工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)(精選15篇)

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工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)(精選15篇)
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總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評(píng)估自己的能力和成績(jī)的方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要站在讀者的角度考慮他們關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和不同之處,從中獲取有益的啟示和建議。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇一

20××年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的*精神的開(kāi)局之年,也是全面小康社會(huì)和*特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的*精神,對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較有限,在講授計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的*衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、擔(dān)任了信管1134班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管1134班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)各個(gè)學(xué)生鼓勵(lì)教學(xué),及時(shí)總結(jié)學(xué)生成績(jī)情況。

在公共英語(yǔ)的教學(xué)中,深刻地體會(huì)到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。

3、承擔(dān)了11級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯和12級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的課程。對(duì)于這門(mén)課之前請(qǐng)教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。由于這是第一次上這門(mén)課,還有許多問(wèn)題亟待解決,尤其面對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水*。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿(mǎn)完成了20××屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對(duì)性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著每一位即將步入社會(huì)的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說(shuō)是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì)大講堂。

二、班主任工作。

20××年下半年接任了英語(yǔ)1112班的班主任工作。這對(duì)我而言是一項(xiàng)全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。后來(lái)在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅(jiān)持每天按時(shí)到教室測(cè)量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

20××年我將牢記學(xué)?!昂?jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇二

在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),我的.感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):

在思想上,加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí),為了提高個(gè)人教育理論水*,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。

在教學(xué)方面,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、物流管理專(zhuān)業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評(píng)。

在科研方面,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專(zhuān)業(yè)方面的深度,撰寫(xiě)實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專(zhuān)業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析-----基于xx縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會(huì)計(jì)》兩篇(待發(fā)),在學(xué)生工作方面,通過(guò)調(diào)研分析撰寫(xiě)論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛(ài)好,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。在教材編寫(xiě)方面,參與編寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)出版社出版的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八^v^財(cái)務(wù)報(bào)表的編制^v^。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。

在個(gè)人發(fā)展方面,積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),積極落實(shí)系部組織的聽(tīng)課評(píng)課制度,積極主動(dòng)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開(kāi)課,通過(guò)教師之間的互聽(tīng)互評(píng),使我深刻認(rèn)識(shí)到能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專(zhuān)業(yè)方面,xx年五年參加了會(huì)計(jì)師考試,6月參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,20xx年11月通過(guò)了經(jīng)濟(jì)師考試,此外,分別xx年在3月通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考試,5月通過(guò)了職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,已達(dá)到“雙師型”的要求。

在取得成績(jī)的同時(shí)我也感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏和單一,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。

在這期的工作中,我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和幫助,沒(méi)有他們無(wú)私的幫助,我也無(wú)法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇三

陵前鎮(zhèn)大寨村位于陵前鎮(zhèn)中部,轄4個(gè)自然村,8個(gè)村民小組,487戶(hù)2140人,其中婦女1022人。多年來(lái)村婦代會(huì)在各級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心支持下,在村“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞黨委*的工作,堅(jiān)持一手抓發(fā)展,一手抓*,廣泛開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng),充分發(fā)揮婦代會(huì)的作用。具體工作如下:

3、建有2支巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)。二是計(jì)劃生育宣傳隊(duì),每季度“三查”時(shí)開(kāi)展計(jì)生宣傳活動(dòng);三是敬老愛(ài)幼服務(wù)隊(duì),對(duì)村內(nèi)的孤寡老人、孤兒進(jìn)行一對(duì)一幫扶。

2、有健全完善的制度。包括管理制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、例會(huì)制度、考核表彰制度、代表聯(lián)系群眾制度、*接待制度、調(diào)研走訪(fǎng)制度、定期開(kāi)展活動(dòng)制度等,各項(xiàng)職能和任務(wù)落實(shí)到位。

3、達(dá)到了工作年初有布、半年有檢查、年終有總結(jié)的要求,基本和支部工作同安排、同部署,使檢查考核有標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選表彰有條件。

4、建立了“六薄六冊(cè)”。即工作活動(dòng)登記薄、婦女培訓(xùn)登記薄、群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)登記薄、重點(diǎn)幫扶對(duì)象登記薄、資產(chǎn)登記薄;村婦代會(huì)、其他婦女組織干部花名冊(cè),婦女代表、各類(lèi)先進(jìn)人物花名冊(cè)、及其他典型家庭花名冊(cè)、婦女代表聯(lián)系群眾花名冊(cè)、綜合*、志愿者隊(duì)伍花名冊(cè)、貧困老人花名冊(cè)、貧困留守婦女、兒童花名冊(cè)等結(jié)對(duì)幫扶的花名冊(cè),并定期進(jìn)行工作檢查和總結(jié)。

近2年來(lái)已登記組織活動(dòng)20余次,開(kāi)各類(lèi)培訓(xùn)班30余次,婦女骨干6人,婦女代表、先進(jìn)人物4人,巾幗志愿者共80余人。

2、村在各自然村連接部位建立三個(gè)休閑健身活動(dòng)場(chǎng)所,配備了二十余套健身器材,并給配備燈光設(shè)施,以利婦女夜間開(kāi)展秧歌、健身舞、自樂(lè)班等各種活動(dòng),豐富了婦女文化生活,調(diào)動(dòng)了廣大婦女參加活動(dòng)的積極性。

3、大寨村農(nóng)家書(shū)屋婦女兒童方面圖書(shū)共400冊(cè),每個(gè)星期三、星期六免費(fèi)供婦女學(xué)習(xí)、借閱。

1、作用發(fā)揮好。大寨村“婦女之家”培訓(xùn)學(xué)校在外請(qǐng)相關(guān)人員面向婦女兒童進(jìn)行了《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、女性健康、務(wù)工信息、家庭教育等8次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng),增強(qiáng)了農(nóng)村婦女的凝集力,培養(yǎng)了一批具有依托社會(huì)資源,開(kāi)展種植、養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)的新型女農(nóng)民和婦女致富帶頭人,對(duì)婦女工作起到了良好的促進(jìn)作用。每年春節(jié)參加鑼鼓秧歌大賽,每季度“三查”開(kāi)展計(jì)生宣傳活動(dòng),每年不定期培訓(xùn)10余次。

