散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁?？偨Y(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，對(duì)得失有一個(gè)深入的思考。通過(guò)閱讀下面的范文，你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇一
尊敬的來(lái)賓、親友：
大家好！
我是新娘的阿姨。我很高興來(lái)到我侄女的婚禮現(xiàn)場(chǎng)！請(qǐng)?jiān)试S我代表這位女士的父母、親戚和朋友，向今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的所有客人表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
婚姻是愛(ài)情的升華，是對(duì)雙方生活和生活的確認(rèn)。愛(ài)情一旦成熟，就是去婚姻的殿堂，建立幸福的家庭。此時(shí)此刻，我們一起見(jiàn)證了這對(duì)新人莊嚴(yán)而神圣的婚禮。從這一刻起，他們成了親密的一家人！讓我們用掌聲向他們致以誠(chéng)摯的祝福，祝他生活幸福、事業(yè)成功、愛(ài)情永恒！
婚姻是一種契約，也是一種責(zé)任。它不僅需要溫暖和浪漫，還需要謙遜、理解和管理。希望新郎新娘能記住，今天牽手意味著責(zé)任、義務(wù)、信任、忠誠(chéng)，在未來(lái)的生活中會(huì)更加體貼和關(guān)愛(ài)，更加體貼和包容。無(wú)論貧窮還是富有，無(wú)論健康還是疾病，他們都應(yīng)該忠誠(chéng)地愛(ài)著對(duì)方，永遠(yuǎn)在一起。
生我的父母，養(yǎng)我的長(zhǎng)輩，幫助我的朋友。一定要記得報(bào)答父母的好，祖先的好，朋友的好，去幫助別人。先孝敬父母，把事業(yè)放在第一位，以養(yǎng)育健康聰明的`后代為所長(zhǎng)，用自己的聰明和勤勞的雙手創(chuàng)造幸福的生活！
作為女人的父母，有說(shuō)不完的話(huà)。我代表女方父母感謝公婆對(duì)侄女的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和包容，感謝所有親朋好友一如既往的關(guān)心和幫助！希望所有的朋友都給他們真誠(chéng)的祝福，愿他們一生都有我們的祝福！最后，衷心祝愿各位嘉賓、朋友家庭幸福、身體健康、幸?？鞓?lè)。
謝謝大家！
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇二
女士們，先生們，各位親朋好友：
今天是我女兒曾芳與何強(qiáng)先生喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái)，在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!
他們結(jié)為百年夫妻，身為父母感到十分高興。他們通過(guò)相知、相悉、相愛(ài)、到今天成為夫妻，從今以后，希望他們能互敬、互愛(ài)、互諒、互助，以事業(yè)為重，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。不僅如此，還要孝敬父母，正如一句歌詞中唱到的那樣：“常常回家看看!”最后，祝他們倆新婚愉快、幸福美滿(mǎn)。
同時(shí)我也希望大家在以后的歲月里多關(guān)照、愛(ài)護(hù)、提攜兩個(gè)孩子，也祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。謝謝大家!向大家鞠躬!
你們本就是天生一對(duì)，地造一雙，而今共偕連理，今后更需彼此寬容、互相照顧，祝福你們!
兩情相悅的最高境界是相對(duì)兩無(wú)厭，祝福一對(duì)新人真心相愛(ài)，相約永久恭賀新婚之禧!
愿你倆用愛(ài)去纏著對(duì)方，彼此互相體諒和關(guān)懷，共同分享今后的苦與樂(lè)。敬祝百年好合永結(jié)同心。
珍惜這愛(ài)情，如珍惜著寶藏，輕輕地走進(jìn)這情感的圣殿，去感受每一刻美妙時(shí)光。
假如生活重新開(kāi)始，我的愛(ài)人依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途，依然不知疲倦的奔走讓我們緊緊地拉住手!
