心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)和歸納，具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。寫心得體會(huì)時(shí)，要以客觀、真實(shí)、積極的態(tài)度進(jìn)行表達(dá)。希望這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會(huì)時(shí)起到一定的啟發(fā)和幫助。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇一
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來(lái)我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽(tīng)了大思政課的開(kāi)學(xué)講座，不僅有感慨萬(wàn)千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤(rùn)心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂？就是家國(guó)情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺(jué)，去提煉五千年來(lái)熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺(jué)的愛(ài)家愛(ài)國(guó)熱愛(ài)民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開(kāi)拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹(shù)立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國(guó)家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無(wú)旁貸！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇二
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽(tīng)完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開(kāi)幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見(jiàn)思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇三
思政課是大學(xué)生活中的一門重要課程，它不僅僅是一門純理論的學(xué)科，更是培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好社會(huì)公民意識(shí)的重要途徑。在這節(jié)課上，我深受啟發(fā)，讓我產(chǎn)生了對(duì)生活、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的更深層次思考和認(rèn)識(shí)。下面，我將分享我對(duì)思政第一課的一些心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容的理解。
在初次接觸思政第一課時(shí)，我明白了作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和較高的道德要求。我認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生，我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，注重提升自己的思辨能力和人文素養(yǎng)，同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)的變革和發(fā)展。這堂課讓我認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)階段我們需要通過(guò)這門課程培養(yǎng)自己正確的思維方法和道德操守，為將來(lái)成為合格的社會(huì)公民打下基礎(chǔ)。
第三段：個(gè)人感悟和收獲。
思政第一課讓我深刻了解到，大學(xué)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了培養(yǎng)我們的思想和品德。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的目標(biāo)不僅是獲取高學(xué)歷，更是要在這四年里完善自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，使自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。思政課教會(huì)了我如何解決真實(shí)生活中的困惑和問(wèn)題，如何關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如何積極參與社會(huì)實(shí)踐，以及如何養(yǎng)成批判性思維。
第四段：課程啟示。
思政第一課讓我明白了大學(xué)期間學(xué)習(xí)的真正目的，那就是要明確自己的人生目標(biāo)，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，在自我成長(zhǎng)的過(guò)程中擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。這堂課告訴我們不僅要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷，還要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。思政課還告訴我們現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
思政第一課是大學(xué)中一門重要的課程，它教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎紗?wèn)題，如何正確處理人際關(guān)系，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)公民。通過(guò)這堂課，我明白了大學(xué)生活的真正意義，也找到了堅(jiān)定的前行方向。這門課程將伴隨著我們的大學(xué)生活，引導(dǎo)我們不斷成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和道德修養(yǎng)，成為未來(lái)有擔(dān)當(dāng)、有作為的社會(huì)精英。
以上是關(guān)于“思政第一課心得體會(huì)博客”的連貫的五段式的文章，從引入，到課程內(nèi)容的理解，再到個(gè)人感悟和收獲，接著是課程啟示，最后進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)，文章更加有條理，內(nèi)容也更加豐富。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇四
