通過寫讀后感可以記錄下自己對書中人物、情節(jié)、主題的獨特理解和感悟。讀后感應該注重細節(jié)和感悟，展示對書籍內(nèi)容的深入理解。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒。
城南舊事讀后感初中生篇一
《城南舊事》是一本令我特別喜歡的書。它就像一個會穿梭時光的大門，當你一打開它，就會不知不覺地被吸引過去，讓你覺得身臨其境。仿佛到了古老的北京城南，看著英子經(jīng)歷了童年時光。而我，就看著她，看著她的故事成長了起來。每個人的童年，是美好的。
看著《城南舊事》我就不由自主地想起了自己的童年往事。英子的爸媽還有宋媽講不好北京話，媽媽說“蕙安管”叫“灰娃管”;爸爸說是“飛安管”;宋媽說成“蕙難管”。這不禁讓我想起了我的爺爺，他在我的眼里簡直就是個老頑童，他的普通話也不怎么樣，老把“綠”讀成“六”這個字的讀音，常常使我發(fā)笑?！稗グ补堋钡寞偱恕靶阖憽保自诓輩怖锏摹昂萌恕毙⊥?，時尚漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，爸爸的好朋友德先書和英子朝夕相處的宋媽，懷孕效率很高的媽媽以及最后因肺癌去世的父親，故事的主人公英子都令我印象深刻。
其中“瘋女人”秀貞讓我久久不能忘懷。人們都說秀貞是一個瘋子，可我對她卻有一種獨特的看法。秀貞其實是一個聰明伶俐的女子，她并沒瘋，只是因丈夫離去而拋下了她，女兒在一出生就被扔了，使她的心靈受到了重大的傷害。她日日夜夜思念丈夫和女兒做出的舉動而造成人們的誤解，變成了一個可憐的人。
這本書明明白白的講了英子的童年往事，當我合上書的最后一頁時，我哭了。英子童年的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣在我的腦海里一一閃過。英子的童年結束了，爸爸花兒也謝了。不過這個故事深深的印在了我的腦海里永遠不會忘記。
城南舊事讀后感初中生篇二
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。記不得是在春夏秋冬的哪個午后了，陽光明媚，從書架的一堆書中選了最薄的一本《城南舊事》。席地而坐，陽光慵懶從窗口灑入，人也隨之溫暖。一口氣讀完，再抬頭，太陽早已西下。似乎也回到兒時，老家門前的那棵大柳樹不知何時消失不見了。從未想過，幾個如此簡單的小故事能這樣的深入人心，這樣敲擊著回憶，這樣讓人念念不忘。
那時的我們總是追隨長輩的意愿遠離“瘋癲癡傻狂，坑蒙拐騙偷”，后來的我們越來越懂得“明辨是非”了，更加對此嗤之以鼻。什么時候，我們能看到不一樣的人性，人性中不一樣的風景。
城南舊事讀后感初中生篇三
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結束了，小英子的童年也結束了，合上書，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看?！贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個老胡同里，故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結束后煙消云散了。
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔憂愁。俗話說：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)實生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次，我放學后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么?？此钡谋砬?，我放下書包決定和他一起找，找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語言，且盲人可感之，聾人可聞之。
城南舊事讀后感初中生篇四
這個寒假，我讀了許多好書。令我印象最深的，是林海音寫的一本自傳體小說——《城南舊事》。
20世紀末，英子隨著父母從臺灣來到了北京的城南胡同，開始了新的生活。來到北京不久，英子便認識了惠安館里的“瘋子”秀貞，知道了秀貞有一個失散多年的女兒——小桂子。有一天，英子偶然發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似，于是讓母女兩人見了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時死在了火車底下。這個故事真讓我難過。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴，其樂融融，我應該好好珍惜這份幸福。
這本書中令我感觸最深的，還有《驢打滾》這個故事。宋媽是英子家的傭人，因為家庭太過貧窮，自己出來當保姆，而她的丈夫好吃懶做。故事中，通過英子稚嫩的雙眼，看出了大人世界的悲歡離合，以及人世間復雜的情感。英子本以為宋媽的兒子會來到城里跟她一起上學，后來，宋媽的兒子卻在放牛時淹死了，女兒也被賣了。宋媽拉著英子到處尋找女兒，可是一無所獲。從這個故事中，我看出英子的天真可愛和善良，富有同情心。
記得有一次，我和媽媽去逛超市，走到半路，看見一個老爺爺吃力地推著裝滿紙殼的手推車，我對媽媽說：“媽媽，你看那個老爺爺多么辛苦呀，我去幫幫他吧?！薄班拧！眿寢尡硎举澩?。“爺爺，我來幫您吧?！蔽艺f?！昂?，好孩子?！崩蠣敔斦f。周圍的路人夸贊：“你快看那個孩子，多可愛啊!”那一刻，我真正知道了什么叫做“贈人玫瑰，手有余香。”
林海音在書中寫道：“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子?！蓖晔侨艘簧蠲篮玫幕貞?，也是用金錢都換不來的最珍貴的禮物。
城南舊事讀后感初中生篇五
