如何寫培訓(xùn)心得和(熱門20篇)

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如何寫培訓(xùn)心得和(熱門20篇)
時間:2023-11-19 15:38:09     小編:曼珠

總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向??偨Y(jié)的核心在于對過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)。小編精心挑選了一些總結(jié)范文,希望能為你的總結(jié)寫作提供幫助。

如何寫培訓(xùn)心得和篇一

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。談?wù)勅绾螌懪嘤?xùn)后的心得?下面是本站小編為大家收集整理的如何寫培訓(xùn)后的心得,歡迎大家閱讀。

在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:

一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視,課程安排豐富緊湊,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對自身不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識,并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一、關(guān)于對黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識和體會。xx大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時俱進(jìn)、加強先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長,但每段內(nèi)容、每個觀點、每點表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在。

先進(jìn)性教育。

學(xué)習(xí)階段通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。

第二、如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是關(guān)于如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,都具有重大意義。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好。那么,如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認(rèn)識和看法。主題教育實踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實際,以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,切實解決民警在理想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實做到理想信念更加堅定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強;領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強;工作成效更加明顯。

第四、加強和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當(dāng)前來講,進(jìn)一步加強和創(chuàng)新社會管理,有幾個重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系。“政府負(fù)責(zé)”強調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,必須提供與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理?!吧鐣f(xié)同”強調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的積極作用。在新的社會管理格局中特別強調(diào)要發(fā)揮“社會”的積極作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,通過服務(wù)加強管理。政府對社會的管理,首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上。三是維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,必須加強社會矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權(quán)是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關(guān)特別是邊檢機關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學(xué)習(xí)和實地考察相結(jié)合。

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進(jìn)行了為期四天的實地考察學(xué)習(xí)走訪,通過此次外出考察學(xué)習(xí),有三個方面的感受:一是通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補自身存在的不足,積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實提升自身隊伍的整體素質(zhì)。

此次實地走訪,也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運用,促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領(lǐng)導(dǎo),必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化,扎實穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

三、加強交流,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識,有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗,促進(jìn)了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進(jìn)感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關(guān)的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,形成品牌效應(yīng),擴大社會影響力和知名度。

四、明確今后努力方向。

1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí),就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步增強自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時代進(jìn)步歷程,就不能與時俱進(jìn)地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,特別是一名人民警察,必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來,努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

心得體會。

以下是這些天的幾點體會:。

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強化了服務(wù)大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析,警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,讓我們認(rèn)識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

如何寫培訓(xùn)心得和篇二

為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。分享如何寫培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得?下面是本站小編為大家收集整理的如何寫培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點:

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項目的操作運營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”

而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險能力,利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅信通過此次培訓(xùn),我將會做一個企業(yè)的享受者。

5月25日,我和本校的4位同事有幸參加了為期兩天的《全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班》的培訓(xùn)。我自xx年9月參加工作已有六個年頭了,但是擔(dān)任班主任才從去年開始。當(dāng)我得知有這樣一個培訓(xùn)機會時,非常的激動。

這次培訓(xùn)一共聽取了3位教育專家的講座,讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點,風(fēng)格平實,語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動感人的實例。

25日上午鄭學(xué)志鄭老師向我們作了《自主教育管理的機制建設(shè)》的報告。鄭老師結(jié)合自己班級的詳實鮮活的案例,用樸實生動的語言詮釋自己提煉的教育理念,談了班級自主管理的具體做法:讓每一位學(xué)生都參與小組建設(shè),都為集體付出;用行政功能將班級重新建制;根據(jù)學(xué)科特長設(shè)置崗位,根據(jù)學(xué)生能力特長設(shè)置崗位等。這套自主教育管理理論,解放了學(xué)生,解放了老師,解放了學(xué)習(xí)生產(chǎn)力。

25日下午來自北京市史家小學(xué)的萬平老師給我們帶來的是《教育是溫度的》。“教育是有溫度的”,有溫度的教育,是在孩子們開心時,陪伴在身邊的那張笑臉;有溫度的教育,是在孩子們受傷時,守候在身邊的那個身影。有溫度的教育,讓孩子的學(xué)校生活更加斑斕;有溫度的教育,使孩子的人生更加溫暖。做為一名教師,萬老師是一個取之不竭的溫暖源,她那溫暖的教育讓每個學(xué)生都能享有幸福的學(xué)生生涯。為了讓自己的教育永遠(yuǎn)都能有溫度,萬老師也付出了超出常人的辛勞和汗水。欽佩的同時,我也為之感動。萬老師用她的實際行動詮釋了什么是出色的教師,什么是優(yōu)秀的班主任!作為年輕的教師,年輕的班主任,需要向萬老師學(xué)習(xí)的太多!

26日一整天的學(xué)習(xí)都是李曉凡老師關(guān)于《內(nèi)化師德、當(dāng)代德育新坐標(biāo)的支撐點》的專題報告。聽完李老師的報告,讓我感受到李老師是一個真心實意做教育的好老師。過去體會到的師德只是追求的一種外化,如熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,而現(xiàn)今的師德追求的是一種內(nèi)化和外化的統(tǒng)一,它包涵教師的思想境界、理念、行為、業(yè)務(wù)水平等內(nèi)涵,教師不僅僅是教書育人,更重要的是喚醒學(xué)生的心靈,一個優(yōu)秀的教師要具備內(nèi)在有張力,潛在有魅力,外在有活力。正如李曉凡老師所說教師無小事,事事是楷模,做好每一件小事是教師最光榮的事。

這次班主任培訓(xùn)使我深刻地認(rèn)識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實效性。相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。

近幾天來的培訓(xùn),使我學(xué)到了很多知識,更重要的是對我的思想產(chǎn)生了重大的影響。在今天,團(tuán)隊精神已成為各企業(yè)的核心,一個有高度競爭力的組織,包括企業(yè),不但要求有完美的個人,更要有完美的團(tuán)隊。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團(tuán)隊精神,這家企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

首先,一個真正的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是一個有機整體,有一個共同的目標(biāo),并為這個目標(biāo)努力奮斗。

其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團(tuán)隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊精神可以使團(tuán)隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天??茖W(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達(dá)目的地。

第二,一家企業(yè)的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。

其實,一個企業(yè)就是一個小社會。企業(yè)是一艘巨大的艦船,裝載著一個團(tuán)隊,這個團(tuán)隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,企業(yè)需要的是一只高效的企業(yè)競爭力,是經(jīng)過有效磨合能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,一個企業(yè)要是沒有團(tuán)隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團(tuán)隊精神是一個企業(yè)成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。員工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。

給員工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給員工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其心情舒暢、精神愉悅,企業(yè)就有了向心力,凝聚力。每一個企業(yè)需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神.要力求設(shè)計合理的團(tuán)隊結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊精神,讓每個人的能力得到發(fā)揮、得到互補。企業(yè)才能立于不敗之地,在市場經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖。

第三,團(tuán)隊精神就是企業(yè)中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)而奮斗的精神。

它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團(tuán)隊,團(tuán)隊成員學(xué)會積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?,學(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作能力和團(tuán)隊精神對企業(yè)而言是同等重要的。

如是說個人工作能力是推動企業(yè)發(fā)展的縱向動力,團(tuán)隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代,競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,也越來越要求團(tuán)隊合作能力。一個偉大的團(tuán)隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。

只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一個企業(yè)、一個團(tuán)隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與企業(yè)的利益相結(jié)合,因為個人的利益來源于企業(yè)的利益,只有企業(yè)的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障。多為企業(yè)創(chuàng)造財富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價值,所以說“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。在公司里,老板也希望員工有與公司發(fā)展方向一致的成長目標(biāo)。忠誠是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)和前提,只有對企業(yè)忠誠的人才能產(chǎn)生與企業(yè)榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對企業(yè)忠誠的人,與自己的團(tuán)隊風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕。企業(yè)才會看重他,并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。

如何寫培訓(xùn)心得和篇三

在如今高速發(fā)展的社會,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和市場的不斷競爭,工廠培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。在企業(yè)經(jīng)營中,員工的培訓(xùn)和技能的提升對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,這不僅可以提高員工的工作效率,還可以提升企業(yè)的整體運作水平,提升企業(yè)的市場競爭力。

第二段:了解員工的需求。

企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)時,需要了解員工的知識水平、技能短板和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等情況,從多個方面出發(fā),制定與員工實際情況相適應(yīng)的培訓(xùn)計劃,讓員工更加自覺地加強學(xué)習(xí),提高能力和綜合素質(zhì)。

第三段:制定合理的培訓(xùn)計劃。

企業(yè)在制定培訓(xùn)計劃時,應(yīng)考慮到員工的工作任務(wù)和職責(zé),以及企業(yè)的整體戰(zhàn)略目標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)以實際工作為依據(jù),增強員工的工作技能和管理能力,例如產(chǎn)品知識、銷售技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力等。此外,企業(yè)也可以根據(jù)員工的職業(yè)發(fā)展需求,提供更加細(xì)致的培訓(xùn)計劃和晉升機會,讓員工有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃,激勵員工的積極性和動力。

