最新五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)(15篇)

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最新五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)(15篇)
時(shí)間:2023-02-14 13:09:25     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇一

一、流程簡介

首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。

二、不足之處

室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。比賽場地沒有規(guī)劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個(gè)別參賽選手還沒到位。籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。

三、改進(jìn)建議

田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩?;@球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。

最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個(gè)公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

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結(jié)合五一勞動節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:

一、假期任務(wù)

我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,畫面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時(shí)候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評比“勞動模范”

學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,清除口香糖的活動。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動小模范”評比。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇二

為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富廣大員工的業(yè)余文體生活,加強(qiáng)企業(yè)的文化建設(shè),工會于__月__日__舉辦了“五一”文體活動慶祝國際勞動節(jié)。

工會于__月__日__開會并下發(fā)通知,舉行五一娛樂活動,公司領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給予了高度的重視,并要求各部門積極動員員工參加同時(shí)制定詳細(xì)的比賽方案。在工會和__人的宣傳與動員下,廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報(bào)名,在各分廠__人的認(rèn)真排練和篩選之下共有__人次報(bào)名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個(gè)項(xiàng)目的比賽。

從參賽者來看比賽員工表現(xiàn)出了積極向上、敢爭敢拼的精神不論對手強(qiáng)弱始終保持著頑強(qiáng)的斗志,一分分拼搶一局局爭奪賽出了個(gè)性賽出了創(chuàng)新、合作精神賽出了實(shí)踐能力。

從拉拉隊(duì)來看,加油聲此起彼伏,他們?yōu)閰①愓呒佑痛驓猓蔀榱速悎錾系挠忠淮罅咙c(diǎn)。是他們比賽場上才有團(tuán)結(jié)與競爭并存的熱情和氣氛,他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映,共同鑄就了本次比賽的亮麗風(fēng)景。

從娛樂與生產(chǎn)來看,在__者的合理安排與擋車工之間的相互協(xié)調(diào)下真正做到了娛樂、生產(chǎn)兩不誤既保證了生產(chǎn)有序的進(jìn)行同時(shí)也讓大家在緊張的工作中體會到了娛樂的快樂讓娛樂促進(jìn)大家工作的積極性。

從現(xiàn)場紀(jì)律來看,__比賽的首要目的是娛樂。但是既然是比賽我們一直強(qiáng)調(diào)比賽的__性和紀(jì)律性。在比賽的過程中嚴(yán)格遵照比賽規(guī)則進(jìn)行同時(shí)要求觀看者遵守現(xiàn)場秩序確保了比賽現(xiàn)場的正常有序。

從余溫來看比賽結(jié)束后大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。

根據(jù)員工反映的情況,希望今后公司能繼續(xù)為員工提供更多參與企業(yè)文化活動的機(jī)會。

通過此次活動,員工們在體能上得到了鍛練。在精神面貌上得到了改觀,既體現(xiàn)出了本單位的團(tuán)結(jié)合作精神和__榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)了單位之間的互助與協(xié)作。使企業(yè)的凝聚力得到了充分的體現(xiàn)。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇三

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,××實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,××實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的秘密

幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇四

為響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班11級升營銷1班和2班在20__年10月17日開展了以“激揚(yáng)青春,筑夢北華――新學(xué)期,新起點(diǎn),新規(guī)劃”為主題的團(tuán)課活動。

團(tuán)課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時(shí)間段,生命對于我們每個(gè)人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時(shí)光難返,青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”既然不能長久地?fù)碛校侵辽傥覀兛梢泽w驗(yàn)一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀(jì)念。

經(jīng)過一段的講解之后,為同學(xué)們播放了一個(gè)勵(lì)志的視頻小短片,通過一個(gè)視頻小短片,告訴同學(xué)們,有了夢想就要去努力,就要去為之努力、奮斗,這樣才不會讓自己在垂暮之年后悔。之后又請了一部分同學(xué)談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什么。同學(xué)們對青春以及夢想的認(rèn)識都很深刻,回答也是迎來了他人的贊許,同學(xué)們積極踴躍的回答使我們班的團(tuán)課氛圍達(dá)到了很好的效果。

通過一位同學(xué)的詩朗誦(材料見附1),告訴同學(xué)們,夢想是我們前進(jìn)的動力,是我們前進(jìn)的方向,是我們?nèi)松囊粋€(gè)個(gè)燈塔,指引著我們努力的去奮斗;追求夢想,為夢想努力奮斗就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什么,有夢想才能創(chuàng)造奇跡。