宋媽，四年前從鄉(xiāng)下來照顧英子一家，她穿著大紅棉襖就這么來了，她不知道的是在這四年里發(fā)生了很多。她的至愛，兩個孩子都離她而去，從這個世界消失了，她盼了一年又一年，現(xiàn)在再也不能盼了，她失去了牽掛和幸福，離開英子，走了。
宋媽，一個在英子身邊呆了四年的人，英子在一篇篇回憶中卻很少提起她，直到她回去了，在英子身邊發(fā)生的種種事情，似乎都有宋媽的影子，但每次都那么短促，很快地劃過，直到她說：“不走，我不會走!我還要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!”說這句話時，她哭了，哭得那么無聲，而在她的懷里，弟弟已經(jīng)睡熟……“不走!”從她口中說出來是多么艱難的事，不能和日夜思念的孩子相聚，這是常人所克服不了的事，而她說的那么毅然，我不知道她心里的“累”怎么形容，我只知道，她能對弟弟這樣承諾是付出了很多的愛和艱辛。她寫信問大小平安，孩子的健康，乖不乖……這都是多么美好的愿望與憧憬啊!但是他看不到呢，她再也見不到那兩個可愛的孩子了!聽不到他們的笑聲，她能做的，只是靠在那幽靜的樹蔭下，轉著手中的鐲子，想著已經(jīng)失去的東西，那身影是那么孤單，無助。相比嚎啕大哭，她的這種無聲之泣更是讓人可憐。
我多么希望，她買的“驢打滾兒”，她的小丫頭只可以吃上一口，她的心不能再受煎熬了，她累了，真的該歇一歇了，她對英子說：“我們鄉(xiāng)下人命苦!”命苦?難道普通的人就該命苦嗎?為什么老天總對一些人那么不公?我不能想象，當?shù)仳T著小毛驢消失在黃塵中時，她眼中是什么樣的。
但命苦的她，仍舊是走了……。
城南舊事讀后感初中生篇六
讀完了林海英寫的《城南舊事》，我仿佛回到了那個古老的北京。
英子的童年是純潔的，如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿是蟬鳴聲，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。終于，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去，活像一個小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個鋼筋泥水的城市里，已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
城南舊事讀后感初中生篇七
《城南舊事》這本書是林海音于1960年出版的以其六歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體小說集。主要講述了二十年代末,六歲的小英子跟隨父母從日本來到北京,住在城南的一條胡同里。在那里,她認識了尋找女兒的“瘋”女人秀貞、渾身是傷的妞兒、厚嘴唇的年輕小偷、不愛說話的德仙叔和兒子不想死掉的奶媽宋媽。整部小說在天真盎然中道盡了人世的復雜多變也道盡了英子面對人世凄苦的所有的困惑和思索。
在林海音的筆下,她的生活是豐富而又多姿多彩的,從她所寫的文章中可以知道她是一個善良的小女孩,為了讓秀貞和妞兒找到妞兒的父親(也就是秀貞的丈夫),英子不惜把自己名貴的鉆石金表和金手鐲送給了她們。我們的童年生活也是多姿多彩的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛。林海音卻用自己稚嫩的雙眼細心觀察、用心積累、精心寫作,最后這些都成為了自己筆下的人、物、景、情,繪成了一幅人間百態(tài)圖。
想到把自己要培養(yǎng)成一個有文學才能的人,那么平時就一定要用真心、真情、真意來寫作,養(yǎng)成日積月累的好習慣,這樣才能使自己筆下的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)，讓文章更加有趣。
城南舊事讀后感初中生篇八
這本書是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一個上個世紀初北京人的生活。
作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國，在北京度過了難忘的童年。
我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個小偷和廚子第高說的一句話“英子，你長大了，不能欺負弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開始明白自己要承擔起一個家的責任了，自己要成為半個父親了。
讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉，到最后，我是實在忍不住了，竟低聲嗚咽起來，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時候，是衣來伸手，飯來張口，雖說現(xiàn)在我有一個弟弟，一個妹妹，可也沒有缺衣少食啊，和英子比起來，我真是自愧不如！
城南舊事讀后感初中生篇九
的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。
城南舊事讀后感初中生篇十
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進去了。
這本書的第一頁到第六頁是名師1+1導讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學習與借鑒。所以這一本書非常的好，還是名師1+1導讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學過的東陽童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試——中考模擬題，后面還有標準答案呢!
