科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革，但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題。如何提高寫作水平接下來是一些寫作技巧的案例和解析，希望能給你帶來靈感。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
在我國,校本培訓(xùn)更有引導(dǎo)(控制)教師和增進教師專業(yè)能力之雙重任務(wù)的特征,或者說在很大程度上教師管理是通過培訓(xùn)來落實的。下面是本站小編給大家整理的校本培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
各位同事：
大家好!
今天是我校校本培訓(xùn)第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機教室中，進行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn)，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標。
隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，全校交互式多媒體教學(xué)一體機應(yīng)用培訓(xùn)在三樓多媒體一體機教室舉行。
所謂交互式多媒體教學(xué)一體機，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運動過程，電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節(jié)能環(huán)保，是多媒體教學(xué)的最佳解決方案。
為進一步推進我校信息化教學(xué)，幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時能熟練地操作、運用教輔工具，切實提高本校教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平，我校決定本學(xué)期對我校教師進行“交互式多媒體一體機”在教學(xué)中使用的培訓(xùn)。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。
各位同事：
大家上午好!
今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn)，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標。
一、素養(yǎng)提升。
首先我們得回答這樣一個問題：教師應(yīng)該具有什么樣的素養(yǎng)?有位教育專家將優(yōu)秀的教師素養(yǎng)概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因為沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數(shù)學(xué)課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養(yǎng)，他才能在教學(xué)中游刃有余地處理各種復(fù)雜的情況，以實現(xiàn)教書育人的職業(yè)理想。這次暑期培訓(xùn)，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優(yōu)秀教師應(yīng)具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業(yè)境界，并進一步反觀自己的教學(xué)實踐，把不斷地提升自身素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心渴求和實際行動。
二、課堂提效。
作為教師，我們都十分明了課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)校生活的最基本構(gòu)成部分，它的質(zhì)量直接影響學(xué)生當(dāng)前及今后的多方面成長和發(fā)展。而對與我們教師自身而言，課堂教學(xué)是我們職業(yè)生活的最基本的構(gòu)成部分，它的質(zhì)量，直接影響我們對職業(yè)的感受、態(tài)度、專業(yè)水平的發(fā)展、生命價值的體現(xiàn)。因此，“課堂提效”既是學(xué)生成長的需要，也是教師專業(yè)發(fā)展的需要。如何提效?問題是很復(fù)雜的。這次培訓(xùn)，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓(xùn)考核基礎(chǔ)上，繼續(xù)探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學(xué)設(shè)計實施過程中的有效調(diào)控(簡言之，就是“。
教案。
預(yù)設(shè)”和“教學(xué)生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學(xué)中有效運用信息技術(shù)手段給予高層次的指導(dǎo)。
以上，我簡單介紹了這次校本培訓(xùn)的目標，為了達成這樣的目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學(xué)，交流討論總結(jié)四大板塊的培訓(xùn)內(nèi)容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”。“一”即一個主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓(xùn)內(nèi)容，“二”即“素養(yǎng)提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓(xùn)的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現(xiàn)這樣的目標的，而且這兩個目標的實現(xiàn)，僅憑借培訓(xùn)也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作為我們的目標來描述，是想通過這期的培訓(xùn)，我們?nèi)w教師在內(nèi)心深處形成“素養(yǎng)提升，課堂提效”職業(yè)追求，在內(nèi)心深處形成不斷進取的動力機制，在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：上午好!
今天是我校暑期校本培訓(xùn)第一天，立秋已多日，氣溫仍持續(xù)走高，雖沒有達到烈日炎炎，也是酷熱難當(dāng)，各位都非常辛苦，首先我代表學(xué)校對來給我們傳經(jīng)送寶的許靜老師表示感謝!對來參加培訓(xùn)的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)達到“轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學(xué)質(zhì)量”這一目標。
為轉(zhuǎn)變思想觀念、加強效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強教師效能建設(shè)活動。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何搞好校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，我談幾點認識和體會。
一、統(tǒng)一思想、提高認識。
校本培訓(xùn)的定義是：“源于學(xué)校的發(fā)展需要，由學(xué)校發(fā)起和規(guī)劃的，旨在滿足學(xué)校與教師發(fā)展需要的，主要是在校內(nèi)進行的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動”。校本培訓(xùn)的出發(fā)點是：為了學(xué)校;為了改進學(xué)校的教育教學(xué)實踐。校本培訓(xùn)的主體是：“以校為本”;由學(xué)校組織開展，在學(xué)校中。校本培訓(xùn)的目標是：解決學(xué)校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應(yīng)樹立這樣一個觀念：學(xué)校自身的問題，要由學(xué)校中的人來解決;要充分挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，促進教師的發(fā)展，放飛教師;讓學(xué)校的資源充分利用起來，讓學(xué)校充滿生命活力。校本培訓(xùn)改變了學(xué)校的功能：學(xué)校應(yīng)該變成學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師應(yīng)該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進學(xué)校發(fā)展;只有教師成長，學(xué)生才能獲得最好的成長。
為什么要搞校本培訓(xùn)?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學(xué)方式、新的評價方式，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去創(chuàng)造性的實踐。二是學(xué)校發(fā)展的需要：我校的發(fā)展目標早已確立。三是教師專業(yè)發(fā)展的需要：目前，我校在一線任教的專業(yè)教師有40人。就整個教師隊伍來看，職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊。面對這樣的現(xiàn)實狀況、新的形勢，不僅需要我們的一般教師努力進步成長，而且，我們的校級名師和骨干教師也必須要促進自己盡快成長，當(dāng)然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會議召開以后，教育用人機制發(fā)生了根本性的變化，不合格的教師隨時都有被淘汰出局的可能，教師職業(yè)已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓(xùn)說到底就是為老師們提供了一個良好的發(fā)展平臺，一個成長的機遇。希望廣大教師要珍惜這次機遇，變被動的接受為自覺的學(xué)習(xí)和參與，在學(xué)習(xí)和參與中，提高自己的專業(yè)水平，從而促進你的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展。實現(xiàn)真正意義上的“三贏”。
二、擺正教學(xué)為中心的位置關(guān)系。
規(guī)章制度。
的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學(xué)校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。
三、嚴字當(dāng)頭，勤奮不懈。
部分教師長期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風(fēng)上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時代的發(fā)展。主要體現(xiàn)在三個方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴肅，管理不嚴格，作風(fēng)不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風(fēng)”的想法。二是“細”不夠。經(jīng)驗主義作祟，認為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學(xué)習(xí)上鉆不進去，整天忙忙碌碌，細枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時間喜歡在網(wǎng)上和朋友聊一些奇聞趣事。
四、增強三種意識。