愿你倆用愛(ài)去纏著對(duì)方，彼此互相體諒和關(guān)懷，共同分享今后的苦與樂(lè)。敬祝百年好合永結(jié)同心。
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇三
尊敬的來(lái)賓，女士們，老師們：
大家好！
今天是老師和小姐的婚禮。
謝謝你能來(lái)。作為男方代表，我很感激！
首先要感謝新娘的父母，因?yàn)槟銈冇羞@么優(yōu)秀的新娘；其次，我要感謝雙方的朋友和同事，感謝你們的友誼和關(guān)心，幫助他們進(jìn)步和提高。同時(shí)，也要感謝在座的各位嘉賓。是你的到來(lái)，讓這里的棚墻明亮溫暖！
一對(duì)情侶從認(rèn)識(shí)到真心相識(shí)，到今天結(jié)婚，并不容易。所以我在這里提出兩個(gè)希望。第一個(gè)希望是針對(duì)雙方的。希望新人互相關(guān)心，互相體諒，互相尊重，互相理解，以后一起建立幸福的'家庭。第二個(gè)希望是給新郎的，就是從今天開(kāi)始，他希望新郎遵守丈夫的道德，服從丈夫的三德，和妻子一起教兒子。
最后，讓我們鼓掌，一起祝福一對(duì)夫妻百年好姻緣，同心同德，天長(zhǎng)地久。
祝各位嘉賓一切順利，身體健康，家庭幸福。
謝謝大家！
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇四
女士們，先生們，各位親朋好友：
今天是我女兒與女婿先生喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái)，在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝！
他們結(jié)為百年夫妻，身為父母感到十分高興。他們通過(guò)相知、相悉、相愛(ài)、到今天成為夫妻，從今以后，希望他們能互敬、互愛(ài)、互諒、互助，以事業(yè)為重，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。最后，祝他們倆新婚愉快、幸福美滿(mǎn)。同時(shí)我也祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇五
各位父老鄉(xiāng)親、各位來(lái)賓、各位大伯大娘大叔大嬸同齡們：
大家下午好!
從今天起，我們就是一家人了，俗話(huà)說(shuō)：一家人不說(shuō)兩家話(huà)。所以，我們今天的這個(gè)典禮就是我們兩家結(jié)親的見(jiàn)證與談心，我在典禮上的講話(huà)只有寄托和祝福，我的寄托和祝福就是十六個(gè)字：馮幸得福、波浪壯闊、誠(chéng)心誠(chéng)意、平安一生。
為了把更多的時(shí)間留給我們的婚禮進(jìn)程，下面我只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)三點(diǎn)：
首先，我謹(jǐn)代表程萍女士的`父母親、家鄉(xiāng)的親朋好友以及我個(gè)人對(duì)馮波先生與程萍女士的喜結(jié)良緣表示衷心的祝賀!
其次，非常感謝我們的親家款待的盛情，郭南村父老鄉(xiāng)親的好客熱情和各位朋友的捧場(chǎng)友情。有了你們今天的婚禮才能有序進(jìn)行。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們把來(lái)自山西的優(yōu)秀兒女交給了你們，我把親妹妹交給了你們，希望你們好好待她。我們堅(jiān)信這里會(huì)是她的最好歸宿。我覺(jué)得可以讓她和你們同甘苦，但不應(yīng)該讓她獨(dú)吃苦。以后，我們會(huì)常來(lái)看望她的，也會(huì)看望你們，俗話(huà)說(shuō)，三年不上門(mén)，是親也不親。所以同時(shí)希望大家有空也常到山西的家里看看!
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇六
女士們，先生們，各位親朋好友：
今天是我女兒曾芳與何強(qiáng)先生喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái)，在此表示最熱烈地歡迎和衷心地感謝!
他們結(jié)為百年夫妻，身為父母感到十分高興。他們通過(guò)相知、相悉、相愛(ài)、到今天成為夫妻，從今以后，希望他們能互敬、互愛(ài)、互諒、互助，以事業(yè)為重，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。不僅如此，還要孝敬父母，正如一句歌詞中唱到的那樣：“常?；丶铱纯?”最后，祝他們倆新婚愉快、幸福美滿(mǎn)。
同時(shí)我也希望大家在以后的.歲月里多關(guān)照、愛(ài)護(hù)、提攜兩個(gè)孩子，也祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。謝謝大家!向大家鞠躬!
你們本就是天生一對(duì)，地造一雙，而今共偕連理，今后更需彼此寬容、互相照顧，祝福你們!
