那些年我們一起走過(guò)演講稿大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:26:05
那些年我們一起走過(guò)演講稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-19 09:26:05     小編:FS文字使者

演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或理念的口頭表達(dá)材料。演講稿要符合現(xiàn)場(chǎng)演講的特點(diǎn),考慮到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和時(shí)間限制等因素。通過(guò)多次演講實(shí)踐,可以逐漸積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的演講水平。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇一

又是六月,看到你揮手,淺淺微笑,不長(zhǎng)的頭發(fā),不曾想,我們走過(guò)三年竟這樣分別;

下個(gè)九月,看不到你的笑臉,帶著回憶,奔向異地,不曾想,下次再見(jiàn)又是何時(shí)。

還記得,你一回宿舍,就甩掉淑女形象,搞怪模仿,各種滑稽,被你笑到肚子痛??。

還有好多記得,我都記得,我們一起走過(guò)的日子,如一顆顆未經(jīng)雕刻的珍珠,樸實(shí)而又珍貴。

如果,有一天我們相逢在校園,我們?cè)偈譅渴肿咭淮文菞l路,好不好??。

如果,我們好多年不見(jiàn),心里還要想念著彼此,好不好??我們一起走過(guò)的日子里,那些花開(kāi)花落、云卷云舒,都定格在那花季,如夏末暖陽(yáng),溫暖著我像一個(gè)追逐蜻蜓的孩子。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇二

又是一年金秋季,又是一年菊花香,我又迎來(lái)一批七年級(jí)的新生,望著那一雙雙好奇的眼睛,看著那一張張可愛(ài)的小臉,聽(tīng)著那一聲聲稚嫩的呼喊。我的心頭涌起一絲愛(ài)憐,但更多的是一份責(zé)任,我知道,作為班主任,我擁有一份崇高的責(zé)任,會(huì)影響孩子一生的命運(yùn)。于是,暗暗下決心:我要用心地陪著你們一起走。

七年級(jí)伊始,面對(duì)增多的課程,面對(duì)繁多地作業(yè),面對(duì)每天排的滿滿的課程。我的這些孩子們無(wú)法應(yīng)對(duì):有忘寫(xiě)作業(yè)的,有落下課本的,有丟失練習(xí)冊(cè)的,有不交作業(yè)的,有不會(huì)聽(tīng)課的,有不寫(xiě)作業(yè)的,甚至還有背錯(cuò)書(shū)包的……他們一個(gè)個(gè)驚恐而無(wú)措,無(wú)知又無(wú)辜。我在生氣無(wú)奈中,只能放下身架,放平臉孔,放低聲調(diào),放慢語(yǔ)速,從如何分門(mén)別類地收拾課本、整理書(shū)包開(kāi)始教給孩子們正確的做法,讓他們盡快的適應(yīng)初中生活。我手把手地教他們搞衛(wèi)生,我和學(xué)生一起布置教室,你張貼一幅字畫(huà),我剪出一朵小花,她把墻面擦了又擦,他們把桌椅擺放整齊,你們把地面拖得干凈,我們一起營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的環(huán)境,共同開(kāi)始了彼此相伴的生活。

蛋糕的故事。

其一。

時(shí)間很快的,我和孩子們已經(jīng)相處了一學(xué)期多了,他們緊張快樂(lè),忙碌充實(shí)。第一學(xué)期結(jié)束,我們班以第一的排名,獲得優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。新學(xué)期伊始,我對(duì)各個(gè)方面比較優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品,給予了獎(jiǎng)勵(lì)。為了鼓勵(lì)孩子們,我專門(mén)買了45個(gè)小蛋糕,每一個(gè)蛋糕還配了一支蠟燭,那一天,我讓孩子們點(diǎn)燃蠟燭,握緊雙手,對(duì)燭許下愿望,讓他們?cè)谛牡捉o自己一個(gè)目標(biāo)。45根蠟燭靜靜地燃燒,45個(gè)孩子安靜地許愿,看著他們虔誠(chéng)許愿的模樣,我的心底暖暖地,我笑了。我知道,每一個(gè)孩子都在心底給自己一個(gè)夢(mèng)想,也許,這個(gè)夢(mèng)想僅僅是希望考高分?jǐn)?shù),也許僅僅是希望自己快樂(lè)的成長(zhǎng),也許僅僅是希望得到老師的喜歡……不管是哪樣一個(gè)目標(biāo),我知道此刻他們是投入的,是認(rèn)真的。許愿結(jié)束了,開(kāi)始吃蛋糕了,可是,我卻忘拿給孩子們準(zhǔn)備的勺子了,于是,我就當(dāng)堂示范,撕開(kāi)蛋糕外層的紙包裝,很不雅地開(kāi)吃了,孩子們也頓時(shí)學(xué)起我的做法,每個(gè)人都大口吃著蛋糕。此時(shí),教室里面是一片和美溫馨地幸福時(shí)光!

其二。

劉輝,是我們班一個(gè)內(nèi)向的孩子,父親經(jīng)營(yíng)一個(gè)電器行,工作相對(duì)而言,比較忙碌,和孩子溝通的較少。所以,他和父親總是相處的不融洽。我了解情況后,知道劉輝的父親愛(ài)自己的兒子,只是方法不恰當(dāng),語(yǔ)言不得體。劉輝正當(dāng)叛逆期,所以他們總是拔劍弩張。及時(shí)和他們父子溝通后我做了調(diào)解工作。劉輝爸爸是一個(gè)豪爽的人,知道我們班連續(xù)榮獲優(yōu)秀班集體后,和兒子商量后,決定給孩子們買一個(gè)蛋糕表示祝賀,也希望劉輝能和同學(xué)們和睦相處,共同成長(zhǎng)。在我的策劃下,初二第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,報(bào)名工作結(jié)束后,我拿出了劉輝爸爸買來(lái)的四十八塊蛋糕(又來(lái)了新同學(xué))。本來(lái)劉輝爸爸要親自送來(lái)蛋糕,還要講話,可是臨時(shí)有事,不能來(lái),一切就拜托我了。幾個(gè)細(xì)心的女生,把蛋糕擺成了一個(gè)大大的心形。每一個(gè)蛋糕上面,蛋糕師傅用不同的顏色精心繪出了一朵嬌艷的玫瑰花,顏色鮮艷,很漂亮!我先把劉輝爸爸的祝福轉(zhuǎn)述,還把他對(duì)孩子們的期望表達(dá),然后讓孩子們一個(gè)一個(gè)站在蛋糕前,說(shuō)出自己在新學(xué)期的打算,或者要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。還讓漢馨怡給每一位同學(xué)拍了照片!孩子們一個(gè)個(gè)站在蛋糕前,怯怯的又蠻有信心的表達(dá)著自己的心聲!我還記得李修龍,睜著那雙漂亮的大眼睛,慢慢悠悠地說(shuō):“今年一定要改掉自己懶惰的壞毛病,一定按時(shí)完成作業(yè)。”雖然,他后來(lái)還是偶爾不能完成作業(yè),可是,此刻,他是認(rèn)真地,他是下了決心地,他是真的希望自己做到。看著孩子們那激動(dòng)的神情,我的心里暖暖的。我及時(shí)的引導(dǎo),讓他們明白“言必行,行必果”的道理。要求他們嚴(yán)于律己,把今天在大家面前的話,記在心底,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,去踐行,去實(shí)現(xiàn)。

其三。

2015年的教師節(jié),上午我參加了一個(gè)會(huì)議。下午到校后,沒(méi)有我的課,一直沒(méi)有進(jìn)教室。去別的辦公室,我看見(jiàn)鮮花,看見(jiàn)賀卡,心里酸酸的。我想起去年時(shí),孩子們布置了黑板,寫(xiě)好了祝福老師,感恩老師的話語(yǔ),讓人心里暖暖的。當(dāng)時(shí)分別和我的男孩們女孩們拍了合影。還和幾個(gè)學(xué)生拍了照片,我笑的很燦爛,看過(guò)照片的人都說(shuō)很溫馨。

