2023年離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九（熱門16篇）

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，我們應(yīng)該積極采取措施。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇一

1． 請(qǐng)介紹一下你自己。 這是常問(wèn)的問(wèn)題。一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理外企才會(huì)相信。

：積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取任務(wù)，并且很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)，積極和組員溝通，力求把工作做得更好！

2． 外企很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。

一般都喜歡有禮貌的求職者。

答：這個(gè)問(wèn)題招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但是正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對(duì)于本來(lái)就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過(guò)這樣的問(wèn)題，可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。

4． 說(shuō)說(shuō)你最大的優(yōu)缺點(diǎn)？

答: 這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，肯定不會(huì)錄用你。他們喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。一般都喜歡聰明的求職者。

5. 你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

答: 招聘者很精明，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題可以試探出很多問(wèn)題：如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)說(shuō)：“是的，我的成績(jī)很好，所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。”如果求職者成績(jī)不盡理想，便會(huì)說(shuō)：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò)，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會(huì)組織過(guò)××活動(dòng)，鍛煉了我的`團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力?！?有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白，外企喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。

6. 說(shuō)說(shuō)你的家庭

答: 面試時(shí)詢問(wèn)家庭問(wèn)題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，一般不會(huì)探究個(gè)人隱私，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。希望聽到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。他們最喜歡聽到的是：我很愛(ài)我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動(dòng)無(wú)形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對(duì)人熱情，特別樂(lè)于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。

7. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？

答: 他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題很感興趣，只有有備而來(lái)的求職者能夠過(guò)關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。他們認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個(gè)部門，發(fā)展情況，在面試回答問(wèn)題的時(shí)候可以提到所了解的情況，歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

8. 就你申請(qǐng)的這個(gè)職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？

答：喜歡問(wèn)求職者弱點(diǎn)，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說(shuō)：“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來(lái)說(shuō)，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)問(wèn)題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來(lái)解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)。”

9. 你期望的工資是多少？

答：工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人，但這個(gè)問(wèn)題卻不能正面回答，他們希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì)，我完全可以勝任這個(gè)職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。

10. 你能給公司帶來(lái)什么？

答：企業(yè)很想知道未來(lái)的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說(shuō)：“就我的能力，我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來(lái)高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力，比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位，可以說(shuō)：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)。”等等。

10. 你還有什么問(wèn)題嗎？

11. 你為什么選擇我們公司呢？

12. 對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?

答: 工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。

13. 如果我錄用你，你將怎樣開展工作?

14. 與上級(jí)意見不一致，你將怎么辦？

答：我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。

15. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！

16. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？

答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。

17. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？

答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。

1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己？

回答提示：一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。我在北大青鳥經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。

3、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)？

回答提示：這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、你對(duì)加班的看法？

回答提示：實(shí)際上好多公司問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，并不證明一定要加班，只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇二

比例問(wèn)題是應(yīng)用題里面非常常見和易考的一類題型，e度徐麗老師會(huì)針對(duì)比例問(wèn)題進(jìn)行解析，對(duì)于不同題型均會(huì)有例題講解分析以及精選練習(xí)題，以供大家有針對(duì)性學(xué)習(xí)鞏固，相信大家對(duì)于應(yīng)用題的攻克將不在話下！

已知多組物體數(shù)量比與物體數(shù)量和，求各組物體數(shù)量的問(wèn)題，也稱之為按比例分配問(wèn)題。

對(duì)于兩組以上的物體的分配問(wèn)題，也可以通過(guò)類似方法建立各組的分配數(shù)與總數(shù)的數(shù)量關(guān)系。已知兩組物體的數(shù)量比和數(shù)量差，求各個(gè)類別數(shù)量的問(wèn)題。

應(yīng)用正、反比例性質(zhì)解答應(yīng)用題時(shí)要注意題中某一數(shù)量是否變化，然后再確定是成正比例，還是成反比例．找出這些具體數(shù)量相對(duì)應(yīng)的.分率與其他具體數(shù)量之間的正、反比例關(guān)系，就能找到更好、更巧的解題方法。涉及兩個(gè)或多個(gè)量之間比例的應(yīng)用題．熟練掌握比的轉(zhuǎn)化和運(yùn)算；對(duì)條件較多的應(yīng)用題，學(xué)會(huì)通過(guò)列表的方法逐步分析求解；了解正比例與反比例的概念，特別是要掌握行程問(wèn)題和工程問(wèn)題中的正反比例關(guān)系。比和比例問(wèn)題的重點(diǎn)在于正確找出兩種相關(guān)的量，并明確兩者之間的比例關(guān)系。例如：

(1)單位產(chǎn)量一定，播種面積和總產(chǎn)量成正比例關(guān)系；

(2)工作效率一定，工作量與工作時(shí)間成正比例關(guān)系；

(3)單價(jià)一定，數(shù)量與總價(jià)成正比例關(guān)系；

(4)三角形的面積一定，底和高成反比例關(guān)系；

(4)時(shí)間一定，路程與速度成正比關(guān)系；

(5)互相嚙合的齒輪的齒數(shù)與轉(zhuǎn)數(shù)成反比例關(guān)系等等。

本專題重點(diǎn)就是利用比例及正、反比例的意義解決生活中實(shí)際問(wèn)題。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇三

舞蹈中出現(xiàn)這種問(wèn)題的學(xué)生大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂(lè)，先學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍后，再逐漸恢復(fù)至正常速度。在平時(shí)的訓(xùn)練中，一定要學(xué)生養(yǎng)成心里數(shù)拍的習(xí)慣。平時(shí)經(jīng)常聆聽一些不同節(jié)奏的音樂(lè)，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

問(wèn)題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問(wèn)題，可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無(wú)實(shí)物同樣的練習(xí)，慢慢找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺(jué)，體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。

