會活動總結(jié)(實用19篇)

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會活動總結(jié)(實用19篇)
時間:2023-11-19 09:36:06     小編:琉璃

總結(jié)是一種對事物本質(zhì)進(jìn)行把握和概括的重要手段。其次,要詳細(xì)記錄自己的行動和表現(xiàn),包括所做的努力、取得的成績和遇到的困難。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些啟示。

會活動總結(jié)篇一

很感謝學(xué)院和負(fù)責(zé)這次活動的隊長們,因為他們的努力,讓我們有了這次參加暑期社會實踐的機(jī)會。這只是一次平凡的、普通的實踐活動,我無意賦予其多么偉大崇高的社會意義,而只想從我內(nèi)心一點一滴的感受出發(fā),為這份珍貴的記憶、這份真實存在的感動存檔。

踏入大學(xué)校門已經(jīng)整整兩年,都說大學(xué)就是個小社會,我也是第一次遠(yuǎn)離家,相對獨立地安排自己的生活,也看到身邊的人們都有了在社會中尋求更多生存資源的行動。大學(xué)的生活更考驗人的主動性,考驗人的性格和品質(zhì),一個人能獲得多少收獲取決于自己。而平心而論,我的積極性是不夠的,更趨于過一種安靜的生活,但也因此喪失了許多充實自己和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會??傆幸惶煳覀円みM(jìn)社會,我們需要尋找能讓我們雙腳堅定地立于大地之上的理由和能力,只有投身社會尋找價值,才能培養(yǎng)起獨立的人格,有了生存的能力,也才有了堅持自己初衷的前提。

今年暑假,我參加了我們學(xué)院的赴西大周邊社區(qū)暑期社會實踐隊,到了兩個社區(qū)點進(jìn)行“環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”的環(huán)保宣傳和互動活動。因為經(jīng)驗不足,前期的準(zhǔn)備不太充分,游戲的選擇、道具的制作都是在匆忙中完成的,我們幾個女生還用很短的時間排練了一個手語節(jié)目,樸實無華但也飽含我們的心意。

第一天,我們在約定好的時間里集合,步行到了西鄉(xiāng)塘的片區(qū)紅色之家。布置好了場地后,我的第一項任務(wù)就是進(jìn)到社區(qū)里發(fā)傳單。由于青壯年們大多都外出工作了,社區(qū)里的都是些老人和孩子,我們仔細(xì)耐心地一遍遍重述我們這次活動的宗旨和內(nèi)容,爺爺奶奶們都很熱情,并沒有遇到所設(shè)想的碰冷釘子的情況?;氐交顒拥膱龅?,看到許多爺爺奶奶都帶著小朋友們開始玩游戲了,有不少還是拿了傳單聽了介紹后過來的,心里有了小小的成就感,也更有干勁了。我們的游戲分為三大塊:垃圾分類投籃、環(huán)保涂鴉和環(huán)保拼圖,每一項面前都聚集了不少的參加者,歡聲笑語不絕于耳。我負(fù)責(zé)的是環(huán)保涂鴉這一項,看著孩子們用稚嫩的手在紙上把腦海中天馬行空的想象展示出來,干凈的地球母親、清澈的小河、人和動物手拉手做好朋友滿滿地洋溢著孩子們對這個世界的善意和期待,也讓人看到了這個世界隱約呈現(xiàn)的美好未來。我們有什么勇氣去對孩子們說,地球母親已經(jīng)滿目蒼夷,小魚小蝦在小河里游玩已經(jīng)是難以重現(xiàn)的場景,而珍稀的野生動物正以怎樣驚人的速度在滅絕我們沒有勇氣因為罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀円淮淮瞬粩嗯蛎浀挠蛷拇笞匀徊粩嗨魅〉呢澙贰?/p>

而我們能做的,就是從愚昧和盲目中醒來,做一個行動的覺悟者。我知道我們的力量很渺小,但很多人的力量匯集一起便能積少成多;況且不斷的鍛煉能讓我們的力量更強大,強大到能影響更多的人作出更多的改變。

和自然和諧相處一定是人的本性,孩子們純真的眼眸讓我相信了人都是自然之子。在他們畫畫的過程中,我們輕松自然地與他們交流,也從中傳授了不少的環(huán)保小知識。我想只要從小做起,就一定能讓環(huán)保成為一種習(xí)慣,這樣,人們的一舉一動都是在為環(huán)保作貢獻(xiàn)了。不少的孩子都在畫畫之后在便利貼上寫上“我環(huán)保,我承諾”,并且簽上了自己的名字,讓我們對環(huán)保的未來增添了信心。一個有趣的小插曲是,一個小朋友還把我畫進(jìn)了他的畫里,最簡單的線條給了人最多的感動。我想我們的行動一定能夠影響他,未來環(huán)保志愿者的隊伍里,一定有他的影子。

畫畫的作品和各項游戲的參加者的留言和簽名都貼在了留言板上,引來了許多過路人的觀看。其中一位阿姨對我們說,就在我們活動點附近有一個垃圾中轉(zhuǎn)站,衛(wèi)生情況惡劣,讓附近的居民很苦惱,如果能夠把這件事情解決,就是最好的環(huán)保了。阿姨的話讓我一下子從幻想中清醒過來,看清了真正的環(huán)保事業(yè)所面臨的許多困難,雖然現(xiàn)在我們還能夠用“我們還是學(xué)生,能力有限,我們能做的只是為你們向相關(guān)部門反映現(xiàn)象”的理由開脫,但說到底,這就是無作為的表現(xiàn)。這也讓我感到慚愧,我們所做的,離真正的服務(wù)社會、回報社會其實還差得很遠(yuǎn)。

一上午的時間很快就過去了,我們送出了不少的環(huán)保袋和扇子,留言板上的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧粞砸沧屛覀兊纳僭S疲憊感一掃而光?;厝サ穆飞?,聽著大家對今天活動的交流,我想,不同的人有不同的收獲,相同的是都對第二天的活動有了更多的信心和期待。

