總結(jié)過去，才能更好地面向未來。如何充實自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面?？偨Y(jié)范文中的語言簡練、表達準確，值得我們學習和借鑒。
小學文藝演出主持詞篇一
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)六一文藝演出主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！
甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長。
乙：同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》。
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等。
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》。
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》。
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》。
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》。
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》。
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓腵月亮》，請欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》。
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實在我們?nèi)粘Ｉ町斨?，就有很多不被我們大家注意的?guī)律。
乙：請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》。
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》。
甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強而努力學習。
乙：請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》。
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時間，來檢閱我們明星希望小學的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》。
甲：中國武術(shù)遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽，很多同學從小練武，今天宋遠望同學為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》。
甲：宋遠望同學的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的****8***同學帶來的朗誦《兩只小鳥》。
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》。
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》。
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對孩子們散發(fā)出愛的光芒。當我遇到困難時，媽媽都會幫我們解決，當我們得到榮耀時，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康！請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》。
甲：下面請欣賞由唐井田、王杰等同學自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當我走過老師的窗前》等。
甲：忘不了多少個日子，休閑的人們在聊天散步的時候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準備。
乙：記不清多少個夜晚，整個夜空都沉睡的時候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會被感動。
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》。
甲：下面請欣賞由三（2）班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》。
乙：有請他們。
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》。
甲：接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》。
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等。
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》。
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩。
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》。
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》。
甲：艷陽照大地。
乙：春色滿人間。
甲：請欣賞大型舞蹈《春滿人間》。
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
小學文藝演出主持詞篇二
親愛的同學們：
我們定還記得，那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月......
然而時光飛逝，如今，我們已分別兩年半，
生活在時間地流里不斷輾轉(zhuǎn)，輪回。
在每一個微風吹起的日子，在每一個陽光閃動的季節(jié)，
我總會想起那些我們曾經(jīng)一起走過的歲月，
于是，我開始期盼，
期盼我們再一次的重逢。
縱然時間在流逝，但始終流不掉我們的師生之情，流不掉我們的同窗友誼。
小學文藝演出主持詞篇三
（合）大家上午好！
（女）彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
（男）當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
（女）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
（男）在這里，我謹代表莊郭鎮(zhèn)中心小學的全體師生祝同學們節(jié)日快樂！
（女）我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。
z校長致辭。
（女）青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖》。
（男）在剛剛舉行的校園體育藝術(shù)節(jié)中，涌現(xiàn)了很多合唱優(yōu)秀班級，下面請欣賞由三（4）班同學為大家?guī)淼牡吞辑h(huán)保歌曲《低碳貝貝》，低碳環(huán)保，從我們做起！
（女）可愛的洋娃娃認識了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>
十佳教師表彰。
（男）一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出了迷茫；（女）一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們馳騁知識海洋。（合）在今天這個特殊的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺。
（女）當你把師德當做教師職業(yè)的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角，巡視多少奇偶數(shù)，探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。
（男）英語教學，方法獨到。精彩課堂，激情創(chuàng)造。愛生是你的秘訣，激勵是你的法寶。以真誠面對學生，以率真對待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規(guī)管理，堅守規(guī)矩成方圓，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。
（女）您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽；您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。
（男）什么是責任？責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒；責任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標準的'字音；責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障，任日月星轉(zhuǎn)斗移，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。
（女）溫文儒雅而不失幽默風趣；你身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風；平易近人，與人為善是你的品格。點擊鼠標，宣傳學校展風采，保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。
（男）鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。踏實質(zhì)樸是你的性格，認真負責是你的態(tài)度，勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。默默守望，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。
（女）一切從奉獻開始，小舞臺，大人生，三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。音符流淌，排列宮商角徵羽，奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。
（女）在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。感受英語，輕松會面abc，讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。
（男）你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你，用妙趣橫生的語言，把一篇篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。
（男）一句贊揚，是無限的信任和陽光；一個微笑，一直溫暖著我們心房；（女）一個動作，明確了我們?nèi)松较?；一個目光，給了我們快樂和希望。（男）三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；（女）十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
（合）讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。
（男）記憶里，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
（女）笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞由五（2）班z同學帶來的笛子獨奏。
（男）“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎？三（3）班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。
（女）校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機勃勃。請欣賞四（1）班帶來的《校園的早晨》。
（男）你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎？（女）是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限”的高手。（男）請大家欣賞跆拳道社團的表演。
（男）六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。
（女）看完了熱情似火的拉丁舞表演，下面給大家?guī)硪皇装察o的吉他合奏《小草》。
（男）彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《n啵n啵n》。
捐贈儀式。
聽說六一兒童節(jié)到了，我們的叔叔阿姨給我們帶來了深深地祝福和濃濃的厚意，下面請叔叔阿姨們上臺和大家見面。
（女）每個人都有自己的夢想，夢想就像彩虹一樣絢麗多彩，讓我們在彩虹下快樂成長吧。請欣賞合唱《跟彩虹一起成長》。
（男）六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
（女）六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
（女）今天，我們擁抱美好的六月；
（男）明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
小學文藝演出主持詞篇四
男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；
男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，
合：親愛的同學們，大家上午好！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖**親生日的到來！
男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始！
女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xx。
女：擔任本次比賽的評委有：xx。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
小學文藝演出主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
乙：親愛的老師們、同學們：
合：大家好!
甲：公橋鄉(xiāng)陳莊學校慶五一，迎五四—放飛青春文藝匯演，合：現(xiàn)在開始!
甲：今天我們廣大師生歡聚一堂!
乙：共同慶祝勞動者的節(jié)日!歡慶我們一年一度的青年節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!祝你們節(jié)日快樂!
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!甲：今天，中心校領(lǐng)導帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請董有學校長作節(jié)日致辭!
甲：感謝董校長對我們的殷切期盼和熱情的鼓勵!
乙：母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞八年級的李園園同學為大家深情演唱《媽媽的吻》，掌聲歡迎!
梁雨蝶同學的《隱形的翅膀》。
乙：黃河是中華民族的母親河，哺育了千千萬萬的中華兒女。下面請欣賞七年級同學的詩朗誦《黃河頌》。掌聲在哪里?。
甲：要想火就要唱《火苗》，下面請欣賞三年級的劉素梅同學獨唱《火苗》，大家歡迎!
乙：黃梅戲是我們安徽的著名地方劇種，請欣賞六年級張凱梅同學演唱的現(xiàn)代版黃梅戲。
甲：在學校里我們和同桌最近，所以可以學習同桌身上的優(yōu)點，可是如果同桌是一個滿身缺點的人，該怎么辦呢，下面請欣賞相聲《滿身缺點的同桌》，表演者：八年級王慧董桂花。
乙：在我們童年的記憶里，外婆給我們留下了太多難以忘懷的美好時光。請欣賞七年級穆春柳獨唱《外婆的澎湖灣》。甲：請允許我向大家做個介紹，上一星期，我們學校的一位同學代表公橋鄉(xiāng)參加縣第十八屆讀書演講比賽，并且獲得了全縣二等獎的好成績，與一等獎只差半分，為我鄉(xiāng)、我校爭得了榮譽，她就是六年級的李明英同學!
