計(jì)劃是一種思維的過(guò)程，它鼓勵(lì)我們思考和分析問(wèn)題，找到解決方案，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)，可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)自己積極執(zhí)行并完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)，可以參考一些著名的時(shí)間管理書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些實(shí)用的方法和技巧。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇一
為了增進(jìn)我們文學(xué)社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過(guò)這次的野炊能更好的團(tuán)結(jié)友好，相互幫助，也希望大家玩的開(kāi)心，玩的愉快，請(qǐng)大家積極的參與本次活動(dòng)，本次活動(dòng)方案具體如下：
一.總負(fù)責(zé):尹正忠張清。
二.活動(dòng)人員：文學(xué)社全體人員。
三.策劃書(shū)：尹正忠。
五.活動(dòng)目的：
1.為了加強(qiáng)文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個(gè)好的心態(tài)和一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。
2.為了豐富社員知識(shí)。
六.活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)社全體人員。
七.具體分組情況：
1.策劃部組長(zhǎng)：尹正忠。
2.人事部組長(zhǎng):黃麗君。
3.宣傳部組長(zhǎng)：向陽(yáng)秀林。
4.申搞部組長(zhǎng)：余欣。
5.財(cái)務(wù)部組長(zhǎng)：趙麗。
6.電臺(tái)部組長(zhǎng)：趙麗。
八.活動(dòng)時(shí)間：__年7月1日。
九.活動(dòng)地點(diǎn):神龍山莊。
十.活動(dòng)物品：
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板。
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一.后期工作：全體人員收拾整理。
十二.注意事項(xiàng)：
1.要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實(shí)不能參加者，需向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，方可。
2.活動(dòng)中，以小組為單位行動(dòng)，組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心愛(ài)護(hù)，損壞由個(gè)人賠償。
4.活動(dòng)過(guò)程中若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體，請(qǐng)務(wù)必向組長(zhǎng)請(qǐng)假。
校文學(xué)社__年6月30日。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇二
1.通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)，學(xué)生能夠全面掌握說(shuō)話的藝術(shù)，并具有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人，校園電視臺(tái)主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力，較好的普通話會(huì)話水平，并開(kāi)發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說(shuō)話膽量，出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí)，可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語(yǔ)表達(dá)及口頭作文水平，培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才，為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人，提高我校的社會(huì)知名度。
6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限，我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來(lái)調(diào)整我們的教育方式，盡量做到“因材施教”，開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓他們學(xué)有所長(zhǎng)。
（一）培訓(xùn)方式
1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。 2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。 4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
（二）培訓(xùn)時(shí)間
每周二、周四下午第四節(jié)
（三）培訓(xùn)內(nèi)容
1.普通話語(yǔ)音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行，并視情況進(jìn)行調(diào)整，并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí)，交流訓(xùn)練心得。 2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
4.會(huì)場(chǎng)基本主持知識(shí)、技巧等課程。
5．播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法，會(huì)員可以從觀看視頻過(guò)程中學(xué)習(xí)，提高自我水平。
6．實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬，以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
（二）特色活動(dòng)
1.參加校舉辦的大型晚會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng)，并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀人才在活動(dòng)中擔(dān)任主持人
2.每?jī)蓚€(gè)月組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提升自己的能力和專業(yè)性。 5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作，共同舉辦活動(dòng)，由本協(xié)會(huì)來(lái)通過(guò)聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品，以達(dá)到雙贏的目的。
（四）教學(xué)宗旨
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(zhǎng)才干、會(huì)社交。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇三
通過(guò)cc動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng)，使愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點(diǎn)至13：10期間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫(huà)的常識(shí)知識(shí)。
2、以手繪為主，包括動(dòng)漫人物造型，卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等；欣賞動(dòng)漫作品，了解動(dòng)漫發(fā)展，緊跟時(shí)代潮流。
（一）、組織健全cc動(dòng)漫社社團(tuán)。
社團(tuán)人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名以內(nèi)?；顒?dòng)固定，通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
cc動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛(ài)好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí)；
