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論文開題報告的研究綜述篇一
論文題目:
姓 名:
學科、專業(yè):
研究方向:
指導教師:
填表日期 20xx 年 4 月 30 日
填 表 說 明
二、開題報告用a4紙打印,于左側裝訂成冊;
三、此表一式三份,交研究生部一份,導師和研究生各一份。
一、論文選題意義(國內外研究現(xiàn)狀,創(chuàng)新和特色,理論和實踐意義。附主要參考文獻)
二、研究內容、重點和難點問題
三、研究方法和研究基礎
四、論文工作計劃
起止時間 自 20xx年4月至20xx年 11月
序號 論文階段及工作內容 時間安排 階段性成果
1
2
3
4
五、審核意見
(一)導師意見(就研究生對國內外研究現(xiàn)狀的了解情況、研究方法、研究手段等及論文工作計劃的評價):
導師簽名:
年 月 日
(二)審定小組意見
專家審定小組成員 成員 姓名 職稱 工作單位 簽名
組長
組員
考核意見 參加開題報告總數(shù): 人 同意: 人 不同意: 人
審定小組組長簽名:
年 月 日
(三)研究生部意見
主任簽名:
公 章
年 月 日
論文開題報告的研究綜述篇二
學位論文開題報名是研究生寫作論文的必經過程,所有研究生(含:博士生、碩士生)在修完學位課程,寫作學位論文之前都必須作開題報告。
開題報告主要檢驗研究生對專業(yè)知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當,資料占有是否翔實、全面,對國內外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創(chuàng)新性等。
學位論文開題報告前,研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,結合導師、教研室(或研究室)所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長,與導師協(xié)商,確定選題,廣泛查閱文獻,深入調研,收集資料,制定學術研究方案,在此基礎上撰寫開題報名。
研究生進行開題報名,必須提交"開題報告"的書面材料,內容包括:
(1)論文選題的理由或意義;
(2)國內外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;
(4)主要參考文獻目錄。開題報告的書面材料不得少于3000字。
研究生進行學位論文開題報告要向導師提出申請,申請獲準后,博士生在博士生指導小組范圍內作開題報告,碩士生在導師所在教研室或教學小組作開題報告。
參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議,主要評議論文選題是否恰當,研究設想是否合理、可行,研究內容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性,研究生是否可以開始進行論文寫作等。評議結果分"合格"與"不合格"二種。評議結束后,由研究生指導教師在《研究生學位論文開題報告登記表》"評語"欄中填寫評語。學位論文開題報告通過后,研究生方可進行論文撰寫工作。
論文開題報告的研究綜述篇三
學院:經濟管理學院。
學位類型:農業(yè)推廣碩士。
領域:農村與區(qū)域發(fā)展。
導師:何**。
論文題目:周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)。
保護和合理利用土地資源,加強土地資源管理對珠海特區(qū)經濟得可持續(xù)發(fā)展具有十分重要得意義。土地資源管理信息系統(tǒng)得建立,是推進土地資源信息化得一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作得基礎上,對系統(tǒng)設計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。
當前,我國城鎮(zhèn)已進入快速建設階段,城鎮(zhèn)建設是社會各界關注得熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程得不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴峻得考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經濟發(fā)展和社會進步得重要基礎。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設過程中堅持土地得合理利用。但我國城鎮(zhèn)得土地開發(fā)建設得現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經濟快速發(fā)展導致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設在規(guī)模和結構上得迅速變化,產生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設用地與耕地得矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費嚴重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴峻得問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設中得兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當?shù)刈∶竦妹?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇得情況下,土地作為不可再生資源,對它得開發(fā)建設進行科學管理具有重要意義。
土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當復雜。需要依靠科技進步,實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)土地資源工作得現(xiàn)代化,在土地資源調查評價、政務管理和社會服務等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術,以信息化帶動土地資源管理方式得根本轉變,以信息化帶動信息采集技術與分析技術得飛躍,以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務型得轉變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應資源、環(huán)境得全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標準化、信息共享、科學監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經濟建設中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調得土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準確可靠信息,從而將資料得大量積累、更新與經濟快速增長聯(lián)結起來,為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學依據(jù)。
自20世紀90年代以來,隨著土地信息產業(yè)得建立和地理數(shù)字化產品得發(fā)展,社會對土地資源管理得認識普通提高,對農村土地得認識逐漸加強,對其需求也大幅度提高。農村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內得必備得重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己得農村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進得技術、方法應用到其中,如空間信息分析得新模型和方法,空間信息應用得新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結構和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網絡地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實技術等,來提高土地資源信息管理得技術含量,以更好得為土地管理服務。
西方市場經濟發(fā)達國家很早就意識到了土地資源得使用價值和稀缺性,對土地資源配置調控得研究較早,目前已經形成了較為系統(tǒng)得研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。
無論是市場經濟國家,還是轉軌經濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量得國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量得國有土地資源有調控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達市場經濟國家得國有土地資源數(shù)量還有擴大得趨勢。國有土地資源管理日益受到各國得重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國得國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制得現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循得。
