范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
身邊的小事篇一
生活中瑣碎的小事情常常給我們帶來無窮的啟示和感悟。這些看似微不足道的小事,卻蘊含著大智慧,我們應(yīng)該珍視并從中學到寶貴的經(jīng)驗教訓。正如一句俗話所說:“千里之行,始于足下?!敝挥蟹e累了足夠多的小事,我們才能逐漸摸索到成功的道路。
段二:小事演繹思維的靈活性
在我身邊,有一位行為特別靈活的同學,他喜歡通過一些小事情來展示他思維的靈活性。有一次,我們在學校的操場上打籃球,他明明比其他人個子矮,但卻總能輕松地投進球。他告訴我們,他并不是因為身高優(yōu)勢而能投得準,而是因為他對自己的行動有著清晰的認識與準確的計算。他的這種思維方式在處理生活中的瑣碎事情時同樣奏效,小事中蘊含的思維模式值得我們學習。
段三:小事教會人們感恩與分享
身邊的小事也在悄悄地教會了我感恩與分享。有一次,在一個暴雨天,我陷入了困境,身上的雨衣濕透了,我站在路邊瑟瑟發(fā)抖。就在這時,一位陌生人走過來拿出自己的雨傘給了我。我感動得無以復加,向他表示感謝并努力記住這份善意。從此之后,我也經(jīng)常關(guān)注身邊需要幫助的人,并盡力去幫助他人。這個小小的故事告訴我們,小事中蘊藏著無盡的感恩與分享之心。
段四:小事提醒人們注重細節(jié)
細節(jié)決定成敗。在一次書法比賽中,我準備了很長時間,卻因為一個小小的筆畫錯誤,最終失去了勝利。這使我深刻認識到,在平時的學習和生活中,我們必須注重細節(jié)。只有把每個小事做到極致,才能取得卓越的成就。從此以后,我開始在平時的學習和生活中多留意細節(jié),做到“萬般皆下品,唯有讀書高”。
段五:小事潛藏著人們的品質(zhì)
身邊的小事還能反映出人們的品質(zhì)。在生活中,我們常常能看到一些平凡而又偉大的小事,比如,站讓行人先行、整理被子保持衛(wèi)生等,這些小小的行為改善了我們生活環(huán)境,同時也體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)與責任感。這些善良、友善、樂于助人的品質(zhì),才是真正體現(xiàn)了一個人的價值。小事中人之大事,品質(zhì)決定未來。
總結(jié):我們應(yīng)該充分認識到身邊小事的重要性,它是我們成功的基石,是我們品質(zhì)的體現(xiàn)。通過身邊小事的學習和思考,我們能夠積累經(jīng)驗,提升思維靈活性,培養(yǎng)感恩分享的品質(zhì),注重細節(jié),培養(yǎng)自己的品質(zhì)。積跬步無原,定能步你所愿,讓我們從身邊的小事中發(fā)現(xiàn)自己的無限潛能。
身邊的小事篇二
又到每周一次的升旗儀式,可是,今天的升旗儀式不同以往。張校長的話音剛落,我們的.目光卻不約而同地投向跑道上一張不起眼的小紙片。
難怪張校長非常生氣,從那紙片旁走過的學生很多,偏偏沒有人撿起它。此時此刻,小紙片依然躺在那里,而且竟會那么刺眼!
小紙片離我這么近,為什么我就沒有發(fā)現(xiàn)并撿起它呢?我有點自責,就在我想過去撿它,卻被一位同學捷足先登了。張校長似乎看到了眼前發(fā)生的事,她的語調(diào)變得柔和起來:“同學們,我相信經(jīng)過這件事,你們以后都會把文明美德放在心中?!?/p>
對每個人來說,撿起一張小紙片,并將它扔進廢紙簍,應(yīng)該是舉手之勞。這是一件微不足道的小事,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,讓文明美德陪伴你我更好地成長!