團(tuán)課中間,為了活躍班級的團(tuán)課氛圍,我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的游戲活動,游戲調(diào)動了同學(xué)們的熱情,同時(shí)也為我們的團(tuán)課增添了不少的風(fēng)采。這個(gè)游戲主要是運(yùn)用肢體語言來展示你所看到的詞語,同時(shí)向后一個(gè)同學(xué)用肢體語言來描述,主要是看同學(xué)們的理解能力與肢體語言的表達(dá)能力。有可能一個(gè)詞語在第二個(gè)同學(xué)那還是原意,但是到了第二個(gè)第三個(gè)同學(xué)那,就是另外的一個(gè)意思了,有可能到最后一名同學(xué)那就被理解為另外的意思了……

游戲過后,我們又對青春與夢想進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述,點(diǎn)亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學(xué)會了自立和自強(qiáng);是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。?

夢想是前進(jìn)的動力,山因?yàn)橛辛藟粝?,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動物;水因?yàn)橛辛藟粝?,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟粝?,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一個(gè)人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。

通過此次團(tuán)課,讓同學(xué)們更清楚的認(rèn)識到了青春年少的我們要懷著我們的夢想努力奮斗,為把我們自己培養(yǎng)成為社會主義新青年而努力奮斗!

青年朋友們,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,懷著我們的夢想,邁動青春的步伐,向偉大的青春脫帽,向著偉大的夢想致敬,努力吧……?

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇五

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價(jià)值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英

副組長:楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、(一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)

(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動第三項(xiàng):以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇六

一、活動思想

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

二、活動時(shí)間

20__年4月25日——5月1日

三、活動內(nèi)容

快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

四、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

3.能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

五、比賽內(nèi)容

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

六、活動要求

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇七

本次促銷活動時(shí)間從20_年_月_日到20_年_月_日,共7天活動時(shí)間。經(jīng)過對本次促銷活動的仔細(xì)回顧,現(xiàn)作出如下工作總結(jié):

一、活動基本情況

1、業(yè)績情況:完成預(yù)定銷售計(jì)劃,與20_年同期銷售基本持平,略有上升;

2、宣傳情況:活動期間,通過媒體、廣告等方式對本次促銷活動進(jìn)行了大力宣傳,宣傳面廣,力度大;

3、超市布置:活動期間對超市各個(gè)專柜進(jìn)行了布置,工作服也進(jìn)行了改進(jìn),較之以前有一定的進(jìn)步。

二、取得的成績

1、活動氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營業(yè)額,并超額完成任務(wù);

2、禮品實(shí)在,顧客易于接受;

3、提高公司在社會上的地位,擴(kuò)大公司信譽(yù)。

三、存在的問題

1、由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促,禮品準(zhǔn)備的不夠充分;

2、各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給企劃部,專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿;

3、員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高”的概念。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

1、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場背景;

2、周密的計(jì)劃;

3、密切的結(jié)合與配合;

4、強(qiáng)悍的執(zhí)行,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,規(guī)范員工行為,觸動顧客心靈。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇八

今年是我市實(shí)施,也是全國“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)潞褪 ⑹?、區(qū)勞模評選表彰年。為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧__中的光輝業(yè)績,進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、活動主題

今年慶?;顒拥闹黝}是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以評選表彰勞模為契機(jī),在全市開展以“魅力__、時(shí)代棟梁”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒印Mㄟ^多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)勞動者在我市規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情,為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動內(nèi)容

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時(shí)代棟梁》mtv首映禮。擬于4月中旬,與__、___等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧__所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)以《時(shí)代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項(xiàng)活動由__、___聯(lián)合主辦。

(二)開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前,開展以弘揚(yáng)勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對__市20__年勞動模范、先進(jìn)勞動者和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進(jìn)的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,省、市勞模和先進(jìn)勞動者、先進(jìn)單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,省、市勞模,開展“大力弘揚(yáng)勞模精神,營造義務(wù)植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識,動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇九

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇十

通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動,同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動節(jié)的精髓所在。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實(shí)際行動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇十一

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,xx社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)xx區(qū)總工會《關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力。

