青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。3、在寫之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你一些啟示。
開場白講課篇一
今天看到大家感到很親切，特別是我們這所學(xué)校，那真是啞巴開會(huì)———沒說的;我們六年級一班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)就像雨后的春筍———拔尖!為什么我們這所學(xué)校這么有名氣?因?yàn)槔蠋熀?，校長治校有方。
提起我們的.校長和老師，真是狗攆鴨子———呱呱叫!鐵錘敲鑼———響當(dāng)當(dāng)!剛才我把你們的老師和校長夸了一通，我夸他們的時(shí)候，大量地使用了什么?(學(xué)生：歇后語!)
歇后語是我們祖國語言的精髓，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它生動(dòng)、形象，極富表現(xiàn)力，一本《歇后語大全》就有這么厚。
(用手比劃)今天老師再送大家一些歇后語。
師：同學(xué)們早上好!
生：老師早上好!
師：剛剛見面，我先作自我介紹。
這段介紹中有真有假，請你們分辨一下哪些是真的，哪些是假的。
我姓靳，叫靳家彥，是你們學(xué)校的語文老師，今年60歲。
我特別喜歡閱讀和寫作，《陶罐和鐵罐》這篇寓言就是我寫的。
今天我們就學(xué)習(xí)這一課。
(學(xué)生紛紛舉手發(fā)言)
生：您姓靳，叫靳家彥是真的。
我聽剛才主持大會(huì)的老師向全場老師介紹的，所以是真的。
生：您說是我們學(xué)校的語文老師，不是真的。
因?yàn)槲覐臎]見過您，我們學(xué)校也沒有您。
師：判斷得有根據(jù)。
生：您說您今年60歲是假的，60歲的老人頭發(fā)會(huì)發(fā)白的，可您的頭發(fā)是烏黑的。
師：染的。
(全場大笑)
生：您喜歡閱讀和寫作是可能的。
一位特級語文老師怎么會(huì)不喜歡讀書作文呢?所以這一句是真的。
說《陶罐和鐵罐》是您寫的，肯定不是，課文上有注釋，作者是黃瑞云。
今天我們學(xué)習(xí)這一課是真的，發(fā)給我們的課文就是這一篇。
師：非常聰明，分辨得清清楚楚，有條有理，說明你們很會(huì)思考和分析。
(師板書課題《陶罐和鐵罐》并指導(dǎo)“罐”字的筆順、筆畫)
師：我姓孫，咱孫家有個(gè)名人，他叫孫悟空。
大家知道他有什么本事嗎?
生：他會(huì)七十二變，想變什么就變什么。
生：他武藝高強(qiáng)，斬妖除魔。
生：……
師：你們還知道我們孫家有哪些名人?
生：孫中山先生，他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。
生：孫武，他曾經(jīng)寫過一本有名的兵書《孫子兵法》。
生：還有三國時(shí)吳國的國君孫權(quán)。
師：是啊!咱孫家出過政治家、軍事家、思想家等等。
每次提到他們，我心里特別自豪。
你們家都有哪些名人、偉人呢?
生：我叫姚奕迪，姚明是我心中的偶像，他現(xiàn)在在美國的nba打球。
生：我姓章，我們這個(gè)家族中出了革命家章太炎，我到他的紀(jì)念館參觀過。
生：……
師：同學(xué)們，你們可知道名人在成名之前都是些什么人呢?
生：偉大的人。
(眾笑)
生：老百姓，一般人。
生：普通的人。
師：對!之前他們都是普通人!今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇寫普通人的文章，他是一個(gè)掃路人。
今天我要和大家一起上的課叫《二泉映月》，大家回去都讀了，是吧?其實(shí)啊，我不說你們也知道，《二泉映月》是一首著名的二胡曲。
但是，還有一點(diǎn)，如果我不說，可能你不一定知道：《二泉映月》它不光是一首二胡曲，實(shí)際上它還是無錫惠山的一道非常著名的風(fēng)景，這個(gè)可能我們不一定清楚，是吧?除非你去過無錫，去過惠山。
可實(shí)際上在咱們今天的這篇課文當(dāng)中就有不少地方在寫“二泉映月”這一道風(fēng)景。
這樣，打開課文，自己大聲地朗讀《二泉映月》這篇課文，讀完了做一件事情：把你能夠發(fā)現(xiàn)、能夠找到的描寫“二泉映月”這一道風(fēng)景的話都找出來，行嗎?(學(xué)生：行!)明白了嗎?(學(xué)生：明白了!)好了，開始讀吧。
開場白講課篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家晚上好。今天我們在這里隆重舉行“建筑工程系第一屆大學(xué)生講課大賽”。歡迎各位的到來。
本次大賽本著“我的講臺，我做主”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身的交流能力，更好的學(xué)習(xí)和理解專業(yè)知識。我系領(lǐng)導(dǎo)也對本次大賽也予以了高度重視和大力支持。
經(jīng)過初賽激烈的角逐，共有10為選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。相信他們一定會(huì)為在座的各位奉獻(xiàn)一場精彩的，高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有的選手都出色發(fā)揮，取得好成績。
尊敬的各位來賓、各位同仁:
大家上午好!在這深秋豐收的季節(jié)里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進(jìn)展”講座;在這里對大家百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來參加今天的講座表示最由衷的感謝，對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家!
慢性乙肝是中國目前面臨的最主要傳染病之一，2015年最新的流行病學(xué)調(diào)查顯示：中國約有九千萬乙肝病毒攜帶者，兩千萬慢性乙肝患者，這些患者是發(fā)生，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫(yī)務(wù)工作者搭建學(xué)術(shù)交流的平臺，是最早投入研發(fā)“抗病毒治療藥物”的企業(yè)之一，該公司研制的“賀普丁、賀維力”，已幫助數(shù)以萬計(jì)的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪;接受治療的患者預(yù)后得到大大的改善、生活質(zhì)量得到前所未有的提高，無數(shù)“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個(gè)新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請到了“新疆醫(yī)科大學(xué)”肝病科學(xué)術(shù)帶頭人——xx-x教授!xx-x教授年輕有為，氣質(zhì)非凡，在新疆的“肝病界”很有影響力;現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)感染科副主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師，肝病中心副主任，她1992年畢業(yè)于新疆醫(yī)學(xué)院，1998年取得碩士學(xué)位，2015年取得博士學(xué)位，2015年在法國貝藏松醫(yī)療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項(xiàng)目中國區(qū)研究組成員。主攻方向：內(nèi)科肝臟疾病。擅長領(lǐng)域：難治類型病毒性的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，，肝內(nèi)占位定性診斷等，為新疆地區(qū)肝病的`診治工作作出了難以磨滅的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手努力，就一定能夠共同鑄造新的輝煌!
最后，再次對xx-x教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財(cái)源滾滾來!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家下午好！
今天我們在 這里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各 位的到來！
首先，請?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。 他們是：****************讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到 來！
同時(shí)，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們！
本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題， 旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過 比賽進(jìn)一步鍛煉自身的交流能力，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo) 對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌 聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。
…… 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持 和良好祝愿。
經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有 11 位選手憑借自己突 出的實(shí)力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽。他們分別是：1 號選手， ***；……相信他們一定會(huì)為在場的各位奉獻(xiàn)一場精彩的，高水準(zhǔn)的 比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績！
下面，我來宣讀評分細(xì)則……本次比賽共設(shè) x 位評委，每位評 委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。x 位評 委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會(huì)逐一公布選 手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大 賽共設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 5 名。獲獎(jiǎng)選 手將獲得由開封市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品。
下面，比賽正式開始，有請一號選手***，他講課的題目是 ******。
有請……請?jiān)u委對前三位選手的表現(xiàn)做點(diǎn)評?，F(xiàn)在公布前三 位選手的最終得分： ……有請 4 號選手……最后出場的兩位選手的最 終得分正在緊張的計(jì)算之中， 現(xiàn)在我們有請黨書記為我們本次大賽作 總結(jié)。
10 號選手最終得分……11 號……現(xiàn)在我來公布所有參賽選手 的總排名……下面，舉行頒獎(jiǎng)儀式。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是……有請***為 獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)選手將獲得***教授編寫的《自動(dòng)化》教材一 本和精美筆記本一個(gè)。
獲得三等獎(jiǎng)的是……有請***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)， 優(yōu)秀獎(jiǎng)選手將獲得保溫杯一個(gè)。
獲得二等獎(jiǎng)的是……有請**為獲獎(jiǎng)選 手頒獎(jiǎng)， 二等獎(jiǎng)選手將獲的金士頓 2g 優(yōu)盤一個(gè)。
……一等獎(jiǎng)……mp3 一部……祝賀你們！
老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束， 謝謝大家的熱情參與，謝謝！
開場白講課篇三
有請晚會(huì)主持人張丹妮、齊浩男、李維灝a(chǎn):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家------合：晚上好！
a：我是主持人張丹妮c：我是主持人齊浩男b：我是主持人李維灝。
c：首先，請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是。
歡迎您們！
a：另外，在此特別感謝某某品牌對本次活動(dòng)的大力支持。
c：在比賽正式開始之前，掌聲有請xxxa:讓我們再次掌聲感謝xxx的傾心演出和選手們的精彩亮相。
b：金秋十月已經(jīng)悄然離去，陪伴我們這將近一個(gè)月的男女生交流節(jié)也將落下帷幕。
a：我相信，是那一把把浪漫的涂鴉雨傘，那一個(gè)個(gè)精致的手工蠟燭，還有上星期一個(gè)個(gè)在燈光下?lián)u曳著的舞影，都將成為我們?nèi)蘸蟮囊粋€(gè)不能割舍的美好回憶。c：所以，就在今晚，我們將給它畫上一個(gè)完滿的句號。
a：在這燈光與花香匯成的海洋，我們展示綽約的風(fēng)采。b：在這歌聲與歡笑交織的圣地，我們舞動(dòng)激情的青春。c：在這永恒與溫馨筑成的星光之中，我們唱響時(shí)代的旋律。a：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)，高歌，放飛青春美麗的夢想。b：我們帶著心中的希冀，蛻變，綻放，撰寫青春璀璨的篇章！c：下面，我宣布，華南理工大學(xué)第九屆女生形象大賽合：現(xiàn)在開始！
a：首先，請?jiān)试S我簡單介紹一下今晚的比賽流程。本次比賽將分為兩輪。第一輪是好友支援環(huán)節(jié)，每位選手將會(huì)依次登場，帶上他們的朋友，共同演出。b：接著第二輪是今晚的重頭戲：個(gè)人solo環(huán)節(jié)，每位選手將會(huì)依次展示四分鐘的個(gè)人solo表演。
c：在第一輪表演結(jié)束后，我們將會(huì)公布第一輪分?jǐn)?shù)排名前三的選手。然后是第二輪結(jié)束，記分員與此同時(shí)將會(huì)算出選手們兩輪比賽總得分，得出最后結(jié)果，評出冠亞季軍，和“8強(qiáng)”獎(jiǎng)，“最閃耀翅膀”獎(jiǎng)，并根據(jù)微信微博投票選出“最佳人氣”獎(jiǎng)。
b：是的，沒錯(cuò)，大家可以看到在舞臺的左側(cè)我們設(shè)置了微博/微信墻。大家可以在比賽進(jìn)行的過程中，通過發(fā)微信/微博，為你們所喜愛的選手加油打氣哦!