第二天的社區(qū)離學(xué)校較遠(yuǎn)需要乘坐公交車,我們更早地出發(fā)了。南寧這個小火爐難得的陰天,也讓我們預(yù)感到今天的活動會更愉快。但結(jié)果卻并沒有我們想象的那么順利。

這次的活動社區(qū)和第一天相比,參與者以中老年人居多,而且當(dāng)時正好是大家出門買菜散步回家的時間,環(huán)保袋和扇子的小禮物對大家也比較有吸引力,一時間,參與者的熱情超出了我們的想像,秩序也有些混亂。也許是我們沒有提前做好充足的準(zhǔn)備,對突發(fā)的情況沒有很好的應(yīng)對措施,只好臨時改變一些游戲的規(guī)則緩解一下情況。然而這陣熱情來得快去得也快,一陣短暫的喧鬧之后,大家的積極性變隨著小禮物的發(fā)放完畢而消失匿跡了,只剩下幾個可愛的小朋友還在堅持畫畫。隨著小朋友們作品的完成,這天的活動也接近尾聲了。我想,我們活動沒有做得更好、更秩序井然、更能達(dá)到宣傳環(huán)保的目的的原因也許就在于我們的準(zhǔn)備還是太草率,考慮不周全。如果,我們可以深入一些了解活動對象的需求,就可以更有針對性地開展活動;如果,我們可以提前合理分工,就不會導(dǎo)致混亂的產(chǎn)生很可惜的是,我覺得這天我們沒有達(dá)到宣傳環(huán)保的預(yù)期效果,或者說效果甚微,而這些都需要我們深刻反思,以后才可能做得更好。

無論如何,我想,每一次實際的行動都有它的收獲,有形或無形。無論遇到怎樣的挫折,無論開始是多么缺乏經(jīng)驗,也無論遭遇怎樣的質(zhì)疑,都要堅定地走下去,總有一天,我們的步履會因我們的堅持從踉踉蹌蹌變得沉穩(wěn)有力。

兩天的時間很快就過去了,談不上辛苦,但還是讓人覺得學(xué)到了許多。社會實踐是大學(xué)生課外教育的重要方面,也是我們自我培養(yǎng)的重要方式。紙上得來終覺淺,無論是自己的知識也好,自己的思想也好,要真正與人交流起來,要真正運用在實踐當(dāng)中,如果沒有經(jīng)歷過,是很難有切身的體會的。這次機(jī)會,讓我認(rèn)識了許多陌生又親切的人們,也是收獲之一。人們常說,在社會上人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜的,是合作伙伴、是人力資源,不一定是朋友,但我想,只要人能付出真誠,就一定也能得到真誠,每個人都是渴望美好的,沒有人獨立堅強到不需要同類的關(guān)心和善意。即使社會上有形形色色的人,人與人的思想修養(yǎng)和素質(zhì)不盡相同,但用心去待人處事,一定是我們要慢慢學(xué)習(xí)的。

這個開始,一定可以牽扯出一個不一樣的美好的未來。

會活動總結(jié)篇二

今年是我進(jìn)入高中的第一個暑假,和往年不同,進(jìn)入高中后的作業(yè)明顯增多。為了讓同學(xué)不一直呆在家里與電腦電視進(jìn)行交流,我們小隊決定組織一次社會實踐活動,活動的地點就定在萬眾矚目的上海浦東國際嘉年華。

活動的計劃于目標(biāo):

我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過,應(yīng)該要感受夏日的陽光,和社會不同的人進(jìn)行交流,感受上海的變化,所以和同學(xué)們一起玩樂是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進(jìn)行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動中,可以克服自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

為了這次活動,我們小組從2個星期前就開始準(zhǔn)備了,我們首先選定了日期,挑了一個大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺路的3號出口進(jìn)行匯合,時間大約為中午12:45分。作為本次活動的籌劃者,我更是進(jìn)行了多手準(zhǔn)備,注意各種事項,以及在活動中的安全情況,我不希望在活動的當(dāng)天有任何的意外發(fā)生。

由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個項目都不需要排隊,由于是正午,火辣辣的`太陽刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們在過山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個機(jī)會大聲地宣泄出來,把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中?;蛟S是因為大家好久都沒有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。

通過這次活動,我們小隊的成員都養(yǎng)成了按計劃行事的好習(xí)慣,養(yǎng)成了較強的集體一時。同時,大家再玩樂中學(xué)會了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì),我們相信這次小隊活動不單單是一次同學(xué)們在暑假中回想交流的平臺,更是我們對于未來生活的憧憬。我們堅信,我們的未來或許會有很多從未有過的困難在等待著我們,但是我們不會低頭,我們會努力勇敢,堅定不移地向前進(jìn)!

會活動總結(jié)篇三

翻譯工作總結(jié)與體會從業(yè)以來,僅就筆譯而言,做得還算進(jìn)退自如。當(dāng)初興趣使然,毅然決然半路出家做了翻譯,現(xiàn)在想來,有些沖動和冒險,但應(yīng)該說這是一次正確的選擇。走到今天,除了機(jī)遇外,應(yīng)該還有其必然性。我擬從一個非語言專業(yè)譯者的角度談?wù)勛约簩Ψg工作的理解和認(rèn)識。

有些人認(rèn)為,只有外語專業(yè)的才能做好翻譯,翻譯就是翻譯文學(xué)作品。在世界經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁的今天,這種看法顯然是不全面的。從翻譯需求來看,主要還是實用類翻譯,如科技、財經(jīng)、法律等。具體到某一翻譯類別,如果沒有深厚的經(jīng)驗積累或者相應(yīng)的專業(yè)知識,想勝任愉快是不太可能的。所以我建議翻譯新手在從業(yè)伊始就應(yīng)該結(jié)合自己的興趣、特長、專業(yè)背景等,選擇一個翻譯主攻方向。經(jīng)營某類翻譯久了,不僅質(zhì)量有保障,速度也能上得去,從成本效益角度來看,是相當(dāng)劃算的。