第四段:靈活多樣的培訓(xùn)方式。

在培訓(xùn)方面,企業(yè)不能一概而論,而應(yīng)根據(jù)員工的實際情況選擇靈活多樣的培訓(xùn)方式,比如:集中培訓(xùn)、現(xiàn)場實踐、在線學(xué)習(xí)、參觀企業(yè)等。這些培訓(xùn)方式相互結(jié)合,可以達(dá)到更好的培訓(xùn)效果,提高員工的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

第五段:持續(xù)跟進(jìn)和評估。

企業(yè)培訓(xùn)不是一次性的事情,而是一個持續(xù)不斷的過程。企業(yè)應(yīng)該定期跟進(jìn)員工的學(xué)習(xí)情況,并對培訓(xùn)計劃的實施效果進(jìn)行評估和反思,從而不斷完善和優(yōu)化培訓(xùn)計劃,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。同時,也要給員工提供學(xué)習(xí)歷程中的反饋和建議,幫助員工更好地理解和掌握所學(xué)的知識和技能。

總結(jié):

企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障,要想在市場中立足不易,需要企業(yè)重視員工的培訓(xùn),創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和機會,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,提高員工的能力和綜合素質(zhì),從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。最終的目標(biāo)是助力企業(yè)在激烈的市場競爭中贏得優(yōu)勢,實現(xiàn)長久穩(wěn)健的良性發(fā)展。

如何寫培訓(xùn)心得和篇四

禮儀在現(xiàn)代社會中變得越來越重要,因為它是人們之間交際的重要方式。在這樣的大背景下,我有幸參加了一次禮儀培訓(xùn)課程。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于如何成為一個更優(yōu)雅、更體貼、更成熟的人的技巧和知識。在本文中,我將分享我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的一些心得體會。

第二段:培訓(xùn)目標(biāo)。

在禮儀培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)師闡述了培訓(xùn)的目的:改善我們的儀態(tài)、提高我們的專業(yè)形象,使我們在工作和生活中更為成功?;镜奶攸c就是尊重他人,盡可能地體現(xiàn)出最好的自己。作為一個職場新人,我深刻地意識到工作中的表現(xiàn)至關(guān)重要。我們的每一舉止都影響到我們在同事、上司和客戶中的信譽。

第三段:課程內(nèi)容。

培訓(xùn)課程包括了許多方面的知識和技巧。其中一個重要的方面就是在不同場合如何使用得體的語言。我們了解到,在正式場合中,語言應(yīng)該要盡量避免粗俗的表述,更要表現(xiàn)出自己的文化素養(yǎng)。在一些文化素養(yǎng)相對較高的國家,如日本,溝通方式與國內(nèi)相比有著明顯的差異,因此在跨文化溝通等情況下的表現(xiàn)也格外重要。

課程也強調(diào)了在穿著方面的注意事項。在工作環(huán)境中,我們應(yīng)該始終把整潔和整齊作為最基本要求。整潔整齊的穿著也可以讓我們在職業(yè)道路上更卓越,所以在此過程中的如何穿著和如何對自己的著裝要求進(jìn)行了深入的相關(guān)知識和技巧。

第四段:學(xué)習(xí)心得。

在禮儀培訓(xùn)的過程中,我意識到儀態(tài)和文化素養(yǎng)是一個人的重要標(biāo)志。在我以前的工作和生活中,一些無意識的行為可能已經(jīng)影響到了別人對我的看法,而這些行為并不一定是人們喜歡的。我在這個培訓(xùn)中學(xué)會了如何讓自己適應(yīng)不同的場合,從而在交際中更具自信和信任。同時,這個過程也讓我意識到,在公司或社交場合中,不僅要展現(xiàn)出自己的獨立個性,更要考慮到別人接受的標(biāo)準(zhǔn)。

第五段:總結(jié)。

禮儀培訓(xùn)讓我受益匪淺,因為我在課程中學(xué)到了許多有關(guān)禮儀的知識和技巧,這些東西不僅適用于職場,也可以在生活的各個方面生效。我相信,以后在工作和生活中,我會更加注意自己的儀態(tài)和表現(xiàn),也能對身邊的人產(chǎn)生更多。與此同時,在社交圈子中積累人脈網(wǎng)絡(luò),并不能忽略網(wǎng)絡(luò)營銷的嶄新形式。禮儀培訓(xùn),是一個為終身學(xué)習(xí)者提供新知識、新技巧和新方法的重要途徑,相信會成為許多人在個人發(fā)展中的有力推動,帶來會更好的成就和未來!

如何寫培訓(xùn)心得和篇五

人生中不斷學(xué)習(xí)是一種持續(xù)進(jìn)步的力量源泉。在工作中,培訓(xùn)是提高個人專業(yè)能力的重要途徑之一。培訓(xùn)帶給我們寶貴的知識和技能,提高我們的綜合素質(zhì)和競爭力。然而,從培訓(xùn)中獲得最大收益需要一定的技巧和方法。在過去的幾年里,我參加了多次培訓(xùn),從中摸索出了一些有效的方法和心得,我想在本文中與大家分享。

首先,在培訓(xùn)過程中,掌握好學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法至關(guān)重要。首先,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài)。培訓(xùn)是為了提高自己的能力和素質(zhì),遇到困難時,我們要敢于面對和解決,不氣餒。同時,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)中的知識往往是大量的,我們要學(xué)會分解和歸類,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,有計劃地學(xué)習(xí)和消化知識。此外,多與他人交流,分享自己的思考和心得,能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

其次,合理規(guī)劃培訓(xùn)時間與實踐結(jié)合是非常重要的。培訓(xùn)只有結(jié)合實踐才能發(fā)揮出真正的效果。在培訓(xùn)結(jié)束后的實踐中,我們可以將新學(xué)到的理論和技能運用到實際工作中,不斷修正和完善自己的行動。此外,我們還可以在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,不斷改進(jìn)和提高。在培訓(xùn)過程中,要想辦法將培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合,實際工作中的問題可以成為我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,培訓(xùn)中的理論也能幫助我們更好地解決實際問題。

再者,培訓(xùn)也需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在培訓(xùn)開始前,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),希望通過培訓(xùn)達(dá)到哪些成果。目標(biāo)可以幫助我們更好地衡量和評估培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)過程中,我們還需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和時間表,分階段地達(dá)到自己的目標(biāo)。同時,我們也需要根據(jù)自身的實際情況,選擇適合自己的培訓(xùn)內(nèi)容和方式,不盲目跟風(fēng)。明確目標(biāo)和規(guī)劃能夠幫助我們更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容,并更好地發(fā)揮所學(xué)知識的作用。

最后,培訓(xùn)過程中的互動和合作也是非常重要的。在培訓(xùn)中,我們可以通過和其他參與培訓(xùn)的人進(jìn)行交流和互動,分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,借鑒他人的見解和思考。通過互動和合作,我們能夠擴大自己的視野,學(xué)習(xí)到更多不同的思維和觀點。此外,互動和合作還能提高學(xué)習(xí)的效率和深度,激發(fā)更多的創(chuàng)新和靈感。

總的來說,如何培訓(xùn)是一個需要持續(xù)探索和實踐的過程。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,合理規(guī)劃培訓(xùn)時間與實踐結(jié)合,制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃,以及積極參與互動和合作,我們可以從培訓(xùn)中獲得更多的收益。培訓(xùn)不僅是提高自身能力的途徑,更是人生中持續(xù)學(xué)習(xí)的重要組成部分。只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地,實現(xiàn)自身的價值和追求。

如何寫培訓(xùn)心得和篇六

心得體會,顧名思義是一個人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。

近年來,全黨上下不斷加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育,其目的也是通過各種手段,提高黨員干部的自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣,也是加強學(xué)習(xí)效果的方法之一。

其關(guān)鍵點不在寫了多少字,而是自己學(xué)習(xí)后真實感受“所得”。

為查證學(xué)習(xí)效果,筆者暗地里對部分“心得”人員進(jìn)行交談,發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”,卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚,學(xué)習(xí)目的更無從說起,說得不客氣一點,就是不愿意動腦筋,耗了時間花了精力,做了一個形式。

那么,心得體會到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認(rèn)為,首先還是要“多讀”,熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容,起碼要知道它到底講了些什么;其要多想,多對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解,明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候,要擺正心理態(tài)度,不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項繁重的任務(wù),我們反正要花費時間與精力去做,為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。

事實上,許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的,我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”,說不定還會起到一舉多得的效果。

“四抓四看”活動也明確提出,要努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向,從而堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

對于我們黨員干部來說,更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會”,才能使自身素質(zhì)不斷得到提高,適應(yīng)發(fā)展形勢。

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是。

它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連 在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài)。