c:另外，本次比賽我們將有兩次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。分別在第一和第二輪結(jié)束后進(jìn)行哦。獎(jiǎng)品將由xxx獨(dú)家贊助，敬請期待！
a:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)固然有趣，但是今晚的主角可是我們的選手，相信他們的表演會(huì)比抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)精彩多了。欣賞完剛才精彩的開場視頻，相信大家對這次比賽滿懷期待。沉寂一載，亦是準(zhǔn)備一載，只為呈現(xiàn)一出完美風(fēng)暴。歷時(shí)將近一個(gè)月，近兩百位參賽選手在這次比賽中如花兒般競相綻放，最終，8位選手力拔頭籌，脫穎而出晉級決賽。
b：是的，從簡短的視頻中，我們可以感受到選手們的激情與活力，她們追逐夢想，由暗淡到閃亮。同時(shí)，今天一天的彩排下來，我覺得可以同時(shí)跟這些才藝兼?zhèn)涞拿眉埾嗵幵谝黄鹗且患芟硎艿氖虑椤Ｗ屛覀児餐诖齻兺昝赖谋憩F(xiàn)。c:這只是關(guān)于美的暴風(fēng)雨的前夕，大家做好迎接這場完美風(fēng)暴的準(zhǔn)備了嗎？（觀眾：準(zhǔn)備好了~）。
（建議在頒布季軍亞軍在冠軍出來之前抽獎(jiǎng)。）。
a：謝謝八位如星星般閃亮美麗的選手的精彩表現(xiàn)，也祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的選手。不過接下來我覺得觀眾們要high起來了！因?yàn)槲覀冏詈笠惠喌某楠?jiǎng)活動(dòng)要開始了。c：對啊，真的太多福利了。廢話不多說，我們來抽獎(jiǎng)吧。
a：關(guān)于沉淀，關(guān)于夢想，關(guān)于信仰與美。無論成績?nèi)绾?，只要勇敢的踏上這方舞臺，你就是最獨(dú)特的女子，最大的贏家。b:今晚，我們共同發(fā)現(xiàn)美,守護(hù)美。
c:今晚，我們是最亮之星的找尋者，披荊斬棘的開路人。
a:今晚，我們見證了華工的女生們，展開了她們閃耀的翅膀，綻放出獨(dú)特而富有魅力的美，用青春銘刻時(shí)光。
b：時(shí)間的磨洗會(huì)讓真正有成就的種子從莠草中脫穎而出，請相信，從羽翼未滿到展翅飛翔，你就是華工的最亮之星。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
c：衷心的感謝各位嘉賓的到來。下面我宣布華南理工大學(xué)第九屆女生形象大賽——。
合：到此結(jié)束！
開場白講課篇四
今天是我們開始上第一節(jié)語文課，我想和同學(xué)們探討兩個(gè)問題。
一個(gè)是“為什么要學(xué)習(xí)語文”。
一個(gè)是“怎樣學(xué)習(xí)語文”。
為什么要學(xué)習(xí)語文呢?我覺得有以下五個(gè)理由：
第一，因?yàn)樯龑W(xué)要考語文。
雖然我們天天在批判“應(yīng)試教育”，然而，既然高考還存在，我們就無法逃避它，而不管你是不是喜歡它。
全國的高考方案有很多中，但不管是哪一種方案，語文都是主要考試科目。
所以，我們不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好它。
第二，語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。
英語也是語言學(xué)科，自然與語文有著密切的聯(lián)系。
政治、歷史、地理同樣離不開語文。
即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，似乎與語文風(fēng)馬牛不相及了，其實(shí)，如果語文基礎(chǔ)太差，要理解那些公式定理也非常困難。
第三，語文是一個(gè)人一生中離不開的工具。
不管你將來從事什么工作，聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。
它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
第四，學(xué)習(xí)語文可以陶冶你的情操。
“才如江海文始壯，腹有詩書氣自華!”學(xué)語文可以提高你的生活品位，使你成為一個(gè)高尚的人。
第五，語文是一門很好玩的學(xué)科。
語文這門學(xué)科乍看很簡單，因?yàn)槭悄刚Z，大家從小就接觸它。
然而，如果你深入進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，字、詞、句、篇、語、修、邏、文，里面有無窮的樂趣在等待著你去探討。
開場白講課篇五
大家好!
借此機(jī)會(huì)我要感謝醫(yī)院15年來的培養(yǎng)，給了我歷練平臺，通過護(hù)理崗位走向了感染管理崗位，無形中學(xué)習(xí)了有關(guān)醫(yī)院感染及醫(yī)療專業(yè)知識，從而使自身的業(yè)務(wù)面更廣，管理經(jīng)驗(yàn)更豐富，更專業(yè)。
為感謝多年來幫助、鼓勵(lì)，我會(huì)在醫(yī)院感染工作作出更大的貢獻(xiàn)。
在進(jìn)入主題之前，我要問大家一個(gè)問題
幸福是什么? 幸福是一種感覺，是一生目標(biāo)的追求，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂。
每當(dāng)別人問起你幸福嗎、你快樂嗎?
我們的回答：身心健康，家庭和睦，工作順利，父母安康、孩子聰明伶俐，健康成長，每天都充滿陽光心態(tài)，過著充實(shí)的一天。
作為醫(yī)務(wù)工作者最大的幸福就是給病人能治好病，病人最大的幸福就是把病治好恢復(fù)一個(gè)健康的體魄。
每當(dāng)我們醫(yī)好一位位病人滿臉笑容時(shí)，流露出熱淚時(shí)，拉著我們的手，說感謝的話語時(shí)，此時(shí)此刻你感到了幸福，你欣慰，你自豪，因?yàn)槟憬o了病人最大的幸福。
相反如果病人在醫(yī)院治療，因?yàn)楣芾聿灰?guī)范，操作不嚴(yán)格，導(dǎo)致了感染引發(fā)病人的身心痛苦，這時(shí)你還會(huì)感覺幸福嗎，病人及其家屬幸福嗎，因此病人的幸福就掌握在我們醫(yī)務(wù)人員手中，我們要幸福，就應(yīng)把病人治好，康復(fù)出院，病人幸福才是我們最大的幸福。
今天是我們開始上第一節(jié)語文課，我想和同學(xué)們探討兩個(gè)問題。
一個(gè)是“為什么要學(xué)習(xí)語文”。
一個(gè)是“怎樣學(xué)習(xí)語文”。
為什么要學(xué)習(xí)語文呢?我覺得有以下五個(gè)理由：
第一，因?yàn)樯龑W(xué)要考語文。
雖然我們天天在批判“應(yīng)試教育”，然而，既然高考還存在，我們就無法逃避它，而不管你是不是喜歡它。
全國的高考方案有很多中，但不管是哪一種方案，語文都是主要考試科目。
所以，我們不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好它。
第二，語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。
英語也是語言學(xué)科，自然與語文有著密切的聯(lián)系。
政治、歷史、地理同樣離不開語文。
即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，似乎與語文風(fēng)馬牛不相及了，其實(shí)，如果語文基礎(chǔ)太差，要理解那些公式定理也非常困難。
第三，語文是一個(gè)人一生中離不開的工具。
不管你將來從事什么工作，聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。
它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
第四，學(xué)習(xí)語文可以陶冶你的情操。
“才如江海文始壯，腹有詩書氣自華!”學(xué)語文可以提高你的生活品位，使你成為一個(gè)高尚的人。
第五，語文是一門很好玩的學(xué)科。
語文這門學(xué)科乍看很簡單，因?yàn)槭悄刚Z，大家從小就接觸它。
然而，如果你深入進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，字、詞、句、篇、語、修、邏、文，里面有無窮的樂趣在等待著你去探討。
尊敬的 x 總，尊敬的 xx 總，尊敬的各位同事：
大家下午好!