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請李明英同學上臺!(對著李明英)恭喜你!大家想不想她表演節(jié)目?(想!)好，請欣賞李明英為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人!》掌聲歡迎!
甲：大家說她朗誦的好不好?(好)要不要再聽她唱首歌?好，那今天就滿足大家的愿望，有請李明英為我們演唱《我從草原來》!
乙：謝謝!謝謝李明英!剛才三年級劉素梅的一首《火苗》非常好聽，下面五年級的劉倩也把一首《火苗》送給大家，大家要不要?(好)掌聲有請!
甲：今天都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌?讓我們以熱烈的掌聲歡迎李靜老師為我們演唱《昨夜星辰》。
乙：李老師唱得好不好?要不要再來一個?
《愛的奉獻》。
甲：接下來的節(jié)目,會使我們氣氛更歡暢。請欣賞相聲《大與小》。表演者五年級。
乙：下面，請欣賞六年級臧倩倩同學的歌曲《落花》，掌聲有請!
乙：好聽不好聽啊?要不要再來一首?好，歡迎臧倩倩為我們帶來的《說再見，不應(yīng)該在秋天》。
甲：下面有請我校英俊瀟灑的李想校長為大家演唱《濤聲依舊》，大家的掌聲響起來!
乙：一首歌聽著不過癮，再來一首好不好?請欣賞李老師的《心太軟》。
甲：現(xiàn)在的學生都夢想著出名，為了出名想盡了腦筋。這不，八年級的一位同學就是這樣，請欣賞相聲《我要出名》，表演者：許影影、張晨。
乙：好，謝謝!我們鄧老師為了本次匯演默默地做了很多工作，大家想不想聽鄧老師為我們唱歌?掌聲有請!
甲：讓我們用心靈的琴弦!
乙：用童年的祝愿!
甲：用稚嫩的小手!
乙：用五彩的畫筆!
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔!
乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響!
甲：我們是明天的雄鷹!
乙：我們是祖國的未來!
甲：我們和時代的脈搏一起跳動!
乙：我們與祖國同呼吸、共命運!
合：我們將用行動，向母校、向老師、向爸爸媽媽，交上一份出色的答卷。
甲：今天的文藝節(jié)目到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導，謝謝老師，謝謝同學們!再見!
乙：再見!
小學文藝演出主持詞篇六
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表五馬小學所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女：讓我們用歌聲唱出對你們敬意。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
男：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。
小學文藝演出主持詞篇七
各位家長您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動有以下幾個環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動游戲活動);。
二是美術(shù)活動，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎狀和成績單;。
四是關(guān)于下學期報名等活動安排;。
最后是合影留念和家長老師個別交流時間。
請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長配合!
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項工作順利開展，希望我們在下半學期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。
過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們--幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
現(xiàn)在我宣布：“--幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。
在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們，在新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。
20--年，我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時時刻刻都不能忘了老師和家長們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學做人》。表演者：
盲人是看不見東西的，當他們面對一頭大象的時候，會是什么感受呢?下面有請---小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個數(shù)學游戲：聽聲說數(shù)。請一位家長朋友來拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個謎語猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者---，小貓咪扮演者---。
小老鼠雖然打錯了電話，請來了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問小朋友一個問題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍?，世界真美?在以后的學習生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動物們一邊照鏡子，一邊開心地說著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識啦。其實我們小朋友還知道好多有趣的知識，讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動物們是怎樣保護自己的，余老師說動物的名字，小朋友們舉手回答這種動物是如何保護自己的。
《三字經(jīng)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學習和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來，人們總是把一個朝代的名稱——“唐”，和一種文學的體裁——“詩”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中，“唐詩”這個名詞自身就標志著登峰造極的詩歌成就。這學期，咱們小朋友也學習了不少的唐詩，下面就請幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請聽朗誦《唐詩》五首。
真棒!希望小朋友們在新學期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國里開進了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請---小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標志，可是小猴子有好多都不認識。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標志，請看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會違反交通規(guī)則啦。
再打個謎語小朋友和家長們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動，釀造甜糖好過冬?！睂?是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請小朋友來唱一唱贊美贊美它!請聽歌曲《小蜜蜂》。
真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學期個個都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時參加早操，勤奮學習不偷懶!
最后一個節(jié)目開始前，想請小朋友們打幾個謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當初春時節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來臨了。下面請欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過新年當然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準備了一對燈籠，請小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。
燈籠畫好了，咱們的成績單和獎狀也該發(fā)了。請小朋友們和家長拿到獎狀后不要著急回家，咱們一起拍個照。
祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長，小朋友們，--幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
小學文藝演出主持詞篇八
甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂的六?一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事――xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于xxxx年x月。
甲：二十多年來，x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展“的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞：
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學，有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見!
小學文藝演出主持詞篇九
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：郎溪縣實驗小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：編導：陳婷、夏慧琴、朱自菲。
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測風云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
小學文藝演出主持詞篇十
abcd：大家好。
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
c：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
d：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想。
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c：今天，我們送去我們的祝福。
d：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
a：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂。
b：我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱。
c：我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞。
d：我們帶著20xx的甜蜜夢想快樂起航。
a：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田。
b：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。
c：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情。
d：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱！
a：我宣布。
合：xx學校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
小學文藝演出主持詞篇十一
齊：下午好！
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：放眼神州，豐收在望。
男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國成立xx周年！
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國第xx個華誕！
男：彈指揮間，滄桑巨變，xx年前，中華人民共和國宣告成立，開啟了中國歷史的新紀元。