一是責(zé)任意識。教師肩負著培養(yǎng)祖國未來的重任。在這個位置上就要對家長負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對自己負責(zé)。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上不嚴格要求。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴肅的責(zé)任隨意化，比如個人喜歡的就認真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。
二是創(chuàng)新意識。怎么把教學(xué)質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創(chuàng)新呢?因為不創(chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提高。一些先進地區(qū)、先進單位、先進個人、先進技術(shù)之所以先進，就是因為他們都“新”，并且能夠常“新”。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。其次，要勤于并善于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有辦法走捷徑，甚至不學(xué)習(xí)，就有可能在工作中犯錯誤。
三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當(dāng)工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法?？朔@一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的同志一看無精打采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當(dāng)一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領(lǐng)導(dǎo)尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問問，學(xué)校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀律你視而不見，他當(dāng)然還會再犯。
五、強化“五位”思想，促進目標化管理。
按照要求，學(xué)校各班級、備課組、每位教師以及每位學(xué)生都要制定工作或?qū)W習(xí)目標，使學(xué)校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度和獎懲措施，建立領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗和教師交流機制，實行工作優(yōu)異者競爭上崗、成績末位者交流制度。
這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領(lǐng)導(dǎo)干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責(zé))，要做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責(zé)或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導(dǎo)之間要講團結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補位。
5、不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé)，但權(quán)有所限，不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們的黨員、處室領(lǐng)導(dǎo)、一般教師要正確對待，認真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓(xùn)中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓(xùn)圓滿成功!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天是20xx年5月30日xx。當(dāng)朝陽再一次用溫暖的手托起每一個青春的臉龐，日子一聲不吭的走過了一個季節(jié)循環(huán)，來到了對孩子充滿夢想和燦爛希望的六月，來到了我們告別的十字路口。再過幾天，我們的高三學(xué)生將帶著父母的委托和老師的希望，走向人生第一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生！懷著越來越大的喜悅和即將收獲的激動，在這一刻，永寧中學(xué)的全體師生，在莊嚴的國旗下，為你們加油，為你們前進！
高三學(xué)生，時間如水，歲月如歌，他們玩指揮室。青春是一本不能匆匆翻過，也不能回頭的天書。多少個日日夜夜就這樣匆匆而過，一去不復(fù)返。在永中的這三年，你不僅學(xué)到了豐富的知識，積累了深刻的思想，也學(xué)會了如何做人，如何溝通，如何學(xué)習(xí)，如何成長。高考的熔爐鍛造了你的性格和力量，也鍛造了你的青春和夢想。未來的你很快就會走向更廣闊的生活世界，創(chuàng)造幸福的道路依然坎坷而漫長。有人說，沒有高考的人生是不完整的，就像‘沒有風(fēng)雨就看不到晴天的可愛，沒有黑夜就看不到白天的光亮’。高考來的時候，并沒有之前想象的那么慘烈，死在蜀山的大海里，馬裹著尸體，躺在戰(zhàn)場上；他們中的一些人重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法，重新定位自己，重新審視和思考生活的本質(zhì)?？档抡f：你不能改變風(fēng)向，但你可以改變風(fēng)帆的方向。在多事之秋，這是一個快樂而難忘的日子，也是一次可悲而難忘的經(jīng)歷。我們值得付出，我們所有的高三學(xué)生都在拼搏，在沖刺。不管結(jié)果如何，我想我們都可以驕傲地安慰母校，安慰父母，安慰自己：我什么都做了，我無怨無悔！
同學(xué)們，我們站在國旗下一起聽了多少次老師的教誨？我們曾多少次站在國旗下，一起表達對青春的熱愛？我們多少次站在國旗下，一起吹響戰(zhàn)斗的號角，分享勝利的喜悅，一起燃燒夢想。今天，再次站在國旗下，我有東西要給你！
第一句話：自信迎接高考！
同學(xué)們，我們每個人都有夢想，都渴望美好的生活。但是，在這一生中，要想成就一番事業(yè)，過上好日子，首先要做一個性格燦爛的好人，一個能把事情做好的能人。社會是萬花筒，需要各方面的人才，看你的能力。你不一定有能力通過高考。只是你人生中的一次經(jīng)歷。優(yōu)異的成績并不能決定你的生活是否完美。其本質(zhì)是人生第一次要獨自應(yīng)對的偉大事業(yè)。我們要做的就是在這個事業(yè)中去經(jīng)歷，去體驗，去成長，去定居。我們需要的是，我們用‘與我同在會有用’的自信，放下思想和經(jīng)驗，全心全意地享受。通過高考的形式，可以把自己的心智、思維能力、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)造能力提升到最高的高點，這是對自己的突破?，F(xiàn)在你不用和別人比，沒有最好，只有更好，然后我們才能更自信的迎接未來生活中的各種挑戰(zhàn)！
第二句：‘把握當(dāng)下，為人生打基礎(chǔ)’。
學(xué)生們，青春是大自然的特殊創(chuàng)造，是歲月的珍貴禮物。著名作家劉清在他的小說《創(chuàng)業(yè)史》中說：“雖然人生的路很長，但往往只有幾個重要的步驟，尤其是當(dāng)人們年輕的時候?！薄Ｈ绾尾扇∵@些步驟將影響你的生活。高考是你在漫長的人生道路上面臨的關(guān)鍵一步。要成為真正有能力的人，成為現(xiàn)代社會的強者，你需要承擔(dān)起一個公民對國家、社會、家庭的責(zé)任；需要你有高尚的品德和遠大的理想；需要你有健康的身體和完美的修養(yǎng)；需要你有頑強的毅力和永恒的忠誠；你要有創(chuàng)新意識和爆發(fā)能力，這樣的生活才有意義！活在當(dāng)下，就要擁抱生活，直面競爭，敢于嘗試，一次次抓住生活中的機遇，為我們的生活建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)！
第三句：‘冷靜睿智，歡迎成功。
同學(xué)們，成功是一位高貴的客人，任何人都不會拒絕這位高貴客人的到訪，但是這位客人不會憑空而來，辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒，天道酬勤，當(dāng)你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青，你們所憧憬的幸福人生也就會朝你們翩然而來！有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，只要你找到了自己的努力方向，把一時的成敗得失，是非巧拙放下，沉著冷靜，全力以赴地往前走的時候，你拼搏的'汗水絕不會空付，你就會實現(xiàn)自己的目標，真正的成功就會為我們走來！
同學(xué)們，此時此刻，面對即將步入高考考場的你們，我們的心里只有祝福，只有祝愿，我們?nèi)w老師，初中部以及高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們再一次祝福你們，祝福你們能實現(xiàn)自己的夢想，金榜題名，如愿以償，祝愿你們今后的人生路途越走越寬廣！祝福高三的同學(xué)們，天佑你們加油！
謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
老師們：
在教師節(jié)這個重大節(jié)日我們隆重舉行“青藍工程”的拜師儀式，是想表明學(xué)校對這項工程的重視和所給予的厚望。唐代大文學(xué)家韓愈說：“青，取之于藍，而青于藍”。實施“青藍工程”的目的就在于用優(yōu)秀教師的`高尚師德、對事業(yè)的執(zhí)著追求來感染青年教師，用豐富的教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)青年教師少走彎路，盡快掌握一些科學(xué)的教學(xué)技能和教學(xué)方法，增強其教書育人的本領(lǐng)。同時也希望借這項工程在校園內(nèi)營造一種互學(xué)共進、敬業(yè)樂業(yè)、比學(xué)趕超的良好氛圍。
今年有16位青年教師加入到慶云四中這個大家庭，你們素質(zhì)的高低，在某種程度上關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。你們成長的速度，也影響著我校發(fā)展的速度。因此，學(xué)校搭建這個平臺，目的是發(fā)揮你們的潛能，加快專業(yè)成長的步伐，使你們盡快適應(yīng)本職工作。師傅領(lǐng)進門，修行在個人。我希望青年教師們，理解學(xué)校的意圖，抓住這次寶貴的機會，本著尊重、認真、謙虛、積極主動的態(tài)度向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和請教。努力做到：“多嘗試、多溝通、多學(xué)習(xí)、多參與、多思考、多總結(jié)”。不斷進步，不斷成長。
各位指導(dǎo)老師，你們有著較高的學(xué)術(shù)水平，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，高尚的師德修養(yǎng)，你們是四中的寶貴財富。關(guān)心、培養(yǎng)青年教師，是你們應(yīng)盡的責(zé)任。為了學(xué)校的發(fā)展與未來，請大家在完成好本職工作的同時，承擔(dān)起培養(yǎng)青年教師的重任。努力做好以下幾點：
1.教學(xué)相長，加強自身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新與改進自己的教學(xué)方法，努力提高自身的教育教學(xué)質(zhì)量，品德言行，堪為師表。
2.嚴師高徒，既然學(xué)校把青年教師交給你們，也是對你們的充分信任，希望指導(dǎo)老師們本著對青年教師成長負責(zé)的態(tài)度，嚴格管理，決不遷就。
3.做到“三化”培養(yǎng)目標具體化，培養(yǎng)計劃合理化，日常指導(dǎo)經(jīng)常化，根據(jù)“青藍工程”實施方案的要求對青年教師進行全程、全方位的指導(dǎo)。