天作之合、心心相印、永結(jié)同心、相親相愛(ài)、百年好合、永浴愛(ài)河、佳偶天成、宜室宜家、白頭偕老、夫唱婦隨、珠聯(lián)壁合、鳳凰于飛、美滿(mǎn)家園、琴瑟合鳴、相敬如賓、同德同心、如鼓琴瑟、花開(kāi)并蒂！兩情相悅的最高境界是相對(duì)兩無(wú)厭，祝福一對(duì)新人真心相愛(ài)，相約永久恭賀新婚之禧!愿你倆用愛(ài)去纏著對(duì)方，彼此互相體諒和關(guān)懷，共同分享今后的苦與樂(lè)。敬祝百年好合永結(jié)同心。
百年琴瑟、百年偕老、花好月圓、福祿鴛鴦、天緣巧合、美滿(mǎn)良緣、郎才女貌、瓜瓞延綿、情投意合，珍惜這愛(ài)情，如珍惜著寶藏，輕輕地走進(jìn)這情感的圣殿，去感受每一刻美妙時(shí)光。愿天下有情人終成眷屬，前生注定，喜結(jié)良緣。新婚大喜!百年好合!你如陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的世界，我的生命因你而精彩!親愛(ài)的你，請(qǐng)陪我走到?？菔癄€，好嗎?假如生活重新開(kāi)始，我的愛(ài)人依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途，依然不知疲倦的奔走，讓我們緊緊地拉住手!
締結(jié)良緣、緣訂三生、成家之始、鴛鴦壁合、文定吉祥、姻緣相配、白首成約、終身之盟、盟結(jié)良緣、許訂終身賀新婚，愿你倆用愛(ài)去纏著對(duì)方，彼此互相體諒和關(guān)懷，共同分享今后的苦與樂(lè)。敬祝百年好合永結(jié)同心。
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇七
各位親朋好友!各位父老鄉(xiāng)親!
感謝大家到場(chǎng)為xxxx兩位新人祝福!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的美好日子，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的美好時(shí)刻，我代表送親團(tuán)全體，首先感謝新浪的父母雙親為一對(duì)新人的婚事辛苦操勞，感謝各位高鄰、各位親友的光臨。
今天，我們送親團(tuán)送來(lái)了我們-家金鳳凰，我們將共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻，我們的金鳳凰將落在-府多年栽培的金色梧桐之上。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們首先送上新娘父母對(duì)一對(duì)新人的深深祝福!祝愿一對(duì)新人幸福美滿(mǎn)!百年好合!心心相印!攜手白頭!
同時(shí)，我們還帶來(lái)了x村x府長(zhǎng)輩們對(duì)新娘的諄諄囑托。希望新娘要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)-府勤儉持家、端淑賢德、尊老愛(ài)幼、親朋善友的光榮傳統(tǒng)。要孝敬公婆、和睦鄉(xiāng)鄰、友善親朋;要夫唱婦隨、舉案齊眉、相夫教子;要克勤克儉、辛勤勞作。
同時(shí)，我們還帶來(lái)了x村全體村民的殷切希望，希望新娘要做--村和--村的友誼使者，架起兩村之間友誼的橋梁，希望更多的少年靚女在浪漫和友誼彩橋上牽手漫步。
最后，我代表送親團(tuán)全體祝愿一對(duì)新人幸福美滿(mǎn)、攜手百年!
祝愿x府家興業(yè)旺、再創(chuàng)輝煌!
祝愿x村、x村的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、萬(wàn)古長(zhǎng)青!
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇八
各位親朋好友！各位父老鄉(xiāng)親：
感謝大家到場(chǎng)為xxx、xxx兩位新人祝福！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的美好日子，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的美好時(shí)刻，我代表送親團(tuán)全體，首先感謝新浪的父母雙親為一對(duì)新人的婚事辛苦操勞，感謝各位高鄰、各位親友的光臨。
今天，我們送親團(tuán)送來(lái)了我們—家金鳳凰，我們將共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻，我們的金鳳凰將落在—府多年栽培的金色梧桐之上。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們首先送上新娘父母對(duì)一對(duì)新人的深深祝福！祝愿一對(duì)新人幸福美滿(mǎn)！百年好合！心心相?。y手白頭！
同時(shí)，我們還帶來(lái)了xx村—府長(zhǎng)輩們對(duì)新娘的諄諄囑托。希望新娘要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)—府勤儉持家、端淑賢德、尊老愛(ài)幼、親朋善友的.光榮傳統(tǒng)。要孝敬公婆、和睦鄉(xiāng)鄰、友善親朋；要夫唱婦隨、舉案齊眉、相夫教子；要克勤克儉、辛勤勞作。
同時(shí)，我們還帶來(lái)了xx村全體村民的殷切希望，希望新娘要做xx村和xx村的友誼使者，架起兩村之間友誼的橋梁，希望更多的少年靚女在浪漫和友誼彩橋上牽手漫步。
最后，我代表送親團(tuán)全體祝愿一對(duì)新人幸福美滿(mǎn)、攜手百年！
祝愿—府家興業(yè)旺、再創(chuàng)輝煌！
祝愿xx村、xx村的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、萬(wàn)古長(zhǎng)青！
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇九
各位親朋好友!各位父老鄉(xiāng)親!
