教師國旗下講話稿子(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 10:01:14
教師國旗下講話稿子(精選19篇)
時間:2023-11-19 10:01:14     小編:文鋒

回顧一段時間內的成長與收獲,是我們不可或缺的一項任務。如何提高自己的閱讀效率,成為高效閱讀者呢?了解一些典型的總結范文可以幫助我們規(guī)范總結的格式和內容。

教師國旗下講話稿子篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是《助人為快樂之本》。

古代有劫富濟貧的英雄,當代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中,我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動,使我們看到了助人為樂的人性光輝,也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。

諸葛亮說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做,只要是善即使是小善也要做。歸結起來就是助人,從生活中的一些點滴的小事做起,幫助他人,快樂自己。作為我們每個人,為災區(qū)人民捐上一些錢,獻上一份愛,是一件小事情,但小事情積攢多了就會變成大美德,在學校里,走出教室,隨手關門、關燈,走過衛(wèi)生死角,隨手撿起地上的垃圾,走過講臺,隨手將零亂變成整潔,在公交車上,主動為年老的人讓座等,這些是多么美麗的小舉動,而這些小舉動匯成了一道美麗的風景線,構成了一個和諧,幸福而美麗的世界!

親愛的同學們,當你身陷困境時,你一定渴望得到他人的幫助!同樣,當別人身陷困境時,我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂,就像雷鋒說的:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

親愛的同學們,關心、幫助他人,就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人,就是在自己開心的同時,也讓別人開心;關心、幫助他人,就是理解別人。困境中的同學,傷心的同學,他們擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個春天啊!同學們,生命就像是一種回聲。你送出去什么,它就會送回什么;你播種什么,就會收獲什么;你給予什么,就會得到什么。

親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家,早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《傳承五四精神,譜寫時代華章》五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

同學們,95年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們偉大的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史發(fā)展時期:北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的順利開幕,21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們發(fā)揚光大?!拔逅倪\動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。黨的提出實現(xiàn)中國夢,這也是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。

同學們,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。

我的講話結束,謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇三

教師和同學:

早上好!

時間過得真快,這個學期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級課程已經(jīng)結束,大家就要進行期末考試了。一個學期來,同學們到底學得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績,來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我認為應注意以下幾個方面:

一、思想上要引起高度重視。

期末考試是對你一個學期來所學知識的一次大檢驗。我知道,我們每個同學都有當學習標兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,取得好成績也就有了保證。

二、珍惜時間不浪費。

離期末考試就剩兩個禮拜左右的時間了,應該說時間已經(jīng)非常緊張,但是,同學們只要在老師的指導下,認認真真聽好每一節(jié)復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業(yè),那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學習無關的事放一放,要聚精會神地投入到總復習中去。今日事今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等拿了成績報告單時才去后悔。

三、全面復習不疏漏。

一個學期中學的東西很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習,要一個單元一個單元,有計劃地復習。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,進行強化訓練,要能舉一反三,注重復習的效果。

四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作和行為習慣,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

同學們,期末總復習的號角已經(jīng)吹響,要想考出好成績,只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說,一分耕耘一分收獲。希望同學們樹立信心,立即行動起來。我相信,同學們一定會以優(yōu)異的成績,來向學校,向家長匯報的。祝同學們取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇四

教師和同學:

早上好!

今天,我們演講的主題很難回顧,精心準備。

時間飛逝,一個時刻即將結束一個學期。本周,我們將面臨一個緊張的期末考試。同學,你準備好了嗎?我聽到一個大聲的答案,真棒!我相信只要學生復習,精心準備,就能獲得全部考試的期末考試。在這里,我對學生有三個期望:

第一個看,記錄良好的考試。

自信是一個成語故事,比喻前做事情有一個綜合考慮,有充分把握。有證據(jù)的考試,也就是在期末考試之前,全面掌握學期的知識和能力點。所以當進入考場時,你可以自信地說:我審查好,測試,你來了,我不害怕你!