我很高興今天能夠和大家做這樣一次面對面的交流，坦率地講，我現(xiàn)在有些忐忑不安，在我入職xx不到一個(gè)月的時(shí)間里，面對著在座的各位前輩，進(jìn)行一場所謂的講課，真的是誠惶誠恐。
或者更恰當(dāng)?shù)闹v，有點(diǎn)新媳婦見婆婆的感受。
所以在正式開始之前，我應(yīng)該說明的是，鑒于法律這門知識的特點(diǎn)，特別是我個(gè)人能力的不足，下面的內(nèi)容可能更多一點(diǎn)枯燥、無趣甚至有些討厭，所以還是要請各位“婆婆”包涵。
我們今天所講的題目是《公司經(jīng)營中的法律問題》，首先我們拋開這個(gè)題目的其他內(nèi)容，先來看看“法律”兩個(gè)字。
我不知道各位對于法律這個(gè)詞匯有什么樣的理解和觀點(diǎn)，但是我可以講述一下我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)歷。
我記得我高中畢業(yè)，剛剛填報(bào)完高考志愿，有一天我的一位叔叔問我報(bào)考的什么志愿，我說報(bào)得法律專業(yè)，他非常興奮得告訴我，學(xué)法律好啊，學(xué)法律可以帶著大蓋帽，拎著駁殼槍，開著三輪摩托，拿著繩子想逮誰就逮誰。
我當(dāng)時(shí)聽了，真的是心潮澎湃。
因?yàn)樵诟咧袝r(shí)代，我還是屬于那種比較善良的青年，所以經(jīng)常受到一些比較不善良青年的欺負(fù)，所以我就想，等我學(xué)了法律，老子看誰不順眼，想斃誰就斃誰。
但是上了大學(xué)之后，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn)，老師并沒有發(fā)繩子，也沒有發(fā)駁殼槍、大蓋帽，當(dāng)然更談不上什么三輪摩托。
在學(xué)了四年的法律之后，我忽然驚訝的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我所學(xué)習(xí)的法律并不等同于傳統(tǒng)的習(xí)慣的對于法律的認(rèn)知，我不知道大家現(xiàn)在的對法律的理解是否和我未學(xué)法律之前有很大的相似性，但是我知道，我們這個(gè)國家普通的老百姓可能對于法律、對于法律人有些很深的成見。
比方說，我們的圣人孔子說過，“聽訟，吾猶人也，必也使無訟。
“意思就是說，打官司我和別人沒什么兩樣，我的觀點(diǎn)是天下沒人打官司才好。
孔子還說過：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。
”意思是說，人最可貴的就是以禮相待，和睦相處，自古以來，這才是最好的美德。
我們這個(gè)社會(huì)深深受到孔子這種觀點(diǎn)的影響，認(rèn)為法律是些庸人自擾的東西，認(rèn)為跟法律打交道的人都是一些無事生非、挑起別人的爭斗自己卻靠嘴皮子賺錢的人。
這也無可厚非，因?yàn)槲覀冎?，美國哈佛大學(xué)法學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要學(xué)會(huì)怎樣才能更有力的攻擊別人。
可能在很多年前，我們這些法律人就是跟在縣太爺?shù)钠ü珊竺孀鲆粋€(gè)刑名師爺，拿著枝筆問道：大人，您看是打三十大板，還是五十大板?然后自己在旁邊幸災(zāi)樂禍。
人們對法律的另外一種普遍的觀點(diǎn)就是法律總是包含著一些血腥的暴力的內(nèi)容，比方說，刑不可知?jiǎng)t威不可測;比方說法律是無產(chǎn)階級革命的刀把子，在座的各位有農(nóng)村背景的同事都知道，在農(nóng)村一個(gè)人如果接到法院的傳票，那簡直不得了，那簡直是無地自容、有辱家門。
大家都認(rèn)為法律只是對于壞人才適用，好人一般不和法律打交道，除非他碰上了壞人。
但是我們知道，所有這些對于法律的偏見可能是有點(diǎn)問題，或者說是很嚴(yán)重的.問題。
我們知道，自從1978年鄧小平他老人家決定改革開放以來，我們這個(gè)社會(huì)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)越來越市場化了，過去我們所有的企業(yè)都是國家的或者集體的企業(yè)，萬里江山一片紅，但是現(xiàn)在有了個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，合伙企業(yè)，外資企業(yè)，有限責(zé)任公司，股份有限公司，企業(yè)的名字讓人眼花繚亂，這種企業(yè)形式的多元化導(dǎo)致了利益主體的多元化，或者說這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了多元的狀態(tài)，而我們說不同的利益總會(huì)發(fā)生摩擦和沖突，更重要的是，我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)用傳統(tǒng)的近距離的感情和行政命令已經(jīng)無法有效地解決這些沖突，所以我們需要法律。
另外一個(gè)方面，這近三十年的改革中，我們個(gè)人也取得了很多的財(cái)產(chǎn)，很多的利益，很多的權(quán)利，但是我們的權(quán)利也面臨著多種多樣的危險(xiǎn)，來自他人的或者來自公權(quán)力的侵犯，這需要我們拿起法律的武器，采取一種和平的方式而不是挺身而斗去維護(hù)我們的合法權(quán)益。
我們發(fā)現(xiàn)自己突然被法律重重包圍，比如我們的出生要涉及到婚姻法的父母子女關(guān)系，我們結(jié)婚意味著我們和別人建立了配偶關(guān)系，我們買菜要涉及到合同法中的買賣合同問題，我們搭公交車時(shí)就有了一種乘客的權(quán)利，當(dāng)然，還有很多很多。
您看，連我們的出生都成了法律問題，所以從這個(gè)意義上講，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，法律成了我們重要的生活方式。
法律在我們的企業(yè)經(jīng)營中更是至關(guān)重要，它切切實(shí)實(shí)的關(guān)系到我們企業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的利益。
當(dāng)我們忽視法律的時(shí)候，我們的企業(yè)會(huì)身處危險(xiǎn)之中，甚至，可能會(huì)受到致命的損失，。
所以，作為xx集團(tuán)的員工，我們學(xué)習(xí)一些必要的法律知識，更重要的是擁有正確的法律意識，可能就成為我們對這個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。
開場白講課篇六
開場：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們，同學(xué)們，（合）大家好！歡迎來到xx學(xué)院演講競賽的比賽現(xiàn)場！
男：本次大賽是為促進(jìn)同學(xué)們交際水平的全面提高，激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，全面展示我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和不懈努力的精神。
女：本次大賽由我院教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、外國語系聯(lián)合主辦，經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。
男：今天，將有x名同學(xué)在這里為我們帶來一場美妙的盛宴。
結(jié)束：
女：回報(bào)父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)、回報(bào)學(xué)校。
男：經(jīng)過激烈的角逐，競賽圓滿結(jié)束，我們對所有獲得各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們表示祝賀。
女：并預(yù)祝他們在今后的學(xué)習(xí)、人生旅途中奮勇向前、一路輝煌！
男：本次比賽到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨，謝謝，再見！
開場語：
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
女：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
男：朝氣蓬勃是我們的本色；自強(qiáng)不息是我們的追求。
女：在這歡樂的日子里，我們向2011級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
結(jié)束語：
男：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
女：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學(xué)。
男:有愛的地方就有夢想有夢想的地方就有希望。
女：有希望的地方就有年輕的我們！
合：愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果，創(chuàng)造出公共管理學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡！衷心的感謝各位嘉賓的到來！
開場語：
男：青春就像一首詩，就像一首老歌，需要慢慢體會(huì)，其中的深度和內(nèi)涵。
女：讓我們一起放飛夢想，青春無極限。
結(jié)束語：
女：青春激揚(yáng)，風(fēng)采無限。
男：青春，就是一場絢麗的舞臺劇，需要我們?nèi)パ堇[，需要我們?nèi)フ宫F(xiàn)。
開場白講課篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！為了進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。一堂好的說課，既有美妙的構(gòu)思，又獨(dú)特的語言。猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。而在這個(gè)舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風(fēng)采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。
首先，有請教研室楊主任宣讀比賽規(guī)則及要求。 接下來有請李校長宣布比賽開始。
感謝xxx老師的精彩說課。第二位為我們展示的是xxx老師。
聽完xxx老師的`說課，激情澎湃。
感謝xxx老師的精彩說課，接下來為我們展示的是xxx老師。
今天，我們共同聆聽了各位優(yōu)秀選手們的精彩說課演講為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。
鐘主任、齊老師
開場白講課篇八
清華國學(xué)四大導(dǎo)師之一的梁啟超，有次上課的第一句話是：“兄弟我是沒什么學(xué)問的。”
然后，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點(diǎn)，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補(bǔ)充一句：“兄弟我還是有些學(xué)問的。”
頭一句話謙虛得很，后一句話又極自負(fù)，他用的是先抑后揚(yáng)法。
(太行公：對學(xué)生以兄弟相稱，真是親切啊，錢文忠教授說季羨林老先生也經(jīng)常降一輩甚至兩輩稱呼弟子)
梁啟超說：“吾愛孔子，吾更愛真理?！?/p>
1929年，梁啟超身體狀況漸趨惡化，學(xué)生謝國楨和蕭龍友勸他停止工作，多多休息。
梁說：“戰(zhàn)士死于沙場，學(xué)者死于講壇。”不久不治而逝。
沈從文：你們睡覺可以，不要打呼嚕
沈從文的.小說寫得好，差一點(diǎn)得諾貝爾獎(jiǎng)，可他的授課技巧卻很一般。
他也頗有自知之明，一開頭就會(huì)說，“我的課講得不精彩，你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人?！?/p>
這么很謙虛地一說，反倒贏得滿堂彩。
他的學(xué)生汪曾祺曾評價(jià)說，沈先生的課，“毫無系統(tǒng)”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學(xué)生聽了一堂課，往往覺得不知道聽了一些什么”。
聽他的課，要會(huì)“舉一隅而三隅反”才行。
也有人不僅文學(xué)成就大，課也講得精彩，譬如大詩人聞一多。
聞一多上課時(shí)，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語調(diào)說：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士。”
他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來講，別具特色，他的口才又好，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。
所以，他講課時(shí)，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。
啟功先生的開場白也很有意思。
他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，平時(shí)愛開玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過去叫胡人，因此在下所講，全是胡言?！币鹦β曇黄?。
他的老本家、著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學(xué)客串講課，開場白就說：“我姓胡，雖然寫過一些書，但都是胡寫;出版過不少書，那是胡出;至于翻譯的外國書，更是胡翻。
”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業(yè)，十分巧妙而貼切。
辜鴻銘：割心里的小辮子難
民國奇人辜鴻銘，學(xué)貫中西，名揚(yáng)四海，自稱是“生在南洋，學(xué)在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。
他在辛亥革命后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學(xué)生上課，自然是笑聲一片，他也習(xí)以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了?！?/p>
頓時(shí)全場肅然，再聽他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學(xué)問，果然名不虛傳。
馬衡在北大講“金石學(xué)”，帶學(xué)生去故宮看商周青銅器。
學(xué)生問他：“何以知道是真的?”馬衡說：“若要知道什么是真的，先要知道什么是假的?！?/p>
學(xué)生又問：“那么，又何以知道什么是假的呢?”馬衡說：“若要知道什么是假的，先要知道什么是真的!”