土地資源配置調控是一個綜合性得過程,其調控結果是各種因素、各種手段綜合作用得結果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調控結果。要達到土地資源得合理配置,發(fā)揮土地資源得最大綜合效益,需要調動市場、政府、社會等各種力量,運用經濟、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調,互相促進。土地資源調控就是綜合運用各種手段和措施,達到土地資源合理配置,既滿足經濟發(fā)展得需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。
土地市場是生產要素市場,是社會主義市場經濟體系得重要組成部分。計劃經濟轉型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動得土地使用制度改革。十余年得改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量得建設資金,從而加快了城市基礎設施建設,改變了城市落后得面貌。另一方面,由于歷史得原因,有償使用得改革仍然采用得是政府審批模式,即要用地找市長得模式,從而影響了資配置得公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化得重大問題。經濟發(fā)展史證明,實現(xiàn)土地資源和資產利益最大化得最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經濟發(fā)展得必然選擇。當前,我們必須重新認識市場,并進行土地市場運作機制得觀念創(chuàng)新。
貿規(guī)則強調行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世得大背景下思考建立土地市場新機制,首要得問題是要認清當前土地市場政府與市場得現(xiàn)狀,找準和wto規(guī)則存在得差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務等市場機制,開展全面而有針對性得深刻得行政革命,實現(xiàn)計劃經濟觀念向市場經濟觀念得轉變,計劃經濟體制向市場經濟體制得轉變,確保政府行政管理體系必須和世貿規(guī)則所任。
因此,在市場經濟條件下,各種活動對土地得使用展開競爭,以土地需求得市場價格變化和自身能從土地上獲得得經濟利益來決定各自活動得最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型得空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結構得調整,使城市空間結構發(fā)展變化,形成合理得土地資源空間布局(曹建海,20xx)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。
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27.王國強,20xx(4),中日土地利用管理比較研究[j1,國土資源科技管理;
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31,徐永倡等,1997(8),切實加強浦東新區(qū)土地得宏觀管理[j],浦東開發(fā);
論文開題報告的研究綜述篇四
一、開題報告包括的內容:
1、選題的目的和依據(jù),說明選題的理論意義。介紹國內外研究狀況和自己的設想以及課題的學術和實際應用價值。
2、本人對開展論題工作的設想,具體研究內容和重點要解決的問題,指出將在哪些方面有所進展和突破及可能達到的水平20xx年研究生論文開題報告要求及程序20xx年研究生論文開題報告要求及程序。
3、論題研究擬采用的研究方式和手段,論文基本內容框架。
4、研究過程中可能遇到的問題及解決辦法的預案。
5、論文工作的總體安排及論文寫作計劃。
報告人提前將《開題報告》交系辦公室,由系安排審核小組,并將《開題報告》分送每位成員,報告會的時間由系確定并報研究生部。開題報告審核小組由系主任、教研室負責人、報告人導師、相關學科及方向的研究生導師組成,成員為五名左右。
報告會程序:
1、系主任宣布報告者具有開題報告資格;。
2、報告人導師介紹報告者情況;。
4、審核小組成員就相關問題進行提問;。
5、審核小組討論并就報告者是否通過開題報告而進入論文寫作作出決議(必要時可采用表決方式)。
同時可提出修改、改進建議(以上1,2,5項程序進行時報告者應回避)。
三、備注:
1、開題報告一般在第三學期進行(作曲系可在第二學期末進行)。
2、該工作是對研究生學位論文選題的考核,未獲準者,不得進入論文寫作20xx年研究生論文開題報告要求及程序論文。
3、若改題,需重新進行開題報告審批。
4、在審核小組評議后,審批、備案、存檔并正式進入論文寫作。
5、《開題報告》交研究生部備案。
論文開題報告的研究綜述篇五
一個清晰的選題,往往已經隱含著論文的基本結論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇課題綜述論題選擇論文開題報告。論文開題報告的基本內容主要包括:選題的意義;研究的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內容包括:
(1)論文開題報告課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。
(2)論文開題報告文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎上,著重闡述該研究課題國內外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。
(4)論文開題報告擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經費,研究工作進度計劃。
(1)提出問題注意層次。
選題是撰寫學術論文的第一步,選題是否妥當,直接關系到論文的質量,甚至關系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性,內容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結,或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以內行看得懂的術語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。
所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側面入手,容易深入。
(2)瞄準主流文獻,隨時整理。
文獻資料是撰寫好學術論文的基礎,文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性;選擇文獻應先看近期的(近3~5年),后看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎。
論文開題報告的研究綜述篇六
從學生的角度來講,進行開題報告的實質是向專家匯報自己學位論文工作的準備情況,目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷,然后由專家給出具體的建議。從而達到進一步明確研究目標、理清研究思路的目的,同時在文獻和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此“主要研究內容”和“研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標”是開題報告的重點,如果對自己的研究內容、研究方法不進行深入論述,一帶而過,評審專家將無法判斷你的研究前景,也就無法對你的研究給予切實的指導和建議。
因此碩士研究生在論文選題時應適當確定自己的研究水準,對所研究的課題應當有新的見解,科學研究應有一定的難度和深度,熱門思想匯報對試驗結果或調查數(shù)據(jù)的分析應有一定的理論支撐,以表明作者具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
因為開題報告的實質是向老師匯報論文工作的準備情況,因此研究生應該就選題、文獻綜述、研究內容、方法及擬達到的目標等進行全面、深入地介紹、說明,并接受專家的批評和建議。碩士研究生學位論文的開題報告主要應包括以下內容:
1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實際應用方面進行論述)。
2、國內外相關文獻綜述。
3、研究的角度、方法與擬實現(xiàn)的目標。
4、主要研究內容與寫作大綱。
5、完成課題已具備和所需的條件和經費。
6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
7、主要參考文獻(著重查閱的近年內發(fā)表的中、外文期刊文章)。
1、工作總結課題來源及研究的目的和意義;
3、主要研究內容及創(chuàng)新點;
4、研究方案及進度安排,預期達到的目標;
5、為完成課題已具備和所需的條件和經費;
6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;
7、主要參考文獻;
論文開題報告的研究綜述篇七
綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內,最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能,節(jié)地,節(jié)水,節(jié)材),保護環(huán)境和減少污染,為人們提供健康,適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑.
綠色建筑的基本內涵可歸納為:減輕建筑對環(huán)境的負荷,即節(jié)約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環(huán)境親和,做到人及建筑與環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展.