最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數(shù)她一個人最大了，為什么這么說呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
城南舊事讀后感初中生篇十一
讀了《城南舊事》文中英子的善解人意與富有同情心令我佩服。
《惠安館》里寫出英子并不害怕許多人都怕的瘋子，而且還跟她交上朋友，并且還幫她渡過難關，找到失蹤的女兒——妞兒。我不禁大吃一驚：什么，英子連瘋子都能交上朋友，如果時我的話，我連看都不敢看，不會跟她走得那么近，那么親密。難道還敢和她交朋友。
《我們看海去》講述的是英子與她的秘密朋友——小偷交往。英子理解，同情小偷，為他擔憂，為他難過。如果時我的畫，我可能就會報警了，連一句話都不敢跟小偷說，更別說同情了，也別說保密了，就算是拿針縫住我的嘴，我都還會說出來的。英子的善解人意，富有同情心，真是令人佩服。
最令我印象深刻的是《驢打滾兒》，里面講述了英子家里的保姆宋媽，請她一同去尋找自己的女兒，她很爽快的答應了，她跟宋媽從絨絨胡同走，穿過兵都洼中街。西交民巷，出東交民巷，到哈德門大街，從哈德門里走到哈德門外，這樣長路途，不辭辛苦，可是沒找著。一路上她見宋媽難過，就想要逗宋媽開心。宋媽要離開了，她是多么舍不得。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，的確如此。英子教會了我：善解人意，教會了我富有同情心。
城南舊事讀后感初中生篇十二
《城南舊事》的作者是林海音，這本書里邊寫了她的童年，也是當年的平民生活的寫真。
著幾篇故事內(nèi)容都是豐富多彩的，但最后的主人公都是離她而去。在這期間，林海音也渡過了一個又一個快樂時光。為了記下這些，她便提起筆，把這些對童年的依戀通過筆尖慢慢地流露出來。
讀完這本書，我回味著，覺得每個人的童年都是美好、溫暖的。并且，每個在童年出現(xiàn)的人物也是會讓我們刻骨銘心，讓我們忘不掉的，更能勾起那對童年的懷念。每當我想起童年里的事情，心里總是有一種溫暖，這種感覺是擋不住的，因為，每個人都會對自己的童年依依不舍。是啊!誰不愿意再回到那個讓人快樂，幸福的童年呢？我想，我也應該想林海音阿姨一樣，用文字來表達自己的'情感，讓字里行間包含著一陣陣的溫暖。
童年是神圣的，童年是快樂的，童年是令人懷念的，童年是讓人回憶無窮的！
讓我們用那筆尖和文字來透漏自己對童年的懷念之情！因為，童年不是一個過程，它是有生命的！它是讓我們?nèi)ビ靡簧涯畹模?/p>
城南舊事讀后感初中生篇十三
《城南舊事》這本書，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領進20世紀20年代的老北京。在娓娓動人的真情敘述中，抒發(fā)了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音，主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物，他們都和英子建立下來深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時每刻都是重要的，快樂的，美好的！
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
城南舊事讀后感初中生篇十四
童年，一去不復返，就像昨日已經(jīng)過去，就再也不可能有昨日了，童年，也是一個夢的符號，錯過了童年，也就錯過了最完美的人生了啊！在書里，講了幾個鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點。
最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時孩子們唯一的布娃娃，它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一齊，剪出不一樣花樣，每有喜事時，喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。
長大后，英子就離開了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，可是，她永遠沒有忘記自我的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊！不僅僅是對親人的思念，也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們完美的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀，這是對將來的一種向往。英子在心中一向想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書，沒有作者，書中也沒有一個字，讀過這本書的人，就會懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書，從而走上了名人之路，這本書誰都有，并且天天離不開它，這本書有一個家喻戶曉的名字——人生。
每個人都有一次人生的機會，如果你不懂人生，那么就會失去這次機會，你懂人生，就會獲得人生給你的無邊無際的歡樂，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費掉、消耗掉，讓我們大家一齊守護這屬于我們的青春吧！
城南舊事讀后感初中生篇十五
這是一本風靡了幾十年、被推上過熒幕的書，幾乎沒人不知道她的名字。這是一本被推薦的書，因為新課標推薦書單里有她。這是一本被藐視的書，因為她經(jīng)常被視為兒童讀物。然而，這是一本有意思的書，很多人都想看她。