前段時間,學生們評論很堅實,所以有人說:差不多,快速測試吧!老師認為,可能幾乎這種類型的論證不應該來自我們的口,因為學習是沒有結束,滿足于一點知識不是一個好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一,全面看教科書,教科書有了全面把握。我們通常學習時間,大腦接受一個相對單一的知識點,一個學期下來,雖然心安裝了很多東西,但是很亂。我們可以幫助老師,通常會學習知識來組織,總結,在心中建立一個知識網(wǎng)絡,從而形成一個完整的知識體系,方便知識的提取。這對于高中生來說尤其必要。二是填補空白,自己薄弱環(huán)節(jié)的針對性培訓。

第二個看,冷靜的考試。

冷靜,描述為非常平靜,平靜的樣子。期末考試真的很重要,中度緊張是完全可以理解的,但沒有必要過度緊張。如何避免過度緊張,那么冷靜地參加考試?首先,考試作為普通家庭作業(yè),在意識形態(tài)上的注意,心理蔑視它,我不害怕你,怎么樣?二,假日前一天休息好,適當放松,不要做很多問題。三,做好考試前的準備,包括熟悉考場,準備使用考試文具,如鋼筆,吃紙,尺子,橡膠等,測試前先在好廁所,光進入戰(zhàn)斗等。第三,了解考試的要求,然后移動筆的回答,不要驚慌,避免忙到錯了。

第三看,細致的考試。

細心是一個好話,要嚴肅地描述工作,即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個是仔細檢查,主題必須清楚,以確認他們了解筆的要求;二是書寫整潔,干凈整潔,不涂鴉;第三是困難的問題思考兩次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,會做到這樣做再次做的問題,攻擊困難;第四,必須有草習慣,數(shù)學必須是草,語言,英語遇到不容置疑的話,而且還在草稿紙上畫畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試不能四處看,耳語,但不能通過筆記。六是完成測試紙必須檢查,如果時間也足夠檢查幾次。同學,學習是一件苦差事,所以有一個艱難的研究的論點。但是當你深入到它,你會發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好,缺乏競爭和生活的考驗不完全!只要我們合理安排審查,使用適當?shù)膶彶榉椒?,將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。

最后,我希望期末考試的學生取得優(yōu)異的成績!謝謝你們。

教師國旗下講話稿子篇五

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓專注成為一種習慣。

同學們,請問一下,專注是什么呢?很多同學都會說:專注就是聚精會神,一心一意干某件事情。還有同學說:專注是學霸的標簽,專注是成功的本色。

我很認同大家的想法,但是我也有自己不一樣的看法,請同學們現(xiàn)在就專注地聽我說:

大家都知道著名科學家牛頓的故事吧:有一天,他邀請一個朋友到家里吃飯。接近飯點,朋友來了,可以等啊等啊,牛頓還沒有回來,原來啊,他還在實驗室里工作呢。朋友等了很長時間,肚子餓的受不了了,于是,他就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了好大一會兒,牛頓終于從實驗室出來了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了?!庇谑?,牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上,竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學的領域建立了豐碩的成果,我理解,這就是牛頓的專注。

另一個偉大的發(fā)明家愛迪生大家也不會陌生吧?專注于尋找燈絲,他同樣也是專注于實驗當中,最終為人類帶來光明,為全世界做出了不可磨滅的貢獻;還有當今的世界首富,微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨,他專注于軟件的開發(fā),造就了微軟帝國,帶來真正的計算機革命,個人也獲得巨大成功;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎金;陳景潤專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學的高峰……。等等等等,還有很多很多偉大的人,他們的專注性不得不讓我們嘆服。

不得不說,從古至今,各行各業(yè)都有很多的人成功,成功的原因有很多,但是都離不開一點,那就是專注。

在我看來,專注就是集中精力只為了做好一件事;

專注就是長時間的全力以赴,心無雜念;

專注就是一心一意堅持不懈,朝著一個目標去努力,不達目的決不罷休。

偉大的科學家們,他們幾十天甚至幾百天幾年幾十年的時間里,重復著一個實驗是一種專注;學生每天上八節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘全神貫注,不跑神認真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術臺前一站就是幾個小時,不被外界任何事情所打擾,這也是一種專注;教師備課、講課,精益求精上好每一堂課,這同樣也是一種專注。任何一項事業(yè)都需要專注,專注不分大事小事,專注可以獲得大大小小的成功。

同學們,我們都是學生,對于我們學生而言,專注的意義尤其的重要。專注可以讓我們攻克一道道難題,專注幾分鐘就可以背會一串單詞,專注一小時就會學會一個章節(jié),專注一天就可能掃除重大學習障礙,專注一年,多大的困難都將變得渺??!

教師國旗下講話稿子篇六

各位老師、同學:大家好!