思想政治理論課是大學(xué)教育中的一門重要課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確的思想觀念和政治態(tài)度。作為大學(xué)生，我們?cè)趧側(cè)雽W(xué)時(shí)就參加了第一次思政課，該課程的主題是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這是一個(gè)引領(lǐng)我們正確的道德觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要主題，也是我們成長(zhǎng)為棟梁之才的關(guān)鍵。
第二段：對(duì)核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)。
核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表達(dá)和落實(shí)。通過(guò)思政第一課，我對(duì)核心價(jià)值觀有了更深入的理解。它涵蓋了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值追求，如自由、民主、平等、公正、法治等。在現(xiàn)代社會(huì)，人們過(guò)于追求物質(zhì)利益，而忽視了道德的追求。核心價(jià)值觀的提出，讓我認(rèn)識(shí)到道德觀念和精神追求在我們?nèi)松械闹匾浴?/p>
通過(guò)思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到核心價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人的影響是全面的。不僅在日常生活中，比如如何與人相處、如何處理人際關(guān)系等方面，核心價(jià)值觀都會(huì)指導(dǎo)我們的行為；在學(xué)習(xí)和工作中，核心價(jià)值觀也會(huì)激發(fā)我們追求卓越、扎實(shí)有力的動(dòng)力；在大環(huán)境中，核心價(jià)值觀更是我們凝聚政治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的紐帶。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)核心價(jià)值觀有了更深入的理解，也讓我明確了一個(gè)大學(xué)生的角色和責(zé)任。
第四段：思政課對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
大學(xué)生時(shí)代是我們成長(zhǎng)發(fā)展的重要時(shí)期，也是我們樹(shù)立正確價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。因此，思政課對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們可以激發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的追求和意識(shí)，在日常生活中做出正確的判斷和選擇。思政課還可以幫助我們樹(shù)立正確的業(yè)務(wù)觀念，從而更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同時(shí)，思政課還可以引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，更好地面對(duì)人生的挫折和困境，為自己的未來(lái)做出正確的規(guī)劃。
思政第一課是大學(xué)生人生道路上的第一堂重要課程，更是培養(yǎng)我們正確的人生觀和價(jià)值觀的重要紐帶。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀，做出符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為。思政課還能夠引導(dǎo)我們正確的面對(duì)困境和挫折，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。綜上所述，思政第一課是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展道路上的重要一課，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使其成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要指南。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇五
作為一名大學(xué)新生，我第一節(jié)思想政治課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)課中，老師向我們呈現(xiàn)了關(guān)于人生、國(guó)家和社會(huì)的一些看法和哲學(xué)思想。在這節(jié)課中，我認(rèn)為老師是思政教育中最重要的組成部分，他們?cè)诤艽蟪潭壬蠜Q定了我們的教育和未來(lái)成長(zhǎng)方向。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：思政課為我們開(kāi)拓了眼界。
我們的思想政治課老師是一位非常出色的人。他在與我們交流的過(guò)程中告訴我們，要像大海一樣開(kāi)放，如空氣一樣自由。這位老師表達(dá)了他對(duì)學(xué)生們的關(guān)心，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)放思維的重要性并告訴我們要建立一種正面的人生哲學(xué)。老師讓我們明白，只有開(kāi)放與包容、反思與創(chuàng)新的精神才能使我們不斷進(jìn)步，不斷超越自己，讓我們的思想更加靈活開(kāi)放。
第二段：思政課啟迪我們的人生觀。
思政課也啟發(fā)了我們對(duì)于人生的觀念。人生的價(jià)值是思政課中不可缺少的話題。我們的老師將生命比喻成一條河流，人生需要有敢于追夢(mèng)和挑戰(zhàn)大海的冒險(xiǎn)精神。并引用莫言的《紅高粱》告訴我們熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取，讓人生更加精彩。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們才了解到，做人最重要的是不負(fù)人間，不負(fù)時(shí)代。
第三段：思政課培養(yǎng)我們的民族意識(shí)。
思政課也非常重要的一點(diǎn)是要培養(yǎng)我們的民族意識(shí)。先愛(ài)國(guó)，再愛(ài)家，再愛(ài)自己。從課堂上老師的講述到PPT上的圖片和解釋，一點(diǎn)點(diǎn)血脈和文化滲透到我們的血液和思想里。我們的老師強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該有民族自信和民族自豪感。通過(guò)思政教育的熏陶，我們的民族感情不斷升溫，思想更加堅(jiān)定、積極向上。
第四段：思政課指導(dǎo)我們的行為準(zhǔn)則。