課外活動(dòng)的時(shí)候,我的班長(zhǎng)來(lái)啦!對(duì)我吱吱唔唔的,似有什么話要說(shuō),我笑著制止了,僅僅說(shuō):“我有些失望。不過(guò),孩子,我理解你?!彼皇菃?wèn)了問(wèn),數(shù)學(xué)和物理老師在不在,什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。不一會(huì)兒,她又來(lái)了,還邀請(qǐng)我們幾位老師去教室!我疑惑地走進(jìn)了我們班的教室,掌聲四起。哇!我們教室里面,擠滿了一二兩個(gè)班的孩子們,他們?cè)诮淌液竺妫械米谧雷由?、有的坐在椅子上、有的站在椅子上、有得站在地上、還有的蹲在前面,更有幾個(gè)學(xué)生墊著書(shū)坐在前排的地上。教室前面有三張桌子,擺著幾個(gè)盒子,中間擺放著一個(gè)大大的蛋糕!當(dāng)孩子們喊老師節(jié)日快樂(lè)時(shí),我禁不住的哽咽了,我去擁抱了前面的幾個(gè)孩子,他們看見(jiàn)了我的淚花,當(dāng)我說(shuō)謝謝時(shí),孩子們聽(tīng)到了我的哽咽聲。原來(lái)一二班的班長(zhǎng)溝通后,合起來(lái)給我們代課的老師過(guò)教師節(jié),他們說(shuō)這是和我們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。他們給每一位老師準(zhǔn)備了暖心的了禮物,知道我頸椎不好,給我一個(gè)枕頭;知道英語(yǔ)老師腿發(fā)涼,給她一個(gè)小絨毯;看見(jiàn)物理老師有時(shí)候用發(fā)卡束發(fā),給她一個(gè)精致漂亮的發(fā)卡;給數(shù)學(xué)老師一個(gè)古色古香的水杯;給化學(xué)老師一個(gè)實(shí)用的茶杯。還給我們每人一個(gè)筆記本,扉頁(yè)上寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)。更難得的是,每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)好話語(yǔ),折疊起來(lái)的紙鶴、小星星,裝滿了一紙袋說(shuō)是留給我們以后的紀(jì)念!我的孩子們?nèi)绱伺?,如此團(tuán)結(jié),如此懂得感恩,我怎能不感動(dòng)!我保管好了那個(gè)紙袋!在以后的歲月中會(huì)慢慢地打開(kāi),我相信,那時(shí),我收獲的是滿滿的幸福!作為一名老師的幸福!作為一名班主任的溫暖!兩個(gè)班的孩子們,在我隨機(jī)地引領(lǐng)下下,即興的表演了節(jié)目,進(jìn)行了pk,場(chǎng)面熱烈,其樂(lè)融融!

我和老李,給孩子們分切蛋糕,別的老師招呼孩子們,讓他們自己上來(lái)取?;钴S的孩子們先來(lái)了,他們的眼神中有一絲狡黠露出,我知道,今日大花臉的遭遇難免。果然,談曉和徐皋生上來(lái)拿了蛋糕,順手給我和老李臉上摸了奶油,于是奶油面膜走起了,孩子們爭(zhēng)著搶著給我們臉上涂抹,還互相涂抹,教室里面頓時(shí)變成了哄鬧的情景。不一會(huì)兒,潔凈的教室變了樣,每個(gè)孩子也變了樣。有的孩子頭發(fā)上,被抓了一把奶油;有的學(xué)生衣服上粘上了奶油;有的孩子額頭,左右臉蛋,鼻尖,下巴上,被點(diǎn)了白點(diǎn)。有的孩子兩個(gè)臉蛋上直接被抹了兩把,有的被抹了一把,還有的被抹了眼鏡,嚷嚷看不見(jiàn),摘下眼鏡,躲角落里擦拭。有的女生直接抱頭蹲在地上。呵呵,場(chǎng)面真的很鬧騰。自習(xí)課的鈴聲響了,我制止了孩子們的嬉鬧。于是,大家很快的清潔了自己,打掃了戰(zhàn)場(chǎng)。十分鐘后,他們已經(jīng)安靜的學(xué)習(xí)了,這期間,我一直頂著大花臉,在兩個(gè)教室間穿梭。當(dāng)我再一次表達(dá)感謝,征得孩子們同意后,最后一個(gè)做清潔的才是我!

蛋糕的故事完了,可是,我堅(jiān)信,由蛋糕傳遞的溫暖永存心間!也堅(jiān)信,孩子們懂得如何在以后的人生道路中,去溫暖別人,感動(dòng)別人,進(jìn)而獲得溫暖和感動(dòng)!

學(xué)會(huì)感恩。

周三下午,初二級(jí)做一個(gè)有責(zé)任心的人的主題演講結(jié)束了,我班學(xué)生楊卓群以絕對(duì)的高分取得了第一名?;氐浇淌液螅瑢W(xué)生們都很興奮,也很激動(dòng),都為卓群叫好。本來(lái)我要上一節(jié)習(xí)題講練課,但是,看到學(xué)生們的激動(dòng)心情,我隨機(jī)一變,臨時(shí)決定借機(jī)給學(xué)生上一節(jié)學(xué)會(huì)感恩的班會(huì)課。

當(dāng)大家再一次把祝賀的掌聲送給卓群后,我微笑著請(qǐng)卓群談?wù)劔@獎(jiǎng)感言。她愣了一下,然后說(shuō):“這一次獲獎(jiǎng),我真的沒(méi)有想到,很高興。不過(guò),我是下了很多功夫的,每天都背一遍稿子?!蔽液芸隙ǖ恼f(shuō):“卓群的稿子背的很熟練,但是,你獲獎(jiǎng)僅僅是因?yàn)槟惚车氖炀殕???dāng)時(shí),好幾個(gè)同學(xué)他們也背的很好。”卓群還在思考,已經(jīng)有同學(xué)說(shuō):“老師,楊卓群得獎(jiǎng)是因?yàn)?,她表情好,一直微笑?!薄八锚?jiǎng)是因?yàn)椋信錁?lè)的背景,很獨(dú)特?!薄袄蠋?,她得獎(jiǎng)是因?yàn)樗脑捦埠芎茫曇艉艽?。”“老師,她得?jiǎng)是因?yàn)橹挥兴谘葜v前說(shuō)了幾句很特別的話?!焙⒆觽兒苒x躍的參與發(fā)言。我及時(shí)的引導(dǎo):“孩子們,成功不是屬于那些聰明的孩子,而是屬于那些用心去做的人。任何事情,沒(méi)有最好,只有更好。通過(guò)卓群得獎(jiǎng)的這件事情,老師希望你們記住,做任何事情都要多方面的考慮,認(rèn)真面對(duì)?!?/p>