建立綠色建筑評價體系是建筑學領域的一次革命和啟蒙運動,其意義遠遠超過能源的節(jié)約.它從多個方面進行創(chuàng)新和有機綜合,從而使建筑與自然和諧,充分利用資源和能源,創(chuàng)造健康、舒適和優(yōu)美的生活空間.它對于建筑領域的革命意義可以從技術、社會、經濟等角度來審視.
3.1技術意義。
進入20世紀九十年代以來,隨著對綠色建筑認識的逐步深化和成熟,人們索更具有可操作性的環(huán)境理念,環(huán)境與資本的結合成為未來世界環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的新方向,綠色建筑由此也進入一個從生態(tài)倫理提倡向生態(tài)實踐研究深化的新階段.綠色建筑技術策略的深化與發(fā)展在材料、設備、形態(tài)學等不同的領域展開,在技術發(fā)展的同時,技術與其它設計元素的整合也開始從過去的簡單疊加、更多關注外圍護結構本身的設計向技術與建筑整體系統(tǒng)的有機結合轉變,逐漸成為了綠色建筑系統(tǒng).綠色建筑評價體系的建立是綠色建筑技術逐步完善和系統(tǒng)化的必然結果,它為綠色建筑技術的有機整合搭建了一個平臺,使綠色建筑技術、信息技術、計算機技術等諸多學科能夠在一個統(tǒng)一的平臺上發(fā)揮各自的作用,建立一個綜合評價系統(tǒng),為設計師、規(guī)劃師、工程師和管理人員提供了一個比以往任何時候都更加簡便易行、規(guī)章明確的綠色建筑評價工具和設計指南.
3.2社會意義.
綠色建筑評價體系的社會意義主要體現(xiàn)在新的生活方式的提倡、公眾參與意識的增強和地方文化的延續(xù)兩個個方面.
健康生活方式的提倡.綠色建筑評價體系的首要社會意義是倡導健康的生活方式,這是基于將綠色建筑的設計與建造看作是一個社會教育的過程.綠色建筑評價體系的原則是在有效利用資源和遵循生態(tài)規(guī)律的基礎上,創(chuàng)造健康的建筑空間并保持可持續(xù)發(fā)展.
公眾參與意識的增強.綠色建筑評估體系不是為設計人員所壟斷的專業(yè)工具,而是為規(guī)劃師、設計師、工程師、管理者、開發(fā)商、業(yè)主、市民等所共同擁有的評價工具.它的開發(fā)打破了以往專業(yè)人員的壟斷局面,積極鼓勵市民等公眾人員的參與.
3.3經濟意義.
關于綠色建筑方面論文本站340;角度出發(fā),將綠色建筑設計所涉及的經濟問題整合到從建材生產、設計、施工、運行、資源利用、垃圾處理、拆除直至自然資源再循環(huán)的整個過程.綠色建筑目標的實現(xiàn)不完全是政府機構的責任,作為從事設計工作的建筑師同樣對于制度的健全負有提出建議的義務,將相關的政策問題納入綠色建筑設計策略中,成為系統(tǒng)解決建筑所面臨的經濟問題的重要方面.在微觀的層面,目前從經濟角度出發(fā)的設計策略都更充分考慮項目的經濟運作方式,并據(jù)此對具體的技術策略進行調整.
3.4倫理意義.
綠色建筑評價體系的理論基礎是可持續(xù)發(fā)展的理念,因此無論各個國家的評價體系在結構上有多大差異,它們都有一個共同點:減小生態(tài)環(huán)境負荷,提高建筑環(huán)境質量,為后代發(fā)展留有余地.這就從根本上扭轉了長期以來人類一味向自然索取的態(tài)度,體現(xiàn)出人們對人與自然關系的認識由對立向統(tǒng)一的轉變.
綠色建筑設計理念包括以下幾個方面:
節(jié)能能源:充分利用太陽能,采用節(jié)能的建筑圍護結構以及采暖和空調,減少采暖和空調的使用.根據(jù)自然通風的原理設置風冷系統(tǒng),使建筑能夠有效地利用夏季的主導風向.建筑采用適應當?shù)貧夂驐l件的平面形式及總體布局.
節(jié)約資源:在建筑設計、建造和建筑材料的選擇中,均考慮資源的合理使用和處置.要減少資源的使用,力求使資源可再生利用.節(jié)約水資源,包括綠化的節(jié)約用水.
回歸自然:綠色建筑外部要強調與周邊環(huán)境相融合,和諧一致、動靜互補,做到保護自然生態(tài)環(huán)境.
5.1綠色建筑的效果分析組成。
綠色建筑的效果分析包括內部效果和外部效果,直接效益和直接費用稱為內部效果,間接效益和間接費用稱為外部效果,按照工程經濟學的觀點:內部效果可進行財務評價,外部效果應進行國民經濟評價,所謂國民經濟評價是按合理配置稀缺資源和社會經濟可持續(xù)發(fā)展的原則,從國民經濟全局的角度出發(fā),考察項目所耗費的社會資源和對社會的貢獻來評價工程項目的經濟合理性,外部效果一般包括產業(yè)關聯(lián)效果、環(huán)境和生態(tài)效果,技術擴散效果,外部效果會造成私人成本(內部成本或間接成本)和社會成本不一致,導致實際價格不同于最優(yōu)價格.從可持續(xù)發(fā)展的觀點分析,評價綠色建筑效果主要是外部效果指標.