陳寅?。何业耐降芏家凶杂伤枷搿ⅹ?dú)立精神
陳寅恪執(zhí)教于中山大學(xué)時(shí)，講課時(shí)校內(nèi)教授旁聽者常多于學(xué)生，陳因此有“教授之教授”的稱謂。
1953年12月1日上午，在陳寅恪家里，汪錢和自己的老師陳寅恪作了一次長談。
陳寅恪說：“我的思想，我的主張完全見于我所寫的《王觀堂先生紀(jì)念碑銘》……我要請的人，要帶的徒弟都要有自由思想，獨(dú)立精神。
不是這樣，即不是我的學(xué)生。
所以周一良也好，王永興也好，從我之說即是我的學(xué)生，否則就不是?！?/p>
陳寅恪說：“我儕雖事學(xué)問，而決不可倚學(xué)問以謀生，道德尤不濟(jì)饑寒。
要當(dāng)于學(xué)問道德之外，另謀求生之地，經(jīng)商最妙。
”還說：沒有自由思想，沒有獨(dú)立精神，即不能發(fā)揚(yáng)真理，即不能研究學(xué)術(shù)。
一切都是小事，唯此是大事。
一次習(xí)作，學(xué)生引用《資治通鑒》。
顧頡剛說：“引用古書資料，要用原始書，《資治通鑒》是二手貨，不足取信于人。
”又一次，學(xué)生粗心大意，寫錯(cuò)字，老師罵他：“要細(xì)心，一個(gè)字都不可輕輕放過?！?/p>
再一次，學(xué)生出大題目要寫作，這次老師罵他更狠：“你的毛病好出大題。
要知道大題目費(fèi)大功夫，不易做得充實(shí);小題目可以做得充實(shí)有力，無懈可擊。
某些事，可以大題小作，在學(xué)問上則要小題大做?！?/p>
葉嘉瑩的老師顧隨每次步上講臺，常是先拈舉一個(gè)他當(dāng)時(shí)有所感發(fā)的話頭，然后就此而引申發(fā)揮，有時(shí)層層深入，可以接連講授好幾小時(shí)甚至好幾周而不止。
有一次先生來上課，步上講臺后便轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三行字：“自覺，覺人;自利，利他;自渡，渡人。”
先生首先闡明的，就是詩歌之主要作用在于使人感動(dòng)，所以寫詩之人便首先須要有推己及人與推己及物之心。
偉大的詩人必須有將小我化而為大我之精神，而自我擴(kuò)大之途徑則有二端：一則是對廣大的人世的關(guān)懷，另一則是對大自然的融入。
開場白講課篇九
尊敬的x總，尊敬的xx總，尊敬的各位同事：
大家下午好!
我很高興今天能夠和大家做這樣一次面對面的交流，坦率地講，我現(xiàn)在有些忐忑不安，在我入職xx不到一個(gè)月的時(shí)間里，面對著在座的各位前輩，進(jìn)行一場所謂的講課，真的是誠惶誠恐。
或者更恰當(dāng)?shù)闹v，有點(diǎn)新媳婦見婆婆的感受。
所以在正式開始之前，我應(yīng)該說明的是，鑒于法律這門知識的特點(diǎn)，特別是我個(gè)人能力的不足，下面的內(nèi)容可能更多一點(diǎn)枯燥、無趣甚至有些討厭，所以還是要請各位“婆婆”包涵。
我們今天所講的題目是《公司經(jīng)營中的法律問題》，首先我們拋開這個(gè)題目的其他內(nèi)容，先來看看“法律”兩個(gè)字。
我不知道各位對于法律這個(gè)詞匯有什么樣的理解和觀點(diǎn)，但是我可以講述一下我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)歷。
我記得我高中畢業(yè)，剛剛填報(bào)完高考志愿，有一天我的一位叔叔問我報(bào)考的什么志愿，我說報(bào)得法律專業(yè)，他非常興奮得告訴我，學(xué)法律好啊，學(xué)法律可以帶著大蓋帽，拎著駁殼槍，開著三輪摩托，拿著繩子想逮誰就逮誰。
我當(dāng)時(shí)聽了，真的是心潮澎湃。
因?yàn)樵诟咧袝r(shí)代，我還是屬于那種比較善良的青年，所以經(jīng)常受到一些比較不善良青年的欺負(fù)，所以我就想，等我學(xué)了法律，老子看誰不順眼，想斃誰就斃誰。
但是上了大學(xué)之后，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn)，老師并沒有發(fā)繩子，也沒有發(fā)駁殼槍、大蓋帽，當(dāng)然更談不上什么三輪摩托。
在學(xué)了四年的法律之后，我忽然驚訝的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我所學(xué)習(xí)的法律并不等同于傳統(tǒng)的習(xí)慣的對于法律的認(rèn)知，我不知道大家現(xiàn)在的`對法律的理解是否和我未學(xué)法律之前有很大的相似性，但是我知道，我們這個(gè)國家普通的老百姓可能對于法律、對于法律人有些很深的成見。
比方說，我們的圣人孔子說過，“聽訟，吾猶人也，必也使無訟。
“意思就是說，打官司我和別人沒什么兩樣，我的觀點(diǎn)是天下沒人打官司才好。
孔子還說過：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。
”意思是說，人最可貴的就是以禮相待，和睦相處，自古以來，這才是最好的美德。
我們這個(gè)社會(huì)深深受到孔子這種觀點(diǎn)的影響，認(rèn)為法律是些庸人自擾的東西，認(rèn)為跟法律打交道的人都是一些無事生非、挑起別人的爭斗自己卻靠嘴皮子賺錢的人。
這也無可厚非，因?yàn)槲覀冎溃绹鸫髮W(xué)法學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要學(xué)會(huì)怎樣才能更有力的攻擊別人。
可能在很多年前，我們這些法律人就是跟在縣太爺?shù)钠ü珊竺孀鲆粋€(gè)刑名師爺，拿著枝筆問道：大人，您看是打三十大板，還是五十大板?然后自己在旁邊幸災(zāi)樂禍。
人們對法律的另外一種普遍的觀點(diǎn)就是法律總是包含著一些血腥的暴力的內(nèi)容，比方說，刑不可知?jiǎng)t威不可測;比方說法律是無產(chǎn)階級革命的刀把子，在座的各位有農(nóng)村背景的同事都知道，在農(nóng)村一個(gè)人如果接到法院的傳票，那簡直不得了，那簡直是無地自容、有辱家門。
大家都認(rèn)為法律只是對于壞人才適用，好人一般不和法律打交道，除非他碰上了壞人。
但是我們知道，所有這些對于法律的偏見可能是有點(diǎn)問題，或者說是很嚴(yán)重的問題。
我們知道，自從1978年鄧小平他老人家決定改革開放以來，我們這個(gè)社會(huì)發(fā)生了一個(gè)很大的變化，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)越來越市場化了，過去我們所有的企業(yè)都是國家的或者集體的企業(yè)，萬里江山一片紅，但是現(xiàn)在有了個(gè)人獨(dú)資企業(yè)，合伙企業(yè)，外資企業(yè)，有限責(zé)任公司，股份有限公司，企業(yè)的名字讓人眼花繚亂，這種企業(yè)形式的多元化導(dǎo)致了利益主體的多元化，或者說這個(gè)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了多元的狀態(tài)，而我們說不同的利益總會(huì)發(fā)生摩擦和沖突，更重要的是，我們發(fā)現(xiàn)運(yùn)用傳統(tǒng)的近距離的感情和行政命令已經(jīng)無法有效地解決這些沖突，所以我們需要法律。
另外一個(gè)方面，這近三十年的改革中，我們個(gè)人也取得了很多的財(cái)產(chǎn)，很多的利益，很多的權(quán)利，但是我們的權(quán)利也面臨著多種多樣的危險(xiǎn)，來自他人的或者來自公權(quán)力的侵犯，這需要我們拿起法律的武器，采取一種和平的方式而不是挺身而斗去維護(hù)我們的合法權(quán)益。
我們發(fā)現(xiàn)自己突然被法律重重包圍，比如我們的出生要涉及到婚姻法的父母子女關(guān)系，我們結(jié)婚意味著我們和別人建立了配偶關(guān)系，我們買菜要涉及到合同法中的買賣合同問題，我們搭公交車時(shí)就有了一種乘客的權(quán)利，當(dāng)然，還有很多很多。
您看，連我們的出生都成了法律問題，所以從這個(gè)意義上講，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，法律成了我們重要的生活方式。
法律在我們的企業(yè)經(jīng)營中更是至關(guān)重要，它切切實(shí)實(shí)的關(guān)系到我們企業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的利益。
當(dāng)我們忽視法律的時(shí)候，我們的企業(yè)會(huì)身處危險(xiǎn)之中，甚至，可能會(huì)受到致命的損失。
所以，作為xx集團(tuán)的員工，我們學(xué)習(xí)一些必要的法律知識，更重要的是擁有正確的法律意識，可能就成為我們對這個(gè)企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。
開場白講課篇十
導(dǎo)入新課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是一堂課得以成功的重要條件高爾基在談創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說：“開頭第一句是最難的，好像音樂定調(diào)一樣，往往要費(fèi)好長時(shí)間才能找到它”教學(xué)也是如此，一堂好課如果沒有成功的開端，教師會(huì)講得索然無味，學(xué)生也很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂教學(xué)的其它環(huán)節(jié)也就難以進(jìn)行著名特級教師于漪說過：“課的'第一錘要敲在學(xué)生的心靈上，激發(fā)起他們思維的火花，或像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住”因此，能夠使用良好的課堂開場白是現(xiàn)代教師必備的基本技能之一下面讓我們來賞析一下幾位特級教師精妙的課堂開場白：
暖日熏人人欲醉
全國著名特級教師于永正在教學(xué)“根據(jù)歇后語進(jìn)行擴(kuò)展想象”的作文課時(shí)，一開始就把師生帶入輕松和諧的氛圍中：
今天看到大家感到很親切，特別是我們這所學(xué)校，那真是啞巴開會(huì)―――沒說的；我們六年級一班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)就像雨后的春筍―――拔尖！為什么我們這所學(xué)校這么有名氣？因?yàn)槔蠋熀?，校長治校有方提起我們的校長和老師，真是狗攆鴨子―――呱呱叫！鐵錘敲鑼―――響當(dāng)當(dāng)！剛才我把你們的老師和校長夸了一通，我夸他們的時(shí)候，大量地使用了什么？（學(xué)生：歇后語?。?/p>