身邊的小事篇三
一個星期天的下午,天氣非常悶熱,大街上的男女老少幾乎都穿著短袖短褲。我要去新華書店買一些好看的.書。新華書店離我家可近了,只有10分鐘的路程。
在路上,我看見一位叔叔正在吃力地拉著一整車的蘋果,叔叔拉地大汗淋漓。
我心里想起老師說過,看見要幫助的人就應(yīng)該去幫助他。于是我就幫叔叔一起推,看到叔叔臉上的笑容,我心里也笑了。
身邊的小事篇四
黨的十八大提出,倡導富強,民主,文明,和諧,倡導自由,平等,公正,倡導愛國敬業(yè),誠信,友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
我們小學生積極響應(yīng)黨的號召,做好身邊的每一件小事。在我們周圍時刻發(fā)生著一些好人好事,下面我就為大家講一件很小的好事。
今年暑假的一天,天氣炎熱,烈日當空,我和朋友去超市。我在前面跑,朋友在后面追。我忽然看見一個錢包,我拾起來驚喜地叫了一聲:“呀,一個錢包!”打開一看里面有幾百元錢。朋友跑過來看了看說:“這個錢包會是誰的呢?”我說:“失主一定很著急,我們應(yīng)該把它送還給失主?!迸笥颜f:“對,我們怎么還呢?我們?nèi)ゴ箨犂群昂??!蔽艺f:“我們先在這里等等吧,也許失主會回來?!本瓦@樣,我們在烈日下焦急地等待著。
過了好長時間,匆匆走來一位中年婦女,滿臉的焦急,看到我們著急地說:“你們看到一個錢包嗎?粉色的?”我們異口同聲地說:“阿姨,你看,這個錢包是你的嗎?”阿姨接過錢包激動地說:“是,是我的,謝謝你們?!蔽覀冋f:“不用謝”阿姨連忙掏出錢來塞到我們手里,“太感謝你們了,給你們拿著買糖吃吧?!蔽覀儝觊_阿姨的手,笑著跑開了,嘴里說:“不用了。”
雖然我們在太陽下曬了很久,但是我們心里美滋滋的。因為我們做了一件好事。希望我們每位小學生都把身邊的小事做好,為把我們的.祖國建設(shè)成一個富強,民主,文明的社會主義國家貢獻一份微薄的力量。
身邊的小事篇五
提到文明,就能想到身邊大大小小的文明事。上學路上看到地上有一個垃圾,彎腰拾起;看到有人要破壞公共設(shè)施,婉言阻止;場合小聲說話,不大聲喧嘩;課堂上發(fā)言使用普通話,尊重老師......有一種人,每天默默無聞地當著城市的美化師,酬勞并不高,可他們還是不辭辛苦天天從早到晚維持的城市的衛(wèi)生文明,提醒過路人不要亂扔垃圾;還有一種人,根本不把文明當回事,認為只是兩個字而已,嘴上說說也罷,行動上卻永遠做不到統(tǒng)一,吃完剩下的果皮、用完揉成的紙團,總是不分場合的亂扔,完全不顧及清潔工人的感受。我心想這些人真是太浪費食物了吧,我不能模仿他們!“臻臻,你發(fā)什么愣???”爸爸的話打斷了我的思路。過了一會兒,那對夫婦走了,服務(wù)員看著他們剩下的`菜,嘆了口氣,搖搖頭,把剩菜倒進了垃圾桶里。
在社會上,這種人真不少,為了面子,他們不知道如果節(jié)約下來,可以救助更多人,我們應(yīng)該從一點一滴開始節(jié)約,做一個勤儉節(jié)約的好公民。
身邊的小事篇六
有一天,我在公園靜靜的看書,看的.可認真了,沒有人打擾我。
突然有一個人說話很大聲,他在接電話。我感覺很吵!我心想:接電話不用這么大聲吧,真的很吵。
過了差不多五分鐘,他掛掉電話了,可是,他又大聲的喊一個人名字。
我跟那個人說:“叔叔,請不要大聲的說話和接電話會影響到別人的?!?/p>
“哦,是嗎?對不起,我不應(yīng)該這樣做?!?/p>
不一會,他走了,又來了一位老奶奶,我把位置讓給了老奶奶,她也在看書,不會打擾別人。我感覺叔叔做的太不對了,這么大聲講話;老奶奶做的很好;我們一定要向老奶奶學習!