2、打造富有特色的工作品牌。結(jié)合婦聯(lián)六大主題活動(dòng),發(fā)揮“婦女之家”在新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用:2、“婦女之家”科技培訓(xùn)學(xué)校利用農(nóng)閑時(shí)間聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)講師舉辦《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》法律培訓(xùn)班。向婦女宣傳她們的法定權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)她們依xxx的意識(shí)和能力,教育她們?nèi)绾卫梅晌淦骱侠碛行虻胤从吃V求,維護(hù)權(quán)益。同時(shí)又開(kāi)展了家政、保健、科技等知識(shí)培訓(xùn)。截止目前全村年輕婦女均已參加過(guò)培訓(xùn),自我保護(hù)意識(shí)逐步加強(qiáng),精神面貌大大提高。

3、在增加收入同時(shí),加大精神文明建設(shè),由于經(jīng)常上課、培訓(xùn),婦女覺(jué)悟提高,眼界開(kāi)闊,知識(shí)增強(qiáng),能團(tuán)結(jié)四鄰,和諧相處,構(gòu)建*安和諧之氛圍,村被評(píng)為“*安創(chuàng)建村”。

全村婦女通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)生政策,少生快富,主動(dòng)放棄二胎生育指標(biāo),基本達(dá)到“一孩化”被市評(píng)為“計(jì)劃生育村民自治示范村”。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇四

所以總結(jié)下來(lái),做與夢(mèng)想相關(guān)的工作,起碼要做好兩個(gè)心理準(zhǔn)備:第一是工作內(nèi)容與你想象完全不一樣,甚至阻礙你的夢(mèng)想;第二是薪水比較低,過(guò)得會(huì)比較窘迫。

2、不要得罪任何人。

之前已經(jīng)有很多人說(shuō)過(guò),你剛到一家公司,并不清楚狀況,所以盡量別得罪任何人。因?yàn)楣镜膾叩匕⒁炭赡苁抢习逅脣專(zhuān)矩?cái)務(wù)可能是他老爹。因此遇事萬(wàn)事得忍,況且你是新人,哪怕你得罪一個(gè)老員工,人家背后一句話(huà),也一樣能讓你分分鐘走人。

因此,根基不穩(wěn)的大學(xué)生,去一家公司必然要先學(xué)會(huì)如何與人融洽相處。

3、別輕易站隊(duì)。

公司和學(xué)校一樣,自然免不了會(huì)分小團(tuán)體,部門(mén)和部門(mén),領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,難免會(huì)存在某些斗爭(zhēng)。千萬(wàn)別輕易站隊(duì),一旦卷入公司領(lǐng)導(dǎo)間的博弈和斗爭(zhēng),就會(huì)相當(dāng)危險(xiǎn)。不要僥幸地以為哪一邊都討好就能安全過(guò)關(guān),因?yàn)閮蛇呌懞?,就意味著,你可能是這邊的人,也可能是那邊的人,兩邊都會(huì)整你。所以,最好的自保方式就是不卑不亢、裝傻。

4、搞清楚你在為誰(shuí)做事。

我之前有個(gè)朋友,在公司入職第一天,就被開(kāi)除了。為什么呢?因?yàn)樗龥](méi)搞清自己在為誰(shuí)工作,沒(méi)搞清自己的老大是誰(shuí)。她所屬部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給她安排了一項(xiàng)工作,是個(gè)急活兒,她正在做的時(shí)候,另外一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)a又給她派了一件活,她沒(méi)搞清孰輕孰重,也沒(méi)按照先來(lái)后到的順序做,單純從難易程度上出發(fā),先解決了a領(lǐng)導(dǎo)的事情。

當(dāng)她的直屬領(lǐng)導(dǎo)找她問(wèn)進(jìn)度時(shí),她還沒(méi)完成,并解釋了事情的經(jīng)過(guò),然后就被開(kāi)了。她所不知道的是,她的直屬領(lǐng)導(dǎo)和a領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)心有芥蒂。她先完成a的事情,在直屬領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),既耽誤了事情的進(jìn)度,又是不尊重自己的表現(xiàn)。所以就痛下殺手,果斷開(kāi)除。

冤不冤?一點(diǎn)都不冤,因?yàn)楣ぷ骶褪沁@樣,你連自己老大是誰(shuí)都搞不清楚,誰(shuí)罩著你?

5、多用敬詞。

我和很多人一樣,非常討厭排資論輩,但同時(shí)我認(rèn)為,對(duì)比你資歷更深的前輩多用“請(qǐng)”“您”這些敬詞是對(duì)他們最起碼的尊重,而不是官僚主義。我有見(jiàn)過(guò)一個(gè)新人,來(lái)公司第一天,發(fā)一個(gè)報(bào)價(jià)給領(lǐng)導(dǎo)審核,發(fā)過(guò)去后就直接微信留言說(shuō)“這是我做的,你看看”。領(lǐng)導(dǎo)私下跟我吐槽他沒(méi)教養(yǎng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)居然用祈使句,連個(gè)請(qǐng)字都沒(méi)有。這樣一來(lái),印象自然大打折扣。

6、凸顯個(gè)人價(jià)值。

工作說(shuō)白了,就是=老板花錢(qián)買(mǎi)了你的時(shí)間+智慧+專(zhuān)業(yè)技能。這就是一筆你與老板的交易,既然是交易,自然要讓老板看到你的價(jià)值。無(wú)論你是有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還是你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,都盡量讓老板看到,要讓老板覺(jué)得雇傭你是值得的,沒(méi)有一個(gè)老板會(huì)做虧本買(mǎi)賣(mài)。如果不凸顯價(jià)值,你遲早會(huì)被掃地出門(mén)。

7、嚴(yán)格走工作流程。

我所謂的走工作流程就是學(xué)會(huì)發(fā)工作郵件(其他的還沒(méi)機(jī)會(huì)接觸),學(xué)會(huì)按流程工作有兩個(gè)好處,一個(gè)是就是明晰責(zé)任,另一個(gè)是讓你的領(lǐng)導(dǎo)看到你的工作內(nèi)容和成果。我以前特別討厭走流程,發(fā)什么文件都直接拖到微信了事,但這樣做的結(jié)果是,出了什么問(wèn)題,對(duì)接人就有可能把責(zé)任推給我,而我明顯也沒(méi)什么有力的證據(jù)自證清白,所以就只能背黑鍋。而且不走流程的結(jié)果是領(lǐng)導(dǎo)不知道我做了什么,也不知道我有什么特長(zhǎng)和缺陷,自然無(wú)法得到成長(zhǎng)和肯定。