歇后語是我們祖國語言的精髓，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它生動(dòng)、形象，極富表現(xiàn)力，一本《歇后語大全》就有這么厚（用手比劃）今天老師再送大家一些歇后語（教師投放幻燈片，學(xué)生念讀“豬鼻子插蔥―――裝象”等多個(gè)歇后語）
開場白講課篇十一
從現(xiàn)在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責(zé)任，這里承載著你們每個(gè)人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動(dòng)獲取更多的報(bào)酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學(xué)習(xí)和成長、亦或許你想在這里找到一個(gè)更好的發(fā)展空間。
請大家放心，無論你的夢想是怎樣的，只要是積極向上的，富誠都會(huì)為你提供實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。公司堅(jiān)持以人為本的宗指，尊重知識，尊重人才。在這里，無論是什么崗位，都享有平等的晉升機(jī)會(huì)。另外各種培訓(xùn)也不斷推進(jìn)，今天我們進(jìn)行員工培訓(xùn)的第一課《公司制度》培訓(xùn)。
通過今天的培訓(xùn)，希望能讓大家知道公司的.文化和規(guī)章制度和一些基本的安全知識。在課程開始之前，我先強(qiáng)調(diào)一下培訓(xùn)的紀(jì)律。
在培訓(xùn)中不允許隨意的走動(dòng)和離場，請?jiān)谂嘤?xùn)的過程中保持安靜，有問題可以舉手得到允許后再提出問題。另外，請大家遵守簽到制度，每個(gè)人必需簽到，現(xiàn)在還沒有簽的可以在課間休息的時(shí)候把簽到補(bǔ)上。
培訓(xùn)結(jié)束語：
有付出才會(huì)有回報(bào)，有忠誠才會(huì)有信認(rèn)。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時(shí)也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后，我也熱切地期望：您因xx而自豪，xx因您更精彩！
開場白講課篇十二
第一部分內(nèi)容：
孕期體重監(jiān)測的重要性與方法。
孕期運(yùn)動(dòng)與分娩的關(guān)系。
有備分娩。
一、孕期保健。
1、“7個(gè)1”原則(每天攝入量)：
1個(gè)雞蛋。
1斤牛奶(500ml)。
100克肉。
100克豆制品。
1斤主食。
1斤蔬菜。
1個(gè)水果(2兩重的蘋果1個(gè))。
2、孕期的維生素補(bǔ)充。
葉酸：準(zhǔn)備懷孕就應(yīng)該開始補(bǔ)充，即懷孕前和懷孕后3個(gè)月，預(yù)防神經(jīng)管畸形。
鈣：每天的攝入量-早中期(28周前)1200mg，后期(28周后)1200~1700mg。
補(bǔ)鈣食品：牛奶、豆?jié){。
提示：為促進(jìn)吸收，需要補(bǔ)充維生素d，多曬陽光。
補(bǔ)鐵食品：各種深色、血色的食物均能補(bǔ)血，如動(dòng)物內(nèi)臟、菠菜、雞蛋黃、紅棗、紅豆、牛羊肉等。
提示：補(bǔ)充鐵劑，應(yīng)在餐中，喝果汁補(bǔ)充維c吸收好。
碘：海帶、紫菜、深海魚等食物補(bǔ)碘。
維生素b族：粗糧。
3、孕婦心理因素對胎兒的影響。
孕期孕婦的心理情緒決定了孩子的情商，對孩子不好的影響表現(xiàn)為：
胎兒的軀體和腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育(發(fā)育遲緩、早產(chǎn)、低體重、其他合并癥)。
流產(chǎn)。
寶寶的氣質(zhì)特點(diǎn)(傾向活動(dòng)多、易煩躁、生理活動(dòng)無規(guī)律(飲食、睡眠和大便習(xí)慣等)等方向發(fā)展)。
4、心理的調(diào)適方法(裝扮自己、裝扮居室)。
參加社會(huì)活動(dòng)。
參加孕婦俱樂部。
訴說苦惱、分享快樂。
交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持。
充分合理的運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)妊娠、分娩育兒的知識和技巧。
專業(yè)咨詢。
尋求幫助。
胎教，與胎兒建立豐富的聯(lián)系。
二、孕期體重監(jiān)測的重要性與方法。
寶寶的標(biāo)準(zhǔn)體重是6斤左右，孕婦在孕期的體重增加平均是25斤。
1、影響分娩的四大因素。
產(chǎn)力。
產(chǎn)道——骨盆。
胎兒——大小和方位。
精神因素。
2、剖腹產(chǎn)的壞處。
3、方法——體重監(jiān)測表。
每周記錄體重，劃在坐標(biāo)圖上。
三、孕期運(yùn)動(dòng)與分娩的關(guān)系。
1、運(yùn)動(dòng)對孕婦的好處。
(1)血流改變，改變血流至肌肉處增加肌肉力量。
(2)減輕早孕反應(yīng)。
(3)增強(qiáng)肌肉的舒張力，減少脂肪沉積。
(4)增加耐力，有助分娩。
(5)減少孕期抑郁癥的發(fā)生。
(6)促進(jìn)血液循環(huán)，增加胎盤的供血量。
2、適宜的運(yùn)動(dòng)：
游泳、散步(快速行走、半小時(shí)以上，環(huán)境好)、體操、健身球、孕期瑜珈。
3、運(yùn)動(dòng)量自測方法：
脈搏140次/分鐘以下。
體溫38.3度以下。
時(shí)間30分鐘以上。
運(yùn)動(dòng)要注意補(bǔ)充水分，避免體溫過高。
四、有備分娩。
宮口2公分——臨產(chǎn)(心理、生理、知識、技巧)。
入院不宜太早。
第二部分。
孕晚期自我監(jiān)護(hù)。
產(chǎn)程的觀察和護(hù)理。
導(dǎo)樂陪伴分娩。
新生兒沐浴、撫觸。
新生兒常見疾病觀察與護(hù)理。
一、分娩的過程：
第二產(chǎn)程：胎兒娩出期，2小時(shí)左右。
第三產(chǎn)程：胎盤娩出期，0.5小時(shí)左右。
第四產(chǎn)程：產(chǎn)后觀察期，2小時(shí)左右。
宮口開0-3cm，每開1cm，大約需4小時(shí)左右。
宮口開3-9cm，每小時(shí)開1.2cm左右。
宮口開9-10cm，需1小時(shí)左右。
子宮宮頸口的擴(kuò)張大小為10cm，與小孩的雙頂徑9cm左右相適應(yīng)的。
二、分娩四要素。
1、精神因素：影響分娩進(jìn)程和疼痛的主要因素。
2、分娩的動(dòng)力：子宮收縮力。
3、胎兒：姿勢與位置。
4、產(chǎn)道：骨產(chǎn)道(骨盆情況，如尺寸、形狀等)和軟產(chǎn)道。
海婦剖腹產(chǎn)30%。
三、分娩鎮(zhèn)痛。
1、藥物鎮(zhèn)痛(不主張)：如安定。
2、非藥物鎮(zhèn)痛(鼓勵(lì)和提倡)：精神、康樂和呼吸鎮(zhèn)痛。
四、孕婦的姿勢(利用體位加速產(chǎn)程)。
1、保持身體的直立：來回走動(dòng)或站立。
2、坐姿(上身直立)。
3、跪姿：跪在床上或墊子上(對腰痛有效)。
4、臥姿：左右側(cè)臥位。
5、蹲姿：蹲在床上或地上。
五、入院流程。
1、寶寶名字2個(gè)(男、女寶寶名)。
2、身份證、戶口本、人民幣、母子健康檔案、掛號證、藍(lán)本(醫(yī)療保險(xiǎn)手冊)。
3、日常用品：洗漱用具、餐具、衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙、巧克力、紅糖。
4、醫(yī)院大禮包：喂奶衣等。
5、入院時(shí)間：規(guī)律宮縮、破水或見紅。
6、住院房間：分類標(biāo)準(zhǔn)和選擇。
7、服務(wù)及安全。
8、探視制度和安全。
六、產(chǎn)褥期保健。
1、產(chǎn)后6周(42天)，注意母嬰健康。
2、心理調(diào)適：依賴期、依賴-獨(dú)立期、獨(dú)立期。
3、產(chǎn)婦常見問題：
生命體征的變化。
惡露的變化。
腸胃的變化。
**的變化。
下肢靜脈血栓(多活動(dòng))。
產(chǎn)后壓抑。
產(chǎn)后宮縮痛。
切口疼痛。
排泄(順產(chǎn)后多喝水)。
體重的減輕。
疲乏(多休息)。
七、新生兒的觀察和常見癥狀。
2、常見癥狀：新生兒黃疸(充分母乳喂養(yǎng)有助于減輕癥狀)、新生兒啼哭(每隔2～3小時(shí)喂養(yǎng)1次)。
3、總之，面色紅潤、吃好、睡好、精神好，就沒有大問題。
八、孕期自我監(jiān)測。
1、預(yù)產(chǎn)期：月份減3或加9;日數(shù)加7。
2、胎動(dòng)次數(shù)：早、中、晚各記1小時(shí)胎動(dòng)數(shù)。
九、住院期間。
1、聯(lián)系地址、電話、聯(lián)系人。
2、服務(wù)指南。
3、探視要求。
4、服務(wù)：撫觸、新生兒游泳、沐浴。
5、新生兒疾病篩查(聽力篩查、遺傳代謝病篩查，抽足血)、乙肝疫苗(右胳膊，2～3天。
第1。
針，6個(gè)月后第2針)、卡介苗(預(yù)防結(jié)核病、左胳膊，3個(gè)月后復(fù)查)。
十、新生兒沐浴、撫觸。
1、物品準(zhǔn)備。
新生兒衣服、尿布、大浴巾、小毛巾、無刺激性嬰兒浴液(皂)、消毒棉簽、75%酒精、爽身粉、20%鞣酸油膏或護(hù)臀霜、沐浴盆。
2、操作過程。
水溫39度合適，以肘內(nèi)部試溫覺暖即可。
洗頭主要洗耳后，一定要洗干凈。
中指、拇指堵住耳朵眼，用小毛巾沾著擦。
將嬰兒放入盆后，從脖子開始洗，洗完后先用浴巾包好，然后用75%酒精消毒臍輪，再抹爽身粉(女孩不抹外陰及腹股溝部分)。
3、撫觸前的準(zhǔn)備。
第三部分臍帶干細(xì)胞血知識解答。
無痛分娩。
母乳喂養(yǎng)的好處與方法。
入院流程、住院須知。
醫(yī)院環(huán)境介紹。
一、母乳喂養(yǎng)的好處。
1、對嬰兒的好處。
母乳與動(dòng)物乳汁、配方奶的對比：
含有嬰兒所需的全部營養(yǎng)，有助于嬰兒發(fā)育。
易消化、易吸收。
保護(hù)嬰兒免于感染，預(yù)防腹瀉，預(yù)防呼吸道感染。
有利于母嬰之間的感情交流。
最好的喂養(yǎng)方式：母乳喂養(yǎng)。
其次：混合喂養(yǎng)。
然后：配方奶(6個(gè)月以內(nèi))。
最后：鮮奶。
提示：7天之內(nèi)的奶為初乳，可以擠出后再喂給寶寶，不要浪費(fèi)。