青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學。盛夏軍訓,在烈日下砥礪意志;金秋賽場,在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學工,在實踐里啟迪未來。恰同學少年,風華正茂,人才濟濟,匯聚一堂。三年點滴,從相遇相識,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們在感動中茁壯成長。

同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風,山高水長。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個日出日落,譜一曲三尺講臺的筑夢華章。答疑課的耐心講解,晚自習的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵,考試后的促膝長談。老師們言傳身教,教會我們知識,更教會我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學為人師,行為世范的風骨,我輩學子必將感念于懷,銘刻于心。

三載風雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個個燥熱難耐的午后,一個個孤燈長明的夜晚,有堅強意志的驅動,有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長路上,一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗,但當我們邁步越過雄關漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來!回想求學路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅守初心不負青云之志的我們,無愧于心,無怨無悔!

同學們,八天后,我們就將奔赴考場,與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢高考,我們勢在必得,我們勢在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請家長放心,請老師放心,請母校放心,二零一六高考,我們高三學子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,黃金榜上勇奪魁!

教師國旗下講話稿子篇七

大家早上好!

又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第36個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

敬愛的老師,我們永遠也忘不了——。

是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!

感謝您——老師,讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!

教師國旗下講話稿子篇八

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

這些神奇的話,團結友愛朋友多。

第三件禮物的名字叫能干。是希望每個小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。

請小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定行!

謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇九

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

教師國旗下講話稿子篇十

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的.主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝福,祝福我們的生活處處開滿文明之花!祝福我們本人一步步地邁向文明!

做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十一

“五一”長假就要開始了,時間是1——7號共七天。為了每位同學能過一個平安、快樂、健康的假期,我代表學校在放假前對同學們提出一些誠懇的忠告。

1、把良好的印象留給學校,希望大家做到文明離校。

a、請同學做好教室、寢室、公共場地的衛(wèi)生工作,請各班主任予以落實監(jiān)督。

b、學校放假后,請各位同學先回家,向父母報個平安。在假日期間幫父母做一些力所能及的事情,以盡孝道。

2、任何同學都不許留校,并且把貴重帶回家。

3、在假日期間,千萬要控制好自己的感情,堅決不做違法亂紀的事,不要參與吸煙、酗酒、打架、敲詐、和吸毒等一切不良活動。特別是我市正在開展“人文義烏,禮儀商城”系列活動,所以要求大家在社會上活動時,要注意的言行、舉止——不闖紅燈,不翻道路隔離欄,不違章行車,不踐踏草地,不扔果皮紙屑,不亂貼亂畫等不文明行為,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。

4、也希望大家不沉湎于網(wǎng)吧,更不能徹夜不歸。一旦陷進這樣的沼澤地,大家就很難說服自己,很難走出困境。

5、作為中學生,我們也不宜出入舞廳、迪廳、卡拉ok廳、游戲室等場所,以免被不良習氣所影響。

6、外出游玩要征得父母的同意,并告訴去向和回來的時間;同時要注意自身的人生安全和財產(chǎn)安全。

7、在對日問題上,希望大家保持愛國熱情投入到學習和以后的工作中,絕不能參與各種違法集會和擾亂社會秩序的活動。

平安是福,最后,希望同學們個個都能高高興興地回學校上學,我代表學校送出誠摯的祝福:祝每位同學在節(jié)日期間快樂。

那么上述內容就是小編在網(wǎng)絡上面搜集到的相關的內容了,如果想要了解更多的內容,在等待著大家的到來,會一直的提供大家需要的,請持續(xù)的關注,謝謝!

教師國旗下講話稿子篇十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是一名來自xxx大學研究生支教團的成員,我叫孫妍。很榮幸,今天我能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的.熱情支持。

沙灘文化中學位于“沙灘文化”的發(fā)祥地,是新舟鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的重要門戶。我們?yōu)槟軌虺蔀樯碁┪幕袑W大家庭中的一員而倍感驕傲與自豪。

古人說“學不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?!皩W高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。我們要成為學生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們缺乏教學經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

在這里我代表新老師向領導和同學們承諾:我們一定會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足講臺,課堂教學要效率要質量;我們會繼續(xù)發(fā)揚大愛的精神,努力做到關心愛護每一個學生,以嚴導其行,以愛暖其心,做優(yōu)秀的學生成長導師,我們會虛心向資深教師學習,向自己的學生學習,不斷改進教學方法,力爭在新學期里取得優(yōu)異的成績!

最后祝所有老師身體健康、工作順利,祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!祝我們沙灘文化中學的明天更加輝煌!

謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十三

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。

信心是驅散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。

親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十四

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!下面就是本站小編給大家整理的教師。

僅供參考。

各位老師,同學們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學們:

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

放學后不要在校門外逗留,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力:

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起》。

校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發(fā)現(xiàn)不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現(xiàn)象做斗爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!

