小學國防教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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小學國防教育工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-19 12:51:11     小編:雅蕊

計劃可以幫助我們合理利用時間和資源,提高工作效率。制定計劃時應該考慮到時間、資源和能力等方面的限制,確保計劃的可行性。在范文中可以看到計劃的步驟和要點,用于指導自己的計劃寫作和實施。

小學國防教育工作計劃篇一

一、工作目標:

以《國防教育法》以及相關法律法規(guī)為指導,組織全縣學校開展國防教育;堅持課堂教學主渠道,課堂教學與課外活動相結(jié)合,對學生進行國防教育;利用重大節(jié)日、紀念日及團隊活動,組織開展國防教育活動;按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》開展高中階段學生軍訓工作,結(jié)合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作;提高高中階段學生應征參軍意識,為軍隊輸送高素質(zhì)人才。

二、工作任務及措施:

國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區(qū)、學校領導要切實提高對國防教育工作的思想認識,扎實抓好國防教育工作,抓出水平,抓出成效。各學區(qū)、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領導機構。制定國防教育工作方案,建立健全國防教育工作制度,明確相關人員工作職責。

各學區(qū)、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關于設立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務院、某某關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規(guī)和文件,做到學以致用。

(三)、在課堂教學中對學生進行國防教育。

小學和初中要在相關學科課程教學中滲透國防教育內(nèi)容,在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內(nèi)容。通過開展國防教育,使學生掌握必要的國防常識,初步形成國防觀念,樹立愛國主義精神。高中學校要開設國防教育教學課,通過進行比較系統(tǒng)的國防教育,使學生掌握必需的國防知識與技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。

(四)、開展初、高中學生軍訓工作。

高中學校要按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》,開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內(nèi)容,時間為7—14天,其中集中軍事訓練不得少于7天。學校要健全組織機構,完善各項制度,確保軍訓實效并做好安全工作。初中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內(nèi)容,增強學生國防觀念,加強組織性、紀律性,弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天,做好安全保障措施。

(五)、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。

各學區(qū)、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動,通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、征文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式,對學生集中進行國防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動,增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育,熟知警報信號,進行防空演練。

每所學校都應有國防教育基地,對學生進行國防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況,確定學校國防教育基地,開展主題教育。

小學國防教育工作計劃篇二

認真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統(tǒng)進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:

二、主要任務。

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質(zhì)量。

(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)與少年宮等配合,繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練,有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環(huán)境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經(jīng)提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協(xié)商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

小學國防教育工作計劃篇三

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

一、指導思想。

為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發(fā)學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、目的要求:

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。

(五)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

三、基本任務:

(一)了解基本國防知識:

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;

5、了解歷史上杰出的軍事家。

小學國防教育工作計劃篇四

以鄧小平理論為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。

二、主要任務。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

1、營造國防教育氛圍1組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

2、抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。改進國防知識考核,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。1繼續(xù)建設好少年軍校,采取集中與分散相結(jié)合的形式,有目的有計劃地提高軍事訓練。

5、經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

6、定期舉辦少年軍校學生干部培訓班,并注重在實際工作中幫助、指導,以不斷提高學生在開展國防教育活動中的自我管理能力。

7、聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。

8、積極開展國防教育活動求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

10、充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導員,定期協(xié)商、探討,共同教育學生。

11、利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

12、、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。

小學國防教育工作計劃篇五

國家國防教育辦公室日前印發(fā)《20__年全民國防教育工作要點》,對新年度全民國防教育工作進行了安排和部署。通知要求各地各部隊要深入貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神,著眼維護國家主權、安全、發(fā)展利益,以弘揚愛國主義為核心,大力推進國防教育向社會各界普及深入,不斷增強全民國防觀念。

一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,開展“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”主題宣傳教育活動;加大國家安全形勢、維護海洋權益等方面教育力度,引導廣大干部群眾積極關心支持國防和軍隊建設改革、支持軍事斗爭準備;推動將軍魂教育納入全民國防教育;開展情系國防好家庭、好軍嫂宣傳活動,評選表彰國防教育年度人物,調(diào)動社會各界關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛(wèi)國防的積極性。

二、持續(xù)深入推進領導干部國防教育。貫徹落實中央《20__年全國干部教育培訓規(guī)劃》的部署要求,加強對各級領導干部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級、地市級領導干部國防研究班,構建完善依托軍隊院校分層次對黨政領導干部進行國防教育培訓的體系。進一步落實把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容,納入各級黨校、行政學院和干部學院教學培訓計劃的要求。通過多種形式,加強領導干部經(jīng)常性國防教育。逐步推開領導干部落實和組織領導國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發(fā)揮國家公務員國防教育特色實踐基地作用。

