。積極爭取優(yōu)質(zhì)高等教育招生計劃,最大程度地為考生提供上好大學的機會。扎實做好畢業(yè)生就業(yè)指導服務工作,設立專項資金,引導鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),實現(xiàn)就業(yè)的倍增效應。
4.深化改革,進一步增強教育改革發(fā)展的生機與活力。教育的發(fā)展必須依靠改革,我們要堅持用改革的辦法解決好發(fā)展中存在的矛盾和問題。一是啟動教育綜合改革。把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點,把教育適應經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾接受良好教育需求作為改革的目標和追求,突出體制機制創(chuàng)新,聚集熱點難點問題,選準一批項目,做好設計規(guī)劃,先行先試。二是推進辦學體制改革。進一步加大民辦教育引導資金,釋放辦學活力,鼓勵和引導民間資金進入教育領域。進一步加大專項資金引導力度,調(diào)動各地各學校著力解決教育熱點難點問題的積極性。進一步擴大教育開放,積極引進境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源。三是深化教育教學改革。把立德樹人作為教育的根本任務,加強和改進中小學德育、大學生思想政治教育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,強化實踐育人,科學設置德育課程體系。改革完善學校體育工作機制,加強心理健康教育,促進學生健康成長。創(chuàng)新藝術(shù)教育。大力推廣普通話,使用規(guī)范漢字,全面提高語言文字修養(yǎng)和運用能力。四是加快教育評價制度改革。探索建立社會和群眾評價教育的新機制,堅持把促進學生全面發(fā)展和適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準,從多個維度綜合評價教育質(zhì)量,促進學校持續(xù)健康發(fā)展、學生全面成長進步。
5.加強保障,為教育事業(yè)科學發(fā)展提供有力支撐。一是著力加強教師隊伍建設?;I備召開全省教師工作會議。堅持把師德師風建設放在首位,探索建立考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設長效機制。要優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),強化教師培養(yǎng)培訓,通過“國培”“省培”計劃,提高中小學教師特別是農(nóng)村教師業(yè)務能力。加快職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設,進一步加強高校青年骨干教師和高水平教師團隊培養(yǎng)。二是著力推進教育信息化建設。要加強基礎硬件建設,逐步構(gòu)建覆蓋全省各級各類學校的教育信息網(wǎng)絡,建設河南省教育資源公共服務平臺,探索建立學校間資源共建共享新模式。三是著力用好管好教育經(jīng)費。要科學謀劃用好錢,進一步優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu),保證資金用在最需要的地方,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。要嚴格規(guī)范管好錢,進一步完善各級各類學校財務制度和會計制度,建立科學化、精細化預算管理機制。要健全完善學校財務公開制度,加強重大項目經(jīng)費使用過程審計和績效考評,保證教育經(jīng)費從分配、使用到評估都在陽光下運行。四是著力加強教育督導檢查。要落實好《教育督導條例》,加強組織、制度、隊伍建設,強化對各項工作落實情況的跟蹤問效,特別是針對一些群眾關(guān)心的熱點難點問題,開展專項督導。五是著力加強教育宣傳。加大正面宣傳力度,主動應對輿論熱點,深入解讀教育重要部署和重大政策,全面反映各地各校的好做法好舉措,系統(tǒng)報道優(yōu)秀師生好典型好事跡,構(gòu)建教育宣傳大格局,共同放大正面聲音,為教育改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
四、以扎實的作風推動教育改革發(fā)展。
作風是教育改革發(fā)展的重要保障,全面落實好今年教育工作的各項目標任務,說到底要轉(zhuǎn)作風、抓落實。實干興邦、實干興教、實干興校。一切愿景,只有在實干中才能實現(xiàn);一切難題,只有在實干中才能破解。去年底,中共中央政治局通過了關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,對新時期轉(zhuǎn)變工作作風提出了新的要求。為落實中央規(guī)定,省委省政府、教育部和教育廳也都出臺了具體實施辦法,提出了明確要求。我們一定要真抓實干,切實加強作風建設,繼續(xù)創(chuàng)建好“創(chuàng)新、為民、務實、清廉、和諧”五型機關(guān),打造一支“想干事、干對事、干成事、不出事”的干部隊伍,為教育改革發(fā)展提供有力保障。今天會議的第二階段將就黨風廉政建設等做專門部署,在這里我就不展開講了,重點強調(diào)以下幾點。
1.要明白為誰干,在“想干事”上下功夫。要強化宗旨意識,樹立正確的權(quán)力觀,始終牢記權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用,把人民群眾的教育愿望和要求作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,始終把辦人民滿意的教育作為衡量工作的根本標準,切實解決好群眾反映強烈的教育熱點難點問題,多辦順民意、解民憂、惠民生的實事。
2.要清楚干什么,在“干對事”上下功夫。要堅持好實事求是的思想基礎,堅持尊重規(guī)律、遵循規(guī)律。要善于抓住關(guān)鍵,把握好教育改革發(fā)展的主要矛盾和矛盾的主要方面,善于在全局中謀劃局部,在結(jié)合中實現(xiàn)創(chuàng)新,善于根據(jù)不斷變化的實際科學決策,始終做到定一件對一件,干一件成一件,以正確的政績造福于民。
3.要知道怎么干,在“干成事”“不出事”上下功夫。要找準抓手,項目帶動,把工作抓具體、抓實在,實現(xiàn)教育事業(yè)的高效務實發(fā)展。要加強學習,善于思考,忠誠履職,切實提高執(zhí)行力和決策力。要改進作風,深入基層,強化服務,以優(yōu)良的作風取信于民,以優(yōu)良的作風保障發(fā)展。要嚴格要求,清正廉潔,樸素正派,勤政廉政。
同志們,新的一年教育改革發(fā)展的任務艱巨、責任重大。我們一定要以黨的精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照省委、省政府的總體部署和要求,以昂揚向上的狀態(tài),求真務實的作風,凝聚力量,開拓創(chuàng)新,重點突破,整體推進,努力辦好人民滿意的教育,為全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設,加快中原崛起、河南振興作出新的更大的貢獻!
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局長在教育工作會上的講話篇八
狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講,它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家(早上)好!
首先,請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子,向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領導、社會各界人士,向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士,向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
我們新處小學地處貧困山區(qū),自然條件差,交通不方便,信息相對閉塞,人民文化素質(zhì)低,學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來,我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標,本著厚實、純樸之方志,逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前,我校共有班級11個,學生377人,住校生305人,其中中心小學9個班,學生349人,莊后小學2個班,學生28人,另有公辦、社辦幼兒班4個,全鄉(xiāng)教職工有18人,近幾年來,我校在各位領導的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,辛勤耕耘,奮斗不息,取得了長足的發(fā)展。
20xx學年,在各級領導的關(guān)心、支持下,我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓,20xx年,我們又抓住省食宿改造工程的機會,新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目,同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月,我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用,應該說,最高興的要數(shù)學生了,他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室,孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi),新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設走在了山區(qū)小學的前列。
借著學校硬件設施逐步改善的契機,面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際,我校又適時的向鄉(xiāng)領導建議,發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下,20xx年4月,xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立,當日就籌集資金12萬多元。同年6月,在教育局局領導的支持下,順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底,基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元,20xx年8月底,獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元,其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立,得到了市、縣領導的贊許,在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
隨著學校硬件設施的改善,各村校撤班并點工作的基本完成,學校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
另外,我校又注重從細節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設持之以恒,學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實際,20xx年3月,我們提出有時在傳授,常常在啟發(fā),永遠在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學會了什么思一思,今天我做對了什么行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎,為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地,定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關(guān)懷氣息的生活指導師制度,成了我校的特色:學生病了,班主任端湯送藥;學生起矛盾了,生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了,老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學習興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月,我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨特,賞心悅目。
近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我??喔伞嵏赊k教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針,走特色發(fā)展之路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神,繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標,認真按照上級黨委、政府、教育局的要求,積極探索校園文化建設的新路子,創(chuàng)建學習型校園,按時保質(zhì)完成學校各項工作。
薪火相傳,力鑄輝煌?;仡櫄v史,我們倍感自豪,新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅定,新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級領導和社會各界人士的關(guān)懷和支持下,新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想,在教育教學的碧海中乘風破浪,揚帆遠航!
我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位領導、各位社會有識之士的支持和幫助,離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持,請讓我再次代表新處全體師生,對您們說聲:謝謝!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,今天,我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言,深感榮幸,在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領導表示衷心的感謝!
實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念,在新的一年里我們將努力做好以下工作:
一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等,鼓舞干勁,提升老師們的專業(yè)水平?;顒又泻⒆拥姆謹?shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分,這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制,競爭班主任的人員先報名,園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇:班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助,每天高高興興上班、快快樂樂下班。
三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導,制定月計劃、周安排,實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的,以游戲為主線,貫穿于一日活動始終,讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐;在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操,學得知識、獲得快樂;在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
四、加強園本培訓,通過“請進來、走出去”,提升老師的業(yè)務能力和專業(yè)水平,在借鑒的基礎上創(chuàng)新,形成幼兒園整體特色,要讓每一個班級都能找準定位,形成班班有特色,人人有絕活。
五、抓好幼兒體操的排練,加強幼兒形體訓練,為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。
六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲,讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
不忘初心,繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性,以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度,將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上,讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
我叫李琰,是河畔小學的一名普通班主任。今天,能作為教師代表在大會上發(fā)言,我深感榮幸與自豪。那么首先,請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持,也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設先進教育文化,推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題,堅持改革創(chuàng)新,努力開拓進取,使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是,面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化,面對不斷變化的整體社會環(huán)境,作為教師,尤其是作為新時代的教師,我們深深地認識到,教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命,教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此,為了滿足時代的需要,為了適應教育發(fā)展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
“十年樹木勤為本,百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
作為教師,我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識,堅持學習,深入思考,潛心研究,更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),掌握科學方法,廣泛探究教育的新領域,不斷創(chuàng)造教育的新境界。
作為教師,我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先,對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明,要講程序、講原則,嚴而有方,嚴而有度,嚴而有序;其次,一切工作要從實際出發(fā),要公平、公正,辦實事,講實話、重實效;第三,工作要細致認真,講責任,講規(guī)則,細推敲,細斟酌;第四,工作要追求創(chuàng)新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取,富有創(chuàng)造品質(zhì),具有鮮明特色。
“教育無小事,教師無小節(jié)”。作為教師,我們在平時工作中是要從大處著眼,從小事做起,規(guī)范自己的行為,塑造完美的形象,自我約束,自我管理,為人師表,以身作則。
教師的職責是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責,真正成為我區(qū)先進教育文化建設的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
謝謝大家!
局長在教育工作會上的講話篇九
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家(早上)好!
首先,請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子,向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領導、社會各界人士,向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士,向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
我們新處小學地處貧困山區(qū),自然條件差,交通不方便,信息相對閉塞,人民文化素質(zhì)低,學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來,我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標,本著厚實、純樸之方志,逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前,我校共有班級11個,學生377人,住校生305人,其中中心小學9個班,學生349人,莊后小學2個班,學生28人,另有公辦、社辦幼兒班4個,全鄉(xiāng)教職工有18人,近幾年來,我校在各位領導的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,辛勤耕耘,奮斗不息,取得了長足的發(fā)展。
20xx學年,在各級領導的關(guān)心、支持下,我校開工建設1000余平方米的學生宿舍樓,20xx年,我們又抓住省食宿改造工程的機會,新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設的項目,同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月,我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用,應該說,最高興的要數(shù)學生了,他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室,孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi),新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設走在了山區(qū)小學的前列。
借著學校硬件設施逐步改善的契機,面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際,我校又適時的向鄉(xiāng)領導建議,發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領導大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下,20xx年4月,xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立,當日就籌集資金12萬多元。同年6月,在教育局局領導的支持下,順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底,基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元,20xx年8月底,獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元,其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設立,得到了市、縣領導的贊許,在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
隨著學校硬件設施的改善,各村校撤班并點工作的基本完成,學校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
另外,我校又注重從細節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設持之以恒,學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實際,20xx年3月,我們提出有時在傳授,常常在啟發(fā),永遠在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學會了什么思一思,今天我做對了什么行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎,為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地,定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關(guān)懷氣息的生活指導師制度,成了我校的特色:學生病了,班主任端湯送藥;學生起矛盾了,生活導師親切和藹的幫助解決;學生有困難了,老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學習興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月,我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨特,賞心悅目。
近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我??喔伞嵏赊k教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針,走特色發(fā)展之路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神,繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標,認真按照上級黨委、政府、教育局的要求,積極探索校園文化建設的新路子,創(chuàng)建學習型校園,按時保質(zhì)完成學校各項工作。
薪火相傳,力鑄輝煌。回顧歷史,我們倍感自豪,新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅定,新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級領導和社會各界人士的關(guān)懷和支持下,新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想,在教育教學的碧海中乘風破浪,揚帆遠航!
我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位領導、各位社會有識之士的支持和幫助,離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持,請讓我再次代表新處全體師生,對您們說聲:謝謝!
謝謝大家!