以我相對熟悉的法律翻譯為例,我中英文法律文本的閱讀量至少達(dá)到百萬字的數(shù)量級。閱讀可以幫助我了解法律概念、原理,不同法律文本的風(fēng)格,甚至對法律推理也有所了解。有了閱讀積累,應(yīng)對實際工作的時候,就能比較輕松自如。對我來說,翻譯工作最難的部分不在實際做翻譯,而在做知識儲備。一方面,我想加強對某一法律領(lǐng)域(如仲裁/訴訟)的了解,做到翻譯時心中有數(shù),不會稀里糊涂;另一方面,我要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,閱讀相關(guān)材料。這種準(zhǔn)備工作量之大,有時令人心生畏懼。

我心目中最理想的翻譯人才模式是專業(yè)知識+語言能力,我甚至覺得現(xiàn)在的翻譯碩士教育也應(yīng)該有一定的針對性。比如說,如果培養(yǎng)方向以財經(jīng)為主,則可以考慮開設(shè)基本的財經(jīng)、金融雙語課程。

我們閱讀中文文本時,如果遇到不太理解的詞語、概念,可以跳過去,甚至整段整段地跳,或者知道個大概就可以了。但是,要將中文譯成英文,遇到這種情況,就算想跳也不能跳,否則還要翻譯做什么?翻譯的價值從何體現(xiàn)?這時翻譯就要做研究。不是簡單地查一查字典、搜一搜網(wǎng)絡(luò),而是要準(zhǔn)確理解相關(guān)詞語的確切內(nèi)涵,必要時甚至要閱讀相關(guān)的英語語篇,了解它在具體語境中的運用。研究的層次不局限于詞語,還可以上升到語篇。比如,我就在互聯(lián)網(wǎng)上找過十個版本左右的英文保密協(xié)議,找過多個版本的英文起訴狀,研究它們語篇風(fēng)格和實質(zhì)內(nèi)容的異同。

讀國內(nèi)外的多種相關(guān)報刊雜志,一定可以找到多種可供借鑒的譯法,并通過比較,判斷出最優(yōu)譯法。

翻譯工作最終體現(xiàn)為譯入語的字字句句,甚至標(biāo)點符點上。在細(xì)節(jié)方面(特別是標(biāo)點符號和空格),本地化翻譯做得非常好,我覺得可以向全行業(yè)推廣。

同一原文,不同譯文,如何分出譯文的優(yōu)劣高下?假設(shè)兩個譯者的水平非常接近,有時候,一兩個關(guān)鍵詞的處理,就能看出譯者下了多大功夫。比如,approval作為可數(shù)名詞,在一定語境下是表示“批準(zhǔn)件”的,甚至可以結(jié)合具體交易細(xì)化為“批件”、“批文”或“批函”。又如review,律師review一個文件,可以說是“審閱”;審計師review一個賬目,實際上是在“復(fù)核”;上司對下屬做performancereview,實際是對下屬的工作表現(xiàn)做“評價”。再如,一定語境下,issue到底是“簽發(fā)”還是“頒發(fā)”?approve到底是“批準(zhǔn)”還是“核準(zhǔn)”?考慮到動作主體、搭配習(xí)慣等,應(yīng)該還是存在最優(yōu)譯法的。

常聽見同行抱怨,說翻譯不被理解,不受重視。我以為解決之道在于,一方面,翻譯從業(yè)者要主動向業(yè)外人士解釋說明翻譯工作的難處,為自己、為行業(yè)爭取理解、贏得尊重;另一方面,也是更重要的,我們要做好自己的工作,讓人知道,專業(yè)翻譯做出來的東西就是專業(yè),成為一個專業(yè)翻譯并不容易,需要付出很多。

會活動總結(jié)篇四

這次活動,是為了讓同學(xué)們在接觸中了解彼此,學(xué)會合作,了解合作的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們做事的積極性。而且,此次是戶外活動,可以讓同學(xué)們了解團(tuán)組織生活形式的多樣性,了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動的多種開展形式。

在活動前,本班團(tuán)支部成員通過積極思考,積極討論確定了活動的時間地點,內(nèi)容,注意事項等,然后通知本班同學(xué)。各個班委和同學(xué)們也是積極配合來一起準(zhǔn)備活動,這體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

在活動中,同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯,沒有一個同學(xué)擅自離開,每個同學(xué)都很有紀(jì)律性,但是同時也很活躍,整個活動中,同學(xué)們的積極性,還有熱情都很高。很多平時不熟的同學(xué)通過這次活動中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友誼關(guān)系。

此次活動鍛煉了同學(xué)們的動手能力,很多同學(xué)都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動。因為大家都了解我們這次戶外的團(tuán)組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機(jī)會相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)最優(yōu)。

總之,此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。最后,這次活動較以往的最大提高帶動了全班同學(xué)的積極性。

這次的成功也要感謝系團(tuán)支部對本班團(tuán)支部的鼓勵與支持。我們一定會再接再厲,爭取能夠成功舉辦以后各期團(tuán)組織生活。

會活動總結(jié)篇五

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng),讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。

親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

會活動總結(jié)篇六

活動人員:人文教育班全體同學(xué)。

活動主題:“人人都是志愿者”

活動內(nèi)容:1.主持人介紹本次團(tuán)日活動流程、主題以及意義。

2.播放相關(guān)幻燈片,組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

3.觀看有關(guān)奧運會、世博會、大運會等志愿者的選拔、培訓(xùn)、志愿服務(wù)的視頻,增加大家對志愿者工作的了解。

4.由相關(guān)同學(xué)介紹志愿者工作的來源,闡述支援服務(wù)的精神、意義和內(nèi)涵,簡述志愿工作的歷史以及在我國發(fā)展的現(xiàn)狀。

5.同學(xué)們自由發(fā)言,交流對志愿工作的看法、感悟,進(jìn)行過志愿工作的同學(xué)向大家介紹志愿活動的經(jīng)驗、收獲,動員大家積極參與支援活動,爭當(dāng)志愿者。

活動效果:1.提高同學(xué)們的思想層次和實踐活動能力,豐富同學(xué)們的課余生活。

2.鍛煉團(tuán)支部的組織活動能力,增強同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,創(chuàng)建先進(jìn)班級團(tuán)支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

