比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說不定能給你一些想法。
節(jié)約用水倡議書的建議篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五四班的朱小明，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學們。你們今天節(jié)約用水了嗎？讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧！
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷，水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水咸水，2%的水被冰川、冰帽所覆蓋，剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家，已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。
“節(jié)約用水”對于我們小學生說，就要從一點一滴做起，我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門：
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。
3、刷牙時關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時關(guān)閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請及時修理。
節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離而去，生活才會安寧和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。
節(jié)約用水倡議書的建議篇二
親愛的同學：
大家好。
眾所周知，地球是我們賴以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去，隨時都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護我們的家園，雖說大事做不了，但小事總能盡力的，比如節(jié)約用水。
說道節(jié)約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊，打開水龍頭，而且開到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關(guān)，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎？從科學書上我們了解到地球上的水是有限的，如果不節(jié)約使用，遲早有一天，地球上的水源就會被用完，到那時，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我倡議大家都從自身做起，節(jié)約用水。我提出了以下幾點建議：
1.不論在學校還是在家里，沖墩布或洗手時，大家不要把水龍頭開得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時關(guān)掉水龍頭，杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅，以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監(jiān)督，使浪費水源的問題從此消失。
3.每隔幾周就開一次節(jié)約用水的報告會，在會上講有關(guān)節(jié)約用水的好人好事，讓同學們更多更好地了解水的重要性。
總之，不論想什么辦法，都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性，從而做到節(jié)約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起，節(jié)約用水。
xxx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約用水倡議書的建議篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國的水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水，日缺水量達1600萬噸，全國20xx多萬人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔憂，人均水資源占有量456m3/s，僅占全國平均水平的1/5，居全國倒數(shù)第二，遠遠低于人均1000m3/s的嚴重缺水界限，耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水。
節(jié)水形勢迫在眉睫，太原理工大學作為山西省重點高校，有責任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻。在此，我們做出以下倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見浪費水的行為，及時加以制止和勸阻。
2、節(jié)約用水，提高生活用水利用率。
3、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告有關(guān)部門。
4、不向水庫，江河，湖泊中丟棄污染物。
5、保護供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭。
節(jié)水活動，功在當代，惠澤千秋，希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號召，加入到節(jié)水活動中來，以高度的責任心，為加強校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校風，構(gòu)建和諧校園，做出一份貢獻！
節(jié)水志愿者
節(jié)約用水倡議書的建議篇四
親愛的老師和同學們：
通過我們五年級（三）班的同學們認真思考，覺的現(xiàn)在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水。所以我們應(yīng)該認識到水的嚴重性，不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉，防止滴水。
3、用完后的廢水，如：洗臉水等，要反復(fù)利用。
4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會節(jié)約不少水。
五年級（三）班全體同學
****年**月**日
節(jié)約用水倡議書的建議篇五
親愛的教師、同學們：
20xx年，大旱第三年襲擊云南。昔日碧波蕩漾的水庫干涸見底，郁郁蔥蔥的森林正在焦渴中枯死;政府的送水車奔馳在塵土飛揚的村村寨寨，村民們排著長隊在驕陽下等待著一瓢一瓢地取水，男人、女人、老人、孩子人背馬馱行走在陡坡峭壁，找水拉水;大批工廠和服務(wù)行業(yè)因缺水停產(chǎn)停業(yè)……西南五省的旱災(zāi)不僅僅造成農(nóng)作物產(chǎn)量減少，同時也波及民生領(lǐng)域，飲水困難使當?shù)赝馐苤鴩乐氐母煽手唷?/p>
今年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22～28日是第二十五屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2012年“世界水日”的宣傳主題是：“水與糧食安全”，我國確定紀念2012年“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為：“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。所以，六葉青春實習小分隊向全體教師和同學們發(fā)出如下倡議：
1、期望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)儉用水、合理利用水資源的方法，發(fā)動更多人加入到節(jié)儉水資源行動上來，營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