局長在教育工作會上的講話篇十
同志們:
這次讀書會的主題確定為依法治教,這出于幾重考慮:一是認真貫徹落實中央依法治國基本方略和我省依法治省戰(zhàn)略;二是積極回應人民群眾日益增長的教育訴求,切實維護公民受教育的權(quán)利;三是全面加強教育治理體系和教育治理能力建設,全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,依法治教既是保障和推動力,也是教育現(xiàn)代化的重要目標?,F(xiàn)代化本身就包括高水平的法治化。
這些年,我們一直積極推進依法治教工作。持續(xù)開展普法活動,加強法治課程建設,在中小學聘請法治副校長,增強了不同年齡段青少年對法治知識和法治實踐的了解。各地取消和下放了一大批審批事項,擴大學校辦學自主權(quán),在全系統(tǒng)基本建立了權(quán)力清單、責任清單和信息公開制度。全面推進學校章程建設,以章程促進各級各類學校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),擴大了依法治教和依法治校的微觀運行基礎。在省級層面,我們還積極爭取省人大會修訂了《浙江省義務教育條例》,省政府制定了《浙江省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》,今年有望爭取省人大會通過《浙江省學前教育條例》,完善了我省依法治教的地方法律法規(guī)體系。
尤其需要指出的是,這些年,我們堅持問題導向,落實教育法律法規(guī)要求,回應人民群眾對教育公平和教育質(zhì)量的訴求,先后推出了一系列重大舉措:小升初不考試,公辦中小學“零擇?!?,取消高考“點招”,大幅度減少和規(guī)范考試加分行為,實現(xiàn)全省縣域義務教育發(fā)展基本均衡,建立農(nóng)村教師津貼制度和困難地區(qū)特崗教師津貼制度,大中小學困難學生資助制度,等等。這些具有鮮明浙江特色的舉措,既有效維護了人民的受教育權(quán),增進了教育公平,又比較好地維護了教育生態(tài),促進了各級各類教育的科學和諧發(fā)展。
世人說得好,有法不依,不如無法。我們現(xiàn)在的主要問題不是法律缺項問題,而是有法不依、執(zhí)法不嚴的問題。當前落實依法治國、依法治省的要求,全面推進依法治教,對我們這些教育系統(tǒng)領導者和管理者來說,首當其沖的是要解決自己的認識問題和自身行為自覺問題。
必須加強學習。首先是認真研讀依法治國的理論和思想。理論上的徹底才是真正的徹底,理論上的堅定才是真正的堅定。應試教育問題為什么長期解決不了?根子就在于理念本身有問題。同樣,在依法治教上,為什么常常態(tài)度不夠鮮明,行動不夠堅決?根子也在于認識有問題。我們要深刻認識依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家長治久安;要深刻認識全面推進依法治國必須堅定不移地走中國特色社會主義法治之路;要深刻認識依法治國必須秉持的基本原則,即始終堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持人民民主,堅持法律面前人人平等,堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,自覺地從依法治國、依法治省的高度,進一步提高對依法治教的理論認識。
其次是深入研讀教育及相關(guān)法律法規(guī)。這應是對教育工作者的專業(yè)要求和職業(yè)要求。我們大家是領導和管理教育事業(yè)的,應該熟讀教育法律法規(guī)及其相關(guān)的法律法規(guī)。在這方面,很多人有空白點,要抓緊消除這樣的空白點。不僅是閱讀,應是深入研究。認真研究、深刻體會、身體力行,切實體現(xiàn)依法治教的政治要求,切實體現(xiàn)依法治教對專業(yè)和崗位的要求。不久前,我們研究過,省委教育工委理論中心學習組將建立法律法規(guī)微課制度,不定期請相關(guān)專家解讀法律法規(guī),切實彌補法律法規(guī)知識和理論上的不足。
致力于解決問題。這里的解決問題,既包括解決思想認識問題,更包括通過依法治教解決發(fā)展問題。解決問題最有利于深化依法治教的認識,最有利于強化依法治教的意識,最有利于提升依法治教的能力。在聯(lián)系實際解決問題中學習掌握相關(guān)法律法規(guī)、推進依法治教,是我們這些教育領導者、管理者的基本學習方式和工作方式。因為我們大家都很忙,很少有系統(tǒng)學習教育法律法規(guī)的機會和時間。運用法律法規(guī)解決問題,除了認真運用現(xiàn)成的法律法規(guī)條款外,更重要的是,要善于運用法律法規(guī)蘊含的法治思想和法理精神?,F(xiàn)實情況常常很復雜,許多行為的是與非,不是能簡單對照到法律法規(guī)條款的,許多事法律上沒有明確條款,再加上許多法律法規(guī)本身又比較原則,如果單純地去套用條款,許多教育問題很難解決,更何況在不少問題上利益博弈相當激烈。如《義務教育法》明確規(guī)定,小升初不得考試,但《民辦教育促進法》沒有明確規(guī)定。其實只要認真分析,《義務教育法》規(guī)定這一條款的本意,是為了減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,促進孩子健康成長,這是從這一階段孩子身心成長特點出發(fā)做出的規(guī)定,這一規(guī)定對公辦中小學適用,對民辦中小學同樣應該適用。還有這些年我們統(tǒng)籌民辦高中跨區(qū)域招生同樣遇到這樣的問題,有人說我們違法。其實我們的本意是防止因“生源大戰(zhàn)”引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生,維護的是教育系統(tǒng)和社會的穩(wěn)定??梢哉f,維護穩(wěn)定,這是任何一部法律法規(guī)都蘊含的精神。依法治教難,難就難在不少問題需要用法理精神來闡釋。當然,運用法理精神來闡釋,必須深究就里,把握核心精神,務必防止曲解和濫用。
那么什么是中國教育法律法規(guī)的核心精神呢?深入研究,這就是黨的教育方針,讓孩子德智體美等方面全面發(fā)展,成為合格建設者和可靠接班人。依法治教,我們應始終堅守這一核心精神,并在黨的教育方針指引下,自覺運用法律武器,堅決治理各類違規(guī)辦學、違規(guī)招生、違規(guī)補課、違規(guī)收費等行為。
多在改革上進行探索。這些年,浙江教育之所以能走在全國前列,并不是依靠投入的優(yōu)勢,這方面我們并無多大優(yōu)勢,更多的是靠深化改革。補短揚長,推進依法治教,我們必須積極探索推進深化改革。走改革的路子,這是浙江經(jīng)濟社會發(fā)展的路子,也是浙江教育發(fā)展的路子。現(xiàn)階段深化改革,尤其要大力推進教育“管辦評”分離改革,這是一項與實施依法治教關(guān)系最密切的重要改革。這項改革的本質(zhì)是打造依法治教的現(xiàn)實制度基礎,核心詞是“分離”。當然,這里的分離是相對的。讓政府的管、學校的辦、社會的評各占其位,各負其責。這項改革說起來并不復雜,但實施起來卻相當困難。一個政府“管”的改革,常常讓我們進退維谷。不放權(quán)吧,學校沒有自主權(quán),也就沒有活力,社會化監(jiān)督評估格局也建立不起來;但放權(quán)吧,隨之而來的常常是亂,甚至有時會引發(fā)社會不穩(wěn)定。而且論及放權(quán),涉及的也主要不是教育部門的權(quán)限。不過這項改革非推不可,否則現(xiàn)代教育治理體系難以建立,實施依法治教也就沒有好的基礎。
推進管辦評分離改革,除了繼續(xù)已有思路,即在“管”的方面,放權(quán),實行責任清單、權(quán)力清單制度;在“辦”的方面,圍繞制定和落實學校章程,完善學校治理結(jié)構(gòu)和治理機制;在“評”的方面,培育第三方獨立評估機構(gòu),我們還應把相關(guān)改革聯(lián)動起來考慮。應該看到,推進中小學教師“縣管校聘”和校長職級制改革,深化中小學課程改革,鼓勵發(fā)展真正意義上的民辦教育,探索“加錢增人不進編制”用人制度改革,等等,這些改革都與“管辦評”分離改革密切相關(guān),都會有力地推動“管辦評”走向分離。我省是國家教育“管辦評”分離改革試點省,希望大家結(jié)合依法治教,多側(cè)面積極推進這方面的改革。
推進依法治教,我們還應切實抓好法治宣傳教育。一方面,抓好面向校內(nèi)的法治教育,這是育人的需要。學校法治教育既要加強更要改進。法治教育能不能取得大的成效,關(guān)鍵在改進。我們要加快實現(xiàn)在小學、中學、大學依次開設法治常識課、法治知識課、中國特色社會主義法治公共課程的要求。對青少年要突出加強憲法教育。請省教研室牽頭推進小學法治常識課、中學法治知識課的教材建設。另一方面,抓好面向校外的法治宣傳教育,這是營造良好外部教育環(huán)境的需要。教育不是教育系統(tǒng)一家的事,要全社會關(guān)心、理解和參與。教育法治宣傳要突出兩類人,一類是地方黨委政府及相關(guān)部門領導,通過宣傳教育法律法規(guī),積極爭取當?shù)攸h委政府及相關(guān)部門對教育的重視和支持,尤其是資源上的重視和支持;另一類是學生家長,重點是通過普法引導家長的教育理念和教育行為。社會的教育理念狀況對教育改革發(fā)展影響極大。沒有一項事業(yè)像教育這樣人人都有發(fā)言權(quán)。我們要多形式宣傳教育法律法規(guī),爭取全社會更多的在教育理念、教育方式、教育規(guī)矩上形成共識。
黨的改革開放政策,浙江的獨特發(fā)展特色和優(yōu)勢,為我們這些教育人干事業(yè)提供了難得的機會和條件,讓我們奮發(fā)努力,把依法治教工作進一步推向深入,并以此促進浙江教育大踏步走向現(xiàn)代化。
局長在教育工作會上的講話篇十一
同志們:
這次研討會主要任務是就社區(qū)教育工作開展研討。同時,總結(jié)梳理近年來我省社區(qū)教育工作狀況,分析當前社區(qū)教育面臨的形勢和問題,并對下一階段全省社區(qū)教育工作進行安排部署。
今天上午,我們共同舉辦了“20xx年全省全民學習活動周”啟動儀式,實地參觀考察了鄭州市社區(qū)教育工作情況。剛才,鄭州市和平頂山市等地方和單位又介紹了他們開展社區(qū)教育工作的一些經(jīng)驗和做法,相信大家會很受鼓舞,深受啟發(fā)。下面,我講四個問題,也算是這次研討會的一個發(fā)言,與大家共勉。一是什么是社區(qū)教育;二是如何看待當前我省社區(qū)教育工作;三是今后一段時期我省社區(qū)教育工作重點干什么;四是如何來推動和保障社區(qū)教育發(fā)展。
一、什么是社區(qū)教育。
要弄清什么是社區(qū)教育?首先要弄清楚什么是社區(qū)?所謂社區(qū),就是人口居住相對集中的一個區(qū)域或單元。英語中的community、village,都是社區(qū)的意思,其區(qū)別一個是城市社區(qū),一個是農(nóng)村社區(qū)。所謂社區(qū)教育,是指運用本社區(qū)教育、文化、科技等資源,面向本社區(qū)全體公民,以促進本社區(qū)人的發(fā)展與社區(qū)發(fā)展為目標所進行的各類教育活動。社區(qū)教育多以非正式、非正規(guī)教育活動出現(xiàn),具有多主體、多形式、多層次的特征,同時具有全員性、靈活性、開放性、普及性等特點。
與學校教育相比,社區(qū)教育有其獨特的優(yōu)勢:其表現(xiàn)主要是直接服務于成人職業(yè)發(fā)展,或基層群眾多樣化的學習需求,能有效彌補學校教育對成人關(guān)注的不足以及對閑暇生活參與的不夠,說到底是成人教育的一種形式。國外對社區(qū)教育非常重視。比如,美國聯(lián)邦政府把社區(qū)教育視為發(fā)展經(jīng)濟和穩(wěn)定社會秩序的重要手段,加強立法干預,確立社區(qū)教育應有地位,吸引社會廣泛關(guān)注,規(guī)范社區(qū)教育行為。美國社區(qū)教育的各種機構(gòu)、課程設置十分完備,社會各界積極參與,政府機關(guān)、企業(yè)行會、宗教組織、福利機構(gòu)、公私院校等都在社區(qū)教育中占有一席之地。我國社區(qū)教育相對歐美發(fā)達國家來說,起步比較晚,是隨著改革開放的進程逐步推進的。但是,勢頭很好,目前,在東南沿海發(fā)達地區(qū)、一些大城市、大型社區(qū)或居住區(qū),社區(qū)教育已經(jīng)蓬勃開展起來。社區(qū)教育可以直接面對基層社會發(fā)展需要,直接介入基層群眾的現(xiàn)實生活,順應社會發(fā)展的新形勢,回應群眾日益增長的精神文化需要和關(guān)切,是教育事業(yè)內(nèi)在社會功能的進一步展現(xiàn),是教育推動社會發(fā)展的重要體現(xiàn),也是正在蓬勃發(fā)展的一個新的教育增長點。
二、如何看待當前的社區(qū)教育工作。
當前我國正處在全面建成小康社會的關(guān)鍵時期。實現(xiàn)中國夢,教育是基礎,學習是先導。而構(gòu)建終身教育體系,實現(xiàn)人人成才的教育夢,社區(qū)教育更是不可或缺。怎么看待當前社區(qū)教育發(fā)展的形勢呢?概括起來是四句話:意義重大、剛剛起步、基礎薄弱、空間很大。
(一)意義重大。一是社區(qū)教育是構(gòu)建學習型社會的重要基礎。黨的提出,“完善終身教育體系,建設學習型社會”?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年》提出,“到20xx年,基本形成人人皆學、處處可學、時時能學的學習型社會”。這是黨中央、國務院作出的重大戰(zhàn)略決策和部署,是建設高水平小康社會的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)人力資源強國的現(xiàn)實選擇。在貫徹落實這個決策部署的過程中,要建立學習型社會,首先要從社區(qū)教育開始。為什么呢?因為社區(qū)是社會的基本組成單位,而社區(qū)教育是終身教育體系的重要組成部分,社區(qū)教育獨成單元,人口集中,而且相對熟悉,易于組織,便于開展活動,學習需求針對性強。二是社區(qū)教育是構(gòu)建和諧社會的重要手段。社區(qū)是社會的基本構(gòu)成單元,和諧社會的培育離不開和諧社區(qū)的建設,離不開和諧文化的養(yǎng)成。社區(qū)教育作為一項面向群眾舉辦、吸納群眾參與、贏得群眾支持的社會性活動,對于改善民生、促進社會和諧、提升群眾的精神文化和生活品質(zhì)、消除各類不和諧因素、實現(xiàn)人民幸福有著重要價值。社區(qū)居委會、各類社區(qū)學習組織通過開展各類知識教育、技能培訓、文體活動等,有利于提升居民素質(zhì)、技能水平、生活質(zhì)量,有利于增進家庭和睦、鄰里和順、社會和諧,使各類健康向上、積極樂觀的群眾性文化活動成為社區(qū)文化的主流,能夠把廣大群眾有效凝聚在黨團組織周圍,進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎,加強社會建設,有利于社會和諧穩(wěn)定。三是社區(qū)教育是構(gòu)建終身教育的重要載體。社區(qū)教育可以用豐富的教育內(nèi)容與形式,滿足不同社會群體的多樣化教育需求;可以將全民學習、終身學習的理念落到實處;可以拓展教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的領域和手段;可以有效整合和開發(fā)社區(qū)教育資源,盡可能地實現(xiàn)教育資源的共有共享,對于構(gòu)建終身教育體系有著重要的意義。