出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒(méi)找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過(guò)猛。這時(shí)，就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓其充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的.目的，然后再在將來(lái)的訓(xùn)練過(guò)程中找到身體放松和松弛的感覺(jué)與狀態(tài)。

出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在訓(xùn)練中，可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過(guò)程中感受肢體的延伸感覺(jué)和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問(wèn)題。

這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作結(jié)合的內(nèi)心情感。在訓(xùn)練過(guò)程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂(lè)的旋律，逐漸讓身心融入音樂(lè)的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

以上是小編為大家整理好的有關(guān)形體培訓(xùn)的知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助！

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇四

*這個(gè)職位最吸引你的是什么？

*你是否喜歡你老板的職位？

*是否愿意去公司派你去的那個(gè)地方？

*誰(shuí)曾經(jīng)給你最大的影響？

*你將在這家公司呆多久？

*你最大的成就是什么？

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。 3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。 4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問(wèn)題二：談?wù)勀愕募彝デ闆r

思路: 1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。 3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？” (面試精彩回答)

思路： 1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。 3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。 4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”

思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。 2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。 3、 不宜說(shuō)崇拜自己。 4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”

思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。 2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。 4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路： 1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。 3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路： 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。 3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

1. 為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇五

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問(wèn)題二：談?wù)勀愕募彝デ闆r

思路:1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”(面試精彩回答)

思路：1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”

思路：1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說(shuō)崇拜自己。4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”

思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的`座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇六

職場(chǎng)歧視的存在，不僅侵害了平等就業(yè)權(quán)利，也阻礙了和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建，破壞了職場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。這是愛(ài)尚網(wǎng)小編整理的職場(chǎng)中常見的問(wèn)題有哪些，希望你能從中得到感悟!

多做點(diǎn)事情這是必須的，你到其他地方也是這樣的。遇到問(wèn)題及時(shí)詢問(wèn)，得到答案謝謝同時(shí)說(shuō)寫奉承的話如：好厲害啊，要是我可以做到你這樣不知什么時(shí)候，覺(jué)得你的想法或做法怎么樣什么的，但不要經(jīng)常說(shuō)。每個(gè)人都喜歡聽好話，你是新人，你處在下面的位置，先學(xué)，學(xué)會(huì)了自己做，等到你可以不用問(wèn)，可以獨(dú)立完成每一件你多做的事了，那么你和他們的位置就開始平等了。加油!

“菜鳥”如何通過(guò)溝通爭(zhēng)取得到別人的認(rèn)可?

有一些剛剛參加工作的人，總想著迫不急待把自己的創(chuàng)新想法說(shuō)出來(lái)，希望得到大家的認(rèn)可。其實(shí)也許當(dāng)你的想法說(shuō)出來(lái)了以后，很多人會(huì)覺(jué)得你很幼稚，或者是你的想法有問(wèn)題、不切合實(shí)際。作為新手，當(dāng)你處在一個(gè)新環(huán)境中時(shí)，一定要注意不管你有多大的抱負(fù)，此時(shí)是沒(méi)有人認(rèn)真聽你說(shuō)話的，你最需要做的也許是一些看起來(lái)很不起眼的事情。“多干活兒少說(shuō)話”這是給新手的忠告。

“少說(shuō)話”，是因?yàn)樾率謱?duì)新的環(huán)境不熟悉，說(shuō)出的話很可能會(huì)傷害到某一個(gè)人，所以要少說(shuō)話。“多做事”，勤奮努力，大家會(huì)對(duì)你留下很好的印象。當(dāng)然千萬(wàn)不要搶別人的事來(lái)做，這樣會(huì)引起別人反感。多做一些對(duì)他人有利的事情，比如服務(wù)性質(zhì)的，能加強(qiáng)跟別人情感的聯(lián)系。想得到大家的認(rèn)可，應(yīng)該是在情感上，而不是在榮譽(yù)上，認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，對(duì)新手來(lái)說(shuō)非常重要。把自己的精力放在能力的提高上，去贏取別人情感上的認(rèn)可，只有這樣，你才能在這個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)期與大家和平共處。

不善于溝通的人如何處理溝通問(wèn)題?

對(duì)于不善于溝通的人，如果跟別人談的都是一些比較重要的事情，不妨在與對(duì)方交流前多做準(zhǔn)備，列出自己需要了解的事情，或多準(zhǔn)備一些話題。假如你是一個(gè)銷售人員，那么你溝通的對(duì)象肯定是形形色色的。也許你第一次溝通不夠流暢，那么在第二次、第三次，把你遇到的問(wèn)題都羅列一下，事先好好準(zhǔn)備，那么下一次你就很容易跟對(duì)方溝通了。

擔(dān)心自己與領(lǐng)導(dǎo)的溝通有拍馬屁之嫌怎么辦?

凡是討論拍馬屁的人，都是不會(huì)贊美自己的人，并且，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其他人采取同樣的方式去贊美別人時(shí)，他也會(huì)覺(jué)得受不了。韓先生建議有這種想法的人，首先在生活中學(xué)會(huì)贊美自己，肯定自己，激勵(lì)自己，這樣，才會(huì)驅(qū)除“拍馬屁”的困擾。可以肯定的是，每個(gè)人都喜歡聽好聽的話，沒(méi)有人喜歡聽別人罵自己。

怎么對(duì)付能把歪理說(shuō)成正理的老板?

