小學(xué)生暑假發(fā)言稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:55:05
小學(xué)生暑假發(fā)言稿(精選13篇)
時間:2023-11-19 16:55:05     小編:字海

創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案??梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給我們提供一些啟示。

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇一

為了讓同學(xué)過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

一、交通安全。

(安全第一預(yù)防為主)。

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護(hù),以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生。

夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強(qiáng)抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物安全。

很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學(xué)們由于好奇心強(qiáng),趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

四、火災(zāi)自救。

暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨(dú)自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

五、游泳安全。

通過對同學(xué)們的一些了解,有的同學(xué)貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些同學(xué)把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,同學(xué)們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水,會游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的同學(xué),也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護(hù)安全。

近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

八、個人安全防護(hù)。

近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進(jìn)行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們:

早上好!當(dāng)西瓜露出紅紅的瓜瓤,當(dāng)冰激凌散發(fā)出甜甜的香味,你們早早就盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。在此,我代表全校教師對你們衷心地說一聲:“暑假快樂!”

在過去的一年里,你們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,在老師的指導(dǎo)下,參加了一系列活動,取得了優(yōu)異的成績。課堂上,有你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;書畫比賽中,有你們盡情揮毫的作品;舞臺上,有你們飄逸健美的舞姿;作文比賽、口算比賽、數(shù)學(xué)競賽、朗誦比賽等各類學(xué)習(xí)競賽中,更洋溢著你們的一張張笑臉。

部分同學(xué)作為學(xué)校代表參加市小學(xué)生英語口語競賽,他們展示出學(xué)生的綜合素質(zhì),還有四年級李瑞濤同學(xué)參加孝感的比賽,取得了很好的成績,得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向你們今年學(xué)有所成表示熱烈的祝賀!

今年,在全體師生的共同努力下,我校成功爭創(chuàng)了市語言文字規(guī)范化示范校,孝感市級的正在緊鑼密鼓的籌備中。全體師生語言文字規(guī)范意識進(jìn)一步增強(qiáng),說普通話和寫規(guī)范字的水平進(jìn)一步提高,營造了濃濃的創(chuàng)建氛圍,提升了學(xué)校的辦學(xué)品味。

本學(xué)期,在向玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動中,我校3000名師生積極參與,解囊相助,涌現(xiàn)了一大批樂于助人的愛心天使,為我校精神文明建設(shè)譜寫了新的樂章。

從明天起,我們就進(jìn)入了暑假。在這里我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求,

1、合理安排暑假生活。在假期里,每位同學(xué)都要合理安排作息時間,每天按時按規(guī)定認(rèn)真完成好暑假作業(yè)。為新學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

2、在家要做個好孩子,在社會上爭做合格小公民。在家里,要主動關(guān)心長輩,自覺地幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事。在社會上要懂文明講禮貌,不說臟話,遵守社會公德,做個合格的小公民。

3、積極開展暑期活動。在暑假期間,多讀好書,多做幫助他人的好事,不斷拓寬自己的知識視野。學(xué)會做人,讓自己的假期更有意義。

4、學(xué)會自護(hù),注意安全。學(xué)會自我保護(hù),是你們健康成長的重要保障。特別是道路交通安全要牢記,外出旅行要小心,要學(xué)會自我保護(hù)。

5、堅(jiān)決不進(jìn)網(wǎng)吧,不私自下河游泳。

最后祝同學(xué)們、老師們度過一個愉快、安全、有意義的暑假!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇三

老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是“我的暑假生活”

暑假里,我去了北京的科技館看4d電影。還沒開始的時候,我問媽媽:4d電影和3d電影有什么區(qū)別?媽媽說:4d電影不光戴眼鏡,椅子還會震動,還能噴水噴氣,如果是一朵花的'話,還能聞見花香。我一聽噴水就嚇壞了,就跟媽媽要了一塊餐巾紙,捂住鼻子,生怕水噴到鼻子里去,媽媽被我笑壞了!

不一會兒,電影開始了,電影的內(nèi)容是一艘船在海上航行的時候不小心沉到了水里,然后被一只大章魚給包住了。還穿過了時空隧道,來到了十四世紀(jì),看到了鄭和下西洋的很多船。船沉到水底的時候,“哐”地一聲響起,“噗”的一聲向外噴水。不過,最嚇人的就是大章魚把船給包住的時候了,椅子很大幅度的震動了一下,我嚇壞了,“啊”地一聲大叫了起來,時空隧道里還有好多骷髏,很嚇人??赐甑臅r候,我發(fā)現(xiàn)噴水和噴氣的地方都在前一排的椅子上,我就對媽媽說:如果坐在第一排,是不是就沒法噴氣了?我覺得4d電影真好玩!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇四

敬愛的老師:

您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯,告別您的課堂。

您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進(jìn)步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學(xué)們借水喝。那時,您給了我母親般的關(guān)懷。

您是那樣的負(fù)責(zé),認(rèn)真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因?yàn)槟慕陶d,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

老師,感謝您的陪伴和教誨。

祝桃李滿天下!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇五

(開場白:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!初次坐在九中三大校長的位置上,誠惶誠恐,內(nèi)心激動,不知所措,不知所云。與其說我的發(fā)言稿是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,不如說是我個人及其高一年級語文組的工作匯報、教學(xué)梳理,因?yàn)槲乙恢北疾ㄔ趯W(xué)習(xí)的路上,希望各位老師聽完以后批評指正,并提出寶貴意見,我不勝感激。)

我是一個不幸之人,天生身體羸弱,身材瘦小,吃喝不長,愧對糧食,再加上看見藥瓶就容易暈倒,在90年代醫(yī)療和教育還算是比較穩(wěn)定的職業(yè)的特殊時期,我稀里糊涂地混進(jìn)了光榮的人民教師隊(duì)伍。與許多青年一樣,我的從教生涯也經(jīng)歷了一個漫長的探索過程。

初上講臺,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是空白的、蕭瑟的,不知從哪里入手。于是,去書店買一本優(yōu)秀教案,模仿照搬他人經(jīng)驗(yàn),偷取別人成果成了我唯一的方法,因?yàn)槟菚r還不能”百度“。上課也無規(guī)劃,天到哪里黑,就在哪里歇,隨意性較大。

摸滾幾年后,在同行的幫助下,我自己對語文教學(xué)有了一些體會,但還是沒有入門,上不了大雅之堂,而且還多了許多困惑。有人說,語文最好教,因?yàn)閶雰哼蛇蓧嫷貢r,就用哭聲向世人昭示:我在學(xué)語文了。的確,作為基礎(chǔ)的工具學(xué)科,大家每時每刻都在學(xué),都在用。然而,語文又是最難教的,源遠(yuǎn)流長的五千年文明和五千年文化博大精深,豈是你45分鐘的課堂就能理解和消化?況且,”橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。“不同的人因?yàn)殚啔v、修為的差異而對同一問題會有不同的見解,這也導(dǎo)致語文課”百家爭鳴,百花齊放“。誰好誰壞?孰是孰非?仁者見仁,智者見智,君不見”沉魚落雁,閉月羞花“,那個美呢?不好說,也不能說。因此,語文苦,語文累,語文老師要崩潰。當(dāng)年的100分讓我們苦不堪言,而今150分讓我們有苦難說,今后180分,那可能要我們的命。成也蕭何,敗也蕭何。一不留神,廣大同仁可能會成為幫助蛇的農(nóng)夫,罪過,罪過。苦海無涯,然則我們回不了頭,上不了岸。

20xx年,我來到九中,在各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、兄弟和姐妹的幫助下,我對語文有了更多的體會。

