比喻是一種修辭手法,通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說不定能給你一些想法。
節(jié)約用水倡議書的建議篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五四班的朱小明,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請及時修理。
節(jié)約用水,人人有責。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
節(jié)約用水倡議書的建議篇二
親愛的同學:
大家好。
眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節(jié)約用水。
說道節(jié)約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊,打開水龍頭,而且開到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關(guān),就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節(jié)約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節(jié)約用水。我提出了以下幾點建議:
1.不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關(guān)掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監(jiān)督,使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節(jié)約用水的報告會,在會上講有關(guān)節(jié)約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節(jié)約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節(jié)約用水。
xxx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約用水倡議書的建議篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國的水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸,全國20xx多萬人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔憂,人均水資源占有量456m3/s,僅占全國平均水平的1/5,居全國倒數(shù)第二,遠遠低于人均1000m3/s的嚴重缺水界限,耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水。
節(jié)水形勢迫在眉睫,太原理工大學作為山西省重點高校,有責任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻。在此,我們做出以下倡議:
1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻。
2、節(jié)約用水,提高生活用水利用率。
3、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告有關(guān)部門。
4、不向水庫,江河,湖泊中丟棄污染物。
5、保護供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭。
節(jié)水活動,功在當代,惠澤千秋,希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號召,加入到節(jié)水活動中來,以高度的責任心,為加強校園文明建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良校風,構(gòu)建和諧校園,做出一份貢獻!
節(jié)水志愿者
節(jié)約用水倡議書的建議篇四
親愛的老師和同學們:
通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水。所以我們應(yīng)該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復(fù)利用。
4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。
五年級(三)班全體同學
****年**月**日
節(jié)約用水倡議書的建議篇五
親愛的教師、同學們:
20xx年,大旱第三年襲擊云南。昔日碧波蕩漾的水庫干涸見底,郁郁蔥蔥的森林正在焦渴中枯死;政府的送水車奔馳在塵土飛揚的村村寨寨,村民們排著長隊在驕陽下等待著一瓢一瓢地取水,男人、女人、老人、孩子人背馬馱行走在陡坡峭壁,找水拉水;大批工廠和服務(wù)行業(yè)因缺水停產(chǎn)停業(yè)……西南五省的旱災(zāi)不僅僅造成農(nóng)作物產(chǎn)量減少,同時也波及民生領(lǐng)域,飲水困難使當?shù)赝馐苤鴩乐氐母煽手唷?/p>
今年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22~28日是第二十五屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2012年“世界水日”的宣傳主題是:“水與糧食安全”,我國確定紀念2012年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“大力加強農(nóng)田水利,保障國家糧食安全”。水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。所以,六葉青春實習小分隊向全體教師和同學們發(fā)出如下倡議:
1、期望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)儉用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)儉水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
2、請您隨手關(guān)緊水龍頭。
3、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
4、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
5、在沒有臉盆、水杯情景下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
8、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。
9、宣傳節(jié)儉用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)儉用水。
10、請做到一水多用,充分利用水資源。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。親愛的教師、同學們,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。同學們,行動起來吧,讓節(jié)儉用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)儉用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)儉型學校貢獻我們的力量。
節(jié)約用水倡議書的建議篇六
親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:
3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:
1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。
3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手;用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現(xiàn)象,要及時制止。發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展;讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻力量。
節(jié)約用水倡議書的建議篇七
親愛的老師、同學們:
你們好!
