總結(jié)時需要保持客觀和客觀，避免主觀感情色彩的介入。需要結(jié)合實際情況，客觀地評估自己的表現(xiàn)和成績。在總結(jié)范文中可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)實例，可以借鑒其中的經(jīng)驗和方法，使自己的總結(jié)更加全面和具有針對性。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇一
我是大一_專業(yè)_x班的學生，這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護道路整潔，給人們一個干凈的公路，留下美好。
高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點感觸而已，可這次跟著學校的志愿隊一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負責，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況，是很難避免的，有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志愿服務的過程，遇見很多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以愉快的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不容易。勞動都是平等的，不分高低和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務，實際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗，我懂得了要平等的看待工作，都是雙手在勞作，就必須一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學生，我更要做到尊重，努力的把專業(yè)的知識技能學好，未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇二
來到后莊幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā)，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解，他們的午睡有一個半小時，還挺充實的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。
我被分配到了一個中班做小老師。午覺醒來后，他們是零食時間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的'心情有了個小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代，最喜歡的就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個小朋友跟我說，班上有個小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細菌呢。我聽后，為小男孩的身體健康擔憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐??！
然后，我給他們上了一節(jié)課，先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了7個字母，有的孩子還是挺認真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解，為什么他們反應不太有。我去咨詢老師后得知，他們平時教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。
通過這次志愿者活動，我感到老師真的非常辛苦。一個人要帶50多個人的一個班級，還要教4門課，要負責班級里面的衛(wèi)生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經(jīng)常扁桃體腫大。我們應該對老師表達崇高的敬意。另外，我們應該多關(guān)注貧困孩子的學習狀況，多讓社會上的好心人捐助一點現(xiàn)代化設備，多媒體設備，讓孩子們上得起學，吃得好，學得好。愿孩子們幸?？鞓?、健康成長。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇三
參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養(yǎng)成對于學習效果的重要性；作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼兒園。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇四
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。環(huán)藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。
活動按照策劃流程如下進行：
3月15日星期五下午由團支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師匯報。
3月19日下午，由活動負責人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達活動地點――天天向上幼兒園，在與小孩子園負責人聯(lián)系上后，進行分工和分組，并再次強調(diào)了一下注意事項：注意個人言行，注意維護志愿者形象。接著由稂潔同學負責教小朋友畫畫;在活動的同時，團支書負責拍攝照片。
通過這次活動，同學們體會到更好的與公益相接觸，弘揚雷鋒精神以及傳統(tǒng)美德，從此而愛上公益，幫助人們是多么開心的一件事。在志愿者服務的時候知道要團結(jié)互助，才能更好的辦事，同時也鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內(nèi)容。加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。
另外，在這里跟大家分享兩位同學的心得：
稂潔同學說：通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動，引導小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發(fā)揮想象力。因為興趣是最好的老師!只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。