“青藍工程”這項活動是經(jīng)過校委會充分醞釀，精心設(shè)計的，它寄托了學(xué)校和青年教師的希望。但我們要清醒的認識到這是一項長期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。學(xué)校將進一步關(guān)注這項工程的發(fā)展，并在相關(guān)考評、表彰獎勵、外出學(xué)習(xí)與考察上按照實施方案的承諾給予全方位的支持。
最后，我想用胡錦濤同志在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話與大家共勉：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠。
老師們，讓我們團結(jié)一致，群策群力，互相學(xué)習(xí)，為四中的明天做出更大的貢獻!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的xxx的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子里，愛心暖童心公益活動走進了我們xxx小學(xué)，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xxx小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的xxxx有限責(zé)任公司表示誠摯的敬意！
xxx持續(xù)高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區(qū)，更是嚴重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難，自來水時斷時續(xù)，給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前，你們積極響應(yīng)省委、省政府號召，發(fā)揚中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統(tǒng)，伸出無私援助之手，踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動中。這樣的善舉，充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學(xué)生來說，今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關(guān)心和希望，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"。你們要用優(yōu)異的成績來報達社會各界對你們的關(guān)愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風(fēng)，滋潤著我校全體師生的心田。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向xxx的朋友們，表示由衷的感謝。
祝xxx更加輝煌。
謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
尊敬的、各位來賓、各位學(xué)員：
經(jīng)過認真的籌備，xx市首期“”培訓(xùn)班正式開班了，首先向支持我們工作的、x協(xié)會表示衷心的感謝!向前來參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈的歡迎!我相信經(jīng)過大家的共同努力，這次培訓(xùn)班一定會取得很好的效果，大家一定會學(xué)有所獲，學(xué)有所用，達到預(yù)期的目標。
俗話說“一技在手，吃穿不愁”，技能決定生存，素質(zhì)決定命運，希望參加培訓(xùn)的學(xué)員們要加倍珍惜這次機會，在學(xué)習(xí)和實踐中增強本領(lǐng)。近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,社會對高級母嬰護理服務(wù)的需求人群逐步擴大，對服務(wù)人員的學(xué)歷和專業(yè)技能水平越來越重視，服務(wù)專業(yè)化程度不斷提高。寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合現(xiàn)代家庭的需求，以加強母嬰護理人員的實踐能力和服務(wù)質(zhì)量，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準的母嬰護理人才為目標，舉辦本期培訓(xùn)班。
我校對本期培訓(xùn)班做了充分的準備和精心的安排，由繼續(xù)教育學(xué)院副院長專職抓培訓(xùn)工作。培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都很強。培訓(xùn)課程涵蓋了母嬰營養(yǎng)與膳食、孕產(chǎn)婦心理疏導(dǎo)和產(chǎn)后恢復(fù)、新生兒保健與疾病護理、綜合素質(zhì)提升;培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。為保證教學(xué)質(zhì)量，建立了科學(xué)的考評制度，對教學(xué)過程、教師授課質(zhì)量、學(xué)員學(xué)習(xí)進程開展實時跟蹤和評價;并安排專職班主任對每位學(xué)員進行培訓(xùn)全程記錄，包括學(xué)員的考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程作業(yè)情況、實踐能力表達、學(xué)習(xí)成果的實際運用效果等。培訓(xùn)期間，學(xué)校食堂將為學(xué)員提供餐飲服務(wù)，考慮到各縣市區(qū)在職學(xué)員的交通問題，我校將對有需求的學(xué)員提供住宿。
學(xué)員修滿規(guī)定學(xué)時，經(jīng)考核機構(gòu)對其理論與實操兩部分的考核，成績合格者，將獲得由寧波市貿(mào)易局、寧波市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合簽發(fā)的《高級家政服務(wù)員證書》。
同志們，大家都是從事母嬰護理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實的作風(fēng)堅持“提升、提升、再提升”。我相信經(jīng)過這次培訓(xùn)，我們的學(xué)員中一定會出現(xiàn)一些服務(wù)精英。最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們：
大家上午好! 百年大計，教育為本。今天，我們相聚在古城小學(xué)，隆重舉行“情系古城、關(guān)心教育、甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)公司150套升降式課桌椅愛心捐贈”活動。這既是古城小學(xué)的一件喜事，也是堿灘鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。值此激動人心的美好時刻，我首先代表古城小學(xué)160名師生向前來參加捐贈儀式的李經(jīng)理一行、各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。
第一：感謝! 感謝甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司經(jīng)理李先生，捐贈150套學(xué)生課桌椅價值兩萬兩千余元的善舉，使我們感受到了企業(yè)家對教育的支持和關(guān)心。感謝鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨古城小學(xué)，因為你們的到來，給我們送來了黨和政府關(guān)懷和溫暖; 感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們指引了學(xué)校發(fā)展的方向，傳授了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的錦囊妙計。感謝村委會領(lǐng)導(dǎo)長期以來對學(xué)校工作的大力支持和在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面所做的一切。 感謝新聞媒體的朋友們，因為你們的到來，能使這次短暫的活動變成永恒的記憶。
第二：感動! 古城小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教學(xué)班8個，學(xué)生153人，教職員工9人，原來學(xué)校校容校貌破舊，教室均是危房。20xx年在政府、教育局、中心校、村委會的大力支持下，使古城小學(xué)舊貌換新顏，一座建筑面積1300多平方米，造價及配套設(shè)施135萬元的教學(xué)樓于20xx年11月25日交付使用。其中包含了港臺慈善人士的無私捐助和古城村父老鄉(xiāng)親的一份愛心。人們常說“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望” 。繼香港慈善人士鄭裕彤先生、臺灣慈善人士詹宜民先生捐資建校之后，我們學(xué)校又得到了一份份關(guān)愛。20xx年10月17日，香港慈善人士陳愛倫女士為古城小學(xué)捐贈價值5000余元的少兒圖書300冊，為豐富孩子們的閱讀視野起到了一定的作用。20xx年11月4日，香港慈善人士周大福先生又為我校捐贈價值10萬元的高端電腦18臺。這將為我校孩子踏上信息化高速公路奠定了堅實的基矗今天，我們又接受了甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司的捐助，這又將為我校優(yōu)化辦學(xué)條、提升辦學(xué)水平起到了雪中送炭的作用。捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠的影響意義。當(dāng)李先生要向古城小學(xué)捐贈課桌椅的消息傳開時，古城小學(xué)的全體師生無不為之感動。
第三：行動! 捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的。我們感動之余，只有立即付諸行動。 學(xué)校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把古城小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。 教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。 學(xué)生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負社會各界對你們的殷切期望。俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻愛心，收獲希望”。甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司李先生這一捐贈義舉，將福澤千秋。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、李經(jīng)理表示最誠摯的敬意與感謝! 謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天就是全世界少年兒童自己唯有的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此我代表學(xué)校全體老師向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步!感謝各位家長對我校工作的關(guān)心和支持，也感謝各位家長對我校工作的理解和重視。
同學(xué)們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔(dān)的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，因此，希望你們在今后的學(xué)習(xí)與生活中能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，用你們的行動來證明你們不愧是優(yōu)秀的學(xué)生，老師也因你們而自豪!