（3）指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開(kāi)展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實(shí)踐，創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展，營(yíng)造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺(tái)。
（2）做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇四
活動(dòng)背景：在21世紀(jì)，清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生走入社會(huì)必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)文化風(fēng)采，口才協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，聯(lián)合勵(lì)志協(xié)會(huì)、營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、食品科學(xué)協(xié)會(huì)、證券協(xié)會(huì)、博愛(ài)協(xié)會(huì)、商經(jīng)協(xié)會(huì)等眾兄弟社團(tuán)齊心協(xié)力，共同策劃了__年下半年河南商專學(xué)生社團(tuán)辯論賽。
活動(dòng)目的：河南商?？诓艆f(xié)會(huì)聯(lián)合等兄弟社團(tuán)，積極承辦河南商專社團(tuán)辯論賽，旨在通過(guò)激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當(dāng)代大學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、思變能力、人際溝通能力，重點(diǎn)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神，在廣交益友、促進(jìn)各兄弟社團(tuán)相互交流、橫向聯(lián)合的同時(shí)豐富校園文化生活，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
活動(dòng)宗旨：關(guān)注大學(xué)生活、聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，交流學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，磨礪口才，發(fā)展自我，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。
活動(dòng)對(duì)象：河南商專三十五個(gè)學(xué)生社團(tuán)。
一、活動(dòng)流程：共分為兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：初賽(十一月七日)。
第二階段：復(fù)賽(十一月十二日)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排：具體活動(dòng)地點(diǎn)由社團(tuán)部申請(qǐng)，現(xiàn)場(chǎng)人員安排由口才協(xié)會(huì)承辦組織。
三、辯論賽辯論流程：
第一、立論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。
正方一辯發(fā)言時(shí)間三分鐘。
反方一辯發(fā)言時(shí)間三分鐘。
第二、盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)6分鐘)。
反方二辯向正方一辯提問(wèn)，回答時(shí)間每次30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒。
正方二辯向反方一辯提問(wèn)，回答時(shí)間每次30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒。
由反方開(kāi)始提問(wèn)，被提問(wèn)者只回答不反問(wèn)。
第三、駁論環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。
正方三辯對(duì)反方進(jìn)行反駁時(shí)間1分30秒。
反方三辯對(duì)正方進(jìn)行反駁時(shí)間1分30秒。
第四、攻辯環(huán)節(jié)(本環(huán)節(jié)3分鐘)。
正反雙方四辯進(jìn)行對(duì)辯，每次不超過(guò)20秒，總時(shí)間為3分鐘，由反方先開(kāi)始。
第五、評(píng)委提問(wèn)(本環(huán)節(jié)2分鐘)。
評(píng)委向正方(任意辯手)提問(wèn)問(wèn)題回答時(shí)間1分鐘。
評(píng)委向反方(任意辯手)提問(wèn)問(wèn)題回答時(shí)間1分鐘。
第六、自由辯論(本環(huán)節(jié)8分鐘)。
由反方開(kāi)始雙方各有4分鐘。
第七、總結(jié)陳詞(本環(huán)節(jié)8分鐘)。
由正、反雙方四辯作總結(jié)陳詞，各4分鐘。
四、比賽要求。
立論環(huán)節(jié)要求：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為一辯，二辯之間的對(duì)話，提問(wèn)，回答和盤(pán)問(wèn)小結(jié)都必須是這兩者，對(duì)方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)接近辯題，不宜過(guò)分刁難，回答者只能回答不能反問(wèn)，回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
駁論環(huán)節(jié)要求：
此環(huán)節(jié)為各方三辯對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)、問(wèn)題等進(jìn)行反駁的環(huán)節(jié)，在此過(guò)程中被反駁方不得發(fā)言，反駁要抓住要點(diǎn)，不可偏離辯題。
評(píng)委提問(wèn)規(guī)則：
此環(huán)節(jié)為評(píng)委向辯手提問(wèn)環(huán)節(jié)，被提問(wèn)者可選任意一位辯手進(jìn)行回答，不可更換辯手，回答問(wèn)題要切中要點(diǎn)，不可反問(wèn)。
自由辯論規(guī)則：
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;。
(3)在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;。
(4)當(dāng)一方發(fā)言完畢，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;。
(6)比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;。
(7)倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)，啟迪智慧和展現(xiàn)風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行升華辯題內(nèi)涵。比賽期間，各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與紀(jì)檢部成員聯(lián)系。
各社團(tuán)可專門(mén)組織本社團(tuán)成員觀看比賽，并組織適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ?，?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響正常比賽，不要喊口號(hào)和喝倒彩。
五、辯論賽復(fù)賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)。
1宣布辯論賽開(kāi)始。
2介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委(只有第一場(chǎng)進(jìn)行此環(huán)節(jié))。
3介紹第一組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。
4有請(qǐng)雙方選手進(jìn)行自我介紹。
5進(jìn)行第一組辯論比賽。
6第一組比賽結(jié)束，進(jìn)行第二組比賽。
7介紹第二組辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹。
8第二組比賽結(jié)束，進(jìn)行第三場(chǎng)比賽。
9介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)。并有請(qǐng)雙方選手做自我介紹。
