總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認識自己。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運用。請參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和經(jīng)驗分享。
青春校園廣播站廣播稿篇一
開頭：（伴奏：隱形的翅膀）。
友愛的老師同學們，大家好，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學校內(nèi)之聲廣播站又和大家見面了，我們本期的主題是：自信成就幻想。
正文。
為什么有些人就是比其他的人更勝利，賺更多的錢，擁有不錯的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，成天快歡樂樂地過著高品質(zhì)的人生，好像他們的生活就是比別人過的好。而很多人忙勞碌碌地勞作卻只能維持生計。其實，人與人之間并沒有多大的區(qū)分。但為什么有很多人能夠獲得勝利，能夠克服萬難去建功立業(yè)，不少心理學專家發(fā)覺，這個隱秘就是人的“心態(tài)”。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的仆人。”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)打算誰是坐騎，誰是騎師。
千里之行，始于足下。
或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？緣由很簡潔，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，誰人信之?！毙闹杏凶孕牛瑒倮庞袆恿?。就正如莎士比亞說過的“自信是勝利的第一步?！?/p>
有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當他慢慢長大的時候，知道自己將永久看不到世界。他非常懊喪，感到自己的將來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對我？莫非是我做錯了什么嗎？”彼得常常這樣哀痛地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么？”
他的親人和伴侶，還有很多好心人都來關(guān)懷他、照看他。但彼得把這一切都看成是別人對他的憐憫和憐憫。他不情愿始終這樣被憐憫和憐憫。
直到有一天，一件事情轉(zhuǎn)變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告知他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，由于上帝特殊寵愛他的芳香。”
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝確定不情愿看到他喜愛的蘋果，在自卑和悲觀絕望中度過他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。
“感謝你，神甫，你讓我找到了力氣。”彼得興奮地對神甫說道。從今他把失明看做是上帝對自己的特別鐘愛，于是開頭振作起來。若干年后，他成了當?shù)芈劽牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜愛這個漂亮而睿智的比方。我從沒有放棄過任何蘋果。
讓知識帶有溫度。
雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要信任我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永久信任自己是最棒的。
播放歌曲：信任自己。
結(jié)束語：
請同學們記住自信是人生不行缺少的動力。沒有自信，勝利遠在天際；擁有自信，幻想就在眼前！
伴著布滿力氣的音樂，又要跟大家說再見了，盼望我們每位同學都能揚起自信的風帆，為實現(xiàn)自己的幻想而努力拼搏，我們下期再見！
青春校園廣播站廣播稿篇二
（播放背景音樂——校園的早晨）。
a：采擷一縷陽光，編織多彩童年。
b：留住一陣清風，播灑希望明天。
合：七——彩——童——音。
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學們：
合：早上好！
a：我是主持人（）。
b：我是主持人（）。
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，乘著校園首屆風箏節(jié)的東風，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快、充實的第7周。
b：細心的同學或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，最近我們的學校變化很大。
a：新的教學樓、宿舍樓拔地而起，已建設得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導員老師和同學的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學習起來也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景！
a：男：其實不光校園景色美，人也美！同學們也用實際行動支持學校建設。瞧，每天早晨，同學們打掃得多認真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。
b：我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學生篷勃向上的風采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的'國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
b：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
b：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
a：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
b：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！
a：另外，從本周開始，學校少先隊大隊部在二至五年級同學中，開展了“學規(guī)范禮儀，展中隊風采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領(lǐng)下，積極行動起來，認真訓練，做到：紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩戴正確；敬隊禮標準；國歌、隊歌唱準、唱響；入場、退場快、齊等。下周二，學校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。
b：本周，一年級還將舉行“向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育活動，請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會，填寫入隊申請書。并組織學生加強訓練，爭取在比賽中比出成績，賽出風采。
a：下面，請各班組織召開主題班會。（一年級——“向往少先隊，我愛紅領(lǐng)巾”隊前教育；二至五年級——交流風箏的知識、詩詞、傳說等）。
b：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
a：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，咱們下周三不見不散。
青春校園廣播站廣播稿篇三
甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲：下面請聽今天廣播內(nèi)容：
1、火炬?zhèn)鬟f專題欄目。
2、小竅門。
3、故事寶箱。
4、節(jié)日來歷。
請聽火炬?zhèn)鬟f第一站——阿拉木圖的簡介。
乙：阿拉木圖是一座風光獨特的旅游城市，它位于哈薩克斯坦東南部、天山北麓外阿賴山(中國稱外伊犁山)腳下的丘陵地帶，三面環(huán)山。面積190平方公里，海拔700-900米。它以盛產(chǎn)蘋果著稱，阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多，其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。人口114萬(1995年1月統(tǒng)計)。
阿拉木圖歷史悠久，古代中國通往中亞的絲綢之路就經(jīng)過這里。城市始建于1854年，1867年成為土耳其斯坦一總督轄區(qū)的行政中心。1918年建立蘇維埃政權(quán)，1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都，1991年12月蘇聯(lián)解體后，它成為獨立的哈薩克斯坦共和國首都。
甲：下面請聽一個小竅門：治感冒。
每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡后雙腳要發(fā)紅。可將油燒熱澆在切細的生蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次，可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數(shù)次，可減輕癥狀。
乙：今日，故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?