隨后,我又說(shuō):“卓群,你現(xiàn)在想說(shuō)什么?”這一次卓群很快的站起來(lái),說(shuō):“老師,我感謝你,是你給我選擇了稿件,是你指導(dǎo)我背誦。我在演講前說(shuō)的話是你教的,我得獎(jiǎng)是因?yàn)槟阕蛲磉B夜給我做了幻燈片背景音樂(lè)?!比缓螅o我鞠了一躬?!拔疫€感謝漢馨怡同學(xué),是她在中午的時(shí)候,沒(méi)有回家,幫我修改幻燈片?!苯又?,我說(shuō):“孩子們,每一個(gè)人的成功,他的背后總會(huì)有很多默默付出的人,我們要懂得感恩。想想你的身邊,我們需要對(duì)哪些人表達(dá)感恩之情?”“我要對(duì)我的媽媽感恩,她身體不好,為我付出很多。”“我要對(duì)我的奶奶感恩,是她一直都在照顧我?!薄拔乙獙?duì)我的爸爸感恩,他為了我們這個(gè)家很辛苦,常年在外”“我要對(duì)我小學(xué)老師感恩,是他讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度?!薄拔乙獙?duì)數(shù)學(xué)老師感恩,我數(shù)學(xué)反應(yīng)很慢,老師總是給我課后輔導(dǎo)。”“老師,我要對(duì)你感恩,你對(duì)我很好,沒(méi)有嫌棄我?!??孩子們爭(zhēng)相踴躍的發(fā)言,教室里面很熱烈。

我接著說(shuō):“孩子們,你們一路走來(lái),有很多人在你們的身后默默付出著,我們要懂得感恩,因?yàn)槎酶卸鞯娜?,一定?huì)收獲到更多陽(yáng)光,溫暖一生。你們還將一路走下去,未來(lái)的路上,還會(huì)遇到很多給予你幫助的人,你們也要用一顆感恩的心去對(duì)待。

教育最好的境界就是讓孩子們?cè)趦?nèi)心深處有觸到,有感動(dòng),有行動(dòng)。今天我把握了一個(gè)契機(jī),利用了一個(gè)契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了情感教育,我相信那份感恩之情已經(jīng)在學(xué)生心田萌芽。

午餐。

又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,孩子們心情復(fù)雜,幾多歡喜幾多憂。一系列的常規(guī)活動(dòng)結(jié)束后,我給家長(zhǎng)留了一個(gè)作業(yè),要求家長(zhǎng)周一早上給孩子做好午餐,讓她們帶到學(xué)校,我們?cè)诮淌依锩鏁?huì)餐。家長(zhǎng)們困惑了。我沒(méi)有告訴他們?cè)?,我只是笑著告訴他們等結(jié)果。周一中午,住校生在食堂買回來(lái)飯,我們就開(kāi)吃了!孩子們的飯菜很豐盛,葷素搭配,色澤鮮艷誘人。有的家長(zhǎng)還擺出了很精美的圖案,有的家長(zhǎng)還給孩子準(zhǔn)備了蔬菜水果沙拉。孩子們看到眼前的飯菜,食欲大增。那天中午,我就是名副其實(shí)的乞食者,我在每一個(gè)孩子的飯盒里面夾一些,孩子們也爭(zhēng)著給我,有的讓我吃蝦、有的讓我吃火腿、有的給我米飯、有的讓我吃酸菜、有的讓我吃雞肉、有的孩子直接給我?jiàn)A魚(yú)……孩子們之間也是彼此分享,你吃我的,我吃你的,你讓我,我讓你,我們吃的可歡了!教室里面充滿了飯菜的香味,歡樂(lè)的笑聲!吃過(guò)后,孩子們喝了我準(zhǔn)備的開(kāi)水!收拾好餐具。我問(wèn)了孩子們幾個(gè)問(wèn)題讓他們思考:你的飯菜是誰(shuí)做的?幾點(diǎn)做的?你今天的飯量和平時(shí)比,變多還是變少?你有沒(méi)有和同伴分享食物?你會(huì)忘記今天和大家一起吃飯的情景嗎?想想父母,他們總是給了你們自己認(rèn)為最好的,你會(huì)給他們什么?然后,我布置了今晚的作業(yè):圍繞今天的這件事,寫(xiě)一篇日記,要有真情實(shí)感。

這樣的一次午餐,孩子們感受了一份溫暖,感動(dòng)于一次給予,感謝和我相遇,感恩父母的關(guān)愛(ài)!感情就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)。我提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們身受其間,用心去感知,銘記,回報(bào),傳承!

一份信。

在信息日益發(fā)達(dá)的今天,寫(xiě)信是很老舊的事情了,尤其是因生活而辛苦付出,勞于奔波的三四十歲,甚至是五十歲以上的家長(zhǎng)去寫(xiě)信,這樣的要求是有些難??墒?,我要求他們給自己的孩子寫(xiě)一封信。養(yǎng)育孩子十四五年了,怎能沒(méi)有話給孩子說(shuō)?怎能沒(méi)有深情給孩子表露?尤其是在面對(duì)一個(gè)一個(gè)叛逆的孩子時(shí),他們更熱切的希望能讓孩子明白作為父母的心情,懂得一些來(lái)自父母的生活經(jīng)驗(yàn),明白父母對(duì)他們的期望?;谝陨系脑?,家長(zhǎng)們很積極地響應(yīng)我的號(hào)召,高質(zhì)量的完成了我布置的作業(yè)。還以很突兀的方式,把信給了孩子。周一的晨會(huì)課上,我讓孩子們拿出信,認(rèn)真地閱讀,很多孩子邊讀邊哭了。教室里面很安靜,我不敢走動(dòng),害怕高跟鞋碰擊地面的聲音破壞此刻的靜美。當(dāng)心靈在暖流中慰藉時(shí),當(dāng)愛(ài)在詞句間流淌時(shí),當(dāng)冷漠的心兒被感動(dòng)時(shí)……我又笑了,因?yàn)椋业暮⒆觽冇忠淮伪粣?ài)狠狠的撞擊了一下,他們的內(nèi)心深處已經(jīng)永遠(yuǎn)記住了此刻。我堅(jiān)信,就在此刻,很多孩子都會(huì)瞬間長(zhǎng)大,都會(huì)霎時(shí)懂事,都會(huì)在一剎那間有了堅(jiān)定的信念。無(wú)需多言,無(wú)需強(qiáng)調(diào)。我只是給足時(shí)間,讓孩子們自我感觸,自我感悟。

那天晚上的作業(yè)是,給自己的父母寫(xiě)一封回信。就這樣,一份信感動(dòng)的不僅僅的孩子,還有家長(zhǎng)。

跑步。

平整的操場(chǎng),白色的跑道,整齊的步伐,每天課間三四圈的跑步,這是初三下學(xué)期,為迎接體育測(cè)試,每個(gè)學(xué)生必須參加的體能訓(xùn)練,耐力訓(xùn)練。雖然和孩子們一起跑,可是占據(jù)里圈的有利位置,所以,我總是很輕松的邊跑邊督促學(xué)生,制止他們的喧嘩,提醒他們調(diào)整呼吸,還時(shí)不時(shí)的調(diào)侃他們十四五歲,跑不過(guò)我一個(gè)四十幾歲的人。奔跑,奔跑,向著夢(mèng)想,孩子們,我們一切努力!堅(jiān)持,堅(jiān)持,執(zhí)著追求,孩子們,我們不會(huì)放棄!沖刺中考,我們一切加油!

這個(gè)世界,每天都有太多的偶然,不是每一次相遇都能演繹出感人的故事,不是每一次的相守相伴,都能溫暖彼此。我們相遇,相伴,三年的時(shí)光,在朝迎夕送中渡過(guò),在叮嚀囑咐中延續(xù),我不知道,你們能記住我多久,也不奢望你們能回報(bào)我。憑心在做,隨心在走,因?yàn)?,我知道,最長(zhǎng)情的表白就是陪著你們慢慢前行,最深情的付出就是引導(dǎo)著你們漸漸長(zhǎng)大,最欣慰的結(jié)果就是看著你們個(gè)個(gè)成熟。一路走來(lái),有太多的感動(dòng)要銘記,有太多溫暖要收藏,有太多的感悟要永存。如今,要分離,我只想說(shuō):成長(zhǎng)的路途還很漫長(zhǎng),孩子們,祝福你們一路安康!