3.增強班集體的向心力、凝聚力,加強同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

4.提高同學(xué)們的'學(xué)習(xí)熱情,加深同學(xué)們對志愿者工作的認(rèn)識了解,增強自身素質(zhì),爭當(dāng)優(yōu)秀志愿者。

5.促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展,積極豐富自我,展示自我。

6.增長同學(xué)們的知識,培養(yǎng)同學(xué)們的能力,豐富精神生活,全面發(fā)展同學(xué)們的良好個性。

政法系1003班團(tuán)支部20xx年xx月xx日。

會活動總結(jié)篇七

六一的花最甜,六一的歌最甜,六一的童心最幸福!為了讓我校七年級少先隊員過一個快樂、健康、難忘的兒童節(jié),大隊部在20xx年6月1日國際兒童節(jié)推出了“崇尚英雄、忠誠報國”活動。慶?!?1’,放下夢想??偨Y(jié)如下:

各中隊委組織隊員開展“崇尚英雄、忠實報國”的手書報刊評比活動;

2.大隊部利用課余時間組織少先隊員觀看《你好,新時代!”相關(guān)愛國視頻,開展“努力做新時代好玩家,扣人生第一扣”活動。

3.6月1日兒童節(jié)那天,中隊嚴(yán)格按照要求舉行慶祝會,講英雄故事。

4.開展有益身心健康的文化體育活動。

通過這次活動,少先隊員的愛國主義得到了增強,他們學(xué)習(xí)了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)了英雄模范精神,講述了英雄模范故事。通過一系列活動,鼓勵少先隊員為更美好的明天而努力工作。

會活動總結(jié)篇八

隨著社會的不斷展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動適應(yīng)形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓同志們有一個交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些故事從群眾中來,到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升公民文化素。

我校于5月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學(xué)模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學(xué)經(jīng)典;看一部道德短片”等。

道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。

第二個環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信,誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。二是那么當(dāng)今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡薄;食品安全問題屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學(xué)家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風(fēng)等多方面講了當(dāng)今社會誠信危機(jī)的嚴(yán)重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人,誠實是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。很多村干部機(jī)關(guān)干部和群眾都是我們學(xué)習(xí)的楷模。

第三個環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。

第四個環(huán)節(jié),誦一段國學(xué)經(jīng)典“論語”。

第五個環(huán)節(jié),大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。

最后一個環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。

通過此項活動的開展,讓人們認(rèn)識到:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當(dāng)前,我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。開設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,這些身邊的人,身邊的事能洗滌心靈,感悟道德,這是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。使來到道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì),推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚,為深化全國文明城市建設(shè),構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。

在以后的學(xué)習(xí)活動中,我們將道德講堂與機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)相結(jié)合,與微型講堂內(nèi)容相結(jié)合,與黨員遠(yuǎn)程教育相結(jié)合、與黨員上黨課相結(jié)合,與“雙惠”教育活動相結(jié)合,與黨的各項方針政策的學(xué)習(xí)與傳播相結(jié)合,不斷提升全鄉(xiāng)干部群眾的思想道德素質(zhì),不斷促進(jìn)全鎮(zhèn)精神文明的健康發(fā)展。

會活動總結(jié)篇九

20xx年3月3日是全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護(hù)聽力”,根據(jù)師殘疾工作要求,我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動?;顒娱_展深入扎實,得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的廣泛關(guān)注和支持。現(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下:

此次愛耳日活動團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求團(tuán)殘疾精神組織,周密安排,充分調(diào)動各方力量,保證了此次活動在整個團(tuán)場全面深入開展;認(rèn)真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

本次活動,結(jié)合我團(tuán)實際情況,利用板報、宣傳單,電視宣傳、學(xué)生課堂等大力進(jìn)行宣傳。為了擴(kuò)大宣傳的范圍,組織團(tuán)醫(yī)院醫(yī)生,對學(xué)生進(jìn)行講解,并對學(xué)生的聽力進(jìn)行檢查。本次活動共發(fā)放宣傳單150余份,收到了良好的效果。

為了使此次活動辦的更好,組織醫(yī)生為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知道,通過學(xué)習(xí),提高了群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查,達(dá)到對聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報告、早治療的目的。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識;加強了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識;推動了防聾治聾工作的工作;同時呼吁全社會關(guān)心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,對于構(gòu)建和諧社會起到了積極的推進(jìn)作用。

會活動總結(jié)篇十

金誠財富財商培養(yǎng)課程于20xx年1月11日在杭州少年兒童圖書館開了第一堂課!金誠財富將在全國推廣該項課程。

老師用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生動有趣的幻燈片,以“錢是怎么來的”為主題,通過新穎的游戲從以物易物、錢的起源、發(fā)行、勞動獲得報酬、學(xué)會儲蓄等幾方面,對孩子們進(jìn)行引導(dǎo)。

“小朋友們長大了想做什么?”當(dāng)老師拋出這個問題的時候,現(xiàn)場的熱烈回應(yīng)超出大家的想象:“我要當(dāng)比爾蓋茨”、“我要幫助別人”、“我想開公司”一個小小的問題就讓孩子們打開了他們的夢想世界,大家很快進(jìn)入角色,開始積極參與到理財游戲中。

課程快結(jié)束時,老師問大家“知道有什么是金錢買不到的嗎?”“生命”“時間”“健康”“親情”“愛情”“快樂”這是三年級小朋友幾乎想都沒想的回答,他們對于財富的理解本真而善良。

多勞多得和寫帶偏旁貝的字的游戲環(huán)節(jié)。

最后每組小朋友根據(jù)手里累積的貝殼數(shù)量換取到了文具和禮品,孩子們興高采烈,小小的榮譽讓他們充滿了成就感,并不停追問下次上課是什么時候。家長們也紛紛表示活動對孩子們的財商啟蒙起了重要作用。

會活動總結(jié)篇十一

一年的風(fēng)雨兼程,365天的朝夕相處,回首過去的一年,是碩果累累的一年,我們滿心歡喜,我們心存感恩!