保證4～6個(gè)月的純母乳喂養(yǎng)，不需額外補(bǔ)水。
2、母乳成分的變化。
初乳：產(chǎn)后幾日，清色或淡黃色，含豐富免疫抗體，需增加喂養(yǎng)次數(shù);。
成熟乳：產(chǎn)后幾天后，乳量增加，**充盈，脂肪增加，免疫抗體減少;又根據(jù)一次哺乳過程分前奶和后奶(較白，含更多脂肪，高能量，抗餓)。
提示：每次讓寶寶或用吸奶器吸空一側(cè)**，再換另一側(cè)。
30～40分鐘。
3、對母親的好處。
有助于母嬰結(jié)合，產(chǎn)生一種密切并充滿愛心的聯(lián)系。
有助于推遲再一次妊娠。
幫助子宮收縮到以前大小，減少陰道出血，預(yù)防產(chǎn)后出血。
減少母親乳腺癌、卵巢癌的危險(xiǎn)，保護(hù)母親健康。
保持母親身材，可以消耗母親多余脂肪，使**豐滿。
提示：哺乳期要采用工具避孕方法，建議避孕套。
哺乳期人流因子宮壁過薄，人流易造成大出血，引起并發(fā)癥，非常危險(xiǎn)。
提示:產(chǎn)后肚子痛、寶寶**時(shí)會(huì)引起子宮收縮，或使用催產(chǎn)素也會(huì)引起子宮收縮，恢復(fù)以前大小。
4、對家庭的好處。
經(jīng)濟(jì)、方便：人工喂養(yǎng)需較早補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)，而母乳喂養(yǎng)的嬰兒并不需要或添加較晚。
溫度適宜(母乳恒溫37度)、減少污染的機(jī)會(huì)。
5、對社會(huì)的好處。
身體素質(zhì)好、心理良好。
二、按需哺乳。
1、定義。
當(dāng)孩子餓了或媽媽**漲了就應(yīng)喂哺，喂奶的次數(shù)和間隔時(shí)間不受限制。
2、重要*。
能保證嬰兒生長發(fā)育的需要，頻繁有效的**能促進(jìn)**的復(fù)原。
提示：勤喂，防止新生兒低血糖和母親漲奶。
底線：8～12次每天，2～3小時(shí)每次，30～40分鐘每側(cè)**。
3、母嬰同室。
1、概念。
母嬰24小時(shí)在一起，每天分開的時(shí)間不超過1小時(shí)。
2、重要*。
保證按需哺乳，促進(jìn)乳汁分泌，增加母子感情。
三、早**。
1、定義。
自然分娩后立即喂哺自己的嬰兒，或剖宮產(chǎn)術(shù)后回到母嬰同室病房立即喂哺自己的嬰兒。
提示：生完15分鐘以后，寶寶會(huì)有**反射、覓食反射，記憶是最好的時(shí)候。
2、重要*。
可促進(jìn)下丘腦釋放催產(chǎn)素，刺激子宮收縮，減少產(chǎn)后出血。
強(qiáng)化寶寶的**能力、覓食反射。
刺激**、泌乳素分泌。
增加母子感情。
初乳中含有豐富的蛋白質(zhì)和抗體，促進(jìn)胎便的排出，減少新生兒黃疸的發(fā)生。
提示：100%的新生兒都有黃疸，程度、時(shí)間不一致。
若14天還未退，可能為病理*黃疸，需就醫(yī)。
方法：讓寶寶多吃、多排大小便，讓多余的膽紅素隨大小便排出。
四、正確的喂奶姿勢及嬰兒含接姿勢。
1、坐、臥(側(cè))喂：剖腹產(chǎn)6小時(shí)后可側(cè)臥;可以調(diào)整床的角度，以看見寶寶眼睛為合適。
2、喂奶1小時(shí)內(nèi)拍嗝，防漾奶，或讓寶寶側(cè)躺，避免平躺，可墊枕頭。
3、一手壓住**，不要堵住嬰兒的鼻子，嬰兒的頭可以自然的掙脫。
4、錯(cuò)誤的含接姿勢后果：
**疼痛或皸裂。
嬰兒不能有效地吸出乳汁導(dǎo)致。
**脹痛。
嬰兒不滿意，吃奶時(shí)間長，總是哭鬧。
嬰兒總吃不至足夠的奶，可能受挫以至于完全拒絕吃級，導(dǎo)致體重不增。
**可能會(huì)產(chǎn)奶少，因?yàn)槿橹瓫]有很好的排空。
五、如何保證媽媽有足夠的乳汁。
1、頻繁有效的**是關(guān)鍵。
2、實(shí)行三早(早接觸、早**、早開奶)。
3、實(shí)行24小時(shí)母嬰同室，保證按需哺乳，特別是夜間喂哺。
4、媽媽和嬰兒同步休息，保證足夠的睡眠、心情舒暢。
5、多吃湯汁食物，推薦：豬蹄配黃豆最好，其次是雞湯、魚湯。
提示：哺乳期感冒可吃感冒沖劑、板蘭根，頭胞、青霉素類藥品。
六、住院流程。
1、產(chǎn)前取好名字2個(gè)(男、女寶寶名)。
2、身份證、戶口本、人民幣(住院押金)、母子健康檔案、掛號證、藍(lán)本(醫(yī)療保險(xiǎn)手冊)和日常用品(洗漱用具、餐具、衛(wèi)生巾、衛(wèi)生紙、巧克力、紅糖)。
住院押金：生育保險(xiǎn)5000元，需藍(lán)本原件、紅本(生育服務(wù)證)的原件和復(fù)印件;。
醫(yī)療保險(xiǎn)及其他，順產(chǎn)5000元、剖腹產(chǎn)7000元。
辦理出生證：住院處周一到周五上午辦理，需出示結(jié)帳單。
北京市戶口：父母雙方身份證、戶口本。
其中集體戶口，需集體戶口證明。
外地戶口：父母雙方身份證。
3、母嬰大禮包。
嬰兒用品：內(nèi)衣(和尚服上衣)1件。
睡袋(棉袍)2件。
棉被1條。
褥子1條。
新生兒尿不濕1包。
尿布1包。
油濕巾(擦胎便用)2小包。
母親用品：喂奶裳2件。
產(chǎn)后墊1包。
小方墊1包。
大墊1包。
便盆1個(gè)。
需自備：寶寶內(nèi)衣1～2件。
小毛巾2～3塊。
小帽子(棉布)1～2頂。
媽媽用衛(wèi)生巾：1～2包。
4、產(chǎn)房介紹：
產(chǎn)房分1(段大夫)、2(徐大夫)、3(李大夫)、6(賈大夫)區(qū)，3和6區(qū)大產(chǎn)房。
海婦以單間為主，普通單間150元和200元，無獨(dú)立衛(wèi)生間，可陪住(沙發(fā))。
套間含衛(wèi)生間，300、400、600和800元。
大產(chǎn)房分2人間和4人間，白天查房，晚上家屬可照看(小椅子)，床位費(fèi)30元/天。
分配原則：隨機(jī)。
選擇原則：根據(jù)個(gè)人經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
5、住院時(shí)間：順產(chǎn)，72小時(shí)(新生兒疾病篩查需采足血);。
剖腹產(chǎn)，橫切5天，縱切7天。
6、何時(shí)入院：破水、見紅、規(guī)律宮縮(間隔5～7分鐘，為臨產(chǎn)征兆;不規(guī)律宮縮為分娩先兆)。
下午5點(diǎn)之后掛急診。
開場白講課篇十三
清華國學(xué)四大導(dǎo)師之一的梁啟超，有次上課的第一句話是：“兄弟我是沒什么學(xué)問的?！?/p>
然后，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點(diǎn)，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補(bǔ)充一句：“兄弟我還是有些學(xué)問的。”
頭一句話謙虛得很，后一句話又極自負(fù)，他用的是先抑后揚(yáng)法。
(太行公：對學(xué)生以兄弟相稱，真是親切啊，錢文忠教授說季羨林老先生也經(jīng)常降一輩甚至兩輩稱呼弟子)。
梁啟超說：“吾愛孔子，吾更愛真理?！?/p>
1929年，梁啟超身體狀況漸趨惡化，學(xué)生謝國楨和蕭龍友勸他停止工作，多多休息。
梁說：“戰(zhàn)士死于沙場，學(xué)者死于講壇。”不久不治而逝。
沈從文：你們睡覺可以，不要打呼嚕。
沈從文的小說寫得好，差一點(diǎn)得諾貝爾獎(jiǎng)，可他的授課技巧卻很一般。
他也頗有自知之明，一開頭就會(huì)說，“我的課講得不精彩，你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人?！?/p>
這么很謙虛地一說，反倒贏得滿堂彩。
他的學(xué)生汪曾祺曾評價(jià)說，沈先生的課，“毫無系統(tǒng)”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學(xué)生聽了一堂課，往往覺得不知道聽了一些什么”。
聽他的課，要會(huì)“舉一隅而三隅反”才行。
也有人不僅文學(xué)成就大，課也講得精彩，譬如大詩人聞一多。
聞一多上課時(shí)，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語調(diào)說：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士?！?/p>
他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來講，別具特色，他的口才又好，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。
所以，他講課時(shí)，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。
啟功：在下所講，全是胡言。
啟功先生的開場白也很有意思。
他是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，平時(shí)愛開玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過去叫胡人，因此在下所講，全是胡言?！币鹦β曇黄?。
他的老本家、著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學(xué)客串講課，開場白就說：“我姓胡，雖然寫過一些書，但都是胡寫;出版過不少書，那是胡出;至于翻譯的外國書，更是胡翻。
”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業(yè)，十分巧妙而貼切。
辜鴻銘：割心里的小辮子難。
民國奇人辜鴻銘，學(xué)貫中西，名揚(yáng)四海，自稱是“生在南洋，學(xué)在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。
他在辛亥革命后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學(xué)生上課，自然是笑聲一片，他也習(xí)以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了?！?/p>
頓時(shí)全場肅然，再聽他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學(xué)問，果然名不虛傳。
馬衡：要知道什么是假的，先要知道什么是真的。
馬衡在北大講“金石學(xué)”，帶學(xué)生去故宮看商周青銅器。
學(xué)生問他：“何以知道是真的?”馬衡說：“若要知道什么是真的，先要知道什么是假的?！?/p>
學(xué)生又問：“那么，又何以知道什么是假的呢?”馬衡說：“若要知道什么是假的，先要知道什么是真的!”