賀達武同學說：良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣，如：經(jīng)常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好;給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閱讀的興趣;讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身于新的環(huán)境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的'小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了，蘿卜葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。
是的，正如前面兩位同學所說：這樣慢慢地就會培養(yǎng)起小孩子穩(wěn)定的求知興趣，使他們在觀察中發(fā)現(xiàn)，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落，布置了建筑區(qū)、角、科學區(qū)、閱讀區(qū)、自然區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、音樂區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等等，并根據(jù)教學內(nèi)容和季節(jié)的不同，不斷地提供新的材料和內(nèi)容，盡量騰出可讓小孩子活動的地方，使孩子們不感到教室布置的呆板，可以根據(jù)各自的興趣來學習。平時，我們也經(jīng)常帶領(lǐng)小孩子到室外園外去，大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態(tài)、神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關(guān)注和學習的興趣被大大的激發(fā)起來。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇五
志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。環(huán)藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。活動按照策劃流程如下進行：
x月15日星期五下午由團支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師匯報。
x月19日下午，由活動負責人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼兒園，在與小孩子園負責人聯(lián)系上后，進行分工和分組，并再次強調(diào)了一下注意事項：注意個人言行，注意維護志愿者形象。接著由稂潔同學負責教小朋友畫畫；在活動的同時，團支書負責拍攝照片。
另外，在這里跟大家分享兩位同學的心得：
稂潔同學說：通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動，引導小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發(fā)揮想象力。因為興趣是的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。
賀達武同學說：良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣，如：經(jīng)常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閱讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身于新的環(huán)境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了，蘿卜葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇六
參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養(yǎng)成對于學習效果的重要性;作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇七
陽春三月，春暖花開、大地復蘇，伴隨著和煦的春風，我們迎來了學習雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際，xx區(qū)xx幼兒園團支部通過開展形式多樣的青年志愿活動，掀起了“踐行雷鋒精神，樹立時代新風”的活動熱潮。
天氣雖然寒冷，但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式，重溫歌曲《學習雷鋒好榜樣》，講述雷鋒故事。團支部號召大家向雷鋒同志學習，以雷鋒精神為動力，積極結(jié)合實際，服務于他人，讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。
青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭，一支煙頭、一張廢紙、一個塑料袋都不放過，把它們放進垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈，并用消毒液進行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導，通過志愿服務與垃圾分類宣傳，進一步樹立文明風尚，打造綠色家園。
xx幼兒園流動人口子女較多，經(jīng)調(diào)查了解，有一部分孩子由于父母工作繁忙，放學后無人看管，為緩解家長們的后顧之憂，青年教師志愿者每天陪伴這些孩子，為他們講故事、學畫畫、玩游戲等，給孩子們送去溫暖。
為了提高家長及幼兒的安全意識和自我保護意識，青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識，并發(fā)放自制的宣傳單，她們耐心地解說、微笑地服務，用實際行動學習傳承和踐行著雷鋒精神，樹立了良好的教師職業(yè)形象。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇八
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園志愿者活動方案，歡迎閱讀與收藏。