由于綠色建筑剛剛開始發(fā)展,統(tǒng)一性的量化指標體系還沒有確立,筆者認為應從以下幾個方面進行分析:(1)嚴格控制建筑產業(yè)規(guī)模,限制從業(yè)人員數(shù)量.粗放型增長模式的集中表現(xiàn)為各地爭上建筑項目、建設過程中采用人海戰(zhàn)術,一旦國家限制建設規(guī)模,將形成“僧多粥少”的局面,導致機械化程度降低,勞動力水平低下.(2)加大科技投入,更新技術水平,建立和完善科技裝備投入機制.著力建筑科技開發(fā)和應用研究,結合工程項目,針對未來建筑業(yè)特點,有計劃地組織科技攻關,研究開發(fā)新機具、新工藝、新材料,積極引進、吸收和消化國際先進科學技術科技成果,提高機械化水平.(3)在城市規(guī)劃、勘察設計中貫穿“綠色建筑”的思路.家庭住宅和城鎮(zhèn)建設必須保留在建或改建的余地,從采光、通風、排水等方面控制對環(huán)境的破壞.(4)精心施工,降低資源消耗,在建筑生產過程中,應采用節(jié)能降耗措施,防止過多地消耗土地資源、水資源、電力資源等.
5.2外部效果給建筑經濟帶來的挑戰(zhàn)。
在政府的干預調控下,可以在一定程度上對資源進行有效配置,加強建筑工程執(zhí)行節(jié)能強制性標準的監(jiān)管工作.要進一步完善建筑節(jié)能監(jiān)管體系,強化以建筑節(jié)能強制性標準貫徹執(zhí)行為主要內容的工程全過程監(jiān)管,特別要加強對大型公共建筑的建筑節(jié)能監(jiān)管,在項目成本上體現(xiàn)為將部分外部成本轉化為內部成本,使得“非綠色建筑”項目的內部成本提高,內部效益降低,綠色建筑的外部成本降低,外部效益提高,使有效資源向綠色建筑經濟領域合理流動.
6提高綠色建筑外部效果的措施。
企業(yè)建筑經濟要想在新一輪的競爭中取得優(yōu)勢,只有不斷挖掘提高外部效果的方式方法,提高外部效益,降低外部成本,其基本思路和原則為:(1)建筑在壽命周期內自然資源和能源的消耗最小化,(2)減少建筑壽命周期內污染排放,(3)保護生態(tài)(自然)環(huán)境,(4)形成一個健康、舒適和無害的室內空間,(5)建筑的質量、功能、性能與環(huán)保相統(tǒng)一.
總結:上文中介紹了綠色建筑的內涵設計理念以及它的效果分析和提高綠色建筑外部效果的措施.但是在未來的設計中如何掌握綠色建筑的一個度還需要大家在實踐中揣摩,相信綠色建筑必將成為未來建筑的一種趨勢.
論文開題報告的研究綜述篇八
學號:
xx大學全日制專業(yè)學位研究生學位論文開題報告
學生姓名
學位類別
專業(yè)領域
研究方向
指導老師
學院名稱
xx大學研究生院制
學位論文擬選題目
名稱類型
技術研發(fā)類,
工程設計類,
管理研究類,
其他來源
國家項目,
省部級項目,
地、市級項目,
橫向項目,
校內項目,
自選項目,
其他
一、與所選題目相關的研究進展、現(xiàn)狀(主要分析本研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況,著重說明自己的選題經過、該課題在國內外的研究動態(tài)(所列中、外文參考文獻數(shù)量應不少于20篇)、對開展此課題研究工作的設想、所選課題的意義(包括理論意義、實用價值、社會效益及經濟效益等)、以及自己準備在哪些方面有所進展或突破及預期成果等):
(可加頁)
二、主要研究內容(明確學位論文的主要研究內容):
(可加頁)
三、研究方法及技術路線(闡明擬采取的試驗研究方法和技術路線;闡述課題研究工作可能遇到的問題及解決問題的方法或措施):
(可加頁)
四、論文工作的總體安排及進度:
五、儀器設備、研究經費(完成該項研究已有的基礎及知識儲備情況,儀器設備和其它方面已具備的條件,估算課題研究的工作量及試驗研究經費等):
(可加頁)
六、審核意見
校外指導教師對于學位論文選題的意見(闡明選題的意義或價值,研究內容、研究方法和技術路線是否正確,可行性如何?)
指導教師(簽名):
年 月 日
校內指導教師對于學位論文選題的意見(闡明選題的意義或價值,研究內容、研究方法和技術路線是否正確,可行性如何?):
指導教師(簽名):
年 月 日
審核專家組對于學位論文選題的意見
審核時間
年 月 日
地點
專家組
成員
姓名
職稱
工作
單位
簽名
審核小組意見
審核組長(簽名):
年 月 日
學院意見
審批人(簽名):
年 月 日
論文開題報告的研究綜述篇九
結合工程應用背景提出,要重點強調課題的理論意義和工程應用價值。
三、國內外研究現(xiàn)狀及分析。
該分部十分重要,必須寫好!只有知彼知己,才能百戰(zhàn)不殆。文獻綜述部分可以沿時間主線組織撰寫,也可按研究內容分類組織撰寫;可以將國內和國外研究現(xiàn)狀分開撰寫,也可不分。文獻分析部分是找差距、找問題的關鍵部分,它直接關系到下文研究內容的提出。當然,也可以一邊綜述,一邊分析,再在結尾部分加以強調。
四、論文的研究內容、理論依據(jù)。
論文的研究內容必須針對上文提出的學術問題加以提煉,研究內容必須要有基本的理論依據(jù)來保證其科學性。
五、研究方法和技術路線。
六、研究條件和可能存在的問題。
七、論文提綱。
可按兩級目錄格式粗線條撰寫。
八、預期的結果及創(chuàng)新點。
九、進度安排。
十、參考文獻。
論文開題報告的研究綜述篇十
2、來源:企業(yè)項目。
隨著工業(yè)自動化水平的不斷提高,機器視覺技術被廣泛地應用于工業(yè)檢測領域,從而把工人從枯燥的工作中解放出來。而筆記本鍵盤生產在國內市場具有很高的占有量,由于筆記本電腦的普及和驚人的產品更新速度,對筆記本鍵盤生產的自動化水平提出了新的要求。其中,筆記本鍵盤的質量檢測是關鍵階段。與一般意義上的圖像處理系統(tǒng)相比,機器視覺系統(tǒng)強調精度和速度,以及工業(yè)現(xiàn)場條件下的穩(wěn)定性。但是,機器視覺系統(tǒng)開發(fā)是一個復雜的過程,涉及光電、機械、圖像處理等多種技術手段。一般人很難在短時間內整合各種資源來有效地進行系統(tǒng)開發(fā)。筆記本鍵盤檢測系統(tǒng)用于對筆記本鍵盤成品進行離線檢測,檢測產品的外觀是否合格。本系統(tǒng)研制的目的就是在滿足對筆記本鍵盤檢測需求的同時進行可靠的質量檢測。本文作者總結實際中的工程經驗,闡述了系統(tǒng)的總體設計思路和關鍵的技術環(huán)節(jié)。對同類產品的研制具有一定的參考價值。