在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。

對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。

老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。

但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。

對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。

而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。

并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。

對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。

堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。

在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。

如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。

讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。

主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。

通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。

感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

三生教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會首先,通過3生教學(xué)對生命教育,幫助學(xué)生認(rèn)識生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促進(jìn)學(xué)生生動、積極、健康地發(fā)展,提升生命質(zhì)量,實現(xiàn)生命的意義和價值。

在這部分的教學(xué)中,我以2008年的四川5.12地震為主要事例,對學(xué)生進(jìn)行生命教育,讓學(xué)生認(rèn)識死亡就是失去,失去的親人是永遠(yuǎn)的失去,再也不可能回來。

從而幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜自己的生命,其次,通過生存教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識,掌握生存技能,保護(hù)生存環(huán)境,強化生存意識,提高生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,樹立正確的生存觀念。

本班是本學(xué)期才組建的班級,少數(shù)民族居多,特別是剛從村小合并來的學(xué)生,在各種行為習(xí)慣方面沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因此,在這方面的教育中,我與家長配合,分工協(xié)助,督促學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

再次,通過生活教育,幫助學(xué)生了解生活常識,掌握生活技能,樹立生活的信心。

在這部分的教學(xué)中,我以課堂教學(xué)中合作解決問題,分角色朗讀課文,課余活動中組織學(xué)生踢足球,玩游戲,出黑板報等活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,讓學(xué)生分享合作的快樂;給學(xué)生講“山谷回音”等故事,教育學(xué)生學(xué)會尊重別人;針對有的學(xué)生基礎(chǔ)差,對自己沒有信心的缺點,我在教學(xué)過程中注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,給予鼓勵、表揚,讓學(xué)生知道自己的優(yōu)點,幫助學(xué)生樹立起自信;抓住班級中的偶發(fā)事件,對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生學(xué)會體諒別人,學(xué)會寬容。

總之,通過進(jìn)行“三生教育”教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到了生命的重要性,能珍愛自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常識,樹立了生活信心。

我認(rèn)為,“三生教育”教學(xué),貼近學(xué)生生活,在我們學(xué)校開展這門學(xué)科,是學(xué)生健康成長的需要,在以后的工作中,我將更多的去關(guān)注學(xué)生的“三生教育”,使學(xué)生更好地去認(rèn)識自然生命、精神生命和社會的生存和發(fā)展,樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義,把握生存規(guī)律,提高生存能力,樹立正確的生命觀,認(rèn)識人生的價值,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。

范文2前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益良多。

我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。

并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前,電力建設(shè)在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。

通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認(rèn)為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點工作。

首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。

企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。

古往今來,這樣的例子有很多。

劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。

多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。

一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。

另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)行強化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展。

信任是基礎(chǔ),事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調(diào)動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,始終如一地開拓、經(jīng)營市場,并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。

市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。

所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。

電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。

所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的'關(guān)鍵要素。

它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。

一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運作,并且能夠適應(yīng)市場的變化。

這種以市場為導(dǎo)向,以股東財富最大化為目標(biāo)的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。

定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。

具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中生存。

針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。

積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。

切實抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境,抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。

在比較短的時間內(nèi)完成市場的重新定位,資源的優(yōu)化配置,調(diào)整股本結(jié)構(gòu),形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機制。

建立現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認(rèn)真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。

企業(yè)光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹(jǐn)小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三,明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,建立完善的法人治理結(jié)構(gòu) 清楚的產(chǎn)權(quán)界定,是市場交易的前提。

由于歷史的原因,多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。

首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系,這一點還相對容易操作。

最難的還在于主輔人員的分離。

由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經(jīng)工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機遇,未來充滿不確定性。

可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除合同或帶股就業(yè)。

但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散,不利于集中決策,同時如果股權(quán)過于平均,還會帶來老國企的弊?。喝绱箦侊?,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進(jìn)入和退出機制等。

所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產(chǎn)關(guān)系,明確投資主體。

只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標(biāo)之下。

公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運作效率低下矛盾。

另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權(quán),這是對投資主體承擔(dān)資金風(fēng)險的補償,也為公司擴大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件,只有將利潤集中投資于一定的項目,才能形成一定的優(yōu)勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。

完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達(dá)到公司各級各部門責(zé)權(quán)利的高度一致,公司的所有者和經(jīng)營者在所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的情況下如何密切配合,分工明確,協(xié)同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標(biāo)運作。

即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標(biāo)的完成,包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)。

現(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財產(chǎn)基礎(chǔ)上,實現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)分離,具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

在此基礎(chǔ)上,公司通過股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運作,明確劃分責(zé)、權(quán)、利,形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機制和約束機制。

其實,企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。

如何寫培訓(xùn)心得和篇七

禮儀是人際交往中不可或缺的一環(huán),許多人認(rèn)為禮儀只是表面的場面,然而它實際上是一門學(xué)問,需要日積月累的學(xué)習(xí)和實踐。在如今這個社會,禮儀的重要性愈發(fā)突出。因此,我也開始著手學(xué)習(xí)禮儀。在這個過程中,我得出了一些有關(guān)禮儀的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的心得體會。

第二段:找到合適的培訓(xùn)機構(gòu)。

想要學(xué)習(xí)好禮儀,首先需要找到一家專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)。在這之前最好先調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機構(gòu),根據(jù)費用、時間、師資力量等方面的條件進(jìn)行適宜的選擇。選擇不當(dāng),會浪費時間和金錢,不會有想要的效果。經(jīng)過我的嘗試,我選擇了一家最適合我的培訓(xùn)機構(gòu)。在接下來的過程中,我發(fā)現(xiàn)這個選擇是正確的。

第三段:注重細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)禮儀需要注意細(xì)節(jié)。每一個動作、每一個表情、每一個姿勢都是很重要的。注重細(xì)節(jié)是禮儀的基本要素。在日常生活中,我們也要不斷學(xué)習(xí)如何注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過細(xì)心觀察和模仿,逐漸習(xí)得細(xì)節(jié),小到握手、站姿、坐姿,大到言行舉止、談吐風(fēng)度,在生活中表現(xiàn)自己不但更出色,更能給人留下美好印象。

第四段:禮儀教育與實踐并重。

禮儀的學(xué)習(xí)不僅限于課堂,更需要日常實踐。我們需要把學(xué)到的知識融入到日常生活中去,這樣才能真正的將其內(nèi)化于心,并形成自己的行為習(xí)慣。在社交場合、聚餐時等方面實踐禮儀,更是為我們這門學(xué)問的實踐、踐行提供良好的條件。而且歡迎客人、招待客人、禮品的接送等等都是我們可以增強自己的禮儀技巧,提升自己的人際交往能力。

第五段:總結(jié)。

通過培訓(xùn)和實踐,我的禮儀素養(yǎng)有了很大提升。但這只是一個開始,更要不斷地從反省自身、學(xué)習(xí)知識、實踐其中來提升自己的禮儀品質(zhì)。禮儀是人們接觸社會的入門課,它不僅體現(xiàn)了文化修養(yǎng),更是人倫道德和社交技巧的基礎(chǔ)。在如今這個時代,學(xué)好禮儀是我們提高個人生活品質(zhì)、增強自信心和競爭力的必要條件。

如何寫培訓(xùn)心得和篇八

作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。分享如何寫培訓(xùn)心得范文。下面是本站小編為大家收集整理的如何寫培訓(xùn)心得范文,歡迎大家閱讀。

7月21-23日,我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強教師對新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?。

本次培訓(xùn)由市教研室的主持,由北京教育學(xué)院教授張維善主講,主要內(nèi)容是:。

1。課標(biāo)解讀。

2。教材分析。

3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們在教學(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念,這大大地開擴自己實視野的眼界,比如,周智良老師在介紹陳詳老師的時說他沒有想到“牛頓第一定律”還可以這樣上,又如,危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如,我們建橋時為什么要建凸橋而不建凹橋的原因,并且不能用物理知識解譯)等等,這些都是自己在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的,還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片,體現(xiàn)出一個物理老師對周圍事物敏銳的觀察能力,這些都自己所欠缺的。通過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自己的教學(xué)觀念,我更加深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。

一、教師在新課改中的作用。

因為新課改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的能力:。

3、正確認(rèn)識自己,尊重他人,學(xué)會交流與合作,具有團(tuán)隊精神。

而教師是新課程的實施主體。新課程最終要落實到教學(xué)中來,沒有教學(xué),新課程終究只是一個靜態(tài)的方案,而不會是現(xiàn)實的課程。而教師恰是實施新課程的主體,任何其他人,如專家、各級教育行政人員,等等,不管對新課程有多么熱心、有多么關(guān)注,都不能代替教師的實踐。

教師一是要意識到自己所肩負(fù)的重任,用自己的創(chuàng)造性實踐去實現(xiàn)新課程;二是要對自己的以往的和當(dāng)下的實踐滿懷信心,要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點與不足的基礎(chǔ)上,借著新課程的契機,發(fā)揚光大以往的優(yōu)點,改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的,以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,也不利于新課程的開展。