10評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
11執(zhí)委主席公布結(jié)果和參加決賽人員名單。
六、參賽選手要求及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、團(tuán)體部分：
(1)審題。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)。
對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁。
提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合。
具有團(tuán)體精神，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)。
比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;。
(2)提問(wèn)適當(dāng)，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
七、扣分標(biāo)準(zhǔn)。
1當(dāng)執(zhí)行主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超出十秒鐘。
2攻辯與自由辯論時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避回答問(wèn)題，打斷對(duì)方發(fā)言。
3辯或四辯做攻辯小結(jié)，總結(jié)發(fā)言時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
4攻辯時(shí)間隨意更換發(fā)言隊(duì)員。
5自由辯論時(shí)一名隊(duì)員連續(xù)發(fā)言。
6自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已明確回答的問(wèn)題繼續(xù)提問(wèn)。
7提問(wèn)和回答脫離比賽題目。
八、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
個(gè)人評(píng)分：反應(yīng)敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無(wú)違規(guī)現(xiàn)象30分;普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節(jié)奏、帶領(lǐng)本隊(duì)集體辯論20分。
團(tuán)體評(píng)分：破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質(zhì)20分;印象分10分?？傆?jì)100分。
對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體，只給出最終得分，不用列出具體各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
1團(tuán)體獎(jiǎng)：冠軍一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一張。
亞軍一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一張。
季軍一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)一張。
2優(yōu)秀辯手：榮譽(yù)證書(shū)一張(共十二名)。
水杯一個(gè)(共十二個(gè))。
3最佳辯手：榮譽(yù)證書(shū)一張(共十五名)。
黑色筆記本一個(gè)(共十五本)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
略
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇五
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，打造“詩(shī)香校園”特色項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)文化育人，成立“詩(shī)歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下：
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單；
6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞；
7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。
每周四下午。
第一次：招募社團(tuán)成員，組建詩(shī)歌朗誦社團(tuán)。
第二次：講座：什么是朗誦。
第三次：閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書(shū)。第四次：朗誦技巧及訓(xùn)練。
第五次：發(fā)聲的技巧。
第六次：講座：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次：怎樣選擇朗誦材料。
第八次、第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）。
第十次、第十一次：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）。
第十二次：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）。
第十三次：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓）。
第十四次、第十五次：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）。
第十六次：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇六
武術(shù)隊(duì)隊(duì)員。
武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`發(fā)展過(guò)程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來(lái)看，大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問(wèn)題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾腵。作為中華民族的國(guó)粹武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題，主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一，在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，崇揚(yáng)武德。尊師，即尊重師長(zhǎng)，泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié)，重道即崇尚武道，愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、崇尚武德。
要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來(lái)武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大，具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法，步法。
分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功。
分類與要求；柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法。
要求：武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路。
要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡(jiǎn)單的套路，所有動(dòng)作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間：周二、周四下午16：0018：00周六上午9：0011：00。
指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇七
一、活動(dòng)背景：
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，__學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì)，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!
