總結可以幫助我們在時間有限的情況下，更快地從經(jīng)驗中吸取教訓，避免重復犯錯。那么我們該如何提高自己的數(shù)學水平呢？以下是一些相關的總結范文，供您參考。
口才班家長發(fā)言稿篇一
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家上午好！
我是九（1）班***同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。
光陰似箭。一晃孩子們3年初中時光就要結束了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。
還有近90天，就要進入中考了。3年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的知識學習轉化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。
最后祝愿城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
口才班家長發(fā)言稿篇二
尊敬的程老師、各位家長:。
下午好!
中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會上能發(fā)個言，這是老師對我的信任，我當即答應下來。靜下心來一想，準備從下面幾個方面去說：
第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重，不管三年之后怎么樣，每天從早晨6點到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。人們常說，老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過.在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
第二，表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望，但子女成龍成鳳只望是不行的，現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之后，不少家長就只對子女的吃穿住行負了責，家庭教育做得太少，社會教育幾乎為零，在這一點上，我深感慚愧。說句實在話，我是師范院校畢業(yè)的，也曾經(jīng)拿過六年的教鞭，但我至今不曉得如何教好自己的孩子，方法過于簡單粗暴，即使教了她也不聽我的，平時也很少到學校與老師溝通，所以沒有達到理想的成績，我對此無地自容。
第三，表露我的期待。人的智商有高有低，這是與生俱來的，但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環(huán)節(jié)。特別是對差生和不能全面發(fā)展的學生提升他們?nèi)￠L補短的信心才是最重要的!溫*總理在訪問美國時曾經(jīng)說過：信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對待差生這是我的期待之一;期待之二，家長會要經(jīng)常開，任課教師也要參加方式可以靈活多樣，要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評，家長可以互相交流經(jīng)驗，學生代表可以現(xiàn)場提意見，真正讓家長會開出實效來;期待之三，作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展，我認為，一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處，一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處，只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。
教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動，這是一種鍛煉學生的好方式，希望能不斷完善并發(fā)揚光大;期待之四，希望明年三(3)班的70多名學生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡，重塑二中的文科雄風，到那時我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請功!
謝謝大家!
口才班家長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！我是雙語小學五一班董思源同學的家長。
感謝學校這次活動，我感到十分榮幸被評最美家長。感謝雙語小學的老師，正是他們的辛勤勞動和默默奉獻，才有了我家孩子的今天，自從我家孩子上學后，我也一起跟著孩子學習，孩子在學校學到了知識，我也學會了一些家教方法。
我深深的感受到雙語小學的變化，校園越來越美了。特別是學校小班化教學更是學生能得到教師更多的關注，老師與學生的交流更多了，就連學生在家的表現(xiàn)這些小事情教師也能了解到。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗可談，有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧！下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。
要營造良好的學習環(huán)境。要讓孩子有個良好的環(huán)境，比如孩子學習時家長不要打麻將，電視聲音不要開得很大，要擠出時間陪陪孩子，讓孩子更能感受到親情。要經(jīng)常和老師聯(lián)系，及時了解學生的學習情況、思想動態(tài)。積極配合學校各項工作。實行目標激勵。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。培養(yǎng)孩子的責任心、意志力、健康的心理、自控能力等。比如說責任心讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。