為了進(jìn)一步營造濃厚的學(xué)校的人文氣氛,豐富大學(xué)生課余文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng),展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,響應(yīng)學(xué)校班級活動的號召,將活動文化深入到各班。

1、為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),拓展知識范圍,鍛煉個人應(yīng)變能力及表達(dá)能力,從而提高綜合素質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生合作的意識, 讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會互助尊重,互相愛護(hù),互相幫助,互相體諒,增強班級團(tuán)隊凝聚力,為創(chuàng)建先進(jìn)班級打下基礎(chǔ)。

20xx年x月x日,科信學(xué)院 南201教室。

主持人:單繼楠

特邀嘉賓:賈猛、郭振華、楊博凱 主體人員:水利水電專業(yè)3班全體同學(xué)

激情演講 增強自信

1、主持人開場致辭,介紹到場人員及活動內(nèi)容,宣布活動開始。

2、嘉賓演講:“學(xué)而時習(xí)之”經(jīng)常復(fù)習(xí),這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之談,知識就不斷鞏固,進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個階段,我就進(jìn)行總結(jié)歸納,寫小結(jié)心得,將自己摸索出來的方法完善起來,這是賈猛學(xué)習(xí)心得;在郭振華看來,我們從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親如兄弟姐妹,我們在一起經(jīng)歷了許多,在今后,我們要開始為自己的未來而選擇奮斗的方向;楊博凱談及了我們最關(guān)心的問題——就業(yè),闡述了現(xiàn)代大學(xué)生的就業(yè)狀況:壓力大,但是我們通過努力學(xué)習(xí)是不會沒有機(jī)會的。

3、同學(xué)演講:富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長的感受,提出了“我的青春,快樂至上”;曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現(xiàn)了大學(xué)生的課余生活;郭亞娟回顧了與同學(xué)們在一起的快樂時光和對同學(xué)的想念,以及對未來的美好祝愿;楊叢姍將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和同學(xué)們進(jìn)行了交流,同學(xué)們從中受益匪淺;顧風(fēng)仙簡短的故事令人深省,并和同學(xué)形成互動,同學(xué)們談?wù)搶Υ髮W(xué)生戀愛的個人觀點,使活動達(dá)到高潮;孫永勃激情的演講了《如何讓自己變得自信》,不僅僅說明了自信對我們的重要性,也告訴了同學(xué)們?nèi)绾谓⒆孕判?;李月、劉潔和盧亞召等談?wù)摿藗€人經(jīng)歷,引起同學(xué)的共鳴??最后在侯鵬優(yōu)美的《丁香花》中,主持人宣布活動結(jié)束。

這次活動增強了班級的凝聚力,鍛煉了個人的應(yīng)變能力及表達(dá)能力,為展現(xiàn)個人的才藝提供了一個廣闊的平臺。

也許你并沒有非凡的口才,無法在班級活動上展示自己這方面的才能,但也許你有著充滿力量的臂膀,在競技場上一展所長,在操場上你們便是我們班的先鋒隊;也許你也無多少才藝可以展示,但也許你有著過人的頭腦,學(xué)習(xí)能勝人一籌,在各種學(xué)科競賽上,你們便是班級的弄潮兒;也許你學(xué)習(xí)也無太多過人之處,但也許你有著過硬的電腦技術(shù),在班級的宣傳工作上,你就是我們班的功臣;也許上面所說得你都不是最棒的,但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關(guān)系,在班級事務(wù)中,你便是我們班級揚帆與掌舵的不二人選;當(dāng)然,也許你自己都還不知道自己有多少光和熱,那么也不要遲疑,和我們一樣就在這艘大船上做一個杰出的水手吧,但請一定記住水手一個也不能少!因為我們是相親相愛的一家人——水電三班?。?!

“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還需要創(chuàng)造。水電3班的同學(xué)正在用他們的理想、信念、激情、自信、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強抒寫著屬于他們多彩的青春!

科信學(xué)院

09級水利水電3班 2

0xx年x月x日

會活動總結(jié)篇十二

棋藝是一種健康、益智的競技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

對于教學(xué)學(xué)生棋藝,除了傳授給學(xué)生棋藝的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識,是文化,是思想,是棋德。對學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個個都培養(yǎng)成國手。下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡單的總結(jié)。

一、確立指導(dǎo)思想。

棋藝對于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對弈的人群,老百姓中會下棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會也比較多,這對象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動中心對學(xué)生進(jìn)行中國象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是首次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對弈活動中,培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

二、遵循輔導(dǎo)原則。

一要運用大棋盤,反復(fù)地講解中國象棋的各種開局法、單個戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實用殘局、實戰(zhàn)對局,要特別強調(diào)讓學(xué)生快速出動棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸。”意思是要迅速開動大子,否則讓對方攻過來很容易輸棋。

二要請學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對于提高學(xué)生實戰(zhàn)技術(shù)和中國象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對局的過程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并組織下棋對手相互交流下棋心得,探討難點,做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時要適當(dāng)布置一點家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識,使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時,受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

三、課堂具體做法。

一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

1、直觀演示法。就是上課時我用大棋盤通過實例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實用殘局。學(xué)生一邊跟著我動手操作,一邊思考我提出的問題,有時我也讓學(xué)生上臺在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點。

賽的經(jīng)驗。

3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。

會活動總結(jié)篇十三

為貫徹落實中央關(guān)于開展群眾性愛國主義教育活動慶祝新中國成立周年的意見,根據(jù)上級《關(guān)于做好新中國教育掛圖和進(jìn)中小學(xué)主題活動的通知》的指示精神,結(jié)合我校實際和教育科學(xué)工作計劃,我校在國慶節(jié)前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”系列愛國主義教育活動,取得了良好的效果。這項活動的執(zhí)行情況概述如下。

我校黨委周書記接到《關(guān)于做好中小學(xué)新中國教育掛圖主題活動的通知》后,立即召開了政教處負(fù)責(zé)人專題會議,討論了通知精神和我校政教處工作計劃中的相關(guān)活動,明確了本次愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時間和各項活動負(fù)責(zé)人。周密部署,落實責(zé)任。