8、成為無(wú)可替代的人。

這是個(gè)老生常談的觀點(diǎn),但卻很重要。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果你做的工作誰(shuí)都能做,那就說(shuō)明你隨時(shí)都可能被辭退,因?yàn)榧词鼓阕吡?,隨便招個(gè)人都能繼續(xù)開(kāi)工。你的能力,就像是砝碼,你的砝碼越多,天平就越向你傾斜,你也便越受到尊重,不管是加薪、升職,都不再是問(wèn)題。

9、減少負(fù)能量。

負(fù)能量會(huì)傳染,你吐槽、抱怨,自然會(huì)影響其他同事,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體士氣不足。影響士氣,這要是在古代,就是殺頭之罪。而在今天的團(tuán)隊(duì)中,這樣的人,也必將成為領(lǐng)導(dǎo)的眼中釘。因?yàn)榭赡茴I(lǐng)導(dǎo)努力幾個(gè)小時(shí)給大家洗了個(gè)腦,你嘆一口氣就讓他的所有努力付諸東流!所以工作中盡量少抱怨,少吐槽,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,遇到奇葩惹不起就躲吧,大不了回家去扎他小人。

10、掌握一門(mén)技能比一份工作重要。

掌握一門(mén)技能,永遠(yuǎn)比擁有一份工作可靠。你工作的公司可能倒閉,但是你的某種技能卻不可能憑空消失。而人生大多數(shù)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能都是因?yàn)槟撤N技能帶來(lái),而不是工作帶來(lái)。因此,除了必要的工作技能,你也可以發(fā)展一門(mén)八小時(shí)之外的技能,比如寫(xiě)作、繪畫(huà)等。

以上10點(diǎn)是我近幾年工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇五

土地是農(nóng)民賴(lài)以生存的基本生產(chǎn)和生活資料,是農(nóng)民發(fā)展和實(shí)現(xiàn)其它權(quán)利的重要基礎(chǔ)。雖然《農(nóng)村土地承包法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律對(duì)農(nóng)村婦女土地權(quán)益進(jìn)行了立法保護(hù),但是,侵害婦女土地權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,婦女在這方面的咨詢(xún)與投訴也一直不斷。此類(lèi)問(wèn)題不僅事關(guān)農(nóng)村婦女生存與發(fā)展,而且事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。因此,為了給解決好這類(lèi)問(wèn)題提供依據(jù),海倫市婦聯(lián)組織力量,采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)等形式,對(duì)海倫市農(nóng)村婦女土地權(quán)益情況進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

這次調(diào)查面向23個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。在查閱了海倫市婦聯(lián)3年來(lái)婦女土地權(quán)益案卷的基礎(chǔ)上,結(jié)合這次調(diào)查結(jié)果,認(rèn)為《農(nóng)村土地承包法》和《婦女權(quán)益保障法》在海倫市農(nóng)村貫徹落實(shí)情況還存在一些問(wèn)題。主要有以下幾點(diǎn):

一是婦女結(jié)婚后的土地權(quán)益缺乏保障。由于實(shí)行了“三十年不變”和“增人不增地,減人不減地”的土地承包政策,加之絕大多數(shù)鄉(xiāng)村在土地承包或延程中都沒(méi)有預(yù)留機(jī)動(dòng)地、也沒(méi)有新開(kāi)墾地和村民自愿交回的承包地,所以婦女結(jié)婚后在新居住地很難取得承包地。結(jié)婚婦女在新居住地未取得土地承包權(quán)的情況下,原居住地雖為其保留了承包地,但實(shí)際上,這些婦女很難去其娘家從事耕種或向娘家索要其承包地的收益,婦女的土地權(quán)益在婦女結(jié)婚后實(shí)際上就變相喪失了。

二是婦女離婚或喪偶后土地權(quán)益缺乏保障。婦女離婚或喪偶改嫁的,因?yàn)橥恋氐牟豢梢苿?dòng)性,即使保留了自己的土地,很多婦女仍不能繼續(xù)行使自己的承包權(quán)。

上述問(wèn)題不僅嚴(yán)重違反了男女*等基本國(guó)策,侵害了婦女權(quán)益,而且對(duì)社會(huì)也遺害無(wú)窮。一是導(dǎo)致計(jì)劃生育超生和性別比嚴(yán)重失調(diào)。一些婦女多次找有關(guān)部門(mén),但問(wèn)題一直得不到解決,因此對(duì)我國(guó)男女*等的基本國(guó)策失去了信心,聲稱(chēng)““男女*等”是騙人的假話(huà)、為了不被歧視說(shuō)什么也得生個(gè)兒子。目前,超生和性別比失調(diào)已成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,是很大的一個(gè)不和諧因素,二是危害法律的尊嚴(yán)。如果違反《農(nóng)村土地承包法》和《婦女權(quán)益保障法》,侵害婦女土地權(quán)益的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決和糾正,那么,法律就會(huì)被認(rèn)為可有可無(wú),可以執(zhí)行也可以不執(zhí)行,法律的尊嚴(yán)與威力將會(huì)蕩然無(wú)存。三是嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定與和諧。如今,農(nóng)村婦女已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍,侵害農(nóng)村婦女土地權(quán)益問(wèn)題不僅會(huì)傷害婦女投身三個(gè)文明建設(shè)的積極性,而且還會(huì)因?yàn)椤案摺眳s“無(wú)其田”而引發(fā)許多社會(huì)矛盾,成為影響社會(huì)穩(wěn)定的不和諧因素。如何保障弱勢(shì)群體的合法權(quán)益,體現(xiàn)社會(huì)的公*和正義是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,因此婦女土地權(quán)益問(wèn)題應(yīng)該引起重視并盡快的解決。

通過(guò)調(diào)查分析認(rèn)為,農(nóng)村侵害婦女土地權(quán)益的原因是多方面的。從主觀方面說(shuō),主要有以下兩點(diǎn):