如果老板能將歪理說(shuō)成正理，那么正說(shuō)明了這個(gè)老板說(shuō)話時(shí)所站的角度非常好，倒是應(yīng)該好好向老板學(xué)習(xí)，研究一下他怎么能把歪理說(shuō)成正理呢?其實(shí)人很容易變得不夠自覺(jué)，即便口頭上說(shuō)自己能站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，但是人的心理總是會(huì)站在自己的這一方來(lái)考慮問(wèn)題的。如果你認(rèn)為老板是把歪理說(shuō)成正理，那么，你自己是否好好考慮過(guò)老板說(shuō)的有沒(méi)有道理呢?如果據(jù)你的判斷，老板所說(shuō)的話不合理的話，你的情感會(huì)馬上讓你跳出來(lái)進(jìn)行反對(duì)。假若你老是想讓老板信服你，其實(shí)就是想讓老板站在你的角度上考慮問(wèn)題，那么這個(gè)溝通本身就沒(méi)有辦法進(jìn)行，因?yàn)槟銈冎g是上下級(jí)的關(guān)系。

如何讓自己的薪水?dāng)[脫“委屈”困境?

在職場(chǎng)上往往會(huì)有這樣的現(xiàn)象，埋頭干活多的人反而不如那些經(jīng)常找領(lǐng)導(dǎo)談話的人薪水高。54%的人埋怨自己的工作強(qiáng)度與所拿薪水不成正比。為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題?說(shuō)到底，這也是溝通的問(wèn)題。你干了很多，但是領(lǐng)導(dǎo)不知道，這時(shí)就需要溝通。領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)的事情很多，不可能事事都知道。所以在做總結(jié)的時(shí)候，你一定要把自己干得好的事情進(jìn)行大說(shuō)特說(shuō)。有的人可能很謙虛，那么就錯(cuò)過(guò)了讓老板了解自己的成績(jī)的機(jī)會(huì)。干活兒的人、成績(jī)好的人，一定要學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在做什么，這非常重要。

首先要注意交談時(shí)的面部表情和動(dòng)作:

在與同事或上司談話時(shí)眼睛要注視對(duì)方談話時(shí)間的'2/3。并且要注意注視的部位。若注視額頭上，屬于公務(wù)型注視，不太重要的事情和時(shí)間也不太長(zhǎng)的情況下;注視眼睛上，屬于關(guān)注型注視;注視睛睛至唇部，屬于社交型注視;注視眼睛到胸部，屬于親密型注視。所以對(duì)不同的情況要注視對(duì)方的不同的部位。不能斜視和俯視。

要學(xué)會(huì)微笑，微笑很重要。保持微笑，可以使我在大家的心中留下好的印象;也可以使我感到自信。

另外，要盡量避免不必要的身體語(yǔ)言。當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉，身體晃動(dòng)，一會(huì)傾向左邊，一會(huì)傾向右邊，或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺(jué)。一邊說(shuō)話一邊在玩筆，有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆，好像在炫耀，你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來(lái)回的按。這樣做是很不禮貌的。

其次是注意掌握談話的技巧:

當(dāng)談話者超過(guò)三人時(shí)，應(yīng)不時(shí)同其他所有的人都談上幾句話。談話最重要的一點(diǎn)話題要適宜，當(dāng)選擇的話題過(guò)于專業(yè)，或不被眾人感興趣應(yīng)立即止住，而不宜我行我素，當(dāng)有人出面反駁自己時(shí)，不要惱羞成怒，而應(yīng)心平氣和地與之討論。

在自己講話的同時(shí)也要善于聆聽。談話中不可能總處在"說(shuō)"的位置上，只有善于聆聽，才能真正做到有效的雙向交流。聽別人談話就要讓別人把話講完，不要在別人講得正起勁的時(shí)候，突然去打斷。

假如打算對(duì)別人的談話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見，也要等到最后。在聆聽中積極反饋是必要的，適時(shí)地點(diǎn)頭、微笑或簡(jiǎn)單重復(fù)一下對(duì)方談話的要點(diǎn)，是令雙方都感到愉快的事情，適當(dāng)?shù)刭澝酪彩切枰摹?/p>

要掌握好告辭的最佳時(shí)機(jī)。一般性拜訪，時(shí)間不宜太長(zhǎng)，也不宜太匆忙。一般以半小時(shí)到一小時(shí)為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性拜訪，則可視需要決定時(shí)間的長(zhǎng)短。客人提出告辭的時(shí)間，最好是與主人的一個(gè)交談高潮之后，告辭時(shí)應(yīng)對(duì)主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長(zhǎng)輩，應(yīng)向長(zhǎng)輩告辭。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇七

由于培訓(xùn)的緣故，我們經(jīng)常討論團(tuán)隊(duì)合作中的一些情況。我們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)同胞和美國(guó)人在團(tuán)隊(duì)合作上還是有不少的差別的。由于不同教育模式的影響，我們很多同胞在團(tuán)隊(duì)合作中有以下特點(diǎn)：

1.?比較善于聽取意見，但是很少提出自己的看法；

2.?某些時(shí)候投入程度不夠，對(duì)待事物的理解比較淺薄，又不愿意深入挖掘；

4.?一些人缺少換位思考的能力。某些人關(guān)注的是自己的得失多些，所以缺乏對(duì)別人觀點(diǎn)的認(rèn)真思考和理解，從而不太懂得尊重別人的觀點(diǎn)。

5.?很多觀點(diǎn)不成熟。由于缺少某些元素，很多人多多少少有點(diǎn)保守，團(tuán)隊(duì)會(huì)議中由于面子、尊嚴(yán)、顧慮、上下級(jí)關(guān)系等導(dǎo)致很多問(wèn)題無(wú)法被深入挖掘，從而很多人都有情緒。