釘子：
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的.時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
甲：昨日是世界氣象日，它是怎么來的呢?讓我們一起關(guān)注!
世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，要求各成員國在這一天舉行慶?；顒樱V泛宣傳氣象工作的重要作用。
我國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一，1972年恢復在該組織的合法席位。
青春校園廣播站廣播稿篇四
廣播稿采用多種寫作方法，避免單調(diào)乏味。下面小編給大家?guī)硇@廣播站廣播稿大全，歡迎閱讀!
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站，現(xiàn)在開始播音
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。
女：這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合：歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女：敬愛的老師們，
男;親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學紅領(lǐng)巾廣播站，又和大家見面了!
男：我是四年四班的播音員——曲浩華
女：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。
女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)
女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)
男：聽說有一種仙草，吃了不會變老。我要把它找尋，老師吃了不會老。
女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。
男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起，伴音樂朗讀)
女：這學期我們來了一位新英語老師———miss花，她胖胖的，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子，而一口流利而標準的`英語，就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了，大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發(fā)光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始了，
男：讓歌聲為你送上深情的祝福
女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候了!
男：謝謝大家的收聽，下次節(jié)目再見!
女：再見!(幸福歌再次響起)
青春校園廣播站廣播稿篇五
片頭：（播放開場音樂）。
總有一種聲音讓你暖和，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝愿。放飛兒時的幻想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種安靜，一刻豪放，一縷芳香。
甲：一首好歌，就是一道暖和的陽光，照射我們的童年；
乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。
甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳。
乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡快。
甲：hello大家好！我是主播。
甲：今日的第一首歌曲陳奕迅的《浮夸》。
————————《浮夸》———————————————。
千里之行，始于足下。
《浮夸》的曲名原來叫《depression》，是作曲人江志人20xx年4月1日在倫敦聽到好友哥哥張國榮的死訊之后寫下來的，表達他聽到消息時的震撼哀思和不解。我們都知道江志人對哥哥復出后來的音樂影響甚大，二人也多次合作，江志人林夕哥哥的組合被奉為經(jīng)典，江志人的曲是很符合哥哥后期的風格的，二人在生活中也是很好的伴侶。江志人在聽到哥哥去世的消息寫下的這首《depression》來表達失去好友的哀思，聽到消息時的震撼以及對哥哥選擇離開表示不解。后來eason出碟選中此曲，沒想到黃偉文填的詞卻與江志人的`初衷大相徑庭。但是后來由于已經(jīng)與哥哥去世相隔一段時間，江志人也覺得不想舊事重提引發(fā)哀思心情，eason也覺得黃偉文的詞很適合自己，于是這首《depression》就成了我們后來聽到的《浮夸》。
《那年夏天》。