風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色。也許是山窮水盡,然而換一種眼光,那可能就是柳暗花明。我們很多前輩在煉獄沉寂多年,通過努力,終于邁向人間的天堂,總結(jié)了一套如何學(xué)習(xí)語文的方法,那就是回歸本源,用原生態(tài)的美打造出更具農(nóng)村中學(xué)特色的語文課堂,展現(xiàn)語文的魅力。

首先,語文要姓”語“。

多少年來,語文課總是被五花八門的授課形式搞得像”人妖“,語文課堂出現(xiàn)許多“花拳繡腿”,譬如:一節(jié)課一會兒唱歌,一會兒跳舞,更要命的是無論對錯,學(xué)生都不停地拍手鼓掌,手拍紅了,拍腫了,美其名曰:課改,不知道的人以為還在搞晚會。它們表面熱鬧,其實(shí)沒有抓住語言文字這一根本來分析,學(xué)生也沒有學(xué)到什么。其實(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)守語文的一畝三分地,不再“紅杏出墻”,不再“為人作嫁”。只有濃厚的語文味才會將學(xué)生引入到語文的天地之間。“”動情誦讀、靜心默讀“的讀味讓我們讀出了李白的浪漫和狂放、杜甫的沉郁和悲愴?!叭c(diǎn)批注、摘抄書作”的寫味讓我們寫盡天下之事,寫盡人間滄桑。“品詞品句、咬文嚼字”的品味讓我們品嘗人間真情,感受人間冷暖。

其次,語文要有人情味。

幽默風(fēng)趣的語文課堂讓學(xué)生笑口常開,情感熏陶的語文課堂讓學(xué)生心泛漣漪。語文課要以人為本,充滿人文關(guān)懷,對學(xué)生要尊重其人格、理解其需求、賞識其個性、激勵其潛能,真正為學(xué)生的幸福人生奠基。“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”毛主席教會我們要樂觀。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蓖醪嬖V我們友情會跨越地界的。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蔽奶煜橐陨拿x起誓:民族氣節(jié)不可辱!

最后,語文課要有書香味。

深情的誦讀讓我們流連于世界的每個角落,體會自然之美、人性之美。輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,做別西天的云彩。優(yōu)美的旋律和深深的眷戀浸透著徐志摩對康橋的贊美和不舍。咬文嚼字的分析讓我們領(lǐng)略了中華語言的博大精深?!叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇?!碑?dāng)年班婕妤為趙飛燕所讒害,退居冷宮的典故,后來竟成了納蘭容若夫妻別離的寫照,凄美的情感讓人心生憐惜。

語文人是孤獨(dú)的,語文人也是快樂的。嫁給語文,注定了要在孤獨(dú)中尋求精神的快樂。面對困難和壓力,我們語文人要回歸本源,挖掘語文的美,做一個快樂的老師,做一個幸福的老師,做一個“四有"的老師,我愿意與廣大同仁一起,迎接挑戰(zhàn),讓“180分”的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

(結(jié)束語:預(yù)祝各位老師暑假快樂?。?/p>

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇六

作為家長會上的發(fā)言人,都要會寫家長會的發(fā)言稿。家長會上,對于個別家長的言辭激烈或者輕視不尊的,老師們要做到不卑不亢,有禮有節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生暑假家長會簡短發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位家長::

大家好!

我是四年級_班班。

主任。

首先請?jiān)试S我代表四年級_班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會單從這一點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來為什么這么說呢?因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講只要自己的家長身在其中來參加會議對他們來講就是驕傲就是幸福。他們就會。

體會。

到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

召開這次家長會的目的,是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、期中考試成績。

從以上成績中,我們不難發(fā)現(xiàn),偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,咱們知道小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會五門功課,如果在出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成績排布上來看,成績的起伏、跳躍不是太大的。全班有部分同學(xué)有明顯的退步,也有幾位同學(xué)有明顯的進(jìn)步,這些不穩(wěn)定因素也會帶來諸多不確定。

首先,我們班一共58人。但其實(shí)每一位同學(xué)的內(nèi)心都是積極向上的,或多或少的希望自己能在這次考試中有較大的突破,所以在本次考試過程中都能認(rèn)真對待。平時稀里糊涂的同學(xué),到了這關(guān)鍵時刻,都緊繃了每一根神經(jīng),可是,我覺得這并不是我們班的最好成績,換句話說,我們一班的實(shí)力遠(yuǎn)不止這些,很多同學(xué)在私底下都在加油用功!在學(xué)習(xí)上最大問題是學(xué)習(xí)方法。絕大部分同學(xué)所用的學(xué)習(xí)方法,都是:“老師怎么說,我就怎么做;老師不說,我就不做”。逼著學(xué),我經(jīng)常也與他們朋友似的談心,覺得他們成了“學(xué)習(xí)的奴隸”,發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的很累,我對他們學(xué)習(xí)的建議,其實(shí)很簡單,“珍惜時間,做好每一道習(xí)題”。因?yàn)檎n堂是40分鐘時間,上課浪費(fèi)多長時間是彌補(bǔ)不過來的。

二、學(xué)生情況。

本班現(xiàn)有學(xué)生58人,其中男生36人,女22生人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,也很聽老師的話但學(xué)生的基礎(chǔ)不是很理想!語文教學(xué)中學(xué)生最難的就是閱讀和寫作上,那這方面就要求家長多多管教,多多配合,讓孩子多看書,多給他買一些豐富自己內(nèi)心世界的書籍,而且還有和孩子多多的交流,因?yàn)檎f,是為了寫而起步,時不常的和孩子拉拉家常,講講學(xué)習(xí)以外的話題,有時候這對孩子也是一種幫助,一種學(xué)習(xí)。我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,學(xué)會做人,健康成長。你們應(yīng)該知道,父母是孩子的第一任老師。

作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就鼓勵,及時表揚(yáng)。在我這一年的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:打掃衛(wèi)生不及時,遲到、還有個別同學(xué)不按時完成作業(yè)。

我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有希望,這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點(diǎn),稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。

第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。

我想:

1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)、玩游戲、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。

三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。

五、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

尊敬的各位家長::

大家好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

一、認(rèn)識四年級。

中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學(xué)習(xí),那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化:

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

從四年級開始,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?;A(chǔ)的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

2、心理方面。

孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學(xué)習(xí)方面。

說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時,有的學(xué)生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量相對多了,但也不至于要寫到晚上十一、二點(diǎn),主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。

但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!币虼?,有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。

老師每天都布置有一定量的作業(yè),就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因?yàn)橐陨细淖?,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn)。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生在社會主義制度的國度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面。

四年級的課堂,非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué),每堂課都精心作為準(zhǔn)備,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:姚冬雪,姚勇任,李虎林,武軒妃等同學(xué),這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里玩東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。久而久之,成績下滑很嚴(yán)重,惰性很強(qiáng)。這學(xué)期,我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言,給自己訂下目標(biāo),從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

5、成績方面。

雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里,我要提醒家長朋友正確對待分?jǐn)?shù):中年級,學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動還是相當(dāng)大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高,主動性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們,學(xué)習(xí)成績將會無法得到提高。

7、其他方面。

轉(zhuǎn)折時期,思想教育也很重要。在學(xué)校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀(jì)律。上課不舉手,發(fā)言沒聲音,下課就大吵大鬧。打了上課鈴,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。寫作業(yè)也竊竊私語,紀(jì)律在大幅度下滑。表揚(yáng)柴任午等同學(xué)的家長她們經(jīng)常會和老師溝通孩子最近的情況,和老師一起努力,讓孩子朝好的方向發(fā)展。其實(shí),孩子這么小,還是應(yīng)該和父母在一起,由父母來督促學(xué)習(xí),效果是最明顯的。

二、匯報班級工作。

我們班共51人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面。

我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面。

我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班51同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約15人,較好的約14人,一般的約13人,較不理想的約9人。