再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復蘇的季節(jié),細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節(jié)滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!

另外,常吃垃圾食品還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經(jīng)看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經(jīng)符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經(jīng)被垃圾食品“毒害”了!

勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。同學們“勤儉節(jié)約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節(jié)儉為榮,人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!

大家好!

陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?作業(yè)是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現(xiàn)學習進步,這也是學雷鋒精神的體現(xiàn)。同學們,讓我們今后:

對待同學要像春天般的溫暖;。

對待學習要有春天般的熱情;。

對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,

把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉,美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!

我的講話完了,謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十五

敬愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的.,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對本人的不賣力任,也孤負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,xxx取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,xxx曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝,謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十六

老師們,同學們:

還有47天,我們就要向母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

腳步,一心想流浪,急急地,急急地,帶走了高中生涯。

時間,一心想趕路,匆匆地,匆匆地,把我們推向未來。

再回首,才知道世間,所有的色彩,所有的語言,都無法描繪我們對母校的深深眷戀。

母校,經(jīng)過了太多的考驗,才變得滄桑而充滿力量。

母校,匯聚了太多的真情,才那樣的美麗動人。

歡快的噴泉,婆娑的風景,是母校不變的容顏。

師長的目光,伙伴的相隨,是母校親切的笑靨。

弦歌如水,彈指息心,看熟悉的母校,聽瑯瑯書聲,心里蔓延的竟是一片地老天荒、亙古不變的渴望。

面對生命,母校告訴我“全力以赴,做一個永不言敗的好青年!”于是才有了我“天行健,君子以自強不息”的大丈夫情懷。

面對生命,母校教導我“珍愛生命,做一個有責任感的好青年!”于是才有了我“愛出者愛返,福往者福來”的真實本色。

面對生命,母校鼓勵我“拒絕平庸,做一個追求卓越的好青年!”于是才有了我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~志氣。

從幼稚走向成熟,于是我知道,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種熱情叫堅定。

從浮躁走向沉穩(wěn),于是我明白,有一種態(tài)度叫人生,有一種信心叫必勝。

是的,還有47天,我們就要離開,我們必須離開,因為我看見,我們已經(jīng)在母校汲取了足夠的勇敢和智慧,在即將到來的流火六月,盡情的播撒我們的信念和希望。

七月,在絢爛的七月,我們會將成功之帆揚得更高,更高!

謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十七

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽,而成為千古美談。

孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力,還能夠考驗我們的身體素質、心理素質,更能測試出我們的誠信度。

是學生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?,我們應當做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學發(fā)出倡議:

一、端正學習態(tài)度,認真復習功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀律。

三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風氣。

知行合一!同學們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍的天空,做一個誠信的陽光少年!

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師國旗下講話稿子篇十八

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們的學校領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

這幾年,在開發(fā)區(qū)領導的關心下,特別是在肖校長的帶領下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學校各級領導的關心與支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績。

以肖校長為代表的校領導,一直致力于“以人為本”為核心來發(fā)展學校?!耙匀藶楸尽?,就是關愛人,發(fā)展人。校領導秉持一顆尊重的心對待每一位教師,關心教師,發(fā)現(xiàn)教師的成長需求,第一時間為教師服務。

在八中,我們老師感受到了更多的人文關懷。

老師的成長,需要人文關懷。充滿人文精神的.校園環(huán)境,讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動力。校領導經(jīng)常關心我們老師的工作、學習和生活情況,早晨見到老師后的會心微笑,課下的交流與鼓勵,以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等,處處體現(xiàn)著對老師的人文關懷,讓我們能時刻感受到領導們在關注自己的成長與進步。

在八中,我們老師有更好的成長平臺。

學校為我們老師搭建了專業(yè)化的成長平臺,校領導在百忙中也積極參與了老師們的教育教學實踐活動,關注著我們的教研動態(tài),與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰(zhàn),分享著我們的成功帶來的喜悅。學校通過多種方式,如課題研究、讓老師外出學習、組織經(jīng)驗交流等提高發(fā)展老師的專業(yè)素質。學校的新課堂模式,真正落實學生的學習主體地位,向“高效課堂”的目標努力。年級組通過聽課、評課、寫教學反思,以及學校的“師徒結隊活動”等形式,帶動新進老師盡快實現(xiàn)觀念和教學方式的跟進,老師的專業(yè)素質提高了,自我實踐價值也得到了充分體現(xiàn)。

在八中,我真正明白了“讓學生享受幸福教育,讓老師體驗教育幸?!边@一句話的的含義。我接觸過的每一位老師都充滿著職業(yè)的幸福感,老師們用模范的行為編撰一部部感人至深的巨著,譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,放棄假日,熬紅雙眼。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學的一點兒疏漏而反思,為學生的丁點兒小事而較真兒。當學生們的知識得到不斷充實,人格得到不斷完善時,教育的幸福溢滿老師的笑臉。

有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。

親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

真心感謝所有領導和同事,是你們用知識和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛生活、熱愛工作的領導、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!