還有一點(diǎn)要特別提出，?部分人缺乏感恩的心。由于很多人從小都是免費(fèi)依賴別人、依賴成績(jī)、依賴父母、依賴家人朋友，所以他們無(wú)法了解獨(dú)立完成一些事情是需要懂得感恩的。由于缺少感恩的心，很多人在遇到挫折的時(shí)候總是抱怨別人對(duì)自己付出不夠，而沒(méi)有考慮自己是否真心付出過(guò)。歐美人有比較多的人懂得舍得的道理，他們經(jīng)常?thank you?不離口，而且總結(jié)的時(shí)候往往會(huì)加上?acknowledgements?，?而我們有些人生怕別人搶奪了自己的成果。因此，這些朋友無(wú)法感謝別人對(duì)自己提出的質(zhì)疑和幫助，他們往往擔(dān)心別人質(zhì)疑自己。這樣一來(lái)，我們的團(tuán)隊(duì)合作就很困難了。

通過(guò)以上分析，我們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作需要很好的思想指導(dǎo)。由于我們國(guó)人很多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很好的培訓(xùn)，所以在這些方面我們需要花大工夫。我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)?合作，很多甚至花重金聘請(qǐng)老師來(lái)做培訓(xùn)，但是往往收效甚微，因?yàn)樗麄儧](méi)有解決以上的問(wèn)題。要解決以上問(wèn)題其實(shí)并不是很難，難的是我們現(xiàn)在很多培訓(xùn)充滿了形?式主義、拜金主義等，有的甚至有很多“潛規(guī)則”在里面，所以評(píng)價(jià)往往都是假的，不是真實(shí)的。我們認(rèn)為，真正做到了團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)其實(shí)非常少，經(jīng)得起檢驗(yàn)的?就更少了。所以，還是一句話：事實(shí)是檢驗(yàn)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而這一標(biāo)準(zhǔn)與沒(méi)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的評(píng)價(jià)、吹噓、裝潢、規(guī)模毫無(wú)關(guān)系。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇八

以

小學(xué)

學(xué)習(xí)

老師可采用以下方法提高學(xué)生的識(shí)記能力：

第一是采用動(dòng)機(jī)誘發(fā)的方法，動(dòng)機(jī)誘導(dǎo)法是培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的基礎(chǔ)；第二是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這也是老師授課通常使用的方法，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是比較好的可以提高學(xué)生記憶能力的方法；第三具體知識(shí)記憶方法的指導(dǎo)，這就對(duì)老師提出了更高的要求，老師在備課的過(guò)程中應(yīng)善于摸索、總結(jié)具體知識(shí)記憶的規(guī)律，幫助學(xué)生找到快速記憶的方法，是提高學(xué)生記憶能力的關(guān)鍵。以上是三種方法的簡(jiǎn)單介紹，供大家參考。 較形象的說(shuō),大部分學(xué)生內(nèi)存都很大,但硬盤普遍不足,就是說(shuō)他們瞬間記憶的能力是很強(qiáng)的,但隔天再提問(wèn)有可能就什么都不記得了.對(duì)于這種情況,老師應(yīng)該有足夠的耐心,經(jīng)常提醒學(xué)生記憶.不過(guò)最好最省力的辦法是使自己的課生動(dòng)有趣,學(xué)生自然記得牢!

2、 你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師”這句話嗎？

不同意，因?yàn)橛行W(xué)生自甘墮落，老師想要管卻管不了。不如把這句話改成：沒(méi)有不合格的孩子，只有不合格的父母。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟麄兊男袨橛绊懼⒆印?/p>

同意,老師的態(tài)度和教學(xué)方法影響著學(xué)生,只要老師盡心盡力,那么學(xué)生會(huì)比現(xiàn)狀好得多

不同意 一樣的老師 總有合格的學(xué)生 也有特別差的學(xué)生

本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，"沒(méi)有不合格的學(xué)生只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為聞名的一句。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀(jì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

3、 如何組織與培養(yǎng)班集體？

(1)應(yīng)有一個(gè)集體奮斗目標(biāo) (2)積極組織學(xué)生參于學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)(3)實(shí)行民主管理 (4)要注意強(qiáng)化感情 (5)教師要真誠(chéng)地

愛(ài)

在學(xué)校中，班集體是小學(xué)生學(xué)習(xí)、

生活

班級(jí)

我個(gè)人的.觀點(diǎn)是使得班級(jí)人人有事做,合理分配每個(gè)學(xué)生的職務(wù),使學(xué)生都對(duì)這個(gè)班有感情.

1、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？

【參考答案】：備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無(wú)論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，應(yīng)該腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。第一“研讀”是備課的必要前提，老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié)；第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；第三“細(xì)致”是備課的基本要求；第四“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。（補(bǔ)充：備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。）

2、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力？

【參考答案】：以小學(xué)生為例，一般而言，凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，低年級(jí)小學(xué)生主要采取機(jī)械識(shí)記的方法，中高年級(jí)小學(xué)生比較多地采用意義識(shí)記的方法。低年級(jí)的小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，抽象邏輯思維欠缺，對(duì)學(xué)習(xí)材料不易理解，也不會(huì)進(jìn)行信息加工，因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí)，由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，抽象邏輯思維不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸增大。一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長(zhǎng)而提高，對(duì)外在線索的依賴性也越來(lái)越小。

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離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇九

1.節(jié)奏感差，動(dòng)作與節(jié)奏不合拍。舞蹈中出現(xiàn)這種問(wèn)題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂(lè)，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂(lè)，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

2.動(dòng)作有氣無(wú)力，軟綿綿。問(wèn)題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問(wèn)題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無(wú)實(shí)物的同樣的`練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺(jué),體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。

3.身體笨拙，動(dòng)作僵硬。出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒(méi)找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過(guò)猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來(lái)的訓(xùn)練過(guò)程中找到身體放松和松弛的感覺(jué)與狀態(tài)。

4.動(dòng)作不到位。出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過(guò)程中感受肢體的延伸感覺(jué)和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問(wèn)題。