為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署，全面推進創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作，引導和激勵更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務，促進英山市民文明素質(zhì)的不斷提升，建設秀美英山。從20xx年5月19日開始，我校將組建志愿服務活動小組，大力開展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務”活動，特制定如下實施方案：
組織我校教師和學生志愿者，大力開展“衛(wèi)生文明城”志愿服務活動，通過清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護交通秩序、勸導不文明行為等多種形式的志愿服務活動，形成浩大聲勢，營造良好氛圍，使志愿服務成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花，為提升秀美英山的城市形象做好表率。
“參與志愿服務，創(chuàng)建秀美英山”
1、對在校學生以及家長做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
2、從特教學校至東門大橋（含蓮花廣場）路段，設立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護、不文明行為勸導活動。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，勸阻機動車輛亂停亂放等違規(guī)行為；撿拾垃圾，清潔路面和公共場所衛(wèi)生；引導社區(qū)群眾自覺維護公共衛(wèi)生環(huán)境。
1、成立志愿服務小組
組長：查定新
副組長：徐慶，朱超
成員：（教師：毛威，王勝利，董梁，馬賽；學生12名：每周輪換）
2、物資準備：宣傳牌，垃圾袋，掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
3、志愿服務時間：每周一至周五（早上7：20—8:00，下午：5:20—5:50）
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展“衛(wèi)生文明城志愿服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務群眾、加強學校精神文明建設的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》，明確工作責任，加強指導和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務活動的始終，按照統(tǒng)一安排，增強工作實效，推動工作落實。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵全校師生增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大師生服務他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。激勵我校各中隊參與的熱情，動員全體學生積極參加活動。
3、志愿者參加活動要起到示范引領(lǐng)作用，每次活動要真干實干。
4、志愿者應注意自身形象，堅守崗位，遵守統(tǒng)一調(diào)度，遵守活動時間，做到以身作則、文明宣傳、文明勸導。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇九
20xx年7月10日，在那個炎熱的日子里，我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一齊坐上焦作至開封的長途汽車，奔赴我們的服務地，開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學習交流的時刻里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著，內(nèi)心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務單位會是什么樣貌和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景，同時內(nèi)心又有一種莫名的興奮，正因我對志愿者的工作不陌生，在大學我就是一名志愿者，下過鄉(xiāng)，支過教，獻過血，去過敬老院，參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無悔?！睂⒁獊淼介_封，從事志愿服務活動，內(nèi)心是無比的激動。
在午時六點多的時候我們到達開封市團市委，待開封市團市委開完20xx年西部計劃志愿者迎新會，時任開封市龍亭區(qū)團委副書記胡靜同志不辭辛苦接我來到了我人生中的第一個工作單位－開封市龍亭區(qū)團委，這也拉開了我參加西部計劃志愿服務一年的序幕時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回眼望去，在開封市龍亭區(qū)團委為期一年的志愿服務期即將結(jié)束，那些點點滴滴的記憶仿佛就在昨日，那么觸手可及。
從踏上龍亭區(qū)這一刻起，帶著幾分慶幸，幾份謹慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個西部計劃志愿者應盡的使命，同時在實踐中不斷學習和提高，深刻懂得了成才在基層的含義。一年來，所在單位的領(lǐng)導始終給予了我無微文體部：青不至的關(guān)懷和信任，同事給了我極大的幫忙和肯定，讓我無論是生活還是工作都能很快融入主角，我也得到了單位領(lǐng)導的肯定和好評，現(xiàn)總結(jié)如下：
我于xx年年6月份加入xx，我親身經(jīng)歷了由學生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不一樣身份的轉(zhuǎn)變，在志愿服務期間，政治思想上和黨中央持續(xù)高度一致，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七屆四中全會精神，政治覺悟不斷提高，思想素質(zhì)逐步增強。
在學習和實踐科學發(fā)展觀的同時，我認真學習并做了近5000字的學習筆記和學習心得，虛心求教，以人之長補己之短。我在工作之余認真學習《團章》、《團干手冊》、有關(guān)共青團工作的法律知識、《龍亭區(qū)團建工作制度》等材料。