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個節(jié)日，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂成長。今年的“六一”也是六年級同學(xué)在母校度過的最后一個兒童節(jié)，希望你們記住母校，記住老師的殷切希望，升到初中后要更加努力，做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!
在今天節(jié)日里，我們將開展簽名活動，希望獲獎的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚你們的成績，不驕不躁，起好帶頭作用。除此外，今天雖然沒有豐富多彩的文藝表演、班級但是我們一樣是快樂的,因為我真正擁有了自己快樂的一天.今天下午還要給同學(xué)們放假半天，希望大家節(jié)日過得開心、快樂。 最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
同學(xué)們，這次運動會的帷幕已經(jīng)落下，你們在運動會上表現(xiàn)突出，充分發(fā)揮團結(jié)、友愛、力爭上游集體主義精神。讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。今天有不少的同學(xué)走上了領(lǐng)獎臺，讓我代表學(xué)校，政教處、團委向取得成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在接力比賽的過程中，有的同學(xué)棒掉了，撿起來繼續(xù)跑，努力跑到終點。發(fā)揚了不服輸?shù)木?。有些同學(xué)剛剛參加完一個項目的比賽就要立即投入到另外一場比賽，我除了感動還很心疼。這就是賽場，賽場上沒有失敗者，參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些班級的啦啦隊，口號整齊，有的嗓子都喊啞了。他們?yōu)榱税嗉墭s譽毫無怨言;，這些動人的事例我不一一列舉了，但我要說，正是你們這種積極參與、努力拼搏、無私奉獻的精神，為這次運動會增光添彩，為我們學(xué)校增光添彩，也為你的初中學(xué)習(xí)、生活留下美好的回憶。
在此，我向精心組織這次運動會的體育組全體教師、政教處各位主任、團委書記李金英，電教主任王大偉，總務(wù)主任季守國及各位班主任表示衷心感謝!感謝你們的任勞任怨和悉心指導(dǎo)和精心組織。向參賽的運動員表示感謝，感謝你們用自己的汗水和拼搏為班級爭奪了榮譽;向團委、后勤、電教主任表示感謝，感謝你們周到的服務(wù)。
成績只代表過去，希望你們乘這次運動會的強勁東風(fēng)，把自己的精力、聰明智慧用到學(xué)習(xí)中去，希望你們樹立遠大理想、和奮斗目標。希望你們樹立有大出息者的胸襟與抱負，努力拼搏、奮發(fā)向上、勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!成為社會的有用人才，成為社會的棟梁!
謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
尊敬的高處長，藍__副局長，同志們：
晚上好!
為進一步了解和掌握我國教育事業(yè)的重大方針政策和最新發(fā)展趨勢，引領(lǐng)我縣教育管理干部積極探索基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵和特色，扎實推進以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育不斷發(fā)展，進一步增強我縣中小學(xué)校長的發(fā)展意識、責(zé)任意識和使命意識，提高校長們的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，今天，我們特意邀請到國家教育部基礎(chǔ)教育一司政策規(guī)劃處高學(xué)貴處長給我們作專題報告，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他的到來!
我先向大家隆重介紹高學(xué)貴處長：博士學(xué)位，國家教育部基礎(chǔ)教育一司政策規(guī)劃處處長，在國家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文幾十余篇，先后在全國各地做過100余場專題報告，在教育界享有很高聲望。
因高處長日程安排較緊，所以他犧牲休息時間給大家做專題報告，希望大家用心聽、認真記。接下來請高處長給大家作專題報告，掌聲歡迎。
剛才，高處長以睿智深邃的見解從基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展對校長提出了新的要求、對當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展面臨的形勢、存在的問題、改革的方向、政策的制定等方面對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的各個問題作了全面的解讀，他的報告既高屋建瓴又腳踏實地，不僅使大家更加清楚地了解現(xiàn)在教育領(lǐng)域中的重大方針政策，還使大家開闊了視野，提升了對教育問題的深入理解，堅定了自己關(guān)注教育、熱愛教育、投身教育的信念和決心，受益匪淺，收獲頗豐。讓我們再次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
借此機會，我給在座的各位校長提四點希望。
二是希望大家要完善學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃。要著眼長遠，立足實際，全面做好學(xué)校教育改革與發(fā)展規(guī)劃，并把教育工作的各項目標任務(wù)，按時間節(jié)點精心謀劃，形成科學(xué)清晰的教育發(fā)展行動指南。
三是希望大家要堅定信心，勇于創(chuàng)新，加快推進學(xué)校教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升教育品質(zhì)，爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展示范校。
四是希望大家要發(fā)揮引領(lǐng)作用，堅定信心，銳意進取，勇于創(chuàng)新，敢于打破陳規(guī)突破自我，敢想、敢試、敢做，努力使自己成長為優(yōu)秀校長。
今天的會議到此結(jié)束，散會!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
各位同事：
大家好!
今天是我校校本培訓(xùn)第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機教室中，進行校本培訓(xùn)，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn)，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標。
隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，全校交互式多媒體教學(xué)一體機應(yīng)用培訓(xùn)在三樓多媒體一體機教室舉行。
所謂交互式多媒體教學(xué)一體機，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運動過程，電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節(jié)能環(huán)保，是多媒體教學(xué)的最佳解決方案。
為進一步推進我校信息化教學(xué)，幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時能熟練地操作、運用教輔工具，切實提高本校教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平，我校決定本學(xué)期對我校教師進行“交互式多媒體一體機”在教學(xué)中使用的培訓(xùn)。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
尊敬的各位家長朋友們:。
大家晚上好!