三、存在問題。

當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如,課堂上總有學(xué)生管不住自己,不僅不認(rèn)真聽講,還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害;有時他們會放松對自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀(jì)……突出表現(xiàn)在:

1.作業(yè)方面。

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)寫好啦?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個字也沒有寫。這樣做,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。當(dāng)然,有些家長也很苦惱,是要查作業(yè)的,但不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。因此,我覺得校訊通是一個老師與家長溝通的良好渠道,通過校訊通我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。

以上這些不良現(xiàn)象,在這次的期中考試中得到了印證:部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。

所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題。

一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足。

特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)跟不上趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象,要引起重視,希望家長配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。

個別學(xué)生,這次考試成績不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不專心,課后作業(yè)沒有保證,訂正作業(yè)更是采用能拖則拖,能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此,我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因?yàn)槊Φ仍蚨韬隽私逃?,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。

四、期中考試。

我作為數(shù)學(xué)老師說說這次期中考試的有關(guān)情況。我們四年級有51名學(xué)生,女生31名,男生15名。滿分的有1人,90分以上的有5人,85分以上的有10分,80分以上的有8分,70分以上的有15人,60分以上的有9人,60分以下的有9人,有些同學(xué)成績有所下滑。另外,由于各種原因,這次期中考試大多數(shù)同學(xué)成績都不太理想。他們失分最多的是計(jì)算題和應(yīng)用題。

下面我簡單分析一下這次期中考試成績不太理想的原因:主要是時間短,任務(wù)重,沒進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)。這一學(xué)期時間非常短。知識的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是家庭作業(yè)。但是我班總有一些同學(xué)家庭作業(yè)不能按時完成,白天講的新知不能及時的得到鞏固。從而越學(xué)越吃力,越來越不愛學(xué)習(xí)。導(dǎo)致成績嚴(yán)重下滑。

大家都知道,數(shù)學(xué)知識就象自行車的鏈條,也許我這個比喻不是太恰當(dāng),但當(dāng)一節(jié)斷了,很難再續(xù)上。十以內(nèi)的加減法熟練了,二十以內(nèi)的就學(xué)得快了,二十以內(nèi)的熟練了,百以內(nèi),萬以內(nèi)的加減學(xué)起來就很輕松。加減法熟練了,乘法就好學(xué)了,乘法熟練了,除法就簡單了。在課堂上,我會盡力做到每一節(jié)課都把知識點(diǎn)講全,講透。還要請各位家長在家里給孩子多練習(xí),達(dá)到真正的熟練。當(dāng)然數(shù)學(xué)不單純只是計(jì)算,至于其他題的類型,家長就不必再作輔導(dǎo)。您現(xiàn)在在家只幫助孩子把布置的家庭作業(yè)按時完成就可以了。

總之要提高數(shù)學(xué)成績并不難。這里要做到的就是三個字:一個是“勤”,另外兩個就是“堅(jiān)持”。要做到這三個字都需要花大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

五、對家長的幾點(diǎn)希望。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。

是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。

2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意。

(1)對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在7:50前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;下午1:40到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達(dá)到10小時。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。

督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,老師也只想告訴家長,該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),有什么地方要即時改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。

5、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。

有的家長說作業(yè)少點(diǎn),有的家長說作業(yè)多一些。俗話說,一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,有的家長認(rèn)為多一點(diǎn),有的認(rèn)為少一點(diǎn)。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學(xué)生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點(diǎn),掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說,或者打個電話過來也行,我們都會虛心接受,適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事,也是這樣,在教學(xué)上,管理上,哪兒有不對的地方,或者我們有些過激的行為,你們都可以當(dāng)面給我們指出,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就鬧得大家心里不愉快。

6、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。

學(xué)期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊(duì)的,希望我們家長要引以為重視。

7、其他方面。

(1)提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

(2)保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

(3)教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。

(4)每六、七名同學(xué)一組,輪到值日時,一定要提醒孩子提前二十分鐘到校,搞好衛(wèi)生。

(5)晨檢。學(xué)校要求每天上午7:30前要測量體溫,提醒學(xué)習(xí)提前到校,別擔(dān)誤上課,這些工作需要您的配合。

尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,給我們提出寶貴的建議和意見。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。

謝謝大家!

各位家長:

下午好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

一、認(rèn)識一年級。

一年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

二、匯報班級工作。

我們班共53人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近一個月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:

(一)班級管理方面:

由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。我們開辦了光榮榜和蘋果樹專欄,對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎勵。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。

(二)學(xué)生方面。

1、學(xué)習(xí)方面。

(1)課堂表現(xiàn)。

一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,如:等等,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,如:等同學(xué)。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面。

有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮,如:等同學(xué),他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí)。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情,如:等同學(xué)。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

2、作業(yè)方面。

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿?傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長也很苦惱,孩子小學(xué)不好話不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,實(shí)在不行你告訴我,我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,讓他不寫作業(yè)啊。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。

所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三、匯報考試情況。

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這大半個月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩,不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少,會但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀15人,不及格16人。全班分?jǐn)?shù)最高的是范鶴同學(xué)語文98數(shù)學(xué)99。相比之下全班最差的只有一二十分。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:“勤”與“堅(jiān)持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費(fèi)大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向。

通過前一段時間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。以后開始學(xué)習(xí)漢字和課文。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認(rèn)很多字。上學(xué)路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會越高。我們以后會要求孩子準(zhǔn)備一個專門的本子去記錄孩子們會認(rèn)的字,希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時除了寫生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會相應(yīng)地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學(xué)過的拼音也請不要丟,我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。

五、對家長的幾點(diǎn)希望。

一個孩子只占一個班級學(xué)生數(shù)的五十幾分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面。

安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學(xué)及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。

(二)、學(xué)習(xí)方面。

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨(dú)自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

(三)、生活方面。

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念。

在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:

(1)牢記學(xué)校作息時間。孩子的到校時間,學(xué)校規(guī)定早上7:30到教室交作業(yè)、上早讀。下午1:50前到校,2:00準(zhǔn)時上課。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機(jī)號碼,有事及時和我溝通。

尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!

尊敬的家長朋友們:

下午好!

首先我代表本班所有任課老師,感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會!我是一(4)班的班主任賴?yán)蠋煟毯⒆觽兊恼Z文。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。幾個月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經(jīng)進(jìn)入我們新鋼一小的校園,成了一年級新生。

一年級,是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。在這個過程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半。在這幾個月的學(xué)習(xí)生活中,你們的孩子通過努力,目前已經(jīng)能以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活。其實(shí),孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了聽鈴聲進(jìn)教室上課,學(xué)會了排隊(duì)做操,學(xué)會了上課不亂講話,學(xué)會了自己回家,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作??梢哉f,孩子的進(jìn)步還是很明顯的。可是,做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

今天的會,我要講五個方面的內(nèi)容,第一,班級情況介紹。第二,講家長應(yīng)該怎樣來看待孩子的小學(xué)生活;第三,講我的班主任工作重點(diǎn);第四,講家長和老師配合的工作;第五,講期中考試情況和我的語文課上對孩子們的要求,以及需要家長做好哪些配合工作。

一、班級情況介紹。

本班學(xué)生有56人,其中男生27人,女生29人。各個聰明可愛,好學(xué)向上。大多數(shù)學(xué)生能自覺完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,書寫端正,學(xué)習(xí)態(tài)度好。少數(shù)學(xué)生活潑好動,約束力不強(qiáng)。平時表現(xiàn)較玩皮,上課時不能安靜地聽講。目前成績懸殊不大,但習(xí)慣養(yǎng)成明顯兩極分化。在不久前的學(xué)校秋季運(yùn)動會上,個別學(xué)生體育能力很強(qiáng),獲得了單項(xiàng)比賽全年級名列前茅的好成績。(報學(xué)生姓名,表揚(yáng)一下)。