二、新課改對教師素質(zhì)的要求。

1、教師角色的轉(zhuǎn)變。

新課程的實踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀,這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者,這應(yīng)該說是教師與學(xué)生的真正平等階段,在這個階段里,要求教師在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,只有做到這一點,教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流,課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實,師生平等是社會發(fā)展的必然,也是新課改的要求,新課程強調(diào),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。

2、教學(xué)方法的革新。

教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合,突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中應(yīng)該強調(diào)探究的過程和方法,注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),教師的作用不再是單純的講授知識,而是鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機地融合在一起。在教學(xué)中,教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),而是傳授學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),不再讓學(xué)生被動地去學(xué)習(xí),而是主動地去探索。

3、教學(xué)手段的革新。

以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù),正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式,成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計算機應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而,這就要求科學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)盡快掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作,以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實上,只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來說,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時代要求。

4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識,這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次,要了解相關(guān)學(xué)科知識。現(xiàn)代社會正逐漸進(jìn)入“信息社會”,社會各部門的工作也逐步從大工業(yè)時代分工細(xì)密的專業(yè)化進(jìn)入信息時代的綜合化,學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊,僅靠上述狹窄的專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,所以教師要開闊本學(xué)科視野,需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識等,還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會科學(xué)知識、教育科學(xué)知識、系統(tǒng)科學(xué)知識,有機地結(jié)合形成比較完整的基本知識。

誠然,新課程要求教師不再單純是知識的傳授者,更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長期以來,教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式,習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué),已經(jīng)形成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣,教師要一下子改變這種習(xí)慣,并不是一件輕而易舉的事情。但是,我們可以慢慢地改變,逐漸有意識地改變原來的教學(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念,那么,思想支配行動,我們的教學(xué)習(xí)慣就會不斷改變,逐步達(dá)到新課程的要求。

總之,物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分,這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會的需要,才能培養(yǎng)出符合時代要求的人才,才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

心得體會。

以下是這些天的幾點體會:。

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強化了服務(wù)大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析,警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,讓我們認(rèn)識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對我是一次難得的學(xué)習(xí)機會,也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)非常重視,課程安排豐富緊湊,內(nèi)容覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對自身不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識,并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會第一、關(guān)于對黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識和體會。xx大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時俱進(jìn)、加強先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。

黨章篇幅雖然不長,但每段內(nèi)容、每個觀點、每點表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在。

先進(jìn)性教育。

學(xué)習(xí)階段通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對黨章內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。

第二、如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是關(guān)于如何實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,都具有重大意義。我們必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實好。那么,如何貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實效?我認(rèn)為必須著重認(rèn)識和解決如下幾個問題。一是必須正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

第三、關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認(rèn)識和看法。主題教育實踐活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實際,以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要內(nèi)容,以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,切實解決民警在理想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實做到理想信念更加堅定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強;領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強;工作成效更加明顯。

第四、加強和創(chuàng)新社會管理必須處理好的幾個關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當(dāng)前來講,進(jìn)一步加強和創(chuàng)新社會管理,有幾個重要關(guān)系必須理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會協(xié)同的關(guān)系?!罢?fù)責(zé)”強調(diào)政府必須履行應(yīng)有的社會管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,必須提供與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會管理?!吧鐣f(xié)同”強調(diào)必須發(fā)揮“社會”在社會管理中的積極作用。在新的社會管理格局中特別強調(diào)要發(fā)揮“社會”的積極作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,通過服務(wù)加強管理。政府對社會的管理,首先應(yīng)該體現(xiàn)在服務(wù)上。三是維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來就是一致的。維護(hù)社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定,必須加強社會矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

第五、淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權(quán)是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關(guān)特別是邊檢機關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學(xué)習(xí)和實地考察相結(jié)合。

培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長三角一帶進(jìn)行了為期四天的實地考察學(xué)習(xí)走訪,通過此次外出考察學(xué)習(xí),有三個方面的感受:一是通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補自身存在的不足,積極向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實提升自身隊伍的整體素質(zhì)。

此次實地走訪,也使我深刻認(rèn)識到科學(xué)的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運用,促使我們思考應(yīng)該怎么辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領(lǐng)導(dǎo),必須以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時代的變化,扎實穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力,以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理能力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。

三、加強交流,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識,有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)能力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗,促進(jìn)了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進(jìn)感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關(guān)的工作特點和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,形成品牌效應(yīng),擴大社會影響力和知名度。

四、明確今后努力方向。

1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí),就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步增強自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時代進(jìn)步歷程,就不能與時俱進(jìn)地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實踐相結(jié)合。

3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,特別是一名人民警察,必須要求自己在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗,正確處理個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。

此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng),把樹立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來,努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

如何寫培訓(xùn)心得和篇九

近幾天來的培訓(xùn),使我學(xué)到了很多知識,更重要的是對我的思想產(chǎn)生了重大的影響。在今天,團(tuán)隊精神已成為各企業(yè)的核心,一個有高度競爭力的'組織,包括企業(yè),不但要求有完美的個人,更要有完美的團(tuán)隊。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團(tuán)隊精神,這家企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

首先,一個真正的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是一個有機整體,有一個共同的目標(biāo),并為這個目標(biāo)努力奮斗。

其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團(tuán)隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊精神可以使團(tuán)隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天。科學(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒"v"字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達(dá)目的地。

第二,一家企業(yè)的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。

其實,一個企業(yè)就是一個小社會。企業(yè)是一艘巨大的艦船,裝載著一個團(tuán)隊,這個團(tuán)隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,企業(yè)需要的是一只高效的企業(yè)競爭力,是經(jīng)過有效磨合能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,一個企業(yè)要是沒有團(tuán)隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團(tuán)隊精神是一個企業(yè)成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。員工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。

給員工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給員工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其心情舒暢、精神愉悅,企業(yè)就有了向心力,凝聚力。每一個企業(yè)需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神.要力求設(shè)計合理的團(tuán)隊結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊精神,讓每個人的能力得到發(fā)揮、得到互補。企業(yè)才能立于不敗之地,在市場經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖。

第三,團(tuán)隊精神就是企業(yè)中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)企業(yè)的整體目標(biāo)而奮斗的精神。

它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團(tuán)隊,團(tuán)隊成員學(xué)會積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?,學(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作能力和團(tuán)隊精神對企業(yè)而言是同等重要的。

如是說個人工作能力是推動企業(yè)發(fā)展的縱向動力,團(tuán)隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代,競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,也越來越要求團(tuán)隊合作能力。一個偉大的團(tuán)隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。

只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一個企業(yè)、一個團(tuán)隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與企業(yè)的利益相結(jié)合,因為個人的利益來源于企業(yè)的利益,只有企業(yè)的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障。多為企業(yè)創(chuàng)造財富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價值,所以說"沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊"。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。在公司里,老板也希望員工有與公司發(fā)展方向一致的成長目標(biāo)。忠誠是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)和前提,只有對企業(yè)忠誠的人才能產(chǎn)生與企業(yè)榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對企業(yè)忠誠的人,與自己的團(tuán)隊風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕。企業(yè)才會看重他,并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十

銀行業(yè)是一門注重專業(yè)知識和服務(wù)技能的行業(yè),為了提高員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,銀行普遍會進(jìn)行培訓(xùn)。在一個完整的銀行培訓(xùn)過程中,我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識和技能,還能培養(yǎng)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。在這篇文章中,我將分享我在銀行培訓(xùn)中所獲得的心得體會。

第二段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。

在參加銀行培訓(xùn)之前,我意識到提前做好準(zhǔn)備工作的重要性。首先,我對銀行的基本業(yè)務(wù)和產(chǎn)品進(jìn)行了一番了解,以便能更好地理解培訓(xùn)中的內(nèi)容。其次,我查閱了相關(guān)的行業(yè)資訊和專業(yè)書籍,以增加自己對銀行業(yè)務(wù)的了解。最后,我還跟銀行業(yè)內(nèi)的朋友進(jìn)行了交流,向他們請教一些與銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的問題,以便能更好地準(zhǔn)備自己迎接培訓(xùn)的挑戰(zhàn)。

第三段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和成長。

在銀行培訓(xùn)中,我參加了一系列的課程和實踐活動。通過課堂學(xué)習(xí),我對銀行的運作機制、風(fēng)險管理以及客戶服務(wù)等方面有了更深入的理解。同時,我還學(xué)到了很多實用的技能,比如金融分析、銷售技巧和團(tuán)隊合作等。在實踐活動中,我有機會與其他同學(xué)一起分析和解決實際問題,這鍛煉了我的溝通能力和協(xié)作能力。

第四段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對。

在銀行培訓(xùn)中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,課程的內(nèi)容非常龐雜,有時會感到焦慮和困惑。為了克服這個問題,我制定了學(xué)習(xí)計劃,并利用課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。其次,一些實踐活動需要團(tuán)隊合作,但團(tuán)隊中的成員具有不同的背景和經(jīng)驗,溝通和協(xié)作也面臨一定的困難。我通過主動溝通和傾聽學(xué)習(xí)他人的觀點,最終成功地解決了這個問題。