最后 祝愿所有的老師工作順利！祝愿小朋友們節(jié)日快樂！謝謝大家。
口才班家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、家長：
大家好！首先感謝咱班老師和同學對我女兒**的關愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討孩子的學習教育，對于孩子的學習教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，下面我就把我女兒學習中的心得體會與大家分享一下，不足之處請各位指正。
一、我家***性格開朗、活潑、不怕人。但注意力不集中，好動，寫作業(yè)容易跑神，我們先從學習環(huán)境上做：學習房間要獨立安靜，房間內(nèi)不能擺放與學習無關的東西，孩子學習時候不準有聊天說話聲音，家長與孩子一起看書、學習。我們幾乎沒開過電視。
二、針對我們家孩子算數(shù)學題總有幾個會算錯，并且做題速度很慢這個問題，我們要求孩子每天抽空必須做五分鐘的口算題。
三、針對經(jīng)常容易錯的題型，讓孩子準備錯題本，把平時做錯的題型，抄到錯題本上，不定時讓孩子翻看和復習。
四、針對孩子寫作業(yè)慢、抄作業(yè)馬虎問題，給孩子寫作業(yè)定時并讓孩子做完題養(yǎng)成獨立檢查作業(yè)的習慣。
五、我要求孩子養(yǎng)成課前預習的習慣。我們要求孩子在每天做完作業(yè)后翻開課本，預習第二天要學的內(nèi)容，自己去讀書，去發(fā)現(xiàn)問題，對于不懂的知識，要用筆，把疑點做上標記。
以上幾點就是我個人對學習教育的一點心得，我知道我說的不一定正確，只是借此機會與大家一起分享，我相信在座的家長一定有更好的教育方法。在此我代表家長向為了我們孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
口才班家長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導，各企事業(yè)代表，各位家長和同學們：
你們好！我叫xxx，是受助學生xxx的xx。今天能夠站在這里，代表受資助學生家長發(fā)言，我感到非常激動，也非常榮幸。首先讓我代表學生家長們對團縣委領導以及各企事業(yè)代表們表示衷心的謝意，是你們的無私幫助，解了我們的燃眉之急，是“金秋助學，圓夢行動”圓了孩子們的大學夢。
今年xxx在xx中學各位老師的辛勤教育與精心關懷下，有幸成為一名大學生。我們也非常高興，不管自己再苦再難，都得想方設法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒有多少文化，農(nóng)村家庭經(jīng)濟條件較差，但我們懂得孩子只有多讀書，掌握知識和技能，才能改變農(nóng)村的落后面貌，才能為國家為社會出力。可是家里確實讓拿不出錢來給他交學費了，他爺爺偏癱，常年臥床不起，有個智障的弟弟在家里需要人照顧，家里就靠那點土地和政府的補助過日子。正當我們?yōu)樗洗髮W的學費發(fā)愁的時候，團縣委領導及時向我們伸出了援助之手，“金秋助學，圓夢行動”給我們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢，你們送來的是孩子們的大學之夢，此時用“雪中送碳”一詞也無法表達我們家長們的萬分感謝之情。是你們讓這些貧困學子們再一次滿載著對未來的憧憬和希望，又一次插上了理想的翅膀。
借此機會，我也想對孩子們說，今天是你們?nèi)松囊粋€新起點，一定要懷著感恩的心，勤奮學習，讀好書，做好人，要做一個懂得關愛他人，奉獻社會的人，以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。
今天，我代表受資助學生的家長也表個態(tài)，我們將更加嚴格要求孩子，教育孩子努力學習，學好本領，回報社會，不辜負領導及社會各界愛心人士對我們的幫助與期望。
最后，我代表受到“金秋助學，圓夢行動”資助的家長再次向團縣委和各企事業(yè)單位表示最誠摯的感謝！謝謝你們！
口才班家長發(fā)言稿篇六
尊敬的園長、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們：
大家上午好!在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了馨園幼兒園第四屆親子運動會。我是xxx小朋友的媽媽，作為家長代表站在這里，我倍感榮幸，首先，請允許我代表所有家長對園領導和老師們，表示最誠摯的謝意!
感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動，孩子們在運動中不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神，也為所有的`父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。
和所有的家長朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。園里一項項活動的開設，增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力。園領導和老師們?nèi)碌睦砟?、科學的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
在老師辛勤的努力下，我們的運動會一年辦得比一年好，我也和孩子們一樣，對每年的運動會充滿了期待。今天作為運動員的一分子，我代表全體家長在這里鄭重表態(tài)：做文明、守禮的運動員和觀眾，服從裁判的裁決，聽從老師們的指揮，樹立臨沂好市民的形象，為我們的下一代做出最好的榜樣!
今天在這里我們舉行“親子運動會”，其實比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。最后，祝愿所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意!并預祝第四屆“親子運動會”取得圓滿成功，謝謝!
