學習中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達的效果??偨Y(jié)的過程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個人主觀判斷。
初一開學第周周記篇一
每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,大家注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是。。。?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠,學校就像大家的無形監(jiān)獄,束縛著大家。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!
初一開學第周周記篇二
時間過得可真快啊,一年級時懵懵懂懂的樣子還在眼前,可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學生了。在軍訓期間,不論是天氣的影響,身體的不適,我都堅持下來了,養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。
9/1日,我迎來了新的學期;新的校園;新的同學……剛踏進校門,心情很激動,想著同學會是怎么樣的,老師會是怎么樣的,我背著沉甸甸的書包,走進了教室,看見了一張張從未見到的面孔,感到很陌生。雖然現(xiàn)在我們大家都不認識,但是我相信能在這個班級里找到真摯的友誼。小學時可以依賴老師,可初中生活更多的是獨立,自覺。
上了初中,課程增加了,書包自然比小學的重了,作業(yè)也會很多,時間很緊促,我要把一些壞習慣改掉,不能再拖拖拉拉的了。上了初中,不能像小學時懶懶散散的,要對自己高要求,高標準。升入初中,我的目標在老師眼里是個好學生,我不會冠冕堂皇,一定會向這個目標前進,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。升預(yù)備班了,到了一個新的環(huán)境,可能會有些不適應(yīng),但是過一段時間,融入緊張的學習中,就不會考慮這些了。學習是靠自己的,有不懂的問題,會及時問老師。我要一步一個腳印,踏踏實實的學習,不再耍小聰明,投機了。開學了,我有一個新的開始,我要向我的目標而前進,而奮斗!
初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活!
初一開學第周周記篇三
幾天后就要開學了,窗外的冷霧還未散盡。
本來,我和琳琳約好,一起去學校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學??纯?,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學?。?/p>
進入七年級下半學期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進校園里,會看不見我敬愛的老師,和我的同學,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此時,心里的小兔子怦怦直跳……。
算了,不說了,還是說點高興的吧,這個寒假我學會了不少東西:打字,畫簡筆畫...同時,我還了解到一種動物“鼩鼱”。
這個假期挺好的,開了學,我要抓緊回到學習的狀態(tài),加油!
初一開學第周周記篇四
開學了!我們的學校發(fā)生了很多變化,來了新同學,老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現(xiàn)了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!
原來,我們?nèi)昙壦陌嗟狞S子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會,在學校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。
假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反復(fù)播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!
我想,我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。
現(xiàn)在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號,看來,這股創(chuàng)業(yè)風已經(jīng)吹進小學校園了。
初一開學第周周記篇五
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的`小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音。理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學第周周記篇六
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優(yōu)秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的'學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
初一開學第周周記篇七
似水流年,今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的'大家已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,大家來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,大家會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。大家必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學第周周記篇八
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出,進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學生的身份開始學習?。慕褚院笪揖褪且幻袑W生了!
初中的生活還真挺特別,當老師把課表寫在黑板上時,我發(fā)現(xiàn)當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學變得輕松愉快了!
當陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學不同的是,我們不再排隊領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。
吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。
下午3:40,放學了!同學們歡聲笑語地離開學校。
初中,一個新階段,我們要加倍努力學習,就像校訓一樣:一切為了學生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進步!
初一開學第周周記篇九
開學第一周9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:"希望大家為新的班集體爭光,為自己的`進步努力。"新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結(jié)同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
初一開學第周周記篇十
初一新生開學,我們進入一個全新的環(huán)境學習生活,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于初一開學周記,希望能夠幫到您!
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班??粗粋€個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉??粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應(yīng)了學校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
初一開學第周周記篇十一
這一周是開學的第二周,我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
初一開學第周周記篇十二
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠,學校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。
開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學的日子終于要到了。
初一開學第周周記篇十三
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回想起來,還記得剛來的那天,心情真是無法用言語形容。拿著行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚?。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除??粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初一開學第周周記篇十四
作為中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優(yōu)先高等學府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的'理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。
聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經(jīng)過去了。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的一個學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
初一開學第周周記篇十五
一轉(zhuǎn)眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。
一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。
初一開學第周周記篇十六
20xx年2月21日是開學的第一天,家長們懷抱著幼兒的被褥,帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來園了,老師與家長和孩子們相互問候著:“老師,新年好!”“寶貝,新年好!”“寶貝,過年長高了!”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進教室接受老師的晨檢,家長滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來園的時候掉下了“金豆豆”,可是不一會兒在老師的引導之下就雨過天晴笑逐顏開了。
在接下來的早餐、集體活動、戶外活動、午餐、午睡、區(qū)域活動中,孩子們有序地進行著,以往的常規(guī)習慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長會上跟家長交流溝通的“假期中讓孩子的好的常規(guī)行為習慣得以鞏固和發(fā)展?!睆囊惶斓幕顒雍秃⒆觽兊谋憩F(xiàn)來看,這個假期家長們做到了和老師的互動配合,孩子們也做到了,他們都表現(xiàn)的很棒!對于個別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長做了個別溝通。
新的學期開始了,中二班的三位老師將與各位家長一起共同見證中二班全體小朋友的成長與進步!衷心地希望家長朋友們一如既往地支持我們的工作,做好家園溝通互動,讓孩子們的明天更美好!祝愿我們的孩子們在新的學期里每一天都快樂!每一天都進步!每一天有收獲!
初一開學第周周記篇十七
感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。
開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音——理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的.壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。周記故名思義就是每周一次,周記用來了解學生的思想動態(tài),學習情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。
初一開學第周周記篇十八
這個星期,是開學第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓練,有軍訓,背誦【弟子規(guī)】,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿愛】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持?!彪m然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中。看了這個故事,我想:這位運動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學習,永不放棄,為中華之崛起而讀書。
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的.第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
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