二、活動(dòng)目的：
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大，武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年10月17、18日。
地點(diǎn)：__大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排)。
四、招新對(duì)象：
__大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)。
五、活動(dòng)細(xì)則：
前期準(zhǔn)備：
1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)(展板內(nèi)容見(jiàn)附件1)。
2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見(jiàn)附件2)。
3、招新成員登記表格一式六份(有社團(tuán)部提供)。
4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會(huì)員)。
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團(tuán)部提供)。
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳。
1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。
2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作。
協(xié)會(huì)招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況，需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開(kāi)。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)。
展板2。
__。
傳單500。
__。
干表格200。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇八
武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來(lái)看，大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種、種的問(wèn)題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾?。作為中華民族的國(guó)粹——武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題，主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一，在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，崇揚(yáng)武德”?！白饚煛?，即尊重師長(zhǎng)，泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié)，“重道”即崇尚武道，愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、崇尚武德。
要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來(lái)武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大，具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法，步法。
分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功。
分類與要求；柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法。
要求：武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路。
要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡(jiǎn)單的套路，所有動(dòng)作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間：周二、周四下午16：00—18：00，周六上午9：00—11：00。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇九
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，打造“詩(shī)香校園”特色項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)文化育人，成立“詩(shī)歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
5、在班級(jí)中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單；
6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞；
7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午。
四、具體安排：
第一次：招募社團(tuán)成員，組建詩(shī)歌朗誦社團(tuán)。
第二次：講座：什么是朗誦。
第三次：閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書(shū)。第四次：朗誦技巧及訓(xùn)練。
第五次：發(fā)聲的技巧。
第六次：講座：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次：怎樣選擇朗誦材料。
第八次、第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）。
第十次、第十一次：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）。
第十二次：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）。
第十三次：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓）。
第十四次、第十五次：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）。
第十六次：收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇十
二、活動(dòng)背景。
當(dāng)歲月的車(chē)輪又向前滾動(dòng)了一圈，當(dāng)青春的畫(huà)卷又鋪展了一部，我們也度過(guò)了精彩紛呈的20__年。我們就要迎來(lái)新的一年，作為一個(gè)大家庭，新的一年我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門(mén)及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來(lái)臨之際，特舉辦此次內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的。
增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門(mén)及部門(mén)內(nèi)成員之間的交流、了解。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
201x年1月1日老體育場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員。
六、活動(dòng)安排。
1、前期準(zhǔn)備階段。
(1)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門(mén)溝通交流，聽(tīng)取他們對(duì)此次聯(lián)誼活動(dòng)的建議。
(2)確定活動(dòng)形式。
(3)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的準(zhǔn)備。
(5)制定出活動(dòng)應(yīng)急處理方案見(jiàn)(附件2)，并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段。
(1)比賽階段。
以部門(mén)為單位，組建九個(gè)小隊(duì)，參與游戲(具體游戲內(nèi)容見(jiàn)附件1)。
(2)互動(dòng)階段。
b.一毛錢(qián)游戲。
懲罰方式：男生俯臥撐，女生表演節(jié)目。
(3)祝福階段。
七、活動(dòng)所需物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
總計(jì)106.8元。
應(yīng)急預(yù)案。
1、如雨小雨，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，用塑料袋蓋住音響等設(shè)備，并把插座處用塑料袋包好，以防漏電。如遇中雨，活動(dòng)暫停，擇日舉辦。
2、電源接出處，提前借好兩處備用，如若遇到一處場(chǎng)地不能用，即換另一處。
3、事先調(diào)好話筒、音箱等設(shè)備，另外多于購(gòu)買(mǎi)兩節(jié)電池以作備用，若遇到話筒不能用，則用事先借好的備用話筒。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇十一
1.通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)，學(xué)生能夠全面掌握說(shuō)話的藝術(shù)，并具有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人，校園電視臺(tái)主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力，較好的普通話會(huì)話水平，并開(kāi)發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說(shuō)話膽量，出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí)，可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語(yǔ)表達(dá)及口頭作文水平，培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才，為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人，提高我校的社會(huì)知名度。
6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限，我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來(lái)調(diào)整我們的教育方式，盡量做到“因材施教”，開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓他們學(xué)有所長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排。
（一）培訓(xùn)方式。
1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
（二）培訓(xùn)時(shí)間。
每周二、周四下午第四節(jié)。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容。
1.普通話語(yǔ)音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行，并視情況進(jìn)行調(diào)整，并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí)，交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
4.會(huì)場(chǎng)基本主持知識(shí)、技巧等課程。
5．播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法，會(huì)員可以從觀看視頻過(guò)程中學(xué)習(xí)，提高自我水平。
6．實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬，以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
（二）特色活動(dòng)。
1.參加校舉辦的大型晚會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng)，并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀人才在活動(dòng)中擔(dān)任主持人。
2.每?jī)蓚€(gè)月組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作，共同舉辦活動(dòng)，由本協(xié)會(huì)來(lái)通過(guò)聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品，以達(dá)到雙贏的目的。