口才班家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長們：
晚上好！
首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認真負責，注重學生習慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進步了不少，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少！再次感謝兩位老師！
介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|(zhì)是好的，關鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。
我認為要教育好孩子的方法是：
一、身教重于言教。
因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。
二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。
孩子往往是被別人關心多，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。
三、我很愛孩子，但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。
四，在學習成績方面，我關注學習成績，但并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候，我會問他這次為什么能夠取得這么好的成績，他自己會總結考得好的原因，家長就可以在他總結的基礎談一些自己的想法，這時他會比較容易接受我們的一些意見，同時不要忘記鼓勵和表揚。在他學習成績不理想的時候，我會和他一起查找原因，然后記下今后需要努力的地方，有針對性地加強努力。
為了培養(yǎng)他的學習興趣和習慣，我仿佛也在跟著他從頭學起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
五、加強與學校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
口才班家長發(fā)言稿篇八
尊敬的學校領導、尊敬的老師們、可愛的孩子們：
下午好！
我是班學生路xx同學的家長，路xx同學在這次考試中取得了優(yōu)異的成績，是老師們辛勤教育的成果，是對路xx同學前段努力學習的肯定。這里，我代表我們?nèi)抑x謝老師們，你們辛苦了！
孩子是家庭的希望，是學校的花朵，是祖國的未來。教育好孩子是需要家庭、學?；ハ嗯浜?，共同努力的。路xx同學在家里是個乖孩子，在學校是個好學生。在家里，她能夠自覺學習，獨自完成老師布置的各科作業(yè)，并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活，有愛心，左鄰右舍都夸她是個懂事、孝順的孩子；在學校，她嚴守校紀，尊敬老師，團結同學，認真學習，是一個積極上進的好學生。
今天的成績，只代表過去，我希望我的乖女兒路xx今后能夠在老師的引導下，在同學們的幫助下，健康成長，快樂學習，取得更好的成績。
最后，祝各位領導、老師身心健康，祝孩子們幸?？鞓?！
口才班家長發(fā)言稿篇九
老師、同學們：
大家好！
今天，我作為家長代表發(fā)言，感到非常榮幸。謝謝學校，謝謝老師們的關注！我是九3班賈曉超的家長。學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時，我也更加深刻的認識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。我代表所有畢業(yè)班學生的家長表示：堅決支持學校的工作，大力配合老師、協(xié)助老師，共同努力把孩子送入理想的高中！
在我的眼里，他雖然不是特別優(yōu)秀的，但是他勤學、踏實，毫不松懈，為人坦誠，年紀雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，理解家長的良苦用心，從小學到現(xiàn)在，從來沒有讓家長費心。我覺得，具備了這樣的品質(zhì)，他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的？其實，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結起來，我還是可以用六個字來概括，這六個字就是：理解、支持、督促。 首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內(nèi)容也無需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。
其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現(xiàn)困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應該包括預習和復習兩個環(huán)節(jié)。此外，鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學校布置的學習任務外，增長課外知識。
總之，一個孩子的成才，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育分不開的。最后送給同學們幾句話，也代表所有家長的心聲：再過100多天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家一定會加倍努力，刻苦學習，滿懷信心地準備迎接即將到來的中考。我們都在期待著你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，榜上有名！祝愿孩子們在學校的學習和生活充實愉快，中考圓滿成功！ 謝謝大家！
口才班家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，老師，各位家長，親愛的孩子們：
大家早上好！我是一年級1班__學生的媽媽，今天很榮幸作為家長代表在新生入學儀式上發(fā)言，首先感謝__實驗小學為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學習環(huán)境，同時也為自己能選擇__實驗小學而感到慶幸。 在此請允許我代表所有的學生家長向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！您們辛苦了！
新學期開始，孩子們帶著希望和欣喜，告別了幼兒園，步入了小學在這里我恭喜我們的小朋友們，從今天起，你們就是一名光榮的小學生啦。__實驗小學是個相親相愛的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團結而友好的同學。你們進入了__實驗小學就進入了一片五彩的天地。你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在才藝舞臺上放飛夢想，還可以在班級活動中感受快樂……這里就是一個大舞臺，等著你去發(fā)現(xiàn)和展示！
從開學到現(xiàn)在短短幾天的時間，我們每一個新生家長都看到孩子們有了變化，他們在成長，幾天的時間儼然已經(jīng)一副小學生的模樣，越來越懂事，這一切都離不開老師們的辛勤付出。