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇三

窗臺(tái)上靜默的雨滴,像掉落的淚水,毫無(wú)生息,風(fēng)不自主的灌進(jìn)我的衣領(lǐng),我忍不住打了個(gè)冷顫。

公園里面冷清的傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲。

瑟瑟的風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙響,一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里,我輕輕的走過(guò),踩碎落葉??作響。

冬季又來(lái)了,是我的難以忘卻的苦澀的冬季。

以前,我最期盼就是過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)榇蠹揖墼谝黄?,暖融融的,有新年的喜慶,來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝,不知不覺(jué),我開(kāi)始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們?nèi)松?3個(gè)年頭,其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了,只是我們從小就認(rèn)識(shí),一直以來(lái)我覺(jué)得我都比她成熟,但是她卻似乎顯得比我堅(jiān)強(qiáng)得多。她不在乎別的什么,她是真的在乎我這個(gè)朋友,至少我們的友誼共同見(jiàn)證著,她愛(ài)笑,她開(kāi)朗,她很少對(duì)我說(shuō)她的難過(guò),但是我是個(gè)愛(ài)袒露心事的人,我不愿意埋藏我的憂郁,我常常和她講我不開(kāi)心的事,擁有她。

是我這輩子的幸運(yùn)。真的,在我難過(guò)的時(shí)候,哪怕只是她陪在我身邊,她就那么靜靜的聽(tīng)我講,沒(méi)有聲音,不離不棄我也會(huì)心安,真的。

幸福的夢(mèng)有我們幸福地在編織。

青蔥的歲月更加變得催人淚,上了高中,特別那些煩人的考卷,煩人的一切,我變得沒(méi)有過(guò)去,沮喪的令人窒息,花掉落,停留在沼澤,漸漸墜入黑暗??墒?,你的微笑,卻拯救了我的心靈,悲愴的還未來(lái)的未來(lái)。那條沒(méi)有足跡的路途,我相信不管我以后在哪里,她會(huì)永遠(yuǎn)追隨我,永遠(yuǎn)在我身邊。

那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校,那時(shí)我們一同走過(guò)的路,如今你離開(kāi)了,只剩我一個(gè)人孤零零的走著回家的路,然后不再是那條路了,往左走,往右走,我轉(zhuǎn)身,離開(kāi),走向那個(gè)真正屬于我的方向,沒(méi)有你,我走的腳步都似乎特別滄桑,好想你在我身邊,一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑,且聽(tīng)風(fēng)吟……也許吧,再也回不去了。

如今我也只好寫(xiě)下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好,至少在我看來(lái),那是我們?cè)谝黄鸬募冋?,心忍不住抽搐起?lái)。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇四

畢業(yè)了,多么想留住那段激情溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)。我們向往著那以往的同窗生活,朝氣蓬勃。又如是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不斷,青春的歲月靜好。

三年的高中旅途就這樣完結(jié)了,有時(shí)候真的很后悔,自己當(dāng)初在作甚,每天生活在那迷奇的網(wǎng)絡(luò)虛幻之中,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,因?yàn)槟呛?jiǎn)短的火燒云已經(jīng)一去不復(fù)返了,然而明日的朝陽(yáng)正緩緩升起。曾經(jīng)擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驀然成為往事,厚重的書(shū)本和作業(yè),現(xiàn)在回想起來(lái)真的是從為考驗(yàn)過(guò)的斗爭(zhēng),同學(xué)們每天生活在壯志胸心的理想中,每天都在和生活與文字產(chǎn)生火花般的擊電中,發(fā)光閃閃。望著眼前堆滿了的一大堆的作業(yè),人生乏味與煩惱此時(shí)燃燒在我們頭腦之中,老師來(lái)了,一排排趴在在桌子上,像是淹死的魚(yú)一樣,打不起浪花來(lái),一個(gè)個(gè)都沉悶在這無(wú)言的深淵之中,蒼白的臉上看不到一點(diǎn)陽(yáng)光了。。。

想想剛上高一時(shí),那憨蠢無(wú)辜的樣子,傻頭傻腦的猥瑣展現(xiàn)在那些過(guò)來(lái)人之間,只能用一個(gè)字去形容,那就是“傻”了。然而,我們也嘗到了,時(shí)常想想那時(shí)的無(wú)知天真都在干了些什么,冷風(fēng)冷雨的展現(xiàn)自己,卻不知回頭失去的時(shí)間與經(jīng)歷,可謂是太多太多了,那是我們一起掏鳥(niǎo)窩,一起打架,一起談戀愛(ài),一起上網(wǎng)吧,一起的種種背后卻是值日生和回家反省,但現(xiàn)在回憶起來(lái),也算得上是一件趣事了。雖然在那些年我們一起承擔(dān),一起墮落的時(shí)候,但在我們眼中那些一起哭過(guò)笑過(guò),一起罰站惹事,一起被訓(xùn)被老師揍時(shí)的那些種種都一樣罷了,即使不是好事,但我們?cè)谀切q月里,一起挺過(guò)來(lái)了,那也是自己最美好的時(shí)刻,也是曾經(jīng)擁有的最美好的回憶。

高中生活即使是那樣的豐富多彩,但總有完結(jié)的時(shí)候,當(dāng)高考結(jié)束后,一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校,落魄的樣子像是烏鴉一樣黑著臉,內(nèi)心是多么大的承受和受不了啊。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩貕?mèng),那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過(guò),有微笑,有眼淚,在哪里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的永久的高中友誼,還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我們意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你我的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我們每個(gè)人的心底。高中生活即便是那樣的苦,我們都走出來(lái)了,高中生活即便是那么的累,我們也拼出來(lái)了,經(jīng)歷了高考,然而更回憶高中生活時(shí)期的那段酸甜苦辣的生活之中。這便成為我的人生觀更高一籌,生活更美好的寫(xiě)照啊。茫茫人海,就像新的歷史畫(huà)卷一樣,新的開(kāi)始了,車在茫茫霧海中漫漫地行駛,好像在仙境中一般,讓我們?nèi)コ砷L(zhǎng),你奮斗。大學(xué)前好像有很多的夢(mèng)想,總覺(jué)得有一天都會(huì)實(shí)現(xiàn),身邊有一群談天說(shuō)地的那些朋友同學(xué)們就那樣離開(kāi)了,可能從此音信全無(wú)了。心中時(shí)常會(huì)產(chǎn)生有點(diǎn)悶氣,一點(diǎn)孤獨(dú)品嘗和一點(diǎn)寂寞思索。有時(shí)或長(zhǎng)或短,有時(shí)一眨眼就過(guò)去了,在那些美好的時(shí)光里,我們,一行癡傻了多少回,寂寞地尋找,盲目地執(zhí)著,問(wèn)結(jié)果,或不問(wèn)結(jié)果。哪一段青春不荒唐!不受傷!好在,還有后來(lái),我們都為自己的夢(mèng)想奮斗著。

那一天,聽(tīng)到你要走,我卻一句話也沒(méi)有說(shuō),當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén),卻打不我深深的沉默,……你要走,我卻一句話也說(shuō)不出口,在心底里只有祝福你們:一路順風(fēng)啊”?!兑宦讽橈L(fēng)》時(shí)常想起這首歌,揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,別不了的,是我們拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我們心上。也不知道應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)辭行,雖然永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,因?yàn)橹挥心銈冞@些朋友不在身邊的時(shí)候,我才最寂寞。也不知道以后的人生會(huì)是什么,你們一句句默默的離去,在我心里卻是刀割一樣難過(guò),因?yàn)樵谖易钔纯?,難過(guò)的時(shí)候,是你們的安慰與打氣聲讓我努力,曾經(jīng)的友情歲月,即使那樣深深的映透在我心里。消失的光陰就像風(fēng)一樣,茶香一般淡淡消失,曾經(jīng)你們就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無(wú)法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。你們的依依惜別,讓我難過(guò)無(wú)言,只能拿著一份祝福的心來(lái)一路順風(fēng)。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇五