思想政治課不僅傳達(dá)了每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)，也對(duì)我們未來(lái)的行為準(zhǔn)則提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做一個(gè)合格的公民，要有道德品質(zhì)，講文明，守底線，又及強(qiáng)調(diào)要做到立仁、好義、重自律。思政課教育的過(guò)程中我們知道了對(duì)社會(huì)的責(zé)任，合法維權(quán)意識(shí)，反腐倡廉精神等。
第五段：思政課的意義。
總的來(lái)說(shuō)，思政教育對(duì)于新生來(lái)說(shuō)是非常重要的。思政教育帶我們走進(jìn)不同的思想陣地，結(jié)識(shí)優(yōu)秀的人才，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這些認(rèn)知和體會(huì)不僅能夠讓我們對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)，還能夠?yàn)槲覀兾磥?lái)的發(fā)展提供有力的指導(dǎo)。思政課讓我們明白了什么是做人，什么是做事，什么是生活，也讓我們認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值的獨(dú)立性和生命的尊嚴(yán)。可以說(shuō)，在思政課的良幣普及下，我們的思想得以深化，心靈得以升華，人格得以塑造，塑造自己更好的明天。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇六
九月金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)，意味著愉快的暑假結(jié)束，一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)來(lái)啦。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)回到學(xué)校，然后開(kāi)始他們自己的學(xué)習(xí)之旅。在每個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始，還有一件重要的事——看____的特別節(jié)目《思政第一課》。
每年的思政第一課都能給學(xué)生們帶來(lái)不同的震撼，今年的思政第一課也是如此，今年的思政第一課的主題是_?？赐晁颊谝徽n，我立志要做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)榜樣們的優(yōu)秀事跡，成為一個(gè)為社會(huì)為祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
在思想上，積極向上，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點(diǎn)。提高個(gè)人思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己勤奮好學(xué)，不懈努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度及明確自己的目標(biāo)。課堂的知識(shí)是有限的，因此，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，要抽出部分時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍用以豐富自己的閱歷和知識(shí)，提高個(gè)人自身思想文化素質(zhì)。
在生活上，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)合理的安排自己的生活，保持樂(lè)觀向上的心情。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)父母的血汗錢。懂得孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
作為一名學(xué)生，要樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獲取更多的知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)和能力，用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難，用自己分析處理問(wèn)題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。?這就是我這次看思政第一課最大的收獲。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇七
阜陽(yáng)市市中心學(xué)校決定每個(gè)周五中午加一節(jié)思政課，讓學(xué)生更好地了解社會(huì)道德、政治、文化、科技等方面的知識(shí)，提高他們的人文素質(zhì)。在第一次上思政課的時(shí)候，我感覺(jué)自己受益匪淺，特在此擬寫一篇關(guān)于“阜陽(yáng)思政第一課心得體會(huì)”的文章。
一、思政課教育意義。
思政課的教育意義在于為學(xué)生提供了政治、歷史、文化、道德、法律等多領(lǐng)域的知識(shí)教育，以及不斷提高學(xué)生的道德水平、文化素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，使得學(xué)生們更好地理解和把握社會(huì)發(fā)展的潮流和規(guī)律，有助于學(xué)生培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，提高為社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的能力。
二、思政課的重要性。
思政課是全方位教育的組成部分，重要性不言而喻。在當(dāng)今社會(huì)，人們從不同的方面接觸到知識(shí)，而思政課的重要性便在于其提供多樣性教育。只有通過(guò)思政課的教育，我們才能夠建立正確的價(jià)值觀和觀念，在日漸激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
三、思政課教學(xué)安排。
思政課教學(xué)應(yīng)該不斷提高實(shí)效性，作為學(xué)生思想政治文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，其教學(xué)安排不僅應(yīng)該發(fā)揮其知識(shí)教育作用，同時(shí)更要從思想認(rèn)識(shí)方面引導(dǎo)學(xué)生正確的思考，使學(xué)生形成積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、有責(zé)任心、有斗爭(zhēng)精神的人生態(tài)度，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求。
四、思政課學(xué)習(xí)方法。