為慶祝中華人民共和國成立x周年,這一系列愛國主義教育活動,以活動為載體,旨在通過各種教育活動,對全體師生進(jìn)行深入的愛國主義教育,引導(dǎo)他們客觀認(rèn)識祖國崛起發(fā)展的光輝歷程,弘揚中華民族偉大的民族精神,增強民族自信心和自豪感;激發(fā)師生的愛國熱情和報效祖國、報效人民的責(zé)任感、使命感。圍繞這一目標(biāo),先后舉辦了“新中國”主題圖片展,觀看了高一、高二“國慶大閱兵”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動設(shè)計比賽,組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。

這一系列活動的安排在時間和內(nèi)容上循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,起到了良好的教育效果。拉開了我校愛國主義教育活動的序幕,營造了氛圍。儀式結(jié)束后,我們在學(xué)校綜合樓一樓展出了新中國教育掛圖,要求各班組織學(xué)生觀看。這次活動使學(xué)生們深刻了解了中國社會主義建設(shè)的輝煌成就,見證了中國人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國的國力和中華民族的氣節(jié),為隨后的主題班會奠定了基礎(chǔ)。

在前兩項活動的基礎(chǔ)上,我們要求每個班級舉辦一次主題班會,通過討論、論壇等形式,組織學(xué)生表達(dá)愛國之情,增強國家和民族的自豪感。在主題班會充分討論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了演講比賽和征文比賽。很多同學(xué)都能感受到。撰寫高質(zhì)量的講座和論文。

除了活動前發(fā)布的一般活動計劃外,這一系列活動中的一些活動。

實施前專門下發(fā)了通知,讓學(xué)生明確要求,落實到位。比如在“我愛我家”主題班會和主題班會活動方案設(shè)計大賽中,我們下發(fā)了《關(guān)于“我愛我家”主題班會要求的通知》,還明確了主題班會設(shè)計方案的撰寫格式,并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中,也下發(fā)了通知,明確了具體的評分標(biāo)準(zhǔn)。這一系列要求保證了活動嚴(yán)肅規(guī)范地進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期的效果。

由于本次活動方案可行,要求明確,實施到位,學(xué)生參與廣泛。比如主題班會活動設(shè)計大賽,我們收到了每個班級的紙質(zhì)和電子設(shè)計54份,主題班會課件48份,有18個獲獎班級入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會非常成功,班會的設(shè)計方案非常正規(guī)。此外,我們在征文比賽中收到了107篇文章,并頒發(fā)了20篇文章。

在歡度國慶之際,為慶祝新中國成立x周年營造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會環(huán)境,為我縣“國際旅游目的地”發(fā)展戰(zhàn)略營營造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據(jù)縣文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題活動的通知》文件精神,圍繞慶祝新中國成立x周年這一主題,我社區(qū)認(rèn)真組織開展了以“迎國慶”為主題的活動?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:。

第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

為了有效地組織和開展“慶國慶”主題活動,我社區(qū)專門召開會議作出部署。會議要求,各村、各社區(qū)要把開展“慶國慶”主題活動作為推動文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,引導(dǎo)和激勵我們進(jìn)一步增強與偉大祖國同呼吸、共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。

第二,活動豐富多彩。

1.開展豐富多彩的文化體育活動。

2.組織慰問老干部活動。

我所在的社區(qū)國慶前夕,社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)登門慰問老干部、黨員、職工。向老同志轉(zhuǎn)達(dá)縣委、政府的關(guān)心,詳細(xì)了解他們的生活情況,認(rèn)真聽取和征求他們的意見和建議,幫助解決實際困難。

我們在社區(qū)開展豐富多彩的活動的同時,緊密結(jié)合今年國慶的實際,圍繞慶祝中華人民共和國成立十周年這一主題開展活動。以愛國主義教育為主線,通過懸掛國旗、宣傳標(biāo)語等形式,突出“國慶”氛圍,努力發(fā)揮全社會干部職工的主體作用和主動性,使干部職工成為節(jié)日活動的主角,不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到溫馨喜慶、安全有序。

會活動總結(jié)篇十四

中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo),這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。

總之,這個活動的結(jié)果是好的,很多客戶對我們這個活動給予了很多的認(rèn)可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)!以下是這個中秋節(jié)的總結(jié):

為了這個中秋節(jié),我們在不同的地方準(zhǔn)備了許多活動。首先是xx里的活動,打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進(jìn)行了精心的挑選,經(jīng)過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當(dāng)然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實用的產(chǎn)品和打折券。對于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。

印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個很大的推動。并且對公司的知名度做了很大的提升。

據(jù)調(diào)查,在這次活動中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動,這也說明打折券的發(fā)放確實很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。

在指定流量點搭建小舞臺,表演并與觀眾互動,同時贈送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。

這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個活動的優(yōu)惠,帶動更多的潛在客戶選擇我們。從這個情況分析,這個活動也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動不少人氣。

此次活動成功帶動了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異,但活動對形勢的貢獻(xiàn)也是必不可少的。

這次活動也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動費用略有超支。雖然整體效果不錯,但在接下來的活動中還是要多加注意。希望在以后的活動中能做得更好。

會活動總結(jié)篇十五

低年級的閱讀課文,大約需要學(xué)習(xí)有十幾個生字。教師很重視識字過程,一般的處理過程是,先讓學(xué)生邊讀課文,邊找生字。然后自學(xué)生字,再全班交流。但是生字教學(xué)究竟要達(dá)到怎樣的程度,是值得關(guān)注和探討的問題。我發(fā)現(xiàn),有些老師在檢測生字的過程,非常的“精細(xì)”。先出示生字,學(xué)生認(rèn)讀,然后啟發(fā)學(xué)生識記生字(主要從字形入手,讓學(xué)生說說是怎么記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接著要學(xué)生依字組詞,拓展詞語。個別詞語還要求說話。一節(jié)課下來,大約用30分鐘,還不包括寫字指導(dǎo)。雖然,這樣的教學(xué)方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識字教學(xué)真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學(xué)還有另個任務(wù)——學(xué)文。如果識字教學(xué)用了那么時間,什么時候去訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識字教學(xué),確實扎實,識字教學(xué)密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。