陳寅?。何业耐降芏家凶杂伤枷?、獨(dú)立精神。
陳寅恪執(zhí)教于中山大學(xué)時(shí)，講課時(shí)校內(nèi)教授旁聽者常多于學(xué)生，陳因此有“教授之教授”的稱謂。
1953年12月1日上午，在陳寅恪家里，汪錢和自己的老師陳寅恪作了一次長談。
陳寅恪說：“我的思想，我的主張完全見于我所寫的.《王觀堂先生紀(jì)念碑銘》……我要請的人，要帶的徒弟都要有自由思想，獨(dú)立精神。
不是這樣，即不是我的學(xué)生。
所以周一良也好，王永興也好，從我之說即是我的學(xué)生，否則就不是?！?/p>
陳寅恪說：“我儕雖事學(xué)問，而決不可倚學(xué)問以謀生，道德尤不濟(jì)饑寒。
要當(dāng)于學(xué)問道德之外，另謀求生之地，經(jīng)商最妙。
”還說：沒有自由思想，沒有獨(dú)立精神，即不能發(fā)揚(yáng)真理，即不能研究學(xué)術(shù)。
一切都是小事，唯此是大事。
顧頡剛：學(xué)問上要小題大做。
一次習(xí)作，學(xué)生引用《資治通鑒》。
顧頡剛說：“引用古書資料，要用原始書，《資治通鑒》是二手貨，不足取信于人。
”又一次，學(xué)生粗心大意，寫錯(cuò)字，老師罵他：“要細(xì)心，一個(gè)字都不可輕輕放過。”
再一次，學(xué)生出大題目要寫作，這次老師罵他更狠：“你的毛病好出大題。
要知道大題目費(fèi)大功夫，不易做得充實(shí);小題目可以做得充實(shí)有力，無懈可擊。
某些事，可以大題小作，在學(xué)問上則要小題大做?！?/p>
顧隨：自覺，覺人;自利，利他;自渡，渡人。
葉嘉瑩的老師顧隨每次步上講臺，常是先拈舉一個(gè)他當(dāng)時(shí)有所感發(fā)的話頭，然后就此而引申發(fā)揮，有時(shí)層層深入，可以接連講授好幾小時(shí)甚至好幾周而不止。
有一次先生來上課，步上講臺后便轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三行字：“自覺，覺人;自利，利他;自渡，渡人?！?/p>
先生首先闡明的，就是詩歌之主要作用在于使人感動(dòng)，所以寫詩之人便首先須要有推己及人與推己及物之心。
偉大的詩人必須有將小我化而為大我之精神，而自我擴(kuò)大之途徑則有二端：一則是對廣大的人世的關(guān)懷，另一則是對大自然的融入。
開場白講課篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員，大家上午好！歡迎大家來到《xx》課堂。
我叫xx，是xx管理咨詢培訓(xùn)公司的專職領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師，也是《xx》課程的創(chuàng)始者。
俗話說，禮多人不怪，下半句是怎么說的呢？是享譽(yù)海內(nèi)外；上臺剛認(rèn)識，見面先鞠躬，掌聲不響亮，鼓掌到天亮。
自從我選擇入這行來，我的老母親有交代：做人要樸實(shí)，工作要踏實(shí)，講課道理要大，選擇案例要小。培訓(xùn)要激動(dòng)，課后要行動(dòng)。平日多聽領(lǐng)導(dǎo)說的話，為人厚道，祖國處處是親人。
在此，我再次向在座的人說：“親人們，大家一切都好吧！”“大聲一點(diǎn)好嗎？”
雖然本人長的不夠養(yǎng)眼，但我說的話養(yǎng)神，絕對不會(huì)讓在座的各位產(chǎn)生審美疲勞。
（動(dòng)作：要掌聲鼓勵(lì)），“大家鼓掌鼓勵(lì)一下，”待掌聲停，又說到：“再大聲一點(diǎn)好嗎？”
（頓一下，然后繼續(xù)介紹：）。
“我很高興來到這兒！真是太高興了！”
快速繞教室走一圈，邊走邊問：“如果你現(xiàn)在不在這兒，你會(huì)在做什么不情愿的事情呢？”（持續(xù)流暢地進(jìn)行）。
在今后的幾天，我們大家要互相配合，我要百分之百的真誠，努力地去傳授，大家也要積極地學(xué)，好嗎？大聲一點(diǎn)，給我一個(gè)保證，再大聲一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)是嚴(yán)肅的事情，為了保證學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在頒布三條紀(jì)律：
各位親愛的`朋友們：
大家早上好！
很高興今天能和大家相聚在這里，和大家認(rèn)識，讓我們在這里共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進(jìn)步，也非常榮幸能來到這里跟大家溝通交流和分享一些心得體會(huì)，當(dāng)然我們不得不感謝我們公司的董事長，感謝xx董，因?yàn)橛兴恼J(rèn)可、支持和安排，才有我們今天見面的機(jī)會(huì)，他給我們提供了一次見面的機(jī)會(huì)，更給我們提供了一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，我想請問大家，做人需不需要有一顆感恩的心？那你們覺得應(yīng)該用什么樣的掌聲來感謝董事長為我們的付出呢？哇，顯然你們給老板的掌聲比給我的更熱烈，我一聽就聽出來啦，蠻現(xiàn)實(shí)的呀！同時(shí)也非常感謝大家提供這樣一個(gè)平臺讓我有機(jī)會(huì)能站在這里為大家的成長以及我們的企業(yè)的發(fā)展助上那么一點(diǎn)微薄之力。
開場白講課篇十五
1、各位，大家早上好，歡迎您來到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣，永遠(yuǎn)開心明媚！對待生活、工作、學(xué)習(xí)像今天的溫度一樣，永遠(yuǎn)激情澎湃！......（我的聲音音調(diào)逐漸高上去）這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員露出了微笑，現(xiàn)場變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開了課題。
2——開場白富有詩意，積極向上、美好溫情！對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控！
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時(shí)，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問題給我的聽眾了：請問各位親愛的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢？我一問完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天，同意嗎？臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下！于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享！
3——我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面（中國人的特性吧），我這樣開場：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。（是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說：“?永遠(yuǎn)坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來呢？！”
這樣，員工都坐到前面來，并且達(dá)到了心與心的碰撞！
這個(gè)故事——永遠(yuǎn)都要坐前排:。
20世紀(jì)30年代，英國一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人?！凹词故亲财?，你也要永遠(yuǎn)坐在前排?！备赣H從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年幼的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男【褪艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長評價(jià)她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色?！?/p>
正因?yàn)槿绱?，四十多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒有采取具體行動(dòng)。（那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來呢？！）那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼阉麄兊睦硐胱兂闪诵袆?dòng)。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經(jīng)典的開場白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：（一句一句投）。
這世界上最重要的人是誰？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現(xiàn)在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）。
－－此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說）。
它環(huán)節(jié)也就難以進(jìn)行。著名特級教師于漪說過：“課的第一錘要敲在學(xué)生的心靈上，激發(fā)起他們思維的火花，或像磁石一樣把學(xué)生牢牢地吸引住?！币虼耍軌蚴褂昧己玫恼n堂開場白是現(xiàn)代教師必備的基本技能之一。下面讓我們來賞析一下幾位特級教師精妙的課堂開場白：
暖日熏人人欲醉。
全國著名特級教師于永正在教學(xué)“根據(jù)歇后語進(jìn)行擴(kuò)展想象”的作文課時(shí)，一開始就把師生帶入輕松和諧的氛圍中：
們的時(shí)候，大量地使用了什么？（學(xué)生：歇后語?。?/p>
歇后語是我們祖國語言的精髓，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它生。
鼻子插蔥———裝象”等多個(gè)歇后語）。
于老師的課堂開場白已不是單純的溝通情感和拉近距離，而是因地制宜地運(yùn)用歇后語夸贊學(xué)校、校長、老師和學(xué)生，如暖日熏人，令人陶醉，同時(shí)也營造了一種和美、和暢、和順、和諧的美好教學(xué)氛圍,為下面說歇后語和寫歇后語做了很好的鋪墊。這樣的開場白，既能激起學(xué)生的興趣，又可起到示例的作用，激發(fā)了學(xué)生參與的積極性。
未成曲調(diào)先有情。
著名特級教師靳家彥在全國名師語文新課程觀摩研討會(huì)上，執(zhí)教。
《陶罐和鐵罐》一文。他的課堂開場白溫情而幽默：
師：同學(xué)們早上好！
生：老師早上好！
老師介紹的，所以是真的。
生：您說是我們學(xué)校的語文老師，不是真的。因?yàn)槲覐臎]見過您，我們學(xué)校也沒有您。
師：判斷得有根據(jù)。
生：您說您今年60歲是假的，60歲的老人頭發(fā)會(huì)發(fā)白的，可您的頭發(fā)是烏黑的。
師：染的。（全場大笑）。
生：您喜歡閱讀和寫作是可能的。一位特級語文老師怎么會(huì)不喜歡讀書作文呢？所以這一句是真的。說《陶罐和鐵罐》是您寫的，肯定不是，課文上有注釋，作者是黃瑞云。今天我們學(xué)習(xí)這一課是真的，發(fā)給我們的課文就是這一篇。
