在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進的方向?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實例，形成有說服力的論據(jù)，我們要注重實例的運用。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的風格和思路各異。
初一學生給老師的自我介紹說篇一
大家好，我是小巍，我今年11歲，畢業(yè)于深圳市春蕾小學，就讀于深圳市高級中學，我是一個活潑可愛的男孩兒。
在我即將踏進初中的大門前，我心中是十分向往的，在我還未畢業(yè)前，我就十分向往初中生活，我時常會想，初中究竟是怎么樣的呢，可能這個問題只能在開學后才能解開了！
我還有許多的興趣愛好。我喜歡彈吉他，經(jīng)常彈一些曲子，我還喜歡打籃球和打乒乓球，在小學期間，我曾參加過學校組織的`籃球比賽，為我們班級取得了年級第一的好成績。在我們小區(qū)，我經(jīng)常到小區(qū)的乒乓球臺打乒乓球，在我們小區(qū)，我的乒乓球打的很好。每到奧運會，我必看這兩個體育項目。
我的性格十分溫和，在小學時我與同學和老師都相處的十分好。在學校，每當有同學遇到困難了，我總會上前去幫忙，在學校我的同學和老師也十分喜歡我。
在即將到來的初中生活，我希望能與大家共同生活，共同成長！
初一學生給老師的自我介紹說篇二
hi！大家好，我名字叫小貝，以后能和大家一起念中學，我真的非常高興。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一向跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的.稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年級的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心非常強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。但是，我不覺得難為情。我非常喜愛一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我厭惡的，就數(shù)戶外了。因此體育成績也一向不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后必須要改。
我像大家說過我自己了，你會喜愛我嗎？
初一學生給老師的自我介紹說篇三
我叫xx，今十三歲，剛上初二。
我個子中等，在班里排十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的`優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
初一學生給老師的自我介紹說篇四
我叫xx，今年13歲，畢業(yè)于五一路小學。它是一所歷史悠久的名校。我是一個性格內(nèi)向的小男孩。愛好很單一。我不愛看書，但是我要下決心看書。因為我知道讀書破萬卷，下筆如有神這個道理。
我的頭發(fā)是黑亮黑亮的，有著一個能說會道的嘴巴，還有一個明亮的“窗戶”。
我的缺點是上課走神，喜歡開小差，做題喜歡丟三落四，愛偷懶，例如英語，有一道題我本身會做結(jié)果因為一時的偷懶使我丟失了2分，這是一個深刻的教訓(xùn)，我一定要努力學習，多做習題，還要改掉偷懶的.這個壞習慣，讓大家切切實實的的感受到我的變化。
我的特大毛病是亂扔垃圾，只要一拿出我的書包，準能帶出一些垃圾，亂扔垃圾這個毛病，在小學老師也說過我，但我依然我行我素?，F(xiàn)在我長大了，改掉這個壞毛病，成為一個干凈利索的好學生。
我不能遇見困難的學科，就躲開，我要全面發(fā)展去學習知識。做到敢于擺脫困難，勇于實現(xiàn)目標，而不是像黔之驢那樣。我一定要實現(xiàn)諾言，成為一名好學生，讓大家切切實實的感受到我的變化。
泉水流不干，知識學不完，我一定讓老師相信我，一百個放心，不要讓老師生氣。
初一學生給老師的自我介紹說篇五
大家好，我叫小怡，來自東屏鎮(zhèn)小學，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的`愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。
也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活里，與同學們一起努力快樂地學習。
初一學生給老師的自我介紹說篇六
我叫xxx，來自xxx小學，在小學成績優(yōu)異，與同學相處和睦，在班里擔任xxx，是老師的得力助手。今年暑假我為上初中做好了充分準備，希望能以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。六年的小學生活美好而充滿童年珍貴的`回憶，并為我的初中打下了良好的基礎(chǔ)。無論學習還是工作，我都能很好的完成老師布置的任務(wù)。
并且，在課余時間，我閱讀了很多課外書，培養(yǎng)了對。的興趣，陶冶了自己的情操。我相信初中生活是更加充實，更加愉快的。我會好好把握自己的機會，認真學習，繼續(xù)為了自己的夢想努力，進入一所好的高中。不辜負家長的期望，也對的起自己的美好青春！
初一學生給老師的自我介紹說篇七
大家好，我的名字叫小浩，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫小浩，多么有緣份呀，相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。
我今年13歲，出生在美麗的遼河之濱——遼中縣，我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學習上我的優(yōu)點是每次都認真完成老師布置的作業(yè)，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發(fā)言，考試時有些馬虎，有時簡單的.問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，所以英語學習的不夠系統(tǒng)，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網(wǎng)絡(luò)，愛玩游戲。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名中學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態(tài)度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導(dǎo)我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。