會認(rèn)的字僅僅要求認(rèn)識,也就是說在這里認(rèn)識,換個語言環(huán)境也認(rèn)識。認(rèn)識是為了掃清讀文的障礙,是為學(xué)文打基礎(chǔ)的。那么是否有必要對生字“細(xì)致”的分析呢?我認(rèn)為大部分生字是靠整體認(rèn)讀,如果,非得要把生字嚼細(xì),必然加重識字教學(xué)負(fù)擔(dān)。其實也沒有必要,識字不是靠一時集中的效率,是在不斷反復(fù)認(rèn)讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見生字就分析字形,然后組詞造句的做法,是在浪費課堂的資源。比較好的做法是對每個生字各有側(cè)重,有的字音是重點,有的字形是重點,有的字義是重點,在教學(xué)的時候,要對學(xué)生的認(rèn)知有個充分的估計,不能眉毛胡子一起抓。這樣做就優(yōu)化了識字過程,提高了閱讀的效率。

感知字形,初步建立生字的表象。

2、精讀課文,結(jié)合語言環(huán)境,直觀演示,理解字義。

當(dāng)學(xué)生把課文讀通順以后,要讓學(xué)生了解課文內(nèi)容讀懂每句話的意思,這時,要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境或生活實踐理解生字新詞。要注意區(qū)分學(xué)會和會認(rèn)兩類字。教師重點引導(dǎo)學(xué)生在語言環(huán)境中理解應(yīng)學(xué)會的字,而會認(rèn)的字不要做過高的要求,只是感悟就可以了,換個環(huán)境也認(rèn)識就達(dá)到要求。要求學(xué)會的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴(kuò)展延伸,如借字組詞,擴(kuò)展造句等。這個環(huán)節(jié),理解字義是重點,因此,要采取多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解。如,根據(jù)文字的結(jié)構(gòu)特點,幫助學(xué)生理解。借助直觀的事物,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系生活,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系上下文幫助學(xué)生理解。同時要注意音形義的聯(lián)系。

在此環(huán)節(jié)中可適時采取多種形式,增強識字的趣味性。

在識字的過程中,要適時對學(xué)生進(jìn)行點播,幫助學(xué)生記憶字形??衫脻h字本身的規(guī)律,借助形象化、趣味化的教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生在觀察、聯(lián)想、比較、思考、游戲中生動愉快的識字。如:實物演示:適時直觀的物體演示,會給學(xué)生留下鮮明生動的形象?;蛘咝误w演示讓學(xué)生運用肢體動作生動活潑地記憶生字等小學(xué)低年級的語文教學(xué)中,識字教學(xué)是這一階段的重要任務(wù)之一。所以,對于低段語文教師來說正確認(rèn)識隨文識字,優(yōu)化識字教學(xué)環(huán)節(jié),提高識字效率具有重要意義。

會活動總結(jié)篇十六

參與人員:20xx級電子商務(wù)班全體同學(xué)。

活動目的:慶祝建國xx周年,深入了解xx年來中國所取得的偉大成就,弘揚愛國主義精神,增加同學(xué)們的愛國熱情,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對祖國母親誠摯的祝福與深沉的熱愛。同時進(jìn)一步增加團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識。

2、同學(xué)們在有組織地觀看電影《建國大業(yè)》,接受愛國主義教育;。

3、有獎知識競答環(huán)節(jié),同學(xué)們被隨機(jī)地被分成五組,進(jìn)行答題,

每輪都由隊長選出一名隊員參與答題。答題共分成三輪,每輪結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最低的組接受懲罰,分?jǐn)?shù)最高的組進(jìn)行抽獎。答題內(nèi)容包托三方面:電影相關(guān)問題、團(tuán)課知識類問題、趣味性題目。

4、答題結(jié)束后,抽簽選出幸運同學(xué)進(jìn)行抽獎;。

5、集體合照,我們口中大喊著“我愛08電商”;。

6、主持人做活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。

活動總結(jié):從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,可以得知本次活動取得了預(yù)想的效果。在觀看電影時,每個人都很認(rèn)真、很安靜,由之后的答題情況可知,大家都清楚地了解到了當(dāng)時的歷史,受到了愛國主義教育。在之后的答題環(huán)節(jié),每一位同學(xué)都表現(xiàn)的積極踴躍,對活動充滿了熱情,展現(xiàn)了大家極強的團(tuán)隊合作精神和集體責(zé)任感??傮w來說,此次活動展現(xiàn)了大家無限的愛國熱情,增加了團(tuán)成員的凝聚力和活力,活動取得了圓滿的成功。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

會活動總結(jié)篇十七

5月30日上午,市科協(xié)召開“三嚴(yán)三實”集中學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)*平總書記“三嚴(yán)三實”要求和市委田向利書記在全市群團(tuán)系統(tǒng)座談會上的.講話精神,聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁,全面推進(jìn)工作,并為開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會做好準(zhǔn)備。來自全市各縣(區(qū))科協(xié)全體人員、市科協(xié)機(jī)關(guān)全體人員、市級學(xué)會理事長或秘書長、企事業(yè)(院校)科協(xié)負(fù)責(zé)人100余人參加了此次學(xué)習(xí)交流活動。

會上,機(jī)關(guān)部室代表,縣(區(qū))科協(xié),市級學(xué)會、企事業(yè)(院校)科協(xié)代表等20個單位做了大會交流發(fā)言。各單位還對市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子和科協(xié)工作提出了具體意見和建議。

市科協(xié)黨組書記、主席李xx首先對各單位的工作給予充分肯定。他指出,大家提出的意見和建議十分中肯,切中要害,聽后很受教育,很受啟發(fā),黨組一定認(rèn)真研究吸納,全力解決存在問題,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以釘釘子的精神深入推進(jìn)各項工作。