在龍亭區(qū)團委，我主要工作，扶持團建，服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，協(xié)助團區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會日常事務，管理團委日常公共事務，總結(jié)如下：
1、服務建設基層團組織。按照有利于發(fā)會作用，有利于青年成長成才，有利于增強活力要求，以建立團干部基層聯(lián)系點活動為載體，以農(nóng)村，企業(yè)，社區(qū)為重點，用心創(chuàng)新基層團組織設置方式。在農(nóng)村，借助實施大學生村官計劃，村委組織換屆機遇，去年八月份，配合團區(qū)委對全區(qū)44個行政村的團支部進行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟組織合作組織建團，將團組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè)，進一步理順團組織的隸屬關(guān)聯(lián)，鞏固和完善適應現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū)，注重發(fā)揮街道團工委的核心作用，在居民區(qū)，工業(yè)區(qū)，商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團組織，構(gòu)成社區(qū)團組織與屬地單位團組織聯(lián)動合作的新格局。在今年三月份，配合團區(qū)委對全區(qū)機關(guān)團組織，基層團組織，進行全面的信息采集，對全區(qū)的團員進行摸底，增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、服務青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，主要帶給相應創(chuàng)業(yè)項目咨詢，小額貸款扶持，政府相關(guān)政策解讀引導。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學生村官李陽幫忙農(nóng)民脫貧致富，種植水果玉米項目。協(xié)助李陽對該項目進行詳細的實地考察，以及該項目所需資金申請相應程序，如今該項目已經(jīng)取得良好的收益。
3、服務完善青年志愿者協(xié)會。在去年七月份，完善了龍亭區(qū)志愿者信息，建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》，起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會章程》，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，使協(xié)會走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街，大梁門東側(cè)等路段，開展了“愛我家鄉(xiāng)，美化古城”義務勞動。推動了禮貌城區(qū)建設。利用相應的節(jié)假日為載體開展志愿服務活動。在平常星期六，星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人，到開封市中等特殊學校和孩子談心，進一步體現(xiàn)志愿者精神。
4、服務管理團委日常公共事務。用心做好團委辦公室的日常衛(wèi)生工作，以及相應的文件送遞工作。工作無小事，認真把相應工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會召開前后，協(xié)助團區(qū)委領(lǐng)導把相應的工作做好。
正因我對電腦知識比較熟練，在龍亭區(qū)團委服務的這一年里，經(jīng)常會有其他單位同事找我解決一些電腦小問題，每次遇到這種狀況，我會耐心的幫他們一一解答，教他們一些電腦小技巧，有些單位正因工作任務有時候比較重，本單位工作人員又忙可是來，每當此時，我都會盡全力幫忙。
在此我深深地體會到了作為一名基層志愿者的艱辛，更讓我充實且歡樂地學到了太多在大學學校里無法獲取的知識。有付出總會有收獲的今年五四青年節(jié)被領(lǐng)導推薦評為“開封市新長征突擊手”。
我始終牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，按照黨員的標準嚴格要求自我，按時交納黨費，堅持批評與自我批評的作風，善于學習，勤于反思，始終如一的做好“自我否定”工作。
剛來龍亭區(qū)時，對這邊的飲食習慣不太適應，身體也日漸消瘦，針對這種狀況，同事們都抱以親切的問候，遇到生活問題幫我想辦法解決。記得有一次生了病晚上在北道門社區(qū)衛(wèi)生院輸液，宋書記陪我到深夜，這種無微不至、噓寒問暖的熱情令我感動不已，這也讓我很快就適應了這邊的生活，和同事之間也培養(yǎng)出了融洽的關(guān)聯(lián)，在工作之余，和同事們打成一片，其樂融融。
在肯定成績的同時，我也清醒認識到在自身的工作還存在必須的問題和不足：一是平時抓工作不夠緊，不夠系統(tǒng)全面深入；二是工作不夠大膽，方法不夠靈活；三是缺乏創(chuàng)新精神，習慣按部就班式工作；四是業(yè)務知識和政策理論水平不夠強，寫作潛質(zhì)還有待于進一步提高，對于以上存在的問題，我將高度重視，在今后的工作中發(fā)奮改善。
一年的志愿服務期即將結(jié)束，但我堅信這不是一個結(jié)束，而是一個新的開始，作為另一個起點的開始，我堅信我將透過更加奮發(fā)的姿態(tài)彌補一年基層鍛煉中反映的不足，以便日后步入社會更好的為祖國的繁榮昌盛而服務，我必將“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神繼續(xù)傳揚。在今后的工作中，我必將繼續(xù)發(fā)奮，不斷提高，號召更多優(yōu)秀的人才加入我們這個光榮的團體，永遠無愧于中國青年志愿者的稱號。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十
教育要從娃娃抓起。我們希望通過與小朋友的交流與互動，給予他們知識，也給他們帶去歡樂。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負擔。我們在關(guān)愛小朋友的同時，還能獻出一片心意，在快樂中共同成長。
（2）、此次活動能夠讓小孩子多了解英語，有助于他們以后主動學習英語；（3）、此次的活動奉行的是“奉獻，友愛，互助，進步”的自愿準則，發(fā)揚了自愿者的服務精神，展現(xiàn)了大學生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）、豐富新華西雙語幼兒園小朋友的課余生活和促進他們的身心健康。
據(jù)實際情況再行調(diào)整）。
新華西雙語幼兒園（新華南路38號）。
新華西雙語幼兒園小朋友。