5.動(dòng)作平淡，毫無(wú)表現(xiàn)力。這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過(guò)程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂(lè)的旋律，逐漸讓身心融入音樂(lè)的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

對(duì)于絕大部分初學(xué)舞蹈的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)身體的自控力相對(duì)較差，這個(gè)自控力表現(xiàn)在：坐不直，站不挺，蹲不下，跳不起，擺不平，伸不直。這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己身體部位的感覺(jué)還處于“未開發(fā)”狀態(tài)，不了解形體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，所以容易造成形體訓(xùn)練時(shí)要么渾身都用力——僵硬，要么都不用力——松軟。因此，在形體訓(xùn)練過(guò)程中，我們常說(shuō)，某些學(xué)生不會(huì)舞蹈，身體僵硬，四肢不協(xié)調(diào)。其實(shí)這種“僵硬”和“不協(xié)調(diào)”恰恰是由于學(xué)生不了解自己的身體，對(duì)于身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律缺乏意識(shí)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)、氣息、力量之間的關(guān)系缺乏認(rèn)識(shí)。

以上都是形體訓(xùn)練中常見的問(wèn)題，在普通學(xué)校尤其沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問(wèn)題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十

?這種情況多出自方言區(qū)的播音主持。有的人僅掌握了漢語(yǔ)普通話的語(yǔ)音系統(tǒng)，而哪個(gè)字發(fā)什么音并沒(méi)有對(duì)號(hào)入座，難免會(huì)在發(fā)音時(shí)出現(xiàn)誤差。隨時(shí)查閱字典是解決字音不準(zhǔn)最簡(jiǎn)單的辦法。

?播音初學(xué)者往往唇舌無(wú)力，字頭不清晰，使整個(gè)字音松散?？山Y(jié)合用氣練習(xí)聲母發(fā)音，提高唇舌力量和氣息力度。

?吐字含混不清往往是韻母發(fā)音不準(zhǔn)造成的.。適當(dāng)擴(kuò)大i、a、u三個(gè)元音在口腔中的三點(diǎn)距離，使元音對(duì)比加強(qiáng)，可改善這一狀況。

?復(fù)合元音韻母發(fā)音時(shí)加大舌的動(dòng)程可增加吐字圓潤(rùn)感。即使單元音韻母，在發(fā)音時(shí)，舌頭也應(yīng)在本音位范圍做適當(dāng)滑動(dòng)，以增加字音的流動(dòng)感。另外，歸音不到位及聲調(diào)幅度過(guò)小也會(huì)影響吐字圓潤(rùn)。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十一

3.作為一名合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,你認(rèn)為會(huì)計(jì)核算方面應(yīng)該具備哪些能力?

4.你要求的待遇是多少?你認(rèn)為你為什么值這個(gè)價(jià)錢?你能為公司帶來(lái)什么?

8.在你之前的工作中,你有沒(méi)有遇到過(guò)特別難處理的事情?你是如何處理的?

9.你認(rèn)為成本控制要抓哪些方面的工作?

10.你如何看待銷售費(fèi)用,你認(rèn)為是應(yīng)該嚴(yán)格控制還是積極鼓勵(lì)開支?為什么?

15.采購(gòu)成本對(duì)成本影響很大,對(duì)采購(gòu)成本你有什么管理和控制措施?

一、工作經(jīng)驗(yàn)

1.請(qǐng)你談?wù)劗厴I(yè)之后的工作經(jīng)歷。

2.你現(xiàn)在或最近所做的工作，其職責(zé)是什么？你擔(dān)任什么職務(wù)？

3.請(qǐng)談?wù)勀阍谶@家單位的工作情況和受到的獎(jiǎng)勵(lì)與懲處。

4.你認(rèn)為你在工作中的成就是什么？

5.在你主管的部門中，遇到過(guò)什么困難？你是如何處理或應(yīng)付過(guò)去的？

6.你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方？

7.請(qǐng)談一下你在企業(yè)中職務(wù)升遷和收入變化情況。

8.你在工作中有什么收獲和體會(huì)？

二、工作動(dòng)機(jī)與期望

1.請(qǐng)談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況，包括待遇、工作性質(zhì)、工作滿意度等。

2.你對(duì)現(xiàn)在的同事和主管怎么看？你認(rèn)為他們有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

3.你為什么決定調(diào)換工作？你認(rèn)為原單位有什么缺點(diǎn)，你認(rèn)為什么樣的工作比較適合你？

7.你所要求的工作條件和待遇大致是什么？如果相差很大，你怎么辦？

8.你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)與同事？

9.對(duì)你來(lái)說(shuō)，賺錢和一份令人滿意的工作，哪一個(gè)更重要？

10.你認(rèn)為在一個(gè)理想的工作單位里，個(gè)人事業(yè)的成敗是由什么決定的？

三、事業(yè)進(jìn)取心與自信心

1.你個(gè)人有什么抱負(fù)和理想？準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想？

2.你對(duì)現(xiàn)狀滿意嗎？為什么？

3.你認(rèn)為現(xiàn)在的工作有什么需要改進(jìn)的地方？

4.你有向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議的經(jīng)歷嗎？

5.你怎樣看待你們部門中的應(yīng)付工作、混日子的現(xiàn)象？

6.你的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃是什么？如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃？

