倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:34:04
倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘大全(13篇)
時間:2023-11-19 09:34:04     小編:影墨

演講稿需要不斷地練習和修改,確保內(nèi)容的流暢和連貫;那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確自己的主題,確保演講稿的邏輯結(jié)構(gòu)合理清晰;其次,要注意語言的準確性和流暢性,能夠清晰表達自己的觀點;此外,要注重演講的節(jié)奏和聲音的抑揚頓挫,以及姿態(tài)與肢體語言的自然協(xié)調(diào)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學習。希望能夠幫助大家提升演講的水平,并在演講活動中取得更好的效果。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇一

尊重的老師,親愛的同學們:

大家好!

講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母第一教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素養(yǎng),也在一定程度上反應(yīng)了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共鳴。

講文明講禮貌,需要展開廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),以強化人們講文明禮貌的.自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成不管在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀態(tài),需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人特別要為孩子作榜樣。

講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。不論是領(lǐng)導還是群眾,不管大人還是孩子,都應(yīng)遵照規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特別,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣,成為全部社會新的風尚。

因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永久牢記的是:講文明、懂禮貌。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇二

尊重的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。

新的一學期開啟新的期望,新的空白承載新的企圖。為了讓我們的企圖能成為現(xiàn)實,我們要努力做到以下幾點:

1、自我調(diào)劑,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)劑,并把以休息為主的假期生活,調(diào)劑到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)劑作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充分精力投入學習,服從學校以及老師的.安排。

2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現(xiàn)在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不謹慎撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞;還表現(xiàn)在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之后對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧嘩嘈雜,不在墻上亂涂亂畫以及留下腳印,穩(wěn)定翻老師或同學的物品等等。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導的教誨,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不展開危險性游戲以及活動,發(fā)覺問題及時把情形告知學?;虬嘀魅巍?/p>

同學們,命運掌控在自己的手里,讓我們立足現(xiàn)在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!

謝謝大家!

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇三

尊重的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《講文明,懂禮貌》。

談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行動。

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而高雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐第一應(yīng)當是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的`彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

文明的舉止,文明的行動,加上恬適、高雅、舒服的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟發(fā)莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有高雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個人都做一個講文明,守禮儀的新世紀新青年吧!

只要我們每個人跨出文明的一小步,相信社會會變的越來越好。我相信,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。同學們,讓我們?nèi)I舷露紨y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇四

尊重的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,像一縷陽光,暖和我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《xx》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要知道在家里的禮儀,還要知道在學校的.禮儀、在社會的禮儀。我們要遵照交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要節(jié)儉節(jié)省,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇五

尊重的老師,親愛的同學們:

大家好,我是xx小學5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促xx城建設(shè),做文明小市民”。

公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告知我他們這種行動是不文明的。

當我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告知我他們這么作是對別人的不尊重,不應(yīng)當這樣。

坐公交車時,車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖動,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

在長輩言行的教誨下,我漸漸對“文明”一詞,有了深入的知道,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進步發(fā)展。

我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

親愛的老師、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設(shè)的東風,讓文明成為我們生活習慣!

謝謝。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇六

尊重的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全部師生共同的榮譽,在全部學期里我們班級的每位同學都很積極爭xx學習、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學生,同學們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣。

同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

老師常常教誨我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的'學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在xx這片充滿期望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全部同學將齊心協(xié)力、連續(xù)努力,爭取在這個暖和的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣。

謝謝大家。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇七

尊重的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。

太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力??墒钱斈闾ぶ鉂嵉牡匕遄哌M教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛勞擦地的同學們;當你在校園里與朋友縱情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。

我們總是認為校園永久是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那縱情飛舞的.果皮紙屑弄臟校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同學好友的眼前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“xx中學子”的風華,會使我們的大家庭充滿期望、充滿活力!

我的演講到此終止,謝謝大家!

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇八

大家好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。文明經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們一步步地邁向文明!

謝謝。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是養(yǎng)文明習慣做文明學生。什么是文明習慣呢?我聽過這樣一個故事:世界的xx汽車公司的創(chuàng)始人,xx,在大學畢業(yè)時應(yīng)騁一家汽車制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學歷都比他高的大學畢業(yè)生,在進公司董事長室時,xx發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進垃圾箱。后來就憑xx的這一舉手之勞的細微行為,他便被錄用了。因此,良好的`文明習慣對一個人來說是十分重要的。那什么是文明行為習慣呢?其實文明行為習慣就是見到師長時問一聲“您好”,是自覺地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對方時說一聲“對不起”,總之,文明習慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。

我還要說,我們都是中學生,我們都有美麗的青春。青春是一個大舞臺,在這里我們每個人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來影響青春的風采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學生,向?qū)W校、向社會展現(xiàn)出朝氣蓬勃的面貌吧。謝謝。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇十

老師們,同學們,大家好。

我是五年級三班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。

中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。

而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時有發(fā)生。

例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩、過馬路闖紅燈等等。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

我們要于細微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!

春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂章。

四月,正是春季踏青出行的好時機,但在快樂的同時,我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學發(fā)起倡議:

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。

即使需要走得遠一點,也要不要將垃圾桶當成擺設(shè)。

2、請不要隨地吐痰。

隨身攜帶一點衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。

它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

需要我們每個人愛護。

4、請遵守交通守則。

等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

5、請做到自覺排隊。

候車要排隊,購物要排隊,先來后到依次來。

6、外出游玩就餐時,要隨身攜帶一個垃圾袋,把所有垃圾都帶走,不要隨意扔在草地上。

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

人人都想實現(xiàn)生命的價值,在有限的生命里,發(fā)揮出的價值。但這條路,是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚?!碑斎?,有人會半途而廢,有人會持之以恒,也有人會守株待兔,所以,要想將“大任”歸為囊中之物以此來實現(xiàn)生命的價值,就需要毅力。

毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏,奮發(fā)的向上,雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋,它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。

摒棄退縮,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏,克服挫折,生命的價值因此熠熠生輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇十二

各位同學:

大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。

什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行動規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和知道的進程和手段。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展現(xiàn)民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想第一應(yīng)當是具有文明素養(yǎng),只有當每一個人都具有了文明素養(yǎng),那么這個國家的整體素養(yǎng)才能提高。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行動。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,乃至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,乃至還有個別同學成心破壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行動習慣,是保證我們順利學習的條件,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行動習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行動習慣,學習環(huán)境就一定是良好的'、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行動習慣,才能構(gòu)建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出良好的學習慣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行動就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培養(yǎng),那我們即便具有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們第一應(yīng)當做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌控知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,具有文明,那我們就具有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)繋熒餐?,一定會營建出一個文明美好的校園。試想假設(shè)全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素養(yǎng)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁華強盛、光輝光輝!

倡導生態(tài)文明演講稿三分鐘篇十三

老師們,同學們:

大家好!

感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝!

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