有人說開卷就睡著了，我也顫抖著打開看了幾頁——我怕上班睡覺被扣錢！然而，打開書剛看了幾頁，我就看到了自己內(nèi)心深處最柔軟的地方。書從冬天的早上開始敘述，通過一個名叫英子的兒童的眼睛，我看到了自己記憶的角落里那些熟悉的鏡頭：每天清晨在爸爸的聲聲催促中艱難睜開雙眼；賴在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香氣；在一縷縷照進屋子的陽光里觀察灰塵飛舞，把灰塵想象成小精靈在演戲。這就是家的氣息。我瞬間就被書里的很多細節(jié)征服了。
有次陪孩子去上書法課，書法老師談到“屋漏痕”，我不禁莞爾，是的，那屋漏痕，太熟悉了！我完全能領會老師的意思。然而，我的一零后小女，卻茫然不知老師在說什么。是的，生于幸福年代的她，在高樓林立的環(huán)境里長大，出門旅游都會要求住“有游泳池的賓館”，她怎么可能想象得出那種屋漏的凄涼美。
這種物質(zhì)充裕的生活，卻讓孩子失去了觀察世界每個角落的機會。人生，不僅有光明，也有黑暗；看到了丑陋，我們才會倍加珍惜美好。愿我們和我們的孩子，能從書中體會別人體會過的痛苦，在生活中學會感恩，做一個陽光明媚的人。
城南舊事讀后感初中生篇十六
駱駝隊來了，停在我家的門前。
“它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。”
遠方的駱駝隊不緊不慢，帶著熟悉的駝鈴聲漸漸靠近，歷經(jīng)無數(shù)的夏去東來，也拉開了林先生對童年的回憶的序幕。
這是一本淺染憂傷的書，它有太多充滿童真的愛，也有太多的無可奈何和身不由己，透著英子的雙眼，去展現(xiàn)大人世界的復雜性和糾纏不清的悲歡離合，她的聰明善良和大人之間難以捉摸的復雜變化形成了鮮明的對比，不寫悲寫實，卻處處透露著悲。
那原本只是一雙無憂無慮的眼睛，在他父親的花落之后卻在那一時刻充滿了太多的堅韌和悲愴。
大人的世界紛雜擾亂的多，在這個孩子眼中也很難琢磨。
在和好伙伴妞妞的交往中，知道她的童年并不和自己的一樣，有太多的委屈和不安，妞妞即使找到了親生母親秀貞，最后卻在相認的晚上雙雙慘死在火車輪下，而妞妞的母親秀貞身世也是道不盡的凄楚。
造化弄人，命運弄人，在英子心中籠罩上一層無法撥開的愁云慘霧，夢想和現(xiàn)實終究無法跨越的吧。
書中描述的故事皆是灰色基調(diào)，是時代造成的種種悲劇，卻以一個孩子的眼睛來向世人展現(xiàn)，說不盡的凄楚，道不明的悲愴，這段發(fā)生在北京古城南邊的故事卻是那個大時代的縮影，這種在封建倫理道德下的禁錮，在底層人物上表現(xiàn)的更淋漓盡致。
這只是個故事，就像英子說的，不知道那個年輕人到底是好人還是壞人，沒有界定，用童心來看現(xiàn)實，丑陋，丑陋，還是丑陋。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?！?/p>
林先生對童年的回憶也由此拉開了序幕，所有對童年往事情意的繾綣終究會被風吹散，抓不住一絲痕跡，長大了就是長大了，再也學不了，也變不回去。
冬陽下的駱駝隊越走越遠，清脆緩慢的駝鈴聲也漸行漸遠，那已在眼前的童年時光也煙消云散，長大了便是長大了，童年只存在記憶中，只能回憶，只能淺淺的品味，這童年的回憶也拉上了帷幕。
城南舊事讀后感初中生篇十七
這個夏天，我一直沉浸在《城南舊事》里。這本書的作者林海音透過英子的雙眼，向人們展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，也訴說著自己的童年生活，那樣的不疾不徐，溫厚醇和，那樣對的純凈淡泊，彌久恒新。
是的，英子是有一顆純真善良的心靈。“瘋子”、“小偷”都是大家避之不及的，但她照樣可以和他們做朋友，用自己純真、善良的心靈去溫暖他們，感化他們，和他們做朋友，點亮他們心中的真善美。書中這些悲歡離合的故事，訴說了英子的童年經(jīng)歷，也展現(xiàn)那個時代的小人物的境遇，而英子的純真善良，是我從《城南舊事》中得到的`最大的收獲。
在生活當中，我們身邊也有許多這樣的人，他們無所畏懼，無怨無悔，熱心幫助別人。比如我們班上有一個特殊的同學，由于注意力不能集中，落下了很多功課，同學們都不太愿意與他做同桌，即使被老師安排了，往往也坐不長久，會以各種理由要求換開。而班長王佳玥不僅主動要求和他做同桌，還時常幫他補習功課，幫助他盡量改變原有的學習習慣，卻又絲毫不在意他對自己學習上的打擾。反觀我自己，常常斤斤計較，與同桌鬧別扭，活動合作中貪圖省事，不愿意多出力，同學有困難不愿意伸手助人。想想英子，想想王佳玥同學，我慚愧極了。
請留步吧，所剩無幾的童年時光，等等我這個后知后覺的少年郎。讓我向英子借一根魔法棒，用自己的純真善良去點亮身邊所有人的真善美！
城南舊事讀后感初中生篇十八
童年，就像一束美麗的鮮花，隨著年齡的增長，花瓣會漸漸凋落，童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里，在花開花落間，我讀到了英子的歡喜，也體味到了英子的悲傷。
英子的歡喜：是她認識了妞兒，和妞兒一起玩耍的時光；是她認識了小偷，和小偷成為朋友的日子；是施家蘭姨對她很好，給她帶來的那些快樂；是她幫宋媽找小丫頭子，吃的食物“驢打滾兒”……那時，英子的童年是風，吹來朵朵云彩，英子的童年是云，化作新春的雨，英子的童年是雨，滋潤著初生的花，英子的童年是花，映襯著她童年無限的快樂。