一是“男尊女卑”、“男娶女嫁”等傳統(tǒng)思想觀念的影響。雖然時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,但幾千年遺留下來(lái)的“嫁出去的女,潑出去的水”等傳統(tǒng)思想觀念在人們的頭腦中仍然根深蒂固,依然起著作用。在與一些鄉(xiāng)村干部座談時(shí),有的村干部就直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō),雖然法律允許婦女結(jié)婚可以自由選擇居住地,但自古以來(lái)都是“嫁出去的女,潑出去的水”,我們就按老傳統(tǒng)辦事。因此,“男尊女卑”仍然是侵害婦女土地權(quán)益的思想基礎(chǔ)和文化根源。

二是部分干部群眾法制觀念淡薄,以村規(guī)民約取代國(guó)家法律。一些干部群眾以“村民自治”為由,通過(guò)召開(kāi)村民大會(huì)或村民代表會(huì)議等方式,公然違反憲法和有關(guān)保護(hù)婦女權(quán)益的法律法規(guī)而制定出一些村規(guī)民約,肆無(wú)忌禪地侵害婦女土地權(quán)益以及由土地承包權(quán)衍生出來(lái)的集體經(jīng)濟(jì)收益分配、土地征用補(bǔ)償?shù)蓉?cái)產(chǎn)權(quán)益。在我們與鄉(xiāng)村干部的座談中,幾乎都談到了取消出嫁、離婚、喪偶、招婿婦女有關(guān)權(quán)益的決定是由村民大會(huì)或村民代表會(huì)做出的。這就說(shuō)明,法制觀念淡薄,村規(guī)民約取代國(guó)家法律的現(xiàn)象較為普遍。而一些地方的領(lǐng)導(dǎo)以及執(zhí)法部門(mén),也由于對(duì)“村民委員會(huì)組織法”理解片面,以尊重和保障“村民自治”或“法不責(zé)眾”為借口,對(duì)一些違反法律的村規(guī)民約不監(jiān)督不審查,對(duì)侵害婦女土地權(quán)益的行為不予制止或糾正,聽(tīng)之任之,甚至推諉扯皮、頂著不辦,致使侵害婦女土地權(quán)益的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決。

從客觀上分析,主要有以下三個(gè)方面的原因:

一是婦女流動(dòng)的原因。由于傳統(tǒng)的“從夫居”的婚姻習(xí)俗,導(dǎo)致絕大部分婦女結(jié)婚后要從娘家遷移到婆家居住生活,而她們?cè)瓉?lái)承包的土地是無(wú)法遷移的。土地這種資產(chǎn)的不可移動(dòng)性和土地承包的穩(wěn)定性無(wú)疑與婦女結(jié)婚出嫁的這種流動(dòng)性產(chǎn)生矛盾,這種矛盾的存在使婦女在出嫁、離婚、喪偶、招婿時(shí)往往面臨失去土地權(quán)益的危險(xiǎn)。

二是傳統(tǒng)戶(hù)籍制度的原因。由于長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)轉(zhuǎn)非婦女的戶(hù)口無(wú)法遷入城鎮(zhèn)居民家庭之中,也造成婦女戶(hù)口欲遷新居住地不能,不遷原居住地又不容的兩難境地。

三是法律方面的原因。近年來(lái),國(guó)家先后出臺(tái)了《農(nóng)村土地承包法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī),在這些法律中,都強(qiáng)調(diào)了要保護(hù)婦女的土地權(quán)益。這些法律法規(guī)的出臺(tái),對(duì)保護(hù)婦女的土地權(quán)益起到了重要作用。但實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),這些法律也有它滯后和不完善的地方,有的條款缺乏可操作性,法律體系之間還有相互沖突的地方。如對(duì)侵害婦女土地權(quán)益案件,雖然勝訴了,但卻存在著執(zhí)行難的問(wèn)題。這也是造成侵害婦女土地權(quán)益行為不能得到有效制止的原因之一。

婦女不僅占社會(huì)人口的一半,而且正在成為我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要從事者和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。保護(hù)好她們的土地權(quán)益,不僅關(guān)系到調(diào)動(dòng)她們投入農(nóng)村小康建設(shè)的積極性,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、*安與和諧。針對(duì)目前農(nóng)村婦女在土地權(quán)益上存在的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因,特提出以下幾點(diǎn)建議:

一是廣泛開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),提高干部群眾法律素質(zhì)。宣傳、文化、司法、婦聯(lián)等部門(mén)要密切配合,采取“送法進(jìn)村(家)”、廣播電視專(zhuān)題講座、普法培訓(xùn)班、文藝演出等多種形式在全市廣泛深入地開(kāi)展以《農(nóng)村土地承包法》、《婦女權(quán)益保障法》為主要內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大干部群眾的法律意識(shí)、男女*等意識(shí),逐漸改變“重男輕女”、“男尊女卑”、“從夫居”等傳統(tǒng)思想觀念,改變以村規(guī)代替法規(guī)的現(xiàn)象。同時(shí),增強(qiáng)廣大婦女依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)和能力,以制止和減少甚至杜絕侵害婦女土地權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生。

二是在逐級(jí)向上反映在立法上存在的一些實(shí)際問(wèn)題外,根據(jù)實(shí)際,建議市人大出臺(tái)有關(guān)保障和維護(hù)婦女土地權(quán)益方面的具體意見(jiàn),指導(dǎo)各鄉(xiāng)村處理和解決好婦女土地權(quán)益中出現(xiàn)的問(wèn)題。如:部分婦女無(wú)田耕種和離婚婦女無(wú)居住地問(wèn)題。

三是建議市鄉(xiāng)兩級(jí)*組織力量對(duì)各村的村規(guī)民約進(jìn)行一次檢查。除檢查村規(guī)民約制定的程序外,重點(diǎn)檢查村規(guī)民約的內(nèi)容,看是否有違反法律規(guī)定侵害婦女土地權(quán)益的內(nèi)容,如有,則要求村委會(huì)按照法律規(guī)定予以廢止或修改,以維護(hù)法律的普遍性和權(quán)威性,維護(hù)婦女的合法權(quán)益。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇六

隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的結(jié)合,越來(lái)越多農(nóng)村婦女的角色也逐漸發(fā)生了改變,農(nóng)村女性不再只是家庭中的賢妻良母,也逐漸成為建設(shè)和諧社會(huì)的重要力量。但在農(nóng)村由于受傳統(tǒng)觀念和家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響,多數(shù)的農(nóng)村女性在教育方面非常缺乏。對(duì)工作的適應(yīng)能力較城市女性也有較大的差距。主要有前期教育不到位和后期培訓(xùn)不及時(shí)等原因。因此,筆者就農(nóng)村婦女的教育現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求做了調(diào)查,通過(guò)分析總結(jié),以及對(duì)農(nóng)村婦女的總體素質(zhì)提高有所幫助。