今天，我們在這里召開20xx年春季學(xué)期的結(jié)業(yè)頒獎典禮，我代表學(xué)校全體教師，熱烈歡迎能在百忙之中抽出寶貴時間參加的各位家長。您們能按時到會是您們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
首先，我要再一次感謝各位家長，你們把孩子送到名人教育讀書就是對我們最大的信任和支持。我和我的同事們深刻地認識到我們肩上肩負著的責(zé)任和重托，并竭力把這種責(zé)任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動力和不懈的追求，那就是要把每個學(xué)生得到自身的發(fā)展，發(fā)掘每個學(xué)生的閃光點。讓全體學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺，張揚他們的個性，點燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面，我把學(xué)校各方面情況向各位家長匯報如下：
一、學(xué)校概況。
我校現(xiàn)有全職教職工5名，全部為本科學(xué)歷。今年上半年，轉(zhuǎn)塘校區(qū)收到公司總部的重視，全力支持轉(zhuǎn)塘校區(qū)建設(shè)，500多平米的教學(xué)場地已經(jīng)裝修完畢并投入使用，周圍環(huán)境也安靜，適于學(xué)習(xí)。接下來我們的重點將放在室內(nèi)軟裝，建設(shè)文化園地，班級評比小組，文化墻等，增強名人教育的文化氛圍，讓學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性提高。
二、長效管理，全面提高教師教育教學(xué)水平。
一是抓教師的職業(yè)道德，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二是抓教師教學(xué)基本功，結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新，我們的老師每周都參加培訓(xùn)，參與備課，說課，評課，爭取更好的給學(xué)生做好輔導(dǎo)。
三、精細管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)生管理重點抓習(xí)慣的養(yǎng)成。一是抓平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任老師隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，和任課老師做好及時的溝通，并反饋給家長。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。二是抓上課的效率。我們也經(jīng)常給任課老師們開會，要充分利用課堂的每一分鐘，要以不同的態(tài)度對待我們的學(xué)生，既然來到這里學(xué)習(xí)的，就是有積極的上進心的孩子，要用知識滿足他們的求知欲。三是抓課后，家里的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是我們的班主任老師極力想做好的，也是最難的。因為學(xué)生在家里，老師很難監(jiān)督到。我會時常發(fā)一些通知或作業(yè)的小紙條，貼在學(xué)生的書上，尤其是英語，基本上每節(jié)課的作業(yè)都是以紙條的形式貼在學(xué)生的課本上，那么這就希望我們的家長能夠監(jiān)督一下，父母努力一小步，孩子成長一大步。同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，一定會受益一輩子!
這個學(xué)期中，進步最快的當(dāng)屬五年級的吳莊鋮同學(xué)。他在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了2個學(xué)期了，上個學(xué)期的時候，成績僅僅處于班級中等水平，這個學(xué)期他上課的效率比較高，上課的每一分鐘都是在吸取知識，他的優(yōu)勢是充分抓住了最基礎(chǔ)的知識，把大部分的精力放在了客觀題部分，這是很巧妙的一個學(xué)習(xí)方法，客觀題部分分數(shù)的提高是很快的，所以，才短短一個學(xué)期，他的總成績已經(jīng)上升到第一名了。
四、下期展望。
名人教育通過三個學(xué)期的摸索，已經(jīng)尋找到了較為完善的輔導(dǎo)模式，下個學(xué)期，乃至以后，我們將會以更有效的模式進行管理，教學(xué)，讓學(xué)生的成績出色。接下來我們的工作將分幾步進行：第一步，對所有報名的學(xué)生進行測試，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到學(xué)生的弱點，有針對性的進行輔導(dǎo);第二步，與家長面對面交流，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，交流如何改掉缺點，交流如何讓學(xué)生建立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;第三步，建立嚴格的分班制度，讓基礎(chǔ)相同的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，才會有成效;第四步，每個班級選取優(yōu)秀的學(xué)生送到總部重點培養(yǎng)，參加華羅庚金杯賽，培養(yǎng)重點中學(xué)的苗子;第五步，全面提升。全體師生共同努力，讓每個人都取得進步，哪怕只是小小的一步，我們的老師和家長也要予以最大的鼓勵。
家長朋友們，盡管我們名人教育正處于建設(shè)之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學(xué)校一定會建設(shè)最好的老師對隊伍，而且我們又有一批認真負責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才!
我的匯報完了，不當(dāng)之處，請批評指正，謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
在現(xiàn)在社會，我們越來越需要講話稿，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位來賓，各位家長，各位老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長，向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
因為你們今天來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注，也是對我們幼教工作的關(guān)注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，茁壯成長。
孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來，我們一直堅持以“培養(yǎng)有中國靈魂、國際視野的現(xiàn)代人”為辦園使命；以健康、聰明、智慧為我們的培養(yǎng)目標；積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項工作，來回報社會、回報家長。
今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。愿你們像一只小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔；愿你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨游；因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。朋友們，今天我們的孩子都將登臺亮相，展風(fēng)姿、獻才藝。其中，凝聚了孩子們成長和進步；凝聚了老師們的心血和汗水，也凝聚了家長們的熱情和期盼。
家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航！最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，校園彩旗飄揚，鮮花綻放，我們在這里隆重舉行xx實驗學(xué)校揭牌儀式，在這全校歡慶，激動人心的美好時刻，我代表濱江鎮(zhèn)黨委、政府向前來參加xx實驗學(xué)校慶典儀式的全體師生員工表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，對xx實驗學(xué)校建設(shè)給予熱切關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)、各單位致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!
多年來，我鎮(zhèn)黨委、政府團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，始終堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的理念，不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，經(jīng)濟社會發(fā)展取得豐碩成果，經(jīng)濟發(fā)展保持了良好勢頭。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為全市經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)頭羊，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的領(lǐng)跑者，體制機制創(chuàng)新的先行區(qū)，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出了突出貢獻。
百年大計，教育為本。多年來，我鎮(zhèn)一貫重視教育發(fā)展，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們忘不了濱江教育曾經(jīng)名震泰興，書寫過輝煌的篇章，忘不了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生趨之若鶩來到過船鎮(zhèn)求學(xué)的情形，忘不了每年到六七月份就是我鎮(zhèn)群眾最熱烈最幸福的時刻，更忘不了一些優(yōu)秀教師的名字為全鎮(zhèn)家喻戶曉，他們曾是濱江教育的脊梁，是濱江人民的功臣。曾幾何時，濱江教育進入了低谷期，濱江鎮(zhèn)黨委、政府看在眼里，急在心里。通過爭取市委市政府的支持，積極與市教育局會商，廣泛在全鎮(zhèn)開展調(diào)研，確立了不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，將四所學(xué)校整合為一所九年一貫制學(xué)校的工作思路。這是一個大膽的設(shè)想，也是一個偉大的創(chuàng)舉。xx實驗學(xué)校的建設(shè)是鎮(zhèn)黨委、政府實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育的具體行動，是迎合x，順應(yīng)民心的民生工程，是功在當(dāng)代，利在千秋的濱江各項社會事業(yè)中的一件大事好事。從籌劃到建成僅用了兩年的時間，鎮(zhèn)黨委和政府及有關(guān)單位傾注了大量的心血，做了大量工作，付出了辛勤的勞動。在此我再次向有關(guān)承建單位，向有關(guān)部門負責(zé)同志，向不辭辛苦的有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
一座由政府投資八千多萬元，占地xx余畝的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)呈現(xiàn)在我們的眼前，硬件建設(shè)堪稱一流。這在泰興教育是、史無前例的，這充分表明了黨委和政府實現(xiàn)濱江教育復(fù)興的決心和信心。我們的目標就是實現(xiàn)濱江教育新的跨越，樹立泰興教育新的品牌，使xx實驗學(xué)校成為學(xué)生開心，家長稱心，領(lǐng)導(dǎo)放心，社會滿意的一流學(xué)校。