(二)剛剛起步。相對于歐美發(fā)達國家,我國的社區(qū)教育起步是比較晚的,改革開放以后才開始發(fā)展。20xx年,教育部召開了全國社區(qū)教育工作會議,明確了我國社區(qū)教育實驗工作的目標任務和政策措施,并啟動了首批國家級社區(qū)教育實驗區(qū)建設,先后確立了5批全國社區(qū)教育實驗區(qū)。目前,從全國范圍來看,不少省市都明確提出了發(fā)展社區(qū)教育的目標,制訂了一系列政策措施,社區(qū)教育在東部沿海地區(qū)已經(jīng)初步得到普及,在中西部地區(qū)中心城市的多數(shù)城區(qū)也都不同程度地開展。從我省來看,鄭州、信陽、平頂山等市在20xx年以后相繼開展社區(qū)教育工作,總體來看,我省社區(qū)教育啟動速度并不是很快,目前,全國68個國家級社區(qū)教育示范區(qū)、115個實驗區(qū)中我省僅有平頂山市湛河區(qū)和平頂山市新華區(qū)兩個國家級社區(qū)教育實驗區(qū),因此,與全國其他省份相比,我們的社區(qū)教育工作才剛剛起步,發(fā)展相對滯后,對我們來講責任重大,任重道遠。
(三)基礎薄弱。社區(qū)教育是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣、任務量大。從整體上看,我省社區(qū)教育基礎還比較薄弱,存在不少問題:一是重視不夠。不少地方政府沒有將社區(qū)教育納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃之中,政府各職能部門之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二是政策體系和制度機制不健全。我省還未有發(fā)展社區(qū)教育工作的指導性文件,相關(guān)政策、配套措施、資金保障等都還不太健全、不夠到位。三是地區(qū)發(fā)展不平衡。全省社區(qū)教育工作呈現(xiàn)出不平衡的發(fā)展格局,不少地區(qū)社區(qū)教育還是一片空白。四是隊伍建設還有待加強。五是社區(qū)教育的內(nèi)容、形式還不夠豐富,民間力量參與不充分。六是社區(qū)教育經(jīng)費投入不足。
(四)空間很大。雖然社區(qū)教育面臨了不少問題,但從前景來看,發(fā)展空間很大。一是有明確的政策導向。黨的把教育放在了改善民生和加強社會建設之首,提出了要“努力辦好人民滿意的教育”的目標任務;《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》明確提出要“廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育”,這都為我們包括社區(qū)教育在內(nèi)的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,是社區(qū)教育改革發(fā)展的行動指南。二是有良好的工作氛圍。終身教育的理念逐步得到社會認可,為開展社區(qū)教育工作奠定了群眾基礎;各級各類教育機構(gòu)和教育資源,為開展社區(qū)教育提供了陣地和保障;一批優(yōu)秀的社區(qū)教育工作者,為開展社區(qū)教育工作提供了智力支持。大力發(fā)展社區(qū)教育、倡導全民學習的氛圍正在全社會逐步形成。三是有經(jīng)驗可供借鑒。從省內(nèi)看,鄭州和平頂山先行先試,給我們提供了鮮活的經(jīng)驗;從省外看,北京、上海、天津、江蘇、廣東等省市社區(qū)教育的發(fā)展程度較高,都有一些好經(jīng)驗可以借鑒;同時,國外開展社區(qū)教育工作的一些好做法,也可為我所用。因此,我們有充分的理由對我省社區(qū)教育工作充滿信心,充滿期待。發(fā)展社區(qū)教育,空間很大,大有可為。
三、今后一個時期社區(qū)教育工作重點。
今后一段時期,全省社區(qū)教育工作總的要求是:深入貫徹落實黨的精神,堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞國家和我省中長期教育改革和發(fā)展綱要規(guī)定的各項任務,以構(gòu)建終身教育體系、建設學習型社會為目標,堅持以人為本、改革創(chuàng)新、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜,由點到面、循序漸進,推動我省的社區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。重點做好以下幾項工作:
(一)建好陣地。就是構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡,這是開展社區(qū)教育的最基礎性工作。主要建好兩個陣地:一個是實體的學校陣地;一個是虛擬的網(wǎng)絡陣地。關(guān)于實體陣地,各地要按照“學者有其校、教育有渠道”的思路,充分利用區(qū)域內(nèi)現(xiàn)教育資源,推進社區(qū)教育網(wǎng)絡或陣地建設。堅持“立足社區(qū)、依靠社區(qū)、面向社區(qū)、服務社區(qū)”的原則,利用現(xiàn)代教育手段,創(chuàng)新服務載體??梢岳卯?shù)貜V播電視大學、職業(yè)院校建立社區(qū)教育機構(gòu);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道可依托區(qū)域內(nèi)成人文化技術(shù)學校、中等職業(yè)學校,以及教育機構(gòu)等組建社區(qū)教育中心;現(xiàn)有社區(qū)可依托區(qū)域內(nèi)文化活動中心、成人學校教學點等建立社區(qū)學習點,也可以在行業(yè)企業(yè)、農(nóng)村成立教育教學機構(gòu)或教學點,營造“學習就在家門口”的社會環(huán)境,為社會公眾提供便捷及時的教育服務。關(guān)于虛擬網(wǎng)絡陣地,主要是利用互聯(lián)網(wǎng),建網(wǎng)絡等形式,組織開展網(wǎng)絡學習。
(二)掛好牌子。教育陣地、網(wǎng)絡建起來以后,在這些機構(gòu)中要掛社區(qū)教育機構(gòu)的牌子,命名一批社區(qū)教育學校,賦予其相應的職能,使其承擔相應的社區(qū)教育服務職能。
(三)發(fā)揮作用。社區(qū)教育機構(gòu)掛牌命名后,就要讓它真正發(fā)揮作用。要本著“教育面向社區(qū)、資源來自社區(qū)”的原則,充分利用社區(qū)內(nèi)各類教育、科技、文化等資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,加大力度向社區(qū)和公眾開放,提高教育資源的利用效率。特別要注重發(fā)揮各級各類學校在開展社區(qū)教育工作中的主陣地、主力軍、主渠道作用,開展有特色、規(guī)范化、靈活多樣的社區(qū)教育培訓服務,滿足不同類型、不同層次社區(qū)居民的多樣化學習需求。比如,在城市社區(qū),對老年人開展文化、體育、健身培訓活動;對未成年人開展“學校、社區(qū)、家庭”三位一體德育活動;對成年人人群開展在崗、轉(zhuǎn)崗和下崗再就業(yè)職業(yè)技能培訓;對外來人群開展適應城區(qū)社會生活的培訓;對弱勢人群開展提高生存技能培訓。在農(nóng)村社區(qū),要積極發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,面向農(nóng)民廣泛開展信息科技、文化衛(wèi)生和生活技能的教育培訓,培養(yǎng)適應社會主義新農(nóng)村建設需要的新型農(nóng)民。
(四)開展活動。社區(qū)教育要以活動開展動員,以活動帶動發(fā)展。一是深化“全民終身學習活動周”活動成果。把“全民終身學習活動周”這個品牌堅持做好,把這項活動和社區(qū)教育實驗區(qū)、示范區(qū)創(chuàng)建工作結(jié)合起來,辦出特色、辦出品牌、辦出實效。二是要積極探索社區(qū)教育的多元化途徑。面向社區(qū)全體成員開展多層次、多形式、多渠道的成人繼續(xù)教育,滿足社區(qū)居民求知、求新、求樂的教育需要。同時,不斷創(chuàng)新教育形式,比如采取“菜單式”、“超市式”的教育培訓服務等,提高社區(qū)居民參與率。三是重點抓好職業(yè)培訓。當前和今后一個階段,一定要把職業(yè)技能培訓擺在突出位置。中等職業(yè)教育的一個定位,或者說一個重要的任務,就是要面向社會有擇業(yè)培訓需求的成年人開展教育,使受教育者具備和提高就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力,使受教育者具備改善生活質(zhì)量的能力。因此,在推進社區(qū)教育工作中,要注重引進、依托、利用職業(yè)教育資源,更加注重人們的能力發(fā)展,使更多的人學有所獲,學有所長,學有所用。
(五)抓好隊伍。任何一項工作都是靠人來干的。社區(qū)教育,同樣如此。要著力打造一支以專職人員為骨干,兼職人員為主體,志愿者隊伍為補充的適應社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。一是要建立一支服務社區(qū)教育工作的專業(yè)隊伍,著力培養(yǎng)年輕骨干力量,保障社區(qū)教育工作的可持續(xù)發(fā)展;二是要充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)“有才者、有心者、有閑者、有力者”的作用,組建多種形式的志愿者隊伍;三是要建立一支具有較高水平的專家隊伍,發(fā)揮專家的理論指導作用。
(六)搞好創(chuàng)建。在已經(jīng)開展工作的基礎上,要創(chuàng)建社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)。省里近期要出臺《河南省社區(qū)教育實驗區(qū)評估標準(試行)》,讓創(chuàng)建有標準、有標桿,確保創(chuàng)建活動“有制度、有體系、有載體、有形式、有內(nèi)容、有質(zhì)量”。希望各地要把創(chuàng)建國家級和省級社區(qū)教育示范區(qū)和實驗區(qū)作為推進社區(qū)教育工作的重要抓手,由點到面,充分發(fā)揮其引領和示范作用,實現(xiàn)社區(qū)教育質(zhì)量與品牌的新突破,推動社區(qū)教育不斷深化和提升。教育部門要結(jié)合當?shù)匦枰?,積極主動,當好參謀,發(fā)揮帶頭作用,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實際情況,制定相應評估標準、考核指標,引導街道(鎮(zhèn))、居委會(村)、學校、企事業(yè)單位等積極創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,以點帶面逐步形成規(guī)模,營造濃厚的社區(qū)學習氛圍。
(七)形成機制。經(jīng)過一段時間的努力和探索,在經(jīng)費、隊伍、工作載體、工作內(nèi)容和形式等方面形成工作長效機制,促使和保證社區(qū)教育穩(wěn)步健康發(fā)展。
四、如何保障我省社區(qū)教育工作的開展。
社區(qū)教育事關(guān)千家萬戶,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。我們一定要高度重視,把這件事情辦好。這件事辦好也很難,但難也必須克難攻堅。
(一)加強領導。一是教育部門要主動靠前,把開展社區(qū)教育納入地方教育發(fā)展規(guī)劃,并下決心去抓這項工作。二是要緊緊圍繞構(gòu)建終身教育體系、建設學習型社會的總目標,加強教育系統(tǒng)內(nèi)部的工作協(xié)調(diào)和資源整合,加強電大遠程教育、自學考試、基礎教育、職業(yè)教育、成人教育工作的統(tǒng)籌管理,推動學歷教育和非學歷教育的協(xié)調(diào),做好職教與普教的溝通,促進職前和職后教育有效銜接,形成發(fā)展社區(qū)教育的合力。三是要廣泛調(diào)動社會各界的積極性,爭取各級黨委政府和有關(guān)部門加大對社區(qū)教育的支持力度,加快推進社區(qū)教育發(fā)展改革發(fā)展。
(二)加大投入。要注意發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用,采取“政府撥一點,社會籌一點,單位出一點,個人拿一點”的辦法,落實社區(qū)教育經(jīng)費,不斷拓展資金來源渠道,實現(xiàn)經(jīng)費籌措多元化。教育部門要積極爭取社會各界對社區(qū)教育的捐助,大力倡導區(qū)域內(nèi)單位和個人舉辦不以盈利為目的的社區(qū)培訓活動,拓展社區(qū)教育平臺。
(三)加強評估。要把開展社區(qū)教育工作納入教育工作督導范圍,建立健全督導評估機制,定期組織對社區(qū)教育工作的督導和評估。積極開展社區(qū)教育先進單位、先進個人、優(yōu)秀成果的表彰獎勵活動,適時開展各類學習型組織和學習型社區(qū)的建設評估工作。要廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學者,成立社區(qū)教育專家咨詢委員會,參與實驗區(qū)社區(qū)教育實驗指導工作。
(四)加強宣傳。推進社區(qū)教育既需要兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干地工作,也需要進一步強化宣傳意識,增強社區(qū)教育的吸引力和群眾的學習意識。特別是社區(qū)教育剛剛起步,更需要加強宣傳,營造氛圍。各級教育部門要充分利用各類新聞媒體,積極開展形式多樣、各具特色的宣傳活動,深入宣傳黨和政府建設學習型社會和發(fā)展社區(qū)教育的方針政策;進一步發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗,推廣各地的先進做法。要通過大力宣傳終身學習活動,激發(fā)全民學習的積極性,擴大學習活動的參與面,形成全民學習、終身學習、構(gòu)建學習型社會的良好氛圍。
(五)加強研究。有理論支撐才能使工作持續(xù)發(fā)展。社區(qū)教育工作必須把理論與實踐并行推進,從理論和實踐兩個維度來回答什么是河南特色的社區(qū)教育,怎樣發(fā)展河南特色的社區(qū)教育,逐步形成具有河南特色的社區(qū)教育理論體系。希望大家共同研究、共同來解決這個問題。
同志們:社區(qū)教育面臨好的機遇和前景,特別是隨著城鎮(zhèn)化的推進,社區(qū)教育必將煥發(fā)出勃勃生機和活力,必將成為未來教育事業(yè)的增長點和閃光點。希望大家凝聚力量,乘勢而上,用扎實的工作創(chuàng)造出社區(qū)教育的新成績,為助力中原崛起、河南振興做出新的更大的貢獻!