身邊的小事篇七
在我童年生活的小小月亮船上,乘著無數(shù)顆小星星,隨便取一刻,我還不一定能想起來,但有一顆星星卻異常耀眼,它記載著一個有趣的小故事―――吃藥。
那幾天,我總是肚子疼,媽媽只好帶我去看醫(yī)生??烧l又料到那個老醫(yī)生好“狠心”,竟然給我開了一大包中藥,唉!命苦不能怨政府,我只能“聽天由命”了。
一回到家,媽媽立即按照醫(yī)生的吩咐把藥熬好了。等藥晾涼了,她小心的遞給我,便又去忙家務(wù)了。我盯著藥水,做心理準備。那藥跟泥水的顏色差不多,表面上一堆堆小氣泡悠悠地打轉(zhuǎn)。湊近鼻子一聞,胃里的東西就想往出翻騰。我趕緊把頭縮回來,咽了一口唾沫,真想吐!這可怎么吃呀!我坐在椅子上,捂著鼻子看著藥,越看越難受。
肚子又疼起來了,俗話說:“良藥苦口利于病”,將就著吃吧,我不斷鼓勵自己,我堂堂一個優(yōu)秀少先隊員,怎么能被這點困難嚇倒呢?天大的笑話!想到這里我鼓足勇氣,深呼吸一口,把鼻子捏得緊緊的,閉上眼睛,咕嚕咕嚕的喝了一半。剛開始沒什么反應(yīng),可藥水一到舌根,那又酸又苦的味道立刻散發(fā)出來,胃里的東西甚至五臟六府都排山倒海地涌上來了,我捂住口跑到衛(wèi)生間,“哇”地吐了出來。望望剩下的藥,我正發(fā)愁,余光掃了掃便池,突然有了主意,把要倒進便池里算了。說干就干,趁人不注意,把剩下的藥一古腦全倒了進去。媽媽過來看到我把藥喝的那么干凈,還豎起了大拇指。
做賊總會心虛。打那以后我的心里總是忐忑不安,別人一提到藥,我就心跳加快。靜下心來想:自己把藥倒了是不對,可又一直不向媽媽認錯,豈不錯上加錯?我猶豫了好長時間,終于把事情的'經(jīng)過如實告訴了媽媽。我原準備接受“暴風雨”,沒想到媽媽竟沒有責怪我,而是語重心長地對我說:“你倒藥是不對的,但你能主動地承認錯誤,就是個誠實的孩子,媽媽相信你以后不會再犯類似的錯誤的"我重重的點了點頭......
此后,每當我生病的時候,無論藥有多苦,有多反胃,我總是努力地把她咽下去,因為我是個誠實的孩子!
山西省孝義市新城小學三年級139班陳亭秀(2002年原作)
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指導教師:武玉娥
投稿:-2-2620:17:45
身邊的小事篇八
在我身邊發(fā)生過許許多多的故事,每當空閑時一想起它們,有的讓我深思,有的讓我回味無窮,有的讓我忍俊不禁,還有的……好了,不多說了,下面,就讓我與你們共同分享一個故事吧:
那是一個炎熱的中午,熱的蟬都受不了了,在樹上不停的叫著。放學的鈴聲一響,我們就像剛恢復自由的小鳥陸續(xù)飛出了校門。我和好友高婧一邊興致勃勃這一邊爭論著一道數(shù)學問題。突然,她像是想起什么事,停下腳步,神秘地對我說:“唉,閆晏歌,我昨天在放學的路上遇到了一個笨蛋。”我急忙問:“什么樣的笨蛋?”她接著小聲說:“我問他‘你家住在哪里?’他回答道‘沒有’,我問他‘你叫什么名字?’他又答‘沒有’,我問他‘你在干什么?’他又回答‘沒有’……總之,我問他什么,他都回答‘沒有’,你見過這樣的人么?”“沒有?!蔽也患偎妓鞯鼗卮穑謫枺骸澳阏娴臎]見過這樣的人?”“沒有!”我不耐煩地又回答了一遍,話剛說出口,轉(zhuǎn)念一想,咦?不對啊,如果我說“沒有”,那豈不是說明我是笨蛋?這時,高婧早已笑得前仰后合了,我一著急,又說:“沒有,沒有啊,不是……我……”我只是想急著證明我剛剛說錯話了,誰知,越說越亂,真是跳到黃河也死不清了,只好忿忿不平地默認自己是“笨蛋”一個。
聽完了這個故事,我要告訴你,以后凡事都得三思而后行,謹防“受騙”喲!
看吧,我的身邊每天都發(fā)生著各種各樣的故事,我也在這快樂的環(huán)境中成長。
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