思政課雖然內(nèi)容廣泛，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何學(xué)習(xí)思政課也是很重要的一件事情。在課堂上，我們需要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，閱讀有關(guān)資料，并對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納。此外，可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而進(jìn)行分析討論，這有助于增強(qiáng)我們的思考能力和判斷力，同時(shí)也會(huì)提高我們的口頭表達(dá)和寫作能力。
五、思政課的受益。
參加思政課有很多受益，比如它可以提高我們的綜合素質(zhì)，幫助我們構(gòu)建實(shí)際生活與理論教育相結(jié)合的觀念和認(rèn)識(shí)體系，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。更是可以增強(qiáng)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，找到自己成長(zhǎng)的方向和途徑，同時(shí)也有助于將來(lái)更好的為社會(huì)和人民服務(wù)。
總之，阜陽(yáng)市市中心學(xué)校開(kāi)展的思政課對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次絕好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，能夠更好地了解人類社會(huì)與個(gè)人生命這所大學(xué)的各領(lǐng)域的知識(shí)，獲得更廣泛、更深入的文化與思想的熏陶和提升自己的人文素質(zhì)，獲得以往不曾得到的人生感悟和財(cái)富。我相信，這門課程會(huì)讓我們的思維更開(kāi)闊、見(jiàn)識(shí)更廣博、人格更健全、心靈更充實(shí)，更成為身心康健的合格公民。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇八
近日，我參加了學(xué)校組織的東奧思政第一課的學(xué)習(xí)。這是一堂讓我們了解思政課程重要性的啟發(fā)性講座，內(nèi)容豐富而又發(fā)人深思。通過(guò)聽(tīng)講座，我深刻感到思政課的重要性，并對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了新的思考。以下是我對(duì)這次課程的心得體會(huì)。
首先，思政課是一門重要的課程，因?yàn)樗c我們的人生發(fā)展直接相關(guān)。講座中提到，思政課是大學(xué)生涯中最為重要的一門課程，這是因?yàn)樗荚谂囵B(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要不斷地思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，并且要明白自己的所作所為對(duì)社會(huì)和他人的影響。思政課正是為了引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和如何為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
其次，思政課有助于塑造我們的個(gè)人品格。在講座中，演講者提到，思政課的核心任務(wù)之一是培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和人格修養(yǎng)。在大學(xué)期間，我們將面臨各種各樣的選擇和困境，這些選擇和困境將測(cè)試我們的道德觀念和行為準(zhǔn)則。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解自己的品格和價(jià)值觀，并且更加堅(jiān)定地踐行這些價(jià)值觀。這將有助于我們?cè)诼殘?chǎng)和社會(huì)中取得成功，并成為有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，思政課有助于培養(yǎng)我們的批判思維能力。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)之一是培養(yǎng)大學(xué)生的批判思維能力。批判思維是指我們根據(jù)事實(shí)和邏輯推理進(jìn)行分析和評(píng)判的能力。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，我們需要具備批判性思維能力來(lái)辨別真假，識(shí)別信息背后的思想和目的。思政課能夠幫助我們培養(yǎng)這種能力，從而使我們能夠更好地理解和評(píng)價(jià)我們所面對(duì)的各種觀點(diǎn)和思想。
此外，思政課還有助于拓寬我們的國(guó)際視野。在講座中，演講者提到，思政課的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于國(guó)內(nèi)政治和社會(huì)，還應(yīng)該涵蓋國(guó)際事務(wù)和國(guó)際關(guān)系。在全球化的時(shí)代，了解和關(guān)心國(guó)際事務(wù)至關(guān)重要。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠了解不同國(guó)家和文化的差異，拓寬我們的視野，并更好地為全球社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，思政課還有助于我們的職業(yè)發(fā)展。在講座中，演講者指出，思政課的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神，這對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)前激烈的就業(yè)市場(chǎng)中，除了專業(yè)知識(shí)，企業(yè)和組織還更加重視員工的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)潛力。思政課的學(xué)習(xí)通過(guò)培養(yǎng)我們的思維能力、判斷力和領(lǐng)導(dǎo)力，使我們更有競(jìng)爭(zhēng)力并為職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
綜上所述，東奧思政第一課的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，并對(duì)我今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。我認(rèn)識(shí)到思政課的重要性，明白了它對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的意義。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我相信自己將成為一個(gè)有責(zé)任感、有批判思維、有國(guó)際視野和有領(lǐng)導(dǎo)力的人。我將時(shí)刻關(guān)注思政課程的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇九