女：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
齊：實現(xiàn)著強國富民、民族復(fù)興的百年夢想。
男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。
女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xx年的華誕！
男：仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！
女：為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的青春和生命！
男：即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
女：當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。
男：今天，我們在這里歡聚一堂。
女：在這舉國歡慶的時刻，讓我們放聲歌唱。
齊：放聲歌唱！
女：“小學慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始?！笔紫瘸鰣龅氖橇昙?，他們選送的曲目是詩朗誦《我的中國夢》。一年級的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準備。
女：接下來，請欣賞二年級的舞蹈《兩只老虎》，三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準備。
男；下面請欣賞三年級的口風琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級的歌曲《國家》做準備。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動人，這里的歷史悠久。
男：中國神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。
女：祖國呀。
男：母親呀。
合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱，祖國我們愛你！請欣賞四年級的歌曲《國家》，請五年級的朗誦《國慶誦》做準備”。
男：下面請欣賞五年級的朗誦《國慶誦》”，一年級的雙簧《我會表演》做準備。
女：請欣賞一年級的雙簧《我會表演》，二年級的詩朗誦《媽媽的愛》做準備。
男：媽媽的愛是清涼的風，
媽媽的愛是遮雨的傘，
媽媽的愛是滴落的淚，
媽媽的愛是責備的目光。
下面請二年級的詩朗誦《媽媽的愛》。三年級的相聲《吹?！纷鰷蕚?。
女：下面請欣賞三年級的相聲《吹牛》。四年級的朗誦《十月》做準備。
男：又是一年秋風送爽時。
女：又是一輪花好月圓日。
男：在這個舉國歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，
女：在這個偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請欣賞四年級的朗誦《十月》。五年級的朗誦《祖國我愛你》做準備。
男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風。
男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，
女：善良友好的龍的傳人用行動抒寫著一張又一張華彩，
下面請欣賞五年級的朗誦《祖國我愛你》。六年級的朗誦《中國夢》做準備。
男：請欣賞六年級的朗誦《中國夢》，請二年級的獨唱《粗心的小畫家》做準備。
女：下面請欣賞二年級的獨唱《粗心的小畫家》”，三年級的歌曲《我的家鄉(xiāng)在日喀則》《媽媽的吻》做準備。
男：“請欣賞三年級的歌曲《我的家鄉(xiāng)在日喀則》《媽媽的吻》。四年級的合唱《小螺號》做準備。
女：請欣賞四年級的合唱《小螺號》。五年級的《我驕傲，我是中國人.》做準備。
女：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸膛請欣賞三年級的《紅星閃閃》六年級的《大中國》做準備。
男：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲。
女：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙。
男：十月，孕育著豐收的喜悅，蘊藏著勞作的辛苦；
女：十月，我們品嘗著豐收的碩果，展望著光輝的前程。
男：今天是你的生日，我的祖國；
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，一輪明日寄深情。
男：迎來十月，迎來花好月圓的燦爛季節(jié)，
女：走進十月，走進風調(diào)雨順的良辰美景！
男：唱起心中的歌，為母親祝福，
女：打開情感的閘，向祖國致敬！
男：藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！
女：在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：
齊：祖國生日快樂！祖國繁榮昌盛。
齊：到此結(jié)束！
小學文藝演出主持詞篇十二
男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；
男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，
合：親愛的同學們，大家上午好！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖**親生日的到來！
男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始！
女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
女：擔任本次比賽的評委有：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
女：在比賽開始之前，先由我為大家介紹一下評分標準：
男：首先有請一號選手，來自————，他的參賽曲目是《xxx》。
一號——————十號選手演唱。
男：前十位選手的參賽曲目已經(jīng)演唱完畢，讓我們稍事休息，一同欣賞由為大家?guī)淼摹?/p>
十一號——————二十號選手演唱。
男：感謝校園歌唱精英們?yōu)槲覀儙淼募で檠莩姓埗贿x手上臺。最激動人心的時刻即將到來。各種獎項究竟花落誰家呢？讓我們拭目以待。
頒獎。
結(jié)束詞：
男：今天歡歌如海。女：今天鮮花似潮。
男：歌聲是我們表達情感最動人的語言。
女：快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
男：我們祝愿，我們憧憬，讓我們的校園處處充滿歡歌笑語。
女：我們耕耘，我們收獲，讓我們的祖國未來更加繁榮昌盛。
男：青春無悔，祖國萬歲！邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”到此結(jié)束。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝蒞臨本次大賽的評委和嘉賓。謝謝！
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小學文藝演出主持詞篇十三
合：大家上午好。
男：我是今天的主持人趙x。
女：我是主持人龔x。
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月。
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，xxxxxxx年之暑期夏令營xx藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：xxx楊xx校長，梅xx校長，湖南師范大學數(shù)學與計算機科學學院的孫xx副書記、李xx老師、歐陽xx老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男：在演出開始之前，先請我們的xx為我們的夏令營xx藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，xxxxxxx年之夏令營xx藝演出現(xiàn)在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美xx，青春的舞曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮?，請六年級的?jié)目《三句半》做準備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學，還有已經(jīng)就讀初中的初中生，下面就由他們班的王x、游x同學為我們帶來一個節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們?yōu)榇蠹覂A情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續(xù)地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及xxx大學周xx老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩?。請六年級的話劇《大話西游》做好準備?/p>
男：一幕話劇過去，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領(lǐng)我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請xxx大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝xxx大學的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活，19個隊員，這就是三下鄉(xiāng)赴xxx團隊一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天xx藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯xx篇章。
合：到此結(jié)束。再見！
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復(fù)幾遍）。
小學文藝演出主持詞篇十四
開始男女：各位叔叔阿姨，各位小朋友，各位領(lǐng)導，大家晚上好！
男：首先歡迎大家前來觀看這次別開生面的文藝演出，這次文藝演出是由長春村少兒之家與西北政法大學暑期實踐團隊聯(lián)合舉辦的。我是主持人葉歡。
男：嗨，這你就不知道了吧。從去年開始，長春村的孩子們就有新去處了?！按耗嘤媱潯笔歉鶕?jù)浙江省經(jīng)濟社會文化發(fā)展的特點和農(nóng)村未成年人的現(xiàn)狀，在以農(nóng)村行政村為單位，在全省農(nóng)村開展的以加強未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的一項重點工程。我村被認定為試點村。少兒之家招生面向小學三年級到初二，9到15歲的青少年。今年，我們村與西北政法大學暑期實踐團隊合作，創(chuàng)立村校聯(lián)動機制，我們大學生為少兒之家的孩子們開設(shè)法治課，英語課，武術(shù)課，舞蹈課，孩子們也非常喜歡。
女：噢，原來是這樣的。少兒之家真是農(nóng)村孩子們暑期的一個好去處埃今天這臺晚會也是我們少兒之家學習成果的展示。
男：對的。今天這臺晚會也是我們實踐團隊的最后一個項目。我們很感謝村里給我們無微不至的照顧和給我們一個展現(xiàn)才華的機會，我們也很高興能在村里給大家?guī)硪慌_精彩的文藝演出。
女：那么首先，大家掌聲歡迎王書記給大家說幾句。
·····
男女：感謝王書記對我們的肯定。那么接下來我們就共同進入這臺精彩的晚會。
男：衛(wèi)瑩啊，我們今天的第一個節(jié)目是什么?。?/p>
2 男：聽完這首歌大家是不是心里很溫暖呢。是啊，正是因為人人心中充滿了愛，整個世界才如此美好。
女：看到剛才我們大學生表演得如此有活力，少兒之家的孩子們也躍躍欲試，準備給大家?guī)?精彩的表演。
男：好的，那么接下來請欣賞歌舞《my darling》
女：有請顧依潔小朋友。
3 男：感謝顧依潔為大家?guī)淼木时硌荩?/p>
小時候，老師—父母總是教育我們要好好學習，天天向上。這句話不僅為我們學生指明了方向，也彰顯了一種上進的學習態(tài)度，成為學生群體的一個經(jīng)典的座右銘。
那么下一個節(jié)目，歡迎章詩雯等給大家?guī)淼奈璧?，天天向上。大家掌聲歡迎···
4 男：感謝章詩雯給我們帶來的精彩表演！
女：誒，葉歡，你說我們政法大學與別的大學相比有什么特色呀？
男：我們政法大學自然是學法，用法，與法律密切相關(guān)的啦。我們有模擬法庭，是演練法庭審判的場所，有時候法院還在那里真實地審判案件。我想這個是政法大學的特色吧。
女：你說對了，那么接下來，給大家?guī)硪粋€節(jié)目模擬
小學文藝演出主持詞篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
乙：父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好!