感謝大家到場(chǎng)為xx、xx兩位新人祝福!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的美好日子，在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福的美好時(shí)刻，我代表送親團(tuán)全體，首先感謝新浪的父母雙親為一對(duì)新人的婚事辛苦操勞，感謝各位高鄰、各位親友的光臨。今天，我們送親團(tuán)送來(lái)了我們-家金鳳凰，我們將共同見(jiàn)證這一美好的時(shí)刻，我們的金鳳凰將落在-府多年栽培的金色梧桐之上。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們首先送上新娘父母對(duì)一對(duì)新人的深深祝福!祝愿一對(duì)新人幸福美滿(mǎn)!百年好合!心心相印!攜手白頭!同時(shí)，我們還帶來(lái)了--村-府長(zhǎng)輩們對(duì)新娘的諄諄囑托。希望新娘要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)-府勤儉持家、端淑賢德、尊老愛(ài)幼、親朋善友的光榮傳統(tǒng)。要孝敬公婆、和睦鄉(xiāng)鄰、友善親朋;要夫唱婦隨、舉案齊眉、相夫教子;要克勤克儉、辛勤勞作。同時(shí)，我們還帶來(lái)了--村全體村民的殷切希望，希望新娘要做--村和--村的'友誼使者，架起兩村之間友誼的橋梁，希望更多的少年靚女在浪漫和友誼彩橋上牽手漫步。最后，我代表送親團(tuán)全體祝愿一對(duì)新人幸福美滿(mǎn)、攜手百年!
祝愿x府家興業(yè)旺、再創(chuàng)輝煌!
祝愿xx村、xx村的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、萬(wàn)古長(zhǎng)青!
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇十
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好！
今天是我與xx向全世界宣布永結(jié)同心的、百年好合的日子，借此機(jī)會(huì)也想表達(dá)我心中封存很久的三個(gè)感謝。
第一個(gè)要感謝的是含辛茹苦二十余年，把我們養(yǎng)大成人的四位父母。從我們呱呱落地的那一刻起，您們把所有的愛(ài)都給了我們，教說(shuō)話(huà)、教走路、教知識(shí)、教做人……這說(shuō)不盡、道不完的父愛(ài)、母愛(ài)是無(wú)法言表的?？稍谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不懂事的孩子經(jīng)常惹您們生氣，讓您們擔(dān)心。但如今，我們都已長(zhǎng)大成人組成家庭，該我們盡孝心，贍養(yǎng)您們的時(shí)候了，郭家（男方家）多了個(gè)女兒，劉家（女方家）又多了個(gè)兒子，請(qǐng)父母?jìng)兎判?，我們將?huì)是世界上最幸福的一大家人。
最后的感謝要送給這個(gè)世界上最勇敢、最大度、最有責(zé)任心、最可愛(ài)，有勇氣和我攜手共渡一生、不離不棄，我心目中最偉大的.男人xxx！感謝你愿意用寬闊的臂膀給我一個(gè)安全的港灣，用最豁達(dá)的心胸給我一片舒適的凈土，感謝你為我做的一切，謝謝！
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇十一
(1)。
尊敬的各位來(lái)賓，各位親朋好友：
大家好!
今天是我兒子xxx先生與兒媳xxx小姐喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓遠(yuǎn)道而來(lái)，在此，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
我兒子xxx與兒媳xxx小姐喜結(jié)為百年夫妻，身為父母感到非常高興。他們通過(guò)相識(shí)、相知、相愛(ài)，到今天成為夫妻，是緣份的安排。希望他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪?，互敬、互?ài)、互諒、互助，以事業(yè)為重，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。不僅如此，還要孝敬父母，正如歌中唱的那樣：“常回家看看!”
最后，祝愿他們倆新婚愉快、幸福美滿(mǎn)!祝愿各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
(2)。
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：
大家中午好!