平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你。

——題記。

芿苒歲月覆蓋的過(guò)往,白駒過(guò)隙,怎能遺忘?那些年匆匆,我們一起走過(guò)。我想說(shuō):“你是我記憶里最美的曾經(jīng)?!?/p>

初雪。

那年,同桌的你。猶記陽(yáng)光正好照在你嘴角邊的一抹微笑?!跋卵┝?!”“噓,上課呢!”我癡癡地看著外面飄灑的雪花,裝點(diǎn)了整個(gè)校園?!扳忊弤”下課了,我來(lái)不及叫上你就跑到了操場(chǎng)上。雪花飛舞,滿天飄雪,我被這迷人的景色迷住了,露出了久違的笑容。

不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身,我看到你皺著眉頭,焦急的神情。“喂,怎摸了?”“你還問(wèn),外面這么冷不穿衣服怎摸行?”“抱歉,忘了?!蔽覍?duì)你莞爾一笑,想要從你憐惜的眼神中逃掉,“噯?!蹦阃蝗焕∥业氖郑讣廨p觸我的耳畔,“我拉著你走,否則你就會(huì)摔倒?!蹦阏{(diào)皮的點(diǎn)了一下我的鼻尖?!昂煤煤??!蔽覠o(wú)奈的看著你,心里卻泛起陣陣漣漪。

星辰。

璀璨星空,零落回憶。

猶記那些年你總是找各種借口放學(xué)送我回家,我問(wèn)你為什莫,你輕輕答道,不放心你唄!隨即邊總拉著我的手總在星辰照耀的小路上。

“你說(shuō),哪一顆是最亮的星星?”

“那顆?!蹦阌檬种傅?。

“記得我就是你專屬的最亮的星,無(wú)論多么黑的夜晚,我都會(huì)照亮你前行。”

話語(yǔ)剛落,你望著我的雙眸,萬(wàn)千柔情。

夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我望著你口中那顆最亮的星,閉眼祈禱,“希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,不分離?!辈恢焐袷欠衤?tīng)得到我的祈禱,讓你永遠(yuǎn)在我身邊。

風(fēng)煙是一指流沙,蒼老是一段年華,也許時(shí)間的沖涮會(huì)讓我遺忘過(guò)去,打我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我的記憶,記憶里那個(gè)最美的曾經(jīng)。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇六

——題記。

不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,我迫切的希望自己長(zhǎng)大,已是我忤逆了曾經(jīng)的路線,背離了父母的期望,我想:地球是圓的,即使背道而馳也還是能走到最初的終點(diǎn)。

最初的旅途,一切是那么陌生:陌生的人,陌生的物,陌生的路。我想轉(zhuǎn)頭回去了,可是不知是什么蠱惑了我,是我固執(zhí)的以為:原來(lái)的路,如果再走會(huì)被人嘲笑。所以我咬緊牙關(guān),風(fēng)雨兼程。

也許,正是因?yàn)樽畛醯娘L(fēng)雨兼程,我遇到了一群人,同我一樣,風(fēng)雨不顧的前進(jìn)著,走著走著,我們就漸漸相識(shí)。相識(shí)的你、我、他手牽手,肩并肩,不會(huì)在雷雨中哭泣著尋找方向;不會(huì)在黑夜里暗自垂淚;不會(huì)受驚與風(fēng)吹草動(dòng)。因?yàn)槲覀冏砸詾檎业搅酥就篮系娜肆恕?/p>

然后,我們就這樣走啊走啊,不記得時(shí)間,不記得苦累。

不知不覺(jué),我已在這條路上走了近三年了,曾近初識(shí)的旅人已變?yōu)槔嫌眩恢>氲纳硇囊猜齽诶?。朋友們也不是那么活潑的孩子,我以為我長(zhǎng)大了,與最初道路的結(jié)果吻合了,不只是我,與我同行的所有人,以及前人乃至后人怕都是這樣以為,于是我們用語(yǔ)言偽裝自己,用衣著掩飾自己,然后,我們用包裝過(guò)的自己驕傲的站在那些本色的他人面前,就以為如此高傲的我們更勝一籌,卻不知小丑一般的我們?cè)谀敲幢拔⒌谋蝗顺靶Α?/p>

當(dāng)我慢慢前行的時(shí)候,就是現(xiàn)在,不知是哪一步邁出以后,我突覺(jué)自己已蒼老,站在這里多么可笑,然后,我蜷縮起來(lái),用身體包裹住自以為脆弱的自尊心。

青春,這段擁有動(dòng)聽(tīng)名字的旅途,也許就要到盡頭,也許還有很遠(yuǎn)的路要走。蜷縮在陽(yáng)光里,那個(gè)背對(duì)陽(yáng)光對(duì)我伸出手的少年,感謝有你伴我一路前行。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇七

今天是你的生日,這讓我回想到了從前我們一起過(guò)生日的場(chǎng)景。你帶著生日帽開(kāi)心的坐在人群中,滿臉的幸福。我就在一旁看著你,靜靜的看著你笑。突然有一種強(qiáng)烈的欲望,想要讓這幸福的笑永遠(yuǎn)定格下來(lái)。我滿懷欣喜地拿來(lái)照相機(jī),貪婪的不停地按動(dòng)著快門(mén)。隨著我手指不停的跳動(dòng),定格著你微笑的畫(huà)面越發(fā)的多而美麗了。可誰(shuí)曾知道那卻是我最后一次為你而定格下的美了。如今望著照片上笑得依舊燦爛的你,心不住的緊縮,一陣陣的劇痛從體內(nèi)傳出,痛的我快要窒息。特別想大聲地喊,想要知道你過(guò)得好不好?你離開(kāi)我一年多了,而我卻覺(jué)得你好像已離開(kāi)了千百年。你可知道在這一年里,我曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你無(wú)數(shù)次,每一次你都笑的很開(kāi)心,但醒來(lái)之后卻哭得更為痛心。

你一直都在給予我你全部的愛(ài),從未有過(guò)絲毫的抱怨。記得那些年你給我做世界上最好吃的美味;給我講全世界最為動(dòng)聽(tīng)的故事;教給我如何笑對(duì)人生……你的一顰一笑全都深深的刻在我的腦海中,你對(duì)我說(shuō)的話一直在心中洶涌澎湃。我愛(ài)你,但卻不及你愛(ài)我的千百分之一。你向我許諾過(guò),要一起去旅行、一起賞花、一起嘗遍人間美味……還有陪我一輩子??墒?,“狠心”的你還沒(méi)有一一兌現(xiàn)就離我而去。

散發(fā)光與愛(ài)的貝殼。

姥姥,你知道么?昨天晚上我又夢(mèng)到你了,我夢(mèng)見(jiàn)你說(shuō)要實(shí)現(xiàn)你的諾言:帶我一起去旅行。我問(wèn)你去哪?你神秘的搖搖頭說(shuō):“現(xiàn)在不告訴你,等會(huì)兒你就知道了?!痹趬?mèng)中,我們一起到了一個(gè)仙境般的地方,有山有水,有花有鳥(niǎo),美麗至極。我開(kāi)心的在那個(gè)美麗的地方跑著跳著。你便跟在我身后微笑的看著我,可是美好的時(shí)光總是很短暫,正當(dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,我大聲地喊你,卻沒(méi)有你的回應(yīng)。我身旁的一切全部都變了,不再有小鳥(niǎo),也不再有美麗的風(fēng)景。一切的一切全部都沉浸在漫無(wú)邊際的黑色中,我就這樣孤獨(dú)無(wú)助地被黑色吞沒(méi)……你的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)又像是被風(fēng)吹走,我焦急得不知怎么才好,周圍一片冰涼,死一般的寂靜。我慌亂的哭了,突然腳下一空,我醒了!發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗,掛著一臉的淚痕的我抬頭看盡墻上你的照片。以往的事,又止不住的涌了出來(lái)。