如今，xx實驗學(xué)校辦學(xué)條件取得了根本性的改善、辦學(xué)規(guī)模盡可能地得到了擴大、學(xué)校綜合實力也必將得到相應(yīng)的提高。必然會催生濱江教育新生力量，煥發(fā)濱江教育青春活力。
我希望xx實驗學(xué)校緊緊抓住發(fā)展機遇，負重奮進，奮力作為，勇往直前，開啟我鎮(zhèn)教育的又一個春天。為此，我提出六點要求：
一是要要確立以人為本的管理思想，打造精品的教師隊伍。要用精細的制度管理人和事，對不符合規(guī)定的人和事要真管敢管，并形成常態(tài)化的管理模式。堅決杜絕人浮于事，事浮于人的不作為的怪現(xiàn)象。要讓每個教師都能夠代表學(xué)校的形象，讓每個教師的每一節(jié)課都上得扎實而精彩，讓每個學(xué)生每天的在效時間都是安全的、有效的。
全體教師要強化服從大局的意識、責(zé)任意識。要迅速地融入到新校創(chuàng)建新品牌的工作中來，要自覺維護學(xué)校的形象，要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。要明確各自在新時期學(xué)校建設(shè)過程中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任。xx實驗學(xué)校的校長是名校來的名師，相信有名師做的校長一定能把xx實驗學(xué)校打磨成省里有位，市里有名的名校，也更能夠帶領(lǐng)出更多象他一樣的名師出來。
二是要充分利用名校效應(yīng)，放大優(yōu)質(zhì)教育資源。濟川南校和襟江小學(xué)是我市有名的初中和小學(xué)，他們是我市教育的先行和排頭兵。和他們搭建共建平臺，是xx實驗學(xué)校的福音，他們有很多很實用的教學(xué)經(jīng)驗，是多年來在實踐中已經(jīng)被檢驗和證明了治校積淀，xx實驗學(xué)校要抓住契機，充分利用有利資源，努力做好學(xué)?？缭?、教師培訓(xùn)，質(zhì)量提升的大文章。不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望，群眾的重托。
三是要有確立崇尚榮譽和爭創(chuàng)榮譽的思想。榮譽是質(zhì)量，榮譽是素質(zhì)，榮譽是對一個單位或個人工作的認可。我們要積極爭創(chuàng)榮譽，用我們不懈的行動去爭取榮譽。有強烈榮譽感的人，才能有強烈的進取意識和爭創(chuàng)一流的意識，有強烈的榮譽感的人才能敢于迎接挑戰(zhàn)，才能不畏坎坷才能感動他人，贏得他人敬重。
四是要充分用好濱江人民對濱江教育心態(tài)向好的有利時機。說實話，濱江人民曾經(jīng)對濱江教育失望過，在孩子的教育問題上受過傷害。他們背井離鄉(xiāng)花錢尋求優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是無可厚非的?，F(xiàn)在xx實驗學(xué)校的落成啟用又給他們增添了對濱江教育的信心，這是一個良好的開端，但是x傷不起，民心傷不起，我們要倍加珍惜這來自不易的信任。聚精會神，強化措施，調(diào)動一切有利因素，打好一年樹形象的攻堅戰(zhàn)。
五是要不斷創(chuàng)新學(xué)校管理方式方法。九年一貫制學(xué)校的管理模式是一個新型的辦學(xué)體制。對于學(xué)校管理者來說是一個全新的課題，一切都必須在探索中成長。如何將九個年級融為和諧的一個整體，如何發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢等等都必須用創(chuàng)新的思維去思考、去應(yīng)對，創(chuàng)新的思路才能獲得創(chuàng)新的業(yè)績。
六是要樹立質(zhì)量立校，特色興校的強烈意識。質(zhì)量是一個學(xué)校賴以生存的生命線，是一個永恒的主題，要時刻把握質(zhì)量這根弦不放松，做到居安思危、警鐘長鳴。要控抓住這根牽一發(fā)而動全身的牛鼻子不放松，去除近幾年來質(zhì)量下滑的心中陰影，振奮精神，全力以赴，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要因校制宜，因人制宜，把優(yōu)勢項目轉(zhuǎn)化為特色項目，做大做強，并帶動學(xué)校其它各項工作全面進步。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。不管是濱江鎮(zhèn)黨委政府提供的硬件建設(shè)，還是上級教育主管部門給予的軟件支持，都已到位。濱江鎮(zhèn)人民在默默地注視著你們的行為。所以xx實驗學(xué)校要有如履薄冰的`感覺，要有背水一戰(zhàn)的勇氣，要有舍我其誰的氣魄，要有敢為天下先的作風(fēng)，還要有數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的豪情。絕不能坐享其成，退一步可能一瀉千里、前功盡棄。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們，xx實驗學(xué)校即將投入使用，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、單位繼續(xù)一如既往地關(guān)注支持學(xué)校發(fā)展;希望各位老師在這塊肥沃的土地上辛勤耕耘，為國家培育出更多的棟梁之才;希望同學(xué)們在這所整潔美麗的校園里，立凌云志、鑄金石骨，專心學(xué)習(xí)，努力成才，以實際行動回報社會各界對xx實驗學(xué)校建設(shè)的關(guān)愛和支持;希望xx實驗學(xué)校以辦人民滿意教育為目標，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，勇創(chuàng)佳績。我相信，經(jīng)過持續(xù)不斷的努力奮斗，xx實驗學(xué)校一定能夠建設(shè)成為我鎮(zhèn)乃至我市培養(yǎng)人才的搖籃，成為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的知名學(xué)校，為推動我區(qū)經(jīng)濟和社會的和諧、快速、可持續(xù)發(fā)展做出新的積極的貢獻。
謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
尊敬的xx×的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子里，xx×愛心暖童心公益活動走進了我們xx×小學(xué)，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xx×小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠摯的敬意!
xx×持續(xù)高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區(qū)，更是嚴重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難，自來水時斷時續(xù)，給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前，你們積極響應(yīng)省委、省政府號召，發(fā)揚中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統(tǒng)，伸出無私援助之手，踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動中。這樣的善舉，充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學(xué)生來說，今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關(guān)心和希望，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"。你們要用優(yōu)異的成績來報達社會各界對你們的關(guān)愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風(fēng)，滋潤著我校全體師生的心田。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向xx×的朋友們，表示由衷的感謝。祝xx×更加輝煌。
謝謝大家。
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
上周開始，我校政教處和環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會”環(huán)保主題活動已經(jīng)拉開帷幕，在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。
今天我講話的題目是：你可以順手做到的15件環(huán)保小事
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時，要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服?？匆娐┧乃堫^一定要趕緊擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地，沖廁所等，多淋浴，少盆浴。
3、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗，這樣就不會讓污水過多地排入下水道了。
4、不要讓電器長時間處于待機狀態(tài)
5、盡量少開空調(diào)
即使在最寒冷的冬季，也沒有必要使室溫超過18℃度，如果你覺得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào)，如果不得已開空調(diào)，請把空調(diào)調(diào)高1℃度，這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。
節(jié)約用電的價值不僅僅是為了節(jié)約電費，因為每節(jié)約1度電就會少燃燒400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。
6、爭做公交族或自行車族
多利用公共汽車或自行車等交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。
7、選購綠色食品
要選購不施農(nóng)藥、沒用化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。
8、選購無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，水體也由此成為死水、臭水。
9、使用充電電池
普通電池用完后扔在自然界中，有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出，對土壤和水源造成污染，一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。
10、拒絕過度包裝
不少商品特別是化妝品、保健品，其包裝費用已占到成本的30%-50%。過度包裝不僅加重了消費者的經(jīng)濟負擔(dān)，同時還增加了垃圾量，浪費了資源。
11、自帶菜籃買菜
買東西時少要塑料袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
12、少用一次性餐具
外出就餐時，自備筷子和勺子，少用快餐盒、紙杯等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
13、少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆，因為木桿鉛筆會浪費木柴。
14、充分利用白紙，盡量使用再生紙
用過一面的紙可以翻過來做草稿紙，再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
15、拒食野生動物、拒用野生動物制品
不吃野生動物做的菜肴，不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動植物制品。
如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水，請順手做好每一件環(huán)保小事吧!