第五段:培訓(xùn)后的總結(jié)和反思。

通過銀行培訓(xùn),我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。我學(xué)會了如何與客戶溝通和協(xié)商,以及如何分析和解決問題。培訓(xùn)中所獲得的技能和經(jīng)驗,讓我在工作中更加自信和專業(yè)。同時,我也體會到了學(xué)習(xí)和成長的重要性,不斷提高自己才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐??偟膩碚f,銀行培訓(xùn)為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié):

通過銀行培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作精神。我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和解決問題的方法。在培訓(xùn)過程中遇到的挑戰(zhàn)也讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求卓越的決心。我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十一

餐廳是一個需要高度配合和默契的地方,員工的培訓(xùn)顯得尤為重要。在過去的數(shù)年里,我有幸在一家知名餐廳工作,并得到了全方位的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)經(jīng)歷,我深刻體會到了餐廳培訓(xùn)的重要性以及它對員工和整個團(tuán)隊的影響。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、員工互動、團(tuán)隊建設(shè)和個人成長等五個方面談?wù)勎以诓蛷d培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

一家優(yōu)秀的餐廳在培訓(xùn)上通常非常注重細(xì)節(jié)。首先,我們接受的是產(chǎn)品知識的培訓(xùn),包括食材的來源、加工工藝、口味特點等。其次,我們還會接受相應(yīng)的服務(wù)禮儀培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何接待客人、如何處理投訴等技巧。此外,我們還會進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作培訓(xùn),例如如何高效地與其他部門合作、如何應(yīng)對緊急狀況等。總體來說,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富度和實用性對于培養(yǎng)員工的專業(yè)水平至關(guān)重要。

第三段:培訓(xùn)方式。

在餐廳培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)多種培訓(xùn)方式的結(jié)合是非常有效的。首先,書面材料和視頻資料的使用使得員工可以在自己的空閑時間里進(jìn)行學(xué)習(xí),增加了靈活性。其次,實地演練是必不可少的,只有親身去操作才能真正理解和掌握技巧。最后,我們還進(jìn)行了角色扮演和團(tuán)隊合作訓(xùn)練,通過模擬真實情景,培養(yǎng)員工面對問題時的應(yīng)變能力和團(tuán)隊合作精神。

第四段:員工互動。

在餐廳培訓(xùn)過程中,員工之間的互動起到了非常重要的作用。一方面,我們通過討論和分享自己的經(jīng)驗和技巧,可以相互幫助和學(xué)習(xí)。另一方面,通過與其他員工的互動,我們也能建立起友好的關(guān)系,增強團(tuán)隊凝聚力。這種互動不僅僅發(fā)生在培訓(xùn)課程中,更多的發(fā)生在工作場所,彼此的協(xié)作和溝通能力進(jìn)一步提高。

第五段:團(tuán)隊建設(shè)和個人成長。

在餐廳培訓(xùn)中,團(tuán)隊建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用。通過團(tuán)隊建設(shè)活動,我們能更好地了解彼此,并且提高團(tuán)隊協(xié)作能力。一起面對挑戰(zhàn)和困難,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)一心、互相支持。這種團(tuán)隊精神在工作中非常重要,不僅提高了工作效率,也提升了整個餐廳的形象。與此同時,餐廳培訓(xùn)也使我個人在技能和心理素質(zhì)方面得到了全面的提升。我學(xué)會了如何處理與客人的關(guān)系,如何管理時間和工作任務(wù),以及如何保持積極的心態(tài)。這些都對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

結(jié)論。

在餐廳培訓(xùn)中,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富度和實用性、多種培訓(xùn)方式的結(jié)合、員工之間的互動以及團(tuán)隊建設(shè)和個人成長等方面都是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn),員工不僅可以提高自己的專業(yè)水平,更能增強團(tuán)隊合作精神和個人發(fā)展空間。作為餐廳從業(yè)者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長,為提供更好的服務(wù)而努力。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十二

銀行是現(xiàn)代社會經(jīng)濟運轉(zhuǎn)的重要組成部分。為了提高銀行從業(yè)人員的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能,許多銀行都會進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)歷了一段時間的銀行培訓(xùn),我深感受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)銀行業(yè)務(wù)和職業(yè)素養(yǎng)的知識,也收獲了一些心得體會。

首先,銀行培訓(xùn)增強了我的專業(yè)能力。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識,包括貸款、存款、理財?shù)确矫娴闹R。通過培訓(xùn),我對銀行的運營模式有了更深入的了解,也對各種常見的業(yè)務(wù)流程和操作方法有了更具體的了解。在實踐環(huán)節(jié)中,我們參與了模擬業(yè)務(wù)操作,這讓我更加熟悉了銀行的工作流程,鍛煉了實際操作能力。培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了相關(guān)法規(guī)和政策,這為我們在實際工作中遵守法規(guī)提供了指導(dǎo)。通過這些培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)知識的掌握程度,也增強了在實際工作中解決問題的能力。

其次,銀行培訓(xùn)促進(jìn)了我的團(tuán)隊合作能力。在培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一些項目演練和案例分析。在這個過程中,我與其他同學(xué)們緊密合作,共同解決問題。通過與團(tuán)隊成員的溝通和協(xié)作,我學(xué)會了傾聽、討論和爭論,并最終達(dá)成共識。團(tuán)隊合作讓我認(rèn)識到一個團(tuán)隊中每個人的價值和重要性,也讓我充分發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢。這些經(jīng)歷讓我明白,只有通過團(tuán)隊合作,我們才能更好地完成工作任務(wù),提高效率,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo)。

第三,銀行培訓(xùn)提高了我的溝通和表達(dá)能力。在銀行工作中,良好的溝通和表達(dá)能力至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我們通過講座、討論和角色扮演等形式進(jìn)行了大量的溝通訓(xùn)練。這讓我懂得了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,如何傾聽客戶需求,并能準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意見和建議。通過與他人的交流與協(xié)作,我的表達(dá)能力也得到了提升。我學(xué)會了如何清晰、簡潔地陳述觀點,如何在不同場合和不同對象面前恰到好處地運用言辭,以便達(dá)到更好的溝通效果。

第四,銀行培訓(xùn)培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和文化等方面的內(nèi)容。銀行作為一個特殊的行業(yè),要求員工具備高度的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們被要求要嚴(yán)守機密,保護(hù)客戶隱私,并且要負(fù)責(zé)任地處理各種業(yè)務(wù)。在模擬業(yè)務(wù)操作中,我們非常注重工作的效率和準(zhǔn)確性,以及對客戶的尊重和關(guān)懷。這些培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)技能,也樹立了我作為一名銀行從業(yè)人員應(yīng)有的職業(yè)自覺和職業(yè)責(zé)任感。

最后,銀行培訓(xùn)讓我更加了解銀行行業(yè)。在培訓(xùn)中,我們有幸接觸到了許多來自銀行的行業(yè)專家和經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)員。通過與他們的交流,我了解到銀行從業(yè)人員所面臨的壓力和挑戰(zhàn),也了解到銀行行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。這些對我個人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的規(guī)劃至關(guān)重要。

總之,通過這次銀行培訓(xùn),我對銀行業(yè)務(wù)和職業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解。我提高了專業(yè)能力,鍛煉了團(tuán)隊合作能力,加強了溝通和表達(dá)能力,培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng),也增進(jìn)了對銀行行業(yè)的認(rèn)識。這些培訓(xùn)心得和體會將成為我以后銀行工作的寶貴財富,也將幫助我更好地適應(yīng)和發(fā)展在銀行行業(yè)的職業(yè)生涯。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十三

家訪是教育工作者與家長溝通的重要渠道,而在與家長的談話中,無論是傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)理念,還是與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家訪均起到了至關(guān)重要的作用。然而,在家訪的過程中,如何進(jìn)行有效的溝通,傳達(dá)出正確的信息是一個非常重要的問題。因此,本文將結(jié)合本人的實踐經(jīng)驗,探討在家訪中的教育培訓(xùn)心得體會,以期在今后的學(xué)校家訪中起到一定的指導(dǎo)作用。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行家訪之前,我們首先要做好充分的準(zhǔn)備工作,確保自己對學(xué)生的情況有一定的了解,了解孩子的習(xí)慣、性格、性格特點以及學(xué)習(xí)上的問題等等,這些都是教育工作者在家訪時所需要掌握的信息。同時,還需要準(zhǔn)備好相關(guān)的資料,如學(xué)生的成績單、課表等,這些資料往往會發(fā)揮至關(guān)重要的作用。例如,在家長對孩子的成績有疑問時,準(zhǔn)備好學(xué)生的成績單會讓家長對學(xué)生的情況了解更加具體和清晰。