乙：每一首歌都有一個背后的故事，每一個人都有一段難忘的記憶，在那些屬于過去的點滴里，我們又都都有著多少相同的回憶，這首《那年夏天》不僅唱出了許飛的名氣，也觸動了我們每個人心靈深處最為悅耳的情弦，那種不想長大，但有士氣面對一切的沖突心理雖然困擾了一代人的成長，但也帶給我們一生難以破滅的美妙憧憬。
在大提琴悠揚的敘述里，我們好像聽到了許飛的心跳，也聽到了我們青春開花的聲音，許多時候，當我們吹熄蠟燭，為自己的成長慶祝時，那些曾經(jīng)是懵懂歲月中的天使也靜靜離開我們，就像歌中唱到的，“我愿信任，世界很美”。這些命運的糾纏，在長大的路上帶給我們的，也帶給人性的那些烙印，會始終悄悄的陪伴我們，直到老去。
《左半邊翅膀》。
甲：有人說：這首《左半邊翅膀》，是許飛這位從不大聲唱歌的女孩帶給我們的是那種生命的呼聲，唱出的永久是我們青春最需要的東西?；蛟S，我們沒有一雙羽翼能帶我們走過全部，但我們卻有許飛這樣的堅韌和我們肆意卻又布滿盼望的青春。
讓知識帶有溫度。
許飛，這位弱小卻又倔強的小女孩英勇的走過了坎坷，在自己幻想的羽翼下連續(xù)著他的飛行。許飛，這位和善的小女孩走過了頑強，走過了努力，最終在熒光棒下釋放了她的的翅膀。就像她所說的，每一份努力背后都埋藏著明天的盼望。只要我們?nèi)プ穼ぁＷ屛覀冏Ｔ杆?，同時也為自己種下一個幻想。
《天空之城》。
乙：這曲《天空之城》是日本聞名動畫電影導演宮崎駿為他的電影《天空之城》創(chuàng)作的主題曲。宮崎駿可以說是日本動畫界的一個傳奇，還可以說沒有他的話日本的動畫事業(yè)會大大的遜色。他是第一位將動畫上升到人文高度的思想者，同時也是日本三代動畫家中，承前啟后的精神支柱人物。
與電影同名的主題曲《天空之城》，采納了鋼琴做底音，小提琴哭泣般的低聲敘述的手法，為我們塑造了一個悲劇的故事結(jié)尾，在每一個回旋的高潮，更是做到了極致，在表達一種感情的同時，也觸動了每一位聽眾。好了，這曲《天空之城》我們一起來感受。
《平凡之路》。
甲：《平凡之路》是樸樹演唱的歌曲，由樸樹作曲，樸樹、韓寒作詞，收錄于同名ep。該歌曲是電影《后會無期》的主題曲。隨著《平凡之路》的發(fā)行，寂靜十年的歌手樸樹正式復出。
《平凡之路》連續(xù)了樸樹一貫的“新民謠”式風格，緩慢抒情的節(jié)奏及其清亮的嗓音及低聲的吟唱，令歌曲布滿淡淡的暖和及悲傷。歌曲能讓聽者享受安靜和青春的感覺，及在傷感和迷茫中找到將來的方向。《平凡之路》唱出了凡人的心聲，它足夠懇切、坦蕩，演繹出不平凡的人生之旅?！镀椒仓贰犯柙~選擇了刻意的粗礪感，曲末的rap聽起來比較直指人心，真實表達眾人心聲，精彩演繹了具有豐富情感的人生之歌。
乙：歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽。
千里之行，始于足下。
光一起飛揚！感受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《溫馨點歌》欄目。
甲：你有什么祝福嗎？你想把自己的祝福告知對方嗎？那么請你告知我們吧！我們幫你傳達心聲！
乙：今日是你同學的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你全部的祝愿。請你來告知我們吧！我們《溫馨點歌》欄目將幫你傳送你的祝愿！
甲：讓歌聲傳遞你們美妙的心聲！
合：溫馨點歌臺為您送上溫馨祝愿。
（乙：接下來看看今日都有哪些祝愿要送出……）。
結(jié)束語：
乙：是的，同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌，讓你的老師、同學收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝愿帶給他！
甲：點歌的同學請寫好簡潔、清楚的祝愿語，提前交給我們。讓我們傾聽你的心聲，道出你的祝愿。讓歡樂倍增，讓憂愁減半。
乙：不論何時何地，我們都是為您真誠服務的校內(nèi)媒體。歡迎您隨時隨地參加到我們的節(jié)目中來，共同為這個布滿活力的校內(nèi)增加青春的顏色。
甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每周四的消遣星空！
讓知識帶有溫度。
乙：特別感謝大家的收聽！
合：同學們，再見！
青春校園廣播站廣播稿篇六
廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字，平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。下面小編給大家?guī)硇@廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
老師們，同學們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅)，歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。
荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也?！?/p>
我們首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。
“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!