謝謝!
局長在教育工作會上的講話篇十二
同志們:
在全市上下凝心聚力奮力搏取“”良好開局的重要時刻,市委、市政府召開全市教育工作會議,就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神,加快我市“”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署,充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才,衛(wèi)國市長作了工作報告,全面部署了教育改革發(fā)展各項任務,州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導,我完全贊同,請大家認真抓好落實。下面,我講三點意見。
一、在提升認識中強化教育工作地位。
百年大計,教育為本。富民必先興教,強市必先強教,教育強市既是富民強市的重要組成部分,又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎。
(一)建設教育強市是推進科學跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵是科技,根本靠人才,基礎在教育。教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎,是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn)“”發(fā)展目標,推進吉首經(jīng)濟社會科學跨越,實現(xiàn)富民強市,離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識,切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置,加快教育強市建設步伐,為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。
(二)建設教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首,牽動著千千萬萬家長的心,讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前,全社會對教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈,對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念,承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務,積極推進教育現(xiàn)代化建設,努力辦好人民滿意教育,確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育,不斷提升人民群眾生活水平。
(三)建設教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng),建立了一套較為完備的國民教育體系,擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學,具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎。全市上下要統(tǒng)一思想,提高認識,積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇,把握優(yōu)勢,聚集合力,加速推進教育強市建設步伐,努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌,進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。
二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。
加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意教育,既是黨委、政府的責任義務,也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨,積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求,不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。
(一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷建立健全教育工作機制,辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排,做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展,資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要,項目安排優(yōu)先考慮教育要求,確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制,依法保障“兩個比例”、“三個增長”,不留缺口給教育,不留困難給學校,不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道,動員社會各界捐資助學,鼓勵社會力量參與辦學,把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度,動員和引導全社會重視、關(guān)心、支持教育事業(yè),形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。
(二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人,教育工作的最終目標是促進人的全面發(fā)展,辦好教育,必須全面貫徹以人為本理念,把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務,做到一切以學生為主,一切為了學生發(fā)展,一切著眼于調(diào)動學生積極性,全面落實立德樹人要求,全面實施素質(zhì)教育措施,把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點,促進學生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設擺在重要位置,提高待遇,優(yōu)化環(huán)境,吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導尊師重教的社會風尚,不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革,完善用人機制,調(diào)動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系,采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才,不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教學質(zhì)量,努力建設一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識,自覺主動地推進基本公共教育服務均等化,合理配置教育資源,不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距,保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學生就讀、留守兒童教育、進城農(nóng)民工子女入學等熱點問題,不斷健全完善助學體系建設,大力實施留守兒童少年關(guān)愛工程,認真落實進城農(nóng)民工子女就學“兩為主”政策,保障不同群體均等接受教育權(quán)利。
(三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育,是教育改革發(fā)展的重要任務,是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點,建立更具特色的社會教育體系,促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進學前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則,盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設投入,逐步實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1所公辦中心幼兒園目標。二要推動義務教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化,逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學條件均衡化,大力實施合格學校和標準化學校建設,加大農(nóng)村薄弱學校改造力度,不斷改善城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制,以免費促普及,以普及助提質(zhì)。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學籍的高中學生免學費教育,并逐年擴大覆蓋面和免費內(nèi)容,在“”期間全面實現(xiàn)免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費籌措機制,集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設。圍繞促進農(nóng)村勞務經(jīng)濟,大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設,促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。
(四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設教育強市的動力源泉。要立足市情,明確目標,積極改革探索,努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》,將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,合理布局,扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學校,形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學格局。二是深化學校管理體制改革。大力推進“現(xiàn)代學校制度”建設,根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實基礎、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學校管理制度,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中形成特色,努力打造一批品牌學校。三是加快教育教學改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育教學改革,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),豐富課程內(nèi)容,打造品牌課堂、品牌學科,建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學體系。
三、在凝心聚力中確保教育目標實現(xiàn)。
教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任,需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作,凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。
(一)切實加強組織領導。要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學教育評價考核機制,全面評價政府、教育部門和學校的工作業(yè)績。各級領導干部要強化責任意識,主動關(guān)心教育,深入研究教育,不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃,加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設,及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題,確保建設教育強市目標任務落到實處。要推進依法治教,認真貫徹落實《湖南省教育督導條例》,依法履行黨委、政府和主要負責人的教育職責。
(二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度,及時查處教育違法違規(guī)行為,依法維護學校、學生、教師合法權(quán)益。要建立完善學校安全管理體系,按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則,增強學校主體意識,落實學校主體責任,不斷提升學校安全管理水平。要切實構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境,深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動,健全突發(fā)事件應急管理機制,加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理,提高學校安全防范處置能力。要加強教育督導督查,建立糾錯問責機制,把教育納入督查工作重要內(nèi)容,落實督導評估結(jié)果通報、跟蹤督查與限期整改制度,推動教育工作落實。
(三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領導下的部門分工責任制,做到各司其職、各盡其責、形成合力。要堅持正確輿論導向,加大宣傳力度,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關(guān)心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學校負責人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學校管理上,堅持從嚴治教、規(guī)范管理,挖掘自身潛力,不斷提高辦學和管理水平。要動員全社會關(guān)心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展,充分調(diào)動人民群眾關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性,動員社會各界共同擔負起培育下一代的歷史重任。
同志們,教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展,加快教育強市建設,責任重大,使命光榮。我們一定要進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,加快推進教育現(xiàn)代化建設步伐,為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現(xiàn)吉首經(jīng)濟社會新跨越而努力奮斗。
局長在教育工作會上的講話篇十三
同志們:
回顧總結(jié)上一學年工作,安排部署下一學年工作,我覺得很有必要,意義重大。剛剛過去的上一學年,全區(qū)教育系統(tǒng)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,大力實施區(qū)委“3421”工作思路,深入推進“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,以“質(zhì)量提升年、體系完善年、制度建設年”“三個年”活動為載體,開拓進取,扎實工作,各項工作取得了顯著成效。總的概括起來上一學年教育工作呈現(xiàn)出四大特點:一是決戰(zhàn)區(qū)委“3421”工作思路的熱烈氛圍已然形成,全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲;二是“三個年”活動開局良好,各項工作順利推進;三是教育改革成效明顯,教育管理體系進一步健全完善;四是教育質(zhì)量有所提高,今年高考上線率達到85.8%,比去年提高了1個百分點,高出全市6.7個百分點。這些成績的取得來之不易,這是區(qū)委、區(qū)政府正確領導的結(jié)果,是全區(qū)全社會關(guān)心支持的結(jié)果,是教育系統(tǒng)全體同志團結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機會,我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)教育工作者和為教育事業(yè)作出貢獻的同志們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
剛才,部分單位負責人作了交流發(fā)言,區(qū)教委陳皎同志作了。
工作報告。
我完全同意請大家下來抓好貫徹落實。下面我再強調(diào)幾點意見。