二、正確認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,正確的看待自己的孩子。

1、重心定位。

剛?cè)胄5囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注,但關(guān)注也需要多角度,家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達(dá)到。如果過多的強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊情況,其實(shí)是另一種變相的溺愛。當(dāng)然,關(guān)注也是欲速則不達(dá)的,習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律,一口難吃成大胖子。

一些家長最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀,一見到老師就問成績,而對習(xí)慣不夠重視,對此,專家也指出了,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,至關(guān)重要”。

2、關(guān)系定位。

教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點(diǎn)的就是,有點(diǎn)拿不上臺面的一句:他要有我們大人那么明白,就不用在這里上學(xué)了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間,必須是溝通合作的關(guān)系。如果一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責(zé)任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

3、給孩子一個良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;你不認(rèn)真填反饋表,他肯定不認(rèn)真寫作業(yè);(班主任演講稿)你今天罵孩子,日后孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手,明天他肯定會主動與你握手;今天你主動與孩子打招呼,明天他肯定會主動與你打招呼。你在家里說三道四,說別人的不是,他就也會學(xué)你。簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

4、“常規(guī)訓(xùn)練”加“激勵機(jī)制”。

常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí)。不可急于求成,要一條一條慢慢訓(xùn)練,練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止,并且要求清楚、明確,訓(xùn)練要有步驟、有層次,要到位。如我們平時訓(xùn)練“課堂常規(guī)”,要細(xì)分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項(xiàng)目。一年級的孩子,說實(shí)在連書怎么放都要教過,你留心觀察會發(fā)現(xiàn),他們放書橫七豎八,怎么樣的都有。這不要以為是小事,有時就會在課堂上浪費(fèi)大量的時間,這就不僅需要我們教師細(xì)致工作,還需要您耐心地進(jìn)行指導(dǎo)。

激勵機(jī)制在一年級必不可少,十分重要。單一要求學(xué)生如何如何,就會使他們覺得小學(xué)真枯燥,真乏味,從而入學(xué)沒多久就失去對學(xué)習(xí)的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小星星,明天就就獎勵一個小貼畫,后天又變一個花樣,這些是為師的精髓。其實(shí)在家里,家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

5、學(xué)會欣賞自己的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前,在孩子寫作業(yè)時,要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比:誰誰誰哪兒比你好,誰這次考了多少分,你為什么沒有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前,放大自己孩子的缺點(diǎn)。你們要反過來,放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),在孩子面前,把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,把他夸大,賞識他,然后把不足帶過一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式。

5、要求的一致性決定教育合力的形成大小。

家長在家的要求和學(xué)校要求一致,形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長;反之,則事倍功半,受苦的將是您的孩子。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧,應(yīng)從大方面看待問題,同時加強(qiáng)溝通。

三、我的班主任工作。

1、抓學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這個一個非?,嵥榈墓ぷ?,需要班主任極大的耐心與細(xì)心。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上,教他學(xué)會聽課,有時,我會因?yàn)槟硞€學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做大量的工作,有時可能還會為了抓住每個學(xué)生學(xué)會聽課而耽誤上正課的時間,我堅(jiān)信一句話:磨刀不誤砍柴工。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué),沒有太難的,我們一線的老師能夠做到的,就是對孩子的一片愛心,一份責(zé)任心。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我在班上的獎勵措施:每周會根據(jù)孩子各方面的表現(xiàn)隨時在孩子的書上加星,集齊了5顆就可以得到教室后面墻上的一顆星星,墻上要是得了5顆星星,就可以得到班長及課代表的職務(wù),到期末的時候評比看誰得的星星多。用這種獎勵措施慢慢帶孩子們走上正軌。

2,抓德育教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的品德。

我會在日常教學(xué)中,教他們,只要心中有愛,一切都是美好的。在平時生活中,要用平常心去面對一切,對自己寬容,對別人寬容,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,該怎樣去面對班上同學(xué)交往等等。

3,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,抓安全教育。

日常行為規(guī)范問題,包括學(xué)習(xí)問題,生活衛(wèi)生問題,日常行為細(xì)節(jié),行為規(guī)范,為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀(jì)律,下課的活動,課間操紀(jì)律,排路隊(duì)的紀(jì)律、做眼操等等。

四、需要家長配合的工作。

1、安全問題?;顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨?,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時追逐打鬧。

2、衛(wèi)生習(xí)慣問題。教育孩子不要隨手亂丟垃圾,這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題,要孩子養(yǎng)成一個終身受用的好習(xí)慣。在孩子的書包里經(jīng)常放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。

3、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品,垃圾食品。

4、時常翻翻孩子的課本,了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適時地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠等。

5、家庭作業(yè)。在小學(xué)一年級,是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫的這個習(xí)慣,養(yǎng)成了好習(xí)慣,再慢慢放手,到孩子大了,就會自己學(xué)習(xí),讓父母少操一些心,沒養(yǎng)成好習(xí)慣,做父母的就要叫苦12年。

有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議。

讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(1)每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。

(2)給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣。

這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。

(3)每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過目檢查一遍,這是做父母的關(guān)鍵所在。如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí)。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

(4)當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時,前一段時間,要陪著孩子寫,等孩子能獨(dú)立完成了,再慢慢放手。讓孩子獨(dú)處,要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚(yáng),注意表揚(yáng)要具體、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,要及時表揚(yáng),并注意表揚(yáng)要具體、直接。比如:“今天聽寫了20個生詞,你答對了19個,比昨天有進(jìn)步了?!?/p>

(5)設(shè)置一張時間表,包括開始和結(jié)束的時間。不要把時間安排在快要睡覺的時候,回為那時孩子可能已經(jīng)困倦了。

我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前必須寫完。

周末的作業(yè)最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再寫。

(6)為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。

(7)在寫作業(yè)這之前,鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨(dú)立完成的”和“需要幫助的”。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分,例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性。

(8)當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負(fù)責(zé)。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。如果想要寫,請寫自己買的書。

(9)要讓孩子自己學(xué)會整理書包,家長不要幫忙。每天一寫完作業(yè)就整理,不要等到第二天早上要出門了,才忙著找東找西。

(10)不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,上廁所若干次的習(xí)慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

以上這些都是家長必須要做到的。萬事開頭難,如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,會讓他一生受用。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

(11)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。

每天讓孩子看半小時左右的課外書。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,會讓孩子一生受益。我會把孩子要看的書目公布在網(wǎng)上。有時間家長們可以慢慢給孩子買。

五、期中考試情況及我的語文課,對孩子們的要求和對家長的要求。

1、關(guān)于期中考試成績的問題,也就是分?jǐn)?shù)的問題,從卷面看,全班學(xué)生成績都很好。試卷考查的重點(diǎn)是孩子的拼音能力,書寫怎樣?不過一年級孩子的學(xué)習(xí)不是單看卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的,你要看他平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個孩子語文能力好不好,要到三年級才能真正看出來。

2、認(rèn)字及書聲瑯瑯的背誦。一年級語文教學(xué),識字是主要內(nèi)容。學(xué)生通過識字慢慢地就能進(jìn)行閱讀,為今后的語文寫作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以學(xué)校的期末考試識字部分的考核占一半。如果用100分計(jì)算,那么識字就有50分。

和卷面考核平分秋色。還有就是學(xué)校的校本教材《書聲瑯瑯》的背誦檢查將在12月底進(jìn)行。請家長每天督促孩子背誦兩首。要求吐字清晰,流利,有感情!

結(jié)束語:親愛的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室里,就是在配合我的工作,所以,我要對你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話:讓我們一起共同努力,讓孩子贏在起跑線上!