還記得從前我做噩夢(mèng)時(shí)被嚇醒,你總是會(huì)坐在我的身邊輕輕的拍著我的背安慰我讓我平靜下來(lái)。那時(shí)的你一定會(huì)露出最溫暖的微笑對(duì)我說(shuō):“不怕的,寶貝乖啊,有我在呢!姥姥會(huì)一直陪著你的。”我看到你的微笑不知為什么揪著的心一下子就放松下來(lái),恐懼也隨之消失??匆?jiàn)你的笑我就像吃了定心丸一般,心靜如止水。而現(xiàn)在的我呢?卻再也聽(tīng)不到你的聲音,看不到你的微笑,得不到你的愛(ài)撫……只有一個(gè)人呆呆的看著你的照片回憶。一個(gè)人哭到衣服濕了一大片,哭到眼睛高高的腫起,哭到自己突然像發(fā)神經(jīng)一樣的大笑……這一切的一切都是你給我的愛(ài)。

親愛(ài)的姥姥,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!就讓我用今天來(lái)紀(jì)念你,用我所有珍貴的回憶紀(jì)念你,用我的一生來(lái)紀(jì)念你!

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇八

轉(zhuǎn)眼間,我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,歲月無(wú)情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。

朋友,還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時(shí),一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演,有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚,只是笑笑,繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。

朋友,還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,可是到了門(mén)口我卻不樂(lè)意了,硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過(guò)來(lái),像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō):“不要怕,我保護(hù)你?!蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。

朋友,還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎?你在門(mén)口哭,我給了你一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)我會(huì)陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。

慢慢地,我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn),從無(wú)話不談,到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言;從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩,到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇九

時(shí)光帶走了青春,留下了回憶。

——題記。

“你是我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友”

剛跨進(jìn)初中的大門(mén),對(duì)一切都很陌生,就在這時(shí)刻,我遇見(jiàn)了你。我們共住一個(gè)寢室,你就睡在我下面的3號(hào)床上。因?yàn)樘焯旎煸谝黄?,不久我倆兒就熟了。你就成為我在這學(xué)校的第一個(gè)朋友。

“充滿歡樂(lè)的小路”

“一輛車,兩個(gè)人”

還記得那次,我到你家去玩。夜幕已經(jīng)降臨,外面吹著冷風(fēng)。我已十分疲憊,神經(jīng)質(zhì)的你突然提出到外面去騎車,無(wú)奈的我也被你帶去。

到了樓下,小區(qū)的街道上空無(wú)一人,只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。

你突然被我拉上了車,開(kāi)始在街上飛馳。風(fēng)兒不斷撲打在臉上,剛才的睡意隨著風(fēng)兒流逝。冷清的街道上,回蕩著我倆的談笑聲。月光照在身上,影子倒印在地下。一輛車,兩個(gè)人,多么愜意。

仔細(xì)一算,你一陪我走過(guò)3年,在這3年里,充滿了我們無(wú)數(shù)多的快樂(lè)。等到畢業(yè)后,我會(huì)時(shí)常想起那些年,我們唱著歌瘋跑回寢室。那些年,我倆在64拍的惡搞照。那些年,你帶著我在路上飛馳。想起那些年,我們一起走過(guò)的日子。

都說(shuō)友誼是個(gè)函數(shù),隨著年齡的增加而減少。我相信我們一定會(huì)打破這個(gè)預(yù)言,走到最后。

那些年,發(fā)生的事情太多太多,值得我們?nèi)褢俚囊蔡嗵唷Vx謝你,陪我走過(guò)這3年,那以忘懷的3年。

那些年,兩個(gè)人,一段友情,刻骨銘心。

上一頁(yè)2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十

三十四個(gè)人,風(fēng)雨同舟,一齊調(diào)整低迷狀態(tài);榮辱與共,一齊面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。三年,多個(gè)證明,不是你我高人一籌,而是老大心理暗示法的奇效,你說(shuō)“我能行”就一定可以,跌宕起伏才構(gòu)成了錯(cuò)落有致。

三十四個(gè)人,節(jié)日來(lái)臨,一齊禮盒滿天飛;歡度佳節(jié),一起高歌high唱。三年,這就是你我共蒙上一層“紅妝”,這就是一份“心”。尊師重教、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一心、青春花季、愿可永存。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十一

想起童年時(shí)我們玩耍的時(shí)光,嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫(huà)面。

幼兒園書(shū)一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光,她的出現(xiàn)讓我的快樂(lè)又增加一番。年幼的我們最天真,我們經(jīng)常玩過(guò)家家。她當(dāng)“媽媽”,我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌,她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來(lái)玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說(shuō)一天除了三頓飯的時(shí)間,別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。

再好的朋友也會(huì)吵架,但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,互不相讓,但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一起有說(shuō)有笑。小時(shí)候應(yīng)該是最不懂事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家,并且強(qiáng)行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道,但她毫無(wú)怨言。

我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候,第一個(gè)站在她面前,勇敢地用自己稚嫩的肩膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無(wú)聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的主人追趕的場(chǎng)景,雖然我們年紀(jì)不大,但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。

一轉(zhuǎn)眼,十幾年過(guò)去了,很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化,而不變的是那3年美好的回憶。走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,還有一步就要看見(jiàn)彩虹了,不幸我們都長(zhǎng)大了,回不去了。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十二

初春的季節(jié),有點(diǎn)寒意,但也不乏溫暖。但忽冷忽熱,忽晴忽陰,使我有些不寒而栗了?;ǘ湓诖禾斓挠昙局惺㈤_(kāi)了,回想起我與小學(xué)同學(xué)共同走過(guò)的六年時(shí)光,正如這個(gè)讓人愛(ài)的春天。

為這班付出最多的是上了年紀(jì)的班主任-林老師。她不僅教我們知識(shí),而且還教我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度。正是這個(gè)啟迪我思想的老師,最使我敬佩。我珍惜我們共同走過(guò)的,那時(shí)雖有過(guò)最黑暗與痛苦時(shí)刻,但我們也能找到心靈的安慰,點(diǎn)燃黎明那一絲絲微弱的光輝。我會(huì)珍惜這一切的。因?yàn)槟菚r(shí)我們同走過(guò)。時(shí)光遠(yuǎn)逝,也許回憶也是一種美。

初春的季節(jié),有點(diǎn)寒意,但也不乏溫暖,在冬季含苞待放,終于在風(fēng)雨交加之后,燦爛地,毫無(wú)保留地開(kāi)放了。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十三

瑟瑟的風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙響,一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里,我輕輕的走過(guò),踩碎落葉o@作響。

冬季又來(lái)了,是我的難以忘卻的苦澀的冬季。

以前,我最期盼就是過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)榇蠹揖墼谝黄?,暖融融的,有新年的喜慶,來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝,不知不覺(jué),我開(kāi)始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們?nèi)松?3個(gè)年頭,其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了,只是我們從小就認(rèn)識(shí),一直以來(lái)我覺(jué)得我都比她成熟,但是她卻似乎顯得比我堅(jiān)強(qiáng)得多。她不在乎別的什么,她是真的在乎我這個(gè)朋友,至少我們的友誼共同見(jiàn)證著,她愛(ài)笑,她開(kāi)朗,她很少對(duì)我說(shuō)她的難過(guò),但是我是個(gè)愛(ài)袒露心事的人,我不愿意埋藏我的憂郁,我常常和她講我不開(kāi)心的事,擁有她。