時(shí)間過(guò)的非常的快！漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題密切相關(guān)，提升正能量，它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無(wú)數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無(wú)畏，前赴后繼，保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無(wú)畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開(kāi)，我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來(lái)之花、祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽(yáng)光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無(wú)所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來(lái)的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過(guò)上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十
阜陽(yáng)學(xué)院思政第一課，是我高校生涯中非常重要的一堂課。我在這堂課里受到了很多啟迪，讓我更好地理解什么是思政的意義和作用，感受到了思政教育的價(jià)值以及其對(duì)我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，談一談這堂課給我?guī)?lái)的思考和收獲。
第二段：思政的意義。
在課堂上，老師首先講解了什么是思政，它的意義和作用。提出了思政的宗旨是培養(yǎng)符合黨和人民事業(yè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。這啟示我們，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，不僅要注重學(xué)科知識(shí)的傳授，還要注重重塑學(xué)生的思想觀念和為人處事的價(jià)值觀念，培養(yǎng)自我意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感的平衡，按照時(shí)代和社會(huì)的需求來(lái)培養(yǎng)所需的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
在這堂課中，我還了解到了阜陽(yáng)學(xué)院思政課程的特色。學(xué)院的思政課強(qiáng)調(diào)重建人的價(jià)值觀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人的價(jià)值不在于爆發(fā)式的財(cái)富、榮譽(yù)、地位，而在于人對(duì)人類生命和自我價(jià)值的承認(rèn)和追求。思政課還從大國(guó)崛起、中華文化傳承和國(guó)家安全意識(shí)三個(gè)方面進(jìn)行了深入的宣傳和講解，全面提高學(xué)生的民族自信心，凝聚全校師生的中華民族共同體和向心力。
第四段：思政教育的目標(biāo)。
在阜陽(yáng)學(xué)院的思政第一課中，我們不僅了解了人的價(jià)值觀和文化傳承，更注重使學(xué)生建立正確的世界觀、價(jià)值觀、方法論，這是思政教育中的一個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)。而且，重要的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要具備分析、判斷、思考、創(chuàng)新等方面的方法和能力，增強(qiáng)自我認(rèn)知、自我定位、終身學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。
第五段：總結(jié)。
總而言之，在阜陽(yáng)學(xué)院思政第一課中，我認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性和必要性，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在還存在著很多亟待完善的思想觀念和行為方式，同時(shí)也了解到了阜陽(yáng)學(xué)院思政課程的特色和思政教育的目標(biāo)。我深刻認(rèn)識(shí)到通過(guò)思政教育的引領(lǐng)，可形成對(duì)大學(xué)生全面育人的重視，讓學(xué)生不斷深入思考，更好地理解自我和社會(huì)的關(guān)系，從而更好地為社會(huì)建設(shè)和個(gè)人成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十一
進(jìn)入大學(xué)之后，思政課成為了我們每個(gè)大學(xué)生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感和正確的價(jià)值觀。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上，老師講解了什么是思政課，為我們揭開(kāi)了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課的重要性，也讓我明白了思政課對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。
第二段：思政課的重要性。
思政課是一門獨(dú)特的課程，它不同于其他學(xué)科，不講授具體的知識(shí)和技能，而是關(guān)注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命，懂得自己應(yīng)該為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)。思政課還可以幫助我們從容面對(duì)挫折和失敗，增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和抗壓能力?？偟膩?lái)說(shuō)，思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關(guān)鍵課程。
在第一節(jié)思政課上，我收獲了很多，也思考了很多。在老師的引導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到了自己的一些問(wèn)題和不足。首先，我意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還較為膚淺，對(duì)一些重大的社會(huì)問(wèn)題缺乏深入的思考。其次，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于核心價(jià)值觀的理解和運(yùn)用還不夠深入，對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解。最后，我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達(dá)能力方面存在一些欠缺，需要加強(qiáng)思辨和分析的能力，提高對(duì)于時(shí)事問(wèn)題和社會(huì)議題的思考和表達(dá)。通過(guò)思政課，我明白自己還有很多需要努力的地方，也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去改進(jìn)和提升自己。