天氣溫度越來越炎熱了,學校又迎來了用水用電的高峰期,目前學校一年的水電費支出很可觀。據(jù)調(diào)查,我校在行政、教學、生活等各方面都存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下,還依然開著燈,辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下,還依然開著空調(diào),下班回家時,辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等,面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象,既浪費水電,同時也造成許多安全隱患,面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現(xiàn)象,我們應(yīng)該行動起來,杜絕浪費,節(jié)水節(jié)電刻不容緩。
為了節(jié)約用水用電,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我們向全校師生發(fā)出以下倡議,希望人人都能為節(jié)約資源出點力,也為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,從節(jié)約一滴水一度電開始,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下,盡量不開空調(diào),如開將溫度設(shè)置在28攝氏度,冬季溫度在10攝氏度以下,空調(diào)溫度為26攝氏度。
三、使用空調(diào)時,盡量縮短使用時間,減少空調(diào)的出風量,并注意關(guān)嚴門窗。
四、隨手關(guān)燈、關(guān)水,杜絕長明燈、長流水,光線充足時,做到不開燈,午休時間關(guān)閉照明燈。
五、對停用兩小時以上的辦公設(shè)備請關(guān)閉電源,使用時重新開啟,下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源。
六、使用節(jié)能型燈具,減少用燈數(shù)量,不用大功率的電器設(shè)備,淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備。
七、發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時提醒、制止,發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時報修。
親愛的老師、同學們,為了我們的正常生活、學習,不因停水停電而受影響的干擾,讓我們攜起手來節(jié)約用水用電吧!養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習慣,將節(jié)約用水用電視為一種美德,一種時尚。讓我們趕快行動起來,節(jié)約用水用電從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共建節(jié)約型和諧校園!
節(jié)約用水倡議書的建議篇八
各位老師、各位家長和小朋友們:
20xx年3月22日是第xx個“世界水日”。而這一周也是我國第xx屆(3月22日——28日)“中國水周”。為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識,從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣,xxxx幼兒園抓住這一契機,向孩子們進行了“節(jié)約用水”的主題教育活動。
水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們的水資源十分緊缺,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現(xiàn)象。水是生命之源,自來水不是“自來的”,而是有限的。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議:
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念,科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約,杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生,互相監(jiān)督,達成共識,倡導(dǎo)節(jié)水光榮的園貌新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水后要及時關(guān)上水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
五、正確使用幼兒園供水設(shè)施,愛護幼兒園財產(chǎn),遇有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,及時向維修人員或老師報修,以避免不必要的浪費。
六、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環(huán)使用。
七、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭。
各位老師、家長朋友們及小朋友們,讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護水資源。讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風,讓我們用實際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有的`一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們當之無愧的責任和傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
節(jié)約用水倡議書的建議篇九
大家好!
其實我們都知道,現(xiàn)在的水資源非常緊張。在我國的西北地區(qū)的人們,就會經(jīng)常喝不到水,一個臉盆的水可以用好多次。由此可見,水資源并不像我們說的那么多。而且,隨著我國人口的快速增長,需水量自然也會越來越大。這就更加要我們增強節(jié)約用水的意識了。
在我們的生活中,或許會看到這樣的場景:在學校,吃完飯后去洗飯盆,就發(fā)現(xiàn)有一個甚至好幾個水龍頭流著水卻沒有人在洗??吹竭@樣的場景,我相信同學們會把它們一個一個的關(guān)住的。因為那些水還是干凈的,卻被浪費掉了。這是多么可惜的事啊!
為了號召同學們可以更好的節(jié)水,我在這里給同學們提出以下建議:
1.一水多用。我們可以用洗菜的水來沖廁所,或者用洗完衣服的水來拖地,這樣可以有效的節(jié)水。
2 .用完水以后一定要記得關(guān)緊水龍頭 ,關(guān)到不滴水為止。
3.在洗澡時,可以盡量用淋浴流動水,不要用浴缸,從而減少水的使用。
倡議人:**
**年**月**日
節(jié)約用水倡議書的建議篇十
在此,我們倡議全縣公共機構(gòu)干部職工立即行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當節(jié)約用水的`宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學用水的踐行者。向公共機構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議:
一、增強節(jié)水意識。認真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),深入開展節(jié)水工作,促進廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水,不僅可以降低行政成本,推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用,對經(jīng)濟和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、強化節(jié)水責任。公共機構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負節(jié)水工作責任,爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理,杜絕跑冒滴漏,杜絕出現(xiàn)長流水現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造,推進新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習慣,科學合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習慣。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標語口號,經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識,共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個永恒的話題。積極推進公共機構(gòu)節(jié)約型機關(guān)建設(shè),努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節(jié)水的實際行動中來,為節(jié)水盡一份責任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻。
節(jié)約用水倡議書的建議篇十一
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的`煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期,向同學們發(fā)出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水學校捐款倡議書學校捐款倡議書。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向樓管老師反映。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!