英子的悲傷：是秀貞和妞兒為了找思康三叔，離開了北京；是小偷被人抓走，去不了他們約定的海邊；是蘭姨和德先叔去外地謀生，離開了她；是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世，回了老家；更是她的爸爸因為身體原因去世，這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地，童年走到了盡頭。
美好的時代帶給了我們幸福，但作為少年兒童，我們永遠不能忘記英子所處的戰(zhàn)火紛飛、災難頻繁的年代，銘記歷史，不忘初心，牢記使命，我們才能創(chuàng)造出更輝煌燦爛的明天。
城南舊事讀后感初中生篇十九
半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女人、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛花的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容相貌猶在，卻又一一悄然離去。為何人世這般凄苦？不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深打動著我。
也許，童年是記憶的開始也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷，經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》我漸漸走進了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我腦海中，大家與英子的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會對英子做出危險的事。當看到英子的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當作盤纏去尋找思康叔。此時，我不禁為英子驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概就是一種來自生活的.力量在鼓舞她在成長吧！讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在，我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所從精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才會如此快樂，那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
很喜歡書中的一句話，“金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內(nèi)心，沒有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年為何要走上犯罪偷竊的道路，只有善良的英子，愿意去傾聽一個小偷的故事，愿意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。
雖然城南舊事的故事看后叫人心酸，可是它每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表漏無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前，作者的寫作世界，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，他能使我們從中悟出很多道理。
城南舊事讀后感初中生篇二十
剛剛看到最后一個章節(jié)，是被氣到了。
不知道為什么天惠還會對那個所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！
跟爸爸過的日子，你們還記得吧？他那么沒出息，喝酒、抽煙、賭錢，說一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”
其實是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了，正因為這樣，他又需要父愛，所以，他想起了那個不成器的爸爸。
我真心覺得這樣真可悲！這個孩子……。
可是等到黃昏哥哥回來，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽他跟“爹”說：
“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”
對于家庭，他是有虧職責的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！
不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。
還有這筆記可以分享，
真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。
城南舊事讀后感初中生篇二十一
就是這樣的一個地方，滋長出一種淳樸的氣息，古老而悠遠，帶著記憶的味道。每天都如此重復著。一天一月一年……跨越了千年，這個地方依舊如同初見時一樣。不會隨著時間的改變而改變。母親低低的絮語，小販們高聲叫賣，孩子們嬉戲打鬧……古老而純真，那么濃厚的歷史氣息在這里彌漫，如同一碗熱騰騰的粥，微粘而清淡。
古老的一切在這里沉淀，日復一日，所有的一切淹沒在歷史的長河之中。
幽幽的小巷，跳動著身影的英子，被封塵了的身影，沉淀在歷史的長河里，不再回頭。
只那一眼，恍然千年，一切不復。
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