人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺......考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的.。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀儞P學習的帆，在知識的海洋里暢游吧。
青春校園廣播站廣播稿篇七
開場白（插入歌曲：春天在哪里伴奏）。
乙：陣陣的微風帶來花的氣息；
甲：歡樂的樂曲慶賀陽光的到來；
乙：春天到了！
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！
乙：我是主持人趙佳楠。
甲：我是主持人劉錦翰。
乙：今天由我們倆為大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
甲：趙佳楠，你知道嗎，今天是春分。
乙：當然了，我還知道關(guān)于春分的習俗呢！
甲：哦？說來聽聽吧！
乙：在每年的春分這天，世界各地有數(shù)以千計的人在“豎雞蛋”呢！
甲：沒錯！可你知道“豎雞蛋”的玩法嗎？
乙：知道知道。選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。
甲：是的，雖然失敗者頗多，但成功者也不少哦。
甲：同學們，你們知道為什么春分這一天雞蛋容易豎起來呢？
乙：我知道。首先，春分是南北半球晝夜都一樣長的日子，呈66.5度傾斜的'地球地軸與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài)，有利于豎雞蛋。其次，春分正值春季的中間，花紅草綠，人心舒暢，思維敏捷，動作利索，易于豎蛋成功。
甲：對。更重要的是，雞蛋的表面高低不平，有許多突起的“小山”?！吧健备?.03毫米左右，山峰之間的距離在0.5一0.8毫米之間。根據(jù)三點構(gòu)成一個三角形和決定一個平面的道理，只要找到三個“小山”和由這三個“小山”構(gòu)成的三角形，并使雞蛋的重心線通過這個三角形，那么這個雞蛋就能豎立起來了。
乙：此外，最好要選擇生下后4—5天的雞蛋，這是因為此時雞蛋的蛋黃素帶松弛，蛋黃下沉，雞蛋重心下降，有利于雞蛋的豎立。
甲：所以，春分成了豎蛋游戲的最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法。
五、歌曲欣賞（《春天到》）。
乙：同學們，接下來就讓我們來欣賞歌曲——《春天到》，來慶祝春季的到來。
二、《知識百寶箱》（輕音樂）。
三、《校園點歌臺》。
1.甲：“同學們好，這里是點歌節(jié)目。幽幽的旋律送去我真摯的祝福，希望大家享受這開心的一刻！”首先請欣賞五（1）班黃艷玲為韓紫茵同學點一首《魔法城堡》，請欣賞！
2.乙：接下來是六（2）班張樂樂為徐一翔同學點一首《開學第一課》，請欣賞！
結(jié)束語（點歌音樂放小）。
甲：歡樂的時光總是過得飛快。
乙：轉(zhuǎn)眼就到說再見的時候了。
甲：同學們，我們由衷地祝愿校園之聲廣播站能成為你的良師益友，像陽光般陪伴在你身邊。
乙：愿它能幫你排憂解難，伴隨你度過金色的美好童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，下周同一時間，我們再見。
青春校園廣播站廣播稿篇八
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家中午好!
甲：本次小廣播的主題是——低碳出行，還地球媽媽久違的清新空氣。
乙：那什么是低碳出行呢?
甲：“低碳出行”就是在日常出行中選擇低能耗低排放低污染的交通方式，這是可持續(xù)交通發(fā)展的大勢所趨。同學們，電瓶車、自行車還有城市中公交、地鐵、輕軌等都是低碳的出行方式。我們作為小學生步行或者騎自行車是我們最低碳的出行方式。所以在出行中，主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。
乙：同學們，你們聽了這則小故事有什么啟發(fā)?是啊，地球是美好的，可不要為了一時方便像灰太狼這樣哦!
甲：對了，在這次安全低碳出行金點子征集大賽中，三四年級的同學們紛紛出謀劃策，出了許多好的金點子，我們一起來聽聽吧!
乙：同學們的想法可真新穎，五、六年級的同學們怎能落后?
甲：請欣賞…低碳出行作文。
甲：丟在地上唄!你看這些天，大風一刮，這些棒冰外殼就漫天飛舞啊!
乙：其實同學們，你們知道嗎?這棒冰的外殼就是白色污染，你們?nèi)绻芑ㄒ稽c小時間把外殼丟進垃圾桶，你就是個有低碳意識的人。
甲：還有呢，比如十字路口現(xiàn)在有很多的小吃攤，攤主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同學們吃完之后，地上隨手一扔。我覺得這也很不低碳!