7.你認(rèn)為這次面試你能通過(guò)嗎？

8.你對(duì)自己在工作中有什么要求？

9.領(lǐng)導(dǎo)交給你一個(gè)很重要但又很艱難的工作，你怎么去處理？

10.你渴求什么樣的成功？其決定因素有哪些？招聘中的這些問(wèn)題你問(wèn)了嗎？

四、工作態(tài)度

1.你認(rèn)為單位管得松一些好，還是嚴(yán)一些好？

2.你們單位管得嚴(yán)不嚴(yán)？遲到、早退、怠工現(xiàn)象是否經(jīng)常發(fā)生？你這方面的情況怎么樣？

3.在工作中你看到別人違反規(guī)定和制度，你怎么辦？

4.對(duì)這個(gè)工作你最喜歡哪個(gè)方面？最不喜歡哪個(gè)方面？

5.你經(jīng)常對(duì)工作做些改進(jìn)或向領(lǐng)導(dǎo)提建議嗎？

6.除本工作外，你還在其他單位兼職嗎？第二職業(yè)做什么？

7.你在工作中常與主管溝通，向他匯報(bào)工作嗎？

8.你對(duì)自己現(xiàn)在的工作狀況滿意嗎？為什么？

9.你如何看待超時(shí)工作，周末和休息日加班？

10.你認(rèn)為你能對(duì)我公司做出什么貢獻(xiàn)？

五、分析判斷力

1.你認(rèn)為大學(xué)生活和學(xué)習(xí)對(duì)你的工作有什么影響？

2.你認(rèn)為怎樣適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變？

3.你認(rèn)為怎樣才能跟上飛速發(fā)展的時(shí)代而不落后？

4.你認(rèn)為如何解決中國(guó)的下崗待業(yè)問(wèn)題？

5.你認(rèn)為成功的關(guān)鍵是什么？

6.你認(rèn)為自己適合做什么樣的工作？

8.案例2：有人說(shuō)，失去監(jiān)督的權(quán)力，必然產(chǎn)生腐-敗。對(duì)這句話你怎樣理解？

9.案例3：請(qǐng)你談?wù)劷陙?lái)走私販私屢禁不止、屢打不絕的原因是什么？

六、自知與自控

1.你認(rèn)為自知之明是否最重要？你的長(zhǎng)處和短處是什么？怎樣做到揚(yáng)長(zhǎng)避短？

2.你認(rèn)為自己的工作有什么不足或欠缺？

4.你的上級(jí)主管和同事怎么評(píng)價(jià)你？你認(rèn)為評(píng)價(jià)得準(zhǔn)確嗎？

5.領(lǐng)導(dǎo)與同事批評(píng)你時(shí)，你如何對(duì)待？

6.你聽見有人背后議論你的不是或說(shuō)風(fēng)涼話，你怎么處理？

7.在部門大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾錯(cuò)誤地批評(píng)了你，你如何處理？

8.最近一段，你發(fā)脾氣或與人爭(zhēng)吵的原因是什么？

9.你工作很努力，也有許多成果，但你總是沒(méi)有別的同事收入高，你怎么辦？

10.在一次會(huì)議上，你的講話，領(lǐng)導(dǎo)非常不滿意并當(dāng)眾批評(píng)你，你會(huì)怎么辦？

11.假如這次招聘你未被錄取，你今后會(huì)做哪些努力？招聘中的這些問(wèn)題你問(wèn)了嗎？

七、應(yīng)變能力

1.我們認(rèn)為你的條件與其他人相比并沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，你怎么說(shuō)明你能做好這項(xiàng)工作？

2.如果我們錄用你，你認(rèn)為最關(guān)鍵的是什么？

8.請(qǐng)說(shuō)出一塊磚頭的各種用途，越多越好。

9.請(qǐng)你談?wù)勎浵伜痛笙蟮墓餐?，越多越好?/p>

八、組織協(xié)調(diào)與人際關(guān)系

1.你擔(dān)任過(guò)什么社會(huì)工作？你喜歡去做一種常與陌生人會(huì)談的工作嗎？

2.你經(jīng)常參加哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡哪種集體活動(dòng)和聚會(huì)？

3.在聚會(huì)或集體活動(dòng)中，你一般扮演什么角色？

4.你經(jīng)常和同學(xué)、朋友聚會(huì)嗎？你常常發(fā)起這樣的聚會(huì)嗎？

5.你喜歡和哪些人交朋友？你和同事之間相處得很好嗎？

6.你習(xí)慣與陌生人交談嗎？是否只習(xí)慣和關(guān)系很親密的人相處？

7.從一個(gè)熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)入陌生的環(huán)境，你是否感到不適應(yīng)？你能很快適應(yīng)嗎？

8.你是否愿意與不同地位、職業(yè)、年齡、經(jīng)歷、性格的人打交道？

9.你在單獨(dú)外出旅行時(shí)，是否感到孤單？是否常能結(jié)識(shí)一些朋友？

10.你怎樣與你不喜歡的同事安然相處，共同合作？

11.近來(lái)你有沒(méi)有同朋友或同事鬧過(guò)別扭？如果有，是什么原因？

13.你是否認(rèn)為自己是一個(gè)比較受歡迎的人？

14.你在單位里的朋友多嗎？

15.如果讓你帶隊(duì)赴國(guó)企了解下崗再就業(yè)工作情況，你將如何組織？

16.如果你父親過(guò)70壽辰，由你負(fù)責(zé)籌備和主持生日宴會(huì)，你會(huì)怎么做？

18.假如讓你接待一項(xiàng)群眾上訪工作，你應(yīng)考慮從哪些方面做好這項(xiàng)工作？

20.如果由你牽頭，組織有關(guān)處室制定五年發(fā)展規(guī)劃，你應(yīng)該如何開展工作？

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十二

形體訓(xùn)練對(duì)于舞蹈初學(xué)者很難嗎？通常訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題？以下僅供參考！

舞蹈中出現(xiàn)這種問(wèn)題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂(lè)，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂(lè)，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。

問(wèn)題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問(wèn)題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的`力，最后拿走物體，做無(wú)實(shí)物的同樣的練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺(jué),體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。

出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒(méi)找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過(guò)猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來(lái)的訓(xùn)練過(guò)程中找到身體放松和松弛的感覺(jué)與狀態(tài)。