第三段:有效溝通。

在家訪的過程中,有效的溝通是至關(guān)重要的。首先,我們要保持積極的態(tài)度,表現(xiàn)出對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的關(guān)注。其次,在與家長的談話中,我們不僅要傳遞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和情況,還要關(guān)注家長的反饋。家長可能對孩子在學(xué)習(xí)上遇到的問題有自己的看法,這時候我們需要耐心地傾聽,找到問題所在并給出正確的解決方案。最后,在談話中我們要使用易于理解的語言,以避免出現(xiàn)語言障礙的問題,使家長更加清楚地理解孩子在學(xué)習(xí)上的問題。

第四段:解決問題。

家訪時,我們需要非常關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)上所遇到的問題,并為之提供有效的解決方案。例如,由于學(xué)生自習(xí)時過度使用電腦,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時注意力難以集中,我們需要建議家長啟用專業(yè)的監(jiān)管軟件,來幫助學(xué)生更好的管理自己的電子設(shè)備。再比如,如果學(xué)生在數(shù)學(xué)上卡殼了,我們可以向家長提供適當(dāng)?shù)慕滩暮土?xí)題來幫助學(xué)生更好的理解數(shù)學(xué)知識,并幫助學(xué)生克服困難,提高成績。

第五段:總結(jié)。

在家訪過程中,我們需要堅持有效的溝通和解決問題的方法,以期最大限度地發(fā)揮家訪的作用。同時,在家訪中,我們還需要把握好一個度,既不能讓家長感到過于激烈的問責(zé),也不能讓家長感覺到我們的工作流于形式。唯有如此,我們才能在家訪中達(dá)到預(yù)期的效果,最終幫助孩子更好的成長。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十四

培訓(xùn)下屬是每個領(lǐng)導(dǎo)在工作中都需要面對的任務(wù),無論是新員工還是老員工公關(guān)新的職能,他們都需要得到適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和培訓(xùn)。然而,培訓(xùn)下屬并非一件輕松的事情,需要領(lǐng)導(dǎo)具備良好的溝通和指導(dǎo)能力,以及耐心和關(guān)心。在我從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中,我積累了一些關(guān)于如何培訓(xùn)下屬的心得體會,希望能夠與大家分享。

首先,作為領(lǐng)導(dǎo),我們要善于傾聽。當(dāng)我們培訓(xùn)下屬時,聽取他們的觀點和想法是非常重要的。他們也許有一些很好的建議和想法,我們應(yīng)該虛心接受并傾聽他們的意見。這不僅能夠增進(jìn)與下屬的溝通和了解,也能夠提高培訓(xùn)的效果。我曾經(jīng)培訓(xùn)一個新人,在培訓(xùn)的過程中,我始終保持著積極的開放心態(tài),積極聽取他的意見和建議。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)他對一些問題的觀點非常獨到,我采納了他的建議,事實證明,他的建議確實很有幫助。

其次,我們要注重培訓(xùn)方法的多樣化。每個人的學(xué)習(xí)方式都不同,所以我們不能采用一種固定的培訓(xùn)方法。相反,我們需要根據(jù)不同員工的特點和需要,靈活選擇培訓(xùn)方法。有些員工可能喜歡通過聽講座或在培訓(xùn)班上學(xué)習(xí),有些員工可能喜歡通過現(xiàn)場操作和實踐學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該根據(jù)每個員工的需求和喜好,提供適合他們的培訓(xùn)方式。例如,我在培訓(xùn)新員工時,會根據(jù)他們的興趣和學(xué)習(xí)方式,為他們制定不同的學(xué)習(xí)計劃。對于那些喜歡理論學(xué)習(xí)的員工,我會給他們提供相關(guān)的讀物和資料;對于那些更喜歡實踐的員工,我會讓他們參與到實際項目中,親身體驗和學(xué)習(xí)。

第三,我們需要給予下屬足夠的支持和幫助。每個人在開始一個新的工作或職能時都會遇到困難和問題,作為領(lǐng)導(dǎo),我們應(yīng)該給予他們必要的支持和幫助。我曾經(jīng)培訓(xùn)一個員工學(xué)習(xí)一個新的軟件,由于這個員工之前沒有接觸過這種軟件,他面對新的操作和功能感到非常困惑。我意識到他需要更多的時間和指導(dǎo),于是我主動和他一起學(xué)習(xí)并解答他的問題。通過我的幫助,他很快就掌握了這個軟件,并順利完成了工作。這個過程也讓我們的合作更加緊密,建立了良好的溝通和信任關(guān)系。

第四,我們要給予下屬足夠的自主權(quán)和責(zé)任感。培訓(xùn)下屬不僅僅是告訴他們?nèi)绾巫瞿臣虑?,更重要的是教會他們獨立思考和解決問題的能力。我們應(yīng)該給予他們相應(yīng)的自主權(quán),讓他們有機會獨立完成任務(wù),并能夠承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。通過這樣的培訓(xùn)方式,我們能夠培養(yǎng)下屬的自信心和責(zé)任感,提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。我曾經(jīng)培訓(xùn)一個員工負(fù)責(zé)一個項目,起初他感到非常緊張和不確定,但我相信他的能力,給了他足夠的自主權(quán)。結(jié)果,他在項目中積極主動,并取得了出色的成績,這也讓他更加信任我,并更加積極地學(xué)習(xí)和工作。

最后,我們要給予下屬足夠的鼓勵和認(rèn)可。培訓(xùn)下屬不僅僅是教會他們技能和知識,更重要的是鼓勵他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力。我們要及時給予下屬鼓勵和認(rèn)可,讓他們感受到自己的價值和成就。這不僅能夠增強他們的自信心,也能夠激發(fā)他們更好地工作和學(xué)習(xí)。我每次培訓(xùn)員工完成一個任務(wù)或取得進(jìn)步時,都會給予他們積極的評價和認(rèn)可。同時,我也會給予他們一定的獎勵,以表彰他們的努力和付出。這種鼓勵和認(rèn)可能夠激勵員工更加積極地工作,也能夠增進(jìn)我們之間的合作和相互理解。

總之,培訓(xùn)下屬是領(lǐng)導(dǎo)工作中非常重要的一部分。通過善于傾聽、多樣化的培訓(xùn)方式、給予支持和幫助、給予自主權(quán)和責(zé)任感以及鼓勵和認(rèn)可,我們能夠更好地培養(yǎng)下屬的能力和潛力,提高他們的工作效率和質(zhì)量。希望我的這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,共同進(jìn)步。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十五

讀書培訓(xùn)是提升自我能力和知識水平的一種重要方式,通過讀書培訓(xùn)可以開闊視野、廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識。然而,只有正確的方法和態(tài)度,才能真正從讀書培訓(xùn)中受益。下面將分享我個人在讀書培訓(xùn)中的一些心得和體會。

段落二:選擇適合自己的書籍。

在讀書培訓(xùn)中,選擇適合自己的書籍是至關(guān)重要的一步。首先,要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣所在,這樣可以更好地選取相關(guān)的書籍。其次,可以請教他人的意見,了解一下他人的推薦和評價,然后再做決定。最后,要根據(jù)自己的實際情況來選擇讀書的難易程度,不要一味追求困難和厚重的書籍,而要注重適度。

段落三:制定讀書計劃。

讀書培訓(xùn)需要良好的組織和計劃,因此制定一個合理的讀書計劃是必不可少的。首先,要確定每天或每周的讀書時間,然后根據(jù)書籍的篇幅和難度,分配相應(yīng)的時間。其次,在閱讀過程中,可以設(shè)置一些小目標(biāo),逐漸達(dá)成更大的目標(biāo)。最后,可以通過記錄讀書筆記和總結(jié)來鞏固所學(xué)知識,以便更好地回顧和消化。

段落四:培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

良好的閱讀習(xí)慣對于讀書培訓(xùn)非常重要。首先,要保持集中注意力,避免分散注意力和拖延時間。可以選擇一個安靜、舒適的環(huán)境來讀書,遠(yuǎn)離嘈雜的聲音和干擾。其次,要注意閱讀的質(zhì)量,可以通過提問、思考和討論等方式來深入理解書中的內(nèi)容。此外,要注意保持閱讀的節(jié)奏和速度,不要過快或過慢,以便更好地理解和吸收知識。

段落五:與他人分享讀書體會。

讀書培訓(xùn)不僅是自我提升,還可以通過與他人分享讀書體會,獲得更多的收獲。首先,可以參加讀書俱樂部或讀書討論會,與他人交流分享自己的讀書體會和心得。其次,可以寫讀書筆記、書評或博客,分享自己對書籍的理解和感悟。最后,可以通過社交媒體平臺,與更多的人分享自己的讀書經(jīng)歷,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和成長。

總結(jié):

通過這段時間的讀書培訓(xùn),我深刻體會到選擇適合自己的書籍、制定讀書計劃、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和與他人分享讀書體會等方面的重要性。在今后的讀書培訓(xùn)中,我將更加注重這些方面的培養(yǎng)和提升,不斷完善自己的讀書方法和態(tài)度,以期獲得更大的收獲和成長。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十六