乙：所以我們希望聽了小廣播之后，下午或者明天或者從這以后，我們校門口棒冰殼這些白色的垃圾都不見了。十字路口的小吃攤前少一些不低碳的身影。同學們，你們能做到嗎?(稍稍停頓一下)。
乙：森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳出行、低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。
甲：我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。還地球媽媽久違的清新空氣!
乙：本次低碳出行紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束!
甲：感謝大家的收聽，我們下期再見!
青春校園廣播站廣播稿篇九
廣播稿由于受到時間的限制，更要注意干脆利落。下面小編給大家?guī)硇@廣播站元旦廣播稿，歡迎閱讀!
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。
趙：玉兔迎春到，
陳：紅梅祝福來。
趙：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學習進步!
(音樂……)
趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
陳：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
趙：對!“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
陳：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
趙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的'知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
(音樂……)
佳作欣賞
趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來的《 》。
陳：再來欣賞一篇 班的《 》。
趙：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
陳：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
陳：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
(歌曲《相信自己》……)
青春校園廣播站廣播稿篇十
小時候我喜歡輕輕地把xx捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣，歡喜著望著它滿天飛舞......微風輕輕吹，每一朵xx，便撐著一個夢，這夢似傘，如愛一般隨風而散隨處可安。
敬愛的老師，親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，我是站長xx，xx廣播站又帶著春風和大家見面了！
反映各班級紀律衛(wèi)生情況，樹立學校新氣象，宣傳優(yōu)良校風及學風，發(fā)現(xiàn)閃光，鼓勵表揚，學習榜樣。歡迎收聽《校園新聞》欄目，我是播音員......
是誰曾讓你的心受到感動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你久久地記住他的好，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！昂萌撕檬隆睓谀空埬阌涀∵@些我們內(nèi)心的名字。
你想開心嗎？你想快樂嗎？就到我們的笑哈哈吧。《笑哈哈》。
時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了。雖然我們無法讓時間停止，但是我們可以讓心情美麗,愿動人的音樂帶給大家一份美麗心情!
好音樂帶來好心情!感謝你收聽今天的xx廣播，明天同一時間再見！
青春校園廣播站廣播稿篇十一
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家中午好!
甲：本次小廣播的主題是――低碳出行，還地球媽媽久違的清新空氣。
乙：那什么是低碳出行呢?
甲：“低碳出行”就是在日常出行中選擇低能耗低排放低污染的交通方式，這是可持續(xù)交通發(fā)展的大勢所趨。同學們，電瓶車、自行車還有城市中公交、地鐵、輕軌等都是低碳的出行方式。我們作為小學生步行或者騎自行車是我們最低碳的出行方式。所以在出行中，主動采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。
乙：同學們，你們聽了這則小故事有什么啟發(fā)?是啊，地球是美好的，可不要為了一時方便像灰太狼這樣哦!
甲：對了，在這次安全低碳出行金點子征集大賽中，三四年級的同學們紛紛出謀劃策，出了許多好的金點子，我們一起來聽聽吧!
乙：同學們的想法可真新穎，五、六年級的同學們怎能落后?
青春校園廣播站廣播稿篇十二
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦!我是本周播音員(魏晨蕾)。
b：我是本周播音員(李瑩)。
a：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。
b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要?/p>
b：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
a：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近!
b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
a：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
a：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!