第四段：提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學(xué)習(xí)效果，我制定了一些計(jì)劃。首先，我決定多讀一些與思政課相關(guān)的書(shū)籍和文章，擴(kuò)大我的知識(shí)面。通過(guò)讀書(shū)可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為思政課的學(xué)習(xí)提供更多的素材。其次，我會(huì)定期參加學(xué)校組織的一些社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，增加我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)踐是最好的老師，通過(guò)實(shí)踐，我可以更好地將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。最后，我會(huì)多與同學(xué)們交流，聽(tīng)取他們的看法和理解，開(kāi)展思想碰撞和思維互助。通過(guò)與他人的交流，我可以開(kāi)拓思維，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進(jìn)一步完善自己。
第五段：結(jié)尾。
思政課雖然是一門學(xué)科，但它更是一種精神和態(tài)度。通過(guò)學(xué)習(xí)思政課，我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力，達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。思政課既是一種學(xué)習(xí)，更是一種覺(jué)醒，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值追求，引導(dǎo)我們成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。希望在思政課的學(xué)習(xí)中，我能不斷進(jìn)步，提高自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十二
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛(ài)國(guó)主義的基本知識(shí)，這確實(shí)為我們的思想立場(chǎng)帶來(lái)了很大的影響。這是一個(gè)非常有意義的課程，我的感受和體驗(yàn)在接下來(lái)的文章中將得到詳細(xì)的表達(dá)。
第二段：關(guān)于愛(ài)國(guó)主義。
在這堂課程中，我們從多個(gè)角度了解了愛(ài)國(guó)主義。我們了解了愛(ài)國(guó)主義的含義、在中國(guó)歷史進(jìn)程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國(guó)的價(jià)值。這些知識(shí)為我們準(zhǔn)確地了解愛(ài)國(guó)主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛(ài)國(guó)的情感打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三段：國(guó)家的重要性。
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國(guó)家的重要性。我意識(shí)到一個(gè)國(guó)家對(duì)人民的重要性質(zhì)，這強(qiáng)調(diào)了國(guó)家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，國(guó)家對(duì)于其人民的貢獻(xiàn)是極大的，它是構(gòu)建和管理人類社會(huì)的一個(gè)重要實(shí)體。因此，我們必須尊重和維護(hù)我們的國(guó)家，共同構(gòu)建良好的社會(huì)和和諧的民族。
第四段：愛(ài)國(guó)是一種義務(wù)。
這節(jié)課也讓我認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的義務(wù)。愛(ài)國(guó)不僅在于熱愛(ài)自己的國(guó)家，也在于為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。國(guó)家發(fā)展的成功是每個(gè)公民的責(zé)任，我們必須為建設(shè)國(guó)家而努力工作，并積極參與到社會(huì)和國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔(dān)起屬于我們的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論。
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛(ài)國(guó)主義的重要性和國(guó)家對(duì)于人民的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導(dǎo)我認(rèn)真思考海外怎樣加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育和進(jìn)行文化傳承，從而使我們的國(guó)家漸漸成熟和強(qiáng)大。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十三
首先，在思政第一課東奧心得體會(huì)中，我深刻地感受到了思政教育的重要性。作為大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，更需要的是一種高尚的思想境界和品德修養(yǎng)。我認(rèn)為，思政課程的設(shè)立，不僅可以幫助我們了解國(guó)家的政策和立場(chǎng)，更可以引導(dǎo)我們走向正確的人生道路，培養(yǎng)我們具有責(zé)任感和使命感的精神風(fēng)貌。
其次，在思政課程中我了解了一些基本的國(guó)家政策和法律法規(guī)。例如，習(xí)近平總書(shū)記提出的“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”，教育部對(duì)校園欺凌的反對(duì)態(tài)度，以及全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理?xiàng)l例》等等。這些政策和法規(guī)，都是在國(guó)家層面上保護(hù)人民的權(quán)益，確保國(guó)家的長(zhǎng)期穩(wěn)定和發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治精神和社會(huì)責(zé)任有了更加深入的認(rèn)識(shí)，使我成為一個(gè)更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。