甲：在這金風送爽、梨果飄香的收獲季節(jié)。
乙：在這舞姿翩翩、樂曲飛揚的動人時刻。
合：現(xiàn)在開始。
乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞。
甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。它來源于生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創(chuàng)作者、參與者和表演者。
乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞，而且發(fā)展了廣場舞。隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾對文化的需求、健身需求日益高漲。廣場舞不只是在繁華都市，在我們廣大農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲：近年來，我縣堅持以構(gòu)建“和諧隆堯”為主旋律，以“文化惠民”為著力點，大力推進廣場文化，為豐富城鄉(xiāng)居民的文化生活，推進我縣的精神文明建設(shè)推波助瀾。廣場文化從無到有，從小到大，從城到鄉(xiāng)，已經(jīng)從幾十人的自發(fā)活動，發(fā)展到了如今規(guī)模龐大的千人廣場文藝大軍。
乙：今天，我們相聚在鐘靈毓秀的蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)，以豐富多彩的廣場舞形式，迎接共和國65歲的華誕，展現(xiàn)我縣廣場文化活動所取得的喜人成果。希望更多的人加入到廣場舞的行列，一起來享受健康、享受快樂。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。
甲：首先，請欣賞來自全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舞蹈隊，共同為我們帶來的一場精美的文化盛宴。她們表演的是《紅歌連跳》。
乙：蓮子鎮(zhèn)村是我縣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地，多年來，村黨委千方百計增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。
甲：甘甜的泉水在心中流淌，叮咚的旋律在耳邊回蕩，讓我們伴隨著悠揚的樂曲，踏著歡快的舞步，跳一曲優(yōu)美的廣場舞《泉水叮咚》。
甲：舞姿矯健，樂曲聲聲，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。我們接著看，那邊走來了一群黑山姑娘，她們身披一身燦爛，以奮進的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。廣場舞表演《黑山姑娘》獻給大家，請欣賞。
乙：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨?，F(xiàn)在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風景。
甲：當我們漫步大街小巷，耳邊總是回蕩著一首歌曲，“你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多”。在這里，我們也要說廣場舞是我們的最愛，怎么跳也跳不煩。讓我們跳出健康、跳出快樂、跳出美麗新生活。
乙：下面就請大家欣賞這首唱遍大江南北的廣場舞表演《小蘋果》。
甲：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村，不僅改變了面貌，也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的人民群眾，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登，富裕興旺。請欣賞廣場舞表演《跳到北京》。
乙：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程，蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
甲：今天，在廣場舞的大舞臺上，我們盡情舞動青春，揮灑風采!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋，讓快樂永駐心間。
乙：接下來我們將要欣賞到的是《十六步》表演。掌聲有請。
甲：蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn)，在立足做大做強方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。讓我們衷心的祝愿蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)的明天更加幸福歡樂，更加和諧安康。請欣賞廣場舞表演《綠旋風》。
甲：廣場舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發(fā)的精神風貌。
乙：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中?？此麄儦g快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
甲：這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝愿，走向民族復(fù)興的未來，譜寫更新更美的篇章。
乙：接下來我們欣賞的是廣場舞表演《紅歌連跳二》。
結(jié)束語。
甲：這是一場一千多人參演的大型廣場文藝盛典，這是一次反映堯鄉(xiāng)兒女精神風貌的群眾盛宴。
乙：這是一幅展示隆堯人民美幸福生活的七彩畫卷，這是一曲彈奏在收獲季節(jié)里的動人和弦。
甲：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。
乙：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。
甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人民群眾在強身健體的基礎(chǔ)上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現(xiàn)了文化大繁榮，經(jīng)濟大發(fā)展，生活大豐富，為隆堯經(jīng)濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙：巍巍宣務(wù)山見證著今晚的盛世歡歌：見證著隆堯人民從貧窮走向富裕的發(fā)展歷程;見證著隆堯廣場文化活動經(jīng)歷的艱辛和創(chuàng)造的輝煌。我們?yōu)檫@盛世而歌，我們?yōu)檫@繁榮而唱。
甲：悠悠汦水河傾聽著今晚的盛世勁舞;傾聽著隆堯人民對幸福生活的盡情歌舞。今天，我們舞動堯鄉(xiāng)。明天，我們會唱著歡快的歌聲、跳起優(yōu)美的舞步，舉全縣之力，再建一個更加綠色溫馨、更加幸福、美滿的新隆堯。
乙：朋友們，我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創(chuàng)造每一天，享受每一天。
甲：各位來賓，各位朋友，隆堯縣千人廣場舞展演到此結(jié)束。再次感謝河北恒權(quán)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，對本次活動的大力支持。朋友們，祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。
合：再見。
小學文藝演出主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
大家下午好!
有一種舞蹈，可以萬人同舞，它被比作社區(qū)和諧的潤滑劑，城市文明的催化劑，它就是廣場舞蹈。
為進一步滿足我區(qū)人民群眾精神文化生活需求，推動我區(qū)文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展。今天，由中共合肥市委宣傳部主辦，瑤海區(qū)委宣傳部、瑤海區(qū)文化局承辦，各街道、大興鎮(zhèn)、龍崗開發(fā)區(qū)和瑤海區(qū)文化館協(xié)辦的第六屆“快樂周末”廣場文化活動廣場舞演出又如約地和您見面了。
近年來，隨著全民健康意識的提升和文化生活的豐富，廣場舞，這種源于人民群眾的藝術(shù)形式成為健康時尚的新寵，在各大中小城市逐漸盛行。廣場舞帶給我們積極樂觀、青春向上的精神。我舞動、我健康、我快樂是我們本次廣場舞活動的宗旨。
就讓我們一起跟隨動感的旋律，快樂地跳起來吧!
1、第六屆“快樂周末”廣場文化活動瑤海區(qū)廣場舞演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞由勝利路街道魅力藝術(shù)團表演的廣場舞：《快樂太陽花》，掌聲歡迎。
3、舞姿給人無言的美感，舞樂給人無言的震撼，舞蹈給人無言的力量!下面請欣賞三里街街道三里街藝術(shù)團帶來的廣場舞《《花鼓聲聲報平安》》，掌聲有請。
5、你是一朵太陽花，開在陽光下。就讓我們用柔情演繹美好!用肢體語言，詮釋生命的內(nèi)涵!請欣賞城東街道廣場舞隊帶來的廣場舞《快樂的太陽花》，掌聲有請!
7、春風春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷。春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。請欣賞大興鎮(zhèn)秋意舞蹈隊帶來的斗笠舞《采茶情歌》，掌聲有請她們閃亮登場!
8、剛健柔美，細膩靈活，表演灑脫，火紅熱鬧，能夠使人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞和平路藝術(shù)學校帶來的廣場舞《今夜舞起來》，掌聲送給她們!
11、請欣賞大通路街道綠苑社區(qū)廣場舞隊表演的廣場舞《小蘋果》。
12、祖國美麗的西部是許多人魂牽夢饒的地方，今天，就讓我們先在這里感受一番西部風情。下面請欣賞紅光街道迎客松藝術(shù)團帶來的廣場舞《草原之約》，掌聲送給她們。
13、中國的歌兒美美美，唱了一輩又一輩。中國的歌兒美美美，前人唱來后人醉。美不夠的是咱中國的歌，唱不夠的是咱中國的美。請欣賞長淮街道勝利社區(qū)健身隊帶來的廣場舞《中國歌最美》，掌聲送給她們!