2、請您隨手關(guān)緊水龍頭。
3、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
4、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
5、在沒有臉盆、水杯情景下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
8、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
9、宣傳節(jié)儉用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節(jié)儉用水。
10、請做到一水多用，充分利用水資源。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。親愛的教師、同學們，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。同學們，行動起來吧，讓節(jié)儉用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)儉用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)儉型學校貢獻我們的力量。
節(jié)約用水倡議書的建議篇六
親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議：
1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手；用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費水資源的現(xiàn)象，要及時制止。發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時向有關(guān)部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展；讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻力量。
節(jié)約用水倡議書的建議篇七
親愛的老師、同學們：
你們好！
天氣溫度越來越炎熱了，學校又迎來了用水用電的高峰期，目前學校一年的水電費支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學、生活等各方面都存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下，還依然開著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開著空調(diào)，下班回家時，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費水電，同時也造成許多安全隱患，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費行為和現(xiàn)象，我們應(yīng)該行動起來，杜絕浪費，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。
為了節(jié)約用水用電，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點力，也為學校的發(fā)展貢獻一份力量。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，從節(jié)約一滴水一度電開始，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開空調(diào)，如開將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度。
三、使用空調(diào)時，盡量縮短使用時間，減少空調(diào)的出風量，并注意關(guān)嚴門窗。
四、隨手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長明燈、長流水，光線充足時，做到不開燈，午休時間關(guān)閉照明燈。
五、對停用兩小時以上的辦公設(shè)備請關(guān)閉電源，使用時重新開啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源。
六、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備。
七、發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時提醒、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時報修。
親愛的老師、同學們，為了我們的正常生活、學習，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來節(jié)約用水用電吧！養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習慣，將節(jié)約用水用電視為一種美德，一種時尚。讓我們趕快行動起來，節(jié)約用水用電從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共建節(jié)約型和諧校園！
節(jié)約用水倡議書的建議篇八
各位老師、各位家長和小朋友們：
20xx年3月22日是第xx個“世界水日”。而這一周也是我國第xx屆(3月22日——28日)“中國水周”。為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識，從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習慣，xxxx幼兒園抓住這一契機，向孩子們進行了“節(jié)約用水”的主題教育活動。
水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們的水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現(xiàn)象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達成共識，倡導(dǎo)節(jié)水光榮的園貌新風尚。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關(guān)上水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
五、正確使用幼兒園供水設(shè)施，愛護幼兒園財產(chǎn)，遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時向維修人員或老師報修，以避免不必要的浪費。
六、實踐科學用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環(huán)使用。
七、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
各位老師、家長朋友們及小朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護水資源。讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風，讓我們用實際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有的`一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們當之無愧的責任和傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
節(jié)約用水倡議書的建議篇九
大家好！
其實我們都知道，現(xiàn)在的水資源非常緊張。在我國的西北地區(qū)的人們，就會經(jīng)常喝不到水，一個臉盆的水可以用好多次。由此可見，水資源并不像我們說的那么多。而且，隨著我國人口的快速增長，需水量自然也會越來越大。這就更加要我們增強節(jié)約用水的意識了。
在我們的生活中，或許會看到這樣的場景：在學校，吃完飯后去洗飯盆，就發(fā)現(xiàn)有一個甚至好幾個水龍頭流著水卻沒有人在洗?？吹竭@樣的場景，我相信同學們會把它們一個一個的關(guān)住的。因為那些水還是干凈的，卻被浪費掉了。這是多么可惜的事啊！