親愛的各位家長:

大家好!

大家能忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,看得出大家對孩子學(xué)習(xí)的重視和對學(xué)校工作的支持,客氣話我不講了,我直接進(jìn)入主題。因?yàn)槲覀兗议L和學(xué)校有著相同的目標(biāo),在教育孩子上,我們是同盟軍。面臨孩子小學(xué)畢業(yè),我們一樣用心,今天利用短短的時間,我們一起來探討孩子畢業(yè)考試前的學(xué)習(xí)情況。

一、安全。

大家也看到了現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境設(shè)施齊全,為孩子的學(xué)習(xí)提供了充分的硬件支持。當(dāng)然學(xué)校更注重安全工作,不留安全隱患,作為家長我們要做到:孩子有專門的人接送。盡量不要讓孩子騎車或電動車上學(xué),盡量不要在學(xué)校自己買飯吃。春季是各種傳染病的多發(fā)期也是病毒的活躍期,盡量給孩子做好后勤保障,少生病,精力充沛有足夠的時間學(xué)習(xí)。中午回家吃飯休息一會最好,提醒孩子中午時間不要亂跑。

二、學(xué)習(xí)監(jiān)督。

六年級的孩子,尤其這個班的孩子,心智已經(jīng)成熟,各項(xiàng)能力都有提高,過年來,懂事了很多,學(xué)習(xí)成績都有進(jìn)步,希望家長全面了解自己孩子的個性,鼓勵的同時也要嚴(yán)格要求,還要及時跟上輔導(dǎo)。說實(shí)話,我們班里留守兒童的學(xué)習(xí)大部分都欠缺一點(diǎn)。父母外地打工,或者做生意,爺爺奶奶隔輩疼,養(yǎng)成孩子的依賴心理,或懦弱膽小,或自私。希望大家都能騰出時間來多關(guān)心一下孩子。有的家長就很好,能及時給老師交流孩子在校學(xué)習(xí)情況,甚至辭了工作專門負(fù)責(zé)孩子的生活和學(xué)習(xí)。

三、建議。

讓孩子有經(jīng)歷大考寫作文的體驗(yàn)。即便不是作文書只有文學(xué)性強(qiáng)豐富孩子詞匯的書都鼓勵去讀而且盡量讀完給家長交流寫了哪方面的內(nèi)容有什么收獲。平日要求背誦的詩詞佳句一定要背過生字表中的字一定要默寫過。

給孩子一個好的數(shù)學(xué)。

學(xué)習(xí)。

習(xí)慣,普通的事情堅(jiān)持做,就是不普通。當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,當(dāng)天的錯題當(dāng)天改完,一個周把這個周出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,整理復(fù)習(xí),徹底解決,做到周周清。堅(jiān)持天天進(jìn)行口算練習(xí),夯實(shí)基本功,一天不用太長,五分鐘的練習(xí)就可。

英語方面,單詞量是決定孩子英語水平的關(guān)鍵。我們六年級的家長,每天拿出五到十分鐘,給孩子聽寫5到10個單詞。單詞不要局限在當(dāng)時學(xué)的內(nèi)容,三至六年級的單詞都可以進(jìn)行聽寫復(fù)習(xí),天天堅(jiān)持孩子的單詞掌握就很扎實(shí)了。

孩子是在社會、學(xué)校、家庭這樣三級環(huán)境中成長起來的的,而且,對孩子影響最大的應(yīng)該是家庭;當(dāng)然學(xué)校更會擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,從學(xué)校到老師,都會努力付出,實(shí)現(xiàn)每個孩子的提升。

謝謝大家!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇七

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年二班的宋曉彤;首先我代表五年級的全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康、工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上。

假期里,我就早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場。有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)、老師。有精神飽滿好學(xué)上進(jìn);知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的中華大街小學(xué)。

上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師,我們要大聲的對老師說:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)做品德高尚的人。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,掌握學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。

海闊魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

時間過得好快,緊張充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,快樂輕松的兩個月的暑假生活就要開始。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成七、八年級學(xué)業(yè)并且全面取得長足進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的祝賀;向兢兢業(yè)業(yè)工作、關(guān)心呵護(hù)學(xué)生的老師們致以崇高的敬意!

這一學(xué)期,我們胥江全體師生勠力同心,精誠團(tuán)結(jié),積極向上,奮發(fā)有為,我們胥江實(shí)驗(yàn)部呈現(xiàn)出新的面貌,獲取了新的成績,邁上了新的'臺階。站在學(xué)期結(jié)束的終點(diǎn)上回望,那一個個人物,讓我們感動,那一幕幕場景,讓我們留戀,讓我們一起來回顧重溫一下吧:

我們胥江實(shí)驗(yàn)部開展了“閱讀微時代,探尋老街巷”主題讀書活動,學(xué)生不僅能閱讀美文好書,上閱讀指導(dǎo)課,聆聽專家講座,還能夠?qū)嵉靥皆L蘇州老街巷,真真切切感受著姑蘇文化的古韻。

我們胥江實(shí)驗(yàn)部舉行了xxxx級、xxxx級學(xué)生的愛心義賣活動,學(xué)生、老師、家長全員參與,宣傳到位,準(zhǔn)備充分,場面火爆、秩序文明,同學(xué)們懂得了奉獻(xiàn)愛心,懂得了感恩互助,鍛煉了組織能力,豐富了校園生活。

我們胥江實(shí)驗(yàn)部舉行了xxxx級學(xué)生“以夢為馬,青春年華”為主題的離隊(duì)建團(tuán)青春儀式,同學(xué)們用自己的方式慶祝自己最后的一個六一兒童節(jié),節(jié)目精彩紛呈,形式豐富多彩,大家在歡聲笑語中,摘下紅領(lǐng)巾,帶上團(tuán)徽,向少年時代揮手告別。

我們胥江實(shí)驗(yàn)部舉行了xxxx級、xxxx級學(xué)生的“體育大闖關(guān)”活動,活動小型多樣、人人參與,同學(xué)們在游戲中感知了中考體育項(xiàng)目,并且鍛煉了體魄、強(qiáng)化了意志,譜寫出一曲拼搏進(jìn)取之歌。

此外,元宵節(jié)猜燈謎活動,常州野生動物園、無錫嬉戲谷的春游之旅,xxxx級學(xué)生的“陽陽杯”籃球賽,蘇科大學(xué)生“我的青春故事”宣講活動,這些都給我們大家留下了美好而難忘的記憶。

同學(xué)們:在這些豐富多彩活動的組織實(shí)施中,還有那樣一群人讓我們感動,催我們奮進(jìn),引領(lǐng)我們成長:

在愛心義賣活動中,我們校園文明崗的“黃馬甲”“綠馬甲”們和老師們一起,放棄“淘寶”時間,自愿志愿服務(wù),擔(dān)當(dāng)起維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生等工作,他們成為愛心義賣活動中另一道亮麗的風(fēng)景線。

在常州野生動物園之旅中,我們初二年級的華晨、龔思睿、許昕怡等同學(xué)幫助迷路的小女孩找班級,幫助迷路的手機(jī)找主人,她們用愛心和智慧幫助他人,傳遞正能量,展示了我們胥江學(xué)子的風(fēng)采。

在xxxx級學(xué)生離隊(duì)建團(tuán)儀式活動中,有這樣一位老師,他會一種傳說中的輕功“凌波微步”,他一會兒在舞臺下做活動總導(dǎo)演,一會兒又在舞臺上為同學(xué)們佩戴團(tuán)徽,一會兒在舞臺后做場務(wù),臺上臺下,來來回回,像個陀螺,一刻不停,他的名字叫“謝天”,他展示了我們胥江教師的風(fēng)尚。