作為孩子的家長，我們應該深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了無本之木，無源之水。兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程，我們__實驗小學的老師，為我們營造了坦誠輕松的氛圍，我們家長應該和老師深入交流，讓學校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。我也相信我們每一個新生家長都能夠配合學校做好每一項工作，共同教育好我們的孩子，共同給孩子一個美好的未來。
口才班家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的園領導、敬愛的老師們、親愛的小朋友們、家長朋友們：
大家好!金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來新苗幼兒園親子運動會。我是彩虹班喻昭盛小朋友的媽媽，作為家長代表，我倍感榮幸，首先請允許我代表所有家長對園領導和老師們，表示最誠摯的謝意!感謝你們?yōu)榧议L、為孩子舉辦了這次有意義的活動，孩子們在運動中不僅能增強體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。孩子們，你們高興嗎?是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑，我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長是我們每位家長的心聲。
和所有的家長朋友們一樣，我們欣喜的看到了孩子在幼兒園里的變化。母親節(jié)，送給媽媽親手繪制的卡片;端午節(jié)，師生一起的包粽子活動;六一兒童節(jié)，長卷繪畫的樂趣和自助餐的溫馨;學前班畢業(yè)典禮，依依惜別的師生情;炎熱的夏天，快樂的打水仗游戲和游泳活動;中秋節(jié)，有滋有味的吃月餅活動;重陽節(jié)，親手繪制的卡片以及向爺爺奶奶問候的稚嫩話語;每周五十分鐘的教學展示活動r22;r22;園里一項項活動的開設增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力。這都源于新苗幼兒園領導思路的開放，教育理念的先進，源于老師們潛心專研，不斷學習，使孩子們各方面能力逐漸提高，是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著他們的童年。新苗幼兒園領導和老師們?nèi)碌睦砟?、科學的方法、敬業(yè)的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的`愛心、耐心和關心，不但贏得了每一位家長的尊敬，更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。
今天在這里我們舉行“親子運動會”，其實比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接每一天，祝愿所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意!并預祝新苗“親子運動會”取得圓滿成功，謝謝!
口才班家長發(fā)言稿篇十二
親愛的老師和家長們：
大家好！
我是初三三班傅志斌的家長。首先感謝學校領導給我這么好的機會和在座的各位討論孩子的成長教育。我們和孩子的父母坐在一起，他們是孩子的第一任老師，對孩子的人生發(fā)展非常重要。所以，我想和大家分享一下我不成熟的做法，取長補短，共同提高：
進入初三，首先要意識到孩子學習很努力。這表現(xiàn)在兩個方面。第一，每天晚上學習時間延長，真的很累；二是化學學科新增，課程容量增加，學術負擔相對增加；還有就是升學考試的壓力。所以要充分理解孩子的困難。其次，要認識到孩子正處于心理成長的關鍵期，也就是叛逆期，獨立、獨立、叛逆的意識增強，不再聽從我們的話，而是有自己的看法和見解，甚至出現(xiàn)了很多讓父母感到頭疼的癥狀。其實叛逆期是很正常的表現(xiàn)，但是有些孩子很堅強，有些孩子則是其次，所以我們的父母要特別細心的引導他，讓他平安度過這段時期，走上正確的道路。
首先，父母應該對自己的孩子保持心理敏感
學習和成長受到相當?shù)闹匾暋２灰悦橛珊鲆暫⒆拥慕逃Ｒ苍S為每個人工作，你覺得再努力也是自己的職責；然而，讓我們的孩子盡可能地受苦也是一種責任和義務。
其次，專家說新的教育方法是榜樣和指導。榜樣意味著你
你應該樹立一個榜樣，讓你的孩子知道你想讓他們做什么。引導，就是在孩子成長的每一步，都要慢慢地，逐漸地引導孩子。所以，家長首先要注重自身修養(yǎng)，樹立自己的威信，起到表率作用。比如吃完飯，全家人看電視，沒人想走。你讓孩子趕緊寫作業(yè)，他肯定不愿意。如果父母帶頭起床洗碗或做其他家務，那么孩子更愿意做作業(yè)。
首先要有一個好的學習空間。除了寫字桌椅和充足的照明外，其他學習用品，如字典、鋼筆、書籍、筆記本等。應該為他做好準備。應該有一個書架或者專門的空間，這樣所有的學習用品都可以分門別類的放好。孩子們被要求在使用完學校用品后把它們放回原處。父母有時間可以定期幫他整理。
其次，有氛圍。學習環(huán)境并不高，但是一個好的學習伙伴對于有一個學習氛圍很重要。我們可以陪孩子一起學習，看書看報，或者檢查作業(yè)完成情況。作業(yè)還有很多錯誤，錯誤沒有改。特別注意孩子的學習，家長不要打擾她，避免不必要的八卦，孩子在做作業(yè)的時候盡量不要玩電腦。如果發(fā)生這種情況，孩子會精神飽滿，注意力不集中，影響學習效果。
口才班家長發(fā)言稿篇十三
尊敬的校領導、老師，各位家長：
大家好！
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。
孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到高中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
比如她在讀初中的時候數(shù)學很不好，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固，一開始她也不肯去，我就給她做工作，去了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后，基礎扎實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。
學習累了給她適當?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務活，星期天帶她到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓她有個安靜的學習環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志，開拓她的課外知識面，里面的文章很有教育意義。
溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我女兒的性格很內(nèi)向，膽子也很小，她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說，有時候還不能適應高中的學習生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵她，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
我女兒成熟的比較早，從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學，中午在學校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學自己回家，因為我家離學校有很長一段路，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個請求，現(xiàn)在孩子在學校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的機會少了，希望老師有機會跟學生多交流和溝通，以加強師生的感情，我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。
口才班家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：
大家好。今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先我要感謝育紅幼兒園讓孩子們在這里度過了幸福、快樂的幼年時光。我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝育紅幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福，“謝謝老師們，你們辛苦了”。
三年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的幼兒園，老師們不僅教會他唱歌跳舞、教會她識字算數(shù)，更教她懂得關心，學會分享和彼此尊重，還有禮貌謙讓；作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。今天，他們即將與朝夕相處的老師分別，開始嶄新的生活。我要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學生了。
回想過去，從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里，多少的酸甜苦辣，多少的快樂欣喜，多少的緊張焦慮，所有的日子，我們和孩子一起走過。也許，在若干年后，我們的孩子會漸漸忘記這一天，畢竟他們?nèi)松穆愤€很遠很長，他們今后還要經(jīng)歷許多重要的事情，升學、就業(yè)、成家。但是對于母親，所有今天坐在這里的父母親，我相信，我們將永遠記得這一天，記得孩子生命中的第一個畢業(yè)典禮！
我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入小學之后，依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛、善良的美德，在激烈的競爭面前，不失童真，不失快樂，簡簡單單做人，踏踏實實做事。
讓我們以這兩句話共勉，讓這兩句話成為我們孩子未來的出發(fā)點，愿大家快樂——老師、父母、孩子、親人和朋友！
最后，再次代表家長向園長、老師們說一聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。
為了表達我們的感激之情，我們家長將向育紅幼兒園贈送一面錦旗，祝育紅幼兒園明天更美好！
口才班家長發(fā)言稿篇十五
其次，我想對同學們說：我愛打架，敢贏，但我對青春無悔！在漫長的人生道路上，我們會經(jīng)歷很多選擇和考驗，中考是我們遇到的第一個重要選擇。人生可以有幾場戰(zhàn)斗，青春可以無悔地歌唱！在中學這個關鍵時刻，我們要用我們的勇氣、智慧和汗水來回報父母和老師的努力和期望！
第三，我想對父母和朋友說，永遠做孩子最堅強的支持者！孩子是我們生命的延續(xù)，也是我們對他們寄予無盡的期望。關心、理解、支持、包容孩子，讓孩子在健康和諧的家庭環(huán)境中成長，是每一個家長的義務。讓我們攜起手來，為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為他們加油！
最后祝中學越辦越好，培養(yǎng)更多合格的建設者和接班人，祝學生德智體全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績回報母校！祝老師、家長、朋友身體健康，萬事如意！謝謝大家！
口才班家長發(fā)言稿篇十六
各位老師、各位家長。
大家好：
我是xxx的家長，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹發(fā)言，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
前天，女兒放學回家，興奮地對我說："爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言!"我先是一愣，馬上反問他："我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了："你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我。
總結。
一點什么的話，我只能說是"一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
第一點：多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信"有失必有得"，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來她也不知道，不做生活的有心人。問得多了，她也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，她都主動跟我講，第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵她多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
第四點：重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點：給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志，這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信他們，他們正在長大，他們會積極向上。在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養(yǎng)成良好的學習習慣?，F(xiàn)在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的學習中加以改正?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!最后，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!