李xx在講話中對教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行了總結(jié)。市科協(xié)黨組結(jié)合科協(xié)實際,創(chuàng)新活動載體,以四個落實、“三個一”蹲點調(diào)研、八征集十二征求、“整治四風(fēng)·從心開始”主題心理講座服務(wù)教育實踐活動等措施,扎實推進(jìn)教育實踐活動。他把此次會議的主要目的概括為“聽意見、理思路、聚合力、鼓干勁”,并形象地概括為“照鏡子、梳辮子、釘釘子、緊螺絲”,使與會同志在生動形象的概括中感受到市科協(xié)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的務(wù)實作風(fēng)。

就如何推進(jìn)教育實踐活動下一環(huán)節(jié)工作,李xx要求,全市各級科協(xié)組織和黨員干部要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,嚴(yán)格按照“為民、務(wù)實、清廉”和“三嚴(yán)三實”的要求,扎實開展好教育實踐活動。一是深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”要求,將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則?!叭龂?yán)三實”即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風(fēng)建設(shè)的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。二是以“三嚴(yán)三實”要求為指導(dǎo),開展群眾路線教育實踐活動。全系統(tǒng)黨員干部要把“三嚴(yán)三實”作為一面鏡子,經(jīng)常對照檢查,看修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人否達(dá)標(biāo),深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,自覺把貫徹“三嚴(yán)三實”要求內(nèi)化于心、外化于行;切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),采取有力措施,在謀實事、干實事、求實效上下功夫。把“科技專家在行動”系列助農(nóng)活動、“圍繞企業(yè)創(chuàng)新送服務(wù)”活動等惠民舉措逐項抓好落實,切實做到解民憂、幫民富,幫助企業(yè)解決實際問題,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題;要增強責(zé)任意識,積極主動服務(wù)大局。提振精神、完善思路,主動謀事、扎實干事,統(tǒng)籌兼顧、突出重點,努力提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)全民科學(xué)素質(zhì)提高、服務(wù)科技工作者的能力和水平,以“三嚴(yán)三實”的作風(fēng)推進(jìn)工作,以突出的業(yè)績彰顯科協(xié)的形象和地位。

會活動總結(jié)篇十八

語文教研組聽評課活動總結(jié)11月14日——11月16日,我校開展以“優(yōu)化課堂。

教學(xué)。

提高課堂效率,率先推進(jìn)新理念”為指導(dǎo)思想的聽評課活動。讓所有老師都深深體會到:這次活動不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進(jìn)新模式發(fā)展的一針強化劑。活動中,每位老師都展現(xiàn)了自己獨有風(fēng)采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨特的教學(xué)風(fēng)格。語文組老師全程參與細(xì)心傾聽了三位教師的語文課,現(xiàn)將本次活動。

總結(jié)。

如下:

一、聚焦課堂比教學(xué)。

1、參與面廣,效果良好。

本次公開課活動,大多數(shù)講課教師都是提前準(zhǔn)備、積極備課,運用新型教學(xué)設(shè)備來設(shè)計課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。

2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進(jìn),效果明顯。

本次公開課活動中,所有教師都運用了新型的課堂教學(xué)模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學(xué)生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強化基礎(chǔ),這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟,教學(xué)風(fēng)格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。

3、聽評課強化素質(zhì),提升教師業(yè)務(wù)水平。

為了使教學(xué)理念與教學(xué)實踐更好融合,以評促教,教學(xué)相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動式評課活動。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達(dá)到了預(yù)期效果。

二、教學(xué)中存在問題及改進(jìn)建議。

1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。

語文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養(yǎng),語文課的特點才能充分體現(xiàn)出來。”三位老師在教學(xué)中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。

2、如何展示個人魅力?現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過去的教學(xué)形式相結(jié)合,在教學(xué)過程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問導(dǎo)讀中的問題,有意識地設(shè)計到你的教學(xué)中去,體現(xiàn)有特色的個性教學(xué)。設(shè)問導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習(xí)中使用或設(shè)問導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個問題,有待于進(jìn)一步商榷和探討。

3、課堂設(shè)計過多或不充分,點撥、評價單一、不及時。

課堂教學(xué)過程中,部分教師設(shè)計內(nèi)容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價單一(好、棒等),末針對不同學(xué)生實行不同的評價語。有必要加強備課的設(shè)計,內(nèi)容不能太多,時間設(shè)定準(zhǔn),多多學(xué)習(xí)不同類型評價語。

總之,不論什么樣的課,都始終把學(xué)生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時每刻不忘為師者的責(zé)任,這是我們共同追尋目標(biāo)。前路漫漫,我們當(dāng)持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進(jìn)取。

會活動總結(jié)篇十九

一、本次活動總結(jié);1、活動前安排:

a、準(zhǔn)備時間:約2周;

b、活動選擇:孤島泅渡,信任背摔,高空斷橋,急速60秒,挑戰(zhàn)5分鐘(備選);c、路程安排:分為小組,各小組組長負(fù)責(zé)組員到達(dá);d、教練安排:資深教練一名,助理教練一名;e、飲用水安排:全程免費供應(yīng)瓶裝水。

2、未盡如人意之處:

b、在中午最熱的時候,未安排好水源,導(dǎo)致員工有約20分鐘沒有水喝;

f、未成功鼓勵全部員工積極參加高空項目;

3、安排好的地方:

c、觀察員工身體情況,及時提供人丹;d、文化衫效果不錯;e、培訓(xùn)效果不錯;

4、下次要加強的地方:

d、有些活動我們自己就可以組織;

二、組織活動的想法。

1、某些小的活動,我們完全可以自己組織;比如挑戰(zhàn)五分鐘;急速60秒;

2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動,我認(rèn)為一年1-2次比較合適;3、如果我們自己舉辦,可以2個月辦一次;內(nèi)容可以有:

三、員工活動表現(xiàn)情況分析:

這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)散點圖:

而貢獻(xiàn)型員工,表揚是不能夠滿足他們的,他們需要的是實質(zhì)的獎勵;

對于沖鋒型員工,能力很強,但組織紀(jì)律性差點,需要經(jīng)常找他們談?wù)勑?。很慶幸我們公司沒有墮落型員工。

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