結(jié)束詞：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，現(xiàn)場的觀眾朋友們，快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活，就讓我們在健康歡樂的廣場舞中陶冶性情，強身健體吧。朋友們，第六屆“快樂周末”廣場文化活動瑤海區(qū)廣場舞演出到此結(jié)束，再見!
小學文藝演出主持詞篇十七
各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的朋友們：
大家好！
渤海之濱春潮涌，海河兩岸競繁榮。在我市“三步走”建設(shè)開發(fā)如火如荼的黃金季節(jié)，我們又迎來了天津市第十四次安全月。今年安全月的主題“以人為本，安全第一”，這一主題充分體現(xiàn)了黨和政府對企業(yè)職工以及外來務(wù)工人員的關(guān)愛，也體現(xiàn)了對安全工作的高度重視。
火熱的工地，展現(xiàn)著建設(shè)者們的豪情壯志，安全有序的節(jié)奏，推進著集團改革發(fā)展的順利行進，沸騰的生活，預(yù)示著我們生機勃勃的明天。值此安全月活動之際，我們組織了一場別開生面以安全為主題的文藝節(jié)目呈現(xiàn)給大家，以營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好氛圍，喚起對安全生產(chǎn)、人人有責的深入思考，給予勿忘安全，珍惜生命以更大的關(guān)注！
春風拂柳江山秀，喜雨潤花滿堂紅。多一份責任心，增一份安全感，首先，讓我們以一曲《世紀春雨》拉開演出的序幕。演唱者張詠麗。
百花吐鮮蕊，眾鳥喧新生。要知春如何，放眼窗外情。下面，請歌手徐偉為您送上一首他最拿手的《窗外》。
安全措施到位，事故自動后退。優(yōu)秀項目經(jīng)理苗起瑞的先進事跡已經(jīng)廣為人知。多年來，他以拼搏的意志、誠信的精神、精細的態(tài)度、樸實的作風放飛著建設(shè)者的追求，詮釋著共產(chǎn)黨員的宗旨。在過去的一年里，他繼再次榮獲天津市特等勞模稱號的同時，又當選為天津市和全國職業(yè)道德建設(shè)標兵。他是我們建工集團廣大建設(shè)者的一面旗幟。下面這段評書《贊勞?！肪褪侵v他在項目管理中，堅持以人為本，杜絕違章，關(guān)愛生命的一段小故事。創(chuàng)作表演：扈東來。
矗起摘星腳手架，建成攬月摩天樓。在半個多世紀的歷史中，一代又一代建工人用自己的汗水和智慧，改變著我們城市的面貌。殊不知，他們的文化底蘊深厚扎實，他們的業(yè)余生活多姿多彩。吳迎霞就是我們職工中涌現(xiàn)出來的戲曲明星。下面請她為您帶來一段精彩的《戲曲聯(lián)唱》。
吳迎霞的表演，您看夠不夠味？安全人人抓，幸福千萬家，今天的現(xiàn)場表演引起了在場文藝愛好者參與的強烈欲望和表演激情，在這里，無論是企業(yè)員工還是外來務(wù)工，我們都歡迎大家的踴躍參與與互動表演。
安全你我他，情系千萬家。心儀戀人，報效企業(yè)，是他們不盡的眷念；心系安全，扎根建工，更是他們難舍的情懷。下面，請聽相聲《建工情緣》，創(chuàng)作夏志揚，表演者曹志勇、高鵬。
工地是我們大家的，自覺維護建工集團的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，是我們共同的責任和義務(wù)。讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋€文明、安全的環(huán)境，從我做起，從我們大家做起。
祝第十四次安全月活動取得圓滿成功。也祝大家工作順利，身體健康。
小學文藝演出主持詞篇十八
男：丹桂飄香，一輪紅日寄深情。
女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；
男：十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，
合：親愛的同學們，大家上午好！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，讓我們以最美妙的歌喉、最震撼的聲音，一起迎接祖國母親生日的到來！
男：下面我宣布——邵陽交通學校20xx屆“迎國慶·校園歌手大賽”現(xiàn)在開始！
女：首先請允許我隆重的為大家介紹出席決賽的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：
女：擔任本次比賽的評委有：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
男：本次十佳歌手大賽自啟動以來，就吸引了廣大同學的關(guān)注和參與，經(jīng)過初賽、復(fù)賽的重重選拔，最終有x名選手脫穎而出參加今天的總決賽。
小學文藝演出主持詞篇十九
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：新年有新的暢想，新年有新的目標。
乙：新年有新的希望，新年有新的渴望。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩。
乙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。
甲：是老師的諄諄教誨，培養(yǎng)了祖國的棟梁;。
乙：是長輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;。
合：感謝您，親愛的老師;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好!五年二班元旦文藝演出現(xiàn)在開始!甲：首先請欣賞合唱《七子之歌》。
甲：可憐天下父母心!父母為我們操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。這不，學藝歸來了，她為我們帶來了小提琴演奏。
乙：笑一笑，十年少;笑口常開，生活愉快;請大家捂住嘴巴，別笑的掉了大牙——有請同學為大家講笑話!
甲：下面請欣賞同學為我們演唱。
乙：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮!嘿!我的繞口令說的不好，還是請同學為我們表演吧!
甲：生活就象一個萬花筒，自從劉謙春晚亮相，魔術(shù)成為了廣大青少年的最愛，下面邀請我們班的小劉謙——。
乙：元旦到來，新春歡樂的氣息無處不在。下面請欣賞為我們帶來的小提琴獨奏《新春樂》。
甲：下面邀請我們班的笑話大王——上臺表演。
乙：下面請欣賞為我們演奏琵琶曲。
甲：時下，體驗農(nóng)民伯伯種地，體驗田園生活，上網(wǎng)偷菜成了一種“時尚”。下面請欣賞小品《偷菜》。
乙：你唱我唱大家唱，唱響和諧，歌聲琴聲歡笑聲，聲聲入耳。下面請欣賞民樂演奏——為我們帶來的長笛曲目。
甲：你想象過自由自在地漂浮在空中是什么樣子嗎?下面請欣賞魔術(shù)表演《人體漂浮術(shù)》。
乙：下面是擊鼓傳花，自由聯(lián)歡時間。我宣布一下規(guī)則：擊鼓人被蒙上眼睛擊鼓，花在同學中傳遞，鼓聲停止時花在誰手上，誰上臺表演一個節(jié)目?，F(xiàn)在開始。
甲：時間是一條金河，載著人生，載著信念;。
乙：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
甲：時間是老師，生活是答卷。
乙：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲。
甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐。
乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：用我們的行動，
乙：用我們的真誠。
甲：用我們的奉獻。
乙：迎接充滿希望的20xx年。
合：新年聯(lián)歡到此結(jié)束，祝老師們身體健康，合家歡樂!祝同學們學習進步，萬事如意!