本次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)來(lái)自寧海的四位農(nóng)村婦女進(jìn)行了調(diào)查。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷4份,回收4份,回收率100%。調(diào)查內(nèi)容涉及農(nóng)村婦女的基本情況、接受教育培訓(xùn)狀況、教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)需求等內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)歷低的人群占據(jù)一部分,業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少、有教育需求但實(shí)際生活存在困難等問(wèn)題,通過(guò)問(wèn)卷,這4位調(diào)查對(duì)象的具體狀況客觀的呈現(xiàn)了出來(lái)。

調(diào)查對(duì)象4人都是農(nóng)村戶(hù)口,有1人是大專(zhuān)畢業(yè),3人是高中畢業(yè)。政治面貌都是群眾(部分人員上學(xué)期間是團(tuán)員),4人都已婚。年齡相仿但在職業(yè)、收入等方面存在差異。從上表可見(jiàn),4人介于31-36之間,占100%。在職業(yè)分配上,企業(yè)管理人員1人,酒店管理1人,普通職工1人,在家1人,相應(yīng)的職工工資明顯低于企業(yè)及酒店管理人員,一人為酒店高層管理人員,一人為企業(yè)管理人員,工資在5000-6000之間,相應(yīng)的家庭收入相對(duì)高于職工。

以上結(jié)果表明:由于學(xué)歷層次的差別和工作經(jīng)驗(yàn)的相對(duì)缺乏,個(gè)人收入和家庭收入相差也較懸殊,因此提高農(nóng)村婦女的文化素質(zhì)對(duì)于提高家庭經(jīng)濟(jì)的收入也是非常必要的。作為新農(nóng)村建設(shè)的一員,農(nóng)村婦女的自身素質(zhì)提高是迎接時(shí)代挑戰(zhàn)必須的一個(gè)環(huán)節(jié),是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一個(gè)必然途徑。

(二)接受教育培訓(xùn)的狀況。

四位女性普遍感受到自己的學(xué)歷與知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要,特別是從事管理的三位女性深刻的感受到自己解決工作問(wèn)題的知識(shí)與能力還需提高,另一位由于工作相對(duì)簡(jiǎn)單感覺(jué)還好。單位教育培訓(xùn)還不夠,即使有也是偶爾的。因?yàn)槎际寝r(nóng)村婦女,社區(qū)培訓(xùn)更是無(wú)從談起。當(dāng)然,不管學(xué)歷高低,她們都有教育培訓(xùn)的意向,尤其一位學(xué)歷低的農(nóng)民工這種要求更強(qiáng)烈。但到目前為止,她們都是心動(dòng)卻怯于行動(dòng),主要由于工作、生活、主觀意向強(qiáng)烈度諸多因素的影響。兩位學(xué)歷相對(duì)高的調(diào)查者認(rèn)為,目前現(xiàn)狀基本滿(mǎn)意,再加上工學(xué)矛盾、學(xué)習(xí)地點(diǎn)不便利以及培訓(xùn)費(fèi)用難以負(fù)擔(dān)等原因,所以即使有培訓(xùn)意向,也不愿在此花費(fèi)太多時(shí)間和金錢(qián)。而另一位農(nóng)村婦女則認(rèn)為自己的文化層次較低,難以接受新事物,不知道該學(xué)些什么,比較迷茫。如果要教育培訓(xùn),經(jīng)費(fèi)都要自己解決,這對(duì)于她們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較棘手的事,畢竟她們收入不高。當(dāng)然,四人都認(rèn)為,如果單位提供無(wú)償培訓(xùn)的機(jī)會(huì),那再好不過(guò),但內(nèi)容上應(yīng)有所差別。如兩位學(xué)歷高的認(rèn)為,她們應(yīng)著重于禮儀、形象與魅力方面的培訓(xùn),而另外兩位則認(rèn)為應(yīng)著重于工作技能方面的培訓(xùn)。

(三)教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)需求。

四位被調(diào)查的女性都有繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的意愿,以提高自身素質(zhì)或掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能。對(duì)于培訓(xùn)類(lèi)別,都希望參加的是短期培訓(xùn),但培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式卻有區(qū)別。由于調(diào)查對(duì)象都是務(wù)工女性,受地域和工作時(shí)間的限制,100%的人都沒(méi)有提升學(xué)歷的要求,更希望的是得到短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。由上表也不難得知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇主要有三個(gè):電大,婦聯(lián)和當(dāng)?shù)?。而50%的人更愿意接受婦聯(lián)所組織的培訓(xùn)。對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容上,緣于調(diào)查對(duì)象的特殊性,她們考慮更多的是和自己切身利益有關(guān)的內(nèi)容。其中外出打工技能的培訓(xùn)是首選,大多數(shù)外來(lái)打工女性認(rèn)為,作為一個(gè)務(wù)工者,她們要比當(dāng)?shù)氐膭?wù)工者多一些能力,適應(yīng)工作環(huán)境的能力,與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ哪芰ΓM快學(xué)會(huì)切適應(yīng)當(dāng)?shù)厣畹哪芰Α虼?,她們迫切希望能提供關(guān)于這方面的培訓(xùn)。當(dāng)然,由于自身?xiàng)l件和學(xué)歷的不同,她們也有一些不同的要求,如兩位大專(zhuān)學(xué)歷的女性就認(rèn)為,應(yīng)該多提供管理能力提升內(nèi)容的培訓(xùn),以便在實(shí)際操作中學(xué)以致用,提高管理能力和自身素質(zhì)。另外,所有的女性也注重如何教育子女,因?yàn)楹⒆邮羌彝プ畲蟮耐顿Y。從當(dāng)前對(duì)象的選擇來(lái)看,為了能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展以及自身的需求,農(nóng)村婦女對(duì)于繼續(xù)接受教育的需求還是相當(dāng)大的。

(四)目前最關(guān)心的問(wèn)題。

隨著女性社會(huì)地位的提高和社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,女性對(duì)自身利益和自身素質(zhì)的提高越來(lái)越注重。通過(guò)調(diào)查顯示,四位調(diào)查對(duì)象中最關(guān)心的問(wèn)題主要都是農(nóng)村婦女的就業(yè)和就業(yè)培訓(xùn),農(nóng)村醫(yī)療保障以及子女的就業(yè)問(wèn)題。