最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!我的演講完畢!

教師國旗下講話稿子篇十九

各位同學:

大家早上好!時間過得真快,這個星期是本學期第xxxx周,學期將半,周六周日九年級要進行畢業(yè)班質量檢測,預示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話,我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以,對于我們來說,時間很緊,既要復習,又要備戰(zhàn)運動會。

有同學說,老師啊,您知道我時間緊,還占用我們時間進行國旗下講話?是的,“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子,父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了,所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子,并教給大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話,叫“良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎?!扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法?!皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣,聽懂了再做作業(yè),就猶如破竹。不聽課,沒聽懂,直接拿作業(yè)來做,就像攔腰硬砍,不僅砍不斷,而且傷刀子。還有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè),及時進行復習消化。

不管是倚天劍也好,屠龍刀也罷,只有我們愛刀惜刀,父母老師才不會頻繁磨刀,我們這把刀子才不會磨損報廢。

所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談談心態(tài)調整問題。既然命中注定要成為一把刀子,那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。

先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質,提升素質,還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”,就是要不斷超越,超越對手,超越自己,超越極限,發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處,就是能讓我們積極休息,調整情緒,更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結果沒運動好,也沒學好,一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏,為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關系,玩就玩?zhèn)€瘋狂,樂就樂個痛快,學就學個踏實。

再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大,負擔重,幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨:畢業(yè)后才知道校園值得留戀,老師的話值得回味,讀書生活令人陶醉。

第一,不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間,我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會,絕大多數(shù)人連讀書的機會也沒有,所以,多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟,對知識的依賴性比較小,讀不讀書對生活影響不大?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,對高科技的依賴性越來越大,活到老,學到老,尚且難以應付。所以,不讀書在當今時代是沒有出路的。

第二,讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦,也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累,讀書不如參加黑會?!倍颊f讀書苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都說讀書累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑會不苦?黑社不累?黑會把腦袋拴在褲腰帶上的干活,早上出門,不知道晚上能不能進門,隨時有掉腦袋的危險,豈止是苦,豈止是累?有同學說,父母好快活,又不要上學,又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦,父母更累。母親不苦,怎么年紀輕輕臉如土?父親不累,怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦,行行都累,我們就要有充分的心理準備。

讀書又如長跑。剛起步時,差距不大,越往后來,差距越大;差距越大,越難趕上;越難趕上,越?jīng)]力量。惡性循環(huán),結果要么退出,要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手,不松懈,不掉隊,即使跑到終點,不能獲得冠軍,也不至于輸?shù)锰珣K。

讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡,從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松,有同學上坡時很吃力,但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足,勁不夠。因為他沒有思想準備,因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力,已經(jīng)晚了,有力使不上。

所以,讀書也是這樣,萬事開頭難,就怕輸在起點,就怕積重難返,怕就怕半途而廢。

有同學說,我已經(jīng)輸在起跑線上了,我已經(jīng)積重難返了,我已經(jīng)半途而廢了,怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上,比賽還沒有解釋,結果還不能預期。只要我們奮起直追,我們還是有縮小差距的機會。西方諺語說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。

讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及,但三者之間,卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了,拿水淘洗,所謂淘盡黃沙始到金??梢?,沒有一種執(zhí)著的精神,沒有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫,則所得再多,不過是廢品而已,不能利用,更不可能換錢。

最后說讀書。讀書,首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦,也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次,要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石,又像拾荒者撿拾垃圾。再次,要對所讀之書進行梳理,將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦,又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書,沒有梳理地讀書,則所讀再多,不過書蟲而已,是不可能得到真正的學問的。所以,盡管從表面上看,三者之間風馬牛不相及,所謂隔行如隔山;但從本質上看,他們之間卻是有相通之處的,所謂隔行不隔理。所以,讀書者既要像淘金者那樣貪婪,又要像拾荒人那樣勤苦,只有如此,才能學有所成。

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