一、以貫徹落實全國教育工作會議精神為契機,進一步提高對教育改革發(fā)展重要性的認識今年7月13日至14日,中共中央、國務院召開了全國教育工作會議。會議分析了全國教育工作面臨的新情況、新問題,號召全黨、全社會全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,推動教育事業(yè)科學發(fā)展,建設人力資源強國,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化提供更有力的人才保證和人力資源支撐。這次會議是黨中央、國務院在新世紀召開的第一次全國教育工作會議,教育改革已經(jīng)明確提上了重要議事日程。從國家層面來看,中央已經(jīng)制定頒布《教育規(guī)劃綱要》,提出了到20xx年實現(xiàn)教育財政性支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標,表明了黨和政府推動教育改革和發(fā)展的堅定決心。強調(diào):必須堅持改革創(chuàng)新,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化辦學體制改革,深化教育管理體制改革,加強教育國際交流合作,進一步消除制約教育發(fā)展和創(chuàng)新的體制機制障礙,全面形成與社會主義市場經(jīng)濟體制和全面建設小康社會目標相適應的充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的教育體制機制。溫家寶指出:推進教育事業(yè)改革和發(fā)展是一項長期而艱巨的任務?!督逃?guī)劃綱要》的制定和實施只是一個新的起點。實現(xiàn)教育科學發(fā)展,根本出路在改革創(chuàng)新。要解放思想,實事求是,敢于沖破傳統(tǒng)觀念和體制機制的束縛,允許和鼓勵各地進行探索和試驗,通過改革創(chuàng)新使教育發(fā)展更加符合時代發(fā)展的潮流,更加符合建設中國特色社會主義對人才的需要,更加符合廣大人民群眾對教育的殷切期望。從全市來看,我市已獲準成為國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū),全市教育事業(yè)發(fā)展進入了一個嶄新的歷史階段。以建設長江上游地區(qū)教育中心和西部高地為目標,大力推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育改革試驗,努力種好教育“試驗田”,全面提升重慶教育發(fā)展水平,成為了新時期新階段全市教育工作的主旋律。從全區(qū)來看,自改革開放以來,我區(qū)教育發(fā)展取得了輝煌的成就。特別是區(qū)委十二屆十三次全委會以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,我區(qū)教育事業(yè)進入到快速發(fā)展的歷史時期。但我們也要清醒地看到,我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展還不相適應,與人民群眾對接受教育的需求還不相適應。我們要站在新的歷史起點上,順應教育發(fā)展的新趨勢和人民群眾對教育的新期盼,認真謀劃我區(qū)未來教育的發(fā)展。合川未來的發(fā)展,關(guān)鍵靠人才,根本在通過教育來提高全區(qū)廣大人民群眾的素質(zhì)。大力推動教育事業(yè)改革發(fā)展,既是貫徹全國教育工作會議精神,實施《國家中長期期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》的具體體現(xiàn),又是站在新的歷史起點上,全面謀劃合川教育事業(yè)發(fā)展新藍圖的具體要求。我們要在傳達學習貫徹全國教育工作會議精神的基礎上,進一步深化對教育改革重要性的認識,堅定對教育改革與發(fā)展的信心,抓住機遇、開拓進取,努力推動我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
二、以繼續(xù)開展“三個年”活動為載體,強力推進教育事業(yè)改革發(fā)展步伐。
改革創(chuàng)新是教育事業(yè)科學發(fā)展的根本動力,沒有改革創(chuàng)新就沒有科學發(fā)展。從中央到地方推進改革的決心很大,群眾要求改革的愿望強烈,教育系統(tǒng)也希望通過改革解決存在的問題。但我們必須充分認識改革的長期性、艱巨性和復雜性。改革不僅是體制機制轉(zhuǎn)變,也涉及利益格局調(diào)整。因此我們在深入調(diào)查研究的前提下,今年年初提出了開展質(zhì)量提升年、體系完善年、制度建設年“三個年”活動,旨在通過體系完善和制度建設,從而提升教學質(zhì)量,達到推動教育事業(yè)改革發(fā)展的目的。目前,我們已經(jīng)理順了鎮(zhèn)街教管中心體制,區(qū)教委增加了科室和人員編制,成立了考試中心;聘請了100名教育工作監(jiān)督員,延伸教育監(jiān)督管理觸角;督導督學有關(guān)制度辦法正在研究制定,學子教育服務發(fā)展有限公司即將成立,教育會計核算代辦處也將設立。從完善教育管理體系角度說成效明顯,但在制度建設方面還有一定空白,還需要加大工作力度進行補充完善??傮w來說目前我們“三個年”活動已經(jīng)進入新的階段,下步要著重在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫,在建章立制上下功夫,在逗硬考核上下功夫。
第一,要轉(zhuǎn)變觀念。這是教育改革創(chuàng)新的先導和前提。只有擁有先進教育理念,才會有清晰有力的改革思路,也才有教育事業(yè)科學發(fā)展的根本出路。一是樹立全面發(fā)展觀念,促進德育、智育、體育、美育有機融合,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做事做人。二是樹立人人成才和多樣化人才觀念,面向全體學生,創(chuàng)造適合他們的教育和健康成長的環(huán)境,促進學生自覺主動、生動活潑地發(fā)展,讓教育成為每一個人追求幸福人生的重要途徑,為國家和社會培養(yǎng)各級各類高素質(zhì)人才。三是樹立終身學習觀念,克服“應試教育”弊端,培養(yǎng)學生自主學習能力,使他們一生中中各個階段都有根據(jù)自己意愿接受進一步教育的機會。
第二,要建章立制。這是教育改革創(chuàng)新的基礎和保障。根本目的是做到以制度規(guī)范工作,以規(guī)范促進發(fā)展。要建立完善“人財物”管理的脈絡體系,對已有的各項制度,要與時俱進,不斷健全完善;對尚未建立的有關(guān)制度,要查漏補缺,補充健全。一是進一步健全完善教育系統(tǒng)人才配置辦法。在已經(jīng)出臺《合川區(qū)教育系統(tǒng)領導干部選拔、任免及交流試行辦法》、《合川區(qū)教育系統(tǒng)教職工流動管理暫行辦法》的基礎上,要立足于合川教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要,研究制定有關(guān)配套辦法,大力引進高層次人才,力爭在全區(qū)上下形成具有活力的教師隊伍梯隊。二是進一步健全完善財務管理制度。針對下步即將成立的教育服務公司和教育會計核算代辦處,區(qū)教委會同有關(guān)單位要迅速制定公司章程和管理細則,管好用好教育資產(chǎn),必須進一步加強規(guī)范教育經(jīng)費管理,規(guī)范中小學財務收支行為,強化經(jīng)濟責任審計,確保真正把每一分錢都用在刀刃上。三是進一步建立健全學校建設項目管理制度。教育系統(tǒng)建設項目涉及中小學建設、塑膠運動場建設、校安工程項目建設,建設量大面廣,規(guī)模大小不一,難以全方位進行監(jiān)管。區(qū)教委要會同區(qū)城建公司,盡快形成教育項目建設管理辦法,嚴格項目審批建設程序,強化項目實施監(jiān)管,確保項目建設進度和質(zhì)量。
第三,要逗硬考核。這是教育改革創(chuàng)新的核心和根本。一是要重點圍繞考核這個核心手段,注重評價的科學性、全面性、客觀性和實效性,全面強化學校的質(zhì)量意識和競爭意識。二是要建立政治上能上能下,經(jīng)濟上能高能低,職業(yè)上能進能出,榮譽上能褒能貶的公平競爭、有效激勵、獎懲分明的教育考核機制,激發(fā)廣大教育工作者愛崗敬業(yè)的巨大熱情。三是要不斷探索和完善考核方法,努力提高考核的科學性,保證考核機制的有效運行,充分發(fā)揮考核在加強教師隊伍建設,促進全面實施素質(zhì)教育中的重要作用。四是要堅持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚民主,增強考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。五是要切實做好深入細致的教師思想工作,要嚴肅考核工作紀律,對工作不負責任,考核失真失實的,實行責任追究。
第四,當前重點工作。
一是抓好開學前準備工作。為了保證全區(qū)教育教學工作規(guī)范有序開展,使新的學年教育工作有一個良好的開端,區(qū)教委要組織安排好安全排查和開學工作檢查,研究制定杜絕亂收費有關(guān)文件辦法。要加大關(guān)注民生工作力度,尤其是關(guān)注農(nóng)村留守兒童和流動人口子女入學工作,多渠道、多途徑做好資助貧困生入學工作,確保秋季開學一個學生都不能少。
二是抓好“五個校園”建設工作?!拔鍌€校園“建設已召開了全區(qū)動員啟動大會,區(qū)教委要按照會議要求和。
工作方案。
切實履行牽頭抓總的職責,要把“五個校園”建設與“雙十工程”項目建設、中小學標準化建設、中小學校舍安全工程建設、教育信息化建設及體育衛(wèi)生設施建設相結(jié)合,要組織各級各類學校認真實施。各鎮(zhèn)街教管中心、各級學校要擔起責任,主動思考,因地因校制宜抓好此項工作的推進。
三是抓好特色教育品牌創(chuàng)建。特色教育品牌創(chuàng)建,規(guī)劃是前提,學校是主體,校長是主導,教師是關(guān)鍵。區(qū)教委要根據(jù)特色學校建設進程,科學制定過程性督導要求和標準,指導和督促學校抓好工作落實。各校要綜合校情、師情、生情、社情、未來發(fā)展等因素,因地制宜找準特色創(chuàng)建的切入點,科學擬定創(chuàng)建規(guī)劃。
四是要抓好以績效考核、質(zhì)量考核為重點的制度建設工作。區(qū)教委要重點圍繞考核這個指揮棒,進一步研究制定相關(guān)制度,充分發(fā)揮考核引領導向的作用,突出以教學為中心,以質(zhì)量為重點,落實質(zhì)量責任,引導學校不斷提高教育教學質(zhì)量。各學校要結(jié)合自身實際,進一步建立健全績效考核、質(zhì)量考核制度,不斷完善教學質(zhì)量、教職工績效評價體系和評價辦法,創(chuàng)新考核機制,規(guī)范考核程序,進一步調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
五是全力推動教育項目建設。今年我區(qū)雙十工程教育項目建設任務重、時間緊。各涉及鎮(zhèn)街、區(qū)級有關(guān)部門和單位要高度重視,切實加大協(xié)調(diào)配合力度,在嚴格保證建設項目質(zhì)量和符合建設項目相關(guān)規(guī)定的前提下,進一步提高工作效率,縮減辦件周期,加快推進我區(qū)中小學建設、校安工程、職教中心新校區(qū)(農(nóng)民工實訓基地)以及高校協(xié)建等項目,確保按時序進度保質(zhì)保量完成全年工作任務。
六是抓好校園周邊環(huán)境整治及校園安保工作。由區(qū)公安局、區(qū)教委牽頭,會同各鎮(zhèn)街、區(qū)級有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,對排查出的問題,采取有效措施及時解決。要按照全區(qū)校園安保工作會議的要求,積極落實有關(guān)人防、物防、技防的措施,千方百計確保學校平安。七是抓好高中新課改工作。此項工作已經(jīng)在暑期召開的全區(qū)高中新課改實驗工作動員大會作了部署安排,并組織開展了各級各類培訓。區(qū)教委要進一步細化工作方案,加強指導力度,確保課改工作起好步、開好頭。各學校要結(jié)合實際,抓住重點,精心組織,積極穩(wěn)妥地推進普通高中新課程改革工作,確保課改工作穩(wěn)步推進和高中教學秩序。
八是抓好三項“常態(tài)”工作。黨風廉政、安全、穩(wěn)定工作是教育各項工作開展的“老三篇”基礎工作,是其他工作能否開展好的前提條件。區(qū)教育系統(tǒng)的廣大干部職工要進一步提高認識,準確把握教育事業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務、新特點,切實加強教育系統(tǒng)領導干部思想作風建設,認真貫徹落實黨風廉政責任制,嚴肅查處違法違紀問題。切實加大對重點領域和薄弱環(huán)節(jié)廉政監(jiān)管力度和校園安全隱患及不穩(wěn)定因素的排查整改力度,推進廉政教育和廉政文化進校園,營造風清氣正、和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三、以只爭朝夕的精神,全力打造重慶北部地區(qū)教育高地。
教育工作是一項社會系統(tǒng)工程,任務重、責任大,全區(qū)各級黨委、政府和區(qū)級有關(guān)部門要統(tǒng)一思想,提高認識,認清形勢,進一步提高工作責任感和緊迫感,進一步增強工作主動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
一是要加強領導,明確責任。從實踐“三個代表”和落實科學發(fā)展觀的高度出發(fā),以對子孫后代高度負責的態(tài)度,心懷教育,情系教育,盡心盡力為教育多辦實事。要進一步完善各鎮(zhèn)街、區(qū)級有關(guān)部門定期研究教育工作制度,層層落實教育工作領導責任制。
二是要加強團結(jié),務實創(chuàng)新?!按笫轮v原則,小事講風格”,領導率先垂范,班子團結(jié)。切實以事業(yè)凝聚人心,以團結(jié)促進發(fā)展,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實推動教育事業(yè)再上新臺階。
三是多方聯(lián)動,形成合力。大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是教育部門的事情,也是全社會的共同責任。區(qū)教育部門要履好主管之責。要加強對教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施,加強校長、教師隊伍建設。區(qū)級相關(guān)部門要盡到配合之責,要定期召開教育工作聯(lián)席會議,專題研究解決教育工作中存在的問題和困難。要進一步形成區(qū)委、政府統(tǒng)一領導,教育職能部門牽頭抓總,有關(guān)部門各司其職、緊密配合,社會力量廣泛參與的教育工作新格局,不斷增強我區(qū)教育發(fā)展的合力。四是強化宣傳,營造氛圍。做好教育政策的宣傳工作,做好教育熱點問題的釋疑解惑工作,做好社會輿論的引導工作。拓寬聽取廣大師生和社會各方面意見建議的渠道,把全全校師生參與和支持我校教育的積極性進一步調(diào)動起來,為教育改革發(fā)展營造良好的社會環(huán)境和氛圍。
五是朝氣蓬勃,敢于爭先。教育事業(yè)的興衰成敗,關(guān)鍵在人。要把合川教育事業(yè)不斷推向前進,必須培養(yǎng)、選拔、造就一大批教育系統(tǒng)的優(yōu)秀人才,形成一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、敢為人先、靠得住、有本事的人才隊伍。我校加大培養(yǎng)力度,要以提高教師隊伍整體素質(zhì),組織開展好一系列培訓展示活動,充分展現(xiàn)勇于創(chuàng)新、敢于亮劍的昂揚向上精神面貌。
同志們,國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)責任重大、意義深遠。讓我們積極行動起來,進一步解放思想,堅定信念,抓住機遇,乘勢而上,為我校教育事業(yè)健康發(fā)展,打造重慶北部地區(qū)教育高地而努力奮斗。
同志們:
這次教育工作會議,是區(qū)委、區(qū)政府召開的一次重要會議。剛才,亞娜副區(qū)長作了工作報告,我完全同意,會議還表彰獎勵了我區(qū)榮獲全省標準建設先進校和全市百所樣板校的先進學校,在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府對受到表彰獎勵學校所取得的成績,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。亞娜副區(qū)長的工作報告講得比較全面,下面,我就教育工作重點強調(diào)四方面的問題。
一、要營造繼續(xù)重視教育的環(huán)境和氛圍。
近年來,區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大教育的投入,新一屆班子也將一如既往的重視教育。一是區(qū)第十一次黨代會提出了五區(qū)建設,其中之一就是教育前導區(qū)建設,由此可以看出我們發(fā)展教育事業(yè)的決心。二是xx屆二次人代會政府工作報告明確了政府對教育的投入堅定不移。今年實施了新財政體制改革,我們的財政實力不是增強了,而是削弱了,但我們對教育的投入不會減弱,在財政非常緊張的情況下,今年我們要新建5600平方米民航路小學和幼兒園,完成大民中心校及第十七中學校園建設,完善五十九中、新明小學等4所申辦省標準化先進學校教育教學設施。三是各單位要大力支持我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。教育、文化、經(jīng)計、財政等部門要積極爭取國家、省、市教育專項資金,增加對教育的投入;各街道、城管、環(huán)衛(wèi)等部門要加強校園周邊環(huán)境的管理;公安、交警等部門要確保校園周邊環(huán)境平安暢通。
二、要切實提高教育教學質(zhì)量。
一要完善教育軟件建設。隨著連續(xù)幾年的投入,我區(qū)教育軟、硬件建設都取得了較好成效,(舉例,城鄉(xiāng)結(jié)合部的大民中心校建設得比較好)下步工作中我們需要進一步完善軟件建設,在加強管理上下功夫。重點要在提高教育教學質(zhì)量、提升教師隊伍整體素質(zhì)、加強學校管理等方面下功夫。二要加強學校領導班子建設。學校校長是第一責任人,因此,區(qū)教育局要強化每一個學校的校長的能力建設。三要抓好區(qū)教育局自身的班子建設。四要強化教師隊伍建設。有好的帶頭人,還要有好的教師隊伍,這是提高教育教學質(zhì)量的重要保障,要實施“三名工程”,培養(yǎng)名師、名校和名校長。
三、要切實提高學生全面素質(zhì)和辦出特色品牌學校。
一要充分認識提高學生全面素質(zhì)的重要性。中小學時期是人生成長的重要時期,也是人生記憶最深刻的時期,因此,小學和中學教師對孩子的記憶和影響也最深刻,因此說素質(zhì)教育很重要,看上去簡單,但做起來卻很難。二要將素質(zhì)教育貫穿整個學校教育活動中。目前,我們現(xiàn)在的教育就是適應應試教育,因為我國的教育體制就是這樣,但在適應應試教育的同時,我們也要把素質(zhì)教育貫穿于整個教育教學當中,讓學生不斷地去看、去聽、去接觸,從而提高學生的全面素質(zhì)。三要把學校辦出特色、辦出品牌。我們的教育,是要把應試教育和素質(zhì)教育都辦好的教育,并且都要辦出特色、辦出品牌。(舉例,河北省恒水中學,建議教育部門去進行考察)。
四、要切實抓好學校的安全教育和安全管理。
一要強化學生安全意識的教育。安全意識教育對學校、家庭和孩子的一生都非常重要。(舉例,工廠工人發(fā)生安全事故,就是缺乏安全意識),因此,中小學要定期開展安全應急疏散和演練,培養(yǎng)孩子的安全意識,讓孩子養(yǎng)成良好的注意安全的習慣,責任重大,使命光榮。二要加強學生飲水和學校食堂的安全管理。(舉例,恒昌中學學生宿舍和學校食堂衛(wèi)生、管理都做得比較好)三要加強校園周邊環(huán)境和校園內(nèi)部環(huán)境安全管理。各學校要與消防部門、就近的派出所和街道社區(qū)結(jié)成安全聯(lián)防對子,加強對學校周邊環(huán)境和校園內(nèi)部環(huán)境的安全管理,防止出現(xiàn)打架等安全事件或安全事故發(fā)生。四要抓好校園安全工程建設。我區(qū)的校安工程建設得比較好,但我們還要繼續(xù)完善學校的校舍安全建設,確保學生安全。
同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來”。龍沙的發(fā)展正面臨著千載難逢的良好機遇,教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命。讓我們以飽滿的精神、務實的作風,團結(jié)一心,奮力拼搏,不斷書寫龍沙教育事業(yè)的新篇章,為龍沙經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!