一、走訪慰問困難職工開展“四群”活動

在“五一”前夕,4月28日上午,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中,代表社區(qū)贈送了慰問品。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),打掃衛(wèi)生,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已。

二、開展“共駐紅菱構(gòu)建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”

xx社區(qū)聯(lián)合工會為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,發(fā)揮xx市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、紅菱社區(qū)協(xié)辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動于20xx年5月1日在市體育場拉開了序幕。

xx社區(qū)聯(lián)合工會在xx市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。

此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關(guān)愛、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志、強(qiáng)身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇十二

20xx年4月26日,陽光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4*100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:

首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

其次,活動前動員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。

賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。

同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文體活動的不足之處:

1.室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。

2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4*100m接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。

3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個(gè)別參賽選手還沒到位。

4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。

針對以上幾個(gè)不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。

(1)田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。

(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。

(3)各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。

最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個(gè)公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇十三

一、活動背景及目的

五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假三天,放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠,留著深圳的客戶較多,項(xiàng)目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進(jìn)銷售!

二、活動時(shí)間

20__年5月1-3日

三、活動地點(diǎn)

金地名峰營銷中心

四、活動對象

金地名峰所有到訪業(yè)主、客戶

五、活動主題

愛運(yùn)動,愛健康,名峰運(yùn)動闖關(guān)游戲總動員

六、活動內(nèi)容

1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈1臺。

備注:每日限前20名,每批客戶限領(lǐng)取1臺,先到先得,領(lǐng)完即止。

2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動

活動時(shí)間:5月1-3日下午3:00開始

活動場地:金地名峰項(xiàng)目現(xiàn)場

活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶

活動內(nèi)容:金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項(xiàng)目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微 信,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天根據(jù)報(bào)名業(yè)主抽取19個(gè)名額參與該活動(活動分10組進(jìn)行,兩人一組的形式參與(388元單獨(dú)參加),每次抽取4位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個(gè)名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計(jì)時(shí),必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

①、如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±10元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有;

②、如果客戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵(lì)獎(jiǎng))

提示:超時(shí)則視為比賽結(jié)束,參與活動時(shí)必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!

報(bào)名方式:參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微 信,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天到場參與抽獎(jiǎng),被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!

金額卡設(shè)置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

3、現(xiàn)場暖場活動

“峰狂”運(yùn)動闖關(guān)游戲

參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗(yàn)卷,才能參加活動,現(xiàn)場共設(shè)有3個(gè)互動游戲,可以選擇性參與。每一項(xiàng)可蓋戳一個(gè),根據(jù)戳個(gè)數(shù),兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品.

活動具體形式:

①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī),參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個(gè)戳。

②、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機(jī)游戲,通過3關(guān)及以上便可獲得一個(gè)戳。

③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個(gè)圈圈,套中目標(biāo)5個(gè)及以上便可獲得一個(gè)戳。

七、“峰狂”砸金蛋

凡是5月1-3日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎(jiǎng)品設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng)——每天1個(gè)——3個(gè)月物管費(fèi)

二等獎(jiǎng)——每天2個(gè)——足浴盆

三等獎(jiǎng)——每天3個(gè)——電烤箱

四等獎(jiǎng)——每天4個(gè)——榨汁機(jī)

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇十四

勞動光榮的主旋律,__社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y(jié)如下:

一、社區(qū)工會主席__向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作。

在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。

二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。

表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。

三、慶五一歡樂中原廣場文化活動。

4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。

此次慶五一節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進(jìn)了我市文化活動的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

此次活動的開展也為__市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創(chuàng)建和諧__創(chuàng)造了積極的作用。

五一勞動節(jié)主題活動總結(jié)大學(xué)篇十五

鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文化活動總結(jié)如下:

首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的'安排和要求,行政工作部提前一周制定了文化活動方案,對活動的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

其次,活動前動員階段,公司各部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種.種限制性因素,給予了此次文化活動有力的支持和配合。

賽后,文化活動的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。

同時(shí)我們還應(yīng)看到此次文化活動的不足之處:

1.室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。

2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4-100m接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。

3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個(gè)別參賽選手還沒到位。

4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。

針對以上幾個(gè)不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。

(1)田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。

(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。

(3)各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時(shí)做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時(shí)告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。

最后,這次文化活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文化活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個(gè)公司來說都是一筆寶貴的財(cái)富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

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