b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
更多。
青春校園廣播站廣播稿篇十三
乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。
合：七——彩——童——音。
甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，我們“快嘴巴”廣播站又和您見面了。乙：各位老師同學們大家早上好。
甲：我是主持人：_____。
乙：我是主持人：_____。
[甲]本期節(jié)目是這樣為您安排：首先是《校園快訊》、其次是《美文共賞》，
[乙]最后是《生活小常識》。
[乙]下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容：
欄目1：校園快訊。
圣誕節(jié)的由來。
同學們，你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎？越來越多的中國人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁！對于圣誕節(jié)的來歷，你又知道多少呢？在這，我給大家詳細講解一下.不知道的話好好聽，豐富自己的知識積累哦！
12月25日的圣誕節(jié)是慶?；浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是西方國家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛?！笆フQ節(jié)”的意思是“慶祝基督”，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時刻。開始教會并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元16，世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。
欄目2：美文共賞。
[甲]一片美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。
[乙]在《佳文共賞》欄目里，我們向大家推薦的文章是《歌唱你，我的祖國！》。由________，_______為您深情朗誦，請您靜靜地聆聽。
（播放背景音樂）。
欄目3：生活小竅門。
[甲]聽完了優(yōu)美的文章，我們是否要請生活百事通告訴我們一些小竅門了呢？
[乙]今天我們教大家一招與健康有關(guān)的：
冬季一定要關(guān)注鼻子健康！
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié)，為了預防傷風感冒時打噴嚏、鼻癢等癥狀，可以經(jīng)常按摩鼻部。方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦，在有熱感時，用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右，接著，按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次（迎香穴在鼻唇溝中，鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米）。手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起床前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閑時間也可進行。此法可疏通經(jīng)絡，增強局部氣血流通，大大加強鼻的耐寒能力，可有效預防感冒和鼻病，也能治療傷風，鼻塞不通。
欄目4：校園點歌臺。
[甲]踏著圣誕歡快的鐘聲，邁著大步向我們走來，讓歌聲為你送上深情的祝福，
[乙]讓歌聲傳遞我們美好的心聲，
（播放英文歌曲《圣誕快樂》）。
尾聲。
[甲]時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又該說再見了。
[乙]親愛的同學們，我們衷心地祝愿“七彩童音”廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
[甲]我們星期四不見不散！
播放結(jié)束曲目。
青春校園廣播站廣播稿篇十四
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
a：伴著這熟悉而歡快的音樂，校園廣播又和您見面啦！我是本周播音員（魏晨蕾）。
b：我是本周播音員（李瑩）。
a：同學們，在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
b：每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。
a語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要?/p>
b：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進人們之間的交流和溝通。
a：作為漢語標準語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！
b：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。
a：當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
b：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！
a：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。
b：普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！
a：同學們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的.責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
a：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天！
b：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個開滿文明之花的美麗校園。
a：節(jié)目最后，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末，大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b：下面，請各班組織開展“娃娃校長”演說活動，每班初選出優(yōu)秀候選人參加級部統(tǒng)一組織的競崗演說活動。
a：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。
青春校園廣播站廣播稿篇十五
播音稿：
u 播放開播音樂：《the lavender》
一、開播宣傳專版
播放音樂：《the lavender》20秒后接到手勢語讀片頭詞
葉：又是一年春好處
黃：絕勝煙柳滿校園
葉：新的一年
黃：新的學期
葉：不一樣的感覺
黃：不一樣的享受
合：全新的校園之聲廣播臺將風雨無阻陪你走過
葉：2015我們一起期盼
黃：2015我們更加精彩
(播放伴奏音樂：《the lavender》)(短暫停頓)
葉：每周一至周四下午17：45~18：00點歌專版親情奉送，你點我播，你的地盤，你做主。
黃：溫馨的話語，最真的祝福，好聽的歌曲，伴你度過一段愉快的傍晚時光!
葉：心動了吧，手癢了吧，那就拿起手中的筆，寫下你的祝福，我們會用最快的速度為您送出!
播放音樂：《動感地帶》(13秒時接到手勢語開播)
黃：一起關(guān)注下校園之聲廣播臺為您精心策劃了哪些欄目：
葉：健康驛站：提供最新的健康咨訊，帶給您意想不到的收獲;
黃：文化探秘：帶您暢游歷史長河，感受文化的'悠長與厚重;
葉：心靈雞湯：在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活，活出個性與真我!
黃：校園廣角：聚焦校園生活，反映同學心聲;
葉：陽春白雪：叫醒耳朵，讓靈魂跟著跳舞;
黃：第一時間：匯聚時事要聞，聚焦熱點事件;
葉：體壇縱橫：報道體育賽事，介紹體育知識;
黃：科學漫步：探尋真理的足跡，感受科技的進步;
葉：心情驛站：為您打造一塊陽光明媚的文學芳草地;
黃：百花園地：讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽光!
播放音樂：《動感地帶》(6阿修羅樂隊)(15秒時接到手勢語開播)
葉：“松二”校園之聲廣播臺，我們自己的電臺!
黃：我們的地盤，我們做主!
葉：您想讓您的文字在校園上空飄揚嗎?
黃：您想成為當紅的校園作家嗎?