是我這輩子的幸運(yùn)。真的,在我難過(guò)的時(shí)候,哪怕只是她陪在我身邊,她就那么靜靜的聽(tīng)我講,沒(méi)有聲音,不離不棄我也會(huì)心安,真的。

幸福的夢(mèng)有我們幸福地在編織。

青蔥的歲月更加變得催人淚,上了高中,特別那些煩人的考卷,煩人的一切,我變得沒(méi)有過(guò)去,沮喪的令人窒息,花掉落,停留在沼澤,漸漸墜入黑暗??墒?,你的微笑,卻拯救了我的心靈,悲愴的.還未來(lái)的未來(lái)。那條沒(méi)有足跡的路途,我相信不管我以后在哪里,她會(huì)永遠(yuǎn)追隨我,永遠(yuǎn)在我身邊。

那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校,那時(shí)我們一同走過(guò)的路,如今你離開(kāi)了,只剩我一個(gè)人孤零零的走著回家的路,然后不再是那條路了,往左走,往右走,我轉(zhuǎn)身,離開(kāi),走向那個(gè)真正屬于我的方向,沒(méi)有你,我走的腳步都似乎特別滄桑,好想你在我身邊,一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑,且聽(tīng)風(fēng)吟……也許吧,再也回不去了。

如今我也只好寫(xiě)下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好,至少在我看來(lái),那是我們?cè)谝黄鸬募冋妫娜滩蛔〕榇て饋?lái)。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十四

經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練,我們最終回到了寧?kù)o的課堂,往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了學(xué)校,直到今日。你們還記得在小學(xué)的最終一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?學(xué)校讓每個(gè)畢業(yè)班組織最終一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。雖然那天陽(yáng)光明媚,但花兒不見(jiàn)了往日的活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛,剩下的僅有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最終一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí),演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的唱了起來(lái)。所有人都哭了,教師也哭了,他說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今日,我們不得不分離了,也許在不久的將來(lái),我還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十五

曾經(jīng)的歲月,如果眼云煙;曾經(jīng)的人,如匆匆過(guò)客??傆幸恍﹫?chǎng)景讓你難忘,讓你思念。

在小學(xué)的時(shí)候,總想著;什么時(shí)候長(zhǎng)大?什么時(shí)候可以上初中?總是想著拔掉小學(xué)的翅膀,帶上初中的翅膀,去飛翔。

那一天,嗯,是的,小學(xué)畢業(yè)了,沒(méi)有太多的言語(yǔ),也沒(méi)有太多的舉動(dòng),當(dāng)熱,我們?cè)谛W(xué)的最后一天是開(kāi)心的,沒(méi)有太多情緒。歡樂(lè)地玩耍,愉快的吵鬧??簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是釋放自己。在那時(shí)或許沒(méi)有想到不舍的什么情緒,只有玩耍,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還小嘛。在聚會(huì)時(shí),當(dāng)然是少不了蛋糕的,臉上衣服全都是五顏六色的蛋糕,頓時(shí)教師亂成一鍋粥,本來(lái)干凈整齊的學(xué)生,瞬間變成“蛋糕小人”嘿你還別說(shuō),那還真是一番別樣的風(fēng)景。

漸漸地,時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,快到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,看著玩鬧的人兒,漸漸產(chǎn)生不一樣的情緒是什么情緒呢?還真說(shuō)不太清楚。放學(xué)了,“小花臉”一般的學(xué)生風(fēng)一般的跑出教師,就跟從前一樣,就像明天回繼續(xù)背著書(shū)包踏著小歡跑來(lái)上學(xué),可能長(zhǎng)大后他們會(huì)感慨把!回頭看一眼自己的學(xué)校,又看了一眼兒。漸漸揚(yáng)起嘴角的微笑。

現(xiàn)在,我們真的是初中生了,戴上新的翅膀,開(kāi)始新的飛翔。雖然我們不能在一起了,但至少我有過(guò)曾經(jīng)快樂(lè)的日子,那些日子,我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十六

天黑了,孤獨(dú)又慢慢襲來(lái),腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始刺痛著我的心,疼痛無(wú)比。

下課的鈴聲終于響起。我抓起書(shū)包拉著你的手瘋了似的沖出教室。“哎,慢點(diǎn)兒!”看著你緊張的神色,我咯咯的傻笑,然后握緊你的手加速飛奔。“哎呀,真是太爽了。”我在樓梯口剎住了,“干嘛呀,急著去投胎啊?累死我了。”你手叉在腰上,大口大口的喘著粗氣?!白甙?”“又干什么呀?”我伏在樓梯上,拉著你的手,快速地順著欄桿飛一樣滑下去,這次你終于笑了,你銀鈴般的笑聲回蕩在教學(xué)樓里,我們像精靈一樣飛翔。

我們每天總是這樣飛奔,這樣嬉笑,不顧一路引來(lái)的奇異眼光,按時(shí)到達(dá)那個(gè)墜滿葫蘆藤的花架下,急切的拿出各自的日記本,然后交換各自的“隱私”。

我們背貼著背坐在像繁星一般墜滿小葫蘆的花架下,仔細(xì)看著對(duì)方筆下的自己,然后以同樣的幅度抽動(dòng)雙肩天真的笑,有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),“喂,我哪有這么小氣啊?你看你這寫(xiě)的是什么嘛!”你指著我的日記本要求我為你“平x”,“你還說(shuō)呢!你怎么把我寫(xiě)的那么丑啊?你看這句,還有這句。”我也毫不示弱。我們?cè)谝黄鹂偸沁@樣,愛(ài)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí),爭(zhēng)得面紅耳赤,然后看著對(duì)方的窘相,撲哧一笑,所有的矛盾便化為虛無(wú)。

我們?cè)谝黄饹](méi)有珍貴的東西可以互相贈(zèng)送,只是交換著自己的日記,交換著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓彼此之間沒(méi)有不能說(shuō)的秘密。

還記得那天在金玉翠鉆門(mén)前,你看著櫥窗里的戒指出了神。“當(dāng)你有了自己的另一半時(shí)會(huì)不會(huì)不和我在一起啦?”“怎么會(huì)呢?你就是我的另一半,愛(ài)情取代不了友情,也不可能沖淡友情的?!蹦憷业碾p手,給了我這個(gè)許諾??粗鴣?lái)來(lái)往往的情侶,我們不禁低下頭,臉上浮起紅暈,不好意思地跑開(kāi)了。

寒冷的月光照在我身上,你的聲音又回想在我的耳邊。

我們一起走過(guò),幸福快樂(lè);如今我一個(gè)人旅行,只有寂寞與悲傷。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十七

大千世界,茫茫人海之中,我們能夠一起經(jīng)歷過(guò)青春的美好歲月,冥冥之中便是一種緣分。然而現(xiàn)在,青春不在,年華逝去,但每每回首往事,我們還是會(huì)心潮澎湃,青春年少時(shí)的那些事,依然會(huì)在心頭蕩漾,泛起漣漪。一時(shí)的沖動(dòng),使得我們真的很想重走青春。

曾經(jīng)的我們,懵懂年少,不知道很多的人情世故,也無(wú)需太多的顧慮,在一起想說(shuō)就說(shuō),想笑就笑,一切以開(kāi)心為基礎(chǔ),以快樂(lè)為原則,也沒(méi)有人會(huì)去計(jì)較很多。但現(xiàn)在,一切都變了,我們說(shuō)話得三思而后行,一不留神,可能就犯了錯(cuò)誤,得罪了人,所以,我們總是小心翼翼的做事,有時(shí)候,甚至不得不變得虛偽。每當(dāng)此時(shí),就會(huì)讓我回想起那些流年。