為了號召同學們可以更好的節(jié)水，我在這里給同學們提出以下建議：
1.一水多用。我們可以用洗菜的水來沖廁所，或者用洗完衣服的水來拖地，這樣可以有效的節(jié)水。
2 .用完水以后一定要記得關(guān)緊水龍頭 ，關(guān)到不滴水為止。
3.在洗澡時，可以盡量用淋浴流動水，不要用浴缸，從而減少水的使用。
倡議人：**
**年**月**日
節(jié)約用水倡議書的建議篇十
在此，我們倡議全縣公共機構(gòu)干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節(jié)約用水的`宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學用水的踐行者。向公共機構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強節(jié)水意識。認真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、強化節(jié)水責任。公共機構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負節(jié)水工作責任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現(xiàn)長流水現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標語口號，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個永恒的話題。積極推進公共機構(gòu)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實際行動中來，為節(jié)水盡一份責任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻。
節(jié)約用水倡議書的建議篇十一
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的`煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時期，向同學們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水學校捐款倡議書學校捐款倡議書。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。
同學們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節(jié)約用水，從我做起！從一點一滴做起！
節(jié)約用水倡議書的建議篇十二
各位老師、同學：
大家好！今天國下講話的主題是《節(jié)約用水，迫在眉睫》。
同學們一定在電視等媒體中了解到我國西南地區(qū)從09年9月至今遭60年一遇嚴重干旱。出現(xiàn)大旱，幾千萬的人喝不到水，人們不得不離開自己的家園。保護水資源已是迫在眉睫了，雖然我們現(xiàn)在可能還沒有感到自己喝水緊，但你應(yīng)該想到有很多地區(qū)，有很多人正為喝水而發(fā)愁。
自然界的水隨著地球變暖和人類活動的加劇而越來越少。在以色列這個國家因為缺水實行了管道調(diào)水工程，水價折合人民幣一立方116元，是中國水價的40倍。預(yù)測到20xx年世界上將有30億人缺水，到那時水比石油的價格還要貴。
同學們，我們現(xiàn)在缺少的就是意識，節(jié)約用水對于我們來說，只是舉手之勞，洗完手關(guān)緊水龍頭，洗衣時不讓水嘩嘩流走，夠用就行等等，只要我們意識到了，只要我們做到了，只要我們做好宣傳，帶動周圍的人都認識到了，那么節(jié)約用水很簡單。希望大家都能做節(jié)約用水的合格的學生、合格中國公民。
節(jié)約用水倡議書的建議篇十三
親愛的xxx：
面對當前我市水資源嚴重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣：
一、充分認識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
二、洗澡時盡量縮短用水時間，搓洗、打浴液時關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要主動采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進，共同保護利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，加強節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W習、生活的一部分，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書的建議篇十四
校園節(jié)約用水倡議書 親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的'每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應(yīng)該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
節(jié)約用水倡議書的建議篇十五
xxx：
今年以來，由于降雨偏少，水庫蓄水量相比往年同期明顯減少，供水形勢非常嚴峻。目前，市供水公司已實施錯峰供水(早上：6 :30-8:30，中午：11:00-13:00，晚上：17:30-21:30)，重點保障居民最基本生活用水。在此，我們積極倡議全市人民趕快行動起來，節(jié)約用水、共度難關(guān)。
一、不浪費。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生，并做到一水多用。
二、換節(jié)具：居民家庭要使用節(jié)水龍頭、節(jié)水花灑、節(jié)水座便器、節(jié)水洗衣機;機關(guān)事業(yè)單位要率先垂范創(chuàng)建節(jié)水型單位;企業(yè)要創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)，盡好應(yīng)有的社會責任。
三、改管網(wǎng)：農(nóng)村盡早實施以供水管網(wǎng)改造為核心的“一戶一表”工程，降低漏損，改善水質(zhì)及水壓。
四、護水源：不在水庫內(nèi)進行游泳、洗滌、燒烤、電魚、垂釣等一切污染水體行為，做到互相提醒，互相監(jiān)督。
水潤溫嶺，節(jié)水為先!讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起，進一步增強水憂患意識，自覺節(jié)約每一滴水，為推進節(jié)水型社會建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書的建議篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學們:
科學合理地使用寶貴的水電糧食資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務(wù)。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷、餐盤干凈無剩余。
二、避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時告知學校后勤部門。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護水資源的習慣。
四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器，離開房間要及時關(guān)閉電器。
五、就餐時，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費一粒糧食，以實際行動支持“光盤行動”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時制止浪費水電和糧食的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發(fā)展出一份力。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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