口才班家長發(fā)言稿篇十七
親愛的父母：
大家早上好！
每一次家長會，其實都是一次美好的聚會。我希望我們今天的聚會將是輕松愉快和有效的。
今天在場的父母可以從繁忙的日程中抽出時間靜靜地坐在這里。僅從這一點，我們就可以看出你關心你的孩子，并表現(xiàn)出他們支持我工作的決心。在此表示感謝！在這次家長會上，我將從以下幾個方面與大家交流：
我們深深知道，每一張明亮可愛的笑臉，都承載著父母的殷切希望和美好期待。俗話說，性格決定命運。習慣構成性格。良好的開端是成功的一半。小學三年級是你孩子學習生涯的開始，一定不能讓孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績?nèi)Q于家庭、學校和孩子。老師要有說服力，孩子要努力，這很重要。父母的及時督促，及時提醒，定期檢查，起到了“潤物細無聲”的作用。因此，我們真誠希望通過今天面對面的交流和推心置腹的交談，為我們的孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，提供更多的科學幫助。
現(xiàn)在我向大家匯報一下這個班的具體情況：我們班有35名學生?？偟膩碚f，每個孩子在課堂上和作業(yè)上的學習都有所進步。記得剛開學的時候，很多同學上課很隨便，想干什么就干什么，不守紀律，不聽老師的話?，F(xiàn)在他們知道要課前準備；課后把桌子上的書整理好。在課堂上，我基本學會了認真聽老師的要求，也知道課后活動要玩一些安全的游戲。他們學會了尊重老師，團結同學，關心班級群體。有強烈的集體榮譽感，濃厚的學習氛圍，良好的班級氛圍。
當課堂上有嚴肅的講課，正面的演講，好的作業(yè)，認真的寫作時，只是沒有做到始終如一，持之以恒；有一段時間表現(xiàn)不錯，一段時間不會有狀態(tài)；學習成績有時進步，有時退步，不穩(wěn)定。
這個班學生的思想素質(zhì)也有了很大的提高，比如積極幫助值班學生，積極把東西借給別人，不打架，講文明話，積極把東西還給業(yè)主等。他們的行為得到了老師和同學的稱贊。大多數(shù)學生都有很強的責任感：能主動做好本職工作，認真完成老師布置的作業(yè)。照顧好我們這個大家庭，三班（2），讓我們這個大家庭更溫暖。
這次月考是通過成績看問題：初三是關鍵時期，學生開始出現(xiàn)兩極分化，這一時期可能會有一部分學生成為學習困難的學生。
1、思維不夠靈活，遇到比較活的話題，無從下手，無法隨機應變。數(shù)學特別突出。
2、基礎不夠扎實。比如查字典，不知道“fan”這個詞的結構。這樣的學生占絕大多數(shù)。寫同義詞反義詞是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。一方面說明學生不懂單詞，另一方面說明學生詞匯量少。
3、閱讀能力比較低。讀書方法我不懂；因為識字能力不強，影響學生理解能力；無法靜下心來看文章，影響回答。例如，給第一個自然段一些句子。許多學生在四句話中犯錯誤，但事實上他們犯了五句話。
4、寫作能力不強。很多學生的句子不夠流暢連貫，更談不上清晰、優(yōu)美、生動。
通過成績看平時：
1、看書，作業(yè)不求解答，怕思考，怕記憶。對于一些比較難的題目，他們往往懶得去想，要么抄同學的，等老師講答案，要么亂寫，不著邊際。早上看書，懶得張嘴，聽不到自己看書的聲音。當我看到老師時，我假裝讀了幾句。如果我看不到它，我會用眼睛和書交叉?？戳艘槐?，什么都不知道。我總想著怎么糊弄老師。學習不是腳踏實地的。
2、沒有及時改錯的習慣。作業(yè)錯了就不改了。老師沒辦法。改一次，改兩次，改句子的單詞，只改單詞。能保存就保存，不要再寫了。個別修改往往難以辨認，甚至修改后出現(xiàn)錯誤。有三四個學生經(jīng)常做作業(yè)，不能及時完成。
3、課堂上聽和說的質(zhì)量決定了結果。
有些孩子課后表現(xiàn)很好，主動舉手回答問題。像這位老師這樣的孩子，看得出他在這門課上很認真，跟著老師的思路走，鍛煉口頭表達能力，膽子大，不僅鍛煉了思維，還培養(yǎng)了能力。這樣的孩子自然更聰明，更有能力。也有一些孩子，心不在焉，眼神呆滯。完全活在自己的小世界里，比如說說小字，做小動作（玩尺子，折紙，鋼筆等。），又心神不定，要求大家開本，全班都打開了，全班都在等他。點名要過一段時間才能溜走，思維跟不上。還有那些上課坐不住，控制不住自己的人。我不得不提醒他們很多次，但如果我不注意，他們就會再次移動。父母應該多關注一些在這方面比較弱的孩子。
4、學習習慣的差異。
班上有些學生學習習慣很好。他們專注于他們的課和作業(yè)，所以他們的作業(yè)速度很快。