再次，思政課程的教學(xué)方法也給我留下了深刻的印象。在東奧的課堂上，老師并沒(méi)有像其他學(xué)科一樣全程講述，而是采用了互動(dòng)式教學(xué)的方式，以激發(fā)我們的思考和討論。老師提出了許多有意思的問(wèn)題，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，讓我們?cè)谒伎己陀懻撝胁粩嗵岣咦约旱姆治瞿芰团袛嗄芰Α＿@種教學(xué)方式，讓我感到思政課程并不枯燥乏味，反而充滿了活力和智慧。
此外，在思政課程學(xué)習(xí)中，我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義也有了深刻的理解。整個(gè)思政課程，都是在引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松饬x和個(gè)人價(jià)值。老師提到：人生的意義，并不在于你在人生中獲得的什么，而在于你是否為社會(huì)和他人作出了貢獻(xiàn)。這句話對(duì)我觸動(dòng)很大，在思考個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候，我會(huì)更多地考慮如何服務(wù)社會(huì)和他人，并努力不斷提升自己的能力與素質(zhì)，為國(guó)家和民族的繁榮而努力。
綜上所述，思政第一課東奧心得體會(huì)讓我更加明確了思政課程的作用和意義，以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)思政課程，不斷提升自己的思想境界和品德修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。
思政第一課心得體會(huì)多篇篇十四
思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國(guó)家的核心價(jià)值觀，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格，提高我們的綜合素質(zhì)，為建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這門課上，我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師，她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)合格的人。
我們的老師非常注重學(xué)生的成長(zhǎng)，她認(rèn)為一個(gè)人只有做了一個(gè)合格的人，才有資格去建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。她非常嚴(yán)格，讓我們時(shí)刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠(chéng)信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣，重要的是要做一名有愛(ài)心的人，發(fā)揚(yáng)愛(ài)的精神，幫助需要幫助的人，并盡可能地給社會(huì)帶來(lái)更多的正能量。她的一席話深深地感動(dòng)了我們，讓我們更有信心地堅(jiān)持做出正確的選擇。
二、老師鼓舞我們對(duì)未來(lái)的期望。
老師在課堂上非常生動(dòng)活潑，讓我們時(shí)刻充滿了信心。她鼓勵(lì)我們要有勇氣做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)，他們都是通過(guò)努力和不懈的追求，最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心，讓我們更加堅(jiān)信自己的能力和未來(lái)的前途。
三、老師引導(dǎo)我們對(duì)人生有一個(gè)更深層次的思考。
老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義，她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識(shí)到，人生的真正意義不是追逐功利和財(cái)富，而是要追求人與人之間的真正的愛(ài)和情感。只有這種愛(ài)和情感才是人生中最珍貴的財(cái)富，它是我們真正意義上的富有。這樣一個(gè)深刻的理解，引導(dǎo)我們重新審視自己對(duì)人生的看法，并在人生的道路上堅(jiān)持自己的信念。
四、老師讓我們理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要性。
老師告訴我們，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，首先要讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。她鼓勵(lì)我們有一個(gè)自己的夢(mèng)想，并能夠一步步地向夢(mèng)想逼近。她希望通過(guò)培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的創(chuàng)造力，挖掘我們的潛力，讓我們成為建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量。她的教導(dǎo)使我們認(rèn)識(shí)到，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須具備先進(jìn)的思想，要有為國(guó)家獻(xiàn)身的意愿和勇氣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出自己的力量。
五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。
最后，老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價(jià)值。她提醒我們，人生是短暫的，我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時(shí)間，不斷挑戰(zhàn)自己。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重他人，并努力讓自己的生活更有價(jià)值。她告訴我們，如果我們追求的唯一目標(biāo)是財(cái)富和金錢，那么我們永遠(yuǎn)無(wú)法真正感受到生活的價(jià)值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐中，才能真正領(lǐng)會(huì)到生活的真正意義。
思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo)，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到人生大義，讓我們?cè)谌松穆吠旧?，在百舸?zhēng)流中堅(jiān)定前行。我將時(shí)刻珍惜老師的教誨，自己要成為一個(gè)合格的人，孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信，在老師的引領(lǐng)下，我們一定能夠?yàn)榻ㄔO(shè)和諧、富強(qiáng)的社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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