老師們、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個教師節(jié)的到來,表彰一年來全區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進模范,共同謀劃中原教育事業(yè)未來的發(fā)展。在此,我謹代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
下面,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府研究的意見,就進一步加快教育事業(yè)發(fā)展,我講三點意見,供大家參考。
一、牢記使命,迎接挑戰(zhàn),進一步增強做好新形勢下教育工作的責任感。
百年大計,教育為本。習近平總書記指出:“要實現(xiàn)‘中國夢’,首先要實現(xiàn)‘教育夢’,‘教育夢’是實現(xiàn)中華民族偉大復興的基石,是實現(xiàn)‘中國夢’的助推器?!秉h的報告強調(diào)要努力辦好人民滿意的教育,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。今年初,在全國教育工作會議召開前夕,特別作出重要批示,希望教育事業(yè)在“十三五”時期,積極適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,進一步深化綜合改革,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升教學和研究水平,重視加強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,為全面建成小康社會發(fā)揮好關(guān)鍵支撐作用??梢哉f,教育作為最大的民生工程、發(fā)展工程,黨和國家空前重視。同時,隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人民群眾已把教育看作事關(guān)孩子前途命運、家庭未來幸福的頭等大事,教育已成為社會評價黨委、政府工作的重要標尺,成為事關(guān)社會和諧的熱點問題。
中原區(qū)是鄭州市傳統(tǒng)的教育強區(qū),區(qū)委、區(qū)政府歷來高度重視教育工作。特別是近年來,我們堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞辦人民滿意教育總體目標,探索實施教育信息化、國際化、集團化,深入推進品質(zhì)學生、品位教師、品牌學校三品教育,全面提升中原教育品質(zhì),為實現(xiàn)現(xiàn)代化教育強區(qū)奠定了堅實基礎。當前,我區(qū)關(guān)心教育、支持教育、理解教育、尊師重教的氛圍濃厚,形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是全區(qū)各級各部門關(guān)心重視的結(jié)果,是社會各界人士大力支持的結(jié)果,更是全區(qū)廣大教育工作者凝聚心血和汗水的結(jié)果。這里,我再次代表區(qū)四大班子和全區(qū)人民,對大家的辛勤付出,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我們還要清醒地認識到,面對經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,面對新型城鎮(zhèn)化的深入推進,面對人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,當前,我區(qū)教育工作面臨諸多新的挑戰(zhàn):在近年來大規(guī)模的棚戶區(qū)改造過程中,轄區(qū)學校受村莊拆遷影響,在學校發(fā)展、學生入學、教學管理、校園安全等方面承受了較大壓力、出現(xiàn)了不少棘手問題;由于電腦網(wǎng)絡的廣泛普及,一些青少年沉迷游戲、盲目追星、言行偏激、道德認知模糊等社會問題日益凸顯;隨著社會轉(zhuǎn)型加劇,市場經(jīng)濟在教育理念、教育方式、價值實現(xiàn)等方面,對學校、教師、家長產(chǎn)生了許多沖擊和影響;隨著鄭州城市化進程的持續(xù)加快,每年30多萬流入人員子女入學問題,我們必須統(tǒng)籌考慮。這些新情況、新問題,需要我們的教育部門,需要我們在座的各位校長和老師,需要全區(qū)上下,認真研究,深入思考,逐一破解。
二、統(tǒng)籌謀劃,多措并舉,努力辦好人民滿意的教育。
教育是一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的強大支撐,是增強區(qū)域競爭力、吸引力的關(guān)鍵因素。一個城市,只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務,才能更好地聚集先進生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才,才能充分激發(fā)城市活力。這其中,教育最具基礎性、引領性,是一個地區(qū)軟實力的集中體現(xiàn)。近期,我們根據(jù)市委、市政府決策部署,結(jié)合區(qū)域發(fā)展實際,調(diào)整工作重心,確定了以“兩線三區(qū)”為帶動,以項目建設為抓手,集中精力推進新型城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開放創(chuàng)新和生態(tài)建設等重點工作,建設宜居之區(qū)、活力之區(qū)、智慧之區(qū)、平安之區(qū)的工作思路,并編制了多個專項三年行動計劃,為全區(qū)下步發(fā)展明確了方向,確定了目標,勾畫了美好發(fā)展藍圖。
面對新的發(fā)展形勢,全區(qū)教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘、默默奉獻、開拓進取的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步強化發(fā)展意識、服務意識,努力發(fā)揮教育在培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、提高市民綜合素質(zhì)等方面的不可替代作用,全力推動中原區(qū)教育工作再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。
(一)加大學校建設力度,擴充優(yōu)質(zhì)教育資源。一要統(tǒng)籌謀劃加強新校建設。要緊密結(jié)合老城區(qū)改造、常西湖新區(qū)開發(fā)、中原新區(qū)建設,立足當前,著眼長遠,統(tǒng)籌規(guī)劃,科學布局區(qū)域教育資源,加快學校建設進度,加大薄弱學校改造力度,努力緩解“入學難”、“大班額”現(xiàn)象。要積極探索多元化辦學模式,撬動民間資本,吸引更多的社會力量參與到教育中來,多渠道解決好“有學上”的問題。二要打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。要深化與市教育局的戰(zhàn)略合作,加快鄭州一中西校區(qū)、鄭州市常西湖外國語學校、鄭州市實驗小學等優(yōu)質(zhì)品牌學校建設;要發(fā)揮轄區(qū)基礎教育優(yōu)勢,加快伊河路小學、互助路小學、鄭州市第73中學、建設路第二小學、伏牛路小學、淮河路小學等6大教育集團建設步伐,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量,一方面滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求,另一方面以優(yōu)質(zhì)教育資源吸引高層次人群,以高層次人群帶動轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,努力解決“上好學”的問題。三要提高教育教學質(zhì)量。要大力實施“梯級名師培養(yǎng)工程”,持續(xù)開展各類研修培訓,營造教師專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要深入推進具有中原特色的生本課堂教學模式,積極探索區(qū)域教研、校級教研、校本教研新路徑,大力實施名師帶動、城鄉(xiāng)聯(lián)動、科研拉動、教研促動策略,全面提升教研水平和教育教學質(zhì)量,著力解決“育好生”的問題。
(二)強化師德塑造師魂,打造一支高素質(zhì)的教育工作隊伍。一要培養(yǎng)教育名家。教育有自身的規(guī)律,只有靠愛教育、懂教育、有豐富教育實踐經(jīng)驗的人來辦教育,才能真正把教育辦好。廣大教育工作者要堅定信念,忠于教育事業(yè),遠離喧囂,告別浮躁,靜下心來教書,潛下心來育人,逐步從把教師職業(yè)作為一種謀生手段的“經(jīng)師”境界,走向作為一種專業(yè)追求的“能師”境界,最后走向作為一種事業(yè)追求與精神享受的“人師”境界,努力成為有創(chuàng)見、有作為、有造詣、有影響,符合時代要求、適應發(fā)展需要的新時代教育家。二要培養(yǎng)知名校長?!耙粋€好校長,就是一所好學校?!毙iL的工作作風、管理水平、個人素質(zhì)、思想境界、敬業(yè)精神等,深刻影響學校的發(fā)展。全區(qū)各級各類學校的校長們要潛心治學,精心治校,少些應酬,多些研究,只做校長,不做“外長”,用人格魅力感染人,用滿腔熱忱凝聚人,用科學方法管理人,努力成為思想迸發(fā)的“火花石”、吸聚智慧的“磁鐵石”,教育事業(yè)的“奠基石”。要大力推進“名校長工程”,真正把愛教育、懂教育、善管理的人才選拔到校長崗位上來,把具有改革創(chuàng)新精神、先進辦學思想,有威信、有能力的優(yōu)秀人才選拔到領導班子中來,努力形成人才輩出、百花齊放的良好局面。三要培養(yǎng)骨干名師?!吧浦驹诮?,教之本在師?!绷曉谂c北師大師生代表座談時指出,“做好老師,要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心?!比珔^(qū)教師要在業(yè)務鉆研上懷孜孜以求之志,在教育教學上懷與時俱進之志,在人才培養(yǎng)上懷培育英杰之志,切實擔負起培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任,爭做學生愛戴、社會推崇的良師名師。要深入推進名師、骨干教師培養(yǎng)工程,加大“名師工作室”建設力度,壯大學科帶頭人隊伍,重點培養(yǎng)一批教育領軍人才,引領帶動全區(qū)教師教育水平全面提高。
(三)德育為先育人為本,培育品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生?!墩撜Z》說,子以四教:文、行、忠、信。意思是說孔子教授學生四項內(nèi)容:文化知識,品德修養(yǎng),忠誠篤厚,堅守信約。我認為,我們的教育也應該這樣。一要堅持德育為先?!坝變吼B(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成人養(yǎng)德”。青少年的品德培養(yǎng)至關(guān)重要,我們要把“立德樹人”作為教育的根本任務,把社會主義核心價值觀融入到教育的全過程,融入到學校、家庭和社會教育的各個方面,引導學生形成基本的道德規(guī)范和良好的行為習慣,不斷增強社會責任感,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”青少年。二要堅持以人為本。基礎教育的主要對象是青少年,這是一個人最具可塑性的階段。我們要根據(jù)各個階段青少年的特點,平等對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的不足,因材施教、因人施策,創(chuàng)造適合每一個學生的教育。三要堅持能力為重。要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和探索精神為重點,不斷改進培養(yǎng)模式和教學方法,既要授之以魚,更要授之以漁,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力和主動適應社會的能力,讓每個孩子將來都成為有用之才。
三、凝心聚力,尊師重教,共同營造中原教育發(fā)展的良好環(huán)境。
一個重視教育的民族是有希望的民族,一個尊師重教、崇尚教育的城區(qū)是充滿生機的城區(qū)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護教師是全社會的應盡之責。區(qū)委、區(qū)政府將一如既往地重視教育,關(guān)心教育,扎實推進“教育強區(qū)”戰(zhàn)略,堅持在發(fā)展理念上強化“優(yōu)先”,在支撐條件上確保“優(yōu)先”,在體制機制上突出“優(yōu)先”,始終把教育優(yōu)先發(fā)展貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程,使中原教育在更加充分的陽光雨露滋養(yǎng)下成長。各級各部門要當好教育發(fā)展的“后勤部長”,對教育工作中遇到的各種問題和困難,及時研究、有效解決,最大限度地提供人力、物力、財力等方面的支持。要為廣大教師多辦好事、實事,更加注重政策激勵,不斷增強教師的職業(yè)吸引力和職業(yè)幸福感,吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。要切實提高教師工資待遇,認真落實教師醫(yī)療、住房等社會保障政策,維護教師合法權(quán)益。要在政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,幫助解決實際困難,營造有利于教師成長進步、成就事業(yè)的良好環(huán)境,努力使中原區(qū)成為教育人才匯集的洼地。同時,要廣泛宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的豐碩成果和優(yōu)秀教師的典型事跡,唱響主旋律,激發(fā)正能量,為教育事業(yè)營造良好的發(fā)展氛圍。