11級日語1班全體同學，28人（目前人數(shù)暫定）。
（一）前期準備階段。
（1）、與新華西雙語幼兒園負責人洽談具體服務細節(jié)，了解他們的需求和要求；
（2）、書寫活動策劃書，上交審批；
（3）、開活動準備會，安排人員分批輪流去幼兒園服務，將服務任務落實到個人。
（二）活動開展階段：
（1）、周四早上7：20在白宮門口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學活動。
（5）、小朋友要午睡時，自愿者們每人負責2—3人，并安撫他們?nèi)胨?/p>
（三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動照片和總結(jié)書。
總計：30元。
（2）、新華西雙語幼兒園離學校較近，不會給同學來回造成太大不便。
（1）、在備課、上課的過程中，我們更加清晰地認識到作為老師的責任；
（2）、我們在點滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎；
（3）、此次活動寓教于樂，營造了一個溫馨快樂的學習環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對英語的興趣與熱情。
（1）、在活動中應注意安全，不要過于激烈的活動，以免受傷；
（2）、參加活動的人員應聽從負責人的安排，保證活動的正常順利進行。
11級日語（1）班。
20xx/9/25。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十一
為了進一步加強幼兒園師德師風建設，增強每一位教職員“構(gòu)建和諧校園”的責任感和使命感，展現(xiàn)紅崗四幼教職員工的良好形象，提升素質(zhì)，發(fā)揚奉獻精神，從實際工作的錘煉中獲得鍛煉和提高，我們紅崗四幼的教職員工舉行了豐富多彩的志愿者活動。我園志愿者年齡都是在35歲以下的青年教師，她們分別是教研組長李曉梅，英語老師賈穎，大班老師陳劍，還有保育員呂海鳳和沈廣媛，她們雖然都很年輕，然而她們以高度的責任心，耐心、愛心熱情地為大眾服務?，F(xiàn)將我園志愿者活動開展情況介紹如下：
子們一天天的增強自信，為他們今后的快樂成長打下基礎；在舞蹈課上，志愿者老師帶領(lǐng)孩子學習各種舞蹈，并編排幼兒喜愛的舞蹈節(jié)目，提升了幼兒的精神氣質(zhì)；在繪畫課上，志愿者根據(jù)幼兒的不同年齡特點，教他們用自己的彩色畫筆描繪各種豐富的圖案，提升幼兒的繪畫水平。在青年志愿者們精心準備和認真教學下，孩子們在歡快的氣氛中學到了知識，掌握了技能。
二、為幼兒家長開設兒童教育培訓班。
生保健和飲食健康方面的培訓，自開展以來得到了家長好評。
三、幼兒園走進社區(qū)，幼教送暖。
今年冬天119消防宣傳日上，我園青年志愿者走入社區(qū)，走上街頭，通過發(fā)放傳單和咨詢服務，進行了“家庭防火知識”宣傳，宣傳消防安全知識，來提醒家長和居民增強防范意識。同時教師志愿者們積極清除街巷衛(wèi)生死角。她們或用笤帚掃、或用鐵鍬鏟、或直接用手除，不畏臟、不畏累，清掃出許多難以清除、平時又不被注意而長期殘留的垃圾。經(jīng)過教師們將近3小時的努力，使得社區(qū)街巷煥然一新。
由于我園旁邊就是老年活動中心，志愿者們共同開始了系列服務工作。愉悅地為老人們表演節(jié)目；真誠地為老人們敲背、聊天。隨后志愿者們還走進了一間間房間，擦起了灰、整理起了物品，使得每間房間干凈而整潔陪伴在老人們的身邊，說說家常，做做游戲，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，共同展現(xiàn)紅崗四園青年志愿者的風采。
好信息反饋，為今后志愿者活動提高質(zhì)量打下了良好基礎。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十二
活動內(nèi)容：幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
活動時間：
活動地點：湖州市市陌路福絲xxx。
參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團青年志愿者支隊。
一、活動背景。
在幼兒園內(nèi)，小孩子們都要進行午睡。待到午睡結(jié)束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi)，有一些綠化帶，然而冬天過去，春天來了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。
二、活動目的。
為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所，我們開始清理垃圾，除去雜草。
三、活動準備。
1、首先，和對方幼兒園負責人聯(lián)絡。
2、其次，與班里同學說明志愿者服務活動的內(nèi)容、時間和地點，征集大家意見，安排相應人員。
3、組織一同出發(fā)，一同在幼兒園區(qū)門口集合。
4、和同學們講解注意事項和著重要求。
四、活動過程。
1、確定時間2xx年3月29號下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發(fā)。
2、在目的地集合，支隊長講解注意事項，應時間過早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺醒來。
3、安排女生去每個班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾，處理雜草。
5、下午4：40分結(jié)束后，處理事后工作，大家有序回到學校。
五、活動總結(jié)及意義：
對社會而言，志愿者活動傳遞愛心，傳播文明。作為志愿者，我們在把關(guān)懷帶給社會的`同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”是當代大學生應該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧。此次活動，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學院求真學院的一份子，我們?yōu)槲覀兊膶W校，為了這個社會，無私奉獻著自己。112132班的同學們緊緊相依，為了班級，為了學校，很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動，讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負擔，也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生！