感謝大家拋開(kāi)了手中繁忙的事務(wù)，來(lái)參加我們孩子的婚禮。今天的'宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝，我和妻子、還有我們的女兒，因?yàn)槟鷤兊娜缂s而至，激動(dòng)不已，衷心的感謝你們!成家立業(yè)是人生旅途的重要里程。如果說(shuō)以前是父母拉著你們的手，完成了人生的起步，今后將是你們一起牽手，把人生走的更加美好!父母祝福你們!祝愿你們從今更加互敬互愛(ài)，互讓互勉，家庭美滿(mǎn)，事業(yè)有成，前途無(wú)限錦繡。
最后，我們?nèi)以俅胃兄x各位來(lái)賓、親朋好友!感謝你們送來(lái)了溫暖，送來(lái)了友情，送來(lái)了吉祥，送來(lái)了最美好的祝福。
謝謝大家!
(3)。
各位來(lái)賓：
大家好!
今天是我女兒(兒子)***和***喜結(jié)良緣的大喜日子，承蒙各位來(lái)賓的到來(lái)，在此表示最熱烈歡迎和衷心地感謝!
緣分使我女兒(兒子)***和***結(jié)為夫妻，身為父母感到十分高興。他們通過(guò)相知、相悉、相愛(ài)、到今天成為夫妻，從今以后，希望他們能互敬、互愛(ài)、互諒、互助，用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
最后，祝他們倆新婚愉快、幸福美滿(mǎn)。
謝謝大家!
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇十二
各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝校方給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下，有不足之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
就孩子學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么？也就是說(shuō)，我們的孩子為什么而學(xué)？恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué)，為老師而學(xué)，而沒(méi)有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開(kāi)這智慧之門(mén)的鑰匙，就是定目標(biāo)。
家長(zhǎng)和孩子坐下來(lái)，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是說(shuō)，如果你向高的目標(biāo)努力，很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo)，如果你向中目標(biāo)努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說(shuō)，如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力，很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo)，接下來(lái)就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書(shū)上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們?cè)趦蓚€(gè)孩子身上試驗(yàn)了，都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試。
現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z(yǔ)文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦？我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書(shū)本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無(wú)所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn)，成了小大人，處處想充大，卻又固執(zhí)己見(jiàn)，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn)，還采取小兒科時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問(wèn)題。
要求孩子做到的，家長(zhǎng)一定做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)做起來(lái)不容易，但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會(huì)反過(guò)來(lái)說(shuō)：你為什么不學(xué)習(xí)？我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視，吃過(guò)晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ)，我收拾完家務(wù)后也看書(shū)、寫(xiě)作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。有關(guān)專(zhuān)家有這樣的看法：說(shuō)小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來(lái)說(shuō)高考就不成問(wèn)題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語(yǔ)課文和古文都越來(lái)越長(zhǎng)。我和孩子一起分析新問(wèn)題的客觀難度，我對(duì)她說(shuō)：大家都同樣地遭遇困難，就看誰(shuí)能沖上去。如果勇攀拉開(kāi)擋次的斜坡，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫，由于事先有心理準(zhǔn)備，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以，她反而沒(méi)有感到在斜坡上費(fèi)勁。去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：哎，做學(xué)生真累呀！剛開(kāi)始幾天，我只是聽(tīng)著，后來(lái)她抱怨的次數(shù)越來(lái)越多，明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問(wèn)題了，我對(duì)女兒說(shuō)：解決這個(gè)問(wèn)題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日，二是知難而進(jìn)，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧！女兒當(dāng)然選擇了后者，她說(shuō)：我只是說(shuō)說(shuō)嘛！我說(shuō)：這種抱怨，實(shí)際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說(shuō)：啊，我們老師真是太負(fù)責(zé)了，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒(méi)有辜負(fù)老師的希望！如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。周弘的一本書(shū)叫《賞識(shí)你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說(shuō)：孩子應(yīng)該在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)你的`孩子。根據(jù)這個(gè)理論，我就及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，口頭表?yè)P(yáng)為主，物質(zhì)鼓勵(lì)為輔。為此，我家建立了獎(jiǎng)學(xué)金制度。