同學(xué)們,站在暑假的起點(diǎn)上展望,我們應(yīng)該怎樣度過一個愉快而又意義的暑假呢?雖然我們各學(xué)科老師都布置了相應(yīng)的作業(yè),雖然我們學(xué)生處也下發(fā)了《暑期生活指導(dǎo)手冊》,但是我依然執(zhí)著的要向大家提幾點(diǎn)建議:

一、會休息:同學(xué)們要早睡早起,保持健康的`生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。合理安排學(xué)習(xí)、活動、休息時間,做到動靜結(jié)合,使身心得到交替放松。自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)生活,做到正確上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

二、會自學(xué):要針對自身實(shí)際需要,合理制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確假期自學(xué)重點(diǎn),做到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)相結(jié)合,課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外拓展相結(jié)合,學(xué)習(xí)知識與參與實(shí)踐相結(jié)合。每天堅(jiān)持閱讀有益的課外書籍,注重學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

三、會健體:制定合理的健身計(jì)劃,每天進(jìn)行體育鍛煉,養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。根據(jù)個人實(shí)際情況,選擇合適的健身項(xiàng)目,集中發(fā)展一項(xiàng)愛好特長。但一定要注意選擇安全的運(yùn)動場地,采取科學(xué)的健身方法,把握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動強(qiáng)度。

另外,還有兩點(diǎn)友情提醒:一、安全問題不容忽視,要珍愛生命,注意防火電、防溺水,防詐騙、防傷害。要學(xué)會自救自護(hù),牢記110、119、120等求助報警電話。但是除非緊急情況,不能隨意撥打這些電話。二、文明禮儀牢記心上,要尊敬父母,聽從教導(dǎo),尊老愛幼,禮貌待人,增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,不斷提高自身道德修養(yǎng)。要遵紀(jì)守法,遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,禮讓服務(wù)他人。

總之,我希望胥江實(shí)驗(yàn)部的每一位同學(xué)在暑假中努力爭做一名“三會”學(xué)生,過一個健康、快樂、安全、充實(shí)、有意義的暑假!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇九

大家好,我是高二(1)班的zz。很榮幸能在寒假到臨之前可以和大家聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的事情。

每個年級每位同學(xué)經(jīng)過奮斗,都有不同程度的收獲。在這里,首先要感謝學(xué)校老師,是老師的努力,讓我們有新的進(jìn)步。謝謝老師,祝愿所有老師新年快樂!

一學(xué)期的努力,大家收獲很大,壓力也很大。

說說高一吧。高一的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的高中生活的適應(yīng)與磨合,大家已經(jīng)很好地融入到了高中的集體。我也是從高一爬過來的`,九門課的辛苦我也是感同身受的。在這里我想說。高一的同學(xué)你們不要放棄,后面的路還很長,將來你們定會超越我們。新的高中生活,基本固定了你們在班級、學(xué)校所扮演的角色。每位同學(xué)有收獲也有不足。希望你們能在這個寒假里做好總結(jié),積累知識,厚積才能薄發(fā),高三一眨眼就會到來的。當(dāng)然寒假也應(yīng)該出去玩玩的,不過要注意安全,你們應(yīng)該已經(jīng)過了玩鞭炮的年齡了吧。

高二的同學(xué),我們正面臨會考沖刺,如果你想取得優(yōu)異的會考成績,那么這個寒假就要準(zhǔn)備預(yù)支了。利用好這個寒假,查漏補(bǔ)缺,鞏固知識點(diǎn),沒事的時候刷刷題。寒假21天的時間可以完成從量變到質(zhì)變的過程,當(dāng)然,過年的那幾天可以休息休息的。過年的時候我建議大家學(xué)生去的地方盡量不要去,這些地方容易對我們的身心造成傷害,等到開學(xué)就會影響我們的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)姐學(xué)哥們剛經(jīng)過零模,即將面臨高考,則更要緊張起來。雖然我還沒經(jīng)歷過高三,但我也聽說了。寒假過來過個七八十天就高考了。剛出來的零模對你們的沖擊據(jù)說很大。所以呢,這個寒假里可以適當(dāng)?shù)刈鲆幌滦睦碚{(diào)整,出去逛逛街,適度游戲都是可以的。也可以看看英語電影,讀幾本有點(diǎn)文化內(nèi)涵的書。因?yàn)檎Z文和英語是需要平時積累的。當(dāng)然也不能光顧著休息了。為了美好的明天,還是要繼續(xù)努力的。題目還是要練練的。據(jù)說高考有很多技術(shù)與技能。例如做題目的時間最好能和高考的時間相吻合,這樣訓(xùn)練下去,大腦在特定時間對某類知識的興奮會達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),有助于考試的發(fā)揮。我在這里預(yù)祝你們能取得好成績。

古之學(xué)者必有師,我們還要依靠老師的力量。有不會的多去問問,多去了解老師的解題思路。有時候還要把自己的思路表達(dá)給老師,因?yàn)槔蠋煏l(fā)現(xiàn)你思維的漏洞并提醒你。長期下去你會慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)凌駕于各種考題之上。

基本上學(xué)習(xí)還是要講方法的,死讀書死背書都是不可行的。子曰不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅返,則不復(fù)矣。在假期學(xué)習(xí)生活中,可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外拓展和知識的遷移,豐富自己的閱歷,一些學(xué)有余力的同學(xué)還能夠參加點(diǎn)社會實(shí)踐活動。例如參觀博物館、考察蘇州年俗、欣賞蘇臺燈展、走訪親友。每天一小時的鍛煉也要保持。身體才是革命的本錢啊。

最后祝大家過一個快樂又充實(shí)的寒假。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇十

同學(xué)們:

在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,對辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績的學(xué)生表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想大家一定都很興奮,因?yàn)椋?jīng)過了一個學(xué)期的辛勤耕耘,我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假時間是7月9日正式放假,8月31日報名注冊。9月1日正式行課。

我們在暑假里要時時處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會實(shí)踐活動,在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的公民。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動上。

1、防溺水事故:

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;因此學(xué)校明確要求不準(zhǔn)私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的水域游泳活動;不參加不適合未成年人的勞動;學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全:

乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不乘坐摩的等非載客的運(yùn)輸交通工具;禁止嘗試駕駛一切機(jī)動車。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。

4、其它安全注意事項(xiàng):

不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。

牢記自己是一名學(xué)生,時刻牢記《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。每天利用一定的時間溫習(xí)功課,完成作業(yè);每周看一本有益的課外書;每天至少幫家里做一件家務(wù)事;多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

老師們、同學(xué)們:學(xué)海無涯,教無止境。面向未來,我們依然任重而道遠(yuǎn)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,高高興興度假,平平安安返校!

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長,老師,同學(xué)們:。

大家上午好!

首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位家長致以衷心的問候,對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意!同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀!仿佛彈指一瞬之間,我們告別了初一即將升入初二,一年的時間就這樣在不經(jīng)意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭,時光如梭,大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已??墒谴蠹沂欠裣脒^,即使你再不舍,光陰也不會為誰停駐,即使你再遺憾,青春也不會重來。人生在世最多不過百年,我們能夠做的,就是珍惜現(xiàn)在,珍惜此時你擁有的一切,讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實(shí)有意義,通過自己的不懈努力,不給人生留下任何遺憾,不辜負(fù)我們的美麗華年!所以,我們與其徒勞無用的感傷過去,不如把握機(jī)不可失的現(xiàn)在,展望無限美好的未來!