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十三
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發(fā)同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂，陪伴孩子度過難忘的上課時時間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動”活動。
展現(xiàn)新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調(diào)在保持規(guī)模的同時，還要注意時效，在追求發(fā)展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業(yè)，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。
20xx年5月起進行長期合作。
xxxx。
(一)前期準備：
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。
3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。
4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名，并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
7、安排與小朋友的活動項目。
1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號樓處集合，有紀律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好，然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。
(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎。
(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。
(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。
(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好，將會得到表揚。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲，例如猜謎語，詞語接龍。
1、講故事：灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。
2、做游戲：炸王牌、老鷹捉小雞、過家家、猜謎語、詞語接龍等。
3、表演節(jié)目：唱歌、跳舞、創(chuàng)意服裝秀、繪畫展、模仿秀等。
4、授課：拼音、字母歌、九九乘法表、認字兒歌、畫畫等。
1、活動期間，要以孩子們的安全為主。
2、活動結(jié)束前期，可以為班級簡單的做一下清潔，且與他們道別。
3、活動結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。
4、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財物。
5、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。
由設計藝術(shù)學院青年志愿者協(xié)提供。
幼兒園志愿者活動總結(jié)篇十四
用愛心溫暖兒童。
二.活動背景。
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發(fā)同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂，陪伴他們度過一個難忘的快樂的節(jié)日。特此舉辦“用愛心溫暖兒童”活動。
三.活動目的。
展現(xiàn)新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的'素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調(diào)在保持規(guī)模的同時，還要注意時效，在追求發(fā)展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業(yè)，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。
四．活動時間。
11月22日周四下午。
五.活動地點。
陳家橋鵬達幼兒園。
六、活動承辦單位：
重慶師范大學文學院志愿者分隊。
七、活動流程。
（一）前期準備：
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。
3、確定活動內(nèi)容及形式。
4、在活動的前到幼兒園了解情況的情況。
5、確定志愿者人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
（二）活動當日安排。
1、12：50在北門集合，坐272公交有紀律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好，然后讓同學們按之前分好的組做自己力所能及的事。
（1）各成員首先和小朋友進行短暫的交流，與小朋友互相了解。
(3)可以做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。
(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作；互換角色：由小朋友來教我們一些東西。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲。
3、活動期間，要以孩子們的安全為主。
4、活動結(jié)束前期，在經(jīng)過可以為他們簡單的做一下清潔，且與他們道別。
5、活動結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。
九．活動經(jīng)費。
未確定。
十、注意事項：
1、所有參加活動的志愿者要遵守幼兒園的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財物。
2、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從統(tǒng)一安排。
4、特別注意小朋友的安全問題。
策劃人：徐敬。
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