(五)希望和要求。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),調(diào)查者普遍認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠能注重實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)人培訓(xùn)。為增加就業(yè)機(jī)會(huì),希望能夠多開(kāi)展一些技能方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)技能實(shí)用,符合社會(huì)需求,同時(shí)希望培訓(xùn)的時(shí)間安排上比較合理。因?yàn)榇蠹叶际窃诼殕T工或在家?guī)Ш⒆拥模詈媚茏屗齻児W(xué)兩不誤。還要求對(duì)于大齡的農(nóng)村婦女能夠給予更多的關(guān)注。

通過(guò)本次調(diào)查顯示,大多數(shù)農(nóng)村女性都有危機(jī)意識(shí),認(rèn)為目前的學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)發(fā)展的需要。但由于生活壓力過(guò)大,社會(huì)提供的無(wú)償培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不多,基本上淡化了學(xué)習(xí)意識(shí),雖有愿望,但不強(qiáng)烈,導(dǎo)致培訓(xùn)工作滯后,農(nóng)村婦女的素質(zhì)和技能提升緩慢。另外受傳統(tǒng)觀念以及潛意識(shí)的影響,很多人也并未完全轉(zhuǎn)變自己的社會(huì)角色,因此在家庭生活和就業(yè)發(fā)生沖突時(shí),緣于能力的問(wèn)題就束手無(wú)策了。

針對(duì)以上問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議:

(一)社會(huì)機(jī)構(gòu)和單位能多關(guān)注農(nóng)村婦女自身素質(zhì)的提高,提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),以便提高她們的工作能力,從而改善她們的生活。

(二)通過(guò)一些激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女的學(xué)習(xí)積極性。

(三)企業(yè)能更多地關(guān)注農(nóng)村婦女的知識(shí)儲(chǔ)備和工作需求之間的協(xié)調(diào)更新,在農(nóng)村婦女的培訓(xùn)方面投入更多的人力物力,為她們提供更加合適的免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),豐富她們的知識(shí)儲(chǔ)備,提高她們的競(jìng)爭(zhēng)力,給企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。

通過(guò)本次調(diào)查,我對(duì)農(nóng)村婦女的教育現(xiàn)狀和需求有了進(jìn)一步的了解,在調(diào)查的過(guò)程中也熟悉了調(diào)查的步驟和手法,受益匪淺。對(duì)自己今后的工作也大有幫助,提升了自己的行政管理能力和解決問(wèn)題的能力。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇七

1、總之,這一年以來(lái),我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛(ài)心社彌足珍貴的珍藏。相信愛(ài)心社的明天會(huì)更好!

3、提起工作我就會(huì)想起曾經(jīng)的我是多么的努力,不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的盡頭了,我想我會(huì)在現(xiàn)有崗位上積極努力工作,來(lái)回報(bào)工廠(chǎng)對(duì)我的信任,我相信我能夠做好的,我會(huì)為工廠(chǎng)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己最大的努力!

4、總之,這一年以來(lái),我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛(ài)心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會(huì)更好!

5、我相信在公司全體領(lǐng)導(dǎo)職工的集體努力下,我們公司的業(yè)績(jī)一定會(huì)較去年去的長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,公司的明天也會(huì)更加的(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注美好、強(qiáng)大!我也會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步,幫助公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望!

6、近半年的工作中,我通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,我深深知道,自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的,需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過(guò)到銷(xiāo)售第一線(xiàn)的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,為公司多做貢獻(xiàn)。

7、在20xx年的工作中,我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!

8、在xx年的工作中,我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!

9、新的一年里,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

10、****年是不平凡的一年,通過(guò)全體員工的共同努力,公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對(duì)成績(jī)歡欣鼓舞的同時(shí),我們也清醒地看到我們?cè)跔I(yíng)銷(xiāo)工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足,尤其在市場(chǎng)開(kāi)拓的創(chuàng)新上,精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)能力。為此,面對(duì)****年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞服務(wù)管理這個(gè)主旨,將品牌營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和文化營(yíng)銷(xiāo)三者緊密結(jié)合,確保公司****年公司各項(xiàng)工作的順利完成。

11、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在即將迎來(lái)的一年中,我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題,這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步,每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿(mǎn)的成功的!

12、2017年的工作還是會(huì)更加的困難,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)極大的壓力,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在2018年我們會(huì)做的更好!

14、在以后的歲月里,我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的,盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò),這對(duì)我是必須要要求的,我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

15、各位員工,新的一年來(lái)到了,我們來(lái)說(shuō)成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們必須面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我相信在xxx的帶領(lǐng)下,在全體員工的團(tuán)結(jié)努力下,我們一定能夠抓住機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好!

16、在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),努力提高工作能力,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹(shù)立辦公室的良好形象。

17、回想2017年的工作情況,找差距比貢獻(xiàn),工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想熟悉還有待進(jìn)一步進(jìn)步。在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上放工,不早退不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。年終總結(jié)結(jié)尾精編(篇)年終總結(jié)結(jié)尾精編(篇)。工作中要和局里同道搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱(chēng)職合格的好職工。

18、在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!

19、春風(fēng)春雨春燦爛,新年新歲新起點(diǎn)。2017年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進(jìn)之年。新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。藍(lán)圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負(fù)使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造昆明公司美好的明。

20、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!

21、今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!

22、在2017年的工作中,我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時(shí)候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻,過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了,我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇八

1.以上是我公司近年來(lái)抓食品安全的幾點(diǎn)做法,成績(jī)的取得,得益于市委、市政府及各級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,我們決心在今后的工作中再接再厲,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)企業(yè)主體責(zé)任,把食品安全工作推向新的高度,為地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2.在過(guò)去的20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績(jī)?!盎厥走^(guò)去,是為了更好地面向未來(lái)。盤(pán)點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無(wú)疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿(mǎn)欣喜;盤(pán)點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開(kāi)初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒(méi)能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓。

3.總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!