三、突出抓好青少年國防教育。把學校作為青少年國防教育的主陣地,積極推動國防教育進教材、進課堂、進學生頭腦。結(jié)合國家教育領域綜合改革,進一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實效。認真抓好中小學開設國防教育課試點工作,探索課程安排、教學形式、考核評估和相關保障的方法路子。會同軍地有關部門加強和改進高等學校、高級中學軍訓工作,提高學生軍訓的質(zhì)量和實效??偨Y(jié)推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國防教育示范校、國防知識進考試內(nèi)容的做法,激發(fā)青少年學生愛軍尚武熱情。適時組織學校國防教育座談交流,研究加強新形勢下青少年學生國防教育。

四、進一步加強國防教育組織領導和相關保障。充分發(fā)揮各級國防教育領導機構和軍地有關職能部門的作用,切實形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會組織、群眾團體的作用,探索政府主導與社會各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會開放工作,開展全民國防教育。加強國防教育場所建設,研究建立具有海洋特色的國防教育基地,評選命名第三批國家國防教育示范基地。發(fā)揮國家國防教育師資庫專家隊伍和各級講師團的作用,擴大社會覆蓋面。做好《國防教育》雜志和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。

五、以改革創(chuàng)新精神推動全民國防教育普及發(fā)展。深入開展國防教育改革專題調(diào)研論證工作,著力解決突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規(guī)劃》,啟動國防教育法修訂工作,促進全民國防教育法制化規(guī)范化開展。積極拓展信息化條件下開展國防教育的方法渠道,發(fā)揮報刊、廣播、電視和網(wǎng)站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開展國防教育工作,增強企業(yè)員工履行國防義務、支持國防建設的責任感。加強國防教育理論研究,深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點規(guī)律,增強國防教育工作的主動性實效性。

小學國防教育工作計劃篇六

全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設者和接班人。

二、工作目標。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內(nèi)容和措施。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9—10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學科教學相結(jié)合。

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

小學國防教育工作計劃篇七

以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。

二、主要任務。

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。

求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。

小學國防教育工作計劃篇八

按照上級教育部門提出的學校開展國防教育,增強學生的國防意思的工作要求,結(jié)合學校的工作實際,特制定工作計劃。

一、指導思想。

以黨的思想為指導,以黨的方針為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內(nèi)容和措施。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?!捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9—10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

五、國防教育與學科教學相結(jié)合。

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

小學國防教育工作計劃篇九

20xx年,我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以精神為主線,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,按照我縣全民國防教育工作的要求,切實抓好我局干部職工的國防教育工作,大力弘揚愛國主義精神,不斷提高全體職工國防觀念,促進我縣國防建設和經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、指導思想。

以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導,以精神為主線,認真學習貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、堅持的原則。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內(nèi)容,提高教育質(zhì)量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。

三、圍繞中心工作,深化國防教育。

1.健全機制,責任明確,真抓實干。

建立健全我局國防教育工作運行機制,形成由局長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

小學國防教育工作計劃篇十

認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎。

二、主要任務。

1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設,爭取成為縣國防教育重點學校。

3.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質(zhì)量。

(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。

3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。

(1)繼續(xù)組織學生積極參加軍校訓練,有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入防教育國防設施和學校環(huán)境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

(2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經(jīng)提供一切方便。

(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。

(2)求實效,重培養(yǎng),增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協(xié)商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

小學國防教育工作計劃篇十一

一、目的要求:

(5)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

二、基本任務:

(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

(6)了解歷史上杰出的軍事家。

(4)結(jié)合軍事夏令營、少年軍校等活動體驗軍營生活。

三、各年級教學內(nèi)容:

一年級:

(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

二年級:

(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

三年級:

(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

(5)了解歷史上杰出的軍事家。

四、五年級:

(2)學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學生了解公民應履行的國防義務;

(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;

(6)了解歷史上杰出的軍事家。

小學國防教育工作計劃篇十二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。

二、主要任務。

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。

2、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。

三、具體工作。

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,通過多種形式的宣傳普及國防教育。

2、上好國防知識班會課課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)堅持做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章,提高國防教育課堂教學質(zhì)量。

(2)班主任兼任國防知識教育教師,集中精力上好國防知識課。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。

(2)定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。

布置學生在假期加強國防知識學習。

小學國防教育工作計劃篇十三

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:

為進一步認真學習和貫徹落實《關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發(fā)學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思危”的國防觀念。

(五)認識長期的.和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;

4、了解歷史上杰出的軍事家。

小學國防教育工作計劃篇十四

以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內(nèi)容和措施。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?!捌咭弧苯h91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩保屆恳晃宦毠ち私狻笆赂锩苯o中國送來了馬列主義等等。

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。

六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

小學國防教育工作計劃篇十五

按照上級教育部門提出的學校開展國防教育,增強學生的國防意思的工作要求,結(jié)合學校的工作實際,特制定工作計劃。

以黨的思想為指導,以黨的方針為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶?!捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活,銘記黨的宗旨,增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9—10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。

大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容,要求體育教師在教學中,把國防教育放在重要位置。

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