為了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，極大地鼓勵(lì)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到的，必須付出自己的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎(jiǎng)學(xué)金購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和她喜歡的其他生活用品，同時(shí)也鍛煉孩子管理錢(qián)和會(huì)花錢(qián)的能力。平時(shí)利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流溝通，了解孩子的真實(shí)想法和愿望，也真誠(chéng)地讓孩子給家長(zhǎng)提提意見(jiàn)和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓(xùn)，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿(mǎn)足。表?yè)P(yáng)多了，孩子有時(shí)也有翹尾巴的跡象。去年期中考試，女兒得知超過(guò)了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，考了年級(jí)第一名，回到家后興奮了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有開(kāi)始做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機(jī)一動(dòng)，順手拿起一張紙，在上面寫(xiě)下了這么一首小詩(shī)：山外青山樓外樓，英雄好漢爭(zhēng)上游，爭(zhēng)得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了，并把紙條貼在臺(tái)燈的底座上。
我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)達(dá)成這樣一種共識(shí)：小學(xué)階段重點(diǎn)過(guò)語(yǔ)文關(guān)，初中階段重點(diǎn)過(guò)英語(yǔ)關(guān)，高中階段強(qiáng)化數(shù)、理、化。由于在小學(xué)階段有大量的課外閱讀，理解能力增強(qiáng)了，到了初中，語(yǔ)文方面的重點(diǎn)是提高欣賞能力和寫(xiě)作水平。我和女兒在油田圖書(shū)館都辦了借書(shū)證，每月可以借四本書(shū)，我們借的大多是文學(xué)書(shū)籍，讀到好書(shū)了就到書(shū)店去買(mǎi)回來(lái)。這樣既可以讀大量的書(shū)又少花錢(qián)。我還每年為孩子訂閱許多書(shū)報(bào)和雜志，初二，除了一直訂閱的《語(yǔ)文報(bào)》和《英語(yǔ)報(bào)》外，我特意增加了一本雜志叫《中學(xué)生閱讀文選》（初中版）每月一期，孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀，專(zhuān)家評(píng)論等文章，各種文體應(yīng)有具有，提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn)，女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高，這與她大量的課外閱讀分不開(kāi)。
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇十三
您們好！
非常高興在這樣一個(gè)柔和而美麗的冬天，與大家相識(shí)。今天是一個(gè)非常特殊、非常喜慶、非常吉祥的'日子，是xxx女士與xxx先生新婚大喜之日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東家xxx夫婦，對(duì)各位佳賓的光臨，表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的謝意。
尊敬的各位佳賓，您們的到來(lái)，送來(lái)了心靈的溫暖，送來(lái)了真情的友誼，送來(lái)了最美好的祝福。為此，我再次代表東家向大家表示深深地感謝！
祝他們白頭到老、百年好合。
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇十四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是xx的爸爸。這天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任x老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。
我是教育小孩子方面，實(shí)在是門(mén)外漢，一向是“摸著石頭過(guò)河”，一邊向過(guò)來(lái)人討教方法，一邊在書(shū)本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話(huà)：“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會(huì)是什么色”，我記住了這兩句話(huà)，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法：
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫(xiě)作業(yè)前后，要洗手；自我的書(shū)桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊；作業(yè)本和書(shū)本要包皮，用后作業(yè)本收入專(zhuān)用袋內(nèi)，課本平整放入書(shū)包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁(yè)；作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整、大方，杜絕潦草；讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng)，每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一次兩次成績(jī)不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。
“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”，上方所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；?。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從，我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做，好與不好不評(píng)價(jià)，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒，再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。xx剛上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家，把書(shū)包往沙發(fā)上一仍，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。針對(duì)這種狀況，我們首先樹(shù)規(guī)矩：放學(xué)回家，飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)光，不許開(kāi)電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。務(wù)必?zé)o條件服從。開(kāi)始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意，但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時(shí)光往前趕，咱們能夠早睡早起，第二天上學(xué)有精神，老師愛(ài)這樣的學(xué)生；回到家就完成作業(yè)，我們就有時(shí)光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎樣小測(cè)，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力。xx從此甩掉了以前的還習(xí)慣，一進(jìn)家門(mén)，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我們總是表?yè)P(yáng)她：xx這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，我們總是挑選她寫(xiě)得好的部分，大加贊賞，期望她能夠持續(xù)，做得更好。