家校雖然時常聯(lián)系,卻難得像今天這樣大家歡聚一堂,共同探討孩子們的教育成長。既然機(jī)會難得,我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉,推心置腹的暢談,無所顧忌的交流,為孩子的成長探索更科學(xué)的教育方法,為學(xué)校的長久發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下面,我先向諸位家長介紹本學(xué)期孩子們在學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生等各個方面的情況。

子女的學(xué)業(yè),一直是父母所念念不忘,夢系魂?duì)康?,那么我就首先解答大家最關(guān)心的話題吧!由于受縣市運(yùn)動會的影響,本學(xué)期共組織過兩次月考,在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名,英語,歷史,地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領(lǐng)先;數(shù)學(xué),語文,政治,生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中,我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績,全體學(xué)生總平均分位列第一,其中英語,歷史,地理,生物繼續(xù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑,語文,數(shù)學(xué)等其他學(xué)科亦發(fā)揮不俗,七個學(xué)科平均直超其他班級近30分的距離。進(jìn)入年級前200名的有20人,前400名的有38人。其中有好多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績,荊士釗,樊森,谷世正,劉皓,王西貝分別獲得xx班前5名,劉雅旋,荊士釗的數(shù)學(xué)拿了120滿分!看到這些成績,我感到無比欣慰和自豪,為孩子們,為15,16的老師們!今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我付出的結(jié)果,是每一個孩子刻苦學(xué)習(xí),熱愛集體,發(fā)憤圖強(qiáng)的結(jié)果!每個人都盡心了,盡心即是完美!我感謝每一個xx班的任課老師,xx班的進(jìn)步浸透著你們的心血;我也感謝每一個孩子,xx班的今天離不開大家的共同努力!

人都言說吃一塹長一智,可是你們豈止是吃了一塹?親愛的,你們都看著我的眼睛,說句實(shí)話,有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷,每項(xiàng)都是制約我們前進(jìn)飛騰的巨大障礙,大家要正視自己的缺點(diǎn),不可逃避,亦不可為自己設(shè)法開脫,更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學(xué)期新的年級有清醒地認(rèn)識,有恒心有毅力堅(jiān)決的改正這些壞習(xí)慣!我從來堅(jiān)信一條,沒有做不到的,除非不想做!所以我和家長們期待大家在初二能夠給我,給老師們,給家長們一個奇跡和一份驚喜!

除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面也碩果累累,表現(xiàn)不俗。與初到六中相比,生活上大家有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長足進(jìn)步,自習(xí)課上基本上可以做到寂靜無聲了,宿舍紀(jì)律也不錯,違紀(jì)的人和事明顯減少,學(xué)校的規(guī)章和班規(guī)班紀(jì)僅有極少人違反,再沒有以前幾乎失控的局面,自制性大大加強(qiáng)了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中,xx班都名列前茅榜上有名!其他方面也取得很優(yōu)異的成績,程曉陽同學(xué)在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運(yùn)會中多次取得好成績,李想,荊士釗,曹若詩,樊森同學(xué)在縣藝術(shù)大賽中在朗誦,歌曲,舞蹈,器樂方面也獲得了很好的獎項(xiàng);谷世正等同學(xué)在縣全運(yùn)會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績;張哲然同學(xué)獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎,王曉雙,畢夢苒等多名同學(xué)獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎,在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數(shù),因?yàn)闀r間關(guān)系我不再列舉。學(xué)習(xí)有進(jìn)步,興趣特長有提高,綜合素質(zhì)齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想,在這里我可以非常自豪的告訴大家,我們xx班這些都做到了!

在這半年里,我默默關(guān)注著每個孩子的成長,想方設(shè)法的鍛煉孩子們各個方面的能力,絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格,所幸孩子們的可塑性都是極好的,他們一旦明白了善惡美丑,是非對錯他們馬上會從善如流,身體力行,這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班,都是出類拔萃表現(xiàn)都是一流的,無論學(xué)習(xí),紀(jì)律,品質(zhì)抑或風(fēng)氣。xx班的學(xué)生可能有暫時學(xué)不好的,但是沒有不好好學(xué)的??v使好多外地或者外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生各種習(xí)慣很差,在純正班風(fēng)的影響下也慢慢的回歸正途,成績有了很大進(jìn)步,譬如趙家琛,岳世成等等,還有的學(xué)生成績不但進(jìn)步,還考入班級年級前列,比如張諾,等同學(xué)。這些孩子的毅力讓我很是感動,我為他們感到由衷的高興!即使有的學(xué)生基礎(chǔ)差,但是他們也是堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的,不會因?yàn)槔щy而不堅(jiān)持,也不會因?yàn)橛?xùn)斥批評而放棄,更不會因?yàn)闀簳r的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學(xué),曹陽同學(xué)就是這方面的榜樣,縱然他們的成績在xx班不甚出色,但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學(xué)習(xí)!縱然他們可能暫居人后,但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上!還有的學(xué)生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在家長心目中是乖巧懂事的好孩子,比如劉雅旋,畢夢然,張瑤等學(xué)生,不尖不怪,溫和樂觀,正氣浩然,心無半分雜念,在宿舍在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是xx班正氣的典范,我以他們?yōu)樽院?!成績從來不是衡量一個學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動積極,默默無聞的為xx班奉獻(xiàn)著自己的一份力量,像李世哲,閆城碩,王曉雙,等同學(xué)。還有的學(xué)生樂于助人,熱心腸,待人真誠,甘于為大家服務(wù),比如劉皓,李成浩等同學(xué);還有的同學(xué)用自己的特長為班集體增光添彩,像程曉陽,李想,荊士釗,樊森,曹若詩,張哲然,劉暢,呂憲錦等同學(xué);還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像我們的班長荊士釗,副班長樊森,課代表張希,張鈺瀟等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在xx班,每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),都在極力的表現(xiàn)自己力求讓班主任和老師同學(xué)們認(rèn)同,我看在眼里也記在心里,我不是一個善于表達(dá)感情的老師,但是我在心里對你們所做的一切是認(rèn)同的也是比較滿意的,在這里,當(dāng)著你們的家長,我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定!

作為班主任我談了我內(nèi)心的真實(shí)想法,同時作為你們的英語老師,針對英語這一學(xué)科我有幾句勸誡,希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法一是日積月累,要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦,按照由字及詞,由詞及句,由句即段,由段及篇學(xué)習(xí)邏輯好好學(xué)習(xí);三是認(rèn)真細(xì)心。英語是一個細(xì)致的學(xué)科,大家仔細(xì)想想歷次丟分的原因莫不因?yàn)轳R虎粗心,所以大家一定要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,對將來的學(xué)習(xí)生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語,大家第一感覺可能都會認(rèn)為太過簡單容易,可是大家都忽略了一個事實(shí),英語在初中和高中都是最能拉開差距的學(xué)科,而且和數(shù)學(xué)一樣兩極分化特別嚴(yán)重,你們認(rèn)為我們平均110多分沒有什么,因?yàn)槟銈円呀?jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀,可是這對于絕大多數(shù)學(xué)校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的`英語知識,不要因?yàn)樘菀撰@得就理所當(dāng)然的輕視這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。其實(shí)仔細(xì)想想英語能有這樣的成就,是我們師生艱辛付出的結(jié)果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易,只需要想想我們可以封定成冊的筆記,就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過,這是多大的工作量,老師會犧牲多少課余時間為你們服務(wù)?而你們呢,肯定也是每天每節(jié)課踏踏實(shí)實(shí)非常辛苦的,因?yàn)槟銈兠鎸蠋煹膰?yán)謹(jǐn)和認(rèn)真無法應(yīng)付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結(jié)果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和思想,要謹(jǐn)記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學(xué)習(xí)尤其更應(yīng)如此!適逢暑期,漫漫長假,大家又站在了同一個起跑線,這個時候正是修補(bǔ)弱科的大好時機(jī),我希望每個學(xué)生,每個家長都能夠重視學(xué)校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容我已經(jīng)以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里,大家及時下載。家長也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!