節(jié)約用水倡議書的建議篇十二
各位老師、同學:
大家好!今天國下講話的主題是《節(jié)約用水,迫在眉睫》。
同學們一定在電視等媒體中了解到我國西南地區(qū)從09年9月至今遭60年一遇嚴重干旱。出現(xiàn)大旱,幾千萬的人喝不到水,人們不得不離開自己的家園。保護水資源已是迫在眉睫了,雖然我們現(xiàn)在可能還沒有感到自己喝水緊,但你應(yīng)該想到有很多地區(qū),有很多人正為喝水而發(fā)愁。
自然界的水隨著地球變暖和人類活動的加劇而越來越少。在以色列這個國家因為缺水實行了管道調(diào)水工程,水價折合人民幣一立方116元,是中國水價的40倍。預(yù)測到20xx年世界上將有30億人缺水,到那時水比石油的價格還要貴。
同學們,我們現(xiàn)在缺少的就是意識,節(jié)約用水對于我們來說,只是舉手之勞,洗完手關(guān)緊水龍頭,洗衣時不讓水嘩嘩流走,夠用就行等等,只要我們意識到了,只要我們做到了,只要我們做好宣傳,帶動周圍的人都認識到了,那么節(jié)約用水很簡單。希望大家都能做節(jié)約用水的合格的學生、合格中國公民。
節(jié)約用水倡議書的建議篇十三
親愛的xxx:
面對當前我市水資源嚴重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣:
一、充分認識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進,共同保護利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,加強節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W習、生活的一部分,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書的建議篇十四
校園節(jié)約用水倡議書 親愛的老師和同學們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的'每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
節(jié)約用水倡議書的建議篇十五
xxx:
今年以來,由于降雨偏少,水庫蓄水量相比往年同期明顯減少,供水形勢非常嚴峻。目前,市供水公司已實施錯峰供水(早上:6 :30-8:30,中午:11:00-13:00,晚上:17:30-21:30),重點保障居民最基本生活用水。在此,我們積極倡議全市人民趕快行動起來,節(jié)約用水、共度難關(guān)。
一、不浪費。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生,并做到一水多用。
二、換節(jié)具:居民家庭要使用節(jié)水龍頭、節(jié)水花灑、節(jié)水座便器、節(jié)水洗衣機;機關(guān)事業(yè)單位要率先垂范創(chuàng)建節(jié)水型單位;企業(yè)要創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè),盡好應(yīng)有的社會責任。
三、改管網(wǎng):農(nóng)村盡早實施以供水管網(wǎng)改造為核心的“一戶一表”工程,降低漏損,改善水質(zhì)及水壓。
四、護水源:不在水庫內(nèi)進行游泳、洗滌、燒烤、電魚、垂釣等一切污染水體行為,做到互相提醒,互相監(jiān)督。
水潤溫嶺,節(jié)水為先!讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,進一步增強水憂患意識,自覺節(jié)約每一滴水,為推進節(jié)水型社會建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書的建議篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學們:
科學合理地使用寶貴的水電糧食資源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務(wù)。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始,樹立科學使用資源的觀念,強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷、餐盤干凈無剩余。
二、避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時告知學校后勤部門。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護水資源的習慣。
四、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器,離開房間要及時關(guān)閉電器。
五、就餐時,要按照自己的飯量少打飯菜,勤打飯菜,不浪費一粒糧食,以實際行動支持“光盤行動”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食,及時制止浪費水電和糧食的行為。
老師們、同學們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級,以自己的實際行動為社會的進步盡一份責,為學校的發(fā)展出一份力。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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