4.總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)!總之,在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)全體人員共同努力,基本上按計(jì)劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績(jī),但我們深知,辦公室工作沒(méi)有止境,如何更好地樹(shù)立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,更好地開(kāi)拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問(wèn)題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇九

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。

師是國(guó)之寶,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的`計(jì)劃和措施,宣傳好、開(kāi)展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。

通過(guò)學(xué)查、促等活動(dòng),一個(gè)“鑄師魂、樹(shù)師德、修師身”的氛圍逐步形成。過(guò)去,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài),有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表?yè)P(yáng)的老師對(duì)我直言“以后不要在大會(huì)上表?yè)P(yáng)我”,似乎有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的趨勢(shì)。

我看到這個(gè)癥結(jié),馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長(zhǎng)的環(huán)境,有些老師不思進(jìn)取,他還不愿意別人進(jìn)取,甚至是別有用心,我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向,煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹(shù)立起來(lái)。

幾個(gè)過(guò)去思想落后的老師通過(guò)學(xué)習(xí),如今一改過(guò)去那種散漫作風(fēng),工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí)。

學(xué)校多次開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng),如演講、出墻報(bào)、寫(xiě)論文等。不久前,我校以中心學(xué)校組織的青年教師競(jìng)爭(zhēng)“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn),讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。

加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就要落實(shí)到愛(ài)的教育行動(dòng)上去。

強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。

對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

教師的服務(wù)意識(shí);責(zé)任、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開(kāi)展工作中能積極主動(dòng)??梢赃@樣說(shuō),如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇十

1.本學(xué)年,經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的效率。

2.千里之行,始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),開(kāi)拓進(jìn)取,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

3.在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

4.一年來(lái),本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇十一

團(tuán)隊(duì)的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊(duì)、學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和群眾備課正常有序地進(jìn)行。透過(guò)學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)隊(duì)員及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),抓住存在的不足及時(shí)整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn),年級(jí)組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動(dòng),潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動(dòng),并能及時(shí)總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們用心上進(jìn),時(shí)時(shí)抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)之后及時(shí)地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放下休息時(shí)間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),用心做好教育工作;同時(shí),也經(jīng)常地與家長(zhǎng)溝通。

二、團(tuán)隊(duì)精神有發(fā)揚(yáng)。

群眾的智慧是無(wú)可估量的。我們第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組十八位老師愛(ài)崗敬業(yè),充滿(mǎn)活力與朝氣,在一種和諧的氛圍^v^建一個(gè)上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績(jī)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開(kāi)課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一齊,幫忙開(kāi)課老師分析改善,群策群力,毫無(wú)保留。一次次活動(dòng),不僅僅僅使教師得到了鍛煉,開(kāi)發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)構(gòu)成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。

團(tuán)隊(duì)溫馨和諧,相親相愛(ài)。本學(xué)期我們團(tuán)隊(duì)組織的鹽城考察活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來(lái)》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書(shū),潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn),感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開(kāi)闊了視野,愉悅了身心。

期末的工會(huì)活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)人人踴躍參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。尤其是在“服裝設(shè)計(jì)”的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來(lái)動(dòng)手,大家集思廣益,八仙過(guò)海各顯神通,在忙碌中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成功。

本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。

金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔(dān)了專(zhuān)家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實(shí)效,緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎(jiǎng)。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎(jiǎng);《生活為語(yǔ)文洞開(kāi)一片云天》獲無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。王惠英老師的《班群眾建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國(guó)二等獎(jiǎng),江蘇省三等獎(jiǎng)和江陰市一等獎(jiǎng),江陰市二等獎(jiǎng)。四年級(jí)學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日?qǐng)?bào)》上。趙莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎(jiǎng)。王惠英老師在原要塞片《爭(zhēng)做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績(jī)。

第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)應(yīng)對(duì)成績(jī)不自滿(mǎn),應(yīng)對(duì)困難不氣餒的團(tuán)隊(duì)。在今后的日子里,我們將以飽滿(mǎn)的熱情、博大的愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更大的收獲。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇十二

1、六月捷報(bào)喜氣飛揚(yáng),報(bào)考志愿實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、祝你每分必得,每題都干,每問(wèn)必答,字跡不亂!

3、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?

4、你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。

5、只要路是對(duì)的`,就不怕路遠(yuǎn)。祝愿你高考成功!

6、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

7、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。信心是成功的一半。

8、就算很害怕,很迷茫,也不要放棄希望,未來(lái)的你是幸福的你,永遠(yuǎn)堅(jiān)信這個(gè)。

9、十年寒窗苦讀日,只盼金榜題名時(shí),祝你成考拿高分,鯉魚(yú)跳龍門(mén)!加油。

10、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

11、又到年末了,馬上就要迎來(lái)期末考試了,讓我鼓勵(lì)你,祝福你,祝你考出好的成績(jī)。

12、此刻考生們即將步入考場(chǎng),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)人生了。祝你高考成功!

13、成功之訊,正待發(fā)布,勝利之報(bào),已降天地。

14、高考必備的蒙答案口訣:一顆小豆兩顆米,這題答案就是它。

15、沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

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工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇十三

1.雖然自己在不斷的進(jìn)步,但是很多的問(wèn)題還是擺在我的面前,因?yàn)橛泻芏嗟默F(xiàn)實(shí)情況需要我來(lái)解決,我相信自己可以做好。但是公司的業(yè)務(wù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的不斷的發(fā)展之后才得以慢慢的熟悉的,我雖然對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解了,但是真正的去工作還是需要長(zhǎng)時(shí)間不斷地努力才會(huì)得來(lái)的成績(jī)。相信自己一定能夠做好!

2.在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!

3.以上問(wèn)題是我在之前工作中不足之處,我會(huì)在今后工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力服務(wù)好公司的第一形象窗口,努力服務(wù)好部門(mén)對(duì)外聯(lián)系窗口。

4.20xx年的工作還是會(huì)更加的困難,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)極大的壓力,但是化壓力為動(dòng)力,這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進(jìn)步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時(shí)的,長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果!相信在20xx年我們會(huì)做的更好!