那時(shí),我們會(huì)一起漫步在校園的小徑上,暢談著理想與未來(lái),天空中總是會(huì)回蕩著銀鈴般的笑聲;多少個(gè)夜晚,我們?cè)谝黄鸾辜钡氐却餍怯甑某霈F(xiàn),只為許一個(gè)小小的心愿;我們也曾相互訴說(shuō)著暗戀著的那個(gè)人,但那種喜歡是單純的,沒(méi)有任何的瑕疵……就這樣,我們一起走過(guò)了青春的美好時(shí)光,這段回憶,這些往事,這種友誼,是我們?nèi)松凶罴儩?,最美好的,也是永遠(yuǎn)不會(huì)再有的?,F(xiàn)在的我們,更多地時(shí)間是在獨(dú)處,內(nèi)心也豐富了,想法也多了,有些事也不愿再與人一起分享,只是自己在靜靜的思考,仿佛更喜歡安靜了,而不是年少時(shí)喜歡的那種喧嘩吵鬧的生活。

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十八

似乎轉(zhuǎn)瞬之間,2014就策馬而去,那身后揚(yáng)起的塵埃迷蒙了我的雙眼,一時(shí)竟覺(jué)茫然和悵然。忙忙碌碌中,一年又逝。迷迷糊糊里,我們已跨進(jìn)羊年的門(mén)檻。

走過(guò)鶯爭(zhēng)暖樹(shù)燕啄新泥的春天,走過(guò)驕陽(yáng)似火荷花映日的夏天,走過(guò)金風(fēng)送爽天高云淡的秋天,走進(jìn)臘梅飄香雪花飛舞的冬天。輕輕摩挲著生命中新的年輪,靜靜地回首,我欣喜地聽(tīng)見(jiàn)了你們生命拔節(jié)的聲音。幾百個(gè)日子里,你們都在成長(zhǎng)。生命可以平凡,但不能平庸。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都是限量版。一個(gè)人盡了自己最大的`努力,便是世上最好的自己。一班的孩子,你們是一班的驕傲,是學(xué)校的驕傲!

你們也是我的驕傲。是的!是我的驕傲。我常常像一個(gè)愛(ài)顯擺的媽媽一樣向別人夸獎(jiǎng)你們?;厥?,一年來(lái),你們留下深深淺淺的腳印。

2月《東方京報(bào)》上,葉沐陽(yáng)道出了爸爸給予他的《后座上的愛(ài)》。5月《作文》,李響帶我們一起《懷念陽(yáng)光的溫度》。6月《作文》,張宇嫻《站在青春的起點(diǎn)》。7-8月合刊的《作文》,馬小媛告訴我們《她呀》是個(gè)多么可愛(ài)的孩子。10月30日的《河南青年報(bào).成長(zhǎng)周刊》裴仁煜《改變就在那一瞬間》,接著,11月27日王妍在此大聲地宣告《我愛(ài)我家》。這些文采飛揚(yáng)的文字一次次照亮我們的眼睛。

還有,美麗的南灣湖激發(fā)了學(xué)子的靈感,那清秀的文字似乎浸透著水的靈動(dòng)。在全國(guó)最美散文大賽中,我們的馬小媛、我們的梁霽桐摘取了少年組的美文獎(jiǎng),每人一千元的獎(jiǎng)金讓一群小財(cái)迷垂涎不已。

在各種活動(dòng)中,你們像小荷露出尖尖角。全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育中,王雅文獲得市優(yōu)秀獎(jiǎng),馬小媛獲得省優(yōu)秀獎(jiǎng),周浩辰的《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美》獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。在全區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽中,周浩辰和李響被評(píng)為安全小衛(wèi)士。在xxt第十屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比中,葉沐陽(yáng)再次獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱號(hào),我們攜手努力,打造了一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。

……。

一次次,你們帶給我驚喜,一步步,你們就這樣前進(jìn)。我和你們一起,累并快樂(lè)著!

親愛(ài)的孩子們,和你們?cè)谝黄?,我常常?huì)忘記了自己的年齡,常常率真得像一個(gè)孩子。為了跟上你們風(fēng)一樣的步伐,我也在不斷地充電,不斷地鞭策自己。

2014,不知不覺(jué)中,我也收獲了很多。這一年,我們創(chuàng)立了名師工作室。我和幾位老師完成了《新課程背景下如何優(yōu)化課堂教學(xué)的研究》這個(gè)省級(jí)課題,在河南省教育教學(xué)課題研究評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。我撰寫(xiě)的劇本《老李的心事》在廉政文化情景短劇評(píng)選中獲得市二等獎(jiǎng)。在負(fù)憂師德主題教育中,我撰寫(xiě)的《有一種愛(ài),悄無(wú)聲息》師德微故事獲得一等獎(jiǎng)。我被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在xxt第十屆“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比中,我被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”、“啟明星”,并當(dāng)選為“十大風(fēng)云博主”之一。

2014,我依然在寫(xiě)博。不是痛苦的堅(jiān)守,而是幸福的耕耘。記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著課堂上或生活中精彩的瞬間,我覺(jué)得自己是精神上的富翁。作為xxt教育彩信的特約撰稿人,我樂(lè)意與孩子以及家長(zhǎng)分享,在這種分享中我也不斷思考和成長(zhǎng)著。

2014,我和一群熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作的人成了朋友,我們一起讀書(shū)一起追夢(mèng)。

……。

2014,我笑過(guò),哭過(guò),快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò)。盡管很忙很累很無(wú)奈,但我依然無(wú)怨無(wú)悔無(wú)悲哀。因?yàn)?,我們一起走過(guò)。

佛說(shuō),前世五百次的回眸,方換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。相逢是緣,相識(shí)相伴是福,我珍惜與你們同行的一路。我相信,現(xiàn)在的一切都會(huì)在將來(lái)成為親切的懷戀。

2014,我們一起走過(guò)。,我們將創(chuàng)造奇跡。是的!我相信,2015的6月,將是繁花盛開(kāi)日光傾城。

那些年我們一起走過(guò)演講稿篇十九

是啊,轉(zhuǎn)眼間我們就變成一個(gè)個(gè)青少年了。這六年的時(shí)間,或長(zhǎng)或短,可不論怎樣,這些年來(lái)與同窗在一起學(xué)習(xí)、玩耍的每一個(gè)瞬間都如一部精彩的影片在我腦海中放映,這一幕幕見(jiàn)證了我們六年來(lái)的友誼。朱自清說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”沒(méi)錯(cuò),花有重開(kāi)日,而我們卻再也回不到我們剛相遇的那一刻。

不知道你是否還記得我們?cè)?jīng)在一起的那些時(shí)光。那些年,我們上課男生女生比賽誰(shuí)回答的問(wèn)題多;那些年,我們下課是圍在一起聊八卦;那些年,我們大課間一起追逐打鬧;那些年,我們交作業(yè)、接水、借書(shū)一起插隊(duì);那些年,我們一起默契地說(shuō)出同樣的話;那些年,我們跟周圍的同學(xué)一起傳紙條;那些年,我們一起比賽,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瀟灑揮汗……課桌留下了回憶,粉筆寫(xiě)下了思想,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,它會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著那些酸甜苦辣的歲月。

時(shí)光荏苒,時(shí)間過(guò)得如此快,柳樹(shù)又青了,小草也綠了,而我們,即將分離。我們的班牌會(huì)變,座位會(huì)變,同桌會(huì)變,即使會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少痛苦,忘記是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的“天下無(wú)不散之宴席”我們終究還是會(huì)分離,而我們能做的,唯有記住那些難忘的瞬間,將它永遠(yuǎn)定格在心中。

我害怕失敗沒(méi)有人傾訴,成功沒(méi)有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒(méi)有人回頭應(yīng)我,害怕將來(lái)的我們?cè)儆鰰r(shí)卻早已陌路,害怕我們對(duì)面相逢卻想不起對(duì)方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過(guò),若是如此那該有多悲哀。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13264009.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