小學文藝演出主持詞篇二十
2號：親愛的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
1號：今夜星光燦爛。
2號：今夜銀光閃爍。
3號：我們伴著歡快的樂曲。
4號：我們乘著夏夜的涼風。
合：與您一起度過這美好的夜晚。
合：現(xiàn)在開始。
2號：包頭市扶貧醫(yī)院掛牌成立兩年多來，在上級部門的正確領(lǐng)導下，在社會各界的大力支持下，取得了輝煌的成就。
3號：醫(yī)院領(lǐng)導班子求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，使扶貧醫(yī)院這顆璀璨明珠，在群星閃爍的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)熠熠生輝。
4號：為解決老百姓“看病難、看病貴”的問題，扶貧醫(yī)院本著“扶真貧、真扶貧”的辦院宗旨，把醫(yī)院辦成了咱老百姓自己的醫(yī)院。
1號：白衣天使們不辱使命。
2號：用愛心、熱心溫暖患者的心。
3號：用細心、耐心安撫病痛的心。
4號：下面請欣賞由扶貧醫(yī)院全體員工表演的大合唱包頭市扶貧醫(yī)院院歌——。
合：《天使頌》指揮趙炎。
獨舞《月光下的金孔雀》主持詞：
女：孔雀舞是傣族的一種民間舞蹈，在傣族人民心目中，孔雀是幸福、吉祥的象征，也是智慧、美麗的象征。下面就請扶貧醫(yī)院的小姐把這個美好的祝愿送給您。
女聲獨唱《祝酒歌》主持詞：
男：遼闊的草原，美麗的天堂。這里的人熱情、奔放、豪邁。
女：這里夢幻般的景色令人心馳神往。
男：草原上詩一般的氣質(zhì)，能給你的遐想插上翱翔的翅膀，草原上酒一般的醇香，能醉迷你回家的歸途。
女：下面就請女士，把您帶到美麗的大草原嘗一嘗那醇香的美酒。
三句半《敲鑼打鼓作匯報》主持詞：
男：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出我們滿腔的熱情。扶貧醫(yī)院的小伙子們個個生龍活虎，人人氣勢非凡。他們這些陽光男孩，給扶貧醫(yī)院帶來勃勃生機。請欣賞由扶貧醫(yī)院的小伙子表演的節(jié)目——三句半《敲鑼打鼓作匯報》。
男：劉翔，是一個飛人，百米跨攔，他讓國人實現(xiàn)]...了一個夢幻般的希望。
女：在扶貧醫(yī)院，也有一位叫劉祥的醫(yī)生，他自行研制的兒麻矯正器，榮獲國家專利，他的發(fā)明給無力行走的人插上了希望的翅膀。從此他們可以滿面春風地向我們走來。
男：讓希望布滿高山、大海，讓希望充滿每個人的心懷。
女：請欣賞由扶貧醫(yī)院手術(shù)室的護士小姐們?yōu)榇蠹冶硌蓓n國舞蹈《希望》。
男：天使是美麗的。
女：天使是純潔的。
男：他們曾為尋求治療方案而緊鎖雙眉。
女：他們曾為搶救危重病人而爭分奪秒。
男：可當他們脫下工作服時，也同樣有萬種風情。下面請欣賞舞蹈——。
合：《天竺少女》。
你擁有健康和美麗嗎？
你追求現(xiàn)代和時尚嗎？
那么來吧！和我們一起跳拉丁舞吧！
在那高雅藝術(shù)的旋律的中，體會快樂與健康。
小品《愛的奉獻》主持詞：
男：去年的現(xiàn)在，家住麻池鎮(zhèn)的一位身患巨大骨肉瘤的女患者，因無錢醫(yī)治時，醫(yī)院立即派出醫(yī)護人員將她接來免費救治。
女：全院當班的80多名職工自發(fā)的為她捐款1300元，雖然，最終沒能挽留住她的生命，可她是在扶貧醫(yī)院人的愛心呵護下離去的。
男：醫(yī)院以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、人性化的服務(wù)理念，開展了“假如我是一個病人”大討論，教育職工急患者所急，想患者所想。
女：為貧困患者減免醫(yī)藥費的事例舉不勝舉，這是扶貧醫(yī)院人愛心的奉獻，是貧困患者希望之所在。
男：一份份誠摯的愛心，滋潤著一片片干涸的沙漠。
女：一次次無私的救助，揚起了無數(shù)人生活的風帆。
男：請欣賞小品《愛的奉獻》。
歌伴舞《大板城的姑娘》主持詞：
男：大板城的姑娘象花朵一樣綻放，活潑開朗、熱情奔放。
女：大板城的姑娘象水一樣清亮，能歌善舞、美麗大方。
男：高高的鼻梁紅紅的臉龐，大大的眼睛象星星閃亮。
女：燦爛的笑容讓心神蕩漾，迷人的風情讓你如醉如狂。
合：請欣賞歌伴舞《大板城的姑娘》。
快板《王鳳玲看病》主持詞：
女：喜慶的快板打起來，打出我們無限的幸福。
男：盼健康、奔小康，是人民群眾共同的心愿。
女：沒有人民的健康，就沒有全面的小康。
男：扶貧醫(yī)院為減輕患者的經(jīng)濟負擔，千方百計降低醫(yī)療成本。讓更多的老百姓不再為看病貴而發(fā)愁。
女：下面由婦產(chǎn)科的美女們，用快板的形式給大家講述一個真實的故事《王鳳玲看病》，請欣賞。
歌伴舞《感恩的心》主持詞：
女1：感恩會使人心境變得平和。
女2：感恩會使人覺得無比幸福。
女1：感恩會使人生活充滿希望。
女2：感恩會使人變得更加堅強。
女1：要感謝父母賦予我們生命。
女2：要感謝老師賦予我們智慧。
女1：要感謝朋友賦予我們友誼。
女2：要感謝醫(yī)生賦予我們健康。
女1：讓我們懷著一顆感恩的心，欣賞由扶貧醫(yī)院內(nèi)科為大家演出的節(jié)目，歌伴舞——。
合：《感恩的心》。
舞蹈《美麗的印巴女郎》主持詞：
女1：護士工作艱苦、勞累、煩瑣，可他們覺得苦中有樂，樂中有甜。
女2：他們雖是綠葉，卻從不吝嗇對紅花的襯托。在人生的旅途閃爍出耀眼的光華。
女1：病床前，他們揮灑汗珠，去滋潤枯萎的生命。治療中，他們技藝嫻熟，去撫愛受傷的靈魂。
女2：他們每一次微笑，都是一個燦爛的日出。他們每一聲問候，都有一段輝煌的歷程。
女1：請欣賞由扶貧醫(yī)院婦產(chǎn)科的白衣天使們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮?/p>
合：《美麗的印巴女郎》。
男：紅紅火火的舞蹈，舞出了濃濃的喜慶。
女：優(yōu)美動聽的樂曲，編織著美好的未來。
合唱《難忘今宵》。
合：到此結(jié)束,祝您晚安。
小學文藝演出主持詞篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的各位同事，各位朋友，大家上午好！
歡聲笑語辭舊歲，龍騰虎躍賀新春。告別了難忘的20xx，我們滿懷憧憬跨入了嶄新的20xx。送走玉兔，我們即將迎來飛騰的巨龍。
過去的一年，在市委、市政府和鎮(zhèn)江市地稅局的正確領(lǐng)導下，局黨組帶領(lǐng)全體干部職工 緊緊圍繞“三個一流”的工作目標，團結(jié)拼搏，務(wù)實創(chuàng)新，圓滿完成了全年各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了“三個文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展。獲得了“全省法制宣傳教育先進單位”、 等多個榮譽稱號。
過去的一年，事業(yè)發(fā)展業(yè)績驕人，廉政建設(shè)成果更加喜人，全局緊扣“強化宗旨意識，警鐘時刻長鳴”這一主題，全面開展以“忠誠敬業(yè)、服務(wù)人民、恪盡職守、清正廉潔”為主題的大教育活動，進一步提升了干部職工忠誠意識、服務(wù)意識、責任意識和廉潔自律意識。真正把干部隊伍抓緊抓實，抓出了成效。
汗水鑄就輝煌，信念編織夢想。成績的取得，離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，離不開社會 各界的幫助配合，離不開全體干部職工和家屬的傾心付出。
此時此刻，我們禁不住懷著感激之情，向在座各位道一聲“謝謝”，向干部職工和家屬 們道一聲“你們辛苦了”。
舞蹈《吉祥》
今天，窗外是天寒地凍，室內(nèi)是燈火輝煌，暖意融融，我們懷著無比喜悅的心情，歡聚 一堂，一起回憶輝煌的過去，共同暢想美好的未來，共同迎接新的一年的到來。
首先，在這里給大家拜個早年，祝您新年大吉！合家歡樂！祝您龍年健康！祝您龍年吉 祥！