（四）宗旨。
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(zhǎng)才干、會(huì)社交。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇十二
一、活動(dòng)背景：
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進(jìn)一步消除天馬晨練區(qū)隊(duì)員們之間的陌生感，達(dá)到更為親密的關(guān)系；十分必要進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
二、活動(dòng)目的：
1、每個(gè)人都有一個(gè)“舒適區(qū)”，“舒適區(qū)”好似自身“溫度計(jì)”。這個(gè)游戲通過(guò)讓不同人的'身體部位進(jìn)行接觸的方式，打破了彼此之間的距離感，增進(jìn)了彼此間的親密度。
2、在工作中和生活中，有很多時(shí)候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好，團(tuán)隊(duì)合作就是一個(gè)很好的例子。
3、在游戲中，有一些敏感的部位進(jìn)行接觸時(shí)，你可以聽(tīng)見(jiàn)到人們的尖叫聲和笑聲，人們?cè)谟螒蛑?，也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。
三、活動(dòng)宗旨。
增進(jìn)隊(duì)員間的感情。
“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”
“奇妙口香”游戲。
參加人數(shù)：全體。
時(shí)間：10分鐘。
游戲規(guī)則：
1、先計(jì)算一下人數(shù)，如果是雙數(shù)，則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員：如果是單數(shù)，則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。
2、游戲規(guī)則如下：游戲開(kāi)始的時(shí)候，請(qǐng)所有人一起問(wèn)發(fā)令員“口香糖，粘什么？”發(fā)令員開(kāi)始發(fā)令，比如“口香糖，粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個(gè)人，兩個(gè)人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個(gè)人，剩下的這個(gè)則自動(dòng)變成發(fā)令員，原來(lái)的發(fā)令員則回到人群中。然后，大家繼續(xù)問(wèn)“口香糖，粘什么？”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。
3、最后請(qǐng)所有做過(guò)發(fā)令員的人（第一個(gè)發(fā)令員除外），一起上臺(tái)演節(jié)目。
注意事項(xiàng)：
1、通常像粘鼻子、粘腦門(mén)、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛，長(zhǎng)可以聽(tīng)見(jiàn)人們的笑聲和尖叫聲，打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。
2、必須注意的是，培訓(xùn)師在開(kāi)始的時(shí)候要聲明：像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論：
1、在工作中，有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”？
2、為什么人們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候有些不好意思？
3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的，如何拓展“舒適區(qū)”？
4、做完游戲，全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)？
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇十三
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20__年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景:。
1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的:。
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:。
院青協(xié)計(jì)劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人:戴海波。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉。
五、活動(dòng)步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng);。
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;。
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;。
6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;。
7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施:。
4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng):。
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。
2、南校與本部的協(xié)調(diào);。
3、圖書(shū)的管理和保存;。
6、關(guān)于圖書(shū)托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司;。
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)前言篇十四
以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán)，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動(dòng)地交往，于互助中共同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。
1.從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)?！般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，形成互助共進(jìn)的分享文化。
2.加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度，嚴(yán)格選拔具有“開(kāi)放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長(zhǎng)，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開(kāi)展。
我們將緊扣“指導(dǎo)思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。
(一)不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究?jī)?nèi)容，以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展，受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，形成實(shí)小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量(約30個(gè))，既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術(shù)體操”“陶陶樂(lè)”等社團(tuán)，也會(huì)新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán)，還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語(yǔ)天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)，滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)，保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。
1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開(kāi)展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三——六年級(jí)教室25個(gè)，微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、形體等教室12個(gè)，閱覽室、階梯教室2個(gè))，外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái)，共可容納約46個(gè)社團(tuán)。
2.合理安排活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開(kāi)展，一方面可減少其他活動(dòng)的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。
3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三——六年級(jí)的全體學(xué)生約1200名，五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán)，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
4.不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力量，確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期，我們將聘請(qǐng)“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，打造學(xué)校的棋文化。
5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開(kāi)展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(三)積極營(yíng)造社團(tuán)文化，確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。
1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校管理層的意見(jiàn)，對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中能?chē)?yán)格遵守社團(tuán)公約。
2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。
4.加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng)，應(yīng)具備“開(kāi)放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
3.召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。(9月7日)。
4.組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。
5.召開(kāi)指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)。
6.各社團(tuán)正常開(kāi)展活動(dòng)。(9月16日正式開(kāi)始活動(dòng))。
7.修改學(xué)生社團(tuán)公約。
2.擬定社團(tuán)管理方案。
3.修改并通過(guò)社團(tuán)管理方案。
4.社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議，明確社團(tuán)管理制度。
3.擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。
2.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。
3.籌備社團(tuán)展示活動(dòng)。(展板+新聞)。
2.資料整理。
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