xx從小就很懂事，很會(huì)疼人，看見(jiàn)姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背；看見(jiàn)我在洗腳，總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋；發(fā)見(jiàn)媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵(lì)她，告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo)，教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過(guò)”，我們做父母的職責(zé)重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，一般都陪在孩子身旁，她寫(xiě)作業(yè)，我們一人一本書(shū)認(rèn)真的看；孩子有問(wèn)題尋求幫忙，我們幫孩子找方法；我們共同讀書(shū)，背書(shū)。孩子的語(yǔ)文書(shū)上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰(shuí)讀得好；識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題，我們進(jìn)行競(jìng)賽答題，講故事，我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng)，她將會(huì)是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng)，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，多謝大家。
婚慶家長(zhǎng)發(fā)言篇十五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！我是xx的家長(zhǎng)，今天能站在這里，我深感榮幸。在此，我代表xx班全體家長(zhǎng)向孩子們成長(zhǎng)傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”！
感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng)，也感謝老師給我這么好的一次機(jī)會(huì)，讓我和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，作為家長(zhǎng)，我首先理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問(wèn)題，其實(shí)我很慚愧，平時(shí)由于忙于工作，在這方面存在很多的不足和差距，相信在坐的各位家長(zhǎng)比我做的更好，現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認(rèn)識(shí)，與各位家長(zhǎng)共勉。
家長(zhǎng)要督促和鼓勵(lì)孩子，好的方面就要表?yè)P(yáng)這個(gè)從一年級(jí)就要抓起，包括寫(xiě)字姿勢(shì)，做作業(yè)的態(tài)度和書(shū)寫(xiě)的整潔性，老師布置的家庭作業(yè)每天要按時(shí)檢查，錯(cuò)了，自己改正過(guò)來(lái)，不能丟三落四的，好多同學(xué)一學(xué)期沒(méi)完，書(shū)本不說(shuō)皮子，連內(nèi)容都?xì)埲辈蝗?，讀書(shū)就要愛(ài)惜書(shū)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。
學(xué)習(xí)就像打仗一樣，每攻破一道難關(guān)你就勝利一次，不要說(shuō)一遇到難寫(xiě)的作業(yè)就退縮，這樣，久而久之就慣成了一種惰性，世上沒(méi)有笨人，只有一個(gè)字“懶”，要讓孩子知道每個(gè)人都是要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步的！
我們每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，可是愛(ài)是有質(zhì)量差別的，我覺(jué)得決定質(zhì)量高低的不是學(xué)歷，不是收入，不是金錢(qián)，更不是地位，而是對(duì)孩子的付出、理解和細(xì)節(jié)處理。很多家長(zhǎng)是很愛(ài)自己孩子，把自己的孩子當(dāng)小皇帝，孩子要什么給什么，孩子想怎么就怎么，可那是一種溺愛(ài)，愛(ài)的盲目，愛(ài)的沒(méi)有一點(diǎn)原則，有些孩子從小就慣成了亂花錢(qián)的毛病，要多少家長(zhǎng)給多少，也不問(wèn)孩子這些錢(qián)是怎么花的，花到哪里去了，孩子有了錢(qián)，就會(huì)把心思放在一邊，買(mǎi)些亂七八糟的東西，吃了不僅影響食欲，還老愛(ài)生病。家長(zhǎng)要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要讓孩子知道每一分錢(qián)都是父母用辛勤的汗水換來(lái)的。
一個(gè)人的品格是從小慢慢養(yǎng)成的，品格可以決定一個(gè)人的命運(yùn)，孩子成長(zhǎng)初期認(rèn)知水品較低，模仿能力較高，我們給他講的大道理他們都不會(huì)太懂，而我們的言行就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，所以，我們做家長(zhǎng)的要以身作責(zé)，起到模范表率作用，用自己的行為來(lái)教育孩子?，F(xiàn)在的孩子個(gè)性都比較要強(qiáng)，要讓孩子從小學(xué)會(huì)寬容，不要因?yàn)樾∈氯ジ鷦e人斤斤計(jì)較，也不要貪圖別人的小便宜，有時(shí)候吃點(diǎn)小虧是福氣。雖然我說(shuō)這些話(huà)有些家長(zhǎng)不贊同，但我覺(jué)得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長(zhǎng)的道路，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展，從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無(wú)窮。
同時(shí)，家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的，向老師了解孩子在校的最新情況，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到共同教學(xué)目的?？粗⒆觽円惶焯斓淖兓?，作為家長(zhǎng)我們看在眼里，喜在心上，我知道孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的循循教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出，我相信，有我們的陪伴，有老師的嚴(yán)格教育，孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，他們將會(huì)是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兒⒆佣燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，家庭幸福！
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