數(shù)字圖像的識別最早可以追溯到60年代。1966年,ibm公司的casey和nagy發(fā)表了第一篇關于數(shù)字圖像識別的論文,在這篇論文中他們利用簡單的模板匹配法識別了1,000個數(shù)字圖像。70年代以來,日本學者做了許多工作,其中有代表性的系統(tǒng)有1977年東芝綜合研究所研制的可以識別xx個漢字的單體印刷體識別系統(tǒng);80年代初期,日本武藏野電氣研究所研制的可以識別2300個多體漢字的數(shù)字圖像識別系統(tǒng),代表了當時漢字識別的最高水平。此外,日本的太平洋、松下、理光和富士等公司也有其研制的漢字識別系統(tǒng)。這些系統(tǒng)在方法上,大都采用基于k-l數(shù)字變換的匹配方案,使用了大量專用硬件,其設備有的相當于小型機甚至大型機,價格極其昂貴,沒有得到廣泛應用。
我國對數(shù)字圖像識別的研究始于70年代末、80年代初,大致可以分為三大階段:
第一階段從70年代末期到80年代末期,主要是算法和方案探索。研究人員提出了用于漢字識別的各種方法和特征,如特征點法、漢字周邊特征、漢字的結構元特征等,并在此基礎上研究成功一批漢字識別系統(tǒng)。這一階段是數(shù)字圖像識別成果倍出的時期。但是,這些成果還僅僅停留在實驗室階段,沒有轉化為產品來實際解決數(shù)字圖像的自動輸入問題。
第二階段是90年代初期,中文ocr由實驗室走向市場,初步實用,在實際的漢字識別輸入應用條件下,檢驗和考查這些研究成果。這一階段形成了一些初步實用的印刷漢字識別系統(tǒng)開始進入市場。
第三階段也就是目前,主要是印刷體識別技術和系統(tǒng)性能的提高,包括漢英雙語混排識別率的提高和穩(wěn)健性的增強。
其中,從1986年初到1988年是數(shù)字圖像識別和聯(lián)機數(shù)字圖像識別研究的豐收期。數(shù)字圖像識別是漢字識別研究的主要內容。自1986年以來,各種識別軟件和系統(tǒng)紛紛涌現(xiàn),某些識別裝置可以初步使用,它們的主機全部采用微機。主要的性能指標為:1.識別字數(shù);2.識別率:對中等質量印刷問題達到95%-99%;3.識別速度;4.識別字體、字號等等。這些系統(tǒng)都配備了方便的用戶界面,從版面分析、文本識別到識別結果的處理,形成了一個完整的識別輸入系統(tǒng)。印刷體印刷漢字識別的研究,也在進行中,自xxx年以來,己有若干個軟件與系統(tǒng)成功研制并參與鑒定。
同國外相比,我國的數(shù)字圖像識別研究起步較晚。但由于我國政府從80年代開始對漢字自動識別輸人的研究給予了充分的重視和支持,經過科研人員于多年的辛勤努力,數(shù)字圖像識別技術的發(fā)展和應用有了長足進步,從簡單的單體識別發(fā)展到多種字體混排的多體識別,從中文印刷材料的識別發(fā)展到中英文混排印刷材料的雙語識別。各個系統(tǒng)可以支持簡、繁體漢字的識別,解決了多體多字號混排文本的識別問題,對于簡單的版面可以進行有效的定量分析,同時漢字識別率已達到了98%以上。
當前,數(shù)字圖像識別研究的主要目的是提高識別系統(tǒng)的品質和效率,增強系統(tǒng)對不同文本的適應性,擴大使用面。在加強版面分析、識別結果上下文匹配后處理和各種實用化技術的研制的同時,進行對識別方法的進一步研究,促使更實用的產品出現(xiàn)。
論文開題報告的研究綜述篇十一
伴隨著現(xiàn)代市場化經濟的高速發(fā)展,企業(yè)規(guī)模逐漸增大、市場競爭日益激烈,企業(yè)的戰(zhàn)略眼光越來越多的放在了管理效益上,通過對企業(yè)管理效益的審計,不僅能夠更加完善企業(yè)內部管理,同時也能夠有效地推動市場經營效益的提升。
目前,我國的財務審計已經處于相當成熟的階段,而相比國外,我國管理效益審計正處于起步階段,20xx年審計署于《20xx年至20xx年審計工作發(fā)展規(guī)劃》中首次提出績效審計;同時由于國情、體制等方面的差異性,國外的管理效益審計模式并不能直接應用于我國企業(yè)的管理效益審計中;為了更好地提升我國企業(yè)的管理效率,促進企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展,構建以我國企業(yè)市場環(huán)境為背景的管理效益審計模式尤為迫切。
本文對于企業(yè)管理效益審計的模式構建過程中,采用基于平衡計分卡的方式,設計一種可執(zhí)行的管理效益審計模式;平衡計分卡的優(yōu)勢主要體現(xiàn)為通過戰(zhàn)略組織目標的設定以及管理效益評價指標的明確,進而能夠輔助企業(yè)在進行管理效益審計的過程中有效地明確各個要素之間的因果聯(lián)系以及邏輯關系,從而為管理效益審計活動提供科學的參考依據(jù)。
本文在研究的過程中,以s連鎖零售企業(yè)為例,首先針對其日常門店管理效益審計為具體對象進行探討,通過對其現(xiàn)狀的分析,找出其現(xiàn)行門店管理效益審計措施的不足之處;其次本文通過適用性分析進而確定平衡計分卡理論是否適用,以及具有怎樣的應用價值;再次,進一步確立基于平衡計分卡分析模型以及具體的執(zhí)行措施,針對s連鎖零售企業(yè)門店管理效益審計現(xiàn)狀不足進行有效的補充以及完善。
1、研究意義。
2、國內外研究現(xiàn)狀。
3、主要參考文獻及出處。
1、研究目標、研究內容及擬解決的關鍵問題。
論文提綱。
預期成果。
論文開題報告的研究綜述篇十二
表述為什么要做本課題,亦即介紹選擇此課題的原因和背景(實踐的或/和理論的).