“歐陽，歐陽?！薄岸??！焙犻_沉重的眼皮，一個中年男子站在寒的面前，他有著火紅的披肩發(fā)，穿著一身便衣，那金色的瞳孔隱約顯出野獸的霸氣?！拔医逃阒R的時候怎么又打瞌睡?！薄拔疫@是在哪？”寒低頭看看自己的身子，分明是一副小孩子的軀體?！澳憧纯?，睡傻了吧，連家都不知道，但這正是我今天要講的?！敝心昴凶拥恼Z音是那么動聽。家？我該不會是穿越了吧？寒心里想著，頭突然抬起，對著中年男子說道：“你是誰？”中年男子吃了一驚，摸摸寒的另一副軀體的額頭，“你不會真傻了吧，你是歐陽明，我是你父親歐陽凜啊，你不記得了？”歐陽明？這名字還不錯，可我是真的穿越了。
哎，只好先裝下去了?！拔覄偛藕湍[著玩呢，呵呵?！睔W陽明（也就是寒）強顯出笑容?！澳蔷秃?。我今天要講的非常重要，一定要記清楚?！睔W陽凜露出一副嚴肅的面孔“這個大陸名叫勝隱大陸，共分為五個帝國。中心是神龍帝國，北邊的是北勝帝國，南邊的是南隱帝國，西邊的是德邦帝國，東邊的是天元帝國。而在這個大陸上分傭兵﹑魔法師﹑殺手和騎士。魔法師分初級魔法師1~10級，中級魔法師11~20級，高級魔法師21~30級，頂級魔法師31~40級，地魔尊41~50級，天魔尊51~60級，獄魔尊61~70級，魔導(dǎo)士71~80級，魔導(dǎo)師81~90級，圣魔師91~99級；傭兵團與傭兵分f，e，d，c，b，a，s級別；殺手分暗影，幻影，魅影，瞬影，魔影五個階段而騎士分見習(xí)騎士1~10原力，普通騎士11~20原力，強力騎士21~30原力，護衛(wèi)騎士31~40原力，無影騎士41~50原力，瞬攻騎士51~60原力，暴風(fēng)騎士61~70原力，煉獄騎士71~80原力，魔騎士81~90原力，神騎兵91~99原力。順便補充一下，你父親我，乃是86級魔導(dǎo)師。這便是我今天要說的，明白了么？”歐陽明從剛才便精神極度集中，歐陽凜的說的話，他一字一句全記了下來。“我知道了，爸爸。”雖是這么說，但他心里顯得格外激動：原來我穿越到了一個魔法世界里，太酷了吧！“嗯，很好，天色也不早了，快睡覺吧。”
兩年后，寒已經(jīng)是一名十二歲的美男子了。在他穿越的兩年時間里，每天都刻苦修煉，終于成為了一名初級魔法師，而他與新爸爸的感情逐漸升溫，已與親生父子沒什么兩樣。可在這時，殺手工會像是被人控制一般，開始瘋狂暗殺級別高的魔法師。
“快走，殺手工會的人又追來了！快！”“爸爸，他們都是什么級別的？”“他們有四個是魅影和兩個瞬影級別的?！睔W陽凜沉聲道：“什么！”歐陽明驚叫道。要知道，雖然歐陽凜是魔導(dǎo)師級別的魔法師，但遇上如此多的高手，心里還是沒把握的?！翱磥硭麄兪窍铝搜玖耍覀兛焯影?，爸爸！”“那必須快點了，走。”說完一把抄起歐陽明飛了起來。（魔導(dǎo)士以上級別的強者可以短時間飛行）
一小時后
“爸爸，你的體力已經(jīng)透支了，還要飛么？”“當(dāng)然?！睔W陽凜氣喘吁吁的說?！翱墒俏覀円呀?jīng)到絕情谷了?！蔽彝畈灰姷椎膽已潞秃蠓礁F追不舍的殺手們，歐陽明已經(jīng)絕望了。
“孩子，我愛你！”“恩？爸爸你現(xiàn)在說這個干什么？”但在下一秒他就明白了。歐陽凜把全部魔力壓縮成一個富有彈性的魔法罩，把歐陽明包裹在其中，又塞給他一個信封：“把這個給天御學(xué)院的校長！”再輕輕一推，把他推下了懸崖?！鞍职?！”“孩子，這個保護罩會保護你的，再見我的寶貝！”“爸爸——”
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節(jié)隆重開幕了!現(xiàn)在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!
――過去出門走路，后來是自行車，現(xiàn)在是汽車、飛機。這就是科技!
有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創(chuàng)新，我們的未來就一定比今天還要進步和發(fā)達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學(xué)?？萍脊?jié)是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個平臺，是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺;科技節(jié)一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁，是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節(jié)的宣傳口號是：與科技同行，伴創(chuàng)新成長，活動以“創(chuàng)新體驗成長”為主題，將歷時兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng)造的天地里馳騁。
哈佛大學(xué)校長普西說過：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創(chuàng)造之火!
最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們：
大家上午好!百年大計，教育為本。今天，我們相聚在古城小學(xué)，隆重舉行“情系古城、關(guān)心教育、甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)公司150套升降式課桌椅愛心捐贈”活動。這既是古城小學(xué)的一件喜事，也是堿灘鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。值此激動人心的美好時刻，我首先代表古城小學(xué)160名師生向前來參加捐贈儀式的李經(jīng)理一行、各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。
第一：感謝!感謝甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司經(jīng)理李先生，捐贈150套學(xué)生課桌椅價值兩萬兩千余元的善舉，使我們感受到了企業(yè)家對教育的支持和關(guān)心。感謝鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨古城小學(xué)，因為你們的到來，給我們送來了黨和政府關(guān)懷和溫暖;感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們指引了學(xué)校發(fā)展的方向，傳授了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的錦囊妙計。感謝村委會領(lǐng)導(dǎo)長期以來對學(xué)校工作的大力支持和在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面所做的一切。感謝新聞媒體的朋友們，因為你們的到來，能使這次短暫的活動變成永恒的記憶。
第二：感動!古城小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有教學(xué)班8個，學(xué)生153人，教職員工9人，原來學(xué)校校容校貌破舊，教室均是危房。20xx年在政府、教育局、中心校、村委會的大力支持下，使古城小學(xué)舊貌換新顏，一座建筑面積1300多平方米，造價及配套設(shè)施135萬元的教學(xué)樓于20xx年11月25日交付使用。其中包含了港臺慈善人士的無私捐助和古城村父老鄉(xiāng)親的一份愛心。人們常說“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”。繼香港慈善人士鄭裕彤先生、臺灣慈善人士詹宜民先生捐資建校之后，我們學(xué)校又得到了一份份關(guān)愛。20xx年10月17日，香港慈善人士陳愛倫女士為古城小學(xué)捐贈價值5000余元的少兒圖書300冊，為豐富孩子們的閱讀視野起到了一定的作用。20xx年11月4日，香港慈善人士周大福先生又為我校捐贈價值10萬元的高端電腦18臺。這將為我校孩子踏上信息化高速公路奠定了堅實的基礎(chǔ)今天，我們又接受了甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司的捐助，這又將為我校優(yōu)化辦學(xué)條、提升辦學(xué)水平起到了雪中送炭的作用。捐資助學(xué)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟運行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠的影響意義。當(dāng)李先生要向古城小學(xué)捐贈課桌椅的消息傳開時，古城小學(xué)的全體師生無不為之感動。
第三：行動!捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的'。我們感動之余，只有立即付諸行動。學(xué)校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把古城小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。教師：要不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，做人民滿意的教師。學(xué)生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優(yōu)異的的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負社會各界對你們的殷切期望。俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻愛心，收獲希望”。甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司李先生這一捐贈義舉，將福澤千秋。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、李經(jīng)理表示最誠摯的敬意與感謝!謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位老師：
大家好!