各位老師、同志們,振興中原教育,功在當代、利在千秋。希望廣大教育工作者牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責,不辱使命,不負重托,在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,在推動中原教育又好又快發(fā)展中做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿全區(qū)廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
局長在教育工作會上的講話篇十四
又是一年春光好,我很想用一段歌詞表達此時的心情:“走過了春和秋走在陽光路上|多少追夢的身影|奔跑著擁抱希望|一路同行的人們|心中暖洋洋”。兩年多以來,滑縣教育成長起一大批愛業(yè)務、有激情的的老師和校長。在座的各位中,不少人有想法,有故事,有情懷,有擔當,又對業(yè)務有著發(fā)自內(nèi)心的親近和熱愛,大家是滑縣教育的希望,同時,與諸位尺碼相同的人越來越多,滑縣教育走在陽光路上。特別是在中心校和局機關(guān),懂業(yè)務、愛業(yè)務的力量不斷壯大。又有9位同志成為新的業(yè)務副校長。我相信,業(yè)務副校長將成為大家人生一段美好的記憶。原來的23位業(yè)務副校長,熱愛學習,成長迅速。他們以出色的表現(xiàn),贏得了大家對業(yè)務副校長這一角色的敬重。九位新同志要以自己的不懈的努力,為業(yè)務副校長這一角色增光添彩。要有思想準備,有時間要為你們補上公開演講這一課。新的9位中心校校長,更是滿滿的正能量,丁股長吃透了教育的整體形勢,定位更準,思路更清,很快將會為全縣樹立一個高規(guī)格的區(qū)域樣板,我們需要這樣的樣板。五位業(yè)務副校長更不用說,多年積淀與抱負得以施展,藍圖變宏圖,成效一定會非常明顯。大家拭目以待。局里下去的三位同志,在局里鍛煉多年,斗志昂揚,信心飽滿。高股長,方股長兩位業(yè)務內(nèi)行重操舊業(yè),信心滿滿,勁頭滿滿。其他老同志也都在新的節(jié)點,積極謀劃新的篇章。全縣上下,越來越多的激情被點燃,越來越多的正能量在聚集,這正是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
的整體思路是點面結(jié)合,點上,抓好引領示范,要評選和表彰一批高效課堂和特色學校先進校;面上,全縣中小學扎實推進教育教學常規(guī)管理,以常規(guī)促創(chuàng)建。通過兩年多的實踐,大家共同認識到常規(guī)管理的重要。雖然也曾關(guān)注到常規(guī)管理,如質(zhì)量分析、集體備課,這只是教學常規(guī),全面的教育教學常規(guī)管理不系統(tǒng)、不規(guī)范、不扎實。常規(guī)管理是學校一切工作的基石,我們再提常規(guī)管理,不是從頭再來,也不是推倒重來,而是有重點的、更深層次的再努力:創(chuàng)建特色學校需要重視那些常規(guī),創(chuàng)建高效課堂需要重視那些常規(guī)。這是螺旋式的上升,好像又回到了原點。所以,我今天要說的主題是新課改要從原點開始。這個原點是教育法規(guī),是教育規(guī)律,是教育常識。
一是新課改要從努力開齊開足課程開始。
開全開足課程是國家要求,法律規(guī)定,但是,在我縣教師缺編1000多人,臨時教師多人的現(xiàn)實下,好像是天方夜譚,我說了是“努力”,有條件的學校要努力開齊,沒有條件的要盡可能創(chuàng)造條件開齊。這是方向。有些課程不是沒有條件,而是完全可以做到的,如每天運動一小時,不少學校上午大課間進行的不錯,下午則做不到,有的高中,不僅大課間完全不搞,三年級連體育課都省了。一些學校分配了體音美特崗教師,卻讓轉(zhuǎn)崗教語文數(shù)學。語文數(shù)學每周排十幾節(jié),體音美不安排,或很少安排。曾對新教育實驗學校和課改核心校有一個統(tǒng)計:沒有專職體音美教師,600-1000學生的學校七所:慈周寨二完小687、白道口民寨615,半坡南街607、老店完小924、棗村一小851、萬古御駕莊658、留古西信都600。1000學生以上的學校四所:老廟實小1095、留固西街1040、瓦崗小學1085、城關(guān)育紅1640。這些都是12個班以上規(guī)模的學校,從學校規(guī)模和財力上講,都應該配備專職體音美教師。還有不少初中只配了專職體育教師。
不設專職體音美教師,上課質(zhì)量就沒有保障。(明年中招要考音樂美術(shù))。
綜合實踐活動是國家規(guī)定的課程,無論學校規(guī)模大小,條件優(yōu)劣,都可以搞,只是校長愿不愿意搞。按照《河南省義務教育課改實驗區(qū)課程計劃》精神,綜合實踐課3-7年級每周3節(jié),8、9年級每周2節(jié)。每年的特崗都有很大比例的體音美教師,39人,2071人,在滿足語數(shù)英等課的需求外,要發(fā)揮體音美的專長,開好體音美和綜合實踐課。
體音美和綜合實踐課都是學生最喜愛的,要提高課堂效率,減少語數(shù)英的課時,為體音美和綜合實踐課留出時間。開設這些課程會為學校增添無窮的活力和吸引力。讓每個學生都找到自己喜歡的事做,狀態(tài)就能夠調(diào)節(jié)到最佳,包括其他學科的學習效果都會更好。
體音美和綜合實踐活動等課程是特色學校的主要支撐。特色學校的載體是項目特色,核心是課程特色,要幫助學校把辦學理念理清,把能夠開的課努力開好,把項目做精、做深、做廣??h里要幫助學校開發(fā)課程。教育股的職責是把握大的方向,教研室的職責是細節(jié)的培養(yǎng)。
二是新課改要從培養(yǎng)學生良好的習慣開始。
習慣,就像人類心靈深處的發(fā)動機,一旦開始運轉(zhuǎn),就會悄悄操控著人生。習慣是后天形成,卻又集中而準確地體現(xiàn)著人的天性,不知不覺中塑造著人的個性,習慣養(yǎng)成第二天性。(朱永新)我們每天的言行都是習慣作用的結(jié)果。師生習慣的養(yǎng)成,也決定著高效課堂、特色學校能否持續(xù)和深入。
教育就是培養(yǎng)好習慣。那些成績優(yōu)秀的學生都有優(yōu)良的學習習慣。習慣表現(xiàn)在各個方面,僅課堂一項就有許多習慣需要培養(yǎng),高效課堂就是培養(yǎng)“自主、合作、探究”的學習習慣。如舉手發(fā)言,發(fā)言響亮,吐字清晰,發(fā)音準確;坐姿端正,神情專注;勤做筆記,握筆正確,字跡工整,寫字快速;積極參與,善于動腦,勇于質(zhì)疑;主動交流,配合協(xié)作,和諧相處;不做小動作,不隨便說話,不妨礙他人學習,等等。我們到不同學校的教室,會看到兩種不同的景象:一種是學生秩序井然,和平時沒有什么兩樣;一種是學生紛紛左顧右盼,騷動不已。這就是習慣使然。也是平時的管理使然。
高中、初中、小學都要重視習慣養(yǎng)成,年齡越小越主動。兩年多的實踐證明,課堂改革的成效小學好于初中,初中好于高中。其實,學生的習慣也是教師習慣的折射,身教勝于言教,培養(yǎng)習慣需要教師學生一起同行。
都知道課改必須進行,為什么又那樣難?最大的阻力就是教師不愿意改變固有的習慣?!耙越虨橹鳌保缫殉蔀樵S多教師不自覺的一種習慣。教育過程,教師第一,學生第二;先改的應該是教師的行為習慣。
三是新課改要從抓實夯牢備課開始。
全縣有一個共性問題,教師對教材研讀不到位,上課心中沒有課標。教師參考的都是金鼎教案,很少有人用教師教學參考用書,沒有學習教材分析。教材上精心設計的探究題、綜合活動、提示文字、插圖、單元前言,熟視無睹。教師為什么排斥學習課標?薄薄的一本課標囊括了幾本甚至十幾本教材的'內(nèi)容。很概括,距離教材上的每一節(jié)課很遠,沒有具體的指導性,備課前的臨時抱佛腳讀課標,作用甚微。而教材配套的《教師參考用書》為教材與課標架起了橋梁,每一節(jié)課落實課標的那幾項內(nèi)容,都有很精準的解讀。
因此,特作規(guī)定:1.下次再訂教材和教參時,一律不得訂《鼎尖教案》之類的現(xiàn)成的教案書,訂和教材配套的《教師參考用書》。準備今年的教師階梯攀升,加入考試《教師參考用書》這一環(huán)節(jié)。2.要充分發(fā)揮現(xiàn)有課程資源--一教一輔的作用,研究透教材上每一個文字的設計意圖,研究透如何讓《鞏固與訓練》和課改密切融合。任何學校和教師不得要求學生再買新的資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴加處理。提倡學校研討自編練習冊。3.提倡“三講三不講”,要向課堂的40分鐘要效率,堅決杜絕教師占用自習時間講課。存在此類現(xiàn)象的高效課堂先進校,要取消資格。
備課是個古老的話題,新形勢下卻出現(xiàn)很多新問題。不少教師將備課視作一種負擔,備課只是應付,流于形式。沒有扎實的備課,課堂的有效、高效都是空談,常規(guī)管理要將備課作為重要一環(huán),多加研究,倍加關(guān)注。
備課要做到“準”,準確把握教學的重點、難點和學生的失分點,解決教什么的問題,方向比方法更重要。只有目標準確了,才能做到上課時才能做到“精”:精講少講,精煉少練。師生減負,效率提高。
四是新課改要從抓死做精評課開始。
課堂是教師的立身之本,絕大多數(shù)教師都想把課上好,讓學生喜歡,讓學生尊敬。每位教師每年都聽幾十節(jié)課,還要評課。為什么幾乎沒有效果?有一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒有把握住……評課。每個人都有認知的天花板,自己很難突破。一句話點醒夢中人,高人的指點可以讓人醍醐灌頂,瞬間新生。一些課改成功的學校都緊緊抓住過關(guān)課的環(huán)節(jié)。如蔡林森每天都在評課,親自操刀,句句見血,毫不客氣,人人過關(guān)。濟源高中的李校長帶領班子全體,為每一位教師把關(guān),逐人評課,場面很震撼。
聽評課急需改進的地方有:1.多組織過關(guān)課,要把好“評”這一關(guān)口,每評一節(jié)課讓教師都有“魚躍龍門”般的提升。2、聽課前準備充分,要充分了解課的內(nèi)容和課標要求。3.評課要突出關(guān)鍵點,不要面面俱到,不要撿了芝麻丟了西瓜。4、評課人要有很強的教材解讀能力,視野開闊,高屋建瓴,讓人有豁然開朗的收獲。每個教師都渴望提高,你中肯地提出被本人認同的改進建議,他會很感激的。聽評課是最好的管理,一位校長如果評課很有水平,教師就會自然地信服你,尊敬你,感激你。我們要加強評課的基本功的訓練。
五是新課改要從精細開展質(zhì)量分析開始。
質(zhì)量分析是為了準確把握學生的失分點。每次大的質(zhì)量檢測之后都要進行質(zhì)量分析。除要求教師做好每份試卷的考情分析外,還要精準分析影響學生考試成績的各種因素,準確把握每個年級、班級、學科、學生的失分原因,縱橫向比較,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,制定措施,狠抓落實,一步都不能少。
質(zhì)量分析,不是要一堆分數(shù)和數(shù)據(jù),而是要分析之后的文字報告,要發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)所蘊含的規(guī)律性的,傾向性的,對改進下步工作有幫助的結(jié)論。要追根溯源,象兩年來的《高考一本溯源分析報告》。教研室吸取去年的教訓,及早制定切實可行的“質(zhì)量分析月活動方案”,做好必要的培訓,或是提供可供大家借鑒的模板。
六是新課改要從持續(xù)推動讀書活動開始。
讀書活動我們開展四年多了,有些地方流于形式,如何再深入些,一直是苦苦思索的問題。這也是不斷改進讀書活動評選內(nèi)容的的主要原因,也是舉辦全縣讀書周的初心。
愛讀書是一種讀書方式,更是一種生活習慣。而習慣的養(yǎng)成都有個“被動-主動-自動”的過程。讀書活動是做人、做老師、做校長的根基工程。我們要采取多種的措施持續(xù)推進讀書活動。不是書香校園,無資格評選特色學校。不是書香班級,無資格評為名班主任。
讀書不需要什么條件,關(guān)鍵在于學校搭建了什么樣的平臺,建立了怎樣的機制。一個學校,沒有校長的重視,沒有老師的示范,讀書活動很難持久與深入。各中心校推進讀書活動,要從大力推動校長和教師讀書入手。
縣里將醞釀成立初中校長讀書會,也建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立各種讀書組織。
教育股要開展圖書使用和管理情況專項檢查,結(jié)果要全縣通報。
教研室要加強對讀書課程建設的研究與指導。
七是新課改要從強化教師的責任心開始。
教師的能力決定著教學的水平,但是,一旦能力到了一定程度,起第一作用的是主觀意識。小學表現(xiàn)的最明顯,特別是低年級教師,需要的是耐心和功夫,關(guān)鍵在于是否有責任心。教學能力提高需要一個過程,而教師是否用心卻能夠立竿見影。只要有責任心,鐵杵能磨成針。師德師風的核心就是責任心。師德師風評選要堅決杜絕簡單的積分辦法,要注重是否有責任心,是否熱愛教育,熱愛學生。
一些好學校的教師,總是呈現(xiàn)飽滿的的精神狀態(tài),極強的工作責任心。精神的力量大于制度,要用好制度,更要用好精神激勵。作為校長以自己的人格魅力與人文關(guān)懷,去喚醒、激活、點燃教師責任心背后無限的工作潛能。
八是新課改要從改變班級開始。
新生入校前,一般都是按照分數(shù)依次循環(huán)分班,平均分數(shù)基本持平。幾年下來之后,為什么有的成績會高出其他平行班一大截?原因不在學生的智力,而在于班風的不同。班風正,閑事少,學習的氛圍濃,比學趕超成為了一種能量場,身處其中的學生,時時被正能量所鼓舞,每天都會自發(fā)自覺主動向上努力。
班級是學校最基本單元,特色學校是由特色班級組合而成;高效課堂在班級推進,班級的小組也是合作學習的最佳載體之一。特色學校和高效課堂都需要優(yōu)良的班級文化營造氣場,都需要通過改進班級日常秩序來實現(xiàn)。沒有班級文化和管理的明顯改變,創(chuàng)建特色學校和高效課堂都會事倍功半。
班風都是班主任帶出來的,遇見一個高素質(zhì)的班主任,是一個孩子的幸運;遇見一批高素質(zhì)的班主任,是一位校長的幸福。抓住了班主任隊伍,就等于解決了學校一多半的問題。千軍易得,一將難求。要注意選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。班主任工作辛苦,報酬低微,多數(shù)人不愿意擔任班主任。要想法提高班主任的待遇,多給他們學習的機會,多給他們搭建成長的平臺。同時,學生記憶最深和最感激的是班主任,班主任最容易獲得學生的尊重與認同,要激發(fā)班主任的獲得感與職業(yè)幸福感。要讓大家知道,教一輩子書,如果沒有當過班主任將是人生的一大缺憾!