是水到渠成，可謂出人意料，又高人一籌。
天降大雪了無痕。
著名特級教師孫雙金在執(zhí)教《天游峰的掃路人》一課時(shí)，導(dǎo)入新。
課可謂是“大雪無痕”：
師：我姓孫，咱孫家有個(gè)名人，他叫孫悟空。大家知道他有什么本事嗎？
生：他會(huì)七十二變，想變什么就變什么。
生：他武藝高強(qiáng)，斬妖除魔。
生：……。
師：你們還知道我們孫家有哪些名人？
生：孫中山先生，他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。
生：孫武，他曾經(jīng)寫過一本有名的兵書《孫子兵法》。
生：還有三國時(shí)吳國的國君孫權(quán)。
師：是??！咱孫家出過政治家、軍事家、思想家等等。每次提到。
打球。
生：我姓章，我們這個(gè)家族中出了革命家章太炎，我到他的紀(jì)念。
館參觀過。
生：……。
師：同學(xué)們，你們可知道名人在成名之前都是些什么人呢？
生：偉大的人。（眾笑）。
生：老百姓，一般人。生：普通的人。
師：對！之前他們都是普通人！今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇寫普通。
人的文章，他是一個(gè)掃路人。
導(dǎo)入新課。真是渾然天成，妙哉，妙哉！
清風(fēng)吹皺春池水。
著名特級教師王菘舟在執(zhí)教《二泉映月》時(shí)，導(dǎo)入新課親切自然、引人入勝：
（屏幕出現(xiàn)課題及圖畫）今天我要和大家一起上的課叫《二泉映月》，大家回去都讀了，是吧？其實(shí)啊，我不說你們也知道，《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是，還有一點(diǎn)，如果我不說，可能你不一定知道：《二泉映月》它不光是一首二胡曲，實(shí)際上它還是無錫惠山的一道非常著名的風(fēng)景，這個(gè)可能我們不一定清楚，是吧？除非你去過無錫，去過惠山?？蓪?shí)際上在咱們今天的這篇課文當(dāng)中就有不少地方在寫“二泉映月”這一道風(fēng)景。這樣，打開課文，自己大聲地朗讀《二泉映月》這篇課文，讀完了做一件事情：把你能夠發(fā)現(xiàn)、能夠找到的描寫“二泉映月”這一道風(fēng)景的話都找出來，行嗎？（學(xué)生：
行?。┟靼琢藛?？（學(xué)生：明白了?。┖昧?，開始讀吧。
2——開場白富有詩意，積極向上、美好溫情！對于現(xiàn)場的氣氛有著非常好的調(diào)控！
我在做培訓(xùn)的時(shí)候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句的形式，有次針對一百多人的團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時(shí)，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒有達(dá)到理想狀態(tài)，當(dāng)然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過簡單而富有激情的問候以后，而且是很快取得下面聽眾的呼應(yīng)，馬上我就拋個(gè)問題給我的聽眾了：請問各位親愛的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢？我一問完，大家思路馬上被引導(dǎo)去想今天是什么日子，可當(dāng)天并不是什么樣節(jié)日，有的說是不是誰生日，有的說是不是冬至，有的說是第一次聽你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機(jī)已到，于是我方面語速告訴我的聽眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當(dāng)中從來沒有經(jīng)歷過的~全新的一天，同意嗎？臺下伙伴聽完以后豁然開朗，全場大笑，我馬上接上去：所以各位我們應(yīng)該給我們?nèi)碌囊惶?，熱烈掌聲鼓?lì)一下！于是大家開心積極，精神百倍認(rèn)真聆聽我下面的分享！
3——我們的培訓(xùn)教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓(xùn)的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現(xiàn)，他們普遍坐在教室的后面（中國人的特性吧），我這樣開場：
“這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢？我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。（是撒切爾夫人永遠(yuǎn)做前排的故事，詳見下面）講完故事后，然后我就用高昂的聲調(diào)說：“?永遠(yuǎn)坐在前排?是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想，而沒有采取具體行動(dòng)。那么現(xiàn)在在座的各位，有沒有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來呢？！”
這樣，員工都坐到前面來，并且達(dá)到了心與心的碰撞！
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。4——經(jīng)典的開場白：
這是我參加一次內(nèi)訓(xùn)課時(shí)講師的開場白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話。
投影：（一句一句投）。
這世界上最重要的人是誰？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現(xiàn)在在我眼前的人。這世界上最重要的事是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）。
－－現(xiàn)在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么？（學(xué)員思考、討論片刻，打出答案）。
－－此時(shí)此刻。
結(jié)論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因?yàn)槲覀兪亲钪匾娜耍。ㄈw學(xué)員一起說）。
這樣的開場白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱精典！
5——開場白真的那么重要么，要是說：各位，現(xiàn)在開始了，很多人把開始的一刻做成誓師，但很多人會(huì)中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開場白之類的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養(yǎng)成習(xí)慣，有耐心，堅(jiān)持每一天，直到目的地。。6——不要懷疑成功，永遠(yuǎn)激情澎湃！
主持人臺詞、主持人開場白、主持人串。
詞大全。
開場白,臺詞,主持人,大全。
得及編寫過程。1、主持人開場白。
主持人的開場一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最。
大的魅力所在。
激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒，在每一個(gè)人的路上.一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步。
2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本。
主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目。
言特有的渲染之勢?？梢宰尮?jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會(huì)網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題。
及開場中心思想。
一場活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應(yīng)是必要的，對整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。
人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們：
大家晚上好！
個(gè)美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
今夜，我們送去我們的祝福;。
帶著祝愿、帶著囑托;。
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
結(jié)束詞：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來。
年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
現(xiàn)。我們明年再見！
開場白講課篇十六
美容導(dǎo)師講課的開場白和結(jié)束語非常重要，按照下面這一套范文來做，會(huì)收到不錯(cuò)的效果。
操作方法。
01我們看過很多美容導(dǎo)師講課，有的吸引人，有的不怎么吸引人，是否吸引人，跟一個(gè)美容導(dǎo)師講課的開場白很有關(guān)系，而且是否能讓人留下好印象，結(jié)束語也非常重要。
02美容導(dǎo)師的開場除了精彩的語言，還需要具備幾個(gè)硬件條件，第一，美容導(dǎo)師的穿著、發(fā)型，必須要符合一個(gè)美容導(dǎo)師應(yīng)有的風(fēng)范，必須要有時(shí)尚感，臉上不能有痘痘，最好化淡妝。
03開場白最好提前準(zhǔn)備，既然你是美容導(dǎo)師，那么你必須提前對美容行業(yè)的現(xiàn)狀做一個(gè)系統(tǒng)整理，特別是現(xiàn)在有什么樣的非常常見的美容誤區(qū)等等，這些都可以作為開場白。
04好的開場白不要時(shí)間太長，2分鐘即可，語言簡練，重點(diǎn)明確。比如說：大家好，非常高興今天能夠在這里見到各位，我是xxx，我從事美容行業(yè)已經(jīng)xx年了，這些年里，美容行業(yè)從一個(gè)不太正規(guī)的路邊行業(yè)，發(fā)展成現(xiàn)在人人接受的健康行業(yè)。但是現(xiàn)在美容行業(yè)里，依舊存在著不少行業(yè)亂象，比如說....(這樣，你就可以接著下面的話題說）。
05而美容導(dǎo)師講課的結(jié)束語，同樣非常重要，這關(guān)系到聽課的人是否在下課后，還能對你產(chǎn)生好的印象。結(jié)束語的時(shí)候，我們可以用一場體驗(yàn)環(huán)節(jié)，作為全部課程的結(jié)束，比如說體驗(yàn)美容手法等等。
06美容導(dǎo)師講課的結(jié)束語范文有：非常高興，今天的課程就給大家分享到這里，再次感謝大家到場，也非常感謝這場分享會(huì)的創(chuàng)辦者xxx，課后，我會(huì)把我的聯(lián)系方式分享給大家，大家有什么疑問可以隨時(shí)聯(lián)系我。
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