時光荏苒，歲月不居。轉(zhuǎn)眼間，即將過去，的春天正款步而來。春天是放飛理想，播種希望的季節(jié)。在這個美好的時刻，首先我謹代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞，特別是在我校以人為本，優(yōu)化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外，作為學(xué)校的管理者，我也感到很欣慰，因為我看到了優(yōu)化班級管理所結(jié)出的累累碩果，所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風(fēng)，溫馨吹拂著幼小的心靈，她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境，使我們的校園更加和諧。
眾所周知，21世紀我國教育發(fā)展的總趨勢是由“應(yīng)試教育”向“”轉(zhuǎn)變。加快教育的現(xiàn)代化進程刻不容緩。現(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式，現(xiàn)代班級管理的重點也應(yīng)當(dāng)從關(guān)注學(xué)生、防范學(xué)生轉(zhuǎn)變到學(xué)生關(guān)注、學(xué)生追求。針對現(xiàn)代學(xué)生主體意識的不斷增強，改變傳統(tǒng)的班級管理模式勢在必行。班級是學(xué)校組織的基本單位，是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的'主要場所，班級管理的成功與否，在一定程度上決定著學(xué)校管理和教育教學(xué)活動能否成功。正是在這樣的背景下，我們開展了優(yōu)化班級管理模式的創(chuàng)新實踐活動。在活動中，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
我們認識到小學(xué)生是教育的客體，又是接受教育的主體，他們具有自己獨特的思想感情。因此，教師在思想觀念上要實行轉(zhuǎn)變，讓每個學(xué)生在組織結(jié)構(gòu)中發(fā)揮和發(fā)展其潛能，從而使他們個性獲得積極自主的發(fā)展。
引領(lǐng)、鼓勵學(xué)生自我管理，自我評價、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中，搭建一個自我實現(xiàn)的平臺;其目的是喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的良知和社會責(zé)任心?！白灾鞴芾怼逼鋵嵕褪恰敖夥拧睂W(xué)生，“解放”學(xué)生的手，使他們能干;“解放”學(xué)生的眼睛，使他們能看;“解放”學(xué)生的嘴，使他們能談;“解放”學(xué)生的空間，使他們能接觸社會和大自然;“解放”學(xué)生的時間，不把學(xué)生的課程表填滿。要從班干部到普通同學(xué)，從班級活動到學(xué)?；顒?，從課堂內(nèi)外到校園內(nèi)外，都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構(gòu)建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學(xué)生，解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無非是“習(xí)相遠”罷了，要知道，在被“鄙視”的學(xué)生中就有愛因斯坦，在被“譏笑”的學(xué)生中就有牛頓，在“不屑一顧”的學(xué)生中就有達芬奇。教育的根本在樹人，而樹人的第一要義在進德向上，在喚醒學(xué)生的責(zé)任心和愛心。實施“自主管理”的過程中，老師給了同學(xué)們最大的信任和最大的鼓勵，同學(xué)們在滿意中受到了莫大的鼓舞，在成功時找回了自信，找回了自我，更加堅定了“我能行”的信念，一種奉獻、努力、成功的情感油然而生，并化為平時的點滴行動。
我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師，是造就人才的人，必須做到為人師表。有人說過，要照亮別人，首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不行”;“不能正其身，如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言，經(jīng)過兩千多年的時間的考驗，仍放射著哲理的光輝。引導(dǎo)著激勵著我們深思。
為人師表這是教育事業(yè)對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水，從血管里出來的都是血?！弊约翰痪哂械臇|西，當(dāng)然也就無法給予別人。教育學(xué)生，不是演戲，假象逃不過學(xué)生的眼睛，只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染，引起共鳴。
讓學(xué)生進行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為，在小學(xué)階段，學(xué)生的心理、生理都得到一定的發(fā)展，自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此，給學(xué)生一個自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學(xué)生自主管理班級提供現(xiàn)實的可能性。在實踐工作中，老師們各出絕著，取得了一定的成果。
比如，有的班級嘗試讓學(xué)生自己制定《班級公約》。我們都知道，班級公約不能“”，由班主任強加給學(xué)生，而應(yīng)該“自下而上”，由學(xué)生討論產(chǎn)生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執(zhí)行者和維護者。因此，在制訂班級公約時，老師激勵每位學(xué)生參與，聽取每位學(xué)生的意見和建議，在通過全班民主表決形成定案。這樣，獲得學(xué)生的心理認同，從而內(nèi)化成他們追求的目標，使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，促進學(xué)生進行自主管理。
再如有的班級建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件，根據(jù)班級建設(shè)的思路以及每位小學(xué)生自己的興趣、愛好、意愿，自由組合成班級組織。如：設(shè)立值周班長，值日班長，這些同學(xué)與班委成員一起，各有不同的職責(zé)，共同負責(zé)班級各種事務(wù)的處理。建立相對穩(wěn)定的行政小組，學(xué)科小組，課外活動小組，衛(wèi)生小組，每個小組定時定點開展活動，有計劃、有總結(jié)、有交流。形成班主任、班干部、學(xué)生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò)，人人參與管理，同時便于人人接受管理，為學(xué)生提供參與嘗試和施展才能的機會。
老師們，班級管理優(yōu)化工作，只有起點，沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去，敬業(yè)愛生，追求卓越。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
各位裁判員、運動員、老師們、同學(xué)們：上午好!
通過一段時間的精心籌備，今天，我們滿懷激情迎來了我校秋季“三跳”運動會。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對在本次運動會籌備過程中付出辛勤勞動的教練員老師、班主任老師及運動員表示衷心的感謝!我校秋季三跳運動會的舉辦，是我校落實以人為本、以體育為本、實施素質(zhì)教育、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進學(xué)生全面發(fā)展的具體行動;本次運動會給學(xué)生的'自主發(fā)展和個性特長的發(fā)揮提供了舞臺。本次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生紀律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我深知運動會的每一張單項獎狀，都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶，運動會的每一張集體獎狀都是班級團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的具體體現(xiàn)。
在各項比賽即將開始之際，我衷心希望全體師生，嚴格服從大會安排，聽從大會統(tǒng)一指揮，嚴格遵守賽場紀律，注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規(guī)則，公正公平裁決，認真履行好自己的職責(zé);希望全體運動員以我國奧運健兒為榜樣，發(fā)揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出精神，賽出友誼;希望你們將校運會的拼搏精神帶到日常的學(xué)習(xí)生活中，為中華民族振興，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個“有理想、有道德、有紀律、有文化”的接班人。
最后，預(yù)祝我校20xx秋季三跳運動會取得圓滿成功。
謝謝大家!
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