九是新課改要從日常的每一個細節(jié)開始。
一個學校的“好”,總是表現(xiàn)在多個方面,日常的每個細節(jié)都體現(xiàn)著管理水平。有三組數(shù)據(jù)很能說明問題。
中招體育加試平均分前五名分別是棗村三中60.5、火車站初中60.3、歐陽初中59.5、四間房一中59.5、留古三中59:;最低分是47,與最高分相差13.5。
局長在教育工作會上的講話篇十五
同志們:
國家和省市環(huán)保大會就主要精神來講,綜合起來,有這么幾條:
二、關(guān)于2011年全市環(huán)保工作取得的進展。
2011年,我市環(huán)境保護工作總體來講,歸納為8個方面。
一是市委市政府對環(huán)境保護工作給予了高度重視。去年,市委市政府新一屆主要領導多次就環(huán)保工作召開專題會議,研究漢江保護綜合整治問題,研究污染減排問題。對襄城幾家污染企業(yè)迅速作出停產(chǎn)整治批示,這些都對我們的工作起到了很好的推動作用。
二是環(huán)保服務地方經(jīng)濟能力不斷提升。去年駱蓄上市,龍蟒集團襄陽磷銨和鈦白粉項目、興發(fā)集團精細磷化工項目、大唐水電襄樊分公司新集水電站項目、駱駝、金洋公司恢復不涉及鉛塵污染生產(chǎn)線項目、棗陽市2個蓄電池生產(chǎn)項目落地,宜城幾個化工企業(yè)整治工作,我們市縣兩級環(huán)保部門都做了大量富有成效工作,省廳也給予了最大可能的關(guān)照和支持。
三是環(huán)評優(yōu)先的引領作用充分發(fā)揮。全市開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)規(guī)劃環(huán)評以及建設項目環(huán)評工作進展順利,項目管理日趨規(guī)范。此項工作走在全省前列,16家省級以上開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū),4個已拿批復,9個已開展工作,接近拿到批復,3個還沒開展。
四是環(huán)保專項行動成效突出。2011年,在以重金屬污染整治為重點的環(huán)保專項行動中,我市作為重金屬防治重點區(qū)域,全市5家鉛酸蓄電池企業(yè),除1家符合條件,正常生產(chǎn)外,其余全部實施停產(chǎn)整治。截止去年底,停產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部環(huán)境問題全部完成整改,搬遷工作正按計劃穩(wěn)步推進,對照省環(huán)保廳驗收標準正在準備相關(guān)驗收籌備工作。此外,我市現(xiàn)有的7家廢鉛酸蓄電池回收及鉛冶煉加工企業(yè),除1家尚未投入生產(chǎn)外,予以停產(chǎn)整治5家,關(guān)閉1家。此項工作得到省廳和華南中心的充分肯定。
五是農(nóng)村環(huán)境連片整治進行了有益探索。為了統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)環(huán)境全面改善,我市以創(chuàng)建國家省市生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村為契機,創(chuàng)建工作扎實推進。2011年全市共建成國家級優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個,生態(tài)村2個;省級生態(tài)村5家。市級命名環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)8家、生態(tài)村13家。
??悼h作為我市唯一的全省農(nóng)村連片整治示范縣,共爭取國家省級財政投入6000多萬元,2011年,我們圍繞省政府、襄陽市政府、保康縣政府三級政府共同簽署的??悼h農(nóng)村環(huán)境連片整治示范工程建設責任書內(nèi)容,不斷優(yōu)化完善工作方案,積極探索農(nóng)村環(huán)境整治新路子,抓進度,抓亮點,示范工程建設進展順利。通過示范項目的建設,切實改善了農(nóng)村環(huán)境,目前受益人口達11.3萬人。
六是漢江襄陽段水質(zhì)基本穩(wěn)定。2011年以來,我們以漢江市區(qū)段水環(huán)境綜合治理為抓手,加大力度開展?jié)h江市區(qū)段水環(huán)境綜合整治與監(jiān)控,保證了漢江市區(qū)段水質(zhì)始終穩(wěn)定在省控功能區(qū)劃標準(二類水質(zhì))以內(nèi),集中式飲用水源水質(zhì)100%達標。
七是環(huán)保宣傳全面開展。2011年,我局通過向省環(huán)保廳領導、市及各縣(市)區(qū)“四大家”領導和市直相關(guān)部門送發(fā)環(huán)境簡報,編發(fā)新聞稿件,取得了良好的社會宣傳效果。我們市局簡報和上報的信息在2011年幾次被市主要領導簽批表揚,深得肯定。
八是依法行政工作步入新臺階。上年全市共查處環(huán)境違法案件52起,所有行政處罰案件都經(jīng)局案審會集體審理,無錯案、行政復議案和行政訴訟案。2011年,我們市局被省政府表彰為全省依法行政示范單位。
在充分肯定成績同時,我們應清醒地認識到我們當前工作所面臨的嚴峻形勢以及我們自身工作存在的不足。關(guān)于當前形勢與任務,剛才朱市長已經(jīng)就我市污染減排,環(huán)境容量與經(jīng)濟增速之間的矛盾、環(huán)境風險防范等進行了闡述,在這里,就不多講。我主要講一下當前我們環(huán)保部門需要加強和改進的幾個問題:
今年,是我市建設“四個襄陽”、實施跨越式發(fā)展承前啟后的重要一年,抓好各項環(huán)保工作十分重要。結(jié)合上午會議精神,我再強調(diào)6項重點工作。
1、要把污染減排放在各項工作的重中之重。2011年,我市污染減排4項指標任務未全部達到預期目標。今年如再不能如期完成,我們對上對下都不好交代。請在座的各位今年要在此項工作上加大力度,全面落實減排項目,確保今年減排任務全面完成。
2、要把漢江保護始終放在各項工作的突出位置。今年乃至今后幾年都要把漢江流域水環(huán)境綜合整治作為推進污染治理的一項重點工作來抓,并借此東風,推動污染減排工作開展,抓出成效,重點抓好以下3項整治。
第一,加強畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染整治的監(jiān)管。一是抓規(guī)劃布局??梢愿鶕?jù)市農(nóng)業(yè)部門牽頭制定的畜禽養(yǎng)殖污染整治方案,出臺《畜禽養(yǎng)殖污染控制意見》,要對養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展總量、養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)、養(yǎng)殖場所、養(yǎng)殖規(guī)模、養(yǎng)殖密度等進行科學的界定,嚴格把關(guān),把畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染排放量控制在當?shù)丨h(huán)境容量范圍內(nèi)。二是抓源頭控制。對新建、改建、擴建規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場必須嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價和環(huán)?!叭瑫r”制度,嚴禁在禁養(yǎng)區(qū)、禁建區(qū)建設規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場,防止出現(xiàn)新的污染源。三是抓分類指導。大力推廣清潔養(yǎng)殖、循環(huán)經(jīng)濟模式,淘汰水沖糞、水泡糞等落后清糞工藝,盡量幫扶以畜禽糞便為原料的制肥企業(yè)的發(fā)展,最大限度地削減水環(huán)境污染負荷。四是抓督查落實。對等待觀望,不上治理設施,污染物不能達標排放的,要進行處罰,屢教不改的向當?shù)卣暾堦P(guān)閉或停業(yè)處理。同時,依法征收排污費,運用經(jīng)濟杠桿促進業(yè)主進行污染治理。
第二,進一步加強工業(yè)污染治理。一是加大整治力度,遏制污染反彈。嚴格執(zhí)行“三同時”管理制度,加強對老污染源環(huán)保設施現(xiàn)場檢查、在線監(jiān)管,加強和完善污染源單位的排污口規(guī)范化建設。對老大難的污染企業(yè)實行掛牌督辦、后督察等措施進行監(jiān)管。二是加強污染物總量控制,努力消減污染負荷。加強排污許可證管理,擴大發(fā)放范圍。轄區(qū)4類主要污染物的排放量要嚴格控制在年度下達的總量指標內(nèi)。重點工業(yè)污染源排放的各種污染物均要穩(wěn)定達到國家或地方規(guī)定的排放標準。環(huán)評、污控部門要加強協(xié)作,把好關(guān)口,對超過環(huán)境容量或污染物排放總量的區(qū)域,應限期削減總量,不再審批新建、擴建加重環(huán)境污染的項目。改建項目必須削減總量。對市領導牽頭引進的重特大項目要堅持原則,靈活變通,跑部進廳,爭取容量。三是大力支持高新、無污項目。大力發(fā)展資源利用率高、污染物產(chǎn)生和排放量小的行業(yè)和項目,支持優(yōu)勢企業(yè)優(yōu)化重組和產(chǎn)業(yè)升級。
第三,加快城鎮(zhèn)環(huán)保基礎設施建設。《2012年漢江流域水環(huán)境綜合治理考核實施細則》已報市政府待批,2012年要重點圍繞推進漢江污染防治8大重點工程,進一步明確各部門責任分工和工程完工時間節(jié)點,抓好督辦,對未按時間節(jié)點完成工程進度的責任部門,要報請市政府啟動治庸問責程序。同時,縣(市)也要加快對生活污水和生活垃圾治理設施建設的步伐,要督促建設部門加快小城鎮(zhèn)生活垃圾、污水處理設施建設,污水處理廠技改和污水管網(wǎng)配套建設要加快進度,進一步提高污水收集率。
3、要搶抓機遇,深入推進農(nóng)村環(huán)境連片整治。今年是開展連片整治工作的第三年,根據(jù)工作安排,省里將在年底或許是11月份就開展連片整治驗收工作,保康縣一定要提前做好準備。在今年的全省環(huán)保大會上,張通副省長強調(diào)要全面落實“以獎促治”、“以獎代補”政策,到2015年,完成4000個村莊的農(nóng)村環(huán)境連片整治,襄陽既是省域副中心城市也是農(nóng)業(yè)大市,各個縣(市)要按照朱慧副市長報告的要求,爭取全市有200個村莊擠進全省農(nóng)村環(huán)境連片整治籠子,切實改善農(nóng)村環(huán)境狀況。
4、要強化監(jiān)管,進一步提高環(huán)境風險防范能力。要繼續(xù)集中力量開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動,要按照國家、省、市召開的2012年電視電話會議精神,制定工作方案,成立專項行動工作領導小組,精心組織,強化措施,狠抓落實。各縣(市)區(qū)要及時上報專項行動工作階段性和全年專項行動工作情況,會同有關(guān)部門堅決打擊違法排污行為,遏制污染反彈現(xiàn)象。加大對重點區(qū)域、典型案件的掛牌督辦、責任追究和后督察力度。對不執(zhí)行環(huán)境影響評價、違反建設項目環(huán)?!叭瑫r”制度、不正常運行污染治理設施、超標排污、不遵守排污許可證規(guī)定、造成重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞等違法行為,要依法予以重點查處。要嚴格按照法律和政策的規(guī)定,根據(jù)污染物種類、數(shù)量和收費標準,依法、全面、足額、及時征收排污費,促進企業(yè)治理污染、改善環(huán)境。要把維護環(huán)境安全擺上突出位置,切實提高突發(fā)環(huán)境事件應急能力,進一步完善突發(fā)環(huán)境事件應急預案,加強應急演練,完善應急裝備。要切實提高危險廢物監(jiān)管能力,加快建設和完善危險廢物處置設施,嚴格危險廢物申報登記、經(jīng)營許可證和轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理,對產(chǎn)生、收集、運輸、貯存、利用、處置等各個環(huán)節(jié)實行全過程監(jiān)督。要切實提高輻射環(huán)境管理能力,加強電磁輻射、放射性設施和伴生放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用的環(huán)境監(jiān)督管理,確保核與輻射環(huán)境安全。
5、要以人為本,切實解決好群眾反響強烈的突出環(huán)境問題。環(huán)境保護關(guān)乎民生,關(guān)乎和諧。必須堅持發(fā)展為民、環(huán)?;菝竦睦砟?,切實解決好影響人民群眾生產(chǎn)生活和身體健康的環(huán)境問題。要積極解決好群眾反映強烈的噪聲擾民、油煙污染等環(huán)境問題,用環(huán)境保護成效進一步提升人民群眾對環(huán)保工作的滿意度。
6、要振奮精神,落實責任,全面推動各項工作的落實。今年乃至整個“十二五”時期我市的環(huán)保工作目標任務都十分繁重。全市環(huán)保系統(tǒng)各單位要認真學習領會這次會議精神,把思想統(tǒng)一到對今年環(huán)保工作的總體要求和部署上來,切實轉(zhuǎn)變工作作風,扎實推進各項工作。
一要振奮工作精神。全市環(huán)保系統(tǒng)的干部職工們要堅定信心,鼓足干勁,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持求真務實、開拓進取的工作作風,聚精會神、一心一意干工作,推動我市環(huán)保工作不斷取得新成效。
二要強化責任監(jiān)督。要落實各項考評和目標責任制,對每項重點工作,特別是總量減排和漢江污染防治8大重點工程都要制定具體的實施進度和完成時限,確保每項工作有目標、有部署、有檢查、有考核。要加大對目標任務落實情況的督查考核力度,對責任心不強、工作推進滯后的,要嚴格實行問責。
三要增強執(zhí)行意識。執(zhí)行是義務、是紀律、是責任,是對干部的起碼要求。要以只爭朝夕、奮勇爭先、敬業(yè)守責、敢做善成的精神,真抓實干,一抓到底,做到問題不解決不松手、任務不完成不松勁、目標不實現(xiàn)不罷休。
四要凝聚工作合力。系統(tǒng)內(nèi)各單位要多聯(lián)系、多溝通,密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動。要按照職責分工,切實抓好各自領域的工作,對重點項目和難點問題,要上下一致、左右聯(lián)動,加強配合、合力攻堅。要加強信息溝通,確保縱向溝通順暢,橫向交流及時,齊心協(xié)力推動工作完成。
五要加強隊伍建設。要按照“思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理”的總體要求,全面加強環(huán)保隊伍建設,增強干部隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極開展創(chuàng)建黨建工作先進單位活動,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。加強干部教育培訓,加強干部思想、作風、制度建設,做到管理有序、獎懲分明。把勤政廉政作為隊伍建設的重要內(nèi)容,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,嚴格執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)“六項禁令”,落實廉潔自律各項規(guī)定,樹立環(huán)保系統(tǒng)推動工作、為民負責、公正廉潔的形象。
同志們,這些年從中央到地方都在加大對環(huán)保的關(guān)注力度,這是一個好現(xiàn)象。各級環(huán)保部門一定要以飽滿的精神狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),抓住機遇,心往一處想,勁往一處使,形成推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展的強大合力,把各項工作做好。下一頁更多精彩“全市環(huán)保局長工作會議上的講話”
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