初一學生給老師的自我介紹說篇八
大家好！我叫小怡。今年13歲，我有一張圓圓的臉，眼睛大大的，但卻是單眼皮。重點說的是，我有一對具有“神奇”功能的耳朵，和大耳朵圖圖一樣會“動耳神功”呢。
我的'身高在同學們中間算是比較高的，已經(jīng)1.35厘米了。碰到熟人，總聽到他們對我媽媽這么說：“這妮，將來肯定和她奶一樣，也是個高個子?！逼鋵?，我不想長得太快，可也控制不了呀。
我舉止文雅，心地善良，不說臟話，粗話，每當有的同學愁眉苦臉的時候，我總是幫助她解除心中的煩惱，還被我的同桌稱為知心姐姐。我也很善于交朋友，和同學們的關(guān)系都很融洽。
我愛唱歌，愛跳舞，這是我的一技之長。班里一有活動，都少不了我的歌聲。我的歌聲給同學們帶去了歡樂，同學們都稱我是班里的小歌手。
平時，我喜歡畫畫。我在幼兒園的時候就開始學了，一直畫到現(xiàn)在。一份耕耘一分收獲。前段我在美術(shù)班參加比賽獲得了銀獎。
我還喜歡讀書，現(xiàn)在我的書架已經(jīng)放得滿當當?shù)牧恕]事就愛拿上一本書看，有時連上廁所也不放過。媽媽為了這個批評過我好幾次，我還是我行我素。
我的缺點嘛，其實也有很多，但我就是不想說。想知道我缺點的話，那就和我交朋友吧。
初一學生給老師的自我介紹說篇九
不僅可以擴大自己的交際圈而且有助于自我展示、自我宣傳下面是本站小編整理的初一學生向老師自我介紹歡迎大家閱讀。
大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮(zhèn)小學，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活里，與同學們一起努力快樂地學習。
新的學期到來了，我升上初一了，同學們都來自不同的地方，我們都來自我介紹一下吧。首先，我來介紹一下。
我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃嘉輝，我來自眾涌小學，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關(guān)門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
大家好，我是七(4)班的劉詩涵，這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生，我樂于幫助他人，積極參加課內(nèi)外的各項活動，上課時積極舉手發(fā)言，在班中，我擔任體育委員和紀律委員的工作，是老師的好幫手，在家中，我會做一些家務(wù)，是父母的好孩子。
我積極參與學校組織的各類活動，曾經(jīng)代表學校去參加籃球比賽、足球比賽，雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次，雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利，但是我們都能從中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
我在班中擔任體育委員的工作，每天早上我為大家?guī)Р伲瑸榇蠹易龊冒駱?，體育課上，我?guī)ьI(lǐng)同學做準備運動，以免在運動時受傷，體活課上，我為同學們分發(fā)器材，運動會開始前，我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目，并且在放學后練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任紀律委員的工作，自修課時，我能夠管理好班級的紀律，讓大家安靜地做好復(fù)習預(yù)習的工作，不要浪費時間，在我的監(jiān)督管理下我們班級幾乎沒有人說話，都在忙著做自己的事情。
尊敬的老師，敬愛的同學請相信我!
初一學生給老師的自我介紹說篇十
大家好！
你們可能還都不認識我吧？不要緊，在下面的在下面的介紹中，你們可能就會認識我了。
我有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，高高的鼻梁下，有著一張能說會道的`小嘴巴，在舞臺上有成就感的自己,喜歡起自行車也喜歡嘗試一些好玩的新鮮事,跟喜歡樸實的自己。
由于從小爸爸媽媽對我的嚴格管教，我很文靜，不論誰見到我，都說我是一個很懂事、很聽話的乖乖女，而在家里我卻很活潑，很喜歡玩電腦，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里，我時而都會被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。
想知道有關(guān)別的內(nèi)容，請聽我下回說來......
初一學生給老師的自我介紹說篇十一
大家好！我叫xx，我覺得能夠認識大家是我的榮幸，我很珍惜和大家相處的日子，在以后的.日子里，我們一定會成為好朋友，構(gòu)建一個優(yōu)秀的班集體。
我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xx的書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的某年里，我們一起成長、一起學習，我相信大家一定會相處得很愉快。謝謝大家。
初一學生給老師的自我介紹說篇十二
我叫xxx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的`優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好。
初一學生給老師的自我介紹說篇十三
時需要將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，要令老師留下深刻印象，下面是本站小編整理的初一學生給老師的自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好呀!我是一名初中生，今年11月就13歲了(20xx年哦)，請大家多多關(guān)照啦!哎!對了，我的名字叫做覃金娜，有意者加我q哦!q是849448643哦!別忘了呀!
一下課我就抄起家伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣，要求一字不少?？此?，小樣!我猜他想：我一定背不下來吧!我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。
瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎?加我q啦!886!