隨著餐飲業(yè)的快速發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)已經(jīng)成為餐廳成功的關(guān)鍵。在餐廳中,培訓(xùn)員工的重要性不可忽視。餐廳的培訓(xùn)方法和理念將直接影響員工的態(tài)度和技能。在此我將分享我在餐廳工作多年的心得體會,探討餐廳如何有效地進(jìn)行培訓(xùn)。

第二段:制定清晰的培訓(xùn)計劃。

一個成功的餐廳培訓(xùn)計劃應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的時間表。首先,餐廳應(yīng)該根據(jù)自身的特點和需要,制定一個詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并將其分解成不同的階段。例如,開發(fā)員工的基本技能、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊協(xié)作能力、提高員工的客戶服務(wù)水平等。其次,餐廳還應(yīng)設(shè)定明確的時間表,使員工能夠根據(jù)計劃有條不紊地進(jìn)行培訓(xùn)。通過清晰的培訓(xùn)計劃,餐廳可以更好地組織和管理培訓(xùn)活動,提高培訓(xùn)效果。

第三段:使用多種培訓(xùn)方法。

在餐廳培訓(xùn)中,單一的教學(xué)方法難以滿足員工的不同需求和學(xué)習(xí)方式。為了提高培訓(xùn)的效果,餐廳應(yīng)該采用多種培訓(xùn)方法。例如,培訓(xùn)可以通過講座、示范、模擬演練等形式進(jìn)行。這樣可以幫助員工更好地理解和掌握所學(xué)知識和技能。同時,餐廳還可以利用互動討論、游戲、角色扮演等方式加強員工的參與度和培訓(xùn)效果。多樣化的培訓(xùn)方法有助于激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,提高培訓(xùn)的實效性。

第四段:設(shè)置實際場景的培訓(xùn)。

理論知識和實際操作的結(jié)合對于餐廳員工的培訓(xùn)非常重要。餐廳可以通過設(shè)置實際場景的培訓(xùn)來幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境。例如,提供真實的餐廳場景讓員工進(jìn)行模擬操作、制定實際操作計劃、進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作等。這樣的培訓(xùn)可以培養(yǎng)員工的靈活應(yīng)變能力,提高他們的工作效率和責(zé)任感。讓員工在培訓(xùn)中身臨其境地感受到真實的工作場景,有助于他們更好地適應(yīng)實際工作。

第五段:持續(xù)反饋和改進(jìn)。

培訓(xùn)并不是一次性的活動,持續(xù)的反饋和改進(jìn)是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。餐廳應(yīng)該建立有效的反饋機制,定期評估培訓(xùn)成果和員工的學(xué)習(xí)情況。同時,餐廳還應(yīng)該根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行及時的調(diào)整和改進(jìn)。培訓(xùn)的過程應(yīng)該是一個循環(huán)的過程,通過持續(xù)反饋和改進(jìn),餐廳可以不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

總結(jié):

餐廳如何進(jìn)行培訓(xùn)是一個需要認(rèn)真思考和實踐的課題。制定清晰的培訓(xùn)計劃、使用多種培訓(xùn)方法、設(shè)置實際場景的培訓(xùn)以及持續(xù)反饋和改進(jìn)都是有效的方法。通過這些措施,餐廳可以為員工提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn),提升員工的工作能力和服務(wù)水平,進(jìn)而提高餐廳的競爭力。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十七

讀書培訓(xùn)是提升個人知識和技能的重要途徑,也是成為一個更好的自己的關(guān)鍵。在參加讀書培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了讀書的重要性以及正確讀書的方法和技巧。在這里,我將分享一下我在讀書培訓(xùn)中獲得的心得體會。

第二段:選擇適合自己的書籍。

在參加讀書培訓(xùn)之前,我首先需要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,然后選擇適合自己的書籍。在選擇書籍時,我會參考其他讀者的評價、書籍的內(nèi)容和作者的專業(yè)背景等因素。此外,我還會了解書籍的閱讀難度和邏輯結(jié)構(gòu),以確保我的閱讀效果最佳。

第三段:制定閱讀計劃。

讀書培訓(xùn)的過程是長期而持續(xù)的,沒有一個合理的閱讀計劃,很容易讓自己迷失在繁雜的書籍中。因此,我制定了一個詳細(xì)的閱讀計劃來指導(dǎo)我的閱讀進(jìn)程。在閱讀計劃中,我會合理安排每天的閱讀時間,每周的閱讀任務(wù),并在任務(wù)完成后進(jìn)行總結(jié)和反思。這樣的閱讀計劃不僅幫助我提高了閱讀效率,還增強了我的自律能力。

第四段:積極筆記與思考。

在讀書培訓(xùn)過程中,我意識到積極的筆記和思考是提高閱讀效果的關(guān)鍵因素之一。當(dāng)我閱讀一本書時,我會用紅筆、藍(lán)筆和黑筆進(jìn)行標(biāo)注,在書的旁邊做出思考和總結(jié)。這樣的筆記和思考幫助我更好地理解和記憶書中的知識,并且在回顧時起到了很大的作用。此外,我還會將書籍的知識與實際生活和工作相聯(lián)系,提出自己的觀點和思考,以深化對書籍內(nèi)容的理解和應(yīng)用。

第五段:與他人分享和交流。

讀書培訓(xùn)并不僅僅是個人的事情,與他人的分享和交流可以讓我更好地理解和應(yīng)用書中的知識。在讀完一本書后,我會主動與身邊的朋友和同事進(jìn)行交流,聽取他們的意見和看法。這樣的分享和交流不僅可以幫助我更好地理解和鞏固所學(xué)知識,還可以開拓我的思維,激發(fā)我的學(xué)習(xí)激情。此外,我還會參加書籍討論會和讀書分享會等活動,與更多的人分享和交流,拓寬自己的視野。

總結(jié):

通過讀書培訓(xùn),我不僅提升了自己的知識水平和能力,更重要的是培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。通過選擇適合自己的書籍、制定閱讀計劃、積極筆記與思考以及與他人分享和交流,我在讀書培訓(xùn)中取得了顯著的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持良好的讀書習(xí)慣,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十八

隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),工廠的生產(chǎn)方式和流程也在良性的變化中不斷擴展和更新。如此瞬息萬變的生產(chǎn)場景給員工的培訓(xùn)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。如何在繁忙的生產(chǎn)線中,讓員工能夠充分理解工作流程,熟練掌握工具、方法等重要技能,是衡量培訓(xùn)效果的關(guān)鍵指標(biāo)。我們通過多年對工廠培訓(xùn)的觀察和實踐,總結(jié)出一些心得體會,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

第一段,培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。在工廠培訓(xùn)之前,必須仔細(xì)準(zhǔn)備。首先,應(yīng)對每個員工制定具體的培訓(xùn)計劃,考慮他們的水平,需要培訓(xùn)的具體內(nèi)容等,以便制定切實可行的培訓(xùn)方案。其次,需要提前安排好培訓(xùn)時間和培訓(xùn)地點,確保培訓(xùn)的時間、地點和員工的安排相互匹配。同時,還應(yīng)該著重考慮培訓(xùn)的工具和器材,確保制作工具零失誤。在培訓(xùn)開始前,還要制定培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),以方便對員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行科學(xué),合理的評估。

第二段,培訓(xùn)的方法和技巧。在制定培訓(xùn)方案時,需要根據(jù)不同員工的情況,選用不同的培訓(xùn)方式,合理掌握培訓(xùn)技巧,有效提高員工培訓(xùn)的接受水平。對于初學(xué)者和沒有經(jīng)驗的員工,我們可以采用講解、演示等方式進(jìn)行培訓(xùn)。這樣可以將工作流程逐一呈現(xiàn),便于初學(xué)者理解;同時,演示的效果更加直觀,加強了員工對流程的印象。對于熟練工人,可以逐步增加他們的工藝難度,提高培訓(xùn)難度和強度。這樣可以有效地激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

第三段,培訓(xùn)的互動和參與。在工廠培訓(xùn)中,員工的參與和互動是非常重要的。通過培訓(xùn)的互動,員工能夠積極探討工藝流程,從中發(fā)現(xiàn)問題所在,提高自身能力。同時,培訓(xùn)變得更加人性化,能夠增長員工的對工作的信心,積極性和自我認(rèn)同感。此外,培訓(xùn)也可以通過互動,加強員工之間的交流,增強團(tuán)隊凝聚力,從而達(dá)到良性的團(tuán)隊合作和生產(chǎn)。

第四段,培訓(xùn)效果的檢測。在工廠培訓(xùn)結(jié)束后,需要對員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行科學(xué)、全面地評估。僅有明確的工作標(biāo)準(zhǔn)并不能保證培訓(xùn)的結(jié)果是正確的,對工作流程、產(chǎn)品質(zhì)量和效率的影響也需要考慮。評估效果時,要注意工序運轉(zhuǎn)速度、質(zhì)量、甚至是工廠的生產(chǎn)效益的提高程度等。同時,要收集員工反饋信息,并對反饋信息進(jìn)行分析和處理,以便在后續(xù)的培訓(xùn)中進(jìn)一步改進(jìn)并提高培訓(xùn)效果。