葉：趕快行動起來吧，校園之聲廣播臺讓您的夢想成為現(xiàn)實!
黃：校園之聲廣播臺“心情驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!
葉：投稿箱設校側(cè)大門門衛(wèi)室
二、點歌專版
播放歌曲：《心愿》(8秒接到手勢語開播)
詩朗誦：《盼望》
葉：一個海員說，
他最喜歡的是起錨所激起的
那一片潔白的浪花……
一個海員說，
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個盼望出發(fā)
一個盼望到達
黃：度過了一個愉快的寒假，我們在盼望中迎來了新的一學期，也迎來了全新的校園之聲!
葉：歡迎大家收聽校園之聲點歌專版，我是主持人葉奇琪!
初中校園之聲廣播稿初中校園之聲廣播稿黃：我是黃歆璇!
u 播放歌曲《夢里花》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞
葉：在新的一學期，廣播臺全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利，身體健康;祝所有的同學學業(yè)有成，天天好心情。
黃：一起來欣賞這首《夢里花》。
u 播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞
黃：廣播臺全體成員還為初一、高一的同學們點了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘)，希望大家永遠記住美好的校園時光的開始!讓夢想由此啟程吧!
u 播放歌曲《中學時代》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞
葉：下面的這首水木清華的《中學時代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學時代的同學。
三、結(jié)束語
葉：感謝大家20分鐘的陪伴，這一期的校園之聲點歌專版到這就要結(jié)束了，謝謝大家的收聽，咱們下期節(jié)目再見!
黃：再見!
開播曲目《快一點》播放歌曲：愛很美
a;何倩倩 b：周柔汐
開頭語a：：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中
b：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂
a、b：親愛的同學們，大家下午好!
a：歡迎大家收聽本期的“校園之聲”，我是你們的老朋友**
b：我是**!話不多說，讓我們趕快進入第一個欄目——《新聞播報》吧!
新聞播報
a:何倩倩 b:沈丹
a：xx，不知道你有沒有關(guān)注最近的新聞呢?聽說日本又發(fā)生地震了。
b:我一直關(guān)注著呢，當?shù)貢r間8日，經(jīng)歷了“3·11”大地震后最強烈的一次余震后，日本東北部災區(qū)再次傳出人員傷亡消息。據(jù)日本媒體報道，7日夜的地震造成4人遇難，約140人受傷。當天，日本氣象廳還稱，3·11地震后，日本各地的火山呈現(xiàn)活躍跡象。7日夜里的地震與3月11日大地震發(fā)生在同一海域，日本氣象廳最初將震級定位7.4級，但8日修正為7.1級。
a:自然災害真的是太恐怖了，網(wǎng)上報道說：地震在山形縣和宮城縣造成4人遇難，約140人受傷，其中有十余名重傷者。據(jù)悉，4名遇難者都是60歲以上的老人，1人是因為地震后呼吸器停電而死亡，另三人則是因為地震后身體突然變糟，送往醫(yī)院后不治。
b:真的是“生命誠可貴”啊，日本災民紛紛發(fā)出“請不要再發(fā)生地震了”這樣強烈的呼聲，這次地震雖然沒有造成重大人員傷亡，卻讓不少居民膽戰(zhàn)心驚。
a:對啊，地震發(fā)生后，宮城縣居民、70歲的佐藤毅夫快速離開住所，前往一處體育館避難。他說，由于電力中斷，看不到電視，無法了解詳細信息，“我們非常焦急”。在東北部的名取，現(xiàn)年64歲的伊藤松子3月11日大地震后一直住在臨時住所。7日的余震讓她緊張不已。伊藤告訴美聯(lián)社記者，地震發(fā)生時，她嚇得高聲尖叫?！罢孀屓耸懿涣?。大地震后，感覺發(fā)生了很多改變?！痹诒鄙湘?zhèn)，食品商店前排起長隊，不少人購買食物和水，以備不測。當?shù)鼐用癜讕r一幸說，他到4個商店去購買電池，但都沒能買到。
插播歌曲《金魚的眼淚》——紀佳松
音樂流行排行榜
a:一首好的聽的《金魚的眼淚》之后，接下來我們來看一下本周的“音樂流行排行榜”!
b：本周我們推出的是“音樂流行新歌榜”哦!希望里面有大家喜歡的新歌!
排行榜~~~~
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13413712.html】