2.本研究的目的和主要內容
敘述此課題的研究要達到什么目的,主要包括哪幾方面的內容.
3.該問題的研究現(xiàn)狀(研究綜述)
還存在哪些不清楚或未解決的問題,或者還有哪些不足,有待于從哪些方面進一步探索(而這正是自己要做的).
4.研究思路和方法,研究重點和難點,預期要突破的問題(即創(chuàng)新點)
思路:說明將通過怎樣一個理論思考,實驗研究等探索過程達到你的研究目的方法:本研究中主要將采用哪些研究方法(必要的和主要的,按照大類分)要按照研究的邏輯順序具體說明在研究某個方面或環(huán)節(jié)的問題時將采用什么方法.
重點:本課題研究中要做的最重要的工作方面或要解決的核心的問題.
難點:本研究中最不容易解決好的工作環(huán)節(jié)或最難克服的問題.
預期突破:你的研究有可能在某一或某些方面取得什么樣的創(chuàng)新性成果
5.本研究的意義(理論的或/和實踐的)
論述本研究可能具有的各方面的意義:
本課題研究在實踐方面的意義;
本課題研究在理論方面的意義;
本研究所采取的新思路,所嘗試的新方法等具有的理論或實踐意義.
6.本研究已經具備的條件(硬件和軟件,主觀和客觀,資料和手段,等等,要概述)
7.本研究需要提供的支持和/或有可能遇到的困難
8.本研究的工作計劃,方案,時間安排
9.本研究的基本內容(論文框架)
10.本開題報告所用和所涉及的參考文獻
11.有關附件
列出所要采用的調查問卷,訪談提綱,實驗設計方案,評價指標體系等.
提示:
在最后定稿的學位論文中:
開題報告的1―5項內容應該出現(xiàn)在"引言"(或緒論,前言等)部分,并在"引言"最后概述本論文的基本邏輯結構(這是第9項的變形).
開題報告的第6-10項可不直接出現(xiàn).
開題報告的第11項附列在論文的"注釋與參考文獻"之后.
論文開題報告的研究綜述篇十三
學生姓名:
學號:
專
業(yè):
技術經濟。
班
設計(論文)題目:資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析。
指導教師:
200x年4月21日。
目錄。
2所選論題的背景情況,包括該研究領域的發(fā)展概況。
3本論題的現(xiàn)實指導意義。
4本論題的主要論點或預期得出的結論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。
5本論文主要內容的基本結構安排。
6進度安排。
論文開題報告的研究綜述篇十四
剛開始不清楚方向和研究目標是重要的,所以需要的只是大量的閱讀和資料文獻的收集和消化。從閱讀和理解的過程中來找尋關鍵的研究方向,論文本身就是為了解決問題,因此研究方向一定是問題驅動的,而問題本身又可能是在不斷的閱讀和分析比較中產生出來的。閱讀和分析過程本身也是深入學習的過程。
在閱讀的過程中需要對業(yè)界的標準研究方法,業(yè)界參考模型,業(yè)界標準等內容進行總結和提煉,分析和比較。這是后續(xù)研究的基礎。這個工作完成后才談得上對以往的文獻資料進行深層次的閱讀,在這個過程中需要提煉如下幾個方面重要的內容,包括目標和問題域,關鍵約束,算法和工具,而這三點剛好又是我們所說的一個模型應該包括的最基礎的內容。分析中可能發(fā)現(xiàn)的進一步研究點包括:
新的問題域,該問題域本身原來涉足研究的不多,或者沒有進行相應的建模。問題和目標沒有變化,但是影響目標的約束變化了,需要進一步優(yōu)化。問題和約束都沒有發(fā)生變化,但是發(fā)現(xiàn)有根據(jù)合適的算法來解決問題,提出了新算法。什么都沒有變化,引入其它領域的老算法可以解決問題和目標,開題報告《談研究生論文開題報告》。
而以上這些內容往往就是最適合開題的點,開題不要去想創(chuàng)新和突破,而是更應該多的是去考慮優(yōu)化和改進,能夠提出適當?shù)膬?yōu)化和新的思路往往就是重要的貢獻。
到了這一步后,我們選擇的研究方向和問題域基本上就提煉出來了,然后接著要思考的就是這個問題我如何去解決和研究,應該遵循如何的步驟,提出問題往往僅僅是選題的第一步。而對于步驟的考慮仍然遵循分析和解決問題的基本方法。
首先是進一步明確問題的定義,也就是確定目標,在確定目標后進一步找尋影響目標的關鍵影響因素和約束因子,也就是把要研究的問題真正搞清楚。在這個過程中建議仍然參考靜態(tài)分析和動態(tài)分析的思路,從問題的結構組成和問題的形成過程兩個方面來完整定義問題。而問題定義完成的結果可能就是一個完整的建模過程,用模型來量化的闡述和說明問題,即把目標,影響因子結合起來,參考業(yè)界的標準模型來完成模型的構建。
其次是算法的選擇,模型有了如何來求解模型,模型的.求解兩大基本思路。一個是基于數(shù)學和組合規(guī)劃的方法,來進行求最優(yōu)解;一種是通過計算機模型的方法來找尋可行集。前者的理論基礎是運籌學,離散數(shù)學,圖論之類的東西;后者的基礎是概率統(tǒng)計和模擬技術。
最后是在求解后如何來驗證最后的答案的可行性和有效性,這一步一定不能少,否則整個問題定義,分析和解決過程就沒有閉環(huán)。建模和求解的目的仍然是為了解決問題,而解決問題又必須有明確的驗證方法來說明問題確實解決了。比如你可以建立相應的驗證原型來進行驗證,你可以進行相應的實驗來說明等。
核心的步驟就上面三個,核心的步驟說清楚后再來說選擇的方法,工具和技術。包括建模用什么方法?算法用什么?原型搭建用什么?業(yè)界參考標準和模型要借鑒什么?收集數(shù)據(jù)用什么?分析數(shù)據(jù)用什么?問題求解用什么?而在開題的時候這些可能僅僅停留在初步想法上,當時必須要去考慮,如果不提前考慮這些問題可能會導致后續(xù)論文題目根本不可行。