第五段,經(jīng)驗總結(jié)和不斷改善。在工廠培訓(xùn)過程中,隨著工廠的發(fā)展和生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備的更新升級,工廠培訓(xùn)也應(yīng)不斷進(jìn)步和改善。對于每一次培訓(xùn),都應(yīng)總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地優(yōu)化改進(jìn)行動。例如,對于新的工藝流程,可以通過制作更多的視頻,讓員工自行學(xué)習(xí)和體驗;也可以通過借鑒其他工廠優(yōu)秀的培訓(xùn)案例,不斷創(chuàng)新并優(yōu)化培訓(xùn)計劃,使之更加貼合員工的工作實踐,實現(xiàn)更好的效果。

總之,工廠培訓(xùn)是提高生產(chǎn)流程效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量和維護(hù)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要途徑。但只有真正具備科學(xué)性、全面性、人性化和針對性的培訓(xùn)計劃,才能最大化地發(fā)揮培訓(xùn)作用,并為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造更好的前景。

如何寫培訓(xùn)心得和篇十九

隨著社會的發(fā)展,培訓(xùn)已經(jīng)成為人們提升能力和加強競爭力的重要方式。參加培訓(xùn)不僅可以學(xué)到實用的知識和技能,還可以培養(yǎng)個人的思維能力和團(tuán)隊合作能力。然而,培訓(xùn)的效果卻因人而異。有一種方式可以幫助評估培訓(xùn)的效果,那就是通過打分來評價學(xué)員的培訓(xùn)心得體會。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、學(xué)員的參與度、培訓(xùn)的針對性、實踐經(jīng)驗的運用和學(xué)員的成果五個方面來探討如何打分,以期能對培訓(xùn)心得的評價提供一些參考。

首先,培訓(xùn)的內(nèi)容對于學(xué)員的心得體會來說很關(guān)鍵。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該有針對性和實用性,并能夠滿足學(xué)員的需求。如果培訓(xùn)內(nèi)容緊密貼近學(xué)員的實際工作和學(xué)習(xí)需求,那么學(xué)員就能更易于理解和接受,從而能夠更好地體會到培訓(xùn)的效果。因此,針對培訓(xùn)內(nèi)容的合理性,可以從內(nèi)容的實用性、相關(guān)性和全面性等角度進(jìn)行評分,以反映出學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和接受程度。

其次,學(xué)員的參與度也是評價培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)之一。參與度可以體現(xiàn)學(xué)員對培訓(xùn)的主動性和積極性。學(xué)員的參與度高意味著他們對培訓(xùn)的興趣和熱情,能夠積極參與培訓(xùn)中的各項活動和討論,并提出自己的觀點和問題。因此,可以將學(xué)員在培訓(xùn)中的問答互動、小組討論和反饋等方面的表現(xiàn)作為評分的依據(jù),以體現(xiàn)出學(xué)員的參與度。

此外,培訓(xùn)的針對性也是評價培訓(xùn)效果的重要方面之一。針對性可以體現(xiàn)出培訓(xùn)是否符合學(xué)員的需求和期望,是否能夠幫助學(xué)員解決實際問題和提升能力。一個好的培訓(xùn)應(yīng)該能夠根據(jù)學(xué)員的實際情況和具體需求,進(jìn)行針對性的設(shè)計和培訓(xùn)安排。因此,培訓(xùn)的針對性可以從培訓(xùn)前的需求分析、培訓(xùn)中的案例分析和個人輔導(dǎo)及培訓(xùn)后的實際應(yīng)用等方面進(jìn)行評分,以評價培訓(xùn)是否具有針對性。

另外,實踐經(jīng)驗的運用也是評價培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)之一。培訓(xùn)應(yīng)該是實踐與理論的結(jié)合,通過實踐來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。學(xué)員需要將培訓(xùn)中所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作或?qū)嶋H情境中,并且能夠產(chǎn)生實際效果。因此,可以將學(xué)員在實際應(yīng)用中的表現(xiàn)和成果作為評分的依據(jù),以評價學(xué)員對培訓(xùn)經(jīng)驗的掌握程度和應(yīng)用能力。

最后,學(xué)員的成果是評價培訓(xùn)效果的最終目標(biāo)。培訓(xùn)的最終目的是為了幫助學(xué)員提升能力和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此,學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)該能夠產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)成果,并能夠在實際工作中加以應(yīng)用??梢酝ㄟ^學(xué)員在培訓(xùn)后的個人總結(jié)、學(xué)員間的互評以及學(xué)員的實際表現(xiàn)等方面來評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以反映出學(xué)員在培訓(xùn)中取得的進(jìn)步和學(xué)習(xí)效果。

總而言之,培訓(xùn)心得體會的打分需要綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、學(xué)員的參與度、培訓(xùn)的針對性、實踐經(jīng)驗的運用和學(xué)員的成果等方面。通過打分,可以評估培訓(xùn)的效果和學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,為今后的培訓(xùn)改進(jìn)提供參考和指導(dǎo)。同時,打分也可以激勵學(xué)員更加主動地參與培訓(xùn),提升學(xué)習(xí)動力和積極性,從而更好地獲得培訓(xùn)效果。

如何寫培訓(xùn)心得和篇二十

首先,要抓得準(zhǔn)。即要全面、準(zhǔn)確、深刻領(lǐng)會黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和重要會議所蘊含的實質(zhì)性的東西是什么?通??梢詮囊韵聨讉€方面進(jìn)行分析與把握:一是在理論上有沒有重大的突破與創(chuàng)新?若有突破與創(chuàng)新,其目的與指導(dǎo)意義在哪里?二是在戰(zhàn)略思想上有沒有作出調(diào)整?有沒有新的提法?三是在工作目標(biāo)、任務(wù)上有沒有提出新的要求?四是為了實現(xiàn)目標(biāo)與任務(wù),有沒有提出新的路徑與辦法?五是社會各界以及國外主流媒體此有何看法?總之,對其精神的把握必須抓住重點,把握關(guān)鍵問題,既準(zhǔn)又精?,F(xiàn)在我們轉(zhuǎn)過來看看范文對這個是如何處理的,范文的第一部分,簡明扼要地闡述了習(xí)近平總書記系列重要講話的主要精神實質(zhì),用三個“必須明確”既抓住了系列重要講話最重要最關(guān)鍵的核心內(nèi)容,又簡潔明了。

其次,要貼得緊。學(xué)習(xí)的目的在于提升發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力與水平。如何通過學(xué)習(xí),把握精神實質(zhì),達(dá)到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,推動工作的目的,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)上級精神與實際工作的結(jié)合點。如何找到這個結(jié)合點?一要著眼于宏觀全局。即對你所在的地區(qū)、部門、單位事關(guān)全局性、根本性、長遠(yuǎn)性的問題,按照上級最新的部署與要求進(jìn)行重新的謀劃。二要突出重點。按照“先易后難、先急后緩、以點帶面、整體推進(jìn)”的原則,從紛繁復(fù)雜的日常工作中,疏理出迫切需要解決的重點問題,采取富有針對性的新舉措,逐步予以解決。三要既符合上級要求又體現(xiàn)創(chuàng)新。從某種意義上來說,學(xué)習(xí)心得體會文章不僅要談出富有見地的心得與體會,更重要的是要提出貫徹落實上級精神的意見與辦法,而且提出的意見與辦法要有創(chuàng)造性。下面,再來看看范文是如何解決這個問題的。范文的第二部分,即抓住事關(guān)※※長遠(yuǎn)發(fā)展的改革、產(chǎn)業(yè)聚集、扶貧開發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、民生保障的關(guān)鍵問題,提出了具體的對策。這些對策不僅切合實際有特色,又有創(chuàng)造性。

再次,要立得高。即文章的立意要高。文章的立意是衡量文章價值的重要尺度,學(xué)習(xí)心得體會文章同樣也要考慮文章的立意問題。如何提升文章的立意高度,關(guān)鍵在于文章的主題要體現(xiàn)時代性,圍繞時代主題和當(dāng)前的工作重點,社會的熱點、群眾的關(guān)注點進(jìn)行立意,力求做到觀點新穎,內(nèi)容充實,措施有力,讀后讓人深受啟發(fā)感動。所以,范文的第二部分,把“百姓富”、“生態(tài)美”等民生問題作為政府當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)必須重點解決的問題,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的實踐要求。

當(dāng)然,為體現(xiàn)文章的形式美,亦可在文章的標(biāo)題上做足功夫,這一點在范文上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。如三個一級標(biāo)題以及文章第三部分的三個二級標(biāo)題,均使用排比和對仗的修辭方法,讓文章更有節(jié)奏感和韻律感,有一股強大的氣勢,能增強文章的表達(dá)效果。

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