女獨《?；丶铱纯础?/p>
龍騰虎躍人間景，鳥語花香天地春。我們地稅，藏龍臥虎，男同胞龍騰虎躍，生龍活虎，人人如龍似虎。我們地稅，女同胞魚躍龍門，龍騰四海，個個都是小龍女。
國運國興憑國策，龍飛龍躍靠龍人。龍的傳人，龍馬精神，地稅人舍小家為大家，一心撲在工作上，最對不起的就是自己的家。
就要過年了，一聲過年了，道出多少兒女歸心似箭的心情，一聲回家了，說出多少家庭幸福團圓的親情。
在這里，我想用一首《常回家看看》，衷心表達對市地稅人的崇高敬意。(本站)
小品《考試》
龍騰翻巨浪，虎嘯動春雷。地稅干部作為執(zhí)法者，始終處在反腐敗的前沿陣地和風口浪尖，各種誘惑層出不窮，風險高、危險大，一不小心就會被別有用心者乘虛而入，地稅人必須耐得住清苦，經(jīng)得住考驗，始終保持高度警覺。
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好，讓我們來欣賞某某某、某某某表演的這個小品---《考試》。
舞蹈《荷塘月色》
動地驚天龍氣象，錦山繡水鳳文章。20xx年，市地稅局積極投身到全員大教育活動中，深入地開展廉政教育和警示教育活動，切實增強廉潔自律，拒腐防變的能力。
市地稅人，他們像泥土一樣樸實，在平凡的工作崗位上，默默奉獻。他們像荷花一樣純潔，處污泥而不染。他們把最苦、最累的工作當做奉獻的舞臺，憑借辛勤的勞動和揮灑的汗水，贏得了身邊每一個人的尊重。
接下來，請欣賞婦幼中心的舞蹈《荷塘月色》
黃梅戲演唱《對花》
春日春風春浩蕩，龍年龍歲龍騰飛。
20xx年，市地稅依托廉政文化建設(shè)載體，深入開展廉政文化“進機關(guān)、進基層、進家庭”活動，大力倡導為稅清廉的清風正氣，積極推進地稅文化建設(shè)，通過舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的主題文化活動，營造廉潔從稅的良好氛圍，著力提高干部綜合素質(zhì)，增強地稅干部隊伍活力。在市市第二屆讀書節(jié)、紅歌大家唱等活動中表現(xiàn)突出，獲讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎、“紅歌大家唱”一等獎等多項表彰，充分展示了地稅人勤政廉政、奮發(fā)有為、開拓進取的新形象、新風貌。社會各界充分肯定，地稅社會滿意度進一步提升。
枕邊常吹廉風，家中守好廉關(guān)，干部職工家屬爭當“賢內(nèi)助”、“廉內(nèi)助”，爭創(chuàng)廉潔家庭蔚然成風?！耙粚α奔彝セ顒拥拈_展，通過家庭筑牢廉政防線，涌現(xiàn)出了一批模范廉潔之家。
郎對花，姐對花，廉政建設(shè)遍地花。
請看某某某、某某某的黃梅戲演唱《對花》。
歌伴舞《五星紅旗》
大業(yè)功成驚世界，巨龍飛躍盛中華，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的龍年，帶著企盼，帶著憧憬，我們大步走向春天。
國策英明增國力，龍年飛躍展龍圖?；仡欉^去，我們驕傲自豪；展望未來，我們信心滿懷。龍年，我們的祖國將更加繁榮昌盛，我們的事業(yè)將更加興旺發(fā)達。
載歌載舞辭舊歲 同心同德賀新年，讓我們滿懷喜悅，為祖國的今天高歌，為地稅的明天喝彩！
婦幼中心歌伴舞《五星紅旗》
朋友們，今天的新春聯(lián)誼會文藝演出到此結(jié)束！我們堅信，新的一年里，有各級領(lǐng)導和社會各界一如既往的關(guān)心支持、指導幫助，有全體干部職工和家屬們的共同努力，市地稅一定能夠取得新的更大輝煌！
謹祝各位領(lǐng)導、全體同事在新一年里身體健康，闔家幸福！祝我們地稅事業(yè)日新月異，再攀高峰！朋友們，再見！
小學文藝演出主持詞篇二十二
主持人b：先生們，
合：大家下午好！
主持人a：歲月輪回滌盡塵埃歡歌勁舞好運來
主持人b：蒼桑巨變兆雪豐年金兔獻瑞福門開
主持人a：難忘的20xx，我們手捧甘禾延續(xù)著生命的美麗
主持人b：難忘的20xx，我們銳意改革譜寫了醫(yī)改的華章，
主持人a：向白衣天使們致敬，在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡
主持人b：向決策者們致敬，在紅日中天的發(fā)展史上有你們重重的一筆
主持人a：相聚今宵，我們高舉金杯，盡情分享雞年豐收的喜悅！
主持人b：展望明天，我們豪情滿懷，精心描繪狗年發(fā)展的基業(yè)！
主持人b：參加這天茶話會的嘉賓有“市直衛(wèi)生系統(tǒng)單位領(lǐng)導班子成員，衛(wèi)生系統(tǒng)部分專家、市衛(wèi)生局機關(guān)離退休老同志及全體干部職工。
主持人a：讓我們以熱烈的掌聲對參加這天茶話會的領(lǐng)導和嘉賓表示衷心的感謝和誠摯的問候！
主持人b：首先請衛(wèi)生局黨委書記，局長xxx先生發(fā)表新春致辭。
主持人a：當疫情來臨時，我們沖在最前方
主持人b：當災(zāi)害降臨時，看到的是我們的身影
主持人a：我高興，我們是疾控人
主持人b：我自豪，我們是健康的守護神
主持人a：市疾病預(yù)防控制中心有一個堅強的領(lǐng)導班子，有一群百姓放心的員工隊伍。
主持人b：這天他們一齊放聲高歌，歌唱我們偉大的祖國。請欣賞合唱《歌唱祖國》。
2、市精神病院：舞蹈《好日子》
主持人a：這天是個好日子，一年來，20xx多名精神迷離的生命在精神病醫(yī)院得到愛的撫慰，點燃了他們生活的期望：
主持人b：明天是個好日子，黨的民生政策如春風吹拂，翻開了衛(wèi)生事業(yè)新的一頁。請欣賞市精神病醫(yī)院帶來的舞蹈《好日子》。
3、市局：紅歌組合
主持人a：紅色是火熱的。
主持人b：紅色是動人的。
主持人a：那膾炙人口的紅歌讓我們重溫長征歷史
主持人b：那歡天喜地的紅舞讓我們領(lǐng)悟長征精神
主持人a：請欣賞市衛(wèi)生局的《紅歌組合》
4、市五醫(yī)院：歌伴舞《為了誰》
主持人b：為了誰
主持人a：為了我們的兄弟
主持人b：為了我們的姐妹
主持人a：第五醫(yī)院根據(jù)自身優(yōu)勢，努力打造自己的品牌，開創(chuàng)平民醫(yī)院，為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。
主持人a：請欣賞市五醫(yī)院的歌伴舞《為了誰》
5、中心醫(yī)院：舞蹈《紅紅的日子》
主持人a：“紅紅的燭光搖啊搖，紅紅的臉龐堆滿笑，
主持人b：紅紅的太陽升起來，紅紅的日子越過越好”。
主持人a：市中心醫(yī)院勵精圖治，銳意開拓，用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個又一個新的篇章。
主持人b：請欣賞中心醫(yī)院歌伴舞《紅紅的日子》。
6、市干部療養(yǎng)院：女聲合唱《山楂樹》
7、市人民醫(yī)院：表演唱《洗衣歌》
主持人b：“洗衣歌”在西藏流傳了50多年，是一部表現(xiàn)軍民一家親、民族大團結(jié)的優(yōu)秀作品。
8、市衛(wèi)監(jiān)所：音配詩《祝福你啊，祖國》
主持人a：祝福你，我的祖國，我們的身上流淌著對您的忠誠
主持人b：祝福你，我的祖國，我們的心中充滿著對您的熱愛
主持人a：市衛(wèi)生監(jiān)督所全體職工，秉公辦案，嚴格執(zhí)法，為全市人民身體健康筑起一道防火墻。
主持人b：他們是一群鋼鐵衛(wèi)士，為祖國的醫(yī)學事業(yè)奉獻著青春和年華。
主持人a：請欣賞音配詩《祝福你啊，祖國》。
9、市中心血站：歌伴舞《花兒為什么這樣紅》
主持人a：花兒為什么這樣紅，是因為經(jīng)歷了雨雪風霜；
主持人b：花兒為什么這樣鮮，是因為它對春天的期盼。
主持人a：血站連創(chuàng)佳績，為全市醫(yī)療用血帶給了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。
主持人b：請欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。