我是一個機靈而又善良的小男孩。
我的姓名是吳樹森，今年9歲，我在新沙小學讀書，讀三年級。
我的身高在班里是排第二的，我很瘦，我整天很有精神。我有一雙機靈的小眼睛，因為任何東西都逃不過我的眼睛，我的臉白白的，很引人注目，眉毛黑黑的，鼻子非常靈敏，我的嘴巴可會吃了，不過它只接收好吃的東西，而不好吃的東西就會吐出來，我的耳朵能聽到各式各樣的聲音，比如：狗叫、貓叫、甚至很細小的聲音等。
我的衣服很時髦，上身經(jīng)常黃沙衣，下身穿西短褲，還穿一雙涼鞋。
我的愛好是玩電腦，我有時玩電腦連課都不會上，我給電腦游戲給迷住了，有的時候連飯都不吃。
有一次，我跟二個兄弟偷偷的去黑網(wǎng)吧，沒有去學校上課，玩了很久才回家，回家時騙過了媽媽，但是，沒過多久他們說了真話，我的事情也被揭發(fā)了，媽媽罵了我，跟我說不管做什么事都不能說謊，不要騙人，媽媽的話使我改變了自己，我要努力學習報答媽媽。
我的理想是做一個有錢人，因為我想用自己的錢報答媽媽，讓媽媽過上好生活。
這就是機靈而善良的我!
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫柱子，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習，懂事聽話的好孩子。
初一學生給老師的自我介紹說篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于xx縣實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
初一學生給老師的自我介紹說篇十五
大家好!你們可能還都不認識我吧?不要緊，在下面的介紹中，你們可能就會認識我了。
我有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，高高的鼻梁下，有著一張能說會道的小嘴巴，在舞臺上有成就感的.自己,喜歡起自行車也喜歡嘗試一些好玩的新鮮事,跟喜歡樸實的自己。
由于從小爸爸媽媽對我的嚴格管教，我很文靜，不論誰見到我，都說我是一個很懂事、很聽話的乖乖女，而在家里我卻很活潑，很喜歡玩電腦，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里，我時而都會被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。
想知道有關(guān)別的內(nèi)容，請聽我下回說來......
初一學生給老師的自我介紹說篇十六
各位考官：
很高興有機會參加這次面試。我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx大學的歷史專業(yè)。大學的四年時光，我認真學習，積極進取，嚴格要求自己，曾多次獲得過國家級助學金，和院級獎學金。為我以后的教育工作打下了堅實的知識基礎(chǔ)。
畢業(yè)后，我光榮的、如愿以償?shù)漠斏狭艘幻鹸x教師，從事歷史教育工作，致力于中學歷史實踐并較有成效。在這一年多的教學工作中通過自己的不斷努力和老教師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，師生相處和諧。“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，借助多媒體等信息條件，采用自主學習模式來展現(xiàn)歷史的獨特魅力和特性，因此吸引、感染了學生，使學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時我也鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，更大程度的培養(yǎng)學生對歷史的興趣。使學生的歷史成績有了很大的提高，也受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在這段時間的教學工作中我深深體會到了教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心，去完成得一項工作，在和有經(jīng)驗的教師交流時，從中也讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將更加努力地虛心學習，積極進取，努力工作，發(fā)揮自身所長，勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！
初一學生給老師的自我介紹說篇十七
我是七（1）班的小玉，今年13歲，我的性格活潑開朗。我非常喜歡唱歌，對歌曲的至愛是說不盡的。很高興能被評為“禮儀之星”從上小學至今，已將近五周年，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，無論校內(nèi)、校外，我都能時時、事事做到文明。尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。在校是老師的'小助手，在家是父母的小幫手，在社會上是文明的小公民作為一個文明禮儀的小使者，我會不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強我的自信能力，提高我的親和力。
文明無處不在，它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。
初一學生給老師的自我介紹說篇十八
我叫xxx，今年12歲。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
哈哈！這就是我，希望可以和大家成為好朋友。
初一學生給老師的自我介紹說篇十九
各位考官：
我是歷史專業(yè)的畢業(yè)生，受到父親的影響，對歷史有獨特的興趣，非常喜愛。特別喜歡古董收藏，并略有研究。
喜歡孩子，喜歡教育，善于觀察和關(guān)注孩子的心理。我將來想當教師，因為我很喜歡跟學生一起交流探討，把我所學的東西教給學生，就像我的老師一樣教育我培養(yǎng)我。
希望有機會用真誠做教育，用智慧開拓未來。
初一學生給老師的自我介紹說篇二十
1、熟悉學生，了解其對于語文的態(tài)度。
2、引導(dǎo)學生重視語文。
3、做好語文工作的鋪墊。
同目標
講授法、問答法
：一課時
1、新教材。
2、筆記本：記生詞、筆記、預(yù)習作業(yè)。
3、觀察筆記：一周一篇練筆，寫人、記事、抒情，200字以上。摘抄：好詞好句，讀本中的文章，每周一篇。
4、字典。
5、作業(yè)本。單線本一個；
6、作文本。大作文本一個，三周一次，600字以上。
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