口才班家長發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、各位家長：
大家好!
我是四(1)班xx的家長，首先，非常感謝各位老師對xx以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
當孩子以一種仰止視的角度去看父母時，他會產(chǎn)生一種強烈的自卑感。所以，我們應該蹲下身去，和孩子做一個地位平等的朋友。這時，你會發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視，多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光的平視上。還應表現(xiàn)在對待孩子的態(tài)度上，溫和的語氣，專注的傾聽，和諧的氣氛都會培養(yǎng)孩子的自信心和對父母的親情。孩子現(xiàn)在只有一個，在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流，把孩子當作自己的朋友一樣，和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂，有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊，說說自己工作上的事情，班級里的學生，他還挺感興趣的，有時候還給我提一些建議，雖然可笑，但他學會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時候，大人也很不容易。
責任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他，比如我做衛(wèi)生的時候，讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃，而且說話的時候注意自己口氣，開始說：“兒子，請你……”你幫我……”干完以后，總要說一聲：“謝謝!”雖然他做不好，甚至我還要重新來做，但是只要他做了就積極鼓勵他，并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習慣。比如力所能及的倒水、送垃圾，平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來，如果是我送他上學我盡量讓他自己背書包，自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好，并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾，看過的書盡量放回原處，臟衣服自己放到洗衣機里，自己洗臉、刷牙、洗腳，夏天自己洗澡，垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面)，過馬路一定看紅綠燈，自己吃飯把碗放到水池里，如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習慣，為他們將來自立于社會奠定良好的.基礎，這才是真正地對孩子負責，真正的疼愛孩子。
學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，主動的學習。要我學，和我要學是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期，各種超出孩子接受能力的課余補習接踵而至。令父母沒有想到的是，這樣做只會適得其反，經(jīng)過大負荷，長時間的各種學習，孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此，父母一定要根據(jù)孩子的實際情況，有選擇的為他們進行補習，千萬不要讓孩子累倒在攀登學業(yè)高峰的征程上。
我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問他今天在學校的情況。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，他們一定會長成一棵棵參天大樹。
希望我們做家長的，平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!
謝謝大家!
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