出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過(guò)程中感受肢體的延伸感覺(jué)和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問(wèn)題。

這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過(guò)程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂(lè)的旋律，逐漸讓身心融入音樂(lè)的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。

以上都是形體訓(xùn)練中常見的問(wèn)題，在普通學(xué)校尤其沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問(wèn)題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十三

通過(guò)對(duì)前輩們的咨詢，大家一致認(rèn)為，面試官不喜歡比自己牛b的人，所以在面試時(shí)要低調(diào)謙虛，但是又不失內(nèi)涵。

3、不要推測(cè)產(chǎn)品的走向。

推測(cè)正確了，顯示你很牛b;不正確，顯得你很膚淺。而推測(cè)正確了，又和上一條犯忌了。

4、不要對(duì)產(chǎn)品指指點(diǎn)點(diǎn)。

還沒(méi)入職就一幅指點(diǎn)江山的模樣，沒(méi)人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議，不要對(duì)產(chǎn)品核心或定位去評(píng)價(jià)，那樣大忌。

5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。

6、不要浮夸產(chǎn)品。

產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售，要善于溝通，但不是善于油嘴滑舌，這個(gè)職位是很務(wù)實(shí)的，需求不是浮想出來(lái)的。

7、多思考面試題。

有些公司的試題會(huì)要求面試者提供方案、原型、流程圖，如果遇到了，千萬(wàn)要小心，綜合評(píng)估，以免公司是騙取方案。

同樣，對(duì)公司的筆試題多思考，試題肯定是你入職后負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，如果已經(jīng)上線，可以寫一些完善優(yōu)化類的建議，如果沒(méi)有上線，可以寫一些周邊的創(chuàng)意設(shè)想，但是要避免談產(chǎn)品定位，既然公司招聘這方面的產(chǎn)品經(jīng)理，肯定已經(jīng)有了規(guī)劃，有了定位，避免自己談的方案和公司有沖突。

暫且先寫這些，在以后的積累中如果有新的東西，我會(huì)繼續(xù)寫出來(lái)。

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十四

面試中的常見問(wèn)題是一篇關(guān)于面試技巧的范文，由中國(guó)本站編輯收集整理！免費(fèi)提供，希望能夠幫助您。

2.你為什么希望到我們公司工作？

3.你認(rèn)為對(duì)你來(lái)說(shuō)現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易？

4.你完全可以到大公司任職，你怎么想到我們小企業(yè)？

5.你是怎么應(yīng)聘到我們公司的？

6.請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r。

7.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我單位的看法。

8.如果公司錄用你，你最希望在哪個(gè)部門工作？

9.你是哪年出生的？你是哪所大學(xué)畢業(yè)的？

10.我怎樣相信對(duì)這個(gè)職位你是最好的人選呢？

11.你愿意被外派工作嗎？你愿意經(jīng)常出差嗎？

12.如果我能給你任何你想要的工作，你會(huì)選擇什么？

13.你為什么要應(yīng)聘我們公司？

14.你對(duì)我們公司有多少了解？

15.為什么你還沒(méi)有找到工作？

16.你談?wù)勥x擇這份工作的動(dòng)機(jī)？

17.你對(duì)公司有何印象？

18.你家在外地，單位無(wú)住宿條件，你如何看待呢？

19.你希望從事什么樣的工作？

20.我們不限定固定職位，你認(rèn)為自己最適合做什么？

21.你在以前實(shí)習(xí)的公司從事什么樣的工作？

22.你為何選擇應(yīng)聘我們公司？

23.在公司想做什么樣的工作？

24.你為何要跳槽？

25.請(qǐng)問(wèn)你有什么樣的工作觀？

26.你是否可以接受加班？

27.你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？

28.興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。

29.你有哪些興趣愛(ài)好或具備什么資格證書？

30.你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力？

31.空閑時(shí)喜歡什么消遣？

32.學(xué)校學(xué)的課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？

33.你現(xiàn)在最感興趣的是什么？

34.請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。

35.請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn)。

36.你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?/p>

37.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？

38.你所取得的最大成就是什么？

39.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在以前的工作上成功與失敗的地方？

40.你的好朋友怎樣形容你？

41.你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪些方面？

42.你在大學(xué)里的.學(xué)習(xí)成績(jī)不敢恭維，你如何解釋呢？

44.工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度。

45.若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。

46.你為什么要離開前一家單位？

47.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作？

48.請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

49.你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)？

50.你希望在本公司工作多長(zhǎng)時(shí)間？

51.你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？

52.你對(duì)本公司（或這份工作）有什么看法嗎？

53.你大學(xué)剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)較為欠缺你怎么看？

54.來(lái)面試的有十位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的？

55.你沒(méi)有營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？

56.能力表現(xiàn)。

57.你救了我女兒，對(duì)你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。

58.依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們更好的公司吧？

59.你的面試通過(guò)了，現(xiàn)在我們簽約。

60.你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎？

61.你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問(wèn)題？

62.你談戀愛(ài)了嗎？你如何看待大學(xué)生談戀愛(ài)？

63.如果你被錄用，是否馬上就可來(lái)上班？

64.聽說(shuō)你對(duì)xx很精通，不妨談些你的看法吧？

65.我們公司今年計(jì)劃不招女學(xué)生。

66.在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤？

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十五

很多小、中、大型企業(yè)seoer在實(shí)施seo的時(shí)候，幾乎都會(huì)面臨一些懵逼的問(wèn)題，以下是小編帶大家一起來(lái)看看常見的問(wèn)題有哪些，供參考閱讀，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