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇十四

2、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!惶m克林。

3、虛假的坦白實(shí)在是一個(gè)可怕的事情?!蜖栐?。

4、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!栏衲?。

5、一切的美德都包含在自我信賴(lài)?yán)??!獝?ài)默森。

6、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)?!∪?。

7、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?!_什夫利。

8、對(duì)真理跟知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!獝?ài)因斯坦。

9、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫?!钤?。

10、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?!芽▋?。

11、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。

12、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基?!氯R。

13、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?。

14、只有這樣的人才配生活跟自由,假如他每天為之而奮斗?!璧?。

15、做了好事受到指責(zé)而仍堅(jiān)持下去,這才是奮斗者的本色?!蜖栐?。

17、人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗?!獙O中山。

18、偉大人格的素質(zhì),重要的是一個(gè)誠(chéng)字?!斞?。

19、你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?!罴握\(chéng)。

20、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻?!窭餇?。

21、失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復(fù)?!聡?guó)。

22、沒(méi)有一種罪惡,比虛偽跟背義更可恥了?!喔?。

23、真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?!?。

24、語(yǔ)言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)。——洪都拉斯。

25、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基。

26、無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的?!nD。

27、失去信用是一個(gè)人的最大損失?!s·克拉克。

28、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信?!勘葋啞?/p>

29、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)?!郀柣?/p>

30、治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)?!鞑紕诟窭?/p>

31、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若。

32、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>

33、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞浮?/p>

35、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少?!R梭。

36、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮。

37、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾。

38、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。——普希金。

39、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!珴蓶|。

40、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子?/p>

41、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。

42、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。——陶行之。

43、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?/p>

44、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!蟹颉ね袪査固?/p>

45、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。——洛克。

46、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?/p>

47、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。——高爾基。

48、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。——馬克思。

49、失去信用而賺的錢(qián)應(yīng)結(jié)算在損失里?!_馬。

50、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培根。

51、人類(lèi)最不道德訂戶(hù),是不誠(chéng)實(shí)與懦弱?!郀柣?/p>

52、對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼。

53、奮斗以求改善生活,是可敬的行為?!┒堋?/p>

54、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶跟導(dǎo)師?!郀柣?/p>

55、看書(shū)跟學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。——岡察洛夫。

56、奮斗這一件事是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。——孫中山。

57、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U。

58、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候?!挸?/p>

59、腳跟立定以后,你必須拿你的力量跟技能,自己奮斗。——蕭伯納。

60、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人則以石為玉而又炫之也?!祆?。

61、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!簟?/p>

62、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?!s翰·貝勒斯。

63、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲?。

64、讀書(shū)跟學(xué)習(xí)是在別人思想跟知識(shí)的幫助下,建立起自己的.思想跟知識(shí)?!障=?。

65、人的大腦跟肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>

66、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?!谥t。

67、當(dāng)時(shí)間的主人,命運(yùn)的主宰,靈魂的舵手?!_斯福。

68、蚜蟲(chóng)吃青草,銹吃鐵,虛偽吃靈魂?!踉X夫。

69、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命?!笾亳R。

71、凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗?!獝?ài)默生。

72、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?!?dú)W陽(yáng)修。

73、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?。

74、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究?!臃苿?。

75、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺校?!A_。

76、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)?!K軾。

77、讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)?!珴蓶|。

78、對(duì)自己的忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐?!勘葋?。

79、守信的人是最快樂(lè)的,誠(chéng)實(shí)是最天真的?!斞?。

80、遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?!蜖栐?。

81、無(wú)論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴?!輦?。

82、一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就?!餐缴?/p>

83、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多?!芏鱽?lái)。

84、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!祆?。

85、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?!A羅庚。

86、心靈純潔的人,生活充滿(mǎn)甜蜜跟喜悅?!蟹颉ね袪査固?。

88、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠?!_(dá)·芬奇。

89、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去,這才是奮斗的本色?!蜖栐?。

90、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣枴?/p>

91、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)?!旯?。

92、讀一本好書(shū),就是跟許多高尚的人談話(huà)?!璧?。

93、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。

94、我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途,而不求權(quán)勢(shì)者垂青?!旯?。

95、進(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化。——雨果。

96、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!T葛亮。

97、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活?!獡P(yáng)格。

98、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?!獏顷?。

99、人不守信,無(wú)異于叫旁人對(duì)他失信?!?guó)。

100、自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。——雷鋒。

工作總結(jié)激勵(lì)的詩(shī)篇十五

上周六,黃總將給我們講了近兩個(gè)小時(shí)的激勵(lì)課程,本人受益匪淺,且有所啟發(fā),以下是我個(gè)人的學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

馬斯洛的需求理論分為5個(gè)層次,生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為其中的尊重、自我實(shí)現(xiàn)這些是企業(yè)家、社會(huì)名流、成功人士的需求,因?yàn)檫@個(gè)高層次的人有車(chē)有房、吃喝不愁、衣食無(wú)憂(yōu)、保險(xiǎn)基金也有保障、社會(huì)地位高、受人尊敬,他們要追求的就是實(shí)現(xiàn)自我,即我想去做什么事情為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,這與企業(yè)的現(xiàn)狀不符。我認(rèn)為,作為企業(yè)的一般基層員工,生理和安全才是現(xiàn)實(shí)迫切的需求,因此公司開(kāi)展的激勵(lì)活動(dòng)均應(yīng)以此為基礎(chǔ)進(jìn)行,即,激勵(lì)措施以圍繞降低員工勞動(dòng)強(qiáng)度、增加薪水、職業(yè)健康、榮譽(yù)感、歸屬感等進(jìn)行。

1、薪酬要能滿(mǎn)足一般的生存需要;

2、高薪水對(duì)優(yōu)秀員工更有吸引力;

3、不同崗位的薪資適當(dāng)拉開(kāi)差距,能夠調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

4、不同的薪酬體現(xiàn)員工對(duì)公司不同貢獻(xiàn)的回報(bào)。

1、從公司內(nèi)部提拔優(yōu)秀的員工到更高、更重要的崗位上,對(duì)公司的發(fā)展有重要意義;

2、把優(yōu)秀的員工提拔到更高、更重要的崗位上,也能激勵(lì)其他員工向優(yōu)秀看齊;

3、升職是對(duì)優(yōu)秀員工的工作給予認(rèn)可的一種表現(xiàn)。

1、對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)的員工,給予物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì);

2、對(duì)于造成公司經(jīng)濟(jì)損失的或不利影響的,給予嚴(yán)肅處罰。

1、員工通過(guò)安全教育培訓(xùn)、遵守安全管理制度、熟悉操作規(guī)程,獲得安全工作環(huán)境;

2、定期健康體檢、休假,改善工作環(huán)境;

3、完善的社會(huì)保障,讓員工更能安心在公司穩(wěn)定工作。

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