有了以上這些,再考慮把論文的最終研究成果做一個總結,成果可能是新的算法,新的模型,也是可能是新的驗證方式,也可以是優(yōu)化點。但是一定要說明研究本身的差異化和創(chuàng)新點,哪怕是很小的創(chuàng)新也是創(chuàng)新。
最后,不可回避的要思考一個問題,這個選題本身存在什么樣的問題和風險,存在什么樣的前提和假設,存在什么樣的外在環(huán)境約束等。有了風險意識在實際過程中才可能去考慮風險的應對,避免風險轉化為問題,不考慮風險的后果往往是論文做了一大半有推倒重來。
論文開題報告的研究綜述篇十五
2提綱。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3參考文獻。
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。
4要求。
開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。
一、選題意義。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實意義。
二、論文綜述。
1、理論的淵源及演進過程。
2、國外有關研究的綜述。
3、國內研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
三、論文提綱前言、
一、1、2、3、······。
二、1、2、3、······。
三、1、2、3、結論。
四、論文寫作進度安排。
畢業(yè)論文。
一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
二、目的意義和國內外研究概況。
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
四、研究條件和可能存在的問題。
五、預期的結果。
六、進度安排。
論文開題報告的研究綜述篇十六
甘劍梅。
幼兒園集體活動中師幼互動的平等問題——以杭幼師院附幼中班為例的研究。
師生平等一直是教育所關注的重要問題,也是值得進一步挖掘的課題。本文將研究如何讓幼兒在幼兒園一日生活中感受到教師對自己的平等對待,同時意識到自己與其他幼兒的平等性。問題的研究源于兩個原因:一是幼教領域長期存在著師生不平等現(xiàn)象(包括幼兒與教師直接交流時的不平等對待以及幼兒處于群體中時受到的不平等對待),二是這種不平等對待會對幼兒的心理、情感以及人格等方面造成重大的影響,特別是當幼兒經?;蜷L期受到不平等對待時(表現(xiàn)為被壓抑、歧視和忽視等),可能會對他的性格造成很大的影響,如自卑、自閉等。為了讓幼兒體驗到平等的被對待,教師不僅要調整自己與幼兒的關系,而且要調整好幼兒與幼兒的關系。教師既是與幼兒平等的交往者,又是為幼兒提供平等地位的人,他必須在自由和控制之間把握好自己與幼兒的關系。因而,分析師幼互動中的平等問題,探究促進師幼平等的互動策略仍是一個值得關注的課題。
集體活動師幼互動平等尊重。
現(xiàn)代社會總的進程是一個不斷追求平等的過程,對平等的追求成為現(xiàn)代社會發(fā)展的基本動力之一?,F(xiàn)代性普及教育也一直以實現(xiàn)人的平等作為自己的目標之一。不管教育所處的社會賦予教育怎樣的使命,或者教育本身對個人和社會發(fā)揮了怎樣的功能,教育自身對平等的追求也一直沒有停止過。一系列有關教育平等的政策或運動都表明,教育中一直有一股強大的力量在為它的平等性而奮斗。當我們不斷深入的揭示教育教學的不平等和不公平現(xiàn)象時,就正說明教育的平等問題一直為人們所關注,而且問題的不斷深化和細致化正預示著思考的深度和改革的不斷推進。當前,社會日趨多元化,提倡和承認人的多樣化的平等已經成為一種趨勢,這種趨勢必然在教育中反映出來[1]。
(一)國外研究概況。
(二)國內研究概況。
近幾年來,平等問題也逐漸成為我國幼兒教育研究的熱點問題?!队變簣@教育指導綱要(試行)》的頒布進一步明確了幼兒教育的目標、教育內容與需求、組織與實施以及教育評價等多個問題。其中,師生平等作為幼兒園教育的基本表現(xiàn)形式,存在與幼兒一日生活之中,表現(xiàn)在幼兒教育的各個領域,并對幼兒的發(fā)展有著重要的影響,因而受到特別關注。綜合起來,這些研究可以用宏觀研究和微觀研究進行概括。宏觀上包括是否能實現(xiàn)平等教育的問題進行的探討,對地區(qū)、幼兒園間教育資源嚴重不平衡的問題和對策的研究以及對各種出與教育酒會均等目的而實施的政策和措施的社會學分析;微觀上主要是對幼兒園一日生活中的平等或公平問題的研究,包括幼兒學習機會的均等問題,以及教師如何在態(tài)度行為等方面公平、公正地對待幼兒的問題等。
這些研究有幾個特點:一是宏觀的多,微觀的少;二是大而化之的觀點多,具體分析和考察的少;三是以認知發(fā)展為目標的多,關于幼兒情感體驗方面的少。[7]這些研究雖然不夠全面,但卻為本文的研究提供了思路和方向。
本研究擬在前人研究的基礎上,對師幼互動中的平等問題進行進一步深入研究,即主要探究幼兒園集體活動中師幼互動的平等問題。在幼兒園中孩子主要是在集體活動中進行學習的,同時,幼兒園集體活動因為時間以及資源的限制都使幼互動的平等問題表現(xiàn)比較突出。因而,本研究擬在觀察的基礎上把握集體活動中師幼互動所存在的平等問題有哪些?如何能更好地促進師幼互動中的平等。它立足與兒童的平等性和差異性,提出有利于實現(xiàn)師生平等的教學方式、方法和策略。