首先，對(duì)于企業(yè)網(wǎng)站seo很重要的一點(diǎn)，就是針對(duì)營(yíng)銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)，內(nèi)部鏈接開始階段需要我們?cè)诰W(wǎng)站結(jié)構(gòu)上做好文章，這一點(diǎn)其實(shí)不用我們多說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在很多的企業(yè)都有最專業(yè)的seo，他們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的要求肯定是相當(dāng)重視并且合理的，但是合理的卻不一定是用戶最想要的，打開我們的網(wǎng)站看一看，多少是模版型的網(wǎng)站，多少網(wǎng)站只是簡(jiǎn)單的介紹了公司的信息。

或許有人會(huì)說(shuō)，簡(jiǎn)單的是最經(jīng)典的，但是對(duì)于現(xiàn)在越來(lái)越挑的客戶，簡(jiǎn)單已經(jīng)滿足不了客戶的要求，從營(yíng)銷的角度來(lái)說(shuō)，我們需要在網(wǎng)站內(nèi)部著重介紹自己的產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)，并在每個(gè)頁(yè)面介紹足夠醒目的聯(lián)系方式，最好多種聯(lián)系方式覆蓋，qq、旺旺、在線表單等，而且需要做好引導(dǎo)性的鏈接建設(shè)，如詳細(xì)的產(chǎn)品分類以及站內(nèi)搜索查詢工具，讓用戶最快最準(zhǔn)確的找到自己想要的信息，這才是一個(gè)好的網(wǎng)站。

企業(yè)b2b網(wǎng)站結(jié)構(gòu)看起來(lái)簡(jiǎn)單，無(wú)非是供應(yīng)信息、求購(gòu)、信息、產(chǎn)品庫(kù)、企業(yè)庫(kù)等主要欄目，以及每個(gè)欄目下對(duì)不同行業(yè)、不同產(chǎn)品類別的分類，將相應(yīng)的信息發(fā)布到相應(yīng)的分類中。

但實(shí)際上，b2b網(wǎng)站分類方法對(duì)于網(wǎng)站的整體優(yōu)化狀況是至關(guān)重要的，因分類目錄不合理將造成用戶難以獲取網(wǎng)站信息、搜索引擎忽略二級(jí)欄目及二級(jí)欄目中的信息，以及網(wǎng)站pr值低等綜合問(wèn)題。根據(jù)新競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)b2b網(wǎng)站優(yōu)化研究的體會(huì)，b2b網(wǎng)站的欄目和分類目錄設(shè)置中的問(wèn)題比較突出。

其實(shí)對(duì)于一個(gè)已經(jīng)成型的企業(yè)網(wǎng)站，我們能夠改動(dòng)的東西不多，也要求我們對(duì)網(wǎng)站不進(jìn)行大幅度的改動(dòng)，具體原因我就不多介紹了，但是我們一定要注意在網(wǎng)站內(nèi)部進(jìn)行符合用戶搜索習(xí)慣的文章互鏈建設(shè)。

如一般來(lái)說(shuō)我會(huì)在內(nèi)容頁(yè)面添加上“

離婚協(xié)議中常見的問(wèn)題九篇十六

產(chǎn)品經(jīng)理的面試過(guò)程比較復(fù)雜，會(huì)有很多個(gè)層次的面試，有些公司也會(huì)給你相應(yīng)的試題，讓你寫點(diǎn)方案，大致了解一下你對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)知如何，這個(gè)具體在以后再寫。下面是我總結(jié)的一些面試中常見問(wèn)題：

1、基本信息。

年齡、學(xué)歷等等基本的一些信息。

2、工作經(jīng)歷。

雖然很表面，但是這不僅僅看的是工作經(jīng)驗(yàn)，更是考查一個(gè)人職業(yè)彈跳如何。(就是在各個(gè)公司的任職時(shí)間，如果你每幾個(gè)月就換個(gè)工作，那誰(shuí)也不敢用你。)。

除此之外，還有通過(guò)交談中了解你以往工作，并驗(yàn)證是否真的從事過(guò)相關(guān)工作和在工作中得到了哪些積累。

3、上一份工作離職原因。

每個(gè)行業(yè)的hr都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。

4、星座、血型、生肖。

很多公司的hr特喜歡研究這些，也許這是短時(shí)間里判斷一個(gè)人的方式吧，畢竟短短的幾分鐘或者一兩個(gè)小時(shí)沒(méi)辦法了解一個(gè)人的性格。(我很少研究這些，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)。)。

5、喜歡什么樣的產(chǎn)品或者使用過(guò)什么樣的產(chǎn)品。

這是一個(gè)話題的牽引，為的是了解你對(duì)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知和專注的方向。

6、是否體驗(yàn)過(guò)xxx。

xxx是一個(gè)和入職后所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品相似的產(chǎn)品，主要是為了了解你對(duì)同類產(chǎn)品的體驗(yàn)和想法。

7、是否體驗(yàn)過(guò)本公司產(chǎn)品。

希望你能對(duì)公司產(chǎn)品提出一些有建設(shè)性的意見，或者表達(dá)出產(chǎn)品的定位和未來(lái)的方向。(更希望你能預(yù)見性的說(shuō)出產(chǎn)品未來(lái)規(guī)劃)。

8、你對(duì)xx領(lǐng)域了解嗎?

這個(gè)問(wèn)題是了解你的專注方向，xx也許是電子商務(wù)、也許是社區(qū)sns，從你了解的領(lǐng)域再問(wèn)及你對(duì)該領(lǐng)域的看法。

9、未來(lái)幾年的職業(yè)規(guī)劃。

產(chǎn)品經(jīng)理并不是一般的小職位，關(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品或者一個(gè)公司核心產(chǎn)品的運(yùn)作，所以你懂的，職業(yè)規(guī)劃很重要。

10、入職后怎么入手工作。

這個(gè)只是大概了解一下你對(duì)相關(guān)工作的了解層面。

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