10、市三醫(yī)院：合唱《十送紅軍》
主持人a：一首紅歌就是一段歷史，當年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬萬革命先烈浴血奮戰(zhàn)，取得了一個又一個革命勝利。
主持人b：這天我們踏著紅軍的足跡延續(xù)著精彩，為捍衛(wèi)人民健康，將仁愛撒向四方。請欣賞三人民醫(yī)院合唱《十送紅軍》。
11、市中醫(yī)院：《紅歌熱舞》
主持人a：“一根銀針一把草，一只藥壺濟滄?！薄?/p>
主持人b：這就是中醫(yī)人的本色
主持人a：20xx年中醫(yī)人臥薪嘗膽，奮勇開拓，業(yè)務(wù)收入已突破億元大關(guān)。
主持人a：在這辭舊迎新之際，他們用紅歌抒發(fā)心中的喜悅，用熱舞追尋金色的理想。
主持人b：請欣賞中醫(yī)院帶來的《紅歌熱舞》。
12、婦幼保健院：舞蹈《愛之韻》
主持人a：帶著父母的期盼，那是愛的祈禱。
主持人b：帶著新生的渴望，那是心靈的呼喚。
主持人a：婦幼保健院一次又一次為我們帶來生命感動，
主持人b：他們無私的大愛溫暖了整個大地，
結(jié)束語：
主持人a：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚著我們心頭不變的情結(jié)。
主持人b：熟悉的旋律演繹時代的激越，回蕩著我們情懷不改的真切。
主持人a：昨日的業(yè)績已成歷史
主持人b：明天的征途任重道遠；
合：讓我們勵精圖治，攜手并肩，去創(chuàng)造完美的明天！
主持人a：快樂的時光總是如此短暫
主持人b：衷心的祝福卻是永遠陪伴
主持人a：讓我們共同記住這完美時光
主持人b：讓我們相約在明年
主持人a：20xx年新春聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家：新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌！再見！
小學文藝演出主持詞篇二十三
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾。
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐。
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
甲：接下來這個節(jié)目，起源于遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞圣夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙：接下來有請10歲的`陳紫夢小朋友為大家送上獨唱《》。
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃游戲：
接下來，我們要和臺上臺下現(xiàn)。
乙：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個人為我們表演鼓樂獨奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》甲：接下來讓我們再欣賞一段圣夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學!甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對，有人說了，是因為他喜歡吃菠菜?，F(xiàn)在，羅立陽，白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!
甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙：歡快激昂的音樂之后，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢舞蹈學校的()。
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態(tài)，需要細細品味。下面，咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個故事，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊，請大家認證仔細聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇《》，表演者()。
乙：現(xiàn)場的小朋友們，世界上那么多樂器，那一種被稱為“樂器之王”
今天的文藝演出活動到此結(jié)束，謝謝大家!
小學文藝演出主持詞篇二十四
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:。
b：尊敬的老師、同學們:。
合：大家晚上好!
a：時間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅。
b：時間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步。
a：轉(zhuǎn)眼間，好口才的學習已經(jīng)走過了一個多月的歷程。
b：一個多月的時間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多。
a：在這段時間里，我們不斷的變化與成長。
b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達自己了。
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了。
b：我們的每一點變化都是努力學習的收獲。
a：讓我們在今天灑下希望的種子。
b：讓我們在今天展開理想的風帆。
a：讓我們在今天暢想美好的未來。
b：讓我們在今天為我們的明天喝彩加油。
a：感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出。
b：感謝老師一直以來對我們的辛勤指導。
a：感謝好口才培訓中心，給了我們這個展示自己的平臺。
b：今天，我們就要用各自的表演來匯報我們的學習成果。
合：好口才培訓中心匯報演出，現(xiàn)在開始!
下面有請李思翰。
下面有請陳鵬宇來誦讀。
b：近代中國的留學生也不乏詩詞文學中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!
a：在清幽悠長的小巷里，迎著細雨、撐著油紙傘，獨步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧!
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。
b：我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術(shù)含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删?。讓我們學會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情!請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧!
a：俗話說得好“一日為師，終身為父。”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸?，請李宜霖來抒發(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
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