最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實(shí)有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟艺嫘囊簿臑楹⒆觽冎\劃美好的未來。我歷來主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。現(xiàn)在的社會已然不是我們求學(xué)時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業(yè)困難,而孩子們?nèi)粝朐谶@樣的社會現(xiàn)狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,所以我教育孩子們學(xué)會腳踏實(shí)地,學(xué)會刻苦,千萬別抱有投機(jī)取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。而女生則大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯(lián)手,以謀求孩子們更快更好的發(fā)展!

第一數(shù)學(xué)是至關(guān)重要的主科,針對這次成績不太理想的情況,我建議家長在假期里務(wù)必輔導(dǎo)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)。爭取學(xué)習(xí)好的繼續(xù)保持,基礎(chǔ)差的通過補(bǔ)習(xí)可以跟上。一旦開學(xué),學(xué)科眾多,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重根本無暇修補(bǔ)弱科,大家一定要利用好這個暑期好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。物理對于學(xué)生們來說是一個全新學(xué)科,我建議有條件的學(xué)生也能夠提前學(xué)習(xí)。語文除了完成規(guī)定任務(wù)外,針對xx班的特點(diǎn)重點(diǎn)在于練習(xí)書寫和閱讀理解,大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感,發(fā)于你的小組長處檢查,小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱,入選的開學(xué)每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做,每天暑假生活一張,把答案發(fā)給組長判分,每天組長把該組得分結(jié)果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務(wù)托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。

類言論和問題一定要對孩子善加引導(dǎo),及時教育,這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?,F(xiàn)在不懂得感恩母校,感恩老師,將來又怎么會感恩家人?感恩社會?一個不懂得感恩的人,一個時刻心存怨懟的人,我認(rèn)為不但是學(xué)校教育的失敗也是家庭教育的失敗。

四培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發(fā)展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應(yīng)當(dāng)今社會快節(jié)奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實(shí)。家長對此首先要有一個清醒的認(rèn)識才能幫助孩子樹立正確思想,端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因?yàn)橐粋€暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇十二

同志們:

全縣村級計(jì)劃生育專職主任培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)班是根據(jù)全縣人口和計(jì)劃生育工作整體部署,經(jīng)縣人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組同意舉辦的。舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的,是進(jìn)一步分析當(dāng)前人口和計(jì)劃生育工作形勢,講解人口和計(jì)劃生育政策,學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育相關(guān)知識,進(jìn)一步提高全縣基層計(jì)生干部隊(duì)伍的執(zhí)業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任意識、主動意識,推動全縣人口和計(jì)劃生育工作實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

下面,我對這次培訓(xùn)班簡單提五點(diǎn)要求。

一是要深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

二是所有參加培訓(xùn)班的同志要積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班,講課的都是縣人口計(jì)生局主要負(fù)責(zé)同志,事前對授課內(nèi)容進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),希望大家課上專心聽講、全面領(lǐng)會、記好筆記,課下搞好分散自學(xué)與想互交流,真正把知識學(xué)到手,回去后用于工作實(shí)踐,促進(jìn)工作的開展。培訓(xùn)班結(jié)束時還要進(jìn)行嚴(yán)格的考試,希望大家都能夠考得好成績。

三是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律。為確保培訓(xùn)效果,縣人口計(jì)生局要將參加學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律情況作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“一事一評”考核的重要內(nèi)容,縣委黨校細(xì)心安排學(xué)員食宿,為同志們的學(xué)習(xí)生活提供了良好條件,有關(guān)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律問題,希望大家嚴(yán)格遵守。

四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處帶隊(duì)的同志要認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好學(xué)習(xí)組織與分組討論,管理好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)員,并積極協(xié)調(diào)解決同志們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,確保高質(zhì)量完成本次培訓(xùn)任務(wù)。

小學(xué)生暑假發(fā)言稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

太好了,放暑假了!我興奮得跳了三尺高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。

放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活。不過在前段時間里,我既要寫作業(yè),也要上打鼓課。

豬媽,起床了,今天是上午,還是中午,還是下午學(xué)打鼓呀?哎,上午!你先寫會作業(yè)。我像一支離懸了的箭,立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說得好:沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點(diǎn)。所以,我要快點(diǎn)把作業(yè)完成。寶貝!我沉靜在知識海洋中,根本沒聽見媽媽在叫我。寶貝!寶貝!我依然還是同樣的反應(yīng)??禳c(diǎn)換衣服,要去上課了,寶貝!我這才反應(yīng),急得像只猴子,不知所措。

你來打,小蔚啊?我真是想不到會讓我來打,我雙手發(fā)抖咚咚咚咚,镲,咚呵!自我感覺良好,我笑了,兩個眼睛也瞇成了水平線。有進(jìn)步呀,小蔚!嘻,我又變成了臉紅的小兔。打完了,下課了,我笑著對陳老師說:陳老師,再見!他也笑了。

我的暑假是快樂的,的確,生活中無論你干什么都好,不要浪費(fèi)時間,要去做有意義的事,這樣你的生活就會充滿快樂。

親愛的老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們你們過得好嗎?

每個人在假期結(jié)束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能,身體素質(zhì)是否提高。有沒有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書,寫了幾篇作文,安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

現(xiàn)在,我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時完成作業(yè)。兩個興趣班一個也沒落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍,時常走進(jìn)圖書館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會做家務(wù)活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預(yù)習(xí)工作,還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了,寫完回來一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗(yàn)證了媽媽的一句話:時間就像流水,要你自己掌握。

人活著要有意義,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

問題1:暑假期間,家長們要怎么做才能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展?

理默:我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前,認(rèn)真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上,家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力,一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能,還有一些孩子或許需要有機(jī)會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個孩子來說,暑假都是一個難得的美好時光,它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時間或機(jī)會去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然,很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此,孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的,無論在當(dāng)?shù)?,在全國,還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說,地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說,則有更多機(jī)會參加夏令營。

問題2:為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館,給他們讀書或和他們一起讀書很重要。

公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是,訪問圖書館,大人與孩子一起讀書,能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣,孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要,會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書,便是在充分挖掘閱讀的價值。

問題3:暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習(xí)慣。

在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的.日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益,只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚,早上起遲些是合適的,但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說,暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經(jīng)歷對于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如,去當(dāng)暑假音樂班的老師,給低年級兒童的運(yùn)動隊(duì)當(dāng)教練,以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等,這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能,當(dāng)然,這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工,因此,如果他們需要為上大學(xué)存錢,則可以選擇那些報酬相對豐厚,但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式,他們的工作經(jīng)驗(yàn)對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。

問題4:在暑假期間,家長應(yīng)該對孩子有多少監(jiān)督?

家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督,并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督,應(yīng)該送他們到托兒所,或者請人在家照看,或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個暑期計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn),當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。

問題5:一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長很重要。

這些場所為孩子提供了在大人的帶動下,完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣,他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步,孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣,以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學(xué)期的課程結(jié)合起來,將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來,孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等,同時也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動會增強(qiáng)孩子的自信,提高他們的演講能力。

問題6:暑假期間,家長與孩子應(yīng)該有些什么談話?

暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時光。你可以問問自己,你是否在逐漸讓他們有更多的自由,讓他們有更多的選擇,增強(qiáng)他們的能力,交給他們更大的責(zé)任??梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系,孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化,以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說,這尤其重要,如孩子轉(zhuǎn)入一所新?;蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園,還是將要上大學(xué),都有很多話要說,有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前,但如果是在散步、遠(yuǎn)足,或騎車旅行時進(jìn)行,效果會最好。與面對面談話比起來,一家人邊做邊談會更容易些。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13414229.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