對幼兒園集體活動中師幼互動中的平等問題研究有重大的理論和實踐價值。理論上,師幼互動中的平等研究有助于幼兒教學理論的生成與發(fā)展,有助于認識幼兒教學研究;實踐上,有助于幼兒自身的發(fā)展和人格特征的形成,也有助于教師觀念與職能的轉變,促進幼兒園中良好師幼互動的建立,促進師幼平等的建立。
本文采用文獻研究和實地研究相結合的方法。一方面閱讀大量文獻,從中收集國內外有關師幼互動中平等問題的論述,挖掘出有利于形成本文師幼互動的觀念、理論和實踐方法;另一方面,運用觀察法、訪談法(非正式訪談)深入實地(附幼)研究,隨機抽取一個中班,以這個班的35位幼兒和2位老師為研究對象,了解教師對幼兒態(tài)度和觀點,為文本提供思路和問題意識,力圖在實踐和理論方面都有所新發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)“真問題”。
在文章的呈現(xiàn)方式上,盡可能地理論與實踐想結合,以理論性的評析和思想為主線,把理論建構在對個案、事實的分析和思考之上。
全文主要分成四大部分:
第一部分:問題的提出。
包括本課題提出的理論價值和實踐價值及本課題的研究方法。(對關鍵詞進行界定即所說的集體活動是指什么,師幼互動指什么?平等的內涵是什么?)。
第二部分:幼兒園集體活動中師幼互動中平等問題的現(xiàn)狀研究(以附幼中三班為個案)包括不同類別師幼互動主題事件中的平等問題、集體活動中師幼互動的行為類型(平等與非平等的行為)、集體活動中師幼互動的基本特征。
第三部分:幼兒園集體活動中師幼互動中平等問題的現(xiàn)狀成因分析。
包括文化的影響、教師教育理念的影響、社會因素的影響。
第四部分:建立良好的、平等的師幼互動的對策。
提出了樹立正確的兒童觀、正確認識教育中的控制因素、提高教師素質的對策來改善師幼互動。
預計在20xx年x月底前完成論文初稿,在20xx年x月底前完成正稿。
[1]毛景煥,平等體驗的生成與班級教學共同體,南京師范大學博士論文,20xx,第1頁。
[2]教育部基礎教育司組織編寫,《幼兒園教育指導綱要(試行)》解讀,江蘇教育出版社,20xx,第61頁。
[3]馮嘵霞,努力促進幼兒教育的民主化,學前教育研究,20xx,2。
[4]同[3]。
[5]同[1],第7頁。
[6]同[1],第7頁。
[7]同[1],第8頁。
(1)教育部基礎教育司,幼兒園教育指導綱要(試行)解讀,江蘇教育出版社20xx年第1版.
(2)劉晶波,師幼互動行為研究--我在幼兒園看到了什么,南京師范大學出版社1999年第1版.
(3)毛景煥,平等體驗的生成與班級教學共同體,南京師范大學博士論文,20xx.
(4)程曉樵,課堂互動中的機會均等,香港中文大學哲學博士論文,20xx.
(5)葉瀾等著,教師角色與教師發(fā)展新探,教育科學出版社,20xx.
(6)劉曉東,兒童教育新論,江蘇教育出版社,1998.
(7)新課程實施過程中培訓問題研究課題研究組、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心,新課程與學生發(fā)展,北京師范大學出版社,20xx.
(8)新課程實施過程中培訓問題研究課題研究組、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心,新課程與教師角色轉變,教育科學出版社,20xx.
(9)鄧艷,綿陽市城市幼兒園師幼關系的個案研究,西南師范大學教育碩士學位論文,20xx.
(10)janetcollins,areyoutalkingtome?theneedtorespectanddevelopapupil’sself-image,educationalresearchvol.2summer20xx156-166.
論文開題報告的研究綜述篇十七
號:
科
專
業(yè):
石油與天然氣工程領域。
年
姓
級:
名:
指導教師。
報告時間:年5月25日。
中
國
石
油
大
目
錄
第一部分。
1.
2.
2.1。
2.2。
2.3。
3.
3.1。
3.2。
4.
5.
6.
7.
第二部分。
1.
2.
2.1。
2.1.1。
2.1.2。
2.1.3。
2.2。
2.2.1。
2.2.2。
2.2.3。
3.
3.1。
3.2。
4.
4.1。
4.2。
4.3。
5.
5.1。
5.2。
5.3。
6.
論文開題報告的研究綜述篇十八
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
開題報告中應包括相關參考文獻的'目錄。
開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實意義。
1、理論的淵源及演進過程。
2、國外有關研究的綜述。
3、國內研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
一、1、2、3、······。
二、1、2、3、······。
三、1、2、3、結論。
一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師。
二、目的意義和國內外研究概況。
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
四、研究條件和可能存在的問題。
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